Udvikling af levende natur. Evolutionsteoriens rolle i dannelsen af ​​det moderne naturvidenskabelige billede af verden

Lektionens emne: "Menneskets oprindelse. Menneskets systematiske position."

Lektionstype: lære nyt stof.

Mål: Introducer eleverne til menneskets systematiske position.

Opgaver:


  • pædagogisk: informere eleverne om et system af viden om ligheder og forskelle mellem mennesker og andre primater, biosociale i menneskets natur.

  • udvikler: udvikle logisk tænkning, opmærksomhed, elevernes hukommelse, evnen til at analysere det foreslåede materiale; udvikle færdigheder i at arbejde med en lærebog.

  • pædagogisk: indgyde eleverne troen på at pleje deres krop.

Udstyr:

8 klasse lærebog

Arbejdsbog

Tabeller

Præsentation
Lektionsplan:


  1. Organisatorisk øjeblik – 2 min.

  2. Gentaget træningsarbejde – 10 min.

  3. Præsentation af nyt materiale – 20 min.

  4. Konsolidering af nyt materiale – 10 min.

  5. Opsummering og d/z – 3 min.

Under undervisningen:


  1. Organisering af tid

    • Markering af fraværende elever.

    • Opstilling af lektionsmål.

    • Kontrol af elevernes parathed og forsyninger til lektionen.

  1. Gentaget træningsarbejde.

Arbejde med kort.

1 kort.


  1. Hvilket bidrag ydede Heraklit og Aristoteles til udviklingen af ​​humanvidenskaben?

Den græske tænker Heraclitus udtrykte ideen om, at organismer udvikler sig i henhold til naturlovene, og efter at have lært dem, kan man bruge disse love til gavn for mennesker. Heraclitus mente, at verden er i konstant forandring. Han ejer slagordet: "Du kan ikke gå ind i den samme flod to gange!"

Den store græske tænker Aristoteles brugte mange år på at sammenligne dyre- og menneskeorganer og studere deres udvikling. Han henledte opmærksomheden på det faktum, at enhver levende skabning adskiller sig fra livløse kroppe ved en klar og streng organisation. Det var ham, der opfandt udtrykket "organisme", som kommer fra ordet "organisation".


  1. Hvad er menneskets anatomi?
Menneskets anatomi er videnskaben om den menneskelige krops struktur.
2 kort.

    1. Hvad var Leonardo da Vincis bidrag til udviklingen af ​​anatomi?
Han studerede, beskrev og skitserede menneskekroppens struktur. For første gang kompilerede han en klassifikation af muskler, lavede omkring 800 nøjagtige tegninger af knogler, muskler, hjerte og andre organer og beskrev dem videnskabeligt. Samtidig skildrede han hver del af det fra forskellige sider, hvilket gjorde det muligt at opfatte orglet fra forskellige vinkler.

    1. Hvad er menneskets fysiologi?
Menneskets fysiologi er videnskaben om funktionerne i den menneskelige krop og dens organer.

3 kort.


  1. Hvilke bidrag ydede Vesalius og Harvey til videnskaben om blodcirkulation?
Vesalius konstaterede, at venstre og højre ventrikler i det menneskelige hjerte ikke kommunikerer med hinanden.

Harvey opdagede to cirkler af blodcirkulationen: små og store.


  1. Hvordan forestillede Heraclitus sig de processer, der foregår i naturen?
Han udtrykte ideen om, at organismer udvikler sig i henhold til naturlovene, og efter at have lært dem, kan man bruge disse love til gavn for mennesker. Heraclitus mente, at verden er i konstant forandring.

Frontal samtale.


  1. Hvilken videnskabsmand ejer slagordet: "Du kan ikke træde ind i den samme flod to gange!" (Heraclitus)

  2. Denne videnskabsmand var en af ​​de første, der undersøgte naturlige faktorers indflydelse på menneskers sundhed: vand, mad, temperatur, luftfugtighed og den jord, hvorpå produktet dyrkes. (Hippokrates).

  3. Denne videnskabsmand dissekerede husdyr og vilde dyr og beskrev omhyggeligt deres organer (Claudius Galen).

  4. Denne videnskabsmand gav navnet til hovedblodkarret - "aorta" (Aristoteles).

  5. Han var den første til at udarbejde en klassifikation af muskler og lavede omkring 800 nøjagtige tegninger af forskellige organer. (Leonardo Da Vinci).

  6. Som udover Leonardo da Vinci lavede anatomiske tegninger (Rafael Santi).

  7. Hvem har fastslået, at venstre og højre ventrikler i det menneskelige hjerte ikke kommunikerer med hinanden (Andreas Vesalius).

