Тестовые задания русский 2 класс
1. В письменной речи одно предложение отделяется от другого с помощью:
А) точки, вопросительного или восклицательного знака
Б) большой буквы
В) остановки или паузы
2. В каком слове 1 слог:
А) яма
Б) кость
В) ухо
3. Сколько предложений в тексте:
Наступила осень с деревьев опадает листва часто идут дожди на улице похолодало.
А) 3
Б) 4
В) 5
4. Сколько гласных букв в русском языке:
А) 6 букв
Б) 10 букв
В) 33 буквы
5. В каком ряду оба слова являются однокоренными?
А) товарищ, дружок
Б) чёрный, тёмный
В) водный, подводный
Г) лес, деревья
6. Какое слово является проверочным для слова дуб?
А) дубки
Б) дупло
В) дубок
Г) дублёр
7. Определите строку, где записаны имена существительные, которые отвечают на вопрос кто?
А) машина, стол
Б) поезд, лес
В) девочка, медедь
Г) дерево, мост
8. В каком варианте допущена ошибка при переносе слов?
А) зи-ма
Б) ос-лик
В) мо-ст
Г) маши-на
9. В каком слове букв больше, чем звуков?
А) чашка
Б) Юля
В) пять
Г) чайка
10. Выбери основу предложения.
В теплице цветут белые душистые лилии.
А) белые лилии
Б) в теплице цветут
В) цветут лилии
Г) душистые лилии
Вопрос 1
Какие согласные никогда не бывают мягкими?
Вопрос 2
Запиши во множественном числе?
Стул – …
Чудо – …
Человек – …
Ухо – …
Ребенок – …
Вопрос 3
Спиши предложение и продолжи его:
У кошки родился …, а у собаки … .
Вопрос 4
В каких словах число букв и звуков совпадает?
Вопрос 5
В выделенных словах указать части речи.
Задание 1
Подбери к словам синонимы:
бегемот, школьник, смелый, ледяной, бежать, кушать
Задание 2
Найди общее начало для слов:
… тина, … тошка, … та, … ман, … тон.
Задание 3
Незнайка написал записку. Он допустил 8 ошибок, найди и исправь их.
«Привет, знайка! Очень прашу тебя помочь мне решыть задачю. буду ждать в сваей комнате. низнайка»
Задание 4
Из группы слов составь пословицу и запиши:
песни без человек без что Родины соловей
Олимпиада по русскому языку 2 класс с ответами.
1. Поставь ударение.
Статуя, километр, щавель, столяр, доска, арбуз.
2. В каких словах число букв и звуков совпадает?
Поют, июнь, яма, мельница, подъезд, морковь, группа.
3. Какие безударные гласные пропущены?
На п..лянке л..сной
З..мляника под с..сной.
Накл..няйся, не л..нись,
З..мляничкой уг..стись.
4. Какие парные согласные пропущены?
Бабу..ка теплые варе..ки вяжет.
Бабу..ка вечером ска..ку расскажет.
О ры..ке золотой и о домике с трубой.
О волшебном клу..ке и горячем пиро..ке.
5. Найди правильно вариант записи слова.
Аннтена, анттена, аннтенна, антенна, анттенна, аннтенна.
6. Какое из данных слов проверочное.
Тяжелый, тяжело, потяжелеть, тяжеловесный, тяжесть, тяжеленный.
7. Где приставка, а где предлог?
(Вы) шел козленок (на) луг (по) гулять.
(По) травке зеленой решил (по) скакать.
8. Какие слова следует писать с большой буквы?
(м)арина огурцы (м)ариновала,
(м)ила (м)алину перебирала,
(м)алина (м)анила (м)арину и (м)илу,
(М)арине и (м)иле (м)алина (м)ила.
9. Как будет во множественном числе?
Стул –
Чудо –
Человек –
Ухо –
Ребенок –
10. В выделенных словах указать части речи.
Овес РОС медленно из-за прохладных утренних РОС.
11. Сколько в словах слогов?
Ягоды, читаю, осень, дождь, трамвай, герои.
12. Выпиши слова, в которых только твёрдые согласные звуки:
Малыш, лужицы, пальцы, таблица, оркестр, машина.
13. Замени данные словосочетания близким по значению глаголом.
Задирать нос –
Бить баклуши –
Считать ворон –
14. Запиши три слова, в которых букв больше, чем звуков.
15. Запиши три слова, в которых звуков больше, чем букв.
16. Вставь подходящие по смыслу предлоги.
Покатился... огород,
Докатился... ворот,
Подкатился... ворота,
Добежал... поворота,
Там попал... колесо.
17. Прочитай слова. Выпиши те, которые нельзя переносить.
Чайка, Оля, классный, стол, мальчик, Азия.
18. Выпиши только однокоренные слова.
Водить, вода, водяной, завод, водичка, водный.
А) 7 Б) 5 В) 2 Г) 1
2. В каком слове все согласные звуки мягкие?
А) колос Б) пенал В) день Г) маленький
3. В каком слове все согласные звуки глухие?
А) шарф Б) лёд В) шаг Г) шагать
4. В каком слове 3 гласных звука?
А) пальто Б) день В) чайка Г) машина
5. Сколько слогов в слове ЯГОДА?
А) 5 Б) 2 В) 3 Г) 1
6. Какое слово нельзя переносить?
А) яма Б) ямка В) ягода Г) лейка
7. В каком слове допущена ошибка?
А) мыши Б) животное В) щавель Г) чюдо
8 . В каком слове надо писать букву О?
А) с…сна Б) п…льто В) тр…ва Г) гр…чи
9 . Какое слово нельзя проверить?
А) холодный Б) ворона В) ночной Г) грибы
10. В каком слове надо писать букву П?
А) гри…ки Б) ду…ки В) хло…ки Г) клу…ки
11. В каком слове надо писать Ь?
А) коч…ка Б) пал…ма В) мощ…ный Г) троп…инка
12. Какое слово в предложении М АМА КУПИЛА КРАСИВУЮ КУКЛУ является подлежащим?
А) куклу Б) купила В) мама Г) красивую
13. Какое слово надо писать с большой буквы?
