Da vi ifølge skolens læseplan traditionelt har studeret den britiske version af engelsk, er den stadig af altafgørende betydning. På den anden side er sproget på internettet mere amerikaniseret, så det bør vi være opmærksomme på.
Verberne at have og have got opfører sig anderledes under nogle omstændigheder, og det første af dem bruges oftere på amerikansk engelsk. For at undgå enhver forvirring, lad os se på mulighederne fra et britisk perspektiv.
Verbum at have
Verbet at have betyder besiddelse af noget og bruges hovedsageligt, når det understreger regelmæssigheden af at eje noget, bruge noget eller udføre en procedure.
Hun har normalt dyre biler. Hun har normalt dyre biler.
Nogle gange drikker jeg kaffe på en café. Jeg drikker nogle gange kaffe på en cafe.
Jeg holder ferie om sommeren. Jeg har ferie om sommeren.
På nuværende tidspunkt er der tre former af verbet at have - have, have og have, og den sidste af dem bruges kun med tredje person ental af navneord.
At have er et nuværende participium eller Particip I Derudover er verbet at have uregelmæssigt og i simpel datid har det formen havde. Han har også den samme form for participium ( Participium II).
Vi spiser aftensmad nu. Nu spiser vi frokost.
Verbum har fået
Der er kun to former for verbet har fået - har fået og har fået, da det ikke bruges i datid. Eksempler:
Min nevø har fået en skildpadde. Mine nevøer har en skildpadde.
John har ingen søskende. John har ingen søstre eller brødre.
Har du en tusch til en tavle. Har du en tavlemarkør?
Verbet har fået bruges i betydningen, når det taler om besiddelse af en genstand eller en eller anden kvalitet "her og nu." Hvis en bror forbliver en bror, så har du måske ikke en fyldepen i dag eller i morgen. Her er eksempler på spørgsmål og korte svar:
Har du en svigerinde? Ja jeg har. Har du en halvsøster? Ja jeg har.
Har du et ark papir? Nej, det har jeg ikke. Har du et stykke papir?
Du kan bruge disse sætninger med verbet at have og hjælpeverbet gør.
Har du en svigerinde? Ja jeg gør.
Har du et ark papir? Ingen? Det gør jeg ikke.
Disse sætninger er oversat på nøjagtig samme måde.
Også verbet at have på engelsk kan have rollen som et hjælpeord i analogi med modale verber. Eksempler:
Hun er forkølet. Hun er forkølet.
Er hun forkølet? Er hun forkølet?
Hun er ikke forkølet. Hun er ikke forkølet.
På den anden side er det netop i rollen som et modalt verbum, at det "skaber forvirring" i rækken af engelsksprogede elever. Eksempel:
Pat skal tilbage til Moskva. Pat skal tilbage til Moskva.
Ifølge modale verbers logik antyder følgende spørgende sætning sig selv:
Har Pat at gå...
men faktisk er kun følgende mulighed mulig her:
Er Pat nødt til at tage tilbage til Moskva?
Henholdsvis:
Pat behøver ikke at tage tilbage til Moskva.
Den korrekte form af verbet at have afhænger af den tid, det bruges i, og personen i nutid. Her er eksempler på alle former:
Han har en hund. Han havde en hund. De spiser morgenmad.
For bedre at huske brugen af verbet have got og andre former for dette en af de mest populære verber på engelsk, vil det være nyttigt at udfylde tabellen:
|
Udmelding |
Spørgsmål |
Negation |
Når du arbejder med tabellen, skal du bruge alle former for ord. huske på, at have got bruges kun i nutid.
Tag først sætninger fra teksten, og brug derefter søgemaskinernes kraft. Lær også at arbejde med forskellige typer ordbøger.
I nutid og datid kan det smelte sammen med den negative partikel not, hvori bogstavet o er droppet og en apostrof bruges i stedet.
