‘‘భూమి సమస్య ఇంకా పరిష్కారం కాలేదు. ప్రసంగంలోని వివిధ భాగాలతో కాదు

పదంతో కలిపి NOT స్పెల్లింగ్ చేయని వాక్యాన్ని నిర్ణయించండి. బ్రాకెట్లను తెరిచి, ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

(అన్) అమ్ముడైన బొమ్మలు రాయితీ ఇవ్వబడ్డాయి.

దున్యా (కాదు) ఆకర్షణ లేనిది.

ప్రాజెక్ట్ అంగీకరించబడింది (కాదు).

ఇంకా పరిష్కారం కాని ప్రశ్న గురించి అతను ఆందోళన చెందాడు.

(చెడు) అదృష్టం, హుహ్ శ్రమతో కూడిన పనిఅతని విజయానికి కీలకం.

వివరణ (క్రింద ఉన్న నియమాన్ని కూడా చూడండి).

ఇక్కడ సరైన స్పెల్లింగ్ ఉంది:

అమ్ముడుపోని బొమ్మలకు రాయితీ ఇచ్చారు.

దున్యా ఆకర్షణ లేకుండా లేదు.

ప్రాజెక్ట్ ఆమోదం పొందలేదు.

ఇంకా పరిష్కారం కాని ప్రశ్న గురించి అతను ఆందోళన చెందాడు.

అదృష్టమే కాదు, కష్టపడి పనిచేయడమే అతని విజయానికి కీలకం.

సమాధానం: అన్‌సోల్డ్.

సమాధానం: అమ్ముడుపోలేదు

ఔచిత్యం: 2015 నుండి ఉపయోగించబడింది

కష్టం: సాధారణ

కోడిఫైయర్ విభాగం: కలిపి మరియు ప్రత్యేక స్పెల్లింగ్ కాదు వివిధ భాగాలుప్రసంగం. స్పెల్లింగ్ NOT మరియు NOR.

నియమం: NOT మరియు NIతో కలిపి మరియు ప్రత్యేక స్పెల్లింగ్ వివిధ భాగాలలోప్రసంగం. టాస్క్ 13

స్పెల్లింగ్ NOT మరియు NOR.

టాస్క్‌లోని స్పెసిఫికేషన్ ప్రకారం ఈ రకంతనిఖీ చేయబడింది:

- NI కణం నుండి NOT కణాన్ని వేరు చేయగల సామర్థ్యం;

- ఉపసర్గ NI నుండి NOT ఉపసర్గను వేరు చేయగల సామర్థ్యం;

- ప్రసంగంలోని అన్ని భాగాలతో కలిసి లేదా విడిగా రాయగల సామర్థ్యం.

ఈ విషయంలో, పనుల యొక్క పరిస్థితులు, దాని లక్ష్యాలను బట్టి, గణనీయంగా మారవచ్చు అనే వాస్తవాన్ని మేము దృష్టిని ఆకర్షిస్తాము. అదే సమయంలో, మేము కూడా విలక్షణంగా గమనించండి ఏకీకృత రాష్ట్ర పరీక్షల కేటాయింపులు(రచయితలు Tsybulko I.P., Lvov, Egoraeva) ప్రసంగం యొక్క వివిధ భాగాలతో కలిసి లేదా విడిగా కాకుండా వ్రాయగల సామర్థ్యం మాత్రమే పరీక్షించబడుతుంది మరియు సెనినా, MMIO (స్టాట్‌గ్రాడ్)తో సహా ఇతర రచయితల పనులలో NOT నుండి ఎంచుకోవలసిన పనులు కూడా ఉన్నాయి లేదా కాదు. RESHUEGE యొక్క సంపాదకులు కూడా రకాలను విస్తరించడం అవసరమని భావిస్తారు ఈ అప్పగింతప్రస్తుత సంవత్సరం స్పెసిఫికేషన్లలో.

స్పెల్లింగ్ తనిఖీ చేయబడే అనేక నియమాలు అధ్యయనం చేయబడలేదని కూడా మేము దృష్టిని ఆకర్షిస్తాము పాఠశాల కోర్సు. ఇటువంటి నియమాలు *తో గుర్తించబడ్డాయి.

12.1 NOT మరియు NI కణాల సంయుక్త మరియు ప్రత్యేక స్పెల్లింగ్.

కణం విడిగా వ్రాయబడలేదు:

1) పేర్లు, క్రియా విశేషణాలు మరియు భాగస్వామ్యాలతో విరుద్ధంగా ఉన్నట్లయితే లేదా సూచించబడితే. ప్రత్యక్ష వ్యతిరేకత మధ్య తేడాను గుర్తించడం అవసరం, దీనిలో విశేషణాలు అని పిలువబడే రెండు లక్షణాలలో ఒకటి తిరస్కరించబడింది మరియు రెండవది ధృవీకరించబడింది మరియు వ్యతిరేకత అనే అర్థం యొక్క క్రమబద్ధమైన నీడతో ఉంటుంది, దీనిలో విశేషణాలు అని పిలువబడే రెండు లక్షణాలు ఆపాదించబడతాయి. విషయం, అంటే వ్యతిరేకత ఉంది, కానీ నిరాకరణ లేకుండా . బుధ: సరస్సు లోతైనది కాదు, కానీ నిస్సారమైనది ("లోతైన" లక్షణం తిరస్కరించబడింది మరియు "నిస్సార" లక్షణం ధృవీకరించబడింది). - సరస్సు నిస్సారమైనది, కానీ వెడల్పు (రెండు గుణాలు ధృవీకరించబడ్డాయి: "నిస్సార మరియు వెడల్పు రెండూ"; " నిస్సారమైనప్పటికీ, వెడల్పుగా ఉన్నప్పటికీ”) .	1) ఇది ఆనందం కాదు, దుఃఖం. నది నిస్సారంగా లేదు (లోతైనది). నువ్వు నా స్నేహితుడవు. వారు త్వరగా కాదు, నెమ్మదిగా నడిచారు. నిశ్శబ్దం కాదు, కానీ పెరుగుతున్న రంబుల్.
2) *విశేషణాలతో, -o మరియు పార్టిసిపుల్స్‌తో ప్రారంభమయ్యే క్రియా విశేషణాలు, -myతో ప్రారంభమయ్యే పదాలు, వ్యతిరేకత సూచించబడి, పదాల ద్వారా నిరాకరణ బలపడితే: ఎ) అస్సలు కాదు, అస్సలు కాదు, దూరంగా, అస్సలు కాదు, అస్సలు కాదు; బి) ప్రతికూల సర్వనామ పదాలు: అస్సలు కాదు, అస్సలు కాదు, ఎవరూ, ఎవరూ, ఎవరూ, ఎప్పుడూ, ఎక్కడా, కాదు, కాదు, ఏమీ లేదు, ఏమీ లేదు, ఏమీ లేదు, మొదలైనవి. వివరణ సౌలభ్యం కోసం, మేము వాటిని ప్రతికూలతలు మరియు యాంప్లిఫయర్లు అని పిలుస్తాము.	ఎ) ఇది అస్సలు నిజం కాదు; ఈ కేసు ప్రత్యేకమైనది కాదు; ఇది స్పష్టంగా లేదు; ఆమె ధైర్యానికి దూరంగా ఉంది; అతను తెలివితక్కువవాడు కాదు; దాని గురించి మాట్లాడటం సరదా కాదు; అస్సలు ఇబ్బందిపడలేదు; ఆమె తన భర్త కంటే ఎక్కువ చదువుకున్నది కాదు; బి) కేసు ఏ విధంగానూ తగినది కాదు; పనికిరాని ప్రాజెక్ట్; అతను నా స్నేహితుడు కాదు; అస్సలు అసూయపడదు, ఎవరికీ అవసరం లేదు, ఏ విధంగానూ పనికిరానిది కాదు, దేనికీ మంచిది కాదు, దేనికీ అసమర్థమైనది, ఏ విధంగానూ ఆసక్తికరంగా ఉండదు; అతను తన సోదరి కంటే అందంగా లేడు;
3) *సి చిన్న విశేషణాలు, ఇది పూర్తి రూపంలో ఉపయోగించబడదు.	3) సంతోషంగా లేదు, చేయకూడదు, సరైనది కాదు, కనిపించదు, ఉద్దేశం లేదు, పారవేయలేదు, సిద్ధంగా లేదు, బాధ్యత లేదు, అవసరం లేదు, అంగీకరించదు.
4) సి పూర్తి పార్టిసిపుల్స్ఆధారిత పదాల సమక్షంలో (డిగ్రీ ఇంటెన్సిఫైయర్‌ల పదాలు మినహా, జాబితాను చూడండి) లేదా వ్యతిరేకత (సాధారణ నియమం వలె)	4) ఇంకా కోతకు రాని వరి పొలాలు కనిపించాయి. నవ్వడం కాదు, ఏడుస్తున్న పిల్ల.
4) * నుండి ఏర్పడిన శబ్ద విశేషణాలతో ట్రాన్సిటివ్ క్రియలు కాదు పరిపూర్ణ రూపంఇన్‌స్ట్రుమెంటల్ కేస్‌లో డిపెండెంట్ పదం ఉన్నట్లయితే మాత్రమే -em-, -im- ప్రత్యయాలను ఉపయోగించడం. లేకపోతే, అవి పార్టిసిపుల్స్ కావు, శబ్ద విశేషణాలు.	4) నాకు నచ్చని సబ్జెక్ట్ ఈ సంవత్సరం తీయాలి.
5) క్రియలు, జెరండ్‌లతో, చిన్న పార్టికల్స్, సంఖ్యలు, సంయోగాలు, కణాలు, ప్రిపోజిషన్‌లతో:	5) కాదు, కుదరదు, గుర్తించకుండా, ఆదేశించలేదు, తీసివేయబడలేదు, ఒకటి కాదు, ఐదు కాదు, అది కాదు... అది కాదు, మాత్రమే కాదు, మనపైన కాదు.
6) *రాష్ట్ర వర్గం యొక్క క్రియా విశేషణాలు మరియు పదాలతో a) తులనాత్మక స్థాయిలో బి) ఒక ప్రిడికేట్ పర్సనల్ ప్రిడికేట్ పాత్రలో	6) పెద్దగా కదలలేదు, వేగంగా మాట్లాడలేదు నాకు ఇది అవసరం లేదు, ఆమె అవసరం లేదు
7) లో ప్రతికూల సర్వనామాలుఉద్ఘాటనతో పూర్వపదంతో	7) ఎవరితోనూ కాదు, దేనిలోనూ కాదు, ఎవరి గురించి కాదు
7) ఒత్తిడి లేకుండా ప్రిపోజిషన్‌తో ప్రతికూల సర్వనామాలలో	7) ఎవరితోనూ, ఏదీ లేకుండా, ఎవరి గురించి

12.2 NOT మరియు NOR యొక్క నిరంతర స్పెల్లింగ్.

కణం కలిసి వ్రాయబడలేదు:

