Только не надо себя обманывать! "В принципе, у нас все неплохо, - часто говорят мне родители в первом телефонном разговоре, - В школе у ребенка четверки и даже пятерки, вот только пробный ЕГЭ "случайно" написал на два! Волновался, наверное".
Друзья! Если человек действительно знает предмет на четверку, он не сможет сдать экзамен на два, даже если находится в бессознательном состоянии. Не обольщайтесь! Случайность - это не двойка на пробном экзамене, а водопад четверок и пятерок, который обрушивается на школьников в течение 11 лет учебы. К сожалению, практика показывает, что 90% школьных оценок - липа! Не будем сейчас говорить о причинах этого явления (более подробно об этом можно почитать здесь ), а лучше подумаем, как поставить самому себе (или своему отпрыску) объективную оценку.
Могу предложить несколько вариантов:
- воспользуйтесь тестами по химии и по математике на данном сайте;
- купите сборник тестов ЕГЭ по соответствующему предмету и попробуйте решить несколько вариантов (только честно, без списывания и без помощи друзей!);
- обратитесь за консультацией к квалифицированному репетитору, попросите его оценить текущий уровень знаний и составить программу подготовки к экзамену.
Поставьте перед собой реалистичную цель. Учитывайте временные ограничения
Если до ЕГЭ осталось четыре месяца, в текущий момент вы едва способны решить 3-4 простейшие задачи, а замахиваетесь на 90 баллов, боюсь, что вас ждет разочарование! Для выхода на уровень 80 баллов по математике даже весьма способному школьнику потребуется 1,5 - 2 года интенсивной работы.
Очень трудно четко сформулировать, что такое реалистичная цель . Слишком много переменных приходится учитывать. Играют роль и начальный уровень ученика, и его способности, и уровень мотивации, и, конечно, запас времени. Опытный репетитор уже после одного - двух занятий понимает, на что может рассчитывать тот или иной его подопечный. Непрофессионал очень часто в разы может преувеличивать или преуменьшать возможности ребенка.
Попробую дать лишь несколько ориентиров на примере типичных ситуаций. Итак,
| Типичная ситуация | Прогноз |
| Готовимся к ЕГЭ по математике, имеем год в запасе, текущий уровень "ниже плинтуса". | Можем рассчитывать на 60 баллов на экзамене, максимум - на 65 при условии интенсивной работы. |
| Готовимся к ЕГЭ по математике, имеем год в запасе, в настоящий момент можем решить около 50% заданий из первой части. | Реалистичный прогноз: 70 - 75 баллов. |
| Готовимся к экзамену по математике, имеем два года в запасе, в настоящий момент можем решить около 50% заданий. | Можем подняться даже выше 90 баллов. Уровень 80 баллов при нормальной работе практически гарантирован. |
| Готовимся к ЕГЭ по химии, имеем год в запасе, текущий уровень "ноль с минусом". | Можем рассчитывать на 70 - 75 баллов на реальном экзамене (при интенсивной работе в течение года). |
| Хотим сдать ЕГЭ по химии, в школе - "реальная" четверка, год запасе. | 80 - 90 баллов - достижимый результат. |
| Мечтаем получить 100 баллов на ЕГЭ по химии, имеем два года впереди и огромное желание работать. Выполняем все домашние задания, трудимся регулярно. | Мечта о 100 баллах может стать явью. |
| Полгода до ЕГЭ по математике, неуверенно знаем даже таблицу умножения. Можно ли сдать экзамен хотя бы на минимальный балл? | Да, можно. Необходимо найти профессионального репетитора и начать серьезно работать. |
| Аналогичный вопрос для химии. | Безусловно, можно. |
| До экзамена два - три месяца. Знания на нуле. Можно ли на что-то надеяться? | Можно рассчитывать лишь на сдачу ЕГЭ на минимальный балл, да и то при условии интенсивной работы под руководством репетитора экстракласса. |
Еще раз напоминаю, что здесь даны лишь ориентиры. Естественно, никаких гарантий в подобных прогнозах нет и быть не может!
