ГОСУДАРСТВО НА БЕРЕГАХ НИЛА План урока. 1. 2. 3. 4. От первобытности к цивилизации. Страна Египет. Разливы Нила. Объединение Египта. Задание на урок. Можно ли назвать Египет «Даром Нила»? Почему? Новые термины Цивилизация Папирус Дельта Оазис Фараон Цивилизация – это такой период развития людей (общества), когда существует государство, города, письменность. Люди более качественно обрабатывают землю, но одни из них богатые, другие – бедные. Страна Египет. Посмотрите на карту. Как вы думаете, почему первое государство образовалось именно здесь? Египтом называют государство, расположенное на берегах Нила от устья до первого порога. Огромная, каменистая пустыня покрывает северовосточную Африку. Климат здесь сухой и жаркий, дожди бывают очень редко. Жизнь развивается в этих краях благодаря реке Нил, которая берет свое начало в Центральной Африке и течет на север к Средиземному морю. Впадая в Средиземное море, река разделяется на несколько рукавов. Они образуют огромный треугольник – дельту. Течение Нила встречает на своем пути пороги – опасные каменистые преграды. . Вдали от Нила среди песков пустыни встречаются островки зелени – оазисы. Там, вокруг воды, бьющей ключом из-под земли, растут пальмы и кустарник. Долина реки Нил была покрыта зеленью: по берегам растут финиковые пальмы В реке обитают крокодилы, там много рыбы. В прибрежных зарослях можно увидеть бегемота и дикую кошку, уток, гусей, пеликанов. Жизнь древних египтян во многом зависела от реки, поэтому они называли Нил богом Хапи. Они считали свою землю даром этого бога. Нил связывал людей, живших вдоль его течения. Очень рано они научились строить лодки из тростника, на которых переправляли зерно, продукты питания, скот, строительные материалы. Кроме того, на берегах чудесной реки росло удивительное растение папирус. Из папируса египтяне строили лодки, а позднее из него научились делать материал для письма. Если бы Нил высох или перестал разливаться, в Египте умерла бы вся жизнь, и цветущая страна превратилась бы в пустыню. Даже в дельте, на самом побережье Средиземного моря, бывает всего двадцать пять - тридцать дождливых дней в году. В Верхнем Египте так сухо, что дождь выпадает раз в несколько лет. Поэтому весь урожай в Египте зависит от высоты подъема Нила. Во время ежегодных разливов реки земля покрывалась черным илом, образуя узкие полоски плодородной земли. Древние египтяне так и называли свою страну – Кемет, что значит "Черная земля". Позднее древние греки дали стране на берегах Нила имя “Египет”, что переводится как "загадка", "тайна". Так мы называем ее и теперь. Много веков спустя древнегреческий историк говорил, что египтяне были самым счастливым народом, потому, что их "отец" - Нил - делал все за них сам: орошал, разливаясь, поля, удобрял илом, делая их плодородными. Египтянам оставалось только посеять семена, дождаться урожая и собрать его. Вся жизнь египетского земледельца была связана с разливами Нила. Время засухи, когда все растения гибли от знойного ветра - хамсина, называлось "шему" - безводие. Время разлива и оживления природы называлось "ахет". В эти дни повсюду справляли праздники в честь Нила, пели ему гимны: ГИМН Нил на закате солнца. Проанализируйте документ. Какую роль играл Нил в жизни Древнего Египта? Слава тебе, Нил приходящий чтобы оживить Египет. Орошающий пустыню далеко от воды, владыка рыб и птиц, и травы для скота, приносящий всякую пищу и хлеб. Если он медлит, жизнь прекращается и люди гибнут. Когда же он приходит, земля ликует и все живое в радости. Еда появляется после его разлива. Все живут благодаря ему и богатства обретают по его воле. Со временем от русла Нила были отведены большие каналы, от которых шли канавки, прорезывавшие все участки полей. Поля египтян были изрезаны большими и маленькими каналами на правильные четырехугольники. Вся долина Нила, если посмотреть на нее сверху, напоминала шахматную доску. Вдоль больших каналов тянулись узкие плотины, сложенные из глины и тростника. Плотины огораживали поля со всех сторон и задерживали воду. В квадратах между насыпями вода надолго задерживалась после разлива. А чтобы она не застаивалась на поле, излишки спускали в реку через специальные “воротца” в насыпях. Влага пропитывала землю, а плодородный ил оседал. Болота осушали посредством каналов. Оросительная система садов и огородов включала особые приспособления – шадуфы. Они представляли собой два столба с перекладиной. К перекладине была прикреплена качающаяся жердь, на одном конце которой был камень, а на другом кожаное ведро. Ведром черпали воду из колодца и поливали поля. А воды земледельцам требовалось много: чтобы оросить один гектар, приходилось расходовать в день три тысячи ведер воды. Чем выше был уровень воды в Ниле во время разлива, тем больше