Mpango wa wiki ya kuokoa nishati. Somo la kuokoa nishati katika shule ya msingi

Brighter pamoja! Wiki ya Kuokoa Nishati ya Urusi Yote Somo la Kuokoa Nishati katika Shule za Msingi Vastyanova L.L., mwalimu wa shule ya msingi katika MKOU "Shule ya Sekondari ya Mamontovskaya", Wilaya ya Mamontovsky, Wilaya ya Altai, 2016 Urusi ina rasilimali nyingi za mafuta, gesi, makaa ya mawe na maji. Lakini mmiliki mwenye busara daima hutunza kile alichorithi.Leo, kuna teknolojia za kisasa na vifaa vinavyowezesha kupunguza matumizi ya nishati katika makampuni ya viwanda mbalimbali, usafiri, huduma, na hata katika nyumba zetu. Shukrani kwa utekelezaji wao, inawezekana kupunguza gharama ya uzalishaji, kusaidia kuongeza ushindani, kulipa kidogo kwa umeme, joto na maji, kufanya nyumba na majengo ya joto, vizuri zaidi kwa kuishi, na kuhifadhi rasilimali kwa vizazi vijavyo. Urusi ina utajiri mkubwa wa mafuta, gesi, makaa ya mawe na rasilimali za maji. Lakini mmiliki mwenye busara daima hutunza kile alichorithi.Leo, kuna teknolojia za kisasa na vifaa vinavyowezesha kupunguza matumizi ya nishati katika makampuni ya viwanda mbalimbali, usafiri, huduma, na hata katika nyumba zetu. Shukrani kwa utekelezaji wao, inawezekana kupunguza gharama ya uzalishaji, kusaidia kuongeza ushindani, kulipa kidogo kwa umeme, joto na maji, kufanya nyumba na majengo ya joto, vizuri zaidi kwa kuishi, na kuhifadhi rasilimali kwa vizazi vijavyo. Unaweza kuokoa nishati na kuchangia maendeleo ya nchi kila mahali na daima. Na ikiwa tutafanya kazi pamoja kama nchi nzima, mengi yanaweza kutokea! Unaweza kuokoa nishati na kuchangia maendeleo ya nchi kila mahali na daima. Na ikiwa tutafanya kazi pamoja kama nchi nzima, mengi yanaweza kutokea! Tutajaribu kutunza nishati nyumbani na shuleni ili nchi yetu iwe na nguvu na ya ushindani! NISHATI ni muujiza mzima - nchi! NISHATI ni muujiza mzima - nchi! Sayari inaihitaji sana. Yeye husaidia watu katika kila kitu. Leo tutawaambia MATATU kuhusu hili! Mimi ndiye NURU, ninamulika nyumba na yadi. Mimi ndiye NURU, ninamulika nyumba na yadi. Bila mwanga hakuna shule, hakuna masomo, hakuna michezo. Ni vizuri kutembea kando ya barabara mkali. Na ni vizuri kutembea katika mji mkali. Hakika unahitaji kuwa marafiki na mimi. Akiba yangu ni malipo yako. Watu mara nyingi hunisahau, Wananiwasha, basi hawanizimi kila wakati. Ninahitajika katika chumba kimoja tu, Lakini ninawasha, watoto, katika chumba chochote! Sawa sawa?

Si sahihi!

Taa haipaswi kuwashwa katika vyumba vyote kwa wakati mmoja. Hasa ikiwa taa haihitajiki hapo!

Sawa sawa?

Haki!

Nuru huangaza pale ambapo taa inahitajika!

Sawa sawa?

Si sahihi!

Kwa sababu ya madirisha ambayo hayajaoshwa kuna mwanga mdogo kwenye chumba!

Sawa sawa?

Haki!

Safi madirisha na vivuli vitasaidia kuokoa nishati!

Kuhusu habari kutoka pande zote Kuhusu habari kutoka pande zote najua, mimi ni TELEVISION. Ninaishi kwenye kompyuta kibao na simu mahiri, kompyuta za mkononi, hata kwenye simu. Ninawasha TV yako - Na ninakuja kwenye sakafu yako. Kila kitu kwenye soketi ni busy, ninateseka mara moja! Kila kifaa hunifanya kuyeyuka haraka. Ninatumia nguvu zangu kwenye rundo la vifaa, Watu hawawezi kuishi bila kuzungumza. Huyu hapa mama akiwasha simu yake, Hii ​​hapa Tv ukumbini, Hii ​​hapa laptop ya kaka yangu inachaji, Haya yote kwa pamoja - inakuwaje rafiki? Kompyuta, kompyuta kibao, kompyuta ya mkononi, simu - Angalia, labda imeunganishwa bure? Kifaa kinapoteza nishati nyingi sana. Tutapigana dhidi ya watumiaji wasiojali! Sawa sawa?

Si sahihi!

Vifaa vya kaya na vifaa vya elektroniki hufanya kazi bila hitaji!

Sawa sawa?

Haki!

Vifaa vinajumuishwa pale tu inapohitajika!

Habari zenu! Habari zenu! Jina langu ni BARIDI. Niko katika vyumba vyenu, Kama mgeni angali mchanga. Viyoyozi vilisakinishwa hivi majuzi, na mashabiki wanakuhudumia vyema. Umejua jokofu tangu utoto. Wakati mwingine mimi huishi huko pia. Kwa uaminifu, siogopi joto. Ninahitaji mabadiliko tu. Ikiwa ghorofa inakuwa vizuri, izima ili kuokoa nishati. Siwezi kufanya kazi na madirisha wazi. Tumia nishati yako kwa busara na kwa uangalifu! Sawa sawa?

Si sahihi!

Viyoyozi hufanya kazi bila lazima!

Sawa sawa?

Haki!

