វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk
| (ISTU) | |
|---|---|
| បាវចនា | ចំណេះដឹង - សម្រាប់ខ្លួនអ្នក សមិទ្ធិផល - ដើម្បីមាតុភូមិ! |
| ឆ្នាំបង្កើត | |
| សាកលវិទ្យាធិការ | Golovnykh Ivan Mikhailovich |
| ទីតាំង | Irkutsk |
| អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់ | 664074, Irkutsk, Lermontova, 83 |
| គេហទំព័រ | http://www.istu.edu |
សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk- សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ។ យោងតាមទិន្នន័យសម្រាប់ឆ្នាំ 2006 សិស្ស 33,560 នាក់សិក្សានៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់វា រួមទាំងសិស្ស 24,557 នាក់ដែលកំពុងសិក្សាលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម 11,003 ផ្អែកលើថវិកា។ ISTU ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីយោងតាមការវាយតម្លៃឯករាជ្យ "Business Russia" សម្រាប់ឆ្នាំ 2008 ។
ច្រកចូលអគារសំខាន់នៃ ISTU (សាល, កន្លែងហាត់ប្រាណ)
សាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុង 10 ទម្រង់ 34 តំបន់ និង 86 ឯកទេសក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃការអប់រំជាមូលដ្ឋានមាន 18 មហាវិទ្យាល័យ សាខានៅ Usolye-Sibirskoye និងការិយាល័យតំណាង 21 នៅក្នុងតំបន់ Irkutsk និងលើសពីនេះ។ នៅឆ្នាំ 2005 ការិយាល័យតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបើកនៅក្នុងប្រទេសម៉ុងហ្គោលី។ សាកលវិទ្យាល័យកំពុងអភិវឌ្ឍឯកទេសក្នុងទម្រង់បច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា។ សំណង់និងស្ថាបត្យកម្ម; សេដ្ឋកិច្ចនិងការគ្រប់គ្រង; ការដឹកជញ្ជូននិងទំនាក់ទំនង; ថាមពល វិស្វកម្មថាមពល និងវិស្វកម្មអគ្គិសនី; វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ វប្បធម៌ និងសិល្បៈ មនុស្សសាស្ត្រ និងទម្រង់ផ្សេងៗទៀត។ កម្មវិធីអប់រំចំនួន 8 នៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាកំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនៃ ISTU ។
បុគ្គលិកជាង 3,000 នាក់ធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យជាអចិន្ត្រៃយ៍ រួមទាំងគ្រូបង្រៀនចំនួន 1,102 នាក់។ មនុស្ស 165 នាក់មានសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រហើយ 562 នាក់មានបេក្ខជននៃសញ្ញាប័ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ បរិមាណនៃ R&D ក្នុងឆ្នាំ 2006 ឈានដល់ជាង 250 លានរូប្លិ៍។
នៅឆ្នាំ 2000 ឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ ISTU ដែលសព្វថ្ងៃនេះរួមមានមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ ការស្រាវជ្រាវ និងផលិតកម្ម នាយកដ្ឋានសេវាកម្មសាកលវិទ្យាល័យ រចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យា រចនាសម្ព័ន្ធការច្នៃប្រឌិតក្នុងតំបន់ កន្លែងបង្កើតអាជីវកម្ម និងសហគ្រាសអាជីវកម្មដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើចំណេះដឹងចំនួន 16 ។
សាខា
នៅក្នុងបរិវេណនៃសាកលវិទ្យាល័យមានអគារសិក្សាដ៏តូចចង្អៀត អន្តេវាសិកដ្ឋានចំនួន 12 អគារលំនៅដ្ឋានសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គ្លីនិកមួយ កន្លែងអនាម័យ កន្លែងកីឡា ហាងកាហ្វេ និងអាហារដ្ឋាន។
រឿង
ប្រភពដើម
នៅ Irkutsk ប្រភពដើមនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបើកសាលាភូមិសាស្ត្រនៅឆ្នាំ 1745 ដែលនៅឆ្នាំ 1754 ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលារុករកនិងភូមិសាស្ត្រហើយនៅឆ្នាំ 1789 បានចូលរៀននៅសាលាសាធារណៈចម្បង ដែលជាស្ថាប័នអប់រំនៃកម្រិតខ្ពស់។ . មុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅ ស្ថាបត្យកម្ម ធរណីមាត្រ មេកានិច និងរូបវិទ្យា ត្រូវបានបង្រៀននៅទីនេះ។
នៅឆ្នាំ 1805 សាលាសាធារណៈចម្បងបានស្ថិតនៅក្រោមយុត្តាធិការពេញលេញនៃកន្លែងហាត់ប្រាណបុរសដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានបើកនៅ Irkutsk ដែលសិស្សរបស់ពួកគេមានសិទ្ធិចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។
សាលាឧស្សាហកម្ម (ចុងសតវត្សទី 19)
ប៉ុន្តែការអប់រំបែបបុរាណមិនបានបំពេញតម្រូវការក្នុងតំបន់សម្រាប់អ្នកជំនាញបច្ចេកទេសទេ។ ដូច្នេះនៅ Irkutsk ក្នុងឆ្នាំ 1866 កន្លែងហាត់ប្រាណពិតប្រាកដមួយត្រូវបានបើកជាមួយនឹងការបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យា។ ជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់កន្លែងហាត់ប្រាណត្រូវបានផ្តល់ដោយអ្នករុករករ៉ែមាស ម្ចាស់រោងចក្រចម្រាញ់ ក៏ដូចជាអ្នកក្រុង។ ក្រោយមក សាលាបច្ចេកទេសត្រូវបានប្តូរទៅជាសាលាបច្ចេកទេស (១៨៧៤) ហើយសាលាបច្ចេកទេសទៅជាសាលាឧស្សាហកម្ម (១៨៩០)។
នៅសាលាក្នុងឆ្នាំ 1888 សិក្ខាសាលាមេកានិចជាមួយម៉ាស៊ីនចំហាយទឹក ការផ្គត់ផ្គង់ទឹក អគ្គិសនី និងឧបករណ៍ម៉ាស៊ីនទំនើបត្រូវបានបើកសម្រាប់ថ្នាក់អនុវត្តជាមួយសិស្ស។ គោលដៅចុងក្រោយនៃសាលាបណ្តុះបណ្តាល និងឧស្សាហ៍កម្ម គឺដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកឯកទេសក្នុងវិញ្ញាសាបច្ចេកទេស ជាមួយនឹងកម្រិតអប់រំទូទៅខ្ពស់។
សាលារ៉ែ (ចុងសតវត្សទី 19)
នៅឆ្នាំ 1893 ស្ថាប័នអប់រំអនុវិទ្យាល័យឯកទេសមួយផ្សេងទៀតត្រូវបានបើក - សាលារុករករ៉ែ Irkutsk ដែលភារកិច្ចចម្បងគឺបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដំឡើងមុនសម្រាប់តម្រូវការនៃអាជីវកម្មរុករករ៉ែ និងជាពិសេសសម្រាប់ឧស្សាហកម្មមាស។ រយៈពេលនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានកំណត់នៅ 4 ឆ្នាំ។
នៅឆ្នាំ 1918 សាលានេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលាបច្ចេកទេសនិងរ៉ែបន្ទាប់បន្សំហើយនៅឆ្នាំ 1920 ចូលទៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេស Irkutsk ។ ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានសាលាបច្ចេកទេសត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញជាវិទ្យាស្ថានអនុវត្តពហុបច្ចេកទេស Irkutsk (Irpolprin) ។
ដោយសារស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចលំបាកក្នុងប្រទេស ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់ត្រូវបានផ្ទេរជាបណ្ដោះអាសន្នទៅជំនួយថវិកាក្នុងស្រុក។ នៅខែសីហាឆ្នាំ 1923 Irpolprin ត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅក្នុងពហុបច្ចេកទេសស៊ីបេរីខាងកើតនៃសារៈសំខាន់ក្នុងតំបន់។
ក្រោយមក ពហុបច្ចេកទេសបានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបើកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីនៅ Irkutsk ។
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ
អគារទីមួយនៃវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ (1930)
នៅខែមីនាឆ្នាំ 1929 Irkutsk បានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃឧស្សាហកម្មរ៉ែមាសស៊ីបេរី - ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នា Soyuzzoloto ត្រូវបានផ្ទេរពីទីក្រុងមូស្គូហើយមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេសសម្រាប់មាសនិងផ្លាទីនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីនេះ។ វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែមានទីតាំងនៅក្នុងអគារដ៏ល្អបំផុតមួយនៅក្នុងទីក្រុងនៅតាមផ្លូវ។ Lenina, 3. នាយកដំបូងរបស់វាគឺជាប្រធាននាយកដ្ឋានរុករកភូគព្ភសាស្ត្រនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាល Soyuzzoloto, S.V. Sergeev និងអនុប្រធានសម្រាប់ការងារអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្តគឺសាស្រ្តាចារ្យ G.V. Klyuchansky ។
អគារអប់រំ និងរដ្ឋបាលលេខ ១ (តាំងពីឆ្នាំ ១៩៣៥)
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរ មហាវិទ្យាល័យកម្មករ (rabfak) ត្រូវបានបើក។ គាត់បានផ្តល់ការអប់រំមុនចូលសកលវិទ្យាល័យ ហើយសារៈសំខាន់របស់គាត់នៅក្នុងឆ្នាំទាំងនោះគឺធំធេងណាស់។ លើសពីនេះទៀត សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងសហគ្រាសនៅស៊ីបេរី និងចុងបូព៌ា ដែលមិនមានការអប់រំខ្ពស់ វិទ្យាស្ថានបានរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលពន្លឿនក្នុងទម្រង់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់។
វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈធាតុ
ភារកិច្ចអាទិភាពក្នុងឆ្នាំ 1941-1945 គឺ: ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ឧស្សាហកម្មយោធា ជំនួយដែលអាចកើតមានចំពោះមុខ ការថែរក្សាចំនួននិស្សិត ការទទួលយកការជ្រើសរើសថ្មី និងការបញ្ចប់ការសិក្សាទាន់ពេលវេលានៃអ្នកឯកទេស។ កិច្ចការទាំងនេះត្រូវតែអនុវត្តក្រោមលក្ខខណ្ឌដ៏លំបាកបំផុត។
អគារអប់រំចំនួនពីរដែលមានផ្នែកនៃឧបករណ៍ និងការដឹកជញ្ជូនត្រូវទុកចោលសម្រាប់រោងចក្រយោធា (ប្រអប់ព្រីន) លេខ 540 ហើយកន្លែងមួយចំនួនធំនៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋានត្រូវបានបែងចែកទៅឱ្យកម្មកររោងចក្រ។ ផ្នែកមួយទៀតនៃគ្រឿងបរិក្ខារត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យ Vostsibugol Trust ។ ឧបករណ៍ចាំបាច់និងជំនួយការបង្រៀនត្រូវបានផ្ទេរទៅគាំទ្រសាកលវិទ្យាល័យឯកទេសជម្លៀស - Leningrad និង Dnepropetrovsk ទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈជាច្រើនត្រូវបាន mothballed នៅក្នុងឃ្លាំង។
នៅឆ្នាំដំបូងនៃសង្រ្គាម វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ និងលោហធាតុបានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងជាច្រើន (សាលាច្បាប់ វិទ្យាស្ថានកសិកម្ម) រហូតដល់ឆ្នាំ 1942 វាបានទទួលការកសាងវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យនៅតាមផ្លូវ។ ដឹកជញ្ជូន, ៣.
ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរពីបន្ទប់មួយទៅបន្ទប់មួយទៀត ផ្នែកនៃការប្រមូលសារមន្ទីររ៉ែត្រូវបានបាត់បង់ (ក្នុងចំណោម 15 ពាន់គំរូ នៅសល់តែ 3.5 នៅឆ្នាំ 1947) សៀវភៅបណ្ណាល័យ និងឧបករណ៍នៃមន្ទីរពិសោធន៍ និងការិយាល័យមិនអាចប្រើបាន។ មូលដ្ឋានសម្ភារៈត្រូវបានបង្កើតឡើងស្ទើរតែថ្មី។
ការសាងសង់បរិវេណសាលា ISTU (1950s)
ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងជាបីវេន - ពីព្រឹកដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។ បន្ទប់អានសៀវភៅមានត្រឹមតែ ៧០ កន្លែង បន្ទប់អប់រំកាយមានត្រឹមតែ ២៥ ប៉ុណ្ណោះ។ មានតែសិស្ស ៧០០ នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានផ្តល់អន្តេវាសិកដ្ឋាន ហើយភាគច្រើននៃអន្តេវាសិកដ្ឋានគឺជាបន្ទាយដែលត្រូវរុះរើចេញ ព្រោះរយៈពេលរំលោះទាំងអស់របស់ពួកគេបានផុតកំណត់យូរមកហើយ។ . មានតែនៅចុងឆ្នាំ 1951 ប៉ុណ្ណោះដែលការសាងសង់បានចាប់ផ្តើមនៅលើផ្ទះសំណាក់ 446 គ្រែ។ ការសាងសង់អគារអប់រំថ្មីរបស់វិទ្យាស្ថានត្រូវបានផ្អាកជាបន្តបន្ទាប់។
ការសាងសង់បរិវេណសាលា ISTU (1950s)
នៅខែមេសាឆ្នាំ 1955 រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងឧត្តមសិក្សា V.P. Elyutin បានយល់ព្រមលើភារកិច្ចនៃការរចនាវិទ្យាស្ថាន ហើយនៅឆ្នាំ 1956 ការសាងសង់ទ្រង់ទ្រាយធំបានចាប់ផ្តើម ដែលទីក្រុងមិនធ្លាប់ឃើញពីមុនមក៖ បរិវេណនិស្សិតត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នៅលើទីតាំងដ៏ធំ វិទ្យាស្ថាន អន្តេវាសិកដ្ឋាន អគារលំនៅដ្ឋាន និងរោងចក្រ-ផ្ទះបាយ ត្រូវបានសាងសង់ក្នុងពេលដំណាលគ្នា។
វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស
នៅថ្ងៃទី 19 ខែមីនា ឆ្នាំ 1960 វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគេហៅថា វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស។ ឈ្មោះនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពប៉ិនប្រសប់ដែលកំពុងរីកចម្រើននៃសាកលវិទ្យាល័យ ការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយនឹងសេដ្ឋកិច្ចដែលកំពុងអភិវឌ្ឍរបស់ប្រទេស ជាពិសេសតំបន់ស៊ីបេរីខាងកើត ដែលនៅពេលនេះបានប្រែក្លាយទៅជាការដ្ឋានសំណង់ជាបន្តបន្ទាប់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ Angarsk, Bratsk, Shelekhov, ស្ថានីយ៍វារីអគ្គិសនី Bratsk, បរិវេណឧស្សាហកម្មគីមីឥន្ធនៈ និងកន្លែងផ្សេងទៀតត្រូវបានសាងសង់។ ក្នុងន័យនេះ ត្រូវការអ្នកឯកទេសជាបន្ទាន់សម្រាប់វិស័យជាច្រើននៃសេដ្ឋកិច្ចជាតិ។
សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស
ស្ថានភាពថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយដំណោះស្រាយលេខ 6 នៃថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1994 និងអាជ្ញាប័ណ្ណលេខ 16 G-082 ចុះថ្ងៃទី 6 ខែមីនា ឆ្នាំ 1994 នៃគណៈកម្មាធិការរដ្ឋសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សានៃប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយក្រោយមកដោយវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់នៃ ស្ថាប័នអប់រំ (1997) ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ (1998) ផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការធ្វើសកម្មភាពអប់រំក្នុងវិស័យអប់រំ មធ្យមសិក្សា ឧត្តមសិក្សា ក្រោយឧត្តមសិក្សា ការអប់រំបន្ថែមវិជ្ជាជីវៈ។
ទង់ជាតិ ISTU
នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការទទួលបានឋានៈថ្មី "កម្មវិធីទូលំទូលាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនិងការផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។
ចំណងជើង
- 1930- វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី
- ឆ្នាំ 1931 ការជីកយករ៉ែ និងលោហធាតុ រោងចក្រសម្រាប់លោហៈមិនមែនដែក មាស និងផ្លាទីន
- រោងចក្របណ្តុះបណ្តាលផ្នែករ៉ែ និងលោហធាតុស៊ីបេរី
- ឆ្នាំ 1932- វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី Vostokzoloto
- - វិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហធាតុនិងមាស
- ឆ្នាំ 1935 - វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតនៃ NKTP សហភាពសូវៀត។ A.P. Serebrovsky
- - វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈធាតុ Irkutsk
- ឆ្នាំ 1960- វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk
- ពីសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk
រចនាសម្ព័ន្ធ
- មហាវិទ្យាល័យប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូន
- មហាវិទ្យាល័យថាមពល
- មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ វិស្វកម្មមេកានិក
- មហាវិទ្យាល័យគីមី និងលោហធាតុ
- មហាវិទ្យាល័យភូគព្ភវិទ្យា ភូគព្ភវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រវិទ្យា
- មហាវិទ្យាល័យសំណង់ និងសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុង
- មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម
- មហាវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្ម និងគ្រប់គ្រង
- មហាវិទ្យាល័យច្បាប់ សង្គមវិទ្យា និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ
- មហាវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈ
- មហាវិទ្យាល័យអនុវត្តភាសាវិទ្យា
- មហាវិទ្យាល័យសិក្សាយោធា
- ការឆ្លើយឆ្លងនិងមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច
- មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម)
- មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន
- មហាវិទ្យាល័យសិក្សាមុនសាកលវិទ្យាល័យ
- មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មស៊ីបេរី - អាល្លឺម៉ង់
- មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវមូលដ្ឋាន
- វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា
ISTU រួមមាន:
- បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលមាន 1,192,870 អង្គផ្ទុកទិន្នន័យ ដែលមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃដី 3000 m2
- មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស
- សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រ ISTU
- សារមន្ទីររ៉ែ - សារមន្ទីររ៉ែធំបំផុតហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់
- សារមន្ទីរសិរីរុងរឿងយោធា
- សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
- ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ TV-23 សម្រាប់ចាក់ផ្សាយកម្មវិធីអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញទូរទស្សន៍នាពេលអនាគត
សកម្មភាពអន្តរជាតិ
ISTU គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៅក្នុងស្រុកសហព័ន្ធ Siberian ដើម្បីបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យ Eurasian Open (EUROU) ដោយបង្រួបបង្រួមវិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ គំនិតច្នៃប្រឌិត វប្បធម៌ និងអង្គការផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី អឺរ៉ុប និងអាស៊ី ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងការអប់រំអន្តរជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌។ និងកន្លែងព័ត៌មាន។ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃស្ថាប័នអប់រំអ៊ឺរ៉ុប មានការងារដូចខាងក្រោមៈ
ការិយាល័យតំណាង
សាកលវិទ្យាល័យមានការិយាល័យតំណាងចំនួន 23 នៅក្នុងទីក្រុងដូចខាងក្រោម:
សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk(IrNTU) - គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៅ Irkutsk ។ បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ។
ក្នុងឆ្នាំ 2010 INRTU បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃជម្រើសប្រកួតប្រជែងទីពីរនៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ ដែលប្រភេទ "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។
សព្វវចនាធិប្បាយ YouTube
1 / 2
✪ អន្តេវាសិកដ្ឋានលេខ ៧
✪ ធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកុំឱ្យវង្វេងនៅ IRNTU
ចំណងជើងរង
រឿង
រចនាសម្ព័ន្ធ INRTU
វិទ្យាស្ថាន
- វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មអាកាសចរណ៍ និងដឹកជញ្ជូន (IAMiT)
- វិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ (IAiS)
- វិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សធម៌ (IIIiSGN)
- វិទ្យាស្ថាន Cybernetics ដាក់ឈ្មោះតាម។ E. I. Popova (IKP)
- វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិជ្ជាលោហធាតុ និងគីមី បានដាក់ឈ្មោះតាម។ S. B. Leonova (IMiHT)
- វិទ្យាស្ថាននៃការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដី (IN)
- វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មចំណីអាហារ និងបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្ត (IPI)
- វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ (IEUP)
- វិទ្យាស្ថានថាមពល (IE)
- វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា-បច្ចេកទេស (PTI)
- មហាវិទ្យាល័យអនុវត្តភាសាវិទ្យា (FPL)
- ការឆ្លើយឆ្លងនិងមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច
- មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម)
- មហាវិទ្យាល័យក្រោយឧត្តមសិក្សា
- មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
- មហាវិទ្យាល័យរុករកភូមិសាស្ត្រ
- មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិក
- មហាវិទ្យាល័យគីមី - បច្ចេកវិទ្យា Usolsky
- មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវមូលដ្ឋាន INRTU
- មជ្ឈមណ្ឌលណាណូបច្ចេកវិទ្យា Baikal
- បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលមាន 1,192,870 អង្គផ្ទុកទិន្នន័យ ដែលមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃដី 3000 m²
- សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រ IRNTU
- សារមន្ទីររ៉ែ - សារមន្ទីររ៉ែធំបំផុតហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់
- សារមន្ទីរសិរីរុងរឿងយោធា
- សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
- ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ TV-23 សម្រាប់ចាក់ផ្សាយកម្មវិធីអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញទូរទស្សន៍នាពេលអនាគត
សាខា
- សាខា INRTU នៅ Usolye-Sibirskoye
- មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា
- ការឆ្លើយឆ្លងនិងមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច
សកម្មភាពអន្តរជាតិ
ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងកន្លែងអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងព័ត៌មានអន្តរជាតិ INRTU គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៅក្នុងស្រុកសហព័ន្ធស៊ីបេរី ដើម្បីបង្កើតនៅលើមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួននូវសាកលវិទ្យាល័យ Eurasian Open (EUROU) ដោយបង្រួបបង្រួមវិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ គំនិតច្នៃប្រឌិត វប្បធម៌ និងអង្គការដទៃទៀត។ នៅរុស្ស៊ី អឺរ៉ុប និងអាស៊ី។ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃស្ថាប័នអប់រំអ៊ឺរ៉ុប មានការងារដូចខាងក្រោមៈ
- មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មស៊ីបេរី-អាឡឺម៉ង់ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអនុបណ្ឌិតរបស់និស្សិតដែលមានសញ្ញាប័ត្ររុស្ស៊ី និងអាល្លឺម៉ង់
- មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម) - មហាវិទ្យាល័យត្រៀមដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណពីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
- គម្រោង Tempus-Tacis ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ជាមួយនឹងការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ
- មជ្ឈមណ្ឌលតំបន់សម្រាប់ការទទួលស្គាល់ឯកសារអប់រំបរទេស . អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្មម៉ាស៊ីនយន្តហោះ បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃ RSFSR សាស្រ្តាចារ្យកិត្តិយសនៃ MATI - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K. E. Tsiolkovsky;
- Berdnikov, Dmitry Viktorovich (កើតឆ្នាំ 1966) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1988 ។ អភិបាលក្រុង Irkutsk ។
| "សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk" (IRNITU) |
|
| ចំណងជើងដើម |
សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk |
|---|---|
| ឈ្មោះអន្តរជាតិ |
សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk |
| ឈ្មោះអតីត |
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី, |
| បាវចនា |
ចំណេះដឹង - សម្រាប់ខ្លួនអ្នក សមិទ្ធិផល - ដើម្បីមាតុភូមិ! |
| ឆ្នាំបង្កើត | |
| ឆ្នាំបិទ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| រៀបចំឡើងវិញ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| ឆ្នាំនៃការរៀបចំឡើងវិញ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| ប្រភេទ | |
| ដើមទុនគោលដៅ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| សាកលវិទ្យាធិការ | |
| ប្រធាន |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| អ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| សាកលវិទ្យាធិការ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| នាយក |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| សិស្ស |
35700 (គិតត្រឹមឆ្នាំ 2008) |
| និស្សិតអន្តរជាតិ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| បរិញ្ញាបត្រ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| ឯកទេស |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| វេជ្ជបណ្ឌិត | |
| សាស្រ្តាចារ្យ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| គ្រូបង្រៀន | |
| ពណ៌ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| ទីតាំង | |
| មេត្រូ |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| សាខា |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់ |
664074, Irkutsk, Lermontova, 83 |
| គេហទំព័រ | |
| និមិត្តសញ្ញា |
Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាមធ្វើលិបិក្រមវាល "wikibase" (តម្លៃមួយគ្មាន)។ |
| រង្វាន់ | |
សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk(IrNTU) - ស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់នៅ Irkutsk ។ បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ។
ក្នុងឆ្នាំ 2010 INRTU បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃជម្រើសប្រកួតប្រជែងទីពីរនៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ ដែលប្រភេទ "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។
រឿង
ទង់ជាតិ IRNTUការវាយតម្លៃ
រចនាសម្ព័ន្ធ INRTU
វិទ្យាស្ថាន- វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មអាកាសចរណ៍ និងដឹកជញ្ជូន (IAMiT)
- វិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ (IAiS)
- វិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សធម៌ (IIIiSGN)
- វិទ្យាស្ថាន Cybernetics ដាក់ឈ្មោះតាម។ E. I. Popova (IKP)
- វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិជ្ជាលោហធាតុ និងគីមី បានដាក់ឈ្មោះតាម។ S. B. Leonova (IMiHT)
- វិទ្យាស្ថាននៃការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដី (IN)
- វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មចំណីអាហារ និងបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្ត (IPI)
- វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ (IEUP)
- វិទ្យាស្ថានថាមពល (IE)
- វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា-បច្ចេកទេស (PTI)
- មហាវិទ្យាល័យអនុវត្តភាសាវិទ្យា (FPL)
- ការឆ្លើយឆ្លងនិងមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច
- មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម)
- មហាវិទ្យាល័យក្រោយឧត្តមសិក្សា
- មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
- មហាវិទ្យាល័យរុករកភូមិសាស្ត្រ
- មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិក
- មហាវិទ្យាល័យគីមី - បច្ចេកវិទ្យា Usolsky
- មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវមូលដ្ឋាន INRTU
- បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលមាន 1,192,870 អង្គផ្ទុកទិន្នន័យ ដែលមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃដី 3000 m²
- សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រ IRNTU
- សារមន្ទីររ៉ែ - សារមន្ទីររ៉ែធំបំផុតហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់
- សារមន្ទីរសិរីរុងរឿងយោធា
- សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
- ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ TV-23 សម្រាប់ចាក់ផ្សាយកម្មវិធីអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញទូរទស្សន៍នាពេលអនាគត
- សាខា INRTU នៅ Usolye-Sibirskoye
- មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា
- ការឆ្លើយឆ្លងនិងមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច
សកម្មភាពអន្តរជាតិ
ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងកន្លែងអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងព័ត៌មានអន្តរជាតិ INRTU គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៅក្នុងស្រុកសហព័ន្ធស៊ីបេរី ដើម្បីបង្កើតនៅលើមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួននូវសាកលវិទ្យាល័យ Eurasian Open (EUROU) ដោយបង្រួបបង្រួមវិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ គំនិតច្នៃប្រឌិត វប្បធម៌ និងអង្គការដទៃទៀត។ នៅរុស្ស៊ី អឺរ៉ុប និងអាស៊ី។ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃស្ថាប័នអប់រំអ៊ឺរ៉ុប មានការងារដូចខាងក្រោមៈ
- មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មស៊ីបេរី-អាឡឺម៉ង់ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអនុបណ្ឌិតរបស់និស្សិតដែលមានសញ្ញាប័ត្ររុស្ស៊ី និងអាល្លឺម៉ង់
- មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម) - មហាវិទ្យាល័យត្រៀមដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណពីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
- គម្រោង Tempus-Tacis ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ជាមួយនឹងការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ
- មជ្ឈមណ្ឌលតំបន់សម្រាប់ការទទួលស្គាល់ឯកសារអប់រំបរទេស
- ការបង្រៀនរបស់សេវាកម្មផ្លាស់ប្តូរការសិក្សាអាល្លឺម៉ង់ (DAAD)
- មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងវប្បធម៌កូរ៉េ
គ្រូល្បីៗ និងអតីតសិស្ស
- Mashkin, Gennady Nikolaevich (1936-2005) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1959 ។ អ្នកនិពន្ធ អ្នកកាសែត អ្នកភូគព្ភវិទូ អ្នកនិពន្ធរឿងដ៏ល្បីល្បាញ "សមុទ្រខៀវ នាវាចំហុយពណ៌ស" ។
- Khvorostukhin, Lev Alekseevich (1926-2010) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1949 ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្មម៉ាស៊ីនយន្តហោះ បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃ RSFSR សាស្រ្តាចារ្យកិត្តិយសនៃ MATI - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K. E. Tsiolkovsky;
- Tsukanov, Gennady Ilyich (1946-2014) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1969 ។ អ្នករៀបចំផលិតកម្មកប៉ាល់ អគ្គនាយកនៃរោងចក្រផលិតកប៉ាល់ OJSC Ulan-Ude ។ វិស្វករកិត្តិយសនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមសូវៀតស្វយ័ត Buryat ។
- Serbsky, Viktor Solomonovich (1933-2011) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1955 ។ កវី គម្ពីរប៊ីបលីហ្វីល អ្នកប្រមូលបណ្ណាល័យតែមួយគត់នៃកំណាព្យរុស្ស៊ី។
- Bochkarev, Ellin Petrovich (1926-2007) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1948 ។ អ្នកជំនាញខាងលោហធាតុរុស្ស៊ី សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី (១៩៩១); សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសហភាពសូវៀត (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1981) ។ ដំណើរការលើបច្ចេកវិជ្ជានៃលោហៈកម្រ និងសម្ភារៈ semiconductor ។ រង្វាន់លេនីន (1964) ។ នាយកវិទ្យាស្ថាន GIREDMET (ម៉ូស្គូ) ពីឆ្នាំ 1973 ដល់ឆ្នាំ 2002 ។
- Berdnikov, Dmitry Viktorovich (កើតឆ្នាំ 1966) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1988 ។ អភិបាលក្រុង Irkutsk ។
សូមមើលផងដែរ។
|
||||||||||||||||||||||||||
ការដកស្រង់ដែលបង្ហាញពីសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk
ភ្ញៀវរបស់ខ្ញុំបាននិយាយថា "ប្រយ័ត្ន" ។- ប្រយ័ត្នរឿងអី? - ខ្ញុំបានសួរ។
"អ្នកបានកើត ... " គឺជាចម្លើយ។
រាងខ្ពស់របស់គាត់ចាប់ផ្តើមញ័រ។ ការបោសសំអាតបានចាប់ផ្តើមវិល។ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំបើកភ្នែកឡើង ចំពោះការសោកស្ដាយដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំ មនុស្សចម្លែករបស់ខ្ញុំក៏លែងទៅណាដែរ។ ក្មេងប្រុសម្នាក់ឈ្មោះ Romas ឈរទល់មុខខ្ញុំ ហើយមើល "ការភ្ញាក់" របស់ខ្ញុំ។ គាត់សួរថាខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះ ហើយថាតើខ្ញុំនឹងរើសផ្សិត... ពេលខ្ញុំសួរគាត់ថាម៉ោងប៉ុន្មាន គាត់មើលមកខ្ញុំដោយភ្ញាក់ផ្អើល ហើយឆ្លើយ ហើយខ្ញុំដឹងថាអ្វីៗដែលកើតឡើងចំពោះខ្ញុំចំណាយពេលតែប៉ុន្មាននាទីប៉ុណ្ណោះ! ..
