Красивая четкая речь — это не только комфортное общение, но и своеобразная визитная карточка образованного человека. Она помогает создать хорошее впечатление у собеседника, расположить его к себе и передать ему свою мысль. К сожалению, культура речи и ее общий уровень сегодня заметно снизился. Все реже можно встретить взрослого человека с идеальной дикцией и хорошо поставленными речевыми навыками. Что говорить о детях и подростках, среди которых в последнее время выросло число тех, кто не выговаривает звуки «р», «с», «ш» и т. д. Благо, в логопедии давно известны методы исправления картавости, шепелявости и других речевых изъянов. Среди самых эффективных и доступных коррекционных мероприятий — скороговорки для развития речи и дикции. Это всем известные короткие и длинные фразы/стишки, повторение которых помогает исправить дефекты речи. В идеале для достижения быстрого и устойчивого положительного эффекта скороговорки следует совмещать с артикуляционной гимнастикой и другими логопедическими упражнениями. Но и сами по себе эти простые тренировочные тексты при регулярных занятиях способны значительно улучшить речевые навыки. Далее вас ждет подборка лучших скороговорок для детей 3-4, 5-6 и 10-12 лет, имеющих проблемы с произношением. Кроме того, вы найдете более сложные варианты скороговорок для взрослых, в том числе и проходящих реабилитацию после инсульта.
Скороговорки для развития речи и дикции у детей: варианты упражнений для разного возраста
Положительное влияние скороговорок на развитие речи и дикции легче всего проследить на детях разных возрастов (варианты упражнений ниже). Причем речь идет не только о малышах с нарушениями в произношении, но и о детках с нормой речевого развития. Дело в том, что скороговорки помогают не только автоматизировать отдельные сложные для ребенка звуки, но и натренировать чистоту речи. Именно поэтому скороговорки часто рекомендуют использовать в работе с детками 3-4 лет, которые не имеют особых речевых проблем. Эти простые упражнения помогают детям в этом возрасте избавиться от лишней мягкости произношения, характерной для малышей. Кроме того, скороговорки способны скорректировать ошибки в уже сформировавшейся речи детей постарше. Например, с помощью таких текстов можно натренировать дыхание и темп, что положительно сказывается на всей детской речи
Скороговорки для развития речи у детей 3 лет
Ниже представлены варианты простых скороговорок для развития речи у детей 3 лет. Регулярно повторяя их с ребенком, вы сможете значительно улучшить его произношение и расширить словарный запас малыша.
Звуки К, Г, Х, Й
1. Ко-ко-ко- кошка любит молоко.
2. Га-га-га у козы рога.
3. Ха-ха-ха- не поймать нам петуха.
4. Ой-ой-ой-зайке холодно зимой.
5. На горе гогочут гуси.
6. Хомячку на ухо села муха.
Звуки Ф, В
1. Аф-аф-аф- мы постовим в угол шкаф.
2. Ву-ву-ву — в лесу видели сову.
3. У Фани фуфайка, а у Феди туфли.
4. Наш Филат не бывает виноват.
Звук С(сь).
1. У Сони сани с горки едут сами.
2. Сеня в лесу встретил лису.
3. У нас газ погас.
4. Су-су-су-су — тихо осенью в лесу.
5. Носит Сеня сено в Сени, спать на сене будет Сеня.
1. Зу-зу-зу-зайку моем мы в тазу.
2. У Зины козлик в корзине.
3. Лиза купила Зине корзину в магазине.
4. У магазина пьют сок Зоя и Зина.
5. У Зины звонок звенит звонко.
6. У маленькой Зины зайка спит в корзине.
Варианты скороговорок для речи и развития дикции у детей 5-6 лет
У детей 5-6 лет довольно часто наблюдается неправильное дыхание и сбивчивый темп произношения, особенно при торопливой речи. Используя варианты скороговорок из подборки ниже для тренировки речевых навыков и коррекции звукопроизношения у детей этой возрастной категории.
На дворе трава, на траве дрова
Не руби дрова на траве двора.
Карл у Клары украл кораллы,
Клара у Карла украла кларнет.
Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
Ехал Грека через реку,
Видит Грека — в реке рак.
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Грека — цап!
Испугались медвежонка
Ёж с ежихой и с ежонком,
Стриж с стрижихой и стрижонком.
Лучшие скороговорки для развития речи и улучшения дикции у детей 10-12 лет
В возрасте 10-12 лет речь уже практически полностью сформирована. Поэтому при наличии ее дефектов обязательна хорошая логопедическая работа, в том числе и с использованием скороговорок. Но и без особых дефектов повторение специальных текстов положительным образом сказывается на автоматизации речи, ее чистоте и правильности. Вот несколько вариантов скороговорок, которые актуальны для детей данной возрастной группы.
В недрах тундры
Выдры в гетрах
Тырят в вёдра
Ядра кедров! Выдрав с выдры
В тундре гетры
Вытру выдрой ядра кедров
Вытру гетрой выдре морду
Ядра в вёдра
Выдру в тундру!
На опушке в избушке
Живут старушки-болтушки.
У каждой старушки лукошко,
В каждом лукошке кошка,
Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.
