Devlet ve hukuk teorisinin metodolojisi, devlet ve hukuk olaylarını incelemek için bir dizi teorik yaklaşım, ilke ve teknikten oluşur.
1. Genel bilimsel yöntemler – bilimsel bilginin tamamını kapsamayan ancak tek tek aşamalarında kullanılan teknikler: analiz, sentez, sistem yaklaşımı, yapısal yaklaşım, işlevsel yaklaşım, sosyal deney yöntemi.
Analiz tek bir devlet-hukuk olgusunun zihinsel olarak parçalara bölünmesini ve bunların incelenmesini içerir. Böylece devlet ve hukuk bireysel özelliklerine göre incelenir.
Sentez- devlet-yasal bir olgunun bileşenlerinin koşullu birleşimi.
Sistem yöntemi devlet-hukuk olaylarını, kendi içinde nesnel olarak farklı bağlantılara sahip olan ve daha karmaşık bir sistemin bir unsuru olarak dahil edilen bütünleyici ancak sistemik oluşumlar olarak değerlendirmemize olanak tanır.
Yapısal yöntem. Bu sayede bir olgunun (sistemin) yapısal unsurları tanımlanır ve analiz edilir.
Fonksiyonel yöntem Bazı devlet ve hukuki olayların diğerleri üzerindeki etkisini belirlemeye odaklanır. Devletin ve hukukun işlevleri, toplumun siyasi sisteminin işlevleri vb. bu şekilde analiz edilir.
Sosyal deney yöntemi– Yasal düzenlemedeki hatalardan kaynaklanan zararların önlenmesi ve modelin iyileştirilmesi amacıyla bir sorunun çözümüne yönelik projenin kontrol edilmesini içerir. Böylece, başlangıçta Rusya Federasyonu'nda sosyal bir deney olarak jürili yargılamalar başlatıldı.
2. Özel yöntemler, teknik, doğa ve insan bilimlerinin bilimsel başarılarının devlet teorisi ve hukuk tarafından özümsenmesinin bir sonucudur. Bunlar matematiksel, sibernetik, istatistiksel, sosyolojik ve diğer yöntemlerdir.
Matematiksel yöntem, kriminoloji, kriminoloji, kanun yapımında, suçların sınıflandırılmasında vb. yaygın olarak kullanılan devlet-yasal olayların niceliksel özelliklerinin işleyişidir.
Sibernetik yöntem, sibernetiğin kavramlarının, yasalarının ve teknik araçlarının kullanılmasını içerir: bilgi, kontrol, bilgisayar teknolojisi, optimallik ve diğerleri.
İstatistiksel yöntem, kitlesel yinelenen durum ve yasal olayların niceliksel göstergelerini elde etmemizi sağlar.
4. Özel bilimsel biliş yöntemleri, özel hukuk kavramlarının metodolojik işlevini kullanarak devlet ve hukuk hakkında spesifik, ayrıntılı bilgi elde etmeyi mümkün kılar.Bunlar arasında resmi hukuk, karşılaştırmalı hukuk (karşılaştırmalı çalışmalar yöntemi), hukuki yorumbilim ve yöntem yer alır. devlet-yasal modelleme.
Resmi olarak yasal Yöntem, mevcut mevzuatı yorumlayarak hukuki kavramları, özelliklerini, sınıflandırılmasını belirlemenizi sağlar.
Karşılaştırmalı hukuki ortak ve özel özellikleri belirlemek için yabancı ülkelerin çeşitli hukuk veya hükümet sistemlerini veya bunların bireysel unsurlarını (endüstriler, kurumlar, organlar) karşılaştırmanıza olanak tanır.
Hukuki yorum bilgisi– norm metni özel bir dünya görüşünün sonucu olduğundan, hukuki işlem metinlerinin gerçek içeriğinin sosyal bağlama dayalı olarak analizi.
Yasal modelleme yöntemi- incelenen devlet hukuku olgusunun belirli bir durumla ilgili olarak ideal bir şekilde çoğaltılması. Devlet aygıtının düzenlenmesi, idari ve hukuki bölünme, yasama sisteminin kurulması vb. için en uygun modeli bulmak için kullanılır.
Devlet ve hukuk teorisinin yöntemi, temeli herhangi bir hukuk biliminin metodolojik temeli olan bilgi teorisi olan karmaşık bir yapıya sahiptir. Bilgi teorisi yansıma teorisine dayanmaktadır ve insanlığın yüzyıllar süren dünyayı anlama yolculuğunun sonucudur. Ana bağlantısı bilişin ilkeleridir:
- - bir bilgi nesnesi, çevreleyen dünyanın bir olgusu veya şeyi, bilen özneden bağımsız olarak nesnel olarak var olur ve bilinebilir;
- - bilişsel aktivitenin sonucu - gerçeklik, yaşam tarafından nesnel olarak belirlenen bilgi, sistemi;
- - düşünme, çevrenin duyum, algı ve temsil yoluyla algılanmasına dayanan dolaylı biliştir;
- - düşünce süreci, nesnel yasaları sabitleyen soyutlamaların, kavramların genellemelerinin ve kategorilerin türetilmesidir;
- - düşünme ve dil birbiriyle yakından bağlantılıdır; düşünme dilin yardımıyla ilerler ve düşünceyi nesneleştirir; dilsel birimler (kelime; sözlü ifade; dilbilgisel cümle) ve kurallar, düşünceleri formüle etmenin yeterli bir yoludur; dil aynı zamanda düşünmenin sonuçlarını pekiştirmenin (ifade etmenin) bir yoludur;
- - bilgi dünyayı “ikiye katlar”. Bu bir yandan bizi doğrudan çevreleyen gerçeklik dünyasıdır; diğer yandan ise gerçekliği yansıtan kavramlar, kategoriler, hipotezler, varsayımlar, teoriler, kavramlar biçiminde var olan idealin dünyasıdır.
Elbette bunlar bilgi teorisinin yalnızca temelleridir; bunların bilgisi olmadan, gereksinimleri yerine getirilmeden nesnel bilimsel sonuçlara ulaşmanın imkansız olduğu.
Biliş yöntemi, bilişsel araçların bileşimine (kombinasyonuna) ve bilen tarafından belirlenen hedefe bağlıdır. Bununla birlikte, bilgi teorisinin kendisi, diyalektik ilkeleri ve diyalektiğin kendisini evrensel bir bilgi yöntemi olarak özümseyen ("reçete eden") bileşen devlet ve hukuk teorisi de dahil olmak üzere hukuk bilimi yönteminin yalnızca temelidir. .
Evrensel bir bilgi ilkesi olarak diyalektik.İnsanlık tarafından geliştirilen, dünyayı anlamak için sistematikleştirilmiş kuralları temsil eder. Hegel evrensel bir sistemleştiriciydi ve diyalektik yaklaşımın, diyalektik mantığın birçok gereksiniminin yazarıydı. *(5) .
