హలో, స్నేహితులు మరియు నా బ్లాగ్ పాఠకులు!

పదేండ్లపాటు నేను ఈ పదబంధాన్ని విన్నాను లేదా చదివాను: "నేను ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడం ప్రారంభించాను, దయచేసి ఆంగ్ల వ్యాకరణంపై ఒక పుస్తకాన్ని సిఫార్సు చేయండి!" నేను మిమ్మల్ని నిరాశపరచడానికి తొందరపడ్డాను - బ్రిటీష్ శాస్త్రవేత్తలు మేము అన్ని ఆంగ్ల పాఠ్యపుస్తకాల శీర్షికలను చదివితే, అది మన జీవితానికి దాదాపు 150 సంవత్సరాలు పడుతుంది అని లెక్కించారు. మరియు ఇంగ్లీష్ చదివే వ్యక్తులు కూడా అంతగా ప్రావీణ్యం పొందలేరు. సరే, తమాషా)).

తీవ్రంగా, ఈ రోజు నేను ఇంగ్లీష్ బోధించడానికి అంకితమైన అత్యంత ప్రజాదరణ పొందిన సాహిత్యం గురించి మీకు చెప్తాను మరియు మేము ఆంగ్ల వ్యాకరణంపై ఉత్తమ పుస్తకాలను ఎంచుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తాము మరియు వాటి ప్రయోజనాలు మరియు అప్రయోజనాలను గమనించండి.

ఇవన్నీ పూర్తిగా వ్యక్తిగతమైనవి అని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది మరియు ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవాలనుకునే ప్రతి ఒక్కరికీ వారి స్వంత అభిరుచులు, లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు ఉన్నాయి. అనవసరం లేకుండా మెటీరియల్‌ని అందించినప్పుడు కొంతమంది ఇష్టపడతారు వివరాలు, కొందరు, దీనికి విరుద్ధంగా, వివిధ దృగ్విషయాలు మరియు సూక్ష్మ నైపుణ్యాల యొక్క లోతైన అధ్యయనాన్ని ఇష్టపడతారు, ఇతరులకు, రేఖాచిత్రాలు, పట్టికలు మరియు దృష్టాంతాల సమృద్ధితో దృశ్య సహాయాలను అందిస్తారు.

జనాదరణ పొందినది

రెండు పాఠ్యపుస్తకాలు రేమండ్ మర్ఫీ: వాడుకలో ఉన్న ఆంగ్ల వ్యాకరణం మరియు వాడుకలో ఉన్న ముఖ్యమైన వ్యాకరణం మన దేశంలో మరియు విదేశాలలో చాలా ప్రజాదరణ పొందాయి. సైద్ధాంతిక భాగం బాగా నిర్మాణాత్మకంగా ఉంది మరియు సచిత్ర ఉదాహరణలు మరియు వ్యాయామాల ద్వారా మద్దతు ఇస్తుంది. అతి ముఖ్యమిన ప్రయోజనంఈ పాఠ్యపుస్తకాలు సంక్లిష్టమైన విషయాల గురించి వివరంగా చెప్పకుండా సరళమైన భాషలో చెబుతాయి.

నా అభిప్రాయం ప్రకారం, వ్యాకరణ నియమాల చిక్కులను అర్థం చేసుకోవడానికి ఇష్టపడని ప్రారంభ మరియు మరింత అధునాతన ఇంటర్మీడియట్ విద్యార్థులకు అవి సరైనవి. కోసం టీపాయ్లుఎరుపు పుస్తకం ఉద్దేశించబడింది - ఆంగ్ల వ్యాకరణం యొక్క అడవిని నేర్చుకోవడం ప్రారంభించే ప్రతి ఒక్కరికీ ఇది "తప్పక కలిగి ఉండాలి" అని నేను చెబుతాను. ఈ రచయితకు ఎంతమంది అభిమానులు ఉన్నారో అంతర్జాలంలో వెల్లువెత్తుతున్న సమీక్షలు నిదర్శనం. వారిలో నేను కూడా ఒకడిని. నేను సిఫార్సు చేస్తాను!

పాఠ్యపుస్తకం మార్టిన్ హుగిన్స్ అధునాతన వ్యాకరణం వాడుకలో ఉంది మర్ఫీ యొక్క అద్భుతమైన పనిని కొనసాగిస్తుంది, అయినప్పటికీ, ఇది ఇప్పటికే వారి వెనుక ఇంటర్మీడియట్ స్థాయిని కలిగి ఉన్న వారి కోసం ఉద్దేశించబడింది. అక్కడ సిద్ధాంతం చాలా గొప్పగా మరియు సమగ్రంగా ప్రదర్శించబడింది, కానీ వ్యాయామాలు చాలా మంచివి కావు - నా అభిప్రాయం ప్రకారం, సైద్ధాంతిక సామగ్రిని ఇంత పెద్ద మొత్తంలో ఏకీకృతం చేయడానికి అవి సరిపోవు.

వ్యాయామాలు మరియు కీలతో ప్రాక్టికల్ ఇంగ్లీష్ వ్యాకరణం
K. కచలోవా, E. ఇజ్రైలేవిచ్ .

రష్యన్ భాషలో వ్రాసిన అన్ని ఆంగ్ల వ్యాకరణ పాఠ్యపుస్తకాలలో, ఇది బహుశా ఉత్తమమైనది. అన్ని నియమాలు మరియు సూక్ష్మబేధాలు అందుబాటులో ఉన్న భాషలో ప్రదర్శించబడతాయి. అయినప్పటికీ, దానిలో సమర్పించబడిన ఆచరణాత్మక వ్యాయామాలు కొద్దిగా మార్పులేనివి. ప్రచురణ పదేపదే కొత్త మరియు అనుబంధంగా ఉంది ఉపయోగకరమైనమెటీరియల్, లోపాలు సరిదిద్దబడ్డాయి. ఆంగ్ల వ్యాకరణాన్ని సొంతంగా నేర్చుకోవాలని నిర్ణయించుకున్న వారికి మరియు ఆంగ్లంలో సిద్ధాంతం యొక్క ప్రాథమికాలను అర్థం చేసుకోవడానికి ఇంకా సిద్ధంగా లేని వారికి పర్ఫెక్ట్.

ఉపయోగకరమైన

మీరు సైన్యంలో పనిచేశారా? నేను చేయను)), కానీ నా కజిన్స్ కథల నుండి వారు వివరణలతో నిజంగా ఇబ్బంది పడరని నాకు తెలుసు, మరియు అన్ని సైద్ధాంతిక అంతరాలు "ఆటోమేటిజం స్థాయికి" సాధన ద్వారా భర్తీ చేయబడతాయి. గోలిట్సిన్స్కీ , స్పష్టంగా, తన రీడర్‌తో ఇదే విధంగా వ్యవహరించాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. మేము అతని పుస్తకం గురించి మాట్లాడుతున్నాము ఆంగ్ల భాష. వ్యాకరణం. వ్యాయామాల సేకరణ .

సైద్ధాంతిక భాగం సంక్షిప్తంగా ఇవ్వబడింది, కానీ ఆచరణాత్మక వ్యాయామాలతో పూర్తి ఆర్డర్. మీరు దానిని బలోపేతం చేయడానికి చాలా వ్యాయామాలు చేయడం ద్వారా ఏదైనా నియమాన్ని గుర్తుంచుకుంటారు. సాధారణంగా, మీరు ఏ పుస్తకం నుండి సిద్ధాంతాన్ని నేర్చుకుంటున్నారనే దానితో సంబంధం లేకుండా ఈ పాఠ్యపుస్తకాన్ని ఉపయోగించి ఆచరణాత్మక భాగాన్ని రూపొందించాలని నేను సిఫార్సు చేస్తున్నాను.

మరొక ఉపయోగకరమైన ట్యుటోరియల్ - ఒక ఆంగ్ల వ్యాకరణం. స్వరూపం. వాక్యనిర్మాణం. కోబ్రినా, కోర్నీవా, ఓసోవ్స్కాయ, గుజీవా.

ఈ పాఠ్యపుస్తకం చాలా అధునాతనమైన మరియు ఆత్మవిశ్వాసంతో కూడిన ఆంగ్ల విద్యార్థుల కోసం. వివిధ వ్యాకరణ సూక్ష్మ నైపుణ్యాల యొక్క సూక్ష్మ సిద్ధాంతం మరియు వివరణలు చాలా ఉన్నాయి. భాషపై లోతైన అధ్యయనంతో ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థులకు ఇది ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.

దృశ్య

పాఠ్యపుస్తకం ఆంగ్ల వ్యాకరణం: సూచన మరియు అభ్యాసం రష్యన్ రచయితలచే వ్రాయబడింది T. Yu. డ్రోజ్డోవా, A. I. బెరెస్టోవా, V. G. మైలోవా , కానీ అన్ని వివరణలు ఆంగ్లంలో ఇవ్వబడ్డాయి.

ఈ పాఠ్యపుస్తకం హైస్కూల్ విద్యార్థులు మరియు విద్యార్థుల కోసం ఉద్దేశించబడింది. దానిలోని వ్యాకరణం నిగూఢంగా ప్రదర్శించబడలేదు, అయినప్పటికీ, అనేకం ఉన్నాయి ప్రతికూలతలునిర్దిష్ట అంశాలను కవర్ చేయడంలో. భాషా శిఖరాలను జయించే వారి ప్రయాణాన్ని ప్రారంభించే వారికి అనుకూలం. ఈ పాఠ్యపుస్తకంలో ఉన్న అనేక మరియు దృశ్యమాన పట్టికలు దీని ప్రధాన ప్రయోజనం.

చుట్టు ముట్టు రచయిత నుండి వర్జీనియా ఎవాన్స్ - ఇది మొత్తం సిరీస్ వ్యాకరణ సహాయాలు. ఇది ప్రధానంగా పిల్లల కోసం ఉద్దేశించబడింది, కానీ పెద్దలు కూడా అలాంటి రంగుల ప్రచురణను చదవడానికి సంతోషిస్తారు.

తల్లిదండ్రుల కోసం, ఇది వారి పిల్లలతో ఇంట్లో చదువుకోవడానికి ఉపయోగపడే సహాయక సాహిత్యంగా ఉపయోగపడుతుంది. స్థాయి సున్నా (సులభమైనది) నుండి లెవల్ ఆరు (అత్యంత కష్టతరమైనది) వరకు ఏడు అద్భుతమైన, గొప్పగా చిత్రీకరించబడిన పాఠ్యపుస్తకాల ద్వారా సిరీస్ ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుంది.

స్పష్టంగా మరియు తార్కికంగా అందించిన సమాచారం, ఆంగ్ల వ్యాకరణం యొక్క వివరణాత్మక వివరణలు, చాలా పట్టికలు మరియు అద్భుతమైన వ్యాయామాలు. మీరు ఆంగ్ల వ్యాకరణాన్ని దశలవారీగా నేర్చుకోవాలనుకుంటే, సాధారణ నుండి సంక్లిష్టంగా, ఈ ఎంపిక మీదే!

ముగింపులో నేను ఏమి చెప్పాలనుకుంటున్నాను? ఏ ఒక్క రచయితతోనూ కలవకండి; కొన్ని ఇతర పాఠ్యపుస్తకంలో మీ కోసం కొన్ని నియమాలు మరింత స్పష్టంగా ప్రదర్శించబడే అవకాశం ఉంది. మీరు 2 పాఠ్యపుస్తకాలను మీరే కొనుగోలు చేయవచ్చు, అవి కలిసి వాటి విధులను పూర్తిగా నిర్వహించగలవు. మీరు మీ తరగతులను మిళితం చేయగలరు - ఒక పుస్తకం నుండి సిద్ధాంతాన్ని అధ్యయనం చేయండి మరియు మరొకదాని నుండి అభ్యాసాన్ని అభ్యసించండి.

మీరు ప్రత్యేకంగా పాఠ్యపుస్తకాలను ఇష్టపడకపోతే, మరొక ప్రత్యామ్నాయం ఉంది - ఆన్‌లైన్ గ్రామర్ కోర్సు లింగ్వాలియో నుండి. ఇది నిజంగా ఆసక్తికరమైన మరియు ప్రభావవంతమైనది! ప్రతిదీ దశలవారీగా మరియు మంచి అభ్యాసంతో జరుగుతుంది. మరియు ముఖ్యంగా, మీరు కొనుగోలు చేయడానికి ముందు ఆచరణలో ప్రయత్నించవచ్చు.

వద్ద స్వంత చదువుభాష, సహేతుకమైన సమతుల్యతను కాపాడుకోండి: భాషను నేర్చుకోండి మరియు భాష గురించి అనేక నియమాలు కాదు. ఈ ఆనందాన్ని ఉపాధ్యాయులకు మరియు వ్యక్తిగత పరిశోధనాత్మక మనస్సులకు వదిలివేయండి.

నేటికీ అంతే. వ్యాసాన్ని చివరి వరకు చదివినందుకు ధన్యవాదాలు.

ఇంగ్లీష్ యొక్క రుచికరమైన భాగాలకు సభ్యత్వాన్ని పొందండి, సోషల్ నెట్‌వర్క్‌లలో కథనాలను చదవమని మీ స్నేహితులను సిఫార్సు చేయండి.
అందరికీ బై! మిమ్మల్ని మీరు జాగ్రత్తగా చూసుకోండి!

ఏదైనా విదేశీ భాష వ్యక్తిగత చట్టాల ప్రకారం ఏర్పడుతుంది మరియు ప్రతి భాష యొక్క వ్యాకరణ నిర్మాణం దాని స్వంత లక్షణాలను కలిగి ఉంటుంది, దాని లక్షణం మాత్రమే. ఇంగ్లీష్ మరియు రష్యన్ భాషల వ్యాకరణంలో కొన్ని సారూప్యతలు ఉన్నాయి, కానీ అవి చాలా విభిన్న లక్షణాలను కలిగి ఉన్నాయి. నియమాల సారూప్యతలు విదేశీ భాషను నేర్చుకోవడాన్ని సులభతరం చేస్తాయి, అయితే తేడాలు దానిని నేర్చుకోవడంలో కొన్ని ఇబ్బందులను సృష్టిస్తాయి. ఇది నేర్చుకోవలసిన విలక్షణమైన లక్షణాలను ఇది అనుసరిస్తుంది. ఉత్తమ ఆంగ్ల వ్యాకరణ రిఫరెన్స్ పుస్తకాలు

వ్యాకరణం ఒక భారీ విభాగం: క్రియ, వాక్యం, నామవాచకం, వ్యాసం, లింగం, ఒత్తిడి - ఇవన్నీ వ్యాకరణం యొక్క భాగాలు. ఈ విభాగం మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగంలో ఈ యూనిట్ల నిర్మాణం మరియు అప్లికేషన్ యొక్క లక్షణాలను అధ్యయనం చేస్తుంది. ఈ అధ్యాయాన్ని అధ్యయనం చేయడం ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడంలో అత్యంత ముఖ్యమైన అంశం. వ్యాకరణం యొక్క ప్రాథమికాలను తెలియకుండా, పూర్తి కమ్యూనికేషన్ అసాధ్యం.

పదజాలం యొక్క జ్ఞానం మీకు విదేశీ భాష తెలుసని అర్థం కాదు, ఎందుకంటే పదాలు కేవలం ప్రసంగ నిర్మాణ సామగ్రి. ఈ కూర్పు వ్యాకరణ పరిస్థితులలో పడిపోయినప్పుడు అవి ఖచ్చితంగా ముఖ్యమైన సాధనాలుగా మారతాయి. పదాల నుండి ఏదైనా నిర్మించడానికి లేదా సృష్టించడానికి, మీరు వాటిని సరైన క్రమంలో అమర్చడం, ముగింపులను మార్చడం, వాటిని సరిగ్గా కలపడం మొదలైనవి చేయగలగాలి.

ఈ క్రమశిక్షణ సాధారణమైన వాటిని ప్రాతిపదికగా తీసుకుంటుంది, ఇది పదబంధాలను సరళ శ్రేణిగా మార్చడానికి ప్రధానమైనది మరియు దాని నుండి చట్టాలు మరియు నియమాలను ముందుకు తెస్తుంది. ఇది ప్రాథమిక లెక్సికల్ ఫండ్ లాగా చాలా స్థిరంగా ఉంటుంది. ఇది చాలా సంవత్సరాలుగా మాట్లాడే వారిచే సృష్టించబడింది మరియు ఇది పని చేస్తున్న భాష యొక్క కేంద్ర మూలకాల యొక్క మెరుగుదల మరియు విస్తరణ ద్వారా అభివృద్ధి చెందుతుంది.

అన్ని చట్టాలు మరియు నియమాలను నేర్చుకోవడం అసాధ్యం, మరియు ఇది అవసరం లేదు. ప్రాథమిక నిబంధనలను తెలుసుకోవడం చాలా ముఖ్యం, మరియు వివాదాస్పద పరిస్థితి తలెత్తితే, మీరు పాఠ్యపుస్తకం లేదా పుస్తకాన్ని చూడవచ్చు, ఈ రోజు ఇంటర్నెట్ నుండి అనుకూలమైన పిడిఎఫ్ ఆకృతిలో ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు. భాషాపరమైన సూచన పుస్తకాలు ప్రసంగం యొక్క అన్ని చట్టాల గురించి పూర్తి అవగాహనను అందిస్తాయి.

పాఠ్యపుస్తకాల యొక్క కంపైలర్లు లేదా రచయితలు ఈ నియమాలను గుర్తించడంలో మరియు ఏ అనుభవశూన్యుడు వాటిని అర్థం చేసుకునే విధంగా వాటిని ప్రదర్శించడంలో గొప్ప పని చేసారు. ఇటువంటి పుస్తకాలు వందలాది భాషావేత్తలు, పరిశోధకులు మరియు ఉపాధ్యాయుల నుండి అనుభవ సంపదను కలిగి ఉంటాయి. మంచి పాఠ్యపుస్తకాలలో, వివిధ భాషా పరస్పర చర్యల యొక్క స్పష్టత కోసం ప్రాథమిక సమాచారం ఉదాహరణలతో, పట్టికల రూపంలో, అనువాదంతో, ప్రత్యేకంగా అందించబడుతుంది. ముఖ్యమైన పాయింట్లుమరింత వ్యాఖ్యానించబడ్డాయి.

అందువల్ల, ఆంగ్ల వ్యాకరణ రిఫరెన్స్ పుస్తకాలను ఎన్నుకునేటప్పుడు, మీ అధ్యయనం సాధ్యమైనంత సులభంగా మరియు సరళంగా ఉండాలని మీరు కోరుకుంటే, జాబితా చేయబడిన భాగాల ఉనికిపై శ్రద్ధ వహించండి. మీరు స్వీయ-అధ్యయనం కోసం, ప్రాక్టికల్ అసైన్‌మెంట్‌లు, హోంవర్క్ లేదా పరీక్షలు, పరీక్షలు మరియు పరీక్షలకు సిద్ధమవుతున్నప్పుడు ఎలక్ట్రానిక్ pdf ఆకృతిలో ఉచిత పుస్తకాలను డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవచ్చు మరియు ఉపయోగించవచ్చు.

ట్యూటర్‌లు, విదేశీ భాషా ఉపాధ్యాయులు, గ్రాడ్యుయేట్లు, దరఖాస్తుదారులు మరియు రిమోట్‌గా లేదా కరస్పాండెన్స్ ద్వారా చదువుకునే విద్యార్థులకు ఇవి ప్రత్యేకంగా ఉపయోగపడతాయి, ఎందుకంటే ఇటువంటి పాఠ్యపుస్తకాలు ఆంగ్ల వ్యాకరణంపై ప్రాథమిక పదార్థాలు, నిర్మాణాలు మరియు అంశాలను కేంద్రీకరిస్తాయి, ఇది ప్రారంభకులకు చాలా ముఖ్యమైనది.

