Det første slaget førte mest sannsynlig til at linjalen rett og slett falt fra bordet, spratt av og forble intakt. Det andre slaget brøt det mest sannsynlig i to. Hvis det andre slaget ikke gir resultater, prøv igjen, og sørg for at avisen ligger helt flatt.
Hvorfor skjer dette?
Du klarte å knekke linjalen med det andre slaget fordi atmosfærisk trykk hjalp deg. Når du spredte området av avisen over overflaten av linjalen, ble det dannet en bred "sugekopp" som hindret luft i å "strømme" ned. Når du traff linjalen med kanten av håndflaten, prøvde den å frigjøre seg fra under avisen, men siden luften ikke kunne "strømme" ned (inn i rommet mellom bordet og avisen) med høy hastighet, ble det meste av luft presset avisen ned, og med den og en linjal.
Så du hadde en linjal på tjue centimeter dekket med avispapir. Hvis den var 2,5 centimeter tykk, var dens areal 50 kvadratcentimeter. Ikke glem mer enn hundre kilometer med luft og et kilo trykk per kvadratcentimeter. Som et resultat, når du traff, falt så mye som 50 kilo på den skjøre linjalen. Herskeren "prøvde", som første gang, å hoppe fra bordet, men ble knust av en femti kilos masse.
I fjellområder er luftdekselet tynnere. Høyden på fjellet som bosetningen ligger på, skal trekkes fra mer enn hundre. Men luftsøylen forblir gigantisk selv uten de få prosentene som den reduseres med fjellets høyde. Dette trykket er nok til å presse linjalen til bordet. Faktisk er det mange morsomme eksperimenter som demonstrerer den utrolige kraften til jordens atmosfære. Dette er bare en av dem. Men det er bare én forklaring: luftdekselet er utrolig tungt og i visse tilfeller kan styrken manifestere seg på de mest uventede måter. Og dette forårsaker overraskelse, glede og mange andre følelser hos alle som har hatt en sjanse til å ta et nytt blikk på naturens majestetiske kraft.
Inspirert av Education.com
Alekseeva Ksenia
Prosjektet "Eksperimenter med atmosfærisk trykk" involverer barn som forsker på temaet "Trykk", viser elevene viktigheten av dette emnet i livet til levende organismer på jorden, og introduserer dem i detalj til prosjektaktiviteter.
Det forventes at kreativt arbeid med prosjektet vil interessere barna, som et resultat av at de bedre vil mestre de grunnleggende teoretiske konseptene om emnet.
Prosjekttype: forskning
Gjennomføringen av prosjektet bidrar til utvikling av barns kreative, forsknings- og kommunikasjonsevner, lærer dem å motta informasjon fra ulike kilder (inkludert Internett), forstå den og bruke den i deres aktiviteter.
Nedlasting:
Forhåndsvisning:
- Kommunal budsjettutdanningsinstitusjon
- "Ungdomsskole nr. 3"
- Emanzhelinsky kommunedistrikt
Design og forskningsarbeid innen fysikk
"Eksperimenter med atmosfærisk trykk."
Fullført av: Alekseeva Ksenia
7. klasse elev.
Veileder:
fysikklærer N.A. Orzueva
2018
Innledning 3
- Hvordan atmosfærisk trykk ble oppdaget 4
- Torricelli 5
- Atmosfærisk trykks rolle i livet til levende organismer 6
Konklusjon 8
Litteratur 9
Introduksjon
Vi bor på bunnen av lufthavet. Det er et stort luftlag over oss. Luftkonvolutten som omgir jorden kalles atmosfære.
Jordens atmosfære strekker seg til en høyde på flere tusen kilometer. Og luft, uansett hvor lett den er, har fortsatt vekt. På grunn av tyngdekraften komprimerer de øvre luftlagene, som havvann, de nedre lagene. Luftlaget som grenser direkte til jorden komprimeres mest og overfører ifølge Pascals lov trykket som utøves på det likt i alle retninger. Som et resultat av dette opplever jordoverflaten og kroppene som befinner seg på den trykk fra hele tykkelsen av luften, eller, som de vanligvis sier, oppleverAtmosfæretrykk.
Hvordan tåler levende organismer slike enorme belastninger? Hvordan kan man måle atmosfærisk trykk og hva er det avhengig av?
Hvorfor er helsen vår avhengig av endringer i atmosfærisk trykk?
Hensikten med arbeidet mittstudere påvirkningen av atmosfærisk trykk på prosesser som skjer i levende natur; finn ut parametrene som atmosfærisk trykk avhenger av;
Prosjektmål. Lær informasjon om atmosfærisk trykk. Observer manifestasjonene av atmosfærisk trykk. Finn ut avhengigheten av atmosfærisk trykk på høyde over havet; avhengighet av kraften til atmosfærisk trykk på overflaten av kroppen; atmosfærisk trykks rolle i levende natur.
Produkt: forskningsarbeid; lærebok for gjennomføring av fysikktimer i 7. klasse.
I mitt arbeid viste jeg at eksistensen av atmosfærisk trykk kan forklare mange fenomener som vi møter i hverdagen. For å gjøre dette gjennomførte jeg en serie interessante eksperimenter. Hun fant ut avhengigheten av kraften til atmosfærisk trykk på overflaten og verdien av atmosfærisk trykk på høyden på bygningen, betydningen av atmosfærisk trykk i livet til levende natur.
- Hvordan ble atmosfærisk trykk oppdaget?
Atmosfæren er jordens luftkappe, flere tusen kilometer høy.Berøvet atmosfæren ville jorden bli like død som sin følgesvenn Månen, der sydende varme og iskalde kulde hersker vekselvis - + 130 0 C om dagen og - 150 0 C om natten. I følge Pascals beregninger veier jordens atmosfære det samme som en kobberkule med en diameter på 10 km ville veie – fem kvadrillioner (50000000000000000) tonn!
For første gang forvirret vekten av luft folk i 1638, da hertugen av Toscanas idé om å dekorere hagene i Firenze med fontener mislyktes - vannet steg ikke over 10,3 m. Søket etter årsakene til vannets stahet og eksperimenter med en tyngre væske - kvikksølv, utført i 1643. Torricelli, førte til oppdagelsen av atmosfærisk trykk. Torricelli oppdaget at høyden på kvikksølvsøylen i forsøket hans ikke var avhengig verken av formen på røret eller av dets helning. Ved havnivå har høyden på kvikksølvsøylen alltid vært omtrent 760 mm.
Forskeren foreslo at høyden på væskekolonnen balanseres av lufttrykket. Når du kjenner høyden på kolonnen og tettheten til væsken, kan du bestemme mengden atmosfærisk trykk. Riktigheten av Torricellis antakelse ble bekreftet i 1648. Pascals opplevelse på Mount Pui de Dome. På grunn av jordens tyngdekraft og utilstrekkelig hastighet, kan ikke luftmolekyler forlate rommet nær jorden. De faller imidlertid ikke på jordens overflate, men svever over den, fordi. er i kontinuerlig termisk bevegelse.
