Лексический минимум по английскому языку огэ. Словарный запас для ЕГЭ по английскому языку: синонимы

В статье английский репетитор Отрадное дает рекомендации, как приобрести словарный запас, необходимый для сдачи ЕГЭ.

Успешно сдать ЕГЭ по английскому языку невозможно без определенного словарного запаса. Это совершенно понятно, и обсуждать тут нечего. Вопросов только два – какой конкретно требуется словарный запас, и как его можно приобрести?

На первый из поставленных вопросов четкого ответа не знает никто, потому что его не существует.

А вот по второму вопросу можно сказать более определенные вещи.
Во-первых, за год такой словарных запас можно приобрести такими усилиями, что дело это – практически невыполнимое, особенно для современного подростка. Оптимальный срок для получения достаточного запаса английских слов – три года, но понятно, что чем раньше начата целенаправленная подготовка, тем лучше.
Что я имею в виду, говоря «целенаправленная подготовка»? Можно показать ученику характерные задания ЕГЭ по английскому языку или ГИА, и объяснить те требования к изучению английских слов, которые они предъявляют.

1 Глаголы учить обязательно с соответствующим предлогом, или предлогами, если их несколько. Примеры:
Depend on = зависеть от
Look for = искать
look at = смотреть на

2 Прилагательные учить с предлогами:
Примеры:
Famous for = знаменит за
angry with = рассержен на
Popular with = популярный у

3 Обязательно объединять английские слова в группы, готовясь к части теста на словообразование уже на уровне запоминания слов.
Примеры:
Agree with/on соглашаться с/по поводу
disagree = не соглашаться
agreement = соглашение
agreeable = приятный,
agreeable to (standards) = отвечающий (стандартам),
agreed = согласованный

Пути к эффективному изучению английского языка, равно как и любого другого, на самом деле, хорошо известны. Вопрос только в том, что они неизбежно требуют собственных вложений. Именно желание найти волшебную методику, позволяющую выучить английский язык вообще, и английские слова, в частности, часто является камнем преткновения для многих людей.
Не существует какого-то одного наилучшего метода изучения английских слов, даже если мы говорим об отдельно взятом человеке. Неизбежно привыкание к любому методу, и, как следствие, снижение его эффективности. Наилучшей методикой представляется комбинирование разных методов.

К примеру, вы используете классические карточки, где с одной стороны написано слово по-английски, с другой – перевод, и предложение-пример. С этим методом можно комбинировать какую-нибудь компьютерную программу, например Learn Words или ABBYY Lingvo Tutor. В качестве третьей составляющей имеет смысл взглянуть на он-лайн сервисы изучения слов английского языка, например, LingQ. Изучающий слова не должен терять свежести восприятия – это единственный постоянный принцип, все остальное подлежит динамическому изменению.

И еще одно очевидное соображение, тем не менее, нередко упускаемое из виду. Изучая английские слова, обязательно оценивайте важность слова. Причем, такая оценка должна складываться из важности слова именно для вас, и его объективной частотности. Оценить последнюю вам помогут поисковые машины интернета. Как это можно сделать, описано мной в статье «Поиск в интернете как средство проверки частотности слов».

Современные условия информационного взрыва, естественно, накладывают свой отпечаток на изучение языков вообще, и английского языка в частности. Они требуют от обучающегося гораздо более активной позиции, большего, чем раньше, влияния на процесс обучения. Если хотите, большей креативности. В конечном счете, все это направлено на повышение эффективности изучения английского языка. Правильная организация процесса позволит снизить затраты и сократить время обучения, к чему мы все стремимся.

Выпускной экзамен ЕГЭ по английскому языку невозможно сдать успешно без хорошо распланированной подготовки и богатого словарного запаса.

Объем

К сожалению, сколько конкретно слов нужно знать или выучить школьнику для успешной сдачи ЕГЭ по английскому никто не скажет, так как официальной информации по данному вопросу ФИПИ, организация, которая составляет заданий ЕГЭ, никогда не предоставляла. По тренировочным вариантам из учебников ФИПИ статистику также сложно составить, так как уровни сложности в разных подготовительных учебниках за разные годы не совпадают. Возможно, такая статистика никому и не нужна, ведь школьнику все равно нужно просто учить все новые слова, которые попадаются в тренировочных вариантах.