Viyoyozi huwashwa mahali wanapohitaji kufanya kazi!

Mimi ni shujaa! Mimi ni shujaa! Jina langu ni Nuru! Na kama NURU, napenda kusaidia. Nitakuambia jinsi nyingine kwenye sayari Watu wazima na watoto ni marafiki na nishati. Nishati ya jua. Betri za jua Betri ya jua ni seli kadhaa zilizounganishwa ambazo hubadilisha nishati ya jua kuwa mkondo wa umeme wa moja kwa moja. Betri za miale ya jua hutumika katika vikokotoo, kuchaji wachezaji, na tochi. Watu wanataka hata kuvumbua ndege inayotumia nishati ya jua. Nishati ya upepo. Jenereta za upepo Jenereta ya upepo ni kifaa cha kubadilisha nishati ya mtiririko wa upepo kuwa nishati ya umeme. Katika Urusi, jenereta za upepo ziko hasa kwenye pwani na visiwa vya Bahari ya Arctic kutoka Peninsula ya Kola hadi Kamchatka. Nishati ya mawimbi. Mitambo ya nguvu ya mawimbi Mitambo ya nguvu ya mawimbi hujengwa kwenye mwambao wa bahari, ambapo nguvu za uvutano za Mwezi na Jua hubadilisha kiwango cha maji mara mbili kwa siku. Ili kupata nishati, bay imefungwa na bwawa. Huko Urusi, tangu 1968, majaribio ya Kislogubskaya TPP imekuwa ikifanya kazi huko Kislaya Bay kwenye pwani ya Bahari ya Barents. Vifaa vya kuvutia Calculator inayoendesha juu ya maji inaweza kufanya kazi kwa muda mrefu hata katika giza kamili. Inatosha kuacha matone machache ya maji kwenye betri maalum, kifaa kinaweza kufanya kazi kwa miezi 3. Mara tu nambari zinapoanza kwenda nje, unahitaji tu kuongeza maji.

Taa za jua

Takwimu za bustani zinatumiwa na photocell iliyojengwa, ambayo inabadilisha mwanga wa jua kuwa nishati. Taa za bustani zinaweza kuangaza kwa masaa 6 - 8 mfululizo.

WATOTO, uko kwenye timu yetu?

Usiwasahau hapo - TIP!

Tunatoka kwa waya za kuchaji

Katika soketi tunapata ...

Tujibu kwa pamoja! NDIYO au hapana, chagua!

Upepo ulikuja kupitia madirisha wazi,

Na kiyoyozi hakikuweza kupoza kila kitu.

Dirisha lililofungwa - ni baridi basi,

Fuatilia vifaa kwa usahihi? ...

Tujibu kwa pamoja! NDIYO au hapana, chagua!

Dirisha mkali, mwanga unaoangaza

Je, unaweza kuona kila kitu kilicho na madirisha machafu?

Tujibu kwa pamoja! NDIYO au hapana, chagua!

Bila shaka, nishati inahitajika darasani.

Nishati ni nchi yetu.

Lakini huwezi kugusa na kukata waya

Unakubali, watoto? Sema:…

Tujibu kwa pamoja! NDIYO au hapana, chagua!

Je, unaweza kutazama skrini kwa muda gani?

Ikiwa kulikuwa na kukoroma kwa urafiki karibu?

Kuendesha kidhibiti cha mbali sio kazi nyingi. Ikiwa ni wazi, sema: ...

Tujibu kwa pamoja! NDIYO au hapana, chagua!

Mlango wa jokofu haujafungwa vizuri,

Sijasahau kosa hili.

Wakati mwingine mwanga hukaa kwa muda mrefu

Je, utafunga mlango? ...

Nadhani puzzles!

UMEME

Nadhani puzzles!

BABU MWANGA

Kwaheri marafiki Ikiwa unakumbuka sheria, watoto, Kutakuwa na nishati ya kuishi kwenye sayari. Ataingia ndani ya nyumba kupitia glasi safi, na hatatoweka kupitia nyufa shuleni. Fanya urafiki na upepo na jua ulimwenguni, Kutakuwa na maelewano katika kila ghorofa! JINSI ya kujaribu kuwa mwangalifu na nishati nyumbani na shuleni?

• Usisahau kuzima taa wakati wa kuondoka!

• Funga madirisha wakati feni na viyoyozi vimewashwa.

• Badilisha balbu za zamani na vifaa vya nyumbani.

Vyanzo vya mtandao vilivyotumika http://vmesteyarche.rf/materialy

Habari

kuhusu kuweka wiki ya kuokoa nishati

MCOU "Shule ya Sekondari iliyopewa jina lake. Z.B, Maksidova S.P. Hamidiye"

Kwa mujibu wa barua ya Wizara ya Elimu, Sayansi na Masuala ya Vijana ya KBR ya tarehe 31 Oktoba 2016 No. 22-01-13/6299 kwa MCOU “Shule ya Sekondari iliyopewa jina lake. Z.b. Maksidova S.P. Hamidiye" Wiki ya Kuokoa Nishati ilianza.

Ilianza Novemba 21 na kusanyiko la shule nzima, ambapo wanafunzi walifahamu mpango wa matukio yaliyotekelezwa ndani ya mfumo wa Wiki. Naibu Mkurugenzi wa Kazi ya Kielimu Gastasheva T.K. alitoa wito kwa wanafunzi na wafanyakazi wa shule kushiriki kikamilifu katika matukio yanayoendelea na kuwa sehemu ya jitihada za jumla zinazolenga kuhifadhi mazingira na kuendeleza nishati.