1) NOT లేని పదాన్ని ఉపయోగించకపోతే.	ఎ) నామవాచకాలు: కల్పితం, దొమ్మరివాడు, అజ్ఞానం, అజ్ఞానం, ప్రతికూలత, కనిపించని, కనిపించని, బానిస, దుష్టుడు, హత్తుకునే, అనారోగ్యం, మరచిపోలేని, ద్వేషం, చెడు వాతావరణం, సమస్యలు, కదులుట, స్లాబ్, మూర్ఖుడు, ఓడిపోయినవాడు, క్రైస్తవుడు; బి) వాటి నుండి ఏర్పడిన విశేషణాలు మరియు క్రియా విశేషణాలు: అజాగ్రత్త, అస్పష్టమైన, కోలుకోలేని, క్షేమంగా, అనివార్యమైన, మార్పులేని, అసంబద్ధమైన, అవసరమైన, అజేయమైన, ఎడతెగని, విడదీయరాని, చెప్పలేని, ఎప్పటికీ అంతం కాని, నిస్సందేహమైన, నిస్సందేహమైన, సాటిలేని, ఇబ్బందికరమైన, దురదృష్టకరమైన, వికృతమైన, అసహనమైన, అసహనం; అజాగ్రత్త, అసంబద్ధ, అవసరమైన, నిస్సందేహంగా; V) క్రియలు: అయిష్టం, అయిష్టం, కోపము, అస్వస్థత, అస్వస్థత, ద్వేషం, అస్వస్థత, అస్వస్థత, కలవరపడటం, రాలేకపోవటం, తిమ్మిరి; జి) క్రియా విశేషణాలు మరియు ఇతరులు మార్చలేని పదాలు: భరించలేనంతగా, భరించలేనంతగా, భరించలేనంతగా, తెలియకుండానే, యాదృచ్ఛికంగా, అనుకోకుండా, అసాధ్యం, అనుకోకుండా, నిజంగా, అయిష్టంగా; ఉన్నప్పటికీ, ఉన్నప్పటికీ (ప్రిపోజిషన్స్)
2) *NEDO ఉపసర్గలో భాగం కాదు, ఇది క్రియలకు అసంపూర్ణత, అసమర్థత అనే అర్థాన్ని ఇస్తుంది. NEDO ఉపసర్గతో క్రియల నుండి ఏర్పడిన పార్టిసిపుల్‌లకు కూడా అదే నియమాలు వర్తిస్తాయి. UNDER- ఉపసర్గ తరచుగా OVER- ఉపసర్గతో విరుద్ధంగా ఉంటుంది: అండర్-సాల్ట్ - ఓవర్-సాల్ట్, అండర్-ఫుల్ - ఓవర్ ఫుల్, అండర్-ఫుల్ - ఓవర్-ఫిల్, అండర్-ఓవర్-ట్రాన్స్‌ఫర్.	2) పిల్లవాడు తన తల్లిదండ్రుల సంరక్షణను నిజంగా కోల్పోయాడు. యుద్ధ సమయంలో, పిల్లలు ఆహారం తీసుకోబడలేదు మరియు నిద్ర లేమి. రోజ్డెస్ట్వెన్స్కీ తన స్వంత సామర్థ్యాలను ఎక్కువగా విశ్వసించాడు, తనను తాను మేధావిగా భావించాడు, కానీ తన ప్రత్యర్థి సామర్థ్యాలను తక్కువ అంచనా వేసాడు.
3) నామవాచకాలు, విశేషణాలు, క్రియా విశేషణాలు -o, -eతో ముగియడంతో, కొత్త పదం ఏర్పడినప్పుడు, తరచుగా ప్రతికూల నాణ్యతతో కొత్త భావన ఏర్పడుతుంది.	3) దురదృష్టం (ఇబ్బంది), సులభం కాదు (కష్టం), సులభం కాదు, అగ్లీ, దూరం కాదు (దగ్గరగా)
4) *విశేషణాలు మరియు క్రియా విశేషణాలతో కలిపి, నాణ్యత స్థాయిని సూచించే పదాలు: చాలా, చాలా, చాలా, చాలా, స్పష్టంగా, చాలా (అందంగా చాలా), తగినంతగా, కఠోరంగా, ప్రత్యేకంగా, చాలానిరంతర లేదా ప్రత్యేక రచనను ప్రభావితం చేయవద్దు, కాబట్టి ఇది కలిసి వ్రాయబడదు. వివరణ సౌలభ్యం కోసం, మేము వాటిని బలాలు మరియు డిగ్రీలు అని పిలుస్తాము.	4) చాలా అసహ్యకరమైన సంఘటన. పూర్తిగా రసహీనమైన గేమ్ కనుగొనబడింది. అర్థంకాని విధంగా మాట్లాడాడు.
5) ఆధారపడిన పదాలు లేకుంటే పూర్తి పార్టిసిపుల్‌లతో లేదా * ఎప్పుడు ఆధారపడిన పదాలుపవర్ యాంప్లిఫయర్లు	5) మేము పట్టణంలోని వెలుతురు లేని వీధుల వెంట నడిచాము. నేను పూర్తిగా ఆకస్మిక నిర్ణయం తీసుకున్నాను.
6) * నుండి ఏర్పడిన శబ్ద విశేషణాలలో ఇంట్రాన్సిటివ్ క్రియలులేదా -em-, -im- ప్రత్యయాలను ఉపయోగించి పరిపూర్ణ రూపం యొక్క ట్రాన్సిటివ్ క్రియలు. ఇవి భాగవతులు కావు, ఎందుకంటే -em, -ప్రత్యయాలతో కూడిన భాగవతాలు అసంపూర్ణ రూపంలో మాత్రమే ఉండాలి, అవి వర్తమాన కాలం.	6) తరగని, తరగని, సరిదిద్దలేని, అధిగమించలేని, అణచివేయలేని, తరగని, నాశనం చేయలేని.
7) ప్రతికూలంగా మరియు నిరవధిక సర్వనామాలుమరియు క్రియా విశేషణాలు ఒత్తిడిని బట్టి, E లేదా I, కానీ కలిసి.	7) ఎవరూ-ఎవరూ, ఏమీ-ఏమీ, ఎవరూ-ఎవరూ, ఏమీ-ఏమీ, ఎక్కడా-ఎక్కడి, ఎక్కడి నుండి-ఎక్కడి నుండి, కాదు-ఏమీ-ఏమీ, సమయం-ఎప్పుడూ.

12.3 NOT మరియు NI అనే కణాలు అర్థంలో విభిన్నంగా ఉంటాయి:

కోసం సరైన ఎంపికకణాలు NOT మరియు NOR, వాటి అర్థ వ్యత్యాసాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి. వాటిని పట్టికలలో ప్రదర్శిస్తాము.

ప్రతికూల కణాల యొక్క ప్రధాన ఉపయోగాలు

కణం ఉపయోగించబడదు	NI కణం ఉపయోగించబడుతుంది
1) నిరాకరణను వ్యక్తపరచడానికి: ఉత్తరాలు, టెలిగ్రామ్‌లు లేవు. తమ్ముడు అబద్ధాలకోరుగా కనిపించడు. నాకు ఆసక్తి కలిగించే చంద్రుడు లేదా నక్షత్రాలు కాదు, ఉల్కలు మాత్రమే.	1) NOT కణం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడిన ప్రతికూలతను బలోపేతం చేయడానికి ఉత్తరాలు, టెలిగ్రామ్‌లు లేవు. సోదరుడు మోసగాడు లేదా జోకర్ లాగా కనిపించడు. నాకు నక్షత్రాలు లేదా చంద్రులపై ఆసక్తి లేదు.
2) బాధ్యత (డబుల్ నెగటివ్): అతను కాల్ చేయకుండా ఉండలేకపోయాడు. మేము గమనించకుండా ఉండలేకపోయాము.	2) పరిమాణాత్మక నిరాకరణను వ్యక్తపరచడానికి: ఆకాశం నిర్మలంగా ఉంది. నా నోటిలో మంచు చుక్క లేదు.
3) వ్యక్తిత్వం లేని వాక్యాలలో అసాధ్యతను వ్యక్తపరచడానికి: మీరు వెర్రి ముగ్గురిని పట్టుకోలేరు! యుద్ధం లేదా అగ్ని ఉండదు!	3) కోసం భావోద్వేగ వ్యక్తీకరణనిషేధం, ఆజ్ఞ, బాధ్యత: వెనక్కి తగ్గలేదు! శబ్దం కాదు! లైన్ లేని రోజు కాదు!
4) అనిశ్చితి, భయం లేదా ప్రశంసలను వ్యక్తపరిచేటప్పుడు: నువ్వు నా అతిథి కాదా? ఎంత చలిగాలి తగిలినా! ఎందుకు హీరో కాదు!	4) అనిశ్చితిని వ్యక్తం చేయడానికి: అతను పెద్దవాడు కాదు లేదా చిన్నవాడు కాదు, లావుగా లేదా సన్నగా లేడు (cf.: అతను ముసలివాడు లేదా యువకుడు). పదజాల యూనిట్లలో: ఇది లేదా అది కాదు, చేపలు లేదా కోడి కాదు.
5) అండర్‌లైన్డ్ స్టేట్‌మెంట్‌ను వ్యక్తపరిచేటప్పుడు ప్రశ్నించే మరియు ఆశ్చర్యార్థక వాక్యాలలో: ఎవరు తిట్టలేదు స్టేషన్ మాస్టర్లువారితో ఎవరు గొడవ పడలేదు! (A. పుష్కిన్) మేం జ్ఞానవంతులమయ్యాం అన్నది నిజం కాదా? నీ షరతుతో నువ్వు పెళ్లి చేసుకోకుంటే ఎలా? (ఎల్. టాల్‌స్టాయ్)	5) లో అధీన నిబంధనలుసాధారణీకరించిన యాంప్లిఫైయింగ్ అర్థంతో (తో పొత్తు పదాలు: ఎవరైనా.., ఏమైనా.., ఎక్కడైనా.., మొదలైనవి). పిల్లవాడు ఏడవనంత కాలం ఆనందిస్తాడు. మీరు అతనిని అడిగినప్పుడల్లా, అతను తన మాటలను పట్టించుకోడు.