Составьте программу занятий
Итак, к началу Июня вы планируете уверенно решать, например, десять задач в тесте. В настоящее время вы способны выполнить 2-3 задания. Возьмите лист бумаги, ручку и попробуйте набросать примерный план работы: Декабрь будет посвящен задачам В1 и В4, Январь - В2 и В5 и т. д. Если Вы готовитесь к ЕГЭ с репетитором, ситуация упрощается: это он должен будет составить план и следить за его реализацией. Если готовитесь самостоятельно, покажите ваш план школьному учителю; возможно, что-то надо будет подкорректировать.
Вероятно, в ходе подготовки в план будут вноситься некоторые изменения. Это нормальное явление.
Дайте себе запас времени
Важно понимать, что жизнь вносит свои коррективы в любой план. Вы можете заболеть, экзамен могут перенести на более ранний срок, выяснится, что казавшаяся вам очень легкой тема, на деле, потребует бОльших усилий и т. п.
Вы должны предусмотреть резерв времени. Скажем, вы уже знаете, что ЕГЭ по математике состоится 10 Июня. Но вы должны быть полностью готовы уже к 15 Мая. Если возникнут какие-то проблемы, вы сможете решить их за оставшееся время. Если проблем не возникнет, вы сможете лишний раз повторить пройденный материал, или даже поработать над более сложными примерами.
Периодически контролируйте себя
Любая подготовка теряет смысл, если вы не будете постоянно следить за выполнением своего плана. После каждого занятия организуйте для себя небольшую контрольную работу. Все выполненные задания проверяйте по ответам (но не подгоняйте под ответ!) Периодически устраивайте для себя пробный ЕГЭ : можно воспользоваться сборниками экзаменационных тестов или материалами из Интернета. Главное - чтобы экзамен был максимально объективным. Не подсматривайте в учебники, решайте задачи в "экзаменационной обстановке", попросите друзей или родителей проверить вас.
Ваши результаты должны постепенно улучшаться. Если прогресса не наблюдается, необходимо менять систему подготовки: воспользоваться другим учебником, уделять занятиям больше времени, обратиться к помощи репетитора.
Готовьтесь к ЕГЭ каждый день
Я понимаю, что сегодня у друга день рождения, а завтра - важная контрольная в школе, а послезавтра - Новый год. Вчера болела голова, а позавчера обещали столкновение Земли с астероидом (и зачем вообще тогда готовиться к ЕГЭ?). Нет, друзья, так дело не пойдет! Если вы планируете заниматься от случая к случаю, раз в неделю или даже реже, вынужден вас разочаровать: эффективность такой работы стремится к нулю.
Ежедневные занятия по 20 минут гораздо полезнее, нежели одно двухчасовое занятие один раз в неделю. Регулярность работы - основа успеха. А друзья, праздники, социальные сети, футбол, телевизор пусть подождут до лета!
Подготовка к ЕГЭ - это не просто решение тестов
Хотелось бы еще раз предостеречь выпускников от бездумного использования многочисленных "Сборников тестов для подготовки к ЕГЭ".
Во-первых, качество большой (если не бОльшей!) части данных сборников не очень высоко (это еще мягко сказано!): масса фактических ошибок, некорректные задания и т. д.
Во-вторых, даже качественные сборники подобного типа не заменяют собой учебники, справочники и т. п. Данные книги, безусловно, имеют право на существование, но лишь в качестве вспомогательного элемента обучения. Вы можете использовать их для оценки своего начального уровня (см. выше), для периодического самоконтроля в ходе обучения.
Самое глупое, что можно придумать при подготовки к ЕГЭ, - это просто "прорешивать" (как любят говорить некоторые преподаватели) бесконечное количество тестов.
Подготовка к ЕГЭ (как и к любому другому экзамену) - это работа над определенными темами , над задачами определенных типов. Сегодня вы учитесь решать квадратные уравнения, завтра разбираете уравнения с модулями, послезавтра - вспоминаете дробно-рациональные уравнения и т. д. Переходить к следующей теме нужно лишь полного усвоения предыдущей.
