"Scenarie for Sejrsdagens ferie i folkeskolen
Studerende:
Hvis de siger ordet "fædreland"
kommer straks til at tænke på
Gammel eg, ribs i haven,
Tyk poppel ved porten.
Et beskedent birketræ ved åen
Og en kamillebakke...
Eller steppen er rød af valmuer,
Jomfru guld…
Hjemlandet er anderledes
Men alle har en!
En glad, munter melodi lyder. Børn leger, læser bøger, hopper, leger med legetøj, hvisker (5-6 personer).
(Listov, P. Arsky tango "In Chair Park")
(artilleri konnonade lyder, børn ser på hinanden i frygt, så løbe væk)
Læser: Her er det enogfyrre år, slutningen af juni,
Og folk gik fredeligt i seng aftenen før.
Men om morgenen vidste hele landet allerede
At en frygtelig krig er begyndt.
Oplægsholder: Ved daggry den 22. juni 1941 begyndte den store patriotiske krig. I 4 lange år indtil 9. maj 1945 kæmpede vores bedstefædre og oldefædre for deres hjemlands befrielse fra fascismen. De gjorde dette for fremtidige generationers skyld, for vores skyld. Lad os fortælle vores folk om denne retfærdige krig børn og børnebørn at huske.
Læser: Krigen er forbi, glæden er forbi,
Men smerte kalder på folk:
"Kom nu folk, aldrig
Lad os ikke glemme dette.
Lad hendes hukommelse være sand
De bliver ved med denne pine,
Og børnene af nutidens børn,
Og vores børnebørns børnebørn.
Oplægsholder: Krig er 900 dage og nætter i det belejrede Leningrad. Det er 125 gram brød om dagen. Det er tonsvis af bomber og granater, der falder på civile.
Læser: Rejs dig, folkens!
At høre jordens skrig,
Fædrelandets soldater er gået til fronten.
Deres sønner var hos deres fædre,
Og børnene gik på krigens veje.
Soldater gik i kamp over Dnepr og Volga,
De kæmpede for deres hjemlige sovjetiske land,
For hver by, hver landsby,
For alt det, der voksede på min jord.
For et barns smil, lyse klasse,
For fred, til glæde for hver enkelt af os.
Oplægsholder: Krig er 20 timer ved maskinen om dagen. Dette er en afgrøde dyrket på jord saltet af sved. Det er blodige hård hud i håndfladerne på piger og drenge som dig.
Læser: Den skønhed, naturen giver os,
Soldaterne forsvarede sig i ilden,
Blev det sidste punkt i krigen.
Uden tab er der hverken et kompagni eller en deling,
Nå, dem der overlevede,
majdag i femogfyrre år
De gemte det til deres børnebørn.
Lad historien rulle tilbage
Deres legendariske sider
Og hukommelsen flyver gennem årene,
Fører igen ind i kampagner og kampe.
Oplægsholder: Krig... Fra Brest til Moskva - 1000 km, fra Moskva til Berlin - 1600. I alt: 2600 km - det er hvis man tæller i lige linje.
Det virker ikke af meget, vel? Med fly tager det omkring 4 timer, men ved at strejfe og på maven - 4 år 1418 dage.
(Sang "oldefar")
Læser:
Når fyrværkeri tordnede fra den ene ende til den anden.
Soldater, du gav til planeten
Store maj, sejrende maj.
Selv dengang var vi ikke i verden,
Når du er i en militær ildstorm
At bestemme skæbnen for fremtidige århundreder,
Du kæmpede en hellig kamp.
Selv dengang var vi ikke i verden,
Da du kom hjem med sejr,
Soldater of May, ære til dig for evigt
Fra hele jorden, fra hele jorden.
("Mørk nat")
Førende. Mange familier har bevaret soldatertrekantbreve, som blev sendt fra fronten af fædre og bedstefædre, ægtemænd og sønner og brødre. De skrev, at de kun ville vende hjem med sejr.
Ved fronten kæmpede soldater for hver tomme af deres fødeland, for deres fars hus, for deres slægtninge og venner!
Og mellem for og bag var der feltpost, trekanter af breve, som med tynde tråde, der forbinder det, som den hensynsløse krig havde revet fra hinanden.
Læser: Frontlinjebrev, vær ikke stille, fortæl mig det
Om den grusomme krig og om tiden
Hvordan soldaten kæmpede, hvordan han levede i skyttegravene,
Hvordan han led og drømte, hvordan han elskede sin fars hus.
Børnene på vores skole skrev breve til deres oldeforældre. Jeg vil gerne læse en af dem.
Oplægsholder: Soldater fra den hedengangne krig... Det er svært at finde ord, der er værdige til den bedrift, de har opnået. Deres skæbne kan ikke måles med det sædvanlige mål, og de vil leve for evigt - i folkets taknemmelige minde, i blomster, birketræernes forårsglød, i de første skridt af børn på den jord, de forsvarede.
Læser: Hvor mange af de helte var der
Hvis navne er ukendte.
Jeg tog dem med mig for evigt,
Til dit ukendte land, krig.
