Значителна част от столичния сектор на средното професионално образование е представен от. Завършилите институции посвещават живота си на работа в предучилищни институции, училища, спортни клубове, секции и други институции, чиято дейност се пресича със съдържанието на образованието в педагогическите средни образователни институции.
За перспективите на образованието на учителите в Русия
Развитието на системите за предучилищно и допълнително образование е посочено като приоритетна област на дейност на Министерството на образованието и науката на Руската федерация, както е определено в държавната програма, предназначена за периода от 2013 до 2020 г. Основната цел на програмата е възстановяване на престижа на учителската професия. Правителството набеляза конкретни стъпки, предназначени да осигурят висок стандарт на живот и уважение към учителите в училищата, университетите, средните учебни заведения и учителите в детските градини.
В началния етап се планира да се увеличат заплатите на учителите, след което държавните служители възнамеряват да обмислят увеличаване на доходите на служителите в предучилищните институции, средните професионални образователни институции и служителите в областта на допълнителното образование. Реализирането на тези перспективи със сигурност ще доведе до увеличаване на броя на хората, желаещи да се запишат в един от държавните педагогически колежи в Москва.
Руската образователна система има голяма нужда от квалифицирани преподавателски кадри. Днес тя обхваща около 700 учебни заведения, включително:
- приблизително 350 колежа и училища за обучение на учители;
- 55 индустриално-педагогически и професионално-педагогически средни учебни заведения;
- 160 държавни университета;
- около 100 институции за професионална преквалификация и институции за повишаване на квалификацията.
(Средно професионално образование): раздел „Образование”
След като завършат един от столичните колежи, завършилите имат реален шанс да продължат обучението си в един от педагогическите университети в Москва. Като част от средното професионално образование последователите на Макаренко получават следните специалности и професии:
| Специалност средно образование | Номер | Учителска професия |
| Адаптивно физическо възпитание | 050721 | Учител по физическо възпитание |
| География | 050103 | Учител по география в училище |
| Предучилищно образование | 050704 | Учител по психология, предучилищна педагогика |
| Изобразително изкуство, рисуване | 050603 | Учител по изобразително изкуство (рисуване). |
| Чужди езици | 050303 | Учител по чужд език |
| История | 050401 | Учител по история |
| Корекционна педагогика в началното образование | 050719 | Организатор и методист по предучилищно възпитание |
| Математика | 050201 | Учител по математика (работа в основно училище) |
| Музикално образование | 050601 | Учител по музика |
| Организация на учебната дейност | 050702 |
Професия учител-организатор плюс допълнителни квалификации в следните области:
|
| Педагогика на допълнителното образование | 050710 | Преподаватели в областта на допълнителното образование |
| Обучение в началното училище | 050709 | Начални учители |
| Професионално образование | 050501 | Техник, дизайнер, технолог, моделиер и др. |
| Роден език, литература | 050302 | Учител по роден език и литература с възможност за преподаване в ОУ |
| Руски език, литература | 050301 | Учител по руски език и литература с възможност за преподаване в основно учебно заведение |
| Социална педагогика | 050711 | Социален учител плюс допълнителни квалификации, например съветник, учител и др. |
| Специална педагогика в специални или корекционни образователни институции | 050718 | Учител на деца в училищна възраст със запазено развитие или изостаналост в развитието |
| Специално предучилищно образование | 050705 | Учител на деца с увреждания в развитието или затруднения в развитието |
| технология | 050503 | Учител по технологии |
| Физическа култура | 050720 |
|
Отделно трябва да се отбележи специалният статут на някои педагогически средни образователни институции, например социално-педагогическите колежи в Москва. Наред с общите правила за прием и специалностите, посочени по-горе, в тези учебни заведения можете да получите нещо повече от учителска професия. Вземете например социално-педагогическия колеж на MSPU (Московския градски психолого-педагогически университет). Институцията организира прием на ученици сред деца с определени медицински патологии. В стените на колежа студентите могат да получат професия по следните специалности:
- издателска дейност;
- програмиране.