было воды в каналах. От этого зависел урожай. У южных границ Египта, где пороги пересекают течение Нила, устроили "ниломер" измеритель уровня воды в реке. На отвесной скале, спускающейся прямо в реку, отмечали высоту воды во время наводнения. Когда вода поднималась высоко, об этом давали знать по всей стране, тогда открывались плотины, чтобы река не смыла все на своем пути. Когда же Нил входил в свои берега, плотины закрывались, и часть воды задерживалась в каналах. Ее пускали на поля, когда начиналась засуха. Так тяжелым трудом превратили египтяне болота Нила в цветущие поля и сады. Объединение Египта. Египетское государство возникло не сразу. Сначала в долине Нила возникло около 40 царств. Затем они объединились в Северный Египет и в Южный Египет, постоянно враждовавшие между собой. Статуи царевича Рахотепа и его супруги Нофрет из гробницы в Медуме. На севере государство - Нижний Египет - во главе с царем. Он носил на голове корону красного цвета. Столицей Нижнего или Северного Египта был город Буто. Одновременно на юге образовалось другое государство - Верхний Египет со столицей Нехен. Там был тоже царь, называвшийся владыкой Южного Египта. Он носил высокую белую корону. Объединение Египта. За три тысячи лет до нашей эры царь Южного Египта Менес окончательно подчинил Северный Египет и объединил страну. Он стал носить двойную корону - одна как бы вставлена в другую. Повелителей Египта стали называть фараонами. . Столицей государства стал город Мемфис. ДОМА Можно ли назвать Египет «Даром Нила»?
Страна на берегах Нила и ее жители
1. Нил - река жизни . Пять с половиной тысяч лет тому назад в Африке в нижнем течении реки Нил зародилась цивилизация Древнего Египта, ровесница Древнего Шумера.
Река Нил берет начало в Центральной Африке и течет на север к Средиземному морю. Перед впадением в море Нил образует разветвленную дельту. Климат в той части Африки, где протекает Нил, сухой и жаркий. Дожди бывают очень редко. Большая часть земель представляет собой каменистую пустыню. Каждый год в июле Нил разливается. Во время разлива воды реки затопляют широкую полосу земли вдоль ее берегов. Сюда воды Нила приносят ил, делающий почву очень плодородной. Нил связывал людей, живших вдоль его течения. Очень рано они научились строить лодки из тростника, а затем и корабли. По реке переправляли зерно, продукты питания, скот, строительные материалы. На берегах Нила росло удивительное растение - папирус. Из него можно было строить лодки. Из специально обработанных стеблей папируса люди получали прекрасный материал для письма, который тоже называли папирусом.
Жизнь древних египтян во многом зависела от реки, поэтому они называли Нил богом Хапи, считая свою землю даром этого бога.Древние греки дали стране на берerax Нила имя Египет, так мы называем ее и теперь.
Историей Древнего Египта интересовались ученые Древней Греции и Рима. За Древним Египтом закрепилась слава хранителя древнейшнх знаний человечества, страны тайн. В 19 веке в Египте начались археологические раскопки.
Французский ученый О. Мариет, английкий ученый Ф. Петри и их коллеги изучалн гробницы, мумии, сохранившиеся сооружения, настенные росписи, расшифровывали древние рукописи на папирусе. Русский ученый Б. Тураев написал первую научную историю Древнего Египта на русском языке.
2. Жизнь земледельцев на берегax Нила . Египтяне были трудолюбивыми и искусными земледельцами. Год земледельца делился на три сезона. Сезон разлива Нила приходился на июль - ноябрь. К этому времени должны были быть вырыты каналы. Поля окружали специальными насыпями, чтобы там задерживалась вода. В эти же месяцы, когда не было сельскохозяйственных работ, власти призывали крестьян на государственные работы - строительство храмов, гробниц, дорог или на разработку полезных ископаемых в рудниках.
С середины ноября наступал период пахоты. Землю вспахивали сохой или деревянным плугом с бронзовым лемехом. В плуг впрягали волов. В Древнем Египте очень долго не знали о существовании лошадей. Они появились здесь вместе с кочевниками-завоевателями только через полторы тысячи лет после возникновения древнеегипетской цивилизации. Египтяне выращивали пшеницу и ячмень. На их огородах росли разные овощи - фасоль, горох, огурцы, лук, чеснок. Урожай собирали в марте - апреле. Пшеницу и ячмень жали серпами с лезвиями из заостренных кусочков кремня. Древние египтяне были искусными садоводами. В их садах зрели финики, инжир, гранаты, а в виноградниках - разные сорта винограда. Коровы, овцы, козы давали молоко, мясо, шкуры. В водоемах плавали домашние гуси и утки. Рыбу египтяне ловили сетями, на крючок или ловушками. Для производства тканей выращивали лен. Древний Египет считался житницей Древнего мира. Он продавал зерно и продукты питания в другие страны.
