Ryazan Universitet opkaldt efter Yesenin er officielt. Ryazan State Pædagogiske Universitet

Juridisk adresse 390000, Ryazan, st. Svobody, 46 Internet side www.rsu.edu.ru Priser Relaterede billeder på Wikimedia Commons

Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin(RSU opkaldt efter S. A. Yesenin) - højere uddannelsesinstitution i Ryazan. Det er den største uddannelsesinstitution i Ryazan-regionen. Universitetet er opkaldt efter den store russiske digter, hjemmehørende i Ryazan-landet Sergei Yesenin.

Grundlagt i december 1915 som det første kvindelige lærerinstitut i Rusland.

Universitetet har 12 tusind studerende inden for alle studieformer, hvoraf omkring 6 tusind er fuldtidsstuderende. Lærerstaben tæller 800 personer, herunder medlemmer af internationale og russiske akademier, 90 videnskabsdoktorer og professorer, 385 videnskabskandidater og lektorer.

Encyklopædisk YouTube

  • 1 / 5

    Den nye uddannelsesinstitution lå i området ved fru Beckers private gymnastiksal. De fleste af instituttets lærere var Ryazan-lærere, der arbejdede i Ryazan-gymnastiksale såvel som i Ryazan Diocesan School - en af ​​de bedste institutioner af denne art i Rusland. Blandt dem var kandidater fra Moskva, Skt. Petersborg og Yuryev universiteter samt lærere med højere akademiske titler fra universiteterne i Warszawa og Vilna, som blev evakueret til Ryazan i forbindelse med beslaglæggelsen af ​​provinserne i den vestlige region af tyske tropper. . Blandt dem, der stod ved universitetets oprindelse, var en kandidat fra universitetet i Göttingen, professor L.N. Zapolskaya, især bemærkelsesværdig - en af ​​de første kvindelige læger i matematiske videnskaber i Rusland, med tilnavnet af sine samtidige Ryazan Sofia Kovalevskaya.

    I studieåret 1916-1917 blev der endelig dannet tre afdelinger på instituttet, som havde en treårig uddannelsesperiode og blev fakulteternes prototyper: verbalhistorie, fysik og matematik og naturgeografi.

    På trods af verdenskrigen erhvervede instituttet gennem indsats fra provinsmyndigheder og regeringsorganer sin egen bygning i centrum af Ryazan, og den 1. juli 1917 blev instituttet officielt kendt som Ryazan Teachers' Institute.

    I 1918 blev uddannelsesinstitutionen omdannet til et pædagogisk institut, som lå i bygningen af ​​den tidligere Ryazan Diocesan Women's School.

    Det nye universitet uddannede lærere inden for fire områder: fysik og matematik, naturvidenskab, geografi og historie og filologi. På kort tid blev instituttet det førende uddannelsesmæssige, metodologiske, videnskabelige og kulturelle center i Ryazan-regionen.

    Den 15. oktober 1918 blev Ryazan Teachers' Institute omorganiseret til Ryazan Pedagogical Institute og den 15. oktober 1919 til Ryazan Institute of Public Education.

    I januar 1921 begyndte det igen at blive kaldt pædagogisk, og fra august 1922, Ryazan Practical Institute of Public Education (PINO), den 1. september 1923, blev det omorganiseret til en pædagogisk højskole, på grundlag af hvilket den september 17, 1930, blev Ryazan Agropedagogical Institute åbnet, hvor i agronomisk, Omkring hundrede studerende studerede i de fysisk-tekniske, kemisk-biologiske og social-litterære afdelinger.

    Siden 1932 har instituttet heddet pædagogisk, i 1933 steg elevtallet til 2555, og lærerstaben var repræsenteret af 3 professorer, 11 lektorer og 39 assistenter. I efteråret 1934 omfattede det pædagogiske instituts struktur et toårigt lærerinstitut. Universitetet havde allerede 17 fuldtidsgrupper, 5 grupper af et lærerinstitut, et afteninstitut, et arbejderfakultet og eng.

    I begyndelsen af ​​40'erne var der fakulteter: fysik og matematik, naturvidenskab, historie, russisk sprog og litteratur, hvor mere end tusind studerende studerede og 88 lærere arbejdede.

    Universitet under krigen

    I krigsårene gik mere end 180 mennesker - elever, lærere og ansatte - til fronten. Studerende fra Det Historiske Fakultet - Pavel Ivanovich Deinekin og Ivan Mikhailovich Ognev - blev tildelt titlen som Helt i Sovjetunionen. En deltager i den store patriotiske krig, Alexander Petrovich Andreev, blev tildelt titlen som Hero of Russia i 1995. Universitetslærere, lektorer Yu. V. Fulin, Yu. I. Malyshev, professor I. P. Popov var deltagere i Victory Parade den 24. juni 1945, og Yu. I. Malyshev var deltager i Victory Parade den 9. maj 2000 .

    Efterkrigstiden

    I 1980 blev instituttet tildelt Hædersordenen. I 1985 blev det russiske statspædagogiske institut opkaldt efter den russiske digter S. A. Yesenin. I 1993 blev instituttet omorganiseret til et pædagogisk universitet. I 1999 besluttede det akademiske råd på universitetet at tildele titlen "Æresprofessor ved Ryazan State Pedagogical University opkaldt efter S. A. Yesenin" for fremragende resultater inden for videnskabelige og pædagogiske aktiviteter.

    Universitet i dag

    Universitetet samarbejder med regionens erhvervsliv på forskellige områder:

    • økologi og miljøledelse,
    • Informationsteknologi,
    • fysisk elektronik,
    • økonomi og finans,
    • kemisk syntese mv.

    RSU opkaldt efter S. A. Yesenin er en del af National Scientific and Educational Innovation and Technological Consortium of Service Universities.

    Universitetet foretager systematisk en overgang til et to-niveau uddannelsessystem, samtidig med at de bedste pædagogiske traditioner fra russisk videregående uddannelse bevares.

    Titler

    • 1915-1917 - Ryazan Women's Teachers' Institute
    • 1917-1918 - Ryazan Lærerinstitut
    • 1918-1919 - Ryazan Pedagogical Institute (RPI)
    • 1919-1921 - Ryazan Institute of Public Education (RINO)
    • 1921-1923 - Ryazan Praktisk Institut for Offentlig Uddannelse (PINO)
    • 1923-1930 - Pædagogisk Højskole
    • 1930-1931 - Agropædagogisk Institut
    • 1931-1932 - Agropedologisk anlæg
    • 1932-1985 - Ryazan State Pedagogical Institute (RGPI)
    • 1985-1993 - Ryazan State Pedagogical Institute opkaldt efter. S. A. Yesenin (Russian State Pedagogical Institute opkaldt efter S. A. Yesenin)
    • 1993-2005 - Ryazan State Pedagogical University opkaldt efter. S. A. Yesenin (Russian State Pedagogical University opkaldt efter S. A. Yesenin)
    • Siden 7. december 2005 - Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin (RSU opkaldt efter S. A. Yesenin)

    Struktur

    Universitetet består af tre institutter, 11 videnskabelige og uddannelsesmæssige centre, 17 forskningslaboratorier for naturlige, matematiske og almene humaniora, 8 fakulteter, 49 afdelinger, giver uddannelse inden for 22 områder og 45 specialer. Desuden uddannes specialister på 6 fakulteter på universitetet.

    Universitetet har 5 museer: "Educational Museum of Local History of the Russian State University opkaldt efter S. A. Yesenin", "Museum of the History of Public Education of the Ryazan Region and the History of the Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin" (kort navn - Museum for det russiske statsuniversitets historie opkaldt efter S. A. Yesenin). Yesenin), "Museum of S. A. Yesenin", "Museum of Academician I. I. Sreznevsky", "Videnskabeligt og uddannelsesmæssigt center for undersøgelse af arven fra A. I. Solzhenitsyn" . Siden 1998 har universitetet drevet studenterteatret "Transition", som i oktober 2004 blev tildelt titlen Folketeater.

    På universitetets område er der kirken for forbøn for den hellige jomfru Maria og den hellige martyr Tatiana.

    Institutter og fakulteter

    Der er 3 institutter og 8 fakulteter ved S. A. Yesenin Russian State University.

    Institutter fakulteter Videnskabelige og uddannelsesmæssige centre
    Institut for Fremmedsprog (IFL) Fakultet for Fysik og Matematik (FMF) "Russisk Amerika"
    Institut for Psykologi, Pædagogik og Socialt Arbejde Fakultet for Historie og Internationale Forbindelser (FIMO)
    Institut for Videreuddannelse (INO) Det Naturgeografiske Fakultet (EGF) Universitetsdækkende psykolingvistisk forskningscenter
    Fakultet for russisk filologi og national kultur REC for åndelig og moralsk kultur og uddannelse
    Økonomisk Institut REC for humanitær innovation
    Fakultet for Fysisk Kultur og Idræt
    Det Juridiske Fakultet og Statskundskab
    Fakultet for Sociologi og Ledelse

    Institut for Efteruddannelse

    Institute of Continuing Education er en strukturel afdeling af det russiske statsuniversitet opkaldt efter S. A. Yesenin. Formålet med INO er ​​at give betingelser for livslang uddannelse ved at levere kvalitetsydelser til at imødekomme behovene for personcentreret efteruddannelse.

