Generelt stilles spørgsmålet "Sådan tvinger du dig selv til at studere" oftest af elever, da der er mere kontrol ved skolebordet: lærere overvåger dine fremskridt, og forældre "presser" dig for dårlige karakterer, og andre elever gør det ikke behandle dig med respekt, hvis du konstant er blandt "taberne" i forhold til akademiske præstationer. På lyceumer, institutter og universiteter forlader kontrollen den studerende. Da du allerede betragtes som en voksen, der har ret til selv at bestemme, hvordan du studerer: godt eller dårligt. En sådan frihed er dog noget berusende for en ung mand eller pige, og ikke alle er i stand til at komme til fornuft i tide og tænke over, at de med et så vildt liv kan glide ned af livets stigen. Og så stiller den studerende sig selv et svært, men ret interessant spørgsmål: "Hvordan kan jeg tvinge mig selv til at studere??" I dag finder du svaret!
12 måder at tvinge dig selv til at studere
Indstil opgaven korrekt! Først og fremmest skal du (eleven) korrekt sætte dig selv en opgave eller et mål. Tænk ikke på, hvordan du tvinger dig selv til at studere, men på hvordan hvordan man kommer godt i gang med at studere, du er jo stadig ved at lære og vil fortsætte med at studere. Formuleringen af opgaven er meget vigtig, mennesket er et ret mærkeligt væsen, og hvis du tvinger dig selv til at gøre noget, så vil din underbevidsthed modstå det og vil forstyrre udførelsen af de planlagte opgaver (lær lektioner, lyt til læreren osv.) . Desuden vil du få meget mere glæde af sådan ulydighed end af at følge dit mål.
Hvis du formulerer dit spørgsmål på en anden måde, for eksempel: "Hvordan kan jeg afslutte dette år med glans?" eller "Hvordan kommer du godt i gang med at studere dette semester?", så vil du ikke lægge mærke til, hvordan du vil begynde at lede efter måder at få en god karakter i skolen, det vil sige, at din bevidsthed vil begynde at arbejde i samarbejde med underbevidstheden med fokus på en positivt resultat.
Det psykologiske aspekt er meget vigtigt i læringsprocessen, så prøv ikke at tvinge dig selv til at studere, men se efter en god grund, der kan ændre din holdning til læring i en gunstig retning. Men mere om det i næste afsnit.
Find motivationen (grunden) til at studere godt. Som vi allerede har sagt, er grunden til læring den bedste metode til læring. Din opgave er at finde et incitament, der vil fungere specifikt i dit tilfælde. Motivationer kommer i forskellige former; for eksempel er nogle påvirket af følgende sætning: Hvis du ikke starter på studiet, bliver du bortvist fra uddannelsesinstitutionen i næste semester! Selvom dette opkald ikke vil have nogen effekt på en anden person.
For de fleste er perspektiv en god motivation, men for nogle virker det langsigtede: Hvis jeg dimitterer fra dette universitet med fremragende karakterer, vil jeg være i stand til at få et job med en høj løn og mulighed for at rykke op på karrierestigen. For andre burde perspektivet være tættere og mere realistisk: Hvis jeg afslutter mit sidste semester godt, køber min far en billet til lejren, hvor jeg skal gå med mine venner hele sommeren!
Vi ved ikke, hvad der kan få dig til at studere, men vi ved med sikkerhed, at en sådan motivation eksisterer. Find hende! Generelt vil vi sige, at incitamentet til at lære indtager en af de dominerende roller i læring; hvis det bliver fundet og brugt af eleven, så er han i stand til at opnå en utrolig succes.
Hvis du er forælder og læser denne artikel i håbet om, at du kan forstå, hvordan du får dit barn til at lære, så vil vi råde dig til at lære om hans forhold i klasseværelset. Nogle gange forsvinder motivationen til at lære netop på grund af konflikter med andre børn. Dette sker især ofte med teenagere, der sjældent vil i skole eller en anden uddannelsesinstitution.
