មានតែដោយសារតែសម្រាប់ចំនួនគត់ អ្នកត្រូវគណនាសញ្ញានៃកូតា។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីគណនាសញ្ញានៃ quotient នៃចំនួនគត់? សូមក្រឡេកមើលវាដោយលំអិតនៅក្នុងប្រធានបទ។
ល័ក្ខខ័ណ្ឌ និងគោលគំនិតនៃគុណតម្លៃនៃចំនួនគត់។
ដើម្បីអនុវត្តការបែងចែកចំនួនគត់ អ្នកត្រូវចងចាំពាក្យ និងគោលគំនិត។ ក្នុងការបែងចែកមានៈ ភាគលាភ ភាគលាភ និងផលគុណនៃចំនួនគត់។
ភាគលាភគឺជាចំនួនគត់ដែលកំពុងត្រូវបានបែងចែក។ ការបែងចែកគឺជាចំនួនគត់ដែលត្រូវបានបែងចែកដោយ។ ឯកជនគឺជាលទ្ធផលនៃការបែងចែកចំនួនគត់។
អ្នកអាចនិយាយថា "ការបែងចែកចំនួនគត់" ឬ "បរិមាណនៃចំនួនគត់";
ការបែងចែកកើតចេញពីការគុណ។ តោះមើលឧទាហរណ៍៖
យើងមានកត្តាពីរ 3 និង 4។ ប៉ុន្តែសូមនិយាយថាយើងដឹងថាមានកត្តាមួយ 3 ហើយលទ្ធផលនៃការគុណកត្តាគឺជាផលិតផលរបស់ពួកគេ 12. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរកកត្តាទីពីរ? ផ្នែកមកជួយសង្គ្រោះ។
ច្បាប់សម្រាប់បែងចែកចំនួនគត់។
និយមន័យ៖
គុណតម្លៃនៃចំនួនគត់ពីរគឺស្មើនឹងកូតានៃម៉ូឌុលរបស់ពួកគេ ជាមួយនឹងសញ្ញាបូកជាលទ្ធផល ប្រសិនបើលេខមានសញ្ញាដូចគ្នា ហើយជាមួយនឹងសញ្ញាដក ប្រសិនបើពួកគេមានសញ្ញាផ្សេងគ្នា។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការពិចារណាលើសញ្ញានៃ quotient នៃចំនួនគត់។ ច្បាប់សង្ខេបសម្រាប់ការបែងចែកចំនួនគត់៖
បូកនៅលើបូកផ្តល់ឱ្យបូក។
“+ : + = +”
អវិជ្ជមានពីរធ្វើឱ្យមានការបញ្ជាក់។
“– : – =+”
ដកបូកបូក ផ្តល់ដក។
“– : + = –”
បូកបូកដកផ្តល់ដក។
“+ : – = –”
ឥឡូវនេះសូមមើលលម្អិតនៅចំណុចនីមួយៗនៃច្បាប់សម្រាប់បែងចែកចំនួនគត់។
ការបែងចែកចំនួនគត់វិជ្ជមាន។
សូមចាំថាចំនួនគត់វិជ្ជមានគឺដូចគ្នានឹងលេខធម្មជាតិ។ យើងប្រើច្បាប់ដូចគ្នានឹងការបែងចែក លេខធម្មជាតិ. សញ្ញាកូតាសម្រាប់បែងចែកចំនួនគត់ លេខវិជ្ជមានតែងតែជាការបូក. ម្យ៉ាងវិញទៀត នៅពេលចែកចំនួនគត់ពីរ “ បូកនៅលើបូកផ្តល់ឱ្យបូក”.