Очевидно, что сборники тестов вам в подобной работе не помогут. Лучше использовать обычные школьные учебники или специализированную литературу для готовящихся в ВУЗы .
В мае-июне Вам предстоит сдавать ЕГЭ
, результаты которого одновременно учитываются и в школьном аттестате, и при поступлении в ВУЗ и ССУЗ. Для экзамена применяются однотипные задания и единая шкала оценки, позволяющая сравнивать всех выпускников по уровню подготовки. Это нужно для того, чтобы у Вас были равные условия при поступлении в вуз и сдаче экзаменов в школе.
ЕГЭ состоит из разных заданий – и простых, и сложных.
Статистика показывает, что по большинству предметов 50% выпускников справляются примерно с половиной заданий. Но бояться ЕГЭ не стоит – надо обязательно потренироваться на примерах, подготовиться к этому экзамену. Подготовка к ЕГЭ – процесс специфический , предполагает свою программу занятий.
Единый государственный экзамен имеет массу особенностей . Хорошая школьная подготовка по программе предмета, к сожалению, не гарантирует успех на едином государственном экзамене. Нужно получить не только практические навыки выполнения тестовых заданий, но и проанализировать свои ошибки. Нужно знать структурные особенности тестов , познакомиться с возможными формулировками вопросов, научиться распределять время на выполнение заданий, понять, за что Вам могут снизить баллы.
Для успешной сдачи ЕГЭ важно понять саму специфику экзамена. Если предмет Вы знаете хорошо и требуется только навык решения заданий ЕГЭ, то лучше выбрать интенсивный практический курс, где теория сведена к минимуму. Если же Вы не уверены в своих знаниях, то лучше пройти полный курс подготовки к ЕГЭ (с теорией и практикой). Выбор очного варианта подготовки или варианта подготовки к ЕГЭ через Интернет полностью зависит от Вашего желания и способности заниматься самостоятельно или необходимости присутствия преподавателя.
Оценить уровень Вашей готовности к специфике заданий из ЕГЭ поможет пробное тестирование - пройдите бесплатные онлайн тесты ЕГЭ по биологии .
Как готовиться к ЕГЭ?
Формы подготовки:
- Самоподготовка.
- Занятия на подготовительных курсах.
- Занятия в минигруппах.
- Занятия с репетитором.
- On-Line обучение.
Давайте рассмотрим каждую из них:
1. Самоподготовка .
Вы сами принимаете решение относительно расписания занятий по предмету, объема и содержания материала.
В этом случае велик риск недостижения Вами конечной цели – успешной сдачи ЕГЭ. Это связано с тем, что у старшеклассников обычно нет навыков самостоятельного обучения (этот навык появляется у большинства только в Вузе), недостаточна мотивация и организованность.
Кроме того, Вам необходимо правильно выстроить программу подготовки, что, согласитесь, требует определенного навыка, который появляется с опытом и у большинства из вас отсутствует.
И еще: в любом предмете есть много нюансов, требующих повышенного внимания при подготовке, о которых Вы просто не знаете. А это обязательно скажется на результатах ЕГЭ!
2. Занятия на подготовительных курсах .
Подготовительные курсы обычно организуются при вузах (например, в центрах довузовской подготовки).
Занятия в них проводят преподаватели профильных кафедр, привлекаются репетиторы и самые опытные школьные учителя, которые хорошо знают предмет и умеют правильно передавать необходимые знания.
Вы заранее можете ознакомиться с программой подготовки и решить- устраивает ли вас этот курс.
К другим достоинствам курсов можно отнести то, что вузы часто отдают предпочтение тем из абитуриентов, которые обучались на их курсах. Но этого преимущества не будет, если Вы собираетесь подавать заявление в несколько вузов.
Недостатком курсов является то, что группы включают в себя до 20-ти и более учеников, что исключает индивидуальный подход преподавателя к каждому ученику и не позволяет ликвидировать индивидуальные пробелы в знаниях.
3. Занятия в мини-группах .
Некоторые центры подготовки проводят занятия в мини-группах (2–3 человека). Это позволяет преподавателю проявить индивидуальный подход в обучении. А ученику получить максимум необходимых знаний.