Bøjning af verbet have i nutid
| Bekræftende form | Negativ form | Spørgeform |
|---|---|---|
| jeg har (jeg har) | jeg har ikke (har ikke) | Har jeg? |
| du har (du har) | du har ikke (har ikke) | Har du? |
| han har (han er) | han har ikke (har ikke) | Har han? |
| hun har (hun) | hun har ikke (har ikke) | Har hun? |
| det har (det er) | det har ikke (har ikke) | Har det? |
| vi har (vi har) | vi har ikke (har ikke) | Har vi det? |
| du har (du har) | du har ikke (har ikke) | Har du? |
| de har (de har) | de har ikke (har ikke) | Har de? |
BEMÆRK:
Det britisk engelske sprog er karakteriseret ved dannelsen af spørgende og negative former med dette verbum uden hjælpeverbet do, hvis der menes isolerede tilfælde (handlinger), og ved hjælp af hjælpeverbet gør, hvis vi mener konstant besiddelse (tilstedeværelse). Desuden, i nutid i det første tilfælde i daglig tale bruges konstruktionen med verbet oftere få.
For eksempel:
Har du (har) tid til et spil skak?
Har du (nu) tid til at spille skak?
Har du (har) nogen brødre?
Har du brødre?
For amerikansk engelsk og varianter, der er karakteristiske for andre engelsktalende lande, er brugen af former med hjælpeverbet do i alle tilfælde at foretrække.
For eksempel, hvor en amerikaner kan sige: Kan du hjælpe mig nu? Har du tid?, vil englænderen sige: Kan du hjælpe mig nu? Har du tid?
I tilfælde, hvor verbet have bruges uden hjælpeverbet do, dannes den negative form ved at bruge negationen ikke (i den korte form have ikke) eller negationen før substantivet, som i dette tilfælde bruges uden en artikel.
Har du (har) en søster? - Har du en søster? -
Nej, jeg har ikke. Ingen.
jeg har ingen søster. Jeg har ingen søster.
I 3. person ental er sammentrækningerne for verberne være og have de samme, altså ’s.
Hun er læge. = Hun er læge.
Hun er en bog. = Hun har en bog.
Bøjning af verbet have i datid
| Bekræftende form | Negativ form | Spørgeform |
|---|---|---|
| jeg havde (jeg ville) | jeg havde ikke (havde ikke) | Havde jeg? |
| du havde (du ville) | du havde ikke (havde ikke) | Havde du? |
| han havde (han havde) | han havde ikke (havde ikke) | Havde han det? |
| hun havde (hun) | hun havde ikke (havde ikke) | Havde hun? |
| det havde | det havde ikke (havde ikke) | Havde det? |
| vi havde (vi ville) | vi havde ikke (havde ikke) | Havde vi? |
| du havde (du ville) | du havde ikke (havde ikke) | Havde du? |
| de havde (de havde) | de havde ikke (havde ikke) | Havde de? |
Brug
Verbet at have bruges:
- 1. Som et selvstændigt verbum i betydningen "at have", "at besidde".
Vi har et sommerhus. Vi har en dacha.
Som nævnt ovenfor er betydningen af "at have", "at besidde" i den britiske version også formidlet af kombinationen har fået.
jeg har(har fået = jeg har) en interessant bog.
Jeg har en interessant bog.
Har fik du den seneste avis? -
Har du det seneste nummer af avisen (den seneste avis)? -
Nej, jeg har ikke Forstået.
Nej, jeg har ikke en.
I de spørgende og negative former bruges hjælpeverbet do til at udtrykke almindelige handlinger (men ikke med kombinationen have).
Gør du har middag derhjemme?
Spiser du frokost derhjemme?
jeg ikke har middag derhjemme meget ofte.
Jeg spiser ikke frokost hjemme særlig tit.
De spørgende og negative former med verbet har betydning "at have" kan dannes på to måder.
- 2. Som et hjælpeverbum i kombination med datid participium (3. form af hovedverbet) for at danne følgende tider:
Jeg har været på hospitalet. Jeg var på hospitalet.
Har ikke gravet plasteret til kartofler. Han gravede en grund til kartofler op.