Læser: De kæmpede uselvisk
Den sidste patron blev gemt,
Deres navne bæres af vinden,
Den triste vind fra den krig.
Førende. Kvinden-moderen bar krigens største byrde på sine skuldre.
Kvinder fra de formidable fyrrerne reddede verden. For at forsvare deres hjemland gik de i kamp med våben i hånden, kæmpede med fjenden i himlen, bandagerede de sårede, bar dem ud af slagmarken, sluttede sig til partisanerne, stod ved maskinen, gravede skyttegrave, pløjede, såede, opdrog børn ...
Læser: Kan du virkelig fortælle mig om dette?
Hvilke år levede du i?
Hvilken umådelig byrde
Det faldt på kvinders skuldre!..
Den morgen sagde jeg farvel til dig
Din mand, eller bror eller søn,
Og dig og din skæbne
Efterladt.
Førende. Omkring 40 millioner sovjetiske mennesker døde. Kan du forestille dig, hvad det betyder? Det betyder 30 dræbte per 2 meter land, 28 tusinde dræbt dagligt. Det betyder, at hver fjerde indbygger i landet døde.
Læser: Krig - der er ikke noget grusommere ord,
Krig - der er ikke noget mere trist ord.
Krig – der er ikke noget helligere ord
I disse års melankoli og herlighed.
Og på vores læber er der noget andet
Det kan det ikke være endnu og nej.
Oplægsholder: I Moskva, ved Kreml-muren, ved den ukendte soldats grav, brænder den evige flamme altid. Ordene er skrevet der: "Dit navn er ukendt, din bedrift er ikke glemt."
Læser: Vi er her med dig ikke på grund af datoen
Mindet brænder i mit bryst som et ondt skår.
Til den ukendte soldats grav
Kom på helligdage og hverdage.
Han beskyttede dig på slagmarken.
Han faldt uden at tage et skridt tilbage.
Og denne helt har et navn -
The Great Army er en simpel soldat.
Vært: Og vores soldater har altid vist barmhjertighed og menneskelighed!
Læser:
Det var ved daggry i maj.
Slaget blev intensiveret nær rigsdagens mure.
Jeg lagde mærke til en tysk pige
Vores soldat på det støvede fortov.
Hun stod ved posten og rystede,
Frygten frøs i de blå øjne,
Og stykker af fløjtende metal
Død og pine blev sået omkring...
Så huskede han, hvordan han sagde farvel om sommeren,
Han kyssede sin datter
Måske denne piges far
Hans egen datter blev skudt...
Men nu, i Berlin, under beskydning,
Fighteren kravlede og beskyttede ham med sin krop,
En pige i en kort hvid kjole
Han tog den forsigtigt ud af ilden.
("ALYOSHA")
Hvor mange børn har deres barndom genoprettet?
Gav glæde og forår
Menige fra den sovjetiske hær,
Folk der vandt krigen!
Og i Berlin på ferie
Blev opført til at stå i århundreder,
Monument til den sovjetiske soldat
Med en reddet pige i armene.
Han står som et symbol på vores herlighed,
Som et fyrtårn, der lyser i mørket.
Dette er ham - en soldat fra hans fødestat -
Beskytter fred i hele verden!
Førende:
Sejr! Hvordan fik du det?
Hvordan kom du dertil?
Der var sår og træthed,
Og ar på jordens bryst.
Panser i dybe buler,
Og i betragtning af de rejste veje,
Og bestillinger på tunikaer,
Hvor sveden nådesløst brændte gennem stoffet.
Massegrave, hvori
Venner ligger døde.
"Sang om sejren"
Førende. På den niende dag i jublende maj,
Da stilheden faldt på jorden,
Nyheden susede fra kant til kant:
Verden har vundet! Krigen er forbi!
Børn.
Solen skinner på sejrsdagen
Og det vil altid skinne for os.
Vores bedstefædre var i hårde kampe
Det lykkedes dem at besejre fjenden.
Søjlerne marcherer i en jævn formation,
Og sange flyder her og der,
Og på himmelen af heltebyer
Festligt fyrværkeri funkler!
("Min bedstefar gik i krig")
Førende: Lad der aldrig være krig!
Lad de fredelige byer sove.
Lad sirenerne hyle gennemtrængende
Lyder ikke over mit hoved.
Lad ingen granat eksplodere,
Ikke en eneste laver et maskingevær.
Lad vores skove klinge ud
Og må årene gå fredeligt,
Lad der aldrig være krig!
Vært: Mellem slagene, når soldaterne hvilede, kom kunstnere til dem for at give forestillinger. Og ofte, for at højne moralen hos kæmperne, blev der udført ditties for dem (børn synger ditties).
Vi vil synge ting for dig,
Lad kanonerne tordne i sejr.
Du forsvarede friheden
Fritzerne drev dem alle sammen væk.
Vi er jer taknemmelige, bedstefædre,
At du har nået sejren.
På Dnepr af frygt, brødre,
Fascisten begyndte at forklæde sig.
Garny bast sko og kasket,
Tja, en typisk hviderusser.
hviderussisk, råbte jeg,
Han svarede mig: ja, ja!
