Uundaji wa utamaduni wa kiikolojia wa watoto wa shule ya mapema. Kupima Nyayo na Uwezo wa Kiikolojia

Mitihani ya ikolojia kwa shule ya msingi

Jaribio la 1 juu ya mada "Ikolojia"

1.Asili ni nini?

2. Je, asili humpa mwanadamu nini?

3.Taja mimea inayolindwa ya eneo letu.

4.Ni wanyama gani waliojumuishwa katika Kitabu Nyekundu cha nchi yetu?

5.Viumbe hai huingiliana vipi katika maumbile?

6. Je! Unajua mimea gani ya dawa?

7. Je, unatathminije hali ya mazingira katika eneo letu?

8.Mtu anaharibuje mazingira?

9. Watu wanaweza kufanya nini ili kulinda mazingira?

Mtihani wa 2 katika sehemu ya "Mimea"

1. Kwa nini mimea ya ndani daima ni ya kijani?
a) watu huwatunza
b) kuletwa kutoka nchi za joto ambapo hakuna baridi
c) kukua katika vyumba

2. Ni ipi kati ya mimea ifuatayo inayozaliana kwa mbegu?
a) viazi
b) matango
c) currants

3. Ni nini jukumu la misitu katika asili?
a) ulinzi wa hewa
b) nyenzo za kutengeneza samani
c) kinga ya udongo
d) mahali pa kupumzika

4. Ni ipi kati ya mimea iliyoorodheshwa iliyoorodheshwa katika Kitabu Nyekundu cha Mkoa wa Sverdlovsk?
a) chamomile
b) coltsfoot
c) Slipper ya mwanamke

5. Andika neno la ziada katika kila kikundi:
a) tradescantia, lily ya bonde, begonia, chlorophytum
b) mmea, mint, wort St John, aloe
c) daffodil, lilac, tulip, aster

6. Ni mahali gani unapaswa kuchagua kwa moto ili usidhuru asili?
a) uwazi wazi
b) ukingo wa mto
c) conifers vijana
d) shamba la birch

7. Tambua eneo la asili kwa maelezo yake: “Kila mahali unapotazama, kuna nyasi na nyasi. Miti haikua hapa kwa sababu ya ukosefu wa unyevu. Fescue, nyasi za manyoya, na mchungu hukua katika sehemu ya kusini. Udongo una rutuba sana."
a) tundra
b) nyika
c) eneo la msitu

8. Unakata uyoga na hivi karibuni utaona kwamba shina lake limekuwa giza wakati wa kukatwa, lakini hii haina giza kamwe. Hata ukikausha. Labda ndiyo sababu uyoga ulipata jina lake. Pigia mstari jibu sahihi:
a) boletus
b) uyoga wa porcini
c) boletus
d) chupa ya mafuta

9. Ni mimea ipi kati ya hizi inaweza kutumika kutengeneza chai? Pigia mstari:
Wort St John, machungu, raspberry, mint, primrose, linden, jicho la jogoo, currant, dandelion, quinoa.

10. Je, jina la hifadhi ya serikali iko kwenye eneo la mkoa wa Sverdlovsk?

Jaribio la 3 katika sehemu ya "Wanyama"

1. Wanyama wa nyumbani ni:
a) mamalia, samaki, ndege, wadudu
b) wanyama, ndege, amfibia, samaki
c) ndege, reptilia, amphibians, samaki

2. Ni kundi gani linalojumuisha wanyama ambao hutumia sehemu ya maisha yao kwenye ardhi na sehemu ya maji?
samaki
b) reptilia
c) amfibia

3. Ni yupi kati ya wanyama wafuatao ni reptilia?
a) chura
b) kobe
c) tritoni
d) nyoka

4. Kwa nini usiguse mayai kwenye viota vya ndege wa mwitu?
a) mayai yanaweza kuharibika
b) ndege itaacha kiota
c) ndege itaogopa

5. Kwa nini swallows na swifts huruka juu katika hali ya hewa nzuri, lakini juu ya ardhi katika hali ya hewa ya unyevu?
a) wanaogopa mvua
b) mbawa hupata mvua kutoka kwa hewa yenye unyevu
c) kutafuta chakula

6. Watu watasaidia wanyama gani ikiwa watalinda miti ya spruce na misonobari msituni?
a) msalaba, squirrel, mbao
b) hazel grouse, elk, hare
c) lynx, dubu, mwewe

7. Mzunguko wa nguvu huisha:
a) wanyama waharibifu
b) mimea
c) walaji mimea

8. Nini kitatokea ikiwa watu wataharibu mbweha katika mlolongo wa chakula "rye - mouse - mbweha"?
a) kutakuwa na panya zaidi, mavuno ya rye yatapungua
b) kutakuwa na panya zaidi, mavuno ya rye yataongezeka
c) kwanza kutakuwa na panya zaidi, na kisha mavuno ya rye yatapungua, ambayo yatajumuisha kupungua kwa idadi ya panya.

9. Ni ndege gani kati ya walioorodheshwa wameorodheshwa katika Kitabu Nyekundu?
a) tai nyoka
b) kingfisher
c) nyota
d) korongo mweusi
d) osprey

10. Miti ya zamani yenye mashimo ilikatwa msituni. Hivi karibuni msitu mchanga ulikufa. Eleza kwa nini?

Jaribio la 4 katika sehemu ya "Asili na Mwanadamu"

1. Majina ya maeneo yanapopatikana madini ni yapi?
a) mabonde
b) madini
c) amana
d) milima

2. Nini umuhimu wa ardhioevu kwa utakaso wa maji asilia?
a) kutoa kemikali zinazoburudisha maji na kuboresha ladha yake;
b) kupitia safu nene ya peat, vichaka vya moss na nyasi, huachiliwa kutoka kwa vumbi, vitu vyenye madhara na vijidudu;
c) kuna madini muhimu zaidi katika maji.