3. Египет становится единым государством . Поселения на берегах Нила сначала объединились в небольшие города-государства - номы.Их было более сорока. Номы воевали между собой, так как каждый из них хотел присвоить себе земли другого. Наконец образовались два царства: в верхнем течении Нила - южное царство - Верхний Египет; в нижнем течении Нила - северное царство - Нижний Египет. Войны между двумя царствами закончились победой Верхнего Египта. Его царь Мина объединил страну и короновался сразу двумя коронами - белой и красной. Это произошло примерно в 3000 году до н. э. Столицей государства стал город Мемфис. Впоследствии правители Египта неоднократно переносили свои столицы в другие города. Царя Древнего Египта называли фараоном.
4. Жизнь в городе . В Древнем Египте было много городов. Фараоны имели дворцы в столицах и в самых крупных городах. Дворцы были окружены садами, искусственными водоемами. В садах водились диковинные животные и птицы, росли красивые деревья и цветы. Дворцовые покои расписывали лучшие художники.
Знатные египтяне старались подражать фараону. Они также жили в прекрасных дворцах. Знать устраивала пиры, на которых гостей развлекали музыканты, танцовщицы, акробаты.
Состоятельные горожане жили в собственных домах, построенных из сырцового кирпича. Горожане победнее жили в домах в два-три этажа, где занимали маленькие душные комнаты. В таких домах почти не было мебели. Люди спали на циновках. Египтяне вместо подушек клали голову на специальные подставки из дерева или камня. Одежду они прятали в сундуки.
Одежда богатых и бедных отличалась качеством тканей и украшениями. Мужчины носили различные набедренные повязки, богатые - украшенные передники. Грудь и плечи состоятельные мужчины покрывали широкими оплечьями-ожерельями. Женщины надевали легкие платья на широких лямках, работая - более короткие юбки. И мужчины, и женщины носили парики, пользовались косметикой, ярко подводили глаза.
Художники, скульпторы и ювелиры имели в городах свои мастерские. Люди съезжались из окрестностей в города, чтобы обменять продукты своего труда на необходимые им вещи. Хлебопек за лепешки мог получить, например, стол. Торговля велась путем обмена. Чаще всего стоимость товара соизмерялась с определенным количеством зерна. Металлических денег в Древнем Египте не было.
Основной пищей египтян были хлеб и похлебка из зерна. Употребляли в пищу также мясо птиц, домашних животных. Особенно любили говядину. К столу состоятельных египтян подавалось много овощей и фруктов, вино, пиво.
5. Семья в Древнем Египте . В Древнем Египте семья считалась большой ценностью. Женщины пользовались уважением в обществе. Они имели право на имущество, могли обращаться в суд. В простых семьях ребенок до трех лет почти не расставался с матерью. Работая, мать носила малыша за плечами в сумке на лямках.
Девочек обучали дома. Мальчики учились ремеслу своего отца, посещали школу, где обучались письму, счету, религии. Образованный юноша мог продвинуться на государственной службе, даже если он происходил из небогатой семьи.
В египетских семьях очень любили детей. Для них делали игрушки, иногда движущиеся. Подрастая, дети играли во "взрослые" игры, например в "собаки и шакалы" или в "сенет" - в игру, напоминающую нарды. Дети любили подвижные игры вроде салочек. Маленькие дети бегали обнаженными. Потом их одевали как взрослых. Головы мальчикам брили, оставляя лишь по бокам или на затылке пучки волос. Они назывались "локоны юности".
Мир пирамид
1. Для чего строились пирамиды . Древние египтяне почитали фараона как бога. Ему принадлежала земля Египта. Он, как бог, лишь позволял своим подданным жить на ней и обрабатывать ее. Египтяне верили, что от фараона исходит особая жизненная сила, как свет и тепло от солнца. Не случайно в титул фараона обязательно входило имя одного из богов солнца. Имя самого фараона также обязательно включало имя бога. Так, например, многие фараоны Египта носили имя Рамсес. Оно означает рожденный Ра. Ра был в Египте богом солнца.
Фараон, по убеждению древних египтян, должен был жить вечно. Вступая на престол, он сразу же начинал заботиться о своей "жизни после смерти", приказывал соорудить для себя "дом вечности" - гробницу. Фараоны Древнего царства строили себе гробницы в виде каменных пирамид.
Древнейшие пирамиды были ступенчатыми. Ступени такой пирамиды образовывали лестницу, по которой фараон, как считали древние египтяне, после смерти мог подняться к небу, где и надлежало пребывать богам.
