- Philip Bogachev med deltagelse af Alexey Agapov Succes eller positiv måde at tænke på
- INTRODUKTION
- METAFORISK INTRODUKTION
- Del I. Social programmering
- Forsøg nr. 1
- Forsøg nr. 2
- Forsøg nr. 3
- KAPITEL 1. MATRIX HAR DIG. I STEDET FOR ET FORORD
- KAPITEL 2. SÅ HVORFOR MATRIXEN?
- KAPITEL 3. LIVSVEJER
- KAPITEL 4. SOCIALT MILJØ. "SUPPESÆT"
- 4.1. Forældre
- 4.2. Ældre slægtninge, venner af forældre
- 4.3. Skolevenner, barndomsvenner
- 4.4. Universitetsvenner
- 4.5. Kollegaer
- 4.6. Chef
- 4.7. Kolyan og Vasyan
- 4.8. Forhold. Masha / Petka
- 4.9. Bundlinie. Øvelser
- KAPITEL 5. SÅDAN "SÅDAN SKAL DET VÆRE" ELLER EN ALMINDELIG PERSONS LIV
- 5.1. Tidlig barndom. Sadik
- 5.2. Tidlig barndom og forældre
- 5.3. Skole
- 5.4. Folkeskole
- 5.5. Folkeskole og familie
- 5.6. Gymnasium
- 5.7. Psykosomatiske lidelser
- 5.8. Forældre og opvækst
- 5.9. Gymnasium
- 5.10. Forældre og gymnasiet
- 5.11. Universitet
- KAPITEL 6. HVAD ØNSKER DU?
- 6.1. Resultater med det modsatte køn
- 6.2. Resultater i erhvervslivet.
- 6.3. Lederegenskaber, karisma
- 6.4. Offentlig berømmelse / anerkendelse af specialister
- 6.5. Selvrealisering og selvaccept
- KAPITEL 7. PÅ SØG EFTER GRALEN ELLER STIEN “JEG VIL”
- 7.1. En trofast krigshest. Vilje
- 7.1.1. Tillid til dig selv og dine evner.
- 7.1.2. Personligt ansvar
- 7.1.3. "Force majeure"
- 7.2. Våben og rustninger. Færdigheder og viden
- 7.3. Lærere, kammerater og følgere.
- Social konstruktør
- 7.3.1. Lærere
- 7.3.2. Hvordan finder man de rigtige lærere?
- 7.3.3. Ledsagere
- 7.3.4. Tilhængere
- 7.3.5. Social konstruktør
- 7.4. Ridderen tager på et felttog.
- Handling og det første skridt
- 7.4.1. Den vigtigste komponent i handling er det første skridt
- 7.5. Mad og forsyn. Hvile.
- 7.6. Din gral. Motivering. Elsker
- 7.6.1. Motivering. Mysteriet af begær
- Del II. Modtagelse af information og dannelse af afhængigheder
- KAPITEL 8. TV
- 8.1. Om mål
- 8.2. Fysiologi
- 8.3. Diætetik
- 8.4. Tidsadministration
- 8.5. Forvrængning af virkelighedsopfattelsen
- 8.6. Argumenter for afhængige personligheder
- 8.7. Så hvordan bruger man tv'et?
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 9. AVISER
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 10. RETSMIDLER FOR HJERNEUDTRÆTNING
- 10.1. Distraktion
- 10.2. Opret problemer og foreslå måder at løse dem på
- 10.3. Metode til gradvis anvendelse
- 10.4. Udsættelse af fuldbyrdelse
- 10.5. Behandl folk som små børn
- 10.6. Fremhæv følelser meget mere end tanker
- 10.7. Hold folk uvidende ved at dyrke middelmådighed
- 10.8. Tilskynd borgerne til at beundre middelmådighed
- 10.9. Stigende følelser af selvskyld
- 10.10. Ved mere om mennesker, end de ved om sig selv
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 11. INTERNET
- 11.1. Online spil
- 11.2. Nyhedsressourcer
- 11.3. Bekendtskab
- 11.4. Fora
- 11.5. Porno
- 11.6. Afhængighed
- 11.7. Blogs
- 11.8. Sociale medier
- 11.9. Tidsdræber
- 11.10. Fordele og ulemper
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 12. MENNESKER SOM INFORMATIONSREPEATERE
- 12.1. Negativ programmering
- 12.2. Social modellering
- 12.3. Lækker negativ information
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 13. AFHÆNGIG PERSON
- 13.1. Hvad nytter afhængighed for en sælger?