NEI మరియు NOT మధ్య తేడాను గుర్తించే సంక్లిష్ట సందర్భాలు

1.సబార్డినేట్ క్లాజులలో. సరిపోల్చండి:
నిరాకరణను వ్యక్తపరచదు: అన్నయ్య రాకపోవడంతో అందరూ బోర్ కొట్టారు. సైనికులు మరణించని యుద్ధాలు లేవు.	NI ప్రకటనను సాధారణతతో వ్యక్తపరుస్తుంది: మా అన్న వచ్చినప్పుడల్లా ఉత్సాహాన్ని, ఆనందాన్ని తెచ్చేవాడు. సైనికులు ఎక్కడ చనిపోయినా వారిని స్మరించుకుని గౌరవించాలి.
2. విప్లవాలలో ఒకటి మరియు ఏదీ కాదు; ఒకసారి కాదు ఒకసారి కాదు. సరిపోల్చండి:
నిరాకరణను వ్యక్తం చేయవద్దు: మాలో ఒక్కరు కూడా (అంటే చాలా మంది) అధిరోహణకు సిద్ధంగా లేరు. ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు (అంటే చాలా సార్లు) నేను ఒక క్రూర మృగాన్ని కలవాల్సి వచ్చింది.	పెరిగిన నిరాకరణను ఎవరూ వ్యక్తం చేయలేదు: మేమిద్దరం (అంటే ఎవ్వరూ) ఎక్కలేదు. ఒక్కసారి కూడా (అంటే, ఎప్పుడూ) నేను అడవి జంతువును ఎదుర్కోలేదు.
3. ప్రోనామినల్ పదబంధాలలో. సరిపోల్చండి:
విసర్జించని పదబంధాలు దాచిన వ్యతిరేకత యొక్క అర్థాన్ని కలిగి ఉంటాయి మరియు ఉపయోగించబడతాయి నిశ్చయాత్మక వాక్యాలు(cf.: మరెవరూ కాదు, కానీ..) వడ్రంగిపిట్ట తప్ప మరెవరూ అడవిలో మందకొడిగా కొట్టడం లేదు. మాకు ముందు పురాతన గుహ తప్ప మరేమీ లేదు.	ఈ మలుపులు ఉపయోగించబడతాయి విరుద్ధ వాక్యంమరియు తిరస్కరణను బలోపేతం చేయడానికి సర్వ్ చేయండి: ఎవరూ ... కాదు; ఏమీ కాదు: మరెవ్వరూ మమ్మల్ని సరైన మార్గంలో నడిపించలేరు. సంగీతం తప్ప మరేమీ నన్ను అంతగా ఆకర్షించలేదు.

గుర్తుంచుకో!

సమ్మేళనం యాంప్లిఫికేషన్ కణ niతో మారుతుంది:

అన్ని ఖర్చులు వద్ద, ఏమి ఉన్నా, ఎక్కడైనా, ఎక్కడైనా, ఏమీ జరగనట్లు, మొదలైనవి.

స్పెల్లింగ్ మారుతూ ఉంటుంది కాదుశబ్ద విశేషణాలతో -నామరియు పార్టిసిపల్స్ తో -నా;వివరణాత్మక పదాలు ఉంటే, మొదటివి కలిసి వ్రాయబడతాయి (విశేషణాలను సూచించడం వంటివి), రెండవవి విడిగా వ్రాయబడతాయి, ఉదాహరణకు:

ఎ) జనావాసాలు లేనితో చాలా కాలం వరకుద్వీపం, కరగనినీటిలో స్ఫటికాలు, గుర్తించలేనిచీకటిలో ఉన్న వ్యక్తుల బొమ్మలు;

బి) వేటగాళ్ళు సందర్శించని నిల్వలు, చదవలేనిప్రత్యేకత లేని పత్రికలు, నాకు ఇష్టమైనది కాదుతల్లి బిడ్డ.

న విశేషణాలకు -నాఇంట్రాన్సిటివ్ క్రియల నుండి ఏర్పడిన పదాలను చేర్చండి (ఉదాహరణకు: స్వతంత్ర, జలనిరోధిత, అగ్నినిరోధక) లేదా పరిపూర్ణ క్రియల నుండి (ఉదాహరణకు: సరిదిద్దలేని, అసాధ్యమైన, నాశనం చేయలేని) ఈ పదాలు వర్తిస్తాయి సాధారణ నియమాలురాయడం కాదువిశేషణాలతో, అనగా అవి కలిసి మరియు వివరణాత్మక పదాల సమక్షంలో వ్రాయబడ్డాయి (పై ఉదాహరణలను చూడండి), అలాగే చిన్న రూపం(ఉదాహరణకు: ద్వీపం జనావాసాలు లేని, వ్యాధి నయం చేయలేని, ఈ దేశాలు ఆర్థికంగా స్వతంత్రంగా ఉన్నాయి). అయితే, నిబంధన అమలులో ఉంది ప్రత్యేక రచనతో విశేషణాలు కాదు, వివరణాత్మక పదాలు సర్వనామాలు మరియు క్రియా విశేషణాలతో ప్రారంభమైతే కాదు, లేదా కలయికలు దూరంగా, అస్సలు కాదు, అస్సలు కాదు(పైన చూడండి, పేరా 6, గమనిక 1. ఉప పేరా 2), ఉదాహరణకు: ఏమీ లేకుండా సాటిలేనిదేశాలు ఎవరిపైనా ఆధారపడటం లేదు అనే అభిప్రాయం ఉంది కరగనిస్ఫటికాలు; ఇది జీవితం నుండి లేదా కళ నుండి ఒక దృగ్విషయం కోలుకోలేని. మినహాయింపు లేని పదాలు కాదుఉపయోగించబడలేదు, ఉదాహరణకు: ఎవరూ కాదు అజేయుడుసైన్యం, ఎవరికీ కాదు అర్థంకానిదికేసు, ఎట్టి పరిస్థితుల్లోనూ ఏకైకప్రయోగం.

గమనిక.

స్పెల్లింగ్ మధ్య తేడాను గుర్తించడం అవసరం కాదుపదాలతో -నా, ట్రాన్సిటివ్ అసంపూర్ణ క్రియల నుండి ఏర్పడినవి: అటువంటి పదాలు ఇలా ఉంటాయి పాసివ్ పార్టిసిపుల్స్ప్రస్తుత కాలం మరియు విశేషణాలు (మొదటి సందర్భంలో, తో రాయడం కాదువేరు, రెండవది - విలీనం). వాటిని వివరణాత్మక పదంగా ఉపయోగించినట్లయితే అవి పార్టికల్స్ వాయిద్య కేసు నటుడు, తక్కువ తరచుగా సృజనాత్మక సాధనం (వాయిద్యం అని పిలవబడేది); ఇతర వివరణాత్మక పదాల సమక్షంలో, అవి విశేషణాలుగా మారతాయి (నిష్క్రియ మరియు సమయం యొక్క అర్ధాన్ని కోల్పోతాయి మరియు పొందుతాయి గుణాత్మక విలువ) బుధ: నాకు ఇష్టమైనది కాదుతల్లి బిడ్డ - ప్రేమించబడనిబాల్యంలో ఆటలు (రెండవ సందర్భంలో, ఇష్టపడని పదం సూచిస్తుంది స్థిరమైన సంకేతం, అంటే సుమారుగా "అసహ్యకరమైనది", "అవాంఛనీయమైనది"); ఉద్యమం, నిరోధించబడనిగాలి ద్వారా - అదృశ్యచంద్రుని భూమి వైపు నుండి.

ఈ రకమైన విశేషణాలలో ఇవి ఉన్నాయి: అదృశ్య, బాధ్యతా రహితమైన, మండగల, ఆరిపోని, కదలని, విడదీయరాని, మరపురాని, కనిపించని, మార్చలేని, ప్రేమించబడని, ఆలోచించలేని, పన్ను విధించబడని, అన్‌లీనబుల్, అన్‌ట్రాన్స్‌లేట్, అన్‌ట్రాన్స్‌ఫెరబుల్, అన్‌ఫ్యాంజిబుల్, ఇన్‌ఫ్రెంట్, ఇన్‌ఫ్యాంబుల్, ఇన్‌ఫ్యాంట్ వివరణాత్మక పదాలతో వారి రచన: విడదీయరానిమూడు సంఖ్యల ద్వారా, మరపురానిమేము కలుసుకోవడానికి, ద్వారా అదృశ్యప్రపంచానికి కన్నీళ్లు, ఊహించలేముఇటీవలి గత రికార్డులలో, వర్ణించలేనిది సాధారణ పదాలలోభావాలు, ధృవీకరించలేనిచాలా కాలం నుండి ఖాతాలు, దుర్గమమైనదివసంతకాలంలో బురద, లొంగనిరష్యన్ నామవాచకాలలో, అసహనంమన సమాజంలో ప్రవర్తన మొదలైనవి.

ఎంపిక 2

1.

1) పరిపూర్ణమైన (దురదృష్టం) 3) అస్సలు (లో) సామర్థ్యం లేదు

2) చాలా (అన్) ఆహ్లాదకరమైన విషయం 4) (కాదు) యుద్ధ సమయంలో తగినంత తినడం

2. ఏ ఉదాహరణలో పదంతో విడిగా వ్రాయబడలేదు?

1) (లో)పని చేయగల సామర్థ్యం 3) అత్యంత (అన్)పరిగణిత నిర్ణయం

2) (కాదు) క్లాస్‌మేట్‌తో ప్రేమలో పడటం 4) (కాదు) నమ్మడం

3.

1) (కాదు) వేచి ఉండటం

2) అస్సలు కాదు (కాదు) ఆసక్తికరమైన కథ

3) (చేయలేదు) ఫిడేలు వాయించడం పూర్తి చేయండి

4) (ఇన్) అయిపోయే అవకాశాలు

4. ఏ ఉదాహరణలో పదంతో విడిగా వ్రాయబడలేదు?

1) వారి తల్లిదండ్రులు ఆడుకునే పిల్లలకు దూరంగా హాయిగా (కాదు) కూర్చున్నారు.

2) చాలా కాలంగా కత్తిరించబడిన (అన్) జుట్టు దారిలో పడి నా కళ్ళలోకి వచ్చింది.

3) అతని కళ్ళు సూటిగా మరియు (కదలకుండా) కనిపించాయి.

4) అతను అక్కడికి వెళ్ళడానికి ఎటువంటి కారణం లేదు.

5. ఏ ఉదాహరణలో పదంతో కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) అతని చర్య యొక్క ఉద్దేశ్యాలు ఏ విధంగానూ (కాదు) గొప్పవి కావు.

2) ప్రాజెక్ట్ అంగీకరించబడింది (కాదు).

3) అతని (ఎప్పుడూ) నిశ్శబ్ద మనస్సాక్షి అతని నమ్మకమైన సహచరుడు.

4) ఫైన్, (అదృశ్యమైన) దుమ్ము కిటికీలపై స్థిరపడింది.

6. ఏ ఉదాహరణలో పదంతో కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) అతను (అన్) విన్న పదాలను రెండుసార్లు పునరావృతం చేశాడు.

2) అతను ఇంకా పరిష్కరించబడని ప్రశ్న గురించి ఆందోళన చెందాడు.

3) అగ్ని కోసం (ఇన్) అధిగమించగల స్ట్రిప్ గడ్డిని అగ్ని నుండి వేరు చేసింది.

4) మాకు కేటాయించిన పనులు పరిష్కరించబడలేదు.

11. విడిగా వ్రాయబడని అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

ఒక చిన్న (2) పెద్ద ప్రాంతీయ పట్టణంలో నాన్ (1) ఎడతెగని వర్షం, నిస్సారమైన (3) నదిపై నిలబడి, (5) విలువైన వృత్తిని కనుగొనలేకపోయిన సందర్శకుడికి స్థిరమైన (4) విచారాన్ని కలిగించింది.