På grunn av termisk bevegelse og tiltrekningen av molekyler til jorden, er deres fordeling i atmosfæren ujevn. Med en atmosfærisk høyde på 2000-3000 km er 99% av massen konsentrert i det nedre (opptil 30 km) laget. Luft, som andre gasser, er svært komprimerbar. De nedre lagene i atmosfæren, som et resultat av trykket på dem fra de øvre lagene, har en høyere lufttetthet. Normalt atmosfærisk trykk ved havnivå er i gjennomsnitt 760 mm Hg = 1013 hPa. Med høyde over havet synker lufttrykket og tettheten.
- Torricelli
TORRICELLI, EVANGELISTA (Torricelli, Evangelista) (1608–1647), italiensk fysiker og matematiker. Født 15. oktober 1608 i Faenza.
I 1627 kom han til Roma, hvor han studerte matematikk under veiledning av B. Castelli, en venn og elev av Galileo Galilei. Imponert over Galileos verk om bevegelse, skrev han sitt eget essay om det samme emnet kalt Treatise on Movement (Trattato del moto, 1640).
I 1641 flyttet han til Arcetri, hvor han ble Galileos student og sekretær, og senere hans etterfølger ved avdelingen for matematikk og filosofi ved universitetet i Firenze.
Fra 1642, etter Galileos død, var han hoffmatematiker for storhertugen av Toscana og samtidig professor i matematikk ved universitetet i Firenze. Torricellis mest kjente arbeider er innen pneumatikk og mekanikk.
Sammen med V. Viviani utførte Torricelli det første eksperimentet med å måle atmosfærisk trykk, og fant opp det første kvikksølvbarometeret - et glassrør der det ikke er luft. I et slikt rør stiger kvikksølv til en høyde på ca. 760 mm.
I 1644 utviklet han teorien om atmosfærisk trykk og beviste muligheten for å oppnå det såkalte Torricelli-tomrommet.
I sitt hovedverk om mekanikk, "On the Motion of Freely Falling and Thrown Heavy Bodies" (1641), utviklet han Galileos ideer om bevegelse, formulerte prinsippet om bevegelse av tyngdepunkt, la grunnlaget for hydraulikk og utledet en formel for strømningshastigheten til en ideell væske fra et fartøy.
- Atmosfærisk trykks rolle i livet til levende organismer.
Atmosfærisk trykks rolle i livet til levende organismer er veldig stor. Mange organer opererer på grunn av atmosfærisk trykk.
Vi har nok aldri tenkt på hvordan vi drikker. Det er verdt å tenke på! Når vi drikker, "trekker" vi væsken inn i oss selv. Hvorfor strømmer væske inn i munnen vår? Når vi drikker, utvider vi brystet og slipper dermed ut luften i munnen; under trykket fra uteluften suser væsken inn i rommet der trykket er mindre, og trenger dermed inn i munnen vår.
Mekanismen for innånding og utånding er basert på eksistensen av atmosfærisk trykk.Lungene er plassert i brystet og er atskilt fra det og fra mellomgulvet av et forseglet hulrom kalt pleura. Når volumet av brystet øker, øker volumet av pleurahulen, og lufttrykket i det synker, og omvendt. Siden lungene er elastiske, reguleres trykket i dem kun av trykket i pleurahulen. Ved innånding øker volumet av brystet, på grunn av hvilket trykket i pleurahulen minker; dette fører til en økning i lungevolum på nesten 1000 ml. Samtidig blir trykket i dem mindre enn atmosfærisk, og luft strømmer gjennom luftveiene inn i lungene. Når du puster ut, reduseres volumet av brystet, på grunn av hvilket trykket i pleurahulen øker, noe som forårsaker en reduksjon i lungevolum. Lufttrykket i dem blir høyere enn atmosfærisk trykk, og luft fra lungene strømmer inn i miljøet.
Fluer og trefrosker kan klamre seg til vindusglass takket være bittesmå sugekopper som skaper et vakuum og atmosfærisk trykk holder sugekoppen til glasset.
Klistrete fisk har en sugeoverflate som består av en serie folder som danner dype "lommer". Når du prøver å rive sugekoppen vekk fra overflaten den sitter fast til, øker dybden på lommene, trykket i dem reduseres, og så presser det ytre trykket sugekoppen enda hardere.
Elefanten bruker atmosfærisk trykk når den vil drikke. Nakken hans er kort, og han kan ikke bøye hodet ned i vannet, men bare senker stammen og trekker inn luft. Under påvirkning av atmosfærisk trykk fylles stammen med vann, deretter bøyer elefanten den og heller vann i munnen.
Sugeeffekten til sumpen forklares av det faktum at når du hever beinet, dannes det et forseldet rom under det. Overskuddet av atmosfærisk trykk i dette tilfellet kan nå 1000 N per fotareal av en voksen. Imidlertid lar hovene til artiodactyldyr, når de trekkes ut av en hengemyr, luft gjennom snittet inn i det resulterende forsjeldne rommet. Trykket ovenfra og under hoven utjevnes, og benet fjernes uten store problemer.
En person som befinner seg i et rom hvor trykket er betydelig lavere enn atmosfærisk trykk, for eksempel på høye fjell eller når han tar av eller lander et fly, opplever ofte smerte i ørene og til og med i hele kroppen. Det ytre trykket avtar raskt, luften inni oss begynner å utvide seg, legger press på ulike organer og forårsaker smerte.
Når trykket endres, endres hastigheten på mange kjemiske reaksjoner, som et resultat av at den kjemiske balansen i kroppen endres. Når trykket øker, er det en økt absorpsjon av gasser av kroppsvæsker, og når det synker frigjøres oppløste gasser. Med en rask nedgang i trykket på grunn av den intense frigjøringen av gasser, ser det ut til at blodet koker, noe som fører til blokkering av blodkar, ofte med fatale konsekvenser. Dette bestemmer den maksimale dybden som dykkeoperasjoner kan utføres på (vanligvis ikke lavere enn 50 m). Nedstigning og oppstigning av dykkere må skje veldig sakte, slik at frigjøring av gasser kun skjer i lungene, og ikke umiddelbart gjennom hele sirkulasjonssystemet.
Konklusjon.
Informasjonen innhentet under prosjektet vil tillate deg å overvåke ditt velvære avhengig av endringer i atmosfærisk trykk. Menneskekroppen påvirkes av både lavt og høyt atmosfærisk trykk. Med redusert atmosfærisk trykk er det økt og dypere pust, økt hjertefrekvens (deres styrke er svakere), et lett fall i blodtrykket og endringer i blodet observeres også i form av en økning i antall rødt blod celler.
