បើកមេរៀន "ហ្គេមជាមួយពាក្យ។ ការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យនៃពាក្យ"

ការបង្កើតក្រុងនៃទីក្រុង Noyabrsk

សាលាមត្តេយ្យសិក្សាស្វយ័តក្រុង

ស្ថាប័ន "Nadezhda"

ក្រុងទីក្រុង Noyabrsk

ការផ្លាស់ប្តូរវេទមន្តពាក្យ

រៀបចំដោយ៖ គ្រូអ្នកព្យាបាលការនិយាយ

MADO "Nadezhda"

O.V. Belova

ល្បែងបាល់ "ការផ្លាស់ប្តូរវេទមន្តនៃពាក្យ"

គោលដៅ៖

ការបង្រួបបង្រួមនៃគំនិតទូទៅ;

ការពង្រីកវចនានុក្រមសកម្ម;

ការធ្វើឱ្យសកម្មវចនានុក្រមដែលមានស្រាប់;

ការបង្កើតនិងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៃការបង្កើតពាក្យនិងជំនាញ inflection;

ការងារ Propaedeutic លើច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ (ស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់ ព្យញ្ជនៈថ្លង់ ។ល។)

ការពិពណ៌នាហ្គេម៖

គ្រូបញ្ចេញសំឡេងដែលមិនមានសំឡេងកំពុងតែហាត់ហើយបោះបាល់ទៅកូន។ គាត់ត្រូវតែជ្រើសរើស - ស្របតាមភារកិច្ច - ពាក្យជាមួយ សំឡេងត្រឹមត្រូវ។និយាយហើយប្រគល់បាល់ទៅគ្រូ។

ចំណាំ៖

នៅក្នុងហ្គេម កុមារត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យធ្វើការពិសោធន៍ លេងជាមួយពាក្យ លោតចូល ដំណើរការភាសានៅក្នុងការអនុវត្ត។

កុមារអាចនឹងមានការលំបាកក្នុងការស្វែងរកពាក្យ ដូច្នេះគ្រូគួរនិយាយពីការងារដោយមានការណែនាំ (នេះអាចជាកំណាព្យ ការសន្ទនា ។ល។)

នៅពេលដំណើរការហ្គេម វាមិនចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់បញ្ជីពាក្យទាំងមូលជាមួយនឹងសំឡេងជាក់លាក់ក្នុងមេរៀនមួយទេ (សម្ភារៈអាចបែងចែកជាមេរៀនជាច្រើន)។ លើសពីនេះទៀតការយកគំរូគួរតែត្រូវបានធ្វើដោយគិតគូរពីអាយុនិង លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយកុមារ។

មិនស្ថិតក្រោមកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ អ្នកគួរតែប្រើពាក្យ “ទម្រង់តូចនៃពាក្យ” “សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប” ជាដើម នៅពេលធ្វើការជាមួយកុមារ។ (ភាសាពិពណ៌នាគួរតែត្រូវបានប្រើជំនួសវិញ។ )

សំឡេង [K]

1. ទម្រង់តូចតាចនៃពាក្យ

ចូរនិយាយដោយសប្បុរស - ហើយវាគឺនៅទីនេះ

សំឡេង [K] នៅក្នុងពាក្យនឹងមកដល់!

នាម។ ច្រមុះ - ច្រមុះ (តុបងប្រុសភ្នែកផ្ទះមាត់ស្លឹក។ ល។ ) ។

ក្បាល - ក្បាល (ស្មៅ ជើង ខ្នង រន្ធ ។ល។)

គុណនាម។ ខៀវ - ខៀវ (ស, លឿង, ប្រភេទ, ថ្មី, ម៉ូដ, ឆ្លាត, ចាស់, ក្មេង, រីករាយ។ល។)

គុណកិរិយា។ តូច - តូច (ស្ងាត់, ស្អាត, សំខាន់, លឿន, ស្ងួត, ឆ្លាត, ស្ងួត, ឆ្លាត, អន់, ស្រួច, កខ្វក់ ។ល។)

2 . កូន។

យូ ម្តាយជាទីស្រឡាញ់ជាការពិតណាស់មានកូនម្នាក់៖

ដំរីល្អ មានកូនដំរីដ៏គួរឲ្យស្រលាញ់

ទន្សាយប្រផេះមានទន្សាយទន់ៗ

ខ្លាដ៏ក្លាហានមានកូនខ្លាលេង។

ជារឿយៗក្មេងៗវង្វេងផ្លូវ -

តោះជួយម្តាយរកកូន!

មូស - កូនគោ elk (walrus, beaver, badger, she-wolf, she-bear, deer, hedgehog, mouse, stork, rook, crane, crow ជាដើម) ។

3. អ្នកស្រុកនៃប្រទេសនិងទីក្រុង។

តើស្ត្រីប្រភេទណាខ្លះរស់នៅក្នុងប្រទេសទាំងនេះ? តើពួកគេមានឈ្មោះអ្វី?

នៅប្រទេសបារាំង - បារាំងនៅអូស្ត្រាលី - អូស្ត្រាលី (អ៊ីតាលី អេស្ប៉ាញ ឆេក ប៉ូឡូញ អង់គ្លេស។ល។)។

បើស្ត្រីជាអ្នកក្រុងប៉ារីស ប្រាកដណាស់នាងជាអ្នកក្រុង!

ប៉ារីស - ប៉ារីស (រ៉ូម ប្រាក វ៉ារស្សាវ៉ា ជាដើម)

4. វិជ្ជាជីវៈ។

ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំកាន់តែចាស់ទៅៗ

វានឹងមានដប់ប្រាំពីរ។

តើខ្ញុំគួរធ្វើការនៅឯណា?

អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? (V. Mayakovsky)

ជិះទូកតាមកប៉ាល់ - នាវិក (ត្រី បើកសាឡាង សម្អាតទីធ្លា ធ្វើការក្នុងសួនច្បារ សាងសង់ចង្ក្រាន អនុវត្តល្បិចវេទមន្ត រុយ ជាងឈើ ដុតនំប៉័ង ការពារព្រៃឈើ។ល។)

សកម្មភាព, ចំណង់ចំណូលចិត្ត។

មានអាជីព និងមុខរបរជាច្រើន។

តើអ្នកនឹងជ្រើសរើសផ្លូវមួយណា?

ប្រមូលផ្សិត - អ្នករើសផ្សិត (បរបាញ់ ពន្លក ការពារ ធ្វើការក្នុងសួន រៀបចំការបណ្តាក់ទុន ជាសិស្សពូកែ ទៅសាលារៀន មានវេទមន្ត ដើរតាមម៉ូដ ជិះស្គី ចូលចិត្តឆ្លាត និយាយដើម។ល។)។

គាត់ - នាង (វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ)

សិល្បករ - សិល្បករ (អ្នកលេងភ្លេង, អ្នកលេងព្យ៉ាណូ, អ្នកលេង accordion, អ្នកលេងហ្គីតា, flutist, bugler, organist, cellist, humorist, អត្តពលិក, អ្នកលេងអុក, អ្នកហាត់កាយសម្ព័ន្ធ, អ្នកលេងបាល់ទាត់, អ្នកលេងបាល់ទះ, ប្រតិបត្តិករទូរស័ព្ទ, ការ៉ាតេកា, ប្រាក់សោធននិវត្តន៍។ ល។ ) ។

សំឡេង [X]

គាត់ - នាង(សត្វ បក្សី សត្វល្អិត)។

បក្សី សត្វ និង boogers,

ចេញពីក្រោមកៅអី!

យើងនឹងបំបែកអ្នករាល់គ្នាជាគូ

យើងនឹងស្វែងរកឈ្មោះសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា!

ដំរី - ដំរី (elk, hedgehog, walrus, beaver, rook, mole, spider, wild boar, ant, ostrich, rabbit, starling, badger, deer, hare, penguin, ល។ ) ។

មនុស្ស(វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ)

បុរសចំណាស់ - ស្ត្រីចំណាស់ (អ្នកយាម, ជាងកាត់ដេរ, ចុងភៅ, តម្បាញ, អ្នកហែលទឹក, រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ, អ្នកយាមកាម, អ្នកជំនួញ, កំសាក។ល។)

សំឡេង [S]

1 . វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ.

ម៉ាស៊ីន - ជាងម៉ាស៊ីន (ត្រាក់ទ័រ ម៉ូតូ ទូរស័ព្ទ ទូរលេខ កំប្លែង កំប្លែង បន្ទរ ខគម្ពីរ ម៉ូតូ ។ល។)។

2. កីឡា - អត្តពលិក។

តើការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាអ្វី?

ជំនាញ កម្លាំង និង ជំនាញ!

កីឡានឹងជួយយើងគ្រប់ទីកន្លែង៖

ទាំងក្នុងការសិក្សា និងការងារ!

អុក - អុក (បាប៊ែល បាល់ទាត់ ឆ័ត្រយោង ការ៉ាតេ បាល់ទះ ហ្វូល ។ល។)។

ឧបករណ៍ភ្លេង, តន្ត្រីករ។

យើងនឹងលឺតែភ្លេងប៉ុណ្ណោះ។

យើងបង្កក... ហើយមិនដកដង្ហើម!

អ្នកណាខ្លះលេងបានល្អ?

អ្នកភ្លេង! ច្បាស់ហើយ!

នៅលើព្យាណូ - អ្នកលេងព្យ៉ាណូ (-ka) (នៅលើ accordion, នៅលើ cello, នៅលើ clarinet, នៅលើសរីរាង្គ, នៅលើ accordion, នៅលើ lute, នៅលើ guitar, នៅលើ accordion ប៊ូតុង, នៅលើ ខ្លុយ, នៅលើ bugle នៅលើពិណ។ )

សំឡេង [Ts]

1 . គាត់គឺជានាង។

មនុស្ស(វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ, ចំណង់ចំណូលចិត្ត, តួអក្សរ)

គាត់, នាង - តើមានអ្វីប្លែក?

គាត់ជាអ្នកលេងសើច នាងជាអ្នកលេងសើច។

គាត់ឆ្លាត នាងឆ្លាត។

ស្តាប់អ្វីដែលកើតឡើង។

គ្រូបង្រៀន - គ្រូបង្រៀន (អ្នកបោសសំអាត គ្រូបង្វឹក ប្រតិបត្តិករស្ទូច អ្នកនិពន្ធ វិចិត្រករ កម្មករបសុបក្សី អ្នកលក់ផ្កា អ្នកទឹកដោះគោ អ្នកដុតនំ អ្នកបើកទូក អ្នករាំ អ្នកអប់រំ សិស្ស សិស្សសាលា សិស្សពូកែ អ្នកបង្ហាញម៉ូដ សុភាពរាបសារ ចៅហ្វាយនាយ មនុស្សច្រណែន អ្នកជិះសេះ។ អ្នកជិះសេះ ឧក្រិដ្ឋជន ប្រកែក។ល។)

ច្រៀង-ច្រៀង-ច្រៀង (អាន, ចេះ, លក់, ម្ចាស់, ចិញ្ចឹម, ខ្ជិល) ។

ក្មេង - ធ្វើបានល្អ - ធ្វើបានល្អ (សង្ហា, រឹងរូស។ ល។ ) ។

ហ៊ាន - ហ៊ាន (ក្លាហាន, មាក់ងាយ, ឆ្មើងឆ្មៃ, ឆោតល្ងង់, រត់ចេញ, ធ្លាប់ស្គាល់ ។ល។) ។

សត្វ។

ឡេអូ - សត្វតោ (ចចក ខ្លា កញ្ជ្រោង ខ្លាឃ្មុំ ឥន្ទ្រី លា អូដ្ឋ ក្របី ។ល។)

អ្នកស្រុកនៃប្រទេសនិងទីក្រុង។

យើងស្គាល់ទីក្រុង និងប្រទេសនានា

ទាយមើលថាអ្នកណារស់នៅក្នុងពួកគេ!

ន័រវែស - ន័រវេស - ន័រវេស (ហូឡង់ បែលហ្សិក ព័រទុយហ្គាល់ ម៉ិកស៊ិក អាមេរិក អូស្ត្រាលី ឥណ្ឌា អ៊ីតាលី អេស្ប៉ាញ វៀតណាម ។ល។)

ទីក្រុងឡុងដ៍ - ទីក្រុងឡុងដ៍ - អ្នករស់នៅទីក្រុងឡុងដ៍ (ម៉ាឌ្រីដ រីយ៉ាហ្សាន តាំបូវ យ៉ារ៉ូស្លាវ សាំងពេទឺប៊ឺគ ជាដើម)។

ពាក្យ "ទន់ភ្លន់"

បាល់វេទមន្ត ជួយផង!