1) 3, 4, 4, 5 4) 5

12. ఏ వాక్యంలో పదంతో కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) మా కాపలాదారుడు (కాదు) ఈగను దెబ్బతీయగలడు.

2) స్నేహం లేకుండా, కమ్యూనికేషన్‌కు అర్థం ఉండదు.

3) (కాదు) ప్రతి ఒక్కరూ ఉదాత్తమైన పనులకు సమర్థులే.

4) లిసా సామర్థ్యాల (అన్) పొగడ్త సమీక్ష పెట్రోవ్‌ను బాధించింది.

13. ఏ వాక్యంలో ఒక పదం (లేదా పదాలతో) కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) మర్యాదగా ప్రవర్తించండి: మీరు మీ చుట్టూ ఉన్నవారి కంటే (కాదు) తెలివైనవారు మరియు (కాదు) మెరుగైనవారు!

2) పొలాలు (కాదు) కోయబడ్డాయి, ధాన్యం (కాదు) పండించబడింది; ఒక్క నిమిషం కూడా ఎడతెరిపి లేకుండా కురుస్తున్న వర్షం గ్రామస్తుల్లో ఆందోళనకు గురి చేసింది.

3) తన తండ్రితో (విశ్రాంతిగా) సంభాషణలు (విశ్రాంత) కుర్రాడు ఇష్టపడ్డాడు.

4) మీ సలహాను వినడం మంచి విషయానికి దూరంగా ఉందా?

14. విడిగా వ్రాయబడని అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

(1) చెడు (2) వాతావరణం ఉన్నప్పటికీ, స్ట్రాబెర్రీలు (3) పెద్దవి కావు, కానీ తీపి మరియు (4) సాధారణంగా ప్రకాశవంతంగా లేవు, (5) సైబీరియన్-శైలి సువాసన కాదు.

1) 2, 3 2) 1, 3 3) 1, 5 4) 5

15. NOT (NI) స్థానంలో ఉన్న అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

నేను గ్రిబోయెడోవ్‌లో ఒక అసాధారణ వ్యక్తిని చూశాను; ఎదురులేని శక్తి అతని వైపుకు ఆకర్షించబడింది, ఎందుకంటే అతను ఎప్పుడూ (3) ఎప్పుడూ మరియు ఎప్పుడూ (4) ఎవరి ముందు ప్రకాశించాలని అనుకోలేదు; ముఖస్తుతి చేసేవారు మరియు ప్రజలను మెప్పించే వారి పట్ల అతని అసహన వైఖరి ప్రతి విషయంలోనూ స్పష్టంగా కనిపించింది.

1) 1, 2, 3, 6 2) 1, 3, 6 3) 2, 3, 6 4) 1, 2, 3, 4

16. ఏ వాక్యంలో పదంతో కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) అతని (లో) సామర్థ్యాలు అతనికి సహాయపడింది, కానీ అతని గొప్ప పట్టుదల.

2) కిటికీలు (కాదు) కడుగుతారు మరియు వెడల్పుగా తెరవబడ్డాయి.

3) (లేదు) ఇలియా మురోమెట్స్ ఎక్కడ నుండి సహాయం ఆశించవచ్చు!

4) స్టెపాన్ మహిళల సలహాలను వినడానికి (కాదు) అలవాటు పడ్డాడు.

17. NOT (NI) స్థానంలో ఉన్న అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

ఇది చాలా (1) అంత తేలికైన పని కాదు: ఇంకా (2) వికసించని గులాబీలను త్రవ్వడం మరియు వాటిని ఇంటికి (3) దూరంగా ఉన్న కొత్త ప్రదేశానికి మార్పిడి చేయడం, అక్కడ ఎవరూ (5) చేయరు (5) వాటిని మొదటి స్థానంలో విచ్ఛిన్నం చేయండి.

1) 1, 3, 4, 5 2) 2, 3, 4, 5 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 3, 4, 5, 6

18. విడిగా వ్రాయబడని అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

విద్యార్థి గందరగోళంగా (1) రుజువు కోసం అవసరం లేని వాస్తవాలను ఉదహరించాడు, పూర్తిగా తప్పు (2) తీర్మానాలు చేశాడు మరియు ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు తప్పులు చేశాడు, ఎప్పుడూ (4) ఉనికిలో లేని ప్రసిద్ధ శాస్త్రవేత్తల సిద్ధాంతాలకు పేరు పెట్టాడు.

1) 1, 3 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 3, 4

19. ఏ వాక్యంలో పదంతో కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) రైడర్ (అయిష్టంగానే) తన గుర్రం దిగి అగ్నిని సమీపించాడు.

2) ఈ వీపున తగిలించుకొనే సామాను సంచి అస్సలు భారీగా ఉండదు (కాదు).

3) నువ్వే నా పాట, ఇంకా (అన్) పాడలేదు.

4) అతను (కాదు) మొదటి పోరాటాన్ని ప్రారంభించాడు.

20. NOT (NI) స్థానంలో ఉన్న అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

ఒక (1) సాధారణ, ఎప్పుడూ (2) ఎప్పుడూ వినని నిశ్శబ్దంలో, ఒక un(4) ప్రకాశవంతమైన డాన్ పుడుతుంది; పైన్ చెట్లు కదలకుండా నిలబడి ఉన్నాయి (5).

1) 1, 3, 4, 5 2) 1, 3, 4, 5 3) 1, 2, 4, 5 4) 1, 2, 4

21. విడిగా వ్రాయబడని అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

టిమోఫీ (1) మాత్రమే కాదు (2) వేటగాళ్ల రూపాన్ని గురించి సంతోషించలేదు - అతను వెంటనే (3) వెంటనే ఈ నిజాయితీ లేని (4) మంచి వ్యక్తులను (5) అడవికి సమీపంలో ఎక్కడా అనుమతించకూడదని ఆదేశించాడు.

1) 1, 2, 5 2) 1, 4, 5 3) 1, 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

22. స్థలాలు విడిగా వ్రాయబడని అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

కళాకారుడు వేదికపైకి వెళ్లి, (1) అస్సలు నవ్వకుండా, ఏదో ఒకవిధంగా వికారంగా (2) జోక్ చేయడానికి ప్రయత్నించాడు, కానీ ఈ విఫలమైన (3) ప్రయత్నం ప్రేక్షకులలో గందరగోళాన్ని కలిగించింది, వారు (5) అలాంటి వాటిని వినడానికి మరియు చూడటానికి ఇష్టపడలేదు. .

1) 1, 5 2) 1, 3, 5 3) 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

23. NOT (NI) విడివిడిగా వ్రాయబడిన అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

నేను (1) సంవత్సరాలు వ్యర్థంగా వృధా అయినందుకు చింతించను, (2) లిలక్ పువ్వు యొక్క ఆత్మ కోసం నేను జాలిపడను, తోటలో ఎర్ర రోవాన్ మంటలు మండుతున్నాయి, కానీ అది కాదు (3 ) ఎవరినైనా వేడి చేయండి (4).

1) 1, 2, 3 2) 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 4

24. NOT (NI) స్థానంలో ఉన్న అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

(1) లార్క్ యొక్క క్లిష్టమైన పాట, (2) ఆకాశంలోని విస్తారమైన ఆకాశనీలం, మనకు పూర్తిగా (3) వర్ణించలేని ఆనందాన్ని ఇచ్చింది, (4) వర్ణించలేని ఆనందం: కాదు (5) వాటిని పట్టుకోవాలనుకోలేదు, మేము వాలు వెంట సంతోషకరమైన కేకలతో పరుగెత్తాము.

1) 2, 3, 4, 5 2) 1, 3, 5 3) 1, 2, 3, 4, 5 4) 1, 2, 3, 4

25. ఏ వాక్యంలో పదంతో కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) (అది కాదు) నేను మీ దగ్గరకు రావడానికి ఇంత తొందరపడ్డాను!

2) ప్రేక్షకులు (కాదు) నిష్క్రమణకు వెళ్ళినప్పటికీ.

3) మీరు సరైనవారని మీకు (లేకపోతే) ఖచ్చితంగా ఉంటే, మొండిగా ఉండకండి.

4) రాత్రి భోజనం ఇంకా (లేదా) వండబడిందా?

26. NOT (NI) స్థానంలో ఉన్న అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

ఏదీ (1) మనకు అంత చౌకగా ఉండదు మరియు (3) అంతగా విలువైనది కాదు సభ్యత- కమ్యూనికేషన్‌లో అత్యంత ముఖ్యమైన (4) నాణ్యత.

సమాధానం చూపించు

27. ఏ వాక్యంలో NOT (NI) అనే పదంతో విడిగా వ్రాయబడింది?

1) శబ్దాలు ఎక్కడి నుంచో వచ్చాయి.

2) బాలుడు గ్రామస్థుడిలా దుస్తులు ధరించాడు (కాదు).

3) చీకటి సాయంత్రాలలో కిటికీ దగ్గర నా (అన్)ప్రియమైన వ్యక్తి నా కోసం వేచి ఉంటాడు.

4) ఒక (చెడు) ఆలోచనాత్మక నిర్ణయం పెద్ద ఇబ్బందులకు దారి తీస్తుంది.

సమాధానం చూపించు

28. ఏ వాక్యంలో పదంతో విడిగా వ్రాయబడలేదు?

1) మీకు చెడు రుచి (కాదు) ఉంది.

2) అతను (కాదు) కోపంగా ఉన్నాడు, కానీ ఎంపిక చేసుకునే వ్యక్తి.

3) (కాదు) ఎవ్వరినీ చూసి, తల్లి లేచి గది నుండి బయలుదేరింది.

4) (నాన్ స్టాప్) చప్పట్లు కళాకారుడిని తాకాయి.

సమాధానం చూపించు

29. ఏ వాక్యంలో పదంతో కలిపి వ్రాయబడలేదు?

1) విద్యార్ధి యొక్క (అని) చర్య ఉపాధ్యాయునికి కోపం తెప్పించింది.

2) గుడిసె దాని మూలల్లో (కాదు) ఎరుపు రంగులో ఉంటుంది, కానీ దాని పైస్‌లో ఎరుపు రంగులో ఉంటుంది.

3) (కాదు) నాటిన క్రిస్మస్ చెట్టు వాడిపోవడం మరియు విరిగిపోవడం ప్రారంభమైంది.

4) డిప్లొమా ఇంకా వ్రాయబడలేదు.

సమాధానం చూపించు

30. ఏ వాక్యంలో పదంతో విడిగా వ్రాయబడలేదు?

1) నేను (అన్) చదివిన అక్షరం టేబుల్‌పై పడి ఉంది.

2) ట్రాపెజీ జిమ్నాస్ట్‌ల పనితీరు వల్ల ఊహకందని ఆనందం ఏర్పడింది.

3) అతనికి మంచి జరగడం లేదు.

4) యుద్ధ సమయంలో, చాలా మంది (లేదు) తగినంత తినేవారు.

సమాధానం చూపించు

31. హైలైట్ చేయబడిన పదాల స్పెల్లింగ్ కోసం సరైన వివరణను సూచించండి.