Med en reduksjon i atmosfærisk trykk avtar også partialtrykket av oksygen, derfor kommer mindre oksygen inn i kroppen med normal funksjon av luftveiene og sirkulasjonsorganene. Som et resultat er blodet ikke tilstrekkelig mettet med oksygen og leverer det ikke fullt ut til organer og vev, noe som fører til oksygenmangel.
En svært stor mengde gasser er oppløst i vevsvæske og kroppsvev. Ved høyt blodtrykk har ikke gasser tid til å slippe ut av kroppen. Gassbobler vises i blodet; sistnevnte kan føre til karemboli, dvs. tetter dem med gassbobler. Karbondioksid og oksygen, som gasser som er kjemisk bundet i blodet, utgjør en mindre fare enn nitrogen, som er svært løselig i fett og lipider, akkumuleres i store mengder i hjernen og nervestammene, som er spesielt rike på disse. stoffer. For spesielt sensitive personer kan økt atmosfærisk trykk være ledsaget av smerter i leddene og en rekke cerebrale fenomener: svimmelhet, oppkast, kortpustethet, bevisstløshet.
Samtidig spiller trening og herding av kroppen en viktig rolle i forebygging. Det er nødvendig å spille sport, systematisk utføre et eller annet fysisk arbeid.
Mat med lavt atmosfærisk trykk bør være kaloririk, variert og rik på vitaminer og mineralsalter.
Dette bør spesielt tas i betraktning av personer som noen ganger må jobbe med høyt eller lavt atmosfærisk trykk (dykkere, klatrere, når de jobber med høyhastighets løftemekanismer), og disse avvikene fra normen er noen ganger innenfor betydelige grenser
Litteratur:
- Fysikk: Lærebok. for 7. klasse allmennutdanning institusjoner / S. V. Gromov, N. A. Rodina. – M.: Utdanning, 2001.
- Fysikk. 7. klasse: lærebok. for allmennutdanning institusjoner / A. V. Peryshkin. – 11. utgave, stereotypi. – M.: Bustard, 2007.
- Zorin N.I., valgfag "Elements of Biophysics" - M., "Wako", 2007.
- Syomke A.I., Underholdende materialer for leksjoner - M., "Publishing Center NC ENAS", 2006.
- Volkov V.A., S.V. Gromova, Leksjonsutvikling i fysikk, 7. klasse. – M. “Vako”, 2005
- Sergeev I.S., Hvordan organisere prosjektaktiviteter til studenter, M., "Arkti", 2006.
- Materiale fra Internett, CRC Handbook of Chemistry and Physics av David R. Lide, sjefredaktør 1997-utgaven
Plasser en metallbøtte på den roterende sirkelen. Vi senker en liten beholder ned i den. Hell deretter brennbar væske eller alkohol i beholderen. Vi tenner væsken for å antennes og begynner å rotere sirkelen. Vi ser på en ekte tornado.
Når sirkelen vikler seg av, begynner flammen å haste oppover og snurrer som en tornado. Dette skjer fordi når bøtta roterer, fører den med seg luft, og det dannes en viss virvel inni, det vil si at det dannes en viss bevegelse av luft der, og hvis luften har bevegelse, vil trykket inni være mindre iht. til Bernoullis lov og begynner å suge inn luft med all sin styrke. Og han vifter denne ilden, og siden det er en oppadgående strøm, dannes det en flamme inni og på grunn av at strømmen virvler, virvler luften også.
Fyll flasken 1/3 full med varmt vann. Legg forsiktig det kokte, skrellede egget på flaskehalsen. Vent noen minutter og egget faller til bunnen av flasken. Når du heller varmt vann i en flaske, varmes den og all luften i den opp. Luften utenfor er kjøligere. Og mens luften i flasken og utsiden er forskjellig, har varm luft en tendens til å forlate flasken så raskt som mulig. På grunn av disse handlingene oppstår en trykkforskjell, som deretter får testikkelen til å falle til bunnen av flasken.
3. I henhold til størrelsen på kryssfinerplaten Klipp en 10x10cm gummipute fra en gammel volleyballblære og fest den til kryssfineren med tommelfinger. Hell litt vann i en halvliters glasskrukke og litt alkohol på vannet. Tenn alkoholen. Etter å ha latt det brenne en kort stund, lukk glasset med et brett. Brannen vil slukke. Løft brettet etter 1-2 sekunder. Sammen med den stiger boksen, som gummien er trukket inn i. Hvordan kan vi forklare løftingen av boksen med brettet og tilbaketrekkingen av gummien? Hvor brukes dette fenomenet i praksis? Ved brenning varmes luften opp. Etter lukking av dunken stopper forbrenningsprosessen. Luften begynner å avkjøles. Det oppstår et vakuum i boksen, på grunn av hvilket den presses mot kryssfineren av atmosfærisk trykk. Tilbaketrekkingen av gummi forklares også av atmosfærisk trykk. Behandling med medisinske kopper er basert på dette fenomenet.
4. EKSPERIMENT MED BRILLER (Magdeburgske halvkuler).
Klipp en gummi- eller papirring slik at den passer til diameteren på det kuttede glasset og legg det på glasset. Tenn et stykke papir eller et lite lys, legg det i et glass og dekk det nesten umiddelbart med et ekstra glass. Gjennom. Hev det øverste glasset i 1-2 sekunder, etterfulgt av det nederste.
5. Sprayflaske
Mål: Lær hvordan en sprøytepistol fungerer. Du trenger et glass, en saks og to fleksible sugerør. 
Hell vann i et glass.
Klipp ett strå nær den korrugerte delen og plasser den vertikalt i glasset slik at den strekker seg 1 cm ut av vannet med korrugeringen.
Plasser det andre sugerøret slik at kanten berører den øvre kanten av sugerøret som står i vannet. Bruk de korrugerte brettene på det vertikale strået for å støtte det.
Blås kraftig gjennom et horisontalt sugerør.
Vannet stiger opp i halmen som står i vannet og sprøytes ut i luften.
HVORFOR? Jo raskere luften beveger seg, jo større vakuum skapes. Og siden luften fra det horisontale strået beveger seg over det øvre snittet av det vertikale strået, synker også trykket i det. Det atmosfæriske lufttrykket i rommet presser på vannet i glasset, og vannet stiger opp i halmen, hvorfra det blåses ut i form av bittesmå dråper. Når du trykker på gummipæren til sprayflasken, skjer det samme. Luften fra pæren passerer gjennom røret, trykket i det synker, og på grunn av denne sjeldne luften stiger cologne opp og sprayes.