Позже ступени пирамид стали закладывать камнями. Каждая из сторон пирамиды образовывала огромный гладкий треугольник. Пирамида была облицована известняковыми плитами, а ее вершина - блестящим камнем или листовым золотом. Вершина ослепительно сияла на солнце. Стороны пирамиды казались гигантскими лучами, которыми бог солнца связывал небо и землю.
2. Как строились пирамиды . Величайшими сооружениями являются три пирамиды рядом с современной столицей Египта Каиром. Самая большая из них - пирамида фараона Хеопса, высотой около 147 м. Сложена она из двух миллионов трехсот каменных блоков. Каждый блок весил почти две с половиной тонны. Пирамиду строили десятки лет многие тысячи людей. Раньше ученые предполагали, что это делали рабы. Но в Древнем Египте никогда не было такого большого числа рабов. Строителями пирамид были в основном египетские крестьяне. Они работали на строительстве пирамид в свободные от полевых работ месяцы.
Пирамиды не могли быть построены без профессиональных мастеров - архитекторов, каменщиков, которые составляли планы работ, расчеты, руководили укладкой блоков. Блоки очень плотно пригонялись друг к другу без связующего раствора. Мастерство строителей пирамид было столь совершенным, что их творения стоят уже более четырех с половиной тысяч лет. Недаром в древности говорили: "Все боится времени, но время боится пирамид". Пирамиды считались первым из семи чудес света. Покой великих пирамид охраняет сфинкс. Сфинкс - гигантская фигура с телом льва и головой человека в уборе фараона. Позже фараонов и цариц стали хоронить в огромных гробницах, вырубленных в скалах.
3. Как мертвых готовили к вечной жизни . Египтяне считали, что смерть открывала человеку путь к вечной жизни в загробном мире. Для благополучного пребывания в царстве мертвых тело умершего бальзамировали, чтобы оно не подвергалось тлению. Для этого из тела извлекали внутренности. Потом его 70 дней держали в специальном растворе. После этого тело пропитывали бальзамами, смолами, благовониями, обматывали льняными бинтами. На лицо клали маску, воспроизводившую черты покойника. Получалась мумия - неразлагающееся мертвое тело. Затем мумию укладывали в саркофаг - гроб, сделанный в виде человеческого тела, и хоронили в гробнице. В гробницу помещали предметы, которые могли понадобиться человеку в загробной жизни.
В 1922 году английский археолог Картер открыл в Долине царей гробницу фараона Тутанхамона. Фараон умер молодым. В гробнице нашли множество красивых предметов - мебель, модели лодок, драгоценности, сосуды, оружие. Огромные богатства сопровождали юного фараона в загробный мир. Мумия фараона была заключена в четыре саркофага. Наружный саркофаг был каменным. Последний, внутренний, саркофаг был сделан из чистого золота. Лицо на саркофаге изображено очень тщательно, и мы можем представить, как выглядел Тутанхамон при жизни. Когда последний саркофаг вскрыли, на мумии оказался маленький букетик полевых цветов. Это не входило в обычай погребения, но было знаком любви очень близкого человека, может быть, юной супруги фараона...
4. Пирамида власти . Все жители Египта должны были беспрекословно подчиняться фараону. Даже самые знатные из них падали ниц перед ним и прославляли его величие словами: "Да поступит повелитель так, как будет ему угодно, ибо мы дышим воздухом лишь по его милости". Для управления страной фараон назначал главного министра - визиря, министров, управлявших Верхним и Нижним Египтом. Особый министр распоряжался продовольственными запасами страны. Министрам подчинялось множество чиновников разных рангов. Чиновники управляли городами, поселками, строительными работами.
Очень важным делом для чиновников был сбор податей и налогов, которые сдавали натурой - |зерном, продуктами питания, скотом, ремесленными изделиями. Жители Египта выполняли также установленные трудовые повинности. Они были обязаны участвовать в общественных работах на строительстве каналов и других сооружений.
Для выполнения обязанностей чиновника нужно было уметь писать и читать. Писцы в глазах народа были очень важными людьми. Они предоставляли власть на местах. Писцы вели учет налогов и податей, часто вершили суд.
ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ
Государство на берегах Нила
Проверка домашнего задания:
План:
1. От первобытности к цивилизации.
2. Страна Египет.
3. Разливы Нила.
4. Объединение Египта.
Новые понятия: цивилизация, папирус, дельта, оазис, фараон.
Изучение нового материала:
1.Переход от первобытности к цивилизации.
Итак, мы закончили знакомство с жизнью первобытных людей. Теперь приступаем ко второму разделу курса. Откройте учебник (с. 31) и прочтите наверху страницы название раздела». Переверните страницу и найдите текст «От первобытности к цивилизации». Слово «цивилизация» для вас новое и непонятное. Поэтому запишем – цивилизация – объединение людей, связанных общей культурой, языком, традицией управления.