నేను ఉత్తమమైన వాటిని జాబితా చేస్తాను, నా అభిప్రాయం ప్రకారం, మా వెబ్‌సైట్ నుండి ఒక పిడిఎఫ్ ఫైల్‌లో ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోగలిగే ఆంగ్ల వ్యాకరణ రిఫరెన్స్ పుస్తకాలు:

పాఠశాల వ్యాకరణ కోర్సు నియమాలు

మిలోవిడోవ్ V. A. యొక్క పాఠ్యపుస్తకం పాఠశాల పిల్లలను ఏకీకృత రాష్ట్ర పరీక్షకు లేదా ఆంగ్లంలో మౌఖిక పరీక్షకు సిద్ధం చేయడానికి అనువైనది. సాధారణ విద్యా సంస్థలలో విద్యార్థులు 5 నుండి 11 తరగతుల వరకు చదువుకునే ఆంగ్ల వ్యాకరణం యొక్క అన్ని ప్రాథమిక చట్టాలు ఇక్కడ సేకరించబడ్డాయి. వర్ణమాల మరియు పదనిర్మాణ శాస్త్రం నుండి వాక్యనిర్మాణం మరియు విరామ చిహ్నాల వరకు - భాష యొక్క అన్ని అంశాలను పుస్తకం తాకింది.

రచయిత ప్రసంగంలోని అన్ని భాగాలు, కాలాలు మరియు రూపాలు, స్వరాలు మరియు మనోభావాలు, పరోక్ష మరియు ప్రత్యక్ష రూపాలు, వాక్య నిర్మాణ చట్టాలు మొదలైనవాటిని వివరంగా పరిశీలించారు. ప్రారంభకులకు గైడ్ కఠినమైన పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించింది మరియు విదేశీ భాషలను బోధించడానికి కొత్త విద్యా GOSTకి అనుగుణంగా ఉంటుంది. . సాధారణంగా, గ్రాడ్యుయేట్లు మరియు దరఖాస్తుదారులకు నేను దీన్ని బాగా సిఫార్సు చేస్తున్నాను.

కేంబ్రిడ్జ్ ఇంగ్లీష్ గ్రామర్

వాస్తవానికి కేంబ్రిడ్జ్ విశ్వవిద్యాలయంలోని ఉపాధ్యాయుల నుండి ఎలక్ట్రానిక్ ట్యుటోరియల్. పాఠ్య పుస్తకంలో ఆంగ్ల వ్యాకరణం యొక్క అన్ని నియమాల పూర్తి జాబితాతో 112 పేజీలు మాత్రమే ఉన్నాయి. బ్రిటిష్ నేర్చుకోవాలనుకునే రష్యన్ మాట్లాడేవారి కోసం ప్రత్యేకంగా స్వీకరించబడింది. కూడా చేర్చబడింది ఆచరణాత్మక పనులు. ప్రోగ్రామ్ విండోను పైకి క్రిందికి స్కేల్ చేయవచ్చు.

రష్యన్ భాషా నేపథ్య సూచిక పాఠ్యపుస్తకం యొక్క పేజీల ద్వారా సులభంగా నావిగేట్ చేయడంలో మీకు సహాయం చేస్తుంది, కాబట్టి మీరు మీకు అవసరమైన నియమాన్ని త్వరగా కనుగొనవచ్చు. పుస్తకంలోని అన్ని వివరణలు రష్యన్ భాషలో కూడా ఇవ్వబడ్డాయి, మాన్యువల్‌లో పనులు పూర్తి చేయడానికి చాలా ఉదాహరణలు మరియు ఉదాహరణలు ఉన్నాయి, దీనికి కృతజ్ఞతలు విద్యార్థి భాషను అర్థం చేసుకోవడానికి మాత్రమే కాకుండా, ఆంగ్లంలో తన అభిప్రాయాన్ని స్వేచ్ఛగా వ్యక్తీకరించడానికి నేర్చుకుంటాడు.

ప్రాక్టికల్ కోర్స్ ఆఫ్ ఇంగ్లీష్

ఎర్మోలేవ్ N.V. నుండి ఇంగ్లీష్ యొక్క ప్రధాన వ్యాకరణ నియమాల సంక్షిప్త ఎంపిక చాలా సౌకర్యవంతంగా, సంక్షిప్తంగా, స్పష్టమైన, చిన్న మరియు స్పష్టమైనది. అన్ని అంశాలు పట్టికలలో అందించబడతాయి, వాటితో పాటు వ్యాఖ్యలు మరియు వివరణలు ఉన్నాయి. వాక్యాలలో క్రింది పదాలు మరియు నిర్వచనాల వ్యవస్థ ఇవ్వబడింది, ఉదాహరణలు ఇవ్వబడ్డాయి. సులభ పట్టిక వ్యాసాలు మరియు ప్రిపోజిషన్ల వినియోగాన్ని ప్రదర్శిస్తుంది.

ప్రశ్నల రకాలు, వాక్యాల రకాలు, క్రియలు, సర్వనామాలు, కాలాలు, రూపాలు, నామవాచకాలు, క్రియా విశేషణాలు మొదలైనవన్నీ కేవలం 16 పేజీలలో కవర్ చేయబడ్డాయి. మీరు ఎర్మోలేవ్ యొక్క సేకరణను అభినందిస్తారని మరియు ఏదైనా పదాన్ని ఉపయోగించడం గురించి మీకు సందేహాలు ఉన్నప్పుడు ఈ చీట్ షీట్‌ని ఉపయోగిస్తారని నేను భావిస్తున్నాను.

ఫెడరల్ ఏజెన్సీ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ రాష్ట్ర విద్యా సంస్థ మాధ్యమిక వృత్తి విద్య "జెలెజ్నోగోర్స్క్ మైనింగ్ అండ్ మెటలర్జికల్ కాలేజ్" ఆమోదించబడింది సమావేశం యొక్క నిమిషాలు శాస్త్రీయ మరియు పద్దతి మండలి _____________№_________ నుండి ఇంగ్లీష్ గ్రామర్ గైడ్ (1వ సంవత్సరం విద్యార్థులకు) పద్దతి అభివృద్ధి "విదేశీ భాష" విభాగంలో

సమీక్షించబడింది

సమావేశం యొక్క ప్రోటోకాల్

సబ్జెక్ట్ కమిషన్

విదేశీ భాషలు

____________№_________ నుండి

కమిషన్ చైర్మన్

L. M. సెమిబ్రత్న్యాయ

2003

విదేశీ ఉపాధ్యాయుడు

భాష

సమీక్షకుడు ______________O.E. కొలుపేవా

విదేశీ భాషా ఉపాధ్యాయుడు

వివరణాత్మక గమనిక

ఈ మాన్యువల్ 1వ సంవత్సరం విద్యార్థుల కోసం ఉద్దేశించబడింది, అయితే వ్యాకరణ విషయాలను సమీక్షించేటప్పుడు ఉపాధ్యాయులు మరియు ఇతర కోర్సుల విద్యార్థులు ఉపయోగించవచ్చు. మాన్యువల్ కింది వాటిపై మెటీరియల్‌ని అందిస్తుంది వ్యాకరణ వర్గాలు: "నామవాచకం", "సంఖ్య", "విశేషణం", మొదలైనవి. మాన్యువల్‌ను పూర్తి సమయం మరియు రెండింటిలోనూ ఉపయోగించవచ్చు కరస్పాండెన్స్ విభాగంతరగతి గది మరియు స్వతంత్ర పని కోసం. మాన్యువల్‌లో విద్యార్థులు ఇంగ్లీషులో పరీక్షలను పూర్తి చేయడానికి అధ్యయనం చేయాల్సిన వ్యాకరణ అంశాలు ఉన్నాయి. క్రియ కాలాలు, నామవాచకాల సంఖ్య మరియు సందర్భం, విశేషణాల పోలిక డిగ్రీలు, పార్టిసిపుల్స్, మోడల్ క్రియలు, సర్వనామాలు వంటి వ్యాకరణ అంశాలపై పెద్ద సంఖ్యలో లెక్సికల్ మరియు వ్యాకరణ వ్యాయామాలను పూర్తి చేయాలని విద్యార్థులు కోరతారు. మాన్యువల్‌లో ఇంగ్లీషులోని పాఠాలను చదవడం మరియు అర్థం చేసుకోవడంలో నైపుణ్యాలను పెంపొందించడానికి ఉపయోగించే టెక్స్ట్ మెటీరియల్ కూడా ఉంది.

మాన్యువల్ తరగతి గది మరియు పాఠ్యేతర పని కోసం ఉద్దేశించబడింది..

విభాగం

వ్యాకరణం

నామవాచకం

ఏకవచనం

బహువచనం

పదం

పదాలు

యాత్ర

ప్రయాణాలు

పెట్టెలు

తరగతి

తరగతులు

శాఖ

శాఖలు

నగరం

నగరాలు

రోజులు

ఆకు

ఆకులు

పైకప్పు

కప్పులు

హీరో

వీరులు

పాఠశాల విద్యార్థి

పాఠశాల విద్యార్థులు

బాటసారుడు

బాటసారులు

మినహాయింపులు:

మగవాడు మగవాళ్లు

ఎలుక - ఎలుకలు

స్త్రీ - స్త్రీలు

పేను పేను

పంటి - పళ్ళు

గూస్ - పెద్దబాతులు

పాదం పాదాలు

ఎద్దు-ఎద్దులు

బిడ్డ - పిల్లలు

గొర్రెలు - గొర్రెలు

బహువచన రూపాన్ని మాత్రమే కలిగి ఉన్న నామవాచకాలు

కత్తెర

కళ్లద్దాలు

పటకారు

సంకెళ్ళు

బ్రీచెస్

ప్యాంటు

ఏకవచన నామవాచకాలుగా పరిగణించబడే నామవాచకాలు

బిలియర్డ్స్

బ్యారక్స్

పనిచేస్తుంది

(ఒక రసాయన పని,

ఒక బ్యారక్స్)

ఏకవచన నామవాచకాలు

ఫొనెటిక్స్

భౌతిక శాస్త్రం

రాజకీయాలు

ఆప్టిక్స్

నామవాచకం వార్తలు- ఏక నామవాచకం

ఈ వార్త మా కంపెనీకి చాలా ముఖ్యమైనది.

బహువచనం ఏకవచనం నుండి భిన్నంగా లేని నామవాచకాలు

జింక

గొర్రె

స్వైన్

చేప

ట్రౌట్

లాటిన్ మరియు గ్రీకు నుండి అరువు తెచ్చుకున్న కొన్ని పదాలు వాటి బహువచన స్పెల్లింగ్‌ను కలిగి ఉంటాయి

దృగ్విషయం - దృగ్విషయం

డేటా-డేటా

సంక్షోభం - సంక్షోభాలు

ఉద్దీపన - ఉద్దీపన

సూత్రం - సూత్రాలు

సూచిక - సూచికలు

గమనిక: ఈ నామవాచకాలలో కొన్ని సాధారణ నియమం ప్రకారం బహువచనాలను ఏర్పరుస్తాయి:

సూత్రాలు, సూచికలు, జ్ఞాపకాలు.

ఉదా. 1.కింది నామవాచకాలను బహువచనంలో ఉంచండి:

ఎ

కుటుంబం, స్త్రీ, బాతు, సరస్సు, ఫోటో, క్విజ్, టొమాటో, ఆట, గొర్రెలు, మామ, పోనీ, ఆకు, నమ్మకం, ముఖం, పోస్ట్‌మ్యాన్, బొమ్మ, పంటి, కర్చీఫ్, ఎలుక, పిల్లవాడు, గొడుగు, పాఠ్యాంశాలు, పత్రిక, కత్తి, జీవితం మార్గం, తరగతి, పైకప్పు, గాజు, కప్పు, నగరం, దృగ్విషయం.

IN

అత్తగారు, సీతాకోకచిలుక, రీడింగ్ రూమ్, స్టాండర్డ్ ల్యాంప్, ఇంక్‌పాట్, టేప్ రికార్డర్, అల్లుడు, వ్యాయామ పుస్తకం, సూట్‌కేస్, బ్లాక్‌బర్డ్, పాసర్-బై, మాజీ ప్రెసిడెంట్.

వ్యాయామం 2.కింది పదాలను ఏకవచనంలో ఉంచండి:

గదులు, క్షణాలు, పైపులు, నాటకాలు, సంవత్సరాలు, తుఫానులు, వంటశాలలు, మేజోళ్ళు, పాకెట్స్, గడియారాలు, సమాధానాలు, ప్రత్యుత్తరాలు, భావాలు, వర్షాలు, రాత్రులు, భర్తలు, నక్షత్రాలు, పిల్లలు, చర్యలు, పురుషులు, పెద్దబాతులు, గొర్రెలు, ఓడలు, చుక్కలు, నమ్మకాలు రోజులు, రైళ్లు, రోడ్లు, మహాసముద్రాలు, సముద్రాలు, ఖండాలు, ద్వీపాలు, స్వరాలు, దంతాలు, దృగ్విషయాలు, పాఠ్యాంశాలు.

నియంత్రణ Z.బహువచన పదాలను ఎంచుకోండి:

అర్థం

గుర్రం

వాచ్

జుట్టు

పట్టిక

సలహా

వాతావరణం

విషయాలు

చేప

రొట్టె

గడియారం

క్రీడలు

పండు

పైజామా

పని

పురోగతి

ఫర్నిచర్

డబ్బు

కళ్లద్దాలు

వస్తువులు

పళ్ళు

పోలీసు

బిడ్డ

గాజులు

బట్టలు

కార్మికులు

సమాచారం

ఓడ

గొర్రె

ఫొనెటిక్స్

కత్తెర

ప్యాంటు

వార్తలు

టెలివిజన్

సమాచారం

ఎలుకలు

ఆర్థికశాస్త్రం

పేపర్లు

కాగితం

ఆహారం

ఇబ్బంది

అసాధారణమైన

అడుగులు

ట్రాఫిక్

ఎద్దులు

పొసెసివ్

Mr బ్లాక్ యొక్క టికెట్ సందర్శకుల పాస్‌పోర్ట్ విద్యార్థుల పుస్తకాలు

వ్యాయామం 4. రష్యన్ భాషలోకి అనువదించండి:

1. నా సోదరి ఇల్లు. 2. నా సోదరుడి కాగితం. 3. నా స్నేహితుని గది. 4. నా స్నేహితుడి టికెట్. 5. మా విద్యార్థులు "పుస్తకాలు. 6. మైక్ జోక్.

ఉదా. 5.ఆంగ్లంలోకి అనువదించు:

1 నా స్నేహితుడి గది ఎండగా ఉంది 2. మా నాన్న పుస్తకాలు బుక్‌కేస్‌లో ఉన్నాయి. 3. ఆమె నా స్నేహితుడి జోక్‌ని ఇష్టపడింది 4. నా తల్లిదండ్రుల అపార్ట్మెంట్ చాలా పెద్దది. 5. నిన్నటి సమావేశం ఆసక్తికరంగా సాగింది. 6. ఆమె తన స్నేహితుడి అపార్ట్మెంట్ను నాకు చూపించింది

వ్యాయామం 6.స్వాధీన సందర్భంలో ఈ పదబంధాలను నామవాచకాలతో భర్తీ చేయండి:

1. పుస్తకం యొక్క శీర్షిక 2. దేశ ఆర్థిక వ్యవస్థ 3. ప్రభుత్వ నిర్ణయం 4. అబ్బాయి పని 5. మూడు వారాల సెలవు 6. టామ్ మరియు జేన్ల వివాహం 7. పిల్లల బొమ్మలు 8. నా సోదరీమణుల పడకగది 9. నా బావగారి ఇల్లు 10. నా భార్య అభిరుచి 11. మిల్లర్ల కారు 12. ఆమె ప్రియుడి ఫోటో 13. గత శనివారం వార్తాపత్రిక 14. గొడుగు ప్రొఫెసర్ జోన్స్.

వ్యాయామం 7.నామవాచకాలను స్వాధీన కేసులో ఉంచడం ద్వారా వాక్యాలను పూర్తి చేయండి (తల్లి, తండ్రి, అత్త, భార్య, కుమార్తె, కుమారుడు):

1. మా అత్త నా... చెల్లెలు. 2. నా కజిన్ జేన్ నా ... కూతురు. 3. నా తల్లికి ఒక సోదరి ఉంది, ఆమె కొడుకు నా ... మేనల్లుడు. 4. నా... నాన్న నా మామగారు. 5. నా తండ్రికి ఒక సోదరుడు ఉన్నాడు, అతని కుమార్తె నా ... మేనకోడలు. 6. నా ... తల్లిదండ్రులు నా తాతలు. 7. నా... పిల్లలు నా మనుమలు.

ఉదా. 8.స్వాధీన సందర్భంలో నామవాచకాలను ఉపయోగించి వాక్యాలను అనువదించండి:

1. నేటి వార్తాపత్రిక ఎక్కడ ఉంది? 2. మిన్స్క్‌లో అనేక పిల్లల థియేటర్లు ఉన్నాయి. 3. ఇది కార్టర్స్ ఇల్లు కాదా? 4 మేము ఆపిల్ల కొనడానికి పొరుగువారి తోటకి వెళ్ళాము. 5. ఐదు నిమిషాల విరామం తీసుకుందాం 6. అబ్బాయిల బెడ్ రూమ్ మేడమీద ఉంది. 7. అతడు నా సోదరుని స్నేహితుడు. 8. ఇది పిల్లల ఆట. 9. శ్రీమతి రాస్ కుటుంబం దక్షిణ ఇంగ్లాండ్‌లో నివసిస్తుంది.

వ్యాసాలు

అతను విద్యార్థి.

వారు విద్యార్థులు, శిష్యులు.

దివిద్యార్థులు తరగతి గదిలో ఉన్నారు.

వారు ఆంగ్ల వ్యాపారులు.

వ్యాసాలు ఉపయోగించబడవు

1. నామవాచకానికి ముందు స్వాధీన సర్వనామం ఉంటే

అది నా గది.

2. చాలా దేశాల పేర్ల ముందు

ఆమె పోలాండ్‌లో నివసిస్తోంది.

(మినహాయింపు: USSR, USA).

3. నగర పేర్ల ముందు

కాదు మిన్స్క్‌లో నివసిస్తున్నారు.

4. వ్యక్తుల పేర్ల ముందు

నా పేరు బెన్. నా పేరు పీటర్ గ్రీన్.

5. నామవాచకానికి ముందు సంఖ్య లేదా సూచిక తర్వాత

పాఠం నాలుగు, యూనిట్ వన్

6. కొన్ని కలయికలలో

వ్యాపారానికి వెళ్లడానికి, వ్యాపారంలో ఉండటానికి

నిరవధిక వ్యాసం - నిర్దిష్ట వ్యాసం

నిరవధిక వ్యాసం ఏకవచన నామవాచకాలతో ఉపయోగించబడుతుంది:

ఇది ఒక కార్యాలయం.

అది పెద్ద ఆఫీసు.

ఖచ్చితమైన వ్యాసం ఏకవచనం మరియు బహువచన నామవాచకాలతో ఉపయోగించబడుతుంది:

ఇప్పుడు ఆఫీసులో లేదు.

వారు ఇప్పుడు కార్యాలయాల్లో ఉన్నారు.

నిరవధిక వ్యాసం యొక్క రెండు రూపాలు

ఒక సందర్శకుడు

ఒక గురువు

కార్యాలయం

ఒక ఆంగ్లేయుడు

వ్యాయామం 1. అవసరమైన చోట కథనాన్ని ఉపయోగించండి:

1. ... లండన్ ... గ్రేట్ బ్రిటన్ రాజధాని, ... పతనం పేరు ... యునైటెడ్ కింగ్‌డమ్ ఆఫ్... గ్రేట్ బ్రిటన్ మరియు ... ఉత్తర ఐర్లాండ్. 2. ... వోల్గా ... గొప్ప నది. 3. వారు తమ వేసవి సెలవులను ... క్రిమియాలోని నల్ల సముద్ర తీరంలో గడిపేవారు. 4. చాలా మంది యూరోపియన్ సాహసికులు... అట్లాంటిక్ మహాసముద్రంలో... వెతుకులాట... కొలంబస్‌కు ముందు అమెరికా ఖండంలో... 5. ... లండన్ స్థాపించబడింది ... 1సెయింట్ శతాబ్దం సూర్యుడు ద్వారా... జూలియస్ సీజర్. 6. ...జాన్సన్స్ మా పక్కింటి పొరుగువారు. 7. ... కెనడా... ఉత్తర అమెరికా ఉత్తర భాగంలో ఉంది. 8. మేము మరుసటి రోజు ఉదయం...తూర్పుకి బయలుదేరాము. 9. మేము ఆ తర్వాత ఓహియో నదికి వచ్చాము. 10. వారు దారిలో చాలా బొగ్గు గనులను దాటారు. 11. మేము ... ట్రెంటన్ వద్ద చారిత్రాత్మక డెలావేర్ నదిని దాటాము. 12. అతను న్యూయార్క్‌కి వచ్చాడు ... చాలా వర్షం పడే రోజు. 13. మానింగ్స్ వారి పర్యటనలో బ్లూ రిడ్జ్ పర్వతాల గుండా వెళ్ళింది. 14. ఆమె సోమవారం ... బ్రాంక్స్ జూలో చాలా గంటలు గడిపింది. 15. వారు ... అద్భుతమైన బోట్ రైడ్ చుట్టూ ... మాన్హాటన్ లో ... వారి సందర్శన చివరి రోజు. 16.... డా.రెబెక్కా రిచర్డ్స్ మా డెంటిస్ట్. 17. ... సింహాలు విరాళం ... కొత్త పార్క్ కోసం డబ్బు. 18. ఆ రోజుల్లో పికాసో 300కి కొనుక్కోవచ్చు. 19. నేను చదువుతున్నాను ... అగాథా క్రిస్టీ ... క్షణం. 20. ...సర్ మైఖేల్ చాలా స్పష్టంగా చెప్పారు. 21.... ర్యాన్ ఇచ్చాడు ...ఆదివారం ట్రిబ్యూన్తన తండ్రికి.

