Vi har brug for artiklen under. Regler for brug af den ubestemte artikel

27.11.2014

En artikel er et ord, der definerer et substantiv.

Der er to typer artikler på engelsk: den bestemte (den) og den ubestemte (a/an).

Ud fra navnene bruges den ubestemte artikel, når vi taler om et fænomen, som vi møder for første gang, en genstand generelt, og den bestemte artikel bruges, når vi taler om noget bestemt, eller noget, der allerede har været stødt på i samtalen.

Artiklens koncept er til stede på mange sprog i verden, men på det samme antal sprog er det fraværende.

Gå derfor ikke i panik, hvis artikler ikke bruges på dit modersmål.

Dataene hjælper dig med at lave færre fejl, når du taler engelsk.

Det er meget vigtigt at kunne bruge de korrekte artikler i din tale eller skrift.

1. Med navne på lande og kontinenter

I dette tilfælde bruger vi slet ikke artikler, MEN hvis landets navn består af dele, som f.eks. USA, UK, UAE, så dukker vores artikel op det, og det bliver: USA, Storbritannien, UAE, Tjekkiet, Holland.

Det gælder også for kontinenter og øer: normalt bruger vi ikke artiklen, men hvis navnet er et sammensat navn, finder den bestemte artikel sted.

For eksempel: Afrika, Europa, Bermuda, Tasmanien MEN det Jomfruøerne, Bahamas.

Hun boede i Amerika.
De bor i England.
Min ven er fra Tjekkiet.

2. Med ordene morgenmad, aftensmad, frokost

Når man taler om at spise generelt, er der ingen artikel. Men hvis du taler om en bestemt morgenmad, middag eller frokost, så brug det.

F.eks:

Jeg spiser ikke morgenmad.
Vi kunne ikke lide middagen.

3. Med navne på arbejde, erhverv

I dette tilfælde bruges den ubestemte artikel en/an.

For eksempel:

Jeg vil gerne være politiker.
Min lillebror vil gerne være dyrlæge.

4. Med navnene på kardinalpunkterne

Normalt er navnene på kardinalretningerne skrevet med stort bogstav, så de er nemme at genkende: nord, syd, øst, vest .

Sandt nok, hvis et substantiv angiver en retning, skal det bruges uden en artikel og skrives med et lille bogstav.

For eksempel:

De gik mod øst.
Nord er køligere end syd.

5. Med navne på oceaner, have, floder og kanaler

Husk, at den bestemte artikel altid bruges med navnene på disse vandområder.

For eksempel: Amazonas, Det Indiske Ocean, Det Røde Hav, Suez-kanalen .

Jeg vil gerne svømme i Det Røde Hav, og du?
Amazonas er den længste flod i verden.

6. Med navne på unikke fænomener

Det betyder, at et fænomen eller en genstand eksisterer i én kopi, en af slagsen, især, solen, månen, mellemrummet net , det himmel , det jorden.

F.eks:

Solen er en stjerne.
Vi kiggede op på alle himlens stjerner.
Han er altid på internettet.

7. Med utallige navneord

Denne kategori af navneord indebærer de enheder og begreber, som vi ikke kan tælle. Plus, som et identifikationsmærke i de fleste tilfælde har de ingen slutning –s– flertalsindikator.

Men glem ikke, at der er ti undtagelser fra én regel, det vil sige, hvis du taler generelt om et eller andet utalligt begreb, vil der ikke være nogen artikel, men igen, hvis tilfældet er særligt, brug det.

For eksempel:

Jeg kan godt lide brød/mælk/honning.
Jeg kan godt lide brødet/mælken/honningen. (Specielt dette og intet andet.)

8. Med efternavne

Hvis vi taler om medlemmer af samme familie, kan du sætte artiklen foran efternavnet. På denne måde definerer du en gruppe mennesker, en familie, med ét ord.

F.eks:

The Smith kommer til middag i dag.
Har du set Johnson for nylig?

Dette er ikke alle anvendelser af artikler på engelsk. Men husk først disse regler, gradvist uddybe din viden

Hilsen mine kære læsere.