- 13.2. Afhængighedsdannelsesstrategi
- 13.3. Typer af afhængigheder
- 13.4. Misbrugsterapi
- Sammenfatning og konklusioner
- Konklusion
- Del III. Om ernæring generelt
- KAPITEL 14. KULHYDRATER
- 14.1. Glykæmisk indeks
- 14.2. Hvad og hvordan skal man spise?
- 14.3. Hvilke kulhydrater er hvilke?
- Konklusioner om kulhydrater
- KAPITEL 15. FEDT
- 15.1. Udflugt i historien
- 15.2. Ekskursion i matematik
- 15.3. Og hvad?
- 15.4. Risikogruppe
- KAPITEL 16. PROTEINER OG ALT RES
- 16.1. Samme forhold B:F:U
- 16.2. Afvigelser i ernæring
- 16.3. BMI
- 16.4. Reelle tal
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 17. ALKOHOL
- 17.1. Hjernedæmpere og alkohol
- 17.2. Dannelse af afhængighed
- 17.3. Alkohol og miljøpåvirkninger
- 17.4. Alkohol og interne fysiologiske processer
- 17.5. Tal og irreversible ændringer i kroppen
- 17.6. Økonomiske fordele ved ædruelighed
- 17.7. Alkohol og eskapisme
- 17.8. Hvordan binder man?
- hoveddel
- KAPITEL 18. VITAMINER
- 18.1. Hypovitaminose
- 18.2. Dagligt indtag af vitaminer
- 18.3. Sådan får du alle de vitaminer du har brug for fra maden
- 18.4. Om onde kemiske vitaminer
- 18.5. Hypervitaminose
- 18.6. Om vitaminkurser
- 18.7. Så hvad skal man drikke?
- tabel 1
- Twinlab
- Dyrekræft
- Genesis
- 18.8. Kort om mineraler
- 18.9. Det vigtigste: hvordan man drikker
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 19. VAND
- 19.1. Vandbehov
- 19.2. Begrundelse for vandbehov
- 19.3. Dehydrering
- 19.4. Tegn på dehydrering
- 19.5. Vand og sport
- 19.6. Vandforbrug og behagelige konsekvenser
- 19.7. Hvornår skal du øge dit vandindtag?
- 19.8. Vand og mad
- konklusioner
- KAPITEL 20. ADAPTOGENER
- 20.1. Plante adaptogener
- 20.1.1. Ginseng
- 20.1.2. Eleutherococcus
- 20.1.3. Rhodiola rosea
- 20.1.4. Schisandra chinensis
- 20.1.5. Aralia
- 20.1.6. Echinacea
- 20.2. Mineralske adaptogener
- 20.3. Adaptogener af animalsk oprindelse
- 20.3.1. Gevir
- 20.3.2. Royal gelé
- 20.4. Sikkerhedsforanstaltninger
- Sammenfatning og konklusioner
- Afslutning af delen
- Del IV. Arbejde med interne stater
- KAPITEL 21. REKONSTRUKTION AF PERCEPTIONELLE FILTRE
- 21.1. Forberedelse
- 21.2. Spørgsmål
- Problemspørgsmål til formiddagen
- Aften spørgsmål
- konklusioner
- KAPITEL 22. BSFF
- 22.1. Det grundlæggende bag BSFF-teknikken
- 22.2. Valg af en nøglesætning
- 22.3. Forstå instruktionerne fra dit ubevidste sind
- 22.4. Yderligere Information
- KAPITEL 23. YDERLIGERE VIGTIGE TING PÅ SKÆRM
- 23.1. Ligge
- 23.2. Genveje
- 23.3. At dømme andre mennesker
- 23.4. Øv tilgivelse
- 23.5. Åndelig praksis for ydmyghed
- 23.6. Livets rytme
- konklusioner
- KAPITEL 24. LIDT OM KROPPEN
- 24.1. Massage
- 24.2. Manuel terapi
- 24.3. Dans
- 24.4. Gymnastik. Feldenkrais (Lowen) system
- 24.5. Oplader
- konklusioner
- KAPITEL 25. OPLADNING
- 25.1. Første del: fælles gymnastik
- 25.2. Hovedøvelser
- Derudover
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 26. SELVHYPNOSE I ET SORTIMENT
- 26.1. Afmystificerende hypnose
- 26.2. Begrebet selvhypnose
- 26.3. Det rigtige miljø for selvhypnose
- 26.4. Grundlæggende teknik: en behagelig hukommelse
- 26,5. Teknik: progressiv muskelafspænding
- 26.6. Vejrtrækningsteknikker til selvhypnose
- 26.6.1. Firkantet vejrtrækning
- 26.6.2. Abdominal vejrtrækning
- 26.6.3. Åndedræt afslapning
- 26.7. Teknikker til at behandle depression og komme i en ressourcestærk tilstand
- 26.8. Fred Meditation
- 26,9. Vase med ressourcer
- Sammenfatning og konklusioner
- Konklusion af delen: hvad er meningen med livet, og hvordan ser man efter glæden ved at være?