ខ្ញុំបានក្រោកឈរឡើង (វាប្រែថាខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅលើដី) ច្រានខ្លួនខ្ញុំចេញ ហើយហៀបនឹងដើរ ស្រាប់តែខ្ញុំសង្កេតឃើញព័ត៌មានលម្អិតដ៏ចម្លែកមួយ គឺការបោសសម្អាតជុំវិញខ្លួនយើងពណ៌បៃតង !!! បៃតងអស្ចារ្យដូចយើងបានរកឃើញវានៅដើមនិទាឃរដូវ! ហើយអ្វីដែលជាការភ្ញាក់ផ្អើលទូទៅរបស់យើង នៅពេលដែលយើងសង្កេតឃើញភ្លាមៗថា សូម្បីតែផ្កានិទាឃរដូវដ៏ស្រស់ស្អាតបានលេចឡើងនៅលើវាពីកន្លែងណាមួយ! វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ហើយជាអកុសល មិនអាចពន្យល់បានទាំងស្រុង។ ភាគច្រើនទំនងជានេះគឺជាបាតុភូត "ចំហៀង" មួយចំនួនបន្ទាប់ពីការមកដល់នៃភ្ញៀវចម្លែករបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ខ្ញុំមិនអាចពន្យល់ ឬយល់អំពីរឿងនេះនៅពេលនោះទេ។
- តើអ្នកបានធ្វើអ្វី? - រ៉ូមបានសួរ។
“មិនមែនខ្ញុំទេ” ខ្ញុំនិយាយដោយខុស។
"អញ្ចឹងតោះទៅ" គាត់យល់ព្រម។
Romas គឺជាមិត្តដ៏កម្រម្នាក់នៅសម័យនោះ ដែលមិនខ្លាច "ភាពស្រើបស្រាល" របស់ខ្ញុំ ហើយមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំឥតឈប់ឈរ។ គាត់គ្រាន់តែជឿខ្ញុំ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំមិនដែលមានការពន្យល់អ្វីដល់គាត់នោះទេ ដែលសម្រាប់ខ្ញុំគឺជាករណីលើកលែងដ៏កម្រ និងមានតម្លៃបំផុត។ ពេលយើងត្រឡប់មកពីព្រៃវិញ ខ្ញុំញ័រខ្លួនញាក់សាច់ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាដូចធម្មតា ខ្ញុំទើបតែត្រជាក់បន្តិច ហើយសម្រេចចិត្តមិនរំខានម្តាយខ្ញុំរហូតដល់មានរឿងធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះ។ នៅព្រឹកបន្ទាប់អ្វីៗបានបាត់ទៅហើយ ហើយខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយជាខ្លាំងដែលនេះបានបញ្ជាក់ទាំងស្រុងនូវ “កំណែ” នៃភាពត្រជាក់របស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ភាពរីករាយមិនបានស្ថិតស្ថេរយូរទេ...
ព្រឹកឡើងដូចធម្មតា ខ្ញុំទៅញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ មុនពេលដែលខ្ញុំមានពេលឈោងទៅកែវទឹកដោះគោ កែវកែវដ៏ធ្ងន់ដដែលនោះ ស្រាប់តែរំកិលក្នុងទិសដៅរបស់ខ្ញុំ ធ្វើឲ្យទឹកដោះគោមួយចំនួននៅលើតុ... ខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្តបន្តិច។ ខ្ញុំបានព្យាយាមម្តងទៀត - ពែងបានផ្លាស់ប្តូរម្តងទៀត។ ពេលនោះខ្ញុំគិតអំពីនំបុ័ង... បំណែកពីរដែលដេកនៅក្បែរនោះបានលោតឡើង ហើយធ្លាក់ទៅលើឥដ្ឋ។ និយាយតាមត្រង់ សក់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមងើបឡើង... មិនមែនដោយសារខ្ញុំខ្លាចនោះទេ។ ខ្ញុំមិនខ្លាចអ្វីទាំងអស់នៅពេលនោះ ប៉ុន្តែវាជាអ្វីដែល "ផែនដី" និងជាក់ស្តែង វានៅជិត ហើយខ្ញុំពិតជាមិនដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងវា...
ខ្ញុំបានព្យាយាមស្ងប់ស្ងាត់ ដកដង្ហើមចូលជ្រៅៗ ហើយព្យាយាមម្តងទៀត។ មានតែលើកនេះទេដែលខ្ញុំមិនបានព្យាយាមប៉ះអ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែបានសម្រេចចិត្តគិតតែពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន - ឧទាហរណ៍សម្រាប់ពែងនៅក្នុងដៃរបស់ខ្ញុំ។ ប្រាកដណាស់ រឿងនេះមិនបានកើតឡើងទេ នាងម្តងទៀតគ្រាន់តែផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ តែខ្ញុំរំភើប!!! ខាងក្នុងទាំងមូលរបស់ខ្ញុំស្រែកដោយក្តីរីករាយ ព្រោះខ្ញុំដឹងច្បាស់ហើយថា រឿងនេះកើតឡើងតាមសំណើរបស់ខ្ញុំតែប៉ុណ្ណោះ! ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់! ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំចង់សាកល្បង "ផលិតផលថ្មី" លើវត្ថុដែលមានជីវិត និងគ្មានជីវិតទាំងអស់ដែលនៅជុំវិញខ្ញុំ...
អ្នកដំបូងដែលខ្ញុំបានជួបគឺជីដូនរបស់ខ្ញុំ ដែលនៅពេលនោះកំពុងរៀបចំ "ការងារ" បន្ទាប់របស់គាត់ដោយស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងផ្ទះបាយ។ ស្ងាត់ណាស់ លោកយាយកំពុងញាប់ញ័រខ្លួន ស្រាប់តែមានឆ្នាំងដែកដ៏ធ្ងន់មួយបានលោតឡើងលើចង្ក្រានដូចសត្វស្លាប ហើយធ្លាក់មកលើឥដ្ឋដោយសំឡេងដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច... ជាងខ្ទះចៀនដូចគ្នា... ប៉ុន្តែ យើងត្រូវតែផ្តល់ឱ្យនាងដល់ពេលកំណត់ ភ្លាមៗនោះទាញខ្លួននាងមកជាមួយគ្នា ហើយនិយាយថា៖
-ឈប់!
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍អាក់អន់ចិត្តបន្តិច ពីព្រោះមិនថាមានរឿងអ្វីកើតឡើង ក្រៅទម្លាប់ ពួកគេតែងតែបន្ទោសខ្ញុំចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ (ទោះបីជាពេលនេះ នេះជាការពិតក៏ដោយ)។
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាវាជាខ្ញុំ? - ខ្ញុំបានសួរដោយគ្រវីក្បាល។
"មែនហើយ វាហាក់ដូចជាយើងមិនទាន់មានខ្មោចទេ" ជីដូនបាននិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់។
ខ្ញុំស្រឡាញ់នាងខ្លាំងណាស់ចំពោះភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងភាពស្ងប់ស្ងាត់របស់នាង។ វាហាក់បីដូចជាគ្មានអ្វីនៅក្នុងពិភពលោកនេះពិតជាអាច "រំសាយ" នាងបានទេ។ ទោះបីជាធម្មជាតិ មានរឿងដែលធ្វើឱ្យនាងតូចចិត្ត ធ្វើឱ្យនាងភ្ញាក់ផ្អើល ឬធ្វើឱ្យនាងសោកសៅក៏ដោយ ក៏នាងយល់ឃើញទាំងអស់នេះដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ដ៏អស្ចារ្យ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំតែងតែមានអារម្មណ៍សុខស្រួល និងការពារនាង។ ភ្លាមៗនោះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា "ការលេងសើច" ចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ជីដូនរបស់ខ្ញុំ... ខ្ញុំពិតជា "មានអារម្មណ៍ថានៅក្នុងពោះវៀនរបស់ខ្ញុំ" ដែលនាងកំពុងមើលខ្ញុំ ហើយរង់ចាំអ្វីផ្សេងទៀត។ ជាធម្មជាតិ ខ្ញុំមិនបានរង់ចាំយូរទេ... ពីរបីវិនាទីក្រោយមក "ស្លាបព្រា និងជើង" ទាំងអស់ដែលព្យួរនៅលើចង្ក្រានបានហោះចុះមកជាមួយនឹងសំឡេងគ្រហឹមនៅពីក្រោយខ្ទះចៀនដូចគ្នា...