ឧទាហរណ៍៖
ចែក 306 ដោយ 3 ។
ដំណោះស្រាយ៖
លេខទាំងពីរមានសញ្ញា "+" ដូច្នេះចម្លើយនឹងជាសញ្ញា "+" ។
306:3=102
ចម្លើយ៖ ១០២។
ឧទាហរណ៍៖
ចែកភាគលាភ 220286 ដោយផ្នែកចែក 589 ។
ដំណោះស្រាយ៖
ភាគលាភនៃ 220286 និងផ្នែកចែកនៃ 589 មានសញ្ញាបូក ដូច្នេះកូតាក៏នឹងមានសញ្ញាបូកផងដែរ។
220286:589=374
ចម្លើយ៖ ៣៧៤
ការបែងចែកចំនួនគត់អវិជ្ជមាន។
ច្បាប់សម្រាប់ការបែងចែកលេខអវិជ្ជមានពីរ។
សូមឱ្យយើងមានចំនួនគត់អវិជ្ជមានពីរ a និង b ។ យើងត្រូវស្វែងរកម៉ូឌុលរបស់ពួកគេ និងអនុវត្តការបែងចែក។
លទ្ធផលនៃការបែងចែក ឬផលគុណនៃចំនួនគត់អវិជ្ជមានពីរនឹងមានសញ្ញា "+" ។ឬ "អវិជ្ជមានពីរធ្វើឱ្យមានការបញ្ជាក់" ។
តោះមើលឧទាហរណ៍៖
រកកូតា -៩០០:(-១២)។
ដំណោះស្រាយ៖
-900:(-12)=|-900|:|-12|=900:12=75
ចម្លើយ៖ -900:(-12)=75
ឧទាហរណ៍៖
ចែកចំនួនគត់អវិជ្ជមានមួយ -504 ដោយទីពីរ លេខអវិជ្ជមាន -14.
ដំណោះស្រាយ៖
-504:(-14)=|-504|:|-14|=504:14=34
កន្សោមអាចត្រូវបានសរសេរយ៉ាងខ្លីជាងនេះ៖
-504:(-14)=34
ការបែងចែកចំនួនគត់ដែលមានសញ្ញាផ្សេងគ្នា។ ច្បាប់និងឧទាហរណ៍។
នៅពេលប្រតិបត្តិ ចែកចំនួនគត់ជាមួយ សញ្ញាផ្សេងគ្នា , កូតានឹងស្មើនឹងចំនួនអវិជ្ជមាន។
ថាតើចំនួនគត់វិជ្ជមានត្រូវបានបែងចែកដោយចំនួនគត់អវិជ្ជមាន ឬចំនួនគត់អវិជ្ជមានត្រូវបានបែងចែកដោយចំនួនគត់វិជ្ជមាននោះ លទ្ធផលនៃការបែងចែកនឹងតែងតែស្មើនឹងចំនួនអវិជ្ជមាន។
ដកបូកបូក ផ្តល់ដក។
បូកបូកដកផ្តល់ដក។
ឧទាហរណ៍៖
រកផលគុណនៃចំនួនគត់ពីរដែលមានសញ្ញាផ្សេងគ្នា -2436:42 ។
ដំណោះស្រាយ៖
-2436:42=-58
ឧទាហរណ៍៖
គណនាផ្នែក 4716:(-524) ។
ដំណោះស្រាយ៖
4716:(-524)=-9
សូន្យបែងចែកដោយចំនួនគត់។ ក្បួន។
នៅពេលដែលសូន្យត្រូវបានបែងចែកដោយចំនួនគត់ ចម្លើយគឺសូន្យ។
ឧទាហរណ៍៖
អនុវត្តការបែងចែក 0:558 ។
ដំណោះស្រាយ៖
0:558=0
ឧទាហរណ៍៖
ចែកសូន្យដោយចំនួនគត់អវិជ្ជមាន -4009 ។
ដំណោះស្រាយ៖
0:(-4009)=0
អ្នកមិនអាចបែងចែកដោយសូន្យបានទេ។
អ្នកមិនអាចចែក ០ គុណនឹង ០ បានទេ។
កំពុងពិនិត្យមើលការបែងចែកផ្នែកនៃចំនួនគត់។
ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ ការបែងចែក និងគុណមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ដូច្នេះ ដើម្បីពិនិត្យមើលលទ្ធផលនៃការបែងចែកចំនួនគត់ពីរ អ្នកត្រូវគុណផ្នែកចែក និងកូតា លទ្ធផលចែកជាភាគលាភ។
ការពិនិត្យមើលលទ្ធផលនៃការបែងចែកគឺជារូបមន្តខ្លីៗ៖
ភាគលាភ ∙ Quotient = ភាគលាភ