А) город Б) мария В) собака Г) великая
Предварительный просмотр:
Тест № 2
1. Сколько звуков в слове ЯБЛОКО?
1)6 2)7 3)8 4)9
2. В каком слове все согласные звуки мягкие ?
1) летний 2) зимний 3) весна 4) осень
3. В каком слове все согласные глухие?
1) куртка 2) кофта 3) свитер 4) шарф
4. В каком слове не надо писать букву Б?
1)кно..ка 2) про..ка 3) гер.. 4) сугро..
5. В каком слове звуков больше , чем букв?
1) ясный 2) летний 3) якорь 4) жаркий
1) в...юга 2) под..ёмный 3) ноч…ной 4) коч…ка
НАСТУПИЛ ?
Наступил новогодний вечер.
дополнение
8 . В каком слове есть непроизносимый согласный?
1) крас…ный 2) чудес..ный 3) опас…ный 4) со..нце
9. В каком слове надо вставлять букву Я?
1) п..тёрка 2) с..мёрка 3)ш..стёрка 4)д..сятка
А) 5 б) 3 в) 4 г) 2
11.Какое слово пишется с маленькой буквы?
12. Какое слово написано неправильно ?
Предварительный просмотр:
Тест № 3
1. Сколько звуков в слове ЁЛКА?
1)6 2)5 3)3 4) 4
2. В каком слове все согласные звуки твёрдые ?
1) летний 2) краска 3) весенний 4) лето
3. В каком слове все согласные звонкие ?
1) птица 2) зверь 3) бабочка 4) насекомое
4. В каком слове надо писать букву З?
1) моро… 2) мор… 3) ла…ка 4) пля…ка
5. В каком слове звуков больше , чем букв?
1) пенёк 2) летний 3) ёжик 4) жаркий
6. В каком слове нужно писать Ь?
1) доч…ка 2) под..езд 3) вороб…и 4) осен…ний
7. Каким членом предложения является слово ПРИЕХАЛА в предложении К НАМ ПРИЕХАЛА БАБУШКА ?
1) подлежащее 2) сказуемое 3) определение 4) дополнение
8 . В каком слове есть непроизносимый согласный?
1) крас…ный 2) чудес..ный 3) опас…ный 4) радос…ный
9. В каком слове надо вставлять букву И?
1) л…тят 2) св…стят 3) б…гут 4) св…тит
10 . Сколько предложений в тексте?
Наступила морозная зима на улице пошёл снег все деревья стоят белые дети играют в снежки хорошо зимой
А) 5 б) 3 в) 4 г) 2
11.Какое слово пишется с большой буквы?
А) город б) человек в) ирина г) фамилия
12. Какое слово написано неправильно ?
А) шиповник б) чайник в) лыжи г) чащя
Предварительный просмотр:
Тест № 4
- Что такое текст?
А) несколько слов в) несколько абзацев
Б) несколько словосочетаний г) несколько предложений, связанных между
Собой по смыслу
2. Сколько предложений в тексте?
Наступила ночь в кустах заливается соловей беззвучно носятся летучие мыши чуть слышно журчат лесные ручейки
А) 5 б) 3 в) 4 г) 2
3.Какое слово пишется с маленькой буквы?
А) Улица б) Сорокин в) Москва г) Анна
4. В какой паре слов не однокоренные слова
А) сказка, сказочный в) вода, водитель
Б) шаловливый, шалун г) золото, золотит
5. Какое слово написано неправильно ?
А) шиповник б) чяйник в) лыжи г) чаща
6. Какое это предложение – Люди, сажайте деревья
А) вопросительное в) побудительное
Б) повествовательное г) восклицательное
7. Где правильно подчёркнуты главные члены предложения?
А) Над лесом блеснула яркая молния. В) Пронёсся свежий ветер.
Б) Прячутся в траве ядовитые змеи. Г) Хлынул проливной дождь.
8. Что является словосочетанием?
Б) к школе г) танцует и поёт
9. Что такое словосочетание?
А) слово с предлогом в) половина предложения
Б) два слова г) два слова, связанные между собой по смыслу
10. Где находится приставка?
А) после корня в) после суффикса
Б) перед корнем г) после окончания
11 Какое слово подходит к схеме ¬∩^?
А) перелесок в) больной
Б) старик г) замена
12. В каком слове пишется звонкая согласная?
А) шала… (ш/ж) в) ша…ка (п/б)
Б) буке…(д/т) г) бере…ка (з/с)
Время использования:
- самостоятельная работа;
- проверочная работа;
- на уроке закрепления изученного материала.
Программный материал тестов:
- теоретический материал;
- практические задания по теме;
- словарные слова;
- постановка ударения в словах;
- задания повышенной сложности;
- творческие задания.
Оценивание теста.
Тесты могут использоваться для проверки знаний на одном уровне, и тогда можно использовать следующие критерии:
“5” – ставится ученику, который безошибочно
выполнил 1 – 6 заданий, но допустил 1-2 неточности в
остальных заданиях;
“4” – ставится ученику, который допустил в
заданиях “1-6” 1-2 ошибки, остальные - не все
выполнил (50%) или допустил до 3 неточностей;
“3” – ставится ученику, который в заданиях “1-6”
допустил до 5 ошибок, а остальные задания не
сделал, или допустил до 4 ошибок;
“2” – ставится ученику, который выполнил
заданий менее “1-6” и допустил более 5 ошибок.
Оценку “2” можно не ставить, а оценить работу ученика после ликвидации пробелов в знаниях.
Работу по данным тестам можно провести, предварительно поделив детей на группы по уровню развития психических способностей (высокий, средний, низкий).
Оценивать работу учащихся в созданных разноуровневых группах можно так:
- дети с высоким уровнем развития выполняют весь объём работы и получают оценки “5” и “4”, учитывая недочёты;
- дети со средним уровнем развития выполняют работу “1-6” и оцениваются на “4” и “3”, учитывая допущенные недочёты;
- дети с низким уровнем развития выполняют работу по объёму менее “1-6” и оцениваются на “3”. Результаты более низкие требуют большой индивидуальной работы по данному тесту.
Тест 1.
Тема: Гласные и согласные звуки и буквы.
1. Как отличить гласный звук от согласного?