Diyalektiğin temel gereklilikleri, her şeyden önce, incelenen olguya (devlet ve hukuk) yaklaşımın nesnelliğini içerir. Bilen kişi, bir nesnenin veya olgunun tüm yönlerini ve onun (onların) özelliklerinin gerçekleştiği veya tezahür ettiği diğerleriyle olan bağlantılarını incelemelidir. Mesela devletle, devlet gücüyle bağlantısız hukuk, hukuk düzenlemesi okumak mümkün değil; Bunları siyaset, kültür vb. gibi özel olguların dışında nesnel olarak incelemek de imkansızdır. Kanaatimizce, devleti ve hukuku özel olgular olarak ele almaktan ibaret olan materyalist yaklaşım, diyalektiğin bu evrensel ilkesine büyük ölçüde dayanmaktadır. toplumun, sosyal yapının ayrılmaz unsurlarıdır. Sosyal sistemin bu yapısal bileşenleri, toplumu korumak ve geliştirmek için temel işlevleri yerine getirmeye çağrılır. Ancak bunların içeriği ve gelişmişlik düzeyi mevcut sosyal, kültürel ve ekonomik koşullar tarafından önceden belirlenmektedir.
Marksizm bu konuda daha da ileri giderek temel ilişkilerin -üretim araçları ile tüketim ve değişim araçları sürecinde gelişen ilişkilerin- bunların üzerinde yükselen üstyapının (devlet, hukuk) özünü ve içeriğini belirleyen bir faktör olduğunu savundu. , ahlak, kültür vb.) . Dolayısıyla devlet ve hukuk ekonomi tarafından önceden belirlenir ve bunların ekonomi üzerindeki “ters” etkisi küçüktür. *(6) . Devlet ve hukukun kökeni, bunların kamusal yaşamdaki yeri ve işlevleri ile siyasi de dahil olmak üzere kaderlerine ilişkin Marksist anlayış şu anda eleştiriliyor. Ancak devletin ve hukukun ekonomik ve diğer toplumsal olgular üzerindeki ilişkisi ve karşılıklı bağımlılığı hakkındaki Marksist tutumu inkar etmek pek objektif değildir.
Sonuçta incelenen şeyin gerçekçi ve doğru bir şekilde gerçeği yansıtması gerekir. Burada aşağıdaki noktalar önemlidir. Bilgisini, tüm insan deneyimiyle geliştirilen ve doğanın nesnel olarak verdiği diyalektiğin ilkelerine dayandıran bir araştırmacı, prensipte nesnel sonuçlara ulaşmaya "mahkumdur". Bu arada, özellikle sosyal bilimler alanında, politik nitelikteki nedenlerden, sosyal süreçlerin duygusal algılanmasından ve elde edilen sonuçlardan dolayı nesnelliğe ulaşmak çoğu zaman zordur. Burada araştırmacının görevi, çeşitli koşullara rağmen nesnelliği korumaktır, çünkü yalnızca bu durumda elde edilen araştırma verilerine bilimsel ve yazarlarına bir bilim adamı denilebilir.
Diyalektiğin bir sonraki gerekliliği, bir olgunun veya nesnenin incelenmesinin, onun nasıl ortaya çıktığı, gelişiminde hangi aşamalardan geçtiği, şu anda hangi görevleri ve işlevleri yerine getirdiği perspektifinden yürütülmesi gerektiğidir. Bu gereklilik tamamen hukuk bilimi için geçerlidir; Kuşkusuz bu, devlet ve hukuk teorisinin yöntemi, Rus devleti ve hukuk tarihi ve diğer hukuk bilimleri için çok önemli bir ilkedir. Bu olguların geçmişteki özellikleri, sosyal ve politik amaçları hakkında fikir sahibi olmadan devletin ve hukukun amaçlarını, hedeflerini ve içeriğini yeterince hayal etmek imkansızdır.
Devlet ve hukuk olgularının incelenmesinde diyalektiğin gereklilikleri, diyalektik materyalizm kategorilerinin kullanımını içerir. Bu adildir ancak başvurularının doğru olması önemlidir. Çoğunlukla çalışırken, elde edilen bilimsel sonuçların anlamsal içeriğine uymayan kavramlar kullanılır (gözlemlerimize göre bu genellikle örneğin "öz" kategorisinde vb. olur). Hukuk bilimi çoğunlukla biçim ve içerik gibi diyalektik kategorileri kullanır; öz ve olgu; neden ve sonuç, genel ve özel vb. Diğer felsefi bilimlere ait kavram ve kategorilerin, örneğin sistem teorisinin (öğe ve yapı; sistem ve alt sistem vb.) doğru uygulanması ihtiyacına da dikkat edilmelidir. Bu tamamen sosyoloji, tarihsel materyalizm vb. için geçerlidir.
Kategorik diyalektik aygıtının devlet ve hukuk teorisinin, yasalarının devlet, hukuk ve yasal düzenleme çalışmalarında uygulanması, bunların kökeninin, gelişiminin ve değişiminin altında yatan kalıpları açıklığa kavuşturmayı ve ortaya çıkarmayı mümkün kılar; öğrenilenlerin sonucunu organize eder ve yapılandırır.
Genel bilimsel yöntemler. Bilgi teorisi, ilkeleri, diyalektiği, kategorileri ve yasaları bağımsız olarak bilimsel sonuçlar üretemez. Bunlar sadece yol gösterici gereklilikler ve gerekli bilimsel araçlardır. Herhangi bir bilim, genel bilimsel yöntemleri uygulayarak daha spesifik bilgiler elde eder. Devlet, hukuk ve diğer ilgili olguların incelenmesindeki bilgileri ve yaratıcı uygulamaları, nesnel bilgiye giden yolu büyük ölçüde kolaylaştırır ve hatalara ve güvenilmez bilgi elde edilmesine karşı bir garanti görevi görür. Genel bilimsel yöntemlerin içeriği, bu bilimin sisteminde yeni bilgilerin arttırılmasını sağlayan, konusunun biliş sürecinde kullanılan teknik ve yöntemlerden oluşur. Dolayısıyla devlet ve hukuk teorisinin yöntemi, bilimin konusunu anlamak için kullanılan, devletin ve hukukun işleyiş ve gelişim kalıplarını ortaya koyan bir teknik ve yöntemler sistemidir. Genel bilimsel yöntemleri ele alalım.
Teorik yöntem. Bu yöntemin temeli, bilim konusunun anlaşılmasının gerekli bir aşaması olan ve genel olarak devlet-yasal gerçekliğin anlaşılmasının ana yöntemi olan somuttan soyuta yükseliştir. Her şeyden önce bilimin özellikleri hakkında gerçekliğin bilgisi açısından konuşmamıza izin veren bu yöntemdir. Soyutlama, niteliksel olarak yeni bir aşamayı, bilimsel bilginin gelişiminde bir sıçramayı temsil eder ve şüphesiz ampirik bilgiyi zenginleştirir. Bu, olguların ve süreçlerin doğasında bulunan özelliklerin, ilişkilerin ve bağlantıların çeşitliliğinden tekrarlanan ve istikrarlı kalıplara geçiştir.
Açıklanamayan faktörlerin teorik bilgisi, incelenen olgunun genel özelliklerini ve bağlantılarını yansıtan kavramların oluşmasına yol açar ("hukuk sistemi", "hukukun üstünlüğü", "hukukun kaynağı", "hukuktaki boşluk", "çatışma") soyutlama kullanılarak oluşturulan hukuk normları" vb.)
Somuttan soyuta yükseliş, nesnel koşullar nedeniyle teorik bilgi yardımıyla açıklanamayan yeni olguların ve faktörlerin incelenmesi sürecinde yaygın olarak kullanılmaktadır.
Aksiyolojik yöntem (değer yöntemi) hukukta ve diğer sosyal bilimlerde giderek daha fazla kullanılmaktadır. Temeli değerler ve değerlendirmeler teorisidir. Bir kişi her zaman kendisi için neyin değerli ve yararlı olduğunu, kendisi için hangi fenomen ve nesnelerin önemli olduğunu, bir grup insanı, toplumu, devleti, ekonomiyi vb. belirlemeye çalışmıştır. Araştırmacılar ayrıca kendilerine bir olgunun, nesnenin, bilginin vb. değerini belirleme görevini de belirlediler.
