I processen med at interagere med hinanden har mennesker brug for gensidig forståelse. Hvis der ikke er nok fakta til at forklare en anden persons adfærd, så har observatører en tendens til at tilskrive forskellige motiver. Det samme gælder selve diskussionsobjektet: han forsøger også at finde årsagerne til sit resultat. Dette fænomen kaldes kausal attribution - at tilskrive årsager uden at vide med sikkerhed indholdet af det skete. Det begyndte at blive studeret i vestlig socialpsykologi. Haider anses for at være grundlæggeren.
Tilfældig tilskrivning i psykologi. Eksempler på tilskrivning
Dette fænomen eksisterer, fordi alle ønsker at se hele billedet, for at forestille sig alle begivenhederne. Men problemet er, at fakta ikke altid er kendt. Og så begynder personen at afslutte med at tegne, at tænke billedet ud og bringe det til en logisk konklusion. Denne proces udføres i overensstemmelse med eksisterende livserfaring. I psykologien blev det bemærket samfundets forskellige reaktioner på stereotyp og afvigende adfærd. Lad os se på et eksempel.
Eleverne venter på, at en ny lærer skal lære dem historie. Hvis du beder dem om at beskrive deres historielærer, så bliver timerne højst sandsynligt kedelige og uinteressante. Og hvis du introducerer dem til en anden lærer, efter at have beskrevet hans undervisningsstil tidligere (han bruger visuelle modeller, arrangerer sketches, gør alt for at gøre lektionerne interessante), så vil udtalelsen om personen være ikke-standard, forskellig fra den almindelige sædvanlige dom.
Grundlæggende kausal tilskrivningsfejl
Denne fejl ligger i forskellige synspunkter, forskellige fokus. Som regel er der to observationspositioner: deltageren i det der sker og observatøren udefra. Her er dømmekraften for den første omstændighederne, og for den anden personligheden selv. Så det sker forhåndsvisning af, hvad der er sket eller sker fra forskellige positioner. Dette er i psykologien og er den grundlæggende tilskrivningsfejl.
Typer af årsagstilskrivning
Afhængigt af den vinkel, hvorfra situationen ses, bestemmes det resulterende resultat. Der skelnes mellem følgende typer::
- Personlig tilskrivning. At tilskrive årsagerne til svigt direkte til individet;
- Indicier. Bebrejde omstændighederne;
- Objekt. Årsagen er i selve objektet.
Det er interessant, at en persons position bestemmer retningen for hans tænkning. Deltageren selv giver oftest omstændighederne skylden. Observatøren ser motivet for svigt hos individet (deltageren). Det sker, fordi hverken den ene eller den anden forestiller sig et helt plausibelt billede. Det viser sig, at tilskrivning er en subjektiv, og derfor ofte fejlagtig, mening.
Endnu et eksempel. En genert fyr besluttede sig endelig for at møde en pige. Jeg tænkte på alt på forhånd, øvede endda min tale. Generelt hævede han også sit selvværd. Han møder hende på gaden, men af en eller anden grund nægter hun muligheden for at møde hende. Fyren bygger straks alle mulige hypoteser. Han tænker: ”måske er det bare mig, måske kan hun ikke lide mig; måske er hun bare ikke i humør,” osv. Disse tanker kan enten være hver for sig eller komme efter hinanden.
På samme tid en korrekt forståelse af årsagerne til en persons handlinger er meget vigtig for at opretholde relationer mellem mennesker. Udtænkte motiver for adfærd kan være meget forskellige fra virkelige motiver. Men det viser sig, at nogle gange kan en person ikke spørge, afklare nogle punkter og derfor er tvunget til at bruge sin fantasi.