Mnamo Novemba 21, mwalimu wa fizikia F. Z. Temrokova alifanya mazungumzo ya somo "Kuokoa nishati ni muhimu kwa wanadamu" na wanafunzi katika darasa la 9-11. Mwanzoni mwa hafla hiyo, alisema kuwa siku hii ilitangazwa mnamo 2008, na uamuzi juu ya hili ulifanywa katika mkutano wa kimataifa wa waratibu wa SPARE - mtandao wa kimataifa wa mazingira "Mradi wa Shule juu ya matumizi ya rasilimali na nishati". Pia ilibainika kuwa kuokoa nishati kuna jukumu muhimu katika kuhifadhi maliasili. Hatua rahisi na za kimsingi zaidi za kuokoa nishati zinapatikana kwa kila mtu na zinaweza kutumika karibu kila mahali katika maisha ya kila siku. Nishati iliyohifadhiwa inaweza kutumika kuchukua nafasi ya nishati mpya inayozalishwa, na hivyo kupunguza uchafuzi wa mazingira. Aidha, kuokoa nishati kuna manufaa ya kiuchumi. Hatua za kuokoa rasilimali za nishati ni mara 2.5 - 3 nafuu kuliko kuzalisha na kuwasilisha kwa watumiaji kiasi sawa cha nishati mpya iliyopatikana. Washiriki wote walihitimisha kuwa uhifadhi wa nishati ni muhimu sana kwa kuboresha mazingira - mahali tunapoishi na kwenye sayari nzima. Hakuna mtu anayeweza kufanya kila kitu, lakini kila mtu anaweza kufanya kitu, lakini ikiwa kila mtu anafanya kitu, tunaweza kufikia mengi pamoja.

Mnamo Novemba 22, 2016, shuleni, ili kuleta ufahamu wa wanafunzi hitaji la matumizi ya busara ya nishati, mwalimu wa fizikia T.K. Gastasheva. uliofanywa na wanafunzi wa darasa la 7-8Somo-mazungumzo:“Nuru ina maana gani katika maisha yetu? Jinsi ya kuokoa nishati."Aliwaambia wanafunzi juu ya umuhimu wa mwanga katika maisha ya mwanadamu na kwamba maisha ya kisasa hayawezi kufikiria bila nishati, na uzalishaji wake una athari mbaya kwa mazingira. Kwa hivyo, rasilimali za nishati zinapaswa kutumiwa kwa busara na kwa uangalifu. Pia alibainisha kuwa matumizi ya nishati yanahusishwa na aina zote za shughuli za kiuchumi za binadamu: kupokanzwa nyumba, kupikia, magari ya kusonga, kuyeyusha chuma, kulima, nk. Maendeleo ya hifadhi mbalimbali za nishati kwa kiwango cha kimataifa imesababisha ongezeko kubwa la maisha. . Siku hizi, watu wanategemea sana matumizi ya nishati kwamba ni vigumu kufikiria jinsi wangeweza kuishi bila hiyo. Kisha watoto walifanya mtihani na kufanya kazi kwa vikundi. Kila kikundi kilipewa kazi: soma sentensi na ujaribu kutabiri shida ambazo zinaweza kutokea kama matokeo ya ongezeko la joto duniani na jaribu kuunda mlolongo wa kimantiki wa mvuto unaofuatana. Mwishoni mwa somo, tulihitimisha: tunahitaji kuokoa nishati na kuitumia kwa busara zaidi; wanadamu wote na kila mtu anapaswa kuokoa nishati.

Mnamo Novemba 23, mkurugenzi wa shule L.M. Gedgagova alikuwa na mazungumzo na wafanyakazi wa chumba cha upishi na boiler kuhusu kuokoa nishati. Siku hiyohiyo, sekta ya habari na habari ya serikali ya wanafunzi wa shule hiyo ilitoa gazeti la ukuta “Okoa Nishati!”

Mnamo Novemba 24, katika madarasa ya msingi, walimu Ansokova R.M., Borieva M.A., Tokhtabieva Zh.A. na Tokhtabieva A.S. ilifundisha somo juu ya ulimwengu unaotuzunguka “Ukuu Wake ni Umeme!” kwa lengo la kukuza kwa watoto ujuzi wa maisha endelevu na salama, kuwashirikisha watoto wa shule katika shughuli muhimu za uhifadhi wa nishati na rasilimali, na kuchochea shauku katika matumizi ya vitendo ya maarifa yaliyopatikana shuleni. Wakati wa somo, watoto walijifunza kuhusu "Matukio ya Balbu ya Mwanga," walijibu maswali, walicheza, na walizungumza kuhusu njia za kuokoa nishati na matatizo ya mazingira. Watoto walijifunza ni wapi aina tofauti za nishati hutoka, jinsi inavyowasilishwa nyumbani, walitazama uwasilishaji juu ya kuokoa nishati na mengi zaidi.

Novemba 25, walimu wa darasa la darasa la 5-6 Kushkhova R.Kh. na Kushkhabieva B.A. ilifanya saa ya habari juu ya mada "Uokoaji wa Nishati katika maisha ya kila siku." Mada haikuinuliwa kwa bahati - baada ya yote, nchi yetu ni moja ya taka zaidi ulimwenguni, karibu nusu ya matumizi yetu ya umeme yamepotea. Kiasi kikubwa cha kupoteza nishati hutokea kutokana na mtazamo wa kupuuza kuelekea kuokoa joto na umeme kwa upande wa watumiaji, yaani, sisi wenyewe. Katika hafla hiyo, wanafunzi walifahamiana na dhana kama vile kuokoa nishati na nishati, na vyanzo vya nishati visivyoisha na visivyoweza kumaliza, hitaji la kutibu matumizi ya nishati kwa busara, kwani kuokoa nishati ni kazi ya kitaifa. Katika tukio hilo, walifunua historia ya kuundwa kwa taa za kuokoa nishati na kutoa njia zao za kuokoa nishati katika maisha ya kila siku (memo iliandaliwa). Vijana walilipa kipaumbele maalum kwa taa za kuokoa nishati, walitambua faida na hasara zao, na wakafikia hitimisho kwamba taa za kisasa ni za kiuchumi zaidi na zinafaa zaidi kwa taa za incandescent. Mwishoni mwa tukio hilo, wanafunzi walipitisha mtihani wa "Shule ya Kuokoa Nishati", ambayo ilionyesha ujuzi mzuri wa watoto juu ya mada hii. Maonyesho ya tukio yalikuwa mazuri.

