Skrivingen av disse prefiksene følger en generell regel; begge prefiksene oppstår under stress: jfr. tjore, angrep, lyd, fløyte, ankom, medgift, innkalt Og avbrutt, forrådt. applikasjon generell regel krever regnskap forskjellige betydninger disse konsollene.
Konsoll på har følgende grunnleggende betydninger:
1. nærhet, direkte tilknytning til noe, for eksempel: Primorye, Baltiske stater, kyst, veikant, grense, Ural, Volga;
2. tilnærminger, tillegg, f.eks. løpe, flytte, feste, feste, attributt, kjøpe;
3. ufullstendig handling, for eksempel: åpne, løfte, sette seg ned, muntre opp, slukke;
4. bringe en sak til et bestemt resultat, for eksempel: forberede, venne, kjærtegne, skamme, forsone, prøve på;
5. i verb med suffikser -yva (-pil), -va– betydningen av den ledsagende handlingen, for eksempel: å si, å danse, å synge.
Konsoll pre i kombinasjon med adjektiver og adverb betegner en høy grad av kvalitet, for eksempel: snill, veldig hyggelig, mest ubehagelig, ekkel, veldig rolig, nok. Prefiks i verb pre betegner en handling som skjer i høy grad (å bli fylt, å opphøye, å blomstre), eller har verdier nær betydningen av prefikset re (avbryte, bryte, blokkere, tåle). I ord som overskride, mette, overflod, konsoll pre betegner overflødig, går utover grensene for noe.
I noen ord betydningen av prefikser pre Og på det er ikke helt klart eller deres identifikasjon er tvilsom, for eksempel: forakte, undervise, forfølge, presentere, formidle, eldre, gratis, passe, kjekk, fancy, orden, hei. Stavemåten til slike ord bestemmes i ordbokrekkefølge.
|
Merknad 1. Prefikser i verb er forskjellige overdrive, øke og i sammenkoblede verb som er nærme i betydning bagatellisere Og bagatellisere. Verb overdrive Og bagatellisere med vedlegg pre har betydningen 'å forestille seg noe. i bo ́ større (mindre) størrelser enn i virkeligheten’. Verb øke betyr «å formere seg, øke enda mer», og bagatellisere– ‘redusere noe’. Notat 2. Stavemåten til andre lignende eller lignende ord med prefikser er også forskjellig pre Og på, f.eks: overholde(Hvor) - ankomme(Hvor), forråde(hvem hva) - gi(til hvem; til hva), grense - kapell, etterfølger - mottaker, mottaker; bue (knær, hode) Og bøye seg - bøye seg)‘bending over (bending over), bringe nærmere, lene seg mot noe’; overtredelse(Hva) - start(for hva), implementere(hva) - late som(hva) og late som; forbigående - komme, tåle - tåle, uunnværlig - uanvendelig, hvile - feste, uforanderlig - feste. |
- når - nærmer seg, når - berører, når - kommer, når - løper, når - sier, når - setter seg ned, når - syr.
pre - avbryte, pre - blokkere, pre - ubehagelig, pre - transformasjon, pre - transgress
munter
Eksempler på ord med prefiks på-:
- I betydningen " tiltredelse": sy, spikre, lim, pinne, pinne.
- I betydningen " tilnærming": å fly, å seile, å galoppere, å ankomme, å løpe, å komme.
- I betydningen " nærhet til noe": kyst, skole, stasjon (torg), kysten (strand).
- I betydningen " ufullstendig handling": sett deg ned, åpne litt, lukk litt, bli syk, bit.
Eksempler på ord med prefiks før-:
- I mening Veldig: vakker, sjarmerende, klok, sjenerøs-generøs, eldre.
- Når pri er lik prefiks re-: stoppe, snu, krangle, overvinne, bøye (kne).
- Før- og før- er semantiske. Valget i stavemåten deres avhenger av betydningen de tilfører ordets semantikk.