Indret din arbejdsplads. Det ser ud til, at et så lille problem som indretningen af en elevs arbejdsplads kan påvirke læringen, men tro mig, det kan radikalt ændre hastigheden af færdiggørelsen af lektier og dens kvalitet. Vi er enige om, at det er ret behageligt at ligge på din seng med en tablet eller bærbar computer, men det er slet ikke effektivt. For når man ligger ned, husker og forstår en person det meget værre, og vigtigst af alt, langsommere. Dette skyldes de fysiologiske egenskaber ved strukturen af menneskelige organer. Prøv at afsætte en lille plads i dit hjem, hvor du udelukkende skal lave ting, der er relateret til dine studier. Et særligt træk ved dette sted burde være, at der ikke vil være nogen computer, ingen bærbar, ingen tablet, ingen mobiltelefon. Kun nødvendige notesbøger, bøger og papirvarer (pen, blyant, viskelæder osv.).
En computer eller anden teknologi kan i høj grad distrahere fra læringsprocessen. Når alt kommer til alt, har du mange fristelser: icq, skype, VKontakte, interessante sider, film, musik, spil osv. Derfor skal det kun ty til i tilfælde, hvor det specifikt er påkrævet at udføre en bestemt opgave.
Dem, der er vant til at have en computer på deres skrivebord til enhver tid, og uden den virker skrivebordet kedeligt og kedeligt, vi råder dig til at organisere alt på skrivebordet på en sådan måde, at det ser smukt og interessant ud: køb nyt lyst brevpapir , udskift en kedelig skrivebordslampe, ny og original. Derudover er det bedre at placere bordet nær vinduet, så ikke kun dagslys oplyser arbejdspladsen, men også udsigten fra vinduet giver dig mulighed for at blive distraheret eller tværtimod koncentrere dig.
Hvis computeren optager meget af din fritid, men du ikke kan modstå det, så råder vi dig til at tænke på, at computerstråling er skadelig for menneskers sundhed: det forringer synet, der opstår lidelser forbundet med mave-tarmkanalen og problemer med nervesystemet også vises.
Skift din tøjstil. Selvfølgelig kan tøj ikke tvinge dig til at begynde at studere, men deres stil kan tjene som startflagets bølge for en atlet. Lad os forklare lidt mere detaljeret: hver af os ved, hvordan man skelner en god elev fra en dårlig. En god studerende er altid klædt pænt og strengt (især for fyre), hvilket ikke kan siges om en dårlig studerende; hans stil er altid radikalt anderledes end hvad man bør have på en uddannelsesinstitution. Så når denne samme "ikke særlig gode" elev kommer til undervisningen i et formelt jakkesæt, ændres holdningen til ham dramatisk, både blandt eleverne og blandt lærerstaben. Og den første tanke, der opstår blandt dem omkring ham, er "Er Ivanov (for eksempel) endelig kommet til fornuft og begyndt at studere?!" Ja, ja, ved hjælp af en regelmæssig ændring af billedet kan du opnå sådanne ændringer i din holdning til dig selv. Naturligvis, efter at alle har tænkt så godt om dig, vil det være svært at blive tilbage til en opgiver, der går i undervisningen "for at sætte bukserne ned."
Gør læring sjov (mind map-metode). Du har sikkert bemærket, at mange af pigerne i din gruppe under forelæsninger tager noter ikke i løbende tekst, men ved hjælp af forskellige markører og citater. Deres optagne forelæsninger er ofte ikke kun et par sider af lærerens håndskrevne sætninger, men et helt mesterværk af kunst: vigtige sætninger er skrevet i en anden farve, regler er fremhævet i forskellige rektangulære tabeller. Teksten indeholder meget understregning og fremhævelse med en tusch eller andet blæk. Selv små skitser blev lavet med en blyant og en lineal. Tror du de bare laver noget sludder?! Forkert, de gør et kedeligt foredrag til en interessant aktivitet ved at farvelægge og fremhæve hovedpunkterne. Derudover vil det være lettere for dem derhjemme at huske denne information, da de husker vilkårene ikke kun ved betydning, men også visuelt, hvilket giver dem mulighed for at huske informationen hurtigere og bedre.