Прочитайте 1-й абзац:
Когда возникли первые государства? Как получал свою власть царь? Вспомните, как получал ее вождь племени. Какой порядок получения власти кажется вам более разумным? Почему? Древнее государство имело свою территорию, столицу, войско, казну, письменность.
Теперь прочтите 2 и 3 абзац.
2. Страна Египет.
Мы приступаем к знакомству с Древним Египтом, Это одна из тех стран, где земледелие раньше, чем в большинстве других стран мира, стало главным занятием и где образовались древнейшие государства.
Учащимся полезно держать перед глазами карту учебника (с. 7).
Откройте карту на с. 7.
Какой это материк? (показать Африку) . В Африке течет одна из самых больших и полноводных рек мира - Нил . На его берегах расположена страна Египет. Показать Нил и примерные границы Древнего Египта . В какой части Африки расположен Египет? Египет расположен в северо-восточной Африке.
Откройте карту учебника (с. 31).
Прежде чем отдать свои воды морю, Нил распадается на несколько рукавов. Определите по карте учебника (с. 31), в какое море впадает Нил... Та часть Египта, где Нил делится на рукава, похожа на огромный треугольник. Своей формой он напоминает перевернутую греческую букву «дельта». Древние греки так и называли эту часть страны - дельтой .
Водам Нила преграждали путь пороги - каменистые преграды на дне реки. В этих местах шумит и бурлит нильская вода, там не проплыть даже на маленькой лодке. Египет находится севернее порогов.
Жизнь была возможна только по берегам Нила, от воды до горных обрывов. Причем в одних местах скалы почти вплотную подступают к Нилу, в других - они отдаляются от реки, и здесь образуется более широкая прибрежная полоса. В среднем же расстояние от западной до восточной границы Египта очень невелико (всего 12-15 км) .
Рассмотрите рисунки.
1. «Берег Нила» (с. 32). Горы близко подступают к реке, оставляя лишь узкую полоску земли для жизни людей; в Египте не растут ценные породы деревьев, нет лесов, на рисунке видно, что кое-где зеленеют пальмы, древесина которых низкого качества и малопригодна для строительства.
2. «Тростник папирус» (с. 33). Берега Нила, особенно в дельте, покрывали непроходимые заросли папируса. Это был тростник высотой в 2-3 человеческих роста. Это выше, чем от пола до потолка в нашем классе! Жители Египта охотно использовали папирус в хозяйстве. Из его толстых стволов делали хижины, обмазывая их глиной, а также лодки. Из тонких побегов папируса плели циновки, на которых спали. Молодые побеги употребляли в пишу. Из папируса научились делать похожий на бумагу материал для письма (рассматривается рисунок «Часть древнеегипетского папируса», с. 33).
Характеризуя животный мир Древнего Египта, целесообразно использовать аппликации: 1) Крокодил. 2) Бегемот. 3) Птицы в зарослях (ибис, утки, удод). 4) Лев. 5) Пантера. 6) Дикие ослы. 7) Бог Нила с сосудами в руках.
На берегах Нила нежились крокодилы, встреча с ними не предвещала для человека ничего хорошего. Египтяне испытывали ужас перед крокодилом и обожествляли его... В небольших заливчиках плескались бегемоты. В прибрежных тростниках водилось множество птиц, например уток, удодов, ибисов. Птица ибис с длинным клювом считалась священной птицей бога письма и мудрости по имени Тот... В прилегающих пустынях водились львы, пантеры, антилопы, жирафы, дикие ослы.
Египтяне - так мы называем жителей Египта - боялись песчаных и каменистых пустынь. Там пылало над головой раскаленное солнце, не было воды, путники изнемогали от жажды. Один египтянин заблудился в пустыне, чудом спасся и потом рассказывал: «Задыхался я, горло мое горело, и подумал я: «Это вкус смерти!».
Египет - так называется страна, которая расположена на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря.
3. Разливы Нила.
В июне в Египте очень жарко. Небо ясное, беспощадно палит солнце. От зноя и отсутствия влаги почва ссыхается, покрывается трещинами, становится твердой как камень. В таких условиях в других странах большие реки обычно мелеют, а маленькие пересыхают. С Нилом же происходит нечто странное и непонятное: вола в нем все прибывает и прибывает. Откуда она берется? Что за загадка?! Тысячи километров течет Нил по раскаленной пустыне, не имея ни одного притока. Дождей в долине Нила почти не бывает.
Если бы сейчас вдруг пошел дождь, никто бы не удивился: осенью у нас дожди, к сожалению, часты. Но если бы урок проходил в шкале на берегах Нила и внезапно хлынул ливень, ребята, забыв про учителя, бросились бы к окнам и стали кричать: «Дождь! Дождь!»