Мышка залезла под крышку,
Чтобы под крышкой сгрызть крошку,
Мышке, наверное, крышка -
Мышка забыла про кошку!
Карасёнку раз карась
Подарил раскраску.
И сказал Карась:
«Раскрась, Карасёнок, сказку!»
На раскраске Карасёнка -
Три весёлых поросёнка:
Карасёнок поросят перекрасил в карасят!
Длинные скороговорки для развития речи и дикции у подростков — готовые упражнения
Если же речевые дефекты не были скорректированы в детском возрасте, то отчаиваться не стоит. Правильно подобранные длинные скороговорки на развитие речи и дикции отлично работают и на подростках, если использовать их в логопедических упражнениях. Но стоит отметить, что в этом возрасте подборкой текстов для коррекции дикции должен заниматься специалист. Только квалифицированный логопед может выбрать тексты для упражнений необходимой длины, ритмики и направленности исходя из данных подростка. Впрочем, если дефектов нет, а есть желание улучшить чистоту произношения, то можно обойтись и универсальными скороговорками.
Длинные скороговорки для упражнений на развитие речи и дикции подросткам
Нет абрикоса, кокоса, редиса,
Палтуса, уксуса, кваса и риса,
Компаса нет, баркаса и троса,
Термоса, пресса, индуса-матроса,
Баса нет, вкуса, веса и спроса,
Нет интереса - нет и вопроса.
У Киры и Фиры
В квартире был пир:
Факир ел зефир и
Кефир пил Факир.
А Фира и Кира
Не пили кефира,
Не ели зефира -
Кормили факира.
Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Все правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
Мы будем разговаривать
И будем выговаривать
Так правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
Граф Тото играет в лото,
а графиня Тото знает про то,
что Граф Тото играет в лото,
если бы граф Тото знал про то,
что графиня Тото знает про то,
что граф Тото играет в лото,
то б граф Тото никогда бы в жизни
не играл бы в лото.
Сложные скороговорки для развития речи и улучшения дикции у взрослых — варианты упражнений, видео
А как быть со взрослыми — помогут ли им скороговорки при сложных дефектах в произношении, в развитии речи и улучшении дикции? Специалисты, уверены, что да. Другое дело, что одними скороговорками при речевых нарушениях взрослым не обойтись. Им необходима помощь логопеда и систематические упражнения, в частности, артикуляционная гимнастика. Но если цель улучшение дикции при речевой норме, то взрослый может обойтись и без специалиста. В этом случае стоит сделать упор на разнообразные и систематические упражнения с использованием скороговорок разных форматов.
Варианты сложных скороговорок на развитие речи и улучшения дикции для взрослых
Ниже представлена подборка сложных скороговорок для развития речи и улучшения дикции, которую могут использовать взрослые люди.
Ежели вы не жили возле ежевичника,
но ежели вы жили возле земляничника,
то значит земляничное варенье вам привычное
и вовсе не привычное варенье ежевичное.
Ежели вы жили возле ежевичника,
то значит, ежевичное варенье вам привычное,
и вовсе не привычное варенье земляничное.
Но ежели вы жили возле ежевичника,
и ежели вы жили возле земляничника
и ежели вы времени на лес не пожалели,
то значит, преотличное варенье ежевичное,
варенье земляничное вы ежедневно ели.
Побрёл бобёр в бор.
В бору бобра обобрали.
Обобранный бобёр побрёл в Барвиху к бобрихе.
Бобриха бобра побранила и побрила,
а бобрята бобра ободрили.
Обобранный, побритый и ободренный бобёр побрёл обратно в бор.
Те, кто говорят скороговорки — скороговоры.
Те, кто изучает мастерство скороговоров — скороговороведы.
Те, кто любит читать скороговороведов — скороговороведофилы.
Те, кто ненавидит скороговороведофилов — скороговороведофилофобы.
Те, кто поедает скороговороведофилофобов — скороговороведофилофобофаги.
Те, кто ведёт борьбу со скороговороведофилофобофагами — антискороговороведофилофобофаги.
Те, кто выдаёт себя за антискороговороведофилофобофагов — квазиантискороговороведофилофобофаги!
Скороговор выговаривал скороговорку, выговаривал
Да не выговорил. Только всех подряд заговаривал,
Не хотел больше скороговор скороговорку выговаривать.
Пошел скороговор уши отпаривать.
Спросили у скороговоруна: "А скороговорка велика"?
И сказал скороговор: "Нет" — вот его ответ.
Простые скороговорки для развития речи и дикции взрослых с буквой «р»
Одна из самых распространенных речевых проблем как у детей, так и у взрослых — картавость. Она заключается в неправильном произношении звука «р». Во взрослом возрасте с данной проблемой лучше обратиться к врачу-логопеду, который сможет подобрать правильную коррекционную программу. Но и в домашних условиях при соблюдении систематичности и использовании простых скороговорок со звуком «р» на развитие речи и дикции взрослые также могут добиться положительных результатов.
Варианты простых скороговорок на развитие речи и дикции взрослых с буквой «р»
Бобр добр до бобрят.
Пекарь Петр пек пирог.
