ఇంగ్లీషులో కాంప్లెక్స్ కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్. ఆంగ్లంలో కాంపౌండ్ సబ్జెక్ట్

ఇంగ్లీష్ నేర్చుకునే ప్రక్రియలో, చాలా మంది ప్రజలు కొన్ని ఇబ్బందులను ఎదుర్కొంటారు. రష్యన్ భాషలో తరచుగా విదేశీ భాషలో అంతర్లీనంగా వ్యాకరణ దృగ్విషయాలు లేకపోవడం దీనికి కారణం. ఆంగ్లంలో, దీనికి ఉదాహరణలు: సహాయక క్రియలు, కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్, ఒక వాక్యంలో ఒక నిరాకరణ నియమం, 26 రకాల కాలాలు, నిష్క్రియ స్వరం, సంక్లిష్ట విషయం మొదలైనవి.

కాంప్లెక్స్ అదనంగా. సూత్రీకరణ సూత్రం మరియు ఉపయోగం

ఈ వ్యాకరణ దృగ్విషయం సాధారణ సందర్భంలో నామవాచకాన్ని కలిగి ఉంటుంది (లేదా ఆబ్జెక్టివ్ కేసులో సర్వనామం) మరియు రష్యన్‌లో, ఈ భాషా సముదాయం అధీన నిబంధన ద్వారా అనువదించబడుతుంది, దీనిలో నామవాచకం అంశం మరియు అనంతం ఊహించు:

  • నేను ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లో చేరాలని మా అమ్మ కోరుకుంటుంది. - నేను కాలేజీకి వెళ్లాలని మా అమ్మ కోరుకుంటుంది.

ఈ నిర్మాణానికి రష్యన్ భాషలో అనలాగ్‌లు లేవు. ఇంకా, చాలా మంది రష్యన్ పాఠశాల పిల్లలు ఈ వ్యాకరణ దృగ్విషయాన్ని సులభంగా నేర్చుకుంటారు. మరియు డిజైన్ నిజానికి భాషా రూపం పరంగా అనుకూలమైనది మరియు కాంపాక్ట్.

సంక్లిష్ట వస్తువు. క్రియలు

ఆంగ్లంలో సంక్లిష్ట వస్తువు అటువంటి క్రియల సమూహాలతో ఉపయోగించబడుతుంది.

  1. కోరిక మరియు అవసరాన్ని వ్యక్తపరిచే క్రియలు - కోరుకోవడం, కోరిక, కోరిక, ఇష్టం. ఉదాహరణకి:

    నాకు ప్రమోషన్ రావాలని నా భార్య కోరుకుంటోంది. - నాకు ప్రమోషన్ వస్తుందని నా భార్య కలలు కంటుంది.
    - వీలైనంత త్వరగా సముద్రానికి వెళ్లాలని మా అమ్మ కోరుకుంటుంది. - మనమందరం కలిసి వీలైనంత త్వరగా సముద్రానికి వెళ్లాలని నా తల్లి నిజంగా కోరుకుంటుంది.

  2. అవగాహన, జ్ఞానం వ్యక్తం చేసే క్రియలు - ఆలోచించడం, తెలుసుకోవడం, నివేదించడం. ఉదాహరణకి:

    నేను ఈ విషయాన్ని తిరిగి ఇచ్చానని అతను అనుకున్నాడు. - నేను విషయం తిరిగి ఇచ్చానని అతను అనుకున్నాడు.
    - మైక్ నన్ను సోమరి ఎముక అని తెలుసు. - నేను సోమరితనం అని మైక్‌కి తెలుసు.

  3. నిరీక్షణను వ్యక్తపరిచే క్రియలు - నమ్మడం, ఆశించడం, ఊహించడం. ఉదాహరణకి:

    నేను ఆమె మెరుగైన ఫలితాలను ఆశించాను. "ఆమెకు మంచి ఫలితాలు వస్తాయని నేను ఆశించాను."
    - జాన్ ఎప్పుడూ తన భార్యను ప్రపంచంలోనే అత్యుత్తమ మహిళగా విశ్వసించేవాడు. - తన భార్య ప్రపంచంలోనే అత్యంత నిజాయితీగల మహిళ అని జాన్ ఎప్పుడూ నమ్ముతాడు.
    - ఆమె సమస్యలను పరిష్కరించిందని మీరు అనుకుంటున్నారా? - ఆమె అన్ని సమస్యలను పరిష్కరించిందని మీరు అనుకుంటున్నారా?