Mål og resultater af kausal attributionsforskning
Målet med forskning i mekanismerne for kausal tilskrivning er at øge effektiviteten af interaktion mellem mennesker og effektiviteten af personlig vækst. Den første forudsætter den mest nøjagtige bestemmelse af motiverne for bestemte handlinger. Og den anden viser muligheder for at påvirke motivation, aktivitet, følelser mv. Det, der bedst hjælper med at forstå studiet af dette fænomen, er indikationen af tidspunktet for tildeling eller accept af ansvar for specifikke handlinger. Og en omfattende betragtning af det aktuelle resultat. Det vil sige, at formålet med forskningen er finde en præcis definition af de faktiske motiver for adfærd.
Det er kendt, at en person behandler sig selv mere blidt, når han vurderer end andre fremmede. En person tilskriver en persons succeser og sine egne fiaskoer til situationsbestemt tilskrivning. Men når han beskriver andre menneskers fiaskoer og sine egne succeser, vender han sig til personlig tilskrivning. I disse tilfælde har en person en tendens til at overveje årsagen til, hvad der skete, enten at være de fremherskende omstændigheder eller personen selv, ifølge det endelige resultat.
Normalt forklarer en person succes med sit hårde arbejde, viljestyrke og sin unikhed. Men fiasko er altid forbundet med situationen. Og hvis du analyserer en anden persons handlinger, gælder alt ovenstående i omvendt rækkefølge. Hvis en person opnår succes, er det fordi omstændighederne har udviklet sig på den måde. EN hvis han fejlede, så er det hans egen skyld. Og de færreste tænker anderledes. De færreste vil være opmærksomme på situationen og fokusere på den. Når alt kommer til alt, hvis du forklarer resultatet af en persons aktivitet på en anden måde, betyder det, at du genkender det på dit niveau, eller endnu bedre. Det betyder at sammenligne ham med dig selv.
Derfor har folk en tendens til at beskytte deres selvværd på denne måde. Det er lettere at skyde skylden på omstændighederne, genstanden for handlingen, end at tvinge dig selv til at arbejde, at forbedre dig selv. Årsagstilskrivning er anvendelig overalt: i hverdagen, på arbejdet, i parforhold. Og dette princip om modsætninger virker overalt.
Hvorfor har folk brug for årsagstilskrivning?
Af forskellige årsager stræber folk efter at finde en forklaring på årsagerne til deres handlinger.
Her er nogle af dem:
- At forstå, hvad der sker omkring, tillader en person at undgå uønskede konsekvenser;
- Ønsket om at føle sig tryg;
- At forstå, hvad der sker, er nødvendigt for at træffe rationelle beslutninger.
Begrebet kausal tilskrivning
Definition 1
Causal attribution er et separat fænomen af interpersonel perception, eller en persons kausale fortolkning af sin egen og andres adfærd.
Kausal tilskrivning er forbundet med den individuelle oplevelse af subjektet og opstår under social interaktion. Dette fænomen gælder også for tænkning, og ikke kun for en persons opfattelse af en person. Essensen af dette fænomen er at "fuldføre" den manglende information for en person for at skabe en komplet og systematiseret idé om et objekt.
Følelser er en hindring for logisk tænkning, så mønstrene for kausal tilskrivning vil manifestere sig tydeligst, når følelser blokerer processen med at tænke i henhold til logikkens love. Derfor kommer det særligt tydeligt til udtryk, når man fortolker årsagerne til succeser og fiaskoer, både ens egne og andres, da resultatet af aktivitet altid har en følelsesmæssig overtone.
Resultaterne og processen med kausal tilskrivning er, selvom de har fælles træk, stort set individuelle. Resultatet af kausal tilskrivning er tilskrivningen af årsagerne til enhver handling til eksterne eller interne kilder. Årsagerne til eksterne begivenheder tilskrives hovedsageligt omstændighedernes handlinger, og årsagerne til interne begivenheder tilskrives menneskers handlinger.
Ud over to typer tilskrivning - ekstern og intern, er der også stabil og variabel årsagstilskrivning.