Структура словарного запаса ЕГЭ по английскому языку

Словарный запас каждой части тестирования ЕГЭ по английскому отличается стилистическими характеристиками и принадлежностью к различным лексическим группам. Как мы уже рекомендовали ранее, школьнику следует завести отдельную тетрадку со словами для каждого

модуля ЕГЭ: 1) Устная часть; 2) Письмо другу; 3) Эссе; 4) Лексика и грамматика; 6) Аудирование; 7) Чтение. В этом случае подход к запоминанию слов будет системным, и повторение слов накануне экзамена будет более эффективным.

Устная часть

Необходимый лексический запас для успеха на устном экзамене ЕГЭ по английскому языку должен состоять из двух частей: клише и тематических групп. К первым относятся такие фразы, например, как “I keep this picture in my photo album because…”, “Both images show…” и “The main difference is…” . Клише нужно учить наизусть. Знание же лексики тематических групп необходимо для того, чтобы школьник был готов описывать и сравнивать фотографии по любой тематике. Например, если на экзамене нужно будет сравнивать фотографии о спортивных соревнованиях, то без знания таких слов как athletes, spectators, arena, sports events и многих других ответ на экзамене не будет полноценным.

Письмо другу

Письмо другу является разговором с другом в письменной форме, поэтому в этом задании требуется разговорный английский язык и неофициальная лексика: короткие слова и предложения, которые желательно по возможности редуцировать.

Эссе

Во-первых, в противоположность заданию Письмо другу, лексическая составляющая эссе включает слова официального и научного английского языка.

Во-вторых, для успешного написания сочинения-рассуждения также необходимо владение тематической лексикой.

В-третьих, эссе не будет логичным и последовательным, если в нем отсутствуют вводные фразы и характерные для данной письменной работы фразы-клише, такие как “Firstly,… Secondly,…” , “I do not share this opinion…” и “Consequently, …” .

Лексика и грамматика

Во-первых, кроме грамматики английского языка, данный раздел ЕГЭ тестирует знание принципов словообразования в английском языке.

Пример. The festival was well-organized and its …………. (attract) were exciting.

Ответ. attractions

Во-вторых, проверяется знание фразовых глаголов.

Пример. Many people have to learn how not to …… out of patience easily.

Варианты ответа. 1)go; 2) run; 3)grow; 4)become

Ответ. Run out of

В-третьих, тестируется знание употребления предлогов и устойчивых выражений c предлогами и без.

Пример. The street food here is improving by …….. and bounds.

Варианты ответа. 1)gaps; 2)jumps ; 3)leaps; 4)numbers

Ответ. By leaps and bounds

Аудирование

Словарный запас ЕГЭ аудирование необходимо тренировать и пополнять по время подготовки к сдаче экзамена. Главными проблемами в данном тестировании могут быть не только появление новых незнакомых слов, но и неправильное произношение уже знакомых.

Чтение

Тексты для экзаменационного задания ЕГЭ Чтение чаще всего представляют собой отрывки из литературных произведений. Их нелегко читать в быстром темпе в условиях экзамена, если встречается слишком много новых незнакомых английских слов. Примеры литературных произведений, отрывки из которых используются в материалах ЕГЭ по английскому языку: Buying gloves at Gibraltar by Mark Twain , Yellow paint by Robert Luis Stevenson и другие.

В данной статье мы поговорим с вами о разделе «Лексика и грамматика» в ЕГЭ по английскому языку. При выполнении заданий этого раздела проверяется уровень языковой компетенции учащихся – владение правилами грамматики английского языка, умение применять их на практике, владение лексикой английского языка, знание сочетаемости слов и их стилистической маркированности.

Время на выполнение задания — 40 минут.
Максимальный балл — 20 баллов.

Содержание раздела «Лексика и грамматика» ЕГЭ по английскому языку

Данный раздел включает три задания:
1. Задания 19-25 (максимальный балл – 7 баллов).
2. Задания 26-31 (максимальный балл — 6 баллов).
3. Задания 32-38 (повышенный уровень).

Задания с 19 по 25

Пример заданий 19-25 на ЕГЭ по английскому языку таков:

В данном задании проверяются навыки образования грамматических форм, то есть необходимо изменить форму слова и вписать его в предложение. Часть речи остаётся без изменений. Например, если написан глагол, то и остаётся глагол; если существительное - остаётся существительное и т.д.

Существительное (noun)
Может поменяться падеж с именительного на косвенный (world-world’s, friends-friends’) и число с единственного на множественное. И, конечно, наверняка будет предложено слово-исключение из правил образования множественного числа, а также слова, имеющие особенности написания (wife-wives, wolf-wolves и пр.).