Недостатком такой формы обучения является повышенная стоимость и малая распространенность (в основном, в крупных городах).
4. Занятия с репетитором .
Эта форма обучения является наиболее эффективной. Индивидуальный подход позволяет опытному репетитору полностью раскрыть учебный потенциал ученика, выявить все пробелы в его знаниях, сосредоточиться на них до полного их устранения.
Хороший репетитор учтет и отразит в программе обучения качества личности и индивидуальность каждого ученика.
Недостаток занятий с репетитором – возможность попасть на малокомпетентного или неопытного преподавателя.
Избежать этого позволит сбор сведений о том репетиторе, к которому Вы собираетесь обратиться. Хорошего преподавателя «передают» из рук в руки, у него есть положительные отзывы.
5. On - Line обучение .
В небольших городах может быть проблема с квалифицированными преподавателями. Особенно по предметам по выбору (биология, химия, обществознание и т.д.). В этом случае может выручить интернет.
Вариантов много – от занятий по Skype
и обмена материалами
до on-line тестов.
→ занятия с использование систем видеосвязи (Skype и др.) практически ничем не отличаются от очных занятий, но требуют быстрого и –что немаловажно – устойчивого Интернета. Это доступно в основном в крупных городах.
→ о n - line тесты , широко предлагаемые на различных Интернет-ресурсах, не имеют особого самостоятельного значения, так как решение тестов – это только один из элементов подготовки к ЕГЭ.
У on - line тестирования есть несколько существенных недостатков:
- Вы не можете быть уверены, что это не устаревшие тесты начального периода эксперимента с ЕГЭ;
- информация о том, что такой-то пункт (А1, А5 и т.д.) решен неверно, почти ничего не даст Вам в плане получения знаний – практически всегда у ученика возникает вопрос «почему неверно?» – и это требует комментариев преподавателя;
- для части С on-line тестирование вообще не подходит, т.к. в ней требуется не выбор одного из предложенных вариантов, а развернутый ответ.
К тому же, большая часть этих ресурсов с on-line тестами требуют от Вас отправки SMS для получения результатов теста, не сообщая о ее стоимости – обычно это мошеннические сайты и вы зря теряете время, решая эти тесты.
→ обмен материалами
.
В этом варианте дистанционного обучения ученик получает по электронной почте задание, решает его и отсылает преподавателю. Тот проверяет решение и пересылает его ученику с развернутыми комментариями по поводу совершенных ошибок. Следующий материал для самостоятельной проработки и соответствующие тесты подбираются репетитором с учетом обнаруженных предыдущими тестами пробелов в знаниях.
Накапливающиеся вопросы можно решать либо в Skype, если есть такая возможность, либо в режиме обмена материалами
.
Достоинства этого варианта:
- доступность качественной подготовки к ЕГЭ любому ученику, невзирая на место его жительства;
- возможность выбора учеником наиболее благоприятного времени для работы с полученными материалами;
- абсолютно индивидуальный подход к обучению.
Это приближает обмен материалами по качеству к очному занятию с репетитором, за тем исключением, что нет личного контакта между педагогом и учеником.
Анна Малкова
Вы решили готовиться к ЕГЭ по математике самостоятельно?
Вы ждете ответа на вопрос – насколько это реально?
Ответ на этот вопрос – да.
Подготовиться к ЕГЭ по математике самостоятельно абсолютно реально. И к базовому, и к профильному.
Тысячи школьников, у которых не было возможности заниматься с репетиторами, уже подготовились к ЕГЭ по математике самостоятельно, сдали на отлично и стали студентами. И сейчас вы узнаете, как они это сделали.
Конечно же, к базовому ЕГЭ готовиться проще. Посмотрите видеозапись Мастер-класса Анны Малковой «Базовый ЕГЭ по математике. Как готовиться. Как сдавать». Это бесплатно! Просто зарегистрируйтесь – и получите ссылку для просмотра!