Note 1
Udenlandske psykologer betragter kausal tilskrivning som en universel mekanisme for social perception. Russisk psykologi mener, at behovet for "tilskrivning" kun opstår, når den observerede person i en ikke-standard situation viser uforståelig adfærd.
Årsagstilskrivning, som russiske psykologer mener, opstår, når et socialt objekts adfærd er unik, dvs. ud over typisk adfærd.
Studiet af kausal tilskrivning dækker således primært følgende spørgsmål:
- regelmæssige forskelle i forklaringer på ens egen adfærd og andres adfærd;
- afvigelser fra de logiske normer for processen med kausal tilskrivning som et resultat af subjektive faktorer;
- motiverende påvirkninger af menneskelig aktivitet.
Målingen og graden af "tilskrivning" forudsætter i stedet for faktiske kendsgerninger tilstedeværelsen af sådanne indikatorer som handlingens overensstemmelse med forventningerne til den sociale rolle, dvs. med en lille mængde information vil graden af "tilskrivning" være større, samt graden af adfærd til almindeligt accepterede kulturelle normer.
Fænomenet "tilskrivning" er opdelt i tre typer tilskrivning:
- personlig tilskrivning;
- objekt attribution;
- omstændighedstilskrivning.
Note 2
Oftest bruger en "udefrakommende observatør" personlig tilskrivning, og en deltager i situationen bruger omstændighedstilskrivning.
Strukturen af den kausale tilskrivningsproces
I strukturen af kausal tilskrivning er der et subjekt, som kaldes observatøren, der er et objekt - dette er det observerede, og der er en kontekst, dvs. en social situation, der påvirker processen med kausal tilskrivning.
Alle mentale processer i emnet - tænkning, opmærksomhed, hukommelse - udøver deres indflydelse på processen med kausal tilskrivning.
De ydre tegn på et objekt opfattes af subjektet gennem prisme af hans egen indre verden og sammenlignes på baggrund af tidligere erfaringer med personlige karakteristika - resultatet er en fortolkning af objektets adfærd og dets årsager.
Inden for grænserne af subjektets psykologiske sfære udspiller der sig kausal tilskrivning, hvis proces er påvirket af billedet af "jeg" og selvværd. Disse personlighedstræk vil være det psykologiske grundlag for de forskellige faktorer, der påvirker menneskers forhold.
Professionen, socio-perceptuelle færdigheder og evner hos emnet tilskrivning og hans alder spiller en vigtig rolle i den vellykkede fortolkning af årsagerne til adfærd. På tidspunktet for processen er den fysiske og mentale tilstand af emnet af kausal tilskrivning også vigtig.
En integreret del af kausal tilskrivning er objektet; det er ham, der er ophavsmanden til det perceptuelle budskab, der danner det i kommunikationsprocessen.
Dannelsen af et budskab sker ved hjælp af udtryksfulde midler - ansigtsudtryk, afstand, pantomime, øjenkontakt osv.
Når kausal tilskrivning forekommer uden for direkte kommunikation, vil det perceptuelle budskab blive repræsenteret af specifikke handlinger og adfærd hos genstanden for tilskrivning.
Et vigtigt punkt her vil være forholdet mellem subjektets og tilskrivningsobjektets egenskaber, deres ligheder og forskelle ud fra synspunktet om at tilhøre en bestemt social gruppe.
Hvis vi taler om en persons opfattelse og erkendelse af sig selv, så kan objektet og emnet for kausal tilskrivning godt falde sammen.
For at bestemme de indre og ydre årsager til et objekts adfærd, skal subjektet forestille sig de omstændigheder, hvorunder objektets adfærd udfoldede sig.
Denne eller hin adfærd, der opstod i enhver social situation, kan betragtes ud fra sociale normers synspunkt.
Note 3
Årsagstilskrivningsfejl
Betydningen af en social begivenhed gør det muligt at bevæge sig fra omstændighed og objektiv tilskrivning til personlig tilskrivning, dvs. se efter årsagen i en bestemt persons bevidste handlinger.