ហៅសំឡេងចូលទៅក្នុងពាក្យរបស់យើង!

ចូរនិយាយដោយសប្បុរស - ហើយវាគឺនៅទីនេះ

សំឡេងនឹងមកដល់ពាក្យរបស់យើង!

សៀវភៅ - សៀវភៅតូច (ស្បែក, ផែនដី, ទឹក, ស្រីនាង, ផ្នែក។ ល។ ) ។

កិច្ចការ - កិច្ចការ (អគារ សុខភាព មាស ខូគី យៈសាពូនមី ភួយ កញ្ចក់ រ៉ូប awl កៅអី បង្អួច ករណី បាត ជង្គង់ កំណត់ហេតុ សាប៊ូ ខ្លាញ់ ជាដើម)។

សាយសត្វ - សាយសត្វ (រឿង, បងប្រុស, freak, រាប់, នំបុ័ង, ថ្ងៃលិច, មនុស្ស។ ល។ ) ។

ផលិតផល, ចាន។

តើផលិតផលគួរដាក់នៅទីណា?

ត្រូវតែដឹងរឿងនេះឱ្យប្រាកដ!

នំប៉័ង - ប្រអប់នំប៉័ង (ស្ករ, សាឡាត់, ម្រេច, នំកែកឃឺ, ទឹកជ្រលក់, goose, ទា, ស្ករគ្រាប់, ស៊ុប, waffles ជាដើម) ។

កុងតឺន័រ នាវា អគារ។

តើមានវត្ថុផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្មាន?

តូច ធំ សំខាន់ណាស់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដាក់ទាំងអស់នេះ?

នេះត្រូវតែជម្រះ!

សាប៊ូ - ចានសាប៊ូ (ផេះ, ម្សៅ, ភ្ញៀវ, ម្ជុល, ទឹកខ្មៅ, ខ្សាច់។ ល។ )

សំឡេង [SH]

ពាក្យសប្បុរស

ក្បាល - headShka (ចំហៀង, ស្ត្រីចំណាស់, ខ្ទម, សត្វទីទុយ, ពុកចង្ការ, ក្អែក) ។

កំសាក - កំសាក (ទន្សាយ, សត្វតិរច្ឆាន, ចចក, ចាប, ចោរ, បញ្ឆោតជាដើម) ។

ទុក្ខព្រួយ - ទុក្ខព្រួយ (មាស, រោម, គ្រាប់ធញ្ញជាតិ, ស្លាប, ព្រះអាទិត្យ, ធុង, កន្លែង, វាល, អាវ។ ល។ ) ។

Vanya - VanyaShka - VanyaShenka (Varya, Katya, Nadya, ល។ )

Darling - ជាទីស្រឡាញ់ (មន្តស្នេហ៍ខ្លី ជជែកលេងសើច អួត។ល។)។

វិជ្ជាជីវៈ (គាត់ - នាង)

ជណ្តើរយន្ត - ប្រតិបត្តិករជណ្តើរយន្ត (អ្នកថែទាំ អ្នកនាំផ្លូវ ឱសថការី វេជ្ជបណ្ឌិត លេខាធិការ អ្នកគិតលុយ បណ្ណារក្ស ។ល។)

កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប.

យើងនឹងប្រៀបធៀបរឿងនេះ

ដោយបានគ្រប់គ្រងដើម្បីចាប់បាល់ក្នុងពេលតែមួយ។

ស្រស់ស្អាត - ស្រស់ស្អាតបំផុត (តូច ស្រស់ ហ៊ាន សាមញ្ញ មានសុខភាពល្អ ភ្លឺ ស្មោះត្រង់ អស្ចារ្យ ថ្មី ពន្លឺ ក្រាស់ ចិត្តល្អ កំសាក ស្អាត ក្លាហាន ស ជាដើម)។

ខ្ពស់ - ខ្ពស់ (ថ្លង់, ឆ្ងាយ, ដើម, វែង, ស្ងាត់, ស្តើង, ស្ងួត, ចាស់ ។ល។)

ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ

សួរ - ខ្ញុំសួរ - អ្នកសួរ (ពាក់, លាប, រាំ, បោះ, ពន្លត់, knead) ។

សំឡេង [ZH]

ពាក្យដែលស្រលាញ់

ប៊ូស - ប៊ូស (ចំណិតមិត្តភក្តិរង្វង់កាតព្វកិច្ចច្រាំងសមុទ្រឈីក្រុម Fulham ជ្រលងភ្នំដែកស្នែងស្មៅទង់ជាតិជំហានកម្រិត) ។

មិត្តស្រី - មិត្តស្រី (ផ្លូវក្រដាសជើង។ ល។ ) ។

ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ

Stroking - stroking (អង្គុយ, ស្វែងរក, បើកបរ, បើកបរ, ធ្វើការ, ដើរ, វង្វេង, ចៅក្រម, rave ។ ល។ ) ។

បង្ហាញ - បង្ហាញ - បង្ហាញ - បង្ហាញ - បង្ហាញ - បង្ហាញ (និយាយ, ប៉ាក់, លំដាប់, លំដាប់។

ប្រទេស ទីក្រុង និងប្រជាជនរបស់ពួកគេ។

ប្រទេសបារាំង - ទៅស្ត្រីជនជាតិបារាំង (ប៉ារីស, ប្រាក, រីហ្គា, កាលូហ្គា, វ៉ុលកា) ។

កូន

អូដ្ឋ - សត្វអូដ្ឋ (ខ្លាឃ្មុំ, ពស់ស្មៅ, hedgehog, siskin, walrus, swift) ។

ជិត - កាន់តែជិត (រលោង, ថ្លៃ, ក្មេង, ទាប, យឺត, រាវ, ស្តើង, កម្រ, រឹង, តឹង, តឹង, ចង្អៀត, ជ្រៅ, រលោង) ។

សំឡេង [SH]

"ពាក្យធំ"

ឆ្មាមានពុកមាត់ ហើយខ្លាមានពុកមាត់

បក្សីមានភ្នែក នាគមានភ្នែក។

ក្ងានមានផ្ទះ ឆ្មាមានផ្ទះ

មានត្រីក្រពតក្នុងពាង ហើយត្រីក្រពតនៅទន្លេ!

ជើង - កាំបិត (ដៃ, ក្រញាំ, សៀវភៅ, សៀវភៅកត់ត្រា) ។

Boot - boot (ចចក, កន្ទុយ, ធ្មេញ, ភ្នែក។ ល។ ) ។

នាមដែលបង្កើតដោយជំនួយ។ បច្ច័យ-ish ។

អ្នកគង្វាល - វាលស្មៅ (បង្រៀន, វិនិច្ឆ័យ, រស់នៅ, ហាង។ ល។ ) ។

ការបង្កើនកម្រិតគុណភាពនៃគុណនាម។

ខ្យល់កំពុងបក់បោកយ៉ាងខ្លាំង។

គាត់គឺអាក្រក់, ចិត្តត្រជាក់,

វាធ្វើឱ្យច្រមុះរបស់ខ្ញុំប្រែជាក្រហម

ខ្ញុំឈរនៅទីនោះពណ៌ខៀវទាំងអស់។

អាក្រក់ - សាហាវ (លោភលន់, ធំ, ត្រជាក់, កខ្វក់។ ល។ ) ។

អ្នកចូលរួម។

បើអ្នកច្រៀង គាត់ជាអ្នកចម្រៀង

បើគាត់ទៅ គាត់ទៅ។

ប្រសិនបើភ្លាមៗនោះគ្រហឹម - គ្រហឹម,

ហើយគាត់រត់ - គាត់រត់។

ច្រៀង - ច្រៀង (ហើរ, ឮ, អង្គុយ, កុហក, និយាយ, លេង។ ល។ ) ។

សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបគុណកិរិយា។

ក្រាស់ - ក្រាស់ (ស្អាត, រលោង, ក្រាស់, ជាញឹកញាប់, សាមញ្ញ) ។

វិជ្ជាជីវៈ(គាត់ - នាង) ។

ឥឡូវនេះយើងនឹងជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន,

យើងនឹងរកអ្វីធ្វើសម្រាប់ម៉ាក់ និងប៉ា!

សំរាម - អ្នករើសសំរាម - ស្ត្រីរើសសំរាម (ស្ទូច អេស្កាវ៉ាទ័រ ស្គរ ការ៉េម ថ្ម ចំហាយទឹក វាយនភណ្ឌ សម្អាត កញ្ចក់ ហ៊ុមព័ទ្ធ ការផ្សារ ការហ្វឹកហាត់ ទូខោអាវ។ល។)។

សំឡេង [H]

ពាក្យដែលស្រលាញ់។

យើងចង់បានពាក្យល្អៗ...

តើសំឡេងមួយណាដែលត្រៀមរួចជាស្រេចដើម្បីជួយយើង?

[H] គឺជាសំឡេងដ៏ទន់ភ្លន់បំផុតរបស់យើង!

យើងនឹងមិនបដិសេធសេវាកម្មរបស់គាត់ទេ។

Julia - YuleChka (Kolya, Sonya, Vanya, Lena, Tanya, Vova ជាដើម)

ម្រាមដៃ - ម្រាមដៃ (ទន្សាយផ្កា។ ល។ ) ។

Sieve - Sieve (ព្រឹក, ម៉ោង, ឈ្មោះ, បេះដូង, ចិញ្ចៀន, រានហាលជាដើម) ។

មនុស្ស(វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ)

វីយូឡុង - វីយូឡុង - វីយូឡុង (សៀក, ល្បិច ។ល។) ។

ដោយស្វ័យប្រវត្តិ - ដោយស្វ័យប្រវត្តិ Chik - ដោយស្វ័យប្រវត្តិ Chitsa (ការបកប្រែ, ទូក, apiary, ផ្លូវវាង, បាយអ, ល) ។

សត្វនិងក្មេងរបស់ពួកគេ។

Hare - hare - hare - hares (ចចក, កំប្រុក, ទន្សាយ, badger, ពីងពាង, starling, rook ជាដើម) ។

មនុស្ស(គាត់ - នាង)

អ្នកហែលទឹក - អ្នកហែលទឹក ឈីកា (ពាណិជ្ជករ អ្នកយាម); ស៊ីបេរី - ស្ត្រីស៊ីបេរី (អ្នកនេសាទអ្នកសំពៅបុរសក្រីក្របុរសមានមោទនភាពបុរសល្អ។ ល។ ) ។

គុណនាមដែលមាន។

ជាការពិតណាស់កន្ទុយរបស់ឆ្កែគឺដូចជាឆ្កែ។

កូនជ្រូកមានកូនជ្រូក,

ប៉ុន្តែឆ្មាគឺដូចជាឆ្មា

ទួរគីមានពណ៌ដូចទួរគី។

នាងហិនទ័រ - អ្នកប្រមាញ់ (ស្ត្រីចំណាស់, អ្នកបំរើ, អ្នកនេសាទ, ចោរប្លន់។ ល។ ) ។

កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយា។

Richer - សម្បូរបែប (ខ្លាំង, រឹង, រោទ៍, ខ្លី, ខ្លាំង, ត្រជាក់, ងាយស្រួល, តូច, ទន់, ស្រួច, ភ្លឺ) ។

សំឡេង [L]

អ្វីៗដែលនៅជុំវិញយើង។

មានរបស់មានប្រយោជន៍ជាច្រើន។

ឈើនិងដែក,

ថាពួកគេនឹងជួយយើងជានិច្ច។

បើគ្មានពួកគេទេ យើងមានបញ្ហាទាំងស្រុង!

Swing - រញ្ជួយ (ព្យួរ, សាបព្រួស, ច្រូត, winnow, មុតស្រួច, ពន្លឺ, ស្ងួត, ទឹក, mow, whip ។ ល។ )

តើយើងនឹងលាក់ដោយរបៀបណា?

ដេកលើគ្រែ?

តើយើងនឹងលាងមុខជាមួយអ្វី?

តើយើងត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីលើកដៃ?