  8. Som opdagede to cirkulationer af blodcirkulationen: lille og stor. (William Harvey).

  9. Hvilke videnskabsmænd opdagede refleksen (R. Descartes, I.M. Sechenov, I.P. Pavlov).

  10. Hvem opdagede videnskaben om immunitet? (L. Pasteur, I. I. Mechnikov).

    1. Præsentation af nyt materiale.
1 rutsjebane. Taxa kaldes systematiske grupper af organismer, der er beslægtet med en eller anden grad af slægtskab, derfor vil en analyse af den systematiske position af arten Homo sapiens hjælpe os med at få de første ideer om dens oprindelse.

2 rutsjebane.

Lad os kalde den vigtigste funktion, vi kan lide

Relateret til fugle og fisk,

Og en frø med skarp ansigt

Dette tegn er tilstedeværelsen af ​​en akkord.

Hvilke andre tegn bekræfter tilhørsforhold til phylum Chordata?

Neuralrøret er på den dorsale side af embryonet.

Gældespalter i svælget.

Phylum chordata. Hos mennesker, i de tidlige stadier af embryonal udvikling, dannes notokorden, neuralrøret dannes over det, og tarmen dannes under det. (Fig. 1).

3 slide. Hjertet på mavesiden banker nu

Og i udviklingsprocessen fra notokorden er rygsøjlen nu skabt

Lad os sige med sikkerhed baseret på disse funktioner

Vi er inkluderet i hvirveldyr subphylum

Tegn på undertypen hvirveldyr.

Tilstedeværelsen af ​​to par frie lemmer.

Hjertets placering er på den ventrale side.

Udvikling af rygsøjlen.

Kraniet og kæbeapparatet er dannet.

Hjernen består af 5 sektioner.

Subfylum hvirveldyr . En person udvikler et indre skelet, hvis grundlag er rygsøjlen. Kredsløbssystemet er lukket. Nervesystemet er differentieret til rygmarven og hjernen; i periferien er der nerver og nerveganglier. (Fig. 2).

Slide 4. Vores klassebrødre for altid

Har fundet dine mælkekirtler

Og jeg tør huske en ting mere

Vores tænder er opdelt i tre rækker

Og embryonet indeni udvikler sig

Han tager ikke hensyn til noget miljø

Disse er imponerende funktioner

Vi behandler klasse af pattedyr

Karakteristika for klassen pattedyr.

Tilstedeværelsen af ​​mælk, talg og svedkirtler.

Varmblodet.

Tre typer tænder (molarer, hjørnetænder, fortænder).

Fire-kammer hjerte.

Højt udviklet cerebral cortex.

Hår på overfladen af ​​kroppen.

Fem sektioner af rygsøjlen.

Diafragma (respirationsmuskel).

Klasse pattedyr. En person har en thoraco-abdominal barriere - mellemgulvet, som er involveret i vejrtrækningen. Det deler kropshulen i thorax og abdominal. Pattedyrs lunger består af gentagne gange forgrenede rør, der ender i lungevesikler - alveoler, hvor der sker gasudveksling. Kroppen har en konstant temperatur. Hjertet er firekammeret.

5 dias. Primat orden. En person har en femfingret lem, fingrene har flade negle, ikke kløer, tommelfingeren er i modsætning til alle de andre.

6 rutsjebane. Hominid familie, omfatter udover mennesker aber: gibbon, orangutang, gorilla, chimpanse. De har store ligheder med mennesker i det genetiske apparat. Aber og mennesker lider af mange af de samme sygdomme (influenza, kopper, AIDS, kolera, tyfus).

7. klasse. Rod mand . Det moderne menneske adskiller sig fra andre hominider i sin udviklede hjerne, tale og oprejst kropsholdning. Hos aber var gribefunktionen ligeligt bevaret af både ben og arme. Den menneskelige hånds gribefunktion er blevet forbedret, men benene har mistet den og udfører nu kun en støttende funktion. Tæerne blev kortere, og fodbuerne kom til syne. Forekomsten af ​​krumninger af rygsøjlen er også forbundet med oprejst gang. Takket være disse ændringer svækkes de rystelser, der opstår under bevægelser.

8 rutsjebane. Homo sapiens arter - resultatet af ikke kun biologisk, men også social evolution. Jo længere menneskeheden bevæger sig ad den historiske udviklings vej, jo vigtigere bliver det at assimilere tidligere generationers erfaringer, akkumuleret i arbejdsprodukter og i videnskabens og teknologiens resultater.

Rudimenter og atavismer som bevis for menneskelig animalsk oprindelse.

Et vigtigt bevis på menneskelig oprindelse fra dyr er tilstedeværelsen i hans krop rudimenter - det er organer, der engang fungerede aktivt i vores forfædre, men som nu har mistet deres betydning, selvom de er bevaret - helt eller delvist.

De vestigiale organer i den menneskelige krop omfatter:


  • små hår på kroppen

  • halebenet

  • bilag

  • små muskelfibre i huden

  • tuberkel på øret

  • tredje øjenlåg

  • visdomstand.
Et andet vigtigt bevis på forholdet mellem mennesker og dyr er atavismer - udseendet hos individuelle mennesker af egenskaber, der var karakteristiske for vores fjerne forfædre, men mistede under evolutionen. Disse er tegn som:

  • hale

  • tykt hår

  • ekstra brystvorter

  • cervikal fistel (rester af grenspalten)
kløer på fingrene.

