OGE (GIA-9) 2015, tiếng Nga lớp 9, cơ bản Kỳ thi quốc, 30 tùy chọn tiêu chuẩn nhiệm vụ kiểm tra và chuẩn bị làm bài cấp độ cao sự phức tạp, Gosteva Yu.N., Vasiliev I.P., Egorayava G.T.
Sách hướng dẫn này bao gồm 30 phiên bản của các bài kiểm tra tiêu chuẩn cho Bài kiểm tra cấp bang chính (GIA-9), cũng như hội thảo về cách viết một bài luận về một chủ đề ngôn ngữ.
Mục đích của cuốn sổ tay này là cung cấp cho người đọc thông tin về cấu trúc và nội dung của CMM bằng tiếng Nga, mức độ khó của các nhiệm vụ, đồng thời tạo cơ hội để nghiên cứu. số lượng lớn kiểm tra kỹ năng nhiệm vụ để hoàn thành chúng.
Tác giả của nhiệm vụ là các chuyên gia hàng đầu, trực tiếp tham gia xây dựng nhiệm vụ cho Kỳ thi cấp bang chính (GIA-9) (Vasiliev I. I., Gosteva Yu. II.) và phát triển tài liệu giảng dạyđể chuẩn bị cho các bài kiểm tra vật liệu đo lường Kỳ thi chính bang (GIA-9) (Egoraeva G. T.).
Cuốn sổ tay này được gửi tới các giáo viên để chuẩn bị cho học sinh tham gia Kỳ thi Chính cấp bang (GIA-9) và dành cho học sinh lớp 9 để tự chuẩn bị và tự chủ.
Bài tập ví dụ.
Đọc văn bản và hoàn thành nhiệm vụ 2-18.
(1) Sau buổi học thứ ba, khi giờ giải lao lớn bắt đầu và các chàng trai rời khỏi lớp, một thực tập sinh Eroshkina đầy phấn khích xuất hiện ở cửa. (2) Mặt cô đỏ bừng, tàn nhang run rẩy trên mũi.
“(H) Xin chào, chàng trai,” cô lo lắng nói. - (4) Bạn đang làm nhiệm vụ phải không? (5) Tolik gật đầu.
“(6) Tôi sẽ viết ví dụ lên bảng,” cô ấy nói và cầm phấn lên, “nhưng đừng xóa chúng!” - (7) Và cô ấy bắt đầu viết những bức thư tròn trịa, đẹp đẽ.
- (8) Làm ơn, - rời khỏi lớp, Eroshkin quay lại ngưỡng cửa, - làm ơn chuẩn bị một miếng giẻ.
(9) Tolik gật đầu với cô ấy và chạy đến vòi. (Yu) Khi anh ấy làm ướt miếng giẻ và quay trở lại thì chuông reo và Tolik bước vào lớp học cùng với những người khác.
(11) Anh ta ném miếng giẻ vào ngăn kéo - và choáng váng: không có ví dụ nào trên bảng. (12) Như thể có ai đó dùng lưỡi liếm chúng.
(13) Anh vẫn đứng đó, ngơ ngác nhìn lên bảng khi những học sinh ăn mặc lịch sự lần lượt bước vào lớp. (14) Người thực tập sinh hồng hào phấn khởi đi lên phía sau đoàn rước. (15) Không để ý gì, cô dậm gót chân về phía bàn, mở cuốn tạp chí ra nhưng lúc đó có động tĩnh từ phía sau.
(16) “Kamchatka” ngân nga, học sinh phấn khởi bơi về lớp. (17) Học viên Eroshkina đi lên phía sau đám rước buồn bã. (18) Cô ấy xì mũi ầm ĩ vào chiếc khăn ren, và Tolik cảm thấy vô cùng có lỗi với cô ấy.
(19) Isolda Pavlovna xông vào lớp và giơ tay với chiếc đồng hồ lên mắt và nói:
- Nhanh lên, ai đã làm việc này?
(20) Cánh cửa mở ra và đạo diễn Michal Mikhalych xuất hiện ở ngưỡng cửa. (21) Trong sự im lặng chết chóc, giám đốc bước xuống hàng ghế và ngồi xuống chiếc xe trượt cuối cùng. (22) Một học sinh khác.
“(23) Chà,” Isolda Pavlovna nói với giọng lạnh lùng. - (24) Ai trực? (25) Tolik đứng dậy, cúi đầu nhận ra tội lỗi của mình. (26) Và thực tế là anh ấy nghĩ
về miếng giẻ rách trước đó, và mọi chuyện sẽ ổn thôi.
NỘI DUNG
NHIỆM VỤ KIỂM TRA TIÊU CHUẨN CHỨNG NHẬN CUỐI CÙNG CỦA TIỂU BANG BẰNG NGÔN NGỮ NGA
Hướng dẫn thực hiện công việc.
Lựa chọn 1.
Lựa chọn 2.
Tùy chọn 3.
Tùy chọn 4.
Tùy chọn 5.
Tùy chọn 6.
Tùy chọn 7.
Tùy chọn 8.
Tùy chọn 9.
Tùy chọn 10.
Tùy chọn 11.
Tùy chọn 12.
Tùy chọn 13.
Tùy chọn 14.
Tùy chọn 15.
Tùy chọn 16.
Phương án 17.
Phương án 18.
Phương án 19.
Tùy chọn 20.
Tùy chọn 20.
Tùy chọn 21.
Tùy chọn 22.
Tùy chọn 23.
Tùy chọn 24.
Phương án 25.
Phương án 26.
Phương án 27.
Phương án 28.
Phương án 29.
Tùy chọn 30.
Văn bản để trình bày cô đọng.
Câu trả lời.
CHUẨN BỊ VIẾT BÀI LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ NGÔN NGỮ
Cách làm bài 18.
Xưởng.
Lựa chọn 1.
Lựa chọn 2.
Tùy chọn 3.
Tùy chọn 4.
Tùy chọn 5.
Tùy chọn 6.
Tùy chọn 7.
Tùy chọn 8.
Tùy chọn 9.
Tùy chọn 10.
Câu trả lời.
Hệ thống phân loại Bài thiỞ Nga.
Tải xuống miễn phí sách điện tửở dạng thuận tiện, hãy xem và đọc:
- fileskachat.com, tải xuống nhanh chóng và miễn phí.
Tải PDF
Dưới đây bạn có thể mua cuốn sách này với giá tốt nhất với mức giảm giá khi giao hàng trên khắp nước Nga. Mua cuốn sách này
Tải sách OGE (GIA-9) 2015, tiếng Nga, lớp 9, kỳ thi chính cấp bang, 30 biến thể của bài kiểm tra tiêu chuẩn và chuẩn bị hoàn thành nhiệm vụ có độ phức tạp cao, Gosteva Yu.N., Vasiliev I.P., Egoraeva G.T. . - pdf - Yandex.Disk
Trang hiện tại: 8 (sách có tổng cộng 18 trang)
Ngày hôm sau, Tolik trực trong lớp và có lẽ đó là lý do tại sao anh cảm nhận sâu sắc về việc bọn trẻ đã thay đổi đối với anh như thế nào. Nếu không phải trực, trong giờ ra chơi, cậu ấy sẽ đi loanh quanh trong trường, thậm chí có thể nhảy ra đường, hít thở không khí mùa xuân, hất một tảng băng ra khỏi gờ đá, liếm nó, giải nhiệt, hoặc đi sang tầng khác, nơi không có học sinh nào trong lớp, mọi thứ, sẽ không buồn đến thế. Và ở đây bạn ngồi như một con cú, một mình, trong khi những người khác lao dọc hành lang. Ngồi và suy nghĩ về những điều của riêng bạn.
Ngay trong giờ giải lao đầu tiên, cửa lớp hé mở, bàn tay đen như mực của ai đó thả một con chim bồ câu giấy ra khỏi hành lang. Tolik bắt được, muốn vứt đi nhưng nhìn thấy trên cánh có viết: “Kẻ phản bội cha ruột" Và bên cạnh đó là một khuôn mặt được vẽ - giận dữ, nhe răng. Chắc chắn là anh ấy.
Tolik bóp nát con chim bồ câu, ném cục u ra ngoài cửa sổ và tựa trán vào kính cửa sổ.