    INO implementerer universitetsforberedende programmer for ansøgere; avancerede uddannelsesprogrammer, professionel omskoling og yderligere kvalifikationer ("Oversætter inden for professionel kommunikation" og "højskolelærer") for specialister i regionen; yderligere uddannelsesprogrammer for studerende. INO organiserer også arbejde med mobil og faglig udvikling inden for universiteterne for universitetslærere. Sammen med alle universitetets institutter og fakulteter implementerer INO uddannelsesprojektet "Weekend University", rettet mod uddannelse for voksne. Som en del af projektet arrangeres en række offentlige foredrag af de bedste lærere fra det russiske statsuniversitet for indbyggere i Ryazan og Ryazan-regionen om aktuelle emner inden for moderne videnskab, kultur og politik.

    Confucius Institute tilbyder en række former for træning, uddannelse og informationstjenester til skolebørn, universiteter, virksomheder, offentlige organisationer og andre institutioner, der er interesseret i Kina, dets sprog og kultur. Det er planlagt at undervise elever, beboere i regionen og naboområderne i det kinesiske sprog, afholde kulturelle og pædagogiske arrangementer for studerende, lærere og byens indbyggere og organisere kulturelle og uddannelsesmæssige udvekslinger.

    Mål for Confucius Institute:

    • styrkelse af verdens befolkningers interesse for kinesisk kultur
    • udvikling af venskabelige forbindelser mellem Kina og andre lande
    • at fremme udviklingen af ​​harmoniske relationer mellem lande i et multipolært og multikulturelt verdenssamfund

    Aktivitetsområder for Confucius Institute

    • undervisning i kinesisk til alle interesserede dele af befolkningen
    • gratis foredrag om kinesisk kultur for regionens befolkning
    • videregående uddannelse for kinesiske sproglærere
    • test og certificering af kinesiske sproglærere
    • informationsrådgivning om spørgsmål om uddannelse, kultur, økonomi i Folkerepublikken Kina
    • kvalificerede oversættelsestjenester
    • fremme forskning i det moderne Kina
    • praktikophold i Kina

    Studentervidenskabelige Selskab

    Studentervidenskabelige Selskab støtter offentlige initiativer inden for studiet af videnskaber, udvikling af teori, metodologi, videnskabsmetoder og udførelse af forskningsarbejde, organisering af ekspeditioner og forskning, systematisk udgivelse af studerendes værker og hjælper også studerende med selvstændigt at udføre forskningsarbejde, inklusive nummer:

    • arbejde med videnskabelig litteratur
    • at beherske nye videnskabelige forskningsmetoder
    • indsamling og bearbejdning af primært videnskabeligt materiale og systematisk analyse heraf
    • beherske laboratorieforskningsmetoder
    • registrering af videnskabelige forskningsresultater og mulighed for at præsentere dem offentligt

    Studentervidenskabelige Selskab bistår med udvikling og implementering af intra-universitetsprogrammer rettet mod den prioriterede udvikling af videnskab.

    Ledere

    Rektor og direktør

    Præsidenter

    1. Liferov, Anatoly Petrovich (fra 2007 til 2012) - præsident

    Hovedbygning

    Det centrale objekt for universitetets arkitektoniske kompleks er dets hovedbygning (nr. 1).

    Bygningen blev designet af assistenten til provinsarkitekten I.V. Stopychev specifikt til uddannelsesformål, og ifølge beskrivelser af samtidige var det en "tre-etagers bygning med 202 vinduer, dækket af jern... Stående på det højeste, bedste og midterste sted i byen, for seeren praler det fra alle sider, dominerer alle byens bygninger og så at sige kroner byen.” Opførelsen af ​​bygningen blev udført på bekostning af sognemedlemmer i Ryazan kirker og blev afsluttet i 1881, i efteråret samme år Ryazan Diocesan School flyttede ind i den. Bygningen forbløffede samtidige med sin størrelse og pragt med et varmluftsvarmesystem, som var en nyskabelse for Ryazan.

    Fra et arkitektonisk synspunkt er bygningen af ​​utvivlsom værdi og udmærker sig ved sine elegante former, udtryksfulde facade, gennemtænkte indretning og fremragende akustik. I midten af ​​bygningen, på anden og tredje etage, var der en to-etagers huskirke, som havde en af ​​de rigeste ikonostaser blandt kirkerne i Ryazan. Alle ikonmalerier og ikonostaseværker blev udført i ikonmaleren Nikolai Vasilievich Shumovs værksted. I 1898 blev der lavet en stenudvidelse til bygningen, tegnet af stiftsarkitekten I. S. Tsekhansky.

    RSU videnskabelige bibliotek

    Universitetsbiblioteket åbnede i 1915 og optog i sine samlinger bøger fra bibliotekets samlinger på kvindestiftsskolen. Pr. 1. januar 2012 omfattede bibliotekets samling mere end 837.072 genstande. Biblioteket har et repertoire på 440 tidsskrifter. Det videnskabelige bibliotek på det russiske statsuniversitet opkaldt efter S. A. Yesenin er et af de førende biblioteker af uddannelsesinstitutioner i regionen og den næststørste samling i regionen.

    Bibliotekets samlinger består af samlinger af videnskabelig, uddannelses- og referencelitteratur, tidsskrifter, udenlandsk litteratur på engelsk, tysk og fransk, cd'er, audiovisuelle dokumenter og elektroniske publikationer. Den sjældne bogfond rummer en værdifuld samling af indenlandske udgivelser fra det 18.-19. århundrede, hvis grundlag er arven fra stiftsskolens bibliotek.

    Biblioteket har 12 afdelinger: pædagogisk litteraturabonnement, videnskabelig litteraturabonnement, skønlitterært abonnement, sektoren for sjældne bøger, bibliotek for Instituttet for Psykologi, Pædagogik og Socialt Arbejde, Det Juridiske Fakultet og Statskundskabs bibliotek, Det Økonomiske Fakultets bibliotek og Sociologi og ledelse, afdeling for informationstjenester og uddannelsesdatabaser, afdeling for erhvervelse og videnskabelig behandling af dokumenter, omfattende læsesal, tidsskrifts læsesal, katalogreferencerum.

    Den 13. februar 2006 blev en virtuel læsesal for det russiske statsbibliotek åbnet i det videnskabelige bibliotek, hvor brugerne har mulighed for at arbejde med elektroniske versioner af afhandlinger.

    Biologisk station

    Den biologiske station er en uddannelses- og eksperimentel base for Det Naturgeografiske Fakultet, hvor der afholdes undervisning under felttræning og forskningspraksis, videnskabeligt arbejde af lærere, kandidatstuderende og studerende, seminarer og workshops med biologilærere og studerende fra skoler i byen af Ryazan og regionen; dekorativt design af universitetets territorium leveres.

    Området besat af den biologiske station i sin moderne form begyndte at slå sig ned og udvikle sig i 1870'erne, da Ryazan School for Girls of the Clergy blev omdannet til Ryazan Diocesan Women's School. Opførelsen af ​​en ny tre-etagers bygning begyndte den 24. juni 1879 på stedet for den tidligere ejendom af retsrådmand I.M. Kedrov på Vladimirskaya Street, som ejede en stor have. Den 23. februar 1918 blev skolen lukket, og i september 1918 blev bygningen med de tilstødende tjenester og have overdraget til Ryazans Kvindelige Lærerinstitut, som i oktober 1918 blev til Ryazans Pædagogiske Institut. Den biologiske station af Ryazan Pedagogical Institute blev oprettet i 1937. Det blev ledet af V.N. Vershkovsky.

    Den biologiske station fylder 1,3 hektar og har følgende struktur: et stenhaveområde, et dendrologisk område, et planteformeringsområde, et forskningsområde, et drivhus, græsplæner og blomsterbede samt et landbrugscenter.

    Samlingen af ​​træagtige planter omfatter mere end 170 arter og 80 former (hybrider, sorter), klippehaveområdet er i færd med at dannes, omkring 50 arter (og former) vokser på det, samlingen af ​​sjældne plantearter af Ryazan region, opført i den røde bog, omfatter 19 arter.

    Omkring 150 arter af planter dyrkes i udstillingsafdelingen i biostationens drivhus. Forårsdyrkningen af ​​frøplanter til udsmykning af universitetets blomsterbede udføres også her.

    Astronomisk Observatorium

    I 1919 blev en astronomisk platform åbnet på Ryazan Pedagogical Institute af fysiklærer Yakov Vasilyevich Ketkovich. Det var placeret på taget af uddannelsesbygningen til det russiske statspædagogiske institut, bygget i 1881 til Ryazan Diocesan Women's School.

    Det astronomiske observatorium i sin moderne form dukkede op i 1969 som en del af satellitobservationsstationen, da der blev bygget en observationsplatform på uddannelsesbygningen nr. 2 af det russiske statspædagogiske institut. Efter afslutningen af ​​observationsstationen blev satellitten en uafhængig strukturel enhed af Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin i 1994. Henviser til de unikke objekter af universiteter i Federal Agency for Education. Koordinater: 54°38′ N. w. 39°45′ Ø. d. HGjegOL, højde over havets overflade 110 m.