Гласный звук – при произношении воздух
встречает препятствие;
Cогласный звук – при произношении воздух не
встречает препятствие.
Cогласный – при произношении воздух встречает
препятствие.
Гласный – при произношении воздух не встречает
препятствие;
Cогласный – при произношении воздух не встречает
препятствие.
2. Сколько гласных звуков и сколько гласных букв в русской речи?
Звуков – 6
Букв – 10
Звуков – 10
Букв – 6
Звуков – 10
Букв – 10
3. Укажи буквы, которые обозначают гласные звуки:
1) В
2) И
3) К
4) А
5) С
6) Р
7) О
8) П
9) У
4. Укажи буквы, которые обозначают мягкость согласных:
1) Е
2) Ь
3) И
4) О
5) Ю
6) Р
7) Ё
8) А
9) Я
5. Укажи буквы, которые обозначают мягкие согласные:
1) М
2) Щ
3) И
4) Ч
5) Р
6) З
7) У
8) Б
9) Й
6. Укажи слова, где нужно вставить ь знак после согласной буквы:
1) буквар…
2) диван…
3) морков…
4) ден…ки
5) мебел…
6) пенал…
7) звер…ки
8) декабр…
9) август…
7. Укажите слова, в которых надо писать гласную О:
1) в…р…бей
2) л…сица
3) М…сква
4) вдру…
5) яг…да
6) п…суда
8. Укажите слова, в которых есть буква Э:
1) по…те
2) ча…ка
3) по…т
4) по… ка
5) стро…ка
6) голу….ка
7) муз…й
8) …таж
9) па…к
9. Укажите слова, в которых ударение падает на третий слог:
1) документ
2) далеко
3) инструмент
4) радио
5) статуя
6) заняли
7) начала
8) магазин
9) красивее
10. Укажите, сколько всего гласных и сколько согласных букв в предложении?
Собака Жучка резвится на снегу.
Гласных – 12
Согласных – 14
Гласных – 14
Согласных – 12
Гласных – 11
Согласных – 15
Тест 2.
Тема: Правописание сочетаний ча – ща, чу – щу, жи – ши, чн, чк, щн.
1. Выбери шипящие согласные:
1) м
2) ч
3) ж
4) р
5) ц
6) о
7) ы
8) ш
2. Выбери правильный ответ:
1) ж…, ш… пиши с буквой ы;
2) ч…, щ… пиши с буквой а;
3) ч…, щ… пиши с буквой ю;
4) ч…к, ч…н, р…щ пиши без ь
3. Выбери слова, в которых есть сочетания с шипящей:
1) линейка
2) тарелочка
3) ночёвка
4) животное
5) чурбак
6) лужица
7) гнёздышко
8) школа
9) ручка
4. Выбери слова, в которых сочетания с шипящей написаны правильно:
1) машинист
2) жызнь
3) чяйка
4) щавель
5) чюлок
6) щука
7) чугун
8) перчатка
9) крючки
5. Выбери слова, в которых допущены ошибки в сочетаниях с шипящей:
1) зажыгалка
2) чайник
3) чюлок
4) животное
5) перчятка
6) щявель
7) гнёздышко
8) шына
9) ёлочька
6. Укажи предложения, в которых пропущена буква И:
1) Чинить кр…шу.
2) Сделать ош…бку.
3) Поздравить с…на.
4) Пятнистый ж…раф.
5) Сломать пруж…ну.
6) Легко дыш…тся.
7. Укажи пропущенный Ь знак:
1) птич…ка
2) ёлоч…ный
3) сил…ный
4) синен…кий
5) туч…ка
6) чудовищ…ный
7) пляж…ный
8) мален…кий
9) яблоч…ко
8. Укажи слова, в которых безударная гласная О:
1) к…пуста
2) х…роший
3) дев…чка
4) т…варищ
5) п…суда
6) с…рока
7) р…бота
8) м…роз
9) р…бочий
9. Укажите слова, в которых ударение падает на второй слог:
1) звонят
2) понял
3) помощник
4) инструмент
5) квартал
6) магазин
7) арбуз
8) алфавит
9) красивее
10*. Поставьте предложения в таком порядке, чтобы получился рассказ. Выпиши слова, в которых есть сочетания с шипящей.
1) Мальчики часто ходили в рощу.
2) Летом Вася и Юра жили в лагере.
3) Там было много душистых ягод.
Тест 3.
Тема: алфавит, или азбука
1. Укажите правильное число букв в алфавите:
а) 20
б) 30
в) 33
2. Укажите правильный вариант расположения букв в порядке алфавита:
1) н, о, п, р, у, ф, ц, щ, ш
2) и, й, к, л, м, н, о, п, р,
3) р, с, т, ч, щ, ы, ъ, ь, э, я
3. Укажите правильный вариант расположения слов в алфавитном порядке:
берёза
вечер
гнездо
рама
берёза
вечер
ива
гнездо
берёза
гнездо
вечер
рама
4. Укажи неверный вариант расположения слов в алфавитном порядке:
а) алфавит, ворона, енот, кровать, тетрадь, ноты.
б) алфавит, ворона, енот, кровать, ноты, тетрадь.
5. Укажите правильный вариант расположения городов в алфавитном порядке:
- Москва,
- Бугульма,
- Альметьевск,
- Казань,
- Лениногорск,
- Самара,
- Ульяновск,
- Рязань.
1) 3, 2, 1, 4, 7, 6, 5, 8
2) 3, 2, 8, 4, 5, 1, 6, 7
6. Укажи пару, в которой надо поставить фамилии писателей в алфавитном порядке:
а) С. Михалков и В. Осеева
б) С. Пушкин и Л. Толстой
в) М. Лермонтов и И. Крылов
7. Укажи слова, в которых безударная гласная а:
1) к…пуста
2) х…роший
3) т…варищ
4) п…суда
5) р…бота
6) м…роз
8. Выбери группу слов, расположенных в алфавитном порядке и составь из них предложение:
1) Белые, красивый, летали, над, озеро, чайки.
2) Весёлые, бегали, по, ребятишки, берег.
9*. Какой вопрос поможет в изучении алфавита?
1) Что ешь?
2) Где ёж?
3) Куда идёшь?