రెంబ్రాండ్ పెయింటింగ్ "రిటర్న్" తప్పి పోయిన కుమారుడు లేదా దుబారా చేయు కుమారుడు“నేను (N..) చేయగలను (N..) STOP - ఆమె తన మానసిక స్థితి యొక్క మృదువైన మరియు శక్తివంతమైన ప్రవాహంలో నన్ను ముంచెత్తుతుంది.

1) నేను చేయలేను - తో క్రియ ప్రతికూల కణం; noither stop - కణంతో కూడిన క్రియ లేదా, నిరాకరణను బలపరుస్తుంది.

2) నేను ఆపలేను - ఏదీ కాదు - క్రియలను కనెక్ట్ చేసే పునరావృత సంయోగం.

3) I can’t - intensifying particle nor, can’t stop - ప్రతికూల కణంతో కూడిన క్రియ.

4) నేను సహాయం చేయలేను కానీ ఆపలేను - కలయికలో చేర్చబడిన రెండు క్రియల ముందు కణం లేదు, “డబుల్ నెగటివ్” అనేది ధృవీకరణ యొక్క అర్థం.

సమాధానం చూపించు

32. ఏ ఆన్సర్ ఆప్షన్‌లో వ్రాయబడని అన్ని సంఖ్యలను సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

బారన్ n(1) శోధనలో n(2) సమయాన్ని, n(3) డబ్బును విడిచిపెట్టాడు అపరాధిఅతని అవమానం మరియు ఇక (4) ప్రతీకారం తప్ప మరేమీ ఆలోచించలేదు.

సమాధానం చూపించు

33. NI ఏ స్థానంలో వ్రాయబడిందో అన్ని సంఖ్యలను ఏ సమాధాన ఎంపిక సరిగ్గా సూచిస్తుంది?

N (1) ఒకసారి I n (2) n (3) చూడవలసి వచ్చింది, n (4) ఒక నల్లటి గ్రౌస్ మాట్లాడటం వింటుంది.

సమాధానం చూపించు

34. ఏ వాక్యంలో I (NI) అని ఖాళీ స్థానంలో వ్రాయబడింది?

1) ప్రయాణికుడితో స్నేహపూర్వక సంభాషణ కోసం స్థానిక నివాసితులు n.. ప్రత్యేక జ్ఞానం అవసరం లేదు.

2) ఎయిర్‌పోర్ట్ టెర్మినల్‌లోని స్టఫ్ హాల్‌లో చాలా గంటలు వేచి ఉండే అవకాశం మాకు అస్సలు నచ్చలేదు.

3) మా నగరం దాని నిర్మాణ దృశ్యాల ద్వారా ప్రత్యేకంగా గుర్తించబడలేదు.

4) N.. అద్భుతమైన ప్రదర్శన నటుడిని నటుడిని చేస్తుంది.

సమాధానం చూపించు

35. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

n (1) పఠన గదికి వచ్చినప్పుడల్లా, n (2) సందర్శకులు లేకుండా ఉన్నప్పుడు n (3) జరుగుతుంది. n(4) పరీక్షకు హాజరైన వారిని వ్రాయండి.

సమాధానం చూపించు

36.ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

చిత్రం సంఖ్య (1) పోల్చదగిన ముద్ర వేసింది. నేను ఇంతకు ముందు n(3) సార్లు ఇక్కడకు వచ్చాను.

సమాధానం చూపించు

37. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

నాకు (1) తెలియదు, n (2) వచ్చిన వారి నుండి నా కోసం ఎవరు వస్తారో, n (3) వారు నాకు కొత్తది చెబుతారని. మనసులో ఎలాంటి ఆలోచనలు (4) వచ్చాయి!

సమాధానం చూపించు

38. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

N(1) ఇక్కడ, n(2) అక్కడ n(3) ఒక వ్యక్తి అతనితో మాట్లాడాడు.

సమాధానం చూపించు

39. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

అడవిలో, n (1) n (2)లో ఏమి జరిగిందో, వసంత జీవితం కొనసాగింది. N(3) ఒక వ్యక్తి n(4) ఆమెను ఎక్కడ వెతకాలి అని అడగడం ప్రారంభించాడు.

సమాధానం చూపించు

40. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

ఎంత వేడిగా ఉన్నా (1) ఎంత చల్లగా ఉన్నా (2) పని (3) ఒక్క నిమిషం ఆగిపోయింది (4).

సమాధానం చూపించు

41. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

మీరు (1) మీ మాతృభూమిని ప్రేమించలేరు, అది (2) ఏది అయినా. (3) పెట్యా ఇప్పుడు ఏమి చూస్తాడు, (5) అతనికి ఏమి ఆశ్చర్యం కలిగిస్తుంది.

సమాధానం చూపించు

42. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

n (3) విసుగు చెందినప్పుడు n (1) ఏమి అడగాలి, వివరించాలి, బోధించాలి, ఆమెతో n (2) మాట్లాడాలి. అతను (4) ఎక్కడ తిరిగాడు!

సమాధానం చూపించు

43. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

విధి (1) మనల్ని ఎక్కడికి విసిరివేసినా, ఆనందం (2) మనల్ని నడిపిస్తుందో, మనం ఇంకా అలాగే ఉంటాం... ఎవరైతే (3) ఒకసారి (4) లెఫౌ నది దిగువకు వెళ్లి ఉంటారో (5) ఊహించవచ్చు అక్కడ జరుగుతున్నది.

సమాధానం చూపించు

44. ఏ సంఖ్య(ల) స్థానంలో NI వ్రాయబడింది?

అలెక్సీ (1) ఎంత ప్రయత్నించినా, అతను (2) వారి ముఖాల్లో n(3) ఆనందం, n(4) ఆశ్చర్యాన్ని చూడగలిగాడు.

సమాధానం చూపించు

45. I అనే అక్షరం ఏ వాక్యంలో లేదు?

1) ఎన్.. ఒకసారి, విసుగుతో, అతను తన కలలను నాకు చెప్పాడు.

2) మేము అతనిని ఆహ్వానించలేము.

3) ఈ జనరల్ ఎక్కడ పోరాడాడు?

4) రహదారి ఎంత కష్టమైనా ముందుకు సాగాలి.

సమాధానం చూపించు

46. ​​ఏ వాక్యంలో E అక్షరం లేదు?

1) ఇంత అద్భుతంగా మరెవ్వరూ ఈ రొమాన్స్ చేయలేరు.

2) ఎలాగైనా సరే, నా ఎగతాళి వ్యాఖ్యకు కిరిల్ పూర్తిగా తీవ్రంగా స్పందించాడు.

3) అతను n.. సజీవంగా ఉన్నాడు n.. చనిపోయి వెనక్కి పరుగెత్తాడు.

4) భయపడిన ఊహ ఏమి ఊహించుకుంటుంది!

సమాధానం చూపించు

47. ఏ వాక్యంలో E అక్షరం లేదు?

1) అడవిలో, ఏమీ జరగనట్లుగా, వసంత జీవితం కొనసాగుతుంది.

2) ఇన్ని రోజులూ నేనెప్పుడూ నా సిస్టమ్ నుండి తప్పుకోలేదు.

3) గడ్డిని అణిచివేసినందుకు లెవిన్ ఎంత విచారిస్తున్నాడో, అతను గడ్డి మైదానంలోకి వెళ్లాడు.

4) ఎన్.. ఈ ఫలితాలు అద్భుతంగా ఉన్నాయా?

సమాధానం చూపించు

48. ఏ వాక్యంలో ఉండాలి నిరంతర రచనకాదా లేదా?

1) లిసా పాఠశాల విద్యార్థిగా ఉన్నప్పుడు (ఎప్పుడూ) సినిమాల్లో నటించాలని కలలు కనేది కాదు, (ఎప్పుడూ) ఆమె థియేటర్ పాఠశాలలో చదువుతున్నప్పుడు.

2) సైన్యంలో తన ఐదు సంవత్సరాల సేవలో, ఇలియా (కాదు) కార్పోరల్ స్థాయికి కూడా ఎదగలేదు.

3) కండక్టర్ చొక్కా ముడతలు పడినట్లు మరియు అతని బూట్లు (అన్) శుభ్రం చేయబడ్డాయని మేము గమనించాము.

4) యువ గాయకుడికి మంచి వినికిడి శక్తి ఉంది, కానీ (అన్) ఉత్పత్తి చేయని స్వరం.

సమాధానం చూపించు

49. ఏ వాక్యంలో E అక్షరం లేదు?

1) నేను వారిని సందర్శించినప్పుడు, వారు వెంటనే నాకు కాల్ చేస్తారు.

2) మకర్ సాయంత్రం తిరిగి వచ్చాడు.. సజీవంగా మరియు.. చనిపోయాడు.

3) మీరు ఏది చెప్పినా, కళాకారుల ప్రదర్శన అద్భుతంగా ఉంది.

4) దయచేసి, ఎన్.. పదాలు!

సమాధానం చూపించు

50. I అనే అక్షరం ఏ వాక్యంలో లేదు?

1) ఏమీ జరగనట్లుగా సెమియన్ సాయంత్రం ఇంటికి వచ్చాడు.

2) అతను రాబోయే పర్యటన గురించి ఎప్పుడూ మాట్లాడలేదు.

3) తన తండ్రి అనారోగ్యం గురించి కొడుకుకు తెలియదు.

4) మీరు నిజంగా అనారోగ్యంతో ఉన్నారా?

ఎంపిక 5

వచనాన్ని చదవండి మరియు 1-3 పనులను పూర్తి చేయండి

(1) మానవ స్వరం గొంతులో లోతుగా పుడుతుంది, అక్కడ గట్టి గొట్టం ఉంటుంది - స్వరపేటిక, దీనిలో స్వర తంతువులు. (2) మనం ఊపిరి పీల్చుకున్నప్పుడు, అవి స్వరపేటిక లోపలి గోడలపై ప్రశాంతంగా ఉంటాయి మరియు మాట్లాడేటప్పుడు, పాడేటప్పుడు లేదా అరుస్తున్నప్పుడు, ఉచ్ఛ్వాస గాలి ప్రవాహం ఉద్రిక్త స్వర తంతువులను దాటి వేగంగా కంపించేలా చేస్తుంది. (3)(……) ఉద్రిక్త స్వర తంతువుల కంపనం మనం వాయిస్ అని పిలిచే ధ్వనిని ఉత్పత్తి చేస్తుంది.

1. సరిగ్గా తెలియజేసే రెండు వాక్యాలను సూచించండి హోమ్వచనంలో ఉన్న సమాచారం. ఈ వాక్యాల సంఖ్యలను వ్రాయండి.

2) గొంతు యొక్క కంపనం ఫలితంగా, స్వర తంతువులు ఉన్నాయి, ఒక వ్యక్తి మాట్లాడేటప్పుడు, పాడేటప్పుడు లేదా అరుస్తున్నప్పుడు ఊపిరి పీల్చుకుంటాడు.