Når det er svært at huske nogle oplysninger, så prøv at forstå det ikke bogstaveligt, men gennem analogier. For eksempel: du kan huske navnet "Battle of Borodino" ved at bruge dets analogi med "Borodino Bread"; du kan huske initialerne af Alexander Sergeevich Pushkin som "Pushkin - es (bedste specialist)." Eksemplerne er måske ikke de bedste, men det vigtigste er at forstå meningen og bruge den i din undervisning.
For at gøre læringen endnu mere interessant og behagelig skal du købe notesbøger med smukke omslag, opbevare komfortable og lyse notesbøger og bruge farverige klistermærker til påmindelser. Skift kuglepenne oftere og vælg dem ikke kun for deres komfort i skrift, men også for deres smukke eller usædvanlige design. Brug fra tid til anden penne, hvis blæk dufter, den lækre lugt vil også løfte dit humør, og når du åbner din notesbog, vil du ikke kun huske dit ansvar, men også noget lækker frugt eller tyggegummi.
Beløn dig selv for din succes. Det er svært at tvinge en teenager eller en voksen dreng (pige) til at studere, men det er meget muligt. Brug belønningsmetoder til dette, for eksempel: Du afsluttede dit studie i dag og fik ikke en eneste dårlig karakter - ros dig selv og tillad dig selv at gå en time eller to i dag. Og har du også fået en god karakter i et vigtigt emne, så kan du her stadig belønne dig selv med noget velsmagende (chips, chokolade eller pizza). Hvis du består en eksamen eller prøve, er der en større præmie: Tag med dine venner til en klub, cafe eller diskotek. Husk, at opmuntring kun bør gives, hvis du virkelig fortjener det. Hvis du er skyldig, så kan der ikke være tale om nogen præmie eller hvile. Du må indse al sejrens sødme og nederlagets bitterhed.
Vurder dig selv for din succes nøgternt og ærligt; nogle gange fortjener et stramt B mere ros end et solidt A. Udover karakterer kan du belønne dig selv for at læse billetter, lave lektier, gå på biblioteket, aktivt arbejde i klassen osv. Det vil sige, at resultaterne kan udtrykkes på helt andre måder. Bliv ikke hængt op i karakterer. Det ville være mere korrekt at fokusere på den opnåede viden. De karakterer, lærerne giver os, er jo som bekendt ikke altid objektive.
Det første skridt er svært at tage! Det sværeste øjeblik i læring er det første skridt, begyndelsen af processen. Indrøm det for dig selv, hvor ofte er det sket, at du udskyder dine lektier til de sidste timer af dine vågne timer?! Sikkert ret ofte – der er trods alt altid ting, der virker vigtigere end lektier. Enig i, at det altid er sværere at begynde at lave lektier end at afslutte dem. Det er så?!
Hovedårsagen til en svær start er simpel dovenskab. Lektier kan vise sig at være en 15-minutters opgave, men du skal sætte dig ned og begynde at tænke over det, men du vil ikke gøre dette. Jo hurtigere du overvinder dovenskab, jo hurtigere vil du begynde at studere godt.
Studer godt fra første semester! Hvis du beslutter dig for at afslutte dette år med gode karakterer og vise dig selv i det bedste lys foran lærere, forældre og venner, så begynd at studere godt fra første semester. Udsæt ikke tingene til senere. I begyndelsen af året (efter ferien) vil alle opgaver akkumuleres gradvist, og dette er en chance for at løse dem hurtigt og korrekt. Hvis du udsætter, vil du ende i en ubehagelig situation mod slutningen af dette år eller semester, der vil være kort tid tilbage til slutningen, og der vil være en masse ting at lave og opgaver. Og du vil ikke længere tænke på gode karakterer, men på at nå at bestå faget inden sessionen. Lær at fordele din studiebelastning ligeligt og så vil du helt sikkert lykkes!
