ለዩኒቨርሲቲዎች ስለ ጀርመንኛ የመማሪያ መጽሃፍቶች. የጀርመን ቋንቋ አስተማሪዎች ለተማሪዎች

ለተማሪዎች የተነደፈ የቴክኒክ specialties. በብሎክ መርህ ላይ የተገነባ፡ የውይይት ርእሶች ከመግባቢያ ልምምዶች ጋር፣ በቴክኒክ ዩኒቨርሲቲ የሚጠና ሰዋሰዋዊ ቁሳቁስ የጀርመን ሳይንሳዊ እና ቴክኒካል ጽሑፎችን የመተርጎም ክህሎትን ለማዳበር፣ ለሁሉም የንባብ ዓይነቶች ታዋቂ የሳይንስ ጽሑፎች (ማዳመጥ ፣ መግቢያ እና የጥናት ንባብ) ምክሮች ጋር በጽሁፎች ላይ ለመስራት ለመምህሩ.
ዝቅተኛው መዝገበ-ቃላት የተመረጠው ለተለያዩ ቴክኒካል ዘርፎች ጽሑፎችን በቋንቋ እና በስታቲስቲክስ ሂደት ምክንያት ሲሆን በተማሪዎች የግዴታ ማስታወስ ተገድቧል።
የመማሪያ መጽሃፉ በትርጉም ቴክኒኮች እና በክልል ጥናቶች እና ቀደም ሲል በታተሙ መመሪያዎች ላይ የተመሰረተ ነው አጋዥ ስልጠናበጀርመንኛ ለተማሪዎች.

ከመጽሐፉ ቁርጥራጭ።
Erste Bekanntschaft
"Deutsche Sprache - schwere Sprache"፣ klagen die Studenten. In unserer Familie schreiben und lesen alle deutsch. Die Familie ist groß; sie besteht aus 9 ሰው፡ Vater, Mutter, meinen Großeltern, meinen Geschwistern und miruch ን ዌስተርን ሀውችቤ. ZEWI BORDER. የ "Sodd" Sodd als shice. Kostja In shode ros be ere arie rose chie choe chie rose ros restement ins Russische, und ኮፍያ immer viel zu tun.
Mein Vater ist Maler, und zwar Porträtist. ዙር ዘይት፣ ብቅል ኤይን ሴልብስትቢልድኒስ። Die Mutter ist Ärztin, über 20 Jahre arbeitet sie als Chirurg in einem Krankenhaus. Mutter ist immer guter Laune፣ und wir lieben sie sehr።


INHALTSVERZEICHINIS

Ich und mein milieu. ትምህርት 1.
ዋና ስቱዲዮ. ትምህርት 2.
ሜይን አርቤይስታግ ትምህርት 3.
በዶይሽላንድ ውስጥ Hochschulwesen. ትምህርት 4.
Freizeit und vergniigen. ትምህርት 5.
መሞት stadt. ትምህርት 6.
ዶይችላንድ ትምህርት 7.
Das ችግር des umweltschutzes. ትምህርት 8.
ሰዋሰው።
የጀርመን ዓረፍተ ነገር አወቃቀር.
ግስ በጀርመን ዓረፍተ ነገር።
የግስ ጊዜያት በአክቲቪ. ንቁ ድምጽ።
ሞዳል ግሶች።
በፓስሴቭ ውስጥ የውጥረት የግስ ዓይነቶች። ተገብሮ ድምፅ.
ኮንጁንክቲቭ.
ግስ እንደ ተሳቢ።
የሃበን፣ ሰኢን፣ ወርደን የግሶቹ ተግባራት።
ቅድመ-ዝንባሌዎች.
ፍቺ
ተሳታፊ ሀረጎች።
ማለቂያ የሌላቸው ሐረጎች.
የበታች አንቀጾች.
ተውላጠ ተውሳኮች።
ሐረጎች.
ጽሑፎችን ማዳመጥ።
ለመግቢያ ንባብ ጽሑፎች።
ንባብ ለመማር ጽሑፎች።
ዝቅተኛ መዝገበ ቃላት።

የነፃ ቅጂ ኢ-መጽሐፍበሚመች ቅርጸት ይመልከቱ እና ያንብቡ፡-
መጽሐፉን ያውርዱ የጀርመን ቋንቋ , የቴክኒክ ዩኒቨርሲቲዎች ተማሪዎች የመማሪያ መጽሐፍ, አሊቢና ኤን.ኤ., Demina O.V., Chernobylskaya A.L., 2007 - fileskachat.com, ፈጣን እና ነጻ አውርድ.

pdf አውርድ
ከዚህ በታች በመላው ሩሲያ ከሚደርሰው ቅናሽ ጋር ይህንን መጽሐፍ በጥሩ ዋጋ መግዛት ይችላሉ።

ጽሑፍ አቬርዳኡንግ መሞት

ጽሑፍ Bዴር ዌግ ደር ናህሩንግ ቮም ሙንድ ኢንስ ብሉት። ጽሑፍ B Leber und Bauchspeicheldrüse ሰዋሰው፡ማለቂያ የሌላቸው ሀረጎች (? 17)

የቃል አፈጣጠር፡- ቅጽል ቅጥያዎች -ባር, -lich, -ሳም; ከፊል ቅጥያ

ቅጽሎች -fähig; የግሥ ቅድመ ቅጥያ zer-. የቃላት ክፍተቶች፡-"ዶክ", "ፌት".

ክፍል 1

ለጽሑፍ ሀ የዝግጅት ልምምዶች

1. የሚከተሉትን ዓረፍተ ነገሮች ተርጉም ፣ ለትልቁ ሐረጎች የትርጉም ቅደም ተከተል ትኩረት ይስጡ።

1. Mit Hilfe des Mikroskops ist es möglich፣ den Bau der menschlichen Gewebe zu untersuchen። 2. Es gibt verschiedene Methoden፣ die Zahl der roten Blutkörperchen zu bestimmen። 3. Ich habe ungefähr eine Stunde gebraucht, um den Text zu übersetzen.4. ማን ሌብት ኒችት ኡም ዙ ኤሰን፣ ሶንደርን ማን ኢሰት ኡም ዙ ለበን። 5.ማን kann nicht stark und gesund sein, ohne Sport zu treiben. 6. ዴር ክራንከ ስታርብ፣ ኦህነ ዙም ቤውቊሴን ዙ ኮምመን። 7. Anstatt zu essen, rauchte ዔር. 8. Sie gehen zu Fuß፣ statt mit der U-Bahn zu fahren።

2. በመዝገበ-ቃላቱ ውስጥ የሐረጎችን ትርጉም ይፈልጉ-

im Vergleich zu über die Norm hinaus፣ von jeher

3. ለድምጽ አጠራር ትኩረት በመስጠት የሚከተሉትን ቃላት ጮክ ብለው ያንብቡ

ሀ) የደብዳቤ ጥምረት ቁ:

Qualität, Quantität, Qualifikation, quergestreift, Qual, Quelle;