4) Когда встаёшь?
5) Как уж?
6) Кто там?
Тест 4.
Тема: слог, слово, предложение.
1. Укажите правильный признак количества слогов в слове:
а) сколько в слове согласных;
б) сколько в слове гласных;
в) сколько в слове звуков.
2. Укажи правильный признак предложения:
а) группа слов, не отделяющихся запятой;
б) группа слов, расположенных в алфавитном
порядке;
в) группа слов, обозначающих законченную мысль.
3. Укажи слова, которые состоят из двух слогов:
1) дружба
2) тень
3) осина
4) чайник
5) ёжик
6) клей
7) змея
8) фея
9) стриж
4. Укажи слова, которые нельзя переносить:
1) крайний
2) змейка
3) ежи
4) оса
5) олени
6) сказка
7) ёжик
8) Игорёк
9) печаль
5. Укажи слова, неверно поделённые чёрточкой для переноса:
1) ле – йка
2) май – ка
3) оси – на
4) гу – лять
5) гу – лять
6) уро – жай
7) э – таж
8) угол – ьки
9) Илья
6. Укажи группы слов, которые можно назвать предложением:
а) Из тёплые края летят птицами.
б) На берёзах грачи свили гнёзда.
в) Ласточка лепят гнездо под крыша.
7. Укажи предложение, в конце которого нужно поставить восклицательный знак:
а) Вдали виден белый парус…
б) Как жарко на улице…
в) Какая на вкус морская вода…
8. Укажи предложение, в котором слово ПЕРЧАТКА является главным членом предложения:
а) На перчатке вышит узор.
б) Мальчик потерял любимую перчатку.
в) Тёплая перчатка хорошо согревает руку.
9. Расположи слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение:
Росла, густом, пушистая, ёлка, лесу, молодая, в, тенистом.
Тест 5.
Тема: предложение и текст.
1.Выбери верное утверждение:
а) если в предложении о чём–либо сообщается, то
в конце предложения ставится восклицательный
знак;
б) если предложение произносится с сильным
чувством, то в конце его ставится точка;
в) если в предложении содержится вопрос, то в
конце его ставится вопросительный знак.
2. Выбери неверное утверждение:
а) Текст – это два и более предложений,
связанных по смыслу.
б) Тексту нельзя давать название и делить его на
части.
в) Тексты бывают разные: текст – описание, текст
– рассуждение, текст - сообщение.
3. Укажи сколько предложений в тексте:
Маша идёт в школу у неё в руках портфель там книги и тетради вот и школа скоро будет звонок на урок.
1) 4
2) 5
3) 6
4. Выбери правильно составленное из данных слов предложение:
Пушистый, белый, и, тихо, на, воздухе, землю, снег, кружится, ложится, в
а) Пушистый снег белый кружится в воздухе и на
землю ложится тихо.
б) Снег пушистый белый в воздухе тихо кружится и
на землю ложится.
в) Пушистый белый снег кружится в воздухе и тихо
ложится на землю.
5. Укажи главные члены предложения:
На огороде выросла вкусная морковь.
1) на огороде выросла
2) вкусная морковь
3) морковь выросла
6. Сколько ошибок в записи предложений:
Жили-были дед и бабка. Долго у них не было детей решили. Они слепить себе из снега внучку. Снегурочку да такая славная вышла девочка. Стали они все вместе жить – поживать?
1) 3
2) 4
3) 5
7. Расположи предложения в таком порядке, чтобы получился рассказ “Лучший подарок”.
1) Поиграла Катя с куклой и уложила её спать.
2) Папа подарил Кате русские народные сказки.
3) У Кати был день рождения.
4) Мама подарила куклу.
5) Открыла Катя книгу и стала читать.
Тест 6
Тема: мягкий знак – показатель мягкости и разделительный ь знак.
1. Выбери неверное утверждение:
а) мягкость согласного на конце слова
обозначает ь знак;
б) в сочетаниях ЧК, ЧН, ЩН после Ч и Щ пишется ь
знак;
в) разделительный ь знак пишется после согласной
буквы перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И.
2. Выпиши в две группы слова с разделительным мягким знаком и ь знаком – показателем мягкости:
Деревья, листья, серенький, перья, горький, пальто, бельё, варенье, сколько, вьюга.
а) мягкий знак – показатель мягкости;
б) разделительный ь знак.
3. Укажи слова, в которых пишется разделительный мягкий знак
Ноч…ю, вороб…и, вою…ют, мурав...и, руж…ё, зеленее…ет, затиш…е, пол…но, клюю…ёт.
4. Укажи слова, в которых пишется мягкий знак – показатель мягкости:
Пал….то, крыл…я, апел…син, ступен…ки, греч…ка, сед…мой, кол…я, удоч…ка, пал…ма.
5. Укажи правильный вариант переноса слов:
1) уголь – ки
2) Иль – я
3) вь – юнок
4) апель – син
5) оттоль – ю
6) му – равьи
6. В каждую строчку допиши слова, на данную орфограмму:
а) гроздья, вьюга, улья, …, …
б) пальто, угольки, пальма, …, …
Слова для справок: зор…ка, звер…ки, варен…е, бол…шой, туч…ка, Ил…я.
7. Вставь в предложения подходящие по смыслу слова.
а) … желтеют … .
б) в лужах купаются … .
в) Весной так чудно поют …!
Слова для справок: осен…ю, вороб…и, солов…и, дерев…я, лист…я, мурав…и.
Тест 7.
Тема: ударные и безударные гласные.
1. Укажи слова, в которых ударение падает на первый слог:
1) магазин
2) машина
3) кусты
4) ширина
5) звонят
6) алфавит
7) щавель
8) позвонишь
9) лисица
2. Выбери правильное утверждение:
Чтобы проверить безударную гласную, надо изменить слово так,
а) чтобы гласная слышалась ясно;
б) чтобы после безударной гласной стоял
согласный звук;
в) чтобы безударная гласная стояла под ударением.