Som langs floden, langs Dvina,
Krauterne sejlede på en bjælke,
Hvordan de fik en morter,
Kun botterne svømmede.
Krauterne krøb stille, stille,
I skoven midt om natten.
Alle mine sokker er allerede våde,
Vi troede, de ville komme igennem.
Partisanerne sov ikke
Alles tænder blev talt.
De kørte fritserne gennem skoven sådan,
Selv harerne lo.
Efter at have set den sovjetiske hær,
Hitler begyndte at løbe.
Jeg løb til skoven nær Grodno,
Og han klatrede i et træ.
Vores bedsteforældre
De kæmpede indtil sejren.
Så vi er live
De sang om kærlighed og fred.
Som langs haven, langs floden
Fritz-bukser er overalt.
Det var Krauts, der stak af
Direkte til Mogilev.
Førende.
For lykkens og livets skyld i verden,
Af hensyn til de soldater, der faldt dengang,
Lad der ikke være krig på planeten
Alle (sammen).
Aldrig!
Aldrig!
Aldrig!
Førende.
Lad solen drukne hele jorden i dens stråler!
Alle (sammen).
Lad ske!
Førende.
Lad de fredelige stjerner skinne over hende!
Alle (sammen).
Lad ske!
Førende.
Lad dig trække vejret dybere, roligere, friere!
Fyre (sammen).
Lad ske! Lad ske! Lad ske!
Læser: Vi studerer i skolen,
Dyrkning af poppel
Vi elsker naturen -
Skove og marker.
Enhver vej i livet er åben for os,
Under en rolig himmel
Vi vil gerne vokse.
Læser: Fædreland
Vi aflægger en ed!
Vi sværger på vores liv
Til de faldne helte:
Hvad fædrene ikke blev færdige med at synge
Vi afslutter vores sang!
Hvad fædrene ikke byggede
Vi bygger det!
("Sejrsdag")
Læser: Foråret er kommet og sejrsdagen
Hele landet byder os velkommen igen.
Cannonade har ikke været hørt i lang tid,
Men den krig er ikke glemt.
Hårde kampe nær Brest
Og et tilbagetog til Moskva.
Nederlag af fjenden ved Stalingrad
Sejr er de første spirer.
Spring of Victory, torden af fyrværkeri
Og tårer i øjnene på soldaterne.
Hvor længe har vi ventet på Victory?
Og majferieparaden.
Foran og dybt bagtil,
Sejren blev smedet af hele folket.
Ikke alle vendte tilbage fra slagmarken,
Deres bedrift lever i hukommelsen.
Veteraner går ind i evigheden
Men vi beholder det for evigt.
Udødelig er din store bedrift
Og vi vil aldrig glemme.
Flere millioner børn døde og led under krigen. Det værste er, når uskyldige børn dør.
(Sang "Nej til krig"))
Læser: Lys hukommelse
Til dem der ikke er der!
Hvem har ikke mødt
Fredelig daggry,
Gennem kanonaderne
Gennem sult
Gennem frygt
Stolt sejr
Båret på hans skuldre.
Læser: Gud!
Giv mig sundhed
Til dem, der er i live
Efter massakren,
Kom hjem igen!
Til jer, veteraner,
Nær og fjern...
Lav sløjfe
Helt til jorden!!!
Præsentator: (Oplægsholderen bringer kloden ind i midten af salen.)
Se hvor lille kloden er, og der er plads på den til mennesker, fisk, skove og marker. Vi er nødt til at tage os af denne skrøbelige planet, det er vores hjem.
Læser: Lad os være venner med hinanden.
Som en fugl med himlen,
Som vinden med engen,
Som et sejl med havet,
Græs - med regn,
Hvordan solen er venner med os alle.
Solen har fregner, solen har legetøj,
Han har ikke brug for maskingeværer og pistoler.
Den drømmer om lykke og danser,
Maler smil af blomster på asfalten.
Denne gode sol går ikke ned,
Hvilket kaldes planetens barndom.
Dans "Venskab"
Mål:
udvikling af interesse for vores lands historiske fortid;
fremme en følelse af patriotisme og medborgerskab;
fremme en følelse af taknemmelighed over for dem, der døde under den store patriotiske krig og de overlevende veteraner og mennesker fra den ældre generation.
fremme udviklingen af elevernes kreative evner og kognitive interesser.
Udstyr: multimedieprojektor, bærbar computer, stereoanlæg, skærm.
Skolens forsamlingshus er festligt pyntet med balloner, og der er tegninger på væggene over højtidens tema. Veteraner inviteres til fejringen. I hallen er folkeskoleelever, lærere og forældre.
Børn (elever fra 1. "A" klasse) leger på scenen: en bold, en cykel, en scooter, et hoppereb, dukker. Glad musik spiller. Gradvist forsvinder musikken, børnene fryser (på skærmen er der rammer af præsentationen, se bilag 1), og Levitans stemme lyder, der annoncerer begyndelsen af krigen, derefter sangen "Rejs dig, kæmpe land." Børnene forlader scenen.