3. Kwa nini moshi wa moto ni hatari zaidi kwa afya ya binadamu kuliko moto?
a) hupofusha macho
b) hufanya kupumua kuwa ngumu
c) ina vitu vya sumu - bidhaa za mwako

4. Maji huingia katika hali gani yakipozwa hadi 0 0C?
a) ngumu
b) kioevu
c) gesi
d) yoyote

5. Ni mawe gani yanayoitwa thamani?
a) zumaridi, rubi, yakuti, lulu, kaharabu
b) turquoise, garnet, amethisto, matumbawe
c) kioo cha mwamba, emerald, yakont

6. Ni nini umuhimu wa damu kwa mtu?
a) husaidia kuona mahali pa kukata
b) husafirisha hewa na virutubisho kwa viungo vyote vya mwili
c) husaidia katika matibabu ya magonjwa
d) hudumisha msimamo wima wa mwili

7. Nini kinatokea kwa chakula tumboni?
a) kutafuna chakula
b) usagaji chakula
c) kuchanganya na juisi ya tumbo

8. Unawezaje kuangalia ikiwa moyo wa mtu asiye na fahamu unapiga?
a) kwa mpigo wa ateri ya carotid
b) weka sikio lako kwenye kifua chako
c) kwa kupumua

9. Ni habari gani inapaswa kuwa kwenye ufungaji wa bidhaa ambayo inaweza kununuliwa kwenye duka?
a) wingi na muundo wa bidhaa
b) njia ya maandalizi na tarehe ya utengenezaji
c) jina, tarehe ya kumalizika muda wake, viungo

10. Kwa nini unahitaji kujua mwili wako?
a) kudumisha na kuimarisha afya yako
b) ili mtu aweze kufikiri, kuzungumza, kufanya kazi
c) kutumia kwa ustadi uwezo wa mtu

Mwishoni mwa darasa la 4, wanafunzi wanaweza kupewa mtihani wa mazingira ufuatao Na

1.Ekolojia ni nini?

A) sayansi ya hali ya hewa

B) sayansi ya asili hai

C) sayansi ya uhusiano kati ya viumbe hai na mazingira yao, kati ya mwanadamu na asili

2.Mazingira ni nini?

A) kila kitu kinachomzunguka mtu

B) sayansi ya asili hai

B) mahali ambapo mtu anaishi

3. Hifadhi ni nini?

A) eneo ambalo aina adimu za wanyama na mimea hufugwa

B) maeneo ya ardhi ambapo asili yote iko chini ya ulinzi maalum

C) maeneo ya ardhi ambapo wanyama hulishwa

4. Hifadhi ya taifa ni nini?

A) jumba la kumbukumbu la asili la wazi ambalo watalii wanaweza kutembelea

B) eneo ambalo aina adimu za wanyama na mimea hufugwa

B) mahali ambapo watu hupumzika

5. Usalama wa mazingira ni nini?

A) ulinzi wa wanyama na mimea dhidi ya wawindaji haramu

B) kulinda hewa kutoka kwa uchafuzi wa mazingira

C) ulinzi kutokana na madhara ya mazingira machafu, yaliyoharibiwa

6.Ni hatua gani kati ya zifuatazo za binadamu zinahusiana na hatua za kuhifadhi mazingira?

A) kupanda misitu, kukata miti mizee na yenye magonjwa

B) kumwaga maji machafu kwenye mto

C) uundaji wa mashamba, mashamba ya kuku

D) ujenzi wa vifaa vya matibabu

D) uundaji wa hifadhi za asili na bustani za mimea

E) uvunaji wa mbao

7. Kitabu Nyekundu ni nini?

A) kitabu chenye wanyama na mimea iliyotoweka

B) kitabu ambacho kina habari kuhusu mimea na wanyama adimu, walio hatarini kutoweka

C) kitabu ambapo mimea na wanyama waliookolewa hurekodiwa

8. Je, kuna Kitabu Nyekundu cha Mkoa wa Sverdlovsk?

B) sijui

9. Wakati wa ukataji miti kwa usafi, miti ya zamani yenye mashimo ilikatwa. Msitu ulianza kukauka. Kwa nini?

A) ndege hawana mahali pa kuishi

B) hapakuwa na ndege, wadudu wengi walionekana

10. Soma hadithi ya watoto wa shule kuhusu safari yao. Tafuta na uangazie makosa katika tabia zao.

« Mwalimu wetu aliugua na tukaamua kwenda msituni bila yeye. Tulifika msituni salama kwa gari-moshi. Tukitembea njiani, tulikutana na uyoga mwingi usioliwa na tukawaangusha kwa vijiti ili mtu asipate sumu. Kulikuwa na joto msituni. Tuliwasha moto na kuwasha chai. Ilikuwa nzuri sana kutazama moto. Baada ya kupata vitafunio, tulielekea nyumbani. Tulipokuwa tukiondoka, tulitazama nyuma kwenye uwazi tuliposimama; kulikuwa na mifuko ya plastiki na makopo yakiwa yamelazwa, na moto ulikuwa ukitukonyeza kwa furaha kwaheri. Njiani kuelekea treni tulipata hedgehog na tukampeleka nyumbani."