    1. Konsolidering af nyt materiale.

  1. Hvad er et rudiment? Giv eksempler.
Rudimenter - det er organer, der engang fungerede aktivt i vores forfædre, men som nu har mistet deres betydning, selvom de er blevet bevaret - helt eller delvist.

  1. Hvad er atavisme? Giv eksempler.
Atavismer - dette er udseendet hos individuelle mennesker af karakteristika, der var karakteristiske for vores fjerne forfædre, men mistede under evolutionen.

  1. Nævn de tegn, der indikerer, at en person tilhører undertypen af ​​hvirveldyr, klassen af ​​pattedyr og ordenen af ​​primater.
Subfylum hvirveldyr.

Det indre skelet dannes

Kredsløbssystemet er lukket

Nervesystemet differentierer sig til rygmarven og hjernen

Klasse pattedyr:

- mellemgulv

- fire-kammer hjerte

Konstant kropstemperatur.

Bestil primater:

Femfingret lem

Flade negle

Tommelfingeren er i modsætning til alle de andre.


    1. Lektier.
Afsnit 3.

Spørgsmål i slutningen af ​​afsnittet.

I forhold til miljøledelse og miljøbeskyttelsesaktiviteter hører man ofte om behovet for at tage hensyn til den naturlige udviklings love. Mennesket, der kun har realiseret sin rolle i biosfæren som en af ​​de mange arter, der udgør dens mangfoldighed, som en del af den, må ligesom alle andre adlyde naturens love. Samtidig ligger homo sapiens styrke ikke i at omstrukturere naturen ved at vise dens magt, men i korrekt at forstå lovene for dens udvikling og følge dem. Lovene for naturens udvikling er love af en højere orden for mennesker i sammenligning med lovene for samfundets udvikling. Det er objektive love. I kraft af deres handling og takket være dem dukkede mennesket op og kan eksistere. Samfundets love er skrevet af mennesket for dets egen sociale, politiske og økonomiske bekvemmelighed, organisering og tilvejebringelse af samfundslivet.

Kendskab til og overholdelse af den naturlige udviklings love i menneskets og samfundets aktiviteter er af afgørende betydning og vurderes som et imperativ. Naturens udviklingslove, manifesteret i samspillet mellem samfund og natur, skaber det naturvidenskabelige og filosofiske grundlag for forskellige aktiviteter inden for naturforvaltning og miljøbeskyttelse, herunder på retsområdet. At tage hensyn til naturlovene ved planlægning og gennemførelse af miljøskadelige aktiviteter og deres overholdelse bør tjene som hovedkriteriet for sådanne aktiviteters miljømæssige gyldighed og tilladelighed. Deres viden og hensyn er særlig vigtig ved gennemførelsen af ​​sådanne lovmæssige tiltag til naturbeskyttelse som standardisering af maksimalt tilladte påvirkninger af naturen, vurdering af planlagte aktiviteters indvirkning på miljøet, miljøvurdering, planlægning af nosv. Lovene af naturudvikling bør også tages i betragtning ved udarbejdelse af lovforslag om miljøbeskyttelse. At sikre, at naturlovene tages i betragtning og overholdes, når der træffes økonomiske, ledelsesmæssige og andre miljømæssigt væsentlige beslutninger, er en af ​​betingelserne, det metodiske grundlag for at overvinde miljøkrisen.

Lad os overveje nogle grundlæggende love for udviklingen af ​​naturen som fortolket af en af ​​de førende miljøforskere i Rusland, professor N.F. Reimers*.

____________________________

* Reimers N.F. Naturforvaltning. Ordbogsopslagsbog. M., 1990; Reimers N.F. Økologi. Teorier, love, regler, principper og hypoteser. M., 1994.

Loven om biogen migration af atomer (V.I. Vernadsky). Migrationen af ​​kemiske grundstoffer på jordens overflade og i biosfæren som helhed udføres enten med direkte deltagelse af levende stof (biogen migration) eller sker i et miljø, hvis geokemiske egenskaber (O2, CO2, H2 osv.) er bestemt af levende stof - såsom det, der i øjeblikket bebor biosfæren, og dem, der har været på Jorden gennem geologisk historie.

I henhold til denne lov, som har vigtig teoretisk og praktisk betydning, forstå de generelle kemiske processer, der har fundet sted og finder sted på jordens overflade, i atmosfæren og i dybet af litosfæren og vandet, der er beboet af organismer, samt geologiske lag sammensat af organismers tidligere aktiviteter, er umuligt uden at tage biotiske og biogene faktorer i betragtning, herunder evolutionære. Da mennesker primært påvirker biosfæren og dens levende befolkning, ændrer de dermed betingelserne for biogen migration af atomer, hvilket skaber forudsætningerne for endnu dybere kemiske ændringer i det historiske perspektiv. Processen kan således blive selvudviklende, uafhængig af menneskelig lyst og praktisk talt, på globalt plan, ukontrollerbar. Derfor er et af de mest presserende behov at bevare jordens levende overflade i en relativt uændret tilstand. Den samme lov bestemmer også behovet for at tage hensyn til indvirkningen på biota i alle naturomdannelsesprojekter. I disse tilfælde sker der regionale og lokale ændringer i kemiske processer, hvilket fører til større fejl i miljøforringelsen - ørkendannelse.