សំលៀកបំពាក់ - ភួយ (បោកគក់គម្រប។ល។)

អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ

ប៊ីល (ក) (ច្រៀង ដេរ អង្គុយ។ល។)

សំឡេង [L]

មនុស្ស(វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ, ចរិតលក្ខណៈ)

អ្នកសាងសង់ - អ្នកសាងសង់ (បង្រៀន សរសេរសៀវភៅ រក្សាទុក បើកឡាន បង្កើត ស្រាវជ្រាវ ស្វែងរក រចនា ទិញ សង្កេត អប់រំ សាបព្រួស សុបិន ។ល។)។

សំឡេង [Y]

កិរិយាស័ព្ទចាំបាច់

ផ្តល់ឱ្យ - ផ្តល់ឱ្យ (ជីក, ដួល, ឈរ។ ល។ )

មនុស្ស

ឈរនៅលើនាឡិកា - ឆ្មាំ (ឈរនៅលើកាតព្វកិច្ចធ្វើការនៅក្នុងប៉ូលីសសម្រាកការវាយប្រហារគឺខ្ជិលជាដើម) ។

សំឡេង [Рь]

វិជ្ជាជីវៈ

ច្រកទ្វារ - GATE (ឱសថស្ថាន បណ្ណាល័យ ទំពាំងបាយជូ សំឡេងរោទ៍ ផ្នែកធ្វើឱ្យច្បាស់។ល។)។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន អ្នកអាចប្រើហ្គេមសម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃព្យញ្ជនៈក្រោមឈ្មោះទូទៅ « បាត់ …»

ល្បែង "ពាក្យត្រូវបានបាត់បង់"

នរណាម្នាក់អាចបាត់បង់

សូម្បីតែសំខាន់ខ្លាំងណាស់៖

អ្នកជំនួញឬកូន

កំប្រុក កណ្តុរ និងកូនឆ្មា។

ដូច្នេះពាក្យបានបាត់បង់

ខ្ញុំបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅកន្លែងខុស

ភ័យខ្លាចហើយបិទ

រវាងពាក្យសម្ដីរបស់អ្នកដទៃវាចាប់ផ្ដើមវាយ...

ស្វែងរកគាត់ឱ្យបានឆាប់

ស្ងប់ស្ងាត់ហើយអាណិត!

ការពិពណ៌នាហ្គេម៖

ល្បែងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងមេរៀនខាងមុខ ឬក្រុមរងលើការបញ្ចេញសំឡេង។ វាអាចត្រូវបានប្រើនៅពេលធ្វើការលើសំឡេងប្រឆាំងណាមួយ។

ជម្រើសទី 1 (មានរូបភាព) - សម្រាប់ក្រុមមនុស្សវ័យកណ្តាល។

រូបភាព (ពីបីទៅប្រាំបី) ត្រូវបានដាក់នៅលើក្តារ (ក្រណាត់វាយអក្សរ ឬ flannelgraph) ។

ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើប្រធានបទនៃមេរៀន "ភាពខុសគ្នានៃសំឡេង [Z] - [F]",សំណុំនៃរូបភាពអាចមានដូចខាងក្រោម:

Bison, របង, ទន្សាយ, toad, រុក្ខជាតិ, ផ្កាយ(ពាក្យ "បាត់បង់" toad);

Beetle, acorns, ឆ័ត្រ, ពោះ, អាវកាក់(ពាក្យ "បាត់បង់" ឆ័ត្រ);

កុមារត្រូវតែស្វែងរកពាក្យដែលបាត់ និងរូបភាពដែលត្រូវគ្នា ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលរូបភាព និងពាក្យនេះហួសហេតុ (“គ្មានសំឡេងនៅក្នុងពាក្យនេះទេ…”)។

ជម្រើសទី 2 (ជាមួយបាល់) - សម្រាប់ក្រុមមនុស្សចាស់ និងមត្តេយ្យសិក្សា។

ពាក្យនៅក្នុងកំណែនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយត្រចៀកតែប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយនិយាយជាបន្តបន្ទាប់ ហើយបោះបាល់ទៅក្មេងម្នាក់។ ឧទាហរណ៍នៅពេល ភាពខុសគ្នានៃសំឡេង [С] - [Ш]សំណុំនៃពាក្យអាចមានដូចខាងក្រោម:

អាវរោម, រអិល, ក្រមា, puck, jackal, បាល់(ពាក្យ "បាត់បង់" រអិល);

ស្រល់, ទឹក, កោណស្រល់, តុ, ដំរី, ឈប់(ពាក្យ "បាត់បង់" កោណ) ជាដើម។

កុមារជ្រើសរើសដោយត្រចៀក ពាក្យបន្ថែមបញ្ចេញសំឡេងវា ហើយបញ្ជូនបាល់ទៅអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។

ចំនួនពាក្យក្នុងមួយជួរអាចកើនឡើងដល់ដប់ (អាស្រ័យលើកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់កុមារ)។

ហ្គេមនេះអាចលេងជាក្រុម។ អ្នកឈ្នះគឺជាក្រុមដែលផ្តល់ចម្លើយ និងពិន្ទុត្រឹមត្រូវបំផុត។ ចំនួនធំបំផុតពាក្យ "បាត់បង់" (រូបភាព) ។

ចំណាំ . នៅពេលលេងហ្គេម អ្នកត្រូវជ្រើសរើសរូបភាព (ពាក្យ) តាមរបៀបដែលពួកវាមានសំឡេងខុសគ្នាតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកមិនអាចយកពាក្យដែលមានសំឡេងប្រឆាំងទាំងពីរបានទេ។ ឧ. ភាពខុសគ្នានៃសំឡេង [С] - [Ц],អ្នកមិនអាចប្រើរូបភាព (ពាក្យ) ទីតចាប់តាំងពីវាមានសំឡេងទាំងពីរ។

ហ្គេម "ស្តាប់ទៅបាត់"(ជាមួយបាល់)

សំឡេងបានរត់ដូចសត្វកំប្រុក

ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាលេងដុត។

បង្វិល, បង្វិល,

យើងបានរកឃើញខ្លួនយើងនៅកន្លែងខុស។

គេរត់ចេញយ៉ាងប្រញាប់

ពួកគេមិនមែននៅក្នុងពាក្យរបស់ពួកគេទេ។

ហ្គេមនេះត្រូវបានលេងនៅលើផ្នែកខាងមុខ ក្រុមរង និង មេរៀនបុគ្គលដោយការបញ្ចេញសំឡេង។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីបែងចែកសំឡេងប្រឆាំងមួយគូផ្សេងគ្នា។

ការពិពណ៌នាហ្គេម៖

គ្រូនិយាយពាក្យមួយដោយចេតនាជំនួសសំឡេងខ្លះនៅក្នុងវាដោយសំឡេងប្រឆាំង ហើយបោះបាល់ទៅក្មេង។ គាត់ត្រូវចាប់បាល់ហើយបញ្ចេញពាក្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ បន្ទាប់មកបាល់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូវិញ។ បន្ទាប់មកបាល់ត្រូវបានបោះចោល កូនបន្ទាប់ហើយហៅវាទៅពាក្យមួយទៀត។

ឧទាហរណ៍នៅពេល ភាពខុសគ្នានៃសំឡេង [Ts] - [H]អ្នកព្យាបាលការនិយាយអាចនិយាយពាក្យដូចខាងក្រោមៈ chiplenok, chifra, katseli, chvety, palech, tsulokល។

Tatiana Dedlovskaya
ហ្គេម Didactic "ការផ្លាស់ប្តូរវេទមន្តនៃពាក្យ"

ល្បែងបាល់ "ការផ្លាស់ប្តូរវេទមន្តនៃពាក្យ"

ហ្គេមនេះមានសម្រាប់កុមារអាយុ 4-7 ឆ្នាំ។ វាអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងថ្នាក់ខាងមុខ និងក្រុមរងលើទាំងការបញ្ចេញសំឡេង និងការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ។ វាក៏ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយជោគជ័យនៅក្នុង ការងារបុគ្គលជាមួយកុមារនៅពេលស្វ័យប្រវត្តិកម្មសំឡេង។

នៅក្នុងហ្គេម បន្ថែមពីលើការធ្វើការលើការបញ្ចេញសំឡេង មានដូចខាងក្រោមកើតឡើង៖

ការបង្រួបបង្រួមនៃគំនិតទូទៅ;

ការពង្រីកសកម្មនៃវចនានុក្រម;

ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃវាក្យសព្ទដែលមានស្រាប់;

ការបង្កើតនិងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៃការបង្កើតពាក្យនិងជំនាញ inflection;

ការងារ propaedeutic លើច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ (ស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់ ព្យញ្ជនៈថ្លង់ ។ល។)

លើសពីនេះទៀតដោយការលេងជាមួយបាល់ កុមារស្វែងរកច្រកចេញសម្រាប់ថាមពលសាច់ដុំរបស់ពួកគេ អភិវឌ្ឍល្បឿនប្រតិកម្ម និងជំនាញ។

ដើម្បីពង្រឹងពាក្យដែលកុមារស៊ាំនឹងក្នុងពេលលេងហ្គេម គួរតែប្រើសម្ភារៈបង្ហាញ។

ការពិពណ៌នាហ្គេម

គ្រូបញ្ចេញសំឡេងដែលមិនមានសំឡេងកំពុងតែហាត់ហើយបោះបាល់ទៅកូន។ គាត់ត្រូវតែជ្រើសរើស - អនុលោមតាមភារកិច្ច - ពាក្យដែលមានសំឡេងដែលចង់បានបញ្ចេញវាហើយប្រគល់បាល់ឱ្យគ្រូ។

កំណត់ចំណាំ

នៅក្នុងហ្គេម កុមារត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យធ្វើការពិសោធន៍ លេងជាមួយ

នៅក្នុងពាក្យមួយ ដើម្បីចូលទៅក្នុងដំណើរការភាសាក្នុងការអនុវត្ត។

កុមារអាចនឹងមានការលំបាកក្នុងការស្វែងរកពាក្យ ដូច្នេះគ្រូ

ត្រូវតែនាំមុខការងារដោយការណែនាំ (នេះអាចជាកំណាព្យ ការសន្ទនា។ល។)

នៅពេលលេងហ្គេម វាមិនចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់បញ្ជីពាក្យទាំងមូលជាមួយនឹងប្រភេទសំឡេងមួយចំនួននោះទេ។

មេរៀនមួយ (សម្ភារៈអាចបែងចែកជាមេរៀនជាច្រើន)។ លើសពីនេះ ការយកគំរូតាមគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគិតគូរពីអាយុ និងលក្ខណៈនៃការនិយាយរបស់កុមារ។

មិនស្ថិតក្រោមកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ អ្នកគួរតែប្រើលក្ខខណ្ឌ

ទម្រង់ពាក្យតូចតាច” “សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប” ជាដើម (ជំនួសឱ្យពាក្យពណ៌នាគួរប្រើ)។

សំឡេង [K]

1. ទម្រង់នៃពាក្យដែលគួរឱ្យស្រឡាញ់

ចូរនិយាយដោយសប្បុរស - ហើយបន្ទាប់មកសំឡេង [k] នឹងចូលមកក្នុងពាក្យ!

នាម។ ច្រមុះ - ច្រមុះ - តុ, បងប្រុស, ភ្នែក, ផ្ទះ, មាត់, ស្លឹក។ ល។ ) ។

ក្បាល - ក្បាល (ស្មៅជើងខ្នងរន្ធ។ ល។ ) ។

គុណនាម។ ខៀវ - ខៀវ (ស, លឿង, ប្រភេទ, ថ្មី, ម៉ូដ, ឆ្លាត, ចាស់, ក្មេង, រីករាយ, ល) ។

គុណកិរិយា។ តិចតួច - តិចតួច (ស្ងាត់, ស្អាត, សំខាន់, លឿន, ស្ងួត, ឆ្លាត, ក្រីក្រ, ស្រួច, កខ្វក់។ ល។ ) ។

2. កូន

ម្តាយជាទីស្រឡាញ់ពិតណាស់មាន

ដំរីល្អមានកូនដំរីដ៏គួរឲ្យស្រលាញ់

ទន្សាយពណ៌ប្រផេះមានរោម

ទន្សាយ

ខ្លាក្លាហានមានការលេងសើច

កូនខ្លា

ជារឿយៗក្មេងៗវង្វេងផ្លូវ -

តោះជួយម្តាយរកកូន!

Moose - កូនគោ elk (walrus, beaver, badger, ostrich, she-wolf, she-bear, deer, hedgehog, mouse, stork, rook, crane, crow ជាដើម) ។

3. អ្នកស្រុកនៃប្រទេសនិងទីក្រុង

តើស្ត្រីប្រភេទណាខ្លះរស់នៅក្នុងប្រទេសទាំងនេះ? តើពួកគេមានឈ្មោះអ្វី?