  4. క్రమాన్ని వ్యక్తపరిచే క్రియలు, బలవంతం - ఆర్డర్ చేయడానికి (ఆర్డర్ చేయడానికి). ఉదాహరణకి:

    డాక్టర్ నన్ను రోజుకు రెండుసార్లు మాత్రలు వేయమని ఆదేశించాడు. - డాక్టర్ నన్ను రోజుకు రెండుసార్లు మాత్ర వేయమని ఆదేశించాడు.

కణ లేకుండా నిర్మాణాలను ఉపయోగించడం ఉదాహరణలు

గ్రహణ క్రియలతో కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ అనే దృగ్విషయాన్ని ఉపయోగించే సందర్భంలో (చూడడానికి - చూడడానికి, వినడానికి - వినడానికి, గమనించడానికి - గమనించడానికి, చూడటానికి - గమనించడానికి, గమనించడానికి - అన్వేషించడానికి), కణానికి విస్మరించబడింది:

  • ఆమె బయటకు వెళ్ళడం నేను చూస్తున్నాను. - నేను ఆమె ఇంటిని విడిచిపెట్టాను.
    ఆమె బయటకు వెళ్ళడం నేను చూస్తున్నాను - ఆమె ఇంటి నుండి బయలుదేరడం నేను చూశాను.

చివరి ఉదాహరణలో, క్రియాపదం జెరండ్ రూపంలో ఉపయోగించబడుతుంది, ఇది వాక్యానికి భిన్నమైన అర్థాన్ని ఇస్తుంది. మొదటి సందర్భంలో వ్యక్తి ఒక-సమయం చర్యను (ఇంటిని విడిచిపెట్టి) గమనించినట్లయితే, రెండవ ఉదాహరణలో -ingతో ముగిసే క్రియను ఉపయోగించి ఒక నిర్దిష్ట ప్రక్రియ సూచించబడుతుంది.

మంచి అవగాహన కోసం, ఈ క్రింది జతల ఉదాహరణలను సరిపోల్చడం ఉత్తమం:

  • ఆమె గదిలోకి రావడం గమనించాను. - ఆమె గదిలోకి ఎలా ప్రవేశించిందో నేను గమనించాను.
    ఆమె గదిలోకి రావడం గమనించాను. - ఆమె గదిలోకి ఎలా ప్రవేశించిందో నేను గమనించాను.
  • ఫ్రెడ్ పైకి వెళ్ళడం అతను విన్నాడు. - ఫ్రెడ్ మెట్లు పైకి రావడం అతను విన్నాడు.
    ఫ్రెడ్ పైకి వెళ్లడం అతనికి వినిపించింది. - అతను ఫ్రెడ్ మెట్లు పైకి రావడం విన్నాడు.

అందువలన, సంక్లిష్టమైన అదనంగా సహాయంతో, ఒక-సమయం చర్య మరియు నిర్దిష్ట ప్రక్రియ రెండింటినీ వ్యక్తీకరించవచ్చు. తరచుగా, రష్యన్లోకి అనువదించబడినప్పుడు, ఈ కనెక్షన్ కేవలం గ్రహించదగినది కాదు.

చూడడానికి, వినడానికి అనే క్రియలను “అర్థం చేసుకోండి” అనే అర్థంలో ఉపయోగించినట్లయితే, ఈ సందర్భంలో కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ ఉపయోగించాల్సిన అవసరం లేదు. సంక్లిష్టమైన వస్తువును ఉపయోగించడం కోసం నియమం ఈ సందర్భంలో వర్తించదు. ఉదాహరణ తప్పనిసరిగా సబార్డినేట్ క్లాజ్‌ని ఉపయోగించి అనువదించాలి.

  • ఆమెకి వెళ్ళిపోవాలనే కోరిక ఉందని నేను చూశాను. "ఆమె వెళ్లిపోవాలని కోరుకుంటున్నట్లు నాకు అర్థమైంది."