Lov om intern dynamisk ligevægt. Stof, energi, information og dynamiske kvaliteter af individuelle naturlige systemer og deres hierarki er så indbyrdes forbundne, at enhver ændring i en af ​​disse indikatorer forårsager ledsagende funktionelle strukturelle kvalitative og kvantitative ændringer, der bevarer den samlede sum af materiale-energi, information og dynamiske kvaliteter af systemer, hvor disse ændringer forekommer, eller i deres hierarki.

En række konsekvenser af denne lov er empirisk fastlagt:

a) enhver ændring i miljøet (stoffer, energi, information, økosystemers dynamiske kvaliteter) fører uundgåeligt til udviklingen af ​​naturlige kædereaktioner med det formål at neutralisere ændringen eller dannelsen af ​​nye naturlige systemer, hvis dannelse, med væsentlige ændringer i miljøet, kan blive irreversibelt;

b) samspillet mellem materiale-energi miljøkomponenter (energi, gasser, væsker osv.), information og dynamiske kvaliteter af naturlige systemer er ikke kvantitativt lineært, dvs. en svag effekt eller ændring i en af ​​indikatorerne kan forårsage stærke afvigelser i andre (og i hele systemet som helhed);

c) ændringerne i store økosystemer er relativt irreversible. Når de passerer gennem hierarkiet fra bunden og op - fra indvirkningens sted til biosfæren som helhed, ændrer de globale processer og overfører dem derved til et nyt evolutionært niveau;

d) enhver lokal transformation af naturen forårsager reaktioner i den globale helhed af biosfæren og i dens største divisioner, hvilket fører til den relative konstanthed af det økologiske og økonomiske potentiale ("Trishkins kaftanregel"), hvis forøgelse kun er mulig gennem en betydelig stigning i energiinvesteringer (se loven om reduktion af energieffektivitet i miljøledelse).

Loven om intern dynamisk ligevægt er en af ​​nøglebestemmelserne i miljøledelse. Mens miljøændringer er svage og foretages over et relativt lille område, er de enten begrænset til et bestemt sted eller "fader ud" i kæden af ​​økosystemhierarki. Men så snart ændringer når betydelige niveauer for store økosystemer, for eksempel, sker de på skalaen af ​​store vandløbsoplande, de fører til betydelige forskydninger i disse enorme naturlige formationer, og gennem dem, i overensstemmelse med følge b), i hele jordens biosfære.

"Alt eller intet"-loven (X. Boulich). Svage påvirkninger forårsager muligvis ikke reaktioner i det naturlige system, før de efter at have akkumuleret fører til udviklingen af ​​en voldsom dynamisk proces. Loven er nyttig i miljøprognoser.

Konstansloven (V.I. Vernadsky). Mængden af ​​levende stof i naturen (for en given geologisk periode) er en konstant. Enhver ændring i mængden af ​​levende stof i en af ​​regionerne i biosfæren medfører uundgåeligt en ændring af samme størrelse i enhver region, men med det modsatte fortegn. Polære ændringer kan bruges i naturforvaltningsprocesser, men det skal tages i betragtning, at der ikke altid sker tilstrækkelig udskiftning. Typisk erstattes højtudviklede arter og økosystemer af andre på et relativt evolutionært lavere niveau (store organismer med mindre), og former, der er gavnlige for mennesker, erstattes af mindre nyttige, neutrale eller endda skadelige.

Minimumsloven (J. Liebig). En organismes udholdenhed bestemmes af det svageste led i kæden af ​​dens miljøbehov, dvs. livsmuligheder begrænses af miljøfaktorer, hvis mængde og kvalitet er tæt på det minimum, som organismen eller økosystemet kræver; deres yderligere reduktion fører til organismens død eller ødelæggelse af økosystemet.

Loven om begrænsede naturressourcer. Alle jordens naturressourcer (og betingelser) er begrænsede. Loven er baseret på det faktum, at da planeten er en naturligt begrænset helhed, kan uendelige dele ikke eksistere på den. Som følge heraf opstod kategorien "uudtømmelige" naturressourcer på grund af en misforståelse.

Loven om udvikling af et naturligt system på bekostning af dets miljø. Ethvert naturligt system kan kun udvikle sig gennem brug af materialer, energi og informationskapaciteter i sit miljø. Helt isoleret selvudvikling er umulig. Denne samme lov har ekstremt vigtig teoretisk og praktisk betydning på grund af dens vigtigste konsekvenser:

a) absolut affaldsfri produktion er umulig;

b) ethvert mere højt organiseret biotisk system (f.eks. en levende art), der bruger og modificerer det levende miljø, udgør en potentiel trussel mod mindre organiserede systemer;

c) Jordens biosfære som et system udvikler sig ikke kun på bekostning af planetens ressourcer, men indirekte på bekostning og under kontrolpåvirkning af rumsystemer (primært det Solar).