Речевой аппарат взрослого человека подобен опорно-двигательному: гораздо лучше работает, если регулярно упражняться. Но под тренировками нельзя понимать наше общение с другими людьми. Язык, как и любая другая мышца, становится сильнее и выносливее в условиях преодоления неудобств и препятствий. Классическое упражнение в этом плане - скороговорки для развития речи и дикции взрослых, создающие условия для преодоления трудностей, с которыми сталкиваются элементы речевого аппарата.
Хорошая дикция важна для множества специалистов, чья деятельность связана с публичными выступлениями и активным общением с другими людьми. Обладатели чистой речи не сталкиваются с искаженными трактовками собственных высказываний из-за недопонимания, бесконечными просьбами повторить сказанное, им не надо тратить усилия на акцентуации важнейших мыслей. Дорогого стоит, когда внимание аудитории приковано к осознанию смысла сказанного, а не к расшифровке слов.
Существует целый комплекс методик для развития четкости речи.
- Поскольку причиной ошибочного произношения звуков является неправильная работа элементов речевого аппарата, то одним из базовых методов коррекции дикции является гимнастика. В нее включены упражнения на движение нижней челюсти, губ, языка, мягкого неба. Если нет врожденных патологий развития или серьезных травм, гимнастика неплохо корректирует погрешности речи, т. к. самой распространенной причиной является слабость мышц языка. В ряде случаев подлежит исправлению и прикус, влияющий на то, как мы произносим звуки.
- Дыхательная гимнастика и коррекция осанки. Разработаны целые комплексы, совмещающие прямую спину с дыхательными упражнениями. Они приучают к правильному положению органов, участвующих в устной речи. Тренируется также дыхание с нагрузкой: чтение стихов с наклонами, во время прыжков, быстрой ходьбы.
- Актерские методики, в которых отдельные звуки произносятся с препятствиями во рту максимально четко. Это может быть карандаш, несколько небольших шариков или крупный предмет, зажатый между зубами. Цель таких занятий – в сложных условиях добиться наиболее четкой артикуляции.
- Многочисленные речевые упражнения. Можно учиться читать скороговорки, прозаические отрывки текстов, максимально четко выговаривая каждое слово, пропевать стихи, произносить речь в движении, скандировать и др.
Профессия радиоведущего сегодня считается одной из самых популярных среди молодежи. Кажется, что от ведущего ничего больше не требуется, кроме умения много болтать и быть всегда веселым. На самом деле, закулисье этой профессии не настолько безоблачно.
Радиоведущий должен обладать множеством навыков. Один из основных – правильная и четкая речь. Поговорим о том, как выработать в себе это умение. Вы ведь согласны, что четко говорить должен не только ведущий? Да и потом, неизвестно, как жизнь повернется. А вдруг завтра, вы устроитесь работать на радио или телевидение? публикует самые популярные среди ведущих скороговорки, с помощью которых можно значительно улучшить четкость произношения.
Специалисты советуют перед чтением скороговорок разогреть мышцы неба. Для этого нужно в ровном темпе произнести три раза согласные "Г" и "К". Затем с полуоткрытым ртом также три раза произнести гласные "О", "А" и "Э". После этого расслабляем мышцы и представляем, что полощем рот.
В первый раз читайте скороговорку таким образом, чтобы гласные звуки были почти беззвучными. А вот согласные нужно произносить громко и четко. После этого скороговорку произносите в полный голос.
Чтобы улучшить дикцию, читайте скороговорку, зажав нос пальцами. Выдыхать и снова вдыхать воздух через нос можно в тех местах, где необходима пауза.
В первый раз прочтите скороговорку медленно, постепенно увеличивая темп.
Шесть скороговорок для диктора
1. Сиреневенький бесперспективняк с переподвыподвертом.
2. Жили-были три китайца: Як, Як-цедрак, Як-цедрак-цедрак-цедрони.
Жили-были три китайки: Цыпа, Цыпа-дрыпа, Цыпа-дрыпа-дрымпампони.
Все они переженились: Як на Цыпе, Як-цедрак на Цыпе-дрыпе,
Як-цедрак-цедрак-цедрони на Цыпе-дрыпе-дрымпампони.
И у них родились дети. У Яка с Цыпой - Шах, у Яка-цедрака с Цыпой-дрыпой - Шах-шарах, у Яка-цедрака-цедрака-цедрони с Цыпой-дрыпой-дрымпампони - Шах-шарах-шарах-широни.
3. У вас наш нож у нас ваш нож.
4. В недрах тундры выдры в гетрах тырят в ведра ядра кедров! Выдрав с выдры в тундре гетры, вытру выдрой ядра кедра, вытру гетрой выдре морду - выдру в тундру, ядра в вёдра!
5. Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов
6. И наконец, знаменитая веселая и самая длинная в мире скороговорка "Лигурия" , с помощью которой "разогреваются" перед эфиром ведущие.