Arbejd mere i klassen, så du har mindre med hjem. En vanskelig måde for dem, der ved, hvordan man værdsætter deres tid. Det sker ofte, at læreren når at afslutte lektionen, inden klokken ringer, og for ikke at belaste dig med unødvendig information, beder han dig om at gå i gang med din virksomhed. Vi fraråder dig at spilde denne tid, du er stadig i skolen, ved dit skrivebord og kan ikke kommunikere højlydt med vennerne, så brug denne tid med omtanke: begynd at lave dit lektier. Lad det ikke være om dette emne, men om et andet, selvom det ikke er til i morgen. Det betyder ikke noget! Det vigtigste er, at du sparer dig selv for tid derhjemme, hvilket betyder, at du kan bruge 10-20 minutter ekstra på at gå med vennerne i den friske luft.
Arranger konkurrencer og maratonløb. Prøv at forhandle med dine forældre om en slags konkurrence, hvor de vil sponsorere præmierne. For eksempel: Hvis du kun får gode karakterer i algebra i løbet af de næste to uger, så vil de efter disse to uger købe dig en ny mobiltelefon (f.eks.). Tiden og gaven kan variere afhængigt af din tidligere akademiske succes, såvel som din families rigdom. Hvis du sætter betingelser for et år eller et semester, så tag to faktorer i betragtning: For det første kan familiebudgettet ændre sig om seks måneder eller et år (og ikke altid til det bedre), så prøv at få garantier fra dine forældre for et bestemt køb. For det andet skal du huske på, at det er meget, meget svært at motivere dig selv til at købe den samme cykel hele året. Før eller siden holder du måske ikke overliggeren hævet.
Administrer din tid klogt. Prøv at studere efter en fastlagt tidsplan. For eksempel skal du umiddelbart efter timen ikke komme og sætte dig ved computeren, men komme og sidde ved køkkenbordet, spise, så gå og lave lektier og om aftenen gå en tur eller gå i en klub. På denne måde vil du altid vide, at du på dette tidspunkt skal lave dit hjemmearbejde og ikke hvile. Vær ikke bange for at eksperimentere med dit regime, da nogle mennesker ikke kan tvinges til at studere umiddelbart efter skole, de har først brug for hvile, og de starter deres lektioner næste dag tidligt om morgenen, men dette regime er ret risikabelt, da der er altid en chance for at oversove.
Udvikl din viljestyrke. Nogle gange sker det, at ingen konkurrence og ingen motivation kan tvinge en studerende til at begynde at studere. I sådanne tilfælde er der kun ét råd: “Bnyt tænderne sammen, saml al din viljestyrke i en knytnæve og for all del, begynd at studere! Ikke fordi du vil, men fordi det er NØDVENDIG!” På den måde vil du udvikle viljestyrke, som vil komme til nytte mere end én gang i fremtiden. Held og lykke!
Vil du have dit barn til at studere godt, hoppe muntert op om morgenen, gå villigt i skole og få gode karakterer? Overdreven strenghed, trusler og straffe vil ikke opnå dette. Jeg skal blive psykolog. Vores tips hjælper dig med at studere godt!
For at motivere et barn til at studere godt, er det nok at huske og prøve at anvende nogle regler for længe siden udviklet af professionelle psykologer i livet.
Hemmelighed nr. 1 Sådan studerer du godt - Besvar alle spørgsmål
Uanset hvor travlt du har, skal du ikke børste din søn eller datter af, hvis de kommer til dig med et spørgsmål. Tag en pause fra det, du laver, dyk ned i det og forsøg at svare på en interessant, omfattende og korrekt måde. Hvis du ikke kender svaret, skal du bare indrømme det og love at finde oplysningerne, f.eks. om aftenen eller i ekstreme tilfælde i morgen. Det er nødvendigt at bevare et barns interesse i læringsprocessen, så vil han vide det med sikkerhed: læring er interessant!
Hemmelighed #2 Sådan studerer du godt - Følg dine hobbyer
Hvis et barn kan lide at tegne, så tilmeld ham en kunstskole; hvis han kan lide at lave eksperimenter i kemi, så køb et leksikon, reagenser og et sæt "Young Chemist"; hvis din datter er vild med ballet, så giv hende spidssko og send hende til en koreografiklub. For at forstå, hvad et barn er interesseret i at gøre i livet, bør han prøve så mange forskellige aktiviteter som muligt. Det er det, barndommen er til for!