Har du hørt den nye rockgruppe? Har du lyttet til det nye rockband?
- 3. Som et modalt verbum i kombination med en infinitiv i betydningen forpligtelse, betinget af omstændigheder (dvs. behovet for at udføre en handling, som krævet af forhold, omstændigheder, situation). Kombinationen skal i sådanne tilfælde oversættes skal, behøver, nødvendig, skal. I denne betydning dannes de spørgende og negative former ved hjælp af hjælpeverbet do.
jeg har at gå der. Jeg skal derhen (dvs. jeg skal derhen, jeg er tvunget til at gå derhen).
Han har at tage en bus for at komme til sit kontor. Han skal med bus til sit arbejde.
I dialoger bruges kombinationerne skal/måtte ofte selvstændigt, det vil sige, at selve infinitiv er udeladt, men underforstået.
Hvorfor tager du din regnfrakke på? - Hvorfor har du en kappe på? -
jeg skal. Det ligner regn. Jeg er nødt til at (sætte den på). Det ser ud til, at det vil regne.
Hvorfor bruger du briller? - Hvorfor bruger du briller? -
jeg skal(bær dem). Jeg er kortsynet. Jeg er tvunget (til at bære dem). Jeg er nærsynet.
Jeg ville ikke stoppe, men jeg var nødt til(stop), da jeg havde brug for benzin.
Jeg ville ikke stoppe, men jeg var nødt til det, fordi jeg løb tør for gas (jeg havde brug for gas).
- 4. Verbet at have i kombination med navneord danner en hel række af fraseologiske udtryk, der har betydningen af et verbum.
at få en snak - tale
at spise aftensmad - få aftensmad
at ryge - røg
at have frokost - spise morgenmad
at svømme - svømme
at tage et bad - tag et bad
at hvile - slap af
at have vanskeligheder/problemer - støde på vanskeligheder/problemer
at have en god ferie - hav en god ferie/ferie
at have aftensmad - have frokost
Spørgsmålet (hvis det er et generelt spørgsmål eller et spørgsmål, der ikke er rettet mod emnet) og negative former med disse udtryk dannes ved hjælp af hjælpeverbet do.
Hvornår gør du har aftensmad? Hvornår spiser du aftensmad?
Gjorde du har morgenmad? Har du fået morgenmad?
Konstruktionen have + objekt + participium udtrykker en handling, der er, er blevet eller vil blive udført af nogen for taleren eller for den person, som taleren angiver.
Verbum " at have" (at eje) på engelsk bruges i ganske forskellige situationer og kan oversættes til russisk på forskellige måder. I denne artikel lærer du de vigtigste situationer, når dette verbum bruges. Du vil også lære om verbet " har", som også betyder "at eje".
Verbum at have
- At have er et hovedverb, der bruges til at angive besiddelse (ejerskab) af noget (ikke kun materiale), egenskaber ved noget (eller dets egenskaber), slægtskab eller forbindelse, for eksempel kvaliteten af en ting i forhold til en anden:
jeg har en kat. → U Spis mig kat.
jeg har meget fritid i disse dage. → Nu på Spis mig) en masse fritid.Dmitry har en søster i Frankrig. → Hos Dmitry Der er søster i Frankrig.
Han har tre bøger af Hemingway. → Han Det har/U han har det tre bøger af Hemingway.
Hun har lyst hår → Hun har blond hår.
- Verbum " at have" bruges også til at betegne et stort antal handlinger, her er nogle af dem (det vigtigste er at forstå betydningen, ikke at være bange og tænke "hvordan man oversætter dette"):
tage et bad, vask, brusebad osv. → gå i bad (ligge i det), vaske tøj, gå i bad (under rindende vand) osv.
spis → morgenmad, frokost, aftensmad.have det sjovt → have det godt, "hav det sjovt."
have tid til rådighed → at have tid til noget.har spørgsmål → har et spørgsmål.
holde en fest → hold en fest.gå en tur, vandre, ride osv. → gå en tur, gå på vandretur, ride på hest osv.
have en diskussion, slås, skændes osv. → diskutere, kæmpe, hævde...