А мы поговорим о профильном ЕГЭ. Да, он сложнее, чем базовый. Профильный ЕГЭ по математике дает возможность поступить в вуз на технические и экономические специальности, где математика профильная. А базовая математика – экзамен для гуманитариев, для того чтобы, не перегружаясь математикой, получить по ней хорошую оценку в аттестате.
Так как же подготовиться самостоятельно к профильному ЕГЭ по математике?
Этот экзамен включает в себя 19 заданий, среди которых 12 – более простые, и оценивается в них только ответ. А вторая часть – 7 сложных задач. В них оценивается не только ответ, но и грамотное, обоснованное, правильное решение. И на решение всех задач дается всего 3 часа 55 минут.
Чего точно не надо делать при самостоятельной подготовке к ЕГЭ по математике?
Не надо начинать с решения вариантов ЕГЭ. Скорее всего, это принесет только разочарование. Можно попробовать решить один вариант, чтобы узнать свой начальный уровень. Записать, сколько задач получилось. И готовиться! А потом сравнить результат.
Не надо надеяться, что за месяц до ЕГЭ вы купите ответы в Интернете. Последний «глобальный слив» ЕГЭ произошел в 2013 году. Тогда в Сети за 2 дня до экзамена появилось множество вариантов ЕГЭ по математике. Но тем, кто не готовился, и это не помогло. С тех пор «слив» не повторялся, и следят теперь за всеми утечками очень строго. Что касается ответов – каждый год доверчивые люди платят мошенникам немалые деньги и получают вместо ответов бессмысленный набор чисел. Но количество доверчивых людей не уменьшается, и денег им не жалко.
Не надо начинать с чтения учебников по математике для 5, 6… 11 класса. Во-первых, сколько времени у вас уйдет на это занятие? А во-вторых, эти учебники были написаны до появления ЕГЭ, и многих тем там просто нет.
Выбирайте для подготовки книгу, которая написана репетитором-практиком, готовящим к ЕГЭ, содержит все темы ЕГЭ, написана легким и понятным языком. Ведь самостоятельная подготовка не означает, что вы лишаете себя книг, интернета, любой помощи! Мы рекомендуем вам книгу Анны Малковой «Математика. Авторский курс подготовки к ЕГЭ» , выпущенную в 2017 году в издательстве «Феникс». Книга включает всю теорию и все задачи и заменит вам десяток учебников.
Хорошо, вы прочитали книгу. Что делать дальше? Ведь нужны задачи для тренировки? Мы приводим Топ-5 сайтов для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по математике. Создатели этих сайтов – настоящие профессионалы, репетиторы и учителя с опытом работы более 20 лет. Эти люди не только знают о ЕГЭ всё, но и на основании анализа пробных ЕГЭ делающие прогноз о том, какие же в этом году будут задачи.
На этом сайте вы сразу получите бесплатно видеокурс по теории вероятностей, полный набор шпаргалок, вариант пробного ЕГЭ с авторскими задачами, ответами и видеоразбором. Вы получите возможность участвовать в ЕГЭ-Турнирах и пробных ЕГЭ. Не только школьники, но и учителя активно пользуются такой помощью!
Сайт www.reshuege.ru - дистанционная обучающая система для подготовки к ЕГЭ по математике «РЕШУ ЕГЭ». Автор - Дмитрий Гущин. Тысячи заданий ЕГЭ с решениями и ответами по всем предметам.
www.alexlarin.net - сайт Александра Ларина, на котором постоянно публикуются варианты пробных и реальных ЕГЭ. Тренировочные варианты ЕГЭ с разбором на форуме.
http://mathus.ru/ - сайт Игоря Яковлева. Информация обо всех московских олимпиадах по математике и физике, которые дают льготы при поступлении в вузы. Материалы по математике и физике для подготовки к ЕГЭ, дополнительным вступительным экзаменам и олимпиадам. Полные сборники задач по части 2 ЕГЭ по математике с ответами.