Hemmelighed nr. 3 Sådan studerer du godt - Hold dig opdateret med skolesager
Du skal klart forestille dig den atmosfære, der har udviklet sig på skolen. Tal med lærerne så ofte som muligt, deltag i alle forældremøder, og spørg dit barn, hvordan hans dag gik. Hvis der opstår alvorlige problemer - en konflikt med en lærer eller mobning fra kammerater - skal du sørge for at ordne det. Du skal muligvis flytte dit barn til en anden skole, nogle gange er dette den eneste vej ud. Det nytter ikke at tale om akademisk succes, hvis et barn går i skole, som om det skulle til hårdt arbejde. Så nytter det ikke noget at tale om gode studier.
Hemmelighed nr. 4 Sådan studerer du godt - Et stærkt miljø er vigtigt
Hvorfor anstrenge dig, når du allerede er den klogeste i klassen? Sådan ræsonneres ofte børn, der ved et uheld finder sig selv omgivet af svage elever og uden problemer skiller sig ud fra deres baggrund. Denne tilgang afskrækker straks udvikling, at blive klogere og mere vidende. Vær interesseret i dine klassekammeraters niveau og afgør, om miljøet her er for afslappende for dit barn.
Hemmelighed nr. 5 Sådan studerer du godt - Skæld ikke ud for dårlige karakterer
Dette er ikke konstruktivt. Desuden bør du ikke sammenligne dit barns karakterer med andre børns karakterer eller bruge dem som eksempel. Find ud af: hvorfor resultatet er dårligt, hvad forhindrer dig i at opnå det bedste? Hvis du har brug for hjælp, så sørg for at hjælpe, forklare, arbejde med barnet, hyre en vejleder, hvis der er et sådant behov. Og glem ikke altid at rose for gode resultater!
Hemmelighed nr. 6 Sådan studerer du godt - Udvikl en daglig rutine
Det er bedre at gøre dette sammen med dit barn. Sæt en vis tid af til lektioner, lær hvordan du bruger et vækkeur. 
I slutningen af hver uge udgiver du en "hjemmevægsavis", hvor du på humoristisk vis rapporterer om dit barns succeser og fiaskoer. I slutningen af ugen, hvis alt gik godt fagligt, skulle der bestemt være opmuntring – for eksempel en tur i parken eller besøge venner, gå i biografen eller en isbar.
Hemmelighed nr. 7 Sådan studerer du godt - Lad os tage et eksempel fra berømtheder
Få biografier om mennesker, der er en autoritet for dit barn, og læs det sammen med dit barn. Lad ham blive overbevist: For at opnå succes i livet skal du arbejde hårdt, disciplinere dig selv og udvikle dig.
Hvis du altid holder fingeren på pulsen, hvis du er interesseret i din studerendes anliggender ikke lejlighedsvis, men konstant, vil der ikke være nogen alvorlige problemer med dit studie. Og I vil rette mindre fejl og problemer sammen.
Olga Moiseeva for kvindemagasinet "Prelest"
Alle skolebørn ønsker at vide, hvordan man klarer sig godt i skolen uden at bruge penge tidens afgrund til at forberede undervisningen. Men hvorfor lykkes nogle elever (og nogle gange endda i to uddannelsesinstitutioner - almindelige og musik eller kunst), deltager i klubber, laver huslige pligter og stadig finde tid til at kommunikere med venner, mens andre ikke engang er i stand til at mestre skolemateriale, selvom de bruger Jeg bruger hele min dag på at gøre dette, nogle gange har jeg ikke tid til at gå en tur i den friske luft. Atter andre har helt opgivet skolen, fordi de ikke tror på, at de nogensinde vil kunne studere godt. Hvordan løser man problemet med skolegang? Der er et par enkle regler.
Nødvendig:
— alle nødvendige uddannelsesmaterialer;
- tålmodighed og udholdenhed.
