Mwanafunzi anapaswa kufanya nini shuleni? Haki za watoto wa shule kwa huduma bora na zenye afya

Haijalishi ni eneo gani la maisha tunalogusa, ni muhimu kufuata sheria fulani ili utaratibu, sio machafuko, utawale. Kila mmoja wetu ni mtu huru ambaye anapaswa kujua haki zake, lakini tusisahau kwamba kila mtu pia ana wajibu fulani.

Mara nyingi, ni wakati mtoto anavuka kizingiti cha shule na kuingia darasa la kwanza kwamba anapaswa kuwa na wazo la haki za mwanafunzi ni nini. Wazazi wanaweza pia kumtambulisha mtoto wao kwa mambo ya msingi zaidi. Katika makala hii tutajaribu kuchunguza kwa undani zaidi si tu haki za mwanafunzi katika shule katika Shirikisho la Urusi, lakini pia hatutasahau kuhusu majukumu yao ya haraka.

Haki ya elimu ya msingi

Katiba yetu inaeleza bayana haki za raia wa nchi yetu, mojawapo ikiwa ni haki ya elimu. Jimbo linahitaji watu waliosoma na wenye elimu. Kwa hivyo, elimu katika shule ya sekondari kwa sasa inatolewa bila malipo. Hii inamaanisha Wazazi wanaomilikiwa na serikali wana haki ya kupeleka mtoto wao katika shule ya kibinafsi, lakini huko watalazimika kulipia karo.

Watoto huja shuleni ili, kabla ya kuanza shule, haki za mwanafunzi wa darasa la 1 lazima zielezwe na mwalimu wa darasa. Hatupaswi kusahau kwamba tayari katika shule ya msingi, watoto wanapaswa kujua vizuri majukumu yao.

Kila mtu ana haki ya kupata elimu ya sekondari, bila kujali utaifa, umri, jinsia na mitazamo ya kidini. Kila mkazi wa Urusi analazimika kwenda shule. Hali kikamilifu hutoa mchakato mzima wa elimu - kutoka kwa vitabu vya kiada hadi vifaa vya kuona na vifaa muhimu.

Mwishoni mwa shule, cheti cha elimu ya sekondari hutolewa, lakini ili kuipata ni muhimu kupita mitihani ya mwisho, ambayo itathibitisha kuwa haikuwa bure kwamba mtoto alitumia miaka 11 kwenda shule. Ni kwa hati hii tu ambapo mhitimu ana haki ya kuendelea na masomo yake katika taasisi maalum ya juu au sekondari.

Mwanafunzi anastahili nini?

Baada ya kuvuka kizingiti cha shule, mtoto mdogo sio tu mtoto wa wazazi wake, bali pia mwanafunzi. Katika saa ya darasa la kwanza, mwalimu wa kwanza lazima amjulishe kwa nini mtoto ana haki ya kuwa ndani ya kuta za taasisi. Haki za mwanafunzi ni kama ifuatavyo:


Haki za mwanafunzi katika Shirikisho la Urusi pia zina kifungu kinachosema kwamba, ikiwa inataka, mtoto anaweza daima kuhamisha shule nyingine. Kusoma nyumbani, masomo ya nje au kufanya mitihani mapema sio marufuku.

Haki za wanafunzi darasani

Unaweza kutaja aya za kibinafsi zinazoelezea haki ambazo mwanafunzi anazo shuleni wakati wa kipindi cha elimu. Miongoni mwa mengi, ningependa kutaja yafuatayo:

  • Mwanafunzi anaweza daima kutoa maoni yake darasani.
  • Mtoto ana haki ya kwenda kwenye choo kwa kumjulisha mwalimu.
  • Mwanafunzi lazima ajue alama zote zilizotolewa katika somo hili.
  • Kila mtoto anaweza kumrekebisha mwalimu ikiwa alifanya makosa katika hotuba yake kuhusu mada ya somo.
  • Kengele ikishalia, mtoto anaweza kuondoka darasani.

Hizi, kwa kweli, sio haki zote za mwanafunzi; zingine zinaweza kutajwa ambazo hazihusiani tena moja kwa moja na mchakato wa elimu.

Haki ya kupata elimu ya afya

Kila mwanafunzi hawezi tu kupokea, lakini pia ana haki ya kuhakikisha kuwa imekamilika, ya ubora wa juu na, muhimu zaidi, salama kwa afya ya mtoto. Kudumisha hali ya afya shuleni ni muhimu sana, na ili iwe hivyo, ni muhimu kuzingatia hali fulani:


Wazazi sio tu wanaweza, lakini pia lazima wafuatilie jinsi haki za mwanafunzi zinavyoheshimiwa shuleni. Kwa madhumuni haya, kamati za wazazi zinaweza kuundwa; kila mzazi ana haki ya kuja shuleni na kuangalia masharti ya kujifunza.

Mwanafunzi anapaswa kufanya nini

Haki za shule za mwanafunzi ni nzuri, lakini hatupaswi kusahau kwamba kila mtu ana aina yake ya majukumu ambayo lazima ayatimize. Hii inatumika pia kwa wanafunzi shuleni. Hapa kuna orodha ya baadhi ya majukumu ya watoto ndani ya kuta za shule:


Haki zote na wajibu wa mwanafunzi shuleni lazima si tu kujulikana kwa watu wazima na watoto, lakini lazima pia kutimizwa.

Ni nini marufuku kwa wanafunzi shuleni?

Kuna baadhi ya mambo ambayo watoto hawaruhusiwi kufanya shuleni:

  • Kwa hali yoyote usilete vitu hatari, kama vile silaha au risasi, darasani.
  • Kuchochea migogoro ambayo huisha kwa mapigano, na pia kushiriki katika mapigano kati ya wanafunzi wengine.
  • Ni marufuku kwa mwanafunzi kukosa masomo bila sababu halali.
  • Kuleta vileo pamoja nawe, kuvitumia shuleni, au kuwa chini ya ushawishi wa pombe ni marufuku madhubuti.
  • Uvutaji sigara pia ni marufuku kwenye uwanja wa shule. Kwa hili, mwanafunzi anaweza kuadhibiwa na wazazi kutozwa faini.
  • Haikubaliki kucheza kamari ndani ya eneo la shule.
  • Ni marufuku kuiba vitu vya watu wengine na vifaa vya shule.
  • Kusababisha uharibifu wa mali ya shule kutasababisha adhabu.
  • Ni marufuku kuzungumza kwa ukali na bila heshima kwa utawala wa taasisi ya elimu au mwalimu.
  • Mwanafunzi hapaswi kupuuza maoni ya walimu.
  • Kila mtoto shuleni anapaswa kujua kwamba haruhusiwi kuja darasani bila kumaliza kazi yake ya nyumbani, ingawa kuna wanafunzi wengi wasio waaminifu katika kila shule.