Elever i klasse 4 "B" kommer ud og spiller sketchen "Seeing off to the front." I baggrunden skildrer fyrene: en mor, der fodrer sin søn med tærter, piger, der danser til harmonika, en ung far, der beundrer sit nyfødte barn, kommandanten, der skriver noget på en tablet. Læserne stiller sig op i en kolonne til venstre og højre.
Elev 1.
"Krig" - der er ikke noget hårdere ord.
"Krig" - der er ikke noget mere trist ord.
I disse års melankoli og herlighed.
Og på vores læber er der noget andet
Det kan det ikke være endnu, og nej.
Elev 2.
Fra den endeløse sibiriske slette
Til Polesie skove og sumpe
Det heroiske folk rejste sig,
Vores store sovjetiske folk.
Elev 3.
Han kom ud, fri og ret,
Reagerer krig på krig,
Stå op for din fødestat,
For vores mægtige land!
Elev 4.
Vores bedstefædre og fædre tog til den hellige krig, drenge og piger fra fyrrerne rejste, vores jævnaldrende rejste.
Går ind på scenen sygeplejerske pige.
Jeg forlod min barndom for en beskidt bil,
Til infanteriet som sygeplejerske,
Jeg kom fra skole til fugtige dugouts,
Fordi navnet er tættere på end Rusland,
Jeg kunne ikke finde det!
Marchen "Farvel of the Slav" lyder, de fremtidige kæmpere stiller sig op og forlader scenen.
Læsere (elever af klasse 3 "A" og "B") kommer ind på scenen og stiller sig op i 2 linjer på scenens trin. På skærmen ses rammer af præsentationen.
Elev 1.
At læse bøger om krig
Det var, som om vi selv var i krig,
Og med vores hjerte gik vi til sådanne afstande,
Hvor tanke smeltede i ild.
Det var, som om vi selv tog risici.
Blandt de brændende byer,
Det var, som om vi gentog os selv
Fædrenes gerninger og bedrifter.
Elev 2.
Det er helligt for os at beskytte fædrelandet
Erfarne krigere at matche.
Men kun for at blive soldat,
Der er meget at opleve.
Elev 3.
Jeg har kun set hånd-til-hånd kamp én gang.
En gang i virkeligheden og mange gange i en drøm.
Hvem siger, at krig ikke er skræmmende?
Han ved intet om krigen.
Elev 4.
Der var kampe til søs og på land,
Skud brølede rundt omkring.
Synger sangen "Katyusha"
Nær Rostov, Kursk og Orel.
Hævede ånden hos sovjetiske soldater,
Hun sang en sejrsmarch, en kampmarch.
Og hun begravede sine fjender i graven
Under den store Kursk Bulge.
Elev 5.
Gennem blod og sved, gennem ild og vand,
Gennem røgen af ild, gennem stanken af lig,
At forsvare retten til frihed,
Rusland, din soldat, gik mod sejren.
Elev 6.
Og hun knuste ikke sit hjerte, hun ødelagde hende ikke
Og krigen fordærvede ikke deres sjæle.
Tilsyneladende overmenneskelig styrke
Det blev givet til ham, en russisk soldat.
Elev 7.
Kæmpede de godt eller dårligt?
Lad efterkommere skændes heftigt,
Men hvilken magt blev ødelagt?
Vende sig til fuld skulder.
Elev 8.
De gamle bål var røget væk,
De gamle forter blev skudt ned.
Og for længe siden mine kammerater
Støbt i ædel bronze.
elev 9.
Og når den lange rejse er slut,
Jeg gentager disse ord som et bud:
"Rus er i live!"
Alt andet følger.
Det vigtigste, soldater, er Rus i live!
elev 10.
hær,
Hele planeten så
I skyer af ild og røg -
Din herlighed er udødelig
Viljen er uforgængelig.
elev 11.
Din styrke er stål
Bevægede sig som en lavine
Langs bredden af Donau,
Gennem Berlins pladser.
elev 12.
Du var i brand,
Du sov i snedriverne,
Mange er blevet gamle
Mange døde i marken.
elev 13.
Meget er nu et minde
Kan ikke gendanne.
En ny dag kommer
Den gamle vil leve med herlighed.
elev 14.
Krigen lærte dig ikke at elske,
Det var umuligt at køle hjertet.
Det søde udseende varmede mig i stuen -
Koner, mødre, fædre, venner.
3. klasse forlader scenen, 4. "A" klasse kommer ud og fremfører sangen "In the Dugout". En soldat skriver et brev, en sygeplejerske binder et sår, mad tilberedes over bål, en soldat renser sit våben. I slutningen af sangen stiller alle deltagere sig op, lægger hænderne på hinandens skuldre og synger "I feel warm in a cold dugout from your unquechable love" og forlader scenen.
3 læsere kommer ind på scenen og stiller op i én linje nær venstre gardin. På skærmen ses rammer af præsentationen.
Elev 1.
Sejr!
Sejr!
I fædrelandets navn -
Sejr!
I de levendes navn -
Sejr!
Elev 2.