នៅប្រទេសបារាំង - ស្ត្រីជនជាតិបារាំងនៅអូទ្រីស - ស្ត្រីអូទ្រីស (អ៊ីតាលីអេស្ប៉ាញសាធារណរដ្ឋឆេកប៉ូឡូញអង់គ្លេស។ ល។ ) ។

បើស្ត្រីជាអ្នកក្រុងប៉ារីស ប្រាកដណាស់នាងជាអ្នកក្រុង!

ប៉ារីស - ស្ត្រីប៉ារីស (រ៉ូម, ប្រាក, វ៉ារស្សាវ៉ា។ ល។ ) ។

4. វិជ្ជាជីវៈ

ពួកនាវិកជិះទូកតាមកប៉ាល់ (ត្រី បើកសាឡាង សម្អាតទីធ្លា ធ្វើការក្នុងសួនច្បារ សាងសង់ចង្ក្រាន ធ្វើល្បិចវេទមន្ត រុយ ជាងឈើ ដុតនំប៉័ង ការពារព្រៃឈើ។ល។)។

5. សកម្មភាព, ចំណង់ចំណូលចិត្ត

ប្រមូលផ្សិត - អ្នករើសផ្សិត (បរបាញ់ ពន្លក ការពារ ធ្វើការក្នុងសួនច្បារ រៀបចំការបណ្តាក់ទុន ការសិក្សា ជាសិស្សពូកែ សិក្សានៅសាលា មានវេទមន្ត ដើរតាមម៉ូដ ជិះស្គី ចូលចិត្តឆ្លាត និយាយដើម។ល។)

6. គាត់ - នាង (វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ)

សិល្បករ - សិល្បករ (អ្នកលេងភ្លេង, អ្នកលេងព្យ៉ាណូ, អ្នកលេងហ្គីតា, អ្នកលេង accordion, flutist, bugler, organist, cellist, humorist, អត្តពលិក, អ្នកលេងអុក, អ្នកហាត់កាយសម្ព័ន្ធ, អ្នកលេងបាល់ទាត់, អ្នកលេងបាល់ទះ, អ្នកលេងបាល់បោះ, ប្រតិបត្តិករទូរស័ព្ទ, ការ៉ាតេកា, ប្រាក់សោធននិវត្តន៍។ ល។ ) .

សំឡេង [X]

គាត់ - នាង

សត្វ បក្សី សត្វល្អិត

បក្សី សត្វ និង boogers ។

ចេញពីក្រោមកៅអី!

យើងនឹងបំបែកអ្នករាល់គ្នាជាគូ

យើងនឹងស្វែងរកឈ្មោះសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា!

ដំរី - ដំរី (elk, hedgehog, walrus, beaver, rook, mole, spider, wild boar, ant, ostrich, rabbit, starling, badger, deer, hare, penguin, ល។ ) ។

មនុស្ស (វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ)

បុរសចំណាស់ - ស្ត្រីចំណាស់ (អ្នកយាម, ជាងកាត់ដេរ, ចុងភៅ, តម្បាញ, ហែលទឹក, រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ, អ្នកយាមកាម, អ្នកជំនួញ, កំសាក, ដាន់ឌី។ ល។ ) ។

1. វិជ្ជាជីវៈ, មុខរបរ

2. កីឡា - អត្តពលិក

តើការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាអ្វី?

ជំនាញ កម្លាំង និង ជំនាញ!

កីឡានឹងជួយយើងគ្រប់ទីកន្លែង៖

ទាំងក្នុងការសិក្សា និងការងារ!

អុក - អុក (barbell, បាល់ទាត់, ការ៉ាតេ, បាល់ទះ, ឆ័ត្រយោង, foil ។ល។)

៣.ឧបករណ៍ភ្លេង អ្នកភ្លេង

យើងនឹងលឺតែភ្លេងប៉ុណ្ណោះ។

យើងបង្កក។ ហើយយើងមិនអាចដកដង្ហើមបានទេ!

អ្នកណាខ្លះលេងបានល្អ?

អ្នកភ្លេង! ច្បាស់ហើយ!

សំឡេង [Ts]

1. គាត់ - នាង

មនុស្ស (អាជីព មុខរបរ ចំណូលចិត្ត ចរិតលក្ខណៈ)

គាត់, នាង - តើមានអ្វីប្លែក?

គាត់ជាអ្នកលេងសើច នាងជាអ្នកលេងសើច។

គាត់ឆ្លាត ហើយនាងក៏ឆ្លាត។

ស្តាប់អ្វីដែលកើតឡើង។

គ្រូបង្រៀន - គ្រូបង្រៀន (អ្នកបោសសំអាត គ្រូបង្វឹក ប្រតិបត្តិករស្ទូច អ្នកនិពន្ធ វិចិត្រករ កម្មករបសុបក្សី អ្នកលក់ផ្កា អ្នកទឹកដោះគោ អ្នកដុតនំ អ្នកជិះទូក អ្នករាំ អ្នកអប់រំ សិស្ស សិស្សសាលា សិស្សពូកែ អ្នកបង្ហាញម៉ូដ សុភាពរាបសារ ថៅកែច្រណែន អ្នកជិះសេះ អ្នកជិះសេះ , ឧក្រិដ្ឋជន , ប្រកែក ។ល។) ។

ច្រៀង-ច្រៀង-ច្រៀង (អាន, ចេះ, លក់, ម្ចាស់, ចិញ្ចឹម, ខ្ជិល) ។

ក្មេង - ធ្វើបានល្អ - ធ្វើបានល្អ (សង្ហា, រឹងរូស។ ល។ ) ។

សត្វ

ឡេអូ - សត្វតោ (ចចក, ខ្លា, កញ្ជ្រោង, ខ្លាឃ្មុំ, ឥន្ទ្រី, លា, អូដ្ឋ, ក្របីជាដើម) ។

2. អ្នកស្រុកនៃប្រទេសទីក្រុង

យើងស្គាល់ទីក្រុង និងប្រទេសនានា។

តើអ្នកណារស់នៅក្នុងពួកគេ -

ទាយមើល!

ន័រវែស - ន័រវេស - ន័រវេស (ហូឡង់ បែលហ្សិក ព័រទុយហ្គាល់ ម៉ិកស៊ិក អាមេរិក អូស្ត្រាលី ឥណ្ឌា អ៊ីតាលី អេស្ប៉ាញ វៀតណាម ។ល។)។

3. ពាក្យ "ដេញថ្លៃ"

បាល់វេទមន្ត ជួយផង!

ហៅសំឡេងចូលទៅក្នុងពាក្យរបស់យើង!

ចូរនិយាយដោយសប្បុរស - ហើយវាគឺនៅទីនេះ

សំឡេងនឹងមកដល់ពាក្យរបស់យើង!

សៀវភៅ - សៀវភៅតូច (ស្បែកទា, ផែនដី, ទឹក, ស្រីនាង, ផ្នែក។ ល។ ) ។

សាយសត្វ - សាយសត្វ (រឿង, បងប្រុស, freak, រាប់, នំបុ័ង, ថ្ងៃលិច, មនុស្ស។ ល។ ) ។

4. អាហារ, ចាន

តើផលិតផលគួរដាក់នៅទីណា? ត្រូវតែដឹងរឿងនេះឱ្យប្រាកដ!

5. ធុង, នាវា, អគារ

តើមានវត្ថុផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្មាន? តូច, ធំ,

សំខាន់ណាស់។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដាក់ទាំងអស់នេះ? នេះត្រូវតែជម្រះ!

សាប៊ូ - សាប៊ូ (បារីផេះម្សៅភ្ញៀវម្ជុលទឹកថ្នាំខ្សាច់។ ល។ ) ។

សំឡេង [Ш]

1. ពាក្យ "ដេញថ្លៃ"

ក្បាល - headShka (ចំហៀង, ស្ត្រីចំណាស់, ខ្ទម, សត្វទីទុយ, ពុកចង្ការ, ក្អែក) ។

កំសាក - កំសាក (ទន្សាយ, មេអំបៅ, ចចក, ចាប, ចោរ, បញ្ឆោតជាដើម) ។

Vanya - VanyaShka - VanyaShenka (Varya, Katya, Nadya ។ ល។ ) ។

Darling - គួរឱ្យស្រឡាញ់ (មន្តស្នេហ៍ខ្លី, ជជែក, សើច, អួត។ ល។ ) ។

2. វិជ្ជាជីវៈ (គាត់ - នាង)

3. កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប

យើងនឹងប្រៀបធៀបទាំងនេះនិងថាដោយបានគ្រប់គ្រងការចាប់បាល់នៅពេលតែមួយ។

ខ្ពស់ - ខ្ពស់ (ថ្លង់, ឆ្ងាយ, យូរ, ដើម, ស្ងាត់, ស្តើង, ស្ងួត, ចាស់ ។ល។)

4. ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ

សួរ - ខ្ញុំសួរ - អ្នកសួរ (ពាក់, លាប, រាំ, បោះ, ពន្លត់, knead) ។

សំឡេង [F]

1. ពាក្យ "ដេញថ្លៃ"

ប៊ូស - ប៊ូស (ចំណិតមិត្តភក្តិរង្វង់ច្រាំងសមុទ្រឈីក្រុម Fulham ជ្រោះ ដែក ស្នែង វាលស្មៅ ទង់ជាតិ ជំហាន កម្រិត)។

មិត្តស្រី - មិត្តស្រី (ផ្លូវក្រដាសជើង។ ល។ ) ។

2. ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ

Stroking - stroking (អង្គុយ, ស្វែងរក, ដើរ, ធ្វើការ, ដើរ, វង្វេង, ចៅក្រម, rave ។ ល។ ) ។

បង្ហាញ - បង្ហាញ - បង្ហាញ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញ - បង្ហាញ - បង្ហាញ (និយាយ, ប៉ាក់, លំដាប់, លំដាប់។ ល។ ) ។

3. ប្រទេស ទីក្រុង និងប្រជាជនរបស់ពួកគេ។

បារាំង - បារាំង (ប៉ារីស, ប្រាក, រីហ្គា, កាលូហ្គា, វ៉ុលកា) ។

4. កូន

អូដ្ឋ - កូនអូដ្ឋ (ខ្លាឃ្មុំ, hedgehog, siskin, walrus, swift) ។

ជិត - កាន់តែជិត (រលោង, ថ្លៃ, ក្មេង, ទាប, យឺត, រាវ, ស្តើង, កម្រ, រឹង, តឹង, តឹង, ចង្អៀត, ជ្រៅ, គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម) ។

សំឡេង [Ш]

1. "ពាក្យធំ"

ឆ្មាមានពុកមាត់ ហើយខ្លាមានពុកមាត់

បក្សីមានភ្នែក នាគមានភ្នែក។

ក្ងោកមានផ្ទះ កុសុមៈ មានផ្ទះ

មានត្រីក្រពតក្នុងពាង ហើយត្រីក្រពតនៅទន្លេ!

ជើង - កាំបិត (ដៃ, ក្រញាំ, សៀវភៅ, សៀវភៅកត់ត្រា។ ល។ ) ។

Boot - boot (ចចក, កន្ទុយ, ធ្មេញ, ភ្នែក។ ល។ ) ។

2. នាមដែលបង្កើតដោយបច្ច័យ -ish

អ្នកគង្វាល - វាលស្មៅ (បង្រៀន, វិនិច្ឆ័យ, រស់នៅ, ហាង។ ល។ ) ។

3. ការបង្កើនកម្រិតគុណភាពនៃគុណនាម

ខ្យល់កំពុងបក់បោកយ៉ាងខ្លាំង។

គាត់គឺមានគ្រោះថ្នាក់, ត្រជាក់,

វាធ្វើឱ្យច្រមុះរបស់ខ្ញុំប្រែជាក្រហម

ខ្ញុំឈរនៅទីនោះពណ៌ខៀវទាំងអស់។

អាក្រក់ - សាហាវ (លោភលន់, ធំ, ត្រជាក់, កខ្វក់។ ល។ ) ។

4. អ្នកចូលរួម

បើអ្នកច្រៀង គាត់ជាអ្នកចម្រៀង។

បើគាត់ទៅ គាត់ទៅ។

ប្រសិនបើវាស្រាប់តែគ្រហឹម - គ្រហឹម,

ហើយគាត់រត់ - គាត់រត់។

ច្រៀង - ច្រៀង (ហើរ, ឮ, អង្គុយ, កុហក, និយាយ, លេង។ ល។ ) ។

5. កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយា

ក្រាស់ - ក្រាស់ (សុទ្ធ, ផ្អែម, ក្រាស់, ជាញឹកញាប់, សាមញ្ញ) ។

6. វិជ្ជាជីវៈ (គាត់ - នាង)

ឥឡូវនេះយើងនឹងជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន,

យើងនឹងរកអ្វីធ្វើសម្រាប់ម៉ាក់ និងប៉ា!