Vedlegget er har følgende betydninger:
1) nærmer seg - løping, fortøyning, lening, landing;
2) nærheten til noe i nærheten, for eksempel:
Dnepr-regionen, forstad, kyst, Baikal, grense, stasjon;
3) vedlegg - spiker, skrue, slips, lim;
4) ufullstendig handling - brenn, litt åpen, pulver, smell, pulver;
5) bringe handlingen til slutten - finne på, myse;
6) medfølgende handling- dans, fløyte, refreng, stempel, dans.
Prefikset pre- har betydningen av re- i ord:
barriere, overskride (lov), avbryte;
I betydningen "veldig" vises prefikset i ordene:
veldig morsomt, veldig nysgjerrig, veldig nysgjerrig, veldig skittent, klokt, mett, overdreven (vekt), veldig ubehagelig, veldig ekkel, hyller, veldig feit (magasin).
- På pre-:(med betydningen av ordet veldig, veldig, annerledes)
feste
bøy deg ned
åpne litt
Komme opp med
kor
sjøsiden
På pri-: (med betydningen av ordene bli med, nærme seg, fullføre handlingen)
veldig stor
overdrive
overtredelse
forvandle
forvandle
- Prefiks PRI-
Feste: spikre, sy, knytte, feste, lime, feste, skru, tråkle, feste, feste.
Nærmer seg: å løpe, å komme, å dra, å bringe, å bringe, å rulle opp, å kjøre, å seile, å galoppere opp, å lande, å lande på månen, å ankomme, å ankomme, å ankomme.
Nærhet: kysten, skole, Amur, stasjon, husmannsplass.
Ufullstendig handling: legg deg ned, reis deg, sett deg ned, åpne litt, trykk ned.
Prefiks PRE-
Nær betydningen av ordet "veldig": sjarmerende, vakker, klok, enorm, nydelig, overdrive, prise, mest ubehagelig.
Nær i betydningen prefikset re-: overskride, argumentere, overvinne, blokkere, avbryte, bryte.
Det er mange ord i denne regelen, stavemåten av prefikser avhenger av betydningen: mottaker - etterfølger, implementere - late som. Det er også ord hvis stavemåte må huskes: finne på, prøve på, være tilstede; hindring, forakte.
- Ord med prefikset på - sett deg ned, nærme deg, ta på, bli med, sy på, bagatellisere
Ord med prefikset pre - avbryte, blokkere, transformasjon, overlegenhet, overdrivelse
Når du skriver ord med prefiksene -pre- og -husk reglene for det russiske språket
Du kan virkelig ikke gå galt.
Eksempler på ord med prefikset "pri-":
- tiltredelse
- tilnærming
- ta på
- ankomme
- kom løpende
- ordtak
- sitt ned
- sy på
- spiker
Eksempler på ord med prefikset "pre-":
- forvandle
- avbryte
- blokkere
- mest ubehagelig
- transformasjon
- overtredelse
- munter
Regelen for bruk av prefiksene "pri-" og "pre".
Prefikset "at-" brukes til å bety:
- nærme seg (å komme, komme løpende)
- vedlegg (sy, spiker, nål)
- ligger i nærheten av noe (skole, lokal, forstad)
- ufullstendig handling (kortsiktig) (stille, ligge, sette seg ned)
Prefikset "pre-" brukes til å bety:
- veldig (veldig munter (veldig munter), veldig ubehagelig (veldig ubehagelig))
- kryss (overskride (tråkke over), blokkere (blokkere))
- Det er mange slike ord som kan velges.
Prefiks pri-: anerkjennelse, tiltredelse, refreng, tilnærming, gjemme, akseptere, åpne, tiltrekke, ås, sjøside, kyst.
Prefiks pre-: ærverdig, utmerket, transfigurasjon, kriminalitet, refraksjon, lære, overvinne, opphøye.
- Ord med prefiks pre
veldig vakkert - fantastisk
veldig bra - snill
veldig kul - utmerket.
Ord med prefikset kl
sett deg ned ved siden av meg, sett deg ved siden av meg, legg deg ved siden av meg.
Ikke alle underklausuler i samme regel. Du må lære litt.