Der er også en række tilskrivningsfejl, som G. Kelly opsummerede i klasser:
- en klasse af motiverende fejl, der inkluderer skævheder i retning af asymmetrier af positive og negative resultater;
- en klasse af fundamentale fejl, herunder tilfælde af overvurdering af personlige faktorer og undervurdering af situationelle faktorer.
Fundamentale fejl viser sig i fejl med "falsk samtykke" (tilpasset efter min mening), i fejl med ulige muligheder for rolleadfærd, i fejl med større tillid til specifikke fakta end på generelle vurderinger.
For at retfærdiggøre fejl af denne type analyseres det kausale skema, som en person besidder.
G. Kelly fremsætter 4 principper - samvariation, afskrivning, forstærkning, systematisk forvrængning.
Princippet om samvariation fungerer, når der er en enkelt årsag, mens de andre principper fungerer, når der er flere årsager.
Essensen af samvariation er tilfældighed i tid, dvs. virkningen tilskrives en årsag, der falder sammen i tid.
Ved fortolkning af en række forskellige årsager er en person styret af princippet om forstærkning, princippet om afskrivning eller princippet om systematisk forvrængning.
Det sande billede af, hvad der opfattes, kan forvrænges af "effekter", der opstår, når man opfatter hinanden - dette er projektionseffekten, den gennemsnitlige fejleffekt, "halo"-effekten, effekten af nyhed og forrang, effekten af stereotyping.
Effekten af projektion er, at en behagelig samtalepartner får tildelt sine egne fordele, mens en ubehagelig samtalepartner får sine egne mangler.
Den gennemsnitlige fejleffekt betyder en opblødning af vurderingen af en persons fremtrædende træk hen imod gennemsnittet.
Effekten af en logisk fejlslutning er falskheden af for eksempel høflighed, god natur, empati, venlighed osv.
"Halo"-effekten opstår, når vi opfatter hinanden i forhold med informationsmangel. Det første indtryk af en person kan danne en "halo" -effekt - et generelt gunstigt indtryk fører til positive evalueringer og omvendt.
Forrangs- og nyhedseffekterne er relateret til haloeffekten.
Effekten af en social stereotype forstås som et stabilt billede om en person eller et fænomen. De mest vedvarende stereotyper omfatter etniske stereotyper.
Sociopsykologiske fænomener studeres på fire niveauer af sociopsykologisk virkelighed:
- Interpersonel;
- Intragruppe;
- Intergruppe;
- Socialt-miljømæssigt.
Sociale og psykologiske fænomener på det interpersonelle niveau studeres af kommunikationspsykologien. Kommunikation er processen med informationsudveksling og interaktion mellem mennesker baseret på opfattelse og forståelse af hinanden. Baseret på definitionen kan vi skelne den psykologiske struktur af kommunikation:
- Den kommunikative side af kommunikation (kommunikation som udveksling af information);
- Den interaktive side af kommunikation (kommunikation som interaktion og gensidig påvirkning af mennesker);
- Den perceptuelle side af kommunikation (kommunikation som menneskers opfattelse og forståelse af hinanden).
Som en del af studiet af den perceptuelle side af kommunikation skelnes der mellem to hovedmekanismer for interpersonel perception: tilskrivning og stereotypisering. Attribution er derfor et sociopsykologisk fænomen inden for en persons opfattelse af en person, hvilket forudsætter implementeringen af interpersonel kognition af kommunikerende mennesker.
Attribution (fra det latinske attribuo - jeg giver, jeg giver) er tilskrivningen af enhver kvalitet til sig selv eller en kommunikationspartner, subjektets fortolkning af hans opfattelse af andre menneskers adfærd. I dette tilfælde udføres tilskrivning ikke på grundlag af direkte observation, analyse af præstationsresultater osv., men ved at tilskrive egenskaber og karakteristika til et individ eller en gruppe mennesker, der ikke faldt inden for perceptionsfeltet: mennesker er udstyret med de egenskaber, der er tillagt dem a priori under forhold med mangel på information eller manglende vilje til at modtage den analysere.
