Антон Павлович Чехов
Розмазня
Днями я запросив до себе в кабінет гувернантку моїх дітей Юлію Василівну. Треба було порахуватись.
- Сідайте, Юліє Василівно! - Сказав я їй. – Давайте порахуємось. Вам, мабуть, потрібні гроші, а ви така церемонна, що самі не спитаєте... Ну-с... Домовилися ми з вами по тридцять карбованців на місяць...
- По сорока...
- Ні, по тридцять... У мене записано... Я завжди платив гувернанткам по тридцять. Ну, прожили ви два місяці...
– Два місяці та п'ять днів...
- Рівно два місяці... У мене так записано. Слід вам, значить, шістдесят карбованців... Відняти дев'ять воскресінь... адже ви не займалися з Колею в неділю, а гуляли тільки... та три свята...
Юлія Василівна спалахнула і затремтіла оборочку, але... ні слова!
— Три свята... Геть, отже, дванадцять карбованців... Чотири дні Коля був хворий і не було занять... Ви займалися з однією Варею... Три дні у вас хворіли зуби, і моя дружина дозволила вам не займатися. після обіду... Дванадцять і сім – дев'ятнадцять. Відняти... залишиться... гм... сорок один карбованець... Правильно?
Ліве око Юлії Василівни почервоніло і наповнилося вологою. Підборіддя її затремтіло. Вона нервово закашляла, засміялася, але – ні слова!
– Під Новий рік ви розбили чайну чашку із блюдечком. Геть два рублі... Чашка коштує дорожче, вона фамільна, але... бог із вами! Де наше не пропадало! Потім, з вашого недогляду Коля поліз на дерево і порвав собі сюртучок... Геть десять... Покоївка теж з вашого недогляду вкрала у Варі черевики. Ви маєте за всім дивитися. Ви платню отримуєте. Отже, геть ще п'ять... Десятого січня ви взяли в мене десять карбованців...
– Я не брала, – шепнула Юлія Василівна.
– Але ж у мене записано!
- Ну, хай... добре.
- З сорока одного відняти двадцять сім - залишиться чотирнадцять...
Обидва очі сповнилися сльозами... На довгому гарненькому носику виступив піт. Бідолашна дівчинка!
- Я раз тільки брала, - сказала вона тремтячим голосом. - Я у вашої дружини взяла три карбованці... Більше не брала...
– Так? Бач, а в мене й не записано! Геть з чотирнадцяти три, залишиться одинадцять... Ось вам ваші гроші, люба! Три... три, три... один і один... Отримайте!
І я подав їй одинадцять карбованців... Вона взяла і тремтячими пальчиками засунула їх у кишеню.
– Merci, – прошепотіла вона.
Я схопився і заходив по кімнаті. Мене охопила злість.
- За що ж merci? - Запитав я.
- За гроші...
— Але ж я вас обібрав, чорт забирай, пограбував! Адже я вкрав у вас! За що ж Mercedes?
– В інших місцях мені взагалі не давали...
– Не давали? І не дивно! Я пожартував з вас, жорстокий урок дав вам... Я віддам вам усі ваші вісімдесят! Он вони в конверті для вас приготовлені! Але хіба можна бути такою кислятиною? Чому ви не протестуєте? Чого мовчите? Хіба можна на цьому світі не бути зубастим? Хіба можна бути таким розмазнішим?
Вона кисло посміхнулася, і я прочитав на її обличчі: "Можна!"
Я попросив у неї вибачення за жорстокий урок і віддав їй, на превеликий її подив, усі вісімдесят. Вона несміливо замерзла і вийшла... Я подивився їй услід і подумав: легко на цьому світі бути сильним!
«Розмазня» було створено письменником 1888 року. Цей був той період, коли автор став поступово переходити в «серйозну область» з «дрібної» роботи в жанрі гуморески. Розповідь «Розмазня» була вперше опублікована в гумористичному журналі «Уламки» 19 лютого 1883 року (№ 8).