Eksempler:
Jeg plejer spise morgenmad klokken syv. → Normalt, I Jeg spiser morgenmad klokken syv.
Anna er at tage et bad i øjeblikket (tid). → Anna nu tager et bad.
- Brugt som. Det kan let identificeres ved dets design" skal". Her udtrykker det et krav om at udføre nogle rutinemæssige handlinger (men ikke altid). Det bruges ofte af indfødte talere som en handling, der bærer ansvar, pligt .
denne formular" har"har også en lignende betydning som det modale verbum" skal" - når man taler om ansvar, foretrækker modersmål at bruge det (for eksempel: Jeg skal tale med Peter. Det er vigtigt)."
Verbum " skal" bruges, når de vil tale om meget alvorligt for taleren(eller hvis de anses for at være sådanne) pligter (for eksempel: Jeg skal brødføde min familie).
Et par eksempler:
De skal arbejde hårdt om lørdagen (rutine for dem). → Om lørdagen de skal Svært at arbejde.
jeg skal aflevere bøger til skolebiblioteket. → jeg skal aflevere bøger til skolebiblioteket.jeg skal være rig (meget vigtig for taleren). → jeg skal at være rig.
jeg skal at forsvare mit hjemland. → jeg skal forsvare dit hjemland.
Verbum har fået
- Verbet "har fået" er mere karakteristisk for britisk engelsk. Det tjener også til at angive besiddelse (ejerskab) af noget (ikke kun materiale), egenskaber ved noget (eller dets egenskaber), slægtskab eller forbindelse. For eksempel:
Han har fået nogle venner i London. → Han har et par venner i London
Anna har fået tre søstre → Anna har tre søstre.
jeg har en ny bil. → jeg har ny bil.
Amerikanere bruger også nogle gange " har"men oftere" fået"eller bare" (at have"(betragt det som en analog/synonym - det er nemmere på denne måde).
jeg havde et eksemplar af den bog. (). → jeg havde et eksemplar af den bog.
jeg har et eksemplar af den bog. (). → jeg har et eksemplar af den bog.
- Den næstsidste væsentlige forskel er reduktionen. Verbum " har" har ingen forkortelser, for eksempel kan du ikke sige "Jeg har en rød cykel" kun "jeg har en rød cykel". Og her er " har" har tværtimod sammentrækninger (i bekræftelse og negation):
JEG' vi fik en rød cykel (I har en rød cykel). → jeg har Rød cykel.
Hun har ikke fået en hund (hun har ikke en hund). → Hun har ingen hund.
- Og den sidste hovedforskel, hvor der ofte opstår forvirring, er de negative og spørgende konstruktioner af disse to verber.
Du kan forstå disse forskelle på billedet nedenfor. Jeg vil bare sige det" har" har ikke brug for hjælp (i dette tilfælde "gør", da lad mig minde dig om, at "har fået" bruges i Present Simple)
Et af de grundlæggende verber på engelsk er verbet at have.
At have er et fantastisk verbum: det kan være semantisk, hjælpemiddel og modalt. Der er mange faste udtryk og idiomer med verbet at have.
Generelt kan du ikke gå galt, hvis du begynder at lære engelsk med verbet at have.
Lad os prøve at studere alle anvendelserne af verbet at have:
JEG. At have som et semantisk verbum
VI. At have
VII. Frasale verber
I. At have som semantisk verbum
Oversat som:
* have, besidde
Jeg har et stort hus i Moskva.
* inkludere, inkludere, indeholde
December har 31 dage (har – fordi 3. person).
* har evnen til at gøre noget. (ofte oversat til russisk i dette tilfælde, hvem ved, forstår)
Du har kun lidt engelsk.
I dette tilfælde er at have stativ, dvs. kan ikke være i kontinuerlig form(ende -ing). Til at danne spørge- og negativformen bruges hjælpeverberne gør (ikke) og gør (ikke).
Jeg har ikke et stort hus i Moskva.