Causal attribution (fra latin causa - årsag og attribuo - jeg vedhæfter, begaver) er en integreret del af interpersonel perception og erkendelse, som består i at tilskrive årsager og motiver for adfærd til sociale objekter (en person, en gruppe, et socialt fællesskab) , dvs. en persons kausale fortolkning af sin egen og andres adfærd.
Således opstår og udvikler kausal tilskrivning i processen med social interaktion og er forbundet med den individuelle oplevelse af subjektet social perception.
Fænomenet kausal tilskrivning gælder ikke kun for en persons opfattelse af en person, men også for tænkning, fordi det består i at konstruere, "fuldføre" den del af informationen, som en person mangler for at skabe komplette og systematiserede ideer om et bestemt objekt.
Ifølge psykologiske love hindres logisk tænkning af følelser; derfor er mønstrene for tilfældig tilskrivning som sådan tydeligst manifesteret i tilfælde, hvor følelsesmæssige fænomener blokerer strømmen af tænkeprocessen i henhold til logikkens love. Derfor kommer kausal tilskrivning tydeligst til udtryk i fortolkningen af årsagerne til egne og andres succeser og fiaskoer, fordi resultaterne af aktiviteter ud fra deres positivitet eller negativitet er altid følelsesladet.
Processen med kausal tilskrivning og dens resultater er overvejende individuelle, men de har også fælles træk.
Resultatet af kausal tilskrivning kan defineres som tilskrivningen af årsagerne til en bestemt handling til bestemte kilder - eksterne eller interne. I det første tilfælde tilskrives årsagerne til eventuelle begivenheder primært omstændighedernes handlinger, i det andet tilfælde - til visse personers handlinger. "Interne årsager svarer til observatørens bestemmelse af det handlende subjekts viden eller evner, som bestemmer muligheden for, at han udfører en given handling, såvel som intentionerne hos handlingens subjekt."
Der er således to hovedtyper af kausal tilskrivning - ekstern og intern. Ifølge stabilitetsparameteren skelnes der også mellem stabile og variable årsagstilskrivninger.
Nogle forfattere mener, at opdelingen af kausal tilskrivning i eksterne og interne typer kun kan tilskrives resultaterne af handling. ”Handlinger og de bagvedliggende intentioner bestemmes altid kun internt. Den teoretisk-attribuerende opdeling af interne og eksterne årsagsfaktorer er passende kun at anvende i forhold til resultaterne af handlinger (hændelser). Handlinger og de bagvedliggende intentioner kan naturligvis udføres i forventning om eksterne faktorer, men sidstnævnte er ikke deres "motivatorer". I modsætning hertil afhænger resultatet af en handling ikke helt af emnet, da dets forekomst altid bestemmes dels af interne (afhængigt af emnet) og dels af eksterne (afhængigt af omgivelserne) faktorer."
Årsagstilskrivning i udenlandsk psykologi betragtes som en universel mekanisme for social perception. I russisk psykologi er det generelt accepteret, at "behovet for tilskrivning opstår i ikke-standardiserede situationer, når den observerede person viser usædvanlig, uforståelig adfærd. Tilskrivning er reduktionen af sådan adfærd til velkendte forklaringsskemaer." Processen med kausal tilskrivning, ifølge teoretikere af russisk psykologi, forekommer i tilfælde, hvor enhver adfærd af et socialt objekt går ud over omfanget af typisk adfærd (er unik) og socialt ønskværdig (går ud over sociale normer).