តោះមើលឧទាហរណ៍៖
អនុវត្តការបែងចែក និងពិនិត្យ 1888:(-32)។
ដំណោះស្រាយ៖
យកចិត្តទុកដាក់លើសញ្ញានៃចំនួនគត់។ លេខ 1888 គឺវិជ្ជមានហើយមានសញ្ញា "+" ។ លេខ (-32) គឺអវិជ្ជមាន ហើយមានសញ្ញា “–” ។ ដូច្នេះនៅពេលចែកចំនួនគត់ពីរដែលមានសញ្ញាផ្សេងគ្នា ចម្លើយនឹងជាលេខអវិជ្ជមាន។
1888:(-32)=-59
ឥឡូវនេះសូមពិនិត្យមើលចម្លើយដែលបានរកឃើញ៖
ឆ្នាំ 1888 - បែងចែក
-៣២ - ចែក,
-៥៩ - ឯកជន
យើងគុណផ្នែកចែកដោយកូតា។
-32∙(-59)=1888
អនុគមន៍ a n =f (n) នៃអាគុយម៉ង់ធម្មជាតិ n (n=1; 2; 3; 4;...) ត្រូវបានគេហៅថាលំដាប់លេខ។
លេខ a 1; a 2 ; a 3 ; a 4 ;… បង្កើតលំដាប់មួយត្រូវបានហៅថាសមាជិកនៃលំដាប់លេខ។ ដូច្នេះ a 1 =f (1); a 2 = f (2); a 3 = f (3); a 4 = f (4);…
ដូច្នេះសមាជិកនៃលំដាប់ត្រូវបានកំណត់ដោយអក្សរដែលបង្ហាញពីសន្ទស្សន៍ - លេខស៊េរីសមាជិករបស់ពួកគេ៖ a 1; a 2 ; a 3 ; a 4 ;... ដូច្នេះហើយ a 1 គឺជាសមាជិកដំបូងនៃលំដាប់។
a 2 គឺជាពាក្យទីពីរនៃលំដាប់;
a 3 គឺជាសមាជិកទីបីនៃលំដាប់;
a 4 គឺជាពាក្យទីបួននៃលំដាប់។ល។
ដោយសង្ខេប លំដាប់លេខត្រូវបានសរសេរដូចខាងក្រោម: a n =f (n) ឬ (a n) ។
មានវិធីខាងក្រោមដើម្បីបញ្ជាក់លំដាប់លេខ៖
1) វិធីសាស្រ្តពាក្យសំដី។តំណាងឱ្យគំរូ ឬក្បួនសម្រាប់ការរៀបចំសមាជិកនៃលំដាប់មួយ ដែលពិពណ៌នាជាពាក្យ។
ឧទាហរណ៍ ១. សរសេរលំដាប់នៃទាំងអស់។ លេខមិនអវិជ្ជមាន, គុណនៃ 5 ។
ដំណោះស្រាយ។ ដោយសារលេខទាំងអស់ដែលបញ្ចប់ដោយ 0 ឬ 5 ត្រូវបានបែងចែកដោយ 5 លំដាប់នឹងត្រូវបានសរសេរដូចនេះ៖
0; 5; 10; 15; 20; 25; ...
ឧទាហរណ៍ 2. ដែលបានផ្តល់ឱ្យលំដាប់: 1; ៤; ៩; ១៦; ២៥; ៣៦; …. សួរវាដោយពាក្យសំដី។
ដំណោះស្រាយ។ យើងកត់សំគាល់ថា 1=1 2 ; 4=2 2 ; 9=3 2 ; ១៦=៤ ២; ២៥=៥ ២; ៣៦=៦ ២; ... យើងសន្និដ្ឋាន៖ ផ្តល់ឲ្យលំដាប់ដែលមានការេនៃលេខធម្មជាតិ។
2) វិធីសាស្រ្តវិភាគ។លំដាប់ត្រូវបានផ្តល់ដោយរូបមន្តនៃពាក្យទី n: a n = f (n) ។ ដោយប្រើរូបមន្តនេះ អ្នកអាចរកឃើញសមាជិកណាមួយនៃលំដាប់។
ឧទាហរណ៍ 3. កន្សោមសម្រាប់ពាក្យ kth នៃលំដាប់លេខត្រូវបានគេស្គាល់ថា: a k = 3+2·(k+1) ។ គណនាពាក្យបួនដំបូងនៃលំដាប់នេះ។
a 1 =3+2∙(1+1)=3+4=7;
a 2 =3+2∙(2+1)=3+6=9;
a 3 =3+2∙(3+1)=3+8=11;
a 4 =3+2∙(4+1)=3+10=13។
ឧទាហរណ៍ 4. កំណត់ក្បួនសម្រាប់បង្កើតលំដាប់លេខដោយប្រើសមាជិកពីរបីដំបូងរបស់វា ហើយបង្ហាញពាក្យទូទៅនៃលំដាប់ដោយប្រើរូបមន្តសាមញ្ញជាង៖ 1; ៣; ៥; ៧; ៩; ….