Ikiwa haki na wajibu wa mwanafunzi huheshimiwa daima katika taasisi zote za elimu, basi maisha ya shule yatakuwa ya kuvutia na ya kupangwa, na washiriki wote katika mchakato wa elimu wataridhika na kila kitu.

Je, mwalimu wa shule ana haki ya kufanya nini?

Haiwezekani kufikiria somo bila wao kuwa viongozi wa ulimwengu wa maarifa. Haki za mwanafunzi na mwalimu shuleni hazifanani kabisa, hapa kuna orodha ya kile ambacho marehemu ana haki ya:


Mbali na haki, bila shaka, kuna orodha ya majukumu ambayo kila mwalimu lazima atimize.

Majukumu ya walimu

Licha ya ukweli kwamba walimu ni watu wazima na mchakato mzima wa elimu unategemea wao, orodha yao ya majukumu sio chini ya ile ya wanafunzi:


Orodha ya majukumu ni ya heshima. Lakini tusijifanye, kwa sababu walimu ni watu pia - haswa baadhi ya pointi hazizingatiwi kila wakati.

Haki za mwalimu wa darasa

Baada ya mtoto kuvuka kizingiti cha shule kwa mara ya kwanza, huanguka mikononi mwa mama yake wa pili - mwalimu wa darasa. Ni mtu huyu ambaye atakuwa mshauri wao mkuu, mlinzi na mwongozo wa maisha yao mapya ya shule. Walimu wote wa darasa, pamoja na walimu wengine, wana haki zao wenyewe, ambazo ni kama ifuatavyo:

  • Pengine haki muhimu zaidi ni kuhakikisha kwamba haki na wajibu wa mwanafunzi shuleni unaheshimiwa.
  • Mwalimu wa darasa anaweza kujitegemea kuendeleza, kwa hiari yake mwenyewe, mpango wa kazi na watoto na wazazi wao.
  • Inaweza kutegemea msaada kutoka kwa utawala.
  • Ana haki ya kuwaalika wazazi shuleni.
  • Unaweza kukataa kila wakati majukumu ambayo hayako ndani ya wigo wa shughuli zako za kitaalam.
  • Mwalimu wa darasa ana haki ya kupata habari kuhusu afya ya akili na kimwili ya wanafunzi wake.

Ili kufuatilia utiifu wa haki zako, kwanza unahitaji kuzijua vyema.

Kile ambacho mwalimu wa darasa hana haki nacho

Katika taasisi yoyote kuna mstari ambao wafanyakazi hawapaswi, kwa hali yoyote, kuvuka. Hii inatumika hasa kwa taasisi za elimu, kwa kuwa walimu wanafanya kazi na kizazi kipya, ambacho lazima kijifunze ndani ya kuta za shule jinsi ya kuwa mtu huru, anayewajibika.

  1. Mwalimu wa darasa hana haki ya kumdhalilisha na kumtukana mwanafunzi.
  2. Haikubaliki kutumia alama kwenye jarida kama adhabu kwa utovu wa nidhamu.
  3. Hatuwezi kuvunja neno letu tulilopewa mtoto, kwa sababu ni lazima tulee raia waadilifu wa nchi yetu.
  4. Pia haifai kwa mwalimu kutumia vibaya imani ya mtoto.
  5. Familia haipaswi kutumiwa kama njia ya adhabu.
  6. Sio tu kwa walimu wa darasa, lakini pia kwa walimu wote, si nzuri sana na sahihi kujadili mambo nyuma ya migongo ya wenzao, na hivyo kudhoofisha mamlaka ya wafanyakazi wa kufundisha.

Wajibu wa walimu wa darasa

Mbali na majukumu yake ya haraka kama mwalimu, mwalimu wa darasa lazima pia afanye kazi kadhaa:

  1. Hakikisha kwamba haki na wajibu wa mwanafunzi katika darasa lake unaheshimiwa.
  2. Fuatilia mara kwa mara maendeleo ya darasa lako na mienendo ya jumla ya ukuaji wake.
  3. Weka udhibiti juu ya maendeleo ya wanafunzi wako, hakikisha kwamba wanafunzi hawaruhusu kutokuwepo bila sababu nzuri.
  4. Kufuatilia maendeleo sio tu katika kiwango cha darasa zima, lakini pia kumbuka mafanikio na kushindwa kwa kila mtoto ili usaidizi unaohitajika uweze kutolewa kwa wakati.
  5. Hakikisha kuwashirikisha wanafunzi katika darasa lako katika kushiriki sio tu katika matukio ya darasani, lakini pia katika shule nzima.
  6. Unapoanza kufanya kazi darasani, lazima ujifunze sio watoto tu, bali pia sifa za maisha yao na hali ya familia.
  7. Angalia upotovu wowote katika tabia na ukuaji wa mtoto ili usaidizi wa kisaikolojia uweze kutolewa kwa wakati unaofaa. Ikiwa hali ni ngumu sana, basi utawala wa taasisi ya elimu lazima ujulishwe.
  8. Mwanafunzi yeyote anaweza kumwendea mwalimu wa darasa na tatizo lake, na lazima awe na uhakika kwamba mazungumzo yatabaki kati yao.
  9. Fanya kazi na wazazi wa wanafunzi wako, wajulishe utovu wa nidhamu wote, mafanikio na kushindwa, na kwa pamoja mtafute njia za kutatua matatizo yanayotokea.
  10. Jaza kwa uangalifu nyaraka zote muhimu: majarida, faili za kibinafsi, shajara za wanafunzi, kadi za masomo ya kibinafsi, na zingine.
  11. Kufuatilia afya ya watoto na kuiimarisha kwa kuwashirikisha wanafunzi katika kazi za sehemu za michezo.
  12. Majukumu ya walimu wa darasa ni pamoja na kuandaa wajibu wa darasa lao shuleni na mkahawa.
  13. Kazi ya wakati unaofaa ili kutambua watoto kutoka kwa familia zisizo na uwezo ambao wako hatarini na kufanya kazi ya elimu ya kibinafsi pamoja nao na familia zao.
  14. Ikiwa tayari kuna watoto kutoka kwa "kikundi cha hatari" darasani, basi ni muhimu kufuatilia mara kwa mara mahudhurio, utendaji wa kitaaluma na tabia.