Konklusion: På baggrund af ovenstående dækker undersøgelsen af kausal tilskrivning primært følgende spørgsmål:
- systematiske forskelle i en persons forklaring af sin adfærd og andre menneskers adfærd;
- afvigelser af processen med kausal tilskrivning fra logiske normer under indflydelse af subjektive (motiverende og informationsmæssige) faktorer;
- indflydelse på menneskelig motivation og præstation.
Lad os først forstå terminologien. Så kausal tilskrivning er et af fænomenerne i menneskelig opfattelse. Psykologi identificerer hundredvis af kognitive forvrængninger, men denne er af særlig interesse. Hvorfor?
Terminologien for kausal tilskrivning blev først beskrevet af den tyske psykolog Fritz Heider. Det var i de fjerne 20'ere af forrige århundrede. Psykologen beskæftigede sig med forskellige menneskers opfattelse og fortolkning af information. Efter hans højprofilerede afhandling fortsatte mange specialister inden for psykologi med at arbejde på den nye teori.
Enkelt sagt er kausal tilskrivning fortolkningen af en anden persons ord eller handlinger gennem prisme af ens egen erfaring og opfattelse. Dette sker, når det er umuligt at kende en anden persons sande motivation.
Hvilke kognitive forvrængninger kan identificeres ud fra denne teori?
Lad os give et par eksempler, afhængigt af situationen.
For eksempel er der en grundlæggende tilskrivningsfejl. Som en del af denne forvrængning forklarer en person andre menneskers handlinger ved sine interne faktorer. For eksempel: Ivanov tager ekstremt lang tid at forklare noget til Petrov. Vi taler om indlysende ting, men Ivanovs monolog stopper ikke. Petrov tænker ved sig selv "denne mand er en kedelig."
Ivanov begår en ubehagelig handling. Petrov, som oprindeligt var indstillet på ham, mener, at det under disse forhold var umuligt at gøre andet.
Årsagerne til denne kognitive forvrængning kan være forskellige ting. Blandt dem:
- falsk samtykke
- ulige muligheder
- mistillid til fakta, dog tillid til domme
- ignorere, hvad der ikke blev gjort eller ikke skete.
Årsagstilskrivning som en kulturel bias
Disse er domme om en persons adfærd baseret på dennes kulturelle karakteristika. For eksempel tror mange mennesker, at alle asiater er kollektivister, mens de fleste europæere ifølge samme fordom er individualister. Levende eksempler på denne forvrængning omfatter blandt andet adskillige vittigheder om armensk radio eller Rabinovich.
Deltager er ikke lig med Observer
Vi har en tendens til at se andre menneskers handlinger gennem prisme af vores verdenssyn. Hvis vi er involveret i en situation, kan vores syn på den variere, fordi rollerne som observatør og deltager er forskellige. Når vi observerer en situation udefra, kan vores opfattelse af den afvige væsentligt fra de tilfælde, hvor vi ville deltage i samme situation.
Karakteristisk tilskrivning
Det er tilfælde, hvor en person tilskriver adfærd eller handlinger til andre menneskers personlighedstræk. For eksempel var sælgeren uhøflig over for dig. Du konkluderer med det samme, at sælgeren har en dårlig karakter, derfor er han en dårlig person. Kognitiv forvrængning opstår øjeblikkeligt.
Selvtjenende tilskrivning
De enkleste forvrængninger af denne type kan ses i kontorlivet. For eksempel, hvis en person endelig får en lønforhøjelse, tror han, at chefen elsker ham. Og tværtimod, hvis en person ikke modtager den ønskede bonus, tilskriver han dette faktum til det faktum, at chefen behandler ham dårligt. Det vil sige, at han tilskriver situationen ukontrollerbare forhold.