    Observationsinstrumenter:

    • 430 mm teleskop af Ritchie-Chretien-systemet;
    • 250 mm ekspeditionelt Cassegrain-teleskop på en ækvatorial montering;
    • 200 mm ekspeditionelt Newton-teleskop på EQ-6-montering;
    • TZK, BMT, skoleteleskoper;
    • meteorpatrulje baseret på Watec-902H tv-kameraer;
    • fotoelektriske fotometre baseret på FEU-79 og FEU-86.

    Observatoriet har et unikt bibliotek af astronomiske publikationer bestående af ~1000 bøger.

    Litterær Forening "Vokation"

    Siden 2010 har den litterære forening "Vocation" været i drift på det russiske statsuniversitet under ledelse af Mikhail Borisovich Zhavoronkov, et medlem af Writers' Union. Foreningen afholder sine timer i klubform og mødes hver uge i det akademiske år om onsdagen i lokalerne på S. A. Yesenin Museum (Literært Fakultetets bygning), fra kl. 16.00. Aktiviteten af ​​"Vokation" er et resultat af sådanne eksterne faktorer som at udføre sit eget tændte. aftener (2-3 pr. akademisk år), møde med fremtrædende nutidige forfattere og litteraturkritikere (P: Ashe Garrido, Nurislan Ibragimov), deltagelse i litterære by- og al-russiske konkurrencer, deltagelse i projektet "Creative Path" (produktion af interregionale samlinger af unges skønlitterære forfattere). "Calling" er blevet det næste skridt i udviklingen for mange unge forfattere, startende fra børn, der dimitterer fra en ekstra uddannelsesskole baseret på Ryazan DDT "Phoenix" og simpelthen studerende og kandidater fra mange universiteter i Ryazan og regionen, der er engageret i kreative arbejde (journalistik, prosa, poesi, bardmusik osv.).

    Blandt de kendte og regelmæssige deltagere i "Calling": den anden direktør Pavel Kvartnikov (arrangør af festivalen "Pokrovsky Evenings", direktør for Yesenin Museum ved S. A. Yesenin Russian State University), Sergei Borzikov (forfatter af " Creative Path"-projektet, direktør for litterære aftener "Vocations"), Veronica Shelyakina (ledende journalist for den regionale avis "Ryazan Vedomosti", chefredaktør for projektet "Creative Path"), Maria Tukhvatulina.

    Teater "Transition"

    Det intime studenterteater "Perekhod" med en lille sal til 100 personer og dets hyggelige lokaler er altid fyldt med fans. Han er elsket og respekteret i byen Ryazan, kendt i Moskva, Skt. Petersborg og Chelyabinsk, hvor han blev en vinder i internationale festivaler. Erfarne lærere fra Ryazan-teatre underviser i teaterdiscipliner: eleverne lærer det grundlæggende i skuespil, scenetale, plastisk kunst, scenebevægelse, dans og vokal. Uddannelse finder sted på grundlag af Institut for Videreuddannelse ved det russiske statsuniversitet.

    Berømte lærere

    • Grebenkina, Lidia Konstantinovna - Doktor i pædagogiske videnskaber, professor, akademiker-sekretær ved International Academy of Sciences of Teacher Education (IASPE).
    • Eskov, Evgeniy Konstantinovich - russisk entomolog, forfatter til opdagelsen af ​​trichoid sensillas evne til at differentiere frekvens-amplitude-tidsstrukturen af ​​akustiske og elektriske felter i luften.
    • Zapolskaya, Lyubov Nikolaevna - professor, en af ​​de første kvindelige læger i matematiske videnskaber i Rusland.
    • Kozlov, Alexander Nikolaevich - æresarbejder for videregående faglig uddannelse i Den Russiske Føderation, offentlig person, kemiker.
    • Kuryshev, Vasily Ivanovich - skaberen af ​​det astronomiske observatorium ved det russiske statspædagogiske universitet, doktor i tekniske videnskaber, professor, æresmedlem af Academy of Cosmonautics opkaldt efter. K.E. Tsiolkovsky, æresmedlem af Astronomical and Geodetic Society of the Russian Academy of Sciences, vinder af et diplom opkaldt efter Yuri Gagarin fra Cosmonaut Training Center, forfatter til værker om astronomi og astrofysik.
    • Lytkin, Vasily Ilyich - tilsvarende medlem. USSRs Videnskabsakademi, lingvist, stor specialist inden for finsk-ugrisk filologi, akademiker ved Finlands Videnskabsakademi
    • Makarov, Irinarkh Petrovich - professor, grundlægger af den videnskabelige skole, der i øjeblikket opererer på universitetet på den kvalitative teori om differentialligninger.
    • Malafeev, Konstantin Andreevich - Doktor i historiske videnskaber, professor, fremragende specialist i moderne og samtidshistorie.
    • Melnikov, Mikhail Alekseevich - fuldt medlem af Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i USSR, en fremtrædende videnskabsmand inden for primæruddannelsesmetoder.
    • Orekhov, Viktor Petrovich - professor, forfatter til adskillige værker om metoder til undervisning i fysik.
    • Pristupa, Grigory Naumovich - Doktor i pædagogiske videnskaber, professor. Æret videnskabsmand fra RSFSR.
    • Selivanov, Vladimir Ivanovich - Doktor i filosofi, professor, grundlægger af skolen for psykologer-viljeforskere. Æret videnskabsmand fra RSFSR.
    • Fridman, Raisa Aleksandrovna - en verdensberømt litteraturkritiker, en unik specialist i udenlandsk litteratur, kendte flere europæiske sprog.
    • Shansky, Nikolai Maksimovich - akademiker fra det russiske uddannelsesakademi, en fremtrædende filolog.

    Berømte alumner

    • Andreev, Alexander Petrovich - hædret militærpilot fra USSR (1973), kandidat for militærvidenskab, pensioneret gardeoberst General of Aviation, Hero of Russia.
    • Belyakina, Daria Vasilievna - russisk svømmer, international mester i sport. Medlem af det russiske olympiske svømmehold ved OL i Beijing.
    • Bogatova, Galina Aleksandrovna - berømt russisk lingvist, leksikolog, leksikograf, videnskabshistoriker.
    • Bogolyubov, Nikolai Ivanovich - vinder af seks Stalin-priser, People's Artist of the RSFSR.
    • Bogomolov S.G. - tredobbelt verdensmester i sambo blandt juniorer og ungdom.
    • Bulaev, Nikolai Ivanovich - russisk politiker og statsmand.
    • Govorova, Marina Anatolyevna - Æret Master of Sports, seniortræner for det russiske ungdomshold i rytmisk gymnastik.
    • Gubernatorov, Viktor Mikhailovich - international kategori ishockey dommer.
    • Deinekin, Pavel Ivanovich - Sovjetunionens helt, vagtløjtnant.
    • Yorkina (Sergeychik), Zhanna Dmitrievna - pilot-kosmonaut, forberedte sig til en flyvning på Vostok-6 rumfartøjet under kvindeflyveprogrammet som en del af en gruppe sammen med V. Tereshkova, I. Solovyova, V. Ponomareva, T. Kuznetsova .
    • Kaliturina, Olga Viktorovna - mester i sport af international klasse.
    • Klimentovskaya, Zinaida Viktorovna - Vinder af den all-russiske konkurrence "Ruslands Års Lærer" i 1995, hædret lærer i Rusland, Folkelærer i Den Russiske Føderation.
    • Kuzmin, Apollon Grigorievich - en specialist inden for gamle russiske krøniker.
    • Kuritsina, Zinaida Mikhailovna - faldskærmsudspringer, hædret Master of Sports, tyve-dobbelt verdensrekordholder.
    • Lebedev, Vyacheslav Ivanovich - professor, direktør for Biavlsforskningsinstituttet, vinder af Den Russiske Føderations statspris inden for videnskab og teknologi.
    • Lyubimov, Lev Lvovich - forfatter til adskillige værker om økonomisk teori, vicevidenskabelig direktør for Higher School of Economics.
    • Markin, Evgeniy Fedorovich - digter, sanger, medlem af Union of Writers of the USSR.
    • Ognev, Ivan Mikhailovich - Helt fra Sovjetunionen, oberst.
    • Osipov, Alexey Ivanovich (skribent) - prosaforfatter, medlem af USSR's forfatterforening.
    • Osipov, Evgeny Viktorovich - digter, arbejdede i genren komedie, fabel og satirisk feuilleton.
    • Peryshkin, Alexander Vasilyevich - en af ​​grundlæggerne af metoderne til undervisning i fysik, tilsvarende medlem af Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i RSFSR.
    • Petrunin, Evgeniy Nikolaevich - mester i sport af international klasse, mester i USSR i kajak og kanosejlads.
    • Rotov, Boris Georgievich - Metropolit Nikodim, patriarkalsk eksark i Vesteuropa.
    • Rudelev, Vladimir Georgievich - filolog, medlem af Union of Writers of Russia.
    • Simagina-Meleshina, Irina Alekseevna - russisk længdespringer. Hædret Master of Sports i Rusland. Sølvmedaljevinder ved 2004 XXVIII Olympiade i Athen. Bronzemedaljevinder ved verdensmesterskaberne indendørs i 2008.
    • Smolitskaya, Galina Petrovna - professor, lingvist, leksikolog, chefforsker.
    • Sosunov, Kirill Olegovich - Æret mester i sport, medaljevinder ved verdens- og europæiske mesterskaber i længdespring.
    • Terekhin, Mikhail Tikhonovich - professor, leder af den videnskabelige skole om den kvalitative teori om differentialligninger, chefredaktør for det akademiske tidsskrift "Differential Equations".
    • Filippova, Ekaterina Alekseevna - Vinder af den all-russiske konkurrence "Lærer af Ruslands år" i 1996, hædret lærer i Rusland, "Folkets lærer i Den Russiske Føderation".