Mnamo Novemba 26, hafla ya ziada ya mtaala "Hifadhi nishati - okoa hali ya hewa" ilifanyika katika daraja la 7. Kusudi la hafla hii: kuleta ufahamu wa wanafunzi hitaji la matumizi ya busara ya nishati. Katika sehemu ya utangulizi, mwalimu wa jiografia V.N. Mirzoev. alibainisha kuwa Wiki ya Kuokoa Nishati inafanyika katika shule zote wilayani, na kusema kuwa Siku ya Kuokoa Nishati hufanyika kila mwaka duniani kote. Kwa nini kulikuwa na haja ya kusherehekea Siku ya Nishati, washiriki wa tukio hilo walipaswa kujua. Kisha walifanya kazi kwa vikundi kwenye mgawo kuhusu athari za nishati kwenye hali ya hewa. Kwa muhtasari, wavulana walijaribu kupata suluhisho rahisi zaidi: "Tunahitaji kuokoa nishati, kutumia nishati kwa busara zaidi. Lazima tukumbuke kwamba ardhi inaweza kutosheleza mahitaji, lakini si uchoyo wa watu.”

Matukio yaliyofanyika wakati wa juma hilo yalitoa fursa ya kuzungumza kuhusu kuokoa nishati na vyanzo vya nishati mbadala kwa marafiki na familia yako, kueleza kwa nini ni muhimu sana kufanya hivi, na kufanya mazungumzo ya kufafanua kwa wanafunzi, wazazi wao na wafanyakazi wa shule.

Tukio la ziada katika shule ya msingi juu ya mada: "Kuokoa nishati ni faraja nyumbani kwetu"

1. darasa la KSU "OSH No. 16" mwalimu:

Skachkova Alla Ionasovna

Malengo:Wafahamishe wanafunzi hitaji la matumizi makini nishati

Kazi: Kuongeza utamaduni wa matumizi ya nishati katika maisha ya kila siku. Kuzingatia shida za matumizi ya nishati na ulinzi wa mazingira

Washirikishe watoto wa shule katika shughuli muhimu za kuokoa nishati.

Vifaa na nyenzo:

Uwasilishaji wa mtandao "Vidokezo vya Kuokoa Nishati"

Mabango: "Kuzima ni rahisi kama kuwasha"

"Zima taa wakati hauitaji"

"Hifadhi umeme kwa kiasi chochote"

"Na wale tu wanaohusika katika uhifadhi wa nishati ndio wanaostahili heshima"

"Kuokoa nishati ni suala la kila mtu - faida kwa kila mtu"

3. Mapambo ya darasa: maonyesho ya michoro ya wanafunzi "Madhara kwa Asili"

4. Ushauri kwa watu wazima na watoto.

Maendeleo ya tukio

Sehemu ya utangulizi.

Elektronik -Fikiria kwamba mgeni ameruka hadi Duniani kutoka Galaxy nyingine. Jina lake ni "Ecologix"

Mgeni: Ndugu zangu walinituma kwenye sayari ya Dunia. Kwenye sayari yako kila kitu ni tofauti, kila kitu ni tofauti. Nataka kujua maisha yako. Ninavutiwa na ni aina gani ya vifaa vilivyo kwenye vyumba vyako na vinafanya kazi vipi? Ni taa za aina gani zinazowaka? Leo sayari yako iko kwenye ukingo wa janga la mazingira na inatishiwa na "athari ya chafu". Nielezee hali hii ya sayari ya Dunia?

Elektronikkuna mfasiri katika tukio hili.

Mgeni- Huyu ni mwanafunzi wa shule ya upili ambaye anajua nyenzo vizuri.

Elektroniki - ikiwa wakati wa maelezo kosa au usahihi unafanywa, basi "mgeni" atasema "Aba-Kadabra" ambayo hakuelewa na anauliza kuelezea tena. Wape darasa lako kujibu maswali kwa njia ambayo wanaelewa vizuri.

- Ili kuifanya iwe wazi na kwa Ecologix kuona vifaa, tutachukua safari fupi kwenda kwenye vyumba. Ndiyo, ndiyo, sikukosea! Hasa kwa vyumba vyako. Tunaishi katika vyumba vilivyopangwa vizuri, kwa starehe, na mashine zinazofanya kazi ngumu.

Kwa hivyo, wacha tuanze safari yetu kuzunguka nyumba kutoka jikoni. Kuna vifaa vingi hapa ambavyo vinahitaji umakini wetu.

Mgeni- Niliona kifaa kwenye meza. Alishangaa ni aina gani ya mashine iliyokuwa na waya wa kunyumbulika na vidole viwili.

Elektronik anauliza kitendawili

Kutoka kwa kisima cha moto

Maji hutiririka kupitia pua. (Kettle ya umeme)

Darasa letu ni la ukarimu. Tunakaribisha kila mtu kwenye chai.

Nani anapenda kunywa chai? Hii inamaanisha kuwa unajua jinsi ya kutumia kettle.

Mwanafunzi alichukua plagi ndogo ya umeme na waya elastic, kunyoosha na kuingiza ndani ya tundu.

"Ekolojia" alishtuka na kutazama buli kwa mshangao.