Jeg ved godt, at jeg plejer at starte et andet sted, men i dag har jeg en opgave til dig med det samme. Jeg vil have dig til at se på disse sætninger og fortælle mig, hvad forskellen er.

Tommy satte sig på en stol mens han venter på hans tur.- Tom satte sig på en stol, mens han ventede på sin tur.

Tommy sad på stolen nærmest døren, mens han venter på hans tur.- Tom satte sig på stolen nærmest døren, mens han ventede på sin tur.

Du har sikkert allerede bemærket, at forskellen ligger i selve artiklerne og de betydninger, de har. Og ja, mine kære, i dag venter der os en spændende rejse, hvor der vil være et vigtigt emne for dig og mig - artikler på engelsk. Jeg vil fortælle dig de grundlæggende regler, give dig mange eksempler, både for børn og voksne. Jeg giver dig også straks links til og om emnet for artikler.

Hvad er det og hvad bruges det til?

Lad os definere det med det samme: artikel- det er det, der altid skal komme før et navneord. Han definerer, for at sige det meget groft, substantivet, så vi bedre kan forstå, hvad der bliver sagt.

Hvad er de og hvad bruges de sammen med?

Der er tre af dem i alt: a, an og den.

Og deres brug afhænger af, hvilket navneord der følger efter. Der er to typer navneord på engelsk:

Tællelig- dem, vi kan tælle. For eksempel:

Pen

Ørering - ørering

Utallige- dem, vi ikke kan tælle. For eksempel:

Sukker - sukker

Vand - vand

For at forstå, hvornår artikler bruges, skal vi også huske, at navneord er ental (diamant - diamant) el flertal (diamanter - diamanter).

Og nu, for at gøre det helt klart for dig, her skal du bord med eksempler hvor man tydeligt kan se hvor og med hvad de bruges.

Bror "a"

Denne artikel bærer også det slet ikke stolte navn " usikker » ( ). Det er nemlig normalt placeret foran genstande, som der findes mange af over hele verden. Og det bruges kun med navneord, der kan tælles, og selv da, hvis de er ental. Det vil sige, at hvis der er meget af noget, og du skal nævne én ting, skal du bruge netop denne artikel. Lad os se på eksempler:

I morges købte jeg et blad.- I morges købte jeg et blad. (Ikke et specifikt blad, men et der var i butikken).

Jeg havde en sandwich til frokost.- Jeg fik en sandwich til frokost. (Kun en sandwich).

Min søster har fået arbejde. - Min søster fik et arbejde. (Et af de eksisterende værker over hele verden).

I øvrigt har artiklen "a" en lille, beskeden bror, der optræder ret sjældent - før ord, der begynder med vokaler. Dette er en". Hans mål er det samme, så vær ikke bange - du bliver ikke forvirret.

Jeg har et æble og en appelsin med. - Jeg har et æble og en appelsin med.

Bror "den"

Artiklen den, også kaldet bestemt , bruges, når vi kender det emne, der vil blive diskuteret. Ved siden af den eksisterer tællelige og utallige navneord, både ental og flertal, roligt sideløbende ( Du kan finde ud af mere om ham).

Derudover bruges det meget ofte med stednavne og sætudtryk, som du lige skal lære. Men det er vigtigt at huske, at overalt, også i navnene på steder, er der undtagelser, som vi vil studere separat ( Kom ind for at finde ud af det).

Rosy har det ikke godt. Hun gik til lægen. - Rosie har det ikke godt. Hun gik til lægen. (Til lægen hun plejer at gå til).

Fik Molly det job, hun søgte?- Fik Molly det job, hun søgte? (Lige præcis det job hun søgte).

Hvornår er han der slet ikke?

Ok så,- du siger. - Når disse artikler bruges, forstår vi. Men vi bruger ikke altid kun dem!

Og her vil du have ret, for det engelske sprog har forberedt en lille test til os og skabt tilfælde, hvor artiklen slet ikke er nødvendig. Og dette fænomen har endda fået sit navn - nul artikel. Dets brug er hovedsageligt forbundet med undtagelser fra de tidligere regler. Eller hvis vi bruger i tale egennavne(Tom, Mary, Ritha) eller andre begreber generelt.