- Del V. Strategier for succesfuld tænkning
- KAPITEL 27. INVESTERING I UDDANNELSE
- 27.1. Studieafgift
- 27.2. Ressourcer og udvikling
- 27.3. Udstiller
- 27.4. Endnu en bemærkning
- KAPITEL 28. LAD OS TALER LIDT OM MÅL
- 28.1. Begrebet ressourcer
- 28.2. Forbrugerisme
- 28.3. Sande og falske mål
- 28.4. trappe til himlen
- 28,5. Delegation af myndighed
- 28.6. Svar på problemundgåelse
- 28,7. Første skridt og feedbackregel
- 28.8. Energi og samarbejde
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 29. ÅNDENS KRAFT ELLER SELVMOTIVATION I DETALJER
- Øvelser
- Øvelse 1: "Eagle"
- Øvelse to: Nævestand
- Øvelse tre: Kibo-dashi (Kibo-Dachi)
- Øvelse fire: "Buryat Bridge"
- Øvelse fem: "Da Vincis kat"
- Øvelse seks: Opnå dine mål
- Øvelse syv: Kapløb om overlevelse
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 30. GODKENDELSER, ROS OG FERIE
- 30.1. Historiske helligdage og festligheder
- 30.2. Lad os gå fra den anden side
- 30.3. Så hvad taler vi om?
- 30.4. Mekanismefejl
- KAPITEL 31. LEDELSE. KARISMA. KRAFT
- Simple spørgsmål
- Svære spørgsmål
- 31.1. Tankeledelse
- 31.2. Hierarkisk ledelse
- 31.3. Primitivt lederskab
- 31.4. Karismatisk eller afbalanceret ledelse
- Mission
- Personligt eksempel
- Ærlighed
- Strategisk planlægning
- Fejl
- Sammenfatning og konklusioner
- KAPITEL 32. STRATEGISK PLANLÆGNING - FORSKELLIGE EKSEMPLER
- 32.1. Strategi "Her og nu"
- Propper
- Er alt så slemt?
- 32.2. Grundlæggende om jødedommen
- 32.3. Anal pant slaveri
- 32,4. En passende strategi til at investere i fremtiden
- 32,5. Endnu et finansielt eksempel
- 32,6. Arbejde for fremtiden
- 32,7. Holdspiller
- 32,8. Mål er relateret til andre mennesker
- 32,9. Forretning på russisk
- Afslutning af delen
- BOGENS KONKLUSION eller AFSLUTTENDE ORD
- Fotomaterialer
- 1. Dykning
- 2. Vandret drejning
- 3. Vridning med vægt på hånden
- 4. Purna-matsyendrasana.
- 5. Halvt hagekors
- 6. Bord
- Øvelse "Kibo-dashi" (Kibo-Dachi)
- Øvelse "Eagle"
- Øvelse "Fist Stand"
- Øvelse "DaVinci's Cat"
- Øvelse "Buryat Bridge"
- Noter
Anmærkning
INTRODUKTION
I mange år nu har jeg gjort det, jeg elsker: at undersøge succesfulde menneskers tankestrategier. Succesfuld på forskellige områder - i forretning, forførelse, sport og så videre og så videre. En væsentlig del af forførelsesstrategier er allerede blevet publiceret i mine bøger om forførelse; tiden er inde til andre strategier, også interessante.