2. కింది పదాలలో ఏది (పదాల కలయికలు) గ్యాప్ స్థానంలో ఉండాలి మూడవదిప్రతిపాదన? ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

దానితో కలిసి

ముఖ్యంగా

3. LINK అనే పదానికి అర్థాన్ని ఇచ్చే నిఘంటువు ఎంట్రీ యొక్క భాగాన్ని చదవండి. వాక్యం 3లో ఈ పదం ఉపయోగించబడిన అర్థాన్ని నిర్ణయించండి. డిక్షనరీ ఎంట్రీ యొక్క ఇచ్చిన ఫ్రాగ్‌మెంట్‌లో ఈ విలువకు సంబంధించిన సంఖ్యను వ్రాయండి.

లిగమెంట్, -i, w.

1.అనేక సజాతీయ వస్తువులుకలిసి కట్టారు. కీల సమూహం.

2. అస్థిపంజరం మరియు వ్యక్తిగత అవయవాల యొక్క వ్యక్తిగత భాగాలను కలుపుతూ దట్టమైన కణజాలం తంతుయుత నిర్మాణం. కండరాల స్నాయువులు.

3. భీమా కోసం తాడుతో అనుసంధానించబడిన వ్యక్తుల సమూహం ఒకదాని తర్వాత మరొకటి కదులుతుంది. ఎవరితోనైనా కలిసి వెళ్లడానికి.

4. దిగువ పదాలలో ఒకదానిలో, ఒత్తిడిని ఉంచడంలో లోపం ఏర్పడింది: లేఖను సూచిస్తుంది పెర్కషన్ ధ్వని. ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

విమానాశ్రయాలు

పునఃసృష్టించబడింది

చింపేశారు

తోస్తుంది

5. దిగువ వాక్యాలలో ఒకదానిలో తప్పుహైలైట్ చేసిన పదం ఉపయోగించబడుతుంది. సరైన లెక్సికల్ లోపం, తయారయ్యారు హైలైట్ చేసిన పదానికి మారుపేరు. ఎంచుకున్న పదాన్ని వ్రాయండి.

ఇనుము, క్రోమియం, మాంగనీస్, రాగి మరియు నికెల్ రంగులు మరియు అనేక పెయింట్లలో కనిపిస్తాయి.

మెరీనా వాసిలీవ్నా చాలా ఉత్సాహంగా ఉంది, కానీ ఇప్పటికీ ఆమె తెలివైన మరియు ఆచరణాత్మక స్నేహితురాలు విన్నది.

క్షమించండి, మీరు ఈ మొక్కకు ఎలా వచ్చారు? మీరు జట్టు సభ్యులా?

పిల్లల పట్ల మానవీయ దృక్పథం అంటే, మొదటగా, పిల్లల ఆధ్యాత్మిక ప్రయత్నాలను అర్థం చేసుకోవడం, ఈ అన్వేషణల పట్ల గౌరవప్రదమైన వైఖరి మరియు సామాన్య సహాయం.

వాళ్ళు చాలా సేపు తిరిగారు పురాతన ఉద్యానవనం, ఇది శక్తివంతమైన ఎటర్నల్ ఓక్స్‌కు ప్రసిద్ధి చెందింది.

6. దిగువ హైలైట్ చేసిన పదాలలో ఒకదానిలో, పద రూపం ఏర్పడటంలో లోపం ఏర్పడింది. తప్పును సరిదిద్దండి మరియు పదాన్ని సరిగ్గా వ్రాయండి

మీరు ఎక్కే ఆరు వందల పాఠ్యపుస్తకాలు

పండిన ఆప్రికాట్లు కలప కంటే గట్టిగా ఉంటాయి, ఒక జత స్టాకింగ్‌లు

7. మ్యాచ్ వ్యాకరణ దోషాలుమరియు వారు అనుమతించబడిన వాక్యాలు: మొదటి నిలువు వరుసలోని ప్రతి స్థానానికి, రెండవ నిలువు వరుస నుండి సంబంధిత స్థానాన్ని ఎంచుకోండి.

వ్యాకరణ లోపాలు ఎ) వాక్యాల నిర్మాణంలో ఉల్లంఘన భాగస్వామ్య పదబంధం బి) నిర్మాణంలో లోపం సంక్లిష్ట వాక్యం బి) వాక్యాల నిర్మాణంలో ఉల్లంఘన అస్థిరమైన అప్లికేషన్ డి) సబ్జెక్ట్ మరియు ప్రిడికేట్ మధ్య కనెక్షన్ యొక్క అంతరాయం D) జాతుల-సమయ సహసంబంధం ఉల్లంఘన క్రియ రూపాలు

ఆఫర్లు 1) ద్వారా సందేశాన్ని అందుకున్నారు ఇ-మెయిల్, అప్పటికే సాయంత్రం అయింది. 2) పరీక్షకు సిద్ధమవుతున్నప్పుడు తమ ప్రయత్నాలను కాపాడుకునే వారు విజయవంతంగా ఉత్తీర్ణులయ్యే అవకాశం లేదు. 3) ఒడ్డున ఒక పడవ ఉంది, అల విరిగిపోయింది. 4) చిన్నప్పటి నుండి, ఆమెకు జలుబు పట్టుకునే ధోరణి ఉంది. 5) అతను స్నేహితులతో మరియు జ్వరంతో ఇంటికి పరిగెత్తాడు. 6) మనం అతన్ని తప్పుగా అర్థం చేసుకున్నామని అతను అనుకున్నాడు. 7) గ్లోబస్ షాపింగ్ కాంప్లెక్స్‌లో నవజాత శిశువుల కోసం దుస్తుల విభాగం తెరవబడుతుంది. 8) ప్రిన్స్ ఆండ్రీ, మెరుగ్గా ఉండాలనే కోరికతో, చాలా తప్పులు చేసాడు మరియు ఇతరులకన్నా చాలా కఠినంగా తీర్పు ఇచ్చాడు. 9) నేను మాస్కోకే కాదు, నా ప్రాంతీయ పట్టణానికి కూడా వెళ్లలేదని మరియా చెప్పింది.

8. పరీక్షించబడుతున్న మూలం యొక్క ఒత్తిడి లేని అచ్చు లేని పదాన్ని గుర్తించండి. తప్పిపోయిన అక్షరాన్ని చొప్పించడం ద్వారా ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

కవాతు.. హాలు.. ప్రవేశ ద్వారం

అత్యవసర

9. ఉపసర్గలోని రెండు పదాలలో ఒకే అక్షరం లేని అడ్డు వరుసను గుర్తించండి. తప్పిపోయిన అక్షరాలను చొప్పించడం ద్వారా ఈ పదాలను వ్రాయండి.

pr..follow, pr..screw without..edge, nor..falling

సంగ్రహంగా చెప్పాలంటే..సమాచారం చాలా బాగుంది..ఆసక్తికరంగా ఉంది

ఓహ్..ఊహించండి, ద్వారా..నిర్ధారించండి

10. గ్యాప్ స్థానంలో ఒక అక్షరం వ్రాయబడిన పదాన్ని వ్రాయండి ఇ.

పేరు..ట్సే ఆలోచనాత్మకం..వీ

దట్టంగా.. అధిగమించడానికి.. వణుకు.. వణుకు

11. గ్యాప్ స్థానంలో E అక్షరం వ్రాయబడిన పదాన్ని వ్రాయండి.

స్వతంత్ర..నా సహాయం..ష్

vert..sh వైర్..sh మీట్..sh

12. ఒక వాక్యాన్ని గుర్తించండి కాదుఅది పదంతో కలిపి వ్రాయబడిందా? బ్రాకెట్లను తెరిచి, ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

(కాదు) పౌర విధి, కానీ వ్యక్తిగత ఆసక్తి నవల యొక్క హీరోని చింతిస్తుంది.

భౌతిక విషయాల గురించి మాట్లాడటానికి ఇష్టపడని నికోలాయ్ ఇలిచ్, డబ్బు అయిపోతోందని చెప్పాడు.

ఆండ్రీ (అన్) విన్న పదాలను రెండుసార్లు పునరావృతం చేశాడు.

(అన్) పరిష్కరించబడిన సమస్య తిరిగి ఎజెండాలో ఉంచబడింది.

వంతెన నిర్మించబడింది (కాదు).

13. హైలైట్ చేయబడిన రెండు పదాలు వ్రాయబడిన వాక్యాన్ని గుర్తించండి పూర్తి. బ్రాకెట్లను తెరిచి, ఈ రెండు పదాలను వ్రాయండి.

పూర్తిగా నిజం చెప్పాలంటే, నేను ఇలా చెబుతాను: ఓడిపోయినందుకు నేను ఎంత బాధపడ్డానో, మీ గెలుపు గురించి నేను చాలా సంతోషంగా ఉన్నాను.

వారు నాకు ఏమి చెప్పినా, నేను ఇప్పటికీ బార్న్‌ని, అలాగే మా ముసలి అమ్మమ్మ ఇంటి అటకపై మరియు నేలమాళిగను తనిఖీ చేసాను.

మీరు కనిపించినప్పుడు మీరు ఎల్లప్పుడూ అకస్మాత్తుగా అదృశ్యమవుతారు మరియు అందుకే నేను మీతో నా డేట్‌లోని ప్రతి నిమిషాన్ని ఎంతో ఆదరిస్తాను.

కవి యొక్క "నిశ్శబ్ద, స్వీయ-శోషించబడిన ఆత్మ", ఎవరి కోసం ప్రపంచం మొత్తం "బూత్" గా ఉంది, పొగమంచు కలలలో మునిగిపోయిందని బ్లాక్ ఇష్టపడతాడు.

14. ఇది ఎవరి స్థానంలో వ్రాయబడిందో అన్ని సంఖ్యలను సూచించండి NN.

చిత్రంలో చిత్రీకరించబడిన అమ్మాయి యొక్క పెళుసైన, ఖచ్చితమైన (1) సిల్హౌట్ ప్రత్యేకంగా నిలుస్తుంది (2) తెలుపు (3) గోడ నేపథ్యానికి వ్యతిరేకంగా ముత్యాల నీడలు నడుస్తాయి

15. విరామ చిహ్నాలను ఉంచండి.మీరు ఉంచాల్సిన రెండు వాక్యాలను పేర్కొనండి ఒకటికామా ఈ వాక్యాల సంఖ్యలను వ్రాయండి.

1) జ్యోతిష్కులు మరియు రసవాదుల లక్ష్యాలు అద్భుతంగా ఉన్నాయి, అయితే వారి పరిశీలనలు మరియు ప్రయోగాలు ఖగోళ శాస్త్రం మరియు రసాయన శాస్త్రం రెండింటిలోనూ జ్ఞానాన్ని చేరుస్తాయి.

2) 12వ శతాబ్దంలో, చిత్రకారులు సిల్క్ లేదా పేపర్ స్క్రోల్స్‌పై పెయింట్స్ లేదా సిరాతో చిత్రాలను చిత్రించారు.

3) డిసెంబర్ అంతా మంచు కురుస్తోంది లేదా వర్షం పడుతోంది...

4) కారవెల్ నేరుగా మరియు ఏటవాలు తెరచాపలతో మూడు మాస్ట్‌లను కలిగి ఉంది మరియు ఎదురుగాలితో కూడా కావలసిన దిశలో కదలగలదు.