យាយនោះនិយាយដោយស្ងប់ចិត្តថា “មែនហើយ… ការបំបែកមិនមែនជាការសាងសង់ទេ ខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីដែលមានប្រយោជន៍” ។
ខ្ញុំខឹងហើយ! សូមប្រាប់ខ្ញុំផង តើនាងអាចព្យាបាល "ព្រឹត្តិការណ៍មិនគួរឱ្យជឿ" នេះដោយស្ងប់ស្ងាត់យ៉ាងដូចម្ដេច?! យ៉ាងណាមិញ នេះគឺ... អញ្ចឹង!!! ខ្ញុំមិនអាចសូម្បីតែពន្យល់ថាវាជាអ្វី ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាដឹងថាខ្ញុំមិនអាចទទួលយកអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងដោយស្ងប់ស្ងាត់នោះទេ។ ជាអកុសល ការខឹងសម្បាររបស់ខ្ញុំមិនបានធ្វើឱ្យជីដូនរបស់ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍បន្តិចឡើយ ហើយនាងបាននិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់ម្តងទៀតថា៖
“អ្នកមិនគួរចំណាយកម្លាំងច្រើនលើអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើដោយដៃរបស់អ្នកឡើយ”។ ទៅអានវាប្រសើរជាង។
កំហឹងរបស់ខ្ញុំមិនដឹងព្រំដែនទេ! ខ្ញុំមិនយល់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្វីដែលមើលទៅអស្ចារ្យសម្រាប់ខ្ញុំមិនបានធ្វើឱ្យមានការរីករាយចំពោះនាង?! ជាអកុសល ខ្ញុំនៅក្មេងពេកក្នុងការយល់ថា "ឥទ្ធិពលខាងក្រៅ" ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់នេះពិតជាមិនផ្តល់អ្វីក្រៅពី "ឥទ្ធិពលខាងក្រៅ" ដូចគ្នា... ហើយខ្លឹមសារនៃអ្វីៗទាំងអស់នេះគឺគ្រាន់តែជាការស្រវឹងជាមួយនឹង "អាថ៌កំបាំងនៃព្រះ។ មិនអាចពន្យល់បាន” មនុស្សងាយយល់ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលជីដូនរបស់ខ្ញុំមិនមែនជាធម្មជាតិ... ប៉ុន្តែដោយសារខ្ញុំមិនទាន់មានភាពចាស់ទុំចំពោះការយល់ដឹងបែបនេះ ពេលនោះខ្ញុំគ្រាន់តែចាប់អារម្មណ៍មិនគួរឱ្យជឿចំពោះអ្វីដែលខ្ញុំអាចផ្លាស់ទីបាន។ ដូច្នេះដោយមិនសោកស្តាយ ខ្ញុំបានចាកចេញពីជីដូនរបស់ខ្ញុំ ដែល "មិនយល់" ខ្ញុំ ហើយបន្តស្វែងរកវត្ថុថ្មីនៃ "ការពិសោធន៍" របស់ខ្ញុំ...
នៅពេលនោះ កូនឆ្មាពណ៌ប្រផេះដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់ឪពុកខ្ញុំឈ្មោះ Grishka រស់នៅជាមួយយើង។ ខ្ញុំបានរកឃើញគាត់កំពុងដេកលក់យ៉ាងស្កប់ស្កល់នៅលើចង្ក្រានដ៏កក់ក្ដៅ ហើយបានសម្រេចចិត្តថានេះគ្រាន់តែជាពេលវេលាដ៏ល្អមួយដើម្បីសាកល្បង "សិល្បៈ" ថ្មីរបស់ខ្ញុំលើគាត់។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើគាត់អង្គុយនៅលើបង្អួច។ គ្មានអ្វីកើតឡើងទេ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំផ្តោតអារម្មណ៍ និងគិតកាន់តែខ្លាំង... Grishka ក្រីក្របានរត់ចេញពីចង្ក្រានដោយយំយ៉ាងព្រៃផ្សៃ ហើយដួលក្បាលរបស់គាត់នៅលើ windowsill... ខ្ញុំអាណិតគាត់ខ្លាំងណាស់ ហើយខ្មាស់គេខ្លាំងណាស់ ដែលខ្ញុំនៅជុំវិញមានកំហុស បានប្រញាប់ទៅយកគាត់ឡើង។ . ប៉ុន្តែដោយហេតុផលមួយចំនួន រោមរបស់ឆ្មាអកុសលទាំងអស់នោះ ស្រាប់តែឈរនៅខាងចុង ហើយគាត់បានស្រែកខ្លាំងៗ ប្រញាប់រត់ចេញពីខ្ញុំ ហាក់បីដូចជាត្រូវទឹកពុះ។
វាជាការភ្ញាក់ផ្អើលមួយសម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនយល់ពីអ្វីដែលបានកើតឡើង ហើយហេតុអ្វីបានជា Grishka ស្រាប់តែមិនចូលចិត្តខ្ញុំ ទោះបីជាពីមុនពួកយើងជាមិត្តល្អនឹងគ្នាក៏ដោយ។ ខ្ញុំបានដេញគាត់ស្ទើរតែពេញមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែជាអកុសល ខ្ញុំមិនអាចសុំការអភ័យទោសបានទេ... អាកប្បកិរិយាចម្លែករបស់គាត់មានរយៈពេលបួនថ្ងៃ ហើយបន្ទាប់មកដំណើរផ្សងព្រេងរបស់យើងទំនងជាត្រូវបានបំភ្លេចចោល ហើយអ្វីៗក៏ល្អឡើងវិញ។ ប៉ុន្តែវាធ្វើឱ្យខ្ញុំគិត ព្រោះខ្ញុំបានដឹងថា ដោយមិនចង់បានវា ជាមួយនឹង "សមត្ថភាព" មិនធម្មតាដូចគ្នា ពេលខ្លះខ្ញុំអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់នរណាម្នាក់។
បន្ទាប់ពីឧបទ្ទវហេតុនេះ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែខ្លាំងនូវអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងដោយមិនបានរំពឹងទុកនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ ហើយ "ពិសោធន៍" កាន់តែប្រុងប្រយ័ត្ន។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ ជាធម្មតាខ្ញុំធ្លាក់ខ្លួនឈឺដោយ "ចលនា" ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមផ្លូវចិត្តដើម្បីផ្លាស់ទីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលចាប់ភ្នែករបស់ខ្ញុំ ... ហើយក្នុងករណីខ្លះ ម្តងទៀត ខ្ញុំបានទទួលលទ្ធផលដ៏មហន្តរាយខ្លាំងណាស់ ...
ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានមើលដោយភាពភ័យរន្ធត់ ខណៈដែលធ្នើរបត់យ៉ាងស្អាត មានតម្លៃថ្លៃណាស់ សៀវភៅរបស់ឪពុកបានធ្លាក់ចុះ “រៀបចំ” នៅលើឥដ្ឋ ហើយដោយចាប់ដៃគ្នា ខ្ញុំបានព្យាយាមដាក់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឡើងវិញឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ចាប់តាំងពីសៀវភៅគឺជា “ពិសិដ្ឋ "វត្ថុនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង ហើយមុនពេលអ្នកយកវា អ្នកត្រូវតែរកឱ្យពួកគេ។ ប៉ុន្តែសំណាងល្អសម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ារបស់ខ្ញុំមិនបាននៅផ្ទះនៅពេលនោះទេ ហើយដូចដែលគេនិយាយថាលើកនេះវាបានរលត់ទៅហើយ...
ហេតុការណ៍ដ៏គួរឱ្យអស់សំណើច និងសោកសៅមួយទៀតបានកើតឡើងជាមួយអាងចិញ្ចឹមត្រីរបស់ឪពុកខ្ញុំ។ ឪពុករបស់ខ្ញុំតាមដែលខ្ញុំចាំគាត់ តែងតែចូលចិត្តត្រីខ្លាំងណាស់ ហើយស្រមៃថាថ្ងៃមួយនឹងសាងសង់អាងចិញ្ចឹមត្រីដ៏ធំមួយនៅផ្ទះ (ដែលក្រោយមកគាត់ដឹង)។ ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ សម្រាប់ការខ្វះខាតអ្វីល្អជាងនេះ យើងគ្រាន់តែមានអាងចិញ្ចឹមត្រីរាងមូលតូចមួយ ដែលអាចផ្ទុកត្រីចម្រុះពណ៌មួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ ហើយចាប់តាំងពីសូម្បីតែ "ជ្រុងរស់នៅ" តូចបែបនេះបាននាំមកនូវសេចក្តីអំណរខាងវិញ្ញាណដល់ឪពុក អ្នកគ្រប់គ្នានៅក្នុងផ្ទះបានមើលថែរក្សាវាដោយភាពរីករាយ រួមទាំងខ្ញុំផងដែរ។
ដូច្នេះហើយ ជាថ្ងៃមួយ "អកុសល" នៅពេលដែលខ្ញុំទើបតែឆ្លងកាត់ ទាំងអស់រវល់ជាមួយនឹងគំនិត "ផ្លាស់ទី" របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលត្រីដោយចៃដន្យ ហើយសោកស្តាយដែលពួកវា ជារបស់ក្រីក្រ មានកន្លែងតិចតួចសម្រាប់រស់នៅដោយសេរី... អាងចិញ្ចឹមត្រីស្រាប់តែញ័រ ហើយចំពោះភាពរន្ធត់ដ៏អស្ចារ្យរបស់ខ្ញុំ វាបានផ្ទុះឡើង ហៀរទឹកពេញបន្ទប់។ មុនពេលត្រីដ៏កំសត់មានពេលដឹងខ្លួន ពួកវាត្រូវបានឆ្មាជាទីស្រលាញ់របស់យើងបរិភោគយ៉ាងឆ្ងាញ់ពិសា ដែលភ្លាមៗនោះ ស្រាប់តែពីលើមេឃមក បានទទួលនូវសេចក្តីរីករាយដែលមិននឹកស្មានដល់... ធ្វើឱ្យឪពុកខ្ញុំតូចចិត្ត ហើយថែមទាំងរំខានដល់ជីវិតរបស់នរណាម្នាក់ សូម្បីតែរឿងតូចមួយក៏ដោយ។
នៅល្ងាចនោះ ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំឪពុករបស់ខ្ញុំក្នុងស្ថានភាពខូចទាំងស្រុង វាជាការប្រមាថ និងអាម៉ាស់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើកំហុសដ៏ឆោតល្ងង់បែបនេះ។ ហើយទោះបីជាខ្ញុំដឹងថាគ្មាននរណាម្នាក់នឹងដាក់ទោសខ្ញុំសម្រាប់រឿងនេះក៏ដោយ សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនល្អនៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ ហើយដូចដែលពួកគេនិយាយ ឆ្មាកំពុងកោសយ៉ាងខ្លាំងនៅខាងក្នុងខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានដឹងកាន់តែច្រើនឡើងថា “ទេពកោសល្យ” ខ្លះរបស់ខ្ញុំអាចមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងក្នុងកាលៈទេសៈមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងរឿងនេះទេ ដូច្នេះហើយខ្ញុំកាន់តែព្រួយបារម្ភអំពីភាពមិនអាចទាយទុកជាមុនបាននៃសកម្មភាពមួយចំនួនរបស់ខ្ញុំ និងអំពីផលវិបាកដែលអាចកើតមានជាមួយនឹងលទ្ធផលដែលមិនចង់បានទាំងស្រុងសម្រាប់ខ្ញុំ...
ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែជាក្មេងស្រីអាយុប្រាំបួនឆ្នាំដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ ហើយមិនអាចព្រួយបារម្ភអស់រយៈពេលជាយូរអំពីត្រីដែលងាប់គួរឲ្យសោកសៅនោះទេ ទោះបីជាវាជាកំហុសរបស់ខ្ញុំទាំងស្រុងក៏ដោយ។ ខ្ញុំបានបន្តព្យាយាមផ្លាស់ទីវត្ថុទាំងអស់ដែលមកដល់ផ្លូវរបស់ខ្ញុំដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម ហើយរីករាយមិនគួរឱ្យជឿចំពោះការបង្ហាញមិនប្រក្រតីក្នុងការអនុវត្ត "ស្រាវជ្រាវ" របស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះហើយ នៅព្រឹកដ៏ល្អមួយក្នុងពេលអាហារពេលព្រឹក កែវទឹកដោះគោរបស់ខ្ញុំស្រាប់តែព្យួរនៅលើអាកាសនៅពីមុខខ្ញុំ ហើយបន្តព្យួរ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវបញ្ចុះវាដោយរបៀបណា... ជីដូនរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងផ្ទះបាយនៅពេលនោះ ហើយខ្ញុំក៏ ដោយព្យាយាមគិតអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ “ដើម្បីដោះស្រាយ” ដូច្នេះហើយអ្នកមិនត្រូវខ្មាសអៀននិងពន្យល់ខ្លួនឯងទៀតឡើយ ដោយរំពឹងថានឹងបានឮការមិនពេញចិត្តពីផ្នែករបស់នាង។ ប៉ុន្តែពែងអកុសលបានរឹងរូសមិនព្រមត្រឡប់មកវិញ។ ផ្ទុយទៅវិញ នាងស្រាប់តែរំកិលទៅមុខយ៉ាងរលូន ហើយដូចជានិយាយលេងសើច បានចាប់ផ្តើមពណ៌នារង្វង់ធំទូលាយនៅលើតុ... ហើយអ្វីដែលគួរឱ្យអស់សំណើចនោះគឺថាខ្ញុំមិនអាចចាប់នាងបានទេ។
យាយបានត្រឡប់ទៅបន្ទប់វិញ ហើយកកនៅលើកម្រិតធម្មតា ជាមួយនឹងពែងរបស់នាងនៅក្នុងដៃ។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំបានប្រញាប់ប្រញាល់ពន្យល់ភ្លាមៗថា "នាងគ្រាន់តែហើរបែបនោះ... ហើយវាមិនពិតទេ វាស្អាតណាស់?"... និយាយឱ្យខ្លី ខ្ញុំបានព្យាយាមរកវិធីណាមួយចេញពីស្ថានភាពនេះ មិនមែនទេ។ ហាក់ដូចជាអស់សង្ឃឹម។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀនជាខ្លាំង... ខ្ញុំបានឃើញថាជីដូនរបស់ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមិនអាចស្វែងរកចម្លើយចំពោះបញ្ហាដែលបានកើតឡើង ហើយកំពុងព្យាយាម "បន្លំ" ភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងពាក្យដ៏ស្រស់ស្អាតដែលមិនចាំបាច់មួយចំនួន។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំខឹងនឹងខ្លួនឯង ប្រមូលមោទនភាព "ជាំ" របស់ខ្ញុំចូលទៅក្នុងកណ្តាប់ដៃមួយ ហើយផ្លុំចេញភ្លាមៗ៖
- អញ្ចឹងខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជានាងហោះហើរ! ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវទម្លាក់ដោយរបៀបណា!
យាយសំលឹងមើលខ្ញុំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ស្រាប់តែនិយាយយ៉ាងរីករាយថា៖
- ដូច្នេះសាកល្បង! នេះជាមូលហេតុដែលចិត្តរបស់អ្នកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអ្នក។
វាដូចជាទម្ងន់មួយត្រូវបានលើកពីស្មារបស់ខ្ញុំ! ខ្ញុំពិតជាមិនចូលចិត្តហាក់ដូចជាអសមត្ថភាព ហើយជាពិសេសនៅពេលដែលវាមកដល់សមត្ថភាព "ចម្លែក" របស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានព្យាយាម... តាំងពីព្រឹកដល់ល្ងាច។ រហូតដល់ខ្ញុំធ្លាក់ពីជើង ហើយវាចាប់ផ្តើមហាក់ដូចជាខ្ញុំលែងមានគំនិតថាខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីទៀតហើយ។ អ្នកប្រាជ្ញខ្លះបាននិយាយថា មាគ៌ាបីនាំទៅរកបញ្ញាដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ គឺផ្លូវនៃការត្រិះរិះពិចារណាគឺប្រសើរបំផុត ផ្លូវនៃការត្រាប់តាមគឺងាយស្រួលបំផុត ហើយផ្លូវនៃបទពិសោធន៍នៅលើកខ្លួនឯងគឺពិបាកបំផុត។ ដូច្នេះ តាមមើលទៅ ដោយហេតុផលខ្លះ ខ្ញុំតែងតែជ្រើសរើសផ្លូវលំបាកបំផុត ចាប់តាំងពីកដ៏ក្រខ្សត់របស់ខ្ញុំពិតជារងទុក្ខយ៉ាងខ្លាំងពីការពិសោធន៍មិនចេះចប់មិនចេះចប់របស់ខ្ញុំ...
ប៉ុន្តែពេលខ្លះ “ល្បែងនេះមានតម្លៃដល់ទៀន” ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំត្រូវបានទទួលជោគជ័យ ព្រោះទីបំផុតវាបានកើតឡើងជាមួយនឹង “ចលនា” ដដែល... បន្ទាប់ពីពេលខ្លះ វត្ថុដែលចង់បានបានផ្លាស់ប្តូរ ហោះ ធ្លាក់ និងកើនឡើងនៅពេលដែលខ្ញុំចង់បាន។ នេះហើយវាហាក់បីដូចជាលែងពិបាកគ្រប់គ្រងវាទៀតហើយ... លើកលែងតែឧប្បត្តិហេតុដែលខកបំណងដ៏គួរឱ្យសោកស្ដាយបំផុត ដែលខ្ញុំសោកស្តាយយ៉ាងខ្លាំងបានកើតឡើងនៅសាលា ដែលខ្ញុំតែងតែព្យាយាមជៀសវាងដោយស្មោះត្រង់។ ខ្ញុំមិនត្រូវការការនិយាយបន្ថែមអំពី«ភាពចម្លែក»របស់ខ្ញុំទេ ហើយជាពិសេសក្នុងចំណោមមិត្តរួមសាលារបស់ខ្ញុំ!
ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា Irkutsk សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ (អក្សរកាត់ IRNTU) គឺជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930។ មានទីតាំងនៅ។ ការសម្ដែង សាកលវិទ្យាធិការ- អាហ្វាណាស៊ីវអាឡិចសាន់ឌឺឌីអូមីឌីវិច។
IRNITU: សេចក្តីយោងសព្វវចនាធិប្បាយ
នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 សាកលវិទ្យាល័យបានរៀបចំមហាវិទ្យាល័យថ្មីផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រ ហើយនៅឆ្នាំ 1993 បានទទួលឋានៈជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ ISTU បានក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យធំជាងគេនៅស៊ីបេរីខាងកើត ដែលមាននិស្សិតជាង 15 ពាន់នាក់កំពុងសិក្សា។ បន្ថែមពីលើពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិស្សិតមកពី 18 ប្រទេសសិក្សានៅទីនោះ។
INRTU មានច្រើនជាង 100 នាយកដ្ឋាន 11 មហាវិទ្យាល័យ: ប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូន; ភូគព្ភសាស្ត្រ ភូគព្ភវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រវិទ្យា; cybernetics; ភ្នំ; បច្ចេកវិទ្យានិងកុំព្យូទ័រនៃវិស្វកម្មមេកានិច; គីមីនិងលោហធាតុ; ថាមពល; សំណង់និងភ្នំ កសិដ្ឋាន; ស្ថាបត្យកម្ម; បូព៌ា; អន្តរជាតិ។
Irkutsk វចនានុក្រមប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក។ - Irkutsk: Sib ។ សៀវភៅ, ឆ្នាំ ២០១១
ចំណងជើង
- វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី (1930 - 1931)
- រោងចក្ររុករករ៉ែ និងលោហធាតុសម្រាប់លោហៈមិនមែនដែក មាស និងផ្លាទីន (1931)
- រោងចក្របណ្តុះបណ្តាលផ្នែករ៉ែ និងលោហធាតុស៊ីបេរី (១៩៣២)
- វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី Vostokzoloto (1932 - 1933)
- វិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហធាតុ និងមាស (1934 - 1935)
- វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតនៃ NKTP សហភាពសូវៀតបានដាក់ឈ្មោះតាម។ A.P. Serebrovsky (1935 - 1937)
- វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈធាតុ Irkutsk (1938 - 1960)
- វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk (IPI) (1960 - 1992)
- សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk (ISTU) (1993 - 2010)
- សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ "ISTU" (1993-2015)
- សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk (IRNTU) - ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2015 ។
ព័ត៌មានទូទៅ
INRTU ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី យោងតាមការវាយតម្លៃឯករាជ្យ "Business Russia" សម្រាប់ឆ្នាំ 2008។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិរបស់ក្រុមហ៊ុនធំជាងគេចំនួន 300 នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី INRTU បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 11 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់ក្នុងប្រទេស និងជាកន្លែងទីមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យនានា។ នៅស៊ីបេរីនិងចុងបូព៌ា។ យោងតាមទិន្នន័យឆ្នាំ 2006 និស្សិតចំនួន 33,560 នាក់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងនិស្សិតចំនួន 24,557 នាក់ដែលកំពុងសិក្សាលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម 11,003 ផ្អែកលើថវិកា។ នៅខែមិថុនាឆ្នាំ 2010 សាកលវិទ្យាល័យបានចូលរួមជាមួយ "សមាគមនៃសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេ" នៃប្រទេសរុស្ស៊ី។
INRTU ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុង 10 ទម្រង់ 34 តំបន់ និង 86 ឯកទេសក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃការអប់រំជាមូលដ្ឋាន មាន 4 វិទ្យាស្ថាន 18 មហាវិទ្យាល័យ សាខានៅក្នុងទីក្រុង និងការិយាល័យតំណាង 21 នៅលើទឹកដី និងលើសពីនេះ។ នៅឆ្នាំ 2005 ការិយាល័យតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបើកនៅក្នុងប្រទេសម៉ុងហ្គោលី។ សាកលវិទ្យាល័យអភិវឌ្ឍជំនាញផ្នែកបច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា សំណង់ និងស្ថាបត្យកម្ម សេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង ការដឹកជញ្ជូន និងទំនាក់ទំនង ថាមពល វិស្វកម្មថាមពល និងវិស្វកម្មអគ្គិសនី វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ណាណូបច្ចេកវិទ្យា វប្បធម៌ និងសិល្បៈ មនុស្សសាស្ត្រ និងទម្រង់ផ្សេងៗទៀត។ កម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។
បុគ្គលិកជាង 3,000 នាក់ធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យជាអចិន្ត្រៃយ៍ រួមទាំងគ្រូបង្រៀនចំនួន 1,102 នាក់។ មនុស្ស 165 នាក់មានសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតវិទ្យាសាស្រ្តហើយ 562 នាក់មានបេក្ខជនសញ្ញាប័ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ បរិមាណនៃការងារស្រាវជ្រាវនិងអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងឆ្នាំ 2006 ឈានដល់ជាង 250 លានរូប្លិ៍។
នៅឆ្នាំ 2000 ឧទ្យានបច្ចេកវិទ្យាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ INRTU ដែលសព្វថ្ងៃនេះរួមមានមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ ការស្រាវជ្រាវ និងផលិតកម្ម នាយកដ្ឋានសេវាកម្មសាកលវិទ្យាល័យ រចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យា រចនាសម្ព័ន្ធច្នៃប្រឌិតក្នុងតំបន់ កន្លែងបង្កើតអាជីវកម្ម និងសហគ្រាសអាជីវកម្មដែលពឹងផ្អែកលើចំណេះដឹងចំនួន 16 ។
ក្នុងឆ្នាំ 2010 INRTU បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃជម្រើសប្រកួតប្រជែងទីពីរនៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ ដែលប្រភេទ "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។
បរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ
នៅក្នុងបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យមានអគារសិក្សាសំខាន់ៗចំនួន 10 អគារអន្តេវាសិកដ្ឋានចំនួន 12 អគារលំនៅដ្ឋានសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គ្លីនិក កន្លែងសម្ភព កន្លែងកីឡា ហាងលក់ទំនិញ ហាងកាហ្វេ អាហារដ្ឋាន និងសួនបច្ចេកវិទ្យា។
រចនាសម្ព័ន្ធ INRTU
(គិតត្រឹមឆ្នាំ 2015)
វិទ្យាស្ថាន
- វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា
- វិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់
- វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មអាកាសចរណ៍ និងដឹកជញ្ជូន
- វិទ្យាស្ថាននៃការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដី
- វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់
- វិទ្យាស្ថានថាមពល
- វិទ្យាស្ថាន Cybernetics ដាក់ឈ្មោះតាម។ E.I. Popova
- វិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ
- វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិជ្ជាលោហធាតុ និងគីមី បានដាក់ឈ្មោះតាម។ S. B. Leonova
- វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មចំណីអាហារ និងជីវបច្ចេកវិទ្យា
មហាវិទ្យាល័យ
អន្តរជាតិ (ត្រៀម)
ភាសាវិទ្យាអនុវត្ត
សាខា ISTU (Usolye-Sibirskoye, Mendeleev St., 65)
វប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡា
ការឆ្លើយឆ្លង - ពេលល្ងាច
មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
មហាវិទ្យាល័យក្រោយឧត្តមសិក្សា
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU
(គិតត្រឹមឆ្នាំ 2015)
|
ឈ្មោះ |
ទីតាំង |
|||
|
អ៊ូឡាន-យូដេ |
670009 តំណាង Buryatia, Ulan-Ude, ស្ត។ Khorinskaya, 1 អគារ។ អាសយដ្ឋាន។ 670002, R.B. Ulan-Ude, ស្ត។ Oktyabrskaya, 21-16 |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅក្នុងទីក្រុង។ |
665390 តំបន់ Irkutsk, Zima, st ។ Traktovaya, 2, អនុវិទ្យាល័យលេខ 26, tel. (8-395-54)-3-62-39 |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅ Lensk |
678144 R. S. (Ya), Lensk, st. Nyuyskaya, 14, ទូរស័ព្ទ។ (លេខកូដ 8-41137), អាស័យដ្ឋានផ្ទះ: 678144, R.S. (I), Lensk, ស្ត។ សួស ណូវ៉ាយ៉ា, ៦ |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅ Mirny |
678170 តំណាង។ Sakha (Yakutia), Mirny, Leningradsky Prospekt, 9A, tel. (8-41136) |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅក្នុងទីក្រុង។ |
665106 Irk ។ តំបន់, Nizhneudinsk, ស្ត។ Oktyabrskaya, 1-N, ទូរស័ព្ទ។ (8-39557)-7-00-82 |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅ Taisshet |
666904 តំបន់ Irkutsk, Bodaibo, st. Uritskogo, 51 អគារ។ អាស័យដ្ឋាន៖ 666904 Bodaibo, st. Roses Luxemburg, ៨-២៤ |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅក្នុងទីក្រុង។ |
665653 តំបន់ Irkutsk, Zheleznogorsk, ត្រីមាសទី 6, 14A, ទូរស័ព្ទ។ (8-395-66)-3-52-45 |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅ Kyakhta |
671840 សាធារណរដ្ឋ Buryatia, Kyakhta, st. លេនីណា អាយុ ៤៨ឆ្នាំ ទូរស័ព្ទ។ (8-30142)-92-5-89 |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅក្នុងទីក្រុង។ |
665430 តំបន់ Irkutsk, Cheremkhovo, st. Kuibysheva, 18, ទូរស័ព្ទ 40-54-95, 40-54-96 |
|||
|
ការិយាល័យតំណាងរបស់ INRTU នៅ Blagoveshchensk |