ለ) ደብዳቤዎች ß:

Größe, äußerst, außerordentlich, Einfluß, heißen, Gliedmaßen, ab-schließen, regelmäßig

ለጽሑፍ ቃላት A

አብሽኒትኤም(ሠ) ሰ, -e ክፍል; አንድ ጊዜ- ausscheiden(ማለትም) መመደብ፣ መከፋፈል

aufnehmen(ናህም አውፍ፣ አውፍጌኖም- ባውችኤም-(ሠ) ፣ ባውቼ ሆድ

ወንዶች) መቀበል ፣ መቀበል ዲክዳርምኤም-(ሠ)፣ -därme ወፍራም

መለዋወጫ አንጀት; ኮሎን

4. የሚከተሉትን ቃላት ይተርጉሙ, ለትርጉሞቹ ትኩረት ይስጡ

ሀ) ቅጽል ቅጥያዎች -ባር, -ሊች, -ሳም:

sichtbar, haltbar, zählbar, heilbar, eßbar; beweglich, erforderlich, jährlich, wöchentlich, stündlich, freundlich; bedeutsam,sorgsam, arbeitsam, aufmerksam, wirksam

ለ) ቅጽል ከፊል ቅጥያ -fähig ራሽያኛ። "smb የሚችል": bewegungsfähig፣ reaktionsfähig፣ aufnahmefahig፣ teilungsfahig

ቪ) ቅድመ ቅጥያ zerrussk. "ጊዜ -", "ራስ -":

zersetzen, Zersetzung, zerfallen, Zerfall, zerfließen, zerkleinern, zerschlagen, zerteilen, zergliedern, zerlegen

5. ለተመሳሳይ ቃላት እና ተቃራኒ ቃላት ትኩረት ይስጡ።

ተመሳሳይ ቃላት: deswegen - deshalb; zunächst - zuerst; sich vollziehen - stattfinden - sich abspielen - erfolgen; ausreichend - genügend Antonyms: dick - dünn

6. ለጽሑፍ A ማብራሪያዎችን ያንብቡ፡-

Zu einer funktionellen Einheit zusammentreten - አንድ ነጠላ የሚሰራ ሙሉ ለመመስረት (ማጠናቀር)

7. ሀ) በጽሁፉ ውስጥ የማያልቁ ሀረጎችን ያግኙ፣ የትርጉማቸውን ቅደም ተከተል ያብራሩ

ለ) ጽሑፍ A ያንብቡ እና ይተርጉሙ፡-

ጽሑፍ አ

ቬርዳኡንግ መሞት

Im Verdauungssystem tritt eine große Anzahl verschiedenartiger Organe zu einer funktionellen Einheit zusammen። Das Verdauungssystem hat die Aufgabe፣ die Nahrungsmittel aufzunehmen፣ sie für den Stoffwechselprozeß aufzubereiten und die nicht verwertbaren Schlackenstoffe auszuscheiden።

ዳስ ቨርዳኡውንግስ ሲስተም ዋርድ በድራይ unterschiedlich lange Teile aufgegliedert፡

ሀ) oberer Verdauungsabschnitt = Mundhöhle mit ihren Bestandteilen, Rachen und Speiseröhre;

ለ) mittlerer Verdauungsabschnitt = Magen und Dünndarm;

ሐ) unterer Verdauungsabschnitt = Dickdarm እና Enddarm.

Zum Magen-Darm-Kanal gehören weiter die großen Drüsen der Bauchöhle፡ die Leber und die Bauchspeicheldrüse። Am Verdauungsvorgang sind alle Abschnitte des Verdauungssystems beteiligt. Ziel der Verdauung ist es፣ die aufgenommenen Nährstoffe für den Menschen nutzbar zu machen። Die Verdauung ist kein passiver Zerfall der Nahrungsmittel፣ sie erfordert vom Körper eine bestimte Arbeit። Zwei Vorgänge charakterisieren diese Arbeit, und zwar mechanische und chemische. ስቶፌ፣ ዳይ ኬሚሼ Aufspaltung besorgen፣ nennt man Fermente።

በ der Mundhöhle werden die Nahrungsmittel zerkleinert und mit Speichel vermischt. ዙም ዘርክላይነርን ደር ናህሩንግ ዲየንን ዳይ ዘህነ፤ ዴስዌገን እስት እስ ዊችቲግ፣ ዳይ ዘህነ ገስንድ ኡድ ሌይስተንግስፋሂግ ዙ ኤርሃልተን።

Die Speiseröhre selbst ኮፍያ lediglich eine Transportaufgabe. በ größerem Umfang beginnt die chemische Verdauung im Magen። Die Sekretion des Magensaftes beginnt reflektorisch, und zwar genügt - wie Pawlow nachweisen konnte - der Geruch, der Anblick oder sogar der Gedanke an Speise. Einen Direkten Reiz Gibt Die Aufnahme der Speisen in den Mund. Der Magen stellt gewissermaßen eine "Vorratskammer" ዳር፣ die die Aufgabe ባርኔጣ፣ die aufgenommenen Speisen zunächst zurückzuhalten und sie nach entsprechender Vorbereitung nur portionsweise dem Dünndam zuzuleiten , um bebertunvorn .

Der Dünndarm ist der größte Abschnitt des Verdauungskanals, in ihm vollziehen sich auch die wichtigsten Vorgänge der Verdauung und der

ኦፍናህሜ ደር ናህሩንግ። Im Dünndarm wirken die Verdauungssäfte der Bauchspeicheldrüse፣ der Leber (der Gallensaft) und der Darmdrüsen auf den Speisebrei ein። Die Galle stellt eine schleimige ፍሉሲግኬይት ዳር፣ በደር Gallenblase gesammelt und eingedickt wird፣ um für die Verdauung (insbesondere der Fette) በ ausreichender Menge zur Verfügung zu stehen።

Eine eigentliche Verdauung findet im Dickdarm nicht mehr statt. Vor allem hat der Dickdarm die wichtige Funktion, das Wasser wieder aufzusaugen und so die unverwertbaren Reste des Speisebreis zum Kot einzudicken. ዴር ኡምገዋንደልቴ ጋለንፋርብስቶፍ ግብት ዲሴም ሴይኔ ብራዩን ፋርቤ።

የስልጠና ልምምዶች

1. የጽሁፉን 5 ኛ አንቀጽ ማንበብ ተለማመዱ፣ ፍጻሜ በሌላቸው ሀረጎች ለአረፍተ ነገሮች አገባብ ትኩረት ይስጡ።

2. በእያንዳንዱ ረድፍ ውስጥ ካሉት ሌሎች ቃላቶች ትርጉም ጋር የማይዛመድ ቃል ይሰይሙ።

Speiseröhre, Galle, Leber, Stütze, ausscheiden, Bauch; Speicheldrüse, Zerfall, Vorgang, Zukunft, vermischen, መንጌ; ኦፍነህመን፣ ፌት፣ ኤርሃልተን፣ ፍሉሲግኬይት፣ ናምሃፍት፣ አይንዊርከን

3. ዓረፍተ ነገሮቹን በጽሑፍ ያጠናቅቁ- Ich habe gelesen፣ አዎ።

(die tägliche Nahrungsmenge für Mann und Frau ist verschieden፤ der häufigste Ernährungsfehler ist die Aufnahme zu großer Nahrungsmengen) Ich weiß, daß .