5) వేసవి () వంటి సూర్యుడు వేడెక్కాడు మరియు వెచ్చని వాతావరణం నుండి తిరిగి వచ్చిన స్టార్లింగ్స్ గూళ్ళు నిర్మించడం ప్రారంభించాయి.

16. విరామ చిహ్నాలను ఉంచండి:

చేపలు పట్టే పడవలు (1) ఒడ్డుకు లాగడం (2) తెల్లటి ఇసుకపై (4) భారీ చేపల చీలికలను గుర్తుకు తెచ్చే చీకటి కీల్స్ (3) పొడవైన వరుసను ఏర్పరుస్తుంది.

17. విరామ చిహ్నాలను ఉంచండి:వాక్యాలలో కామాలతో భర్తీ చేయవలసిన అన్ని సంఖ్యలను సూచించండి.

ఇప్పుడు ఓక్ వికసిస్తుంది, మరియు (1) ఊహించినట్లుగా (2) అది చల్లగా మారింది.

నేను ప్రేమిస్తున్నాను ఉత్తర స్వభావంఆమె నిశ్శబ్ద కోపముతో (3) ఆదిమ ఒంటరితనానికి (4) ఉండాలి.

18. విరామ చిహ్నాలను ఉంచండి:వాక్యంలో కామాలతో భర్తీ చేయవలసిన అన్ని సంఖ్యలను సూచించండి.

వైండింగ్ పాత్‌లు (1) మృదువైన గీతలు (2) ఇవి (3) సైట్ యొక్క లోతుల్లోకి (4) ఉద్యానవనాన్ని రహస్యంగా మారుస్తాయి.

19. విరామ చిహ్నాలను ఉంచండి: వాక్యంలో కామాలతో భర్తీ చేయవలసిన అన్ని సంఖ్యలను సూచించండి.

ప్యోటర్ ఇవనోవిచ్ ఎల్లప్పుడూ టేబుల్ వద్ద సంభాషణలను నివారించడానికి ప్రయత్నించాడు (1) మరియు (2) అతను భోజనానికి ఆహ్వానించబడినప్పుడు (3) అతను కేవలం కూర్చుని (4) నిశ్శబ్దంగా తిన్నాడు.

వచనాన్ని చదవండి మరియు 20-25 పనులను పూర్తి చేయండి

(1) 1711లో చేపట్టిన పీటర్ ది గ్రేట్ యొక్క ప్రూట్ ప్రచారం, వారు చెప్పినట్లు, వెంటనే పని చేయలేదు. (2) స్వీడన్‌లపై విజయం సాధించిన తరువాత, చాలా మంది రష్యన్‌ల మనస్సులలో రాజనీతిజ్ఞులుతరువాత విజయం నుండి మైకము అని పిలవబడేది ప్రారంభమైంది. (3) ఐరోపా మొత్తాన్ని అదుపులో ఉంచిన స్వీడిష్ రాజు చార్లెస్ XII సైన్యం పోల్టావా సమీపంలో పూర్తిగా ఓడిపోయినప్పుడు, ఇప్పుడు రష్యన్ ఆయుధాలకు అసాధ్యమైనది ఏమీ లేదని, అద్భుత వీరులు మాత్రమే ఈలలు వేస్తారని చాలామందికి అనిపించింది. టర్క్స్ వెంటనే వారిని బయటకు విసిరివేస్తారు తెల్ల జెండా. (4) కానీ అది అలా కాదు. (5) టర్క్స్ మోసపూరితంగా ఆకర్షించారు రష్యన్ సైన్యంనీరులేని మెట్లలోకి, ఆపై చుట్టుముట్టింది. (6) భయంకరమైన వేడి, ఆకలి మరియు దాహం, పొగమంచులో నిశ్శబ్దంగా దూసుకుపోతున్న టర్కిష్ గుర్రపు సైనికులు, పాతాళం నుండి వచ్చిన దయ్యాలు, అధికారుల భార్యల ఎడతెగని ఏడుపు - ప్రతిదీ అంత్యక్రియల సంగీతంలో విలీనం చేయబడింది, ఇది అనివార్యతతో నిర్వహించబడింది ... ( 7) ఏమి చేయాలో ఎవరికీ తెలియదు. (8) ముందుకు సాగడం అసాధ్యం, ఎందుకంటే శత్రువులు వారి కంటే నాలుగు రెట్లు ఎక్కువ; నిశ్చలంగా నిలబడటం అసాధ్యం, టర్క్‌లు చుట్టుముట్టడానికి వీలు కల్పించారు. (9) కానీ వెనక్కి వెళ్లడం అసాధ్యం. (10) ఎండిపోతున్న గడ్డి బావిలోని నీటిలా, బలం కరిగిపోయింది, ఉచ్చులో చిక్కుకున్న ప్రజలను కొద్దికొద్దిగా నిరాశ మరియు నిస్సహాయత స్వాధీనం చేసుకుంది.

(11) జార్ పీటర్, బహుశా ఇతరులకన్నా మెరుగ్గా, పరిస్థితి యొక్క తీవ్రతను అర్థం చేసుకున్నాడు, కానీ అతను తన స్వంత జీవితం గురించి కాకుండా, దాని పాలకుడిని కోల్పోయే దేశం యొక్క విధి గురించి ఆలోచించాల్సిన అవసరం ఉంది. (12) అప్పుడు జార్ బోయార్ డుమాకు ఒక లేఖను పంపాడు, దానిని మరింత సరిగ్గా వీలునామా అని పిలుస్తారు. (13) ఒక సంక్షిప్త సందేశంలో, అతను తన సహచరులకు వారి కార్యకలాపాలలో మార్గనిర్దేశం చేయమని కోరుతూ చివరి ఆదేశాలు ఇస్తాడు. రాష్ట్ర ప్రయోజనాలు.

(14) టర్క్స్ దూతను పట్టుకుని, పంపిన వ్యక్తిని కనుగొన్నారు మరియు దానిని జాగ్రత్తగా చదివారు. (15) టర్క్స్‌తో దాక్కున్న చార్లెస్ XII, తృప్తిగా తన చేతులు రుద్దుకున్నాడు: రష్యన్ల పరిస్థితి కేవలం కష్టం కాదు, నిరాశాజనకంగా ఉందని లేఖ స్పష్టంగా సూచించింది. (16) కానీ గ్రాండ్ విజియర్, దీనికి విరుద్ధంగా, ఆలోచనలో మునిగిపోయాడు, ఆపై చుట్టుముట్టబడిన రష్యన్ సైన్యంతో సంధిని ముగించాలని నిర్ణయించుకున్నట్లు మరియు దానిని నాలుగు వైపులా విడుదల చేస్తున్నట్లు అకస్మాత్తుగా ప్రకటించాడు. (17) కార్ల్ తప్పుగా విన్నాడని నిర్ణయించుకున్నాడు: ఏ విధమైన సంధి, ఉచ్చులో పడిన శత్రువును ఎవరు విడుదల చేస్తారు? (18) అవును, ఈ విజియర్‌కి పిచ్చి ఉంది! (19) స్వీడిష్ రాజు అడిగాడు, వేడుకున్నాడు, డిమాండ్ చేస్తాడు, మాయాజాలం చేస్తాడు, కాని విజియర్ కదలకుండా తల వణుకుతాడు: అడ్డగించిన సందేశం నుండి రష్యన్ జార్ ఇప్పటికే మరణానికి సిద్ధంగా ఉన్నాడని స్పష్టమవుతుంది, అంటే అతని యోధులు ఆవేశంగా పోరాడుతారు. చివరి శ్వాస, వరకు చివరి పుల్లరక్తం. (20) వాస్తవానికి, నూట యాభై వేల వంతు టర్కిష్ సైన్యం 40 వేల మంది రష్యన్ సైనికులను ఎక్కువగా ఓడించవచ్చు, కానీ అది ఉంటుంది పిరిక్ విజయం. (21) రష్యన్లు వెళ్లిపోతే మంచిది.

(22) ఇది చారిత్రక వాస్తవంవిభిన్న అంచనాలను కలిగించవచ్చు మరియు లోతైన సామాజిక, తాత్విక మరియు మానసిక సాధారణీకరణలకు సంబంధించిన అంశంగా మారవచ్చు. (23) ప్రధాన విషయం ముఖ్యం: ప్రత్యక్ష ఫలితాల దృక్కోణం నుండి ఈ అకారణంగా అద్భుతమైన ప్రచారంలో, జాతీయ స్ఫూర్తి అని పిలువబడే బలం స్పష్టంగా వ్యక్తమైంది. (24) చాలా తరచుగా ఈ శక్తి "నిగూఢమైన", "తెలియని", "అపారమయిన" నిర్వచనాలను ఉపయోగించి వర్గీకరించబడుతుంది, కానీ దాని గురించి మర్మమైనది ఏమీ లేదు. (25) ఇది ఒకరి కుటుంబం, స్నేహితుడు, ఇల్లు, ఫాదర్‌ల్యాండ్‌ను రక్షించాల్సిన అవసరం నుండి పుట్టింది, అంటే అంతకంటే ఎక్కువ బాధ్యత వహించాల్సిన అవసరం నుండి. సొంత జీవితం. (26) అవును, ఆ పర్యటనలో

సైనిక పనులు పరిష్కరించబడలేదు, విజయాలు సాధించబడలేదు అద్భుతమైన విజయాలు, కానీ ప్రధాన జ్ఞానం పొందబడింది: ఇది గెలిచిన వ్యక్తి కాదు ఎక్కువ మంది వ్యక్తులుమరియు ఆయుధాలు, కానీ ఎక్కువ సత్తువ మరియు ధైర్యం ఉన్నవాడు.

(S. పోక్రోవ్స్కీ ప్రకారం*)

* సెర్గీ మిఖైలోవిచ్ పోక్రోవ్స్కీ (జననం 1967) ఆధునిక గద్య రచయిత.

20. ఏ స్టేట్‌మెంట్ టెక్స్ట్ కంటెంట్‌కు అనుగుణంగా ఉంటుంది?

1) రష్యన్ సైన్యం తనను తాను కనుగొన్న నాటకీయ పరిస్థితిని పీటర్ తప్ప ఎవరూ అర్థం చేసుకోలేదు.

2) గ్రాండ్ విజియర్ రష్యన్ రెజిమెంట్లతో నాలుగు రెట్లు పెద్ద సంఖ్యలో యుద్ధం చేయాలని నిర్ణయించుకున్నాడు టర్కిష్ దళాలు.

3) పీటర్ ఉచ్చు నుండి బయటపడి, ఎలాగైనా ముందుకు సాగాలని నిర్ణయించుకున్నాడు, ఎందుకంటే అతను అద్భుతమైన రిటర్న్ సిగ్గుతో రష్యన్ సైన్యం యొక్క కీర్తిని కళంకం చేయకూడదనుకున్నాడు.