Har du et stort hus i Moskva.
I tredje person har verbet at have formen - har.
Hun/han har et stort hus i Moskva.
II. At have som semantisk verbum i faste udtryk ("sammensat" verbum)
At spise morgenmad/aftensmad - spise morgenmad, frokost
At have en god tid/ferie etc. - hygge, slappe af osv.
At have et skænderi- skænderi
At få et hvil/en søvn/en drøm etc. - slap af, sov, drøm
At få en barbering/vask- barbering, vask
At få en smøg- røg
At få en snak- snak
For at prøve- at forsøge
At gå en tur- gå en tur
At have badekar/bruser– tage et bad, brusebad
At få kaffe/the etc. – drikke kaffe, te osv.
At have medlidenhed- fortryde
I dette tilfælde er verbet at have semantisk og kan have en kontinuerlig form.
Ring venligst senere. Jeg tager et bad.
Hvad tid skal vi spise i aften?
III. At have som et hjælpeverbum
At danne alle perfekte former: enkel, fortid, fremtid, kontinuerlig
De har været gift i 15 år.
Hvor længe har Anna gået ud med James?
Har de været gift i 15 år?
De har ikke været gift i 15 år.
IV. At have som et modalt verbum
Har form af nødt til
Modalverbet skal bruges til at udtrykke en forpligtelse, især når man taler om regler, love mv.
Personalet skal klæde sig formelt i denne virksomhed.
Jeg behøvede ikke at bære uniform, når jeg gik i skole.
Skal vi virkelig holde jul med dine forældre igen?
V. Omsætning der skal have + objekt + participium (V3/Ved)
Denne omsætning bruges, når handlingen ikke udføres af den person, der er udpeget af subjektet, men af en anden for ham, for ham (det vil ikke nødvendigvis blive angivet af nøjagtigt hvem).
Jeg har klippet mit hår hos denne frisør. Jeg bliver klippet (ikke mig selv, men de klipper mit hår) hos denne frisør.
Jeg skal straks få brevene postet. Jeg sender (ordre at sende, bestille at blive sendt) brevene med det samme.
Vi skal have malet køkkenet om i næste uge.
Jeg fik mit ur repareret i går.
Jeg fik testet mine øjne, da jeg fik mine nye briller.
De spørgende og negative former dannes ved hjælp af hjælpeverberne gør (ikke) og gør (ikke).
Hvor får du klippet dit hår?
Fik du postet brevene i går?
Jeg havde ikke brevene sendt i går.
VI. At have
At have får bruges i daglig tale til at udtrykke besiddelse. Det er et hjælpeverbum i have/har fået konstruktion.
Spørgeformen dannes ved at placere have/har i begyndelsen af sætningen, og negativformen dannes ved at tilføje partiklen ikke til hjælpeverberne har/har.
Hvor mange børn har du?
Har/har fået refererer til et specifikt, midlertidigt fænomen.
Sammenligne:
Jeg har en kop te til morgenmad om morgenen (normalt).
Jeg har ikke fået te til morgenmad om morgenen. Jeg har fået kaffe til morgenmad om morgenen.
Har/har fået har ikke en datidsform, dvs. havde fået.
I daglig tale kan have got to også bruges som et modalt verbum. har også skygge af midlertidighed.
Sammenligne:
Jeg skal have et jakkesæt på på arbejde (generelt).
Jeg er nødt til at foretage et hurtigt telefonopkald (specifikt).
Jeg er nødt til at gå nu - jeg møder min kæreste til frokost.
VII. Frasale verber
har tilbage- invitere på skift, som svar
har dun- modtage som gæst
have i- har det i huset, tilkald en specialist til dit hjem
have fri- lær udenad, få en fridag, ferie
have på- at være klædt på, at have smth. i planerne
have ud- invitere (til middag osv.), finde ud af, lade afslutte; fjerne (tænder, mandler)
have overstået– invitere, komme til en ende (på noget ubehageligt)
hav op– invitere, indkalde til retten, bringe i retten mv.