Hvert år på disse majdage mindes vores folk de frygtelige år med krig og ærer de faldnes minde. Selvom der er gået mere end et halvt århundrede siden sejrsdagen, har tiden ingen magt over erindringen om mennesker fra forskellige generationer.
Elev 3.
Selv dengang var vi ikke i verden,
Når fyrværkeri tordnede fra den ene ende til den anden.
Soldater, du gav til planeten
Fantastisk maj, sejrende maj!
Læserne går. Børn i klasse 2 "A" opfører en vals til musikken "Spring of '45".
Danserne går, læserne kommer ud af højrefløjen og stiller op.
Elev 4.
Folk ventede 1418 dage på denne ferie. Den store patriotiske krig varede i så mange dage. Sovjetiske soldater marcherede tusindvis af kilometer og befriede vores land og europæiske lande fra nazisterne.
Elev 5.
1418 brændende dage og nætter er ikke glemt.
Og pludselig blev himlen lysere.
Nyheden kom til os: "Sejr!"
Og der er ingen kampe, og der er ingen krig.
Elev 6.
Sejr! Herlig sejr!
Hvilken lykke der var i hende!
Må himlen være klar for evigt,
Og græsset bliver grønt!
Læserne går, og hele salen synger sangen "Victory Day".
Børn i klasse 2 "B" kommer ind på scenen med blomster og stiller sig op på scenens trin. På skærmen ses rammer af præsentationen.
Elev 1.
Vi er glade for at hilse på dig,
Dem der er tilbage at leve, veteraner.
Ilden i jeres hjerter er ikke slukket,
Sårene er endnu ikke helet.
Elev 2.
Du har gået den hårde vej,
At kaste fjenden ned som en slange,
Så den klare sol senere
Den rejste sig og kælede for os med hengivenhed.
Elev 3.
Lad fyrværkeriets salver tordne,
Lad jordens krige aftage,
Lad drømme ikke forstyrre soldaterne,
Hvori ilden brænder.
Elev 4.
Vi er glade for, at du overlevede
I verdens endeløse travlhed.
Må dine drømme gå i opfyldelse
Min inderlige bøjning for dig.
Børn præsenterer blomster til veteraner.
Elever i klasse 4 "B" kommer ind på scenen, stiller sig op i to linjer på scenens trin og læser poesi. På skærmen ses rammer af præsentationen.
Elev 1.
Du fortjener fred på jorden,
At elske, skabe og leve under himlen,
Hele planeten flyder på et skib
Under dine sejl.
Elev 2.
Du fortjener fred i din sjæl,
Fred i familien og respekt fra oven,
Tak, vi er ikke længere bange
Nætter under faderens tag.
Elev 3.
Du fortjener fred i soldaternes rækker,
at de ikke vendte tilbage, da de var faldet på slagmarken,
Og deres mødre sover stadig ikke
Og de venter på deres sønner og hvisker bønner for dem.
Elev 4.
Du fortjener fred i menneskers hjerter,
Bøj dig for dig, som har erobret tiden,
Smil, latter og glæde for alle børn -
Belønning for et besejret udyr.
Elev 5.
Du fortjener, at verden oversvømmer ilden,
Skilt af den "brune pest"
Og i århundreder fik efterkommerne et forbehold
På frihedens vej, flammet af dig.
Elev 6.
Du fortjener fred ved at rette døden,
Den død, der er tilbage at leve for evigt,
Og menneskets hukommelse er en hvirvelvind,
Det gør os venligere og mere menneskelige.
Elev 7.
Over 25 millioner mennesker døde under krigen. Det betyder, at hver ottende indbygger i vores land døde en heroisk død.
Elev 8.
Millioner af mennesker sygnede hen og døde i dødslejre, døde ubesejrede, med fast tillid til deres moder fædrelands sejr.
elev 9.
Husk!
Gennem århundreder, gennem årene -
Husk!
Om dem, der ikke længere kommer
Aldrig -
Husk!
elev 10.
Der erklæres et minuts stilhed til ære for alle dem, der døde under Anden Verdenskrig.
Beats fra en metronom kan høres.
elev 11.
Så længe hjerterne banker -
Husk!
Til hvilken pris
Lykken er vundet
Vær venlig,
Husk!
elev 12.
Millioner af mennesker døde, for at der kunne blive fred på Jorden. Det er derfor, dit hjerte gør så ondt, når du hører rapporter om krige, selv regionale.
elev 13.
Vi har brug for fred på den blå planet!
Både voksne og børn vil have det.
De vil, vågne op ved daggry,
Husk ikke, tænk ikke på krigen.
elev 14.
Vi har brug for fred for at bygge byer
Plant træer og arbejde på markerne.
Alle mennesker med god vilje vil have det -
Vi har brug for fred for evigt! For evigt!
Elever i klasse 1 "B" og 1 "C" kommer ud til jorden (blomster og balloner i deres hænder) og synger sangen "Lad there always be sunshine" af L. Oshanin og A. Ostrovsky.
\ Dokumentation \ Scenarier for skoleferierNår du bruger materialer fra denne side - og at placere et banner er OBLIGATORISK!!!