Обратите внимание, в каком порядке изучать темы ЕГЭ по математике. В книге Малковой «Математика. Авторский курс подготовки к ЕГЭ» они даны именно в таком порядке. От простого – к сложному! Начинаем с текстовых задач. Это задачи на проценты, движение и работу, сплавы и смеси – в общем, все типы задач, где условие дается в виде текста. Выигрышная тема – Теория вероятностей. Есть отличные курсы по теории вероятностей на Ютьюбе. Дальше – геометрия и стереометрия (часть 1). Дальше – понятие функции. Корни, степени, логарифмы, графики функций. Тригонометрия и тригонометрические уравнения. И наконец – производная и первообразная, темы, больше относящиеся к курсу математического анализа.
И это была только часть 1. Дальше – часть 2. Сложные задачи. Важный лайфхак: уравнения, неравенства и задачи с экономическим содержанием – минимальный набор, который, вместе с частью 1, даст вам заветные 72-75 баллов, а их хватит для поступления на бюджет в хороший вуз.
Как готовиться к части 2 ЕГЭ по математике? Если задачи первой части можно освоить самостоятельно, то в задачах второй части ЕГЭ без репетитора не обойтись. Хорошая новость – этому репетитору совсем не обязательно сидеть рядом с вами. И совсем не обязательно платить ему огромные деньги. Попробуйте дистанционный вариант! Например, где стоимость часа занятий – всего 140 рублей. Это совсем немного. Выпускники курса занимались онлайн, самостоятельно. Их домашние задания проверяли лучшие репетиторы Москвы. А в результате ребята поступили в лучшие вузы России на «бюджет».
Что еще важно при самостоятельной подготовке к ЕГЭ по математике?
Обязательно прохождение пробных ЕГЭ, хотя бы раз в месяц. И не только в школе! Ищите, кто в вашем городе проводит пробные ЕГЭ. Участвуйте в пробных онлайн.
Когда вы готовитесь к ЕГЭ по математике самостоятельно, вы сами себе репетитор. А на что еще обращает репетитор, кроме правильности решения задач? На время, конечно! Ведь если вы правильно решили одну задачу за 5 часов, то на экзамене вряд ли что-то успеете сделать.
Если вы хотите сдать ЕГЭ по математике на 80-100 баллов, вам важно подумать о том, как распределить время на экзамене. Как это сделать?
Отлично, если вы решаете всю часть 1 (первые 12 задач) за 30 минут. Достигается это только тренировкой! Все перечисленные выше сайты – вам в помощь.
Дальше вам надо решить «необходимый минимум» - задачи 13 (уравнение), 15 (неравенство) и 17 (экономическую). И если вы готовитесь на 80-100 баллов, вам на эти задачи – еще час-полтора. Иначе не успеете сделать сложные.
Кстати, задача 17 (экономическая) чаще всего решается «по шаблону». Зато в ней есть другая сложность. Может оказаться, что в ней много вычислений. Поэтому важно уметь считать быстро, правильно и без калькулятора.
И теперь у вас осталось немало времени, но и четыре самых сложных задачи остались! Это задача 14 (стереометрия), задача 16 (геометрия), задача 18 (параметры) и задача 19 (нестандартная).
Посмотрите внимательно на эти задачи. Выберите из них ту, которая вам знакома. Например, вы такие решали на
И приступайте! Важный момент: не надо хвататься за много задач сразу! Решаем одну за другой, сразу проверяем оформляем решение и записываем ответ. И когда все готово – переходим к следующей, которая вам кажется проще.
Потренировавшись решать пробные ЕГЭ, вы без труда и волнений справитесь с настоящим экзаменом. Но повторим еще раз: решение вариантов – это заключительный этап вашей тренировки!
А кому же точно не подходит самостоятельная подготовка к ЕГЭ по математике?
Тем, кто не хочет учиться. Потому что самое главное – ваше желание.
Тем, кому нужна строгая «училка с указкой».
Тем, кто хочет, чтобы все сделали за него. Таким ребятам может быть очень трудно во взрослой жизни – ведь там «нянек» не будет.
Желаем вам успеха в самостоятельной подготовке к ЕГЭ по математике! И не отказывайтесь от помощи. Умейте ее получать – от вашей школьной учительницы или из полезных ресурсов в интернете.