Внимание: студентите от московските педагогически колежи, постъпили след 9 клас, имат право на отсрочка от армията до навършване на 20-годишна възраст.
Московски педагогически колежи: общи правила за прием
Всеки може да стане студент в педагогическия колеж, при условие че:
- наличие на основно общо образование и съответен документ;
- наличие на средно образование и съответния документ;
- с основно професионално, средно професионално или висше образование.
Граждани на чужди държави, както и руски граждани, живеещи в чужбина, имат право да постъпват в Московския педагогически колеж. Образователният процес включва редовно, вечерно, задочно или задочно обучение, включително дистанционно. Основата за влизане на гражданите в най-добрите педагогически колежи в Москва е заявлението на кандидата.
Документи за прием в Московския педагогически колеж
Списъкът с документи, които трябва да бъдат представени на приемната комисия на средното училище, включва:
- Паспорт (когато изпращате документи по пощата, трябва да предоставите копие).
- Държавен документ за образование (копие или оригинал).
- Снимки, 4 бр., черно-бели, размер 3 х 4.
- Медицинско свидетелство.
При кандидатстване за задочно или задочно обучение някои средни учебни заведения, например Университетски колеж № 5, изискват допълнителни документи, включително копие от удостоверение за регистрация, трудова книжка (копие), удостоверение за работа и др. По-добре е да разберете за документите, необходими за прием в приемната служба на вашия колеж.
Всички документи трябва да бъдат изпратени по пощата на адреса на институцията или донесени лично в приемната служба.
Изпити за прием в педагогически колежи
Основните дисциплини, нивото на знания, в които е от особен интерес, са:
- Руски език;
- биология;
- математика;
- чужд език.
Не всички педагогически колежи в Москва приемат за основа резултатите от държавния изпит или единния държавен изпит. Необходимо е предварително да се информирате за изпитите в педагогическите колежи на базата на 9 или 11 клас.
Средна оценка според резултатите от Единния държавен изпит (GIA) при приемане в педагогически колеж
Порталът на уебсайта стартира поредица от статии за тези, които планират да влязат в университети, но все още не са решили къде и каква специалност. Подготвили сме материали за университети с различни спецификации, но може да сме пропуснали някои. В тази връзка се обръщаме към вас, скъпи читатели, с молба да напишете в коментарите областите на университетите, които ви интересуват - медицински, военни, театрални и много, много други, и ние определено ще вземем предвид вашите желания и ще намерим най-необходимата информация за вас!
И така, нека започнем със спортните университети. Те винаги са популярни сред младите хора. Но за да учите в такава институция, трябва да сте в добро здраве, освен това някои институции изискват спортна категория - втора или трета - в зависимост от формата на обучение.
Специалности
Спортните учебни заведения подготвят кадри в две направления - спортно и спортно-хуманитарно: произвеждат треньори, инструктори, психолози, социални педагози, мениджъри и др. Специалността на учител по физическо възпитание може да се получи в педагогически институт и е по-лесно да влезете там: конкуренцията е по-ниска и изисквания за физическа подготовка.
Следните специалности са най-търсени сред младите хора:
- - треньори по различни спортове (най-популярни са тенис, футбол, хокей);
- - мениджъри на професионалния спорт;
- - мениджъри по спортен туризъм;
- - специалисти в областта на рехабилитацията.
Условия за прием
Кандидатът трябва да има добра физическа и теоретична подготовка. Преди да се запише, бъдещият студент трябва да вземе решение за специалност, да премине медицински преглед и да подаде документи. Малко по-лесно е да се запишете, като изберете специалност в катедрата по спорт и хуманитарни науки; обикновено изискванията там са по-ниски, тъй като умишлено не отивате в големия спорт, а в по-опростени форми на спортни дейности.
Какво е необходимо за прием?
- Паспорт и снимка 3х4.
- Медицинско свидетелство.
- Удостоверение за средно образование (диплома за средно професионално образование).
- Сертификат за единен държавен изпит.