నియంత్రణ.2. అవసరమైన చోట కథనాలను ఉపయోగించండి:

ఎ

1. ... గది 25 ... 3డి అంతస్తులో ఉంది. 2. ... ఉపన్యాసం... ఉదయం 9 గంటలకు ప్రారంభమవుతుంది. 3.... 5 గంటల టీ ... ఇంగ్లాండ్‌లో సంప్రదాయం. 4. 20వ పేజీలో ... పాఠ్యపుస్తకాన్ని తెరిచి, పేజీలో... పైభాగంలో... చిత్రాన్ని చూడండి. 5.... ఫిబ్రవరి ... సంవత్సరంలో... చిన్న నెల. 6. అతను ... కథను మొదటి నుండి ... చివరి వరకు చదివాడు. 7. ... కొత్త సంవత్సరంజనవరి... 1వ తేదీన ప్రారంభమవుతుంది. 8. ఆమె ... పాఠశాలలో 10వ సంవత్సరం చదువుతోంది మరియు ఆమె సోదరుడు ... యూనివర్సిటీలో 3డి సంవత్సరం విద్యార్థి. 9. ... నంబర్ 10, డౌనింగ్ స్ట్రీట్ ... బ్రిటిష్ ప్రధాన మంత్రి నివాసం.

IN

1. ... మాంసం కంటే చేప చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. 2. త్రాగవద్దు ... పాలు, ఇది చాలా చల్లగా ఉంటుంది. 3.... ఈ వేసవిలో నదిలో నీరు చాలా వెచ్చగా ఉంటుంది. 4. మీరు రొట్టెలు కాల్చగలరా? 5.... మన ముగ్గురికి బ్రెడ్ సరిపోదు. 6. నేను ... చక్కెరతో కాఫీ తీసుకుంటాను. 7. ... ఇంగ్లీష్ త్రాగడానికి ఇష్టపడుతుంది ... టీ తో ... పాలు. 8. ... మనిషి గాలి లేకుండా జీవించలేడు. 9. అక్కడ... వాసన... వసంతంలో... గాలి. 10. మీరు ఆమెను పెళ్లి చేసుకున్నారు... ప్రేమ కోసం కాదు... డబ్బు కోసం.

నియంత్రణ Z.ఖచ్చితమైన మరియు నిరవధిక కథనాలను ఉపయోగించండి:

ఎ

1. ... ఆదిమ మానవుడు ... ప్రకృతికి బానిస. 2. నేను మీరు చెప్పాలనుకుంటున్నాను ... నిజం. 3. నేను చూడగలనా ... చిత్రం, ... అతను మీకు ఇచ్చిన ... ఒక నిమిషం క్రితం. 4. దాని ధర ఆమె ... వంద మరియు ... యాభై పౌండ్లు. 5.... ఉపన్యాసం ఉంటుంది ... గంట మరియు ... సగం. 6. మేము వారికి ఒకసారి కాల్ చేసాము, ఆపై ... రెండవ మరియు ... మూడవ సారి మరియు మేము డయల్ చేసాము అనుకున్నాము ... తప్పు నంబర్. 7. కొన్ని పాయింట్లు ఉన్నాయి... నేను క్లియర్ చేయాలనుకుంటున్నాను. 8. ... సంఖ్య... ఈ సంవత్సరం 1వ సంవత్సరం విద్యార్థుల సంఖ్య గణనీయంగా పెరిగింది. 9. అతను ఖర్చు చేయాలని నిర్ణయించుకున్నాడు... కొన్ని పౌండ్లు తన వద్ద... పుస్తకాలు. 10. సీసాలో కొద్దిగా రసం ఉంది, మీరు దానిని త్రాగవచ్చు. 11. “సరే, ... తప్పు వైపు ... ఎడమ వైపు లేదా ... తప్పు వైపు ... కుడి వైపు? ఎందుకంటే నేను బయటికి వచ్చాను ... కుడి వైపు, కాబట్టి అది ఎలా తప్పు అవుతుంది? ” మైఖేల్ అడిగాడు. 12.... గంట గడిచింది, ... రెండవ గంట గడిచింది.

IN

1. ఏ...ఫైన్ డే! 2. ఈరోజు తేదీ అంటే ఏమిటి? 3. ఈ రోజు ఏమిటి? 4. ఏం... ఈరోజు మనం అందమైన వాతావరణంలో ఉన్నాం! 5. ఏం... వాళ్ళు సాదర స్వాగతం పలికారు. 6. చూడండి, ఏమి... నేను అందుకున్న మనోహరమైన బహుమతి. 7. వార్తలు ఏమిటి?

నియంత్రణ.4.

1.... కథనం మొదటి పేజీలో... దిగువన ఉంది. 2. తప్పక... బయటపడే మార్గం... కష్టం. 3. ... తల్లి తన కుమార్తె ... దేశం వదిలి వెళ్లిపోతుందని ఊహించలేదు. 4. ... పార్టీ ... గొప్ప విజయం. చాలా తక్కువ మంది సెలబ్రిటీలు ఉన్నారు. 5.... కొన్ని ... అతను బయటకు వెళ్ళని రోజులు ... వెతుకులాట ... సాహసం. 6. ... కారు స్టార్ట్ చేసి... కుదుపుతో చుట్టుముట్టి మాయమైపోయింది... మేము చూసేలోపే... నంబర్, 7. ... తల్లిదండ్రులు ఉదయం నుండి ... రాత్రి వరకు పని చేసారు, కానీ .. కుటుంబం రెండిటినీ తీర్చుకోలేకపోయింది. 8. ... విమానం ఆలస్యమైంది ఎందుకంటే ... ప్రయాణీకుల సంఖ్య రాలేదు ... ఎక్కినప్పుడు ... బోర్డింగ్ ప్రకటించబడింది. 9. టెలిఫోన్... నంబర్ మార్చబడిందా? నేను పెట్టలేను... కాల్ చేయండి. 10. ... నీటిలో ... బాల్టిక్ సముద్రం చాలా... సమయం చల్లగా ఉంటుంది. 11. నదికి ఇతర ఒడ్డున ... పర్యాటక శిబిరం ఉంది. 12. ఆమె నాలుగేళ్ల వయసులో... పియానో ​​వాయించడం నేర్చుకుంది. 13. ... వారు ఎక్కువసేపు చర్చించారు ... ఒప్పందానికి రావడానికి తక్కువ అవకాశం ఉంది. 14. ఇది ... అత్యంత ఆహ్లాదకరమైన మరియు ప్రశాంతమైన దృశ్యం.

ఉదా. 5.అవసరమైన చోట ఖచ్చితమైన మరియు నిరవధిక కథనాలను ఉపయోగించండి:

... గది 4వ అంతస్తులో ఉంది. అది ... రూం 405.... పోర్టర్ సూ... కీ ఇచ్చి... అర్ధరాత్రి దాటినందున లిఫ్ట్ పనిచేయలేదు. ... ఆమె ఎక్కుతున్నప్పుడు బరువైన సూట్‌కేస్ ఆమెను చంపుతోంది ... చివరి మెట్లు. స్యూ ... చీకటి కారిడార్‌లోకి అడుగు పెట్టింది, కారిడార్ చివర... గది ఉంది మరియు ఆమె ... తలుపు తెరిచినప్పుడు ... చిన్న హాలులో కనిపించింది ... ఆమె చాలా సంతోషకరమైన మహిళగా భావించింది. ..ప్రపంచం. ఆమె చాలు... లైట్. అది ... చాలా చిన్న గదితో ... కిటికీ, ... కుర్చీ, ... అద్దం ... గోడ. అక్కడ... మంచం ఎదురుగా... గోడ మరియు... దానిపై చిత్రం. సూ... మంచం మీద కూర్చుని... మరుసటి రోజు... ప్రణాళికల గురించి ఆలోచించడం ప్రారంభించింది. అకస్మాత్తుగా ఆమె ... తలుపు తట్టడం విన్నది.

నియంత్రణ.6. తగిన కథనాలను ఉపయోగించండి:

నీకు అది తెలుసా

1.... లండన్ స్టాండ్స్ ఆన్ ... థేమ్స్;

2.... జనాభా... బ్రిటన్ ... 57 మిలియన్లు;

3.... రోమన్లు ​​... మొదటి శతాబ్దంలో బ్రిటన్‌కు వచ్చారుసూర్యుడు;

4. ... లేబర్ పార్టీ ఉంది ... అధికారంలో ఉంది ... UK ఇప్పుడు;

5.... క్వీన్ ఎలిజబెత్ ... రెండవది ... బ్రిటిష్ చక్రవర్తి ... ఫిబ్రవరి 6, 1952న;

6.... క్వీన్ మదర్ ఒకరు... రాజకుటుంబంలోని అత్యంత ప్రజాదరణ పొందిన సభ్యులు;

7.... ఇంగ్లీష్ కాదు... గ్రేట్ బ్రిటన్ లో మాట్లాడే భాష మాత్రమే;

8. ... జాతీయ జెండా... UK ... యూనియన్ జాక్;

9. ... కలెడోనియా, ... కాంబ్రియా మరియు ... హిబెర్నియా ఉన్నాయి ... రోమన్ పేర్లు వరుసగా ... స్కాట్లాండ్, వేల్స్ మరియు ఐర్లాండ్;

10.... ఇంగ్లీష్ ఈట్ ... డిన్నర్ ఎట్... 6 లేదా 7 గంటలకు ... సాయంత్రం.

నియంత్రణ. 7. అవసరమైన కథనాలను ఉపయోగించండి:

ఎ

అర్ధరాత్రి తర్వాత... ఊరిలో ఎవరూ... కూడలి దగ్గరకు వెళ్లరు. అందరూ అన్నారు... ప్లేస్ హాంటెడ్ అని. ... పెద్ద నల్ల పిల్లితో ... భయంకరమైన ఒంటికన్ను గల స్త్రీ ... తెల్లటి బొమ్మ ఉందని ప్రజలు చెప్పారు. ఒక రాత్రి టామ్ మరియు నిక్ పల్లెటూరి పబ్‌లో ఉన్నారు... తాగుతున్నారు. దెయ్యం.. కూడలి గురించి మాట్లాడుకుంటున్నారు. టామ్... దెయ్యాలపై తనకు నమ్మకం లేదని, అర్ధరాత్రి తర్వాత... క్రాస్‌రోడ్‌కి స్వయంగా వెళ్లవచ్చని చెప్పాడు.

అందుకే... ఇద్దరు వ్యక్తులు... అర్ధరాత్రి... కూడలిలో కలవడానికి అంగీకరించారు. టామ్ ఆడాలనుకున్నాడు... నిక్‌ని మోసం చేశాడు. అతను ముందుగా ... స్థలానికి వచ్చాడు. అతను తన ముఖాన్ని ... పిండితో కప్పి, పెద్ద రాయిపై కూర్చుని వేచి ఉన్నాడు.

అది... చాలా చీకటి రాత్రి. ... గ్రామ గడియారం పన్నెండు గంటలు కొట్టింది, టామ్ నిక్ క్రిందికి రావడం చూశాడు ... రహదారి . నిక్ దగ్గరికి వచ్చినప్పుడు ... రాయి చూసి ... టామ్ యొక్క తెల్లటి బొమ్మ, అతను క్రిందికి పరుగెత్తాడు ... "నేను చూశాను ... దెయ్యం!"

మరుసటి రోజు టామ్ ... నిక్ ఇంటికి వెళ్ళాడు. నిక్ ... వంటగదిలో ఉన్నాడు. అతను అన్ని తలుపులు మరియు ... కిటికీలకు తాళం వేసి ఉన్నాడు. అతను టేబుల్‌పై షాట్‌గన్‌ని కలిగి ఉన్నాడు. రాత్రంతా... నిద్రపోలేదు.

టామ్ ఏంటని అడిగితే... విషయం. నిక్... దెయ్యాన్ని చూశానని చెప్పాడు. టామ్ నవ్వుతూ... ఫిగర్ ఆన్... స్టోన్ అతనన్నాడు. ఇప్పుడు నిక్ ఆడాలని నిర్ణయించుకున్నాడు... టామ్‌ను మోసగించాడు. అతను టామ్‌ను గుర్తించాడని, అయితే అక్కడ... ఒంటి కన్ను ఉన్న మహిళ ఉందని... పెద్ద నల్ల పిల్లి కుడి వెనుక... రాయి ఉందని చెప్పాడు. టామ్ తెల్లబోయాడు. ... చాలా తెలివైన మైనింగ్ ఇంజనీర్ అతను ... చిన్న మనిషి, లావుగా లేదా సన్నగా ఉండని, ... నల్లటి జుట్టు, కిరీటంపై తక్కువగా, బూడిద రంగులోకి మారడం మరియు ... చిన్న, వికృతమైన మీసాలు; అతని ముఖం పాక్షికంగా ... సూర్యుని నుండి మరియు పాక్షికంగా ... మద్యం నుండి చాలా ఎర్రగా ఉంది. అతను కానీ ... ఫిగర్ హెడ్, కోసం ... హోటల్, చాలా గొప్పగా పేరు పెట్టబడినప్పటికీ ... రెండు అంతస్తుల ఫ్రేమ్ బిల్డింగ్, అతని భార్య నిర్వహించేది, ... పొడవాటి, ఐదు మరియు నలభై ఏళ్ల ఆస్ట్రేలియన్, ... గంభీరమైన ఉనికి మరియు ... నిశ్చయమైన గాలి, ... చిన్న మనిషి, ఉద్వేగభరితంగా మరియు తరచుగా చిలిపిగా ఉండేవాడు, ఆమె గురించి భయపడ్డాడు మరియు … అపరిచితుడు త్వరలో వినబడ్డాడు ... ఇంట్లో గొడవల గురించి ఆమె తన పిడికిలిని మరియు తన పాదాలను ఉపయోగించి అతనిని ... లొంగదీసుకుంది.

సంఖ్యలు

పదమూడు-13

ఇరవై-20

పద్నాలుగు-14

ఇరవై ఒకటి-21

పదిహేను-15

పదహారు -16

ఇరవై తొమ్మిది - 29

పదిహేడు –17

ముప్పై-30

పద్దెనిమిది –18

నలభై-40

పంతొమ్మిది - 19

యాభై-50

100 - వంద

1000 - వెయ్యి

200 - రెండు వందలు

2000 - రెండు వేలు

125 - నూట ఇరవై ఐదు

1225 - వెయ్యి రెండు వందల ఇరవై ఐదు

1000000 - ఒక మిలియన్

2000000 - రెండు మిలియన్లు

వ్యాయామం 1. ఫారమ్ ఆర్డినల్ సంఖ్యలు:

పద్దెనిమిది

వంద

ఇరవై నాలుగు

తొమ్మిది వందల తొమ్మిది

మూడు

యాభై ఐదు

రెండు వేలు

డెబ్బై ఒకటి

ఇరువై మూడు

ఉదా. 2. కింది వాటిని చదవండి:

ఎ) సంఖ్యలు: 6; 73; 38; 17; 13; 12; 0; 101; 152; 1.045; 6.671; 9.854; 87.432; 80,400; 329.645; 110.536; 13,614,200;

బి) తేదీలు: జూన్ 1, 1905; మే 9, 1945; జూలై 2, 1800; ఫిబ్రవరి 4, 1995; అక్టోబర్ 3, 1101; సెప్టెంబర్ 30, 1445; మార్చి 30, 2000; 300AD; 45సూర్యుడు;

సి) సమయం: 3:10; 4:15; 5:45; 12:00; 1:30; 7:40; 2:05; 8:15; 4:00;

d) శీర్షికలు: హెన్రీ VII, ఎలిజబెత్ P, జేమ్స్ I, చార్లెస్ V, లూయిస్ X II, ఎడ్వర్డ్ VII, పీటర్ I, కేథరీన్ II;

ఇ) టెలిఫోన్ నంబర్లు: 213-66-01, 421-57-83, 221-00-74, 971-24-50, 426-11-44, 157-18-20, 322-35-04;

f) పదబంధాలు: వ్యాయామం 5, పేజీ 312, బస్ 102, గది 203, టెక్స్ట్ 6, ట్రామ్ 17, లెక్చర్ రూమ్ 9, అధ్యాయం 12, లైన్ 13, బాక్స్ 481.

నియంత్రణ Z.

ఎ) 1. ఈ పాఠశాలలో 700 మంది విద్యార్థులు ఉన్నారు. 2. వందలాది మంది విద్యార్థులు క్రీడా పోటీల్లో పాల్గొన్నారు. 3. వేలాది మంది ప్రజలు ర్యాలీకి వచ్చారు. 4. ఈ సంస్థలో 2000 మంది కార్మికులు పనిచేస్తున్నారు. 5. ఈ కార్యక్రమాన్ని లక్షలాది మంది వీక్షకులు వీక్షించారు. 6. ఈ నగరం యొక్క జనాభా పది మిలియన్ల కంటే ఎక్కువ. 7. జార్జ్ V నికోలస్ II యొక్క బంధువు. 8. మీరు నన్ను 246-00-17లో పది నుండి ఐదు వరకు కాల్ చేయవచ్చు. 9. దుస్తులు ధర 245 రూబిళ్లు. 10. ఇల్లు 19వ శతాబ్దంలో నిర్మించబడింది.

బి) 1. కొత్త చట్టం జనవరి 1, 1998 నుండి అమల్లోకి వచ్చింది. 2. మీరు నాకు 115 నార్త్ స్ట్రీట్, మిచిగాన్, 49911లో వ్రాయగలరు. 3. బెర్తా సెప్టెంబర్ 26, 1975న నాటింగ్‌హామ్‌లో జన్మించారు. 4. సమూహం జూన్ 24, 1998న ఈజిప్టుకు బయలుదేరి, జూలై 15, 1998న తిరిగి వస్తుంది. 5. క్వార్టర్ టు త్రీ ముందు నాకు కాల్ చేయండి. 6. అలారం గడియారం 5:30కి మోగినప్పుడు, నేను చాలా కష్టపడి కళ్ళు తెరిచాను. 7. మే 7వ తేదీన సరిగ్గా మధ్యాహ్నం ఒంటి గంటకు లేడీ విలియమ్స్‌కి ఈ పుష్పాలను సమర్పించండి. 8. బ్రిటన్ ప్రధానమంత్రి 10 డౌనింగ్ స్ట్రీట్‌లో నివసిస్తున్నారు 9. చరిత్రపై ఉపన్యాసం ఆడిటోరియం 11లో జరుగుతుంది. 10. ఈ ఉదాహరణ 17వ పేజీలో చూడవచ్చు. 11. చాలా మంది ఇప్పటికీ లండన్‌లోని 221B బేకర్ స్ట్రీట్‌లో షెర్లాక్ హోమ్స్‌కి వ్రాస్తున్నారు. 12. 1వ మరియు 12వ ట్రాలీబస్సులు కేంద్రానికి వెళ్తాయి. 13. ఇల్లు 10 మిలియన్ రూబిళ్లు ఖర్చు. 14. ఆమెకు ప్రతిరోజూ వందల కొద్దీ ఉత్తరాలు వస్తుంటాయి. 15. దయచేసి నాకు పదులలో వంద డాలర్లు మార్చండి.