Instruktioner:
- Sætte et mål . Hvorfor vil du personligt (og ikke dine forældre og lærere) klare dig godt i skolen? Måske har du tænkt dig at få noget usædvanligt og svært at finde speciale, eller tilmelde dig et særligt universitet? Gå efter det! Eller vil du tjene andres respekt eller tiltrække nogens interesse? Gå ikke glip af muligheden! Eller måske vil du bare være en kompetent og lærd person? Så prøv.
- Organiser din tid . Hvis du har mange ting at lave - en sportsafdeling, klubber, møder med venner og selvfølgelig lektier, så lav dine lektier først. Overfloden af kommende opgaver vil tvinge dig til at fuldføre dit hjemmearbejde hurtigt og effektivt. Korrekt tilrettelæggelse af tid er den vigtigste løsning på problemet.
- Spring ikke undervisningen over . Selvom du gik glip af dem af en god grund, så find ud af dine kammerater, hvad der blev tildelt, og fuldfør opgaven selv. Hvis noget er uklart, skal du ikke være bange for at søge råd hos din lærer eller venner.
- Undlad at kopiere eller misbruge færdige løsninger (det er kendt, at der er mange af dem nu - på internettet, i alle mulige løsningsbøger osv.). Udfør altid opgaver selv. Dette er den eneste måde, du vil opnå en virkelig solid viden. Du kan kun lære at løse problemer ved konstant at øve dig på det.
- Bliv ikke stille i klassen, tag aktivt del i lektionen . Hvis du kender svaret på et spørgsmål, så tøv ikke med at svare. Men lad være med at "springe ud" ved nogen lejlighed, og forsøg ikke kun at besvare lette spørgsmål. Læreren er oftest en erfaren person og vil hurtigt finde ud af ” fangst» dig på et svært spørgsmål, at du ikke rigtig har styr på materialet. Demonstrer din sande viden - hvis du virkelig kender svaret på et vanskeligt punkt og kan "stråle" lidt, så fornægt dig selv ikke dette.
- Gå ikke glip af muligheden for at skrive et essay eller lave en præsentation . Desuden, når du forbereder dig, skal du ikke begrænse dig til færdiglavet materiale fra internettet. Foretag din egen søgning, forstå og bearbejd det fundne materiale. Ved at gøre det vil du uddybe din egen viden.
- Hvis du ønsker at blive en virkelig læsekyndig person, Læs ! Livlige, gode bøger skrevet af de bedste forfattere. Og vær ikke doven til selv at skrive essays. Konstant" stikker ud» på internettet og downloade færdige værker derfra vil ikke gøre dig mere kompetent. Det globale netværk er fyldt med fejl. Det er meget ubehageligt at se, hvordan folk med eksamensbeviser udtrykker tanker analfabet og tungelædt på deres hjemmesider og blogs. Prøv at overvinde disse "århundredes problemer".
- Du må ikke nikke i klassen . For det første får det dig ikke til at se godt ud i dine læreres og kammeraters øjne. Og for det andet, hvis du vil studere godt, så prøv at få nok søvn. Dette er især vigtigt før eksamen. Forsøg ikke at lære alt den sidste aften.
- Skriv snydeark . Ved at gøre det selvstændigt og kreativt vil du huske materialet bedre. Tag snydeark med til eksamen og test - det vil give dig selvtillid og skabe psykologisk komfort. Men prøv ikke at bruge disse snydeark, når du forbereder dit svar. Gør det til en regel at svare på egen hånd, og lad på dette tidspunkt dine vidunderlige snydeark ligge stille, hvor du gemte dem. Brug dem kun ved særlige lejligheder. Vær mere sikker på dig selv.
- Bliv ikke distraheret under lektionerne . Lyt nøje til læreren og stil spørgsmål, hvis noget ikke er klart for dig. Jo mere du hører, forstår og husker i klassen, jo mindre skal du lære på egen hånd derhjemme.
- MEDprøv ikke at ødelægge forholdet til lærere og venner . Konflikter distraherer dig fra dine studier og forhindrer dig i at huske materialet. Derudover bliver karaktererne heller ikke bedre af dette.