Scenarie "Victory Day" (for folkeskolen)
Udviklet og sendt et manuskript til Victory Day: Tsitsilina Tatyana Nikolaevna, folkeskolelærer, kommunal uddannelsesinstitution Lyceum nr. 90, Krasnodar E-mail til forfatteren: [e-mail beskyttet]
En glad, munter melodi lyder. Børn leger, læser bøger, hopper, leger med legetøj, hvisker (5-6 personer). Alle andre står i nærheden af stolene.
Studerende (midt i hallen).
Hvis de siger ordet "Motherland", dukker et gammelt egetræ, ribs i haven, et tykt poppeltræ ved porten straks op. Ved floden er der et beskedent birketræ og en tusindfrydbakke... Og andre vil sikkert huske deres hjemlige Moskva-gård. De første både er i vandpytterne, føddernes klapren med et sjippetov, og den høje, glædelige fløjt fra den store nabofabrik. Eller den stepperøde med valmuer, gyldne jomfrulande... Hjemlandet kan være forskelligt, men alle har det samme!
Optagelse af "Holy War".
Børnene står i en halvcirkel, nogle med kasketter, en sygeplejerske og holder bogstaver bag ryggen.
Førende. Ved daggry den 22. juni 1941 begyndte den store patriotiske krig. I 4 lange år indtil 9. maj 1945 kæmpede vores bedstefædre og oldefædre for deres hjemlands befrielse fra fascismen. De gjorde dette for fremtidige generationers skyld, for vores skyld. Lad os fortælle vores børn og børnebørn om denne retfærdige krig, så de vil huske det.
Børn.
1. På krigens første dag var de 17-20 år. Af hver 100 børn i denne alder, der gik til fronten, vendte 97 ikke tilbage. 97 ud af 100! Her er det, krig!
2. Krig betyder 1.725 ødelagte og brændte byer og byer, over 70 tusind landsbyer i vores land. Krig betyder 32 tusind sprængte anlæg og fabrikker, 65 tusinde kilometer jernbanespor.
3. Krig er 900 dage og nætter i det belejrede Leningrad. Det er 125 gram brød om dagen. Det er tonsvis af bomber og granater, der falder på civile.
4. Krig betyder 20 timer ved maskinen om dagen. Dette er en afgrøde dyrket på jord saltet af sved. Det er blodige hård hud i håndfladerne på piger og drenge som dig.
5. Krig... Fra Brest til Moskva - 1000 km, fra Moskva til Berlin - 1600. I alt: 2600 km - det er hvis man tæller i lige linje.
6. Det virker ikke af meget, vel? Med fly tager det omkring 4 timer, men ved at strejfe og på maven - 4 år 1418 dage.
7. Folk døde, skånede ikke deres liv, gik i døden for at drive nazisterne ud af vores land. Her er for eksempel 28 panfilovitter. De tillod ikke nogen af de 50 fjendtlige kampvogne at nå Moskva. "Rusland er fantastisk, men der er ingen steder at trække sig tilbage. Moskva er bag os." Mens de forsvarede hovedstaden, døde næsten alle soldaterne, men de slog 50 fascistiske kampvogne ud.
8. Under klassen lærte vi om den hviderussiske landsby Khatyn. Det var sådan her: Den 22. marts 1943 blev den lille landsby Khatyn omringet af tyskerne. Soldater brød ind i bondehytter og smed folk ud på gaden. Beboerne blev gennet ind i en lade. Der blev mere og mere trængsel indenfor. Mødre forsøgte at berolige deres børn, men de kunne ikke selv holde tårerne tilbage. Der var mange store familier i Khatyn. For eksempel har familien Baranovsky 9 børn. Novitsky og Iotko havde hver 7. Og 19-årige Vera Yaskevich rystede sin syv uger gamle søn i armene. De skubbede de gamle ind i laden med riffelkolber. Strafferne forede laden med halm, overhældte den med benzin og satte ild til den. De blev brændt levende. Mange forsøgte at flygte fra ilden. Forgæves! SS-mændene skød dem roligt og uden fejl med maskingeværer. For 149 indbyggere i Khatyn var denne dag den sidste. 75 børn blev martyrdøden.
9. Der var krig. Disse gulnede trekanter er bevis. Det er bogstaver i frontlinjen. Min oldefar skrev dem... til min oldemor... Da han gik til fronten, var hans datter lige blevet født. Han spurgte i et brev: "Kulrer min datter?" Han nåede aldrig at se sin datter. Min oldemor modtog kun en begravelse.
Førende. Mange familier har bevaret soldatertrekantbreve, som blev sendt fra fronten af fædre og bedstefædre, ægtemænd og sønner og brødre. De skrev, at de ville vende hjem og kun med sejr.
Børn de læste linjer op fra familiebreve forfra.
Førende. Kvinden-moderen bar krigens største byrde på sine skuldre.
Soldat 1 (skriver et brev) .
Jeg ved, at du har angst i dit hjerte - det er ikke let at være mor til en soldat! Jeg ved, du bliver ved med at kigge på vejen. Langs den tog jeg engang. Jeg ved godt, at rynkerne er blevet dybere og skuldrene er blevet lidt slyngede. I dag kæmpede vi til døden, mor, for dig, for vores møde. Vent på mig, og jeg vender tilbage, bare vent!