Æbler vokser på træerne.- Æbler vokser på træer. (Generelt alle æbler som art).

Tom købte en cykel.- Tom købte sig en motorcykel. (Artiklen er ikke placeret før egennavne.)

Der er også situationer, hvor du ikke behøver at sætte noget foran et navneord. Det sker efter stedord(mit, vores, hans, dette, det osv.).

Forresten, mine kære, efter at have afsluttet lektionen med reglerne, glem aldrig at øve. Jeg har noget til dig, som vil hjælpe dig med at sikre det nye materiale i lang tid. Det kan du også, hvilket vil hjælpe dig med at huske reglerne for brug af artikler i lang tid. Naturligvis er artikler ikke de enkleste regler for børn, hvad enten det er 2. klasse eller 8. klasse. Og voksne lider normalt også med dem. Men med min hjælp håber jeg, at du kan finde ud af dem hurtigere.

Glem ikke, at du meget hurtigere kan modtage nyheder fra min blog ved blot at tilmelde dig nyhedsbrevet. Vær den første til at vide om alle vigtige begivenheder.

I denne artikel vil vi berøre emnet "Artikler"- et af vores elevers mest "uelskede" emner.

Mange indrømmer, at selvom de har været igennem dette emne mange gange, fortsætter de med at sætte artikler tilfældigt og kan ikke systematisere deres viden på nogen måde. Artiklen THE er særlig svær. Måske har du også dette problem.

I forbindelse med udarbejdelsen af denne artikel bad vi vores studerende og abonnenter om at formulere spørgsmål i forbindelse med brugen af artiklen THE, som de har svært ved at besvare på egen hånd. Jeg vil gerne bemærke, at spørgsmålene var meget ens, så vi har opsummeret dem. Og her er spørgsmålene, der interesserer eleverne:

Hvilken artikel skal jeg vælge: A eller THE?
Hvordan bestemmer man, om artiklen THE er nødvendig med flertal og utallige navneord?

Hvis du heller ikke er helt sikker på dybden af din viden om brugen af den bestemte artikel THE, og din tidligere erfaring med at studere "fra en lærebog" viste sig at være ubrugelig, så vil dette materiale hjælpe dig med at systematisere din eksisterende viden og, måske lære noget nyt.

Hvilken artikel skal jeg vælge, A eller THE?

Lad os huske lidt fra teorien. A(an)- dette, peger han på en ubestemt genstand, og understreger, at der kun er én genstand. DET- bestemt artikel (bestemt artikel), bruges det, når der nævnes noget, der allerede er kendt af talerne.

Lad os se på et eksempel:

Min far købte mig en hund.
- Store! Hvilken farve er Hunden?
- Hunden er sort. Og min mor købte mig en bog.

Den første sætning bruger artikel A, da hunden er nævnt for første gang, og samtalepartneren stadig ikke ved noget om det. Yderligere brugt artiklen THE, da det blev klart for begge talere, hvilken slags hund de talte om. I sidste sætning ordet Bestil også brugt med den ubestemte artikel, da den er nævnt for første gang, har samtalepartneren endnu ikke fastslået, hvad det er for en bog.

Et par flere eksempler:

I går fik jeg et brev. Brevet var fra min ven. - I går modtog jeg et brev. Brevet var fra min ven.

Jeg læser en avis. Jeg købte avisen fra kiosken. - Jeg læser en avis. Jeg købte en avis hos en tidsskriftforhandler.

Husk reglen: Hvis du har et ental tælleligt navneord foran dig, så brug A, hvis denne genstand er nævnt for første gang, eller den er vag, ligegyldig. THE bruges, hvis emnet allerede har været nævnt før og er kendt af samtalepartnerne.