Ifølge den første konsekvens kan vi kun regne med lav-spild produktion. Derfor bør den første fase i udviklingen af ​​teknologier være deres lave ressourceintensitet (både ved input og output - økonomi og ubetydelige emissioner), anden fase vil være skabelsen af ​​cyklisk produktion (spild af nogle kan være råmaterialer for andre ) og den tredje - organisering af rimelig bortskaffelse af uundgåelige rester og neutralisering af uaftageligt energiaffald. Ideen om, at biosfæren fungerer efter princippet om ikke-affald, er fejlagtig, da den altid akkumulerer stoffer fjernet fra det biologiske kredsløb, som danner sedimentære bjergarter.

Ifølge lovens anden konsekvens kræver menneskelig påvirkning af naturen foranstaltninger til at neutralisere disse påvirkninger, da de kan være ødelæggende for resten af ​​naturen og ifølge reglen om overholdelse af miljøforhold med organismens genetiske forudbestemmelse , true personen selv. I denne henseende er naturbeskyttelse en af ​​de obligatoriske komponenter i den socioøkonomiske udvikling af et højt udviklet samfund.

Den tredje implikation af loven er af særlig betydning for langsigtede prognoser. Det skal tages i betragtning, når man overvejer alle processer, der finder sted på Jorden.

Lov (mønster) for at reducere miljøintensiteten af ​​færdige produkter. Det specifikke indhold af naturlige stoffer i den gennemsnitlige enhed af socialt produkt har historisk set været støt faldende. Det betyder ikke, at der indgår færre naturlige stoffer i produktionsprocessen. Tværtimod stiger dens mængde - op til 95-98% af det naturlige stof, der forbruges i produktionen, smides væk. Imidlertid indeholder de endelige lignende produkter af social produktion i dag sandsynligvis i gennemsnit mindre naturligt stof end i en fjern fortid. Dette forklares ved miniaturisering af produkter, udskiftning af naturlige materialer og produkter med syntetiske såvel som andre fænomener. Da der endnu ikke er foretaget nøjagtige beregninger (de er metodologisk vanskelige), har denne lov karakter af en ekspertkonklusion.

Loven om at reducere energieffektiviteten af ​​miljøledelse. Med fremskridt i historisk tid, når man opnår nyttige produkter fra naturlige systemer, bliver der i gennemsnit brugt mere og mere energi per enhed af det.

Energiforbrug pr. person (i kcal/dag) i stenalderen var omkring 4 tusinde, i et landbrugssamfund - 12 tusind, i den industrielle æra - 7 tusind, og i de avancerede udviklede lande i nutiden - 230-250 tusinde ., dvs. 58-62 gange mere end hos fjerne forfædre. Siden begyndelsen af ​​dette århundrede er mængden af ​​energi brugt på en enhed landbrugsprodukter i udviklede lande steget 8-10 gange. Den overordnede energieffektivitet i landbrugsproduktionen (forholdet mellem energiinput og energi modtaget fra færdige produkter) i industrialiserede lande er ca. 30 gange lavere end under forhold med primitivt landbrug. I nogle tilfælde fører en tidobling af energiomkostningerne til gødning og markbearbejdning kun til en meget lille (10-15 %) stigning i udbyttet. Dette skyldes behovet for, sideløbende med forbedring af landbrugsteknologien, at tage hensyn til den generelle miljøsituation og de begrænsninger, den pålægger. I begyndelsen af ​​80'erne. Specifikke energiomkostninger pr. enhed af bruttonationalproduktet (BNP) er blevet reduceret med 15 % som følge af afgørende energibesparende foranstaltninger i de industrialiserede lande. I løbet af det seneste årti er BNI steget her med 20 %, og energiforbruget med kun 2 % (dette blev muligt som følge af at fjerne uberettigede energitab).

Lov om aftagende (naturlig) frugtbarhed. På grund af den konstante høst og afbrydelse af naturlige jorddannelsesprocesser såvel som langvarig monokultur, som et resultat af ophobning af giftige stoffer frigivet af planter, sker der et gradvist fald i den naturlige jordfrugtbarhed på dyrkede arealer. Denne proces neutraliseres delvist af akkumulering af biomasse i de underjordiske dele af dyrkede planter, men hovedsageligt ved påføring af gødning (skabelse af kunstig frugtbarhed). Til dato er frugtbarheden gået tabt i en eller anden grad i cirka 50 % af al agerjord i verden (fra 1,5-1,6 til 2 milliarder hektar) med en gennemsnitlig tabsrate i 70'erne. 6,8, i 80'erne - omkring 7 millioner hektar om året. Intensiveringen af ​​landbruget gør det muligt at opnå stadig større udbytter med mindre menneskelig arbejdskraft og delvist neutralisere effekten af ​​loven om faldende afkast, men samtidig falder produktionens energieffektivitet.