(bei Regulierung des Körpergewichts spielt die Ernährung eine große Rolle፤ die gesunde Ernährungsweise hat große Bedeutung für die Erhaltung der Arbeitsfähigkeit፤ das Normalgewicht ist Körpergröße 1 ሴሜ መደበኛ- gewicht)

4. ስለሚከተሉት ነገሮች ጓደኛዎን ይጠይቁ፣ በቅንፍ ውስጥ የተሰጡትን ቃላት በመጠቀም ይመልሱ።

1. ዌልቼ አውፍጋቤ ባርኔጣ ሞተ ሙንዶህሌ? 2. ዌልቼ አውፍጋቤ ባርኔጣ ሞተ Speiseröhre? 3. Welche Aufgabe hat der Magen? 4. Welche Aufgabe hat der Dündarm? 5.Welche Aufgabe haben der Dickarm und der Enddarm? (die Nahrung aufnehmen, vermischen, zerkleinern, transportieren, verdauen; Reste abführen)

5. ለጽሑፉ ጥያቄዎችን ይመልሱ

1. የሞቱት ኦፍጋቤ ዴስ ቨርዳውንግስ ሲስተምስ ነበር? 2. Woraus besteht das Verdauungssystem? 3. Was gehört zum oberen (mittleren, unteren) Ver-

dauungsabschnitt? 4. Ist die Verdauung ein passiver Prozeß? 5. Wo werden die Nahrungsmittel zerkleinert und vermischt? 6. ዌልቼ አውፍጋቤ ባርኔጣ ሞተ Speiseröhre? 7. ዎ ቮልዚሄን ሲች ዲ ዊችትግስተን ቮርጋንጌ ደር ቬርዳኡንግ? 8.Was für Säfte wirken auf Die Nahrungsstoffe im Dündarm ein? 9. ዎሚት ኢንዴት ዳስ ጋንዜ ቨርዳውንግስ ሲስተም?

6. የሚከተሉትን ዓረፍተ ነገሮች በጽሑፍ ይተርጉሙ።

1. የምግብ መፈጨት - በጣም አስቸጋሪ ሂደት. 2. የምግብ መፍጫ ቱቦው የአፍ ውስጥ ምሰሶ, የኢሶፈገስ, የሆድ, ትንሽ እና ትልቅ አንጀት ያካትታል. 3. የምግብ መፈጨት የሚጀምረው በአፍ ውስጥ ነው. 4. በአፍ ውስጥ, ምግብ ተጨፍጭፏል እና ይደባለቃል. 5. በጉሮሮው በኩል ምግብ ወደ ሆድ እና ከዚያም ወደ ትንሹ አንጀት ይገባል. 6. በጣም አስፈላጊው የምግብ መፍጫ ሂደቶች እዚህ ይከናወናሉ. 7. የምግብ መፍጫ ስርዓቱ ምግብን የመውሰድ, የማቀነባበር እና ቆሻሻን የማስወጣት ተግባር አለው. 8. ከትንሽ አንጀት ውስጥ, ቆሻሻዎች ወደ ትልቁ አንጀት, ከዚያም ወደ ፊንጢጣ ውስጥ ይገባሉ, እዚያም ይወገዳሉ.

7. ስለ መፍጨት ይናገሩ፣ ከ ex. 5.

8. ውይይቱን ያዳምጡ ፣ ይዘቱን በተቻለ መጠን በሩሲያኛ እንደገና ይናገሩ።

ውይይት 7 (ሀ)

ሁኔታ፡ ቮሎዲያ እና ኒኮላይ ከተለያዩ የሕክምና ፋኩልቲ ቡድኖች የተውጣጡ ተማሪዎች ስለ መርሃ ግብራቸው ይናገራሉ። ኒኮላይ፡-ጉተን ታግ፣ ወልዲያ። ዎ gehst du hin?

ውላዲሚር፡ጉተን ታግ፣ ኒኮላይ፣ ich fahre nach Ismailowo zum Lehrstuhl für Biologie።

N.:Dann fahren wir zusammen. Ich bin auch auf dem Wege nach Ismailowo.

ወ፡ኢንቨርስታንደን እና macht dein Studium ነበር?

N.:ዳንኬ ፣ አንጀት። አበር እስት ዚምሊች አንስትረንገንድ። Wir haben täglich von 6 bis 8 Stunden Unterricht, 2 oder 3 Vorlesungen, und oft kommt noch ein Seminar dazu.

ወ፡አዎን ፣ እንደዚያ አይደለም ። ቤሶንደርስ ሽወር እስት ኤም ሞንታግ። Montags haben wir gewöhnlich Vorlesungen በአናቶሚ እና ባዮሎጂ፣ außerdem noch Fremdsprachenunterricht። Manchmal findet noch ein Seminar statt.

N.:እርስዎ stehst du auf ይፈልጋሉ?

ወ፡በ der Regel um halb acht. አበር ሄኡተ ሀበ ኢች ሚች ቨርሽላፌን ኡንድ ቢን ርስት ኡም አችት አኡፍገስታንደን።

N.:ዱ ግሉክ Ich muß viel früher aufstehen. Ich wohne außerhalb der Stadt und muß etwa 20 Minuten mit der elektrischen Vorortbahn und dann noch ungefähr 30 Minuten mit der U-Bahn fahren.

ወ፡ጃ፣ ዳስ እስት ኢይን ላንገር ዌግ። አበር ዳ ካንስት ዱ ኡንተዌግስ ዴን Lehrstoff wiederholen። N.:አዎ, ዳስ stimmt.