Река выходит из берегов. Начинается разлив Нила... Вода покрывает весь Египет. В одних местах можно шлепать босыми ногами по воде, в других - глубоко и, чтобы перебраться через них, нужны лодки. Лишь самые возвышенные места не заливает водой, они похожи на острова. Вода стоит до ноября, затем река постепенно входит в свои берега. Земля к этому времени хорошо пропитывается влагой, и на ее поверхности остается слой плодородного ила, состоящего из мелких частиц размытых водой горных пород и перегнивших растений. За тысячи лет благодаря разливам Нила в Египте образовался толстый слой жирного чернозема.
Если бы мы спросили древнего египтянина, отчего каждый год Нил выходит из берегов, тот ответил бы: - «Слушайте, я расскажу об этом. Вы уже знаете, что на Ниле есть пороги. За первым порогом находится охраняемая священным змеем пещера, в которой сидит речной бог Хапи. В его руках два сосуда с водой, Бог Хапи наклоняет сосуды то больше, то меньше. Летом он сильнее наклоняет сосуды, вода льет потоками и попадает в Нил. Река вздувается, выходит из берегов и заливает всю страну... Без разливов Нила не было бы жизни на его берегах. Поэтому мы поем благодарственные песни доброму богу. Мы можем прочитать отрывок из «Хвалебной песни египтян Нилу»: «Слава тебе, Нил, приходящий, чтобы оживить Египет!», с. 34).
Вы, конечно, не поверите, что в пещере за дорогами живет речной бог. На самом деле причиной разлива Нила является проливные дожди в Центральной Африке и таяние снегов в горах.
В Древнем Египте существовали исключительные условия для превращения земледелия в главное занятие:
1) обилие солнечного света и тепла;
2) мягкие и плодородные почвы;
3) полноводная река.
4.
Образование единого государства в Древнем Египте.
Государство, охватывающее весь Египет, сложилось не сразу. Сначала возникло около сорока небольших царств, которые назывались номы (с. 34). Между правителями этих царств происходили постоянные войны. Те правители, что были посильнее, захватывали владения соседей и присоединяли к своим владениям... В результате страна оказалась поделенной на два больших царства: в дельте располагался Северный Египет, а южнее по берегам Нила до первого порога - Южный Египет. Царь Южного царства или Верхнего Египта носил белую корону. Царь Северного Египта или Нижнего Египта носил красную корону. Обе короны имеют изображения огнедышащей змеи, которая, как верили египтяне, сжигает своим огнем врагов царя.
Царь Южного царства завоевал Северный Египет: образовалось единое Египетское государство. Царь-завоеватель захотел носить обе короны, но ведь на одну голову две шапки не наденешь. Поэтому мастера изготовили для него головной убор, который объединил в себе ту и другую корону. Объединения Египта: 3000 г. до н. э. его древняя столица Мемфис.
По ходу урока делаются записи на доске и в тетради.
Древний Египет
Разливы Нила (с июля по ноябрь)
Объединение Египта (около 3000 лет до н. э.)
Домашнее задание: § 6. Вопросы и задание 1-4.
Тысячелетия назад на африканском континенте возникло одно из древнейших государств на Земле - Египет.
Древняя история: государство на берегах Нила. Время возникновения и первые жители
Египет, как и многие другие восточные страны, возник в том месте, где был постоянный источник воды. В Китае первые поселения появились по берегам Янцзы и Хуанхэ, Междуречье располагалось в долинах Тигра и Евфрата. Государство на берегах Нила, Древний Египет, не стало исключением.
Кроме источника воды, река давала жителям Та-Кемет (древнее название страны) плодородную почву, которая позволяла получать богатый урожай.
Египет возник примерно шесть тысяч лет назад. Дата его образования, принятая большинством исследователей, - середина IV тысячелетия до н. э. Кто населял государство на берегах Нила в то время?
В начале четвертого тысячелетия до н. э. на территории будущего Египта формируются европеоидные протоегипетские племена. Они уже вступили в период возникновения земледельческих общин. Помимо этого, они стали заниматься и скотоводством. Для них уже был характерен Появляются первые постройки - зернохранилища и жилища.
В конце энеолита по брегам Нила существовало уже несколько протогосударств. назван исследователями додинастическим, поскольку Египет еще не был объединен под властью одного правителя в одну административную единицу.
Единый Египет и его первый правитель
Считается, что примерно в 3000 году до н. э. Верхнее и Нижнее царства, которые до этого враждовали, были объединены в единое государство. У египтологов очень мало данных о тех временах, поэтому спорным является вопрос о правителе, ставшем во главе объединенного Египта. Им считают Менеса, который, по версии древнего историка Манефона, и основал единое государство. Другие исследователи думают, что он и фараон Нармер - одно и то же лицо.