"В четверг 4-го числа, в 4 с четвертью часа, лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии, но 33 корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали, и потом протокол про протокол протоколом запротоколировал, как интервьюером интервьюируемый лигурийский регулировщик речисто, да не чисто рапортовал, да так зарапортовался про размокропогодившуюся погоду, что дабы инцидент не стал претендентом на судебный прецедент, лигурийский регулировщик акклиматизировался в неконституционном Константинополе, где хохлатые хохотушки хохотом хохотали и кричали турке, который начерно обкурен трубкой: не кури, турка, трубку, купи лучше кипу пик, лучше пик кипу купи, а то придет бомбардир из Брандебурга – бомбами забомбардирует за то, что некто чернорылый у него полдвора рылом изрыл, вырыл и подрыл; но на самом деле турка не был в деле, да и Клара-краля в то время кралась к ларю, пока Карл у Клары крал кораллы, за что Клара у Карла украла кларнет, а потом на дворе деготниковой вдовы Варвары два этих вора дрова воровали; но грех - не смех – не уложить в орех: о Кларе с Карлом во мраке все раки шумели в драке, – вот и не до бомбардира ворам было, но и не до деготниковой вдовы, и не до деготниковых детей; зато рассердившаяся вдова убрала в сарай дрова: раз дрова, два дрова, три дрова – не вместились все дрова, и два дровосека, два дровокола-дроворуба для расчувствовавшейся Варвары выдворили дрова вширь двора обратно на дровяной двор, где цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла; цыпленок же цапли цепко цеплялся за цепь; молодец против овец, а против молодца сама овца, которой носит Сеня сено в сани, потом везет Сенька Соньку с Санькой на санках: санки – скок, Сеньку – в бок, Соньку – в лоб, все – в сугроб, а оттуда только шапкой шишки сшиб, затем по шоссе Саша пошел, саше на шоссе Саша нашел; Сонька же – Сашкина подружка шла по шоссе и сосала сушку, да притом у Соньки-вертушки во рту еще и три ватрушки – аккурат в медовик, но ей не до медовика – Сонька и с ватрушками во рту пономаря перепономарит, – перевыпономарит: жужжит, как жужелица, жужжит, да кружится: была у Фрола – Фролу на Лавра наврала, пойдет к Лавру на Фрола Лавру наврет, что – вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей, у ужа – ужата, у ежа - ежата, а у него высокопоставленный гость унес трость, и вскоре опять пять ребят съели пять опят с полчетвертью четверика чечевицы без червоточины, да 1666 пирогов с творогом из сыворотки из-под простокваши, – о всем о том охало кола колокола звоном раззванивали, да так, что даже Константин – зальцбуржский бесперспективняк из-под бронетранспортера констатировал: как все колокола не переколоколовать, не перевыколоколовать, так и всех скороговорок не перескороговорить, не перевыскороговорить; но попытка – не пытка".
Все мы восхищаемся людьми которые умеют КРАСИВО говорить. Всем нам нравится слышать чёткое, ясное произношение, а красивая дикция всегда была, есть и будет одним из главных украшений человека, по которой, как «по одежке» вас будут встречать. Ваш голос, его тембр — определяет даже в бОльшей степени ваш психотип личности для окружающих, чем ваша внешность. Поэтому, если вы хотите получить признание и внимание, то первое, на что вам нужно обратить внимание, так это на ваш голос и в частности, на вашу дикцию. В нашем ежедневном общении мы никогда не забываем о том, что утром нужно почистить зубы, это элементарное правило личной гигиены уже давно стало нормой — но многие ли из вас задумывались над тем, что перед важным разговором с собеседником было бы хорошо произнести одну-две скороговорки, чтобы общаться с ним без «каши во рту» из согласных и гласных?
Ошибочно думать, что скороговорки повседневно нужно использовать только дикторам радио и телевидения, красивая и четкая дикция может стать вашей личной и самой лучшей визитной карточкой, которая позволит вам быть успешнее во всём и везде. Вы что-то продаёте? Красивая дикция убедит вашего собседеника в том, что вы уверены в себе и в том, что вы продаёте. Вы хотите кому-то понравиться? Уверенная и красивая речь повысит ваши шансы многократно. Вы хотите занять более высокую должность? И снова, все более или менее руководящие должности связанные с управлением означают, что вам нужно говорить — много и убедительно.
Поэтому обязательно занимайтесь . И одним из самых лучших и проверенных способов БЫСТРО и качественно развить свою речь и улучшить ее качество являются старые добрые скороговорки.
Используйте скороговорки для развития речи ежедневно, например, утром, пока собираетесь на работу и я гарантирую вам, что если вы будете ежедневно тренировать свою дикцию как минимум в течение 21 дня, вы заметите два замечательных результата: 1) ваша речь станет очень плавной, а дикция чёткой и 2) отношение окружающих станет к вам гораздо более уважительным. Поверьте, ежедневные занятия дикцией даже в течение одного месяца дают колоссальный психологический результат!
В недрах тундры выдры в гетрах тырят в ведра ядра кедров! Быдра - cмесь бобра и выдры - бодро тырит ядра кедра в недрах тундры в ведрах! Выдрав с выдры в тундре гетры, вытру выдрой ядра кедра, вытру гетрой выдре морду - выдру в тундру, ядра в вёдра. Бобр Пётр выдрам бёдра вытер, вёдра выдрал, ядра выбрал. Сдали выдры гетры Гретхен. Грех у Гретхен гетры тырить! В тундре выдрам вторят урки. Тырят урки в тундре втулки. Впарят втулки урки туркам. Вставят турки втулки в куртки. Ворот куртки - морда выдры. Модна выдра в недрах тундры!