សំរាម - អ្នករើសសំរាម - ស្ត្រីរើសសំរាម (ស្ទូច អេស្កាវ៉ាទ័រ ស្គរ ការ៉េម ថ្ម ចំហាយទឹក វាយនភណ្ឌ ការសម្អាត កញ្ចក់ ហ៊ុមព័ទ្ធ ការផ្សារ ការហ្វឹកហាត់ ទូខោអាវ។ល។)។

សំឡេង [H]

1. ពាក្យ "ដេញថ្លៃ"

យើងចង់បានពាក្យល្អខ្លះ។

តើសំឡេងមួយណាដែលត្រៀមរួចជាស្រេចដើម្បីជួយយើង?

[H] គឺជាសំឡេងដ៏ទន់ភ្លន់បំផុតរបស់យើង!

យើងនឹងមិនបដិសេធសេវាកម្មរបស់គាត់ទេ!

Julia - YuleChka (Kolya, Sonya, Vanya, Lena, Tanya, Vova ជាដើម) ។

ម្រាមដៃ - ម្រាមដៃ (ទន្សាយផ្កា។ ល។ ) ។

Sieve - Sieve (ព្រឹក, ម៉ោង, ឈ្មោះ, បេះដូង, ចិញ្ចៀន, រានហាលជាដើម) ។

2. មនុស្ស (វិជ្ជាជីវៈ មុខរបរ)

វីយូឡុង - វីយូឡុង - វីយូឡុង

(សៀក ស្ទីល ជាដើម)។

ស្វ័យប្រវត្តិ - ស្វ័យប្រវត្តិ - ស្វ័យប្រវត្តិ Chitsa (ការបកប្រែទូក apiary ផ្លូវវាងបាយអ។ ល។ ) ។

3. សត្វនិងកូនរបស់វា។

Hare - hareHare - hare - hares (ចចក, កំប្រុក, ទន្សាយ, badger, ពីងពាង, starling, rook ជាដើម) ។

4. មនុស្ស (គាត់ - នាង)

អ្នកហែលទឹក - អ្នកហែលទឹកឈីកា (ពាណិជ្ជករ, អ្នកយាម); ស៊ីបេរី - ស្ត្រីស៊ីបេរី (អ្នកនេសាទអ្នកសំពៅបុរសក្រីក្របុរសមានមោទនភាពបុរសល្អ។ ល។ ) ។

5. គុណនាមវិជ្ជមាន

ជាការពិតណាស់កន្ទុយរបស់ឆ្កែគឺដូចជាឆ្កែ។

កូនជ្រូកមានរូបរាងដូចជ្រូក

ប៉ុន្តែឆ្មាគឺដូចជាឆ្មា

ទួរគីមានពណ៌ដូចទួរគី។

Hare - hare (ចចក, កំប្រុក, ជ្រូក, កំភួនជើង។ ល។ ) ។

នាងហិនទ័រ - អ្នកប្រមាញ់ (ស្ត្រីចំណាស់, អ្នកបំរើ, អ្នកនេសាទ, ចោរប្លន់។ ល។ ) ។

6. កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយា

សម្បូរបែប - សម្បូរបែប (ខ្លាំង, រឹង, រោទ៍, ខ្លី, ខ្លាំង, ត្រជាក់, ងាយស្រួល, តូច, ទន់, ស្រួច, ភ្លឺ) ។

សំឡេង [L]

1. អ្វីៗដែលនៅជុំវិញយើង

មានរបស់មានប្រយោជន៍ជាច្រើន។

ឈើនិងដែក,

ថាពួកគេនឹងជួយយើងជានិច្ច។

បើគ្មានពួកគេទេ យើងមានបញ្ហាទាំងស្រុង!

យោល - យោល (ព្យួរ សាបព្រួស ច្រូត ច្រូត ស្រួច ពន្លឺ ស្ងួត ទឹក ផ្លុំ រំពាត់ ជាដើម)។

តើយើងនឹងលាក់ដោយរបៀបណា?

ដេកលើគ្រែ?

តើយើងនឹងលាងមុខជាមួយអ្វី?

តើយើងត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីលើកដៃ?

សំលៀកបំពាក់ - ភួយ (បោកគក់គម្រប។ ល។ ) ។

2. អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ

ប.- បា. (ក.) (ច្រៀង, ដេរ, អង្គុយ ។ល។) ។

សំឡេង [L`]

មនុស្ស (អាជីព មុខរបរ ចរិតលក្ខណៈ)

សាងសង់ - អ្នកសាងសង់ (បង្រៀន សរសេរសៀវភៅ រក្សាទុក បើកឡាន បង្កើត រុករក ស្វែងរក រចនា ទស្សនា ទិញ សង្កេត អប់រំ សាបព្រួស សុបិន ។ល។)។

សំឡេង [Y]

1. កិរិយាស័ព្ទចាំបាច់

ផ្តល់ឱ្យ - ផ្តល់ឱ្យ (ជីក, ដួល, ឈរ។ ល។ ) ។

2. មនុស្ស

ឈរយាម - ឆ្មាំ (ឈរលើកាតព្វកិច្ច ធ្វើការជាប៉ូលីស សម្រាក វាយប្រហារ ខ្ជិល ជាដើម)។

សំឡេង [R`]

វិជ្ជាជីវៈ

ច្រកទ្វារ - GOAL (ឱសថស្ថាន បណ្ណាល័យ ទំពាំងបាយជូ សំឡេងរោទ៍ ផ្នែកធ្វើឱ្យច្បាស់។ល។)។

ការអភិវឌ្ឍន៍ បើកមេរៀននៅក្នុងភាសារុស្សីលើប្រធានបទ "ការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យនៃពាក្យ"

អភិវឌ្ឍនិងអនុវត្ត

គ្រូបឋមសិក្សា

Asratyan E.A.

គោលបំណងនៃមេរៀន៖

រៀនវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធពាក្យ

លេងជាមួយពាក្យ

អភិវឌ្ឍការគិត ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការស្រមើលស្រមៃ

រៀនធ្វើការជាក្រុម

ឧបករណ៍៖

កាតដែលមានពាក្យ

ក្តារខៀនអន្តរកម្ម.

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន។

ពេលរៀបចំ:

នាំមុខ។បុរស, ភាសារុស្ស៊ីគឺជាភាសាដ៏អស្ចារ្យ។ ភាសារុស្សី - ភាសាមិនធម្មតាហើយយើងនឹងឃើញវាម្តងទៀតនៅថ្ងៃនេះ។ ជំនាញភាសារុស្ស៊ីគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករីករាយនឹងការធ្វើដំណើររបស់យើង។ អក្សរមួយអាចធ្វើការអស្ចារ្យ បំប្លែងពាក្យមួយទៅជាពាក្យមួយទៀត។

ថ្ងៃនេះ មិត្តភ័ក្តិ យើងនឹងទៅទឹកដីនៃ "ការបំប្លែងពាក្យដ៏អស្ចារ្យ"។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលរាល់អក្សរនៅក្នុងពាក្យមួយគឺនៅនឹងកន្លែងរបស់វា។ ហើយតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើសំបុត្រមួយទៀតជំនួសសំបុត្រមួយអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងរឿងមួយដែលបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំនិងសិស្សរបស់ខ្ញុំ Masha ។

វាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមនៅពេលដែល Masha គូរក្អែកមួយ។ ខ្ញុំបានគូរ និងសរសេរថា “វ៉ារ៉ូណា”។ ខ្ញុំប្រាប់នាង៖

អ្នកសរសេរខុស។ បន្ទាប់ពី វចាំបាច់ អូមិនមែនទេ។ ក! - ហើយ Masha ឆ្លើយ៖

គិតទៅ សំបុត្រមួយ... "Varona" ឬ "crow" - តើមានអ្វីប្លែក? ដូច្នេះហើយ គ្រប់គ្នានឹងយល់។

បន្ទាប់មកខ្ញុំប្រាប់នាងថា៖

មកកាត់អក្សរជាពាក្យ "ក្អែក" ន. ឆ្លងកាត់វាចេញ? ឥឡូវសរសេរសំបុត្រជំនួសវិញ។ ធ. តើមានអ្វីកើតឡើង? (សួរកុមារ)

Masha សើច៖

អព្ភូតហេតុដ៏អស្ចារ្យវាប្រែទៅជា "ច្រកទ្វារ"!

ខ្ញុំយល់ ខ្ញុំនិយាយថាអក្សរមួយមានន័យយ៉ាងណា?

ថ្ងៃនេះយើងនឹងលេងហ្គេមជាមួយអក្សរ និងពាក្យ... តើហ្គេមណាខ្លះដែលមានអក្សរ និងពាក្យ?

កិច្ចការ 1. ល្បែងសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់ - "ក្មេងប្រុសឬក្មេងស្រី?"

ល្បែងទីមួយរបស់យើងត្រូវបានគេហៅថា "ក្មេងប្រុសឬក្មេងស្រី" ខ្ញុំនឹងអានបន្ទាត់នៃកំណាព្យហើយអ្នកត្រូវតែបញ្ចប់វាឱ្យត្រឹមត្រូវដោយពាក្យ "ក្មេងប្រុស" ឬ "ក្មេងស្រី" សូមប្រយ័ត្នកុំឱ្យធ្លាក់ក្នុងអន្ទាក់។

គ្រូអានបន្ទាត់នៃកំណាព្យដែលកុមារត្រូវបំពេញដោយសមហេតុផល។

កម្រងផ្កា Dandelion នៅនិទាឃរដូវ

ជាការពិតណាស់ពួកគេគ្រាន់តែត្បាញ ... ក្មេងស្រី

ប៊ូឡុង វីសស្ពឺ

អ្នកនឹងឃើញវានៅក្នុងហោប៉ៅរបស់អ្នក... ក្មេងប្រុស

ជិះស្គីលើទឹកកកទាញព្រួញ

យើងលេងហុកគីនៅពេលព្រឹក ... ប្រុសៗ

យើងជជែកគ្នាមួយម៉ោងដោយមិនសម្រាក

ក្នុងសម្លៀកបំពាក់ចម្រុះពណ៌... ក្មេងស្រី

សាកល្បងកម្លាំងរបស់អ្នកនៅចំពោះមុខមនុស្សគ្រប់គ្នា

ខ្ញុំមិនខ្វល់ថានៅម្នាក់ឯងទេ... ក្មេងប្រុស

ខ្លាចភាពងងឹត កំសាកតូច

ទាំងអស់ដូចជាតែមួយ - តែម្នាក់ឯង ... ក្មេងស្រី

ហើយឥឡូវនេះអ្នកនិងខ្ញុំនឹងប្រកួតគ្នាដើម្បីមើលថាតើអ្នកណាអាចទាយបានថាអក្សរមួយណាត្រូវបានបាត់?

លំហាត់ប្រាណ 2 (គ្រូព្យួររូបភាពនៅលើក្តារ ហើយសួរក្រុមថា តើមួយណា)

កិច្ចការទី 3ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងលេងជាមួយពាក្យបន្តិចទៀត ហើយស្វែងយល់ថាពាក្យផ្សេងទៀតអាចលាក់នៅក្នុងពាក្យ។

ឧទាហរណ៍ ពាក្យ MIND ត្រូវបានលាក់នៅក្នុងពាក្យ AQUARIUM ហើយភេទត្រូវបានលាក់នៅក្នុងពាក្យ POLYANA។

អ្នកនិងខ្ញុំស៊ាំនឹងពាក្យទាំងនេះ ហើយពេលខ្លះយើងមិនបានកត់សម្គាល់ពាក្យផ្សេងទៀតនៅខាងក្នុងទេ។

ឥឡូវនេះក្រុមនីមួយៗនឹងទទួលបានកាតដែលមានពាក្យដែលអ្នកនឹងត្រូវស្វែងរកពាក្យដែលលាក់នៅក្នុងពាក្យទាំងនេះ។

ពាក្យ៖ អង្ករអូ, បា ធុង, ឱ ភាពខ្ជិលច្រអូស, កាប៊ីន ខ្ទឹមបារាំង, ន ទឹកផ្លែឈើ, ក្រោម រឿងនិទាន, អូវ៉ូ ស៊ុបស្ពៃក្តោប, បាល់ f, w ទា, X តោ, y ចំណុច, មួយរយថ្ងាស, sch spruce, y រាប់, ធ្មេញ r.