“Đồ gà,” anh thờ ơ nghĩ. “Tôi ước gì tôi có thể ra ngoài bây giờ, giống như ngày hôm qua, và khiến anh ấy bị bầm tím lần nữa.” Nhưng Gà không xứng đáng. Và rồi chẳng bao lâu nữa, bạn thấy đấy, Gà sẽ trở thành một anh hùng.
Zhenya đã cố gắng rất nhiều trong lớp. Cô liếc nhìn Tolik, nheo mắt, cong môi như thể đang chạm vào thứ gì đó nhớp nháp và kinh tởm, rồi thì thầm với Tsypa; họ cười khúc khích và nhìn Tolik, lắc đầu lên án.
Tolik đã hiểu rõ hai điều này, nhưng lớp học không chỉ có họ. Kolya Suvorov, một người đàn ông vui vẻ và công bằng, nhìn Tolik chăm chú và ngạc nhiên. Bắt gặp ánh mắt của Tolik, anh ngượng ngùng quay đi, nhưng rồi nhìn lại, vẻ trầm tư, bối rối. Mashka Ivanova thân thiện nhìn Tolik từ dưới lông mày, mặc dù cô ấy là một học sinh giỏi và bối rối, như thể gió đang thổi trong đầu, nhưng cô ấy là một cô gái tốt, con người của chính cô ấy. Tolik phát hiện ra sự lên án trong mắt cô, nhưng phải làm gì đây, Masha đã đúng, Kolya đã đúng. Họ đã không biết gì cả...
Sau buổi học thứ ba, khi giờ nghỉ giải lao bắt đầu và các chàng trai rời khỏi lớp, thực tập sinh Eroshkina xuất hiện ở cửa.
Mặt cô đỏ bừng, tàn nhang trên mũi run rẩy. Lớp học thơm mùi nước hoa.
“Chào cậu bé,” cô nói một cách lo lắng. -Bạn đang làm nhiệm vụ?
Tolik gật đầu và mỉm cười với Eroshkina. “Eroshka bằng một chân,” anh tự trêu chọc cô.
“Tôi sẽ viết ví dụ lên bảng,” cô nói và cầm phấn lên, “nhưng đừng xóa chúng!” – Và cô ấy bắt đầu viết những chữ cái tròn trịa, đẹp đẽ.
“Ví dụ về gerunds,” cô viết và gạch chân tiêu đề bằng một dòng in đậm. – Chiếc niken rơi xuống, kêu vang và nảy lên. Con ngựa phi nước đại, cắn một miếng. Thoát khỏi sự truy đuổi, con nai lao vào rừng.
Không quay lại, Eroshkina đột nhiên hỏi Tolik:
- Bạn đã sẵn sàng chưa?
- Sẵn sàng cho cái gì? – anh không hiểu.
-Bạn đã học được bài học của mình chưa?
À, tôi chưa quên, điều đó có nghĩa là! Hoặc Isolda Pavlovna quan tâm nhắc nhở.
Tolik thở dài và với lấy cuốn sách. Anh ấy chưa bao giờ làm việc như vậy trước đây để có thể dạy một bài học trong giờ giải lao. Điều này chắc chắn là không đáng tin cậy. Không đáng tin cậy, nhưng phải làm gì? Tôi đã đọc nó, nhớ nó và khi họ gọi bạn sẽ không có thời gian để quên nó.
Tất nhiên là hôm qua rồi một trường hợp đặc biệt, và Tolik đáng lẽ phải rút ra bài học sau trận chiến với Isolda Pavlovna. Nhưng anh lại lang thang khắp các cửa hàng cho đến khi chúng đóng cửa.
- Vậy là cậu chưa chuẩn bị sẵn sàng à? – Eroshkina quay lại.
“Tôi sẽ đọc nó ngay bây giờ, đừng lo lắng,” Tolik trả lời và mỉm cười ranh mãnh với cô.
- Bạn có thời gian không? – Eroshkina cười lớn.
“Tôi sẽ có thời gian, sao cũng được,” Tolik lẩm bẩm.
“Ừ,” cô đồng ý và đi ra cửa. “Xin vui lòng,” cô quay lại ngưỡng cửa, “chỉ cần chuẩn bị một miếng giẻ.”
Tolik gật đầu với cô và chạy vào nhà vệ sinh. Khi anh ta làm ướt miếng giẻ và quay trở lại thì chuông reo và Tolik bước vào lớp học cùng với những người khác.
Anh ta ném miếng giẻ vào ngăn kéo và choáng váng: không có ví dụ nào về Eroshkina trên bảng. Cứ như thể có ai đó đã dùng lưỡi liếm chúng vậy.
Anh vẫn đứng đó, ngơ ngác nhìn lên bảng, khi những học sinh ăn mặc lịch sự lần lượt bước vào lớp. Isolda Pavlovna kiêu hãnh bước đi phía sau họ, cong cái cổ dài như một cái ách. Eroshkina, hồng hào vì phấn khích, đi lên phía sau đám rước. Không để ý gì cả, cô gõ gót chân xuống bàn, mở cuốn tạp chí ra, nhưng đúng lúc đó có động tĩnh từ phía sau, Isolda Pavlovna mặt đỏ bừng như một viên đạn bay ra khỏi lớp.
“Kamchatka” ngân nga, các học sinh trở nên phấn khích và bơi về lớp. Eroshkina đi lên phía sau đám rước buồn bã. Cô ấy xì mũi thật to vào chiếc khăn quàng cổ bằng ren và Tolik cảm thấy vô cùng có lỗi với cô ấy.
Isolda Pavlovna xông vào lớp, giơ tay với chiếc đồng hồ lên mắt và nói:
- Nhanh! Ai đã làm? – Và đột nhiên cô bắt đầu đếm ngược: – Một! Ai đã làm? Hai! Ai đã làm? Ba!
Cánh cửa mở ra và Mahal Mahalych xuất hiện ở ngưỡng cửa. “Giống như một nhà ảo thuật,” Tolik nghĩ về “nàng tiên cá”.
Trong sự im lặng chết chóc, vị giám đốc bước xuống các hàng ghế và ngồi xuống chiếc bàn cuối cùng. Học sinh khác.
Tolik đứng dậy, cúi đầu nhận ra tội lỗi của mình - và thực tế, nếu anh ấy nghĩ về miếng giẻ rách sớm hơn, thậm chí, cuối cùng, nếu anh ấy không nghe lời Eroshkina, anh ấy đã dạy bài học tốt hơn- và mọi chuyện sẽ ổn thôi.
“Ồ!..” Isolda Pavlovna ngạc nhiên. - Vậy anh là người trực, Bobrov! Vậy là bạn đã xóa các ví dụ khỏi bảng?
- Để làm gì? – Tolik bối rối hỏi.
“Chà, tôi không biết,” Isolda Pavlovna trả lời một cách mỉa mai. - Bạn không bao giờ biết...
Tolik đột nhiên trở nên tức giận. Còn thiếu gì nữa! Anh ấy đang làm nhiệm vụ - và anh ấy cũng đã xóa. Đó không phải là quá nhiều cho một người sao?
“Tôi ra ngoài để làm ướt miếng giẻ,” Tolik trả lời một cách bình tĩnh nhất có thể. – Eroshkina hỏi tôi.
“N-nda!..” Isolda Pavlovna nói một cách hoài nghi. - ĐƯỢC RỒI. Mọi người hãy đứng lên.
Những nắp bàn đóng sầm lại. Lớp đứng dậy.
- Bạn sẽ đứng cho đến khi người phạm tội thú nhận! – Isolda Pavlovna nói rõ ràng từng chữ rồi khoanh tay trước ngực, nhìn ra ngoài cửa sổ.
Cả lớp đều đứng, chỉ có Mahal Makhalych ngồi ở bàn cuối cùng, và có vẻ như anh ấy rất xấu hổ vì điều này. Anh ta đứng dậy và cũng đi đến cửa sổ, không chỉ cái gần đó mà giáo viên đang đứng mà là cái khác.