I denne bog vil du og jeg, min læser, se på strategier for succes generelt - og det er lige meget, hvad du ønsker mere: at forføre smukke kvinder, tjene millioner af dollars om året, bygge nye unikke virksomheder, eller være en anerkendt leder af en virksomhed. Succes er nødvendig for alle disse ting.
Lad os forresten starte med definitionen. Hvad er en succesfuld person? Dette koncept er forklaret i én sætning:
"En succesfuld person er en, der når sine mål."
Jeg fremhævede specifikt to nøgleord. Jeg tror på, at det er en halvdårlig idé at få succes ved at nå andres mål. For mig er det præcis det samme som at gå på college, fordi mine forældre sagde det, og så blive den nye Perelman, der studerer på filologisk afdeling. Nå, om det faktum, at du har mange mål, men de opnås ikke - dette er sygdommen hos moderne drømmere.
Du kan spørge mig: hvad har du selv opnået? Spørgsmålet er helt fair og fortjener et svar. For eksempel oprettede jeg verdens største forførelsestræningscenter, og vi arbejder i femten lande rundt om i verden, og vi har repræsentationskontorer i 85 byer. Jeg har længe tjent flere penge end et almindeligt menneske har brug for, vi vil udelade detaljerne. Og mit bænkpres er over gennemsnittet, lad os ikke engang tale om mit dødløft. Hvad er ellers godt? Der er en motorcykel.
Men min vigtigste præstation er mine elever. Jeg kan ikke sige, at absolut alle bliver guder som solen – ikke alle kan slås ud af sociale restriktioner på sammenlignelig tid. Men jeg har forvandlet studerende til millionærer, og det er sket mere end én, to eller ti gange. Lad os beskedent tie om succesfulde forførere. Det faktum, at der var nok af dem til alle vores eksisterende projekter i CIS, taler om fremragende forførelsestrænere.
Og ud fra mine elevers erfaring kan jeg se, hvilke tankestrategier der virker og giver håndgribelige resultater i øjeblikket, hvilke - i en fjern fremtid, hvad der virker og hvad der ikke virker så godt. Alt dette vil jeg fortælle dig uden at skjule i denne bog. Hvorfor ingen fortielse? Denne bog er skrevet til eleverne på mine seminarer og deres bedste venner, som denne bog kan gives til at læse. Det er usandsynligt, at sådanne oplysninger nogensinde vil blive offentliggjort på et forlag - så jeg arbejdede selv som forlag.
Denne bog er for realister. For dem, der er klar til at acceptere virkeligheden og begynde at handle inden for rammerne af denne virkelighed.
Lad os vende tilbage til tankestrategier igen. Hvis du tager en række succesfulde mennesker - i sport, forretning, videnskab og forførelse, så er det ekstremt svært at finde en statistisk sandsynlighed for succes blandt dem. Jeg mener, ikke alle millionærer er som hundrede og femogtres centimeter høje, rødhårede, etbenede homoseksuelle. Fysiologisk er der ingen grund til at tro, at dette tegn bringer succes - høj højde, blond hår, blå øjne... Denne idé mislykkedes dybt for omkring halvfjerds år siden. Sammen med eugenik-programmet.
Og hvis der ikke er nogen love i hardwarekonfigurationen, er den eneste forskel i firmwaren. Altså i programmer eller tænkestrategier. Denne bog beskriver fuldstændigt (så vidt muligt i dag) programmering til succes.
Bogen er opdelt i flere logiske dele.
Den første del kaldes "social programmering" og beskriver, hvordan samfundet som helhed ofte er en hæmmende kraft på den enkeltes udvikling. Og det giver muligheder for, hvad man skal gøre, og hvor man kan vokse. Denne del er næsten udelukkende skrevet af Alexey Agapov, en mand, der har arbejdet i vores projekt i meget lang tid. Sideløbende er han kandidat fra filosofiske videnskaber, fysiker og leder af en fægteklub i sin fritid. Efter min bedste beskedne evne fungerede jeg som redaktør af den første del.