3. Укажи проверочное слово к слову ТЕМНО:
1) тёмный
2) темнота
3) темнеет
4. Укажи слова с безударной гласной а:
1) м…ря
2) гр…чи
3) ч…совщик
4) вр…ги
5) кр…ты
6) тр…ва
7) к…льцо
8) пл…ты
9) к…ток
5. Выбери из текста слова с безударной гласной е:
З…ма. В л…су т…шина. Под с…сной л…жат шишки. На сн…гу в…дны сл…ды л…сы. Они в…дут к домику л…сника.
6. Вставь подходящие по смыслу слова с безударной гласной.
а) Несёт меня … (…) в далёкие … (…).
б) Снесла курочка … (…), да не простое, а … (…).
Слова для справок: лиса, леса, яичко, иичко, золотое, залатое.
7. Отгадай загадку, припиши отгадку.
Летом я летаю, мёд собираю.
Но когда меня подразнишь,
Тогда я кусаю. (…)
1) оса
2) пчела
3) змея
8. Укажи в каждой строчке лишнее слово. Объясни, почему?
а) т… жёлый, пр…мой, в…сёлый, гл…дит;
б) м…рской, с…довый, сп…ртивный, х…лодный;
в) зв….зда, в…сло, уд…вление, в…дро.
Тест 8.
Тема: двойные согласные.
1. Слова с двойными согласными надо:
1) проверять
2) запоминать
2. При переносе слов с двойными согласными
а) нельзя разрывать двойную согласную;
б) одну согласную надо оставить на одной строке, а
другую – перенести.
3. Укажи слова с двойными согласными.
1) ак…уратно
2) клас…
3) ак…робат
4) кос…мос
5) хок…ей
6) грам…
7) ал…ея
8) один…адцать
9) кал…ендарь
4. Выбери слова, которые правильно поделены на слоги для переноса:
1) групп – па
2) класс – сный
3) э – хо
4) один – надцать
5) льди – на
6) ё – жик
7) алл – ея
8) уточ – ка
9) здоровь – е
5. Выбери подходящие по смыслу слова с двойной согласной:
а) состояние, когда человеку не спится. (…)
б) свободный проезд, прорытый под землёй. (…)
в) День недели. (…)
Слова для справок: тун…ель, бес…оница, суб…ота, ус…талость, трол…ейбус.
6. Выбери слова с двойной согласной из предложений.
Наш клас… большой и светлый. Ан…а Иван…овна преподаёт рус…кий язык.
В суб…оту у нас урок внеклас…ного чтения. Грип… – это заразная болез…нь.
7. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова с двойными гласными.
а) Работа в … проходит быстро и интересно.
б) … – заразная болезнь.
в) Я прочитала интересный … .
Слова для справок: груп…а, рас…каз, грип…, повес…ть
8. Выберите слова, в которых пишется безударная гласная е:
1) л…сица
2) б…рёза
3) п…нал
4) товар…щ
5) р…бята
6) гр…бник
7) щ…вель
8) ж…вотное
9) хорош…й
9. Укажите строки, в которых пишутся слова с двойной согласной.
1) Если в доме много с…ора,
2) Может в доме вспыхнуть с…ора.
3) Кто получит низкий бал…,
4) Не пойдёт на школьный бал… .
Тест 9.
Тема: имена собственные.
1. Укажи правильное утверждение.
С большой буквы пишутся:
а) названия животных и растений;
б) названия городов, деревень, рек, озёр, морей,
улиц;
в) имена, отчества, фамилии людей, клички
животных.
2. Выпиши из текста имена собственные.
У кошки Мурки были котята. Девочка Лида ходила смотреть их. Пушистого котёнка назвали Пушок. Наша деревня Бережки находится на берегу реки Кама. На этой реке стоит старый город Елабуга.
3. Укажи слова, которые пишутся с большой буквы:
1) …обака (С,с)
2) …точка (У,у)
3) …орова (К,к)
4) …урёнка (Б,б)
5) …ошка (К,к)
6) …урка (М,м)
7) …оза (К,к)
8) …елянка (Б,б)
9) …озёл (К,к)
4. Укажи имена собственные, в написании которых допущены ошибки:
Дежурные Миша Шишкин и Ирина павлушкина пришли в школу рано. Окно открыла Ирина. Саша взял в шкафу мел. В класс вошла Нина алексеевна.
5. Укажи имена собственные, которые являются главными членами предложения.
Ранним утром Сергей бежит к своему другу Шарику. Собака Шарик любит своего хозяина Серёжу. Они часто ходят вместе на реку Быструю.
6. Укажи имена собственные, которые обозначают отчества.
Пушкин Александр Сергеевич, Весна Мартыновна Подснежникова, Евгений Иванович Чарушин, Пропеллер Вареньевич Карлсон.
7. Распределите имена собственные в алфавитном порядке.
Город Пушкин, река Волга, село Берёзовка, собака Рекс, журнал “Мурзилка”, художник Шишкин, писатель Заходер.
9. Укажи слова, ударение в которых падает на второй слог.
1) звонят
2) поняла
3) ожили
4) красивее
5) начал
6) щавель
10. Вставь в предложения подходящие по смыслу имена собственные.
1.У леса стоит деревня … .
2. Рядом течёт река … .
3. Дядя …, кот …, пёс … и почтальон … жили в
деревне … .
Слова для справок: Фёдор, Зай, Матросскин, Иванов, Петровка, Шарик, Простоквашино, Печкин.
Тест 10.
Тема: имя существительное, имя прилагательное, глагол.
1. Укажите правильное утверждение:
а) одушевлённые имена существительные отвечают
на вопросы кто? кого? кому?;
б) имена существительные чаще являются главным
членом предложения – сказуемым;
в) имена существительные обозначают предметы,
животных, времена года, явления природы.
2. Укажи неправильное утверждение:
а) глаголы отвечают на вопросы - что делать? Что
делает? Что сделает?; имена прилагательные
отвечают на вопросы - какой? Какая? Какое?;
б) глаголы и имена прилагательные изменяются по
числам;
в) (Кто?) Петя (что делал?) играет на (какое?)
футбольном поле.
3. Выпиши из текста имена существительные.
В лесу росла пушистая ёлка. Летом дети искали под ёлкой грибы. Лютой зимой срубили красавицу ёлку и привезли в школу.
4. Укажи в тексте глаголы.