Prefikser PRE og PRI og eksempler på ord med dem:
munterste, klokeste, vakreste, aller helligste, mest rene, forakter, forvandler, mest morsomme, blokkerer, avbryter, overgår, presenterer, stopper;
sy, galoppere, løpe, feste, nærme seg, passe på, binde, feste, sveise, lim, veikant, sjøkant, stasjon, sjøside, husholdning, legge seg ned, trykke, pinne fast, seile, fly.
For staveregler for disse prefiksene med eksempler, se:
I noen ord kan både prefikset pre- og prefikset pre- brukes, men ordene er forskjellige i deres betydning. Se bildet.
Leksjonsemne:
Teknologier: personlighetsorientert, arbeid i grupper, spill.
Mål: - repetisjon av staveregelen som styrer valg av bokstaver e Og Og V
prefikser pre – og at -;
Utvikle evnen til å skille betydningen og stavemåten til ord med prefikser
pre – og at – ; utvikling av elevenes tale;
Fremme behovet for å mestre kompetent skriving
Nedlasting:
Forhåndsvisning:
Leksjonssammendrag
Leksjonsemne: Stavemåte av prefikser pre-at-.
Teknologier: personlighetsorientert, arbeid i grupper, spill.
Mål: - repetisjon av staveregelen som styrer valg av bokstaver e og og inn
Prefikser pre – og at -;
Utvikle evnen til å skille betydningen og stavemåten til ord med prefikser
Før – og ved –; utvikling av elevenes tale;
Fremme behovet for å mestre kompetent skriving.
I løpet av timene:
- Org. øyeblikk.
II. Kommuniser emnet og målene for leksjonen. Skriv emnet i notatboken.
1. Lærerens ord om emnet for leksjonen:
I dag har vi en leksjon - en generalisering om emnet "Vokaler i prefiksene pre- og pr-". I dag i leksjonen vil vi huske hva valget av bokstaver avhenger av e og jeg i prefiksene pre- og at-, og vi vil også jobbe videre med å utvikle evnen til å skille ordenes betydning og skrivemåte med prefiksene pre- og ved-.
2. Nytt emne forklart:
Stave ord med prefikser PRE- og PRI-
For å skrive ord som begynner med PRE- eller PRI uten feil, må du lære følgende regel.
I de fleste ord avhenger valget av vokal I eller E av betydningen av prefikset.
Prefikset PRI- kan bety:
1. Romlig sammenheng, nærhet: KYST, SKOLE.
2. Nærmer seg, slutter seg til: ARRIVE, LEAN, STIKKE.
3. Ufullstendig handling: LUKK DØREN, BØY, PYNT.
4. Ta en slutt på handlingen: SKYT, FORESTIL.
Prefikset PRE- kan uttrykke:
1. En høy grad av kvalitet eller handling og har en betydning nær betydningen av ordet "veldig": VERST, TYDLIG, SEGENDE.
2. En betydning nær betydningen av prefikset PERE-: TRANSFORMER, TRANSFORMER, BARRIERE.
Denne regelen har to merknader:
1. Det er nødvendig å skille mellom stavemåten til ord som er like i lyd, men forskjellige i betydning:
TROSS (hater) – TROSS (gi ly), BØY (knele) – BØY (gren), LIDER (vansker, ulykker) – BÆRER (til omstendighetene), OVERGANG (øyeblikk) – KOMMER (postbud),
BLI (være) – KOMME (nærme seg).
2. Det er ord der stavemåten til vokalen ikke kan forklares av regelen nevnt ovenfor. Dette er russiske ord der prefikset ikke lenger er skilt ut (for eksempel NATURE, REASON, CLAIM, DEVICE, PRELESTCHAT, PREPONA, PREPOSVOVITI), samt lån (PRESIDIUM, INLEDNING, FORBEREDELSE, PRIVILEGE, PRIMITIVE, PRIVATE , PRIORITET). I slike tilfeller, for å unngå feil, må du bruke en ordbok.
3. Forklarende diktat. (En elev gjør det på tavlen, resten i en notatbok).
Primorsky-regionen, veldig ubehagelig samtale, halt litt, avbryt historien, ta med hunden, demp lysene, veldig dårlig humør, tenk på et problem, sy på en knapp.