Soma swali kwa uangalifu na uchague jibu sahihi.
Kunaweza kuwa na jibu moja au zaidi sahihi. Pigia mstari majibu uliyochagua.
Kwa mfano:
Ni wanyama gani wanaokula nyama?
a) hare
b) mbweha
c) kulungu

1. Wanamaanisha nini wanaposema nje ni joto, joto, baridi?
a) kunyesha
b) upepo
c) mawingu
d) joto la hewa

2. Ni wanyama gani wanaitwa wafugwao?
a) wanyama wote wanaoishi karibu na wanadamu
b) wanyama ambao watu hufuga na kuwatumia kwa mahitaji yao
c) wanyama wote ambao wanadamu hupokea chakula

3. Ni nini kinachotengenezwa na mikono ya wanadamu?
a) mawingu
b) anga
c) meza
d) nyasi
d) shomoro
e) Jua

4. Jinsi ya kumaliza sentensi kwa usahihi? "Mimea ya Coniferous inatofautiana na mimea ya majani kwa kuwa..."
a) huwa juu kila wakati kuliko zile za majani
b) kukua tu msituni
c) hawana majani
d) kuwa na majani-sindano

5. Ni ndege gani wa Urals wanaokaa?
a) hua
b) shomoro
c) mwepesi
d) nyota

6. Ni mimea gani ina mashina kadhaa ya miti?
a) miti
b) vichaka
c) mimea

7. Jinsi ya kusambaza mimea vizuri kando ya sakafu ya msitu?
a) rowan - birch - moss - lily ya bonde
b) birch - rowan - lily ya bonde - moss
c) birch - moss - rowan - lily ya bonde

8. Ni mzunguko gani wa nguvu umeundwa kwa usahihi?
a) jay - acorns - mwewe
b) acorns ya mwaloni - hawk-jay
c) acorns ya mwaloni - jay - hawk

9. Utafanya nini ukiona mti wenye utomvu ukitoka ndani yake?
a) utapita
b) funika jeraha kwa udongo
c) kunywa juisi na kuendelea.

10. Neno gani halipo?
a) kuteleza kwa barafu
b) hali ya hewa
c) mafuriko
d) mto

1.Sayansi ya uyoga inaitwaje?

A) mycology

B) ornithology

B) entomolojia

2. Taja nyumba ya squirrel

B) mwamba

3.Ni ndege gani huzalisha vifaranga wakati wa baridi?

A) titi

4. Samaki wanaozaa katika hali ya hewa ya baridi

5. Je, jani lenye jani moja linaitwaje?

A) rahisi

B) ngumu

6.Pengwini ni...

A) mamalia

7. Ni jani gani la mti limeonyeshwa kwenye bendera ya Kanada?

B) birch

8.Je, inawezekana kugusa mayai ya ndege?

9.Ni mti gani unaoonyesha ukaribu wa maji?

10. Nini cha kufanya na takataka msituni?

A) kuzika

B) kuondoka

B) chukua na wewe

OLIMPIA KATIKA IKOLOJIA KATIKA DARAJA LA 4

1. Ni sayansi gani inachunguza mwingiliano wa jamii za mimea na wanyama kati yao wenyewe na na mazingira? ( Ikolojia: "eco" - nyumba, makao, "nembo" - mafundisho. Ikolojia inasoma mifumo ya ikolojia.)

2. Kwa nini Dunia haikosi oksijeni? ( Shukrani kwa mimea. Oksijeni yote duniani hutoka kwa photosynthesis, ambayo hutokea kwenye mimea. Mimea yote kwenye sayari yetu hutoa tani bilioni 400 za oksijeni kwenye angahewa kwa mwaka, huku ikinyonya tani bilioni 600 za dioksidi kaboni..)

3. Je, mimea ya majini ina manufaa gani? ( Mimea ya majini hutoa oksijeni muhimu kwa kupumua na kusafisha maji kutoka kwa uchafuzi wa mazingira. Aidha, mimea ya majini hutoa chakula na makazi kwa baadhi ya wanyama.)

4. Korongo hutengenezwaje? ( Maji huharibu ardhi, na kutengeneza mashimo. Shimo lisiloshikiliwa pamoja na mizizi ya mmea husombwa kwa urahisi na maji, huzama, hupanuka, na kugeuka kuwa bonde. Ndogo hutoka kwenye bonde kubwa. Eneo lote limekatwa na wao.)

5. Korongo huleta madhara gani kwa watu? ( Mifereji ya maji huharibu ardhi yenye rutuba. Kwa njia hii wanaleta madhara makubwa kwa uchumi wa taifa. Ndio maana watu wanapigana dhidi ya mabonde.)

6. Watu hushughulikaje na mifereji ya maji? ( Miti na vichaka hupandwa kando ya mito, mfumo wa mizizi ambayo huzuia uharibifu wa safu ya uso wa dunia; Wanajenga mabwawa yanayozuia mtiririko wa maji. Ardhi iliyo karibu na mifereji hulimwa tu kwenye miteremko ili maji yasitiririke chini ya mifereji kwenye bonde na kumomonyoa miteremko yake.)

7. Watoto wanaweza kuwasaidiaje watu wazima katika vita dhidi ya mifereji ya maji? ( Kutunza upandaji kwenye mteremko wa mifereji ya maji, kulinda mimea kutokana na uharibifu.)

8. Je, sheria za ulinzi wa maji zinasema kwamba wananchi wote wanapaswa kuzingatia nini? ( Miili ya maji lazima ilindwe kutokana na uchafuzi wa mazingira na sumu; Tumia maji kwa uangalifu, usiache bomba wazi, fuatilia usalama wa mabomba ya maji, visima na chemchemi. Inahitajika kujenga vituo vya matibabu.)