Elektronik Shukrani kwa kile wanachofanya kazi yao, utajifunza kutoka kwa kitendawili:

Kwa vijiji vya mbali, miji
Nani anatembea kwa waya?
Ukuu mkali!
Hii ni ... (umeme)

Umeme hutuletea faida kubwa. Inazalisha nishati. Unafikiri nishati ni nini? (Majibu ya watoto)

Mwanafunzi: Nishati ni nguvu inayosababisha vitu kusonga. Hiyo ni, nishati inahitajika ili kuanza harakati yoyote, kuharakisha harakati, kuinua kitu, joto, kuangaza. Walakini, hakuna kitu karibu nasi kinachotokea bila ushiriki wa nishati hii. Umeme huzalishwa kwenye mitambo na mashine maalum za jenereta. Jenereta huzungushwa na turbine inayotumia maji, mvuke, gesi au nishati ya nyuklia. Umeme wa sasa - huwezi kuiona, huwezi kuigusa!

"Ekolojia"- ikawa wazi jinsi vifaa vinavyofanya kazi. Asante sana kwa taarifa ya kuvutia. Mgeni aliona taa katika ghorofa. Ni taa za aina gani zinazowaka?

Elektronik: Sote tunajua kwamba watu wanahitaji mwanga kufanya kazi. Mtu huongoza maisha ya kazi wakati wa mchana na hulala usiku. Baada ya uvumbuzi wa balbu ya mwanga na kuanzishwa kwa gridi za umeme, mwanga wa umeme uligeuka kuwa njia bora ya taa za bandia.

Kitendawili: Hiki ndicho kitu
Hung kwa dari
Nyumba ikawa ya furaha.
Anaonekana kama peari kwa nje
Wakati wa mchana hujifungia bila kazi,
Na usiku huangaza nyumba. (Balbu)

Elektronik Je, tunaweza kufanya nini ili kuzuia taa isipoteze mwanga? (Majibu ya watoto) Wastani wa matumizi ya umeme kwa taa ya ghorofa ni takriban 1 kW / h. Lakini matumizi haya yanaweza pia kupunguzwa kwa kuifuta mara kwa mara balbu za mwanga: balbu ya mwanga iliyofutwa vizuri huangaza 10 - 15% zaidi kuliko chafu, vumbi. Na pia, tumia taa za juu mara chache. 60 W kwenye taa ya meza itachukua nafasi ya 200 W kwenye dari yako.

Taa itawaka kwa siku moja -
Atachoma kilo mia za makaa ya mawe!
Ikiwa anang'aa bure,
Je, akiba ya malighafi iko wapi? Kwenye ubao kuna picha ya balbu ya mwanga inayong'aa.

Elektronik: Kila mmoja wetu anaweza kuokoa nishati au kutumia nishati kwa busara zaidi. Hii inaitwa "kuokoa nishati." Hii sio tu pesa iliyohifadhiwa katika bajeti ya familia, pia ni wasiwasi kwa wale ambao wataishi baada yetu kwenye sayari ya Dunia. Ubinadamu wote na kila mtu mmoja mmoja lazima kuokoa nishati. Tunataka sana kuishi kwa raha. Lakini kwa ajili ya faraja unapaswa kulipa na uharibifu wa misitu na mafuriko ya miji.

Elektronik Je, unadhani ni vifaa gani vya umeme vinavyotumia nishati nyingi zaidi nyumbani kwetu?

Kitendawili: Admire, angalia-
Ncha ya Kaskazini iko ndani!
Theluji na barafu huangaza huko,
Baridi yenyewe huishi huko. (Friji)

Kwa nini tunahitaji jokofu? (Majibu ya watoto)

Jokofu likakasirika
Akaichukua na kuzimia.
"Ni ngumu kufanya kazi," anasema, "
Ikiwa barafu nene huning'inia."

Elektronik Je, wewe na mimi tunawezaje kusaidia jokofu?

Sikiliza kile Olya atatuambia. Mahali pazuri kwa jokofu jikoni ndio mahali pa baridi zaidi. Kwa joto la nje la digrii 20, jokofu hutumia nishati chini ya 6%. Kwa hivyo, hupaswi kuweka jokofu karibu na radiator au vifaa vingine vya kupokanzwa. "Kanzu kubwa ya manyoya" kwenye friji pia ina athari mbaya sana kwa uendeshaji wa jokofu. Jaribu kufungua mlango wa jokofu kidogo iwezekanavyo. Weka bidhaa ili zisigusane. Kwa hiyo, wasaidie watu wazima, usiwe wavivu sana kuifuta tena. Hii itaifanya kuwa ya kiuchumi zaidi.

Elektronik: Nani anajua jinsi ya kutumia jiko la umeme kiuchumi?

(Kuna picha ubaoni inayoonyesha jiko la umeme).

Mwanafunzi: Nitakupa siri moja -
Nitakupa mapishi ya kiuchumi:
Washa oveni. Itachemka -
Zima kidogo
Subiri...
Polepole chakula huchemka
Umeme huhifadhiwa.

Mamia ya kilowatt-saa za nishati zinaweza kuokolewa jikoni. Inatosha tu kwamba sufuria inaingiliana kidogo na burner ya jiko la umeme na inafaa sana dhidi yake. Ili kupunguza upotezaji wa joto, unapaswa kutumia sahani zilizo na chini nene.

Leo tutajaribu kupata ufumbuzi rahisi ambao utasaidia kuokoa nishati.

Fanya kazi kwa vikundi. Andika ushauri kwa "mgeni" na kwa wazazi wako.