ហ្វីសមីនតកា

កិច្ចការទី 4ការប្រកួតប្រជែង "អ្នកណាច្រើនជាង" ។

ពាក្យត្រូវបានសរសេរនៅលើក្តារខៀន៖

ខចំណុច (ចំណុច, lobe, យប់) លីត្រ apka (ថត, បឋមកថា), នអាល់កា (ធ្នឹម, salka), នៅ m (kum, boom, សំលេងរំខាន), ទៅពី (ទីនេះ, នោះ, ច្រើន, មាត់) ។

ជំនួសអក្សរដែលបានបន្លិចជាមួយអ្នកដទៃដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី។

ធ្វើការជាមួយរឿងដោយ S. Pogorelovsky "នេះគឺជាអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះអក្សរ" (គ្រូដាក់ចេញហើយដកអក្សរនៅលើក្តារតាមពាក្យនៃកំណាព្យ)

- ការបំប្លែងអព្ភូតហេតុអាចកើតឡើងមិនត្រឹមតែនៅពេលជំនួសអក្សរមួយជាមួយអក្សរផ្សេងទៀតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅពេលដែលយើងបន្ថែមអក្សរមួយទៅពាក្យមួយ ឬដកវាចេញពីពាក្យមួយ។ ស្តាប់នៅទីនេះ៖

- "ខ្មៅដៃគូរស្មៅជាមួយឡាន Pobeda នៅលើវា។" សរសេរនៅក្រោមរូបភាព នៅក្នុងអក្សរប្លុកជ័យជំនះ

Hedgehog មើលទៅលើវាលស្មៅ។ Hedgehog ចូលចិត្តអក្សរ P. "ខ្ញុំនឹងដាក់វា" គាត់គិតថា "នៅមុខផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ វានឹងមានច្រកល្អ»។

ខ្លាឃ្មុំអាប់អួរបានមក។ ចាប់ផ្តើមត្អូញត្អែរ៖

ខ្ញុំមិនមានថ្ងៃនេះទេ...

អាហារថ្ងៃត្រង់” សំបុត្របានណែនាំ។

ត្រូវហើយ! - ខ្លាឃ្មុំព្រុស។ - អឺ ខ្ញុំចង់ញ៉ាំទឹកឃ្មុំខ្លះ! បាទ ស្តុកទុកសម្រាប់រដូវរងា។ នៅទីនេះដោយវិធីនេះគឺជា hoop សម្រាប់ tub នេះ។

គាត់បានយកអក្សរ O នៅក្រោមដៃរបស់គាត់ ហើយបានដើរទៅ Apiary ។ ហើយទន្សាយក៏លោតចេញមកលើវាលស្មៅ។ ញាប់ញ័រសម្លឹងមើលជុំវិញ។ ភ្លាមៗ ពាក្យគួរឱ្យខ្លាចឃើញ៖ មានបញ្ហា។

អូតើបញ្ហានៅឯណា?! - ទន្សាយប្រញាប់ប្រញាល់។ ដោយភ័យខ្លាច ខ្ញុំបានរត់ចូលទៅក្នុងអក្សរ B. វាបានលោតចុះមកពីក្រោយដើមឈើមួយដើម។ ហើយទន្សាយក៏រត់ចូលទៅក្នុងព្រៃ។

Stork បានមកដល់ហើយ។ ពាក្យឆ្ងាញ់ឃើញ៖ អាហារ។ ហើយមានអាហារនៅក្នុងស្មៅ៖ កង្កែបច្រើនតាមដែលអ្នកចង់បាន។ Stork បានភ្ជាប់ដំបងទៅនឹងអក្សរ E ហើយវាប្រែទៅជាសម: E. Stork បានស៊ី ហោះទៅឆ្ងាយ ហើយយកសម។ បន្ទាប់មក Ram បានមក។ គាត់បានវាយដំដោយអាក់អន់ចិត្ត៖

ពួកគេនិយាយថាខ្ញុំល្ងង់។ តើខ្ញុំល្ងង់មែនទេ?

ហើយសំបុត្រទៅគាត់៖ បាទ។ Ram ខឹងហើយវាយអក្សរ D ដោយស្នែងរបស់គាត់។ នាងបានបំបែកទៅជាបំណែក។ ដើមប៊ីចចុងក្រោយដែលនៅសល់គឺ A. វាឈរតែម្នាក់ឯង។ តើនាងអាចនិយាយអ្វីដោយគ្មានមិត្ត? គ្រាន់តែយំយ៉ាងជូរចត់៖ “អា-អេ-អេ!”

លួងលោមនាង សរសេរអក្សរផ្សេងទៀតនៅក្បែរនាងដើម្បីធ្វើពាក្យមួយចំនួន។ ដើម្បីឱ្យអក្សរ A មិនធុញទ្រាន់ដោយគ្មានការងារដោយគ្មានមិត្តភក្តិនិងសមមិត្ត។

ល្បែង - ការធ្វើលំហាត់ប្រាណ "អេកូ" ។

លើកដៃអ្នកដែលបានចូលព្រៃ។ តើអ្នកណាបានលឺសំលេងបន្ទរ? អ្នកស្រែកឡើង ហើយបន្ទរក៏ឆ្លើយមកអ្នក ហើយអ្នកបានតែឮពាក្យចប់។ តោះលេងហ្គេមនេះហើយធ្វើ លំហាត់ដកដង្ហើម៖ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកនូវពាក្យមួយ ហើយអ្នកនិយាយចុងបញ្ចប់នៃវាជាឯកច្ឆន្ទដើម្បីឱ្យអ្នកទទួលបានពាក្យថ្មី។

ពាក្យសម្រាប់ហ្គេម៖

សំណើច, អេក្រង់, ក្តាន់, ធីក, ជាប់គាំង, សែល, ព្រឹល

អាឡិចសាន់ឌឺ ស៊ីបាវ បានសរសេរសៀវភៅសម្រាប់កុមារដែលមានចំណងជើងថា "សំបុត្របានបាត់បង់" ។ តើអ្នកចង់លេងហ្គេមនេះទេ?

សិស្សអាន - កុមារត្រឹមត្រូវ។

1. ដោយបានទម្លាក់តុក្កតាចេញពីដៃរបស់អ្នក,

Masha ប្រញាប់ទៅរកម្តាយរបស់នាង៖

- មានពណ៌បៃតងមួយវារនៅទីនោះ ខ្ទឹមបារាំង

ជាមួយនឹងពុកមាត់វែង។

២.លោកវេជ្ជបណ្ឌិតរំលឹកពូមីងថា ៖

- កុំភ្លេចរឿងមួយ៖

ត្រូវប្រាកដថាទទួលយក

ដប់ សត្វក្តាន់ មុនពេលចូលគេង។

3. កំហុស ស្តង់ មិនបានបញ្ចប់វាទេ៖

ការស្ទាក់ស្ទើរ។ អស់កម្លាំង...

4. អ្នកប្រមាញ់បានស្រែកថាៈ
- អូ!
ទ្វារ គេដេញខ្ញុំ!

5. ច្រណែនខ្ញុំ ឡចំហាយ

ខ្ញុំខឹងគាត់ខ្លាំងណាស់។

6. សមុទ្រប្រែពណ៌ខៀវនៅពីមុខយើង
ពួកគេហោះហើរអាវយឺត លើរលក...

7. បើកចចក - ក្រែមជូរ, ឈីក្រុម Fulham, ទឹកដោះគោ។
ហើយខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការញ៉ាំ ប៉ុន្តែវាមិនងាយទទួលបានទេ។

1. ល្បែង "បាទ" ឬ "ទេ" ។

( សិស្សឆ្លើយសំណួរ “បាទ/ចាស” ឬ “ទេ” . )

ខ្ញុំជឿថាប្រយោគមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយពាក្យ។

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាឈ្មោះរបស់មនុស្សនិងឈ្មោះសត្វត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរតូចមួយ។

ខ្ញុំជឿថានៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគដែលគេដាក់.!?

ខ្ញុំជឿថាពាក្យដំបូងក្នុងប្រយោគមួយត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរតូចមួយ។

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា ពាក្យមួយមានព្យាង្គច្រើនដូចស្រៈ។

ខ្ញុំជឿថាពាក្យនេះត្រូវបានផ្ទេរទៅជាព្យាង្គ។

ខ្ញុំជឿថាមានអក្សរ 40 នៅក្នុងអក្ខរក្រមរុស្ស៊ី។

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាបន្សំ zhi, shi ត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរ i ។

ខ្ញុំគិតថា បុព្វបទ និងពាក្យត្រូវបានសរសេរជាមួយគ្នា។

ខ្ញុំជឿថាសំបុត្រមួយអាចផ្ទេរបាន។

ភារកិច្ច "ដាក់ក្នុងពាក្យ" ។

ក្រុមនីមួយៗទទួលបានកាតដែលមានពាក្យដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីស្វែងរកអនាមិក។

ភារកិច្ច "អាណាក្រាម" ។

ក្រុមនីមួយៗទទួលបានកាតដែលមានអក្សរដែលពួកគេត្រូវតែបង្កើតជាពាក្យ។

IRTG - ខ្លា
OLKW - ចចក
VAOS - សត្វទីទុយ

AJIA - ហឺរ
LBKAE - ប្រូតេអ៊ីន
EDWEDM - ខ្លាឃ្មុំ

លំហាត់ប្រាណពីពាក្យ បង្កើតពាក្យផ្សេងទៀតតាមដែលអាចធ្វើបាន : ម្ចាស់ផ្ទះ (នរក, អូ, ធ្វើ, ក្មេង, ដីស, ទឹកឃ្មុំ, ode, គោ, ចាប់, shaft, ពួកគេនិយាយថា, crowbar, អាហារ, ជីតា, ផ្ទះ, តោ, ទឹកកក, មេម៉ាយ ម៉ូដ ទឹក ហ្កាដហ្វលី ឆ្វេង ចៀម ជំនួញ រាងពងក្រពើ អាគុយម៉ង់ ក្មេង ពាក្យចចាមអារ៉ាម ទាំងមូល អ្នកចាប់ អ្នកជំនួញ ស្រះ ធ្វើបានល្អ)។

កក់ទុក។

ហ្គេម "Pantomime"...

"តើអ្នកណាអាចដាក់ឈ្មោះពាក្យច្រើនបំផុតដោយចាប់ផ្តើមដោយអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ?"

"ពាក្យ" - ភ្ជាប់។

"ពន្យល់ពាក្យ"

ការឆ្លុះបញ្ចាំង។

នៅលើតុរបស់អ្នក " ទូរស័ព្ទចល័ត", សរសេរសារនៅលើវា, បង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នក។

សង្ខេប។

អ្នកឈ្នះ។

អំណោយសម្រាប់ភ្ញៀវចាប់ពីថ្នាក់ 2 A ។

សង្គមបុព្វកាល

រុស្ស៊ីបុរាណ
នៅសម័យបុរាណកុមារបានសិក្សា -
ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនដោយស្មៀនព្រះវិហារ -
ពួកគេបានមកនៅពេលព្រឹក
ហើយអក្សរដដែលៗដូចតទៅ៖
A និង B - ដូចជា Az និង Buki,
V - ដូចជា Vedi, G - កិរិយាស័ព្ទ។
និងជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ
នៅថ្ងៃសៅរ៍ខ្ញុំបានវាយពួកគេ។
Cyril និង Methodius

ចក្រភពរុស្ស៊ី
នៅក្នុងសៀវភៅចាស់ណាមួយ។
អ្នកអាចអាន៖
មាន IZHITSA រស់នៅក្នុងពិភពលោក។
ហើយជាមួយវាអក្សរ YAT ។
ប៉ុន្តែពេលវេលាដើរយ៉ាងលឿន
ហើយជីវិតក៏មិនដូចគ្នាដែរ។
តើអក្សរ IZHITSA នៅឯណាឥឡូវនេះ?
តើ YAT នៅឯណា? ហើយ FITA នៅឯណា?
ពេត្រុស I

ពេលវេលារបស់ជីតា
អក្សរចាប់ផ្តើមបង្កើតលំដាប់ច្បាស់លាស់។
កសាងដូចជាការសាងសង់
បាទ មិនសាមញ្ញទេ។
វាត្រូវបានគេហៅថា ALPHABET
និងល្បីល្បាញគ្រប់ទីកន្លែង
នៅតែដូចមុន
ថ្នាំ primer ចាប់ផ្តើម។
អក្សរមានហេតុផលពិត
ហើយសម្រាប់ការនេះពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ
សិទ្ធិខ្ពស់បំផុត
បង្កើតពាក្យ។
តើអ្នកគិតអំពីអព្ភូតហេតុទេ?
តើមានអក្សរប៉ុន្មានសម្រាប់បងស្រី?
សាមសិបបី!
តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់?
តើពួកគេអាចនិយាយចេញពីពួកគេបានទេ?