Geçen yüzyılın ortalarından bu yana, sistem yaklaşımı (yöntemi) olarak adlandırılan yaklaşım büyük beğeni topladı. Burada araştırmacının görevi, sistemi (nesneyi), (alt sistemleri), bunların unsurlarını, aralarındaki bağlantıların ve ilişkilerin varlığını ve kalitesini kurmaktır. Sistem yaklaşımı, her alt sistemin daha büyük bir alt sistemin sistemi olduğu ilkesine dayanmaktadır. Örneğin hukuk sisteminin bağımsız bir sistem olarak hukuk dalı için bir üst sistem görevi gördüğü doğrudur. Hukuk dalı aynı zamanda alt sektörleri itibariyle bir üst sistemdir. Aynı şey alt sektör ile hukuk kurumu arasındaki ilişki için de söylenebilir. Devlet olgusu açısından federasyon ve onun özneleri sistem-alt sistem ilişkilerine örnek teşkil edebilir. Sistem analizinin (bazen sistem-yapısal analiz olarak da adlandırılır), öğeler arasındaki işlevsel bağlantıları tanımlamayı ve sistemin bütünlüğünü sağlayan faktörleri oluşturmayı amaçladığını vurguluyoruz. Sistemde tabiiyet ilişkilerinin kurulması ve bunu sağlayacak araçların yanı sıra koordinasyon ve diğer bağlantılar ve bunları sağlayacak araçlar da önemlidir.
Özel bilimsel yöntemler. Devlet ve hukuk teorisi de dahil olmak üzere hukuk bilimleri, yalnızca genel bilimsel yöntemleri değil, aynı zamanda belirli hukuk bilimlerinin karakteristik özelliği olan özel bilimsel yöntemleri de kullanır. Genel bilimsel ve spesifik bilimsel yöntemler birbiriyle birleşmez. Belirli bilimsel yöntemlerin kullanım genişliği, bunların genel bilimsel yöntemleri “özümsediği” anlamına gelmez. Çoğu zaman, belirli bilimsel yöntemlere evrensel bir karakter atfedilir; bunlar yalnızca evrensellik açısından ele alınmaz, aynı zamanda "diyalektiğin özlemi", "onun üstünlüğü" vb. gibi niteliklerle de donatılır.
Hukuk bilimlerinin özel bilimsel yöntemleri arasında biçimsel mantıksal yöntem, somut sosyolojik yöntem, karşılaştırmalı hukuk (devlet bilimi) vb. yer alır.
Biçimsel-mantıksal yöntem- Hukukun mantıksal incelenmesinin araçları ve yöntemleri. Biçimsel mantığın kavramlarına, kategorilerine, kurallarına ve yasalarına dayanır. Burada hukuk bu şekilde incelenir ve diğer sosyal olgularla (kültür, din, ahlak vb.) ve ekonomiyle ilişkilendirilmez. Bu durumda araştırmacı, örneğin hukuki uygulama konularının sorunlarından, etkinliğinden vb. soyutlar. Hukuk, resmi olarak tanımlanmış, mantıksal olarak birbirine bağlı ve katı bir şekilde sabitlenmiş, tabiiyet ilkesi üzerine inşa edilmiş bir kurallar sistemi olarak kabul edilir ve normların tutarlılığı. Mantıksal özdeşlik yasası, çelişkisizlik, üçüncü hariç, yeterli gerekçeler, hukukun özelliklerini mantıksal bir sistem olarak kurmamızı sağlar. Yasa yapma ve yasa uygulama, yargıları ve çıkarımları formüle etme kurallarına dayanan mantıksal düşünme biçimlerine, mantıksal işlemlere uygun olarak değerlendirilir.
Normatif bir hukuki işlem metninin hazırlanması sürecinde yasa yapma faaliyeti, yasaya ve biçimsel mantık kurallarına tabidir ve belge metni için dışarıdan görünmez, ancak son derece önemli bir mantıksal temel oluşturur.
Resmi-mantıksal yöntem, kolluk kuvvetlerinin incelenmesinde başarıyla kullanılmaktadır. Bir hukuk kuralının olgusal bir duruma uygulanması çoğu zaman haklı olarak tümdengelimli bir çıkarım olarak sunulur; burada hukukun üstünlüğü temel öncüldür, olgusal durum ikincildir ve hukuki davadaki karar sonuçtur.
Not: Herhangi bir yöntem kullanılırken biçimsel mantık, teknikleri ve yasaları uygulanır. Biçimsel-mantıksal yöntemden bahsettiğimizde, mantığın hukuku anlamanın özel bir yolu olarak kullanılmasını kastediyoruz (bu nedenle yönteme biçimsel-mantıksal denir).
Somut sosyolojik yöntem. Hukuk bilimi tarafından incelenen devlet hukuk kurumları, sonuçta vatandaşların, yetkililerin ve kolektif hukuk konularının eylemlerinde ifade edilir. Hukuk sosyolojisi bu eylemleri, operasyonları (eylem sistemlerini), belirli hükümet organlarının faaliyetlerini ve sonuçlarını inceler. Somut sosyolojik araştırmanın amacı devletin hukuki faaliyetleri ve bunların etkinliği hakkında bilgi edinmektir. Bu yöntemi kullanarak, örneğin yargı sisteminin personel kompozisyonunu (hukuk eğitimi düzeyi, akademik derece, mesleki gelişim sıklığı), mesleki görevlerin yerine getirilmesine yönelik tutumları (şikâyetlerin sayısı ve eylemleriyle ilgili ifadeler) inceliyoruz. yargıçlar ve yargı sistemi çalışanları) ve yargı kararlarını almayı etkileyen faktörler (mesleki hazırlık düzeyi, genel kültür düzeyi, medeni durum vb.).
Bu tür bilgileri elde etme teknikleri anketler, yazılı kaynakların analizi, röportajlar vb.'dir. Sosyolojik bilgilerin güvenilmezliği yaygın bir olgudur. Görüşülen kişinin "daha iyi görünme", mesleki faaliyetlerdeki zorlukları ve eksiklikleri gizleme arzusuyla açıklanmaktadır. Sosyo-yasal araştırmalar emek yoğundur, pahalıdır ve yüksek düzeyde profesyonellik gerektirir.
Karşılaştırmalı hukuk ve hükümet çalışmaları yöntemi, benzer hukuki olayların genel ve özel özelliklerini tanımlayarak adli olanlar da dahil olmak üzere çeşitli devlet hukuk sistemlerinin incelenmesini içerir. Kazanılan bilgi, devlet aygıtını ve organlarını ve hukuk sistemini geliştirmek için kullanılabilir. Bu bilgi, tek bir hukuki alanın oluşturulması, başta Avrupa olmak üzere çeşitli devletlerin insanlığın küresel sorunlarını çözmeye yönelik çabalarının koordinasyonu için gereklidir.
Karşılaştırmalı yöntem aşağıdaki araştırma aşamalarını içerir: 1) devlet hukuku olgularının özerk varlıklar olarak incelenmesi ve bunların temel nitelik ve özelliklerinin belirlenmesi; 2) benzer kurumların incelenen özelliklerinin karşılaştırılması ve bu temelde benzerlik ve farklılıkların belirlenmesi; 3) ulusal devlet-hukuk veya uluslararası uygulamalarda uygulamanın fizibilitesi açısından farklılık işaretlerinin değerlendirilmesi. Değerlendirme adalet, uygunluk, verimlilik vb. açılardan yapılabilir.