సర్వనామాలు

నిరవధిక సర్వనామాలు

“చాలా, చాలా, కొన్ని, కొద్దిగా, కొన్ని, కొద్దిగా"

అనేక - చాలా

చాలా - చాలా

కొన్ని - కొన్ని

కొన్ని - అనేక

లెక్కించదగిన నామవాచకాలతో ఉపయోగించబడుతుంది

చాలా - చాలా

చాలా - చాలా

కొంచెం కొంచెం

కొద్దిగా - కొద్దిగా

లెక్కించలేని నామవాచకాలతో ఉపయోగించబడుతుంది

లెక్కించగల నామవాచకములు

లెక్కించలేని నామవాచకాలు

పట్టిక

బిల్లు

రెస్టారెంట్

లేఖ

డబ్బు

ఆహారం

కాఫీ

సామాను

వ్యాయామం 1. వా డు "చాలా", "చాలా", "కొన్ని", "చిన్న" " కింది పదాలతో:

పెన్నులు

పువ్వులు

చక్కెర

పట్టికలు

ఇసుక

బొమ్మలు

శ్రద్ధ

సమయం

రైళ్లు

నీటి

వార్తలు

ఎలుకలు

విద్యార్థులు

డబ్బు

స్థలాలు

మంచు

పిల్లలు

అమ్మాయిలు

పని

బ్రెడ్

... తప్పులు

బ్రెడ్

ఆహారం

ఫర్నిచర్

ప్రజలు

బట్టలు

వ్యాయామం 2. "చాలా", "చాలా", "కొన్ని", "చిన్న", "కొన్ని", "కొంచెం", "చాలా:

1. నేను అడగడానికి ... ప్రశ్నలు ఉన్నాయి. 2. మీ కాటేజ్‌లో ఫర్నిచర్ ఉందా? 3. జాడీలో... పండు ఉందా? 4. కుండలో కాఫీ ఉందా? 5. అతనికి ... లేదా ... ఖాళీ సమయం ఉందా? 6. మేము కదలలేని విధంగా గదిలో ఉన్న వ్యక్తులు ఉన్నారు. 7. ఆమె నిశ్శబ్ద వ్యక్తి. ఆమె అనలేదు .... 8. నేను ... నా సూప్‌లో ఉప్పు వేసుకున్నాను, బహుశా, కూడా .... 9. పాట్ మంచి ఉపాధ్యాయుడని నేను అనుకోను. ఆమెకు పిల్లలతో ఓపిక ఉంది. 10. లైబ్రరీలో కొత్త పుస్తకాలు ఉన్నాయి. 11. జేమ్స్ వచ్చింది... ఈరోజు పని. 12. అతని, కాఫీలో పాలు పెట్టవద్దు... 13. మీ గదిలో ఖాళీ స్థలం ఉందా? - లేదు, చాలా కాదు ... . 14. ఈ పట్టణం అంతగా ప్రసిద్ధి చెందినది కాదు మరియు అక్కడ లేదు ... చూడటానికి, కాబట్టి ... పర్యాటకులు ఇక్కడకు వస్తారు. 15. గదిని సమకూర్చడానికి నాకు ... డబ్బు ఖర్చయింది. 16. హృదయపూర్వకంగా నేర్చుకోవడం లేదా ... ఉందా? 17. ఆమెకు... అందమైన దుస్తులు ఉన్నాయి. 18. నాకు తెలుసు...ఆంగ్ల సంప్రదాయాలు. 19. సెల్ట్స్ గురించి మీకు తెలుసా ... లేదా ...? 20. ఆమె చాలా ఒంటరిగా ఉంది. ఆమెకు... స్నేహితులు ఉన్నారు. 21. ఆమె తాగుతుంది ... కాఫీ మరియు ... టీ. 22. మనం నేర్చుకుంటాం... ప్రతిరోజూ కొత్త ఆంగ్ల పదాలు. 23. వారు తెలుసుకున్నారు ... ఈ దేశం గురించి సమాచారం. 24. గోడపై చిత్రాలు ఉన్నాయి.

నియంత్రణ. Z. "ఎంత" లేదా "ని ఉపయోగించండి ఎన్ని”:

1. ... సీసాలో పాలు ఉందా? 2. ... అల్మారాలో ప్లేట్లు ఉన్నాయా? 3. ... కుండలో టీ ఉందా? 4. ... చక్కెర బేసిన్‌లో చక్కెర ఉందా? 5. ... టేబుల్ మీద ఫోర్కులు ఉన్నాయా? 6. ...మీ డిక్టేషన్‌లో తప్పులు ఉన్నాయా? 7. ... మీకు స్నేహితులు ఉన్నారా? 8. ... సమయం మిగిలి ఉందా? 9. ... మీరు దీన్ని చేయాల్సిన అవసరం ఉందా? 10. ... మీరు సందర్శించిన ఆసక్తికరమైన ప్రదేశాలు? 11. ... మీకు డబ్బు కావాలా? 12. ...అతను చేపలు పట్టాడా? 13. ... నేను మీకు ఈ విషయం చెప్పనా? 14. ... మీరు చదివారా? 15. ... మీరు ప్రతిరోజూ పేపర్లు చదువుతారా? 16. ... మీరు ఐస్‌లు తినబోతున్నారా? 17. ... అడుగుల మీ గది? 18. ...ఈ రైతుకు గొర్రె ఉందా?

నియంత్రణ.4. "చాలా", "చాలా", "చిన్న", "కొంచెం", "కొన్ని", "కొన్ని", "చాలా:

1. మేము చాలా డబ్బు ఖర్చు చేసాము. 2. చాలా మంది ప్రజలు నగరం వెలుపల ప్రయాణించడానికి ఇష్టపడతారు. 3. ఆమెకు ఆంగ్లంలో కొన్ని పదాలు మాత్రమే తెలుసు. 4. ఆమె అపార్ట్మెంట్లో చాలా ఫర్నిచర్ ఉంది. 5. థియేటర్‌లో తక్కువ మంది ఉన్నారు. 6. చాలా మందికి చైనీస్ తెలియదు. 7. కొంచెం ఆగండి. 8. మాకు ఎక్కువ సమయం లేదు. 9 మేము చాలా సంవత్సరాల క్రితం కలుసుకున్నాము. 10. మీరు చాలా రోజులు చాలా బట్టలు ఎందుకు తీసుకుంటారు? 11. ఈ శరదృతువులో మా తోటలో చాలా పండ్లు ఉన్నాయి. 12. నేను ఆమెకు చాలాసార్లు కాల్ చేసాను, కానీ ఫలించలేదు. 13. అతను తన స్నేహితురాలు గురించి ఎంత తక్కువ తెలుసు. 14. ఆమెకు చాలా భిన్నమైన ఆలోచనలు ఉన్నాయి. 15. ఆమె తక్కువ చెప్పింది, కానీ చాలా చేస్తుంది. 16. - మీరు కొంచెం కాఫీ కావాలా? - అవును, కొంచెం. 17. వారికి ఎంత మంది పిల్లలు ఉన్నారు? 18. - దీని ధర ఎంత? - ఎక్కువ కాదు.

నిరవధిక సర్వనామాలు

సంఖ్య

నిరవధిక సర్వనామాలు

నిరవధిక సర్వనామాల ఉపయోగం యొక్క ఉదాహరణలు

యూనిట్లు pl.

కొన్ని

నా దగ్గర కొంచెం రొట్టె ఉంది.

నా దగ్గర కొన్ని యాపిల్స్ ఉన్నాయి.

యూనిట్లు pl.

ఏదైనా అనేక

మీ దగ్గర ఏదైనా రొట్టె ఉందా?

మీ దగ్గర ఏదైనా ఆపిల్స్ ఉన్నాయా?

యూనిట్లు pl.

కాదు కాదు

ఏదీ కాదు

నా దగ్గర రొట్టె లేదు.

నా దగ్గర యాపిల్స్ లేవు.

నా దగ్గర రొట్టె లేదు.

యూనిట్లు pl.

ఏదీ లేదు

ఏదీ లేదు

నా దగ్గర యాపిల్స్ లేవు.

ఉదా. 5. సరైన సర్వనామం ఎంచుకోండి:

1. మీకు (కొన్ని, ఏదైనా) పని ఉందా? 2. దయచేసి నాకు వార్తాపత్రిక ఇవ్వండి. ఇప్పుడు చదవడానికి నాకు (కొన్ని, ఏదైనా) సమయం ఉంది. 3. నా కొడుకు ఇంట్లో (కొన్ని, ఏదైనా) ఫ్రెంచ్ పుస్తకాలు ఉన్నాయి. 4. నాకు (కొన్ని, ఏవైనా) ప్రశ్నలు లేవు. 5. దయచేసి, నాకు (కొన్ని, ఏదైనా) సుద్దను తీసుకురండి. 6. (కొంతమంది, ఏదైనా) పిల్లలు ఫుట్‌బాల్ ఆడటానికి ఇష్టపడరు 7. మీకు ఇక్కడ (కొంతమంది, ఎవరైనా) స్నేహితులు ఉన్నారా? 8. మీ గురించి మీ వద్ద (కొన్ని, ఏదైనా) డబ్బు ఉందా? 9. దాని గురించి చర్చించడానికి మనకు (కొన్ని, ఏదైనా) సమయం ఉందని నేను అనుకోను. 10. దయచేసి, మీకు నచ్చిన (కొన్ని, ఏదైనా) పత్రికను తీసుకోండి. 11. మీరు (కొన్ని, ఏవైనా) విదేశీ భాషలు నేర్చుకుంటున్నారా? 12.1కి నిన్న (కొన్ని, ఏవైనా) అక్షరాలు రాలేదు. 13. డెస్క్‌పై (కొన్ని, ఏదైనా) కాగితం లేదు. 14. ఆమె (కొన్ని, ఏదైనా) ఉద్యోగం పొందడానికి సిద్ధంగా ఉంది.

నియంత్రణ.6. ఉపయోగం లేదా వాటి ఉత్పన్నాలు:

1. ఇక్కడ చాలా చీకటిగా ఉంది. నేను చూడలేను…. 2. ... వారి స్వంత పనిని చేయాలి. 3. మీరు అతనిని అడగవచ్చు ... ప్రశ్న, అతను దానికి సమాధానం ఇస్తాడు. 4. మనకు పాలు ఉన్నాయా? - లేదు, మా దగ్గర లేదు ... , వెళ్లి కొనండి ... , దయచేసి. 5. నేను అతనిని లైబ్రరీలో చూస్తున్నాను ... రోజు. 6. మేము 1 మరియు 2 మధ్య ... సమయంలో భోజనం చేస్తాము. 7. జరిగిందా? 8. నేను మీకు చెప్పబోతున్నాను ... ఆసక్తికరంగా. 9. మేము ... రోజంతా తినడానికి మరియు ఆకలితో ఉన్నాము. 10. పార్టీ నిస్తేజంగా ఉంది, అక్కడ ... ఆసక్తికరమైన వ్యక్తులు. 11. ... తరగతులకు సమయానికి ఉండాలి. 12. నేను భయపడుతున్నాను ... అతను ఏమి మాట్లాడుతున్నాడో అర్థం చేసుకోగలను. 13. మీరు నాకు డబ్బు ఇవ్వగలరా? 14. జరిగితే... నాకు తెలియజేయండి. 15. ఇంట్లో ... వెలుతురు, అరుదుగా ... ఉంది. 16. వారు తమ వేసవి సెలవులను ... దక్షిణాదిలో గడపాలని కోరుకుంటారు. 17. ఆమె అసంతృప్తిగా భావించింది, ఆమెకు ... మాట్లాడటానికి, ... చేయటానికి. 18. అనువాదంలో నాకు సహాయం కావాలి... 19. మీరు వారాంతంలో వెళుతున్నారా? 20. మీరు దీన్ని చేయాల్సి ఉంటుంది... . 21. ఆమె చెప్పడానికి నిరాకరించింది .... 22. ఒకవేళ... నాకు రింగ్ చేస్తే, దయచేసి, నాకు చెప్పండి.

నియంత్రణ.7. ఉపయోగించి ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి "కొన్ని", "ఏదైనా", "ప్రతి", "లేదు"లేదా వాటి ఉత్పన్నాలు:

1. నేను నా పాఠ్యపుస్తకాన్ని ఎక్కడో ఉంచాను మరియు నేను దానిని ఎక్కడా కనుగొనలేకపోయాను. 2. మీరు ఆపిల్‌లను చూస్తే వాటిని కొనండి. 3. అతను సాయంత్రమంతా ఎవరితోనూ మాట్లాడలేదు. 4. రైళ్లు ప్రతి అరగంటకు నడుస్తాయి. 5. ఏదైనా పిల్లవాడు ఈ ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వగలడు. 6. మీకు ఏదైనా అవసరమైతే, నాకు చెప్పండి. 7. అందరూ ఇంట్లోనే ఉన్నారు కదా? 8. ఏదైనా వార్తలు? 9. నేను మీకు ఒక విషయం చెప్పాలనుకుంటున్నాను. 10. ఈ వాస్తవం ఒక్క విద్యార్థికి కూడా తెలియదు. 11. కొన్నిసార్లు నేను టాక్సీలో పనికి వెళ్తాను. 12. ఆమెకు ప్రతి ఒక్కరి గురించి ప్రతిదీ తెలుసు మరియు మీకు ఏదైనా సమాచారం ఇవ్వగలదు. 13. దీని గురించి ఎవరూ అతనికి ఏమీ చెప్పలేదు. 14. ఏదైనా బస్సు మిమ్మల్ని కేంద్రానికి తీసుకువెళుతుంది. 15. నేను మీ కోసం ఏదైనా చేయగలనా? 16. - మీకు ఐస్ క్రీం కావాలా? - లేదు ధన్యవాదాలు. 17. మీలో ఎవరికైనా ఫ్రెంచ్ ఎలా మాట్లాడాలో తెలుసా? 18. నేను కొంత డబ్బును పుస్తకాల కోసం వెచ్చించాను.

వ్యక్తిగత సర్వనామాలు

ఏకవచనం

బహువచనం

నేను - నేను

మేము - మేము

మీరు - మీరు

మీరు - మీరు

అతను - అతను

వారు - వారు

ఆమె - ఆమె

అది - అతను, ఆమె, అది

స్వాధీనతా భావం గల సర్వనామాలు

వ్యక్తిగత సర్వనామాలు

సంబంధిత స్వాధీన సర్వనామాలు

మీ

వాళ్ళు

వారి

వ్యక్తిగత సర్వనామాలు

స్వాధీనతా భావం గల సర్వనామాలు

వ్యక్తిగత సర్వనామాల ఆబ్జెక్ట్ కేస్

నాది

మీ

మీది

ఆమెది

మాది

వాళ్ళు

వారి

వారిది

వాటిని

ఉదా. 8. సర్వనామాల యొక్క సరైన రూపాన్ని ఎంచుకోండి:

ఎ

1. మేము మా సెలవుదినం (వారితో, వారు) కలిసి గడిపాము. 2. నా సోదరి మరియు (నేను, నేను) మంచి స్నేహితులు. 3. (ఆమె, ఆమె) (అతను, అతనికి) cyery డేకి వ్రాస్తుంది. 4. (మేము, మేము) టెన్నిస్ ఆడటం ఆనందించండి. 5. మీరు (ఆమె, ఆమె) మరియు (నేను, నాకు) కొంత సహాయం చేస్తారా?

IN

1. (నా, నేను) అత్త సుసాన్ (నా, నేను) తల్లి సోదరి. 2. (మా, మన) బంధువులు ఈరోజు (మా, మమ్మల్ని) చూడటానికి వస్తున్నారు. 3. దాని గురించి (డైమ్, వారి) చెప్పండి. 4. ఇది (మీరు, మీ) కుక్కనా? (అది, దాని) చెవిలో ఏదో లోపం ఉంది. 5. అది (అతని, అతని) కారు కాదా అని అడగండి. 6. జార్జ్ మరియు కరోల్ (వారు, వారి) భోజనం చేస్తున్నారు. 7. అతను (నేను, నా) (అతని, అతని) ఫోటోను ఇచ్చాడు, అందులో నేను (అతన్ని, అతని) గుర్తించలేకపోయాను. 8. ప్లాట్‌ఫారమ్‌పై (వారిని, వారి) చూసి మేము ఆశ్చర్యపోయాము, వారు కూడా (మా, మమ్మల్ని) కలవడానికి వచ్చారు.

వ్యాయామం 9.కింది సర్వనామాలను ఉపయోగించండి: "ఆ", "మీరు", "అతని", "ఆమె", "అది", "మా", "వారు":

1. ఆమె పుస్తకం ఇచ్చింది మరియు వచ్చే వారం ... తిరిగి ఇవ్వమని కోరింది. 2. మీరు మీ పార్టీకి ... ఆహ్వానించబోతున్నారా? ఆమె చాలా బోర్! 3. నా తల్లిదండ్రులు చూడటానికి వస్తున్నారు ... శనివారం. నా వారాంతాన్ని .... 4తో గడపడం నాకు ఇష్టం. నాకు సినిమా నచ్చలేదు. నేను దీని గురించి మాట్లాడకూడదనుకుంటున్నాను.... 5. మీరు ఒక యాత్రకు వెళితే మేము చాలా సంతోషిస్తాము .... 6. అడగవద్దు ... ఈ ప్రశ్న. ఎలా సమాధానం చెప్పాలో నాకు తెలియదు .... 7. రేపు ఆమె రాకపోతే... టెలిగ్రామ్ పంపండి. 8. ఇబ్బందికి క్షమించండి..., కానీ నాకు... చేయాలనుకుంటున్నాను... ఒక ఉపకారం. 9. లెట్స్ వెయిట్ కోసం ... , వారు ఎల్లప్పుడూ ఆలస్యం. 10. మీరు దీన్ని చేయాలనుకుంటున్నారా... ? Iపట్టించుకోవద్దు...

ఉదా. 10.సరైన రూపంలో వ్యక్తిగత లేదా స్వాధీన సర్వనామం ఉపయోగించండి:

1. అమ్మాయిలు ఇక్కడ ఉన్నారు,... త్వరగా వచ్చారు. 2. రోజర్ ఆన్‌ని చూసినప్పుడు ... మాట్లాడాడు .... 3. బాస్ గంట క్రితం వెళ్లిపోయాడు. నేను చూడలేదు.... 4. సామ్ ప్రవేశద్వారం వద్ద ఆన్‌ని కలుసుకున్నాడు, ... చిత్రాలను చూపించాడు. 5. బ్రౌన్స్ కొత్త ఫ్లాట్‌లోకి మారారు. ... కొత్త చిరునామా ఇచ్చాను, కాబట్టి నేను సందర్శించగలను... . 6. జేన్ ... సోదరి. ... నేను కంటే పాతది. 7. ధన్యవాదాలు ... పుస్తకం కోసం ... ఇచ్చిన ..., ... చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంది. 8. ... ఫ్లాట్ మూడవ అంతస్తులో ఉంది, ... కిటికీలు సముద్రానికి ఎదురుగా ఉన్నాయి. ... ...ఇల్లు. 11. మేరీ మరియు ... కజిన్ గడుపుతున్నారు ... బ్రైటన్‌లో సెలవులు ... ఇద్దరూ ఇంతకు ముందు సందర్శించారు. 12. సోమవారం బిల్ టేక్స్ ... గిటార్ పాఠం. ... ఒకే రోజు ... కాలేజీ తర్వాత ఉచితం. 13. నేను సంతోషిస్తున్నాను... పిల్లి దొరికింది... పిల్లి.

ఉదా. పదకొండు.మోడల్ వాక్యాలను మార్చండి:

మోడల్:ఇది ఆమె పుస్తకం. - ఈ పుస్తకం ఆమెది.

1. ఇది నా ఇల్లు. 2. ఇవి నా కుక్కలు. 3. ఇది అతని కారు. 4. వీరు హిస్సన్లు. 5. ఇది మీ గది. 6. ఇవి మీ గదులు 7. ఇది మా కార్యాలయం. 8. ఇవి మా కప్పులు. 9. ఇది వారి తోట. 10. ఇవి వారి పూలమొక్కలు.