Loven om fysisk og kemisk enhed af levende stof (V.I. Vernadsky). Alt levende stof på Jorden er fysisk og kemisk forenet. En konsekvens følger naturligvis af loven: hvad der er skadeligt for en del af et levende stof kan ikke være ligegyldigt for en anden del af det, eller: hvad der er skadeligt for nogle typer skabninger er skadeligt for andre. Derfor kan fysisk-kemiske midler, der er dødelige for nogle organismer (f.eks. skadedyrsbekæmpelsesmidler), ikke andet end have en skadelig virkning på andre organismer. Den eneste forskel er artens resistensgrad over for midlet. Da der i enhver stor population altid er individer af forskellig kvalitet, inklusive dem, der er mindre eller mere modstandsdygtige over for fysisk-kemiske påvirkninger, er udvælgelseshastigheden for populationers udholdenhed over for et skadeligt middel direkte proportional med organismernes reproduktionshastighed og hastigheden af generationsskifte. Baseret på dette, med den voksende påvirkning af en fysisk-kemisk faktor, som en organisme med et relativt langsomt generationsskifte er modstandsdygtig overfor, på en mindre stabil, men hurtigere reproducerende art, bliver deres evne til at modstå den pågældende faktor lig. Derfor er langvarig brug af kemiske metoder til bekæmpelse af planteskadedyr og patogener hos mennesker og varmblodede dyr miljømæssigt uacceptabel. Med udvælgelsen af ​​resistente individer af hurtigt reproducerende leddyr skal behandlingsraterne øges. Disse øgede koncentrationer viser sig dog at være ineffektive, men har en alvorlig indvirkning på sundheden for mennesker og hvirveldyr.

Lov om økologisk korrelation. I et økosystem, som i enhver anden integreret naturlig systemdannelse, især i et biotisk samfund, er alle levende arter og abiotiske økologiske komponenter inkluderet i det funktionelt konsistente med hinanden. Tabet af en del af systemet (for eksempel ødelæggelsen af ​​en art) fører uundgåeligt til udelukkelse af alle andre dele af systemet, der er tæt knyttet til denne del af systemet og en funktionel ændring i helheden inden for rammerne af Lov om intern dynamisk ligevægt. Loven om økologisk korrelation er især vigtig for bevarelsen af ​​levende arter, som aldrig forsvinder isoleret, men altid i en sammenkoblet gruppe. Lovens virkning fører til bratte ændringer i miljømæssig bæredygtighed: når tærsklen for ændring i funktionel integritet er nået, sker der et sammenbrud (ofte uventet) - økosystemet mister sin egenskab af pålidelighed. For eksempel kan en multipel stigning i koncentrationen af ​​et forurenende stof ikke føre til katastrofale konsekvenser, men så vil en ubetydelig stigning føre til en katastrofe.

Den berømte amerikanske miljøforsker B. Commoner reducerer økologiens grundlæggende love til følgende: 1) alt er forbundet med alt; 2) alt skal et sted hen; 3) naturen "ved" bedre; 4) intet gives gratis*.

__________________________

* Almue B. Slutningskreds. Natur. Human. Teknologi: Oversat fra engelsk. M., 1974. S. 32.


I forhold til miljøforvaltning og miljøbeskyttelsesaktiviteter nævnes ofte behovet for at tage hensyn til lovene for naturlig udvikling. Kraft homo sapiens er ikke at omstrukturere naturen ved at vise sin magt, men at efter at have forstået lovene for dens udvikling korrekt følge dem. Lovene for naturens udvikling er love af en højere orden for mennesker i sammenligning med lovene for samfundets udvikling. Det er objektive love. I kraft af deres handling og takket være dem dukkede mennesket op og kan eksistere.

At tage hensyn til naturlovene ved planlægning og gennemførelse af miljøskadelige aktiviteter og deres overholdelse bør tjene som hovedkriteriet for sådanne aktiviteters miljømæssige gyldighed og tilladelighed. Deres viden og hensyn er særlig vigtig ved gennemførelsen af ​​sådanne juridiske foranstaltninger til miljøbeskyttelse, såsom standardisering af maksimalt tilladte påvirkninger af miljøet, vurdering af påvirkningen af ​​planlagte aktiviteter på miljøet, miljøvurdering, planlægningsforanstaltninger til beskyttelse af miljøet. naturmiljø osv. Ved udarbejdelse af lovforslag om miljøbeskyttelse skal der også tages hensyn til lovene om naturudvikling. At sikre, at naturlovene tages i betragtning og overholdes, når der træffes økonomiske, ledelsesmæssige og andre miljømæssigt væsentlige beslutninger, er en af ​​betingelserne, det metodiske grundlag for at overvinde miljøkrisen.