4) స్వీడిష్ రాజు పోల్టావాలో ఓటమికి ప్రతీకారం తీర్చుకోవాలని కలలు కన్నాడు, కాబట్టి అతను టర్క్స్ పీటర్ సైన్యంతో యుద్ధం ప్రారంభించాలని పట్టుబట్టాడు.

21. కింది స్టేట్‌మెంట్‌లలో ఏది తప్పు?

1) టెక్స్ట్ యొక్క 6వ వాక్యం వివరణాత్మక మూలకాన్ని కలిగి ఉంది.

2) 8 - 9 వాక్యాలు కథనాన్ని ప్రదర్శిస్తాయి.

3) వాక్యం 14 వరుసగా జరిగిన చర్యలను జాబితా చేస్తుంది.

4) 22 - 23 వాక్యాలు తార్కికతను ప్రదర్శిస్తాయి.

22. పర్యాయపదాలను ఉపయోగించే వాక్యాన్ని సూచించండి.

1) 5 2) 6 3) 19 4) 22

23. 10–16 వాక్యాలలో, సందర్భోచిత పర్యాయపదాలు మరియు వ్యక్తిగత సర్వనామం ఉపయోగించి మునుపటి దానికి సంబంధించిన ఒకదాన్ని కనుగొనండి. ఈ ఆఫర్ సంఖ్యను వ్రాయండి.

24. “టెక్స్ట్ రచయిత, టర్క్స్‌పై సులభమైన విజయంలో చాలా మంది రష్యన్ రాజనీతిజ్ఞుల విశ్వాసాన్ని చూపిస్తూ, ట్రోప్‌ను ఉపయోగిస్తాడు - ఎ __________ ("అద్భుత వీరులు మాత్రమే ఈలలు వేస్తారు మరియు టర్క్స్ వెంటనే తెల్ల జెండాను విసిరివేస్తారు" వాక్యం 3). క్లిష్ట పరిస్థితిరష్యన్ సైన్యం అటువంటి ట్రోప్‌లను ఉపయోగించి చిత్రీకరించబడింది బి __________ ("భయంకరమైన వేడి", "అంత్యక్రియల సంగీతం") మరియు IN __________ (ఉదాహరణకు, వాక్యం 6లో "అండర్ వరల్డ్ నుండి దెయ్యాలు వంటివి"). రిసెప్షన్ - జి __________ (8వ వాక్యంలో "అసాధ్యం") - వివరించిన పరిస్థితి యొక్క సంక్లిష్టతను నొక్కి చెబుతుంది."

నిబంధనల జాబితా:

1) లెక్సికల్ పునరావృతం 2) వ్యతిరేకత

3) పుస్తక పదాలు 4) పార్సిలేషన్

5) పోలిక 6) సారాంశం

7) మాండలికం 8) వ్యంగ్యం

9) ఒక అలంకారిక ప్రశ్న

పార్ట్ 2

మీరు చదివిన వచనం ఆధారంగా ఒక వ్యాసం రాయండి.

టెక్స్ట్ రచయిత ఎదురయ్యే సమస్యలలో ఒకదానిని రూపొందించండి మరియు వ్యాఖ్యానించండి (అధిక కోటింగ్‌ను నివారించండి).

రచయిత (కథకుడు) స్థానాన్ని రూపొందించండి. మీరు చదివిన వచన రచయిత యొక్క దృక్కోణంతో మీరు ఏకీభవిస్తున్నారా లేదా విభేదిస్తున్నారా అని వ్రాయండి. ఎందుకో వివరించు. ప్రాథమికంగా మీ సమాధానాన్ని సమర్థించండి పఠన అనుభవం, అలాగే జ్ఞానం మరియు జీవిత పరిశీలనలు (మొదటి రెండు వాదనలు పరిగణనలోకి తీసుకోబడతాయి).

వ్యాసం యొక్క వాల్యూమ్ కనీసం 150 పదాలు.

చదివిన వచనంపై ఆధారపడకుండా వ్రాసిన పని (ఆధారం కాదు ఈ వచనం), మూల్యాంకనం చేయలేదు. వ్యాసం పారాఫ్రేజ్ లేదా పూర్తిగా తిరిగి వ్రాయబడినట్లయితే అసలు వచనంఎటువంటి వ్యాఖ్యలు లేకుండా, అటువంటి పని సున్నా పాయింట్లను స్కోర్ చేయబడుతుంది.

ఒక వ్యాసాన్ని జాగ్రత్తగా, స్పష్టమైన చేతివ్రాతతో రాయండి.

ఎంపికకు సమాధానాలు

	ఎంపిక 5
	పునఃసృష్టించబడింది
	శతాబ్దాల నాటిది
	ఆరు వందలు
	పారడాక్స్
	నేను మౌనంగా ఉంటాను
	అధిగమించటం
	మీరు సహాయం చేస్తారా?
	వినబడని

సరికాని మరియు సిగ్గులేని ప్రశ్నలు ఒక్క సెకనులో ఇతరులతో సంబంధాలను నాశనం చేస్తాయి. మీరు వివేకవంతుడు మరియు వీసెల్‌గా ముద్రపడాలనుకుంటే తప్ప మీరు ఎప్పుడూ అడగకూడని ప్రశ్నలు ఇవి.

1. "మీరు ఇంకా ఎందుకు వివాహం చేసుకోలేదు?"అలాంటి ప్రశ్న వినడానికి ఒక అమ్మాయి సంతోషిస్తుందని మీరు అనుకుంటున్నారా? ఆమె ఇప్పటికీ నడవలో నడవకపోతే, దానికి మంచి కారణం ఉంది. మరియు మీరు వాటి గురించి తెలుసుకోవలసిన అవసరం లేదు. మీ సానుభూతితో కూడిన ప్రశ్నలు పరిస్థితిని మరింత దిగజార్చుతాయి.

2. "మీరు ఎంత సంపాదిస్తారు?"వ్యక్తిగత ఆర్థిక సమాచారం ఎవరి వ్యాపారం కాదు. అలాంటి ప్రశ్న అడగడానికి మీరు పన్ను అధికారం కాదు. ఒక వ్యక్తి తన సంపాదనను దాచుకోవచ్చు. మరియు అలా చేయడానికి అతనికి పూర్తి హక్కు ఉంది. అందరూ తమ సంపదను ప్రచారం చేసుకోరు. మరియు వారు సరిగ్గా చేస్తారు.

3. "ఈ భయంకరమైన స్వెటర్‌ను మీరు ఎక్కడ కనుగొన్నారు?"గొప్ప కోటూరియర్ మాత్రమే దీన్ని చెప్పగలడు. అని అడిగితే. ఇతర సందర్భాల్లో, అటువంటి ప్రశ్న అడగడం కేవలం అనాగరికమైనది. ఒక వ్యక్తి తనకు నచ్చినదాన్ని కొంటాడు, మీరు కాదు. మీరే సాధారణంగా దుస్తులు ధరించారనేది వాస్తవం కాదు.

4. "మీకు పిల్లలు ఎప్పుడు పుడతారు?"ప్రసవ ప్రశ్నకు దాని సిగ్గులేనితనంలో సమానం లేదు. బహుశా ఒక వ్యక్తి పిల్లలను కలిగి ఉండటానికి ఇష్టపడడు, ఇది అతని విడదీయరాని హక్కు. లేదా ఆరోగ్య కారణాల వల్ల అతను చేయలేడు. పిల్లల గురించి మీ ప్రశ్నలతో, మీరు హృదయాన్ని తగ్గించారు.

5. "మీకు ఎంత మంది పురుషులు (లేదా మహిళలు) ఉన్నారు?"ఇదే ప్రశ్న, ప్రసంగించారు కూడా సన్నిహిత మిత్రునికి, మర్యాదగా పిలవలేము. తమ రహస్యాలను మీతో పంచుకునే బాధ్యత ఎవరికీ లేదు. వ్యక్తిగత జీవితం. మరియు మరొక విషయం: మీరు ఏ ప్రయోజనం కోసం ఆసక్తి కలిగి ఉన్నారు? మీకు ఈ సమాచారం ఎందుకు అవసరం? బహుశా తర్వాత గాసిప్ స్ప్రెడ్ చేయడానికి.

6. "మీ మాజీకి కొత్త అభిరుచి ఉందని మీకు తెలుసా?"బహుశా వ్యక్తికి తెలుసు. కానీ అతను గతాన్ని తీసుకురావడానికి ఇష్టపడడు. ఎందుకు అతనికి గుర్తు మరొక సారిగత ప్రేమ గురించి. సాధారణంగా, అటువంటి ప్రశ్న రెచ్చగొట్టే ఉద్దేశ్యంతో అడిగారు. బాధితుడి స్పందన ఎలా ఉంటుందో చూడాలి.

7. "మీరు డైట్ చేయడానికి ప్రయత్నించారా?"కళ్లలో దుఃఖంతో సానుభూతితో ప్రశ్న అడిగారు. ఇలా, మిమ్మల్ని మీరు చూసుకోండి, మీరు ఇప్పటికే పూర్తిగా కొవ్వు పందిలా మారిపోయారు. డైట్‌లో వెళ్లాలా వద్దా అని వ్యక్తి స్వయంగా నిర్ణయించుకోనివ్వండి.

8. “మీకు రెండు ఎందుకు కావాలి ఉన్నత విద్య?» నిజానికి, ఒక వ్యక్తి ఎందుకు చదువుకోవాలి? మీరు సులభంగా పెన్నీల కోసం పనికి వెళ్ళవచ్చు మరియు దేనిపైనా ఆసక్తి చూపలేరు. ప్రజలను మీరే అంచనా వేయకండి. వారు తగినట్లుగా నేర్చుకుంటారు మరియు అభివృద్ధి చేస్తారు.

9. "మీరు అతనిని ఎలా వివాహం చేసుకోగలిగారు?"ఇలాంటి దయనీయమైన ప్రశ్నలు ఒక వ్యక్తికి మర్యాద ఎక్కడ నివసిస్తుందో తెలియదని సూచిస్తున్నాయి. అతను ఇతరుల కుటుంబ వ్యవహారాల్లో జోక్యం చేసుకోవడానికి తనను తాను అనుమతిస్తాడు. మీ జీవిత భాగస్వామితో విషయాలు అంత సజావుగా జరగనప్పటికీ.

10. "టాటూలతో మిమ్మల్ని మీరు ఎందుకు వికృతంగా మార్చుకుంటారు?"రాజ్యాంగం ఒక వ్యక్తికి ఉందని పేర్కొంది సంపూర్ణ స్వేచ్ఛచర్యలు. అతను తన శరీరంతో ఏది సరిపోతుందో అది చేయగలడు. మీ అనుమతిని పొందవలసిన అవసరం లేదు. ఒక వ్యక్తి పచ్చబొట్లు ఇష్టపడితే, అతను వాటిని పొందుతాడు.

ఎప్పుడూ అడగవద్దు ఇలాంటి ప్రశ్నలుఇతరులకు. లేదా మీరు గొడవ చేయాలనుకుంటున్నారా అని అడగండి. సిగ్గులేని ప్రశ్నకు కఠినమైన సమాధానం రావచ్చని గుర్తుంచుకోండి.