Nogle gange, på trods af at noget bliver nævnt for første gang, kan vi ud fra konteksten forstå, hvad der bliver sagt: når der gives yderligere information om emnet, en forklaring, eller når det fremgår af selve situationen. Lad os se på eksempler med forklaringer:

jeg var ved en fest i går. - Jeg var til fest i går.
(Hviserer til en slags parti, som vi ikke ved noget om endnu)

jeg var ved detparti arrangeret af min ven. - Jeg var til en fest arrangeret af min ven.
(Vi forstår, hvilken slags fest vi taler om)

Han så en kvinde i korridoren. - Han så (en) kvinde i korridoren.
(Der gives ingen yderligere oplysninger om kvinden)

Han så kvinden som boede ved siden af ham. - Han så en kvinde, der boede ved siden af.
(Vi forstår, hvad det er for en kvinde)

Han trådte ind en dør. - Han kom ind ad døren.
(Han gik ind i en af dørene, vi ved ikke hvilken).

Han trådte ind døren nærmest trappen. - Han kom ind af døren nærmest trappen.
(Angiv præcis hvilken dør)

I hvilke tilfælde bruges artiklen THE altid?

Husk en række tilfælde, hvor artiklen THE altid bruges:

når der nævnes noget, der findes i ét eksemplar, noget unikt af sin art: solen, månen, verden, jorden, hovedstaden, jorden, miljøet, universet
med navne på grupper af mennesker udtrykt ved adjektiver: de ældre, de unge, de gamle, de rige, de fattige, de arbejdsløse, de handicappede og andre
med navne, der ender på -så Og -sh (-ch): briterne, skotske, spanske, kinesere, japanere. Med andre nationaliteter må artiklen THE ikke bruges: (de) russerne, (de) amerikanerne
i kombinationer relateret til rum: slutningen, begyndelsen, midten, midten
i kombinationer relateret til tid: om morgenen, om eftermiddagen, om aftenen; den næste, den sidste, nutiden, fremtiden, fortiden
med navne på titler og stillinger: kongen, præsidenten, premierministeren, dronningen
med og superlativ adverbier: den bedste, den værste, den hurtigste, den mest interessante, den smukkeste
s, inklusive datoer: den første (maj), den tredje (af november), den tyvende, den enogtredive
i kombinationer som: THE something OF: benene på bordet, emnet for vores lektion
med navne på musikinstrumenter: guitaren, klaveret, celloen
med ordet samme: det samme
i mange faste vendinger og idiomatiske udtryk.

Hvornår bruges THE med stednavneord?

Navneord, der angiver forskellige steder (ikke at forveksle med stednavne!) kan bruges med eller uden artiklen THE. Brugen af artiklen afhænger direkte af konteksten, hvori substantivet er nævnt.

Lad os se på et eksempel. Hvis nogen er syg, er han på hospitalet:

Han er kl Hospital.

Når vi siger det, mener vi ikke et specifikt sygehus, men vi taler om hospitalet generelt, som en institution, hvor patienter behandles.

Hvis en ven af vores patient besluttede at besøge ham og kom på hospitalet, så skal vi sige om ham:

Han er kl hospitalet.

Han er ikke syg og burde ikke være på hospitalet (i ordets almindelige betydning), han kom til et bestemt hospital (det hvor hans ven ligger), hvorfor artiklen THE dukker op.

Endnu et eksempel:

Min lillesøster går til skole. I dag er det en skolekoncert, så hele vores familie skal til skolen.

Børn går generelt i skole for at lære, så når man taler om elever, bruges artiklen ikke. Andre familiemedlemmer er ikke studerende. De vil gå på en bestemt skole, hvor deres barn studerer for at se en koncert, henholdsvis før ordet skole Lad os skrive en artikel.

De samme mirakler sker med ordene fængsel, kirke, universitet.

Husk reglen: hvis du mener et sted Alt i alt(dets tilsigtede formål er understreget), artikel THE anvendes ikke. Når det betyder specifik virksomhed eller bygning, artikel DET Brugt.

Hvad angår andre navneord, der angiver steder, bruges THE oftest med dem: stranden, stationen, kysten, havet, byen, landskabet.

Med biograf og teater bruges artiklen THE, selv når taleren ikke mener et bestemt sted:

Vi går i biografen hver weekend.
De har aldrig været i teatret.