Anden del handler om information, der kommer fra omverdenen og skaber afhængigheder. Indholdet af delen kan kort beskrives som følger: Hvis intet holdt os tilbage, havde vi lært at flyve for længe siden. Vi vil se på, hvordan psykologiske og fysiologiske afhængigheder opstår, og hvordan de påvirker effektiviteten af vores hjerne og begrænser os.
Den tredje del handler om ernæring. Dette aspekt bliver ofte overset. Jeg vil bemærke, at mad i høj grad kan forværre vores tilstand; nogle gange "slår et måltid os af" i flere dage på én gang. Jeg er sikker på, at du har været i lignende livssituationer. Det modsatte er også sandt – mad kan forbedre din kondition og give dig mere energi til præstationer. Reglerne er i øvrigt ret simple.
Fjerde del handler om vores tænkning, om virkelighedsopfattelsens filtre, om psykiske problemer og barndomstraumer. Det vigtigste værktøj, vi overvejer, er selvhypnose og psykologiske korrektionsteknikker.
Den femte del er en beskrivelse af successtrategier i deres reneste form. Der er ingen mening i at starte med det; du skal vokse til disse strategier ved først at fjerne restriktionerne. Ellers vil den grundlæggende tanke være enkel: "Hvad taler denne fede fyr om, det er umuligt."
Bogen skal læses sekventielt og eftertænksomt, og jeg beder dig virkelig om at drage konklusioner om hele bogen efter at have læst hele bogen. Det sker ofte, at vi har mekanismer, der begrænser vores ændringer, herunder princippet "Jeg ved allerede alt!" Hvis du ved alt med sikkerhed, så tag den korte test i kapitlet om ledelse, og gå så tilbage til begyndelsen.
Jeg vil med det samme sige, at nogle ting i bogen er dækket tematisk - hvis du giver nøjagtige understøttende fakta for hver idé, så vil denne bog meget hurtigt overgå hr. Ulyanovs komplette værker. I betragtning af at bogen bliver købt af folk, der ved, hvem jeg er, må du tage mit ord for det.
Mit mål med at skrive bogen er meget enkelt - jeg vil gerne have, at mine elever opnår meget mere end almindelige mennesker, så de er en grund til at følge efter, tjene som eksempel, vise andre mennesker gennem deres udvikling, at forandring er mulig - og alt sammen vi vil gøre denne verden en lille smule bedre, det tror jeg på.
METAFORISK INTRODUKTION
Forestil dig et skakbræt. Som de mærkeligt nok spiller skak på. Jeg er sikker på, at i et skakspil er hver brik vigtig, som er værdifuld, uerstattelig og så videre. Bønder er vigtige, heste er meget vigtige, men kongen skal beskyttes uden at spare på kræfter og sundhed. Er brikkerne hovedkomponenten i dette spil?
Denne bog er skrevet til folk, der ikke ønsker at være en hverdagsgrå masse, der flyder langs ruten "hjem-arbejde-værtshus-hjem". For folk, der ønsker at tage deres liv i egen hånd og leve, som de vil nu. Og ikke en dag senere, når de har sådan en mulighed.
Som et resultat er "Succes 2.0" en udvidet og revideret version af den første bog. Den anden version af bogen er lavet på princippet om evolution - udviklingen og tilføjelsen af det, der blev frigivet helt fra begyndelsen. Vi har først og fremmest færdiggjort de ting, der vil gøre bogen mere holistisk. I øjeblikket - 2014 - er dette et forbedret, afsluttet arbejde.
INTRODUKTION
I mange år nu har jeg lavet det, jeg elsker – at undersøge strategier
tænker på succesfulde mennesker. Succes på forskellige områder.
I denne bog vil du og jeg, min læser, overveje strategier
succes generelt - og det er lige meget, hvad du ønsker mere: at forføre chic
kvinder, tjen millioner af dollars om året, byg nyt unikt
virksomheder eller være en anerkendt leder af virksomheden. Succes er nødvendig i
i enhver sag.
Lad os forresten starte med definitionen. Hvad er en succesfuld person? Det her
Konceptet afsløres i én sætning:
"En succesfuld person er en, der når sit mål."