    Ryazan State University opkaldt efter S.A. Yesenin er det ældste universitet, grundlagt i begyndelsen af ​​det tyvende århundrede, en regional leder inden for klassisk uddannelse baseret på moderne kvalitetsstandarder, med omfattende forskningsaktiviteter, der har været etableret i 100 år siden grundlæggelsen fra Ryazan Teachers' Institute.

    RSU opkaldt efter S.A. Yesenin tillader udenlandske statsborgere at studere i tekniske, humanitære, naturgeografiske områder af bachelorgrad (4 år), kandidatgrad (2 år), kandidatskole (3 år), russisk som fremmedsprog (2 semestre, 1 semester i efteråret eller forår, 1 semester om sommeren).

    I øjeblikket har universitetet omkring 150 udenlandske studerende i alle former for studier fra Kina, Spanien, Armenien, Nigeria, Italien, Japan, Marokko, Vietnam, Ukraine, Syrien, Aserbajdsjan, Turkmenistan, Tadsjikistan, Georgien, Abkhasien, Moldova, Usbekistan, Hviderusland osv. (Se video om internationale universitetsstuderende http://www.youtube.com/watch?v=YbPRlqZ7fO0).

    At studere i Ryazan giver dig mulighed for at besøge unikke arkitektoniske monumenter, museer, teatre, koncertsale, parker og reservater, paladser og godser i byen og dens omgivelser. Ryazans tætte beliggenhed i forhold til hovedstaden, til byerne i Den Gyldne Ring og andre historiske centre giver eleverne mulighed for nemt at rejse rundt i Den Russiske Føderation. Du kan komme fra Ryazan til Moskva på mindre end tre timer; transporten kører hvert 30. minut. Mange studerende bruger Domodedovo Lufthavn - Ryazan-bussen og rejser også nemt til Kazan, Sochi og St. Petersborg i løbet af ferien.

    I øjeblikket er det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenin er et universitetskompleks af den "klassiske" type, med 7 akademiske bygninger, i det historiske centrum af byen nær studentercampus. Hver uge afholder universitetet store og betydningsfulde begivenheder af regional, føderal eller international betydning.

    Uddannelsesbygningerne kombinerer på forbløffende vis århundredgammel arkitektur og moderne udstyr til foredragssale og laboratorier. På hovedbygningens område er der også et sports- og rekreationskompleks, en biologisk station, en ortodoks kirke og en tilgængelig kantine. Studerende har en vidunderlig mulighed for at tilbringe deres vinter- og sommerferie uden for byen i Polyanka-studenterkomplekset. Universitetet har et unikt studenterteater, "Perekhod", hvis repertoire løbende opdateres med nye produktioner. På grundlag af universitetet er der et museum for S.A. Yesenin er det første og hidtil eneste universitetsmuseum for den store digter blandt mere end 20 statslige, offentlige og folkelige Yesenin-museer i Rusland og SNG-landene.

    Uddannelsesmæssigt og videnskabeligt arbejde udføres af erfarne lærere, herunder medlemmer af internationale og russiske akademier og foreninger i andre lande, såsom Japan, Canada, Kina, Spanien, Ukraine osv.

    I de senere år, på det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenin blev der taget en række skridt til systematisk udvikling af internationalt samarbejde.

    I løbet af de sidste 5 år har universitetets historiske forbindelser med søsterbyer i regionen, udviklingen af ​​flersprogethed ved det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenin bestemte nomenklaturen over lande, som vores universitet samarbejder med. Så ud over sådanne traditionelle lande som Ukraine, Armenien, Tyskland, Frankrig og Spanien er RSU opkaldt efter S.A. Yesenin har tætte bånd med Japan (det eneste universitet i det centrale føderale distrikt undtagen Moskva), og i 2010 blev den videnskabelige og uddannelsesmæssige afdeling "Confucius Institute" åbnet (den eneste i det centrale føderale distrikt undtagen Moskva). Confucius Institute bidrager ikke kun til udviklingen af ​​kinesisk sprogundervisning og videnskabelig forskning, men også til væksten af ​​akademiske udvekslinger mellem det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenin og Kina.

    Som en del af uddannelsen af ​​personale til de XXII Olympiske og XI Paralympiske Vinterlege - 2014 i Sochi, implementerer Ministeriet for Ungdomspolitik, Fysisk Kultur og Sport i Ryazan-regionen succesfuldt frivillige træningsprogrammer. Kurset inkluderer et engelsksproget program. Institute of Foreign Languages ​​og Confucius Institute of Ryazan State University opkaldt efter S.A. Yesenin udgav en russisk-engelsk og russisk-kinesisk ordbog-sætningsbog for gæstfrihed specialister og frivillige.

    Vores universitet er vært for op til 50 internationale begivenheder om året, hvor op til 3.000 mennesker deltager årligt. De seneste større begivenheder omfatter den russisk-armenske konference, afholdt med støtte fra regionale myndigheder, det russisk-kinesiske seminar om laserfysik, afholdt med støtte fra den russiske fond for grundforskning, arrangementer inden for rammerne af det russisk-tyske projekt vedr. mediefædagogik "Fremtidens Navigator" og mange andre. Ud over videnskabelige konferencer afholdes årligt festivaler for japansk, kinesisk, spansk, tysk og andre kulturer.

    Hvert år rejser omkring 40 lærere og 150 universitetsstuderende til udlandet for at forbedre deres færdigheder, deltage i uddannelsesprogrammer og udføre videnskabelig forskning.

    Studerende fra det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenin deltager aktivt i uddannelsesprogrammer i udlandet. Hvert år går op til 150 (3,5%) universitetsstuderende til kortsigtede og langsigtede programmer i Tyskland, Spanien, Kina, Japan, USA, Storbritannien, Bulgarien, Frankrig og andre lande. I de seneste år har studerende fra det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenin deltog også i ungdomsfora i Italien og Tyskland, arrangeret af Rossotrudnichestvo. (se video om universitetsstuderende i udlandet http://www.youtube.com/watch?v=S0la6VTDAOA)

    Universitetet er vært for årlige kulturelle festivaler samt årlige rundborde, hvor russiske og udenlandske studerende diskuterer stereotyper og adfærdsmønstre i forskellige lande. Flere og flere udenlandske studerende modtager uddannelse på det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenina.

    Ud over internationale aktiviteter opretholder universitetet et aktivt og langsigtet samarbejde med erhvervslivet i Ryazan og andre regioner i det centrale føderale distrikt på forskellige områder: økologi og miljøforvaltning, informationsteknologi, fysisk elektronik, laserfysik, økonomi og finans. , kemisk syntese osv. Partnerskab med forskellige internationale organisationer inden for uddannelse og turisme giver studerende ved det russiske statsuniversitet opkaldt efter S.A. Yesenin deltager årligt i akademiske mobilitetsprogrammer eller til praksis, udveksling af erfaringer og for yderligere beskæftigelse. Kandidater fra vores universitet har allerede fundet job i USA, Japan, Kina, Frankrig, Tyskland, Panama, Belgien, Holland osv. I Rusland deltager studerende aktivt i frivillige arrangementer, herunder: "Frivilligt hold i Association of Orphans and Studerende, efterladt uden forældres omsorg"; "Frivilligt team fra Center for Praktisk Psykologi ved det russiske statsuniversitet "SVOI""; "Frivillig løsrivelse af frivillighedspunktet ved afdelingen for pædagogisk arbejde ved det russiske statsuniversitet opkaldt efter S. A. Yesenin", osv.

    I 2013, på grundlag af universitetet, sammen med Federal Agency for Youth Affairs (Rosmolodezh), blev Center for Ungdom og Internationale Projekter åbnet, som aktivt involverer ungdommen på universitetet og regionen i gennemførelsen af ​​føderale projekter i inden for ungdomsaktiviteter.