1. Loven om biogen migration af atomer(V.I. Vernadsky). Migrationen af ​​kemiske grundstoffer på jordens overflade og i biosfæren som helhed udføres enten med direkte deltagelse af levende stof (biogen migration) eller sker i et miljø, hvis geokemiske egenskaber (O 2, CO 2, H 2 osv.) .) er bestemt af den direkte deltagelse af levende stof - både den, der i øjeblikket bebor biosfæren, og den, der har været på Jorden gennem geologisk historie.

2. Lov om intern dynamisk ligevægt. Stoffet, energien, informationen og de dynamiske kvaliteter af individuelle naturlige systemer og deres hierarki er så indbyrdes forbundne, at enhver ændring i en af ​​disse indikatorer forårsager ledsagende funktionelle strukturelle kvalitative og kvantitative ændringer, der bevarer den samlede sum af stoffet-energi, information og dynamiske kvaliteter. af systemet, hvor disse ændringer sker, eller i deres hierarki.

Empiriske konsekvenser af denne lov:

a) enhver ændring i miljøet fører uundgåeligt til udviklingen af ​​naturlige kædereaktioner, der har til formål at neutralisere ændringen eller dannelsen af ​​nye naturlige systemer, hvis dannelse, med væsentlige ændringer i miljøet, kan blive irreversibel;

b) samspillet mellem materiale-energi-økologiske komponenter, information og dynamiske kvaliteter i naturlige systemer er kvantitativt ikke lineært;

c) ændringerne produceret i store økosystemer er relativt irreversible: passerer gennem hierarkiet nedefra og op - fra påvirkningsstedet til biosfæren som helhed, ændrer de globale processer og overfører dem derved til et nyt evolutionært niveau;

d) enhver lokal transformation af naturen forårsager reaktioner i den globale helhed af biosfæren og i dens største afdelinger, hvilket fører til den relative konstanthed af det økologiske og økonomiske potentiale, hvis stigning kun er mulig gennem en betydelig stigning i energiinvesteringer.

3. Alt eller intet lov(H. Boulich). Svage påvirkninger forårsager muligvis ikke reaktioner i det naturlige system, før de efter at have akkumuleret fører til udviklingen af ​​en voldsom dynamisk proces.

4. Lov om konstanthed(V.I. Vernadsky). Mængden af ​​levende stof for en given geologisk epoke er konstant.

5. Minimumsloven(Yu. Liebig). En organismes udholdenhed bestemmes af det svageste led i kæden af ​​dens miljøbehov.

6. Loven om begrænsede naturressourcer. Alle jordens naturressourcer (og betingelser) er begrænsede. Da planeten er en naturligt begrænset helhed, kan uendelige dele ikke eksistere på den.

7. Loven om udvikling af et naturligt system på bekostning af dets miljø. Ethvert naturligt system kan kun udvikle sig gennem brug af materialer, energi og informationskapaciteter i sit miljø. Helt isoleret selvudvikling er ikke mulig.

8. Loven om at reducere energieffektiviteten af ​​miljøledelse. Med fremskridt i historisk tid, når man opnår nyttige produkter fra naturlige systemer, bliver der i gennemsnit brugt mere og mere energi per enhed af det.

9. Lov om aftagende (naturlig) frugtbarhed. På grund af den konstante høst og afbrydelse af naturlige jorddannelsesprocesser såvel som langvarig monokultur, som et resultat af ophobning af giftige stoffer frigivet af planter, sker der et gradvist fald i den naturlige jordfrugtbarhed på dyrkede arealer.

10. Loven om fysisk og kemisk enhed af levende stof(V.I. Vernadsky). Alt levende stof på Jorden er fysisk og kemisk forenet. Livet er et kemisk derivat af jordskorpen.

11. Lov om økologisk korrelation. I et økosystem, som i enhver anden integreret naturlig systemdannelse, især i et biotisk samfund, er alle levende arter og abiotiske økologiske komponenter inkluderet i det funktionelt konsistente med hinanden.

12. "Alt er forbundet med alt"(B. Almue). Afspejler eksistensen af ​​en kompleks kæde af relationer i økosfæren.

13. “Alt skal et sted hen”(B. Almue). Det følger af den grundlæggende lov om stoffets bevarelse. Giver os mulighed for at tage et nyt blik på problemet med materialeproduktion og forbrugsaffald.

14." Naturen ved bedst"(B. Almue). Den antager, at strukturen af ​​organerne i levende væsener eller organismer i moderne naturlige økosystemer er den bedste i den forstand, at de blev udvalgt fra en række andre mislykkede alternativer; enhver ny mulighed vil højst sandsynligt være værre end de nuværende.

15. "Intet kommer gratis"(B. Almue). Forener de foregående tre love, fordi biosfæren som et globalt økosystem er en enkelt helhed, inden for hvilken intet kan vindes eller tabes, som ikke kan være genstand for generel forbedring.