Inaweza kuongezwa kuwa mwalimu wa darasa anajibika kwa maisha na afya ya wanafunzi wake wakati wa matukio yote ya shule na darasa. Ikiwa, wakati wa kazi yake, mwalimu alikiuka haki za mwanafunzi kwa kutumia mbinu za unyanyasaji wa kimwili au kiakili dhidi yake, basi anaweza kuachiliwa kutoka kwa majukumu yake, na katika baadhi ya matukio, kuletwa kwa dhima ya uhalifu.

Ili mazingira ndani ya kuta za taasisi ya elimu kuwa ya kirafiki na mazuri kwa ajili ya kupata ujuzi, ni muhimu kwa wazazi kuingiza ndani ya watoto wao sheria za tabia nzuri tangu utoto. Lakini ndani ya kuta za taasisi ya elimu, tayari ni muhimu kwa watoto kujua sio tu haki za mwanafunzi shuleni, lakini pia upeo wa majukumu yao ya moja kwa moja. Ni muhimu kwamba wazazi wanapendezwa na maisha ya shule ya watoto wao, kujua kuhusu kushindwa na mafanikio yao yote, mahusiano na walimu na wenzao, ili, ikiwa ni lazima, waweze kulinda haki zao.

Kanuni za maadili shuleni.

Madarasa yote shuleni yanaendeshwa kwa mujibu wa ratiba iliyoidhinishwa na mkurugenzi wa shule.

Muda wa somo ni dakika 45.

Muda wa mapumziko umedhamiriwa na agizo la mkurugenzi wa shule.

Maandalizi ya somo yanapaswa kufanywa tu wakati wa mapumziko.

Ikiwa mwanafunzi amechelewa kwa darasa, ingizo linalolingana hufanywa katika shajara yake.

Kanuni za Darasa

  1. Wakati wa kuja darasani, mwanafunzi lazima awe amemaliza kazi ya nyumbani.
  2. Katika kila somo, mwanafunzi lazima awe na diary iliyoandikwa ya fomu iliyoanzishwa, ambayo hutolewa kwa mwalimu juu ya ombi.
  3. Kabla ya kuanza kwa madarasa na wakati wa mapumziko, mwanafunzi lazima ajitayarishe kwa somo kwa kuweka vitabu vyote, daftari, na vifaa vingine muhimu vya elimu na vifaa vya kuandika kwenye dawati.
  4. Mwanafunzi hapaswi kuingilia wengine katika kutayarisha somo.
  5. Ili kuuliza swali au kuzungumza, mwanafunzi anapaswa kuinua mkono wake na kuomba ruhusa kutoka kwa mwalimu. Haikubaliki kumkatiza mwalimu au kuzungumza na mwanafunzi mwingine wakati wa somo.
  6. Mwanafunzi lazima aonyeshe uhuru wa mawazo na vitendo. Kudanganya na wizi ni marufuku kabisa.
  7. Mwishoni mwa somo, mwanafunzi lazima aandike kazi ya nyumbani katika shajara na kuandika maandishi mengine muhimu.
  8. Mwishoni mwa somo, mwanafunzi lazima akusanye vitu vyake na kuweka eneo lake la kazi kwa mpangilio.
  1. Wanafunzi ni marufuku kutoka kwa misingi ya shule wakati wa madarasa, isipokuwa katika kesi za kuachiliwa kutoka kwa madarasa kwa sababu halali (katika kila kesi hiyo, msingi wa kuacha shule ni amri ya msimamizi wa kazi). Baada ya kumaliza masomo, wanafunzi hutoka shuleni wakisindikizwa tu na wazazi wao au watu walioidhinishwa nao. Wanafunzi walio na ruhusa ya maandishi ya wazazi pekee ndio wanaoruhusiwa kuondoka shuleni peke yao.
  2. Katika kesi ya kukosa madarasa, wanafunzi lazima wawasilishe hati za kuunga mkono kwa mwalimu wa darasa: cheti cha matibabu au taarifa kutoka kwa wazazi wao.
  3. Mwanafunzi. Wale ambao wamekosa masomo zaidi ya 3 wakati wa wiki na hawawasilishi hati zinazounga mkono wanaweza kupokelewa kwa madarasa tu baada ya maelezo yaliyoandikwa yaliyoelekezwa kwa mkurugenzi.
  4. Mwanafunzi ambaye amekosa zaidi ya siku 3 za mwezi bila hati za kuunga mkono anaweza kupokelewa darasani tu baada ya maelezo ya maandishi yaliyoelekezwa kwa mkurugenzi wa shule na taarifa ya maandishi kutoka kwa wazazi.
  5. Mwanafunzi anawajibika kusoma nyenzo zote ambazo amekosa kwa kujitegemea ndani ya wiki moja, isipokuwa kama amekubaliwa vinginevyo na mwalimu.
  6. Kukosa masomo hakumzuii mwanafunzi kuwasilisha mtihani kwa mwalimu kulingana na nyenzo za somo ambalo halijakamilika na kukamilisha kazi ya nyumbani.
  7. Kuondolewa kwa madarasa kunawezekana kwa muda fulani kulingana na maombi kutoka kwa mmoja wa wazazi wa mwanafunzi, ambayo huwasilishwa mapema (si zaidi ya wiki) kwa mkurugenzi wa shule. Katika kesi hii, madarasa yaliyokosa lazima yalipwe ama na kazi ya kujitegemea ya mwanafunzi au na madarasa ya ziada na walimu kabla au baada ya kipindi kilichokosa. Mwanafunzi aripoti kazi kwa muda aliokosa kwa kukamilisha mitihani ifaayo.
  8. Kwa elimu ya kimwili na michezo, wanafunzi wanapaswa kuwa na nguo zinazofaa, vinginevyo mwanafunzi haruhusiwi kuhudhuria madarasa, na somo linachukuliwa kuwa limekosa bila sababu nzuri.
  9. Watu wanaovaa nguo za nje hawaruhusiwi kwenye eneo la shule.
  10. Staircases na vifungu lazima iwe bure. Kwa kutumia ngazi. Wanafunzi wanapaswa kukaa upande wa kulia na kutembea kwa utulivu bila kukimbia, kusukumana au kuzuia harakati za wengine.
  11. Ni marufuku kabisa kuandika kwenye kuta, madawati, viti, nguo za nguo, scratch au kuvunja samani za shule, vifaa na mali nyingine.
  12. Ni marufuku kufanya maandishi kwenye vitabu na miongozo ya shule, au kurarua kurasa kutoka kwa vitabu. katika kesi ya uharibifu au upotezaji wa kitabu cha maktaba au usaidizi, mwanafunzi analazimika kubadilisha (yeye) na kuweka sawa sawa au kulipa fidia ya pesa mara 5 ya gharama ya kitabu au msaada.
  13. Wanafunzi hawaruhusiwi kuleta dawa, dawa za kulevya, vilipuzi au silaha (ikiwa ni pamoja na gesi, nyumatiki, vifaa vya kuchezea na vya maji) shuleni. makopo ya gesi na makopo ya rangi, bidhaa za tumbaku, mechi na njiti, vinywaji vyenye pombe, kutoboa, kukata na vitu vingine vinavyoweza kusababisha uharibifu wa afya na mali.
  14. Kuvuta sigara ni marufuku kwa misingi ya shule (wazazi wanapigwa faini ya rubles 100 kwa kuvuta sigara) na kunywa pombe ni marufuku. Takataka zinapaswa kutupwa tu kwenye mapipa ya takataka. Kukimbia hairuhusiwi kwenye korido.
  15. Ni marufuku kuleta mbegu shuleni. Tafuna gum wakati wa shule.
  16. Matumizi ya simu za mkononi. paja, michezo ya kielektroniki, n.k. inaruhusiwa tu wakati wa mapumziko.
  17. Lugha chafu na shambulio ni marufuku kabisa.
  18. Kila mwanafunzi, haijalishi yuko wapi. lazima waonyeshe sifa zinazothibitisha na kuimarisha sifa ya juu ya shule. Anaonyesha heshima kwa watu wengine, anajali sura yake, na anafanya kwa heshima.