- Удостоверение за регистрация (за мъже).
Ако кандидатът има спортни постижения, той ще се нуждае от сертификат за майстор на спорта и книжка за класификация на спортиста.
Ключът към успеха ще бъдат добрите резултати в следните показатели:
- Преминаване на стандарти по физическо възпитание.
- Руски език (сертификат за единен държавен изпит).
- Биология (сертификат за единен държавен изпит).
- Теоретичен изпит по специализация (за определени специалности - физиология, ЛФК и др.)
Минималният резултат за преминаване по физическа подготовка е 60, Резултати от единния държавен изпитсе вземат под внимание на база успешно/неуспешно. Процедурата за влизане е значително опростена от наличието на спортни постижения в кандидата: майсторите на спорта автоматично получават най-висок резултат по физическо възпитание .
Най-добрите спортни университети
Повечето
Учителят по физическо възпитание и неговите уроци са различни от другите учебни предмети. В крайна сметка физическото възпитание трябва да съдържа както ползи, така и забавление едновременно.
Учителската професия в Русия не е рядкост. Избират го както жени, така и мъже. Въпреки това на пазара на труда търсенето на специалисти в тази област не намалява, според проучванията учителите по физическо възпитание са доста търсени.
За да работи по професията „учител по физическо възпитание“, завършил училище, който е завършил 9 или 11 клас, трябва да се запише в педагогически колеж или педагогически университет по подходяща специалност, например „педагогическо образование в профил „Физическо възпитание“, „педагогическо образование в профил „Безопасност на живота и физическо възпитание“ и др. Въпреки че, ако завършите педагогически колеж, получите средно професионално образование и решите да свържете живота си с училище, тогава ще ви бъдат поверени само ученици от началното училище и , най-много със среден мениджмънт. Следователно най-вероятно все пак ще трябва да завършите допълнителен университет, за да получите висше образование по същата специалност.
Кой ще бъде приет за учител по физическо?
Професията на учител по физическо възпитание трябва да бъде избрана от физически здрави и силни млади мъже или жени, тъй като учителят трябва да има физическа подготовка на най-високо ниво. Често момчета и момичета, които от детството си се интересуват и занимават със спорт, стават учители по физическо възпитание.
Отговорностите на учителя по физическо възпитание включват провеждане на уроци, поддържане на документация (попълване на класен регистър, хартиен и електронен), участие в окончателното сертифициране, повишаване на квалификацията в съответните курсове поне веднъж на всеки 5 години, заместване на временно отсъстващи учители по физическо възпитание, и т.н.
Тази професия има възможности за кариерно израстване. Учителят по физическо възпитание винаги може да провежда часове в платени клубове и секции. Има възможност дори да отидете да работите в детско-юношеска спортна школа.
Учителят по физическо трябва да има умения за изграждане на екип, защото неговият клас трябва да се превърне в екип или два. В допълнение, повишено чувство за отговорност, тъй като неговият обект има високо ниво на наранявания, следователно спазването на предпазните мерки при физическо възпитание е първостепенна задача.
Съветските студенти преминаха стандартите на GTO и след това гордо носеха желаната значка на реверите на саката си. Какви стандарти за физическо възпитание се вземат в университетите днес? За да разберем, отидохме в Беларуския държавен технологичен университет по двойки.
По-скъпо е да се грабнеш
Тук има няколко фитнес зали: в едната момчетата играят волейбол, в другата момичетата имат аеробика, в третата група физиотерапевти правят упражнения. Ясно е, че учениците не вземат часове в часовете по физика. Поне в навечерието на сесията. В крайна сметка отсъствието, ако има много и без основателна причина, трябва да се отработи. Без да преминете стандартите, няма да ви бъде даден тест и следователно няма да ви бъде позволено да вземете изпитите.Студентите се занимават с физическо възпитание за четири курса, казва ръководителят на катедрата по физическо възпитание и спорт, доктор на педагогическите науки, професор Николай Филипов:
– В началото на учебната година – лека атлетика, с настъпването на студеното време – отборни спортове и аеробика в зала, от втория семестър – ски подготовка. След това отново във фитнеса - за баскетбол и аеробика, а от април - на стадиона. Стандартите също трябва да бъдат изпълнени в рамките на една година. Учениците бягаха на дълги и къси разстояния на стадиона през есента. През декември момчетата правят набирания на щангата, а момичетата правят повдигания на тялото от легнало положение.