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត
ច្បាប់ចម្បង
អក្សរមិនអាច
ជំនួសគ្នាទៅវិញទៅមក

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត

10.

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត

11.

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត

12.

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត

13.

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត
ដប់ប្រទេស
ដប់ខ្សែ

14.

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត

15.

អក្សរតូចមានទម្លាប់វេទមន្ត

16.

លាយឡំ
ត្រសក់លេងលាក់ខ្លួន និងស្វែងរក
ត្រសក់ដុះលើគ្រែ
កុមារធំឡើងនៅលើគ្រែសួនច្បារ
ក្មេងៗលេងលាក់ខ្លួន និងស្វែងរក
Musketeers ដេកនៅក្នុងជ្រោះមួយ។
Musketeers មុតដាវរបស់ពួកគេ។
ជ្រូកសំលៀងដាវ
កូនជ្រូកដេកក្នុងជ្រោះ
Crayfish រត់ទៅសៀកដោយបើកឡាន
Crayfish ងងុយដេកនៅក្រោមអន្ទាក់
កុមារងងុយដេកនៅក្រោមរនាស់
ក្មេងៗរត់ទៅសៀកក្នុងក្រុមក្មេងទំនើង
ចចកហែលតាមបាត
ចចកយំនៅព្រះច័ន្ទ
Pike យំនៅព្រះច័ន្ទ
Pike ហែលនៅខាងក្រោម។

17.

លាយឡំ
ជ្រូកខឹងអង្គុយលើមែកឈើ
ជ្រូកខឹងបានមុតចង្កូម
កប៉ាល់ចំហុយកំពុងធ្លាក់ក្នុងទ្រុង
ឡចំហាយបានបន្លឺសំឡេងហួចរបស់វា។
Nightingale បានធ្វើឱ្យចង្កូមរបស់វាកាន់តែច្បាស់
Nightingale អង្គុយនៅលើមែកឈើ
Porcupine ហក់ឡើង
Porcupine ដេកនៅក្នុងទ្រុង
ឆ្មាបានបង្រៀនរូបវិទ្យា
ឆ្មាចាប់កន្ទុយរបស់វា។
Masha បានចាប់កន្ទុយរបស់នាង
Masha បង្រៀនរូបវិទ្យា
Pinocchio បានដេរខោផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
Pinocchio បានញ៉ាំនំផេនខេក
ជាងកាត់ដេរបានញ៉ាំនំផេនខេក
ជាងកាត់ដេរបានដេរខោរបស់គាត់។
hedgehog ត្រូវបានកំណត់សម្រាប់អាហារពេលល្ងាច
hedgehog កំពុងដេញសត្វកណ្តុរ
Siskin បានផ្លាស់ប្តូរវីស្គីរបស់គាត់។
Siskin បានហោះនៅក្រោមពពក
មហារីកបានហោះនៅក្រោមពពក
មហារីកបានផ្លាស់ប្តូរពុកមាត់របស់វា។
តុកំពុងដេញកណ្តុរ
តុត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច
កំសៀវកំពុងលោតនៅទីធ្លា
កំសៀវបានផ្ទុះឡើងលើភ្លើង
ក្មេងនោះគ្រវីក្បាលលើភ្លើង។
ក្មេងប្រុសកំពុងលោតនៅទីធ្លា

18.

"អាចបរិភោគបាន - មិនអាចបរិភោគបាន"
កូនប្រុស
ឈីស
ជាមួយ
ជាមួយ
U D
L Yu K
T O R
U P
ខ្ទឹមបារាំង
ជី
T O R
ធ
កាហ្វេ
កាហ្វេ
R O B A
ត្រី
X L E
X L E
IN
ខ
បង្វែរពាក្យ "មិនអាចបរិភោគបាន" ទៅជាពាក្យ "អាចបរិភោគបាន" ដោយជំនួសដោយគ្រាន់តែ
សំបុត្រមួយ។ ប្រើរូបភាពជាការណែនាំ។

ខ្ញុំគិតថាកុមារជាច្រើននឹងមានក្នុងចំណោមប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងរបស់ពួកគេ។ សំណុំនៃអក្សរម៉ាញេទិកពហុពណ៌ហើយប្រហែលជាមានបន្ទះម៉ាញេទិក។ ថ្វីត្បិតតែជំនួសឱ្យបន្ទះម៉ាញេទិកក៏ដោយ អ្នកអាចប្រើទូរទឹកកកដែលកាន់តែសប្បាយ ព្រោះក្មេងៗតែងតែចូលចិត្តប្រើវត្ថុផ្សេងៗជាងគោលបំណងដែលគេចង់បាន។ ដូច្នេះ វានឹងកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កូនរបស់អ្នកក្នុងការលេងជាមួយអក្សរនៅលើទូទឹកកកជាជាងនៅលើក្តារដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់គោលបំណងនេះ។ ហើយហ្គេមដែលមានអក្សរគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ព្រោះវាអភិវឌ្ឍការនិយាយ ការគិត និងការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារ។

ដូច្នេះតើហ្គេមអ្វីខ្លះដែលអ្នកអាចលេងបាន? លេងជាមួយអក្សរ?

ល្បែង "ការផ្លាស់ប្តូរពាក្យ"

នៅក្នុងហ្គេមនេះ យើងអញ្ជើញកុមារឱ្យធ្វើជាអ្នកជំនួយការ។ ហើយអាថ៌កំបាំងនៃ "វេទមន្ត" គឺនេះ: ដោយគ្រាន់តែជំនួសអក្សរមួយនៅក្នុងពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យអ្នកអាចប្រែវាទៅជាពាក្យមួយផ្សេងទៀតដែលមានអត្ថន័យខុសគ្នា។ ដំបូងជ្រើសរើស "អាបធ្មប់" ពាក្យសាមញ្ញដែលមានអក្សរបី។

JUICE - TOK - KOK ។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកប្រកបពាក្យ JUICE ពីអក្សរនៃអក្ខរក្រមម៉ាញេទិក។ បន្ទាប់មកផ្តល់ជូនដើម្បីបំប្លែងវា ដោយគ្រាន់តែជំនួសអក្សរមួយទៅជាអ្វីដែលមាននៅក្នុង ព្រីអគ្គិសនី. ទុកពេលឱ្យកូនគិត និងស្មានខ្លួនឯងថានេះជា TOK។ បន្ទាប់មកប្តូរអក្សរមួយម្តងទៀត បង្វែរពាក្យទៅជាចុងភៅកប៉ាល់ (KOK)។

តោ - ព្រៃ។ ដាក់ចេញពាក្យ LION ជាមួយកូនរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកធ្វើវេទមន្តតិចតួចជាមួយអក្សរ - ហើយសត្វមំសាសីដ៏មហិមានឹងក្លាយជាកន្លែងដែលដើមឈើជាច្រើនដុះ។

BOW - VARNISH - LAZ ។ ឱ្យកុមារបង្កើតពាក្យ BOW ពីអក្សរម៉ាញេទិក។ បន្ទាប់មកគាត់នឹងប្រែក្លាយបន្លែនេះទៅជារបស់ដែលប្រើសម្រាប់លាបក្រចក (ឬគ្របគ្រឿងសង្ហារឹម) - VARNISH ។ បន្ទាប់មក សូមឲ្យកូនរបស់អ្នកធ្វើរន្ធពីពាក្យ LAK ដែលអ្នកអាចវារបាន (PAP)។

BEETLE - BITCH - KNOCK - BOW ។ កុមារដាក់ពាក្យថា BUG បន្ទាប់មកប្រែវាទៅជាមែកមុតនៅលើដើមឈើ (BOUCH) បន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងសំឡេងដែលកើតឡើងនៅពេលដែលពួកគេគោះដោយញញួរ (KNOCK)។ ហើយបន្ទាប់មកពាក្យនេះនឹងក្លាយជាបន្លែដែលត្រូវបានបន្ថែមទៅស៊ុបនិងសាឡាត់។

BOB - ថ្ងាស។ រួមគ្នាជាមួយកូនរបស់អ្នក សូមដាក់ពាក្យ BOB ហើយពន្យល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។ បន្ទាប់មកផ្លាស់ប្តូរគ្រាប់ធញ្ញជាតិដើម្បីឱ្យអ្នកទទួលបានផ្នែកនៃមុខ (FOB) ។

ផ្ទះ - ផ្សែង។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវអក្សរបី - D, O, M - ហើយសុំឱ្យគាត់បង្កើតពាក្យសម្រាប់អាគារ (ផ្ទះ) ។ បន្ទាប់មកសុំឱ្យបំប្លែងពាក្យនេះទៅជាអ្វីដែលបង្កើតនៅពេលភ្លើងឆេះ (SMOKE)។

សន្តិភាព - បុណ្យ។ តើមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលគ្មានសង្គ្រាម? ប្រាកដណាស់! ឱ្យទារកនិយាយពាក្យ PEACE ។ បន្ទាប់មកជំនួសអក្សរមួយដើម្បីឱ្យពិភពលោកប្រែទៅជាពិធីបុណ្យដ៏ធំមួយដែលភ្ញៀវត្រូវបានគេចាត់ទុកជាអាហារឆ្ងាញ់ (ភ្លើង) ។

ដូចគ្នានេះដែរអ្នកអាចលេងជាមួយខ្សែសង្វាក់ផ្សេងទៀត៖ COM - TOM - HOUSE, CHEESE - SOR - ThiEF, BOR - BOY - BOK, God - Dog, DAM - GIFT, OX - GOL - COLL - FLOOR, TANK - Side, BULL - BEECH , WAS - BAL ។

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តហ្គេម ហើយបានរៀនផ្លាស់ប្តូរពាក្យសាមញ្ញរួចហើយ អ្នកអាចជ្រើសរើសច្រើនទៀត ពាក្យពិបាកដែលមាន 2-3 ព្យាង្គ។

ទូក - ស្លាបព្រា។ រួមគ្នាជាមួយកូនរបស់អ្នក សរសេរពាក្យ BOAT ។ បន្ទាប់មកផ្តល់ការជំនួសអក្សរមួយនៅក្នុងពាក្យដើម្បីឱ្យអ្វីដែលពួកគេហែលទឹកប្រែទៅជាអ្វីដែលពួកគេញ៉ាំ (ស្លាបព្រា) ។

RAM - ចេក។ បង្កើតពាក្យ RAM ពីអក្សរម៉ាញេទិក។ អាបធ្មប់តិចតួច - ហើយសត្វនឹងប្រែទៅជាផ្លែឈើផ្អែម។

PEAS - ទីក្រុង។ រួមគ្នាជាមួយកូនរបស់អ្នក បង្កើតពាក្យ PEAS ពីអក្សរម៉ាញេទិក។ បន្ទាប់មកប្រែក្លាយវាទៅជាកន្លែងដែលមានផ្ទះច្រើន ផ្លូវថ្នល់ រថយន្ត និងមនុស្សច្រើន។

គោ - ភ្នំពេញក្រោន។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នក "សរសេរ" ពាក្យ COW ហើយបន្ទាប់មកប្តូរអក្សរមួយដើម្បីឱ្យសត្វប្រែទៅជាក្បាលរបស់ស្តេច។

ហ្គេមនេះក៏អាចបន្តដោយពាក្យផ្សេងទៀតផងដែរ៖ ស្លាយ - MINK, SQUIRREL - BULL, TUCHKA - HANDLE - BUG, DAY - STUMP - SHADOW - LAZY, POINT - DAUGHTER - HUMM - BARREL - KIDNEY ។

ហ្គេម "អក្សរផ្លាស់ប្តូរទីកន្លែង"

នេះគឺជាហ្គេមសប្បាយមួយទៀត។ ហើយម្តងទៀតទារកអាចមានអារម្មណ៍ដូចជាអ្នកជំនួយការ! សរុបមក មានពាក្យដែលមានអក្សរដូចគ្នា ប៉ុន្តែអក្សរត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់ផ្សេងគ្នា ដូច្នេះពាក្យមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា។ ហើយវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ក្នុងការទាយថាតើពាក្យថ្មីត្រូវបានលាក់នៅក្នុងអ្វីដែលផ្តល់ឱ្យ! យើងជ្រើសរើសជម្រើសដោយរៀបចំអក្សរឡើងវិញ។