Verbet at have på engelsk spiller sammen med verberne to be and to do en af nøglerollerne i konstruktionen af sætninger og sætninger i forhold til alle anvendte tider. Afhængigt af konteksten, som den semantiske sætning bruges i, kan dens betydning være helt anderledes.
Verbum at have: grundlæggende betydning
Hvad angår hovedbrugen af dette verbum, så at sige, i dets rene form, er det oftest oversat eller defineret som "at have" eller "at besidde."
I det enkleste tilfælde, når en sætning er konstrueret i ental eller flertal af første og tredje personer, bruges den i grundformen. For eksempel har jeg (vi, de, du) en hund - "Jeg (vi, de, du) har en hund." For tredje person ental og til at konstruere sætninger, der angiver en tidligere (fuldendt) begivenhed, bruges andre former.
Konjugation
For fuldt ud at forstå de særlige forhold i dets anvendelse, bør verbet har (havde) som en afledt af den grundlæggende ubestemte form at have, betragtes netop i sammenhæng med bøjning ved brug af personer og tider. Betydningen i enhver sætning vil afhænge af dette.
Formerne af verbet har (eller mere korrekt at have) se sådan ud.
Bemærk venligst, at i forhold til pronomenet du, bruges verbet i samme form, men nogle gange på engelsk kan selve pronomenet have konteksten af både referencer til "du" og referencer til "du". På det amerikanske sprog er alt enklere i denne henseende. Faktum er, at det altid bruger "du"-adressen, selv i betydningen at bruge verbet at være (i dette tilfælde er dets former).
For eksempel sætningen Er du sikker? Kan oversættes både som "Er du sikker?" og som "Er du sikker?" Det samme er tilfældet med verbet at have.
Verbum har (havde): forskel i brug
Baseret på ovenstående system med bøjning af hovedverbet er det ikke svært at drage en konklusion om brugen af nogle af dens former. Som det allerede er klart, refererer de engelske verber "has" til tredje person nutid (han, hun, det), og formen "had" er en afledning til at konstruere sætninger i datid for enhver person og tal (dette vil diskuteres separat).
Brug af et verbum i nutid
Som allerede nævnt betegner grundformen at have og dens afledte (det engelske verbum har især) i nutid besiddelse af noget (som vist i eksemplet ovenfor).
Formen skifter fra har til har kun, når person og nummer ændres. Det vil sige, at har udelukkende bruges i tilfælde, hvor hovedordordet er han, hun eller det (tredje person ental). For eksempel har hun en hund - "Hun har en hund." Denne er enkel. Den korrekte form af verbet har er dog hovedverbet at have (ubestemt form).
Brug af et verbum i datid
Med datid er tingene ikke så enkle. Pointen her er, at sætninger måske ikke er begrænset til brugen af den særlige form, man havde, og derfor kan en sætning have forskellige betydninger i forhold til det tidsrum, hvor en bestemt handling fandt sted.
For at gøre det klarere, lad os se på to eksempler. For det første tilfælde, lad os tage sætningen jeg havde en pen. Det kan oversættes til "Jeg havde en pen" (der var engang). Men hvis du bruger to former af hovedverbet i sætningen Jeg har haft en pen, ændres betydningen radikalt. Dette udtryk kan også tolkes som "Jeg havde en pen", men handlingen er netop afsluttet. Groft sagt var pennen der for få øjeblikke siden, men nu er den væk.
Derudover kan verbet at have bruges sammen med andre verber, men tilsammen angiver de forskellige tidsperioder for handlinger og deres fuldstændighed. Således kan sætningen jeg har besøgt en udstilling oversættes til "Jeg besøgte (besøgte) udstillingen" (lige nu). Men når sætningen jeg har besøgt en udstilling bruges (eller med den forkortelse jeg har været - former af verbet have kan også have denne form som forkortede versioner af at være i bekræftende, spørgende eller negative sætninger), indebærer fortolkningen at besøg på udstillingen som varig handling fandt sted i netop det pågældende øjeblik.