Hvorfor bruges artiklen med disse ord? Forklaringen er, at når vi bruger dem, er det tydeligt af sammenhængen, hvad vi mener, og samtalepartneren forstår, hvad vi taler om. Lad os se på eksempler på situationer, hvor det tydeligt fremgår af selve situationen, hvilket sted vi taler om:

1. Når vi er i et værelse eller en lejlighed, taler vi om dets dele:

Tænd lyset! - Tænd lyset! (I dette rum, i det rum, hvor du er)

Jeg lukkede døren og åbnede vinduet. - Jeg lukkede døren og åbnede vinduet. (I det rum, hvor jeg var i det øjeblik, på mit værelse)

Gulvet var rent. - Gulvet var rent. (Gulvet i det rum, jeg var i.)

2. Når vi taler om bybygninger, hvis det er klart, hvilken by vi taler om:

Hvor er banegården? - Hvor er banegården? (Denne bys station. Hvis der er flere stationer i byen, skal du afklare, hvilken du har brug for. Hvis du befinder dig i nærheden af stationen, så vil samtalepartneren forstå, at du spørger om den nærmeste station)

Rådhuset er meget gammelt. - Rådhusbygningen er meget gammel. (Der er kun ét rådhus i byen, så din samtalepartner vil forstå, hvad vi taler om)

Markedet var overfyldt om morgenen. - Markedet var overfyldt om morgenen. (Markedet i denne by; det nærmeste marked; markedet hvor taleren går)

3. Når man nævner organisationer, der leverer tjenester, hvis det klart fremgår af konteksten, hvad taleren præcis mener:

Jeg skal i banken i morgen. - Jeg skal i banken i morgen. (Den bank, hvor jeg har en konto; den nærmeste bank; den bank, hvis tjenester jeg bruger)

Tom gik til posthuset for at sende et brev. - Tom gik på posthuset for at sende et brev. (Dette refererer til det nærmeste posthus; det eneste i en given by)

Du burde gå til lægen. - Du burde gå til lægen. (til din læge)

Hun skal til tandlægen på fredag. Hun skal til tandlægen på fredag. (Til din tandlæge).

Vær forsigtig, i nogle situationer, selvfølgelig, artikel A kan bruges. Oftest, når en taler betyder: "enhver", "en af mange", "uanset hvilken", "enhver":

Hvordan bestemmer man, om artiklen THE er nødvendig med utallige substantiver og substantiver i flertal?

Glem ikke vores fællesskaber i

Artikler på engelsk en/an Og det angive graden af sikkerhed for et emne i en given kontekst eller generelt. På russisk er de, som funktionsord, fraværende og er ikke oversat fra engelsk, men nogle gange kan de "opstå" i sætninger som: "Jeg kender en pige. Denne pige studerer på vores skole." Eller: "En dreng elskede at læse. Denne dreng fandt engang en meget interessant bog..."

Derfor bruger vi på et intuitivt plan nogle gange også ordene "en / en / en / alene", når vi første gang nævner et objekt, og "dette / dette / dette / disse", når vi bruger det igen i talen. Dette findes især ofte i eventyr: "Der var engang en gammel mand..."

Brug af artikler på engelsk

Korrekt brug af artikler på engelsk giver ofte vanskeligheder. Der er selvfølgelig regler for brug af visse artikler - a/ en, den, nul artikel, men da modersmålstalende først og fremmest stoler på deres intuition og logik, så ved at sætte os selv i deres sted og prøve at tænke som dem, kunne vi gøre opgaven meget lettere.

Hvad er denne sikkerhed/usikkerhed?

Jeg har købt en hund. - Jeg købte en hund. I denne sammenhæng taler du for første gang om en hund; det betyder "en eller anden hund, en af mange." Det er endnu ikke klart for lytteren, hvilken specifik hund vi taler om, så i dette eksempel bruger vi ubestemtheden artikel -a.

Hunden er meget sød. - Hunden er meget sød. Nu taler du allerede om "en bestemt hund - den du har købt. Lytteren forstår allerede, at vi taler om din hund, så der er allerede en bestemt artikel -den. Med andre ord, som i den "skæggede" joke om engelsk for "nye russere": artiklen -a betyder "type", og -den - "specifikt", dvs. et af mange eller et specifikt eksempel.