Soldat 2(folder brevet ud og læser det).
Hej, kære Maxim! Hej, min elskede søn! Jeg skriver fra frontlinjen, I morgen tidlig - tilbage i kamp! Vi vil drive fascisterne ud. Pas på, søn, mor, Glem tristhed og tristhed - jeg vender tilbage med sejr! Jeg vil endelig kramme dig. Farvel. Din far.
Soldat 3(med stearinlys).
Min kære familie! Nat. Stearinlysets flamme skælver. Det er ikke første gang, jeg husker, hvordan du sover på et varmt komfur. I vores lille gamle hytte, som er skjult af skovene, husker jeg marken, åen, Igen og igen husker jeg dig. Mine kære brødre og søstre! I morgen skal jeg i kamp igen for mit fædreland, for Rusland, som er i store problemer. Jeg vil samle mit Mod og Kræfter, jeg vil slaa Tyskerne uden Medlidenhed, saa Intet truer dig, saa du kan studere og leve!
Dans "Traner".
Førende. Ikke kun mænd, men også kvinder kæmpede i krigen. De var sygeplejersker, læger, ordførere, efterretningsofficerer og signalmænd. Mange soldater blev reddet fra døden af blide, venlige kvindehænder.
Amme (en pige i tørklæde med et rødt kors, med en taske).
Våben brøler, kugler fløjter. En soldat blev såret af et granatfragment. Min søster hvisker: "Kom så, jeg støtter dig, jeg vil binde dit sår!" - Jeg glemte alt: svaghed og frygt, jeg bar ham ud af kampen i mine arme. Der var så meget kærlighed og varme i hende! Min søster reddede mange fra døden.
Førende. Omkring 40 millioner sovjetiske mennesker døde. Kan du forestille dig, hvad det betyder? Det betyder 30 dræbte per 2 meter land, 28 tusinde dræbt dagligt. Det betyder, at hver fjerde indbygger i landet døde.
Jeg beder alle om at rejse sig. Lad os bøje vores hoveder for storheden af den sovjetiske soldats bedrift. Lad os ære mindet om alle de dræbte med et minuts stilhed.
Et minuts stilhed.
Sangen "Evig flamme".
Børn.
Vi er her med dig, ikke fordi datoen, som et ondt fragment af hukommelse, brænder i brystet. Kom til den ukendte soldats grav på helligdage og hverdage. Han beskyttede dig på slagmarken. Han faldt uden at tage et skridt tilbage. Og denne helt har et navn - den store hær, en simpel soldat.
Førende.
Børn.
Solen skinner på sejrsdagen og vil altid skinne for os. I hårde kampe formåede vores bedstefædre at besejre fjenden. Søjlerne marcherer i en jævn formation, Og sange flyder hist og her, Og festligt fyrværkeri funkler på heltebyernes himmel!
Sangen "Med bedstefar til paraden!"
Lad der aldrig være krig! Lad de fredelige byer sove. Lad det gennemtrængende hyl af sirener ikke lyde over mit hoved. Lad ingen sprænge en granat, lad ingen skyde et maskingevær. Lad vores skove kun ringe med fugles og børns stemmer. Og må årene gå fredeligt, må der aldrig blive krig!
Sangen "Singing about peace."
Dans "Barndom".
Krigen er gået, glæden er gået, Men smerten råber til folk: "Lad os, mennesker, aldrig glemme dette. Lad det trofaste minde om det bevares, om denne pine, Og nutidens børns børn, Og vores børnebørns børnebørn.
Børn kaster balloner med papirduer på til musikken.
Ende.
Anvendt litteratur:
- 1. Avis "Første september. Folkeskole" (Tillæg til bladet "Folkeskole") nr. 13/2003, s. 13.
- 2. Digte af Tatyana Sharygina.
Slutningen af manuskriptet til Sejrsdag for folkeskolen.
Feriescenarie: "Vi vil aldrig glemme den dag, krigen sluttede"
Mål:
Dannelse hos elever af en høj patriotisk bevidsthed, en følelse af loyalitet over for deres fædreland;
Dannelse og udvikling af en personlighed med en borgers kvaliteter - en patriot af moderlandet.
Opgaver:
At pleje patriotiske følelser, udvikle kognitiv interesse og kærlighed til fædrelandet, at blive fortrolig med den historiske og kulturelle arv;
Fremme en følelse af respekt og taknemmelighed for deltagerne i den store patriotiske krig for deres bedrift, loyalitet og hengivenhed til moderlandet.
Indretning: Scenen er elegant dekoreret med guirlander af flerfarvede balloner og blomster.
Sangen "Cranes" lyder. J. Frenkil, tekst. R. Gamzatova Børn indtager scenen. Oplægsholderen læser ordene op til musikken.