Tabia ya wanafunzi inatawaliwa na sheria hizi. Ukiukaji wa nidhamu unazingatiwa:

  1. Kuchelewa kwa darasa.
  2. kutokuwepo darasani bila sababu halali.
  3. lugha chafu.
  4. shambulio.
  5. kuvuta sigara
  6. kunywa vileo.
  7. tusi kwa maneno au matendo ya watu wanaowazunguka.
  8. uharibifu wa makusudi wa mali ya shule.
  9. ukiukwaji mwingine wa kanuni za maadili za shule.

Mtu yeyote anayeamini kwamba tabia, maneno, au matendo ya mwanafunzi au kikundi cha wanafunzi yanakiuka utu wake, au anayeshuhudia ukiukwaji wa nidhamu, lazima amjulishe mara moja msimamizi wa zamu.

Katika kesi ya ukiukaji wa nidhamu, adhabu zifuatazo zinaweza kutumika kwa wanafunzi:

1. onyo.

2. kurekodi maoni katika shajara.

3. Kutangaza karipio katika agizo la shule.

4. kuhamishia darasa lingine.

5. kusimamishwa kwa madarasa au kupiga marufuku kushiriki katika shughuli za ziada.

6. kufukuzwa kwa mwanafunzi shuleni.

____________________________________________________________________________________________________________

Etiquette ya kisasa ni seti nzima ya sheria za tabia na tabia njema, ambayo inafundisha jinsi ya kukutana na watu, kusalimiana, jinsi ya kuishi katika maeneo ya umma, jinsi ya kutembelea watu, jinsi ya kuweka meza vizuri na kuishi wakati wa chakula, na kadhalika. juu. Sheria za adabu shuleni huanza kuingizwa tangu utoto.

Jumla kwa wanafunzi

1. Unahitaji kufika shuleni mapema, kama dakika 15 kabla ya masomo.

2. Kuonekana lazima iwe sahihi kwa taasisi ya elimu, mavazi lazima iwe safi na yenye uzuri.

3. Mwanafunzi lazima daima awe na mabadiliko ya viatu pamoja naye, ambayo, kama nguo za nje, lazima ziondolewe kwenye vazia la shule.

4. Kabla ya kuanza kwa somo, mwanafunzi lazima aandae kila kitu muhimu kwa somo lijalo, angalia upatikanaji wa diary, kalamu, daftari, kitabu, na kadhalika.

5. Ni marufuku kabisa kuleta aina yoyote ya silaha, pombe, sigara, narcotic au vitu vya sumu, nk katika uwanja wa shule.

6. Huwezi kuondoka katika taasisi ya elimu wakati wa masomo na mapumziko bila ruhusa. Kutokuwepo kwa madarasa kwa sababu halali lazima kuthibitishwa na cheti kutoka kwa daktari (katika kesi ya ugonjwa), au maelezo ya maelezo kutoka kwa wazazi.

7. Sheria za tabia ya mwanafunzi shuleni zinatokana na kanuni za heshima kwa wanafunzi wakubwa na mtazamo wa kujali kwa wanafunzi wadogo.

8. Wanafunzi wanahitaji kutunza na kudumisha mali ya shule katika hali yake ya asili, ikiwa ni pamoja na samani, vitabu, na kadhalika.