• в английском языке
• / Притяжательный падеж

Прилагательное (adjective) и наречие (adverb)
Определить степень сравнения прилагательного или наречия. Например, если после пропуска стоит слово «than» (чем), образуем сравнительную степень. Если перед пропуском стоит определённый артикль «the» или фраза наподобие «one of the» (один из), образуем превосходную степень.

• / Имя прилагательное
• в английском языке
• / Наречие

Глагол (verb)
Может поменяться залог с активного на пассивный, а также время. Обязательно необходимо обратить внимание на лицо, к которому относится глагол, от этого зависит форма вспомогательных глаголов. А так же не стоит забывать и о неправильных глаголов, которые учат наизусть!

Примечание: Подробнее о глаголах и времен английского языка можно в разделе « «.

Числительное (numeral)
Может поменяться разряд (количественное числительное меняется на порядковое).

Местоимение (pronoun)

• / Притяжательные местоимения
• / Личные местоимения
• / Указательные местоимения
• / Неопределённые местоимения (some, any)
• / Возвратные и усилительные местоимения

Задания с 26 по 31

Пример заданий 26-31 на ЕГЭ по английскому языку таков:

Задания 32-38

Проверяются знания лексики английского языка, ее сочетаемость в зависимости от коммуникативной ситуации:

• знание фразовых глаголов;
• знание разницы в употреблении слов, схожих по значению, т.е. синонимов;
• знание разницы в употреблении слов, схожих по звучанию и/или написанию;
• знание управления глаголов по формуле «глагол + предлог».

Примечание: С примреами слов, схожих по звучанию и/или написанию можно ознакомиться в разделе « «.

Пример заданий 32-38 на ЕГЭ по английскому языку таков:

Рекомендации для успешного выполнения раздела «Лексика и грамматика»

Для успешной сдачи экзамена по английскому языку раздела «Лексика и грамматика», необходимо учить грамматические правила и обязательно закреплять их на практике.

Для закрепления грамматических тем можно выбрать специальные пособия по грамматике, где очень много упражнений. Например,

• Round-Up (серия, где все задания на английском и теория тоже)
• Grammarway
• New Grammar Time
• Музланова Е. С., Фоменко Е. А. Английский язык. Полный экспресс-репетитор
• Мильруд Р. П. Английский язык. Единый государственный экзамен. Лексика и грамматика
• и др.

Раздел «Лексика и грамматика» в ЕГЭ по английскому языку

Что следут учитывать при выполнении заданий В11 – В16 (Словообразование)?

При выполнении данного задания проверяются навыки словообразования – знание состава слова и основного способа словообразования — аффиксации , т.е. образования слов при помощи приставок и суффиксов.

• Прочитав предложение, переведите его на русский язык и определите, какая часть речи пропущена . Это может быть имя существительное, глагол, отглагольные формы ( , причастие), имя прилагательное, наречие, местоимение, числительное. Например, если это существительное, то перед пропуском может стоять артикль или артикль или прилагательное, если это наречие, то оно, как правило, стоит после глагола и т.д.
• Определите, имеет ли слово отрицательное или положительное значение . В случае отрицательного значения вам нужно подобрать соответствующую этомк слову отрицательную приставку или суффикс.
• Далее необходимо изменить слово, стоящее справа и соответствующее пропуску, в нужную форму. Например, в предложении «It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____. CALCULATE » пропущенное слово – имя существительное, так как перед пропуском стоит прилагательное с артиклем. Неопределенный артикль указывает на то, что пропущенное слово – имя существительное в единственном числе – « calculation » .
• Выполнив задания, прочитайте весь текст еще раз, чтобы убедиться в правильности образованных форм. Перенесите свои ответы в Бланк ответов.

Возьмите на заметку!!!

Для подготовки к выполнению заданий В11-В16 повторите приставки и суффиксы, которые используются для образования различных частей речи. Можно воспользоваться следующими ресурсами:

Обязательно выполните упражнения на правила словообразования в вашем школьном учебнике. Также можно воспользоваться онлайн ресурсами:

Какова стратегия выполнения заданий А22 –А28 (повышенный уровень)?

Задания А22-А28 относятся к заданиям повышенного уровня. При их выполнении проверяется знание лексики английского языка, при этом акцент делается на сочетаемости слов . Вам предлагается текст с пропусками; для каждого пропущенного слова представлен множественный выбор из четырех лексических единиц .

• Прочитайте весь текст , чтобы понять его общее содержание. Посмотрите на варианты слов для заполнения пропуска.