Karşılaştırmalı hukuk, hukuki ufkunuzu önemli ölçüde genişletmenize ve pratik faaliyet için bir temel oluşturmanıza olanak tanır. Bu yöntem ve geliştirilmesi, mevzuatın aktif olarak güncellendiği, adli ve idari reformların yanı sıra yerel yönetim reformlarının da yapıldığı Rusya için çok önemlidir.
Genel bilimsel biliş yöntemleri.
Genel bilimsel yöntemlerin sınıflandırılması. Sınıflandırmanın temeli iki bilgi düzeyinin sabitlenmesidir: ampirik ve teorik, daha sonra tüm genel bilimsel bilgi yöntemleri üç gruba ayrılacaktır:
1. Ampirik bilgi yöntemleri (yalnızca ampirik düzeyde kullanılır).
2. Ampirik ve teorik bilgi düzeyine ilişkin yöntemler.
1. Ampirik bilgi yöntemleri.
Temel, ilk yöntem gözlemdir - bu, maddi araçlar ve araçlar kullanarak bilimsel gerçekleri elde etmek için dış dünyadaki nesnelerin ve olayların duyusal (çoğunlukla görsel) yansımasıdır. Gözlem, pasif bir tefekkür değil, amaçlı bir faaliyettir (belirli parametrelerin belirli bir şekilde sabitlenmesiyle). Bu aktivite, kişinin nesnelerin dış özelliklerini ve işaretlerini kaydetmeyi mümkün kılan duyusal yeteneklerine dayanmaktadır. Üç özellik: 1) gözlemin amaçlılığı (gözlem hedeflerini belirleyen ön fikirlerin veya hipotezlerin varlığı nedeniyle), 2) planlılık (gözlemler kesinlikle araştırma amacına uygun olarak hazırlanmış bir plana göre gerçekleştirilir) ve 3) gözlem faaliyeti (araştırmacı, bilgi ve deneyiminizi bu amaçla kullanarak ve gözlem araçlarını kullanarak aktif bir araştırma yürütür). Aşağıdaki araştırma gözlem prosedürleri listelenen özelliklere karşılık gelir (resmi kayda araştırmacının yeteneğinin ve yaratıcı çalışmasının tezahürleri eşlik eder): çalışmanın amaç ve hedeflerini belirlemek, bir araştırma nesnesi ve konusu seçmek, minimum düzeyde etkileyen bir gözlem yöntemi seçmek gözlem nesnesinin durumu, nesnenin gözlemlenen parametrelerini kaydetmek için bir yöntem seçmek, gözlem verilerinin işlenmesi ve yorumlanması.
Ampirik açıklama.
Herhangi bir bilimsel gözleme her zaman bilgi nesnesinin bir açıklaması eşlik eder, bu nedenle ampirik açıklama yöntemi ayrı ayrı vurgulanır. Ampirik açıklama, gözlemler sonucunda elde edilen nesnelere ilişkin bilgilerin doğal veya yapay dil aracılığıyla kaydedilmesidir (duyusal bilgilerin kavram diline, işaret diline, diyagramlara, çizimlere, grafiklere çevrilmesi). Sonuçların açıklanması bilimin ampirik temelini oluşturur. Açıklamanın gereklilikleri mümkün olduğunca eksiksiz, bilimsel ve objektiftir.
Ampirik tanımlama niteliksel ve niceliksel olarak ikiye ayrılır. Nicel açıklama, matematik dili ve çeşitli ölçüm prosedürleri kullanılarak gerçekleştirilir. Bu formülasyondan ölçüm yöntemi kavramını çıkarıyoruz. Ölçümler, ölçülen büyüklüğün standart olarak alınan başka bir büyüklükle ilişkisinin belirlenmesidir. Ve ancak ölçümlerle doğa bilimi bilime dönüşür.
Deney.
Deney, gözleme göre daha karmaşık bir yöntemdir ancak gözlem içerir. Aktif, yönlendirilmiş, amaçlı bir katılım beklenir. Bir deneyin (gözlemle karşılaştırıldığında) çok sayıda önemli benzersiz özelliği vardır.
1. Her türlü yan faktörü ve katmanı ortadan kaldırarak bir nesneyi "saf" haliyle incelemenizi sağlar (örneğin, Galileo sert toplar attı ve topun etrafına bir şey sararak sürtünmeyi azaltmaya çalıştı).
2. Deney sırasında nesne, daha derin ve kapsamlı bir çalışma için bazı yapay koşullara (örneğin aşırı düşük veya yüksek sıcaklıklar, basınç, vakum) yerleştirilebilir.
3. Deneyci, incelenen sürece müdahale edebilir ve onun gidişatını aktif olarak etkileyebilir.
4. Çoğu deneyin önemli bir avantajı tekrarlanabilirliğidir (yani güvenilir sonuçlar elde etmek için gerektiği kadar tekrarlanabilirler).
Deney, bilim adamlarının incelenen nesneyi dönüştürmesine, çalışması için yapay koşullar yaratmasına, süreçlerin doğal akışına müdahale etmesine ve yeterli ve güvenilir bir bilimsel sonuç elde etmek için incelenen durumu gerektiği kadar yeniden yaratmasına olanak tanıyan bir ampirik bilgi yöntemidir. sonuç.
2. Bilimsel bilginin genel mantıksal yöntemleri.
Bilimsel bilginin genel mantıksal yöntemleri, teorik ve ampirik düzeyde (modelleme, sınıflandırma, karşılaştırma, analoji) eş zamanlı olarak kullanılan yöntemlerdir.
Analiz ve sentez.
Analiz, araştırma konusunun unsurlarına, özelliklerine ve ilişkilerine teorik veya ampirik olarak bölünmesi için mantıksal tekniklerden oluşan bir biliş yöntemidir. Analiz, herhangi bir araştırmanın ilk aşamasını ifade eder; bu aşama, aralarındaki doğal bağlantıların daha sonra açıklanmasının temeli olarak elementlerin özelliklerini açıklığa kavuşturmak amacıyla gerçekleştirilir. Hedef analiz formları şunları içerir:
1. Araştırma konusunun bir bütün olarak parçalara ayrılması ve daha sonra özelliklerin, yapının, işlevlerin incelenmesi.
2. Analiz edilen nesnelerin özellik ve özelliklerinin bütünlüğünün belirlenmesi, bunlar arasındaki ilişkilerin incelenmesi... (?)
3. Bir dizi nesnenin, özelliklerinin ve karakteristiklerinin ortak noktalarına göre belirli alt kümelere bölünmesi.
Analiz prosedürünün tamamlanması, bu bütünlüğün varlığının nedenlerini ve kalıplarını ortaya çıkarmak için bir nesneyi veya sistemi, içinde yer alan parçaların mantıksal bir sentezi yoluyla bir bütünlük içinde yeniden üretmeye geçmeyi mümkün kılar.