6. Vann renner ikke ut
7. Så snart lyset slutter å brenne, vannet i glasset stiger.
Legg mynten på en stor flat tallerken. Hell i nok vann til å dekke mynten. Inviter nå gjester eller tilskuere til å ta frem mynten uten å bli våte. For å gjennomføre forsøket trenger du også et glass og flere fyrstikker stukket inn i en kork som flyter på vannet. Lys fyrstikker og dekk raskt til den flytende brennende båten med et glass, uten å ta myntene. Når fyrstikkene går ut vil glasset fylles med hvit røyk, og da vil alt vannet fra tallerkenen samle seg under det. Mynten forblir på plass og du kan plukke den opp uten å bli våt.
Forklaring. Kraften som driver vann under glasset og holder det der i en viss høyde er atmosfærisk trykk. De brennende fyrstikkene varmet opp luften i glasset, trykket økte, og noe av gassen kom ut. Da fyrstikkene gikk ut, kjølte luften seg ned igjen, men etter hvert som den avkjølte, sank trykket og vann kom inn under glasset, drevet dit av trykket fra uteluften.
9. Hvordan virker det Dykkerklokke.
Eksperiment 1. Ta et stempel, som brukes i rørleggerarbeid, fukt kantene med vann og trykk det til kofferten, som settes på bordet. Klem litt av luften ut av stempelet og løft det deretter opp. Hvorfor reiser kofferten seg med ham? I prosessen med å presse stempelet mot kofferten, reduserer vi volumet som er okkupert av luften, og noe av det kommer ut fra under stempelet. Når trykket stopper, utvider stempelet seg og det dannes et vakuum under det. Ytre atmosfærisk trykk presser stempelet og kofferten mot hverandre.
Eksperiment 2. Trykk stempelet til tavlen, heng en last som veier 5-10 kg fra den. Stempelet holdes på brettet sammen med lasten. Hvorfor?
11. Automatisk fugledrikker.En automatisk fugledrikker består av en flaske fylt med vann og tippet ned i et trau slik at halsen er litt under vannstanden i trauet. Hvorfor renner det ikke vann ut av flasken? Hvis vannstanden i trauet synker og flaskehalsen kommer opp av vannet, vil noe av vannet renne ut av flasken.
12. Hvordan vi drikker. Ta to sugerør, ett helt, og lag et lite hull i det andre. Gjennom den første kommer vann inn i munnen, men ikke gjennom den andre. 13. Hvis du pumper luft ut av en trakt hvis brede åpning er dekket med en gummifilm, trekkes filmen inn og sprekker til og med.Inne i trakten synker trykket, under påvirkning av atmosfærisk trykk trekkes filmen innover. Dette kan forklare følgende fenomen: Hvis du legger et lønneblad til leppene og raskt trekker inn luft, vil bladet sprekke med et brak. 
Utstyr: stripe 50-70 cm lang, avis, meter.
Oppførsel: Legg en tavle på bordet og en helt utrullet avis på den. Hvis du sakte trykker på den hengende enden av linjalen, går den ned, og den motsatte stiger sammen med avisen. Hvis du treffer enden av skinnen skarpt med en meter eller en hammer, går den i stykker, og den motsatte enden med avisen stiger ikke engang. Hvordan forklare dette?
Forklaring: Atmosfærisk luft presser avisen ovenfra. Ved å trykke sakte på enden av linjalen trenger luft inn under avisen og balanserer delvis trykket på den. Med en skarp innvirkning, på grunn av treghet, har ikke luften tid til å trenge inn under avisen umiddelbart. Lufttrykket på avisen ovenfra er større enn nedenfra, og skinnen ryker.
Merknader: Skinnen skal plasseres slik at enden henger 10 cm. Avisen skal passe tett inntil skinne og bord.
15. Underholdende eksperimenter med atmosfæriske fenomener
SELVSVINGELSER
Mekanisk oscillerende bevegelse studeres vanligvis ved å vurdere oppførselen til en slags pendel: fjær, matematisk eller fysisk. Siden de alle er faste stoffer, er det interessant å lage en enhet som demonstrerer vibrasjonene til flytende eller gassformige legemer.
For å gjøre dette kan du bruke ideen som ligger i utformingen av en vannklokke. To halvannen liters flasker kobles sammen på samme måte som i en vannklokke, ved å feste lokkene. Hulrommene i flaskene er forbundet med et glassrør 15 centimeter langt, med en innvendig diameter på 4-5 millimeter. Sideveggene på flaskene skal være glatte og ikke-stive, lett krøllete når de klemmes.
For å starte svingninger plasseres en flaske vann på toppen. Vann fra det begynner umiddelbart å strømme gjennom røret inn i den nedre flasken. Etter omtrent et sekund slutter strømmen spontant å strømme og gir etter for en passasje i røret for motforplantning av en del luft fra den nedre flasken til den øvre. Rekkefølgen som motstrømmer av vann og luft passerer gjennom koblingsrøret bestemmes av forskjellen i trykk i de øvre og nedre flaskene og justeres automatisk.
Trykksvingninger i systemet er bevist av oppførselen til sideveggene til den øvre flasken, som med jevne mellomrom komprimeres og utvides i tid med frigjøring av vann og inntak av luft. Siden prosessen er selvregulerende, kan dette aerohydrodynamiske systemet kalles selvoscillerende.
TERMISK FONTENE
Dette eksperimentet demonstrerer en vannstrøm som flyr ut av en flaske under påvirkning av overtrykk i den. Hoveddesigndetaljen til fontenen er strålen installert i flaskekorken. Strålen er en skrue, langs den langsgående aksen som det er et gjennomgående hull med liten diameter. Praktisk i en pilotinstallasjon
bruk en stråle fra en brukt gasslighter.
Et mykt plastrør er tett plassert i den ene enden på munnstykket, og den andre åpne enden er plassert nær bunnen av flasken. Omtrent en tredjedel av flaskens volum tas opp av kaldt vann. Hetten på flasken må skrus godt på.
For å få en fontene, hell varmt vann over flasken fra en kanne. Luften som er innelukket i flasken varmes raskt opp, trykket stiger, og vannet skyves ut i form av en fontene til en høyde på opptil 80 centimeter.
Dette eksperimentet kan brukes til å demonstrere for det første gasstrykkets avhengighet av temperaturen og for det andre arbeidet som gjøres ved å utvide luft for å heve vann.
ATMOSFÆRETRYKK
Vi forblir alle konstant på bunnen av lufthavet under trykket fra tyngdekraften av dets mange kilometer tykke tykkelse. Men vi legger ikke merke til denne tyngden, akkurat som vi ikke tenker på behovet for å puste inn og puste ut denne luften fra tid til annen.
For å vise effekten av atmosfærisk trykk trenger du varmt vann, men ikke kokende vann, slik at flasken ikke deformeres. Ett hundre til to hundre gram slikt vann helles i en flaske og ristes kraftig flere ganger, og varmes dermed opp luften i flasken. Deretter helles vannet ut, og flasken lukkes umiddelbart med tett lokk og settes på bordet for visning.