9. Ni sheria gani za tabia kwa watoto kwenye mabwawa unazojua? ( Katika majira ya baridi, hifadhi hufunikwa na barafu. Lakini kwenye mito mingi, polynyas hubakia kwa muda mrefu. Maeneo haya ni hatari sana wakati wa kuvuka barafu. Usiende nje kwenye barafu. Chukua wakati wako wa kuteleza kwenye barafu. Barafu ya spring ni ya udanganyifu sana - ni porous na tete. Kuvuka mwili wa maji kwenye barafu ya chemchemi ni hatari sana. Katika majira ya joto, unaweza kuogelea tu katika eneo lililochaguliwa chini ya usimamizi wa watu wazima. "Ikiwa hujui kivuko, usiweke pua yako majini.")

10. Msitu unaleta manufaa gani kwa watu? ( Msitu hutoa kuni. Wanyama na ndege wanaishi msituni, uyoga na matunda, na miti ya matunda hukua. Msitu huo husaidia kuhifadhi unyevu kwenye udongo, hufanya mito ijae, hulinda udongo dhidi ya uharibifu, husafisha hewa, na kuipamba dunia.)

11. Ndege huleta faida gani? ( Ndege hula wadudu wanaodhuru mimea; kwa kuimba kwao huchangamsha misitu na mbuga, na hivyo kutengeneza haiba ya kipekee ambayo ni muhimu sana kwa watu kupumzika.)

12. Mtu anapaswa kuwa na tabia gani msituni? ( Usifanye kelele, usiogope wanyama, usiharibu anthills, viota vya ndege, usivunja matawi ya miti, usibomoe mimea adimu; usipige uyoga, hata isiyoweza kuliwa, kukusanya uyoga wa chakula kwa uangalifu, bila kusumbua mycelium, nk.)

13. Je! Watoto wa shule wanawezaje kushiriki katika ulinzi wa misitu? ( Linda msitu kutokana na moto, kusanya mbegu za miti, tunza miche katika mashamba ya misitu.)

14. Watoto wa shule wanaweza kufanya nini ili kulinda asili? ( Panda miti na vichaka, kukua maua, kulinda maeneo ya kijani. Jenga nyumba za ndege katika chemchemi; katika majira ya baridi - feeders na kulisha ndege. Hakikisha kwamba hakuna mtu anayeharibu viota vya ndege, kuvunja matawi, kukanyaga nyasi kwenye bustani, au kucheza na moto msituni.)

15. Ungewapa ushauri gani wapenda tafrija wa nje? ( Haupaswi kugusa au kuchukua ndege na wanyama wa msitu nyumbani, kuchukua mayai kutoka kwa viota, kuharibu vichuguu, au kuwasumbua wanyama; haja ya kuchukua takataka.

Alama ya ikolojia ni kipimo cha athari za binadamu kwa mazingira. Kwa kiwango cha kimataifa, inaonyesha jinsi ubinadamu unavyotumia rasilimali asili kwa haraka. Alama ya ikolojia inaweza kuhesabiwa kwa mtu maalum, biashara, eneo, nchi au idadi ya watu wa sayari nzima kwa ujumla.

Alama ya ikolojia ni eneo la eneo la uzalishaji wa kibayolojia na eneo la maji linalohitajika kwa ajili ya uzalishaji wa rasilimali zinazotumiwa na binadamu na kunyonya au kuhifadhi taka ya anthropogenic.

Wazo la "alama ya ikolojia" ilipendekezwa nyuma mnamo 1992 na mwanasayansi William Reese. Mnamo 1995, kitabu "Nyayo Yetu ya Kiikolojia: Kupunguza Athari za Anthropogenic Duniani" kilichapishwa kwa uhalali wa kina wa kisayansi, fomula na mahesabu. Baadaye, dhana ya nyayo ya ikolojia ilienea haraka kutokana na ripoti za mara kwa mara za Mfuko wa Wanyamapori Ulimwenguni (WWF). Mnamo 2003, Mtandao wa Global Footprint uliundwa ili kuoanisha mbinu na kuratibu utafiti. Unaweza kupata habari kwa urahisi jinsi alama ya mazingira inavyohesabiwa kwenye Mtandao; ni wakati wa kuendelea na "ukweli usio na huruma".

Kwa zaidi ya miaka 50, matumizi ya binadamu ya maliasili yamezidi uwezo wa sayari wa kuzaliana. Hii ilisababisha hali ambapo, ili kujaza rasilimali hizi zote, takriban sayari mbili kama hizo zilihitajika ( wakati huo huo matumizi yanaendelea). Siku ambayo watu wametumia kiasi kizima cha rasilimali zinazoweza kurejeshwa ambazo sayari ina uwezo wa kuzalisha tena kwa mwaka, wanaharakati wanashikilia kampeni ya "Siku ya Madeni ya Kiikolojia" ( wakati huo huo deni linaongezeka).


NINI KILITOKEA?

“Mkazi wa wastani wa Dunia anahitaji wastani wa hekta 2.2. Hata hivyo, sayari inaweza tu kutoa hekta 1.8 kwa kila mtu. Hii ina maana tunaishi zaidi ya uwezo wetu na kuharibu mtaji wetu wa asili. Matakwa ambayo wanadamu huweka juu ya sayari—alama ya nyayo zetu za kiikolojia—yanazidi kwa kadiri ukubwa wa sayari yenyewe, na njia pekee ya kuhakikisha kuwepo kwa idadi ya watu ulimwenguni ni kuharibika kwa sayari yenyewe.”