косой Косой косил косой косой
На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора.
Все cкороговорки не перескороговоришь, не перевыскороговоришь
У осы не усы, и не усищ-ща, а у-у-сики.
Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
Забыл Панкрат Кондратьевич домкрат,
А без домкрату ну не поднять на тракте трактор.
Интервьюер интервента интервьюировал.
Рапортовал, да не дорапортовал, потом дорапортовывал, да зарапортовался.
Чёрной ночью чёрный кот прыгнул в чёрный дымоход.
Ест Федька с водкой редьку
Ехал Грека через реку, видит Грека — в реке рак.
Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку — цап!
Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.
Брит Клим брат, брит Игнат брат, а брат Панкрат — бородат.
К Габсбургам из Страсбурга.
Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла.
Мила мыла не любила, мыло Мила уронила.
Протокол про протокол протоколом запротоколировали.
У ёлки иголки колки.
В один клин, Клим, колоти.
Божья коровка, полети на небко, там твои детки кушают конфетки.
И снова солнцу улыбнусь
Ткёт ткач ткани на платки Тане.
Говорил командир при полковнике про подпоручицу,
А при подполковнице про подпрапорщицу промолчал.
Турка курит трубку, курка клюет крупку.
Не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку.
Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.
Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.
Разнервничавшегося конституционалиста нашли акклиматизировавшимся в Константинополе.
Водовоз вёз воду из-под водопровода.
Наш голова вашего голову головой переголовал, перевыголовил.
Подал грабли крабу краб.
Волхвовал волхв в хлеву с волхвами.
Рододендроны из дендрария.
Сорока со скоросоковыжималкой.
У перепела и перепёлки пять перепелят.
На горе Арарат рвала Варвара виноград.
Длинная, самая сложная скороговорка:
Жили-были три китайца: Як, Як-Цидрак, ЯкЦидракЦидракЦидрони. Жилибыли три китайки: Цыпа, Цыпа-Дрыпа, ЦыпаДрыпаДрымпампоня. Поженились: Як на Цыпе, ЯкЦидрак на ЦыпеДрыпе, ЯкЦидракЦидрак Цидрони на ЦыпеДрыпе Дрымпампоне. Народились у них дети: Якципа — у Яка с Цыпой, Якцидракципадрыпа — у Як-Цидрака с Цыпой-Дрыпой, Якцидракцидрони ципадрыпа дрымпампони — у ЯкЦидракЦидрак Цидроня с ЦыпойДрыпой Дрымпампоней.
Во дворе-подворье погода размокропогодилась.
Два дровосека говорили про Ларьку да про Варьку
Расчувствовавшаяся Лукерья расчувствовала нерасчувствовавшегося Николку.
Ал лал, бел алмаз, зелен изумруд. (Лал - рубин)
Из-под Костромщины шли четверы мужичины; говорили они про торги да про покупки, про крупу да про подкупки.
Шли сорок мышей, нашли сорок грошей; две мыши поплоше несли по два гроша.
Свинья тупорыла, белорыла, весь двор перерыла, вырыла полрыла, до норы не дорыла.
Архип осип, Осип охрип.
Добр бобр до бобрят.
Вавилу ветрило
Промоклосквозило.
Вбили кол в частокол,
Подприколошматили.
Веселей, Савелий, сено пошевеливай.
В нашей покупке -
Крупы и крупки.
Водовоз вез воду из водопровода.
Вожжи из кожи
В хомут вхожи.
Во поле затопали кони.
В пруду у Поликарпа -
Три карася, три карпа.
Гроза грозна, грозна гроза.
Дед Додон в дуду дудел,
Димку дед дудой задел.
Добры бобры идут в боры.
Дровоколорубы рубили дубы.
Грабли - грести, метла - мести, весла - везти, полозья - ползти.
Евсей, Евсей, муку просей,
А просеешь муку -
Испеки в печи калачи
Да мечи на стол горячи.
Идет с козой косой козел.
Кашевар кашу варил,
Подваривал да недоваривал.
Колотил Клим в один блин клин.
Краб крабу сделал грабли,
Подарил грабли крабу.
- Грабь граблями гравий, краб.
Кукушка кукушонку
Купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон,
В капюшоне кукушонок смешон.
Купи кипу пик.
Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.
Летят три пичужки
Через три пустых избушки.
Милу мама мылом мыла.
На дворе растет трава,
На траве стоят дрова.
Не руби дрова
На траве двора.
Наш Полкан попал в капкан.
Носит Сеня в сени сено,
Спать на сене будет Сеня.
Оса на ноги боса и без пояса.
От топота копыт пыль по полю летит.
Отвори, Увар, ворота,
У двора на траве дрова.
Пекарь пек пироги в печи.
Перепелка перепелят прятала от ребят.
Под плетень, в тень
Топор в пень - дзень!
Пошла Поля полоть в поле.
Пришел Прокоп - кипит укроп,
Ушел Прокоп - кипит укроп.
И при Прокопе кипит укроп,
И без Прокопа кипит укроп.