Хотите узнать больше о самостоятельной подготовке к ЕГЭ по математике?
Здравствуйте, дорогие друзья и читатели сайта!
Из этого поста вы узнаете, как самостоятельно подготовиться к ЕГЭ по истории, если нет денег на репетитора.
Итак Вы определились, что точно будете сдавать ЕГЭ по истории или/и обществознанию. Что дальше?
Любая самоподготовка к ЕГЭ начинается с самооценивания. В первую очередь тебе необходимо оценить твой уровень знаний. Зачем? Ну хотя бы для того, чтобы разрушить иллюзии и осознать свой реальный уровень готовности к реальному экзаменационному мероприятию.
Каждый репетитор использует свою методику. У меня тоже такая есть:). Первая методика оценивает твои остаточные знания из курса истории и обществознания. Итак внимание, методика самопроверки №1.
Методика самопроверки №1.
Берешь чистый лист бумаги и ручку. Засекаешь 5 минут — и пишешь на листочке всё, что вспомнишь по истории России: термины, имена, процессы, даты. Когда пройдет пять минут, смотришь на то, что получилось. Если всех написанных слов меньше 40 — 50 то есть большие пробелы в знаниях... Надо садиться за учебники и смотреть в каких конкретно темах пробелы. Если написано 40 — 50 терминов, то далее приступаем ко второй методике самопроверки.
Методика самопроверки №2.
Здесь есть два пути: либо берем тест ЕГЭ и решаем его без всего. Либо идем на страницу , где можно прорешать тесты ЕГЭ по истории и обществу. Части С там, конечно, нет. Но проверить уровень своих базовых знаний вполне реально. Само собой решай тест без всего: без учебников, шпор и Интернета:). Такое решение тестов покажет, как эффективно ты можешь решать тесты егэ. Главное самому себе честно признаться, какой твой реальный уровень знаний, как бы тяжело это ни было.
Просто многие абитуриенты нацелены на подготовку к егэ по обществознанию и истории, и имеюи ничем не подкрепленные амбиции насчет части С... А после такой проверки оказывается, что они толком ничего не знают,... а времени осталось не так много. Поэтому избегай, пожалуйста, необоснованных амбиций 🙂
Согласно опросу, проведенному РИА Новости, непосредственно перед ЕГЭ-тистированием, большинство опрошенных заявили, что в наше время невозможно подготовиться к ЕГЭ без репетитора. (Источник Российская газета, со ссылкой на РИА Новости ). Теперь, когда накал страстей поутих, можно разобраться — нужны ли репетиторы и возможно ли без них подготовиться к ЕГЭ?
Самостоятельно подготовиться полностью невозможно: таков лично мой ответ. Нужен хотя бы толковый взрослый, который разбирается в предмете и может проконсультировать, в каком направлении двигаться ученику. Мне повезло, такой человек был моим учителем по истории и обществознанию.
Однако если такого учителя нету, тогда нужен репетитор. Если ты всё же решил(а) готовиться самостоятельно, то я могу проконсультировать, как именно надо и обществознанию.
Эту тему я уже поднимал (смотри по линку), однако есть ещё несколько нюансов, которые нужно знать при самоподготовке к ЕГЭ по истории и обществознанию. Сразу предупреждаю, что дальше текст не для слабонервных! Поэтому, если ты надеешься на сказку, или что дальше по тексту будет кнопка «Сдать всё на 100!» и при ее нажатии ты станешь супергением, лучше не читай дальше!
Самоподготовка к ЕГЭ по истории.
Итак, что делают учащиеся сами, если под рукой нет грамотного взрослого, который бы дал волшебного пенделя, ну или контролировал подготовку? Начинается жесткий путь проб и ошибок. Поначалу учащийся ищет в книжном магазине или не дай Бог в Интернете классное толстое пособие какого-нибудь известного автора-эксперта.
Найдя его, подросток думает, что ЕГЭ на 100 баллов у него в кармане! Дальше книженция отправляется на полку и про нее дитя забывает. Вспоминает либо на первой контрольной по истории в школе, либо за месяц до экзамена.