Розповідь «Розмазня» є яскравим томупідтвердження. Справа в тому, що в ньому незначний, на перший погляд, епізод із побуту господаря та гувернантки його дітлахів перетворюється у Чехова на клубок дуже серйозних соціальних та моральних питань.
Сюжет твору досить простий і ґрунтується на жарті, можна сказати психологічний експеримент, який вирішує провести герой твору (він одночасно є і оповідачем), над працюючою в нього гувернанткою. Він викликає лагідну та милу Юлію Володимирівну для того, щоб «порахуватися». Важливо, що дане поняттяу контексті оповідання «Розмазня» набуває відразу кількох значень.
Оповідач хоче віддати гувернантці її платню. Але для початку треба порахувати, скільки їй належить за 2 відпрацьовані місяці. З самого початку господар знущається з боязкої дівчини, знижуючи їй платню на 10 рублів (30 замість 40). Потім роботодавець починає перераховувати причини, з яких її платня має ще зменшитися. Він згадує, скільки днів вона не працювала, які дозволила витівки його дітям і т.п. У результаті за два місяці він за своїми підрахунками винен їй не 80, а лише 11 рублів.
Юлія Володимирівна намагається видавити із себе протест, але в неї не виходить. Воно дякує своєму господареві і за ці 11 рублів. У цей момент оповідач схоплюється і каже гувернантці, що він її обкрадає, звинувачуючи дівчину у слабкості та безволі. У результаті він віддає Юлії Володимирівні всі вісімдесят зароблених нею рублів і просить у гувернантки прощення за свій жарт. Також він просить її бути надалі «зубастішою» і відстоювати свою позицію.
Вираз обличчя дівчини наводить оповідача на глибокі роздуми. Він усвідомлює, що не так винна сама гувернантка, як несправедливе соціальний устрійі жорстокі правила, що панують у суспільстві. Відповідальний саме соціум, що дозволяє «заможному пану» повністю володіти і розпоряджатися життям розмазні.
Таким чином, у цьому оповіданні Антоном Павловичем Чеховим торкається традиційна для вітчизняної літературитема «маленької людини». У «Розмазні» він має на увазі не тільки гувернанток, російських жінок, але і в цілому він говорить про проблему та долю людей, які змушені терпіти беззаконня, перетворених рештою суспільства на жертву та жалюгідну «розмазню». Найкраще дану думкупідтверджують останні рядки твору: «Я подивився їй услід і подумав: легко на цьому світі бути сильним!»
- Аналіз оповідання А.П. Чехова «Іонич»
- «Туга», аналіз твору Чехова, твір
- «Смерть чиновника», аналіз оповідання Чехова, твір
Головні герої оповідання «Розмазня» — Юлія Василівна, яка працює гувернанткою в одній сім'ї та голова цієї родини, від імені якої ведеться оповідання. Юлія Василівна займається вихованням двох його дітей. Хазяїн будинку викликав гувернантку до себе, щоб розрахуватися з нею за роботу. Помітивши боязкий характер виховательки, оповідач вирішив подати їй певний урок.
Він навмисно назвав Юлії Василівні суму її платні, свідомо меншу за ту, на яку була домовленість при вступі гувернантки на роботу в цей будинок. Боязка жінка спробувала заперечувати, але це тривало недовго. Вона погодилася із зазначеною сумою. Потім господар заявив, що вихідні та свята оплачувати не буде, оскільки занять із дітьми у ці дні не було. І тут Юлія Василівна теж змушена була погодитись.
Потім були згадані хвороба сина Колі та порвана ним курточка, які теж послужили приводом для вирахування з платні гувернантки. Очі Юлії Василівни сповнилися сльозами, але вона продовжувала терпіти несправедливі підрахунки. У результаті господар будинку видав їй суму, в кілька разів меншу, ніж належало гувернантці за два відпрацьовані нею місяці. У засмучених почуттях Юлія Василівна прийняла цю жалюгідну суму і несміливо подякувала хазяїну.