III. Oppdatering av kunnskap.
1.Oppgave i grupper: fyll ut den manglende kolonnen i tabellen. (Tabellene er vist på forskjellige halvdeler av brettet).
Oppgave for gruppe 1:
Oppgave for gruppe 2:
Regler for å skrive prefikser pre og kl | Eksempler |
Komme |
|
Lim |
|
Kom deg opp |
|
Seaside |
|
Forbryter |
|
Dyrebar |
IV. En øvelse for å konsolidere en ferdighet.
1.
Differensiert – kreative oppgaver: (arbeid i grupper)
Oppgave for å organisere gruppearbeid:
1. For det første løser alle selvstendig problemet.
2. Deretter deler han tankene sine med hele gruppen.
3. Alle lytter nøye til hver deltaker, for så å komponere felles vedtak, under hensyntagen til hver enkelt deltakers mening.
4. En av deltakerne har en samtale med klassekamerater.
1 gruppe. EN.
Folkens! Sos! Vi trenger hjelp! Vi gikk glipp av timen. Vi vet ikke hvordan vi skal skrive prefiksene pre og at! Fullfør oppgaven og forklar oss hvilket prefiks du skal skrive i disse ordene og hvorfor. Har du et bord som kan hjelpe deg?
Visdom går over med årene.
Det du får i barndommen, vil du stole på i alderdommen.
Svalen fløy forbi - snart vil torden bruse.
Tranen bringer sol.
Jeg dro til lunsj, men kom på onsdag.
Det er visdom i kålsuppe, og styrke i kål.
Verken dette eller det kokte, ellers brant det.
Hvis på Nyttår Det er mange stjerner - det blir mye bær.
Innfødt side. At en snill mor - pr...varmer, pr...kjærtegner. vil mate.
Organisering av refleksjon:
Fortell oss hvordan du fullførte oppgaven, hvordan resultatet ble oppnådd, hva du lærte mens du fullførte denne oppgaven?
Nøkkel for å sjekke oppgaven:
Visdom kommer med alderen.
Det du tilegner deg i barndommen er det du vil stole på i alderdommen.
Svalen har fløyet inn - snart vil torden bruse.
Tranen bringer solen.
Jeg gikk til lunsj og kom på onsdag.
Visdom er i kålsuppe, og styrke er i kål.
Verken dette eller det kokte, ellers var det brent.
Blir det mange stjerner 1. nyttårsdag, blir det nok av bær.
Innfødt side. At en snill mor vil varme deg opp, kjærtegne deg, mate deg.
2. gruppe. B.
Trening:
Ordkombinasjoner er gitt, forklar for klassekameratene dine stavemåter
En veldig snill person, en veldig ubehagelig samtale, en veldig lang historie, en veldig dårlig karakter, skoleplass, veipatrulje, stasjonstorget. kjære barn, sperr veien.
Organisering av refleksjon:
- gruppe. I.
Ha en samtale med klassekameratene dine om stavemåten til prefiksene pre og pre.
Organisering av refleksjon:
Hvordan fullførte du oppgaven, hvordan ble resultatet oppnådd, hva lærte du mens du fullførte oppgaven?
2. Trening.
1. Korotkov hørte ikke, selv om han holdt øret til nøkkelhullet.
(M. Bulgakov, "Diaboliada")
2. Dasha klatret opp på komfyren med vanskeligheter, dekket seg med frakken og trakk opp bena. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