9. ውይይቱን ለሁለተኛ ጊዜ ያዳምጡ፣ ከውይይቱ ይዘት ጋር የሚዛመዱ መግለጫዎችን ያመልክቱ፡-

1. ሀ) ቮሎዲያ ወደ ባዮሎጂ ክፍል እየሄደ ነው. ለ) ቮሎዲያ ወደ ፊዚክስ ክፍል ይሄዳል

2. ሀ) ማክሰኞ በተለይ ለቮልዶያ አስቸጋሪ ቀን ነው።

ለ) ሰኞ በተለይ ለቮልዶያ አስቸጋሪ ቀን ነው።

3. ሀ) ቮሎዲያ ዛሬ ከቀኑ 8 ሰአት ላይ ተነሳ

ለ) ቮሎዲያ ዛሬ ከቀኑ 8 ሰአት ተኩል ተነሳ

10. የማይክሮ ንግግሮችን ያሳምሩ፣ የደመቁትን ቃላት በቅንፍ ውስጥ በተሰጡት ቃላት ይተኩ፡

1. ዎ ጌህስት ዱ ሂን? Ich fahre zum Lehrstuhl für Biologie.(Lehrstuhl für die Geschichte der Medizin, für Fremdsprachenunterricht, für Latein) 2. macht dein Studium ነበር? ዳንኬ፣ አንጀት፣ አበር እስ እስት አንስትረንገንድ፡ heute haben wir z.B. ኢይን Chemievorlesung፣ ጀርመን und anschließend ዳስ ሴሚናር በፊዚክ.(Anatomievorlesung, das Seminar in Histologie, Physikvorlesung, Deutsch) 3. Und was habt ihr montags? ሞንታግስኢስት እስ ቤሶንደርስ ሽወር፣ wir haben 8 ስታንደን ኡንተሪችት። (dienstags፣ mittwochs፣ donnerstags፣ freitags) 4. Wann stehst du auf? በ der Regel um halb acht.(Punkt 7፣ 7.10 Uhr፣ 6.40 Uhr፣ 7.30 Uhr)

ክፍል 2

ለጽሑፍ B የዝግጅት ልምምዶች

1. የሚከተሉትን ዓረፍተ ነገሮች ተርጉም፣ የደመቁትን ቃላት ትርጉም ከዐውደ-ጽሑፉ ወስን።

1. ዴር አውፍናህሜ ዴር ናህሩንግ folgen Zerkleinerung፣ Vermisschung und weiterer Transport der Nahrung durch die Speiseröhre bis zu dem Magen und Dündarm። 2. ዳይ ኬሚስ Zusammensetzung der Nährstoffe ist sehr kompliziert. Die Nahrungsstoffe bestehen aus ኢይዌይስ፣ፌት ፣ Kohlenhydrate, Wasser, Mineralien እና Vitaminen. 3. መሞት Umwandlung der Nährstoffe aus den körperfremden Stoffen in die körpereigenen vollzieht sich im Magen. 4. Die mechanische Zerkleinerung der Nährstoffe vollzieht sich überwiegendበ der Mundhöhle. 5. ቤሪዎችበዴር ሙንድሆህሌ ኮምት እስ ዱርች ዳስ ካውን ዙ ኢነር ግሮበን ዜርክሊይነሩንግ ደር ናህሩንግ ዱርች ዳይ ዘህነ። 6. Die Eiweißkörper werden በዳይ ብሉትካፒላረን abgegeben und gelangen mit dem Blutstrom zur Leber.

2. ከሚከተሉት የቃላት ክፍተቶች የተገኙ ቃላትን ይተርጉሙ፡ Drüse- Bauchspeicheldrüse፣ Bauchspeicheldrüsensaft፣ Brustdrüse፣

Verdauungsdrüse, Magendrüse, Drüsenzel, Drüsentätigkeit, Milchdrüse, Mundspeicheldrüse;

ፌት- fett, fettam, Fettbestand, Fettdrüse, Fettgewebe, fetthaltig, fettig, Fettkrankheit, Fettselle

3. ለተመሳሳይ ቃላት፣ ተቃራኒ ቃላት እና አህጽሮተ ቃላት ትኩረት ይስጡ።

ተመሳሳይ ቃላት: unmittelbar - direkt; ሌብ ኤም- ባውች ኤም; verspeisen - essen

ተቃራኒ ቃላት፡ körpereigen - körperfremd አጽሕሮተ ቃላት፡ z.T. (ዙም ቴይል) - ከፊል ፣ ከፊል

4.

1. ኢም ዋህርስተን ሲን - በጥሬው ትርጉም

2.Fleischfresser ኤም- ሥጋ በል

3. angeschlossen sein an A - አንድን ነገር መቀላቀል፣ መቀላቀል።

4. das A und O - ዋናው ነገር, በጣም አስፈላጊው ነገር

5. 3ተኛውን አንቀጽ ገምግም። ጽሑፍ; በመደበኛ ባህሪያት ላይ ተመስርተው ማለቂያ የሌላቸውን ሀረጎች ወሰን ይወስኑ, የትርጉማቸውን ቅደም ተከተል ያመልክቱ.

6. ጽሑፉን ያንብቡ, ወደ የትርጉም ክፍሎች ይከፋፍሉት, የእያንዳንዱን ክፍል ይዘት በሩሲያኛ በተቻለ መጠን በዝርዝር ያስተላልፉ.

ጽሑፍ B፡

ዴር ዌግ ደር ናህሩንግ ቮም ሙንድ ኢንስ ብሉት።

"Gut gekaut, ist halb verdaut"

Eiweiße፣ Fette und z.T. auch Kohlenhydrate sind große Moleküle, sie müssen deshalb vor der Aufnahme in die Körpersäfte in ihre kleinsten Bausteine ​​​​zerlegt werden. Diese Aufspaltung vollzieht sich während der Verdauung. Ihr folgt dann unmittelbar ዳይ Aufnahme der Nahrungsstoffe

የዱርች ዋሻ ዳርም. Die Aufnahme der vorbereiteten Nahrungsstoffe durch die Darmwand in das Blut wird als Resorption bezeichnet። Sie kann erst nach Ablauf der Verdauungsvorgänge stattfinden.

Bei den einfachsten tierischen Lebewesen - den Einzellern - wird die Nahrung vom Zelleib umflossen und so im wahrsten Sinne des Wortes "einverleibt"። Mit der Höherentwicklung in der Tierreihe Bilden sich Verdauungsorgane, und der Verdauungsvorgang findet außerhalb der körpereigenen Zellen statt.

Der Verdauungskanal hat mit seinen einzelnen Abschnitten eine außerordentliche Länge, um genügend Zeit zu haben, die aufgenommene Nahrung zu verarbeiten und die Schlankenstoffe auszuscheiden; dabei wird die Länge des Darmes von der Zusammensetzung der Nahrung bestimt. ስለዚ haben beispielsweise Fleischfresser stets einen relativ kurzen Darm, weil die von ihnen verspeisten Pflanzenfresser die schwere Hälfte der Verdauung, die Umwandlung von pflanzlichen in tierische Substanzen bereits durchgeführt haben.

Der gesamte Verdauungskanal hat beim Menschen eine Länge von etwa 6- 8 m . Es gehören dazu die Mundhöhle, die Speiseröhre, der Magen sowie der Dünnund Dickdarm. Angeschlossen an ዳይሰን ካናል ሲንድ ዲ ቨርዳ- uungsdrüsen፣ die die Verdauungssäfte abgeben። ይሞታል sind die Mundspeicheldrüsen፣ die Drüsen des Magens und des Dünndarms፣ die Leber und die Bauchspeicheldrüse። Der Verdauungsvorgang besteht aus einer mechanischen und einer chemischen Aufbereitung der Nahrungsmittel. Der Hauptvorgang der Verdauung besteht im chemischen Zerlegen der Nahrungsstoffe። Das A und O Für Die Verdauung Sind Die Fermente። Fermente sind die Aktivatoren für alle Stoffwechselvorgänge im Körper.