Момичетата не се страхуват от пресата
Бъдещият икономист Олга Пекар получава помощ от съученичката си Юлия Тимчук да премине стандарта за повдигане на торса си от легнало положение: тя фиксира краката си, свити в коленете, на пода. За десет трябва да направите 65 пъти.„Няма ограничение във времето“, отбелязва Оля, след като малко си пое дъх. – Не ми е трудно, тренирал съм три години. И аз обичах физическото възпитание в училище. За момиче на всяка възраст е важно да се поддържа във форма. А за студент това е добър начин да си починете от стреса: обучението ни е трудно, а спортът дава почивка на мозъка.
Диана Савелиева изпомпва корема си заедно с Мария Матилевич. Момичетата са убедени, че ще се справят отлично. Оценките обаче не ги притесняват:
– Колко точки получаваш за норматива не е толкова важно, защото по физическо възпитание не дават оценки. И това по никакъв начин не засяга стипендията, основното е да вземете теста. Тези, които постоянно тренират и ходят на уроци, не срещат никакви проблеми във физическата подготовка.
Даяна и Мария не бяха чували за стандартите GTO, които съветските студенти някога взеха. Но Олга Пекар видя златни значки от родителите си:
„Често си припомняха колко е готино и почтено да ги приемат и ги показваха на всички с гордост. Мисля, че също ще мога да премина предишните стандарти. Поне бих пробвала с удоволствие.
Армията е напред, така че трябва да сте силни
На висок бар Алексей Мякинко може лесно да направи 20 набирания. За да издържи норматива, 17 са достатъчни, но бъдещият индустриален инженер има страст към спорта - да направи колкото се може повече:- В здраво тяло здрав дух. Ако учите от детството си и не пропускате часовете, стандартите не са страшни. Набиранията са моята сила, слабостта ми е бягането на дълги разстояния. Но мога да бъда по-добър и в това: през пролетта ще започна да тичам по насипа. Освен това от втория семестър няма физическо възпитание в четвъртата година.
Студентът от 4-та година на Факултета по горско стопанство Стас Голубенко виси на напречната греда и веднага признава, че не прави много добре набирания. Но девет пъти е достатъчно за теста:
– Набиранията определено не са моето нещо. Предпочитам волейбол, футбол, баскетбол. Играя за отбора на факултета. Мисля, че към стандартите на физическата наука трябва да се подхожда философски; ако работи, това е добре; ако не работи, това е добре. Техническите умения в отборните спортове са важни за ученика. Умението да играете в екип ще бъде полезно в живота и работата. Но фактът, че физическото възпитание е необходимо в университета, е безспорен. Все още има армия напред, така че всеки от нас трябва да бъде силен.
Учителят по физическо възпитание Джоузеф Хадасевич преподава на ученици повече от 30 години. Той отбелязва, че по-рано момчетата бяха по-силни и преминаха по-добре стандартите:
„Всички определено наваксваха.“ Сега 60 процента изпълняват стандарта добре и перфектно, не знам с какво е свързано това. Може би храненето и екологията бяха различни.