3. Så jeg gikk ned og gikk til enheten min. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
4. Pro_dolevaya hodepine, han var klar for den siste kampen.
(A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
5. Denne Kuzma Kuzmich var fortsatt i vognen og så på Dasha - på en eller annen måte likte han henne. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
6. Siskinen kvitret og hoppet ustanselig, og buret svaiet og skalv ustanselig. (Ifølge I. Turgenev, "Fedre og sønner")
7. Han dyttet hatten mot bakhodet, mens han holdt rifla. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
8. I stedet for at solsikker lokker solen inn i de små vinduene på hyttene, er det bare råtne stengler som stikker ut. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
9. I det øyeblikket seilte båten. (I. Turgenev, "På kvelden")
10. La sorg gi deg styrke. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
11. Er ikke dette fordelen at det er færre spor av herredømme i dem enn i oss? (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
12. Men jeg kan ikke føle meg ydmyket, den siste av alle. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
13. Hvorfor anta på forhånd at jeg er en fiende? (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
14. Du må gi opp alle vanene dine; der, alene, må du jobbe... (I. Turgenev, «På kvelden»)
15. Jeg, til tross for mange omskiftelser, har aldri kjent ulykke. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
16. Ytterligere tjenesteprotokoll vedlegges passet. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
17. I det øyeblikket kom A.V inn i rommet, og samtalen stoppet. (I. Turgenev, "På kvelden")
18. Insarov leste Elenas notat og begynte umiddelbart å sette rommet i orden. (I. Turgenev, "På kvelden")
19. Agrippina gikk som bundet, steg for steg - bak mannen sin. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
20. Jeg kjenner en ekkel taverna hvor de vil gi oss en ekkel liten lunsj. (I. Turgenev, "På kvelden")
21. Kuzma Kuzmich stilte seg opp på benken under komfyren og klarte heller ikke å sovne med en gang - han mumlet og slo med leppene. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
22. Og du snakker med ham og ser på ham samtidig. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
23. Ivan Ilyich, uten å bevege seg, åpnet øyelokkene litt. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
24. Uttrykket i øynene hennes var sjarmerende. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
25. Selv om du har syv spenn i pannen, har du ikke mestret vitenskapen, og du vil alltid gjøre en feil. (Ifølge A. Tolstoy, “Walking through torment”)
26. Og jenta er dårlig skrevet. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
27. Jeg råder deg, min venn, til å botanisere: dette er det beste du kan tenke deg. (Ifølge I. Turgenev, "På kvelden")
28. Du ser ut til å være det flink mann: Hva skal vi gjøre? (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
29. Og gode menn vil definitivt jukse faren din. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
30. Sangerinnen overga seg til bølgen som løftet henne, ansiktet hennes ble forvandlet. (I. Turgenev, "På kvelden")
31. Ta ham til meg, jeg skal forhøre ham selv. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
32. Elena kunne ikke lenger uforsiktig hengi seg til følelsen av lykke. (I. Turgenev, "På kvelden")
33. Hun satte lampen på bordet, slo av lyset og satte seg. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
34. Og N.P tok frem den beryktede brosjyren fra baklommen på kåpen.
(I. Turgenev, "Fedre og sønner")
35. Der så han henne for første gang, hun syntes ham rød som våren.
(A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
Kontrollerer den fullførte oppgaven.
VII. Leksjonssammendrag.
1. Konklusjon: - La oss oppsummere leksjonen. Hva bestemmer stavingen av vokaler i prefikser? (fra betydningen av prefikser) Men før vi trekker endelige konklusjoner, hør kort dikt og tenk: hvilke betydninger av prefikser snakker det om?
Har toget kommet, har skipet kommet,
En astronaut fløy fra universet,
Med ord vil det komme, det vil fly, det vil seile
Det er skrevet uten tvil.
Hva betyr prefikset i diktet? (ca.)
Skriv på tavlen: 1. verdi – tilnærming.
Skrudde skruen, skrudde hjulet,
Jeg limte den, sydde den dyktig, -
Vi skriver her, snakker om alt,
Hva gode hender gjorde.
2. betydning – tiltredelse.
Hvilke betydninger av prefikset ved - ble ikke nevnt?
3. og 4. betydning – nærhet, ufullstendig handling.
I et vakkert slott på fjellet,
Det var en gang et prefiks pre-
En veldig modig, viktig, veldig viktig person,
Stolt, veldig stolt, snill, veldig snill
Hun ble ansett som veldig klok
Og alle kalte henne klok.
Hun hadde en nydelig puddel
En veldig modig hund som heter Doodle.
Han sov rolig ved døren,
Da prefikset kom inn -
Hun sa: "Ved daggry
Jeg drar, min venn, før -
Jeg blir borte i to-tre dager
Du jobber for meg.
Erstatt meg, vær så snill
God natt, jeg har det travelt."
Hva er meningen med prefikset pre - nevnt i dette diktet?