Проворонила ворона вороненка.
Раз дрова, два дрова, три дрова.
Сел сокол на гол ствол.
Стоит копна с подприкопеночком,
А под копной перепелка с перепеленочком.
Стоит, стоит у ворот
Бык ТУПОГУБОШИРОКОРОТ.
Столы белодубовые,
ГЛАДКОТЕСОВЫСТРУГАННЫЕ.
Сшила Саша Саше шапку.
Сшит колпак, вязан колпак,
Да не по-колпаковски.
Вылит колокол, кован колокол,
Да не по-колоколовски.
Надо колпак переколпаковать,
Да перевыколпаковать.
Надо колокол переколоколовать,
Да перевыколоколовать.
Ткет ткач ткани на платье Тане.
Толком толковать,
Да без толку расперетолковывать.
Уже ужи в луже.
У Кондрата куртка коротковата.
У осы не усы, не усищи, а усики.
У Саши в каше
Сыворотка из-под простокваши.
У четырех черепашек по четыре черепашонка.
Хитрую сороку
Поймать морока,
А сорок сорок -
Сорок морок.
Хохлатые хохотушки хохотом хохотали: Xa! Xa! Ха!
Цапля чахла, цапля сохла.
Шла Саша по шоссе,
Несла сушку на шесте
И сосала сушку.
Правильная и четкая речь позволяет добиться успехов в карьере. Четкая артикуляция необходима всем людям, но особенно важна она для дикторов, актеров и публичных людей. Скороговорки для развития дикции делают речь понятной, артикуляцию правильной. Как правильно выбрать скороговорки?
Скороговорка – наивный и примитивный текст, в котором сочетаются запутанные и трудные сочетания слогов и слов. Часто их путают с пословицами. Но пословицы и поговорки несут в себе житейскую мудрость и опыт. Скороговорки же не столь глубоки по смыслу – предназначены они для тренировки дикции и устранения дефектов речи. Смешное содержание позволяет быстро запомнить скороговорки – ежедневные занятия будут веселыми.
Скороговорки бывают короткими и простыми – их используют для занятий с детьми. Дикторам и публичным людям нужно осваивать длинные и сложные трудноговорки. Детские и взрослые скороговорки часто отличаются только смыслом, поскольку проблемы с речью не зависят от возраста. Самые длинные и сложные скороговорки предназначены для проработки сразу 3–5 сложных звуков.
Перед началом занятий нужно объективно оценить проблемные звуки в речи. Каждая скороговорка предназначена для улучшения конкретного сочетания звуков. Поэтому проанализировав речь, можно направить усилия на проблемные звукосочетания.
При помощи скороговорок улучшают дикцию, артикуляцию, темп речи. Люди, которые от природы говорят быстро, должны произносить трудноговорки медленно, четко выделяя каждый звук.
Самая длинная и многосложная скороговорка – Лигурия. Это логический рассказ, который составлен из популярных трудноговорок. Ее используют для постановки дикции дикторам.
В четверг 4-го числа, в 4 с четвертью часа, лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии, но 33 корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали, и потом протокол про протокол протоколом запротоколировал, как интервьюером интервьюируемый лигурийский регулировщик речисто, да не чисто рапортовал, да так зарапортовался про размокропогодившуюся погоду, что дабы инцидент не стал претендентом на судебный прецедент, лигурийский регулировщик акклиматизировался в неконституционном Константинополе, где хохлатые хохотушки хохотом хохотали и кричали турке, который начерно обкурен трубкой: не кури, турка, трубку, купи лучше кипу пик, лучше пик кипу купи, а то придет бомбардир из Брандебурга – бомбами забомбардирует за то, что некто чернорылый у него полдвора рылом изрыл, вырыл и подрыл; но на самом деле турка не был в деле, да и Клара-краля в то время кралась к ларю, пока Карл у Клары крал кораллы, за что Клара у Карла украла кларнет, а потом на дворе деготниковой вдовы Варвары 2 этих вора дрова воровали; но грех - не смех – не уложить в орех: о Кларе с Карлом во мраке все раки шумели в драке, – вот и не до бомбардира ворам было, но и не до деготниковой вдовы, и не до деготниковых детей; зато рассердившаяся вдова убрала в сарай дрова: раз дрова, 2 дрова, 3 дрова – не вместились все дрова, и 2 дровосека, 2 дровокола-дроворуба для расчувствовавшейся Варвары выдворили дрова вширь двора обратно на дровяной двор, где цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла; цыпленок же цапли цепко цеплялся за цепь; молодец против овец, а против молодца сама овца, которой носит Сеня сено в сани, потом везет Сенька Соньку с Санькой на санках: санки – скок, Сеньку – в бок, Соньку – в лоб, все – в сугроб, а оттуда только шапкой шишки сшиб, затем по шоссе Саша пошел, саше на шоссе Саша нашел; Сонька же – Сашкина подружка шла по шоссе и сосала сушку, да притом у Соньки-вертушки во рту еще и 3 ватрушки – аккурат в медовик, но ей не до медовика – Сонька и с ватрушками во рту пономаря перепономарит, – перевыпономарит: жужжит, как жужелица, жужжит, да кружится: была у Фрола – Фролу на Лавра наврала, пойдет к Лавру на Фрола Лавру наврет, что – вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей, у ужа – ужата, у ежа - ежата, а у него высокопоставленный гость унес трость, и вскоре опять 5 ребят съели 5 опят с полчетвертью четверика чечевицы без червоточины, да 1666 пирогов с творогом из сыворотки из-под простокваши, – о всем о том охало кола колокола звоном раззванивали, да так, что даже Константин – зальцбуржский бесперспективняк из-под бронетранспортера констатировал: как все колокола не переколоколовать, не перевыколоколовать, так и всех скороговорок не перескороговорить, не перевыскороговорить; но попытка – не пытка.