Đạo diễn và Isolda Pavlovna nhìn ra ngoài cửa sổ, các chàng trai ngoan ngoãn đứng vào bàn làm việc của mình, Tolik càng cảm thấy áy náy. Tuy nhiên, giáo viên vẫn gợi ý ai là người có lỗi. Chắc hẳn ai cũng đang đứng và nghĩ thầm: “Tại sao mình lại đau khổ ở đây? Bạn vẫn chưa tìm ra thủ phạm, anh ta sẽ không thú nhận nên hãy để người trực ban trả lời. Anh ta có nên xem bảng không? Phải! Không ai được phép vào lớp học à? Không nên! Vì vậy, anh ấy đang có nhu cầu!
Tiết học kết thúc, giờ giải lao trôi qua, chuông lại reo, giờ học văn sắp bắt đầu. Mahal Mahalych bất ngờ hỏi:
- Isolda Pavlovna, để họ ngồi xuống!
Cô giáo chĩa chiếc kính kẹp mũi của mình vào mặt giám đốc, Tolik tưởng tượng rằng cô ấy đang phẫn nộ; Có vẻ như Mahal Makhalych cũng nghĩ như vậy và ông giải thích:
“Điều đó sẽ giúp họ suy nghĩ dễ dàng hơn.”
Isolda Pavlovna ngạo nghễ gật đầu, cả lớp ngồi xuống, im lặng lại rơi xuống.
Buổi học kết thúc, Isolda Pavlovna vẫn đứng đó, hóa đá, chỉ có Mahal Makhalych, giống như một con gấu, giống như Toptygin thực tế, đi dọc theo hàng ghế, béo, nhỏ, mặt tròn.
Các chàng trai nhìn nhau, mỉm cười lơ đãng - ai cũng đói, khát, phải về nhà, và Tolik ngày càng thu hút những ánh nhìn không ngừng nghỉ của các bạn cùng lớp.
Cuối cùng, Isolda Pavlovna đứng dậy, ra lệnh cho Zhenya rời khỏi lớp và đi theo cô.
Bằng cách nào đó nó lại xảy ra một cách tình cờ: cả lớp đột nhiên thở dài và bắt đầu di chuyển.
- Chúng ta sẽ ngồi bao lâu? – Mashka hỏi Ivanova Mahal Makhalych, ngày càng táo bạo hơn.
Lạ lùng - đạo diễn nhún vai. Isolda Pavlovna có lẽ sẽ ré lên nếu nghe thấy điều này, và Makhal Makhalich nhún vai.
- Có người đáng trách, nhưng chúng ta ngồi xuống! - Masha trở nên táo bạo hơn.
“Nhưng điều này thật tệ,” vị giám đốc trả lời và dừng lại ở tấm bảng. - Rất tệ. Bạn phải giống như câu nói: một vì tất cả, và tất cả vì một. Và là bạn bè, và trả lời. Mọi người nên đứng lên vì một. Mọi người phải trả lời cho một. Và một cho tất cả.
Tolik nhìn đạo diễn với vẻ thích thú - anh ấy thích những gì Mahal Mahalych nói.
Điều này là đúng. Từ lâu người ta đã biết rằng mỗi người phải có trách nhiệm với một người, nhưng điều đó là của tất cả mọi người là đúng. Và nó cực kỳ quan trọng.
- Chúng tôi đã mệt rồi! – Kolya Suvorov gay gắt nói với đạo diễn. – Và sau đó – khi nào chúng ta nên học bài?
Mahal Makhalych nhìn Kolya một cách cẩn thận.
“Các bạn,” anh nói lặng lẽ, “ giáo viên đứng lớp– Isolda Pavlovna, không phải tôi. Và cô ấy sẽ quyết định. Nhưng tôi sẽ cho bạn một lời khuyên. Hãy hứa với Isolda Pavlovna rằng bạn sẽ tự tìm ra cách. Và thực sự, hãy tự mình tìm ra nó. Không có nắm đấm, con người. Và tôi sẽ nói thêm một điều nữa, mặc dù những lời này có lẽ được lặp đi lặp lại với bạn hàng ngày: bạn là những người tiên phong. Hơn! Bạn là con người!
Anh ấy dừng lại. Cả lớp im lặng, chăm chú nhìn Toptygin trên quảng trường. Isolda Pavlovna chưa bao giờ nói chuyện với họ như vậy.
Đạo diễn nói: “Mọi thứ đều xảy ra với con người, nhưng con người phải thoát ra khỏi mọi tình huống, thậm chí là tồi tệ nhất với danh dự.” Đó là lý do tại sao anh ấy là một người đàn ông.
Giám đốc đứng một lúc rồi rời đi. Nhưng không ai đứng dậy hay gây ra bất kỳ tiếng động nào. Các chàng trai ngồi chán nản và im lặng. Cánh cửa mở ra và Zhenya bước vào. Cô ấy vẫn nghiêm khắc, nheo mắt như mọi khi nhưng lại quên lau môi, môi đầy dầu do bánh mì kẹp hoặc do bánh rán béo ngậy với mứt, và Tolik thấy cả lớp cẩn thận nhìn cô ấy từ đầu đến chân.
Bây giờ các chàng trai không còn chăm chú nhìn Tolik nữa mà nhìn Zhenya, và anh cảm thấy một sự bất mãn âm ỉ ngày càng lớn dần trong im lặng - chậm rãi nhưng chắc chắn.
Nỗi sợ hãi của Zhenya, con gái của thầy, biến mất và tan biến trước mắt chúng tôi.
Trong một thời gian dài và kiên trì, Isolda Pavlovna đã truyền cảm hứng cho cả lớp rằng Zhenya của cô ấy là học sinh giống như những người khác, ngang bằng với những người còn lại - cô ấy thậm chí còn tệ hơn, vì cô ấy bị yêu cầu nghiêm khắc hơn. Và đột nhiên như thể bức ảnh đã xuất hiện. Những gì không nhìn thấy được cả lớp lập tức nhìn thấy. Zhenya ngồi với đôi môi đầy dầu, còn những người còn lại thì đói - chỉ vậy thôi.
Mashka Ivanova làm ra vẻ mặt, khuôn mặt này rõ ràng là ám chỉ Zhenya. Có người ở hàng sau khua từng đồng xu để phản đối.
Kolya Suvorov đột nhiên bắt đầu thì thầm, và các chàng trai nhanh chóng chuyển tiền cho nhau. Nickles, kopecks, hàng chục. Và mọi người ngay lập tức nhìn thấy hòn đảo - chiếc bàn nơi Zhenya và Tsypa đang ngồi. Họ không được nói gì cả. Họ không lấy tiền. Kolya Suvorov bước ra cửa, nhoài người ra hành lang và biến mất. Và anh ta quay lại với chiếc áo khoác phồng lên.
Cả lớp ngay lập tức náo động lên; những chiếc bánh nướng vàng, giòn được chuyền tay dưới gầm bàn. Bụng Tolya bắt đầu kêu lên, nhưng anh không thể hiện ra ngoài. Có phải là trước đây không! Tolik đột nhiên cảm thấy vui vẻ. Vẫn sẽ như vậy! Điều này có nghĩa là mọi thứ không quá tệ, vì các chàng trai đang bắt đầu đình công từng chút một, điều đó có nghĩa là không phải tất cả họ đều phù hợp với Little Chick đã được cải tạo.
Ai đó đã đánh vào vai Tolik.
Ông quay lại. Đó là Kolya Suvorov. Anh nháy mắt với Tolik và đưa cho anh chiếc bánh.
- Không! – Tolik nói to, bối rối.
- Vâng vâng! Lấy nó! - Kolya thì thầm với anh và mỉm cười chào đón.
Không gì có thể làm tổn thương Tolik như thế này. Nếu bây giờ bố tôi vào lớp và ôm ông thì chắc ông sẽ kiềm chế lắm. Nếu Isolda Pavlovna đến xin lỗi vì đã nghi ngờ thì anh ấy sẽ chỉ mất lòng một chút mà thôi. Nếu bây giờ bà chạy tới và ngã xuống chân anh, anh sẽ chỉ cười toe toét. Và đây…
Tolik cầm lấy chiếc bánh và không chịu nổi nên đã khóc lớn.
Đôi vai gầy của anh run lên, nước mắt tuôn rơi như mưa đá, Tolik xấu hổ vì chúng, buộc mình phải bình tĩnh lại, nhưng anh không thể, không thể ...
Trở nên im lặng, các chàng trai nhìn Tolik.