>> Naturvidenskabernes fremkomst

§ 2. Humanvidenskabernes dannelse

1. Hvad ved du om oldtidens græsk-romerske kultur?
2. Hvilke navne forbindes hun med?
3. Hvorfor fik renæssancen sit navn?

Folk har altid været interesseret i problemerne med liv og død, måder at bekæmpe sygdomme på, bevarelse sundhed og lang levetid, forskellen mellem levende og ikke-levende. Først troede man, at menneskers sundhed, hans handlinger, liv og død blev kontrolleret af guderne. Men allerede ved overgangen til det 6. og 5. århundrede f.Kr. udtrykte den græske tænker Heraclitus (slut 6. - begyndelsen af ​​5. århundrede f.Kr.) ideen om, at organismer udvikler sig efter naturlovene, og efter at have lært dem, kan man bruge disse love til gavn for mennesker. Heraclitus mente, at verden er i konstant forandring. Han ejer slagordet: "Du kan ikke træde ind i den samme flod to gange!"

Den store græske tænker Aristoteles (384-322 f.Kr.) brugte mange år på at sammenligne dyre- og menneskeorganer og studere deres udvikling. Han henledte opmærksomheden på det faktum, at enhver levende skabning adskiller sig fra livløse kroppe ved en klar og streng organisation.

Det var ham, der opfandt udtrykket "organisme", afledt af ordet "organisation".
Aristoteles var den første tænker, der forstod, at en persons mentale aktivitet er en egenskab ved hans krop og eksisterer, så længe kroppen lever. Nu ved vi, at mental aktivitet er forbundet med hjernens evne til at modtage, behandle og bruge Information at opfylde kroppens behov. Ethvert væsens liv er umuligt uden information om miljøets tilstand.

Den berømte oldtidslæge Hippokrates (ca. 460 - ca. 377 f.Kr.) gjorde meget for udviklingen af ​​medicin og hygiejne. Han var en af ​​de første til at studere sundhedspåvirkning mennesker af naturlige faktorer: vand, mad, jord, hvor der dyrkes mad, temperatur og fugtighed. Det lykkedes ham at finde årsagerne til sygdomme, som folk selv er skyld i.

Efterfølgeren til Hippokrates' ideer var den berømte romerske læge Claudius Galen (130-200 e.Kr.). Han dissekerede husdyr og vilde dyr og beskrev omhyggeligt deres organer. Efter at have studeret i detaljer strukturen af ​​abens knogler, muskler og led, foreslog Galen, at mennesker er struktureret på en lignende måde. Galen skrev mange værker om organers funktioner.

Lektionens indhold lektionsnoter og understøttende ramme lektionspræsentation accelerationsmetoder og interaktive teknologier lukkede øvelser (kun til lærerbrug) vurdering Øve sig opgaver og øvelser, selvtest, workshops, laboratorier, cases sværhedsgrad af opgaver: normal, høj, olympiade lektier Illustrationer illustrationer: videoklip, lyd, fotografier, grafer, tabeller, tegneserier, multimedieabstrakt, tips til nysgerrige, snydeark, humor, lignelser, vittigheder, ordsprog, krydsord, citater Tilføjelser ekstern uafhængig testning (ETT) lærebøger grundlæggende og yderligere tematiske helligdage, slogans artikler nationale træk ordbog over termer andet Kun for lærere

1. Formuler flere spørgsmål, som du vil have svar på, når du studerer dette emne.

    Svar: Hvilke videnskaber studerer menneskekroppen? Hvordan adskiller den menneskelige krop sig fra andre levende væseners krop? Hvordan fungerer den menneskelige krop, hvad er dens funktioner? Hvor kom det første menneske på jorden fra?

2. Læs lærebogen "Introduktion". Skriv lighederne mellem den menneskelige krop og andre organismer ned i venstre kolonne i tabellen, og forskellene i højre kolonne.

3. Tænk på, hvilke fordele civilisationen giver mennesker, hvilke negative konsekvenser og omkostninger den har medført. Skriv dine resultater i en tabel. Sammenlign dem med synspunkterne fra forfatterne til artiklen "Introduktion".

4. Læs § 1 i lærebogen. I venstre kolonne i tabellen skal du skrive navnene på de biologiske videnskaber om mennesker, i højre - de metoder, der bruges i dem til forskning.

5. Læs § 2. Indtast i tabellen navnene på to gamle tænkere og to videnskabsmænd fra renæssancen og angiv deres bidrag til videnskaben.

    Svar: Jeg lærte om de videnskaber, der studerer den menneskelige krop, og om de videnskabsmænd, der bidrog til udviklingen af ​​disse videnskaber. Ud over at denne viden vil være nyttig for min generelle udvikling, vil den hjælpe mig i livet. For eksempel kan det at kende de enkleste hygiejneregler beskytte dig mod mange sygdomme. Viden inden for anatomi og fysiologi vil hjælpe mig til bedre at forstå min krop, og inden for psykologi – mig selv og de mennesker omkring mig.

7. Løs krydsord nummer 1