Tabel over artikler på engelsk

Det vil hjælpe med at systematisere alt ovenstående. tabel med artikler på engelsk.

Det

Emnet nævnes igen i denne sammenhæng:	Jeg har en interessant idé. Jeg har en interessant idé. Wow, fortæl mig om det idé, tak! Wow, fortæl mig venligst om denne idé.)
Det eneste objekt eller person i en given indstilling:	Skuespillerinden er på det scene. Skuespillerinden er på scenen. (på en bestemt scene)
Navneordet er indledt af et ordenstal:	Han er på det anden sal. Han er på anden sal.
Navneordet er indledt af et superlativt adjektiv:	Hun er det smukkeste pige, jeg nogensinde har set. (Hun er den smukkeste pige, jeg nogensinde har set.
Et navneord betegner et stof i en bestemt mængde eller et bestemt sted i en given indstilling:	Gå forbi mig det salt, tak. Giv mig saltet, tak. Hvor er det vand? Hvor er vandet?
Unikt navneord:>	det sol, det måne det himmel, det univers, det jorden
Med navne på lande, herunder ord som republik, union, rige, stater, emirater, samt med navne på lande i flertal:	det den tyske forbundsrepublik det Forenede Arabiske Emirater det Filippinerne
Før navnene på oceaner, have, floder, bjergkæder, øgrupper, ørkener:	det Atlanterhavet, det Stillehavet, det Nilen, det Bahamas, det Alperne
Med kardinalretninger	Det Syd, det Nord
Et navneord betegner en hel klasse af objekter:	Det er giraffen det højeste dyr. Giraffen er det højeste dyr.
Efter ordene en/nogle/mange/de fleste/begge/alle	Noget af det fejl er meget slemme. Nogle af fejlene er meget alvorlige.
Før familiens efternavn i flertal:	Det Smiths er flyttet til en anden by. The Smiths flyttede til en anden by.

A/An

Når varen nævnes første gang:	EN mand venter på dig. En mand venter på dig. (en slags)
Hvis vi taler om en ubestemt mængde:	jeg kan bringe -en kaffe til din ven. Jeg kan bringe kaffe til din ven.
Med navne på erhverv:	Han er en ingeniør Han er en ingeniør.
I den nominelle del af et sammensat prædikat:	Hun er -en klog pige
Hvis et objekt tilhører en klasse af homogene objekter:	Der er en bi i koppen. Der er en bi i koppen. (ikke en myre).
I stabile kombinationer som: hvad en.. en lille nogle få en masse som regel som resultat for en stund at være i en at have en at se en der er en	Hvad -en dejlig dag! Jeg vil gerne sige -en få ord. jeg har -en lille fritid. jeg har en masse venner.
Før ordene sådan, ganske, snarere, de fleste (som betyder "meget"):	Han er ganske -en ung mand Han er en ret ung mand.
Hvis du kan erstatte artiklen med ordet "en". :	Der er -en blomst i haven. Der er en blomst i haven. Der er en blomst i haven.

Nul artikel:

Før navneord med modifikatorer (pronominer, tal, egennavne i besiddelse af kasus.):	Min mor arbejder her. Min mor arbejder her. Toms taske. Toms taske.
Når man generaliserer i flertal. før tællelige navneord:	Æbler er mine yndlingsfrugter. Æbler er min yndlingsfrugt.
Før navneord som modifikator:	guitarundervisning – guitarundervisning
Før navnene på lande, kontinenter, byer, gader:	Tyskland, Polen, London, Hyde Park, High Street
Før abstrakte (utallige) navneord:	Dette er vigtig information. Dette er vigtig information.
Før personers navne og efternavne:	Han hedder Lee.
I adverbiale kombinationer:	til morgenmad, til frokost, til middag, om natten, med bus, på udsalg, faktisk fra tid til anden, fra skole, til arbejde, på arbejde, fra arbejde...

Hvis du stadig har spørgsmål om emnet artikler på engelsk, Double You Studio, en engelsk sprogskole i Kiev (forstad, Vishnevoe, Sofievskaya Borshchagovka, Boyarka, Petrovskoe), vil hjælpe dig med at finde ud af det.