    RUSSISK SOM FREMMEDSPROG

      001 - 3 måneder (120 timer) oktober - december
      002 - 4 måneder (120 timer) februar - maj
      003 - 3 måneder (90 timer) juni - august
      004 - 7 måneder (240 timer) oktober - maj
      005 - 10 måneder (330 timer) oktober - august
      006 - 1 måned (90 timer) muligt i juli eller august

      VEJLEDNING FOR BACHELORUDDANNELSE

      1. Matematik

      18. Læreruddannelse (førskoleuddannelse)

      2. Teknisk fysik

      19. Psykologi

      3. Pædagogisk uddannelse (fysik og engelsk)

      20. Psykologisk og pædagogisk uddannelse

      4. Software og AIS

      21. Socialt arbejde

      22. Special (defektologisk) uddannelse

      6. Pædagogisk uddannelse (engelsk, tysk, fransk)

      23. Internationale forbindelser

      7. Sprogvidenskab (engelsk, japansk, kinesisk)

      24. Læreruddannelse (historie og engelsk)

      9. Biologi

      26. Økonomi

      10. Geografi

      27. Handelsvirksomhed

      11. Økologi og miljøledelse

      28. Sociologi

      12. Turisme

      29. Ledelse

      13. Gæstfrihed

      30. Statslig og kommunal forvaltning

      14. Teologi

      31. Personaleledelse

      15. Pædagogisk uddannelse (russisk sprog og litteratur)

      32. Pædagogisk uddannelse (fysisk uddannelse)

      16. Pædagogisk uddannelse (kulturundervisning)

      33. Læreruddannelse (grundskole)

      17. Journalistik

      34. Retslære

      VEJLEDNING FOR MASTERUDDANNELSE

      1. Filologi (fremmedsprog)

      10. Historie

      2. Psykologi

      11. Internationale forbindelser

      3. Socialt arbejde

      12. Prioriterede videnskabsområder i fysikundervisningen

      4. Pædagogik for videregående uddannelser

      13. Filologi (russisk)

      5. Psykologisk og pædagogisk uddannelse

      14. Kulturstudier

      6. Matematik

      15. Teologi

      7. Geografi

      16. Økonomi

      8. Statskundskab

      17. Teknisk fysik

      9. Jura

      18. Grundlæggende datalogi og informationsteknologi

      VEJLEDNING I GRADUATE PROGRAMMET

        1. Differentialligninger, dynamiske systemer og optimal kontrol
        2. Fysisk elektronik
        3. Laserfysik
        4. Uorganisk kemi
        5. Fysisk kemi
        6. Botanik
        7. Økologi (biologi)
        8. Jordbundsvidenskab
        9. Informations-, måle- og kontrolsystemer (i industrien)
        10. Elementer og anordninger til computerteknologi og kontrolsystemer
        11. Matematisk og software til computere, komplekser og computernetværk
        12. Computere, komplekser og computernetværk
        13. Indenrigshistorie
        14. Generel historie (ny og nyere historie)
        15. Historiografi, kildestudier og historisk forskningsmetoder
        16. Økonomi og ledelse af den nationale økonomi (efter brancher og aktivitetsområder, herunder: økonomi, organisation og ledelse af virksomheder, industrier, komplekser; logistik)
        17. Russisk litteratur
        18. Litteratur af folk i fremmede lande (litteratur fra Vesteuropa og Nordamerika)
        19. Russisk sprog
        20. Germanske sprog
        21. Sprogteori
        22. Civilret; erhvervsret; familieret; international privatret
        23. Strafferet og kriminologi; kriminallov
        24. Almen pædagogik, pædagogiks og dannelseshistorie
        25. Teori og metodologi for uddannelse og uddannelse (russisk sprog; niveauer af almen og erhvervsuddannelse)
        26. Teori og metodologi for træning og uddannelse (fremmedsprog; niveauer af almen og faglig uddannelse)
        27. Teori og metoder til træning og uddannelse (matematik; almen og erhvervsuddannelsesniveauer)
        28. Teori og metodologi for træning og uddannelse (fysik; niveauer af almen uddannelse og erhvervsuddannelse)
        29. Erhvervsuddannelsernes teori og metode
        30. Almen psykologi, personlighedspsykologi, psykologiens historie
        31. Politikens teori og filosofi, historie og metodologi for statskundskab
        32. Kulturens teori og historie
        33. Geomorfologi og evolutionær geografi

      DOKTORSPECIALITETER

      01.04.04 - Fysisk elektronik:

        Optik og fysik af lavtemperaturplasma;
        fysik og teknologi af gaslasere;
        Optik af reflekterende, absorberende og spredningsmedier;
        metoder til fysiske eksperimenter, herunder overfladeforskningsmetoder;
        emissionselektronik.

      Oplysninger leveret af:

      For enhver brug af webstedsmaterialer KRÆVES ET AKTIVT HYPERLINK
      Alt materiale er beskyttet af loven om ophavsret
      Link HTML-kode:

    Juridisk adresse 390000, Ryazan, st. Svobody, 46 Internet side www.rsu.edu.ru Priser Mediefiler på Wikimedia Commons
    kulturarvssted, objekt nr. 6200065001
    objekt nr. 6200065001
    kulturarvssted, objekt nr. 6200001004
    objekt nr. 6200001004

    Grundlagt i december 1915 som det første kvindelige lærerinstitut i Rusland.

    Universitetet har 12 tusind studerende inden for alle studieformer, hvoraf omkring 6 tusind er fuldtidsstuderende. Lærerstaben tæller 800 personer, herunder medlemmer af internationale og russiske akademier, 90 videnskabsdoktorer og professorer, 385 videnskabskandidater og lektorer.

    Historie

    Den nye uddannelsesinstitution lå i området ved fru Beckers private gymnastiksal. De fleste af instituttets lærere var Ryazan-lærere, der arbejdede i Ryazan-gymnastiksale såvel som i Ryazan Diocesan School - en af ​​de bedste institutioner af denne art i Rusland. Blandt dem var kandidater fra Moskva, Skt. Petersborg og Yuryev universiteter samt lærere med højere akademiske titler fra universiteterne i Warszawa og Vilna, som blev evakueret til Ryazan i forbindelse med beslaglæggelsen af ​​provinserne i den vestlige region af tyske tropper. . Blandt dem, der stod ved universitetets oprindelse, var en kandidat fra universitetet i Göttingen, professor L.N. Zapolskaya, især bemærkelsesværdig - en af ​​de første kvindelige doktorer i matematiske videnskaber i Rusland, med tilnavnet Ryazan Sofia Kovalevskaya af sine samtidige.

    I studieåret 1916-1917 blev der endelig dannet tre afdelinger på instituttet, som havde en treårig uddannelsesperiode og blev fakulteternes prototyper: verbalhistorie, fysik og matematik og naturgeografi.

    På trods af verdenskrigen erhvervede instituttet gennem indsats fra provinsmyndigheder og regeringsorganer sin egen bygning i centrum af Ryazan, og den 1. juli 1917 blev instituttet officielt kendt som Ryazan Teachers' Institute.

    I 1918 blev uddannelsesinstitutionen omdannet til et pædagogisk institut, som lå i bygningen af ​​den tidligere Ryazan Diocesan Women's School.

    Det nye universitet uddannede lærere inden for fire områder: fysik og matematik, naturvidenskab, geografi og historie og filologi. På kort tid blev instituttet det førende uddannelsesmæssige, metodologiske, videnskabelige og kulturelle center i Ryazan-regionen.

    Den 15. oktober 1918 blev Ryazan Teachers' Institute omorganiseret til Ryazan Pedagogical Institute og den 15. oktober 1919 til Ryazan Institute of Public Education.

    I januar 1921 begyndte det igen at blive kaldt pædagogisk, og fra august 1922, Ryazan Practical Institute of Public Education (PINO), den 1. september 1923, blev det omorganiseret til en pædagogisk højskole, på grundlag af hvilket den september 17, 1930, blev Ryazan Agropedagogical Institute åbnet, hvor i agronomisk, Omkring hundrede studerende studerede i de fysisk-tekniske, kemisk-biologiske og social-litterære afdelinger.

    Siden 1932 har instituttet heddet pædagogisk, i 1933 steg elevtallet til 2555, og lærerstaben var repræsenteret af 3 professorer, 11 lektorer og 39 assistenter. I efteråret 1934 omfattede det pædagogiske instituts struktur et toårigt lærerinstitut. Universitetet havde allerede 17 fuldtidsgrupper, 5 grupper af et lærerinstitut, et afteninstitut, et arbejderfakultet og eng.

    I begyndelsen af ​​40'erne var der fakulteter: fysik og matematik, naturvidenskab, historie, russisk sprog og litteratur, hvor mere end tusind studerende studerede og 88 lærere arbejdede.

    Universitet under krigen

    I krigsårene gik mere end 180 mennesker - elever, lærere og ansatte - til fronten. Studerende fra Det Historiske Fakultet - Pavel Ivanovich Deinekin og Ivan Mikhailovich Ognev - blev tildelt titlen som Helt i Sovjetunionen. En deltager i den store patriotiske krig, Alexander Petrovich Andreev blev tildelt titlen som Hero of Russia i 1995. Universitetslærere, lektorer Yu. V. Fulin, Yu. I. Malyshev, professor I. P. Popov var deltagere i sejrsparade den 24. juni 1945, og Yu. I. Malyshev var en deltager i Victory parade den 9. maj 2000 .

    Efterkrigstiden

    I 1980 blev instituttet tildelt Hædersordenen. I 1985 blev det russiske statspædagogiske institut opkaldt efter den russiske digter S. A. Yesenin. I 1993 blev instituttet omorganiseret til et pædagogisk universitet. I 1999 besluttede det akademiske råd på universitetet at tildele titlen "Æresprofessor ved Ryazan State Pedagogical University opkaldt efter S. A. Yesenin" for fremragende resultater inden for videnskabelige og pædagogiske aktiviteter.

    Universitet i dag

    Universitetet samarbejder med regionens erhvervsliv på forskellige områder:

    • økologi og miljøledelse,
    • Informationsteknologi,
    • fysisk elektronik,
    • økonomi og finans,
    • kemisk syntese mv.

    RSU opkaldt efter S. A. Yesenin er en del af National Scientific and Educational Innovation and Technological Consortium of Service Universities.