"Kuishi katika jiji kuu, watu wanaamini kuwa kila kitu wanachohitaji kiko karibu. Lakini hisia hii ni ya udanganyifu: miji haitoshi. Wanahitaji viambatisho - maeneo yenye msongamano mdogo wa watu ambao hutoa bidhaa na rasilimali za nishati kwa vituo vya mijini na hutumika kama aina ya hazina ya upotevu wa maisha ya mijini."

Ulinganisho wa jiji na kiumbe hai ni wazi:

Miji hula - maelfu ya malori huleta chakula katika miji kutoka kote ulimwenguni kila mwaka.

Miji hunywa - huchota maji kutoka kwa chemichemi za udongo au kutoka mito.

Miji hupumua—hutokeza nishati na kutoa mamilioni ya tani za kaboni dioksidi kwenye angahewa.

Miji huzalisha taka - tani nyingi za taka husafirishwa kutoka miji mikubwa kila siku kwa ajili ya kutupwa.

Miji inakua, ikitumia kiasi kikubwa cha vifaa vya ujenzi, na inapopungua (kufa), hutoa kiasi kidogo cha taka za ujenzi.

"Mnyama kama huyo anaweza kuishi tu kwenye eneo kubwa, linalopimwa kwa maelfu ya hekta. Hiyo ni, mfumo halisi wa miji ni mkubwa mara mia kadhaa kuliko saizi halisi ya jiji lenyewe.


NANI MWENYE HATIA?

Wakati wanakabiliwa na masuala ya mazingira, watu wengi karibu moja kwa moja kugawa wajibu kwa baadhi ya mashirika ya serikali, viwanda na mashirika. Kweli, wako sawa, lakini wacha tuchimbe kwa undani zaidi.

"Ikiwa miji itapangwa vizuri, inaweza kuonyesha matumizi ya rasilimali ya wastani lakini yenye ufanisi mkubwa. Miji inaweza kutoa hali ya juu ya maisha huku ikiwa na nyayo ndogo ya kiikolojia." (Matthis Walkernagel - Mkurugenzi wa Mtandao wa Global Footprint)

Hakika, jambo la ufanisi zaidi ambalo lingeweza kufanywa ni kuboresha miundombinu yote ya mijini ili kupunguza kiasi cha rasilimali zinazotumiwa na upotevu unaozalishwa. Kupunguza shinikizo kwa ikolojia ya miji kunahitaji kubadilisha dhana yenyewe ya jiji. Lakini ni idadi ndogo tu ya mamlaka ya manispaa iko tayari kuchukua hatua kama hizo, kwa sababu kutoka kwa mtazamo wa uwezekano mbaya wa kiuchumi, hii sio haki sana. Kwa ufupi, maendeleo katika mambo kama haya hayatokei kwa mpango wa "nguvu zilizopo," yanakuwa matokeo ya shinikizo kutoka kwa jamii. Hata hivyo, ni jamii iliyo na imani ifaayo pekee ndiyo inayoweza kudai kwamba tasnia ibadilike kwa teknolojia mpya zinazolinda mazingira.

Na, kana kwamba wanakubaliana na hayo hapo juu, wengi huhamishia wajibu kwa jamii kwa ujumla, kana kwamba wanasisitiza umuhimu wa jukumu lao wenyewe katika michakato kama hii ya kimataifa - hali ni mwisho mbaya. Lakini uzuri ni kwamba nyayo ya ikolojia inaweza kuhesabiwa kwa kila mtu. Na tayari wakati wa mahesabu itakuwa wazi ambapo marekebisho yanawezekana kwa upande wa mtu binafsi, na ambapo mabadiliko ya utaratibu ni muhimu.

Mara nyingi, swali la uwajibikaji wa kibinafsi kwa kushangaza hubadilika kuwa la kisiasa. "Ikiwa watu wote wangeishi kama Wamarekani, tungehitaji sayari 5. Wakati huo huo, ikiwa kila mtu angeishi kama Warusi, basi kungekuwa na sayari 2.5 tu. Wakati huo huo, kuna sayari moja tu. Je! una sayari ya ziada? Oh, wewe pia ni mwenyeji ...

Jumla ya nyayo zetu za kiikolojia duniani zimeongezeka maradufu tangu miaka ya 1960. Katika kipindi hiki, idadi ya miji iliongezeka mara tatu. Leo, zaidi ya nusu ya idadi ya watu ulimwenguni wanaishi katika miji mikubwa, na alama zao za kiikolojia zinaongezeka polepole. Leo, ubinadamu hutumia 50% zaidi ya kile biosphere inaweza kujaza.


NINI CHA KUFANYA?

SOTE PAMOJA (mpango wa mazingira wa umma)

- Mpito kwa teknolojia zisizo na taka;

- Urejelezaji wa taka kwa madhumuni ya uharibifu wake salama au kuchakata tena;

- Mpito kwa vyanzo vya nishati mbadala ("nishati ya kijani");

- mpito kwa njia za usafiri rafiki wa mazingira;

- Kukataa kwa dhana ya viwanda kwa niaba ya ikolojia (maendeleo ya wazo la miji ya ikolojia);

- Uhifadhi wa bioanuwai;

- Kupambana na mabadiliko ya hali ya hewa (uzalishaji wa CO2);

- Uundaji wa mbuga na hifadhi ("kanda za kijani").