- Etabler dig selv i skolen som en seriøs person med nogle færdigheder . Hvis du for eksempel kan et håndværk, skal du begynde at undervise en klasse om det. Hvis du er god til at fotografere, tegne eller fotografere med et filmkamera, så bliv skoleelev" fotojournalist" Tag på vandretur, hvis du er en god vandrer. Pas på yngre skolebørn, hvis du har talent for at arbejde med børn. Dine færdigheder vil hjælpe dig med at opnå respekt fra dine lærere og venner. Og det er muligt, at de bliver dit fremtidige ekstra (eller hoved)speciale. Folk siger: " Håndværket hænger ikke bag ens skuldre, men fodrer en person" Alle disse enkle tips, kombineret med din lyst, tålmodighed og flid, vil hjælpe dig med at studere bedre. Held og lykke med dine studier!
Bjerge af noter, hylder med bøger, snydeark, manualer, manualer, lærebøger - alt dette hjælper os med at forberede os til seminarer og eksamener. Men vil den erhvervede viden være nyttig for os i det virkelige liv? Mest sandsynligt nej. Så hvorfor skulle vi prøve?
"Jeg prøver at studere, jeg prøver... Hvad er meningen?" - det er præcis, hvad mange elever og skoleelever tænker. Barnet forsøger at studere, studerende forsøger at studere godt, og som følge heraf sætter lærere og professorer ikke pris på den indsats, der er brugt.
Mange voksne siger, at du gør dette for dig selv. Den, der hverken studerer eller forsøger, opnår intet i livet.
Praksis viser dog, at det slet ikke er vigtigt at studere godt. Se på eksemplet med dine forældre. Mange af dem, ligesom dig, dimitterede med udmærkelse fra skolen, mange har endda eksamensbeviser for en videregående uddannelse (og muligvis videnskabelige grader). Så hvad er resultatet? Arbejde på fabrikker og lagre. Er disse grunde til at studere godt?
Den første og måske den vigtigste livserfaring, som en person kommer til, når han tænker over emnet "Er det nødvendigt at studere godt, og hvorfor er det nødvendigt?" lyder sådan:
Jeg forsøger at studere bedre, så jeg i den nærmeste fremtid vil forstå: at studere vil ikke gøre mig sund, rig og glad!
Det er et paradoks, ikke? Og alligevel er bevidsthed om denne kendsgerning vigtig for enhver person.
I øvrigt! Til vores læsere er der nu 10% rabat på
Hvad forhindrer os i at studere godt?
Hvorfor har en person brug for motivation for at studere godt, hvis han forstod dette, før han kom ind på et universitet eller andre specialiserede uddannelsesinstitutioner? Hvilke fag skal du klare dig godt i skolen?
Her er et eksempel på en karakterplan, som gode elever bør følge:
- Kerneelementer fortjener mere opmærksomhed end ikke-kerneelementer. Det vil være bedre at få høje karakterer her. Derfor forsøger eleverne at studere godt i dem.
- For at et barn skal studere godt, er det slet ikke nødvendigt at tvinge ham til at proppe yderligere, ikke-kernefag. At spare kræfter, tid og nerver er det, der vil hjælpe dig med at studere godt og udvikle dig i de brancher, der interesserer dig. Og hvad forhindrer samtidig studerende og skolebørn i at studere godt? Det er rigtigt - de ting, der ikke har noget at gøre med hans mulige fremtid.
Kære forældre og lærere! Lad være med at lægge pres på dine børn og elever! Husk: en rød næse og et blåt diplom er meget bedre end en blå næse og et rødt diplom!
Er det værd at studere for at studere godt?
Hvorfor er det godt at studere? Fordi læring hjælper os med at tilegne os vindernes færdigheder! Og for at studere godt, skal du være målrettet, modig og vedholdende. Og kræver lærerne, at du kan uvæsentlige fag, hjælper elevservicen altid og aflaster dit hoved for unødvendig og unødvendig viden.
Er du skoleelev eller studerende på et institut eller en anden uddannelsesinstitution, så ved du af egen erfaring, at det er en svær opgave at studere, og at det er meget svært at tvinge dig selv til at studere. Det er dobbelt svært at sætte sig ned med lærebøger og notesbøger, hvis vejret udenfor er vidunderligt, venner inviterer dig til at deltage i deres spil, og generelt er der mange ting at lave, der er meget sjovere og mere interessante. I mellemtiden er der måder, hvorpå du kan motivere selv de mest skødesløse studerende til at studere godt.