I det øyeblikket flasken ble forseglet, var lufttrykket i den det samme som det ytre atmosfæriske trykket. Over tid avkjøles luften i flasken og trykket inni den synker. Den resulterende trykkforskjellen på begge sider av flaskens vegger fører til at den klemmes, ledsaget av en karakteristisk knase.
Kommunal utdanningsinstitusjon Oktyabrskaya ungdomsskole nr. 1 Lebedinsky filial
Forskningsprosjekt
i fysikk
"Eksperimenter med atmosfærisk trykk"
Utført:
Fedorets Evgenia,
7. klasse elev
Veileder:
Sukhoveenko N.N.,
Fysikklærer
landsbyen Lebedki
2018
Innhold
Introduksjon………………………………………………………………3
1. Luft har vekt………………………………………………………. 4
2. Eksperimenter som beviser eksistensen av atmosfærisk trykk………………………………………………………………………………………………5
3. Underholdende eksperimenter med atmosfærisk trykk………… 7
4. Atmosfærisk trykk fungerer…………………………………. 9
Konklusjon……………………………………………………… 11
Referanser……………………………………………………………………… 12
Introduksjon
Vi bor på bunnen av et hav av luft som kalles jordens atmosfære. Akkurat som fisk som lever i havdypet ikke vet noe om vanntrykk, har de fleste av oss ingen anelse om hvilken rolle atmosfærisk lufttrykk spiller i våre daglige liv. Luften er gjennomsiktig og tilsynelatende vektløs. Er det sånn? Har luft vekt, utøver den trykk? I dette arbeidet ønsker jeg å forholde meg til disse problemstillingene.
Målet med arbeidet:
eksperimentelt bevis på eksistensen av atmosfærisk trykk.
Oppgaver:
1. studere en fysikklærebok for 7. klasse, tilleggslitteratur og Internett-ressurser om dette emnet;
2. utføre en serie eksperimenter som beviser eksistensen av atmosfærisk trykk og forklare dem;
3. finne eksempler på bruk av atmosfærisk trykk i liv og teknologi.
Forskningshypotese :
hvis atmosfærisk trykk eksisterer og det er høyt nok, kan dets manifestasjoner bevises gjennom eksperimenter
1. Luft har vekt
Som du vet, omgir luft hele jorden i form av et sfærisk lag, derforjordens luftkappe kalles atmosfære. Som enhver kropp er den tiltrukket av jorden. Virker på kropper med dens vekt,atmosfæren skaper trykk kalt atmosfærisk trykk . I følge Pascals lov sprer den seg til hus, huler, gruver og påvirker alle kropper i kontakt med atmosfærisk luft.
Romflyvninger har vist at atmosfæren stiger flere hundre kilometer over jordens overflate, og blir stadig mer sjeldne (mindre tett). Gradvis beveger den seg inn i luftløst rom -vakuum , der det ikke er luft, og derfor ikke atmosfærisk trykk.Vi har ofte en tendens til å glemme at alle gasser har masse. Alle har hørt folk snakke om et "tomt" glass, mugge, flaske, og likevel 1 m 3 luft har en masse på mer enn 1 kg. Det følger av dette at luftmassen i klasserommet vårt er omtrent 100 kg!
La oss vise det eksperimenteltluft har faktisk masse . Vi henger en glasskule fra venstre panne på vekten og balanserer den med vekter på høyre panne.
Så hekter vi ballen fra bollen og pumper ut luften fra den. Så klemmer vi røret med en klemme, og henger ballen igjen fra bollen. Vi ser at nå "veier vektene opp", derfor har massen til ballen blitt mindre enn vekten til vektene. Det vil si at erfaring har bekreftet det atmosfæriskeluft har masse . Når du kjenner volumet til ballen, kan du til og med beregne lufttettheten, den er lik 1,29 kg/m 3 .Eksistensen av luftmasse er grunnen til at luft, når den tiltrekkes av jorden, har vekt . Det er for eksempel kjent at atmosfærisk luft som ligger over et område av jordens overflate på 1 m 2 , har en enorm vekt - omtrent 100 tusen newton!
2. Eksperimenter som beviser eksistensen av atmosfærisk trykk
Jeg utførte eksperimenter som kan forklares med eksistensen av atmosfærisk trykk.
Erfaring 1. Vann i et omvendt glass
For å bevise eksistensen av det atmosfæriske kan vi gjøre et gammelt, men fantastisk triks: senke et glass i vann, snu det opp ned under vann og trekk det sakte opp av vannet. I dette tilfellet forblir vannet i glasset mens kanten er under vann. Ellers, fyll et glass til randen med vann og dekk det med et stykke tykt papir. La oss snu glasset, holde papirarket med håndflaten, og deretter fjerne hånden - vannet vil ikke søle ut! Hva holder vann i et glass?
Forklaring: trykket av atmosfærisk luft utenfra på papiret er større enn trykket av vann på det fra innsiden, så papiret forblir limt til kanten av glasset.
Erfaring 2.
Vannstigning etter stempelet
La oss ta et glassrør, på innsiden av det er det et stempel som passer tett til rørets vegger. Enden av røret senkes ned i vannet. Hvis du løfter stempelet, vil vannet stige bak det.
Forklaring:
Dette skjer fordi når stempelet stiger, dannes det et luftløst rom mellom det og vannet. Vann stiger inn i dette rommet under trykk fra luften utenfor etter stempelet.
Erfaring 3. Er naturen redd for tomhet?
Den antikke greske vitenskapsmannen Aristoteles forklarte den tidligere erfaringen ved å si at «naturen er redd for tomhet». Derfor, for å endelig forsikre oss om at lufttrykket eller frykten for tomhet får vann til å stige, vil vi gjennomføre et avgjørende eksperiment.
La oss sette inn en flaske fylt med vann med en propp med et hull som et glassrør passerer gjennom. La oss begynne å suge vann ut av røret - vannet stiger ikke! Vi gjentar forsøket med en plugg som har to hull – nå stiger vannet!
Forklaring:
Siden vannet ikke steg opp i røret da vi prøvde å suge det inn uten luft, og stiger i nærvær av det, er det åpenbart at det er luften som produserer trykket som får vannet til å stige.
Erfaring 4. Magdeburg halvkule
Et av de mest slående bevisene på eksistensen av atmosfærisk trykk er et eksperiment utført tilbake i 1654 av Otto Guericke i Magdeburg. Ved hjelp av en luftpumpe pumpet han ut luft fra hulrommet mellom to metallhalvkuler brettet sammen. Atmosfærens trykk presset halvkulene så tett mot hverandre at åtte par hester ikke klarte å rive dem fra hverandre![ 3 ]
I klassen gjorde vi et eksperiment med "Magdeburg-platene", vi prøvde å skille dem med hele klassen, men vi mislyktes. Men når luft ble tillatt inne i halvkulene, gikk de i oppløsning uten anstrengelse.