USHAURI

1. Zima vifaa vya umeme wakati havitumiki! 2. Weka jokofu kwenye chumba chenye ubaridi.3. Washa jiko la umeme kwa nguvu kamili tu wakati unapasha joto. 4. Safisha jokofu yako mara nyingi zaidi. 5.Washa na uzime TV kwa wakati ufaao. 6. Funika sufuria na kifuniko wakati wa kupika chakula. 7. Chemsha maji mengi kwenye aaaa kadri inavyohitajika. 8. Weka vyakula vilivyopozwa tu kwenye jokofu. 9. Zima taa wakati hauhitajiki. 10. Tayarisha kazi yako ya nyumbani wakati wa mchana. 11. Wakati ununuzi wa vifaa vya umeme, makini na darasa lao la ufanisi wa nishati. Kumbuka! Kwamba vifaa vya umeme vya kiuchumi zaidi ni darasa "A" 12. Kwa taa, tumia taa za kuokoa nishati - hutumia umeme mara 4-5 chini kwa kiwango sawa cha taa. Maisha ya huduma ya taa hizo ni miaka 6-8.

FUATA vidokezo RAHISI - NA UTAOKOA UMEME

Hitimisho: Kujifunza kutumia nishati tuliyo nayo kwa ufanisi na rafiki wa mazingira iwezekanavyo. "Kuizima ni rahisi kama kuiwasha" "Okoa umeme kwa idadi yoyote" "Na wale tu wanaookoa nishati ndio wanaostahili kuheshimiwa!" Mwanafunzi: Jua kwamba unahitaji kuweka akiba

Maji, makaa ya mawe, gesi na mafuta.

Ukifanya hivi,

Watadumu kwa miaka mingi.

"Ikolojia» ningependa kujifunza kuhusu hali ya hewa chafuzi. Ni sababu gani za jambo hili?

Elektronik: Tunapotumia nishati zaidi na zaidi, kiasi kikubwa cha gesi chafu hujilimbikiza katika angahewa ya Dunia. Leo sayari yetu iko kwenye ukingo wa janga la mazingira na kiashiria chake hatari zaidi ni athari ya chafu. Gesi za chafu ni pamoja na dioksidi kaboni na gesi nyingine. Mwako wa nishati ya mafuta na bidhaa zao, utoaji wa usafiri na viwango vya juu vya dioksidi kaboni katika anga husababisha ongezeko lisiloweza kutenduliwa la joto la wastani la uso wa Dunia.

Kila mwaka, wingi mkubwa wa mafuta unaochomwa na wanadamu hutoa tani bilioni 5 za kaboni dioksidi kwenye angahewa, na jumla ya kiasi cha dioksidi kaboni inayozalishwa kila mwaka hufikia tani bilioni 20.

Tunatangaza waziwazi tatizo la wakati wetu, kama vile ulinzi wa mazingira. Ushiriki wa haraka wa wanadamu wote katika kuzuia maafa ya mazingira yanayokuja. Sayari ya mwanadamu iko hatarini! Kutoweka kwa misitu pia kumesababisha madhara makubwa. Jalada la kijani la Dunia hupunguzwa kwa 1% kila mwaka. Hasara kwa Dunia ni janga. Hatupaswi kusahau kwamba miti ni watumiaji wakuu wa dioksidi kaboni na vyanzo vikuu vya oksijeni katika anga. Kifuniko cha mimea hakiwezi tena kuchakata monoksidi kaboni iliyotolewa wakati wa mwako wa mafuta. Mafuta sawa ambayo hutumiwa kutoa vyumba vyetu kwa mwanga na joto.

Utumiaji mzuri wa nishati ndio ufunguo wa kusuluhisha shida ya mazingira! Kila mmoja wetu anaweza kupunguza uchafuzi wa mazingira - kuokoa nishati, au kutumia nishati kwa busara zaidi. Hatima ya sayari yetu inategemea kila mmoja wetu. Tunataka sana kuishi kwa raha! Lakini unapaswa kulipa faraja na uharibifu wa misitu na mafuriko ya miji! Hili ni tatizo kubwa sana. Lakini unaweza kupata njia ya kutoka kwa karibu shida yoyote. Leo katika tukio hilo tulielewa jambo kuu: ni lazima kuokoa nishati, si tu nyumbani, lakini pia shuleni, ili hifadhi ya madini yanayoweza kuwaka kudumu kwa muda mrefu.

Elektronik Guys, tunaweza kuzunguka ghorofa kwa muda mrefu. Hatukuwa sebuleni, wala katika chumba cha watoto, wala bafuni. Tulielewa jambo kuu - matumizi makini ya nishati. Lakini nakushauri umalize safari yetu hapa. Anza kutengeneza michoro "Nini hudhuru asili"

Mgeni- anasema kwaheri kwa darasa letu. Atarudi tena. Lakini atatengeneza mashine kama hiyo ili mafuta yasiingie kwenye anga yanapochomwa.

Wanafunzi walipanda miche miwili kwenye uwanja wa shule katika msimu wa joto.

Tulifanya shindano la kuchora "Madhara kwa Asili"

Kufupisha. Wanafunzi katika hafla ya ziada walijibu kikamilifu. Tulijaribu kupata suluhisho rahisi zaidi - kutumia nishati kwa busara zaidi. Walitundika ushauri wao kwenye milango ya nyumba zao. Michoro ilitundikwa kwenye stendi ya shule.

Tafakari: Je, unafikiri kwamba tulitumia dakika hizi pamoja sio bure? Ilikuwa ugunduzi kwangu kwamba ... Tukio hili lilinipa nini maishani?

Aliandika insha. Bibliografia:

Balashova I.G. Ignatovich I.O. Mazingira kwa vizazi vijavyo.

Almaty, 2004.

Bushman L.N. Tolunova L.A. Ignativich I. Ekoshkin nyumba. Kitabu cha kuchorea juu ya kuokoa nishati kwa watoto na wazazi wao. Karaganda: NGO TsKI "EcoObraz", 2003.