Если по поводу личности первого правителя Египта еще идут споры, то дата возникновения объединенной страны по берегам Нила считается уже точно установленной.
Природные условия
Чем же так привлекла территория будущего Египта первых жителей? Прежде всего, это был Нил. Он - источник плодородия земли, настоящий дар для земледельцев. Остающийся после ил делал почву мягкой, и ее легко было обрабатывать даже деревянным плугом. Климат позволял получать по нескольку урожаев в год.
Особенностью Египта было то, что все необходимое сырье находилось поблизости. На территории страны металлов почти не было, но они добывались в соседних областях. В чем государство на берегах Нила испытывало острую нехватку, так это в дереве.
Египет был очень удачно расположен географически. Нил был судоходным и позволял соединять страну с соседними государствами, например, с Нубией.
Страна на берегах Нила и ее жители. Земледелие и быт древних египтян
Несмотря на благоприятные условия и климат, занятие земледелием в Египте требовало много сил. Разливы Нила оставляли после себя не только плодородный ил, но и заболоченные места, в которых водились опасные животные. Ветра, дующие из пустыни, приносили песок, который засыпал посевы и каналы. Земледелие в Египте было орошаемым, и для этого строились многокилометровые каналы, которые постоянно нужно было поддерживать в рабочем состоянии. Первым жителям страны не одну сотню лет пришлось потратить на то, чтобы превратить Египет в сказочное место.
Основными земледельческим культурами египтян были пшеница и ячмень. Благодаря необычной мягкости почвы сев происходил своеобразно. Сначала зерно просто разбрасывалось по полю, а затем по нему прогоняли стадо коз или свиней. Они своими копытцами втаптывали зерна в почву.
Урожай собирали рано - уже в апреле-мае. Собранные в снопы колосья молотили, опять же, при помощи скота. Раскладывали урожай на земле и прогоняли по нему стадо. Копыта прекрасно справлялись с задачей и выбивали зерно из оболочки.
Кроме зерновых культур, земледельцы выращивали овощи, лен, виноград и разбивали сады.
Государство на берегах Нила славилось своими ремесленниками. Высокого мастерства достигли египтяне в ткачестве. Они делали качественные льняные ткани, которые окрашивали в белый, красный, синий и зеленый цвет. Хорошо было развито в Египте и гончарное дело.
Быт населения страны был прост и непритязателен. Крестьяне и ремесленники строили жилища из глины и тростника. Дома знати были из сохранявшего прохладу, или дерева. Часто сооружали стены вокруг жилищ богачей, чтобы было где спрятаться от любопытных глаз.
Очень простой была пища жителей Египта. Основу ее составляли зерновые и овощи. В особом почете были чеснок и лук-порей. Мясо простолюдины ели редко, в основном по праздникам, а в богатых домах оно входило в постоянный рацион.
Заключение
Страна на берегах Нила и ее жители и сейчас вызывают неподдельный интерес. Египет - одно из самых загадочных древних государств, красота природы которого вызывает неподдельный восторг, а величественные памятники - восхищение ее создателями.
Конспект урока.
Тема: «Государство на берегах Нила»
Цель урока: знакомство с природой Древнего Египта и образованием единого государства.
Задачи урока:
- выяснить местоположение и природные условия Древнего Египта
- показать какую роль играл Нил в развитии египетской цивилизации
- познакомить с понятием «разлив Нила»
- рассмотреть, как образовалось единое государство
- развить умения конкретизировать и обобщать исторический материал
- развивать устную монологическую речь
- воспитывать интерес к истории
Тип урока: комбинированный
Основные понятия: дельта, пороги, папирус, фараон
Оборудование урока: презентация, тест, учебник: Вигасин А.А. История древнего мира.
Ход урока.
- Организационный момент.
- Изучение нового материала.
- Местоположение и природа Египта .
Примерно 5 тысяч лет назад по берегам крупных рек стали появляться первые государства. Давайте попробуем, разгадав ребус, узнать в какую страну, мы перенесемся и останемся на несколько уроков. (слайд № 1).
Мы с вами оказались в Древнем Египте. Сегодня нам предстоит познакомиться с природой и местоположением этого государства.
А) географическое положение
Определяется вместе с учащимися по карте (слайд № 2). Показываются части света, учащиеся их называют. На карте находится Африка.
Древний Египет был расположен в северо-восточной Африке
(учащиеся показывают север континента, восток континента, находят Египет). По карте выясняется, какими морями омывается государство (слайд № 3).
(Выясняется, какие представления имеют учащиеся о Египте.)
На территории, где располагается Египет, огромные пространства занимают безжизненные пустыни (слайд № 4). Климат здесь – сухой и жаркий, крайне редко выпадают осадки. Жизнь в этих краях развивается лишь благодаря реке Нил, которая является одной из самых полноводных рек мира (слайд № 5). Она берет свое начало в Центральной Африке, далеко за пределами Египта и течет на север к Средиземному морю. Длина реки достигает 6671 км.