Tabia ya mwanafunzi wakati wa darasa

Wanafunzi lazima pia wafuate sheria fulani za tabia ya heshima shuleni wakati wa somo lenyewe. Mara tu mwalimu anapoingia darasani, wanafunzi husimama na kumsalimia mwalimu au mtu mzima mwingine ambaye ameingia darasani. Wakati wa somo unahitaji kuishi kwa heshima, usifanye kelele, usipige kelele, usijihusishe na shughuli za nje, haswa usiondoke mahali pa kazi bila ruhusa na usitembee darasani. Ikiwa bado unahitaji kuondoka darasani, lazima kwanza uombe ruhusa kutoka kwa mwalimu. Sheria za tabia kwa watoto shuleni ni sawa kwa kila mtu. Ikiwa unahitaji kuuliza mwalimu kuhusu jambo fulani, unahitaji kuinua mkono wako kwanza, na usipiga kelele kutoka kwenye kiti chako.

Sheria rahisi kama hizo

Mwanafunzi anapaswa kujaribu kueleza mawazo yake wakati akijibu kwa uwazi, kwa uwazi na kwa kueleweka, kwa kutumia vifaa vyote muhimu vya kuona kwa hili. Siku ambayo ratiba ya darasa inajumuisha somo kama vile elimu ya mwili na afya, lazima uwe na nguo za michezo na viatu pamoja nawe. Unaweza tu kuingia kwenye ukumbi wa mazoezi kwa idhini ya mwalimu. Wanafunzi ambao wameondolewa kwenye madarasa ya elimu ya kimwili kwa sababu mbalimbali lazima bado wawe kwenye mazoezi. Inaaminika kuwa kengele mwishoni mwa somo hulia kwa mwalimu, na wanafunzi hutoka darasani baada ya mwalimu kutangaza mwisho wa somo.

Adabu za shule

Sheria za adabu za shule zinahitaji hii itumike kwa mavazi, mitindo ya nywele, na matumizi ya kuridhisha ya vipodozi na vifaa. Adabu za shule huhusisha wanafunzi kuwa na urafiki kati yao. Wanafunzi wenye adabu wanasalimia na kuwasalimia walimu wote, si wale tu wanaowafahamu kibinafsi. Mnapaswa kuitana kwa majina, na usitumie lakabu za kuudhi.

Sheria za tabia ya mwanafunzi shuleni pia humaanisha nidhamu binafsi. Kutupa takataka kwenye eneo la taasisi ya elimu (na sio tu) ni marufuku; kuna makopo ya takataka kwa hili. Unahitaji kuishi kitamaduni sio tu darasani, bali pia wakati wa mapumziko. Kukimbia, kupiga kelele na kusukuma ni marufuku; unapaswa kuwa mwangalifu kwenye ngazi. Watoto wanapaswa pia kuishi kwa ustaarabu katika chumba cha kulia, kula tu katika eneo lililowekwa, na kusafisha vyombo baada ya chakula.

Sheria za adabu katika shule ya msingi

Masomo ya adabu katika shule ya msingi yanajumuishwa katika mpango wa kazi ya kielimu na wanafunzi. Ni muhimu sana tangu utoto kumtia mtoto misingi ya tabia sahihi katika hali fulani. Kuheshimiana kunapaswa kuwa sehemu muhimu ya tabia. Kuanzia darasa la kwanza, watoto hufundishwa kushukuru na kutambulishwa kwa maneno "asante" na "tafadhali." Etiquette inapendekeza mtazamo wa heshima kwa wazee, na kuwahutubia lazima iwe "wewe".

Pia kuna kinachojulikana Ikiwa mtoto anaita mwalimu wake au mwalimu wa darasa, jambo la kwanza unahitaji kufanya ni kusema hello na kusema jina lako. Katika maeneo ambayo kwa kawaida kuna watu wengi, inafaa kuzungumza kwenye simu bila kuvutia umakini, lakini katika sehemu kama vile jumba la kumbukumbu, ukumbi wa michezo au sinema, ni bora kuzima simu ya rununu kabisa.

  • Ili kujisikia vizuri darasani, lazima ukamilishe kazi ya nyumbani uliyopewa mapema.
  • Ni bora kuwa na shajara ya shule iliyojazwa wiki mbili mapema; inapaswa kuwekwa kwa uangalifu na kuwekwa kwenye dawati lako wakati wa masomo.
  • Begi lako au begi la shule lazima lipakiwe mapema; hakikisha kuwa umeangalia upatikanaji wa vitabu vya kiada, madaftari, kalamu na penseli na vitu vingine muhimu.
  • Simu ya rununu lazima izimwe au iwekwe kwa hali ya kimya wakati wa madarasa. Unaweza kupiga simu au kutuma SMS wakati wa mapumziko.
  • Unahitaji kuishi kwa heshima sio tu darasani, bali pia mitaani, nyumbani na katika maeneo ya umma. Hizi sio tu sheria za tabia kwa wanafunzi shuleni ambazo lazima zifuatwe, lazima ziwe sehemu muhimu ya utu wa mtu wa kisasa aliyeelimika.
  • Kuacha shule bila ujuzi na ruhusa ya mwalimu au muuguzi ni marufuku kabisa.
  • Unapaswa kuwa safi kila wakati; usafi unapaswa kudumishwa katika kila kitu, kwa sura yako, mahali pa kazi.
  • Ni wajibu wa mwanafunzi kuhudhuria darasani kwa njia ya mtu aliyefika kwanza, na aliyepewa huduma ya kwanza. Jukumu hili lazima litekelezwe kwa nia njema.
  • Wakati wa mapumziko, ni bora kuondoka darasani na kuruhusu mwalimu kuingiza chumba. Kwa njia, hii ni njia nzuri sana ya kutembea na joto.

Masomo ya adabu: shuleni na maishani

Adabu za shule sio tu seti ya sheria ambazo lazima zifuatwe ndani ya kuta za shule. Kwanza kabisa, hii ni malezi na ukuzaji wa ustadi wa mawasiliano ya kitamaduni, haya ni masomo kwa adabu, usikivu na fadhili. Sifa hizi ni muhimu tu kwa ukuaji wa utu kamili wa usawa katika siku zijazo.