Jeg fremhævede specifikt to nøgleord. Jeg tror på, at det bliver en succes
at nå andres mål er en halvdårlig idé. Dette er præcis det samme for mig som
gå på college, fordi mine forældre sagde det. Nå, om det faktum, at dine mål
meget, men de opnås ikke - dette er sygdommen hos moderne drømmere.
Du kan spørge mig: hvad har du selv opnået? Spørgsmålet er absolut
retfærdigt og svarværdigt. For eksempel skabte jeg den største
træningscenter i verden, og vi arbejder i femten lande rundt om i verden, og vores
Der er repræsentationskontorer i 85 byer. Jeg har tjent penge for længe siden
mere end en almindelig person har brug for, vil vi udelade detaljerne. Ja, og bænkpres
Jeg er over gennemsnittet, lad os ikke engang tale om dødløft. Hvad er der ellers
godt? Der er en motorcykel.
Men min vigtigste præstation er mine elever. Jeg kan ikke sige, at absolut alle bliver guder som solen – ikke alle kan slås ud af sociale restriktioner på sammenlignelig tid. Men jeg har forvandlet studerende til millionærer, og det er sket mere end én, to eller ti gange. Lad os beskedent tie om succesfulde forførere. Det faktum, at der er nok af dem til alle eksisterende projekter i CIS, taler om fremragende forførelsestrænere.
Og ud fra mine elevers erfaring kan jeg sige, hvilke tankestrategier der virker og giver håndgribelige resultater i øjeblikket, hvilke - i en fjern fremtid, hvad der virker og hvad der ikke gør. Alt dette vil jeg fortælle dig uden at skjule i denne bog. Hvorfor ingen fortielse? Denne bog er skrevet til eleverne på mine seminarer og deres bedste venner, som denne bog kan gives til at læse. Det er usandsynligt, at sådanne oplysninger nogensinde vil blive offentliggjort på et forlag - så jeg arbejdede selv som forlag.
Denne bog er for realister. For dem, der er klar til at acceptere virkeligheden og begynde at handle inden for rammerne af denne virkelighed.
Lad os vende tilbage til tankestrategier igen. Hvis du tager en række succesfulde mennesker - i sport, forretning, videnskab og forførelse, så er det ekstremt svært at finde en statistisk sandsynlighed for succes blandt dem. Jeg mener, ikke alle millionærer er rødhårede, etbenede, hundrede og femogtres høje homoseksuelle. Fysiologisk er der ingen grund til at tro, at denne egenskab bringer succes - ikke høj højde, blond hår, blå øjne... Denne idé mislykkedes dybt for omkring halvfjerds år siden. Sammen med eugenik-programmet.
Og hvis der ikke er nogen love i hardwarekonfigurationen, er den eneste forskel i firmwaren. Det vil sige programmer eller strategier for tænkning. Denne bog beskriver fuldstændigt (så vidt muligt i dag) programmering til succes.
Bogen er opdelt i flere logiske dele.
Den første del kaldes "social programmering", og beskriver, hvordan samfundet som helhed ofte er en hæmmende kraft på den enkeltes udvikling. Og det giver muligheder for, hvad man skal gøre, og hvor man kan vokse. Denne del er næsten udelukkende skrevet af Alexey Agapov, en mand, der har arbejdet i vores projekt i meget lang tid. Sideløbende er han kandidat fra filosofiske videnskaber, fysiker og leder af en fægteklub i sin fritid. Efter min bedste beskedne evne fungerede jeg som redaktør af den første del.
Anden del handler om information, der kommer fra omverdenen og skaber afhængigheder. Indholdet af delen kan kort beskrives som følger: Hvis intet holdt os tilbage, havde vi lært at flyve for længe siden. Vi vil se på metoderne til at udvikle psykologiske og fysiologiske afhængigheder, og hvordan de påvirker effektiviteten af vores hjerne og begrænser os. Med andre ord ville vi have lært at flyve for længe siden, hvis intet holdt os på jorden.