Sådan kommer du godt i gang med at studere? Der er flere svar på dette spørgsmål. En af metoderne til motivation er motivation med penge. Inviter dine forældre til at indføre et belønningssystem for dig. For at gøre dette kan du foreslå følgende ordning: i den første og anden uge modtager du ingen penge fra dem. Hvis alle dine vurderinger i denne periode viser sig at være positive, vil du begynde at få udbetalt det tidligere aftalte lommepengebeløb. Hvis din præstation ikke falder i løbet af de næste to uger, vil dine lommepenge stige. To succesfulde uger mere betyder endnu en forfremmelse, men hvis du får mindst ét "C", starter alt fra bunden.
En anden En mulighed for, hvordan man begynder at studere godt, er at skændes med dine klassekammerater. Vælg en partner, der har nogenlunde samme vidensniveau og også gerne vil forbedre sin situation. Diskutér om, hvem af jer der kan forbedre din præstation mest. I henhold til vilkårene for væddemålet vil den, hvis gennemsnitlige score for den angivne periode er lavere, skulle svare på et stødende kaldenavn, som vinderen har opfundet i en vis tid.
Meget gode resultater i dine studier kan opnås, når du lærer at finde behagelige stunder i denne proces. Det er ganske enkelt at gøre en rutine ved at sidde ved lærebøger til en spændende proces, det vigtigste er at kunne bruge din fantasi og opfindsomhed til dette.
Et stærkt argument til fordel for gode studier kan være ønsket om at blive specialist i ethvert erhverv. Som regel ønsker alle at blive advokater, ledere eller finansmænd efter endt uddannelse fra skole og college, men for at kunne mestre disse erhverv skal du have en vis viden. Ved klart, hvad du ønsker at blive i fremtiden, vil det være lettere for dig at prioritere og være mere opmærksom på de videnskaber, der er vigtigere for at nå dit mål.
Prøv at udvikle en daglig rutine for dig selv og lær at følge den nøje.
Skemaet bør udformes på en sådan måde, at det tager hensyn til dine klasser i skolen, et kort hvil efter dem, lave lektier og forberede undervisningen, besøge klubber og afdelinger samt tid til gåture. Ved strengt at følge punkterne i din rutine, vil du begynde at styre alt, og alle dine aktiviteter vil ikke virke så vanskelige for dig. Når du først har vænnet dig til at leve i dette tempo, vil du begynde at lære bedre og lægge meget mindre indsats.
Følgende udsagn kan virke modstridende, men ikke desto mindre, for at studere godt, er du nødt til at få mere hvile. Hver person har sin egen grænse for udholdenhed og opfattelse. En person i en tilstand af træthed er praktisk talt ude af stand til at opfatte ny information, hvilket betyder, at han skal hvile, og den bedste form for hvile er sund søvn. Hvis søvn ikke hjælper dig med at klare overarbejde, så find tid til at gå ture i den friske luft eller lave nogle distraherende og afslappende aktiviteter.
En meget god måde at forbedre din akademiske præstation på er at prøve at efterligne nogen. Find en, du virkelig gerne vil være som. Studer alle tilgængelige oplysninger om ham, især om hvordan han studerede i skolen, og prøv at studere lige så godt som eller endda bedre end dit idol. Det er vigtigt, at kandidaten til titlen som dit idol er korrekt og positiv, ellers kan du blive en asocial person, og dine karakterer bliver endnu dårligere.
Endnu en anbefaling til alle, der tænker på hvordan man begynder at studere bedre, er aldrig at udsætte at lave lektier. Dette vil ikke kun give dig mulighed for at begynde at studere godt, men vil også give dig mere fritid til alle dine andre aktiviteter.
Bevæbnet med vores tips og begynder at implementere i det mindste nogle af dem, vil du af din egen erfaring kunne se, at det kan være interessant at studere, det vigtigste er at finde den rigtige tilgang til det.