Артикуляционная гимнастика
Артикуляция учит правильно ставить язык и губы, направлять поток воздуха. Гимнастика готовит артикуляционный аппарат к проговариванию сложных скороговорок.
Заниматься нужно ежедневно по 3–5 минут. Упражнения выполнять сидя, спина прямая, мышцы расслаблены. Гимнастику проводить перед зеркалом, чтобы контролировать правильность выполнения упражнений. Каждое упражнение выполнять до легкого напряжения лицевых мышц.
Основные упражнения:
- Широко улыбнуться, обнажить верхние и нижние зубы, удерживать положение 10 секунд.
- Вытягивать губы вперед, дуть на невидимую пушинку.
- Чередовать первое и второе упражнение в быстром и медленном темпе. Нижняя челюсть должна оставаться неподвижной.
- Раскрывать и закрывать рот в широкой улыбке.
- Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу.
- Открыть рот, высунуть язык, вытягивать кончик – язык становится узким.
- Чередовать широкий и узкий язык в медленном и быстром темпе.
- Поднимать кончик языка за верхние передние зубы.
- Фиксировать язык за нижними передними зубами.
- Перемещать язык вверх-вниз, на 2 секунды фиксировать за верхними и нижними зубами.
- Опустить кончик языка, отодвинуть его вглубь рта. Поочередно приближать язык к правым и левым передним резцам.
Такая гимнастика – самая лучшая практика для освоения основных правильных положений губ и языка.
Упражнения для артикуляции
Скороговорки направлены на совершенствование произношения согласных звуков. Но научиться говорить скороговорки правильно нельзя без знания основ артикуляции гласных звуков. Эти правила научат произносить звуки четко, что облегчит проговаривание сложных звуковых сочетаний в трудноговорках.
Правила артикуляции гласных звуков:
- Звук «а». Раскрыть рот в виде широкого кольца, между зубами поместить 2 сложенных друг на друга пальца. Нижние зубы прикрыть губой, верхние – открыты. Вдох – задержка дыхания – на выдохе очень тихо произнести звук.
- Звук «у». Вытянуть губы вперед хоботком. На выдохе произносить звук максимально долго.
- Звук «о». Губы сложены в кольцо, немного вытянуты вперед и растянуты. Между зубами поместить большой палец. Воздух должен проходить в щель между зубами, не упираться в нёбо и зубы.
- Звук «ы». Поместить между зубами мизинец, губы растянуты, нижняя челюсть немного выдвинута вперед. Воздух проходит четко между зубами.
- Звук «и». Между зубами поместить кончик мизинца. На выдохе произносить звук. Воздух должен проходить четко между зубами, в противном случае будет слышно посвистывание.
Как заниматься
Чтобы результаты занятий были заметными, нужно соблюдать следующие правила:
- проговаривать скороговорки регулярно – ежедневно 2–5 раз по 10 минут;
- напоминания – распечатать на листе по 3– 5 скороговорок, развесить на видных местах;
- перемены – скороговорки следует менять каждые 10 дней, чтобы не происходило привыкания артикуляционного аппарата.
Не следует сразу пытаться произнести скороговорку быстро. Нужно каждое слово медленно и ритмично проговорить, понять смысл трудноговорки. Темп наращивать постепенно, старясь произносить фразу на одном дыхании. Особое внимание уделять четкому произношению окончаний – согласные звуки активизировать, а не утяжелять.
Перед началом занятий делать легкую разминку. Трижды произнести звук «г», «к». Затем с полуоткрытым ртом произнеси гласные «а», «о», «э» – каждый звук по 3 раза. Прополоскать рот воздухом, чтобы расслабить мышцы.
Помощниками для улучшения дикции станет зеркало и диктофон. Перед зеркалом следует беззвучно произносить скороговорку, следя за артикуляцией. Потом проговорить трудноговорку шепотом, при этом все звуки должны быть понятны и слышны.
На диктофон нужно записывать каждое занятие. Это позволит услышать, как улучшается дикция, на какие моменты обратить внимание.
В дальнейшем произносить скороговорки нужно в движении – танцевать, приседать. Это поможет разнообразить занятия, научит удерживать темп и дыхание.
Как правильно читать скороговорки, чтобы стать диктором
Чтобы научиться говорить быстро, сначала нужно научиться говорить четко медленно. При ознакомлении со скороговоркой нужно самые сложные слова повторить несколько раз – нужно добиться их легкого и свободного звучания.