Fadeeva G.A. Ikolojia Volgograd, 2007.

Lango la kiikolojia 2010 "Wacha tuokoe hali ya hewa - wacha tuanze na suluhisho rahisi za nishati"

Msingi wa kawaida:

Barua ya Wizara ya Elimu ya Urusi ya tarehe 26 Oktoba 2016 No. O8-2298 "Juu ya Utekelezaji wa Wiki ya Kuokoa Nishati",

Barua ya Wizara ya Elimu ya Urusi ya Julai 5, 2016 No. NT-943/08 "Kwenye kalenda ya matukio ya elimu kwa mwaka wa masomo wa 2016/2017,"

Barua ya Wizara ya Nishati ya Urusi ya Machi 14, 2016 No. IA-2475/15 "Juu ya kueneza maisha yenye ufanisi wa nishati",

Barua kutoka kwa Wizara ya Elimu ya Urusi ya Mei 25, 2016 No. NT-720/08 "Juu ya umaarufu wa kuokoa nishati na maandalizi ya Mwaka wa Ikolojia katika Shirikisho la Urusi",

Agizo la Wizara ya Elimu NO 316-01-100-42-88/16-0-0 la tarehe 3 Novemba 2016:.

Ili kuvutia umakini wa mada ya kuokoa nishati, elimu na malezi ya mtazamo wa uangalifu kwa mazingira na rasilimali za nishati, inapendekezwa kushikilia wiki ya kuokoa nishati na somo linalolingana (shughuli za ziada) shuleni kote. nchi kutoka Novemba 21 hadi 26, 2016).

Wiki ya Kuokoa Nishati imejumuishwa katika Kalenda ya matukio ya elimu kwa mwaka wa kitaaluma wa 2016-2017, iliyotolewa kwa likizo za serikali na za kitaifa za Shirikisho la Urusi, tarehe zisizokumbukwa na matukio ya historia na utamaduni wa Kirusi. Somo la kuokoa nishati limepangwa na litapangwa kama sehemu ya mradi wa kikanda "Shule kwa Mtumiaji anayejua kusoma na kuandika" mnamo Machi 2017. , ambao unatangazwa Mwaka wa Ikolojia.

Madhumuni ya Wiki ya Kuokoa Nishati, ambayo hufanyika Wizara ya Elimu na Sayansi ya Urusi pamoja na Wizara ya Nishati ya Urusi, ni kuvutia umakini wa wanafunzi wa kila kizazi kwa maswala ya mazingira na heshima kwa maliasili, mfumo wa maadili katika maeneo haya ambayo yanalingana na masilahi ya kitaifa ya Shirikisho la Urusi, kufahamiana na njia za vitendo za kuokoa rasilimali za nishati, na vile vile. kama malezi ya ujuzi endelevu kwa matumizi yao ya fahamu.

Kama sehemu ya Wiki ya Kuokoa Nishati, inapendekezwa kufanya matukio tofauti na kuunganisha mada ya kutunza mazingira asilia na kuokoa nishati katika masomo yaliyojumuishwa kwenye mitaala. Shughuli zifuatazo zinapendekezwa katika mashirika ya elimu:

• Masomo ya mada juu ya kutunza mazingira asilia na uokoaji wa nishati, na vile vile vipande vya masomo kutoka kwa masomo ya sayansi asilia na ubinadamu ya programu ya elimu ya shule (hisabati, fizikia, kemia, jiografia, biolojia, historia, lugha ya kigeni, n.k.);
• Insha juu ya mada: "Mchango wa familia yako na marafiki katika maendeleo ya uchumi wa Urusi, kuboresha maisha ya watu na kuhifadhi mazingira";
• Shughuli za ziada juu ya mada "Uokoaji wa nishati na heshima kwa mazingira asilia (matumizi ya rasilimali za nishati nyumbani na shuleni)." Mwaliko wa kutoa hotuba na madarasa ya vitendo juu ya masuala ya matumizi ya kiuchumi ya nishati nyumbani na wataalamu kutoka makampuni ya nishati na makampuni kutoka sekta ya huduma za makazi na jumuiya, mashirika ya kisayansi, wataalam kutoka mashirika ya umma;
• Kuwajulisha wazazi wa wanafunzi kuhusu wiki ya kuokoa nishati. Kama sehemu ya Tamasha la Kuokoa Nishati, kutia saini (hiari) #tamko la kibinafsi la nia ya kutunza nishati nyumbani na kazini (6+) na #Maombi ya mpito kwa taa za LED zinazotumia nishati na katika uwanja wa nishati. kuokoa nishati ya joto (18+). Matokeo ya Ombi yatafupishwa katika Jukwaa la kimataifa ENES-2016;
• Safari za biashara (kwa makubaliano na makampuni ya nishati, makazi na huduma za jumuiya);
• Saa za darasa juu ya mada: "Nishati kwa maisha ya binadamu na utunzaji makini wa maliasili" na mada zingine zinazofanana;
• Kutembelea majumba ya kumbukumbu, mashirika ya kisayansi na mada ya maendeleo ya mkoa, jiji, teknolojia ya mtu binafsi au maeneo ya maisha ya mwanadamu, wakati ambayo inashauriwa kuvutia umakini wa wanafunzi juu ya uhusiano kati ya kuboresha maisha ya raia na kiasi cha nishati inayotumiwa. ;
• Uwezekano wa kuchapisha habari kutoka kwa shirika la elimu pamoja na benki iliyopo ya vifaa vya kufundishia kwenye portal www.energourok.ru na vifaa vyake.