3. Underholdende eksperimenter med atmosfærisk trykk
Fra bokGoreva L.A. "Underholdende eksperimenter i fysikk", jeg lærte at takket være atmosfærisk trykk kan du gjøre mange interessante eksperimenter. Jeg valgte noen av dem og viste dem til klassekameratene mine.
Erfaring 1. Løft av karaffelen
La oss ta et ark, brette det som et trekkspill og sette det i brann. La det brennende papiret falle ned i karaffen. Etter 1-2 sekunder, dekk halsen godt med håndflaten. Papiret slutter å brenne, etter ytterligere 1-2 sekunder løfter vi håndflaten vår, og karaffen stiger med den.
Forklaring:
Etter at vi slipper det brennende papiret, brenner oksygen inne i karaffelen. Etter at vi lukker halsen på karaffelen med hånden, skapes et vakuum inne i karaffen, og det fester seg til håndflaten.
Erfaring 2. Egg på flaske
For eksperimentet må du hardkoke et egg og skrelle det fra skallet. Så tar vi et ark papir, bretter det til en trekkspillform og setter det i brann. La oss slippe det brennende papiret i flasken. Etter 1-2 sekunder, dekk halsen med egget. Papiret slutter å brenne og egget begynner å bli trukket inn i flasken.
Forklaring:
Når papiret brenner, varmes luften i flasken opp og utvider seg. Egget presses inn i flasken av ytre atmosfærisk trykk, som er betydelig større enn inne.
Erfaring 3. Tung avis
Plasser en linjal 50-70 cm lang på bordet slik at enden henger 10 cm. La oss sette en avis på linjalen. Hvis du sakte trykker på den hengende enden av linjalen, går den ned, og den motsatte stiger sammen med papiret. Hvis du treffer enden av linjalen skarpt, vil den knekke, og enden med avisen stiger nesten ikke.
Forklaring:
Atmosfærisk luft presser avisen ovenfra. Ved å trykke sakte på enden av linjalen trenger luft inn under avisen og balanserer delvis trykket på den. Med en skarp innvirkning, på grunn av treghet, har ikke luften tid til å trenge inn under avisen umiddelbart. Lufttrykket på avisen ovenfra er større enn nedenfra, og skinnen ryker.
Erfaring 4. "Uten å bli våt i hendene"
Legg en mynt i bunnen av fatet og hell i litt vann. Hvordan få en mynt uten å bli våt i fingertuppene?
Du må tenne på papiret og legge det i glasset en stund. Snu det oppvarmede glasset opp ned og legg det på en tallerken ved siden av mynten.
Forklaring:
Når luften i glasset varmes opp, vil trykket øke og noe av luften vil slippe ut. Etter en tid vil den gjenværende luften avkjøles og trykket synker. Under påvirkning av atmosfærisk trykk vil vannet komme inn i glasset og frigjøre mynten.
Erfaring 5. Overraskelsesflaske
Vi skal lage et hull i bunnen av plastflasken. Klem hullet med fingeren og hell vann i flasken, lukk halsen med et lokk. Slipp fingeren forsiktig. Vann vil ikke renner ut av flasken. Nå hvis du åpner lokket, vil vann strømme ut av hullet.
4. Atmosfærisk trykk fungerer
Mange enheter fungerer på grunn av atmosfærisk trykk. Jeg skal fortelle deg om noen av dem.
Konklusjon
Etter å ha gjort dette arbeidet, kan jeg si at ved hjelp av eksperimenter ble jeg overbevist om eksistensen av atmosfærisk trykk og hypotesen jeg la frem ble bekreftet.
Arbeidet med prosjektet ga meg mye: Jeg lærte interessante fakta om atmosfæren, lærte å utføre eksperimenter og, viktigst av alt, forklare dem.
Jeg innså at uten atmosfærisk trykk ville det rett og slett være umulig for liv å eksistere: vi puster og drikker vann takket være dets handling.
Hvor mange andre interessante ting kan vurderes i dette arbeidet? Men dette er dessverre ikke mulig på grunn av prosjektets begrensede omfang.
Jeg likte å gjøre prosjektarbeid og vil gjerne fortsette med det i fremtiden.
Bibliografi
Gorev L.A. Underholdende eksperimenter i fysikk i 6. – 7. trinn på ungdomsskolen. – M.: Education, 1985. (s. 21 – 27)
Krivchenko I.V.Fysikk 7. klasse.: lærebok – M.:Binomial. Kunnskapslaboratoriet, 2015. (c.154 – 155)
Peryshkin, A.V. Fysikk. 7. klasse: lærebok - M.: Bustard, 2016. (s. 123 – 131)
Perelman Ya. I. Underholdende fysikk. Bok 1.– M.: Nauka, 1979. (s. 98)
Eliot L., Wilcox W. Fysikk. 1976. (s. 92-95)
Vi hører om atmosfærisk trykk nesten hver dag, for eksempel når vi hører en værmelding eller en samtale mellom to bestemødre om blodtrykk og hodepine. Atmosfæren omgir oss overalt og knuser oss med sin vekt, men vi føler ikke dette presset på noen måte. Hvordan kan du bevise eksistensen av atmosfærisk trykk?
Hypotese : Hvis atmosfæren utøver press på oss og kroppene rundt oss, så kan det oppdages eksperimentelt.Mål : eksperimentelt bevise eksistensen av atmosfærisk trykk.Oppgaver :1. Velg og utfør eksperimenter som beviser eksistensen av atmosfærisk trykk.
2. Vis praktisk anvendelse av atmosfærisk trykk i hverdagen, teknologien og naturen.
En gjenstand : Atmosfæretrykk.Punkt : eksperimenter som beviser eksistensen av atmosfærisk trykk.Metoder forskning: analyse av litteratur og internettmateriale, observasjon, fysisk eksperiment, analyse og generalisering av oppnådde resultater.Kapittel 1. Begrepet atmosfærisk trykk § 1. Fra historien om oppdagelsen av atmosfærisk trykkAtmosfærisk trykk ble først målt av den italienske forskeren, matematikeren og fysikeren Evangelisto Torricelli tilbake i 1644. Han tok et glassrør på 1 meter, forseglet i den ene enden, fylte det helt med kvikksølv og snudde det, og senket den åpne enden ned i en kopp kvikksølv. Til overraskelse for de rundt ham kom det bare en liten mengde kvikksølv ut av røret. En kolonne av kvikksølv 76 cm (760 mm) høy ble igjen i røret. Torricelli hevdet at en kvikksølvsøyle holdes på plass av atmosfærisk trykk. Det var han som først kom på denne ideen. Torricelli kalte enheten sin et kvikksølvbarometer og foreslo å måle atmosfærisk trykk i millimeter kvikksølv (fig. 1).