Kolya Suvorov vụng về và trẻ con vuốt ve đỉnh đầu anh ta một cách vụng về.
Và hoàng hôn len lỏi vào lớp học.
Cơn mưa nào rồi cũng kết thúc.
Dù anh có đổ bao nhiêu, gõ gõ lên những bức tường ẩm ướt, dù anh có đập bao nhiêu vào ống thoát nước, cố gắng phá vỡ chúng, ngày đó vẫn sẽ đến khi mây tan, nhường chỗ cho một thế lực mới.
Tolik vẫn đang nức nở, cố gắng bình tĩnh lại, Kolya Suvorov vẫn đang vuốt ve đỉnh đầu anh, tâm hồn cao thượng, Isolda Pavlovna, kẻ chủ mưu vụ thử thách, vẫn chưa trở lại lớp, những đám mây dày đặc vẫn lơ lửng trên đầu, nhưng không ngờ, trong một khoảnh khắc nào đó, Tolik chợt cảm thấy dễ chịu và trong trẻo.
Đột nhiên cảm giác nặng nề, nặng nề không thể cưỡng lại mà anh mang theo bao ngày nay biến mất, anh bắt đầu thở dễ dàng hơn - như thể sau cơn mưa dài, mặt trời nhỏ bé của chính anh đã mọc lên trong anh.
Tolik ngẩng đầu lên.
Anh sợ nhất bọn họ sẽ nhìn anh với ánh mắt thương hại, nhưng không. Họ cổ vũ anh ấy. Họ gật đầu với anh - không cười một cách nghiêm túc. Giống như, đuôi như củ cà rốt, ông già!
Và Tolik mỉm cười.
Lần đầu tiên sau nhiều ngày, anh nở một nụ cười vô tư và thở dài nhẹ nhõm.
Cánh cửa đóng sầm lại, Isolda Pavlovna trang nghiêm đứng trên ngưỡng cửa. Cô đắc thắng nhìn quanh lớp, như thể cô đã biết được một số tin tức, một số bí mật quân sự. Nói một lời, thủ phạm sẽ thú nhận. Nhưng điều này là không đủ. Mọi người sẽ đột nhiên quỳ xuống trước mặt cô ấy và chắp tay lại như một chiếc bánh sandwich. Họ sẽ cúi đầu xuống và một vòng tròn sáng sẽ phát sáng phía trên Isolda Pavlovna, giống như trong các biểu tượng phía trên các trưởng lão khác nhau. Hãy cầu nguyện, những kẻ nghịch ngợm, trước khi quá muộn! Vẫn còn thời gian! Trong khi Thánh Isolde vẫn có thể tha thứ và thương xót.
Cô giáo nhìn quanh, nhìn các hàng với ánh mắt quạ chăm chú và cuối cùng tự mãn kêu lên:
- Cái gì! Càng tốt hơn!..
Và một lần nữa cô nhìn quanh lớp với ánh mắt đắc thắng.
- Bố mẹ tới rồi! Tôi đã mời họ đến lớp!
Giáo viên bước sang một bên, ba người mẹ, bố của ai đó, một bà nội và thậm chí cả một học sinh lớp mười, anh trai của Mashka Ivanova, xuất hiện ở cửa, ngượng ngùng nhìn xung quanh. Anh ấy học cùng trường; Nhìn thấy anh ta, các chàng trai vui mừng, và anh trai của Mashkin cho cô xem nắm đấm của mình: họ nói, tại sao bạn lại ở đây?
Các em học sinh lớp năm cười lớn, còn bà ngoại với những lọn tóc màu xám kêu lên:
- Họ vẫn đang vui vẻ mà!
- Chính xác! – Isolda Pavlovna buồn bã xác nhận. – Họ vẫn đang vui vẻ!..
Cô dừng lại, thu thập suy nghĩ rồi khoanh tay trước bụng, buồn bã nói:
– cha mẹ thân yêu, chúng ta có một vấn đề lớn! Hôm nay lớp chúng ta gián đoạn giờ học của thực tập sinh...
Cô ấy nói một cách trang trọng, giọng nghẹn ngào một cách bi thảm, như thể điều gì đó thực sự khủng khiếp đã xảy ra. Giống như ở chữ “A” thứ năm có ai đó chết ngay trong lớp, không phải chỉ như vậy mà chỉ do lỗi của học sinh.
Các bậc cha mẹ ngồi im lặng, cúi đầu như thể tất cả là lỗi của họ, và Isolda Pavlovna nhìn họ một cách nghiêm khắc, thiên vị, không hề thuyên giảm trách nhiệm của người lớn về sự việc ở chữ “A” thứ năm.
Cuối cùng cô im lặng và thở dài nặng nề. Trong lớp có một sự im lặng khó chịu.
– Và họ không thú nhận? – Mẹ của Kolya Suvorov thận trọng hỏi.
Cô ấy đến mà không hề cởi chiếc tạp dề lòi ra từ dưới chiếc áo khoác không cài cúc của mình, cô ấy chạy đến, hoảng hốt và Tolik nghe thấy khi đi ngang qua Kolya, cô ấy thì thầm với anh ấy: "Chúng tôi đã mất anh!"
- KHÔNG! – Isolda Pavlovna thở dài nặng nề.
“Vậy là họ đang che chở cho nhau,” một người bà vô danh với những lọn tóc màu xám thốt lên. – Trách nhiệm lẫn nhau, bạn cần phải hiểu. Vâng, chúng tôi đã nuôi dạy con cái! Vì vậy, bạn thấy đấy, họ thành lập một băng nhóm. Họ sẽ bắt đầu cướp!..
Các chàng trai cười khúc khích.
- Vậy thì sao! - Isolda Pavlovna khóc. – Những điều lớn lao luôn bắt đầu từ những điều nhỏ nhặt.
Cánh cửa đóng sầm lại, cha mẹ mới bước vào, Isolda Pavlovna lặp lại một cách nhàm chán với từng người:
- Chúng ta đang gặp rắc rối lớn! Hôm nay lớp chúng ta gián đoạn buổi học...
Và mỗi lần các chàng té nước, không còn xấu hổ chút nào nữa.
Đại tá, bố của Tsypin, đến và khi biết chuyện đã xảy ra, ông đỏ mặt như quả cà chua, cụp má xuống và nhìn quanh lớp một cách dữ dội. Các chàng trai trở nên im lặng. Đại tá bước đến chỗ Tsypa và hỏi anh ta bằng giọng như sấm:
- Tôi hy vọng không phải bạn?
Tsypa lắc đầu và đảo mắt; Người cha bước đến ghế phụ huynh và ra lệnh từ đó:
– Chúng ta cần phỏng vấn mọi người!
“Vậy là sẽ có một cuộc thẩm vấn,” Tolik nghĩ và thấy khuôn mặt của những chàng trai căng ra và tái nhợt. “Chuyện là thế đấy, ồ!”
- Hoặc có thể nó không đáng? - ai đó từ băng ghế sau lo lắng nói.
Tolik quay lại. Mẹ Colin lên tiếng. Trên cổ cô thường xuyên nổi lên một đường gân xanh mỏng, đôi tay cũng run rẩy.
– Có lẽ chúng ta nên để họ về nhà thôi, đã muộn rồi phải không? - cô nói, quay sang người lớn. “Và ngày mai chính họ sẽ hiểu rằng họ đã làm sai điều gì đó…
Đại tá tím mặt và hét lên:
- Chủ nghĩa tự do thối nát!
Tolik không biết chủ nghĩa tự do là gì, nhưng vì nó đã mục nát nên nó giống như một củ khoai tây. Tuy nhiên, ngay cả người chậm hiểu cũng thấy rõ rằng Đại tá đang buộc tội mẹ của Colin về điều gì đó tồi tệ, bởi vì ông ấy nhăn mặt kinh khủng trước điều này. Bà nội tóc bạc đã lên tiếng rằng nếu bạn tha thứ mọi chuyện cho lũ nhóc như vậy thì sáu tháng nữa chúng sẽ trở thành những kẻ vô lại và chắc chắn sẽ thành lập một băng đảng. Vì lý do nào đó cô ấy sợ các băng nhóm, như thể các băng đảng vẫn còn lang thang trên đường phố. Một người cha nào đó đang cởi cúc áo khoác của mình trong sự phấn khích, cũng phẫn nộ vì điều gì đó, và đối với Tolik, dường như chỉ một chút nữa thôi, anh chàng này sẽ bắt đầu rút thắt lưng ra khỏi quần.