Sentez (Yunanca bağlantı, kombinasyon, kompozisyon), bir nesnenin seçilen öğelerinin bir bütüne (veya sisteme) teorik veya ampirik bağlantısı için mantıksal tekniklerden oluşan bir biliş yöntemidir. Önceden tanımlanmış nesnelerin yalnızca mekanik bir birleşimi yoktur, genelleştirilirler ve böylece yapısal kalıpları, nedensel ve diğer mekanizmalarını tanımlama hedefine ulaşırlar...(?) Sentez, sonuçların kendi genelleştirme biçimlerini varsayar:
1. Bilimsel kavramların eğitimi.
2. Bütünlüğün varlığının kalıplarının veya yasalarının formüle edilmesi.
3. Bütünlüğün varlığını yansıtan sistemleştirmelerin veya kavramların oluşturulması.
Bazı durumlarda, sentezin sonuçları ampirik bir teori haline gelebilir (örneğin, Mendeleev tabloyu sentezledi ve ampirik bir teori sınıfı ortaya çıktı). Ampirik teoriler, birinci dereceden özü ve daha yüksek düzeydeki bilgiyi (2. ve 3.) ortaya çıkarır; bu, niteliksel olarak farklı prosedürlerle elde edilir (örneğin, analiz ve sentez yoluyla tamamen siyah bir cisim elde edilemez).
Analiz ve sentez yöntemleri birbirine bağlıdır, diyalektik olarak birbirini varsayar ve tamamlar. Analiz bütünün kavranma anıdır; öte yandan sentezin önkoşulu, sentezin konusunu oluşturan parçaların toplam ampirik varlığıdır. Sentezlenmiş herhangi bir bilgi, birinci düzenin özüne aittir.
Tümevarım ve tümdengelim.
Tümevarım (Latince: rehberlik), düşüncenin bireysel gerçeklerden (belirli öncüller) genel bir sonuca (genel hipotez) doğru hareketi ile ilişkili bir bilimsel araştırma yöntemidir. Tümevarımsal çıkarımın temeli, belirli bir sınıfın birçok nesnesindeki özelliklerin tekrarlanabilirliğidir. Bu nedenle tümevarımsal çıkarımlar, çok sayıda bireysel olayın incelenmesine dayanarak belirli bir sınıftaki tüm nesnelerin genel özellikleri hakkında bir sonuçtur. Objektif bir model görevi görerek nesnelerdeki ortak bir şeyi tanımlamayı amaçlamaktadır. İndüksiyon tam ve eksik olarak ikiye ayrılır. Genel sonuç, tam olarak, incelenen tüm konuların bilgisine dayanmaktadır; ancak, uzaysal ve zamansal sınırlamalar nedeniyle araştırmacı nesnelerin yalnızca bir kısmını inceleyebilirse - eksik tümevarım.
Üç tür tamamlanmamış indüksiyon vardır.
1. Gerçeklerin basit bir listesi aracılığıyla (popüler tümevarım). Aralarında çelişen bir durum olmadığı sürece, sınırlı sayıda olguyu gözlemleyerek genel bir sonuca varmak. (Örneğin, tüm kuğular beyazdır; siyah olanları bulana kadar öyle sanıyorlardı).
2. Olguların toplam kütlesinden belirli bir kurala göre seçilmesi yoluyla tümevarım (istatistiksel değerlendirme yöntemlerinde kullanılır - belirli bir grup üzerinde anket yapılır ve insanların görüşleri raporlanır).
3. Tümevarım, incelenen fenomen sınıfı içindeki fenomenlerin nedensel ilişkilerinin bilgisine dayanarak gerçekleştirilir.
Tümevarım, çıkarımın orijinal biçimidir; onun yardımıyla pek çok bilgi elde edilmiştir (belirsizlik ilkesi, maddenin korunumu yasası). Tümevarımsal genelleme bilim insanının düşüncesini harekete geçirir. Tek başına çalışmaz ve önceden kanıtlanmış bilgilerle etkileşime girer.
Yeterli sayıda genelleyici olgu, hipotez ve ilke biriktiğinde, çıkarım yapma olanağı ortaya çıkar.
Tümdengelim, önceden edinilmiş bilgiden yeni (bilimsel) bilginin mantıksal olarak türetilmesidir. (Bunların hepsi suçu kanıtlara dayanarak çözen araştırmacılardır - Sherlock Holmes, Columbo). Tümdengelimli bir sonuç aşağıdaki şemaya göre inşa edilmiştir: tüm nesneler m...(?) sınıfına aittir (örneğin, tüm insanlar ölümlüdür, Sokrates bir insandır => ölümlüdür).
Tümdengelim yöntemi tümdengelimli akıl yürütmeyle sınırlı değildir. Genelden özele doğru gidiş bütün bir sistemi oluşturabilir. Örneğin, mekanik - eylemsizlik yasası, maddi bir noktanın mekaniği ve...(?)
Tümdengelim (bir bilimsel bilgi yöntemi olarak), gözlemsel ve deneysel verilerin tümevarımsal genelleştirilmesi yoluyla daha önce elde edilen deneysel teoriler, yasalar, ilkeler, aksiyomlar veya hipotezler temelinde yeni bilgilerin türetilmesinden oluşan bir bilimsel araştırma yöntemidir. .
Tümevarım ve tümdengelim birbiriyle ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır, diyalektik olarak birbirini tamamlar ve karşılıklı olarak belirler. Bu sadece orijinal bilginin bilgisi vb. ile ilgili bazı hükümler geliştirmenin bir yoludur. Tümevarım hataya açık olabilir, aynı şekilde tümdengelim de olabilir. Tümdengelim anlamlı yeni bilgi elde etmeyi mümkün kılmaz. Bilimsel çıkarımın rolü yine de özellikle iki yönde sürekli artmaktadır:
1. Bilimin, duyusal algıyla doğrudan erişilemeyen olgularla (mikro dünya, hızla meydana gelen süreçler) uğraşmak zorunda olduğu yer.
2. Bilimin matematikleştirilmesinin geliştirilmesinde, belirli ifadelere (?) dayanarak tümdengelim kuralları (tümdengelim teorileri) yoluyla türetilen matematiksel ve mantıksal-matematik teorileri ve yöntemi aksiyomatiktir.
Soyutlama.
Soyutlama, incelenen konunun bir dizi özelliğinden ve ilişkisinden soyutlamayı (ortadan kaldırmayı) ve aynı zamanda yalnızca konuyu ilgilendiren özellikleri ve ilişkileri vurgulamayı içeren özel bir düşünme türüdür. Sonuç, çeşitli türde soyutlamalardır. Bu modeli kullanarak önemli olan özellikleri vurgulayabiliriz. Matematiksel soyutlama, tüm duyusal özelliklerden (yumuşaklık, sertlik, tat) bir soyutlamadır, ancak niceliksel kesinlik korunur. Soyutlama, duyusal olarak görsel bir imge (atom), idealize edilmiş bir nesne (kesinlikle siyah cisim) biçiminde veya bir yargı (bu nesne beyazdır), bir kavram (?) (hareket kategorisi, hareket kategorisi, uzay), bir yasa biçiminde (olumsuzlamanın olumsuzlanması).
Sınıflandırma.
Sınıflandırma, birçok nesnenin belirli özelliklere göre alt kümelere ve alt sınıflara bölünmesine ve dağıtılmasına dayanan bir bilimsel araştırma yöntemidir. Sınıflandırma, bir kavramın kapsamını bölmenin mantıksal işlemine dayanmaktadır. Bir kavramın kapsamı, belirli bir kavram tarafından belirlenen nesnelerin bir sınıfıdır.