Die mechanische Zerkleinerung erfolgt überwiegend በደር Mundhöhle ውስጥ። Gutgekaute Speisen sind leichter und besser verdaulich. Voraussetzung dafur sind gesunde ዘህነ። Die Zähne spielen eine besondere Rolle für die Gesunderhaltung des Verdauungssystems። Wie man ißt und was man ißt፣ ist nicht nur für die Zähne፣ sondern z. B. auch für den Magen wichtig.

ሁኔታዊ የንግግር ልምምዶች

1. ጽሑፉን አግኝ እና ለሚከተሉት ጥያቄዎች ምላሾችን ጮክ ብለህ አንብብ። 1. sind Eiweiße, Fette und Kohlenhydrate ነበር? 2. ዊ ዋይርድ ዳይ አውፍናህሜ ደር vorbereiteten Nahrungsstoffe durch ዳይ ዳርምዋንድ በዳስ ብሉት በዘይችኔት? 3.Warum ኮፍያ ደር Verdauungskanal eine bedeutende Länge? 4. Wovon hängt die Länge des Darms ኣብ? 5. Was gehört zum Verdauung-

ቅሌት? 6. Wie ist im Durchschnitt die Länge des gesamten Verdauungskanals beim Menschen? 7. Worin besteht der Hauptvorgang der Verdauung? 8. Wo vollzieht sich überwiegend ዳይ መካኒሸ ዜርክሊይነሩንግ ደር ናህሩንግስሚትል? 9. ዋረም ስፒሌን ዳይ ዘህነ ኢይኔ ቤሶንደር ሮል ፉር ዳይ ጌስንደርሃልቱንግ ዴስ ቨርዳውንግስ ሲስተምስ?

2. ስለሚከተሉት ነገሮች ጓደኛዎን ይጠይቁ፣ በቅንፍ ውስጥ የተሰጡትን ቃላት በመጠቀም ይመልሱ (ጥንድ ሥራ)

1. Worüber beginnt der Student zu erzählen? (die Tätigkeit der Verdauungsorgane, der Bauchspeicheldrüse, der Leber, des Dünnund Dickdarms; Die Zusammensetzung der Nahrung; die Umwandlung der körperfremden Stoffe in die körpereigenen)

2. folgt diesem Vorgang ነበር? (መካኒሼ ዘርክላይይነሩንግ ደር ናህሩንግ፣ ኬሚስች ዜርለገን ደር ናህሩንግስሚትል፣ አውስሼይድንግ ደር ሽላከን)

3. ስለ እንቅስቃሴዎ ይንገሩን የምግብ መፈጨት ሥርዓትሰው, ጥያቄዎችን ይጠቀሙ ለምሳሌ. 1.

4. ውይይቱን ያዳምጡ፣ እንደ አንካ ሙለር ጠያቂ ይሁኑ። ውይይት 7 (ለ)

ሁኔታ፡ የሃምቦልት ዩኒቨርሲቲ ተማሪ አንካ ሙለር በስሙ በተሰየመው ኤምኤምኤ ወደ ሞስኮ መጣ። አይ.ኤም. ሴቼኖቫ

አንካ፡ጉተን መለያ Ich heiße አንካ ሙለር፣ ቢን ዝዋንዚግ Jahre alt und bin Medizinstudentin im ersten Studienjahr an der Humboldt-Universität zu Berlin። ኧረ ቢስት ዱ?

X.:...

አ.፡አሀ። ዱ bist auch IM ersten Studienjahr, dann sind wir በግሌይቸር ላጅ ውስጥ። ኡንድ wie lange dauert das Medizinstudium በሩስላንድ ውስጥ? በ Deutschland dauer das Studium 6 Jahre - 5 Jahre theoretische Ausbildung und ein praktisches Jahr። በጣም ደስ የሚል ነገር ነው?

X.:.

አ.፡Welche Fächer werden im ersten Studienjahr gelesen? በ Deutschland hören wir im ersten Studienjahr Anatomie, Embriologie, Mathematik, Physik, Chemie und viele andere Fächer.

X.:.

አ.፡በላታይን ምን ማለት ይቻላል? ኢስ ፋኩልታቲቭ ኦደር ግዴታ ነው? Bei uns ist lateinische Sprache fakultativ. Viele Mediz- instudenten haben Latein schon በዴር ሚትልስቹሌ ጌለርንት።

X.:.

አ.፡Muß jeder Medizinstudent ein Praktikum machen? Bei uns muß jeder ተማሪ jährlich ein Praktikumableisten. ኧረ በይ ኢዩች?

ክፍል 3

የሙከራ እና አጠቃላይ ልምምዶች

1. የሚከተሉትን ዓረፍተ ነገሮች በመዝገበ-ቃላት ይተርጉሙ ፣ ለትርጉም-የለሽ ሐረጎች ቅደም ተከተል ትኩረት ይስጡ።

1. Bereits Hunger und Eiweißmangel genügen፣ um schwere Leberschäden zu verursachen። 2. ዋይ ዲ ሆርሞን እና ኢንዛይም ሲንድ ዲ ቪታሚን ኢም ስቶፍዌችሰልፕሮዜሰ ደር Körperzellen notwendig, ohne dabei selbst im kalorischen Sinn eine Rolle zu spielen. 3. ቤይ ራውቸርን እስት ዳስ ሪሲኮ፣ አን ኢይነም ሄርዚንፋርክት ዙ ኤርክራንከን ኦደር ዙ ስተርበን፣ ኢም ዱርችሽኒት እትዋ ዝዋይቢስ ድሪማል so groß wie bei Nichtrauchen። 4. ዳስ ቮራንጊጌ ዚኤል ዴር ሜዲዚን ኢስት እስ፣ ኦርጋን ዙ ኤርሃልተን፣ አንስታት ሲ ዙ ርሰትዘን። 5. ዴር ሜንሽ በዴር ላጌ፣ ዳይ ኡምዌልት ዙ ኑትዘን፣ ኦህኔ ሲኢ ዙ ሩኒዬረን። 6. Statt sich an die Beruhigungsund Schlafmittel zu gewöhnen, muß man regelmäßig Sport treiben und mehr Zeit in der frischen Luft verbringen. 7. Die Blutanalyse ist eine der wichtigsten Unterschungen, um den Gesundheitszustand eines Patienten einschätzen zu konnen።

2. የትምህርቱን መዝገበ-ቃላት እንዴት እንደተለማመዱ ለማየት (ጓደኛዎን) እራስዎን ይፈትሹ; ስም

ሀ) ተመሳሳይ ቃላት፡-

deswegen, zunächst, ausreichend, sich vollziehen, unmittelbar, genügend, direkt, deshalb, zuerst, erfolgen

ለ) ከቀረቡት ሦስቱ የሩስያ ቃላት ውስጥ ከጀርመንኛ ቃል ጋር ተመሳሳይ ነው፡-

3. ለጽሑፉ ማብራሪያ ያንብቡ፡-

1. Sammelbehalter መ -የማጠራቀሚያ ታንክ

2.ማንግል ኤም- ጉድለት

4. ጽሑፍ B አንብብ፣ ስለ የሚናገሩትን ዓረፍተ ነገሮች ፈልግ እና አንብብ፡-

ሀ) ጉበት ፣ ተግባሩ ፣ መጠኑ ፣ ወዘተ.