Tiếng ồn ào như ở hành lang trong giờ ra chơi. Mẹ Kolya nhìn xuống và im lặng.
Trong khi cha mẹ đang la hét, Isolda Pavlovna đứng như tượng đồng trong bài thơ của Pushkin “ Kỵ sĩ đồng", không nhúc nhích, không nao núng, không thốt ra một lời. Sau khi chờ đợi sự im lặng, cô ấy giơ chiếc kính kẹp mũi của mình lên, nói rõ rằng lời cầu hôn của mẹ Kolya đơn giản là nực cười, thậm chí còn không đứng đắn nếu nói về điều đó. Và trước khi Tolik kịp chớp mắt, cô ấy đã bước xuống các hàng ghế.
- Bạn đã làm điều này? – cô giáo hỏi Masha Ivanova trước.
- KHÔNG! – Masha hét lên sợ hãi.
- Hãy cho tôi một người tiên phong lương thiện!
- Người tiên phong trung thực.
- Cậu có biết ai đã làm việc này không?
- Hãy cho tôi một người tiên phong lương thiện!
- Người tiên phong trung thực...
Isolda Pavlovna nâng mọi người lên, hết bàn này đến bàn khác. Các chàng trai đứng dậy, đỏ mặt, ngượng ngùng trước cha mẹ, xấu hổ vì bị yêu cầu phải làm người tiên phong lương thiện, lẩm bẩm trong hơi thở những lời lẽ ra phải nói to, và ai cũng cảm thấy buồn nôn, ghê tởm, bẩn thỉu. Ngay cả Zhenya cũng đang tìm đâu đó dưới gầm bàn. Ngay cả phụ huynh, những người vừa la hét và ngắt lời nhau, cũng ho xấu hổ ở băng ghế sau.
Riêng Isolda Pavlovna đã cảm thấy tuyệt vời.
Cô di chuyển từ bàn này sang bàn khác, nhìn qua các chàng trai, không hề xấu hổ vì mình. công việc mới Ngược lại, môi cô khẽ mỉm cười - Isolda Pavlovna chỉ đơn giản là đang tận hưởng mà thôi!
- Ôi, điên rồi! - Kolya Suvorov thì thầm từ bên cạnh, và Tolik cười toe toét.
Từ lâu anh đã mong đợi những điều khó chịu từ Isolda Pavlovna; đối với anh, từ lâu, dường như “nàng tiên cá” giống như chiếc rương xiếc của một ảo thuật gia - với đáy đôi, nhưng việc cô có thể thẩm vấn một cách vui vẻ như vậy - ngay cả anh, một người không tin tưởng, cũng không thể nghĩ tới điều đó.
Và Tolik đã biết trước đó rằng không ai trong lớp quan tâm đến Isolda Pavlovna.
Không ai, kể cả Zhenya của chính cô ấy. Và cô ấy đã đưa ra bốn cú thay vì năm phút xứng đáng, không phải cho Zhenya, mà cho chính cô ấy. Không, Isolda Pavlovna ở chữ “A” thứ năm chỉ quan tâm đến một người - giáo viên chủ nhiệm Isolda Pavlovna.
Trước đây “nàng tiên cá” ẩn mình, cải trang nhưng giờ đây mọi chuyện đã sáng tỏ.
Cứ như thể Isolda Pavlovna đã lấy chiếc kính kẹp mũi ra khỏi mũi của mình, và cuối cùng mọi người cũng nhìn thấy đôi mắt của cô ấy - trống rỗng, vô tâm, độc ác.
Isolda Pavlovna từ từ di chuyển từ bàn này sang bàn khác, các anh chàng lặp lại như một câu thần chú: “Người tiên phong trung thực”, “Người tiên phong trung thực” và Tolik nhớ lại cuộc hành quyết ngày xưa. Trước đây, trước cách mạng, binh lính được phép đi qua các cấp bậc. Họ bị đánh bằng gậy. Ở đây không có ai bị đánh, nhưng mọi người cũng đã trải qua thử thách. Cứ như thể những kẻ đó không phải là người mà là găng tay. Isolda Pavlovna lấy từng chiếc găng tay và bên trái nôn mửa. Run rẩy trước mặt mọi người. Có gì không đứng đắn ở đó không, trong nếp gấp?
“Rusalka” vui vẻ thẩm vấn, và mỗi khi một tù nhân khác ngồi xuống, xấu hổ thề rằng anh ta không liên quan gì đến việc đó, như thể anh ta đã rào cản lớp học với sự ngây thơ của cá nhân mình, một tiếng thở dài nhẹ nhõm lại vang lên từ phía sau, trên băng ghế của cha mẹ.
Mẹ, hay bà, hay cha của đứa trẻ vô tội mới tuyên thệ thiêng liêng, thở dài.
Dòng người đã đến gần Tolik thì cánh cửa lại mở ra. Trên ngưỡng cửa, tựa vào khung cửa là một người mẹ đang thở hổn hển.
Mỗi khi cánh cửa mở ra, Tolik lại lo lắng chờ đợi mẹ anh xuất hiện, mặc dù anh chắc chắn rằng bà sẽ không đến. Anh ta đã lang thang bao nhiêu ngày liên tục cho đến khi đêm khuya, không học bài tập về nhà và mẹ tôi dường như cũng không để ý đến điều đó. Cô đang suy nghĩ về chuyện của riêng mình. Cô đi quanh phòng như bị thôi miên và hầu như không để ý đến Tolik. Vì vậy, so với việc đi mua sắm thì bây giờ vẫn chưa quá muộn, và Tolik hoàn toàn không hy vọng rằng mẹ anh sẽ bất ngờ có mặt ở trường và nhận ra anh.
Nhưng mẹ đã ở đây, đứng ở ngưỡng cửa, dựa vào khung cửa, và nhìn vào khuôn mặt tái nhợt của mẹ, Tolik nhận ra rằng đã có chuyện gì đó xảy ra...
“A-ah,” Isolda Pavlovna trìu mến hát khi nhìn thấy mẹ mình. - Mời vào! Chúng tôi đang đợi bạn... Chúng tôi có một vấn đề lớn... Hôm nay lớp chúng tôi gián đoạn buổi học...
Bây giờ không còn ai cười nữa. Đó không phải là chuyện đáng cười. Mọi tiếng cười đều kết thúc. Chỉ còn lại một sự nặng nề. Và cô giáo tiếp tục quay sang mẹ:
“Chúng tôi phải rời khỏi cả lớp.” Bây giờ chúng tôi đang phỏng vấn tất cả mọi người. Một nửa số người đã đưa ra lời khai trung thực rằng họ không phải là người đã làm việc đó.
“Nàng tiên cá” nghiêm nghị nhìn cả lớp. Có điều gì đó giống như một nụ cười lan rộng trên khuôn mặt cô.
“Và mẹ biết đấy,” cô nói, vẫn nói với mẹ mình. - Tôi tin mấy người này. Hơn nữa– Tôi rất nghi ngờ rằng học sinh đáng lẽ được yêu cầu đã xóa bảng.
Tim Tolik lại đập loạn nhịp.
“Anh ấy không học được bài học,” Isolda Pavlovna trịnh trọng nói, “anh ấy thậm chí còn thừa nhận điều này với thực tập sinh - và quyết định phá vỡ bài học.”
Mẹ đứng trước bảng đen cúi đầu như thể đã làm gián đoạn buổi học, như thể mẹ chưa học bài và thừa nhận điều này với thực tập sinh.
– Bạn có biết học sinh này là ai không? – Isolda Pavlovna hỏi một cách bóng gió.
Mẹ điên cuồng nuốt không khí.
“Hãy tha thứ cho anh ấy,” cô thì thầm. - Đó là lỗi của tôi! TÔI! “Có những giọt nước mắt trong mắt mẹ tôi. - Bây giờ họ đến từ cảnh sát. Anh ta đốt chiếc hộp. Nhưng đó không phải lỗi của anh ấy! Là tôi, tôi!..