NA KILA MTU BINAFSI (mazoezi ya kibinafsi ya mazingira)

Tabia zetu na shughuli za kila siku hugeuza gia za mifumo ya kimataifa - kwa kubadilisha mtindo wetu wa maisha, tunapunguza nyayo zetu za ikolojia, ambayo pia hupunguza deni letu kwa sayari.

- Tumia kidogo. Nunua chakula kingi unachohitaji wewe na familia yako (theluthi moja ya chakula kinachozalishwa ulimwenguni hutupwa mbali)

- Toa upendeleo kwa bidhaa zilizo na vifungashio kidogo au bila (huishia kwenye jaa)

— Tumia taa za LED - hutumia umeme chini ya 85% na zinaweza kudumu hadi miaka 20.

- Nunua vifaa vya nyumbani vinavyotumia nishati (vinaitwa A)

- Zima vifaa vyote vya umeme wakati havihitajiki (zima kompyuta yako badala ya kuiacha katika hali ya kusubiri)

- Ikiwa chumba ni cha moto sana, funga valve kwenye radiator badala ya kufungua madirisha (kwa kupokanzwa kwa uhuru, tumia vidhibiti kwenye boiler). Hakikisha nyumba yako ina maboksi ya kutosha.

- Nunua fanicha na vifaa vya ujenzi na lebo ya udhibitisho wa mazingira ya FSC.

- Ili kuzunguka jiji, tumia usafiri wa umma au baiskeli, tembea zaidi. Unaposafiri kwa gari la kibinafsi, wape watu lifti.

- Ikiwezekana, safiri kwa treni badala ya ndege.

- Toa upendeleo kwa njia za usafiri ambazo ni rafiki wa mazingira.

- Nunua tu vile vitu unavyohitaji na ambavyo utavitumia mara kwa mara. Jaribu kutotumia vitu vinavyoweza kutumika.

- Nunua vitu vilivyotumika, badilishana na watu wengine, toa zawadi ambayo haihitajiki (kupindukia).

- Ukarabati huo ni rafiki wa mazingira. Kukarabati ni bora kuliko kuchakata tena. Kupanua maisha ya huduma ni bora zaidi kuliko kuchakata tena.

- Peana betri na taa zenye zebaki kwa vituo maalum vya kukusanya.

- Panga na kuchakata karatasi taka, plastiki, chuma, glasi.

-Oga badala ya kuoga, na jaribu kupunguza muda wako wa kuoga (pata kichwa cha kuoga cha kiuchumi).

- Endesha safisha ya kuosha vyombo au mashine ya kuosha tu ikiwa imejaa kikamilifu.

Alama yako ya kiikolojia haitaachwa nyuma,

itakuwa sehemu ya urithi wetu wa pamoja wa mazingira.

Tukumbuke kwamba tunatoa mifano inayoonyesha kutotenganishwa kwa Homo Sapiens zote kutoka kwa michakato na matukio ya kimataifa. Hatutaki kulazimisha maoni yetu wenyewe, lakini kile ambacho ni muhimu kwetu ni kiwango cha kutosha cha ufahamu wa jumla na uamuzi wako mwenyewe juu ya masuala haya.

Kulingana na ripoti ya wanasayansi, takriban watu milioni 10 hufa kila mwaka kutokana na magonjwa yanayosababishwa na ikolojia duni. Na mikono ya Saa ya Siku ya Mwisho, inayoonyesha kiwango cha tishio la hali ya hewa, inaonyesha dakika 2.5 tu hadi usiku wa manane. Ndiyo maana ni muhimu jinsi rafiki wa mazingira kila mmoja wetu anaishi. Unaweza kuangalia hii katika mtihani wetu.

Katika mtihani, unaweza kuamua mwenyewe ikiwa unafanya jambo sahihi katika hali fulani. Chagua unachofanya katika maisha ya kila siku kama mwanamume mdogo kwenye picha. Kisha uhesabu ngapi za bluu na picha ngapi za njano umechagua, na uamua ni aina gani ya maisha unayoongoza: eco-friendly au sio sana bado.


Umechagua picha zote za njano

Ikiwa watu wote wangeishi kama inavyoonyeshwa kwenye picha za manjano, ubinadamu ungehukumiwa. Na sayari nzima ya Dunia pia. Kwa hivyo ikiwa unafanya kama yule mtu mdogo kwenye picha za manjano, anza kubadilisha mtindo wako wa maisha leo. Ikiwa unajali hata kidogo juu ya mustakabali wa watoto wako na wajukuu.

Matokeo yako: maisha yasiyo ya kiikolojia.

Umechagua picha zote za bluu

Ikiwa umechagua picha za bluu tu, basi kila mtu anapaswa kufuata mfano wako. Shukrani kwa uwajibikaji wako na vitendo vya kufikiria, sayari yetu na vizazi vijavyo vina nafasi.

Matokeo yako: maisha ya kirafiki kabisa.

Una picha 5 au zaidi za bluu

Unajaribu kupunguza madhara unayosababisha kwa mazingira, lakini bado una mapungufu katika maarifa. Lakini kwa ujumla, wewe ni mzuri. Endelea na kazi nzuri na uboresha.

Matokeo yako: karibu maisha ya rafiki wa mazingira.

Una picha 5 au zaidi za njano

Ikiwa picha nyingi ulizochagua ni za njano, hii ina maana kwamba unahitaji kufanya kazi juu ya maisha yako na kujitahidi kuifanya kuwa rafiki wa mazingira zaidi. Unajaribu kuokoa sayari iwezekanavyo, lakini unahitaji kuweka juhudi zaidi.

Matokeo yako: sio maisha ya kirafiki sana.