ప్రదర్శన సర్వనామాలు

తప్పు - ఇవి

అది - ఆ

ఈ పుస్తకం - ఈ పుస్తకాలు

ఈ పుస్తకం - ఈ పుస్తకాలు

ఆ పుస్తకం - ఆ పుస్తకాలు

ఆ పుస్తకం - ఆ పుస్తకాలు.

ఉదా. 12. బహువచనంలో వ్రాయండి:

ఈ ఆఫీసు, ఈ మనిషి, ఈ కంపెనీ, ఈ ఉద్యోగం, ఆ దేశం, ఆ స్త్రీ, ఆ వచనం, ఆ భవనం.

క్రియ

అత్యవసర మానసిక స్థితి

నిశ్చయాత్మక రూపం

ప్రతికూల రూపం

దయచేసి ఆంగ్లములో మాట్లాడండి.

దయచేసి రష్యన్ మాట్లాడకండి.

వ్యాయామం 1. కింది మోడల్‌ని ఉపయోగించి మీ అభ్యర్థనను తెలియజేయండి

ఎ

మోడల్:తలుపు మూయమని జాన్‌ని అడగండి (చెప్పండి). - జాన్, దయచేసి తలుపు మూయండి.

1. ఐదు తర్వాత మీకు కాల్ చేయమని బాబ్‌ని అడగండి. 2. పుట్టినరోజు బహుమతిని కొనుగోలు చేయమని మేరీని అడగండి. 3. నెల్లీ పుస్తకాన్ని లైబ్రరీకి తీసుకెళ్లమని చెప్పండి. 4. మూడు కోసం టేబుల్ వేయమని ఓల్గాకు చెప్పండి. 5. ఈరోజు ఈ పేపర్లను టైప్ చేయమని సెక్రటరీకి చెప్పండి. 6. పీటర్ ఇంటికి వెళ్ళేటప్పుడు కొంచెం రొట్టె కొనమని అడగండి.

IN

మోడల్:తలుపు మూయవద్దని జాన్‌ని అడగండి (చెప్పండి). - జాన్, దయచేసి తలుపు మూసివేయవద్దు.

1. అంత బిగ్గరగా మాట్లాడవద్దని నిక్‌ని అడగండి. 2. రేపు త్వరగా లేవవద్దని మీ తల్లిని అడగండి. 3. ఆన్‌కి భోజనంలో చదవవద్దని చెప్పండి. 4. కేట్‌కి టెలిగ్రామ్ పంపవద్దని చెప్పండి. 5. ఇంత ఆలస్యంగా ఇంటికి రావద్దని పీటీకి చెప్పండి. 6. స్వీట్‌ల కోసం డబ్బును వృధా చేయవద్దని జానెట్‌ని అడగండి.

వ్యాయామం 2.కింది వాక్యాలను తప్పనిసరి చేయండి:

1. ఈ లేఖను మీ యజమానికి ఇవ్వండి. 2. మీ ప్రియుడిని పార్టీకి ఆహ్వానించండి. 3. వచనాన్ని బిగ్గరగా చదవండి. 4. మీరు నాతో మాట్లాడుతున్నప్పుడు నవ్వండి. 5. ఆమెను మీ తల్లిదండ్రుల స్థానానికి తీసుకెళ్లండి. 6. అతని కోసం ఒక గంట వేచి ఉండండి. 7. ఈ చిత్రం చూడండి. 8. టాక్సీ తీసుకోండి. 9. లేవండి! 10. దాని గురించి మరచిపోండి.

వ్యాయామం 3.కింది వాక్యాలను చదవండి మరియు అనువదించండి:

ఎలా ఫిట్‌గా ఉండాలి

ఉదయం ఎక్కువసేపు మంచం మీద ఉండకండి.

ఉదయం వ్యాయామాలు చేయడం మర్చిపోవద్దు.

మీ అల్పాహారం తినవద్దు.

తరగతులకు ఆలస్యం చేయవద్దు.

మధ్యాహ్న భోజనం పాఠశాలకు తీసుకెళ్లవద్దు.

తరగతిలో శాండ్‌విచ్‌లు తినవద్దు.

విరామ సమయంలో ఒకే చోట కూర్చోవద్దు.

ఎక్కువ నీరు మరియు ఇతర పానీయాలు త్రాగవద్దు.

మీరు ఉన్నప్పుడు మీరు ఆకలితో ఉన్నారని చెప్పకండి.

చాక్లెట్లు లేదా కేకులు తినవద్దు.

మీరు నడవగలిగినప్పుడు బస్సులో వెళ్లవద్దు.

మంచి భోజనం అందించే పార్టీలకు వెళ్లవద్దు.

ధూమపానం లేదా మద్యం సేవించవద్దు.

మందులు వాడవద్దు.

అనవసరంగా వైద్యుల వద్దకు వెళ్లవద్దు.

మీరు టీవీ చూస్తున్నప్పుడు లేదా సంగీతం వింటున్నప్పుడు సోఫాలో పడుకోకండి.

రోజులో పడుకోవద్దు.

వ్యాయామం 4.ఆంగ్లంలోకి అనువదించు:

1. మాట్లాడటం ఆపండి. 2. మీ కోటు తీసి గదిలోకి వెళ్లండి. 3. కాఫీలో చక్కెర మరియు పాలు ఉంచండి. 4. ఐస్ క్రీం ఎక్కువగా తినకండి. 5. టోపీ లేకుండా బయటికి వెళ్లవద్దు. 6. మాతో పాటు టీవీ ప్రోగ్రామ్‌ని చూడండి. 7. నిఘంటువు తీసుకురావడానికి నిక్‌ని అడగండి. 8. సందర్శించడానికి వారిని ఆహ్వానించండి. 9. ఒక కూడలి వద్ద మాత్రమే వీధిని దాటండి. 10. నన్ను ఇంటికి నడపండి. 11. మీ తల్లిదండ్రులతో గొడవ పడకండి. 12. నాకు అంతరాయం కలిగించవద్దు. 13. కాఫీ తీసుకురావాలని చెప్పండి. 14. లేఖను అనువదించమని ఆమెను అడగండి. 15. పోస్టాఫీసు ఎక్కడ ఉందో పోలీసును అడగండి. 16. మీరు సమాధానం చెప్పే ముందు ఆలోచించండి. 17. రాత్రిపూట ఎక్కువగా తినవద్దు. 18. ఈరోజు మీరు ఏమి చేయగలరో రేపటి వరకు వాయిదా వేయకండి.

నిరవధిక సమయాలు

క్రియ ప్రస్తుత నిరవధికంగా ఉండాలి

నేనొక విద్యార్థిని

నేను విద్యార్థినా?

నేను విద్యార్థిని కాదు

నీవు ఒక విద్యార్థివి

అవును నేనే.

మీరు కాదుఒక విద్యార్థి

అతను విద్యార్థి

లేదు, నేను కాదు.

అతను విద్యార్థి కాదు

మీరు విద్యార్థివా?

అవును మీరు.

కాదు నీవుకాదు.

అతను విద్యార్థినా?

అవును వాడే.

లేదు అతను కాదు.

మేము విద్యార్ధులం

మనం విద్యార్థులమా?

మేం విద్యార్థులం కాదు

అవును, మనమే.

లేదు మేము కాదు.

మీరు విద్యార్థులు

మీరు విద్యార్థులా?

మీరు విద్యార్థులు కాదు

అవును మీరు.

కాదు నీవుకాదు.

వారు విద్యార్థులు, శిష్యులు

వారు విద్యార్థులా?

వారు విద్యార్థులు కాదు

అవును, వారు.

వాళ్ళు కాదు.

ఉదా. 5. వాక్యాలను రూపొందించండి:

1. I

ఒక గురువు

కాదు

ఒక విద్యార్థి

బోధకుడు

కాదు

ఆచార్యులు

నేను కాదు

USAలో

వాళ్ళు

కాదు

గ్రేట్ బ్రిటన్

2.అరె

ఒక విద్యార్థి?

ఒక అమెరికన్ సహోద్యోగి?

ఒక గురువు?

మిన్స్క్ లో?

బెలారస్ లో?

ఉదా. 6. వాక్యాలను ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి:

1. అతను ఒక ఉపాధ్యాయుడు. అతని పేరు డేవిడ్ 2. ఆమె మిన్స్క్‌లో ఉంది. 3. అతను ఇప్పుడు అమెరికాలో ఉన్నాడు. అతను విద్యార్థి. 4. మీరు వ్యాపారవేత్తవా? - లేదు, నేను ఉపాధ్యాయుడిని. 5. వాళ్ళు ఇప్పుడు అమెరికాలో లేరు, బెలారస్ లో ఉన్నారు. 6. ఇంగ్లీష్ కష్టం. 7. రష్యన్ కష్టం. అతను సులభం కాదు.

ThePresentIndefiniteTense

నేను మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నాను.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నారా?

అవును నేను చేస్తా.

లేదు, నేను చేయను.

నేను మిన్స్క్‌లో చదువుకోను.

మీరు మాస్కోలో చదువుతున్నారు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నారా?

అవును మీరు.

లేదు, మీరు చేయరు.

మీరు మిన్స్క్‌లో పని చేయరు.

అతను (ఆమె) మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నాడు.

అతను (ఆమె) మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నాడా?

అవును, అతను (ఆమె) చేస్తాడు.

లేదు, అతను (ఆమె) చేయడు.

అతను (ఆమె) మిన్స్క్‌లో చదువుకోలేదు.

మేము మిన్స్క్‌లో పని చేస్తున్నాము.

మేము మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నామా?

అవును, మేము చేస్తాము.

లేదు, మేము చేయము.

మేము మిన్స్క్‌లో చదువుకోము.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నారు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నారా?

అవును మీరు.

లేదు, మీరు చేయరు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదవరు.

వారు మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నారు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుతున్నారా?

అవును, వారు చేస్తారు.

లేదు, వారు చేయరు.

వారు మిన్స్క్‌లో చదవరు.

ఉదా. 7. వాక్యాలను రూపొందించండి:

ఎల్. మీరు

జీవించు

ఆంగ్ల

చదువులు

గణితం

మాట్లాడుతుంది

గోమెల్ లో

మాట్లాడతారు

రష్యన్

చదువుకోవద్దు

మిన్స్క్ లో

వాళ్ళు

చదువుకోదు

చదువుకోవద్దు

పని చేయదు

2. చేయండి

పని

USAలో?

చేస్తుంది

జీవించు

మిన్స్క్ లో?

మాట్లాడతారు

ఆంగ్ల?

వాళ్ళు

చదువు

రష్యన్?

ఉదా. 8. వాక్యాలను ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి:

1. అతను ఇంగ్లీష్ మాట్లాడతాడా? - లేదు. 2. వారు రష్యన్ మాట్లాడరు. 3. మీరు USAలో నివసిస్తున్నారా? - అవును. 4. అతను మిన్స్క్‌లో పని చేస్తున్నాడా? - అవును. 5. మిస్టర్ బ్లాక్ మిన్స్క్‌లో నివసిస్తున్నారు మరియు పని చేస్తున్నారు. అతను రష్యన్ చదువుతున్నాడు.

ప్రస్తుత నిరవధికంగా ఉండాల్సిన క్రియ

నా దగ్గర ఉంది

నా దగ్గర ఉందా

నా దగ్గర లేదు

మీరు కలిగి ఉన్నారు

నీ దగ్గర వుందా

మీ దగ్గర లేదు

అతనికి ఉంది

అతను కలిగి ఉన్నాడా

అతనికి లేదు

మన దగ్గర ఉంది

మన దగ్గర ఉందా

మన దగ్గర లేదు

మీరు కలిగి ఉన్నారు

నీ దగ్గర వుందా

మీ దగ్గర లేదు

వారు కలిగి ఉన్నారు

వారికి ఉందా

వారికి లేదు

ఉదా. 9. వాక్యాలను ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి:

1. నాకు UKలో స్నేహితులు లేరు. 2. మిన్స్క్‌లో మీకు స్నేహితులు ఉన్నారా? 3. ఆమెకు ఈ సెమిస్టర్‌లో హిస్టరీ పరీక్ష ఉందా? - అవును. 4. నాకు డిగ్రీ లేదు. 5. అతను రేపు USAకి ఎగురుతున్నాడు, అతని వద్ద టిక్కెట్ ఉంది. 6. అతను గ్రేట్ బ్రిటన్ వెళ్తున్నాడు. అతని దగ్గర డాలర్లు ఉన్నాయి.

The PastIndefiniteTense

నేను మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నాను.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నారా?

అవును నేను చేశాను.

లేదు, నేను చేయలేదు.

నేను మిన్స్క్‌లో చదవలేదు.

మీరు మాస్కోలో చదువుకున్నారు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నారా?

అవును మీరే చేసారు.

లేదు, మీరు చేయలేదు.

మీరు మిన్స్క్‌లో పని చేయలేదు.

అతను (ఆమె) మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నాడు.

అతను (ఆమె) మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నారా?

అవును, అతను (ఆమె) చేసాడు.

లేదు, అతను (ఆమె) చేయలేదు.

అతను (ఆమె) మిన్స్క్‌లో చదువుకోలేదు.

మేము మిన్స్క్‌లో పనిచేశాము.

మేము మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నామా?

అవును మనం చేసాం.

లేదు, మేము చేయలేదు.

మేము మిన్స్క్‌లో చదవలేదు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నారు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నారా?

అవును మీరే చేసారు.

లేదు, మీరు చేయలేదు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువలేదు.

వారు మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నారు.

మీరు మిన్స్క్‌లో చదువుకున్నారా?

అవును వారు చేశారు.

లేదు, వారు చేయలేదు.

వారు మిన్స్క్‌లో చదవలేదు.

గత నిరవధికంగా ఉండాల్సిన క్రియ

గతం లో నేను ఒక స్టూడెంట్ని

నేను విద్యార్థినా?

నేను విద్యార్థిని కాదు

నువ్వు విద్యార్థివి

అవును, నేను ఉన్నాను.

నువ్వు విద్యార్థివి కావు.

అతను విద్యార్థి

లేదు, నేను కాదు.

అతను విద్యార్థి కాదు.

మీరు విద్యార్థిగా ఉన్నారా?

అవును, మీరు ఉన్నారు.

లేదు, మీరు కాదు.

అతను విద్యార్థినా?

అవును, అతను ఉన్నాడు.

లేదు, అతను కాదు.

మేము విద్యార్థులు

మనం విద్యార్థులమా?

మేము విద్యార్థులు కాదు

అవును, మేము ఉన్నాము.

లేదు, మేము కాదు.

మీరు విద్యార్థులు

మీరు విద్యార్థులా?

మీరు విద్యార్థులు కాదు

అవును, మీరు ఉన్నారు.

లేదు, మీరు కాదు.

వారు విద్యార్థులు

వారు విద్యార్థులా?

వారు విద్యార్థులు కాదు

అవును, వారు ఉన్నారు.

లేదు, వారు కాదు.

గత నిరవధికంగా ఉండవలసిన క్రియ

నా దగ్గర ఉండేది

నా దగ్గర ఉందా

నా దగ్గర లేదు

నువ్వు పొందావు

మీ వద్ద ఉన్నదా

మీ దగ్గర లేదు

అతను కలిగి

అతనికి ఉందా

అతనికి లేదు

మెము కలిగియున్నము

మన దగ్గర ఉందా

మా దగ్గర లేదు

నువ్వు పొందావు

మీ వద్ద ఉన్నదా

మీ దగ్గర లేదు

వారు కలిగి ఉన్నారు

వారి వద్ద ఉందా

వారి వద్ద లేదు

ఉదా. 10. కింది క్రియలను చదవండిగత నిరవధిక కాలం:

ఎ

చూసారు, పని చేసారు, సహాయం చేసారు, మాట్లాడారు, ఇష్టపడ్డారు, ఆశించారు, తప్పిపోయారు, అభివృద్ధి చేసారు, ఆగిపోయారు, గమనించారు, చర్చించారు, నృత్యం చేసారు, ఉత్తీర్ణత చెందారు, ఉచ్ఛరించారు, అభ్యసించారు, ప్రసంగించారు, పరిచయం చేసారు, తనిఖీ చేసారు, వీక్షించారు, కోరుకున్నారు.

IN

నివసించారు, శిక్షణ పొందారు, ఉపయోగించారు, చదువుకున్నారు, విన్నారు, తిరిగారు, చూపించారు, ప్రవేశించారు, సమాధానం ఇచ్చారు, ఆనందించారు, ఆడారు, తెరవడం, ప్రేమించడం, నమ్మడం, అరువు తీసుకోవడం, ఆక్రమించడం, వివరించడం, కొనసాగించడం, చేరడం, ఇస్త్రీ చేయడం, కాపీ చేయడం, పెళ్లి చేసుకోవడం, మార్చడం, నిశ్చితార్థం చేయడం, నిర్వహించడం ప్రత్యేకత, గ్రహించిన.

తో

నిర్ణయించుకుంది, చేర్చబడింది, హాజరైంది, ఆధారపడింది, ధ్వనించింది, స్థాపించబడింది, సరిదిద్దబడింది, మనస్తాపం చెందింది, ఆకర్షించబడింది, కోరుకుంది, కలిగి ఉంది, నిర్దేశించబడింది, దర్శకత్వం వహించబడింది, అనువదించబడింది, అంకితం చేయబడింది, అంచనా వేయబడింది, నిర్వహించబడింది, పట్టభద్రుడయ్యింది, వేచి ఉంది, పట్టుబట్టింది.

ఉదా. పదకొండు.కింది క్రియల యొక్క మూడు రూపాలను ఇవ్వండి:

చదవండి, వ్రాయండి, తీసుకోండి, ఇవ్వండి, డ్రైవ్ చేయండి, ఉండండి, వెళ్లండి, రండి, పొందండి, పెట్టండి, అర్థం చేసుకోండి, చేయండి, పడండి, అనుభూతి చెందండి, మేల్కొలపండి, తీసుకురాండి, రింగ్ చేయండి, పరుగెత్తండి, కూర్చోండి, సెట్ చేయండి, ఆలోచించండి, త్రాగండి, కనుగొనండి, విసిరేయండి కొట్టండి, బాధించండి, కొనండి, ఖర్చు చేయండి, పంపండి, చెప్పండి, మాట్లాడండి, వెతకండి, వినండి, చూడండి, గెలవండి, దాచండి, పట్టుకోండి, దాచండి, వీలు, పగిలిపోతుంది, ప్రసారం చేయండి.

ఉదా. 12.కింది వాక్యాలను ప్రశ్నార్థకంగా మరియు ప్రతికూలంగా చేయండి

1. ఆ మధ్యాహ్నం లిల్లీ స్కూల్ నుండి త్వరగా ఇంటికి వచ్చింది. 2. మూడు రోజుల్లో Mr.Ruggles ఒక సమాధానం అందుకున్నారు. 3. Mr.Watkins ఒక లారీని నడిపాడు మరియు సాల్తావెన్‌కు వస్తువులను తీసుకెళ్లాడు. 4. ఆమె దాని సాధారణ స్థానంలో కీని కనుగొంది. 5. చెడ్డ వార్తను ఎలా చెప్పాలా అని ఆలోచిస్తూ కేట్ నెమ్మదిగా ఇంటికి నడిచింది. 6. ఆదివారం ప్రశాంతంగా గడిచింది. 7. జిమ్ పరుగెత్తడం ప్రారంభించాడు. 8. గత ఆగస్టులో మేము ఒక బ్లాక్బర్డ్ గూడును కనుగొన్నాము. 9 గూఢచర్యం చేస్తున్నాడని వారు అతనిపై ఆరోపణలు చేశారు. 10. ఆమె మోకాలిపై శ్రీమతి లారెన్స్ ప్రకాశవంతమైన ఎరుపు రంగు హ్యాండ్‌బ్యాగ్‌ని పట్టుకుంది. 11. సుదీర్ఘ నిశ్శబ్దం ఉంది. 12. సముద్రం కేవలం రెండు మైళ్ల దూరంలో ఉంది.