Defensiv tilskrivningshypotese
Denne hypotese stammer fra forskning i selvtjenende tilskrivning. Hvis vi beskriver det med enkle ord, kan vi sige, at dette er selvretfærdiggørelse. "Jeg er ikke årsagen til mine fiaskoer, men omstændighederne." Det samme kan observeres i forhold til andre. For eksempel siger en person, at "Han fik endelig, hvad han fortjente" - det vil sige, at der skete problemer med en person, fordi han er "dårlig." Folk tror på karma, loven om boomerang og andre ting, når de ikke ønsker at møde forhold, som de ikke kan kontrollere.
Den defensive tilskrivningshypotese er et socialpsykologisk udtryk, der refererer til et sæt overbevisninger, som en person har for at beskytte sig selv mod angst. For at sige det enkelt: "Jeg er ikke årsagen til min fiasko."
Kontrolsted
Dette koncept er uløseligt forbundet med kausal tilskrivning. Inden for det tilskriver en person sine fiaskoer eller succeser udelukkende til eksterne eller udelukkende til interne faktorer. Det resulterer i en slags dobbeltmoral. For eksempel fik en elev en lav karakter på en eksamen. Inden for denne situation kan locus of control manifestere sig på to måder:
- Jeg forberedte mig ikke så meget til eksamen, tænkte ikke så meget over det, og derfor fik jeg en lav karakter. Jeg vil helt sikkert forbedre mig og begynde at lære billetter lige nu.
- Læreren, der ikke kunne lide mig helt fra begyndelsen, er skyld i den lave karakter. Og billetten var den sværeste af alle. Jeg fortjener ikke en lav vurdering
Hvordan kan du slippe af med locus of control? Det eneste råd: Tag det fulde ansvar for alt, hvad der sker med dig. Også selvom ydre faktorer virkelig påvirkede resultatet.
Locus of control er en persons karakteristiske evne til at tilskrive sine succeser
For at ændre dit kontrolsted skal du først slippe af med offersyndromet. Tag det fulde ansvar, selvom eksterne faktorer virkelig har haft stor indflydelse på resultatet.
Hvordan hænger kausal tilskrivning sammen med indlært hjælpeløshed?
I en tilstand af lært hjælpeløshed gør en person, der har alle midlerne til at løse et problem eller ændre en negativ situation, intet. Det kan der være flere årsager til: kulturelle holdninger eller tidligere oplevet fiasko.
Årsagstilskrivning, interessant nok, bruges ofte til at forstå fænomenet indlært hjælpeløshed.
I øjeblikket er der 2 mest populære teorier om tilfældig tilskrivning.
Den første af dem tilhører de amerikanske psykologer Davis og Jones. Ifølge den er folk mere opmærksomme på folks forsætlige adfærd. Intentionel adfærd er således udelukkende bestemt af en persons indre kvaliteter, mens tilfældig adfærd kun påvirkes af ydre omstændigheder.
En anden teori blev udviklet i 1967 af Kelly. Hun anses for at være den mest berømte. Bogstaveligt navn: kovariansmodel. Ifølge den optræder en person, der søger årsagerne til en anden persons adfærd, som en videnskabsmand. Det tager højde for flere typer af beviser:
- Konsensus
- Særpræg
- Konsistens
Hvilke konklusioner kan man drage?
Hvis kausal tilskrivning reducerer livskomforten, så skal dens øjeblikke ses og undgås. Prøv at kontrollere dine tanker og tilskriv ikke egenskaber til en anden persons adfærd, som du baserer dig på. Dette vil gøre dig bedre i stand til at træde tilbage og påtage dig rollen som observatør. Overvej hver situation separat og tilskriv ikke fejl udelukkende til eksterne faktorer, og succeser udelukkende til dine egne kvaliteter.
Lad os først forstå, hvad kausal tilskrivning er. Denne sætning kommer fra de latinske ord causa - fornuft og attribuo - jeg giver, jeg giver. De der. Som et resultat har vi et særligt fænomen i den interpersonelle opfattelse af mennesker, som består i at fortolke andres handlinger, en subjektiv forklaring af årsagerne til deres adfærd under forhold med begrænset information. For eksempel, når bedstemødre ved indgangen ser en ung pige komme ud af hoveddøren, tror de, at hun skal på date, og at hun er en flyvsk person. Deres antagelse stammer fra manglen på tilstrækkelig information om denne pige.