Sheria za adabu za shule ni pamoja na kutibu vikundi tofauti vya watu ipasavyo. Kila mtu anajua kwamba wanawake wanapaswa kuruhusiwa kwanza, na wanawake wajawazito, pamoja na wazee na walemavu wanapaswa kuacha viti vyao kwenye usafiri wa umma. Watu wazima wanapaswa pia kuzingatia adabu shuleni na nje yake, kwa sababu wao ndio watoto wanaangalia kwanza kabisa.

Ili kusoma kuleta ujuzi muhimu na furaha ya mawasiliano, ni muhimu kufuata sheria fulani za adabu shuleni, ambayo itafanya kukaa ndani ya kuta za taasisi ya elimu vizuri kwa washiriki wote katika mchakato wa elimu.

Mapumziko yanalenga kupumzika, kutembelea chumba cha kulia, choo, na pia kujiandaa kwa somo linalofuata.

Wanafunzi wengi wanaamini kwamba wakati wa mapumziko wanaweza kufanya chochote wanachotaka: kukimbia, kuruka, kucheza karibu, kupiga kelele, kufanya kelele.

Watoto wa shule mara nyingi husahau kwamba wakati wa mapumziko wanafunzi na walimu wanapaswa kupumzika. Mtu anahitaji kurudia kazi zao za nyumbani ili kujibu kwa ujasiri zaidi darasani, mtu anataka kuzungumza kwa utulivu kwenye simu, mtu anahitaji kwenda kwenye mkahawa au maktaba. Usisahau kwamba wewe si peke yake shuleni, kwamba umezungukwa na wanafunzi wa darasa na walimu, kutibu wengine kwa heshima na makini.

Wakati wa mapumziko, jaribu kupumzika vizuri na kupata nguvu kabla ya somo linalofuata.

Kuwa mtulivu wakati wa mapumziko. Dumisha utaratibu, usipige kelele au kusukumana.

Imepigwa marufuku:

Kusukumana;

Tumia lugha chafu na ishara;

Kutupa vitu mbalimbali;

Pigana na tumia nguvu za kimwili;

Cheza michezo hatari, fanya vitendo ambavyo vinaweza kusababisha kuumia na uharibifu wa mali ya shule;

Kukimbia kando ya korido na ngazi, karibu na fursa za dirisha, kesi za kuonyesha kioo na katika maeneo mengine ambayo hayafai kwa michezo;

Konda juu ya matusi, slide chini ya matusi, umati kwenye ngazi;

Nyunyiza mbegu;

Sikiliza mchezaji.

Pia, unapopanda au kushuka ngazi, kaa kulia.

Usipite walimu au watu wazima wakitembea chini ya ngazi au chini ya barabara ya ukumbi, na ikiwa ni lazima, uombe ruhusa kupita.

Unapokutana na walimu, wafanyakazi wa shule, wazazi na watu wazima wengine, simama na kusema hello.

Kuwa mwangalifu wakati wa kufungua na kufunga milango; Usiweke mikono yako kwenye milango, usicheze karibu na usifunge milango.

Wakati wa kutembelea choo, usikae huko bila lazima; Choo sio mahali pazuri pa kuongea na kuwasiliana na marafiki.

Baada ya kutembelea choo, usisahau kuosha mikono yako.

Geuka- huu sio wakati wa kupumzika tu, bali pia fursa ya kujiandaa kwa somo lingine.

Weka mahali pako pa kazi pakiwa safi na nadhifu: toa kila kitu unachohitaji kwa somo linalofuata kutoka kwa mkoba wako, ondoa kila kitu kisicho cha lazima.

Usisahau kuweka shule safi. Ukiona uchafu, ondoa.

Ikiwa mwalimu atakuuliza usaidie kuandaa darasa kwa somo linalofuata, usikatae. Itakuwa nzuri sana na ya heshima ikiwa wewe mwenyewe unatoa msaada huo kwa mwalimu (kuifuta ubao, kusambaza daftari, kupanga viti, kwenda kwenye maktaba kwa vitabu, nk).

Ikiwa darasa lako liko kazini, lazima umsaidie mwalimu kutekeleza nidhamu wakati wa mapumziko.

Wakati wa mapumziko, usikimbie kuzunguka darasa. Ikiwa mwalimu anataka kusafisha chumba na kukuuliza uondoke, fanya kama unavyoambiwa. Itakuwa rahisi na ya kufurahisha zaidi kwako kusoma katika darasa jipya linalopeperushwa hewani.

Wakati wa mapumziko, usicheze au kukimbia na vitu vikali: kalamu, penseli, viashiria, mkasi. Unaweza kujijeruhi mwenyewe au wanafunzi wenzako kwa bahati mbaya.

Usiketi kwenye dirisha la madirisha kwa hali yoyote, hasa wakati dirisha limefunguliwa. Harakati yoyote isiyojali inaweza kusababisha matokeo mabaya.

Kipindi cha shule ni moja ya hatua za msingi za ukuaji wa mtoto. Mbali na kupata ujuzi katika masomo ya elimu ya jumla, ndani ya kuta za shule mtoto hujifunza kuwasiliana na watu wengine, anatambua jukumu lake katika maisha, na kujijua mwenyewe. Hapa anachukua hatua zake za kwanza katika kuwasiliana na jinsia tofauti na anaonyesha sifa zake za uongozi.

Wakati huo huo, shule pia ni mfumo fulani, madhubuti wa tabia ya mtu anayekua. Shule huruhusu watoto kujifunza sheria za tabia inayokubalika kwa ujumla, hufundisha busara, bidii, na husaidia wazazi katika malezi yao. Ili mtoto asiwe kondoo mweusi na anaelewa jinsi anapaswa kuishi katika hali mpya, unahitaji kumwambia kwa njia inayopatikana na ya kina kuhusu kile atakachokutana nacho shuleni na jinsi anapaswa kuishi ndani yake.