Неверно произносить трудноговорку бессмысленно по слогам – это утяжеляет речь, делает ее неестественной. Каждую фразу нужно произносить в 2–3 темпах. Дикторам с медленной речью проговаривать скороговорки нужно медленно, быстро и очень быстро. При быстром темпе речи проговаривать фразы нужно медленно и быстро.
На начальном этапе гласные звуки произносить тихо, согласные – четко и звонко. Постепенно громкость звучания нужно увеличивать, читать скороговорку в полную силу. Голову при этом наклонять из стороны в сторону, язык придвигать к губам – это упражнение дает эффект тихих гласных звуков. Можно произносить скороговорку через зажатый пальцами нос – это улучшает дикцию.
Начинают занятия с односложных, коротких скороговорок, постепенно переходя к длинным и сложным трудноговоркам.
От топота, от топота, от топота,
От топота копыт, от топота копыт, от топота копыт,
Пыль по полю, пыль по полю, пыль по полю,
Пыль по полю летит, пыль по полю летит, пыль по полю летит.
От топота копыт пыль по полю летит,
Пыль по полю летит от топота копыт.
Первую часть длиной скороговорки произносить полунапевно, постепенно повышая тональность голоса до наивысшей точки. Вторая часть произносится на понижении – от высокой тональности к самой низкой. В конце в средней тональности еще раз произнести 2 последние строчки скороговорки.
Скороговорки можно комбинировать, составлять из них сложные и длинные смысловые комбинации. Скороговорка описывает какое-то действие или событие. Задача начинающего диктора донести суть скороговорки.
Сложные скороговорки
- Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов.
- Шестнадцать шли мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше, шумливо шарят гроши.
- Стаффордширский терьер ретив, а черношерстный ризеншнауцер резв.
- В Кабардино-Балкарии валокордин из Болгарии.
- Деидеологизировали-деидеологизировали, и додеидеологизировались.
- Их пестициды не перепистицидят наши по своей пестицидности.
- Кокосовары варят в скорококосоварках кокосовый сок.
- Работники предприятие приватизировали-приватизировали, да не выприватизировали.
- Сиреневенькая зубовыковыривательница.
- Флюорографист флюорографировал флюорографистку.
- Я - вертикультяп. Могу вертикультяпнуться, могу вывертикультяпнуться.
Чем отличаются чистоговорки от скороговорок
Чистоговорки используют в детской логопедии для улучшения произношения звуки и их автоматизации. Основаны они на повторении согласных звуков в различных комбинациях с гласными звуками. Проговаривать их нужно по-разному – громко, тихо, быстро, медленно. Делать упражнения можно под музыку, что позволит привить ребенку чувство ритма.
Свистящие звуки нужно прорабатывать с детьми 3 трех лет. Шипящие и звук «л» – в 4–5 лет. Звук «р» – 5–6 лет. Чистоговорки полезны и взрослым, в качестве разминки перед скороговорками.
Звук «с»
Са-са-са, са-са-са – у Сони длинная коса.
Со-со-со, со-со-со – Соня катит колесо.
Ос-ос-ос, ос-ос-ос – взяли в руки пылесос.
Ас-ас-ас, ас-ас-ас – пили вечером вкусный квас.
Звук «з»
За-за-за, за-за-за – идет рогатая коза.
Зу-зу-зу, зу-зу-зу – привяжи скорей козу.
Уз-уз, уз-уз-уз – с папой резали арбуз.
Аз-аз, аз-аз-аз – в море виден водолаз.
Звук «ц»
Ца-ца-ца, ца-ца-ца – смотри, бегает овца.
Цо-цо-цо, цо-цо-цо – птица села на крыльцо.
Цы-цы-цы, цы-цы-цы – скоро прилетят скворцы.
Ец-ец-ец,ец-ец-ец – купили сладкий леденец.
Звук «ш»
Ша-ша-ша, ша-ша-ша – каша с маслом хороша.
Шу-шу-шу, шу-шу-шу – на каток сейчас спешу.
Аш-ащ-ащ, аш-аш-аш – дети спрятались в шалаш.
Уш-уш-уш – принимали утром душ.
Звук «ж»
Жа-жа-жа – жаба встретила ужа.
Жи-жи-жи – до чего смешны моржи.
Жу-жу-жу – я секрет не расскажу.
Аж-аж-аж – потеряли наш багаж.
Ож-ож-ож – на родителей похож.
Звук «ч»
Ча-ча-ча, ча-ча-ча – тачка, дачка, каланча.
Чи-чи-чи, чи-чи-чи – на базаре кирпичи.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу – плачу, нянчу, хохочу.
Ач-ач-ач, ач-ач-ач – чай, кулич, калач.
Звук «р»
Ра-ра-ра, ра-ра-ра – на прогулку нам пора.
Ро-ро-ро, ро-ро-ро – я принес домой перо.
Ар-ар-ар, ар-ар-ар – слышу как гудит комар.
Ир-ир-ир, ир-ир-ир – папа выпил весь кефир.
Научиться говорить четко и правильно – сложная задача. Для достижения результатов нужно выучить 200 скороговорок для развития дикции – простых и сложных, длинных и коротких. Заниматься следует несколько раз в день, практикуя четкое произношение различных звуков.