Mọi thứ ở Tolik đều rung chuyển. Anh ta đang run rẩy vì ớn lạnh. Tay tôi lạnh như băng, chân lạnh không chịu nổi, đầu tôi như bị một vòng sắt siết chặt.
Lớp học trở nên hoàn toàn yên tĩnh.
Và đột nhiên mọi người bắt đầu di chuyển. Bọn con trai đập nắp bàn, bố mẹ bắt đầu nói chuyện, ho, gây ồn ào.
- Vậy tại sao? – Mẹ của Kolya Suvorov phẫn nộ kêu lên. - Vậy tại sao bạn lại giữ cả lớp nếu bạn biết ai là người có lỗi? Ba mươi đứa trẻ đang ngồi đói!
“Và sau đó,” Isolda Pavlovna nhảy lên về phía cô, và cả lớp lại im lặng, “dạy cả trẻ em và hiểu lầm cha mẹ,” cô nhìn mẹ Tolik, “một bài học về sự trung thực!”
- Không biết! - Mẹ của Kolya nói, cài nút áo khoác và đi về phía lối ra. - Không biết! Có lẽ bạn có một số của riêng bạn kỹ thuật sư phạm, nhưng thật quá đáng khi dàn dựng một màn trình diễn như vậy! Hơn nữa, Tolik thực sự đang gặp rắc rối nào đó! – Và cô chỉ vào mẹ mình, người buồn bã ngồi cạnh Masha. – Hay là cậu không thấy?
Isolda Pavlovna dần dần bị bao phủ bởi những đốm đỏ thẫm, nhưng vẫn im lặng.
- Đi thôi, Kolya! – mẹ anh nói rồi mở cửa, suýt va vào giám đốc.
Anh bước vào lớp học, và Tolik nhận thấy cái đầu hói sáng bóng của anh ngay lập tức bắt đầu có sương mù.
“Isolda Pavlovna,” anh ngạc nhiên hỏi, “cô đã nói xong chưa?”
Nhưng hầu như không ai nghe thấy câu hỏi này. Cha mẹ đứng dậy khỏi ghế, nói to như thể vừa ném một tảng đá nặng mà họ cùng nhau kéo lê, giống như những nô lệ thời xưa, những người xây dựng kim tự tháp Cheops.
Vị đại tá cúi thấp má, lắc đầu đồng tình với những gì bà nội tóc bạc vừa nói, vẫy tay, không ai để ý đến Isolda Pavlovna.
Và đột nhiên, trong tiếng ồn ào, Kolya Suvorov hét lên:
- Mẹ, đợi đã! Mọi người chờ nhé!
Người phụ nữ dừng lại ở cửa, viên đại tá sững người, còn bà nội tóc bạc lại ngồi xuống ghế dài.
- Chờ đợi! – Kolya lại hét lên và quay sang Mahal Mahalych. “Tôi biết,” anh nói. - Tôi biết ai đã xóa khỏi bảng!
Mọi người đều im lặng chờ đợi kết quả.
“Nhưng tôi sẽ không kể,” Kolya nói. Đôi mắt anh lấp lánh, mào phồng lên như gà trống và khuôn mặt anh ửng hồng. – Rốt cuộc anh đã nói là mỗi người phải có trách nhiệm về một việc mà! Nhưng nếu một người không muốn trả lời cho mọi người thì anh ta là kẻ phản bội! Nếu người khác bị buộc tội vì anh ta, nhưng anh ta vẫn im lặng!
Tolik thấy mẹ anh đang nhìn Kolya ngơ ngác như thế nào. Cô ấy không chỉ ngạc nhiên - cô ấy hơi mỉm cười ở khóe môi, như thể cô ấy tán thành Kolya, như thể cô ấy vui mừng vì anh ấy nói to, không xấu hổ, giống như một người lớn và tán thành lòng dũng cảm của anh ấy.
Kolya im lặng một lúc, hít thêm không khí, như thể anh sắp lặn xuống vực sâu.
“Bây giờ,” anh ấy nói, “kiểm tra tay của mọi người…
Cả cậu bé và bố mẹ đều im lặng trong hoang mang.
“Kiểm tra tay của bạn đi, Mikhail Mikhailovich,” Kolya lặp lại, “rốt cuộc thì Bobrov đã mang miếng giẻ vào bồn cầu, mọi người đều nhìn thấy nó.” Điều này có nghĩa là bảng đã được xóa bằng tay. - Kolya hơi tái mặt. “Tôi biết chắc chắn rằng họ đã giặt nó bằng tay.” Và bàn tay của bạn dù có chà thế nào thì vẫn dính đầy phấn.
Kolya ngồi xuống. Tolik nhìn anh với lòng biết ơn và ngạc nhiên. Lần thứ hai trong ngày hôm nay Kolya đã giúp đỡ Tolik. Anh ấy là vậy đấy! Tolik nhìn Kolya, đột nhiên vui vẻ nháy mắt với anh. Lòng tôi trở nên vui vẻ hơn, như thể Tolik đang bồng bềnh trên biển và đã mất hết sức lực, kiệt sức nhưng Kolya đã xuất hiện và ném cho anh ta một chiếc phao cứu sinh. Hoặc anh ta đưa tay ra và kéo anh ta vào bờ.
Mahal Mahalych im lặng một phút, sau đó ông thở dài nhẹ nhõm và mỉm cười một cách kỳ lạ.
- Như bạn ước! - anh ấy nói.
- Mikhail Mikhailovich! – Isolda Pavlovna ngạc nhiên kêu lên. -Cái này là cái gì?..
Giám đốc nhìn cha mẹ đầy thắc mắc.
- Làm sao? – anh vui vẻ hỏi. - Chúng ta kiểm tra nhé?
- Ở đó có gì vậy! – bà nội giận dữ nói, sợ bọn cướp. - Hãy làm đến cùng!
- Để kết thúc! - Bố của Tsypin xác nhận, và Makhal Makhalich đã đi giữa các hàng ghế, nhìn vào tay ông.
Ngày hôm sau, Tolik trực trong lớp và có lẽ đó là lý do tại sao anh cảm nhận sâu sắc về việc bọn trẻ đã thay đổi đối với anh như thế nào. Nếu không trực, trong giờ ra chơi, cậu ấy sẽ đi loanh quanh trong trường, thậm chí có thể nhảy ra đường, hít thở không khí mùa xuân, hất văng một tảng băng ra khỏi gờ, liếm, giải nhiệt hoặc đi chỗ khác. tầng nơi không có học sinh nào trong lớp của họ. Tuy nhiên, nó sẽ không quá buồn. Và ở đây bạn ngồi như một con cú, một mình, trong khi những người khác lao dọc hành lang. Ngồi và suy nghĩ về những điều của riêng bạn.
Ngay trong giờ giải lao đầu tiên, cửa lớp hé mở và bàn tay đen như mực của ai đó thả một con chim bồ câu giấy ra khỏi hành lang. Tolik bắt lấy, muốn vứt nó đi, nhưng nhìn thấy trên cánh có dòng chữ: “Kẻ phản bội chính cha mình”. Và bên cạnh đó là một khuôn mặt được vẽ - giận dữ, nhe răng. Chắc chắn là anh ấy.
Tolik bóp nát con chim bồ câu, ném cục u ra ngoài cửa sổ và tựa trán vào kính cửa sổ.
“Những thứ gà nhỏ,” anh thờ ơ nghĩ, “Tôi ước gì tôi có thể ra ngoài bây giờ và giống như ngày hôm qua, khiến anh ấy bị bầm tím một lần nữa.” Nhưng Gà không xứng đáng. Và rồi chẳng bao lâu nữa, bạn thấy đấy, Gà sẽ trở thành một anh hùng.
Zhenya đã cố gắng rất nhiều trong lớp. Cô liếc nhìn Tolik, nheo mắt, cong môi như thể đang chạm vào thứ gì đó nhớp nháp và kinh tởm, rồi thì thầm với Tsypa; họ cười khúc khích và nhìn Tolik, lắc đầu lên án.