Професор Николай Филипов не е съгласен:
– Не смятам, че сегашните студенти са по-слаби от своите предшественици. Сега е по-трудно да получиш десетка, отколкото навремето, за да получиш златна значка. В Съветския съюз, за да разработят стандартите на GTO, те проведоха мащабни научни изследвания, тестваха млади хора, наблюдаваха как изпълняват определени упражнения и едва след това поставиха летвата. Съвременните стандарти за контрол на физическата подготовка на учениците са по-строги в сравнение със стандартите, които са били в сила в съветско време, и не са оправдани по никакъв начин. Например, днес едно момиче трябва да повдигне торса си 65 пъти, за да получи десетка, но за златната GTO значка бяха достатъчни 50 повдигания. Един млад мъж трябва да направи перфектно 17 набирания. Това е много, затова не повече от десет процента от учениците изпълняват този стандарт. Съветската норма на GTO беше ограничена до 13 набирания за тези, които искаха да получат златна значка. За сребърния човек беше достатъчно да направи девет набирания. Същото е и с бягането и скачането. Никой не казва, че всеки трябва да е отличник, но стандартите трябва да бъдат адекватни на възможностите на младите хора.
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА RF
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА МОСКОВСКАТА ОБЛАСТ
МОСКОВСКИЯТ ДЪРЖАВЕН РЕГИОНАЛЕН УНИВЕРСИТЕТ
ПРОГРАМА
ПРИЕМНИ ИЗПИТИ
КЪМ ФАКУЛТЕТА ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ
Москва 2013 г
“ПРОГРАМА ЗА ПРИЕМНИ ИЗПИТИ ЗА ФАКУЛТЕТ ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ.” М .: Издателство MGOU, 2013, - 13 с.
Кандидат на педагогическите науки, доцент,
Кандидат на педагогическите науки, доцент
Доцент доктор. асистент
Московски държавен регионален
университет, 2013 г
Издателство MGOU, 2013 г
ОБЩИ УКАЗАНИЯ
За прием във Факултета по физическо възпитание е необходим изпит по двигателна подготовка.
Изпитът по двигателна подготовка включва набор от шест контролни теста за установяване степента на развитие на основните физически качества и двигателни умения. Изисква се явяване на всички видове тестове.
По решение на изпитната комисия кандидатът може да получи допълнителен опит за всеки тест (ако има обективна причина, която е възпрепятствала изпълнението на основния опит).
Кандидатите със средно специално и висше образование при прием в кореспондентския отдел преминават следните тестове:
тест по руски език;
Биология – изпитване;
Двигателна подготовка – тестване.
Изпитът по двигателна подготовка се оценява по 100-бална система.
ПРОГРАМА
ИЗПИТ ЗА МОТОРНА ПОДГОТОВКА
Изпитът (тестването) има за цел да идентифицира основната практическа подготовка, нивото и потенциала на физическите условия, необходими на бъдещия специалист за успешно овладяване и извършване на професионална преподавателска дейност в областта на физическото възпитание и спорта.
Тест 1. Плувна годност.
И.П.- започнете от водата. Преминете дистанция от 100 метра, използвайки един от известните методи за плуване във вода, съгласно правилата на състезанието. Един опит. В случай, че кандидатът не преплува цялата дистанция, опитът не се зачита и не се оценява.
Тест 2. Бягане на 100 метра.
Старт на бягане зад стартовата линия по команда ("На старт", "Внимание", "Марш"). Можете да използвате високи и ниски стартове, със или без подложки. Опитът се счита за завършен, когато разстоянието е изминато без нарушение на правилата на състезанието.
Тест 3. Бягане на дистанция 1000 метра.
Този тест се провежда на стадион или на земята.
I.P. – висок старт. Изминете разстоянието според правилата на състезанието. Един опит.
Тест 4. Хвърляне на медицинска топка.
(мъже – 3 кг, жени – 1 кг.). Топката се хвърля с две ръце зад главата.
IP - краката на една и съща линия (успоредно) или един отпред, другият отзад.
Не можете да вдигате краката си от опората, преди хвърлянето да е приключило, да стъпвате или пресичате стартовата линия на хвърляне или да докосвате повърхността зад стартовата линия след хвърляне с която и да е част от тялото.
Един опит: три хвърляния подред. Оценява се най-добрият резултат.
Тест 5. Акробатика. Съдържание на упражненията и тяхното оценяване.
Кандидатът изпълнява акробатичен комплекс по избор.
мъже.
Комплекс 1.