ለ) ቆሽት, ቦታው እና ተግባሩ.

ጽሑፍ B፡

Leber und Bauchspeicheldrüse

በ der Bauchöhle befinden sich zwei größere Organe፣ die Leber und die Bauchspeicheldrüse፣ die zu den wichtigsten Verdauungsdrüsen des Körpers gehören።

Die Leber ist die größte Drüse des menschlichen Körpers። Sie hat ein Gewicht von etwa 1500 g (das Gewicht der Leber beträgt ein Vierzigstel des Gesamtkörpergewichts) እና eine rotbraune Farbe.

Aufgaben der Leber sind vielseitig መሞት. ማን ኔንት ሲ ዴሻልብ ዳስ ኬሚሼ ላብራቶሪየም ዴስ ኦርጋኒዝም። Eine wichtige Funktion ist die Bildung der Galle፣ die für die Fettverdauung im Darm von großer Bedeutung ist. Die Gallenblase dient als Sammelbehälter für die Galle, sie wird ዶርት አውፍ ዳስ ዘህንፋቼ ኢይንዲዲክት።

Die Bauchspeicheldrüse ist eine gemischte Drüse, sieerfüllt zwei wichtige Aufgaben. Die erste Aufgabe ist es, über den Ausführungsgang Fermente für die Verdauung von Eiweißkörpern, Fetten und Kohlenhydraten በደን Darm abzugeben. Die zweite Aufgabe ist es, in besonderen Zellen (Inselzellen) das Insulin, das direkt in die Blutbahn abgegeben wird, zu bilden. ዳስ ኢንሱሊን spielt für die Regulierung des Blutzuckers eine wichtige Rolle. Ein Mangel an Insulin führt zur Zuckerkrankheit.

Die Organe Leber und Bauchspeicheldrüse sowie der Verdauungskanal vom Magen bis zum S-förmigen Teil des Dickdarmes ligen in der Bauchöhle።

5. በጽሑፉ ውስጥ ይፈልጉ እና ስለ ኢንሱሊን መፈጠር እና በሰውነት ውስጥ ስላለው ሚና የሚናገርበትን ቦታ ይተርጉሙ።

6. የጉበት እና ቆሽት አወቃቀሩን እና ተግባርን ያብራሩ.

7. ለማዳመጥ ጽሑፉን ያዳምጡ 7, ለእሱ መልመጃዎችን ያድርጉ.

የግል መምህር የ20 ዓመት ልምድ

ከ 1,500 ሩብልስ / ሰአት

ነጻ ግንኙነት

የጀርመን አስተማሪ

የጀርመን ቋንቋ ተርጓሚ የመንግስት የምስክር ወረቀት. እሷ ጀርመን ውስጥ ለ 5 ዓመታት ያህል ኖራለች ፣ ቀደም ሲል በፓስፓን ዩኒቨርሲቲ የጀርመን ጥናቶች እና ኢኮኖሚክስ ተምራለች። የልውውጥ ፕሮግራም አካል ሆኖ በጀርመን ትምህርት ቤት ተምሯል። እ.ኤ.አ. በ 1996 በ Goethe-Institut የDAAD የነፃ ትምህርት ውድድር አሸናፊ ። ዓለም አቀፍ የጀርመን ቋንቋ ፈተና ፣ የ DSH የምስክር ወረቀት - 1996። ለጀርመንኛ ተናጋሪ ተማሪዎች ሩሲያኛን እንደ ባዕድ ቋንቋ አስተምራለች። በጀርመን ኩባንያዎች ውስጥ ከ 15 ዓመታት በላይ የሥራ ልምድ ፣ ከአፍ መፍቻ ቋንቋዎች ጋር የማያቋርጥ ግንኙነት ፣ ሕያው ፣ ዘመናዊ ፣ የንግግር ፣ የንግድ እና የጽሑፍ ጀርመን። የጀርመን ቋንቋ ተርጓሚ የሩሲያ ግዛት የምስክር ወረቀት. በድህረ ምረቃ ወቅት በዩኒቨርሲቲ የማስተማር ልምድ። በአሁኑ ጊዜ ጀርመንኛ እያስተማርኩ ነው። የቋንቋ ትምህርት ቤትበቡድን እና በተናጠል. የተማሪዎቹ ዕድሜ ከ 7 እስከ 63 ዓመት ነው, እንደ ሞግዚትነት ያለው የሥራ ልምድ 20 ዓመት ገደማ ነው. በተሳካ ሁኔታ ከልጆች እና ከትምህርት ቤት ልጆች ጋር እሰራለሁ - በጣም ባህሪ ለሆኑት እንኳን አቀራረብ አግኝቻለሁ ፣ ለመማር እና ቋንቋውን ለመጠቀም መነሳሳትን ማሳደግ እችላለሁ። ከተማሪዎች እና ከትምህርት ቤት ልጆች ጋር በመሆን ለአለም አቀፍ ፈተናዎች፣ ለጎተ-ኢንስቲትዩት ሰርተፍኬት እና በጀርመንኛ ተናጋሪ ሀገራት ለሚደረጉ ጥናቶች እንዘጋጃለን። ግቦችን አውጥተናል እና በአጭር ጊዜ ውስጥ እናሳካቸዋለን. እ.ኤ.አ. በ2017/2018፣ ሁለት ተማሪዎች በጎተ ኢንስቲትዩት በአንድ አመት ውስጥ ከባዶ እስከ B2 ፈተናን አልፈዋል እና ወደ Studienkolleg ገብተው ወይም በጀርመን ውስጥ ዩንቨርስቲዎች ለመግባት ቋንቋውን እያጠኑ ነው። ከጎልማሶች ተማሪዎች ጋር የመግባቢያ ክህሎቶችን በፍጥነት እናዳብራለን, ለድርድር እናዘጋጃለን, ጉዞዎች, ጉዞዎች, Sprachtest ን በማለፍ ወደ ቋሚ ቦታመኖሪያ.