Либо, если дитя серьезно взялось за учебу, — сразу начинает штудировать книжку. После первых пяти-десяти страниц, дитя понимает, что ничего не понимает, потому что думает о другом: о том, что написали друзья Вконтакте, о том, кто с кем и зачем — обо всём, только не о подготовке к экзамену. Прочитав, таким образом страниц 50-100 учащийся думает, что он подготовился на крепкую пятёрку. Однако первая же проверка знаний (например, тест), показывает, что знаний — на крепкую двойку.
В чем причина всего этого безобразия? Причин на самом деле множество: отсутствие внутренней дисциплины («Ай да ладно, я итак знаю!!!»), неправильная стратегия подготовки («Ой да весь год ещё впереди, успею!!»), отсутствие как самоконтроля, так и контроля со стороны.
Что же делать, спросишь ты, если решился на серьезную самоподготовку?
Вот что:
Больше на столе ничего не должно быть. Никакие пособия в Интернете не надо искать, надо купить хорошее пособие по истории для абитуриентов, комплект исторических атласов по истории России, приготовить листки формата А4 и ручку. Это примерно обойдется в 1000 рублей. Дальше что?
На следующем этапе у учащегося начинается жесткий самообман: «Книжка-то толстая, чего ее полностью читать? Ай, возьму пару глав прочитаю, по тем темам, которые не помню! МЫ ЖЕ НЕДАВНО ВСЁ ПРОШЛИ, В 9-М КЛАССЕ!». В итоге мы возвращаемся к крепкой двойке.
На самом деле при серьезной самоподготовке к ЕГЭ по истории надо забыть, что ты что-то знаешь, потому что во-первых, повторение — мать учения, а во-вторых, надо делать акцент на понимании процессов, и уметь вписывать в них как периоды отечественной истории, так и исторические факты.
То есть берешь тему «Образование государственности на Руси» , читаешь раз, если ничего не понял, читаешь второй раз, попутно смотря на карту Древней Руси и отмечая города и земли, в которых происходили события. Далее без помощи пособия составляешь план ответа на эту тему. Сверяешь, план с прочитанным материалом. Повторяешь основные даты, имена. Далее на выбор — либо выполняешь хорошие упражнения на усвоение материала, либо решаешь проверочный .
На отработку таким способом одной темы уйдет минимум часа три, не менее. Идеал усвоения темы — когда ты можешь без проблем пересказать изученную тему. Кто-то скажет — пересказ — это прошлый век! ... И будет не прав. Поскольку именно пересказ изученного дает возможность учащемуся научится кратко и понятно излагать свои мысли, чего всё больше и больше требует часть С.
На следующий день, надо перед изучением новой темы, повторить предыдущую. Само собой без всего: без Интернета, без помощи пособий и карт. Если ничего не вспоминается, значит надо снова всё повторить — в идеале перечитать, выписать все термины, которые забыл(а), все имена князей. Можно в качестве упражнения самостоятельно построить генеологическое древо правящей династии. Далее если прошлая тема вспомнилась — надо приступать к следующей теме.
Заметьте: никакого Интернета, никакой Википедии, никаких телефонов. Поскольку если ученик блуждает в сети, изученное не запоминается, а если и запоминается, то урывками. К тому же велик соблазн посмотреть новости вконтакте или других социальных сетях. У современной молодежи нет культуры к серьезной работе в Интернете. Увы. Интернет-ресурсы на этом этапе нужны лишь для ознакомления с новыми научными точками зрения, или к общению на специализированных форумах, для оттачивания навыка отстаивания своей позиции по вопросу.
Вот таким образом должна проходить в идеале самоподготовка к ЕГЭ по истории! Поэтому реальность так далека от идеала, и выпускники, которые самостоятельно готовились к ЕГЭ по истории, написали ЕГЭ плохо, кроме тех, кто приобрел мой полный видеокурс по истории России ...
Если остались вопросы, либо есть что сказать, пишите в комментах!
О самоподготовке к ЕГЭ по обществу можно почитать в статье .