Aşağıdaki sınıflandırma türleri ayırt edilir:
1. Doğal ve yapay bölünme esaslarının önem derecesine göre oluşturulur. Temel - nesneyle ilgili bilginin kaynağıdır. Örneğin kimyasal elementlerin periyodik tablosu. Gerekli olmayan (yapay), nesneyle ilgili temel bilgiyi ortaya çıkarmaz. Örneğin, bir kütüphanedeki bibliyografik indeks.
2. Biçimsel ve maddi sınıflandırma. Biçimsel olanlar nesnelerdeki bir tür düzeni (dikey veya yatay hiyerarşi) tanımlamaya odaklanırken, maddi olanlar yasaları açıklamaya odaklanır (organizma türlerinin sınıflandırılması) (???).
3. Açıklayıcı ve gerekli. Tanımlayıcı - bir nesnenin varlığının gerçeğini kaydeder ve temel, nesnelerin temel özelliklerini ortaya çıkarır.
Modelleme.
Modelleme yöntemi, bir nesnenin (orijinalin), modeli adı verilen kopyasını oluşturup inceleyerek incelenmesidir. Model, yalnızca bilgi konusunu oluşturan özelliklerde orijinalin yerini alır. Model her zaman yalnızca çalışmaya konu olan özelliklerde orijinale karşılık gelir; orijinalin bu aşamada konuyla ilgili olmayan diğer tüm özelliklerini ve ilişkilerini hariç tutar, bu da modeli araştırmaya uygun hale getirir.
Bir prosedür olarak modelleme aşağıdaki adımları içerir:
1. Bir modelin inşası, amaç, orijinalin, gerekli parametrelerini yeniden üreten bir ara nesneyle tamamen değiştirilmesi için koşullar yaratmaktır. Bir model oluştururken basitleştirme, idealleştirme, soyutlama vb.
2. Modelin incelenmesi, bu aşamanın amacı model hakkında gerekli bilgilerin elde edilmesidir. Model, belirli bir bilişsel problemi çözmek için gereken derinlik ve ayrıntıyla çalışılır. Araştırmacı gözlem yapabilir, tanımlayabilir vb. modeliyle.
3. Modelleme temellerine dayanarak modelleme sonuçlarının orijinal nesneye aktarılması veya ekstrapolasyonu; orijinal hakkındaki bilgilerin analoji yöntemi, modelin çalışmasına ilişkin bilgilerle desteklenir. Tutarsızlıklar varsa, yeni bilginin değerlendirmesi yazışmalarla doğrulanmazsa model ayarlanır ve her şey tekrarlanır. Fiziksel ve matematiksel modellerde yazışmalar önceden oluşturularak yeterli bir model oluşturulur, daha sonra sonuçlar çok tatmin edici olmasa bile modeller düzeltmeye tabi tutulmaz, farklılıklar aranır ve teorik aktarım yöntemleri kullanılır.
Modeller maddi (fiziksel, sosyal) ve ideal (matematiksel) olabilir. Teorik seviyenin artması nedeniyle fiziksel modelleme yerini kaybediyor ve matematiksel modelleme şu şekilde ayrılıyor:
1. Özet.
2. Analog.
3. Simülasyon modelleme.
Özellikleri aşağıdaki gibidir.
1. Soyut modelleme, incelenen olguyu veya süreci bazı bilimsel teorilerin dilinde (genellikle matematik dilinde) tanımlama olasılığına dayanır. Başlangıçta ne olduğu, neden olduğu, hangi koşullar altında olduğu gibi mümkün olduğunca açık ve net bir açıklama verirler. sürecin bilgi (açıklayıcı) bir modelini oluştururlar ve bu daha sonra matematiksel dile (belirli bir teorinin matematik dili) çevrilir. Onlar. mantıksal-matematiksel bir model tanımlanır ve işleyen bir olgu olarak incelenir. Örneğin, bir sistemin fiziksel modelinde özellikler tanımlanır, elemanların davranışları tanımlanır ve araştırma başlar. Böyle bir model belirli bir sistem sınıfına izomorftur.
2. Analog modelleme, farklı fiziksel doğaya sahip ancak aynı matematiksel denklemlerle tanımlanan olayların izomorfizmine (formların benzerliği) dayanmaktadır. Örneğin, bir bilgisayar yardımıyla, doğadaki çeşitli süreçler modellenir ve bunlar, makine elektroniğinde (termal süreçler) (?) olduğu gibi tanımlanır. Laplace'ın kısmi diferansiyel denklemi - hidrodinamik süreçler bir elektrik alanıyla tanımlanır. Ve elektrik alanını incelemek hidrodinamik süreçleri incelemekten daha kolaydır.
3. Simülasyon modelleme. İncelenen nesnenin yapısını ve işleyiş sürecini bir bilgisayarda simüle etmekten oluşur. Sistem elemanlarının ayrıntılı bir açıklaması yoktur ve içlerinde meydana gelen süreçler entegre bir biçimde simüle edilir ve kişinin yalnızca daha yüksek düzeyde karar vermek için gerekli temel verileri belirlemesine olanak tanır. Simülasyon modellemede, yalnızca teorik ve...(?) değil aynı zamanda nesneyle ilgili sezgisel, resmi olmayan bilgiler ilk bilgi olarak kullanılır, bu nedenle araştırmacının (gayri resmi) rolü önemlidir.
Genelleme.
Bu yöntem diğer tüm yöntemlere nüfuz eder.
Genelleme, daha yüksek bir soyutlama düzeyine geçerek ve ilgili kavramları tanımlayarak belirli bir konu alanının ortak özelliklerini, bağlantılarını ve kalıplarını belirlemenin bir yoludur. Daha önce tartışılan tüm yöntemleri içerir, ancak belirli düzeylerde ve genelleme aşamalarında önemli izlerini bırakırlar. Araştırmanın hedeflerine ve düzeyine bağlı olarak ampirik ve teorik genellemeler ayırt edilir. Genelleme genellikle özel bir soyutlama türü veya genelleştirici soyutlama olarak adlandırılır. Ancak tespit edilemiyor çünkü bilişsel görev önemli ölçüde farklıdır. Genelleme işlemi, belirli veya daha az genel bir kavram veya yargıdan daha genel bir kavrama veya yargıya geçiş olup, nesnelerin sınıfını genişleterek yeni kavramlara ulaşmamızı sağlar.
3. Teorik bilgi yöntemleri.
Bu yöntemler bir olgunun nedenlerini ve özünü ortaya çıkarmak için kullanılır (idealleştirme, düşünce deneyi...)
İdealleştirme.
İdealleştirme, teorik problemleri çözmek için gerekli minimum sayıda temel özelliğe sahip, son derece soyut nesnelerin zihinsel yapısının gerçekleştirildiği bir tür soyutlamadır. İdealleştirilmiş nesneler, idealleştirmeler gerçekte yoktur ama maddi dünyada bir prototipleri vardır. Örneğin maddi bir nokta, atılan bir taş veya tamamen siyah veya katı bir cisimdir. İdealleştirmenin amacı düşünce deneyi modelleri için yapılar oluşturmaktır. Bir süreç olarak idealleştirme, iki teorik prosedürle karakterize edilir: 1) gerçek özelliklerden ve ilişkilerden, gerçekliğin incelenen parçalarından soyutlama ve 2) gerçeğe ait olamayacak bu tür özelliklerin zihinsel olarak yapılandırılmış bir nesne kavramının içeriğine dahil edilmesi. prototip.
Böylece Galileo, doğal bir süreci yapay olarak yeniden üretmenin imkansız olduğunu anladı => bir model oluşturmak gerekiyor.
Düşünce deneyi.