వ్యాయామం 13. గత నిరవధిక కాలంలో క్రియలను ఉపయోగించండి:

ఎ

1. అతను (కోల్పోవడానికి) తన సంతులనం మరియు (పడిపోవడం). 2. 1901లో ఆన్ యొక్క తాత (కనుగొనడానికి) అతని సంస్థ. 3. గదిని క్లియర్ చేయడం నేను (కనుగొనడానికి) ఈ పాత అక్షరాలను. 4. ఆమె వద్ద సింహం (దూకడం) మరియు (వసంత వరకు). 5. నేను అకస్మాత్తుగా (చూడటానికి) కిటికీలో ఒక ముఖం. 6. ఒక కుదుపుతో ట్రామ్ (ప్రారంభించడానికి). 7. పోలీసు (తెరవడానికి) కాల్పులు మరియు (గాయపరిచేందుకు) ఇద్దరు నేరస్థులు. 8. అతను (అతనికి) అక్కడ ఒక గంట వరకు ఎవరైనా చివరకు (వినడానికి) సహాయం కోసం అతని ఏడుపు. 9. మేము గత వేసవిలో (కలుసుకోవడానికి). 10. నేను ఒక ఫ్లాట్‌ను కనుగొనే వరకు మా మామతో కలిసి ఉండాలని (నిర్ణయించుకోవాలి). 11. అది (ఎదగడానికి) ముదురు రంగులో ఉన్నందున, మనం (కనుగొనడం) నడవడం కష్టం. 12. విమర్శకుడు (వ్రాయడానికి) నా నాటకం గురించి చాలా చెడ్డ సమీక్ష. 13. మేము (వెళ్ళడానికి) భోజనానికి ముందు ప్రతిరోజూ ఒక నడక కోసం. 14. ఇది (జరగడం) చాలా కాలం క్రితం.

IN

జాన్ రగ్గల్స్ (ఇష్టపడటానికి) చక్రాలపై త్వరగా (కదలడానికి) ఏదైనా. అతను (తెలుసుకోవడానికి) రోడ్లపై దాదాపు ప్రతి కారును తయారు చేస్తాడు మరియు అతని ఖాళీ సమయంలో ఎక్కువ సమయం గ్యారేజీలు మరియు ఫిల్లింగ్ స్టేషన్ల చుట్టూ తిరుగుతూ ఉంటాడు. మేము కూడా (వెళ్ళడానికి) పెద్ద కార్ పార్క్‌కి వెళ్తాము, అక్కడ డ్రైవర్లు కొన్నిసార్లు పార్క్‌లోని వివిధ కార్లపై ఆసక్తికరమైన సమాచారాన్ని (ఇవ్వడానికి).

కార్ పార్క్ (ఉండాలి) చాలా ఆసక్తికరమైన ప్రదేశం మరియు సాహస దినం (రాబోయేది), జాన్ (ఉండాలి) ఎక్కడ ప్రారంభించాలో నిర్ణయించుకోవడంలో ఇబ్బంది లేదు. అతను (వచ్చే సమయానికి) ఇది (ఉండాలి). అక్కడ (ఉండడానికి) పర్యాటకులు ఎవరూ లేరు, కార్లు లేవు, అందులో (కూర్చోవడానికి) ఒక పెద్ద కుక్క (చూడడానికి) జాన్ (రావడానికి) సమీపంలో ఉన్న ఒక పెద్ద కుక్క (వెనుకకు) త్వరగా కింద కూర్చోవడానికి కోట గోడలు. ఎప్పటికప్పుడు అతను (చూడడానికి) ఆకాశం వైపు. అతను (ఆశ) వర్షం పడదు. చర్చి గడియారం (సమ్మె చేయడానికి) పది మరియు కొన్ని కార్లు (ప్రారంభించడానికి) రావడానికి. త్వరలో ఒక పెద్ద కారు (లోపలికి రావాలి). జాన్ తన రెండు చేతులను తన జేబుల్లోకి మరియు (నిలబడి) దూరం నుండి కారుని చూస్తున్నాడు. ఒక పొడవాటి యువకుడు ఒక మహిళను అనుసరించాడు (బయటపడటానికి). జాన్ (వినడానికి) యువకుడు అతన్ని పిలుస్తున్నాడు. అతను (పరుగెత్తడానికి) మనిషికి మరియు మనిషి (ఇవ్వడానికి) అతనికి ఒక నాణెం మరియు (అడగడానికి) కారుని చూసుకోమని.

తో

గ్రామం పైన ఉన్న రాతి కొండపై కోట (నిలబడటానికి). ఇళ్ళు మరియు పొలాల మీద చల్లని నీడను (వేసేందుకు). గ్రామస్థులెవరూ కోట దగ్గరికి ఎప్పుడూ (వెళ్లలేదు). రాత్రి సమయంలో వారు (ఉండడానికి) తమ మంటలకు దగ్గరగా ఉంటారు మరియు (ఉంచుకోవడానికి) వారి తలుపులు లాక్ చేస్తారు.

కోట (ఉండాలి) దాదాపు శిథిలావస్థలో ఉంది. ఇది (ఇకి) రాయి మరియు కలప యొక్క కుళ్ళిన గందరగోళం. కానీ అక్కడ ఎవరైనా (జీవించడానికి). ఒక మనిషి. అతను (జీవించడానికి) అక్కడ ఒంటరిగా ఉన్నాడు.

ఈ మనిషి ఎవరు (అవుతారు)? ఎవరూ నిజంగా (తెలుసుకోవడానికి). కొంతమంది (చెప్పటానికి) అతను సగం మనిషి, సగం తోడేలు. చాలా మంది (ఆలోచించటానికి) అతను (అయ్యేందుకు) పిశాచం. అందరూ (భయపడండి) అతనికి.

ఒక రాత్రి ఆలస్యంగా గ్రామ సత్రానికి ఒక అపరిచితుడు (రావడానికి). అతను (చెప్పడానికి) కోటలోని పిశాచం (ఉండాలి) చనిపోయాడు. గ్రామస్తులు (నమ్మలేదు). వారు (ఆలోచించడం) రక్త పిశాచులు (జీవించడం) ఎప్పటికీ.

ఆ రాత్రి ఒక హింసాత్మక తుఫాను వచ్చింది. కేకలు వేస్తున్న ఆకాశంలో మెరుపు (ఫ్లాష్), ఇళ్ల పైకప్పులు ఉరుములు (వణుకు). తుఫాను (ఆపడానికి) చాలా అకస్మాత్తుగా. ఆ సమయంలో పిశాచం యొక్క పెద్ద శవపేటిక యొక్క మూత (ప్రారంభించడానికి) తెరవడానికి శవపేటిక (తెరవడానికి), తుఫాను (చనిపోవడానికి) ఒక గుసగుసలాడింది. శవపేటికలోని శరీరం (తీసుకోవడం) రాత్రి యొక్క హింసాత్మక శక్తిని. పిశాచం (ఉండాలి) తిరిగి.

మరుసటి రోజు (ఉండాలి) ప్రకాశవంతమైన మరియు ఎండ. చెట్లలో పక్షులు (పాడేందుకు). కోట (చూడడానికి) అందమైన m డాన్ లైట్. ప్రజలు (లేవడానికి) త్వరగా మరియు (క్లియర్ చేయడానికి) శిధిలాలను దూరంగా ఉంచుతారు నుండితుఫాను. చాలా పగిలిన పలకలు మరియు విరిగిన కిటికీలు ఉన్నాయి. గ్రామస్తులు నాకు చిమ్నీ కుండలు మరియు (పరిష్కరించడానికి) వారి కంచెలను తిరిగి ఇచ్చారు. జీవితం (కొనసాగడానికి).

కానీ మరుసటి రోజు రాత్రి మరొక భయంకరమైన విషయం (జరగవలసి ఉంది), ఒక భయంకర కేకలు (మోగించడానికి) గ్రామాన్ని చుట్టుముట్టాయి."హత్య!.."

ఉదా. 14.ఆంగ్లంలోకి అనువదించు:

1. నిన్న రాత్రి నేను లండన్‌లోని నా స్నేహితులకు ఫోన్ చేసాను. 2. అతను మూడు సంవత్సరాల క్రితం విశ్వవిద్యాలయం నుండి పట్టభద్రుడయ్యాడు. 3. నిన్న ఆమె ఒక నిమిషం మమ్మల్ని చూడటానికి వచ్చింది. 4. ఆమె సోమవారం ఇన్‌స్టిట్యూట్‌కి రాలేదు. 5. మీరు ఈ నిఘంటువును ఎక్కడ కొనుగోలు చేసారు? 6. గత వారం నాకు ఆమె నుండి మూడు ఉత్తరాలు వచ్చాయి. 7. మీరు చిన్నప్పుడు సెలవుల్లో ఎక్కడికి వెళ్ళారు? 8. మేము 10 గంటలకు మిమ్మల్ని కలవడానికి అంగీకరించాము, కాదా? 9. ఈ నోట్‌ని ఎవరు వదిలారు? 10. అతని కథ అందరినీ ఆకట్టుకోలేదు. 11. వారు మొదట వేసవి సెమిస్టర్‌లో కలుసుకున్నారు. 12. వేరే రాష్ట్రానికి వెళ్లాలని ఆమె ఎందుకు మనసు మార్చుకున్నారో వివరించలేదు. 13. డాక్టర్ జోన్స్ వైద్యానికి చేసిన సేవలకు నోబెల్ బహుమతిని అందుకున్నారు. 14. మీకు ఇంగ్లీష్ ఎవరు నేర్పించారు? 15. మీరు చివరిసారి ఎప్పుడు విదేశాల్లో ఉన్నారు? 16. ఏడు గంటల ప్రదర్శనకు టిక్కెట్లు లభిస్తాయని మేము ఆశించాము. 17. ఆమె తన వయస్సు కంటే చిన్నదిగా కనిపించింది మరియు రుచితో దుస్తులు ధరించింది. 18. నిన్న బ్యాంకు దోపిడీ జరిగింది. ముగ్గురు నేరస్థులు ఉన్నారు. వారు తప్పించుకోగలిగారు. 19. 1995లో జపాన్‌లో వచ్చిన భూకంపం చాలా విధ్వంసాన్ని తెచ్చిపెట్టింది. 20. జాన్ కెన్నెడీ తన నలభై మూడు సంవత్సరాల వయస్సులో యునైటెడ్ స్టేట్స్ అధ్యక్షుడయ్యాడు.

భవిష్యత్ నిరవధిక కాలం

నిశ్చయాత్మక రూపం

విచారణ దస్తావేజు

ప్రతికూల రూపం

నేను ఫ్రెంచ్ నేర్చుకుంటాను

మీరు ఫ్రెంచ్ నేర్చుకుంటారు

అతను (ఆమె) నేర్చుకుంటారు…

మేము నేర్చుకుంటాము…

నువ్వు నేర్చుకుంటావు...

వారు నేర్చుకుంటారు ...

నేను నేర్చుకుంటానా...?

నేర్చుకుంటావా...?

అతను నేర్చుకుంటాడా...?

మనం నేర్చుకుంటామా...?

నేర్చుకుంటావా...?

వారు నేర్చుకుంటారా...?

నేను నేర్చుకోను...

నువ్వు నేర్చుకోవు...

అతను నేర్చుకోడు ...

మనం నేర్చుకోము...

నువ్వు నేర్చుకోవు...

వాళ్ళు నేర్చుకోరు...

ఉదా. 15. ఆంగ్లంలోకి అనువదించు:

1. ఆమె ఫ్రెంచ్ నేర్చుకుంటుంది. 2. వారు రెస్టారెంట్‌లో భోజనం చేస్తారు. 3. అతను హోటల్ పేరు ఎప్పుడు కనుగొంటాడు? 4. అతను ఈ పుస్తకాన్ని చదవడు.

వ్యాయామం 16.క్రింది ప్రశ్నలకు జవాబులివ్వండి:

1. మీరు జూన్‌లో మీ పరీక్షలకు హాజరవుతారా? 2. మీరు మా పార్టీకి వస్తారా? 3. మీరు భోజనానికి మాతో చేరుతారా? 4. మీరు వారి ఆంగ్లంలో వారికి సహాయం చేస్తారా? 5. వారు మమ్మల్ని చూసి సంతోషిస్తారా? 6. అతనికి ఎప్పుడు తెలుస్తుంది సమయంమా రాక? 7. మీరు వారికి ఏమి చెబుతారు? 8. ఆమె మీ కోసం ఎక్కడ వేచి ఉంటుంది? 9. మనం చర్చను ప్రారంభించాలా? 10. నేను మీకు సహాయం చేయాలా? 11. మనం విండోను తెరుద్దామా? 12. నేను వచనాన్ని అనువదించాలా? 13. రేపు ఉదయం మనం ఏమి చేయాలి? 14 విందులో మనం ఏమి తీసుకోవాలి? 15. ఈ సాయంత్రం మనం ఎక్కడికి వెళ్తాము? 16. నేను ఏమి చేయాలి? 17. నేను నిన్ను ఏ సమయానికి నిద్ర లేపాలి? 18. మనం ఎక్కడ కలుద్దాం?

ఉదా. 17. వర్తమానం లేదా భవిష్యత్తు నిరవధికంగా ఉపయోగించండి

1. నేను (ఆశకు) అతను (ఉంటాడు) రేపు కార్యాలయంలో. 2. నా పాఠ్యపుస్తకాన్ని మీరు (ఇవ్వాలని) ఎప్పుడు? 3. మీరు సంగీతాన్ని (ఇష్టపడాలని) నేను (ఉండాలని) ఖచ్చితంగా అనుకుంటున్నాను. 4. రేపు డబ్బాల సమయానికి మనం (ఉండాలి) ఇక్కడికి దూరంగా ఉంటాము. 5. నా కోసం వేచి ఉండకండి, నేను బహుశా (ఆలస్యంగా) ఉంటాను. 6. వారు మిమ్మల్ని (మిస్ అవుతారని) నేను భయపడుతున్నాను. 7. మనం ఎక్కడ (కలుసుకోవాలి)? 8. మీరు (కనుగొనేందుకు) చాలా ఆసక్తికరమైన విషయాలు ఈ పత్రికలో ఉన్నాయి. 9. మనం విమానాశ్రయానికి చేరుకోవడానికి ఎంత సమయం పడుతుంది? 10. అక్కడ (ఉండాలి) చాలా ట్రాఫిక్ మరియు కార్లు (తరలించడానికి) చాలా నెమ్మదిగా, నేను (అనుకుందాం) మనం (తీసుకుందాం) టాక్సీ.

ఉదా. 18.వాక్యాలను రష్యన్ భాషలోకి అనువదించండి:

1. నేను నిన్ను గుర్తిస్తాను. 2. మీరు సాయంత్రం 6 గంటలకు మాస్కోకు చేరుకుంటారు. 3. వారు మాకు ముందుగానే టిక్కెట్లు బుక్ చేస్తారు. 4. వారు విమానంలో భోజనం అందించరు. 5. తదుపరిసారి మీకు బాగా తెలుస్తుంది. 6. ప్రదర్శనలో అతని చిత్రాలు కొన్ని ఉంటాయి. 7. మేము సోమవారం ముందు మిమ్మల్ని చూడలేము. 8. అతను తన పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించడు. 9. విమానం సమయానికి ల్యాండ్ అవుతుంది. 10. నాకు తెలియని వ్యక్తులు ఎవరూ ఉండరు.

ది వర్తమాన కాలముఉద్విగ్నత

(ప్రస్తుత నిరంతర కాలం)

నిశ్చయాత్మక రూపం

విచారణ దస్తావేజు

ప్రతికూల రూపం

నేను చదువుతున్నాను

నేను చదువుతున్నానా”?

నేను చదవడం లేదు

అవును నేనే.

లేదు, నేను కాదు.

మీరు చదువుతున్నారు

మీరు చదువుతున్నారా?

నువ్వు చదవడం లేదు

అవును మీరు.

కాదు నీవుకాదు.

అతను (ఆమె) చదువుతున్నాడు

అతను చదువుతున్నాడా?

అతను చదవడం లేదు

అవును వాడే.

లేదు అతను కాదు.

మేము (మీరు, వారు) చదువుతున్నాము

మనం చదువుతున్నామా?

మనం చదవడం లేదు

అవును, మనమే.

లేదు మేము కాదు.

గత నిరంతర కాలం

(గత నిరంతర కాలం)

నిశ్చయాత్మక రూపం

విచారణ దస్తావేజు

ప్రతికూల రూపం

నేను చదువుతున్నాను

నేను చదువుతున్నానా?

నేను చదవడం లేదు

అవును, నేను ఉన్నాను.

లేదు, నేను కాదు.

మీరు చదువుతున్నారు

మీరు చదువుతున్నారా?

మీరు చదవడం లేదు

అవును, మీరు ఉన్నారు.

లేదు, మీరు కాదు.

అతను (ఆమె) చదువుతున్నాడు

అతను చదువుతున్నాడా?

అతను చదవడం లేదు

అవును, అతను ఉన్నాడు.

లేదు, అతను కాదు.

మేము (మీరు, వారు) చదువుతున్నాము

మనం చదువుతున్నామా?

మేము చదవడం లేదు

అవును, మేము ఉన్నాము.

లేదు, మేము కాదు.

భవిష్యత్ నిరంతర కాలం

(భవిష్యత్తు నిరంతర కాలం)

నిశ్చయాత్మక రూపం

విచారణ దస్తావేజు

ప్రతికూల రూపం

నేను చదువుతూ ఉంటాను

నేను చదవాలా?

అవును, నేను చేస్తాను.

లేదు, నేను చేయను.

నేను చదవను

మీరు చదువుతూ ఉంటారు

మీరు చదువుతారా?

అవును, మీరు చేస్తారు.

లేదు, మీరు చేయరు.

మీరు చదవరు

అతను (ఆమె) చదువుతూ ఉంటాడు

అతను చదువుతాడా?

అవును, అతను చేస్తాడు.

లేదు, అతను చేయడు.

అతను చదవడం లేదు

మనం చదువుతూ ఉంటాం

మనం చదువుతామా?

అవును, మేము చేస్తాము.

లేదు, మేము చేయము.

మేము చదవము

మీరు చదువుతూ ఉంటారు

మీరు చదువుతున్నారా?

అవును, మీరు చేస్తారు.

లేదు, మీరు చేయరు.

మీరు చదవరు

వారు చదువుతూ ఉంటారు

వారు చదువుతారా?

వారు చదవరు

ఉదా. 19. క్రియ యొక్క సరైన రూపాన్ని ఉపయోగించండి "ఉండాలి":

1. I. … ఈ సెమిస్టర్‌లో ఐదు కోర్సులను తీసుకుంటోంది. 2. బిల్ ... తన ఇంగ్లీషును మెరుగుపరచుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాడు. 3. దావా…ఈ సంవత్సరం మరొక పుస్తకం రాయడం. 4. జాన్ మరియు మేరీ...ఫోన్‌లో మాట్లాడుతున్నారు. 5. నాకు గొడుగు కావాలి ఎందుకంటే అది ... వర్షం పడుతోంది. 6. మేము ... వర్షం ప్రారంభమైనప్పుడు వీధిలో నడుస్తున్నాము. 7. నిన్న మనం వాకింగ్ కి వెళ్ళినప్పుడు అందంగా ఉంది, అది... వర్షం కాదు, ఎండ... మెరుస్తోంది. 8. నిన్న రాత్రి నేను మిమ్మల్ని ఫోన్‌లో సంప్రదించలేకపోయాను, ఎవరితో ... మీరు చాలా సేపు మాట్లాడుతున్నారు? 9. మీరు రేపు 6 గంటలకు ఏమి చేస్తున్నారు? 10. మేము...అరగంటలో చెస్ ఆడతాము. 11. ఆమె … రేపు 8 గంటలకు తనకు ఇష్టమైన సంగీతాన్ని వింటోంది. 12. నేను వచ్చినప్పుడు మీరు... ఏమి చేస్తున్నారు?

నియంత్రణ .20. చిన్న సమాధానాలు ఇవ్వండి:

1. సెక్రటరీ మన పేపర్లను టైప్ చేస్తున్నారా? 2. రాత్రి భోజనం వండడానికి మీరు మీ తల్లికి సహాయం చేస్తున్నారా? 3. నేను మీ ఆలోచనలను చదువుతున్నానా? 4. అతను తన స్నేహితురాలు కోసం ఎదురు చూస్తున్నాడా? 5. నిన్నటి పార్టీలో మీరు ఈ డ్రెస్ వేసుకున్నారా? 6 తండ్రి మళ్ళీ రాత్రి భోజనంలో వార్తాపత్రికలు చదువుతున్నాడా? 7. నేను నిద్రలో మాట్లాడుతున్నానా? 8. మీరు వచ్చినప్పుడు వారు గొడవ పడ్డారా? 9. బస్సు తప్పు దారిలో వెళుతోందా? 10. నా బరువైన సంచులను నేనే మోసుకెళ్లాలా? 11. సమావేశంలో వారు ఈ ప్రశ్నను చర్చిస్తారా? 12. మీరు రేపు ఆమెను చూస్తారా?