Picha: depositphotos.com

Yaliyomo katika kifungu:

Haki za wanafunzi shuleni

Shule ni, miongoni mwa mambo mengine, pia dhiki kubwa kwa mtoto. Kwa upande mmoja, anasumbuliwa na hofu ya kuwaacha na kuwakatisha tamaa wazazi wake, kwa upande mwingine, kwa hofu ya walimu mara nyingi sana, sheria mpya ambazo watoto hawana tayari kila wakati. Mtoto anahisi kutokuwa na ulinzi, anaogopa kuchukua hatua mbaya - na kwa hiyo anaweza kupoteza motisha na hamu ya kujifunza kabisa.

Ili kuzuia hili kutokea, ni muhimu kuelezea mtoto kwamba shuleni hana tu majukumu fulani, lakini pia haki ambazo walimu wanalazimika kumpa.

  • Mwalimu hana haki ya kumfukuza mtoto darasani kwa kukiuka nidhamu. Haki ya elimu imewekwa katika Katiba ya Shirikisho la Urusi, na kwa kuzuia wanafunzi kuhudhuria madarasa, mwalimu anavunja sheria. Vivyo hivyo kwa kuchelewa - hata ikiwa mtoto amechelewa darasani, mwalimu analazimika kumruhusu aingie darasani.
  • Hakuna mtu anayeweza kumlazimisha mtoto kufanya kazi. Siku za kusafisha, kusafisha majengo ya shule na shughuli zingine zinazofanana za ziada za masomo lazima zifanyike kwa fomu ya hiari madhubuti.
  • Mtoto pia ana haki ya kujitegemea kuamua kuhudhuria au kutohudhuria shughuli za ziada. Masomo ya ziada zaidi ya mzigo wa elimu ya jumla hayawezi kuwa ya lazima.
  • Walimu hawana haki ya kudai pesa zitolewe kwa darasa au mfuko wa shule, au kukusanya fedha kwa ajili ya usalama, usafishaji, au mahitaji mengine yoyote ya shule. Elimu katika nchi yetu ni bure kabisa.

Wakati huo huo, mtoto pia ana idadi ya majukumu ambayo lazima atimize shuleni. Tunazungumza juu ya nidhamu, sheria za tabia katika masomo, mapumziko, kwenye mikahawa na kwenye uwanja wa shule.

Jinsi ya kuvaa vizuri kwa shule

Kuonekana kwa mtoto ni onyesho la unadhifu na unadhifu wa wazazi wake, aina yao ya kadi ya simu. Katika shule zingine, nguo zisizo huru zinaruhusiwa, kwa zingine zinadhibitiwa madhubuti: wazazi wanaweza kuifanya kulingana na muundo maalum au kununuliwa katika duka maalum.

Sare ya shule ni suala lenye utata. Kwa upande mmoja, inawaunganisha watoto wa shule na kuwanyima ubinafsi, kwa upande mwingine, inakuza nidhamu na umakini katika masomo yao. Katika shule ambapo nguo zisizo huru zinaruhusiwa, migogoro na hata migogoro mara nyingi hutokea kati ya walimu na wanafunzi. Katika umri fulani, wasichana hujaribu kusimama kutoka kwa umati, na hufanya hivyo kwa usaidizi wa mkali sana, hata nguo zinazofunua.

Nguo bora za shule zinaonekana kama hii:

  • Kwa wasichana - sketi ya urefu wa magoti au suruali rasmi, blouse nyepesi, koti au vest.
  • Kwa wavulana - suruali ya classic, shati nyepesi, koti au vest.

Nguo zote lazima ziwe safi, safi, zilizopigwa pasi, na zionekane nadhifu. Shule inaweka mahitaji maalum kwa viatu vya wanafunzi: unahitaji kuleta jozi ya vipuri na wewe shuleni na kubadilisha viatu vyako kabla ya kuanza madarasa. Inapaswa pia kuwa safi na safi.

Nywele za watoto wa shule hazipaswi kuwa za kuchochea: hawapaswi kuchora nywele zao kwa rangi mkali, isiyo ya asili, kufanya mohawks, kuchana nywele zao kwenye punks, au, kinyume chake, kunyoa nywele zao hadi sifuri.

Jinsi ya kuja shuleni kulingana na sheria

Watoto wengi wa shule hufika shuleni dakika chache kabla ya kengele ya kwanza, wakivua nguo kwa haraka na kubadilisha viatu vyao. Wengine hukimbilia darasani huku kengele ikilia, na kwa dakika chache za kwanza za somo wanalazimika kusikiliza na kuingia katika mdundo wa kufanya kazi.

Ili kuhakikisha kwamba mtoto wako anazalisha iwezekanavyo na anaweza kujifunza nyenzo kwa urahisi darasani, sheria za tabia kwa wanafunzi shuleni zinapendekeza kufika shuleni dakika 15 kabla ya kuanza kwa madarasa. Wakati huu, atakuwa na uwezo wa kubadilisha nguo kwa utulivu, kuvaa viatu vya kubadilisha, kupumzika, kuweka vifaa vyake vya shule na hata kuzungumza na marafiki. Hatakengeushwa tena na shughuli hizi rahisi wakati wa somo, ambazo zitaboresha nidhamu na kuchangia utendaji bora.

Haipendekezi kuleta vitu vya kigeni shuleni: toys, vipodozi, visu na mambo mengine. Wavulana wengi huona hii ya mwisho kama njia ya kujithibitisha; wanahisi kujiamini zaidi kwa kutumia penknife, lakini wazazi lazima waelewe kwamba hii ni aina ya silaha baridi, mbaya, na haina nafasi katika mikono ya mtoto.

Jinsi ya kuishi darasani

Tabia ya watoto darasani ni maumivu ya kichwa ya walimu wengi. Utamaduni wa tabia wakati wa madarasa unapaswa kuanzishwa katika familia ya mtoto. Wazazi wanapaswa kumfundisha kuwasikiliza wazee wake kwa heshima, asikatishe, asipige kelele, asibishane na mwalimu na asikengeushwe na mambo ya nje.