I.P.: полуклек, ръце назад (старт на плувеца);
1. Салто напред; - 1,0
2. Салто напред при приклек; - 0,5
3. Стойка на глава и ръка – задържане; - 3,5
4. Спускане в клекнало положение; - 0,5
5. Застанете на един крак, другият напред, ръцете нагоре; - o.5
6. Обърнете се настрани в изправено положение с разтворени крака, ръце встрани; - 3,5
7. Поставете краката си надолу, ръцете надолу - основна стойка
Комплекс 2.
I.P.: основна стойка.
1. Левият крак напред,
ръце нагоре - обръщане наляво със завой наляво в стойка надясно,
ляво напред на пръстите на краката, ръцете нагоре
2. С тласък с лява и удар с дясна стойка – оценка - 3.5
3. Салто напред при приклек - 1.0
4. Полуклек, ръце назад („старт на плувеца“),
дълго салто напред - 1,5
5. Скок, навеждане, ръце встрани - салто - 0,5
(упражнението може да се изпълнява напълно в другата посока)
Жени.
Комплекс 1.
I.P. основен багажник
1. Клекнал акцент - салто напред - 1.0
2. Салто напред – легнете по гръб, ръцете нагоре – 1,0
3. “Мост” - 3.5
4. Обърнете се наляво (надясно) от упор, докато сте приклекнали - 2.0
5. Обратно салто - 1,5
6. Скок, огъване, ръце встрани - нагоре - 1.0
Комплекс 2.
I.P. основен багажник
1. Приклекнало упорство – приклекнало салто - 1.0
2. Стойка за превъртане назад на лопатките - 2.5
3. Салто назад през рамо от близко разстояние, стоейки на едно коляно,
друг крак назад - 2,5
4. С един замах, приклек - изправяне, ръце нагоре - 0,5
5. Обръщане настрани - основна стойка - 3.5
Тестът се оценява по правилата на състезанията по художествена гимнастика по десетобална система. Получената оценка се преобразува в кредитни точки (виж таблицата).
Тест 6. Тест за якост:
мъже.
I.P. – висене на висока напречна греда. Със сила, сгъвайки ръцете си, изпълнете повдигане с обръщане и спуснете напред във висящо положение. Позицията на ограничителя и окачването е фиксирана. Резултатът се оценява по брой пъти. Един опит.
Жени .
Катерене по въже с помощта на краката.
Стандарти и оценки
физическа годност на кандидатите
Факултет по физическа култура
1. Плуване 100м.
Свободен стил
Резултат |
||
Резултат |
||
Резултат |
||
2. бягане на 100м
Резултат |
||||
2. Пробягайте 1000 м
Резултат |
||||
3. Хвърляне на медицинска топка
Резултат |
||||
4. Акробатика
Резултат |
|
5. Тест за якост
Резултат |
||||
Крайната оценка се основава на резултатите от всичките пет теста.
Резултат в точки
Кандидат, получил по-малко от 40 точки, се счита за неиздържал изпита.
Правила за провеждане на приемни тестове.
По време на приемните изпити трябва да се осигури спокойна и приятелска среда и да се даде възможност на кандидатите да покажат напълно нивото на своите знания и умения.
По време на приемните изпити на участниците в тези събития и лицата, участващи в тяхното провеждане, е забранено да носят и използват комуникационно и електронно изчислително оборудване (включително калкулатори), освен в случаите, установени от нормативните правни актове на Руската федерация.
Забранява се зачитането на финалните изпити в подготвителни отдели, курсове (училища) в университетите като приемни изпити, допълнителни приемни изпити.
Кандидатите полагат приемни и сертификационни тестове на руски език.
Ако не се спазва процедурата за провеждане на приемни тестове, провеждани от университета независимо, членовете на приемната комисия, провеждащи приемния тест, имат право да отстранят кандидата от мястото, където се провежда приемният тест, и да съставят акт за отстраняване. Ако кандидат бъде отстранен от приемния тест, университетът връща приетите документи на кандидата.