ការកើនឡើងនៃចំនួនយុវជនកំពុងជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ អ្នកឯកទេសដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យបែបនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការនៅលើទីផ្សារការងារ។ ពួកគេនឹងអាចរកការងារធ្វើមិនត្រឹមតែនៅស្រុកកំណើតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅក្រៅផ្ទះដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk បានក្លាយជាការពេញនិយមបំផុតក្នុងចំណោមបេក្ខជន Irkutsk ។ ប្រវត្តិនៃសាកលវិទ្យាល័យIrkutsk មានប្រវត្តិសម្បូរបែប។ វាត្រូវបានបើកឡើងវិញនៅឆ្នាំ 1930 ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកវាត្រូវបានគេហៅថាវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ស្ថាប័ននេះបានប្តូរឈ្មោះរបស់ខ្លួនជាច្រើនដង។ ដូច្នេះបន្តិចក្រោយមក វាត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាវិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហៈ និងមាសដែលមិនមានជាតិដែក។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានរយៈពេលយូរទេ។ មិនយូរប៉ុន្មានវាត្រូវបានគេហៅថាវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតហើយបន្ទាប់មកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែនិងលោហធាតុ Irkutsk ។ ហើយមានតែបន្ទាប់ពីនោះឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋបច្ចេកទេស Irkutsk បានបង្ហាញខ្លួន។ វិទ្យាស្ថាន និងមហាវិទ្យាល័យ ISTUបច្ចុប្បន្ននេះ វិទ្យាស្ថាន និងមហាវិទ្យាល័យសំខាន់ៗចំនួន 6 ត្រូវបានផ្តល់ជូនបេក្ខជន។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងៗ។ ជំនាញពិសេសនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែចំពោះកុមារដែលស្រឡាញ់រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានចំពោះអ្នកដែលរស់នៅក្នុងមនុស្សជាតិផងដែរ។ វិទ្យាស្ថាននៃការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដីគឺជានាយកដ្ឋានចំណាស់ជាងគេបំផុតមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ក្មេងជាងបន្តិច - ស្ថាបត្យកម្មនិងសំណង់។ លើសពីនេះទៀតអ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានផ្តល់ជូនវិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មអាកាសចរណ៍និងដឹកជញ្ជូន។ មហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងក្នុងចំណោមបេក្ខជន។ ហើយបុរសដែលចង់ភ្ជាប់ជីវិតរបស់ពួកគេជាមួយវប្បធម៌ និងសិល្បៈនឹងចាប់អារម្មណ៍នឹងវិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៅ ISTU ។ ទោះបីជាសាកលវិទ្យាល័យមានលក្ខណៈបច្ចេកទេសក៏ដោយ និស្សិតផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រដែលជ្រើសរើស ISTU ទទួលបានការអប់រំដ៏ល្អនៅក្នុងវិស័យដែលពួកគេចូលចិត្ត។ ឬប្រហែលជាអ្នកចង់ក្លាយជាសេដ្ឋវិទូដ៏ល្អ ហើយរៀនអាថ៌កំបាំងទាំងអស់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច? ជាការប្រសើរណាស់, អ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍! វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ កំពុងរង់ចាំអ្នក។ សរុបមក សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk បណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុង 34 តំបន់ និង 86 ឯកទេស។ និស្សិតត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យសិក្សាទាំងផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រ និងមនុស្សសាស្ត្រ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ផ្តល់ជូននូវជម្រើសដ៏ធំ។ មហាវិទ្យាល័យនៅទីនេះគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ សរុបទៅមាន 18 មុខ ប៉ុន្តែមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗមាន 4 ។ ទាំងនេះគឺជាមហាវិទ្យាល័យ cybernetics ភាសាអនុវត្ត គីមី និងលោហធាតុ និងថាមពល។
សាខា ISTUISTU មានការិយាល័យតំណាងនៅស៊ីបេរី និងទីក្រុងនានានៃចុងបូព៌ា។ ពួកគេអាចរកបាននៅស្ទើរតែគ្រប់ទីក្រុងធំ ៗ ។ ប៉ុន្តែនៅ Usolye-Sibirskoye មិនមែនគ្រាន់តែជាការិយាល័យតំណាងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាសាខាពិតប្រាកដ។ នៅទីនេះសិស្សទទួលបានចំណេះដឹងដែលមិនទាបជាងអ្វីដែលបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យមេ។ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃពិចារណាថាជម្រើសនៃជំនាញគឺមិនសូវសម្បូរបែប។ បេក្ខជនត្រូវបានផ្តល់ជូនមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាដែលមានប្រជាប្រិយភាពទាំងក្មេងស្រីនិងក្មេងប្រុស។ បន្ថែមពីលើវគ្គសិក្សាពេញម៉ោង វគ្គសិក្សាក្រៅម៉ោងក៏ត្រូវបានផ្តល់ជូនផងដែរ។ អ្នកដែលចង់ផ្សំការសិក្សាជាមួយការងារគួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើការឆ្លើយឆ្លង និងមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច។
គ្រប់យ៉ាងដើម្បីភាពងាយស្រួលរបស់សិស្សលក្ខខណ្ឌទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីធានាថាសិស្សមានអារម្មណ៍ស្រួល និងទទួលបានចំណេះដឹងច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន។ សាកលវិទ្យាល័យមានអគារសិក្សាសំខាន់ៗចំនួន ១០ ដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍កុំព្យូទ័រ។ អន្តេវាសិកដ្ឋាន ISTU ត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់សិស្សដែលមិនមែនជាអ្នកស្នាក់នៅ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk គឺមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បេក្ខជនរាប់ពាន់នាក់បានដាក់ពាក្យស្នើសុំថវិកា និងកន្លែងពាណិជ្ជកម្ម។ មិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភថា យ៉ាងហោចណាស់មានម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកដែលត្រូវបានអនុញ្ញាត នឹងត្រូវទុកចោលដោយគ្មានកន្លែងនៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាននោះទេ ព្រោះវាមានចំនួន 12 នាក់។ លើសពីនេះ ISTU បានថែរក្សាគ្រូរបស់ខ្លួន។ មានផ្ទះនៅក្នុងបរិវេណសាលាដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់ពួកគេ។ សិស្សនឹងអាចពង្រឹងកម្លាំងរបស់ខ្លួនក្នុងហាងកាហ្វេ ឬហាងកាហ្វេ។ នៅកន្លែងទាំងពីរ តម្លៃគឺមធ្យម ហើយនឹងមិនប៉ះពាល់ដល់កាបូបរបស់អ្នកខ្លាំងពេកទេ។ អ្នកដែលជាអ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទិញវត្ថុដែលមាននិមិត្តសញ្ញា។ វាអាចជាផ្លាកសញ្ញា អាវយឺត ក្រមា ឬអ្វីផ្សេងទៀត។ ដើម្បីលេងកីឡា លក្ខខណ្ឌទាំងអស់ក៏ត្រូវបានផ្តល់ជូនផងដែរ។ សិស្សចូលទស្សនាអគារដែលមានបំពាក់យ៉ាងសកម្ម។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានបន្ទប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន ដែលអ្នកអាចសម្រាក កែលម្អសុខភាពរបស់អ្នក និងប្រារព្ធព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួន។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិស្សថ្មីត្រូវបានគេនាំទៅទីនោះ ដើម្បីឲ្យពួកគេស្គាល់គ្នាកាន់តែច្បាស់។
កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិដូចសាកលវិទ្យាល័យទំនើបណាមួយដែរ ISTU មានដៃគូជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀត។ និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដែលបានបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ និងបង្ហាញពីការស្រេកឃ្លានចំណេះដឹងមិនធម្មតារបស់ពួកគេអាចទៅស្ថាប័នអប់រំមួយក្នុងចំណោមស្ថាប័នអប់រំដែលមានក្នុងបញ្ជីបុគ្គលិកសាកលវិទ្យាល័យ និងទទួលកម្មសិក្សា។ សូម្បីតែកម្មសិក្សារយៈពេលខ្លីនៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀតនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងទីផ្សារការងារ និងស្វែងរកការងារដែលមានប្រាក់ខែល្អ។ និស្សិត ISTU មានឱកាសទទួលបានសញ្ញាប័ត្ររុស្ស៊ី និងអាល្លឺម៉ង់។ មានឱកាសស្គាល់ប្រទេសកូរ៉េផងដែរ។ សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្សនិស្សិត ISTU មិនត្រឹមតែស៊ីថ្មក្រានីតនៃវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ។ ពួកគេអភិវឌ្ឍតាមទិសដៅផ្សេងៗគ្នា ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះ ជាការពិតគឺការច្នៃប្រឌិត។ សាកលវិទ្យាល័យមានក្រុមចំណាប់អារម្មណ៍ផ្សេងៗ។ ទាំងនេះជាក្រុមចម្រៀង និងក្រុមរាំ។ សិស្សនឹងអាចទទួលបានបទពិសោធន៍នៃចម្រៀងប្រជាប្រិយទាំងអស់ ហើយបង្ហាញវាដល់អ្នកដទៃទៀតក្នុងរង្វង់ Kalina ។ ស្ទូឌីយោរាំ "ជំហាន" នឹងជួយអ្នកឱ្យមានសុខភាពល្អនិងស្រស់ស្អាត។ ការសម្តែងរបស់កុមារដែលក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សាក្រៅម៉ោងសិក្សានៅស្ទូឌីយ៉ូសិល្បៈសិល្បៈក្រាហ្វិចគឺស្រស់ស្អាតមិនធម្មតានិងស្រស់ស្អាត។ អ្នកអាចរកឃើញទេពកោសល្យរបស់អ្នកនៅក្នុងតំបន់ថ្មីមួយនៅក្នុងស្ទូឌីយោរចនាពីរ៉ាមីត។ ហើយនេះគ្រាន់តែជាបញ្ជីខ្លីនៃក្រុមចំណាប់អារម្មណ៍ទាំងនោះដែលសិស្សចូលរួម។ អ្នកណាដែលចង់បញ្ចេញទេពកោសល្យ ឬរៀនអ្វីដែលថ្មីនឹងអាចជ្រើសរើសអ្វីដែលគេចាប់អារម្មណ៍។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំសាកលវិទ្យាល័យរៀបចំការប្រគុំតន្ត្រីផ្សេងៗដែលរៀបចំដោយនិស្សិត។ អ្នករាំ តារាចម្រៀង តារាសម្ដែង និងបុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យជាច្រើននាក់ផ្សេងទៀត បង្ហាញពីចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកការពារកិត្តិយសនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេនៅលើឆាករុស្ស៊ីទាំងអស់។
ជីវិតកីឡារបស់សាកលវិទ្យាល័យមិនត្រឹមតែអ្នកមានគំនិតច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អត្តពលិកក៏មិនត្រូវបានគេទុកចោលដែរ។ អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍លើរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អដែលចង់សម្តែងនិងប្រកួតប្រជែងដើម្បីកិត្តិយសនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេក្នុងការប្រកួតប្រជែងត្រូវបានផ្តល់ជូននូវជម្រើសដ៏ធំ។ សិស្សនឹងអាចលេងជាក្រុម ឬបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងការប្រកួតបុគ្គល។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ Spartakiad ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ សិស្សបង្ហាញថាអ្នកណាខ្លាំងជាងគេ ពូកែបំផុត និងលឿនជាងគេ។ កុមារទាំងអស់ដែលមានការហ្វឹកហ្វឺនរាងកាយ ឬមានបំណងចង់ទទួលបានវានឹងអាចក្លាយជាសមាជិកនៃក្រុមបាល់ទាត់សាកលវិទ្យាល័យ បាល់បោះ ឬបាល់ទះ។ ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យអ្នកត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការចូលសកលវិទ្យាល័យយ៉ាងយូរមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមពីរឆ្នាំឬយ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ នៅពេលនេះ អ្នកនឹងត្រូវសម្រេចចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតរបស់អ្នក ជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យដែលបំពេញតាមបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក និងមើលមុខវិជ្ជាណាដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើសដើម្បីប្រឡង Unified State ដើម្បីទៅកន្លែងដែលអ្នកចង់បាន។
វាគឺមានតំលៃចងចាំថាមហាវិទ្យាល័យនីមួយៗមានតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍ ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាគីមី អ្នកនឹងត្រូវយកគីមីវិទ្យា។ តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើសង្គមវិទ្យាទេ? អ្នកនឹងត្រូវសិក្សាសង្គម។ សាកលវិទ្យាល័យធ្វើការប្រឡងមួយចំនួននៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់ខ្លួន។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាន អ្នកនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតចាំបាច់នៅ ISTU ។ |