Tolik đã hiểu rõ hai điều này, nhưng lớp học không chỉ có họ. Kolya Suvorov, một người đàn ông vui vẻ và công bằng, nhìn Tolik chăm chú và ngạc nhiên. Bắt gặp ánh mắt của Tolik, anh ngượng ngùng quay đi, nhưng rồi nhìn lại, vẻ trầm tư, bối rối. Mashka Ivanova thân thiện nhìn Tolik từ dưới lông mày, mặc dù cô ấy là một học sinh giỏi và bối rối, như thể gió đang thổi trong đầu, nhưng cô ấy là một cô gái tốt, con người của chính cô ấy. Tolik phát hiện ra sự lên án trong mắt cô, nhưng phải làm gì đây, Masha đã đúng, Kolya đã đúng. Họ đã không biết gì cả...
Sau buổi học thứ ba, khi giờ nghỉ giải lao bắt đầu và các chàng trai rời khỏi lớp, thực tập sinh Eroshkina xuất hiện ở cửa.
Mặt cô đỏ bừng, tàn nhang trên mũi run rẩy. Lớp học thơm mùi nước hoa.
“Chào cậu bé,” cô nói một cách lo lắng. -Bạn đang làm nhiệm vụ?
Tolik gật đầu và mỉm cười với Eroshkipa. “Eroshka bằng một chân,” anh tự trêu chọc cô.
“Tôi sẽ viết ví dụ lên bảng,” cô nói và cầm phấn lên, “nhưng đừng xóa chúng!” - Và cô ấy bắt đầu viết những chữ cái tròn trịa, đẹp đẽ.
"Ví dụ về gerunds," cô viết và gạch chân tiêu đề bằng một dòng in đậm. "Đồng xu rơi xuống, leng keng và nảy lên. Con ngựa phi nước đại, cắn một miếng. Thoát khỏi sự truy đuổi, con nai lao qua rừng."
Không quay lại, Eroshkina đột nhiên hỏi Tolik:
Bạn đã sẵn sàng chưa?
Những gì đã sẵn sàng? - anh không hiểu.
Bạn đã học được bài học của bạn?
À, tôi chưa quên, điều đó có nghĩa là! Hoặc Isolda Pavlovna quan tâm nhắc nhở.
Tolik thở dài và với lấy cuốn sách. Anh ấy chưa bao giờ làm việc như vậy trước đây để có thể dạy một bài học trong giờ giải lao. Điều này chắc chắn là không đáng tin cậy. Không đáng tin cậy, nhưng phải làm gì? Tôi đã đọc nó, nhớ nó và khi họ gọi bạn sẽ không có thời gian để quên nó.
Tất nhiên, ngày hôm qua là một dịp đặc biệt, và lẽ ra Tolik phải rút ra bài học sau trận chiến với Isolda Pavlovna. Nhưng anh lại lang thang khắp các cửa hàng cho đến khi chúng đóng cửa.
Vậy là bạn chưa chuẩn bị sẵn sàng? - Eroshkina quay lại.
“Tôi sẽ đọc nó ngay bây giờ, đừng lo lắng,” Tolik trả lời và mỉm cười ranh mãnh với cô.
Bạn sẽ có thời gian chứ? - Eroshkina cười.
“Dù thế nào đi nữa, tôi sẽ có thời gian,” Tolik lẩm bẩm.
“Ừ,” cô đồng ý và đi ra cửa. “Chỉ cần, làm ơn,” cô quay lại ngưỡng cửa, “chỉ cần, làm ơn chuẩn bị một miếng giẻ.”
Tolik gật đầu với cô và chạy vào nhà vệ sinh. Khi anh ta làm ướt miếng giẻ và quay trở lại thì chuông reo và Tolik bước vào lớp học cùng với những người khác.
Anh ta ném miếng giẻ vào ngăn kéo và choáng váng: không có ví dụ nào về Eroshkina trên bảng. Cứ như thể có ai đó đã dùng lưỡi liếm chúng vậy.
Anh vẫn đứng đó, ngơ ngác nhìn lên bảng, khi những học sinh ăn mặc lịch sự lần lượt bước vào lớp. Isolda Pavlovna kiêu hãnh bước đi phía sau họ, cong cái cổ dài như một cái ách. Eroshkina, hồng hào vì phấn khích, đi lên phía sau đám rước. Không để ý gì cả, cô gõ gót chân xuống bàn, mở cuốn tạp chí ra, nhưng đúng lúc đó có động tĩnh từ phía sau, Isolda Pavlovna mặt đỏ bừng như một viên đạn bay ra khỏi lớp.
“Kamchatka” ngân nga, các học sinh phấn khởi bơi về lớp. Eroshkina đi lên phía sau đám rước buồn bã. Cô ấy xì mũi thật to vào chiếc khăn quàng cổ bằng ren và Tolik cảm thấy vô cùng có lỗi với cô ấy.
Isolda Pavlovna xông vào lớp, giơ tay với chiếc đồng hồ lên mắt và nói:
Nhanh! Ai đã làm? - Và đột nhiên cô bắt đầu đếm ngược: - Một! Ai đã làm? Hai! Ai đã làm? Ba!
Cánh cửa mở ra và Mahal Mahalych xuất hiện ở ngưỡng cửa. “Giống như một nhà ảo thuật,” Tolik nghĩ về Nàng tiên cá.
Trong sự im lặng chết chóc, vị giám đốc bước xuống các hàng ghế và ngồi xuống chiếc bàn cuối cùng. Học sinh khác.
Tolik đứng dậy, cúi đầu nhận ra tội lỗi của mình - và thực tế, nếu anh ấy nghĩ về miếng giẻ rách sớm hơn, ngay cả khi cuối cùng anh ấy không nghe lời Eroshkina, anh ấy đã học được một bài học tốt hơn - và mọi thứ sẽ như vậy. đã ổn rồi.
Ôi!.. - Isolda Pavlovna ngạc nhiên. - Vậy anh là người trực, Bobrov! Vậy là bạn đã xóa các ví dụ khỏi bảng?
Để làm gì? - Tolik bối rối hỏi.
“Chà, tôi không biết,” Isolda Pavlovna trả lời một cách mỉa mai. - Bạn không bao giờ biết...
Tolik đột nhiên trở nên tức giận. Còn thiếu gì nữa! Anh ấy đang làm nhiệm vụ - và anh ấy cũng đã xóa. Đó không phải là quá nhiều cho một người sao?
“Tôi ra ngoài để làm ướt miếng giẻ,” Tolik trả lời một cách bình tĩnh nhất có thể. - Eroshkina hỏi tôi.
N-nda!.. - Isolda Pavlovna hoài nghi nói. - ĐƯỢC RỒI. Mọi người hãy đứng lên.
Những nắp bàn đóng sầm lại. Lớp đứng dậy.
Bạn sẽ đứng cho đến khi người có tội thú nhận! - Isolda Pavlovna nói, phát âm rõ ràng từng chữ rồi khoanh tay trước ngực, nhìn ra ngoài cửa sổ.
Cả lớp đều đứng, chỉ có Mahal Makhalych ngồi ở bàn cuối cùng, và có vẻ như anh ấy rất xấu hổ vì điều này. Anh ta đứng dậy và cũng đi đến cửa sổ, không chỉ cái gần đó mà giáo viên đang đứng mà là cái khác.
Đạo diễn và Isolda Pavlovna nhìn ra ngoài cửa sổ, các chàng trai ngoan ngoãn đứng vào bàn làm việc của mình, Tolik càng cảm thấy áy náy. Tuy nhiên, giáo viên vẫn gợi ý ai là người có lỗi. Mọi người có lẽ đang đứng và nghĩ thầm: "Tại sao mình lại phải đau khổ ở đây? Vẫn chưa tìm ra thủ phạm, hắn sẽ không thú tội, vậy hãy để người trực trả lời. Có nên xem bảng không? Có nên không! Nên' Anh ấy có cho ai vào lớp không? Không nên! Vậy là anh ấy đang có nhu cầu đấy!”
Tiết học kết thúc, giờ giải lao trôi qua, chuông lại reo, giờ học văn sắp bắt đầu. Mahal Mahalych bất ngờ hỏi:
Isolda Pavlovna, hãy để họ ngồi xuống!
Cô giáo chĩa chiếc kính kẹp mũi của mình vào mặt giám đốc, Tolik tưởng tượng rằng cô ấy đang phẫn nộ; Có vẻ như Mahal Makhalych cũng nghĩ như vậy và ông giải thích:
Điều này sẽ giúp họ suy nghĩ dễ dàng hơn.