ልጄ አሊና፣ የ11ኛ ክፍል ተማሪ የሆነች፣ ከሉድሚላ ግሪጎሪቪና ጋር በስካይፒ በሳምንት 2-3 ጊዜ ለ60 ደቂቃ፣ አንዳንዴም ረዘም ላለ ጊዜ ተምራለች። ስራው በአጭር አስፋ ነበር። በጁን 2018 በጀርመን ውስጥ ወደ Studienkolleg ለመግባት በ Goethe-Institut ለፈተና ለመዘጋጀት ቀነ-ገደብ። ከዚህ በፊት አሊና ጀርመንኛን ከባዶ መማር ጀመረች ኮርሶች ለስድስት ወራት። መምህሩ ክፍተቶችን በመለየት ሰዋሰውን ለማጥናት እና ሁሉንም ክህሎቶች ለማዳበር - የማንበብ ፣ የመናገር ፣ የመፃፍ እና የማዳመጥ ግንዛቤን አቅርቧል። በክፍሎች ወቅት, የፈተናውን የመጨረሻ ቀን ወደ መጋቢት መጨረሻ, ማለትም ከተስማሙበት 3 ወራት ቀደም ብሎ ተላልፏል, ምክንያቱም ሰነዶችን ወደ ጀርመን ለመላክ ጊዜ ማግኘት አስፈላጊ ነበር. ክፍሎቹ በበለጠ ሁኔታ መከናወን ጀመሩ, መምህሩ የፈተና ሞዴሎችን አቅርቧል, በፈተናው ውስጥ የተፈተኑትን ሁሉንም ክህሎቶች ለመለማመድ ያገለግሉ ነበር. በትምህርቶቹ ምክንያት በሴት ልጄ ጠንክሮ በመስራት የደረጃ B2 ፈተና ቋንቋውን ማጥናት ከጀመረች 8 ወራት በኋላ በመጋቢት ወር አለፈ። በፈተናው የቃል ክፍል ውስጥ, ሁኔታው ​​ትንሽ አስጨናቂ ነበር, በዚህም ምክንያት የአሊና ውጤት ቀንሷል. ሉድሚላ ግሪጎሪቪና ይግባኝ ጻፈ, ይህም በጎተ-ኢንስቲትዩት ተቀባይነት ያገኘ እና የምስክር ወረቀቱ ተቀብሏል. ሉድሚላ ግሪጎሪቭና በአሊና በጀርመን ውስጥ በአካዳሚክ ትምህርት ጉዳዮች ላይ ምክር ሰጥታለች እና ሰነዶችን ለማቅረብ ረድታለች። በሃኖቨር ዩኒቨርሲቲ ፈተና እንድንወስድ ተጋበዝን። ለውጤቱ Lyudmila Grigorievna እናመሰግናለን እና ስኬትን እንመኛለን! ሁሉም ግምገማዎች (27)

ማሪና ቫሲሊቪና

የግል መምህር የስራ ልምድ 33 አመት

ከ 1,500 ሩብልስ / ሰአት

ነጻ ግንኙነት

የጀርመን አስተማሪ

በተማሪው ቦታ ፣ በርቀት

በጀርመን ኩባንያ ውስጥ እንደ የውጭ ቋንቋ የጀርመን እና የሩሲያ መምህር. ከአፍ መፍቻ ተናጋሪዎች ጋር የማያቋርጥ ልምምድ። ልምድ ዘርጋ የማስተማር ኮርሶች የውጭ ቋንቋዎች. በድርጅት ክፍል ውስጥ ይሰሩ. በቡድን, በግለሰብ ደረጃ ይስሩ. ጀርመንኛ ተናጋሪዎችን ሩሲያኛ ማስተማር. ከተማሪዎቹ መካከል ትልልቅ የጀርመን ኩባንያዎች አስተዳዳሪዎች እና ሰራተኞቻቸው ይገኙበታል። ትክክለኛ የመማሪያ መጽሐፍትን በመጠቀም ለስራ እና ለጉዞ ጀርመንኛ መማር። ሁሉም ትክክለኛ የመማሪያ መጽሐፍት በኤሌክትሮኒክ መልክ ይገኛሉ። በክፍሎች ውስጥ በንቃት ጥቅም ላይ የሚውሉ ብዙ የተለያዩ ማኑዋሎች፣ ኦዲዮ እና ቪዲዮ ቁሶች አሉ። በጎተ ኢንስቲትዩት (A1, A2, B1) ለፈተና በመዘጋጀት ረገድ የተሳካ ልምድ. የቀድሞ ተማሪዎቼ ፈተናቸውን በተሳካ ሁኔታ አልፈው በጀርመን፣ ኦስትሪያ እና ስዊዘርላንድ ይኖራሉ እና ይሰራሉ። ለተማሪዎች እና ለትምህርት ቤት ልጆች እገዛ የእውቀት ክፍተቶችን ማስወገድ. እውቀት እና ግምገማዎች መጨመር. በትምህርት ቤቶች ውስጥ የመሥራት ልምድ (የማስተማር ዘዴዎች እና ፕሮግራሞች እውቀት). የትምህርት ቤቱን ሥርዓተ-ትምህርት ለመቆጣጠር እና እንዲሁም የግንኙነት ችሎታዎችን ለማዳበር እገዛ። ጥልቅ የቋንቋ ትምህርት። የቤት ስራ እና ከክፍል ውጭ ምክክር. ተለዋዋጭ የክፍል መርሃ ግብር በቦታ እና በጊዜ ውስጥ ይቻላል.

ስለ ጀርመንኛ ቋንቋ አስተማሪዬ ማሪና ቫሲሊየቭና ሥራ ግምገማዬን ልጽፍልህ ፈለግሁ። እሷ ግሩም አስተማሪ፣ ተግባቢ፣ ጨዋ ነች፣ አስፋ ሳቢ እና ክፍል አምልጦት አያውቅም። ከእሷ ጋር ከባዶ ቋንቋውን መማር ጀመርኩ። እና በመጨረሻ፣ ከአንድ አመት በኋላ፣ በጎተ ኢንስቲትዩት 96 ነጥብ ከ100 ይዤ ፈተና (A1) አልፌያለሁ።ማሪና ለፈተና በደንብ አዘጋጅታኛለች። በፈተናው ወቅት ሙሉ በሙሉ መረጋጋት ተሰማኝ፣ ምክንያቱም... እውቀቴ ለከፍተኛ ደረጃ በቂ ይሆናል (ለምሳሌ፣ በሙከራ ፈተና፣ ደረጃ B1 ተሰጠኝ)። የማስተማር ዘዴዋ እና የመማሪያ መጽሃፎቿ ይህን አስቸጋሪ ቋንቋ እንድማር ረድተውኛል። አሁን ወደ ጀርመን ሄጄ የቋንቋ ኮርሶችን እያጠናሁ ነው ፣ ግን ማሪናን ብዙ ጊዜ አስታውሳለሁ ፣ ምክንያቱም… እሷን ሙያዊ ደረጃከጀርመን መምህራን ደረጃ በጣም የላቀ - ይህ በእርግጥ የእኔ ነው ርዕሰ ጉዳይ አስተያየት, ምክንያቱም የጀርመን የማስተማር ዘዴ, ለእኔ እንደ ሩሲያኛ ጥሩ አይደለም. በአጠቃላይ፣ ለማሪና በጣም አመሰግናለሁ ለማለት ፈልጌ ነበር፣ ደረጃ መስጠት ከቻልክ፣ ከፍተኛውን ነጥብ (5+) እሰጣት ነበር! እና እንደዚህ አይነት ድንቅ አስተማሪ ስለመረጡልኝ በጣም አመሰግናለሁ! በስራዎ ውስጥ ላሉት ሁሉ መልካም ዕድል! ሁሉም ግምገማዎች (20)