Wakati wa somo, mtoto ana majaribu mengi: simu, jirani kwenye dawati lake, au mtazamo kwenye dirisha unaweza kuvuruga sana tahadhari yake, hasa ikiwa ana matatizo ya kuzingatia. Ili kuzuia mtoto wako kusababisha usumbufu wa somo, unapaswa kumfundisha sheria rahisi za tabia kwa wanafunzi darasani shuleni:

  • Unahitaji kufika darasani mapema (dakika 5-10).
  • Unapaswa kukaa chini mahali pako.
  • Haipaswi kuwa na vitu vya kuvuruga kwenye eneo-kazi.
  • Ukimya lazima udumishwe wakati wa somo.
  • Unaweza kuondoka darasani kwa kuomba ruhusa kutoka kwa mwalimu.
  • Ili kuuliza swali, unahitaji kuinua mkono wako na kusubiri ruhusa.
  • Haupaswi kuwaambia wanafunzi wengine majibu sahihi.

Mtoto haipaswi kukumbuka sheria hizi tu, lazima aelewe kwa nini zipo. Kwa mfano, kwa nini huwezi kumsaidia rafiki yako kujibu swali gumu ikiwa yeye mwenyewe anajua jibu? Mweleze mtoto wako kwamba kila mtu lazima afikie uamuzi wake mwenyewe, kwamba hii itamruhusu kujifunza haraka na kuwa nadhifu. Mtoto hatachukua makatazo kwa uzito bila kueleza uhusiano wa sababu-na-athari.

Jinsi ya kuishi wakati wa mapumziko

Kelele na wazimu wakati wa mapumziko ni sababu ya mwalimu kufikiria jinsi darasa lake lilivyo na nidhamu. Watoto wa shule wadogo ni ngumu zaidi kudhibiti, na kwa hivyo wanafunzi wanapaswa kusaidiwa kufuata sheria za tabia shuleni wakati wa mapumziko. Kwa kuwapa michezo fulani wakati wa mapumziko, unaweza kudhibiti shughuli zao na kuwafundisha nidhamu hatua kwa hatua.

  • Hata baada ya kengele kulia kwa mapumziko, mtoto haipaswi kuruka hadi mwalimu amalize somo.
  • Wakati wa mapumziko, huwezi kukaa kwenye sill za dirisha au kufungua madirisha - hii ni kinyume na sheria za usalama wa moto.
  • Wakati wa mapumziko, hupaswi kukimbia kando ya ukanda, kupiga kelele, au kusukuma watoto wengine. Pia, hairuhusiwi kula kwenye barabara ya ukumbi.
  • Unapotembea kando ya ukanda, endelea kulia.
  • Katika chumba cha kulia unapaswa kusubiri kwa utulivu zamu yako, usiwapate watoto, na ufuate sheria zote za etiquette.
  • Haupaswi kutupa takataka kwenye choo, kuandika kwenye kuta au kuharibu mali ya shule.

Jinsi ya kuishi katika eneo la shule/yadi ya shule

Kwenye uwanja wa shule, wanafunzi wanakabiliwa na sheria sawa za tabia zinazotumika ndani ya kuta zake. Watoto lazima wawe na adabu, udhihirisho wowote wa uchokozi na vurugu ni marufuku: ugomvi, mapigano au mapigano lazima yatatuliwe mara moja na watu wazima.

Katika eneo la shule ni marufuku kuvunja miti, kuchuma maua, au kupiga misitu. Uharibifu wa mali yoyote ya shule utasababisha faini kutozwa kwa wazazi.

Jinsi ya kuwasiliana na mwalimu na wanafunzi wengine

Maisha ya kila siku ya shule ni shule halisi ya maisha, watoto hujifunza kuwasiliana na kila mmoja, kuonyesha nguvu zao, na kukutana na shida za kwanza katika kuwasiliana na kila mmoja. Migogoro mikubwa ya kwanza, misukosuko ya kihemko, chanya na hasi, pia hufanyika shuleni.

Ili mtoto awe tayari kwa hali yoyote, anahitaji kuandaliwa kiakili kabla ya kuingia darasa la kwanza. Unapaswa kumwambia na kuelezea mtoto kwamba lazima awatendee wanafunzi wenzake kwa heshima, asiingie kwenye migogoro, asichukue vitu vya watu wengine, na asiwavunje. Wakati huo huo, mtoto lazima awe na uwezo wa kusimama mwenyewe na kupigana na wanyanyasaji, lakini ndani ya mfumo wa tabia nzuri.

Watoto wakubwa katika kipindi cha mpito wanaweza kupata shida katika kuwasiliana na wenzao wa asili tofauti kabisa. Umri wao unaweza kuwafanya wawe wakali, lakini kwa vyovyote vile wanapaswa kuwatendea kwa heshima wanafunzi wenzao wote.

Maadili ya mawasiliano na mwalimu yanaamuru mahitaji yafuatayo:

  • Lazima ushughulikie mwalimu madhubuti kwa jina na patronymic, kwa kutumia "wewe";
  • Mwalimu lazima asikatishwe;
  • Lazima ufuate kazi zote na maagizo kutoka kwa mwalimu;
  • Baada ya mwalimu kuingia darasani, lazima usimame.

Simu ya rununu shuleni

Miaka kumi iliyopita, tatizo la kutumia simu za mkononi shuleni halikutokea. Leo, karibu kila mwanafunzi wa darasa la kwanza anakuja shuleni na gadget ya kisasa, iliyojaa michezo na maombi. Badala ya kujumuika wakati wa mapumziko, watoto huchezea simu zao, jambo ambalo huwafanya wajitenge na wasishirikiane nao.

Simu ya mkononi ya mtoto inapaswa kufanya kazi moja tu - kuwa njia ya mawasiliano na wazazi. Mama na baba wanataka kuwa na uwezo wa kujua wakati wowote ambapo mtoto wao ni na kama kila kitu ni sawa. Hii ni tamaa ya haki kabisa, lakini mtoto lazima aelezewe: shuleni lazima atumie simu tofauti kuliko nyumbani. Mwanafunzi hatakiwi kutoa simu yake wakati wa darasa, kucheza nayo, au kusikiliza muziki.

Mtoto hatawahi kuwa na matatizo ya kusoma au kuzoea darasani na watu wapya karibu ikiwa anafuata sheria rahisi za tabia ya mwanafunzi shuleni.