Hvis sætningen også indeholder et datidsudsagnsord, ændres betydningen tilsvarende (jeg har fået besøg... - "Jeg fik besøg (af nogen)", "Jeg fik besøg/besøgt").
Men participier kan også være til stede, for eksempel har jeg grædt - "Jeg græd / græd" i det pågældende øjeblik (bogstaveligt talt - "Jeg græd / græd").
Forresten tilføjer amerikanere ofte verbet at få, når de konstruerer datid fraser. I dette tilfælde svarer sætningen, jeg har fået.., næsten til en almindelig datidssætning, selvom den bogstaveligt kan oversættes til "Jeg modtog/modtog", "Jeg blev/blev ejeren" osv.
Konstruere sætninger i fremtidsform
Bøjningen af verbet har er forhåbentlig allerede klar, selvom dette i det store og hele er en helt forkert formulering af spørgsmålet, da det ikke er verbet har, der er bøjet, men dets grundform at have. Men lad os gå videre til at konstruere sætninger i fremtidsform. Der er også mange interessante ting her. Som regel, for at beskrive handlinger i den nærmeste fremtid, det vil sige, hvis noget skal gøres lige nu, kan verbet at have også bruges, men i dette tilfælde betyder det en form for forpligtelse. Sandt nok er der ingen ren analog til sådanne sætninger på det russiske sprog. Lad os forklare med et eksempel.
Udtrykket, jeg skal gå til russisk, kan bogstaveligt oversættes som "Jeg skal gå." Brad, ikke? For at justere i forhold til den beskrevne forpligtelse bruges oversættelsen "I must leave", som er mere tydeligt beskrevet af den engelske sætning I must go. Men en komplet analogi i oversættelse kan findes i det samme ukrainske sprog, som i denne henseende er noget tættere på europæiske. Bogstaveligt talt kan ovenstående sætning oversættes til "Jeg kan gå", hvilket betyder "Jeg skal (skal) forlade." I dette tilfælde inkluderer betydningen en handling, der skal udføres nu eller i en vis periode efter at have givet udtryk for hensigten.
Uoverensstemmelser mellem engelsk og amerikansk: Interrogative Sentences
Lad os lade verbet har (havde) til side for nu og se på nogle af de nuancer, der kan findes i rent engelsk og forenede amerikanske sprog. Ud fra synspunktet om at konstruere spørgende sætninger skal de på engelsk begynde med et hovedverbum, der angiver en specifik handling. Med andre ord kan du spørge din samtalepartner, om han har en hund, ved at bruge sætningen Har du en hund?. Fra et engelsk synspunkt er dette korrekt. Men amerikanere føjer ofte handlingsverbet at gøre til det tilsyneladende hovedverbum at have, som spiller hovedrollen. Spørgsmålet om en hund i den amerikanske version ser således således ud: Har du en hund?
Derudover kan du meget ofte finde sætninger som "Har du en hund?", og i spørgende form. Hvis den oversættes, kan denne sætning betyde overraskelse, "Åh, har du en hund?" Vægten er enten på ordet "er" eller på ordet "hund". Med andre ord indebærer spørgsmålet almindelig overraskelse over et bestemt faktum. Forresten ignorerer amerikanerne simpelthen de klassiske regler for at konstruere sætninger til enhver tid eller et hvilket som helst kompleksitetsniveau, i modsætning til indbyggerne i det gamle England med dets etablerede traditioner.
Konklusion
Som det fremgår af ovenstående, er verbet har (havde) blot en af formerne af hovedverbet at have. Og dets brug, afhængigt af typen af situation, kan være helt anderledes. Men jeg tror, at hovedaspekterne allerede er klare for de fleste læsere ved at bruge de enkleste eksempler. I det store og hele er det amerikanske sprog nemmere for indbyggere i ikke-engelsktalende lande, og det er simpelthen umuligt at lære engelsk, for slet ikke at tale om den skotske eller irske dialekt, uden at bo i Storbritannien med daglig kommunikation.