AU - UA ។ នៅទីនេះទារកកំពុងយំ UA ។ ឥឡូវសូមប្រែក្លាយពាក្យនេះទៅជាពាក្យមួយទៀត - ដូចជាទារកបាត់ខ្លួនក្នុងព្រៃ (រួមជាមួយទារក សូមដាក់ពាក្យ AU)

មហារីក - ឡាន។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យសរសេរពាក្យ CANCER ហើយបន្ទាប់មកប្តូរអក្សរដើម្បីឱ្យអ្នករស់នៅតាមទន្លេប្រែទៅជា ស្រែកខ្លាំងបក្សីធំ។

ឡាហ្សា - សាល។ សុំកូនរបស់អ្នកបង្កើតពាក្យ LAZ ហើយបន្ទាប់មកបង្កើតបន្ទប់ធំ និងទូលាយ (HALL) ចេញពីផ្លូវតូចចង្អៀត។

ភ្នំ - ស្នែង។ ឲ្យកូនបង្កើតពាក្យ ភ្នំ ចេញពីអក្សរម៉ាញេទិច រួចរៀបចំអក្សរឡើងវិញ ដើម្បីឱ្យភ្នំក្លាយជាអ្វីដែលដុះលើក្បាលសត្វក្តាន់ ឬក្តាន់ (ស្នែង)។

ធនាគារ - BOAR ។ ដាក់ចេញពាក្យ BANK ជាមួយកូនរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកប្តូរអក្សរ ដើម្បីឱ្យគ្រឿងកញ្ចក់ប្រែជាសត្វព្រៃ ដែលរស់នៅក្នុងព្រៃ ហើយចូលចិត្តផ្លិត (BOAR)។

យើងបានផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃល្បែងមួយដែលទារកត្រូវបានផ្តល់ការណែនាំ - ការពិពណ៌នាអំពីអត្ថន័យនៃពាក្យថ្មី។ អ្នកអាចធ្វើឱ្យហ្គេមស្មុគស្មាញ៖ ឱ្យកូនតូចទាយថាពាក្យអ្វី។

តូក - ខេត។ ដាក់ពាក្យ CURRENT ។ សួរកូនតូចរបស់អ្នកពីរបៀបប្តូរអក្សរដើម្បីឱ្យអ្នកទទួលបានពាក្យផ្សេង? តើពាក្យនេះជាអ្វី? ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឱកាសដើម្បីដោះស្រាយវាដោយខ្លួនឯង។ បន្តហ្គេមដោយប្រើពាក្យផ្សេងទៀត៖ ឆ្នាំ - ឆ្កែ ពាក្យ - សក់ ព្រះអម្ចាស់ - ទាសករ ទីក្រុង - ផ្លូវ។
ហ្គេម "សំបុត្ររត់គេចខ្លួន"

ប្រសិនបើអ្នកដកអក្សរតែមួយចេញពីពាក្យខ្លះ អ្នកនឹងទទួលបានពាក្យថ្មីទាំងស្រុង! ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឱកាសដើម្បីមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ដោយប្រើអក្ខរក្រមម៉ាញេទិកដូចគ្នា។

MOLE - មាត់។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកសរសេរពាក្យ MOLE ។ ហើយបន្ទាប់មក - ដកអក្សរមួយចេញពីពាក្យដូច្នេះ អ្នករស់នៅក្រោមដីប្រែទៅជាផ្នែកនៃមុខ (មាត់) ។

KIDNEYS - វ៉ែនតា។ សរសេរពាក្យ KIDS ហើយបន្ទាប់មកដកអក្សរមួយចេញពីពាក្យដើម្បីឱ្យ KIDS នៅលើមែកឈើដែលស្លឹកបៃតងត្រូវបានលាក់ស្រាប់តែក្លាយជាវត្ថុកញ្ចក់នៅក្នុងស៊ុមដែលត្រូវការសម្រាប់អ្នកដែលមានចក្ខុវិស័យខ្សោយ (ឬ។ យាយមាន) ។

ផ្គរលាន់ - ផ្កាកុលាប។ រួមគ្នាជាមួយទារកសូមសរសេរពាក្យ THUNDERSTORM ។ ហើយបន្ទាប់មកដកអក្សរមួយចេញពីពាក្យ - ធាតុដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនឹងប្រែទៅជាអព្ភូតហេតុ ផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាត(ROSE) ។

WOLF - ចចក។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកសរសេរពាក្យថា WOLF ជាអក្សរម៉ាញេទិក ហើយបន្ទាប់មកដកសំបុត្រមួយចេញ ដើម្បីឱ្យសត្វព្រៃដែលសាហាវ និងគ្រោះថ្នាក់ ប្រែទៅជាសត្វចិញ្ចឹមដែលមានសន្តិភាពទាំងស្រុង (WOLF)។

ទាំងនេះគឺជាជម្រើសហ្គេមដែលមានតម្រុយពិពណ៌នាសម្រាប់ទារក។ ជាការពិតណាស់មានភារកិច្ចផ្សេងទៀតដែលទារកត្រូវស្វែងរកចម្លើយដោយខ្លួនឯង: កាំភ្លើង - ត្រចៀក, ងូតទឹក - អេនណា, អេក្រង់ - ប៉ះ, ខ្ចោ - វ៉ាសភី។

ហ្គេម "ព្យាង្គរត់គេចខ្លួន"

អ្នកអាចលេងហ្គេមស្រដៀងគ្នាជាមួយព្យាង្គ៖ ប្រសិនបើអ្នកដកព្យាង្គមួយចេញពីពាក្យមួយចំនួន ពួកវាប្រែទៅជាពាក្យផ្សេងទៀត! ប៉ុន្តែមុននឹងផ្តល់ហ្គេមនេះដល់កូនអ្នក អ្នកគួរតែស្គាល់ រចនាសម្ព័ន្ធព្យាង្គពាក្យ។ ព័ត៌មានជំនួយបន្តិចបន្តួច៖ ការទះដៃពេលបញ្ចេញពាក្យក្នុងពេលតែមួយ ជួយបែងចែកពាក្យទៅជាព្យាង្គ (មួយព្យាង្គ - ទះដៃមួយ)។

ខ្សាច់ - ទឹកផ្លែឈើ។ ដាក់ចេញពាក្យ SAND ។ សុំឱ្យកុមារអានពាក្យ និងទះដៃដើម្បីបន្លិចព្យាង្គ ដាក់ឈ្មោះព្យាង្គទីមួយ ព្យាង្គទីពីរ។ បន្ទាប់មកស្នើឱ្យដកព្យាង្គមួយចេញពីពាក្យ ដើម្បីឱ្យវាក្លាយជាពាក្យខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ប្រសិនបើទារកមិនអាចទាយដោយខ្លួនឯងបានទេ សូមប្រាប់គាត់ថា “ដកឃ្លាមួយចេញពីពាក្យ SAND ដើម្បីឱ្យវាប្រែទៅជាភេសជ្ជៈផ្លែឈើដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់” (JUICE)។

ភី - ហ៊ន។ ឱ្យកុមារដាក់ពាក្យ PIE ហើយដាក់ឈ្មោះព្យាង្គរបស់វា។ រួចសុំឱ្យគេដកព្យាង្គមួយចេញដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី។ ប្រសិនបើកុមារពិបាកនោះ សូមប្រាប់ថា៖ «ដកព្យាង្គមួយចេញពីពាក្យ PIE ដើម្បីឱ្យអាហារឆ្ងាញ់ក្លាយជារបស់ដែលដុះលើច្រមុះរមាស»។

HAMMOCK - POPPY: ស្រដៀងគ្នានេះដែរ សុំទារកធ្វើផ្កាចេញពីគ្រែសម្រាប់គេង និងសម្រាក។

បន្តលេងជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត៖ BUTTERFLY - BARREL, SWAMP - LOTO, SAILOR - CABLE, BASKET - ZIN, ZUCCHIN - TANK ។

ហ្គេមដែលបានពិពណ៌នាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយ ពួកគេជួយបង្រៀនកុមារឱ្យស្តាប់ពាក្យដោយយកចិត្តទុកដាក់ យកចិត្តទុកដាក់លើអក្ខរាវិរុទ្ធ និងយល់ពីអត្ថន័យ។ ទាំងអស់នេះអភិវឌ្ឍអក្ខរកម្មដែលមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ទារកទាំងនៅសាលារៀននិងក្នុងជីវិត។

ល្បែង "អក្សរវេទមន្ត"

មានពាក្យដ៏អស្ចារ្យដែលអាចក្លាយជាប្រធានបទនៃរឿងនិទានទាំងមូល។ តោះមកស្គាល់ម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ។

ជ័យជំនះ
(ផ្អែកលើរឿងនិទានដោយ S. Pogorelovsky)

សំបុត្រមួយអាចធ្វើអព្ភូតហេតុ។

ខ្មៅដៃគូរវាលស្មៅ។ នៅលើវាគឺជាឡាន Pobeda ។ គាត់បានសរសេរនៅក្រោមរូបភាព៖ ជ័យជំនះ (ដាក់ពាក្យនេះចេញពីអក្សរនៃអក្ខរក្រមម៉ាញេទិកជាមួយកូនរបស់អ្នក) ។
Hedgehog មើលទៅលើវាលស្មៅ។ គាត់ចូលចិត្តអក្សរ P. "ខ្ញុំនឹងដាក់វា" គាត់គិតថា "នៅមុខផ្ទះរបស់ខ្ញុំ" ។ វានឹងមានច្រកទ្វារល្អ” ។ គាត់យកសំបុត្រនោះទៅដាក់លើខ្នងគាត់។ (ដកអក្សរ P ហើយនៅពេលអនាគត - អក្សរផ្សេងទៀតយោងទៅតាមអត្ថបទ) ។
ខ្លាឃ្មុំបានមក អាប់អួរ និងស្រេកឃ្លាន។ គាត់ចាប់ផ្តើមត្អូញត្អែរភ្លាមៗ៖
- ខ្ញុំមិនមានថ្ងៃនេះទេ ...
"អាហារថ្ងៃត្រង់" អក្សរបានណែនាំ។
- ត្រូវហើយ! - ខ្លាឃ្មុំព្រុស។ - អូខ្ញុំចង់ញ៉ាំទឹកឃ្មុំខ្លះ! បាទ ស្តុកទុកសម្រាប់រដូវរងា! នៅទីនេះដោយវិធីនេះគឺជា hoop សម្រាប់ tub នេះ។
គាត់បានយកអក្សរ O នៅក្រោមដៃរបស់គាត់ ហើយដើរទៅ Apiary ។ ហើយទន្សាយក៏លោតចេញមកលើវាលស្មៅ។ ញាប់ញ័រសម្លឹងមើលជុំវិញ។ រំពេចនោះខ្ញុំបានឃើញពាក្យដ៏គួរឲ្យខ្លាចមួយថា ៖ បញ្ហា។
- អូតើបញ្ហានៅឯណា? - ទន្សាយប្រញាប់ប្រញាល់។
ដោយភ័យខ្លាច គាត់បានហោះចូលទៅក្នុងអក្សរ B. វាបានលោតចេញ ហើយ Bunny បានប្រញាប់រត់ចូលទៅក្នុងព្រៃ។
Stork បានមកដល់ហើយ។ ខ្ញុំបានឃើញពាក្យដែលមានរសជាតិ៖ អាហារ។ ហើយមានអាហារនៅក្នុងស្មៅ៖ កង្កែបច្រើនតាមដែលអ្នកចង់បាន។ Stork បានភ្ជាប់ដំបងទៅនឹងអក្សរ E ដើម្បីបង្កើតសមមួយ។ Stork បានស៊ី ហោះទៅឆ្ងាយ ហើយយកសម។
ពេលនោះ រ៉ាមក៏ចូលមកស្រែកទាំងអាក់អន់ចិត្ត៖
- គេថាខ្ញុំល្ងង់។ តើខ្ញុំល្ងង់មែនទេ?
ហើយសំបុត្រសម្រាប់គាត់៖
- បាទ។
Ram ខឹង។ គាត់បានរត់ឡើងវាយអក្សរ D ដោយស្នែងរបស់គាត់ ហើយវាក៏រលំ។ នៅសល់ សំបុត្រចុងក្រោយ- A. ឈរតែម្នាក់ឯង។ តើនាងអាចធ្វើអ្វីបានបើគ្មានមិត្ត? គ្រាន់តែយំ៖ អា-អា!
បើអ្នកឆាប់លួងអក្សរ A ដាក់មិត្តភ័ក្តិនៅជិតវាដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី!

ទស្សនាវដ្តី "លីសា។ កូនរបស់ខ្ញុំ។"