ఉదా. 21.అండర్‌లైన్ చేసిన పదాల గురించి ప్రశ్నలు అడగండి:

ఎ

1. తండ్రి చూస్తున్నాడు టీవీ. 2. నా సోదరుడు కూర్చున్నాడు టేబుల్ వద్ద. 3. అతను వార్తాపత్రిక చదువుతున్నాడు. 4. నేను మాట్లాడుతున్నాను నా స్నేహితుడికిఫోన్ లో. 5. నేను చెప్తున్నాను నా స్నేహితుడుమా కొత్త కారు గురించి. 6. నిక్ మరియు కేట్ ఆడుతున్నారు పిల్లల గదిలో. 7. గట్టిగా వర్షం పడింది నిన్న రాత్రి. ఎ బలమైనగాలి వీచింది. 8. 7 గంటలకు డాక్టర్ డ్రైవింగ్ చేస్తున్నాడు అతని రోగికి. 9. వాళ్ళుమేము వచ్చేసరికి ఇల్లు వదిలి వెళ్ళిపోయారు. 10. నెల్లీ ఆమెతో చేస్తుంది ఇంటి పనిరేపు ప్రొద్దున. 11. నేను మీ కోసం వేచి ఉంటాను 10 వద్దఉదయాన. 12. మేము వెళ్తున్నాము క్రిమియాకువేసవిలో. 13. వారు కలిగి ఉన్నారు వారి కుమార్తె పుట్టినరోజుశనివారం పార్టీ. 14. మేము సి పాడబోతున్నాము హృదయపూర్వకంగా. 15. వాతావరణంఅధ్వాన్నంగా మారబోతోంది.

IN

1. నేను చూస్తున్నాను గడియారం వద్ద. 2. అతను చూడటం లేదు ఆమె చేతి తొడుగులు కోసం. 3. ఆమె చూస్తోంది ఆమె అమ్మమ్మ తర్వాత. 4. మేము మాట్లాడుతున్నాము కొత్త నాటకం గురించి. 5. మేము మాట్లాడుతున్నాము మా పొరుగువారికి. 6. నేను వేచి ఉన్నాను ఫలితాల కోసం. 7 అతను అడిగాడు కొంత డబ్బు కోసం. 8. ఆమె కలలు కంటోంది నటిగా మారడం. 9. వారు వింటున్నారు ఒక తమాషా కథకు.

ఉదా. 22.ఈ పదాలను ఉపయోగించి ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి:

1. హెలెన్ వంటగదిలో ఏమి చేస్తోంది? (వండడానికి) 2. మీరు దుకాణంలో ఏమి చేస్తున్నారు? (కొనుగోలు చేయడానికి) 3. ఆమె దుస్తులతో ఏమి చేస్తోంది? (ప్రయత్నించడానికి) 4. రైల్వే స్టేషన్‌లో ఆన్ ఏమి చేస్తోంది? (కలుసుకోవడానికి) 5. పిల్లలు ఎందుకు అంత భయంకరమైన శబ్దం చేస్తున్నారు? (పోరాడటానికి) 6. ఆమె ఎందుకు నిద్రపోలేదు? (వెయిట్ చేయడానికి) 7. మీరు గుసగుసగా ఎందుకు మాట్లాడుతున్నారు? (నిద్ర) 8. పీటర్ పియానో ​​వాయించడం ఎందుకు ఆలస్యం? (రిహార్సల్ చేయడానికి) 9. బిల్ ఇక్కడ ఏమి చేస్తోంది? (వెతకడానికి) 10. నేను వచ్చినప్పుడు మీరు దేని గురించి మాట్లాడుతున్నారు? (చర్చించడానికి).

నియంత్రణ. 23. వేరు ప్రశ్నలు అడగండి:

1. మేము ఇప్పుడు విరామం పొందుతున్నాము. 2. ఆమె రేపటి సమావేశం గురించి ఆలోచిస్తోంది. 3. డాక్టర్ మరియు నర్సు అనారోగ్యంతో ఉన్న వ్యక్తిని చూసుకుంటున్నారు. 4. సాలీ ఇప్పుడు స్నానం చేస్తోంది. 5. నేను వచ్చేసరికి గడియారం 10 కొట్టింది 6. మేము 2 నుండి 4 వరకు పరీక్ష రాస్తున్నాము. 7. ఆన్ తోటలో తన పిల్లి కోసం వెతుకుతోంది. 8. ఆ సమయంలో నేను నా కుక్కతో నడవలేదు. 9. మేము చాలా వేగంగా డ్రైవింగ్ చేయలేదు. 10. వారు విమానాశ్రయానికి బయలుదేరుతున్నారు m ఐదు నిమిషాలు. 11. ఆమె గత రాత్రి బాగానే లేదు. 12. అందరూ వారి రాక కోసం వేచి ఉన్నారు. 13. ఆమె ఎప్పుడూ తన భర్తపై ఫిర్యాదు చేస్తూ ఉంటుంది. 14. నేను దానిని మీకు వివరించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాను. 15. నేను రేపు ఉదయం మిమ్మల్ని కలుస్తాను. 16. అతను ఎక్కువ కాలం ఇక్కడ ఉండడు.

వ్యాయామం 24.కింది ప్రశ్నలకు పూర్తి సమాధానాలు ఇవ్వండి:

1. నేను నిన్ను కలిసినప్పుడు మీరు ఎక్కడ తొందరపడుతున్నారు? 2. ఆన్ ఎవరితో ఫోన్‌లో మాట్లాడుతున్నారు? 3. మనం ఇప్పుడు ఎక్కడ ఎగురుతున్నాం? 4. లైట్లు ఆరిపోయినప్పుడు పిల్లలు ఏమి చేస్తున్నారు? 5. మీరు తండ్రి గది కోసం ఏమి చూస్తున్నారు? 6. మంటలు ప్రారంభమైనప్పుడు అబ్బాయిలు ఏమి చేస్తున్నారు? 7. చీకటి పడినప్పుడు మనం ఏమి చేస్తాము? 8. బ్రెండా లోపలికి వచ్చినప్పుడు వారు ఏమి నవ్వుతున్నారు? 9. ఎందుకు మీరు చాలా శబ్దం చేస్తున్నారు? 10 వారు ఎప్పుడూ ఎందుకు గొడవ పడుతున్నారు? 11. నేను తరగతి గదిలోకి ప్రవేశించినప్పుడు మీరు ఏమి రాస్తున్నారు? 12. బిల్ మోగించినప్పుడు మేరీ ఏమి చేస్తోంది? 13. నేను ఉత్తరం వ్రాస్తున్నప్పుడు మీరు ఏమి చదువుతున్నారు? 14. తల్లి కడుక్కుంటున్నప్పుడు తండ్రి ఏమి చేస్తున్నాడు? 15. మేము అల్పాహారం చేస్తున్నప్పుడు మీరు ఏమి చదువుతున్నారు? 16. మీరు ఇప్పుడు ఏమి చేస్తున్నారు? 17. వారు మిమ్మల్ని దేని గురించి ప్రశ్నించారు? 18. మీరు ఈ రాత్రి ఎందుకు పని చేస్తారు? 19. కచేరీ ప్రారంభమైనప్పుడు ఆర్కెస్ట్రా వాయించేది ఏమిటి? 20. అతిథులు వచ్చినప్పుడు మీరు ఏమి చేయబోతున్నారు?

ఉదా. 25. ప్రెజెంట్ కంటిన్యూయస్ లేదా ప్రెజెంట్ నిరవధిక ఉపయోగించండి:

1. మేము ప్రతి వేసవిలో సముద్రతీరానికి (వెళ్తాము). 2. వినండి! ఎవరో (తట్టడానికి) తలుపు మీద. 3. మీరు మీ కుక్కను ఎంత తరచుగా (వాష్ చేయడానికి) చేస్తారు? 4. ఆమె ఫోన్‌కి రాలేరు. ఆమె (వాష్ చేయడానికి) ఆమె జుట్టు. 5. ఎక్కడ (ఉండాలి) కేట్? ఆమె సాధారణంగా (కూర్చుని) ముందు వరుసలో ఉంటుంది. నేను (తెలియదు) ఆమె (కూర్చుని) ఇప్పుడు ఇక్కడ ఎందుకు ఉంది. 6. దయచేసి నిశ్శబ్దంగా ఉండండి! శిశువు (నిద్ర). 7. మీరు దేనికి (నవ్వడానికి) ఉన్నారు? 8. నేను ఇప్పుడు సోమవారాల్లో ఎప్పుడూ (పని చేయడం) చాలా తక్కువ. 9. గ్రామీణ ప్రాంతం (మంచుకు) ముఖ్యంగా అద్భుతంగా ఉంటుంది. 10. మీరు (ధూమపానం చేయడానికి) ఎందుకు ఇక్కడ ఉన్నారు? - మరియు ఈ భవనంలో సాధారణంగా వ్యక్తులు ఎక్కడ (ధూమపానం చేయాలి)?

వ్యాయామం 26. ఉపయోగించి వాక్యాలను పూర్తి చేయండిగతంలో జరుగుతూ ఉన్నది:

1. జాన్ ఇంటికి వచ్చినప్పుడు…. 2. టెలిఫోన్ ర్యాంక్ ఉన్నప్పుడు…. 3. నేను ప్రవేశించినప్పుడు…. 4. మేము సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌కు చేరుకున్నప్పుడు…. 5. పోలీసులు వచ్చినప్పుడు.... 6. మేము ఆమెను చూసినప్పుడు…. 7. వారు వివాహం చేసుకున్నప్పుడు…. 8. ఆమె వంట చేస్తున్నప్పుడు…. 9. నేను నా హోంవర్క్ పూర్తి చేస్తున్నప్పుడు…. 10. దొంగ డబ్బును బ్యాగ్‌లో వేస్తుండగా….

ఉదా. 27. గత నిరవధిక లేదా గత నిరంతర ఉపయోగించండి:

1. టాక్సీ (రావడానికి) నేను ఇప్పటికీ (ప్యాక్) నా వస్తువులు. 2. నిన్న సాయంత్రం మీరు (చేయడానికి) ఏమి చేసారు? - నేను (చూడడానికి) TV మరియు నా భార్య (కడుక్కోవడానికి). 3. మీరు (ధూమపానం) చేస్తున్నప్పుడు నేను (చేస్తాను) అన్ని వ్యాయామాలు. 4. Mr.Brown, అర్ధరాత్రి వారు మీ కారును (డ్రైవ్ చేయడానికి) మీరు ఎక్కడ (ఉండాలి)? 5. గడియారం (కొట్టడానికి) తొమ్మిది ఆమె (పరుగు) తన కార్యాలయానికి మెట్లు ఎక్కింది ఎందుకంటే లిఫ్ట్ (పని చేయదు). 6. అతను (నిలబడి) మరియు (చూడడానికి) అబ్బాయిలు (పోరాడేందుకు). 7. ఆమె (ధరించడానికి) పార్టీలో అద్భుతమైన కొత్త దుస్తులు మరియు (చూడడానికి) అద్భుతంగా ఉంది! 8. అతను ఆమె కోసం ఒక గంట (వేచి) కానీ ఆమె ఎప్పుడూ (రాలేదు). 9. టెలిఫోన్ (రింగ్ చేయడానికి) నేను (రొట్టెలుకాల్చు) ఒక కేక్ మరియు (అడగడానికి) మేరీ ఎవరు (చేయకూడదని) కాల్‌కు సమాధానం ఇవ్వలేదు. 10. శనివారం ఉపన్యాసానికి మీరు (హాజరుకాకూడదు) ఎందుకు? ప్రొఫెసర్ IN . (మాట్లాడటానికి) UFO మరియు ఇతర మర్మమైన వస్తువుల గురించి.

ఉదా. 28. క్రియలను ఉంచండిభవిష్యత్ నిరంతర:

1. రేపు ఈ సమయంలో మనం (ఉండాలి) ఆంగ్ల తరగతి. 2. చింతించకండి! నేను మీకు క్రమం తప్పకుండా ఉత్తరాలు వ్రాస్తాను. 3 మీరు వచ్చినప్పుడు వారు (శిక్షణ కోసం) వ్యాయామశాలలో ఉంటారు. 4. నా కోసం వేచి ఉండకండి. నేను (పని చేయడానికి) కొంతకాలం. 5. నాకు తెలిసినంత వరకు మీరు కీవ్‌లో మాతో (చేరడానికి). 6. మీరు దూరంగా ఉన్నప్పుడు మేము మీ పిల్లలను (చూసుకోవడానికి). 7. వదిలివేయవద్దు. మేము కొన్ని నిమిషాల్లో (తినడానికి) టీ. 8. త్వరపడండి! సినిమా (ప్రారంభం) కొన్ని నిమిషాల్లో.

ఉదా. 29.క్రియలను తగిన కాలం లో ఉంచండి:

1. ఎంత సమయం (ఎగరడానికి)! ఈ సమయంలో నిన్న మేము నల్ల సముద్రంలో (ఈత కొట్టడానికి). 2. నేను తోటలో (పని చేయడానికి) నా వీపును (బాదించడానికి) 3. చివరిసారి నేను (చూడడానికి) జిమ్ అతను (కూర్చుని) ఒంటరిగా ఉన్న పార్కులో. 4. ఫోన్ చేసినప్పుడు (రింగ్ చేయడానికి) నాన్సీ (కలిగి) స్నానం చేయండి. 5. రాత్రి భోజనం తర్వాత మీరు సాధారణంగా ఏమి చేస్తారు? 6. మేము మొత్తం సాయంత్రం ఇంట్లో (ఉండడానికి). 7. మీరు ఎక్కడ ఉన్నారు (త్వరగా)? - నేను (ఉండటానికి) భయపడుతున్నాను (ఉండటానికి) ఆలస్యం. ఐదు నిమిషాల్లో ప్రదర్శన (ప్రారంభం). 8. మీరు ఈ టోపీని ఎక్కడ (కొనాలి)? 9. టామ్ (చూడడానికి) అతను (వేచి) బస్సు కోసం ఉన్నప్పుడు ప్రమాదం. 10. మీరు (అర్థం చేసుకోవడానికి) నేను (చెప్పాలి)? 11. మీరు ఇక్కడ ఏమి చేస్తున్నారు? - నేను ఉద్యోగం కోసం (చూడడానికి). 12. స్టేషన్‌లో మమ్మల్ని ఎవరూ (కలువకుంటే) మనం (చేయాలి)? 13. "మొత్తం వేసవిలో మీరు (చేయాలి) ఏమి చేస్తారు?" అడిగింది అత్త. 14. టామ్ (ఉండాలి) అనారోగ్యం. అతను (నడపడానికి) అధిక ఉష్ణోగ్రత మరియు (కలిగి) భయంకరమైన తలనొప్పి. అతను గత రాత్రి ఇంటికి వచ్చినప్పుడు (వణుకుతున్నట్లు) జలుబు మరియు (దగ్గు). మేము డాక్టర్ కోసం (పిలుస్తాము). అతను (ఉండడానికి) ఒకటి లేదా రెండు రోజులు నేను (ఆలోచించటానికి) మంచం మీద ఉన్నాడు. 15. సుసాన్ (ఉండాలి) పీటర్‌తో ప్రేమలో ఉన్నాడు. వారు (పెళ్లి చేసుకోవడానికి) మేలో. వారు వివాహం చేసుకున్నప్పుడు, వారు హవాయికి హనీమూన్ ట్రిప్ చేస్తారు. ఆమె (చెప్పడానికి) ఆమె (అవడం) ప్రపంచంలోనే అత్యంత సంతోషకరమైన మహిళ. 16. ఈరోజు వాతావరణం (కనిపించదు) చాలా బాగుంది. మేము (ఆశించడానికి) అది (మార్చడానికి) త్వరలో మంచి కోసం ఎలాగైనా (ఆపడానికి) వర్షం పడితే మేము (చేయగలిగేలా) యాత్రకు వెళ్ళవచ్చు. 17. నిన్న నేను (తీసుకెళ్ళడానికి) నా పిల్లలను జంతుప్రదర్శనశాల. వారు (కలిగి) మంచి సమయం. వారు తమ జీవితంలో మొదటి ట్యూన్ కోసం వారు (చూడడానికి) వివిధ జంతువుల గురించి (పరుగెత్తడానికి) మరియు (చూడడానికి) నేను వాటి చిత్రాలను (తీయడానికి) తీసుకుంటాను. వారు ఈ చిత్రాలను (చూడడానికి) తర్వాత వారు (చూడడానికి) ఎంత ఆనందాన్ని పొందుతారో నేను ఊహించగలను. 18. హలో! (ఉండాలి) జేన్ ఇన్నా? - జేన్ (మాట్లాడటానికి). ఎవరు (కాల్ చేయాలి)? - నేను (ఉండబోతున్నాను) జోసెఫ్. మేము గత రాత్రి ఒక తేదీని కలిగి ఉన్నాము. ఎందుకు మీరు (రాకూడదు)? – నేను (కాపీ చేయడానికి) నా బాస్ కోసం కొన్ని పేపర్లు. అతను (అడగడానికి) నన్ను మరియు నేను తిరస్కరించలేను - నేను (చూడడానికి). 19. వారు సోమవారం ఇటలీకి వెళ్లాలని నాకు తెలుసు. - నేను (తెలియదు) వారు ఎప్పుడు (తిరిగి వస్తారో), కానీ వారు టిక్కెట్లు (పొందడానికి) వెంటనే మాకు టెలిగ్రామ్ పంపుతారు.

నిర్మాణం ఉంది, ఉన్నాయి

నిశ్చయాత్మక రూపం

విచారణ దస్తావేజు

ప్రతికూల రూపం

గదిలో కుర్చీ ఉంది

గదిలో కుర్చీ ఉందా?

అవును ఉంది.

లేదు, లేదు.

గదిలో కుర్చీ లేదు.

గదిలో కుర్చీ లేదు.

గదిలో రెండు కుర్చీలు ఉన్నాయి.

గదిలో కుర్చీలు ఉన్నాయా?

అవును ఉన్నాయి.

అక్కడ లేవు.

గదిలో కుర్చీలు లేవు.

గదిలో కుర్చీలు లేవు.

ఉదా. 30. ఈ వాక్యాలను రష్యన్‌లోకి అనువదించండి:

1. ఆఫీసులో నాలుగు టేబుల్స్ ఉన్నాయి. 2. షెల్ఫ్‌లో పుస్తకాలు లేవు. 3. పెట్టెలో ఏవైనా మ్యాచ్‌లు ఉన్నాయా? 4. కాఫీ పాట్‌లో ఏదైనా కాఫీ ఉందా? 5. చెక్కులో ఏదైనా సంతకం ఉందా? 6. బ్రీఫ్ కేసులో ఏవైనా ఫైల్స్ ఉన్నాయా?

సాధారణ మరియు ప్రత్యేక ప్రశ్నలు

సాధారణ సమస్యలు

సమాధానాలు

మిన్స్క్ లాగా?

అవును నేను చేస్తా.

లేదు, నేను చేయను.

ఇంగ్లాండ్ వెళ్తున్నారా?

అవును, మనమే.

లేదు మేము కాదు.

ఒక విద్యార్థి?

అవును నేనే.

లేదు, నేను కాదు.

చేస్తుంది

గోమెల్‌లో నివసిస్తున్నారా?

అవును అతను చేస్తాడు.

లేదు, అతను చేయడు

ఎక్కడ

చేస్తుంది

జీవించాలా?

అతను గోమెల్‌లో నివసిస్తున్నాడు.

ఏమిటి

మిన్స్క్‌లో లాగా?

నాకు పార్క్ అంటే ఇష్టం.

ఎప్పుడు

నువ్వు?

మిన్స్క్ వెళ్తున్నారా?

నేను రేపు మిన్స్క్ వెళ్తున్నాను.

ఏమిటి

నేనొక ఉపాధ్యాయుడిని.

ఉదా. 31. వాక్యాలను రూపొందించండి:

ఎప్పుడు

చేస్తుంది

పని?