Например, для предложения « She was too excited to do any _______ that morning » вам предложены следующие слова: А) homework ; Б) household ; В) housework ; Г) housewife . Сразу же исключаем варианты Б) и Г) : household – домочадцы, дом, хозяйство; housewife – домашняя хозяйство . Чтобы выбрать правильный вариант из двух оставшихся, нужно знать значение слов: А) homework и В) housework . Homework – домашнее задание, уроки, домашняя работа. Housework – работа по дому, работа по хозяйству. Следовательно, правильный вариант — housework : Она была слишком взволнована, чтобы заниматься какими-либо домашними делами .

• После выполнения заданий перенесите ответы в Бланк ответов.

Возьмите на заметку!!!

Конечно, для выполнения заданий повышенной сложности нужно обладать хорошим словарным запасом . Нужно знать лексическую сочетаемость слов.

Для успешного выполнения заданий повышенной сложности следует повторить разделы школьного учебника, в которых представлена тематическая лексика, фразовые глаголы, устойчивые словосочетания, предложные фразы. Необходимо практиковаться в выполнении упражнений с множественным выбором. Для этого также можно обратиться к интернет-ресурсам:

Вам также следует иметь хорошие орфографические навыки. Помните, что если допущена орфографическая ошибка, то вариант ответа не засчитывается. Каким образом научиться писать без орфографических ошибок? Самый лучший способ — писать диктанты. Например, вы можете выучить наизусть фрагмент текста из учебника английского языка, после чего воспроизведите его в письменной форме, проговаривая его вслух. Написанный текст сверьте с оригиналом.

В рамках цикла Сдать ЕГЭ на 100 баллов репетитор английского Отрадное представляет статью Словарный запас для ЕГЭ: синонимы . Для сдающих ЕГЭ по английскому языку.

В этой статье мы приведем наборы полезных синонимов, знание которых сильно облегчает выполнение заданий ЕГЭ по английскому языку , в первую очередь, аудирования и письма.

Одним из очевидных и часто применяемых в ЕГЭ способов создания трудностей и повышения сложности задания является использование синонимов английского языка . Вот пример:

Мы слышим следующий фрагмент:

Speaker 1:

I play tennis quite often and it’s a great form of exercise. It keeps me healthy. It"s important to stay in shape and a good game of tennis really makes your body work Everyone needs to find a way to get some exercise and for me it’s tennis.

Как выбрать правильный ответ из следующего набора предложенных:

A. She enjoys watching team sports.
B. She wants to join a team to play a sport.
C. She thinks sport is a good way to keep fit .
D. She likes playing sports with her friends .
E. She would like to try a dangerous sport.
F. She thinks watching sport is boring .

Ни одно из ключевых слов высказываний A-F, которые выделены жирным шрифтом, не содержится в приведенном фрагменте. Но, если мы знаем синонимы, задача легко решается:

Keep fit = stay/be in shape, be/keep healthy.

Мы легко приходим к выводу,что правильный ответ С:

C. She thinks sport is a good way to keep fit .

Таких примеров весьма много, не будет преувеличением сказать, что знание синонимов английского языка – существенная часть успеха на ЕГЭ.
Поэтому мы приведем самые полезные наборы, разбив их, для удобства чтения, на несколько статей. В каждом пункте мы приводим синонимы в порядке их примерной частотности , то есть, идущее первым слово встречается в заданиях ЕГЭ чаще всего.

Good

Основные (первая группа):

excellent, nice, pleasant, gorgeous, marvelous, valuable, worthy, dear, delicious, helpful, reliable,

Побочные (вторая группа):

Adequate, admirable, advantageous, agreeable, appetising, appropriate, attentive, authentic, capable, clever, close, competent, considerable, dependable, deserving, effective, efficient, exemplary, expert, fine, fit, friendly, full, generous, gentle, genuine, good-hearted, good-natured, great, honest, honorable, kind, kind-hearted, kindly, lovely, moral, neat, precious, proper, propitious, real, respectable, right, safe, satisfactory, satisfying, secure, serious, skilful, skilled, sound, substantial, sufficient, suitable, sweet, tasty, true, trustworthy, unspoiled, valid,

Bad

Основные (первая группа):

poor, dissatisfactory, awful, defective, imperfect, dreadful, not good

Побочные (вторая группа)

Careless, cheap, deficient, erroneous, faulty, garbage, inadequate, incorrect, inferior, junky, lousy, rough, sad, stinking, unacceptable, unsatisfactory

Interesting

exciting, attractive, thrilling, entertaining, absorbing, stimulating, enchanting, engaging, pleasing,

Boring

dull, monotonous, depressing, foolish, slow, tiresome, wearisome, dreary, tedious, unexciting, uninteresting,