Isolda Pavlovna ngạo nghễ gật đầu, cả lớp ngồi xuống, im lặng lại rơi xuống.
Buổi học kết thúc, Isolda Pavlovna vẫn đứng đó, hóa đá, chỉ có Mahal Makhalych, giống như một con gấu, giống như Toptygin thực tế, đi dọc theo hàng ghế, béo, nhỏ, mặt tròn.
Các chàng trai nhìn nhau, mỉm cười lơ đãng - ai cũng đói, khát, phải về nhà, và Tolik ngày càng thu hút những ánh nhìn không ngừng nghỉ của các bạn cùng lớp.
Cuối cùng, Isolda Pavlovna đứng dậy, ra lệnh cho Zhenya rời khỏi lớp và đi theo cô.
Anh ấy dừng lại. Cả lớp im lặng, chăm chú nhìn Toptygin trên quảng trường. Isolda Pavlovna chưa bao giờ nói chuyện với họ như vậy.
“Mọi thứ đều xảy ra với con người,” giám đốc nói, “nhưng một người phải thoát ra khỏi mọi tình huống, thậm chí là tồi tệ nhất, với danh dự. Đó là lý do tại sao anh ấy là một người đàn ông.
Giám đốc đứng một lúc rồi rời đi. Nhưng không ai đứng dậy hay gây ra bất kỳ tiếng động nào. Các chàng trai ngồi chán nản và im lặng. Cánh cửa mở ra và Zhenya bước vào. Cô ấy vẫn nghiêm khắc, nheo mắt như mọi khi nhưng lại quên lau môi, môi đầy dầu do bánh mì kẹp hoặc do bánh rán béo ngậy với mứt, và Tolik thấy cả lớp cẩn thận nhìn cô ấy từ đầu đến chân.
Bây giờ các chàng trai không còn chăm chú nhìn Tolik nữa mà nhìn Zhenya, và anh cảm thấy một sự bất mãn âm ỉ ngày càng lớn trong im lặng - chậm rãi nhưng chắc chắn.
Nỗi sợ hãi của Zhenya, con gái của giáo viên, biến mất trước mắt chúng tôi, tan biến.
Tolik phát hiện ra sự lên án trong mắt cô, nhưng phải làm gì đây, Masha đã đúng, Kolya đã đúng. Họ đã không biết gì cả...
Sau buổi học thứ ba, khi giờ nghỉ giải lao bắt đầu và các chàng trai rời khỏi lớp, thực tập sinh Eroshkina xuất hiện ở cửa.
Mặt cô đỏ bừng, tàn nhang trên mũi run rẩy. Lớp học thơm mùi nước hoa.
“Chào cậu bé,” cô nói một cách lo lắng. -Bạn đang làm nhiệm vụ?
Tolik gật đầu và mỉm cười với Eroshkina. “Eroshka bằng một chân,” anh tự trêu chọc cô.
“Tôi sẽ viết ví dụ lên bảng,” cô nói và cầm phấn lên, “nhưng đừng xóa chúng!” – Và cô ấy bắt đầu viết những chữ cái tròn trịa, đẹp đẽ.
“Ví dụ về gerunds,” cô viết và gạch chân tiêu đề bằng một dòng in đậm. – Chiếc niken rơi xuống, kêu vang và nảy lên. Con ngựa phi nước đại, cắn một miếng. Thoát khỏi sự truy đuổi, con nai lao vào rừng.
Không quay lại, Eroshkina đột nhiên hỏi Tolik:
- Bạn đã sẵn sàng chưa?
- Sẵn sàng cho cái gì? – anh không hiểu.
-Bạn đã học được bài học của mình chưa?
À, tôi chưa quên, điều đó có nghĩa là! Hoặc Isolda Pavlovna quan tâm nhắc nhở.
Tolik thở dài và với lấy cuốn sách. Anh ấy chưa bao giờ làm việc như vậy trước đây để có thể dạy một bài học trong giờ giải lao. Điều này chắc chắn là không đáng tin cậy. Không đáng tin cậy, nhưng phải làm gì? Tôi đã đọc nó, nhớ nó và khi họ gọi bạn sẽ không có thời gian để quên nó.
Tất nhiên, ngày hôm qua là một dịp đặc biệt, và lẽ ra Tolik phải rút ra bài học sau trận chiến với Isolda Pavlovna. Nhưng anh lại lang thang khắp các cửa hàng cho đến khi chúng đóng cửa.
- Vậy là cậu chưa chuẩn bị sẵn sàng à? – Eroshkina quay lại.
“Tôi sẽ đọc nó ngay bây giờ, đừng lo lắng,” Tolik trả lời và mỉm cười ranh mãnh với cô.
- Bạn có thời gian không? – Eroshkina cười lớn.
“Tôi sẽ có thời gian, sao cũng được,” Tolik lẩm bẩm.
“Ừ,” cô đồng ý và đi ra cửa. “Xin vui lòng,” cô quay lại ngưỡng cửa, “chỉ cần chuẩn bị một miếng giẻ.”
Tolik gật đầu với cô và chạy vào nhà vệ sinh. Khi anh ta làm ướt miếng giẻ và quay trở lại thì chuông reo và Tolik bước vào lớp học cùng với những người khác.
Anh ta ném miếng giẻ vào ngăn kéo và choáng váng: không có ví dụ nào về Eroshkina trên bảng. Cứ như thể có ai đó đã dùng lưỡi liếm chúng vậy.
Anh vẫn đứng đó, ngơ ngác nhìn lên bảng, khi những học sinh ăn mặc lịch sự lần lượt bước vào lớp. Isolda Pavlovna kiêu hãnh bước đi phía sau họ, cong cái cổ dài như một cái ách. Eroshkina, hồng hào vì phấn khích, đi lên phía sau đám rước. Không để ý gì cả, cô gõ gót chân xuống bàn, mở cuốn tạp chí ra, nhưng đúng lúc đó có động tĩnh từ phía sau, Isolda Pavlovna mặt đỏ bừng như một viên đạn bay ra khỏi lớp.
“Kamchatka” ngân nga, các học sinh trở nên phấn khích và bơi về lớp. Eroshkina đi lên phía sau đám rước buồn bã. Cô ấy xì mũi thật to vào chiếc khăn quàng cổ bằng ren và Tolik cảm thấy vô cùng có lỗi với cô ấy.
Isolda Pavlovna xông vào lớp, giơ tay với chiếc đồng hồ lên mắt và nói:
- Nhanh! Ai đã làm? – Và đột nhiên cô bắt đầu đếm ngược: – Một! Ai đã làm? Hai! Ai đã làm? Ba!
Cánh cửa mở ra và Mahal Mahalych xuất hiện ở ngưỡng cửa. “Giống như một nhà ảo thuật,” Tolik nghĩ về “nàng tiên cá”.
Trong sự im lặng chết chóc, vị giám đốc bước xuống các hàng ghế và ngồi xuống chiếc bàn cuối cùng. Học sinh khác.
Tolik đứng dậy, cúi đầu nhận ra tội lỗi của mình - và thực tế, nếu anh ấy nghĩ về miếng giẻ rách sớm hơn, ngay cả khi anh ấy không nghe lời Eroshkina, anh ấy đã học được một bài học tốt hơn - và mọi chuyện sẽ ổn thôi .
“Ồ!..” Isolda Pavlovna ngạc nhiên. - Vậy anh là người trực, Bobrov! Vậy là bạn đã xóa các ví dụ khỏi bảng?
- Để làm gì? – Tolik bối rối hỏi.
“Chà, tôi không biết,” Isolda Pavlovna trả lời một cách mỉa mai. - Bạn không bao giờ biết...
Tolik đột nhiên trở nên tức giận. Còn thiếu gì nữa! Anh ấy đang làm nhiệm vụ - và anh ấy cũng đã xóa. Đó không phải là quá nhiều cho một người sao?
“Tôi ra ngoài để làm ướt miếng giẻ,” Tolik trả lời một cách bình tĩnh nhất có thể. – Eroshkina hỏi tôi.
“N-nda!..” Isolda Pavlovna nói một cách hoài nghi. - ĐƯỢC RỒI. Mọi người hãy đứng lên.
Những nắp bàn đóng sầm lại. Lớp đứng dậy.