ఎక్కడ

విమానం

వదిలిపెట్టాలా?

ఏమిటి

ఫోర్కులు

మిన్స్క్ వెళ్తున్నారా?

లండన్ వెళ్లాలా?

జీవించాలా?

ఉదా. 32. వాక్యాలను ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి:

1. వారు ఎక్కడ భోజనం చేస్తారు? - కేఫ్‌లో. 2. నా పుస్తకాలు ఎక్కడ ఉన్నాయి? - బ్రీఫ్‌కేస్‌లో. 3. విమానం ఎప్పుడు బయలుదేరుతుంది?

విషయానికి సంబంధించిన ప్రశ్న

విందు ఎవరు సిద్ధం చేస్తున్నారు?

- నా తల్లి.

బార్‌కి ఎవరు వెళ్తున్నారు?

- నా స్నేహితులు.

నిమ్మరసం ఎవరికి కావాలి?

- కేట్ చేస్తుంది.

ఉదా. 33. ప్రశ్నలను రూపొందించండి మరియు సమాధానాలు ఇవ్వండి:

విందు చేస్తున్నారా?

రెస్టారెంట్లకు వెళ్తున్నారా?

నిమ్మరసం కావాలా?

పానీయాలు ఆర్డర్ చేస్తున్నారా?

బార్‌లో డ్రింక్స్ ఉందా?

ప్రత్యామ్నాయ ప్రశ్నలు

ప్రశ్నలు

సమాధానాలు

అతను బ్రిటిష్ లేదా అమెరికన్?

అతను వ్యాపారవేత్త లేదా ఉపాధ్యాయుడా?

మీరు ఇంగ్లీష్ లేదా ఫ్రెంచ్ నేర్చుకుంటున్నారా?

మీకు కాఫీ లేదా టీ కావాలా?

మీకు కొడుకు లేదా కుమార్తె ఉన్నారా?

అతను ఆంగ్లేయుడు.

అతడు ఒక ఉపాధ్యాయుడు.

నేను ఇంగ్లీష్ నేర్చుకుంటున్నాను.

నాకు కొంచెం కాఫీ కావాలి.

నాకు ఒక కూతురు పుట్టింది.

ఉదా. 34. వాక్యాలను ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి:

1. అతను లండన్ లేదా వాషింగ్టన్ వెళుతున్నాడా? - లండన్ లో. 2. అతను రష్యన్ లేదా బెలారసియన్? - బెలారసియన్. 3. విమానం 5 లేదా 6కి బయలుదేరుతుందా? - 5. 4. మీకు ఒకటి లేదా రెండు బిల్లు కావాలా? - ఒకటి.

ప్రశ్నలను విభజించడం

1. కాదు ఉందిఒక వ్యాపారవేత్త, కాదుఅతను? అతను కాదుఒక వ్యాపారవేత్త, ఉందిఅతను?

2.వారు ఉన్నాయివ్యాపారులు, కాదువాళ్ళు? వాళ్ళు కాదువ్యాపారులు, ఉన్నాయివాళ్ళు?

3. మీరు మాట్లాడతారుఇంగ్లీష్, మీరు కాదు? మీరు చేయవద్దుఆంగ్లము మాట్లాడుట, చేయండినువ్వు?

4. అతను మాట్లాడుతుందిఆంగ్ల, చేయదుఅతను? అతను చేయదుఆంగ్లము మాట్లాడుట, చేస్తుందిఅతను?

5. వారు మాట్లాడారుదాని గురించి, చేయలేదువాళ్ళు? వాళ్ళు చేయలేదుదాని గురించి మాట్లాడారా?

6. I చేశాయిఈ పని, లేదునేను? I చేయలేదుఈ పని, కలిగి ఉంటాయినేను?

నియంత్రణ.35. వేరు చేసే ప్రశ్నలను సృష్టించండి:

1. మీకు సంస్థ చిరునామా తెలుసు, ... .

2. మీకు ఇద్దరు సోదరీమణులు ఉన్నారు, ... .

3. మీకు ఈ పుస్తకంపై ఆసక్తి లేదు, ....

4. మీరు ప్రతిరోజూ పొద్దున్నే లేవాలి, ... .

పార్టిసిపుల్

పార్టిసిపుల్ I

1. మనిషి నిలబడివచ్చిన వ్యక్తి వద్ద నా సోదరుడు ఉన్నాడు. (నిర్వచనం)

2. వెళ్తున్నారు ఇంట్లో నేను నా పాత స్నేహితుడిని కలిశాను.(పరిస్థితి)

3. ఆడుతున్నారుఅబ్బాయి.

1 వ్యక్తి, నిలబడిమూలలో, నా సోదరుడు.

2. నడవడంఇంట్లో, నేను పాత స్నేహితుడిని కలిశాను.

3. ఆడుతున్నారుఅబ్బాయి.

పార్టిసిపుల్ II

1. పుస్తకం అనువదించారుఆంగ్లంలోకి చాలా పొడవుగా ఉంది.

2.A విరిగిపోయిందికప్పు టేబుల్ మీద పడి ఉంది.

1. పుస్తకం, అనువదించారుఆంగ్లంలోకి, చాలా పొడవుగా.

2. విరిగిందికప్పు టేబుల్ మీద పడి ఉంది.

ఉదా. 36. పార్టిసిపుల్ ఉన్న వాక్యాలను అనువదించండినేను:

ఎ) 1. గది మూలలో టేబుల్ వద్ద ఏదో రాస్తున్న వ్యక్తి నాకు పాత స్నేహితుడు. 2. అతను మిన్స్క్‌లోని ఇన్స్ జీవితాన్ని వివరిస్తూ ఒక కథ రాశాడు. 3. శుభవార్త తీసుకొచ్చే వ్యక్తికి ఎల్లప్పుడూ స్వాగతం ఉంటుంది. 4. నేలపై పడి ఉన్న ఆకులు మనకు శరదృతువును గుర్తు చేశాయి. 5. ఆమె కిటికీ దగ్గర కూర్చున్న స్త్రీని చూస్తోంది. 6. నేను కిటికీ వద్ద నిలబడి ఉన్న స్త్రీకి లేఖ ఇచ్చాను. 7. నేను నేలపై పడి ఉన్న లేఖను తీసుకున్నాను. 8. ఈ ఇంటిని నిర్మించే కార్మికుడు బాగా పని చేస్తాడు. 9. మమ్మల్ని విందుకు ఆహ్వానించే వ్యక్తి ఛైర్మన్.

బి) 1. అతను రైఫిల్ తీసుకుని వచ్చాడు. 2. ఇంగ్లీషు భాష బాగా తెలిసిన అతను డిక్షనరీ లేకుండా వార్తాపత్రిక కథనాలను అనువదించగలడు. 3. పరీక్షలకు ప్రిపరేషన్, నేను అనేక పుస్తకాలను అధ్యయనం చేసాను. 4. తలుపు తెరిచి, వార్తాపత్రికలు చదువుతున్న అనేక మంది విద్యార్థులను నేను చూశాను. 5. అతను ఆలోచిస్తూ టేబుల్ వద్ద కూర్చున్నాడు. 6. నది ఒడ్డున నిలబడి పడవలను చూచాడు. 7. అతను పంపిన లేఖపై సంతకం చేయడం. 8. తన వస్తువులను త్వరగా సర్దుకుని, ఆమె విమానాశ్రయానికి వెళ్ళింది.

ఉదా. 37. కలిగి ఉన్న వాక్యాలను అనువదించండిపార్టిసిపుల్ II:

1. వచనం అనువదించారునిన్న మాకు చాలా కష్టం. 2. అతను ప్రణాళికను అధ్యయనం చేస్తాడు సిద్ధంఈ ఇంజనీర్ల ద్వారా. 3. అతను వాస్తవాన్ని వివరించాడు స్థాపించబడిందిప్రొఫెసర్ N. ద్వారా 4. నాకు అన్ని పదాలు గుర్తున్నాయి కాపీ చేయబడిందివచనం నుండి. 5. నేను అనేక పుస్తకాలను అధ్యయనం చేసాను వ్రాయబడిందిఆమె ద్వారా. 6. ఆమె గదిలోకి ప్రయాణీకులను చూపించింది రిజర్వ్ చేయబడిందివారి కోసం. 7. ఆమె బాగుచేసింది చిరిగిపోయిందిఆమె దుస్తుల స్లీవ్. 8. సమాధానం అందుకుందిఅమ్మకందారుల నుండి అతనిని చాలా ఆశ్చర్యపరిచింది. 9. అన్ని పుస్తకం తీసుకున్నలైబ్రరీ నుండి వచ్చే వారం తిరిగి ఇవ్వాలి. 10. ప్రశ్నలు చర్చించారుగత నెలలో జరిగిన సమావేశంలో పరిష్కారం కాలేదు. 11. వారు మాకు వస్తువుల జాబితాను పంపారు దిగుమతి చేసుకున్నారుఆ సంస్థ ద్వారా. 12.ఇళ్లు నిర్మించారుమా కార్మికులు మంచివారు. 13. అన్ని వ్యక్తులు ఆహ్వానించారుసమావేశానికి సమయానికి వచ్చింది.

నిర్ణయాత్మక సబార్డినేట్ నిబంధనలు

మనిషి ఎవరు కిటికీ వద్ద కూర్చున్నారుమా మేనేజర్.

కిటికీ పక్కన కూర్చున్న వ్యక్తి మన దర్శకుడు.

నేను పత్రికను చూసాను నేను లైబ్రరీ నుండి తీసుకున్నాను.

నేను లైబ్రరీ నుండి అరువు తెచ్చుకున్న పత్రికను చూసాను

అదనపు సబార్డినేట్ నిబంధనలు

చెప్పలేదు మాకు అతను అనారోగ్యంగా భావించాడు .

తనకు అనారోగ్యంగా ఉందని మాతో చెప్పాడు.

నాకు తెలుసు (ఆ) ఆమె కలిగి ఉంది తిరిగి వచ్చాడు.

ఆమె తిరిగి వచ్చిందని నాకు తెలుసు

ఉదా. 38. గుణాత్మక నిబంధనలతో వాక్యాలను అనువదించండి:

1. నేను మీకు పంపిన ఉత్తరం చాలా పొడవుగా ఉంది. 2. నేను మీకు పంపిన ఉత్తరం చాలా పొడవుగా ఉంది. 3. నేను ఇప్పుడు చేస్తున్న వర్క్ మ్యాట్ చాలా కష్టం. 4. నిన్న మీరు చూసిన వ్యక్తి నా స్నేహితుడి కొడుకు. 5. నాకు చిన్నప్పుడు తెలిసిన అమ్మాయి మా బెస్ట్ స్టూడెంట్. 6. గురువుగారు మీకు ఇచ్చిన మ్యాగజైన్‌ని చూడనివ్వండి.

నియంత్రణ. 39. అదనపు నిబంధనలతో వాక్యాలను అనువదించండి:

1. మీరు బిజీగా ఉన్నారని నేను చూస్తున్నాను. 2. మీరు చెప్పింది నిజమని నాకు తెలుసు. 3. వచ్చే వారం కొండపైకి వెళ్తామని చెప్పారు. 4. మీ పని చాలా కష్టంగా ఉందని నేను అనుకోను. 5. సూర్యుడు తూర్పున ఉదయిస్తాడని పిల్లలకు తెలుసు. 6. వారు ఈరోజు బిజీగా ఉన్నారని నేను అనుకోను.

సమయం యొక్క అధీన నిబంధనలు

దర్శకుడు మీకు రింగ్ చేస్తాడు అతను వచ్చినప్పుడు.

దర్శకుడు రాగానే ఫోన్ చేస్తాడు.

సబార్డినేట్ నిబంధనలు షరతులు

నేను రేపు ఆమెను చూస్తే. నేను దాని గురించి ఆమెను అడుగుతాను.

నేను రేపు ఆమెను చూస్తే, నేను ఆమెను దాని గురించి అడుగుతాను.

వ్యాయామం 40. నుండి వాక్యాలను అనువదించండి అధీన నిబంధనలు:

నా అనువాదం సిద్ధమైన వెంటనే మీకు చూపిస్తాను. 2. మేము మరింత సమాచారం పొందే వరకు ప్రయోగం చేయవద్దు. 3. వారు మొత్తం డబ్బు ఖర్చు చేస్తే, మీరు ఏమి చేయబోతున్నారు? 4. గడియారం ఏడు కొట్టడానికి ముందే మనం రాయడం ప్రారంభిస్తాం. 5. గడియారం ఆరు కొట్టే వరకు మేము పని చేస్తాము. 6. మనం అడిగితే తప్ప వారు ఏమీ అనరు.

సిఫార్సు చేసిన రీడింగ్‌ల జాబితా

G. F. స్టాన్‌లేక్ మరియు S. J. గ్రాంట్.పరిచయ ఆర్థిక శాస్త్రం. 6వ ఎడిషన్. లాంగ్మాన్. ఇంగ్లాండ్, 1995. -547 పే.

వ్యాపారం: ఆక్స్‌ఫర్డ్ వివరణాత్మక నిఘంటువు: ఇంగ్లీష్-రష్యన్. 4000 కంటే ఎక్కువ భావనలు / ఎడ్. I. M. Osadchaya..- M.: పబ్లిషింగ్ హౌస్ "ప్రోగ్రెస్-అకాడెమీ"; హ్యుమానిటీస్ కోసం రష్యన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ యొక్క పబ్లిషింగ్ హౌస్, 1995. - 752 p.

ఇ. ఎస్. తో. వీనెక్. ఆండ్రూ డెలాహంటీ. ఆంగ్ల వినియోగానికి ఆక్స్‌ఫర్డ్ గైడ్. ముఖ్యమైన గైడ్ ఇంగ్లీషును సరిచేయడానికి. BCA లండన్, న్యూయార్క్, సిడ్నీ. - 306 పే.

రష్యన్-ఇంగ్లీష్ ఆర్థిక మరియు ఆర్థిక నిఘంటువు / కాంప్. B. B. మోక్షంత్సేవ్; Ed. A. V. దుదరోవా. - M.: బ్యాంకులు మరియు ఎక్స్ఛేంజీలు: UNITY, 1994.-270 p.

అంతర్జాతీయ, ఆర్థిక, కరెన్సీ, స్టాక్ ఎక్స్ఛేంజ్ నిబంధనలు మరియు భావనల యొక్క రష్యన్-ఇంగ్లీష్ వివరణాత్మక నిఘంటువు / Comp. V. A. గ్రీనిమాన్, A. P. కుజ్నెత్సోవ్.-M.: సొసైటీ "భాగస్వామి". - 136 సె.

ది వరల్డ్ బుక్ ఎన్సైక్లోపీడియా. చికాగో, లండన్, సిడ్నీ, 1994.

విషయము

వివరణాత్మక గమనిక 3

నామవాచకం 4

వ్యాసాలు 8

విశేషణం 15

సంఖ్యలు 18

సర్వనామాలు 22

క్రియ 27 యొక్క కారక మరియు కాలం రూపాలు

నిష్క్రియ స్వరం ……………………………………………………………………………………..34

సమయాల సమన్వయం ……………………………………………………………………………………..39

పరోక్ష ప్రసంగం ………………………………………………………………………………………………

క్రియ యొక్క నాన్-ఫినిట్ రూపాలు ………………………………………………………………………………………………………….49

సిఫార్సు చేయబడిన సాహిత్యాల జాబితా ………………………………………….50

చాలా రిఫరెన్స్ సాహిత్య ప్రచురణల వలె కాకుండా, ఇది పుస్తకంగా సిఫార్సు చేయవచ్చు సార్వత్రికసూచిక పుస్తకం వ్యాకరణంఆంగ్లం లో. గా ప్రదర్శించబడింది ప్రాథమిక,కాబట్టి మరియు సంక్లిష్టమైనదివ్యాకరణం, ఇంగ్లీష్ అధ్యయనం చేసేటప్పుడు రష్యన్ భాష యొక్క జోక్యం పరిగణనలోకి తీసుకోబడుతుంది, విలక్షణమైనది లోపాలు.

ఆంగ్ల వ్యాకరణానికి యూనివర్సల్ గైడ్

డైరెక్టరీవిస్తృత శ్రేణి ఆంగ్ల భాష అభ్యాసకుల కోసం ఉద్దేశించబడింది, రష్యన్ భాషలో సంకలనం చేయబడింది, ఉదాహరణలు అందించబడ్డాయి అనువాదం.సిఫార్సు చేయబడిందియూనివర్శిటీల్లోకి ప్రవేశించే వారు, పాఠశాలలు, కళాశాలలు, విశ్వవిద్యాలయాలలో ఆంగ్లం చదువుతున్నవారు మరియు స్వంతంగా.ఉపాధ్యాయులు మరియు లెక్చరర్లు కూడా ఉపయోగించవచ్చు పద్ధతిగాభత్యం.

దీని ఉద్దేశ్యం డైరెక్టరీ- వ్యాకరణ నిర్మాణం యొక్క ముఖ్యమైన పదనిర్మాణ మరియు వాక్యనిర్మాణ లక్షణాలను అందుబాటులో ఉన్న రూపంలో ప్రదర్శించండి మరియు వివరించండి ఆధునిక ఇంగ్లీష్దాని ఆచరణాత్మక నైపుణ్యానికి అవసరం. సూచన పుస్తకం క్రింది విభాగాలను కలిగి ఉంది: స్వరూప శాస్త్రం; సింటాక్స్; ఉచ్చారణ సూత్రములు; విరామ చిహ్నాలు; అప్లికేషన్.

ఈ పుస్తకాన్ని ఆంగ్ల వ్యాకరణంపై సార్వత్రిక సూచన పుస్తకంగా సిఫార్సు చేయవచ్చు

అధ్యాయంలో " స్వరూపం» నామవాచకం, విశేషణం, క్రియ మరియు దాని నాన్-ఫినిట్ ఫారమ్‌లు, సర్వనామం, సంఖ్యా, క్రియా విశేషణం, సంయోగం, ఇంటర్‌జెక్షన్, ప్రిపోజిషన్ వంటి ప్రసంగ భాగాల వివరణను అందిస్తుంది.
అధ్యాయంలో " వాక్యనిర్మాణం» సాధారణ మరియు నిర్మాణాల వివరణను అందిస్తుంది సంక్లిష్ట వాక్యం, పరోక్ష ప్రసంగంమరియు ప్రాథమిక విరామ చిహ్నాలు.

అధ్యాయంలో " ఉచ్చారణ సూత్రములు» గత కాలములో క్రియలను స్పెల్లింగ్ చేయడానికి నియమాలు, వర్తమాన కాలం యొక్క మూడవ వ్యక్తి ఏకవచనంలో, ముగింపులు మరియు ఇతరాలు ఇవ్వబడ్డాయి ఉచ్చారణ సూత్రములు.

ఇది సంక్లిష్టమైన వ్యాకరణాన్ని కలిగి ఉంది మరియు ఇంగ్లీష్ నేర్చుకునేటప్పుడు రష్యన్ భాష యొక్క జోక్యాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది.

చాలా రిఫరెన్స్ పుస్తకాలు కాకుండా, ఈ పుస్తకాన్ని ఆంగ్ల వ్యాకరణంపై సార్వత్రిక సూచన పుస్తకంగా సిఫార్సు చేయవచ్చు. ఇది ప్రాథమిక మరియు అధునాతన వ్యాకరణం రెండింటినీ అందిస్తుంది, ఇంగ్లీష్ నేర్చుకునేటప్పుడు రష్యన్ భాష యొక్క జోక్యాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది మరియు సాధారణ లోపాలను అందిస్తుంది మరియు వ్యాఖ్యానిస్తుంది.

డైరెక్టరీవిస్తృత శ్రేణి కోసం రూపొందించబడింది ఆంగ్ల భాష నేర్చుకునేవారు, రష్యన్ భాషలో సంకలనం చేయబడింది, ఉదాహరణలు అనువాదంతో అందించబడ్డాయి. విశ్వవిద్యాలయాలలో ప్రవేశించే వారికి, పాఠశాలలు, కళాశాలలు, విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు స్వతంత్రంగా ఆంగ్లం చదువుతున్న వారికి ఇది సిఫార్సు చేయబడింది. ఉపాధ్యాయులు మరియు బోధకులు కూడా బోధనా సహాయంగా ఉపయోగించవచ్చు