У відповідь той відчитав гувернантку за її боязкість і сором'язливість у вирішенні фінансових питань і навіть назвав її «розмазнішою». Він повідомив Юлії Василівні, що навмисно влаштував цю виставу з вирахуваннями з платні, щоб хоч якось змусити боязку жінку обуритися несправедливим розрахунком. На це Юлія Василівна тихо відповіла, що в інших будинках їй взагалі не платили платні.
Глава сімейства, бачачи марність своїх спроб виховання в гувернантці хоч якоїсь рішучості, вибачився перед нею за розіграну виставу і видав їй повну платню за два місяці роботи. Таке короткий змістоповідання.
Головна думка оповідання «Розмазня» полягає в тому, що дуже часто люди, через свою боязкість і природну скромність, не вміють вимагати свого, належного по праву. Оповідання вчить не бути розмазнішим, а бути рішучим, намагатися відстоювати свої інтереси, захищати себе у несправедливих ситуаціях.
У розповіді мені сподобався голова сімейства. Його урок, подано гувернантці, був дуже жорстоким, але необхідним. Господар будинку виявився порядною людиноюі не став наживатися на боязкості Юлії Василівни. Він сповна виплатив їй платню, але при цьому постарався, як умів, донести до сором'язливої жінкидумка, що вона має повне право захищати себе у разі, якщо з нею чинять несправедливо.
Які прислів'я підходять до оповідання «Розмазня»?
Хто боїться, того б'ють.
Сміливість допомагає багато досягти в житті.
Сміливими світ тримається.
Рік видання оповідання: 1883
Розповідь Чехова «Розмазня» зовсім невеликий твір. Своєю популярністю воно зобов'язане в першу чергу наявність у шкільній програмі. Проте багато в чому саме завдяки таким невеликим і «Розмазню» письменник посідає одне з верхніх місць у нашому рейтингу.
Сюжет оповідання «Розмазня» коротко
У оповіданні «Розмазня» Чехова читати можна про історію розказаної від першої особи. Запросив якось наш оповідач порахувати гувернантку своїх дітей – Юлію Василівну. Розмову він почав із того, що за місяць він обіцяв платити їй тридцять карбованців. Юлія Василівна спробувала заперечити що сорок, але оповідач сказав, що завжди платив лише тридцять. Потім він вважав, що вона відпрацювала рівно два місяці. На несміливе доповнення гувернантки, що минуло два місяці та п'ять днів оповідач відповів, що в нього все записано. З отриманих шістдесяти рублів він вирахував дев'ять воскресінь і три свята, потім відібрав половину за чотири дні, поки гувернантка займалася тільки з Варею, адже Коля був хворий. Потім відібрав половину за три дні, коли Юлія Василівна працювала лише пів дня через те, що в неї хворіли зуби. Потім відібрав два рублі за чашку зі блюдцем, яку вона розбила під Новий Рік. За порваний з недогляду Колей сюртучок ще мінус десять, за вкрадені покоївкою у Варі черевики ще мінус п'ять.
Але на цьому головний геройта оповідач в одній особі оповідання Чехова «Розмазня» не зупинився. Він заявив, що десятого січня Юлія Василівна брала у нього десять карбованців. На її боязке не брала, він знову заявив, що в нього все записано. У результаті залишається чотирнадцять карбованців. Очі гувернантки сповнилися сльозами. Вона знову заявила, що брала лише три карбованці у його дружини. На це оповідач заявив, що нічого не знав про це. Значить ще мінус три карбованці. І ось ваші 11 карбованців. Тремтячою рукою вона забрала гроші і прошепотіла: «Мерсі». Отут нашого оповідача і пройняло: «За що ж «Мерсі», адже я вас обібрав? Як можна бути таким розмазнішим?». Але кисла усмішка на її обличчі сказала, що можна. Наш головний герой оповідання «Розмазня» Чехова вибачився за жорстокий урок і віддав усі вісімдесят карбованців. А коли вона пішла, то подумав, як легко на цьому світі бути сильним.
Розповідь «Розмазня» на сайті Топ книг
Розповідь Чехова «Розмазня» читати повністю на сайті Топ книг ви можете.