Skriver på tavlen: pre = veldig
Pre= re
Men hva med ord der at - og pre - har blitt en del av roten eller ord der det er vanskelig å bestemme betydningen av prefikset? (du må huske dem).
2. Lekser:essay - miniatyr om emnet Skole livet, ved å bruke ord med prefikser før - og ved -.
3. Refleksjon.
Stave ord med prefikser PRE- og PRI-
For å skrive ord som begynner med PRE- eller PRI uten feil, må du lære følgende regel.
I de fleste ord avhenger valget av vokal I eller E av betydningen av prefikset.
Prefikset PRI- kan bety:
1. Romlig sammenheng, nærhet: KYST, SKOLE.
2. Nærmer seg, slutter seg til: ARRIVE, LEAN, STIKKE.
3. Ufullstendig handling: LUKK DØREN, BØY, PYNT.
4. Ta en slutt på handlingen: SKYT, FORESTIL.
Prefikset PRE- kan uttrykke:
1. En høy grad av kvalitet eller handling og har en betydning nær betydningen av ordet "veldig": VERST, TYDLIG, SEGENDE.
2. En betydning nær betydningen av prefikset PERE-: TRANSFORMER, TRANSFORMER, BARRIERE.
Denne regelen har to merknader:
1. Det er nødvendig å skille mellom stavemåten til ord som er like i lyd, men forskjellige i betydning:
TROSS (hater) – TROSS (gi ly), BØY (knele) – BØY (gren), LIDER (vansker, ulykker) – BÆRER (til omstendighetene), OVERGANG (øyeblikk) – KOMMER (postbud),
BLI (være) – KOMME (nærme seg).
2. Det er ord der stavemåten til vokalen ikke kan forklares av regelen nevnt ovenfor. Dette er russiske ord der prefikset ikke lenger er skilt ut (for eksempel NATURE, REASON, CLAIM, DEVICE, PRELESTCHAT, PREPONA, PREPOSVOVITI), samt lån (PRESIDIUM, FORREAMBLE, FORBEREDELSE, PRIVILEGE, PRIMITIV, PRIVATE , PRIORITET). I slike tilfeller, for å unngå feil, må du bruke en ordbok.
Trening
1. Korotkov hørte ikke, selv om han holdt øret til nøkkelhullet. (M. Bulgakov, "Diaboliada")
2. Dasha klatret opp på komfyren med vanskeligheter, dekket seg med frakken og trakk opp bena. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
3. Så jeg gikk ned og gikk til enheten min. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
4. Overvunnet hodepine gjorde han seg klar for den siste kampen. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
5. Denne Kuzma Kuzmich, mens han fortsatt var i vognen, så på Dasha - på en eller annen måte likte han henne. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
6. Siskinen kvitret og hoppet konstant, og buret svaiet og skalv hele tiden. (Ifølge I. Turgenev, "Fedre og sønner")
7. Han dyttet hatten mot bakhodet, mens han holdt rifla. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
8. I stedet for solsikker som lokker solen inn i de små vinduene i hyttene, er det bare råtne stengler som stikker ut. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
9. I det øyeblikket seilte båten. (I. Turgenev, "På kvelden")
10. La sorg gi deg styrke. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
11. Er ikke denne egenskapen basert på at de har færre spor av adel enn oss? (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
12. Men jeg kan ikke føle meg mindreverdig, den siste av alle. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
13. Hvorfor anta på forhånd at jeg er en fiende? (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
14. Du må gi opp alle vanene dine; der, alene, må du jobbe... (I. Turgenev, «På kvelden»)
15. Jeg, til tross for mange feil, har aldri kjent ulykke. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
16. Ytterligere tjenesteprotokoll vedlegges passet. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
17. I det øyeblikket kom A.V inn i rommet, og samtalen stoppet. (I. Turgenev, "På kvelden")
18. Insarov leste Elenas notat og begynte umiddelbart å sette rommet i orden. (I. Turgenev, "På kvelden")
19. Agrippina gikk som bundet, steg for steg - bak mannen sin. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
20. Jeg kjenner en ekkel taverna hvor de vil gi oss en ekkel liten lunsj. (I. Turgenev, "På kvelden")