Настала зима. Пушистый снег укрыл землю. На окнах мороз разрисовал узоры. В саду стоит столик для птиц. Катя сыпала в него корм.
5. Выбери из текста имена прилагательные.
Рощами называют небольшие леса. Есть сосновые, дубовые рощи. Чудесная берёзовая роща за селом! Как там хорошо! Стучат пёстрые дятлы. Свищут шустрые синицы. Пахнут душистые ландыши.
6. Укажи синонимы слову ТРУСЛИВЫЙ:
1) слабый
2) смелый
3) беззащитный
4) спокойный
5) озорной
6) боязливый
7) сильный
8) плохой
9) грозный
7. Укажите антонимы к слову ОТЛИЧНЫЙ:
1) плохой
2) умный
3) хороший
4) старый
5) прекрасный
6) мировой
7) дурной
8) скверный
9) глупый
8. Выбери подходящие по смыслу слова для следующих предложений.
а) Возле дорожки выросла … ель.
б) По узкой тропке … заяц.
в) Испекла … румяный колобок.
Слова для справок: пушистая, бегал, внучка, кудрявая, старуха, скакал, гулял.
15.02.2015 9121 720 Дюсекенова Гульмира ГаббасовнаКак правильно?
1. Корень - это...
2. Приставка - это...
3. Суффикс - это...
4. Окончание - это...
5. Основа - это...
1) часть слова, которая стоит после корня и служит для
образования новых слов;
2) изменяемая часть слова, которая служит для связи слов
в предложении;
3) часть слова, которая является общей для родственных слов;
4) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования
новых слов;
5) часть слова без окончания.
ТЕСТ 2. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Какое слово - "лишнее”?
1) 1. Гром 2. Громадный 3. Громкость 4. Громкий
2) 1. Мышь 2. Мышка 3. Мышонок 4. Смышлёный
3) 1. Выспаться 2. Сыпь 3. Сыпучий 4. Сыпать
4) 1. Вспоминать 2. Заминка 3. Запоминать 4. Напоминать
5) 1. Легонько 2. Легковой 3. Залегать 4.облегчать
6) 1. Жалость 2. Жалоба 3. Жалкий 4. Жалить
7) 1. Закалка 2. Закапывать 3. Закалить 4. Накал
8) 1. Толкатель 2. Подталкивать 3. Столкнуть 4. Толковый
9) 1. Токарь 2. Приток 3. Токарный 4. Токарничать
10) 1. Нечаянно 2. Чай 3. Чайник 4. Чайный
ТЕСТ 3. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Отыщи слова с суффиксом -ИК-:
1. Дворник 6. Пикать
2. Носик 7. Мячик
3. Дикий 8. Облик
4. Крик 9. Столик
5. Сникнуть 10. Мальчик
ТЕСТ 4. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова с суффиксом -ОК-:
1. Жесток 6. Урок
2. Молоко 7. Дерзок
3. Дружок 8. Петушок
4. Бережок 9. Крокодил
5. Пушок 10. Рынок
ТЕСТ 5. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова с суффиксом - К-:
1. Побудка 6. Полковой
2. Чайка 7. Внучка
3. Прогулка 8. Кружка
4. Риск 9. Рык
5. Свечка 10. Пекарь
ТЕСТ 6. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Найди слова с приставками:
1. Принести 6. Растить
2. Катать 7. Обрадоваться
3. Спрятать 8. Рассмеяться
4. Вести 9. Помогать
5. Печь 10. Научиться
ТЕСТ 7. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи приставку, с помощью которой можно придать
слову противоположное значение:
1. Выезд 1) под-
3. Выиграть 2) в-
2. Приезжать 3) за-
4. Отбежать 4) про-
5. Открыть 5) у-
ТЕСТ 8. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова с приставкой С-:
1. Спелый 6. Сломать
2. Сделать 7. Слово
3. Спрыгнуть 8. Скатать
4. Скользкий 9. Сдать
5. Слепить 10. Смешной
ТЕСТ 9. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова, в которых ЗА- является частью корня:
1. Забота 6. Завтра
2. Затвердеть 7. Замычать
3. Заря 8. Задний
4. Затрубить 9. Залп
5. Задержать 10. Загадка
ТЕСТ 10. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова, в которых НА- является частью корня:
1. Надежда 6. Наивный
2. Наломать 7. Наружный
3. Набат 8. Наземный
4. Наглость 9. Напрямик
5. Напоминать 10. Начистить
ТЕСТ 11. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Найди слова с приставками:
1. (за)брать 6. (в)окно
2. (у)летать 7. (за)грибами
3. (с)правиться 8. (с)другом
4. (на)правлять 9. (до)бежать
5. (до)дороги 10. (на)родину
ТЕСТ 12. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Перечисли слова с окончанием -А(Я):
1. Ёлка 6. Улыбка
2. Солнце 7. Вода
3. Сказка 8. Слово
4. Озеро 9. Гора
5. Волшебство 10. Село
ТЕСТ 13. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова, построенные по схеме: корень + суффикс + окончание:
1. Зима 6. Румянец
2. Дорожка 7. Весна
3. Картинка 8. Домишко
4. Пригородный 9. Корзинка
5. Лужок 10. Подбородок
ТЕСТ 14. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Назови слова, у которых корень совпадает с основой:
1. Хлеб 6. Страна
2. Радуга 7. Подъём
3. Загар 8. Скала
4. Ромашка 9. Орёл
5. Улов 10. Подарок
ТЕСТ 15. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи часть слова, без которой не может
существовать слово:
1. Приставка
2. Корень
3. Суффикс
4. Окончание
ТЕСТ 16. СОСТАВ СЛОВА. Русский язык 2 КЛАСС
К какой части слова относится разделительный
твёрдый знак?
1. К приставке
2. К корню
ТЕСТ 1. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Выбери существительные мужского рода,
отвечающие на вопрос ч т о?
1. Радость 6. Журавль
2. Костёр 7. Успех
3. Ветер 8. Цыплёнок
4. Пение 9. Букет
5. Торт 10. Дирижёр
ТЕСТ 2. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи существительные мужского рода,
отвечающие на вопрос к т о?