    Universitetet foretager systematisk en overgang til et to-niveau uddannelsessystem, samtidig med at de bedste pædagogiske traditioner fra russisk videregående uddannelse bevares.

    Titler

    • 1915-1917 - Ryazan Women's Teachers' Institute
    • 1917-1918 - Ryazan Lærerinstitut
    • 1918-1919 - Ryazan Pedagogical Institute (RPI)
    • 1919-1921 - Ryazan Institute of Public Education (RINO)
    • 1921-1923 - Ryazan Praktisk Institut for Offentlig Uddannelse (PINO)
    • 1923-1930 - Pædagogisk Højskole
    • 1930-1931 - Agropædagogisk Institut
    • 1931-1932 - Agropedologisk anlæg
    • 1932-1985 - Ryazan State Pedagogical Institute (RGPI)
    • 1985-1993 - Ryazan State Pedagogical Institute opkaldt efter. S. A. Yesenin (Russian State Pedagogical Institute opkaldt efter S. A. Yesenin)
    • 1993-2005 - Ryazan State Pedagogical University opkaldt efter. S. A. Yesenin (Russian State Pedagogical University opkaldt efter S. A. Yesenin)
    • Siden 7. december 2005 - Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin (RSU opkaldt efter S. A. Yesenin)

    Struktur

    

    Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin
    (RSU)
    Internationalt navn

    Ryazan State University opkaldt efter S.A.Yesenin

    Tidligere navne

    Ryazan State Pedagogical University opkaldt efter. S. A. Yesenina

    Motto

    Klassisk uddannelse for fremtiden

    Stiftelsesår
    Type

    stat

    Rektor

    Sheina, Irina Mikhailovna

    Præsidenten

    Liferov, Anatoly Petrovich

    Studerende
    Professorer
    Lærere
    Beliggenhed
    Juridisk adresse

    39000, Ryazan, st. Svobody, 46

    Internet side
    Priser

    Koordinater: 54°37′44,87″ n. w. 39°45′11,54″ Ø. d. /  54,629131° s. w. 39,753206° Ø. d.(G) (O) (I)54.629131 , 39.753206

    Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin (RSU opkaldt efter S. A. Yesenin)- højere uddannelsesinstitution i Ryazan. Det er den største uddannelsesinstitution i Ryazan-regionen. Universitetet er opkaldt efter den russiske digter, hjemmehørende i Ryazan-regionen Sergei Yesenin.

    For ansøgere

    Telefonnumre til optagelseskontoret:

    • +7 (4912) 28-05-44
    • +7 (4912) 46-07-08 ext. 2151 lokalt. 2118 (ansvarlig sekretær)

    Adgangsregler, kontrolnumre, information om sovesale og materialer til Unified State Exam-deltagere er tilgængelige i afsnittet Ansøger RSU's officielle hjemmeside på: http://www.rsu.edu.ru/applicants

    Historie

    Grundlagt 1915-1918

    Den nye uddannelsesinstitution lå i området ved fru Beckers private gymnastiksal. De fleste af instituttets lærere var Ryazan-lærere, der arbejdede i Ryazan-gymnastiksale såvel som i Ryazan Diocesan School - en af ​​de bedste institutioner af denne art i Rusland. Blandt dem var kandidater fra Moskva, Skt. Petersborg og Yuryev universiteter samt lærere med højere akademiske titler fra universiteterne i Warszawa og Vilna, som blev evakueret til Ryazan i forbindelse med beslaglæggelsen af ​​provinserne i den vestlige region af tyske tropper. . Blandt dem, der stod ved universitetets oprindelse, var en kandidat fra universitetet i Göttingen, professor L.N. Zapolskaya, især bemærkelsesværdig - en af ​​de første kvindelige doktorer i matematiske videnskaber i Rusland, med tilnavnet Ryazan Sofia Kovalevskaya af sine samtidige.

    I studieåret 1916-1917 blev der endelig dannet tre afdelinger på instituttet, som havde en treårig uddannelsesperiode og blev fakulteternes prototyper: verbalhistorie, fysik og matematik og naturgeografi.

    På trods af verdenskrigen erhvervede instituttet gennem indsats fra provinsmyndigheder og regeringsorganer sin egen bygning i centrum af Ryazan, og den 1. juli 1917 blev instituttet officielt kendt som Ryazan Teachers' Institute.

    1918-1932

    I krigsårene gik mere end 180 studentersoldater, lærere og personale til fronten. Studerende fra Det Historiske Fakultet - Pavel Ivanovich Deinekin og Ivan Mikhailovich Ognev - blev tildelt titlen som Helt i Sovjetunionen. En deltager i den store patriotiske krig, Alexander Petrovich Andreev, blev tildelt titlen som Hero of Russia i 1995. Universitetslærere, lektorer Yu. V. Fulin, Yu. I. Malyshev, professor I. P. Popov var deltagere i sejrsparade den 24. juni 1945, og Yu. I. Malyshev var en deltager i Victory parade den 9. maj 2000 .

    Universitetet samarbejder med regionens erhvervsliv på forskellige områder:

    • økologi og miljøledelse,
    • Informationsteknologi,
    • fysisk elektronik,
    • økonomi og finans,
    • kemisk syntese mv.

    RSU opkaldt efter S. A. Yesenin er en del af National Scientific and Educational Innovation and Technological Consortium of Service Universities. I dag forener konsortiet universiteter med 165 tusind studerende og mere end 7 tusind lærere. Deltagernes geografi er fra Makhachkala til Omsk, fra Vladivostok til St. Petersborg.

    Universitetet foretager systematisk en overgang til et to-niveau uddannelsessystem, samtidig med at de bedste pædagogiske traditioner fra russisk videregående uddannelse bevares.

    Titler

    • - - Ryazan Women's Teachers' Institute
    • - - Ryazan Lærerinstitut
    • - - Ryazan Pedagogical Institute (RPI)
    • - - Ryazan Institute of Public Education (RINO)
    • - - Ryazan Praktisk Institut for Offentlig Uddannelse (PINO)
    • - - Pædagogisk Højskole
    • - - Agropædagogisk Institut
    • - - Agropedologisk anlæg
    • - - Ryazan State Pedagogical Institute (RGPI)
    • - - Ryazan Statens Pædagogiske Institut opkaldt efter. S. A. Yesenin (Russian State Pedagogical Institute opkaldt efter S. A. Yesenin)
    • - - Ryazan State Pedagogical University opkaldt efter. S. A. Yesenin (Russian State Pedagogical University opkaldt efter S. A. Yesenin)
    • Siden 7. december 2005 - Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin (RSU opkaldt efter S. A. Yesenin)

    Struktur

    se også ((RSU opkaldt efter S. A. Yesenin))

    Universitetet består af tre institutter, 11 videnskabelige og uddannelsesmæssige centre, 17 forskningslaboratorier for naturlige, matematiske og almene humaniora, 8 fakulteter, 49 afdelinger, giver uddannelse inden for 22 områder og 45 specialer. Desuden uddannes specialister på 6 fakulteter på universitetet.

    Universitetet har 5 museer: "Educational Museum of Local History of the Russian State University opkaldt efter S. A. Yesenin", "Museum of the History of Public Education of the Ryazan Region and the History of the Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin" (kort navn - Museum for det russiske statsuniversitets historie opkaldt efter S. A. Yesenin). Yesenin), "Museum of S. A. Yesenin", "Museum of Academician I. I. Sreznevsky", "Videnskabeligt og uddannelsesmæssigt center for undersøgelse af arven fra A. I. Solzhenitsyn" . Siden 1998 har universitetet drevet studenterteatret "Transition", som i oktober 2004 blev tildelt titlen Folketeater.

    På universitetets område er der kirken for forbøn for den hellige jomfru Maria og den hellige martyr Tatiana.

    Institutter og fakulteter

    Der er 3 institutter og 8 fakulteter ved S. A. Yesenin Russian State University.

    Institutter fakulteter Videnskabelige og uddannelsesmæssige centre
    Institut for Fremmedsprog (IFL) Fakultet for Fysik og Matematik (FMF) "Russisk Amerika"
    Institut for Psykologi, Pædagogik og Socialt Arbejde Fakultet for Historie og Internationale Forbindelser (FIMO) "Confucius Instituttet"
    Institute of Continuing Education (INO) (hjemmeside) Det Naturgeografiske Fakultet (EGF) Universitetsdækkende psykolingvistisk forskningscenter
    Fakultet for russisk filologi og national kultur REC for åndelig og moralsk kultur og uddannelse
    Økonomisk Institut REC for humanitær innovation
    Fakultet for Fysisk Kultur og Idræt
    Det Juridiske Fakultet og Statskundskab
    Fakultet for Sociologi og Ledelse

    Institut for Videreuddannelse (INO)

    Institute of Continuing Education er en strukturel underafdeling af det russiske statsuniversitet opkaldt efter S. A. Yesenin." Målet med INO er ​​at give betingelser for livslang uddannelse ved at levere kvalitetstjenester for at imødekomme behovene for personcentreret efteruddannelse.