Что необычного в течение реки? Как она впадает в море?
Нил впадает в море несколькими рукавами, ту низменность, где он делится на рукава, древние греки называли дельтой, так как она была похожа на греческую букву «дельта» (имеет форму равнобедренного треугольника), но в перевернутом виде. (слайд №:6)
(В атласах учащиеся с помощью карандаша и линейки строят равнобедренный треугольник в дельте реки)
Разбор и заучивание термина «ДЕЛЬТА»
Течение Нила на своем пути встречает ПОРОГИ. (слайд №7).
Учащиеся, глядя на картинку, пытаются ответить на вопрос: что такое пороги?
Пороги - это опасные каменистые преграды на дне реки, мешающие судоходству. Преодолев их, Нил медленно и величаво течет на север, к морю. (работа и заучивание термина)
Севернее 1 порога расположен Египет. Река здесь спокойно течет по глубокой долине. К востоку и западу от нильской долины расположены пустыни. Горе египтянину, если он заблудился в раскаленной пустыне! Его ждет неминуемая смерть от зноя и жажды, беспощадно палит солнце, вокруг горячие пески – жизнь возможна только в долине реки. В пустыне иногда встречаются ОАЗИСЫ
(учащиеся предлагают версии, что это может быть). Разбор термина (слайд №8).
В оазисах и на берегах Нила росло удивительное растение – ПАПИРУС, высокий тростник, из которого делали материал для письма. Затем и рукопись стали называть также. (слайд № 9)
Б ) Закрепление.
Учащийся на доске рисует меловую схему расположения Египта.
Коллективно вспоминаются термины.
- Разливы Нила
В июне в Египте стоит страшная жара. Небо ясное, беспощадно палит солнце. От зноя и отсутствия влаги почва ссыхается, покрывается трещинами, становится твердой как камень. Но вот, в конце месяца, в Центральной Африке, откуда берет начало Нил, начинается сезон дождей и тает снег в горах. Нил выходит из берегов и затопляет поля, вода в реке становится мутно-зеленого, а затем красного цвета (слайд № 10).
(?учащимся: почему вода красного цвета?)
Вода стоит до ноября, затем река постепенно входит в свои берега. Земля к этому времени хорошо пропитывается водой, а на полях остается слой плодородного ила. (учащиеся в учебнике находят термин и заучивают). Благодаря ему почва была мягкая и жирная, ее было легко обрабатывать, и она давала большие урожаи.
Боясь наводнений, египтяне пытались разгадать причины разливов. Им казалось, разливы происходят по воле могущественного бога ХАПИ, который сидит в пещере и держит в руках два сосуда с водой. Летом он сильнее наклоняет сосуды, и Нил выходит из берегов и приносит плодородный ил. Поэтому Хапи почитали и пели ему хвалебные песни.
(2-е учащихся читают вслух хвалебные песни.
Обсуждение:
Кого восхваляют? За что восхваляют?)
Сами египтяне называли свою страну «ЧЕРНАЯ ЗЕМЛЯ » (слайд № 11). Как вы думаете почему?
А греки позднее эту страну назвали Египет, что означало «ЗАГАДКА», «ТАЙНА».
Один философ сказал: «Египтяне самый счастливый народ, так как отец Нил делал все за них сам: орошал, разливаясь на поля, удобрял илом, делая их плодородными, египтянам оставалось только посеять семена, дождаться урожая и собрать его»
Согланы ли вы с этим высказыванием? Так ли легко было египтянам, как описал философ?
Закрепление.
Учащиеся пытаются сделать общий вывод о роли Нила в жизни египтян.
- Объединение Египта.
Государство, которое охватывало весь Египет, сложилось не сразу. Сначала возникло около сорока небольших царств, которые постоянно воевали между собой в стремлении покорить соседей. После длительных войн долина Нила оказалась поделенной на два царства: Северный Египет (располагался в дельте) и Южный Египет (располагался выше по течению). Царь Южного Египта носил белую корону, а царь северного Египта – красную корону. (слайд № 12). Между двумя царствами шли ожесточенные войны. Примерно за 3тысячи лет до нашей эры царь Южного Египта подчинил Северный Египет и объединил всю страну и захотел носить сразу две короны, поэтому ее сделали двойной. (слайд № 13). Повелителя всего Египта стали называть ФАРАОНОМ
(Заучивание учащимися термина).
Своей столицей фараон сделал город МЕМФИС
(поиск города на карте)
Закрепление.
Учащийся рассказывает, как образовалось единое государство.
- Первичное закрепление.
Тест.
- Д/З.
Ответить на вопрос: «Почему Египет в древности называли «даром Нила»?