Ris. 1 Torricelli kvikksølvbarometer Fig. 2 Vannbarometer
Siden den gang har navnet barometer dukket opp (fra gresk.
baros - tyngde,meter – Jeg måler).Eksperimenter med å måle atmosfærisk trykk ble utført av den franske forskeren Blaise Pascal, som trykkmåleenheten er oppkalt etter. I 1646 bygde han et vannbarometer for å måle atmosfærisk trykk. For å måle atmosfærisk trykk på 760 mm Hg, nådde høyden på vannsøylen i dette barometeret mer enn 10 meter, noe som selvfølgelig er veldig upraktisk (fig. 2).
Moderne barometre er tilgjengelige for alle innbyggere. Figur 3 viser et moderne barometer - aneroid (oversatt fra gresk -
aneroid ). Barometeret kalles dette fordi det ikke inneholder kvikksølv.
Fig. 3. Barometer - aneroid
Mange forskere prøvde å bevise eksistensen av atmosfærisk trykk og utførte eksperimenter. Læreboken i fysikk i 7. klasse beskriver et eksperiment som beviser eksistensen av atmosfærisk trykk. I 1654 ble det utført et eksperiment med "Magdeburg-halvkulene". Luften ble pumpet ut av metallhalvkulene tett presset til hverandre. Atmosfærisk trykk komprimerte dem så sterkt fra utsiden at selv 16 (åtte par) hester som dro halvkulene i forskjellige retninger ikke kunne skille halvkulene igjen (fig. 4). Dette eksperimentet ble utført av den tyske fysikeren, borgermester i byen Magdeburg Otto von Guericke.
Nå i Tyskland kan du finne monumenter til de berømte "Magdeburg-halvkulene" ved hvert trinn (fig. 5).
Fig.4 Eksperiment med halvkuler Fig.5 “Magdeburg halvkuler”
§2 Kjennetegn ved atmosfærisk trykkHva er mekanismen for atmosfærisk trykk? Vi fant svaret på dette spørsmålet i lærebøker om naturhistorie, fysikk og på Internett.
Skallet av luft som omgir jorden kalles atmosfæren (fra gresk
atmosfære - damp, luft,sfære Atmosfæren strekker seg til en høyde på flere tusen kilometer og ser ut som en bygning med flere etasjer (fig. 6). Som et resultat av jordens tyngdekraft presser de øvre lagene av atmosfæren med sin vekt på de nedre lagene. Luftlaget som grenser direkte til jorden komprimeres mest og overfører ifølge Pascals lov trykk i alle retninger til alt som er på og nær jorden.
Fig.6 Strukturen til jordens atmosfære.
Observasjoner fra meteorologer viser at atmosfærisk trykk i områder over havet i gjennomsnitt er 760 mm Hg, dette trykket kalles
normalt atmosfærisk trykk . Med høyde reduseres lufttettheten, noe som fører til en reduksjon i trykket. På toppen av et fjell er det atmosfæriske trykket mindre enn ved foten. Med små høyder, i gjennomsnitt, for hver 10,5 m høyde, synker trykket med 1 mmHg eller 1,33 hPa.Eksistensen av atmosfærisk trykk kan forklare mange fenomener vi møter i livet. For eksempel lærte jeg fra en fysikklærebok i 7. klasse at som et resultat av atmosfærisk trykk, virker en kraft lik 10 N på hver kvadratcentimeter av kroppen vår og enhver gjenstand, men kroppen kollapser ikke under påvirkning av slikt trykk. Dette forklares av det faktum at den er fylt med luft inne, hvis trykk er lik trykket fra uteluften. Når vi inhalerer luft øker vi volumet i brystkassen, mens lufttrykket inne i lungene avtar og atmosfærisk trykk skyver en del luft dit. Ved utpust skjer det motsatte.
Hvordan drikker vi?
Å trekke inn væske gjennom munnen fører til utvidelse av brystet og tynning av luften, både i lungene og i munnen. Trykket inne i munnhulen avtar. Det økte ytre atmosfæriske trykket, sammenlignet med det indre, "driver" en del av væsken dit. Dette er hvordan menneskekroppen bruker atmosfærisk trykk.Prinsippene for drift av mange enheter er basert på fenomenet atmosfærisk trykk. En av disse er stempelvæskepumpen. Pumpen er vist skjematisk i figur 7. Den består av en sylinder, på innsiden av hvilken et stempel som passer tett til veggene beveger seg opp og ned. Når stempelet beveger seg oppover, stiger vann under påvirkning av atmosfærisk trykk oppover (inn i tomrommet).
En medisinsk sprøyte, som er mye brukt i medisin, fungerer etter samme prinsipp.Et interessant faktum er at tilbake i 1648 oppfant den franske filosofen, matematikeren og fysikeren Blaise Pascal, mens han studerte oppførselen til væsker under trykk, en sprøyte - en morsom design laget av en presse og en nål. Den virkelige sprøyten dukket opp først i 1853. Det er merkelig at injeksjonsmaskinen ble designet av to personer som jobber uavhengig av hverandre: skotten Alexander Wood og franskmannen Charles Gabriel Pravaz. Og navnet "spritze", som betyr "å injisere, sprute", ble oppfunnet av tyskerne.
Fig.7 Pumpe Fig.8 Hydraulisk presse og fontene
Virkningen av atmosfærisk trykk forklarer prinsippet om drift av en hydraulisk presse, jekk, hydraulisk brems, fontene, pneumatisk brems og mange tekniske enheter (fig. 8).
Endringer i atmosfærisk trykk påvirker været.
Når atmosfærisk trykk avtar, øker luftfuktigheten, nedbør og en økning i lufttemperatur er mulig. Når atmosfærisk trykk stiger, blir været klart og har ikke plutselige endringer i fuktighet og temperatur.For at en person skal være komfortabel, må atmosfærisk trykk være lik 750 mm. rt. søyleHvis atmosfærisk trykk avviker selv med 10 mm i en eller annen retning, føler en person seg ukomfortabel, og dette kan påvirke helsen hans.
Som et resultat av teoretiske studier har vi slått fast at atmosfærisk trykk påvirker menneskers liv betydelig.
Kapittel 2. Eksperimenter som bekrefter eksistensen av atmosfærisk trykk Erfaring nr. 1 . Prinsippet for drift av en medisinsk sprøyte og pipette . Enheter og materialer : sprøyte, pipette, glass farget vann.Fremdrift av eksperimentet : senk sprøytestempelet ned, senk det ned i et glass vann og løft stempelet. Vann vil komme inn i sprøyten (fig.9). Vi trykker på pipettens elastiske bånd, væsken strømmer inn i glassrøret.Forklaring av erfaring : Når stempelet senkes, kommer luft ut av sprøyten og lufttrykket i den synker. Uteluften, under påvirkning av atmosfærisk trykk, skyver væsken inn i sprøyten. En pipette fungerer etter samme prinsipp (fig. 10).