    INO implementerer universitetsforberedende programmer for ansøgere; avancerede uddannelsesprogrammer, professionel omskoling og yderligere kvalifikationer ("Oversætter inden for professionel kommunikation" og "højskolelærer") for specialister i regionen; yderligere uddannelsesprogrammer for studerende. INO organiserer også arbejde med mobil og faglig udvikling inden for universiteterne for universitetslærere. Sammen med alle universitetets institutter og fakulteter implementerer INO uddannelsesprojektet "Weekend University", rettet mod uddannelse for voksne. Som en del af projektet arrangeres en række offentlige foredrag af de bedste lærere på vores universitet for indbyggere i Ryazan og Ryazan-regionen om aktuelle emner inden for moderne videnskab, kultur og politik.

    "Confucius Instituttet"

    Confucius Institute tilbyder en række former for træning, uddannelse og informationstjenester til skolebørn, universiteter, virksomheder, offentlige organisationer og andre institutioner, der er interesseret i Kina, dets sprog og kultur. Det er planlagt at undervise elever, beboere i regionen og naboområderne i det kinesiske sprog, afholde kulturelle og pædagogiske arrangementer for studerende, lærere og byens indbyggere og organisere kulturelle og uddannelsesmæssige udvekslinger.

    Mål for Confucius Institute:

    • styrkelse af verdens befolkningers interesse for kinesisk kultur
    • udvikling af venskabelige forbindelser mellem Kina og andre lande
    • at fremme udviklingen af ​​harmoniske relationer mellem lande i et multipolært og multikulturelt verdenssamfund

    Aktivitetsområder for Confucius Institute

    • undervisning i kinesisk til alle interesserede dele af befolkningen
    • gratis foredrag om kinesisk kultur for regionens befolkning
    • videregående uddannelse for kinesiske sproglærere
    • test og certificering af kinesiske sproglærere
    • informationsrådgivning om spørgsmål om uddannelse, kultur, økonomi i Folkerepublikken Kina
    • kvalificerede oversættelsestjenester
    • fremme forskning i det moderne Kina
    • praktikophold i Kina

    Student Scientific Society (SSS)

    Studentervidenskabelige Selskab støtter offentlige initiativer inden for studiet af videnskaber, udvikling af teori, metodologi, videnskabsmetoder og udførelse af forskningsarbejde, organisering af ekspeditioner og forskning, systematisk udgivelse af studerendes værker og hjælper også studerende med selvstændigt at udføre forskningsarbejde, inklusive nummer:

    • arbejde med videnskabelig litteratur
    • at beherske nye videnskabelige forskningsmetoder
    • indsamling og bearbejdning af primært videnskabeligt materiale og systematisk analyse heraf
    • beherske laboratorieforskningsmetoder
    • registrering af videnskabelige forskningsresultater og mulighed for at præsentere dem offentligt

    Studentervidenskabelige Selskab bistår med udvikling og implementering af intra-universitetsprogrammer rettet mod den prioriterede udvikling af videnskab.

    Ledere

    Rektorer og direktører

    Præsidenter

    1. Liferov, Anatoly Petrovich (fra 2007 til 2012) - præsident

    Hovedbygning

    Bygningen af ​​kvindestiftsskolen. XIX århundrede

    Hovedbygningen på det russiske statsuniversitet i dag

    Det centrale objekt for universitetets arkitektoniske kompleks er dets hovedbygning (nr. 1).

    Bygningen blev designet af assistenten til provinsarkitekten I.V. Stopychev specifikt til uddannelsesformål, og ifølge beskrivelser af samtidige var det en "tre-etagers bygning med 202 vinduer, dækket af jern... Stående på det højeste, bedste og midterste sted i byen, for seeren praler det fra alle sider, dominerer alle byens bygninger og så at sige kroner byen.” Opførelsen af ​​bygningen blev udført på bekostning af sognemedlemmer i Ryazan kirker og blev afsluttet i 1881, i efteråret samme år Ryazan Diocesan School flyttede ind i den. Bygningen forbløffede samtidige med sin størrelse og pragt med et varmluftsvarmesystem, som var en nyskabelse for Ryazan.

    Fra et arkitektonisk synspunkt er bygningen af ​​utvivlsom værdi og udmærker sig ved sine elegante former, udtryksfulde facade, gennemtænkte indretning og fremragende akustik. I midten af ​​bygningen, på anden og tredje etage, var der en to-etagers huskirke, som havde en af ​​de rigeste ikonostaser blandt kirkerne i Ryazan. Alt ikonmaleri og ikonostaseværker blev udført i ikonmaleren Nikolai Vasilyevich Shumovs værksted. I 1898 blev der lavet en stenudvidelse til bygningen, tegnet af stiftsarkitekten I. S. Tsekhansky.

    RSU videnskabelige bibliotek

    Universitetsbiblioteket åbnede i 1915 og optog i sine samlinger bøger fra bibliotekets samlinger på kvindestiftsskolen. Pr. 1. januar 2012 omfattede bibliotekets samling mere end 837.072 genstande. Biblioteket har et repertoire på 440 tidsskrifter. Det videnskabelige bibliotek på det russiske statsuniversitet opkaldt efter S. A. Yesenin er et af de førende biblioteker af uddannelsesinstitutioner i regionen og den næststørste samling i regionen.

    Bibliotekets samlinger består af samlinger af videnskabelig, uddannelses- og referencelitteratur, tidsskrifter, udenlandsk litteratur på engelsk, tysk og fransk, cd'er, audiovisuelle dokumenter og elektroniske publikationer. Den sjældne bogfond rummer en værdifuld samling af indenlandske udgivelser fra det 18.-19. århundrede, hvis grundlag er arven fra stiftsskolens bibliotek.

    Biblioteket har 12 afdelinger: pædagogisk litteraturabonnement, videnskabelig litteraturabonnement, skønlitterært abonnement, sektoren for sjældne bøger, bibliotek for Instituttet for Psykologi, Pædagogik og Socialt Arbejde, Det Juridiske Fakultet og Statskundskabs bibliotek, Det Økonomiske Fakultets bibliotek og Sociologi og ledelse, afdeling for informationstjenester og uddannelsesdatabaser, afdeling for erhvervelse og videnskabelig behandling af dokumenter, omfattende læsesal, tidsskrifts læsesal, katalogreferencerum.

    Biologisk station

    Biologisk station

    Universitetets drivhus

    Den biologiske station er en uddannelses- og eksperimentel base for Det Naturgeografiske Fakultet, hvor der afholdes undervisning under felttræning og forskningspraksis, videnskabeligt arbejde af lærere, kandidatstuderende og studerende, seminarer og workshops med biologilærere og studerende fra skoler i byen af Ryazan og regionen; dekorativt design af universitetets territorium leveres.

    Området besat af den biologiske station i sin moderne form begyndte at slå sig ned og udvikle sig i 1870'erne, da Ryazan School for Girls of the Clergy blev omdannet til Ryazan Diocesan Women's School. Opførelsen af ​​en ny tre-etagers bygning begyndte den 24. juni 1879 på stedet for den tidligere ejendom af retsrådmand I.M. Kedrov på Vladimirskaya Street, som ejede en stor have. Den 23. februar 1918 blev skolen lukket, og i september 1918 blev bygningen med de tilstødende tjenester og have overdraget til Ryazans Kvindelige Lærerinstitut, som i oktober 1918 blev til Ryazans Pædagogiske Institut. Den biologiske station af Ryazan Pedagogical Institute blev oprettet i 1937. Det blev ledet af V.N. Vershkovsky.

    Den biologiske station fylder 1,3 hektar og har følgende struktur: et stenhaveområde, et dendrologisk område, et planteformeringsområde, et forskningsområde, et drivhus, græsplæner og blomsterbede samt et landbrugscenter.

    Samlingen af ​​træagtige planter omfatter mere end 170 arter og 80 former (hybrider, sorter), klippehaveområdet er i færd med at dannes, omkring 50 arter (og former) vokser på det, samlingen af ​​sjældne plantearter af Ryazan region, opført i den røde bog, omfatter 19 arter.

    Omkring 150 arter af planter dyrkes i udstillingsafdelingen i biostationens drivhus. Forårsdyrkningen af ​​frøplanter til udsmykning af universitetets blomsterbede udføres også her.

    Astronomisk Observatorium

    Hovedartikel: Observatorium ved Ryazan State University

    Observatoriumskuppel på undervisningsbygning nr. 2

    I 1919 blev en astronomisk platform åbnet på Ryazan Pedagogical Institute af fysiklærer Yakov Vasilyevich Ketkovich. Det var placeret på taget af uddannelsesbygningen til det russiske statspædagogiske institut, bygget i 1881 til Ryazan Diocesan Women's School.

    Det astronomiske observatorium i sin moderne form dukkede op i 1969 som en del af satellitobservationsstationen, da der blev bygget en observationsplatform på uddannelsesbygningen nr. 2 af det russiske statspædagogiske institut. Efter afslutningen af ​​observationsstationen blev satellitten en uafhængig strukturel enhed af Ryazan State University opkaldt efter S. A. Yesenin i 1994. Henviser til de unikke objekter af universiteter i Federal Agency for Education. Koordinater: 54.633333 , 39.75 54°38′ N. w. 39°45′ Ø. d. /  54,633333° N. w. 39,75° øst d.(GÅ), højde over havets overflade 110 m.

    Observationsinstrumenter:

    • 250 mm Cassegrain Expeditionary Telescope på en ækvatorial montering;
    • 200 mm ekspeditionelt Newton-teleskop på EQ-6-montering;
    • TZK, BMT, skoleteleskoper;
    • meteorpatrulje baseret på Watec-902H tv-kameraer;
    • fotoelektriske fotometre baseret på FEU-79 og FEU-86.