Førende: 68 år er gået siden det sejrrige forår: vi glæder os over fred på jorden, vi sørger over de døde. Vi vil aldrig glemme modet hos de soldater, der gav deres liv for det sovjetiske fædrelands frihed og lykke. Mindet om ofrene vil være evigt! Men hver af os vil gyse, når vi igen for første gang hører disse frygtelige sætninger, der rammer lige i hjertet: "Opmærksomhed! Opmærksomhed! Moskva taler. Vi formidler et vigtigt budskab fra regeringen. Borgere og kvinder i Sovjetunionen! I dag, den 22. juni 1941 klokken 4 om morgenen, uden nogen krigserklæring angreb de tyske væbnede styrker Sovjetunionens grænser."
Ilfat:
Krig – der findes ikke noget grusommere ord.
Krig - der er ikke noget mere trist ord.
Krig – der er ikke noget helligere ord.
I disse års melankoli og herlighed,
Og på vores læber er der noget andet
Det kan det ikke være endnu og nej.
Iskander:
Hvor end du går eller går,
Men stop her.
Til graven på denne måde
Bøj af hele dit hjerte.
Hvem du end er - fisker, minearbejder,
Videnskabsmand eller hyrde,—
Husk for evigt: her ligger
Din allerbedste ven.
For både dig og mig
Han gjorde alt, hvad han kunne:
Han skånede ikke sig selv i kamp,
Og han reddede sit hjemland.
Kamila: Under krigen blev over 11 tusinde sovjetiske soldater Helte i Sovjetunionen. Blandt dem er pionererne Marat Kazei, Zina Portnova, Valya Kotik, Lenya Golikov. Mange pionerer blev tildelt medaljer og ordener.
Børn synger sangen "Sang om Pioneer Heroes." musik A. Pakhmutova, Sl. N. Dobronravov.
Et tordenvejr brølede over jorden,
Drengene blev mandige i kamp...
Folk ved: pionerhelte
/Forblev i tjeneste for evigt! -2 rub./
Kor:
De gik gennem stormen,
De gik gennem vinden
Og vinden reddede en sang, en sang:
Og der er ingen andre veje!”
De marcherer i paraden
Udligning af den usynlige række,
Højre flanke i hver trup
/Helterne er det værd! -2 rubler/
Kor.
Vi er i livet, min ven og jævnaldrende,
Lad os gå langs heltenes vej.
Vi vil huske deres bedrifter som en sang,
/Og vi gør det selv færdigt! -2 rub./
Kor.
"Vi har én, kun én vej - til sejr!
Og der er ingen andre veje!”
Liana:
Så der er et fædreland
Stærk som granit -
Hæren kære
Stående på sin post.
Azat: I krigens barske dage stod børn ved siden af voksne. Skolebørn tjente penge til forsvarsfonden, samlede varmt tøj til frontsoldater, arbejdede på militærfabrikker, var på vagt på hustage under luftangreb og gav koncerter for sårede soldater på hospitaler.
S. Zilya:
Vi var ti år gamle dengang
Vi husker krigens nat:
Der er ikke lys i vinduerne,
De er formørket.
Som kun levede ti år,
Vil huske for evigt
Hvordan, efter at have slukket det skælvende lys,
Der var tog.
Tropper blev transporteret til fronten i mørket
Børn - til det fjerne bagved.
Og toget om natten uden en fløjte
Jeg forlod stationerne.
Gadel:
Og fra hav til hav
Bolsjevikkerne rejste sig.
Og fra hav til hav
Russiske regimenter rejste sig.
Vi stod sammen med russerne
hviderussere, letter,
folk i det frie Ukraine,
både armeniere og georgiere,
Moldovere, Chuvashs -
alle sovjetiske folk
mod en fælles fjende
alle, der elsker frihed
og Rusland er dyrt.
Førende: På det besatte område skabte nazisterne koncentrationslejre, hvor tusindvis af gamle mennesker, kvinder og børn døde.
Emil:
Den store opgørelsestime er kommet,
Jordens store dag er kommet,
Når sovjetiske soldater
Den sovjetiske grænse er blevet krydset.
En truende lavine brød ud
Stål infanteri og køretøjer.
Hurtigt, ukontrolleret
Med én tanke - til Berlin.
Førende: Nær Leningrad, på det sted, hvor Den Røde Hær stoppede de fascistiske horder i efteråret 1941, står der nu et monument. Der er en inskription skåret på den: "Denne tid har forladt os for evigt og forbliver hos os for evigt."
Aigul:
Fra den endeløse sibiriske slette
Til Polesie skove og sumpe
Det heroiske folk rejste sig.
Vores store sovjetiske folk.
Han kom ud, fri og ret.
Reagerer med krig mod krig.
Stå op for din fødestat,
For vores mægtige land.
at knuse jern og sten,
Han slog nådesløst fjenden ned.
Sejrsbanner over Berlin -
Han hejste sin sandheds banner.
Han gik gennem ild og vand,
Han afveg ikke fra sin vej.
Ære, ære til det heroiske folk,
Ære til den røde hær!
Førende: Og nu er den kommet, Denne store længe ventede dag - Sejrsdag! Folk ventede 1418 dage på denne ferie. Sovjetiske soldater gik tusindvis af kilometer for at befri vores land fra fascismen.