Nyenzo za kuandaa masomo ya mada juu ya maswala ya kuokoa nishati zinapatikana kwenye portal www.energourok.ru

Nyenzo kwenye shughuli za kibinafsi za kuokoa nishati (mapambano, michezo, vitabu vya kupaka rangi) pia zinapatikana kwenye tovuti ya tamasha la TogetherBrighter:

• Matukio ya masomo ya kuokoa nishati kwa taasisi za elimu
• Msururu wa video unaolenga kutangaza matumizi ya busara ya rasilimali za nishati katika maisha ya kila siku, zinazotolewa na mshirika wa tamasha #Together Brighter IDGC of Center PJSC
• Matukio na miongozo ya kufanya mashindano ya timu na majaribio kwa watoto wa umri wa shule ya msingi na sekondari,
• Mchezo wa ubao kwa watoto wenye vidokezo vya kuokoa nishati, iliyoundwa mahususi kwa tamasha la #BrighterTogether
• Kurasa za watoto za rangi zenye vidokezo vya kuokoa nishati, iliyoundwa mahususi kwa tamasha la #BrighterTogether
• Kitabu cha chapa cha tamasha la #BrighterTogether, maelezo ya utambulisho wa shirika, mpangilio wa mabango na zawadi.
• Bango la kuunga mkono kampeni ya kutia saini tamko la kibinafsi
• Ishara zilizo na misemo tofauti ya reli kuunga mkono Tamasha la Kuokoa Nishati la Urusi Yote #BrighterTogether
• Mipangilio ya plaque inaweza kupakuliwa kutoka kwa kiungo: https://yadi.sk/d/sK7zmgVUuLsk8

Tamasha la Kuokoa Nishati la Urusi Yote "#Brighter Pamoja" linafanyika nchini kote kwa msaada wa Wizara ya Nishati, Wizara ya Elimu na Sayansi ya Urusi, Rosmolodezh, shirika la serikali "Mfuko wa Msaada katika Makazi na Huduma za Umma. Reform”, washindi wa Tuzo la Nishati Ulimwenguni, na vijana na mashirika mengine ya umma kwa lengo la kukuza heshima kwa asili na maonyesho ya mbinu za kisasa za kuokoa nishati. Matokeo ya matukio yataonyeshwa kwa washiriki wa Jukwaa la Kimataifa la ENES-2016. Baadhi ya matukio yamepangwa ndani ya mfumo wa miradi ya Wizara ya Nishati ya Shirikisho la Urusi, Mpango wa Maendeleo wa Umoja wa Mataifa na Kituo cha Kimataifa cha Mazingira "Mabadiliko ya Soko ili Kukuza Mwangaza kwa Ufanisi wa Nishati"

Pia ilibainika kuwa kuokoa nishati kuna jukumu muhimu katika kuhifadhi maliasili. Hatua rahisi na za kimsingi zaidi za kuokoa nishati zinapatikana kwa kila mtu na zinaweza kutumika karibu kila mahali katika maisha ya kila siku. Nishati iliyohifadhiwa inaweza kutumika kuchukua nafasi ya nishati mpya inayozalishwa, na hivyo kupunguza uchafuzi wa mazingira. Aidha, kuokoa nishati kuna manufaa ya kiuchumi. Hatua za kuokoa rasilimali za nishati ni mara 2.5 - 3 nafuu kuliko kuzalisha na kuwasilisha kwa watumiaji kiasi sawa cha nishati mpya iliyopatikana.
Wiki ya Kuokoa Nishati ni fursa nzuri ya kuzungumza tena kuhusu teknolojia zinazotumia nishati, njia za kuokoa nishati nyumbani na ofisini, na kuhusu vyanzo vya nishati mbadala. Ni bora sio kuzungumza tu, bali pia kutumia maarifa yaliyopatikana katika mazoezi.
Wanafunzi walifahamiana na mpango wa matukio wakati wa wiki ya kuokoa nishati, ambayo ilifanyika shuleni kutoka Septemba 1 hadi Septemba 9. Kama sehemu ya wiki, shindano la kuchora "Brighter Together" lilifanyika.Washindi wa shindano hilo walikuwa wanafunzi wa darasa la 2. Masomo na mjadala ulisaidia watoto kufikia hitimisho kwamba kila mtu anaweza kufanya mengi kuokoa nishati. Watoto hao waliwasilisha habari zilezile kwa wazazi wao kwenye mikutano ya wazazi na walimu, iliyofanywa Septemba 8 katika kila darasa.

Mpango wa Wiki ya Kuokoa Nishati katika Taasisi ya Elimu ya Bajeti ya Manispaa "Shule ya Sekondari ya Taraskovskaya"

Lengo: kuvutia umakini wa watoto wa shule kwa ikolojia, kukuza mtazamo wa uangalifu kuelekea maliasili na mazingira.

"Uhifadhi wa nishati ni muhimu sana katika kuboresha mazingira - mahali tunapoishi na katika sayari nzima. Hakuna mtu anayeweza kufanya kila kitu, lakini kila mtu anaweza kufanya kitu, lakini ikiwa kila mtu atafanya kitu, tunaweza kufikia mengi pamoja!

	Matukio			Kuwajibika
	Saa ya darasa la umoja
	Masomo ya kuokoa nishati (fizikia, biolojia, kemia, sayansi ya kompyuta, mazingira, usalama wa maisha) Mandhari: Kuokoa nishati na ufanisi wa nishati Matumizi mbadala ya nishati ya umeme.			Walimu wa masomo
	Utendaji wa tamthilia kwa watoto "Adventure of the Light Bulb"			Tamthilia
	Kukuza "darasa la watu matajiri zaidi"			Baraza la Wanafunzi wa Shule
	Mashindano ya watoto kuchora "Pamoja mkali zaidi"			Walimu wa darasa
	Majadiliano "Je, ni muhimu kutumia muda wako kuokoa nishati?"