አና ቭላዲሚሮቭና

የግል መምህር የስራ ልምድ 12 አመት

ከ 2,000 ሩብ / ሰአት

ነጻ ግንኙነት

የጀርመን አስተማሪ

ከአስተማሪ ጋር፣ ከተማሪ ጋር፣ በርቀት

ባለፉት ስድስት ወራት ውስጥ ከ100 በላይ ሰዎችን ለአለም አቀፍ OSD ፈተናዎች ከA1 እስከ B2 ባለው የጀርመን ቋንቋ ቢግል አካዳሚ ማኒላ ኤክስፓንድ አዘጋጅቻለሁ። (ፊሊፕንሲ). አሁን ወደ ሩሲያ ተመልሻለሁ እና አንተንም ልረዳህ ዝግጁ ነኝ! ከ 2007 ጀምሮ በሚከተሉት ዘርፎች አስተምር ነበር፡ 1. ለጎቴ ኢንስቲትዩት ፈተናዎች ዝግጅት (ከ A1 እስከ B2) እና OSD (ከ A1 እስከ B2) - እያንዳንዱን የፈተና ደረጃ (ሆረን ፣ ስፕሬቼን ፣ ሌሰን ፣ ሽሪበን) መለማመድ - የግል እቅድለፈተና ዝግጅት - ሁሉም አስፈላጊ ቁሳቁሶች - ከሰዋሰው ሠንጠረዦች እና የቃላት ዝርዝር እስከ የፈተና ናሙናዎች እራሳቸው - ክፍተቶችን መስራት (በማዳመጥ ላይ ያሉ ችግሮች, የሰዋስው ክፍተቶች, ወዘተ.) - ከጀርመን አታሚዎች (Hueber, Klett, Langenscheidt) የመማሪያ መጽሃፎችን በመጠቀም - እንዲሁም WhatsApp ድጋፍ. ንግግርህን መለማመድ እና የንግግር ተግባራትን በመልእክተኛው ውስጥ መላክ ትችላለህ፣ ይህም የንግግር ችሎታህን ያሻሽላል።2. ጀርመንኛ ከባዶ ለልጆች እና ለአዋቂዎች. ትምህርቱ የሚካሄደው ለአዋቂዎች ዘና ባለ ሁኔታ ነው, ወይም ለልጆች በጨዋታ መልክ. የወደዱትን ቁሳቁሶች በመጠቀም የጀርመን ቋንቋን እናውቃለን። ተወዳጅ የጀርመን ተዋናዮች፣ መጽሃፎች፣ ፊልሞች፣ በትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎችዎ እና ስለተመለከቷቸው ተከታታይ የቲቪ ተከታታይ ውይይቶች። ቋንቋ ደስታ ነው። በተለይ ጀርመን ከሆነ!3. እንዲሁም ህጻናት እና ታዳጊዎች ጀርመንኛ እንደ ሁለተኛ የውጭ ቋንቋ በትምህርት ቤት እንዲማሩ በመርዳት ረገድ ሰፊ ልምድ አለን። ቀደም ሲል ጀርመንኛ ካልተማረበት ሌላ ትምህርት ቤት ከተዛወሩ ልጅዎ በፍጥነት ወደ ፕሮግራሙ እንዲገባ እረዳለሁ, በፕሮግራሙ ውስጥ ያሉትን ክፍተቶች እንዲቋቋሙ እረዳችኋለሁ. የትምህርት ዓይነቶች: - በግል እና በትንሽ ቡድኖች - ፊት-ለፊት ክፍሎችበተማሪው ወይም በሞግዚት ክልል - ክፍሎች በስካይፒ - የተዋሃዱ ትምህርቶች (ስካይፕ እና የፊት ለፊት ክፍሎች) ስለራስዎ በአጭሩ: በ 2008 ከሞስኮ ከተማ ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በጀርመን ቋንቋ መምህር ተመረቀች ። ሥራ ልምድ፡ ጥር - ጁላይ 2018፡ የጀርመን ቋንቋ መምህር በጀርመን ቋንቋ ቢግል አካዳሚ (ማኒላ፣ ፊሊፒንስ)። ኃላፊነቶች፡ የእንግሊዘኛ ተናጋሪ የሚዲያ ተማሪዎችን ለአለም አቀፍ የ OSD ፈተናዎች ማዘጋጀት (ከደረጃ A1 እስከ B2)፣ ትምህርታዊ ፕሮጀክቶች ላይ በመስራት፣ ለተለያዩ የትምህርት ደረጃዎች ፈተናዎችን እና ፈተናዎችን ማሰባሰብ። ሴፕቴምበር 2012 - ዲሴምበር 2017፡ የጀርመን ቋንቋ አስተማሪ በ የቋንቋ ማዕከል"የአውቶቡስ ትምህርት ቤት". ኃላፊነቶች: በትናንሽ ቡድኖች እና በግል መስራት. ለ Goethe-Zertifikat (A1-B2) ዝግጅት. ጀርመንኛ ለቋሚ መኖሪያነት ለሚሄዱ (ሥራ, ጀርመን ውስጥ ጥናት, ዘግይተው ስደተኞች). እ.ኤ.አ. ነሐሴ 2008 - ነሐሴ 2012 የጀርመን ቋንቋ መምህር በ GBOU ማዕከላዊ የትምህርት ማእከል ቁጥር 1419 ። ኃላፊነቶች-ጀርመንን እንደ ሁለተኛ የውጭ ቋንቋ ለወጣቶች እና ለልጆች ማስተማር (ከ10-16 ዓመት) ጥር 2007 - ሐምሌ 2008 - የጀርመን ቋንቋ መምህር። በ GBOU ማእከላዊ የትምህርት ማእከል ቁጥር 1412 የጀርመን ቋንቋን በጥልቀት በማጥናት. ኃላፊነቶች: ጋር መስራት ልዩ ክፍሎች- በሞስኮ ውስጥ ባሉ ውድድሮች እና ኦሊምፒያዶች ውስጥ እንዲሳተፉ ልጆችን ማዘጋጀት ፣ ማደራጀት ተጨማሪ ክለቦችእና የጀርመን ቋንቋ ክፍሎች, 9 ና 11 ኛ ክፍል ለት / ቤት ልጆች ፈተና መውሰድ. ጥር 2006 - ሐምሌ 2007: የስዊዝ ኩባንያ Sventa ለ በጽሑፍ ተርጓሚ. እኛ የራሳችን methodological እድገቶች (ጽሑፎች, አብሮ-የተጻፈ መጽሐፍ). የ Goethe-Institut C1 ሰርተፍኬት (2017) መገኘት። የውጭ ቋንቋዎችን የማስተማር ዘዴዎች የምስክር ወረቀት TKT Cambridge (2016).