1. Муравей 6. Бабушка
2. Ласточка 7. Гриб
3. Библиотека 8. Помощница
4. Сестра 9. Лисица
5. Радуга 10. Бабочка
ТЕСТ 3. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди имена существительные среднего рода,
отвечающие на вопрос ч т о?
1. Декабрь 6. Доброта
2. Утро 7. Печенье
3. Село 8. Терпение
4. Чудовище 9. Метель
5. Дитя 10. Расписание
ТЕСТ 4. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди существительные во множественном числе:
1. Буквы 6. Встреча
2. Город 7. Театры
3. Окна 8. Штрих
4. Мастера 9. Клоуны
5. Павлин 10. Парта
ТЕСТ 5*. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
во множественном числе?
1. Лепесток 6. Нефть
2. Счастье 7. Колесо
3. Слог 8. Бензин
4. Ластик 9. Сахар
5. Дружба 10. Компьютер
ТЕСТ 6*. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Какие существительные не употребляются
во множественном числе?
1. Именины 6. Санки
2. Закладки 7. Розы
3. Подушки 8. Очки
4. Лампочки 9. Лилии
5. Ножницы 10. Щипцы
ТЕСТ 7**. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова (разные части речи), которые обозначают
несколько предметов, признаков или действий:
1. Добрый 6. Прыгнуть
2. Множество 7. Подпрыгивать
3. Долгие 8. Мысли
4. Машина 9. Солнце
5. Десять 10. Незабудка
ТЕСТ 8. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Найдите сочетания слов, в которых существительные и
прилагательные не согласованы в роде:
1. Белый лебедь 6. Зимняя пальто
2. Новая шампунь 7. Яркая радуга
3. Снежные зима 8. Красивая картина
4. Зубное врач 9. Строгая учитель
5. Высокие горы 10. Чёрное плащ
ТЕСТ 9. ЧАСТИ РЕЧИ. Русский язык 2 КЛАСС
Выбери сочетания слов, в которых существительное
и прилагательное не согласованы в числе:
1. Весёлые друзья 6. Тёмные аллеи
2. Старая крепость 7. Хорошее дела
3. Умная лицо 8. Синяя цветы
4. Шумное море 9. Тонкая пряжа
5. Высокие липа 10. Зелёный ткани
ТЕСТ 1. ЛЕКСИКА (значение слова) Русский язык 2 КЛАСС
Подбери слово (сочетание слов), близкое по значению:
1. Свежий ветер 1. Новый 4. Верный друг 1. Преданный
2. Тёплый 2. Старший
3. Знакомый 3. Живущий рядом
4. Прохладный 4. Новый
5. Странный 5. Весёлый
2. Свежий хлеб 1. Бодрый 5. Верное средство 1. Русское
2. Чистый 2. Прочное
3. Новый 3. Испытанное
4. Чёрствый 4. Интересное
5. Недавно 5. Забытое
испечённый
3. Свежая рубашка 1. Приятная 6. Верный выстрел 1. Громкий
2. Шёлковая 2. Меткий
3. Белая 3. Раскатистый
4. Чистая 4. Сегодняшний
5. Нарядная 5. Тихий
ТЕСТ 2. ЛЕКСИКА (значение слова) Русский язык 2 КЛАСС
Подбери слово, противоположное по значению:
1. Весёлый человек 1. Молодой
2. Остроумный
3. Смешной
4. Добрый
5. Грустный
2. Весёлая песня 1. Мелодичная
2. Тоскливая
3. Громкая
4. Любимая
5. Длинная
3. Весёлый рассказ 1. Короткий
2. Смешной
3. Грустный
4. С картинками
5. Детский
ТЕСТ 3. ЛЕКСИКА (значение слова) Русский язык 2 КЛАСС
Выбери правильное слово:
1. Животноводческая 1) фирма 2) ферма;
2. Цветок 1) душистый 2) душный;
3. Вид 1) эффективный 2) эффектный;
4. Свитер 1) душистый 2) пушной;
5. Секретный 1) шифер 2) шифр
ТЕСТ 1. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди в тексте вопросительные предложения:
1. Знаешь ли ты, сколько месяцев в году
2. Двенадцать
3. А как их зовут
4. Январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль,
август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь
5. Месяцы идут один за другим и никогда не встречаются
6. Только в горной стране Богемии одна девочка видела
все двенадцать месяцев сразу
7. Как же это случилось
ТЕСТ 2. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Выбери побудительное предложение:
1. Затянуло озеро корочкой льда
2. Выходи скорее в путь
3. В гости к нам зима пришла
4. Возвратись со славой
5. Флаги в гавани висят
6. Примись скорей за дело
7. Будьте здоровы
8. Затянуло бурой тиной гладь старинного пруда
9. Берегите и любите наш родной русский язык
10. Выглянуло солнышко, блещет на лугу
ТЕСТ 3. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди восклицательные предложения:
1. Как много снега намело
2. Приближается пора холодов
3. Птица расправила крылья
4. Скорее идите сюда
5. Книга открыта на пятой странице
6. Какой сегодня прекрасный день
ТЕСТ 4. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи в предложениях подлежащее:
1. Часто1 в городах2 во время пожаров3 дети4 остаются5 в домах6.
2. От испуга1 они2 прячутся3 и молчат4.
3. В Лондоне1 малышей2 из огня3 вытаскивают4 пожарные5 собаки6.
4. Одна1 такая2 собака3 спасла4 двенадцать5 детей6.
5. Пожарные1 звали2 её3 Боб4.
6. Однажды1 загорелся2 дом3.
7. К пожарным1 выбежала2 женщина3.
8. Она1 плакала2.
9. В доме1 осталась2 её3 маленькая4 дочь5.
10. Пожарные1 послали2 Боба3.
12. Он1 мгновенно2 скрылся3 в доме4.
13. Вскоре1 собака2 вынесла3 из огня4 девочку5.
ТЕСТ 5. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди предложения с подлежащим - существительным
мужского рода:
1. Далеко-далеко, в знойной степи качается на ветру колос.
2. Без дождя он высохнет на солнце и не сможет отблагодарить людей.
3. Капля летит ему на помощь, спешит и подгоняет ветер.
4. Она с большим трудом прогрызает чёрствую землю
и доходит до самого корня колоса.