Kuna idadi sawa ya picha za njano na bluu.

Kwa mtazamo wa kwanza, unajali kuhusu sayari, lakini unafanya nusu-moyo. Unakosa motisha ya kuishi maisha rafiki kwa mazingira. Aidha kwa sababu ya uvivu au ukosefu wa maslahi, wakati mwingine unafanya mambo ambayo yanadhuru asili.

Matokeo yako: Picha ya rafiki wa mazingira ni nusu tu.

  1. Panga tupio lako na kutupa katika vyombo mbalimbali. Rejesha taka hatari - vipima joto, betri, taa za zebaki, vifaa vya nyumbani. Inapowezekana, weka mboji taka zako za kikaboni.
  2. Jaribu kununua bidhaa zinazozalishwa nchini. Hii itapunguza matumizi ya mafuta ya usafiri, na hivyo kupunguza madhara kwa mazingira. Chagua bidhaa katika vifungashio vinavyoweza kutumika tena au bila hivyo kabisa.
  3. Kupitisha mnyama kipenzi kutoka kwa makazi au kutoka mitaani.
  4. Kushiriki katika vitendo vya mazingira katika eneo lako. Hii haina maana kwamba unahitaji kusimama na mabango. Kwa mfano, ondoa takataka mahali ambapo utaenda kupumzika au kutembea, au kushiriki katika kupanda miti.
  5. Badala ya mifuko ya plastiki, chukua pamoja nawe kwenye duka mifuko ya kitambaa. Unatupa mfuko, na itaharibika kwa mamia ya miaka, lakini mfuko wa eco unaweza kuosha na kutumika tena na tena. Mfuko wa karatasi ni mbadala wa eco-kirafiki tu ikiwa utasindika baadaye.
  6. Kwa umbali mrefu ikiwezekana kusafiri kwa treni badala ya ndege. Toa upendeleo kwa usafiri wa umma kuliko gari. Ikiwa huwezi kufanya bila gari, fuata kanuni ya kugawana gari: ungana na watu ikiwa unahitaji kwenda mahali fulani. Katika msimu wa joto, badilisha baiskeli, skuta.
  7. Mzee au mambo yasiyo ya lazima lakini ya kufanya kazi Unaweza kuiuza au kuitoa bure. Shiriki katika kuvuka vitabu. Toa nguo zisizohitajika kwa wale wanaohitaji.
  8. Tumia bidhaa za kirafiki zaidi kusafisha nyumba yako bila kemikali zenye fujo zinazodhuru mazingira (yaani, bila klorini, phosphates, phenol, formaldehyde, benzene). Kwa mfano, soda ya kuoka na siki itasaidia kuondoa chokaa. Na badala ya ladha ya hewa ya bandia, tumia mandimu.
  9. Zima maji wakati wa kupiga mswaki meno yako au kunyoa. Punguza muda wa kuoga. Kwa mfano, safisha kwa si zaidi ya dakika 10-15.
  10. Chagua kuokoa nishati au LED balbu za mwanga badala ya balbu za incandescent. Zima taa ikiwa huzihitaji. Zima vifaa vya umeme usiku na usiache chaja ikiwa imechomekwa.

Je, unaishi maisha rafiki kwa mazingira? Shiriki matokeo yako katika maoni kwa kifungu.

Umependa? Shiriki na wengine:

Alama ya ikolojia (alama ya ikolojia) ni thamani ya kawaida inayoakisi matumizi ya binadamu ya rasilimali za biolojia. Dhana hiyo ilianzishwa na mwanasayansi wa mazingira Dk. Mathis Wackernagel, mwanzilishi wa Mtandao wa Global Footprint www.footprintnetwork.org

Jaribio la EcoFootprint ni mbinu inayoweza kutumika kukadiria ukubwa wa eneo katika hekta ambayo inahitajika ili kuzalisha rasilimali unazotumia (kwa mfano, nishati ya joto, mafuta ya gari au chakula), na kuchakata, kutupa au kujumuisha. katika mizunguko ya asili taka inayosababisha.

Kusiwe na zaidi ya sayari moja kwa kila mtu. Lakini leo, mkazi wa wastani wa Marekani anatumia uwezo wa sayari 5.3, wastani wa Ulaya - sayari 2.8, mkazi wa wastani wa Msumbiji - sayari 0.4, mkazi wa wastani wa Urusi - sayari 2.5. Jumla ya wakazi wa Dunia ni sayari 1.7. Miaka 2 tu iliyopita, watu walihitaji Dunia 1.5.
Chanzo:

Mnamo Desemba 23, 1970, ubinadamu ulianza kuishi kwa deni kwa Dunia. Tangu wakati huo, Siku ya Madeni ya Kiikolojia imesonga kila mwaka. Mnamo 2017, ilikuja Agosti 2. Mnamo 2018 - Agosti 1. Hii inamaanisha kuwa mnamo Agosti 1, watu walitumia rasilimali zote ambazo sayari yetu inaweza kurejesha kwa mwaka mmoja. Katika kipindi cha miezi 5 ijayo tunatumia rasilimali za vizazi vijavyo.

Kikokotoo cha Nyayo za Kiikolojia ni njia ya kujua jinsi mtindo wako wa maisha unaathiri uendelevu wa ulimwengu. Kadiri tunavyotumia chakula, vitu na nishati zaidi, ndivyo alama ya miguu tunayoacha.

Je, alama yako ya mazingira ni ya ukubwa gani?

Maswali 13, dakika 10.