    Observatoriet har et unikt bibliotek af astronomiske publikationer bestående af ~1000 bøger.

    Teater "Transition"

    Det intime studenterteater "Perekhod" med en lille sal til 100 personer og dets hyggelige lokaler er altid fyldt med fans. Han er elsket og respekteret i byen Ryazan, kendt i Moskva, Skt. Petersborg og Chelyabinsk, hvor han blev en vinder i internationale festivaler. Erfarne lærere fra Ryazan-teatre underviser i teaterdiscipliner: eleverne lærer det grundlæggende i skuespil, scenetale, plastisk kunst, scenebevægelse, dans og vokal. Uddannelse finder sted på grundlag af Institut for Videreuddannelse ved det russiske statsuniversitet.

    Berømte lærere

    • Grebenkina, Lidia Konstantinovna - Doktor i pædagogiske videnskaber, professor, akademiker-sekretær ved International Academy of Sciences of Pedagogical Education (IASPE).
    • Eskov, Evgeniy Konstantinovich - russisk entomolog, forfatter til opdagelsen af ​​trichoid sensillas evne til at differentiere frekvens-amplitude-tidsstrukturen af ​​akustiske og elektriske felter i luften.
    • Zapolskaya, Lyubov Nikolaevna - professor, en af ​​de første kvindelige læger i matematiske videnskaber i Rusland.
    • Kozlov, Alexander Nikolaevich - æresarbejder for videregående faglig uddannelse i Den Russiske Føderation, offentlig person, kemiker.
    • Kuryshev, Vasily Ivanovich - skaberen af ​​det astronomiske observatorium ved det russiske statspædagogiske universitet, doktor i tekniske videnskaber, professor, æresmedlem af Astronomical and Geodesic Society of the Russian Academy of Sciences, vinder af Yuri Gagarin-diplomet fra Cosmonaut Training Center , forfatter til værker om astronomi og astrofysik.
    • Lytkin, Vasily Ilyich - tilsvarende medlem. USSR Academy of Sciences, lingvist, stor specialist inden for finsk-ugrisk filologi, akademiker ved Akademiet for Videnskaber i Finland
    • Makarov, Irinarkh Petrovich - professor, grundlægger af den videnskabelige skole, der i øjeblikket opererer på universitetet på den kvalitative teori om differentialligninger.
    • Malafeev, Konstantin Andreevich - Doktor i historiske videnskaber, professor, fremragende specialist i moderne og samtidshistorie i Europa, Amerika, Asien og Afrika.
    • Melnikov, Mikhail Alekseevich - fuldt medlem af Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i USSR, en fremtrædende videnskabsmand inden for primæruddannelsesmetoder.
    • Orekhov, Viktor Petrovich - professor, forfatter til adskillige værker om metoder til undervisning i fysik.
    • Pristupa, Grigory Naumovich - Doktor i pædagogiske videnskaber, professor. Æret videnskabsmand fra RSFSR.
    • Selivanov, Vladimir Ivanovich - Doktor i filosofi, professor, grundlægger af skolen for psykologer-viljeforskere. Æret videnskabsmand fra RSFSR.
    • Fridman, Raisa Aleksandrovna - en verdensberømt litteraturkritiker, en unik specialist i udenlandsk litteratur, kendte flere europæiske sprog.
    • Shansky, Nikolai Maksimovich - akademiker fra det russiske uddannelsesakademi, en fremtrædende filolog.

    Berømte alumner

    • Andreev, Alexander Petrovich - hædret militærpilot fra USSR (1973), kandidat for militærvidenskab, pensioneret gardeoberst General of Aviation, Hero of Russia.
    • Belyakina, Daria Vasilievna - russisk svømmer, international mester i sport. Medlem af det russiske olympiske svømmehold ved OL i Beijing.
    • Bogatova Galina Aleksandrovna er en berømt russisk lingvist, leksikolog, leksikograf, videnskabshistoriker.
    • Bogolyubov, Nikolai Ivanovich - vinder af seks Stalin-priser, People's Artist of the RSFSR.
    • Bogomolov S.G. - tredobbelt verdensmester i sambo blandt juniorer og ungdom.
    • Bulaev, Nikolai Ivanovich - russisk politiker og statsmand.
    • Govorova, Marina Anatolyevna - Æret Master of Sports, seniortræner for det russiske ungdomshold i rytmisk gymnastik.
    • Gubernatorov, Viktor Mikhailovich - international kategori ishockey dommer.
    • Deinekin, Pavel Ivanovich - Sovjetunionens helt, vagtløjtnant.
    • Yorkina (Segreychik), Zhanna Dmitrievna - Pilot-kosmonaut.
    • Kaliturina, Olga Viktorovna - mester i sport af international klasse.
    • Klimentovskaya, Zinaida Viktorovna - Vinder af den all-russiske konkurrence "Ruslands Års Lærer" i 1995, hædret lærer i Rusland, Folkelærer i Den Russiske Føderation.
    • Kuzmin, Apollon Grigorievich - specialist inden for gamle russiske krøniker.
    • Kuritsina, Zinaida Mikhailovna - faldskærmsudspringer, hædret Master of Sports, tyve-dobbelt verdensrekordholder.
    • Lebedev, Vyacheslav Ivanovich - professor, direktør for Biavlsforskningsinstituttet, vinder af Den Russiske Føderations statspris inden for videnskab og teknologi.
    • Lyubimov, Lev Lvovich - forfatter til adskillige værker om økonomisk teori, vicevidenskabelig direktør for Higher School of Economics.
    • Markin, Evgeniy Fedorovich - digter, sanger, medlem af Union of Writers of the USSR.
    • Ognev, Ivan Mikhailovich - Helt fra Sovjetunionen, oberst.
    • Osipov, Alexey Ivanovich - prosaforfatter, medlem af Union of Writers of the USSR.
    • Osipov, Evgeny Viktorovich - digter, arbejdede i genren komedie, fabel og satirisk feuilleton.
    • Peryshkin, Alexander Vasilievich - en af ​​grundlæggerne af metoderne til undervisning i fysik, tilsvarende medlem af Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i RSFSR.
    • Petrunin, Evgeniy Nikolaevich - mester i sport af international klasse, mester i USSR i kajak og kanosejlads.
    • Rotov, Boris Georgievich - Metropolit Nikodim, patriarkalsk eksark i Vesteuropa.
    • Rudelev, Vladimir Georgievich - filolog, medlem af Union of Writers of Russia.
    • Simagina-Meleshina, Irina Alekseevna - russisk længdespringer. Hædret Master of Sports i Rusland. Sølvmedaljevinder ved legene ved den XXVIII Olympiade 2004 i Athen. Bronzemedaljevinder ved verdensmesterskaberne indendørs i 2008.
    • Smolitskaya, Galina Petrovna - professor, lingvist, leksikolog, chefforsker.
    • Sosunov, Kirill Olegovich - Æret mester i sport, medaljevinder ved verdens- og europæiske mesterskaber i længdespring.
    • Terekhin, Mikhail Tikhonovich - professor, leder af den videnskabelige skole om den kvalitative teori om differentialligninger, chefredaktør for det akademiske tidsskrift "Differential Equations".
    • Filippova, Ekaterina Alekseevna - Vinder af den all-russiske konkurrence "Teacher of the Year of Russia" i 1996, hædret lærer i Rusland, "People's Teacher of the Russian Federation".
    • Cherepnin, Lev Vladimirovich - historiker, akademiker fra USSR Academy of Sciences. Æret videnskabsmand fra RSFSR.
    • Chumakova, Yulia Petrovna - Doktor i filologi, professor ved Bashkir Universitet (Ufa).
    • Shchagin, Ernst Mikhailovich - en fremtrædende videnskabsmand i Ruslands landbrugshistorie, fuldgyldigt medlem af Academy of Humanities, hædret videnskabsmand i Den Russiske Føderation.

    Æresprofessorer ved det russiske statsuniversitet

    1. Belyaeva, Valentina Aleksandrovna
    2. Voronin, Alexander Borisovich
    3. Gerhard W. Wittkaemper
    4. Kleymenov, Vladimir Ivanovich
    5. Kozlov, Gennady Yakovlevich
    6. Kolesnik, Nikolai Ivanovich
    7. Kolker, Yakov Moiseevich
    8. Konenkov, Nikolai Vitalievich
    9. Krivtsov, Vyacheslav Andreevich
    10. Levin, Max Feliksovich
    11. Liferov, Anatoly Petrovich
    12. Malyshev, Yuri Ivanovich
    13. Stepanov, Andrey Ivanovich
    14. Stepanov, Vladimir Anatolievich
    15. Terekhin, Mikhail Tikhonovich
    16. Fadeev, Vyacheslav Anatolievich
    17. Shchagin, Ernst Mikhailovich

    se også

    • Ryazan Diocesan School

    Noter

    1. Liferov, A.P. Fra et lærerinstitut til et klassisk universitet (russisk) // Højere skole i det XXI århundrede. - M.: [b.i.], 2006. - Nr. 5. - S. 64-67.
    2. Kalashnikova, O. Ethvert erhverv har brug for romantiske idealister (russisk) // TVNZ. - 2009. - Nr. 93-bd. - S. 18.