5. Потом она принимается его кормить.
6. Колос оживает, распрямляется, чувствует себя значительно бодрее.
7. Он так благодарен капле!
8. А её уже ждут в других местах.
ТЕСТ 6. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди в предложениях сказуемое:
1. Глубоко1 под землёй2 жили3 маленькие4 человечки5.
2. Они1 носили2 одежду3 из красной4 шерсти5.
3. Раньше1 они2 владели3 всеми4 сокровищами5 земли6.
4. Каждый1 выбирал2 себе3 работу4 по вкусу5.
5. Одни1 плавили2 в печах3 металлы4.
6. Другие1 делали2 украшения3 из золота4, серебра5 и меди6.
7. Третьи1 с любовью2 помогали3 людям4.
8. Иногда1 человечки2 выбирались3 на поверхность4 земли5.
9. Из-за камней1 они2 наблюдали3 за жителями4 планеты5.
10. Со временем1 люди2 преодолеют3 на земле4 всё5 несправедливое6.
ТЕСТ 7. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Отыщи второстепенные члены предложения, которые поясняют
подлежащее или дополнение:
1. Счастливые1 дети2 стояли3 перед4 красивым5 домом6.
2. Веранду1 обвивала2 красивая3 роза4 с мелкими5 пунцовыми6
цветами7.
3. Сладко1 пахли2 нежные3 белые4 лилии5.
4. Зелёные1 яблони2 опустили3 ветки4 под тяжестью5
румяных6 плодов7.
5. Вокруг1 до самого2 горизонта3 расстилались4 золотистые5 поля6.
6. У порога1 дома2 сидел3 большой4 охотничий5 пёс6.
7. Его1 коричневая2 шерсть3 блестела4.
8. Длинные1 уши2 свисали3 вниз4.
9. Весёлый1 пёс2 добродушно3 махал4 хвостом5.
10. Уютный1 тёплый2 дом3 обещал4 добрую5 встречу6.
ТЕСТ 8. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Русский язык 2 КЛАСС
Перечисли второстепенные члены предложения:
1. В цветах1 живут2 маленькие3 феи4.
2. Они1 сворачиваются2 клубочком3 в бутоне4 и спят5.
3. Весной1 цветы2 распускаются3.
4. Фея1 просыпается2 и раскрывает3 лепестки4.
5. Феи1 носят2 разноцветные3 платья4.
6. В незабудке1 живёт2 голубая3 фея4.
7. Белая1 фея2 поселится3 в ландыше4.
8. Крошечные1 волшебницы2 радуются3 и огорчаются4 вместе5
с цветами6.
9. Сорванный1 напрасно2 цветок3 гибнет4 вместе5 с феей6.
10. Поэтому не рвите1 цветы2 просто так3.
ТЕСТ 1. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова, которые пишутся с твёрдым знаком:
1. Сем...я 6. Об...яснение
2. С...ел 7. Медвед...
3. С...ёжился 8. С...едобный
4. Прыгат... 9. В...юга
5. Звер... 10. Раз...езд
ТЕСТ 2. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова с безударной гласной, проверяемой ударением:
1. Поля 6. Герой
2. Вагон 7. Костёр
3. Лесной 8. Лечение
4. Дрожать 9. Заменить
5. Песок 10. Осина
ТЕСТ 3. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова с суффиксом -ИК-:
1. Сыноч...к 6. Сад...к
2. Зайч...к 7. Бугороч...к
3. Веноч...к 8. Карандаш...к
4. Ветероч...к 9. Кусоч...к
5. Нож...к 10. Двор...к
ТЕСТ 4. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
1. Ручька 6. Конечьно
2. Точка 7. Вечность
3. Веточька 8. Мощьный
4. Путьник 9. Подарочный
5. Ночной 10. Поперечный
ТЕСТ 5. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди неправильно написанные слова:
1. Збросить 6.Сварить
2. Сдоровый 7. Ззади
3. Сгореть 8. Зжимать
4. Здесь 9. Збор
5. Здравствуй 10. Сжать
ТЕСТ 6. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди неправильно написанные слова:
1. Оддать 6. Оберегать
2. Проплыть 7. Патухнуть
3. Паднимать 8. Подвинуть
4. Атчищать 9. Натколоть
5. Открывать 10. Обратить
ТЕСТ 7. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Выбери раздельные написания:
1. (Под)бежать 6. (Не)мешай
2. (Не)хотеть 7. (При)езжать
3. (Рас)ходиться 8. (Не)бояться
4. (Не)говорить 9. (У)летать
5. (Пере)ходить 10. (Не)смотреть
ТЕСТ 8. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди слова с двойными согласными:
1. Ак...уратно 6. Кил...ограмм
2. Клас...ика 7. Ал...ея
3. Ак...робат 8. Один...адцать
4. Кос...мос 9. Кал...ендарь
5. Хок...ей 10. Тел...ефон
ТЕСТ 9. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди слова, в которых пишется Ж:
1. Дворня...ка 6. Рыбе...ка
2. Стекля...ка 7. Стё...ка
3. Фля...ка 8. Морда...ка
4. Тельня...ка 9. Промока...ка
5. Варе...ка 10. Подру..ка
ТЕСТ 10. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди слова с непроизносимыми согласными:
1. Лес...ница 6. Прекрас...ный
2. Учас...ник 7. Праз...ничный
3. Запас...ливый 8. Ярос...ный
4. Яс...ный 9. Чес...ный
5. Опас...ный 10. Ужас...ный
ТЕСТ 11. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Найди слова, у которых на конце пишется мягкий знак:
1. Меч... 6. Молодёж...
2. Сторож... 7. Чиж...
3. Мыш... 8. Мякиш...
4. Камыш... 9. Мелоч...
5. Тиш... 10. Роскош...
ТЕСТ 12. ОРФОГРАФИЯ. Русский язык 2 КЛАСС
Укажи слова, в которые надо вставить букву А:
1. Завтр...к 6. С...лома
2. Тр...мвай 7. Н...ябрь
3. Р...стение 8. Т...пор
4. ...втобус 9. Ур...жай
5. В...ленки 10. В...сток
Скачать материал
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.