21. Kuzma Kuzmich stilte seg opp på benken under komfyren og klarte heller ikke å sovne med en gang - han mumlet og slo med leppene. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
22. Og du snakker med ham og ser på ham samtidig. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
23. Ivan Ilyich, uten å bevege seg, åpnet øyelokkene litt. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
24. Uttrykket i øynene hennes var sjarmerende. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
25. Selv om du har syv spenn i pannen, har du ikke mestret vitenskapen, og du vil alltid gjøre en feil. (Ifølge A. Tolstoy, “Walking through torment”)
26. Og jenta er dårlig skrevet. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
27. Jeg råder deg, min venn, til å botanisere: dette er det beste du kan tenke deg. (Ifølge I. Turgenev, "På kvelden")
28. Du ser ut til å være en smart person: hvorfor skal vi late som? (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
29. Og gode menn vil definitivt jukse faren din. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
30. Sangerinnen overga seg til bølgen som løftet henne, ansiktet hennes ble forvandlet. (I. Turgenev, "På kvelden")
31. Ta ham til meg, jeg skal forhøre ham selv. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
32. Elena kunne ikke lenger uforsiktig hengi seg til følelsen av lykke. (I. Turgenev, "På kvelden")
33. Hun satte lampen på bordet, slo av lyset og satte seg. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
34. Og N.P tok frem den beryktede brosjyren fra baklommen på frakken. (I. Turgenev, "Fedre og sønner")
35. Der så han henne for første gang, hun syntes ham rød som vår. (A. Tolstoy, "Å gå gjennom pine")
Øvelsen ble utarbeidet av D. Zhuzhleva og B. A. Panov ("League of Schools").
For dette formålet er det på russisk språk fire betydninger av ord, når du skriver eller uttaler som en person kan ha problemer.
Den første er betydningen av sammenheng eller nærhet til eller til noe. Disse ordene er: "kyst" (landsby), "" (sted).
For det andre - eller å koble noe til noe. Eksempler: "kom" (til byen), "len deg" (mot veggen), "pinne" (tapet).
Den tredje er betydningen av ufullstendighet eller ufullstendighet av en eller annen handling. For eksempel, "lukk døren" (døren bak deg), "bøy deg ned" (gå inn døren), "pynte" (historie).
For det fjerde - bringe enhver handling til slutten. Slike ord er "skyte" (et sykt dyr), "oppfinne" (et skuespill).
Tilfeller der prefikset "pre-" er skrevet
Det er to av disse på russisk språk. Den første er betydningen av en høy grad av kvalitet på noe, en handling eller noe som er nær en kombinasjon med ordet "veldig". For eksempel, ordene "veldig dårlig" (en veldig dårlig person, kanskje), "" (veldig lang, for eksempel gjeld), "seirer" (press over noe).
Det andre er nærhet i sin betydning til "gjen-". Ord som "transformere" (å endre noe), "transformere" (å endre noe) og "hindre" (å blokkere noes vei).
Alle de ovennevnte reglene har to svært viktige unntak.
Den første av dem refererer innfødte russisktalende til behovet for å skille mellom ord som er nære i betydning, men forskjellige i stavemåte. Eksempler: " " (som betyr "å hate noen eller noe") og "å passe på" (som betyr å gi ly), "bue" (for eksempel knær) og "bue" (grener nærmere), "holde ut" ( noen så vanskeligheter eller ulykker) og "utholdenhet" (til noen rådende omstendigheter), så vel som " " (øyeblikk eller øyeblikk) og "kommer" (gjest eller ansatt).
Den andre beskriver andre ord som ikke kan forklares av alle de andre reglene. Det inkluderer ord der de historisk har smeltet sammen med roten og ikke er isolert. For eksempel «natur», «fornuft», «hevde», «innretning» og samtidig ordene «å forføre», «hindre», «å motsi». Og også noen lånte ord: "presidium", "innledning", "forberedelse", "privilegium", "primitiv", "privat" og "prioritet", som du bare trenger å huske og huske.
Hvis du har problemer med å skrive siste ord du må konsultere en russisk språkordbok.