Selve teorien om kausal tilskrivning kom til os fra vestlig socialpsykologi, hvor den generelt blev formuleret som Tilskrivningteori sådanne videnskabsmænd som Fritz Heider (skaber), Harold Kelly, Edward Johnson, Daniel Gilbert, Lee Ross og andre. Målet med undersøgelsen var at spore almindelige borgeres mekanismer til at konstruere årsag-og-virkning-relationer for at se, hvordan de forklarer ikke kun begivenhederne omkring dem, men også deres egen adfærd.
Følgende mekanisme for kausal tilskrivning hjælper os med at forstå nogle vigtige ting om andre: mennesker, observerer en anden persons adfærd, stræber efter selv at finde ud af årsagerne til denne adfærd → begrænset information får folk til at formulere de sandsynlige årsager til en andens adfærd person → årsagerne til en anden persons adfærd, som folk selv bestemmer, påvirker deres holdning til denne person. Dette forklarer sådanne fænomener som, for eksempel, hvorfor dine naboer ser skævt til dig, hvorfor læreren ikke kan lide dit barn, hvorfor du er uhøflig i offentlig transport og mange andre! Desuden kom Heider, mens han studerede "manden på gaden", som styres af sund fornuft, når han forklarer andre menneskers adfærd, til den konklusion, at mening om en person (en god person - en dårlig person) automatisk strækker sig til al hans adfærd (gør det rigtige - gør noget dårligt). ankommer). Det er derfor, det er så svært for dig at ændre den forkerte mening hos nogle mennesker omkring dig!
Forsker G. Kelly identificerede tre typer tilskrivning:
- personlig tilskrivning - årsagen tilskrives den person, der udfører handlingen (barnet spiste slik, fordi han var uopdragen);
- objekttilskrivning - årsagen tilskrives det objekt, som handlingen er rettet mod (barnet spiste slik, fordi dette slik indeholder mange stoffer, der er vanedannende hos børn);
- omstændighedstilskrivning - årsagen tilskrives omstændigheder (barnet spiste slik, fordi frokosten var et par timer siden).
En interessant kendsgerning er, at deltagere i begivenheder oftere bruger omstændighedstilskrivning, og observatører bruger personlig tilskrivning. Dette kaldes en grundlæggende fejl. Så f.eks. siger dit barn, at han kom for sent i skole, fordi vejen var meget snedækket/gravet op/der var en vred hund, og læreren kan sige, at han kom for sent, fordi han er doven/uansvarlig/ikke vil at studere.
Hvad bestemmer graden af tilskrivning, dybden af tilskrivning? Det afhænger af to faktorer: handlingers overholdelse af rolleforventninger og kulturelle normer. De der. Jo mere du passer til eksisterende stereotyper, jo mindre krediteres du. Hvorfor skal du tillægge dig noget, hvis du opfører dig forudsigeligt? Når alt kommer til alt, er der i dette tilfælde ingen mangel på oplysninger om dig.
Jeg vil gerne afslutte denne artikel med følgende: enhver teori giver os stof til eftertanke. Så,
- før du dømmer en anden person, skal du være opmærksom på de omstændigheder, han befinder sig i;
- før du kommer med undskyldninger, så se dybt ind i dig selv, måske ligger årsagen ikke i dit miljø, men i dig selv;
- ikke alle søde mennesker gør pæne ting og ikke alle ubehagelige mennesker gør dårlige ting;
- hvis du ønsker at leve et ekstraordinært liv, demonstrere din lyse individualitet, husk på, at du vil blive et offer for kausal tilskrivning, du kan ikke gøre noget ved det, men advaret er forearmed!
Harmoni til dig og dine kære!