Düşünce deneyi - zihinsel şemalardan ve bunların etkileşiminden oluşan idealleştirilmiş bir model oluşturan bir nesnenin bütünüyle teorik araştırma yöntemleri. Böyle bir deney sırasında nesneler zihinsel olarak çeşitli durumlara yerleştirilir ve bu sırada deneysel olarak elde edilemeyen yasaların oluşturulması mümkündür. Klasik araştırma yöntemleri: Bir cismin eylemsizlik kuvveti ve yerçekiminin özdeşliğine ilişkin görelilik teorisinin türetilmesinde Galileo, Einstein'ın yöntemi. Bu kimliği bir düşünce deneyi yoluyla elde etti; Dünya yüzeyinden merkeze doğru hareket eden bir asansör hayal etti; içinde bir gözlemci oturuyor ve aniden asansör bozuluyor ve soru şu: Gözlemci ne hissediyor? Gözlemci kablonun koptuğunu bilmiyor ve bunun yerçekimi kuvveti mi yoksa düşmeden kaynaklanan ivme mi olduğunu ayırt edemiyor. Sonraki Sa?do Carnot? bir buhar makinesini incelerken. Orada kalori olduğuna inanıyor ve bunu suya benzetiyor ve sıcaklık farkının seviye farkı olduğunu ve bu durumda işin maddenin doğasına bağlı olmadığını, kalori miktarının sıcaklıkla çarpımı ile ölçüldüğünü söylüyor. fark, yani her ikisi de önemli olan ısıtıcı ve buzdolabı sıcaklıklarıyla sınırlıdır. Bu daha sonra termodinamiğin ikinci yasası haline geldi.
Bu tür deneyler tüm modern bilime eşlik eder.
Resmileştirme yöntemi (Resmileştirme).
Biçimlendirme, bir nesnenin içeriğini, tanımlanmış kalıpları ve biçiminin öğeleri arasındaki bağlantıları kullanarak incelemenin bir yöntemidir. Biçimlendirme sürecinde herhangi bir içerik alanı (akıl yürütme, kanıt, bilimsel bilgi arama vb.) biçimsel bir sistem biçiminde sunulur. Bu sistemde biçim içerikten ayrılarak soyutlanır ve çalışılan konu alanı yapay dillerin (formüllerin) işaret sistemlerinde görüntülenir. Böyle bir model, niteliksel özelliklerden soyutlanarak, içinde meydana gelen sürecin yapısal kalıplarının incelenmesine olanak tanır. Resmi işaretlerle dönüşümlere tabidir. Formüllerle çalışan ve nihai içeriği alan kişi, daha sonra buna tekrar içerik koyabilir.
Resmileştirme, soyutlamalar, resmileştirmeler vb. temelinde gerçekleştirilir. matematik temelinde gerçekleştirilir ve bu yöntemin özel bir durumu matematikleştirme yöntemidir - matematiğin alana tanıtılması. Mantık ve dilbilimin, biçimlendirme yönteminin kendi “paketlemesi” vardır. Bu durumda hesaplama adı verilen yapay diller kullanılır. Matematik, teorik araştırma alanında işaretler ve nesneler arasında yazışmalar kuran belirli alanları incelemek için bir sistemdir...(???).
Matematiksel mantıkta: yüklemlerin, sınıfların, ifadelerin vb. hesabı.
Aksiyomatizasyon yöntemi (aksiyomatizasyon).
Aksiyomatik yöntem, bir teorinin veya herhangi bir bilim dalının (mekaniğin matematiği) tümdengelimli inşası için bir yöntemdir; burada aksiyomlar adı verilen ilk varsayımların seçimine dayanarak, teorinin veya herhangi bir bilim dalının diğer tüm hükümleri mantıksal olarak belirlenir. çıkarılmıştır. Aksiyomlar, doğruluğu kanıtlanmadan kabul edilen başlangıç genel hükümlerini içerir ve teorilerin diğer tüm hükümleri delillerin yardımıyla çıkarsanır. Bir örnek Öklid geometrisidir. Aksiyomatik yönteme dayanarak oluşturulan bilimler, tümdengelimli bilimlerdir.
Varsayımsal-tümdengelim yöntemi.
Hipotetik-tümdengelim yöntemi, incelenen nesneler arasındaki doğrudan gözlemlenemeyen bağlantı biçimlerinin nedenlerini açıklamak için soyut bir teorik varsayım (bilimsel hipotez) ortaya koyma yöntemidir. Bu yapı tümdengelim yoluyla daha da geliştirildi. Onlar. hipotez ilk varsayımdan geliştirilir, test edilir ve ardından bilgi geliştirilir ve analiz edilir.
Özel bilimsel yöntemler, belirli bir bilimde kullanılan ve maddenin belirli bir temel hareket biçimine karşılık gelen bir dizi yöntem, bilgi ilkesi, araştırma tekniği ve prosedürdür. Bunlar mekanik, fizik, kimya, biyoloji ve sosyal bilimlerin yöntemleridir.
Hukuk bilimleri sisteminde devlet ve hukuk teorisi. Devlet ve hukuk teorisinin konusu
Hukuk ve devlet teorisi- hukukun ortaya çıkışı, gelişimi ve işleyişi yasaları, hukuk bilinci ve genel olarak devlet, hukuk ve devlet türleri, özellikle bunların sınıf-politik ve evrensel özü, içeriği, biçimleri, işlevleri hakkında bir sosyal bilimdir ve sonuçlar.
Devlet teorisini ve hukuk teorisini aynı anda inceleyen tek bir bilim olarak adlandırmak zordur: ayrı ayrı mevcut devlet teorisi vardır (genel devlet doktrini - devletin kökenini, türlerini, formlarını, unsurlarını (yapısını) ve işlevlerini inceler) devletin beklentileri ve devletin beklentileri) ve esas olarak hukuki dogma konularını (hukukun kaynakları, hukuki norm türleri, kanun yapma ve kanun uygulama, hukuk teknolojisi, hukuki normların çatışmaları, yorum) inceleyen hukuk teorisi hukuk, hukuki sorumluluk vb.)
Hukuk ve devlet gibi nesnelerin karmaşıklığı, bunların birçok hukuk bilimi tarafından incelenmesine yol açmaktadır. İkincisi, devlet-hukuk gerçekliğinin bir veya diğer tarafını, unsurlarını ve özelliklerini belirli bir düzeyde, belirli bir düzeyde inceler. Hukuk ve devlet, karmaşık toplumsal olgular olarak çok sayıda farklı nitelikte bileşen ve alt sistem içerir. İşlevleri çok yönlüdür, yapıları karmaşıktır. Bu bileşenlerin, alt sistemlerin, yapıların ve işlevlerin hangilerinin veya bunların boyutları ve düzeylerinin incelendiğine bağlı olarak hukuk bilimleri kendi içerisinde ikiye ayrılır.
Branş ve özel hukuk bilimleri, kural olarak, kamusal veya hukuki yaşamın bir alanı veya alanları hakkında araştırma yapar. Buna karşılık, hukuk ve devlet teorisi, hukuk ve devletin gelişiminin genel ve spesifik kalıplarıyla ilgilenir.