Fig.9 Medisinsk sprøyte Fig. 10 pipette
Erfaring nr. 2. Hvordan få en mynt opp av vannet uten å bli våt på hendene? Enheter og materialer : tallerken, stearinlys på stativ, tørt glass.Fremdrift av eksperimentet : legg en mynt på en tallerken, hell deretter litt vann, sett et tent lys. Dekk stearinlyset med et glass. Vannet havner i glasset, men platen er tørr.Forklaring av erfaring : stearinlyset brenner og luften fra under glasset blir sjeldne, lufttrykket der synker. Atmosfærisk trykk utenfor tvinger vannet under glasset.
Fig. 11 Eksperimenter med en mynt
Erfaring nr. 3. En sippekopp. Enheter og materialer : glass, vann, papirark.Fremdrift av eksperimentet : Hell vann i et glass og dekk toppen med papir. Snu glasset. Et papirark faller ikke, vann renner ikke fra et glass.Forklaring av erfaring : luftpresser fra alle sider og fra bunn til topp også. Vann virker på bladet ovenfra. Vanntrykket i glasset er lik lufttrykket utenfor.Forsøk nr. 4. Hvordan legge et egg i en flaske? Enheter og materialer : en glassflaske med vid hals, et kokt egg, fyrstikker og lys til kaken.Fremdrift av eksperimentet : skrell det kokte egget, stikk lys inn i egget og sett fyr på dem. Plasser flasken på toppen og stikk egget inn i den som en kork. Egget vil bli trukket inn i flasken.Forklaring av erfaring: brannen fortrenger oksygen fra flasken, lufttrykket inne i flasken har sunket. Utvendig lufttrykk forblir det samme og skyver egget inn i flasken (fig. 12).
Ris. 12 Eksperiment med egg Fig. 13 eksperiment med flaske
Forsøk nr. 5. Flatflaske. Enheter og materialer : vannkoker med varmt vann, tom plastflaske.Fremdrift av eksperimentet : Skyll flasken med varmt vann. Tøm vannet og lukk flasken raskt med lokk. Flasken vil flate ut.Forklaring av erfaring : varmt vann varmet opp luften i flasken, luften utvidet seg. Da flasken var lokk, ble luften avkjølt. Trykket avtok. Utenfor atmosfærisk luft komprimerte flasken (fig. 13).Forsøk nr. 6. Et glass vann og et ark papir.
Enheter og materialer : glass, vann og et ark papir.
Fremdrift av eksperimentet : hell vann i et glass (men ikke fullt), dekk til med et ark og vend. Bladet vil ikke falle av glasset.
Forklaring av erfaring : et papirark holder atmosfærisk trykk, som fra utsiden virker med større kraft enn vekten av vann i et glass. (Figur 14)
Ris. 14 eksperimentere med glass
Forsøk nr. 7. Otto von Guericke hjemme.
Enheter og materialer : 2 glass, en ring av et papirark med en diameter på størrelse med et glass dynket i vann, en stearinlysstump, fyrstikker.
Fremdrift av eksperimentet : Legg et tent lys i det ene glasset, legg en papirring dynket i vann på toppen og dekk med det andre glasset og trykk lett. Stearinlyset slukkes, vi hever det øverste glasset og merker at det andre glasset presses mot det øverste.
Forklaring av erfaring : luften utvidet seg på grunn av oppvarming og noe av den kom ut. Jo mindre luft som er igjen inne, jo mer komprimeres de fra utsiden av atmosfærisk trykk, som forblir konstant. En papirring fuktet med vann hindrer luft i å komme inn.
Fig. 15 Magderburg-halvkuler hjemme.
Kapittel 3. Praktisk bruk av atmosfærisk trykk.
1.Hvordan drikker vi? Vi legger et glass eller en skje med væske til munnen og "trekker inn" innholdet. Hvorfor strømmer det faktisk væske inn i munnen vår? Hva fascinerer henne? Årsaken er denne: når vi drikker, utvider vi brystet og tynner dermed ut luften i munnen; under trykket fra uteluften suser væsken mot oss inn i rommet hvor trykket er mindre, og trenger dermed inn i munnen vår.
Så strengt tatt drikker vi ikke bare med munnen, men også med lungene; tross alt er utvidelsen av lungene årsaken til at væske strømmer inn i munnen vår.
2. Atmosfærisk trykk i dyrelivet. Fluer og trefrosker kan holde seg til vindusglass takket være bittesmå sugekopper som skaper et vakuum og atmosfærisk trykk.
trykket holder sugekoppen på glasset. Klistrete fisk har en sugeflate som består av folder som danner dype "lommer". 
Når du prøver å rive sugekoppen vekk fra overflaten den sitter fast til, øker dybden på lommene, trykket i dem reduseres, og så presser det ytre trykket sugekoppen enda hardere.
3. Automatisk fugledrikker består av en flaske fylt med vann og snudd i et trau slik at halsen er litt under vannstanden i trauet. Hvorfor renner det ikke vann ut av flasken? Atmosfærisk trykk holder vannet i flasken.
4. Stempelvæskepumpe
Vannet i sylinderen stiger bak stempelet under påvirkning av atmosfærisk trykk. Virkningen av stempelpumper er basert på dette. Pumpen er vist skjematisk i figuren. Den består av en sylinder, innenfor hvilken et stempel 1, tett ved siden av veggene, beveger seg opp og ned. Ventiler 2 er installert i den nedre delen av sylinderen og i selve stempelet, og åpner bare oppover. Når stempelet beveger seg oppover, kommer vann under påvirkning av atmosfærisk trykk inn i røret, løfter den nedre ventilen og beveger seg bak stempelet. (se vedlegg fig. 1). Når stempelet beveger seg nedover, presser vannet under stempelet på bunnventilen og den lukkes. Samtidig, under vanntrykk, åpnes en ventil inne i stempelet, og vann strømmer inn i rommet under stempelet. Når stempelet deretter beveger seg oppover, stiger vannet over det med det og helles inn i røret. Samtidig stiger en ny del vann bak stempelet, som når stempelet senkes ned vil dukke opp over det.
5.Lever Dette er en enhet for å ta ulike væsker. Leveren dyppes i væsken, deretter lukkes det øvre hullet med en finger og fjernes fra væsken. Når det øverste hullet åpnes, begynner vann å strømme fra leveren.
6.
Aneroid barometer
er en enhet for måling av atmosfærisk trykk basert på en væskefri design. Driften av enheten er basert på måling av elastiske deformasjoner forårsaket av atmosfærisk trykk
tynnvegget metallbeholder som luft har blitt pumpet ut fra.