Uwezekano mkubwa zaidi matokeo yako yatakuwa kitu kama hiki:


Nini cha kufanya?
1. Jifunze maelezo na upunguze alama ya mazingira yako, hatua kwa hatua. Mamia ya mawazo na ufumbuzi kwamba mimi na mamia ya maelfu ya wanamazingira katika Urusi itatumika katika yangu

2. Washiriki katika kozi zetu za mafunzo ya mtandaoni #BeneficialEcohabits pamoja na mwanaecoblogger na rafiki yangu Alexey Chistopashin hubadilisha tabia zao ndani ya mwezi mmoja, kutumia teknolojia mpya ya kiikolojia na kupunguza alama ya mazingira yao kwa wastani kutoka sayari 3 - 4 hadi 1 - 1.5.

Katika usiku wa Mwaka Mpya, wengi huhesabu kile kilichofanywa nzuri na mbaya, kile walichopata na kile walichopoteza, wapi na kile walichokiona. Tunapendekeza kujumlisha matokeo ya mazingira ya mwaka huu. Hii ni rahisi sana kufanya - tutahesabu "alama yetu ya kiikolojia"

Kwanza, hebu tufahamiane na dhana hii:

| "Mchoro wa Kiikolojia" huturuhusu kuhesabu na kulinganisha rasilimali ngapi ambazo sayari (au eneo la nchi yetu, jiji tunamoishi) inaweza kutupa, kuhifadhi maliasili zake, na ni rasilimali ngapi tunazochukua kwa mahitaji yetu. Kupima maadili haya mawili, tunaweza kusema jinsi tunavyotumia kwa busara utajiri wa ardhi yetu: ni kiasi gani cha eneo ambalo linamilikiwa na makazi, viwanda, dampo za taka, mbuga na misitu.

Sayari yetu ni tajiri sana na yenye rutuba; imekusanya mtaji wake wa asili kwa mamilioni ya miaka. Katika ulimwengu mzuri, tungechukua kutoka kwa maumbile kiasi ambacho kingeweza kuzaliwa tena bila kusababisha madhara yoyote kwake. Kwa bahati mbaya, tunachukua zaidi kutoka kwa asili kuliko inaweza kujaza, na utajiri wake unazidi kuwa mdogo. Hii hutokea kwa sababu mbili:

| 1. Kuna watu wengi sana kwenye sayari.

2. Watu wengine wanataka sana. Wanatumia rasilimali kana kwamba hatuna sayari moja, lakini angalau mbili au tatu.

Katika kesi hii, kunaweza kuwa na rasilimali za asili za kutosha kwa kila mtu?

Wacha tufikirie matumizi ya rasilimali kama mchakato wa kugawa mkate. Pie moja - sayari moja tu. Lakini ni vipande ngapi na saizi gani kila mtu anapata huturuhusu kuhesabu alama ya ikolojia.


Maisha kwenye sayari ni kila mahali, lakini imejilimbikizia karibu robo ya uso wa Dunia, i.e. zinafaa kwetu tu 4% bahari na 18% eneo la ardhi. Hebu tuongeze hii na tupate 22% - uso wa sayari ni tajiri katika maliasili na hutumiwa na ubinadamu kwa mahitaji yake. Katika eneo hili tunajenga viwanda na kutengeneza barabara, kukua nafaka na malisho ya mifugo, hapa pia kuna maeneo ya burudani na takataka.

| Ikiwa idadi ya watu wote iko kwenye ardhi hizi, basi kila mtu atakuwa na hekta 1.8 za ardhi yenye rutuba.

Hivi ndivyo sayari inaweza kutenga leo ili kukidhi mahitaji ya mtu mmoja. Hii ni takwimu ya juu, ambayo haizingatii kwamba aina nyingine za viumbe hai pia zinahitaji rasilimali za asili. Si sisi tu wanaoishi duniani, bali pia ni makao ya maelfu ya aina za mimea na wanyama. Je, tuko tayari kuwapa rasilimali ngapi? Ikiwa hatutaacha ardhi iliyolindwa na kugeuza kila kitu kuwa miji, ardhi ya kilimo, viwanda, tutaharibu mpangilio wa ulimwengu ambao umeundwa kwa miaka mingi. miaka milioni.


Nyayo ya kiikolojia inaonyesha kuwa shida kuu- overconsumption, na hii ndiyo hasa tatizo analofanya kazi. Kuweka tu - tunaona jinsi tabia zetu za kila siku, chaguzi zetu, tabia zetu zinavyoathiri mazingira. Alama ya kiikolojia imehesabiwa katika vitengo vya kawaida vya kipimo - hekta ya kimataifa.

Unaweza kuhesabu kwenye tovutikwa kubofya kitufe cha Sayari kilichoandikwa “Kokotoa alama yako ya ikolojia.” Huko unaweza pia kupata vidokezo muhimu juu ya kupunguza alama yako ya mazingira.Baada ya hesabu utapata matokeo haya:


Kwa wale ambao wanataka kufanya mazoezi ya Kiingereza yao, mtihani unaweza kuchukuliwa kwenye tovuti. Hapa mtihani umegawanywa katika sehemu kadhaa - alama ya kaboni, alama ya chakula, alama ya makazi na alama ya bidhaa na huduma. Matokeo yatakuwa wazi zaidi:

Ikiwa tunataka sayari mpya kwa Mwaka Mpya, matakwa yetu hayatatimia. Lakini tunaweza kuhakikisha kwamba hatuhitaji sayari mpya - tunahitaji tu kuanza kuthamini rasilimali zake za asili na kuishi kwa amani na ulimwengu unaozunguka.

Anastasia Morozova