Hukuku ve devleti bir bütün olarak inceleyen devlet hukuk teorisi, herhangi bir ülkenin veya belirli bir bölgenin deneyiminin veya devletin hukuk yaşamının yönünün analiziyle sınırlı değildir; hukukun ve farklı ülkelerin durumlarının incelenmesine dayanır. tarihsel dönemler, devletin hukuki gerçekliğinin tüm alanları ve yönleri, bunların gelişiminin genel ve özel kalıplarını, ana özelliklerini ve önemli karakteristik özelliklerini belirler. Hukukun özü, içeriği ve biçimi, hukukun alanı ve kurumu, kurallar sistemi ve sınıflandırması, hukuk normları ve hukuki ilişkiler vb. hakkında genel bir bilimsel kavram olmadan. Hukuk biliminin hiçbir alanı, sosyal açıdan önemli sonuçlara güvenerek etkili bir şekilde gelişemeyecektir.
Genel hukuk ve devlet teorisi, endüstri bilgisinin bulgularını kendi bilimsel fikirlerinin cephaneliğine dahil ederek genelleştirir, sentezler ve sistemleştirir. Bu, teorinin sonuçlarının ikincisinin bütünlüğüne indirgendiği anlamına gelmez.
Hukuk ve devlet teorisi, tüm hukuki parametreler açısından temel bir bilimdir, dolayısıyla kategorileri ve kavramları hukuk dalları açısından büyük öneme sahiptir. Bunlara hakim olmadan, temel hukuk bilimleri tarafından kullanılan devlet ve hukuka ilişkin daha spesifik, ampirik bilgileri anlamak imkansızdır. Devlet ve hukuk teorisindeki bilimsel araştırmalar, tek bir ülke veya herhangi bir tarihsel dönem için değil, günümüzde en gelişmiş hukuk ve devletçilik biçimlerine yönelik bir yönelimle yürütülmektedir.
Devlet ve hukuk teorisi ağırlıklı olarak Rus'a aittir (Sovyet sonrası ve daha önce Sovyet bilimi).
Konu Devlet ve Hukuk Teorisi- bunlar hukukun ve devletin ortaya çıkışının, gelişmesinin ve işleyişinin en genel kalıplarıdır. Tüm hukuk bilimlerinde ortak olan temel devlet hukuku kavramları. Yasa yapma, yasa uygulama ve yorumlayıcı uygulamaların yanı sıra yasanın iyileştirilmesi ve geliştirilmesine yönelik tahminler ve pratik öneriler.
Ahlak, din, gelenek, siyasi sistem, toplumsal bilinç, ekonomi vb. devlet ve hukuk hayatı olgularıyla yakından ilgilidir.
Araştırmanın konusu, bu bilimin nesnel gerçekliğin incelediği belirli bir dizi sorundur.
Devlet ve hukuk teorisinin bir özelliği, devlet ve hukukun birbirini tamamlayan sosyal kurumlar olarak birlikte incelenmesidir. TGP biliminin konusu, devletin ve hukukun ortaya çıkışı ve gelişiminin genel ve özel kalıplarıdır.
Bilimin konusunu, insanı çevreleyen gerçekliğin belirli bir parçası olarak anlaşılan nesneden ayırmak önemlidir. Devlet ve hukuk teorisinin amacı, diğer bilimler tarafından da incelenen devlet ve hukuktur, örneğin: Yabancı ülkelerin devlet tarihi ve hukuku, Ulusal devlet ve hukuk tarihi vb.
Devlet ve hukuk teorisinin metodolojisi. Genel bilimsel ve özel bilimsel biliş yöntemleri
Devlet ve hukuk teorisinin metodolojisi gerçekliğin bilimsel bilgisinin bir dizi özel tekniği, yöntemi ve aracıdır. Eğer bilimin konusu bilimin neyi araştırdığını gösteriyorsa, yöntem de bunu nasıl, ne şekilde yaptığını gösterir.
Devlet ve hukuk teorisi biliminin metodolojisi, nesnel olarak güvenilir bilimsel bilginin gelişimini ön plana çıkaran nesnel doğruluk ilkesine dayanmaktadır. Devlet ve hukuk çalışması çeşitli felsefi, dünya görüşü ve ideolojik konumlardan inşa edilmiştir.
Devlet ve hukuk teorisinin özel yöntemleri arasında aşağıdakiler öne çıkıyor:
· karşılaştırmalı hukuk yöntemi - farklı toplulukların (makro karşılaştırma) veya yalnızca bir topluluk içindeki (mikro karşılaştırma) devlet-hukuk olgularının karşılaştırılması, genel kalıpların ve bunların gelişimlerinin özelliklerinin belirlenmesi;
· tarihsel hukuk yöntemi - devlet hukuku olguları, ortaya çıktıkları andan günümüze kadar dinamik olarak ele alınır;
· analiz ve sentez yöntemi - bütünün zihinsel olarak bileşen parçalarına ayrıştırılması ve bütünün parçalardan yeniden birleştirilmesi ve ayrıca çalışma nesnelerinin sınıflandırılması süreçleri;
· sosyolojik yöntem - örneğin kolluk kuvvetleri alanında, devlet hukuki deneyinde gözlem, sorgulama, istatistiksel analiz, ilk verilerin toplanması ve matematiksel olarak işlenmesi;
· resmi hukuki yöntem - normatif materyalin, hukuki kaynakların metinlerinin araştırılması ve yorumlanması.
Bilimin yöntemi, yeni bilginin elde edildiği bilgidir. Bunlar bilim konusunun çalışıldığı teknik ve yöntemlerdir. Bilim yöntemi, belirli bir bilimin dayandığı çalışma yöntemidir. Devlet ve hukuk teorisinde genel bilimsel, özel ve spesifik bilimsel yöntemler kullanılmaktadır.
Genel bilimsel yöntemler:
· İndüksiyon
· Analoji
· Soyutlama
· Simülasyon
· Karşılaştırmak
· Şartname
Özel yöntemler:
· Sistemik: Olguların etkileşimine, birliğine ve bütünlüğüne odaklanır.
· Yapısal-işlevsel: sistemin her bir öğesinin yerinin, rolünün ve işlevlerinin belirlenmesi.
· Karşılaştırmalı: Hukuk devletinin, unsurlarının diğer homojen olgularla karşılaştırılması.
· Sosyolojik: Devlet ve hukuk ile diğer sosyal olgular arasında bağlantı kurmak; bunlar arasında en önemli yeri spesifik sosyolojik yöntemlere (gözlem, araştırma, modelleme) aittir.
· Psikolojik: Temel olarak hukuki davranışın incelenmesi.
· İstatistiksel: niceliksel değerlerle işlem yapmak.
· Tarihsel: hukukun ve devletin gelişimindeki kalıpların incelenmesi.
Özel hukuk yöntemleri:
· resmi hukuki: hukuki kavramları tanımlamanıza, işaretlerini belirlemenize, sınıflandırma yapmanıza, yasal düzenlemelerin içeriğini yorumlamanıza vb. olanak tanır; gelenekseldir, hukuk biliminin karakteristiğidir, doğasından kaynaklanır.
· karşılaştırmalı hukuk: ortak ve özel özelliklerini belirlemek amacıyla farklı hukuk sistemlerini veya bunların bireysel unsurlarını (kanunlar, hukuki uygulamalar vb.) karşılaştırmanıza olanak tanır. Eş zamanlı olarak var olan veya bilinenlerle ayrılan benzer nesneleri karşılaştırmadan devletin hukuk uygulamasını reform etmek ve geliştirmek mümkün olmadığından, bu önemlidir: çıkarım temelinde, herhangi bir hukuki olgunun hukuki bir modeli oluşturulur. Model standart olarak alınır ve gerçek hayattaki bir nesnenin değerlendirilmesi için başlangıç noktasıdır.