ដំណោះស្រាយ។ យើងកត់សំគាល់ថាយើងត្រូវបានផ្តល់លំដាប់នៃលេខសេស។ ណាមួយ។ លេខសេសអាចត្រូវបានសរសេរក្នុងទម្រង់៖ 2k-1 ដែល k ជាលេខធម្មជាតិ ឧ។ k=1; ២; ៣; ៤; …. ចម្លើយ៖ a k = 2k-1 ។
3) វិធីសាស្រ្តកើតឡើងវិញ។លំដាប់ក៏ត្រូវបានផ្តល់ដោយរូបមន្តមួយ ប៉ុន្តែមិនមែនដោយរូបមន្តពាក្យទូទៅទេ ដែលអាស្រ័យតែលើចំនួននៃពាក្យប៉ុណ្ណោះ។ រូបមន្តត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយពាក្យបន្ទាប់នីមួយៗត្រូវបានរកឃើញតាមរយៈពាក្យមុន។ ក្នុងករណីនៃវិធីសាស្ត្រដែលកើតឡើងដដែលៗនៃការបញ្ជាក់មុខងារមួយ សមាជិកទីមួយ ឬច្រើននៃលំដាប់តែងតែត្រូវបានបញ្ជាក់បន្ថែម។
ឧទាហរណ៍ 5. សរសេរពាក្យបួនដំបូងនៃលំដាប់ (a n )
ប្រសិនបើ 1 = 7; a n+1=5+a n។
a 2=5+a 1=5+7=12;
a 3=5+a 2=5+12=17;
a 4=5+a 3=5+17=22។ ចម្លើយ៖ ៧; ១២; ១៧; ២២; ….
ឧទាហរណ៍ 6. សរសេរពាក្យប្រាំដំបូងនៃលំដាប់ (b n)
ប្រសិនបើ b 1 = −2, b 2 = 3; b n + 2 = 2b n + b n + 1 ។
b 3 = 2∙b 1 + b 2 = 2∙(−2) + 3 = −4+3=-1;
b 4 = 2∙b 2 + b 3 = 2∙3 +(-1) = 6 −1 = 5;
b 5 = 2∙b 3 + b 4 = 2∙(-1) + 5 = −2 +5 = 3. ចំលើយ៖ -2; ៣; -1; ៥; ៣; ….
4) វិធីសាស្ត្រក្រាហ្វិក។លំដាប់លេខត្រូវបានផ្តល់ដោយក្រាហ្វ ដែលតំណាងឱ្យចំណុចដាច់ឆ្ងាយ។ abscissas នៃចំណុចទាំងនេះគឺជាលេខធម្មជាតិ៖ n=1; ២; ៣; ៤; …. ការចាត់តាំងគឺជាតម្លៃនៃសមាជិកលំដាប់: a 1 ; a 2 ; a 3 ; ក ៤ ;...
ឧទាហរណ៍ 7. សរសេរពាក្យទាំងប្រាំនៃលំដាប់លេខដែលបានផ្តល់ជាក្រាហ្វិក។
ចំណុចនីមួយៗក្នុងរឿងនេះ សំរបសំរួលយន្តហោះមានកូអរដោនេ (n; a n) ។ ចូរសរសេរកូអរដោណេនៃចំនុចដែលបានសម្គាល់តាមលំដាប់ឡើងនៃ abscissa n ។
យើងទទួលបាន៖ (១; -៣), (២; ១), (៣; ៤), (៤; ៦), (៥; ៧)។
ដូច្នេះ a 1 = -3; a 2 = 1; a 3 = 4; a 4 = 6; a 5 = 7 ។
ចម្លើយ៖ -៣; 1; ៤; ៦; ៧.
ពិនិត្យឡើងវិញ លំដាប់លេខជាអនុគមន៍ (ឧទាហរណ៍ 7) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យលើសំណុំនៃលេខធម្មជាតិប្រាំដំបូង (n=1; 2; 3; 4; 5) ដូច្នេះគឺ លំដាប់លេខកំណត់(មានសមាជិកប្រាំនាក់)។
ប្រសិនបើលំដាប់លេខជាអនុគមន៍មួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យលើសំណុំនៃលេខធម្មជាតិទាំងមូល នោះលំដាប់បែបនេះនឹងមាន លំដាប់លេខគ្មានកំណត់។