Den tredje del handler om ernæring. Dette aspekt bliver ofte overset. Jeg vil bemærke, at mad i høj grad kan forværre vores tilstand; nogle gange "slår et måltid os af" i flere dage på én gang. Jeg er sikker på, at du har været i lignende livssituationer. Det modsatte er også sandt – mad kan forbedre din kondition og give dig mere energi til præstationer. Reglerne er i øvrigt ret simple.
Fjerde del handler om vores tænkning, om virkelighedsopfattelsens filtre, om psykiske problemer og barndomstraumer. Det vigtigste værktøj, vi overvejer, er selvhypnose og psykologiske korrektionsteknikker.
Den femte del er en beskrivelse af successtrategier i deres reneste form. Der er ingen mening i at starte med det; du skal vokse til disse strategier ved først at fjerne restriktionerne. Ellers vil den grundlæggende tanke være enkel: "Hvad taler denne fede fyr om, det er umuligt."
Bogen skal læses sekventielt og eftertænksomt, og jeg beder dig virkelig om at drage konklusioner om hele bogen efter at have læst hele bogen. Det sker ofte, at vi har mekanismer, der begrænser vores ændringer, herunder princippet "Jeg ved allerede alt!" Hvis du ved alt med sikkerhed, så tag den korte test i kapitlet om ledelse, og gå så tilbage til begyndelsen.
Denne bog skubbede mig til...
Jeg læste bogen for et par måneder siden, og den ændrede for alvor mit verdenssyn.
Den første del af bogen træder for alvor på den gennemsnitlige person i vores land og åbner hans øjne for mange ting. Om skolen, de tanker, der er skrevet der, virkeligheden og især om senioråret, tiende - ellevte klasse, fordi jeg selv går i ellevte klasse og på andet år nu har jeg trænet elever til Unified State Exam.
Anden del af bogen peger en finger på, hvor og hvordan du bruger din personlige tid, og hvordan du fylder dit lyse lille hoved.
Efter at have læst tredje del begyndte jeg at overvåge min kost. Om vitaminer og adaptogener - et fedt emne. Bogens næstsidste kapitel gav mange fede teknikker til at hæve V.S. BSFF er en interessant ting, og opladningen er træg, men bliver implanteret. Jeg kunne bedst lide den femte del. Om lån, forbrug, falske værdier, uddannelse... Dette er delen
Dette er den eneste bog, hvor jeg har fuldført opgaverne!
Jeg læser langsomt, bevidst. Jeg genlæser den for anden gang nu. Bare for sjov besluttede jeg at hente endnu en bog om succes, læste 40 sider og smed den for helvede væk. Nå, det er ikke alt.. Præsentationen af materialet er ikke rigtig, ikke for den russiske mentalitet. Jeg besluttede, at den næste bog er om Succes.
Jeg synes, denne bog burde koste mere...
Hvorfor var der ikke en bog som denne før?
Mens jeg læste bogen Succes, blev jeg konstant hjemsøgt af én tanke, og det var derfor, der ikke var sådan en bog før, lad os sige for 5 år siden. Mens jeg læser, forstår jeg, hvor nyttigt og praktisk anvendeligt alt, hvad bogen taler om, er i livet. En bog, der lærer en person at tage vejen til "Jeg vil." Det er op til dig at vælge, hvilken retning du vil udvikle dig i. Men du skal virkelig have den rigtige overbevisning i dit hoved og den rigtige "firmware". Den slags firmware, der giver dig mulighed for mest effektivt at administrere alle de ressourcer, der er nødvendige for at nå dine mål. Ethvert mål du kunne ønske dig. Det er meget glædeligt, at bogen vier meget til fornuftige forklaringer på, hvorfor et menneske falder ind under forskellige afhængigheder. Hvorfor tager en person forbrugerismens vej? Hvorfor jager han efter ydre tegn på tiltrækningskraft og tænker, at når han har dette, vil hans liv helt sikkert blive bedre. Alle problemerne for en moderne person, der lige er færdiguddannet fra universitetet eller stadig studerer der, eller endda har arbejdet i samme stilling i 10 år og ikke vokser som professionel, beskrives meget tydeligt. Det forekommer mig, at dette er meget vigtigt, da en klar forståelse af problemet ofte er det første skridt mod at løse det.
Det lækreste er strategier til succesfuld tænkning. Det er netop de tankestrategier, der