కాజ్, టు మేక్, టు లెట్ అనే క్రియలతో సంక్లిష్టమైన వస్తువును ఉపయోగించడం

నిషేధం లేదా అనుమతిని సూచించే అనేక క్రియలను గుర్తుంచుకోవడం కూడా అవసరం (అనుమతించడానికి - అనుమతించడానికి, చేయడానికి - బలవంతంగా, కలిగి - పారవేసేందుకు, కారణం - కారణం, శక్తి), దీనితో కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ కణ లేకుండా ఉపయోగించబడుతుంది:

  • నా చిన్నతనంలో నేను హోంవర్క్ చేసే వరకు మా అమ్మ నన్ను నడవనివ్వలేదు. - చిన్నతనంలో, నేను నా హోమ్‌వర్క్ చేసే వరకు మా అమ్మ నన్ను నడవడానికి అనుమతించలేదు.
  • నన్ను ఈ భయంకరమైన పనులు చేసేలా చేయకు! - నన్ను ఈ భయంకరమైన పనులు చేసేలా చేయకు!
  • ఆమె మీలాగే ఆలోచించేలా చేయండి! - మీరు ఆమెపై మీ అభిప్రాయాన్ని విధిస్తున్నారు! (మీరు ఆమెను మీలాగే ఆలోచించేలా చేస్తారు).

కాంప్లెక్స్ కాంప్లిమెంట్ మరియు తాత్కాలిక వర్గం

కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ నిర్మాణంలో, ఇన్ఫినిటివ్‌ను వివిధ కాల రూపాల్లో ఉపయోగించవచ్చు, ఉదాహరణకు:

  • యాక్టివ్ వాయిస్. నేను చిన్నగా ఉన్నప్పుడు, మా అమ్మ నన్ను ఒంటరిగా వెళ్లనివ్వలేదు. - నేను చిన్నగా ఉన్నప్పుడు, మా అమ్మ నన్ను ఒంటరిగా వెళ్ళనివ్వదు.
  • నిష్క్రియ స్వరాన్ని. నన్ను రీజియన్ ఫుట్‌బాల్ జట్టులోకి తీసుకోవాలని మా నాన్న కోరుకుంటున్నారు. - ప్రాంతీయ ఫుట్‌బాల్ జట్టులో నన్ను అంగీకరించాలని మా నాన్న కోరుకుంటున్నారు. నా సోదరికి శిక్ష పడిందని నాకు ఎప్పుడూ తెలియదు. - నా సోదరిని శిక్షించడం నేను ఎప్పుడూ చూడలేదు.
  • పరిపూర్ణ రూపాలు. నేను పారిపోయానని నా స్నేహితుడికి మాత్రమే తెలుసు. - నేను పరీక్షలో ఫెయిల్ అయ్యానని నా స్నేహితుడికి మాత్రమే తెలుసు.
  • నిరంతర రూపాలు. ఆన్ వృద్ధురాలు ఇంటి చుట్టూ తిరుగుతూ చూసింది. - వృద్ధురాలు ఇంటి చుట్టూ నడవడాన్ని ఆన్ చూసింది. ఆలిస్ గుసగుసగా మాట్లాడటం విన్నాను. - ఆలిస్ ఒకరితో గుసగుసగా మాట్లాడటం విన్నాను.

సంక్లిష్ట వస్తువు యొక్క పరిపూర్ణ రూపాలు: ఎప్పుడు ఉపయోగించాలి?

పర్ఫెక్ట్ గ్రూప్ టైమ్స్ రష్యన్ విద్యార్థులకు అతిపెద్ద కష్టాలలో ఒకటి. “ప్రస్తుతం + గతం = పూర్తి” అనే గందరగోళ వ్యవస్థ ఆంగ్లం చదివేవారికి అస్సలు ప్రయోజనకరం కాదు: కొంతమందికి ఇది చాలా కష్టం మరియు అర్థంకానిది, వ్యాకరణం యొక్క లోతుల్లోకి వెళ్లడం కంటే వారి అధ్యయనాలను వదిలివేయడం వారికి సులభం. మరియు మేము ఖచ్చితమైన కాలాల సంక్లిష్టత మరియు సంక్లిష్టమైన పూరక గురించి కూడా మాట్లాడుతున్నట్లయితే, మీరు ఈ దృగ్విషయాన్ని చాలా కాలం పాటు అధ్యయనం చేయకూడదు. నిజానికి, ప్రతిదీ చాలా సులభం. ఈ రకమైన వాక్యాలలో, పర్ఫెక్ట్ ప్రధాన వాక్యంలో ఈవెంట్‌కు ముందు జరిగిన చర్యను వ్యక్తపరుస్తుంది, ఉదాహరణకు:

  • ఆలిస్ నాకు ఉద్యోగం దొరికిందని ఆశించింది. - ఆలిస్ నాకు ఉద్యోగం దొరుకుతుందని ఆశించింది.

ఈ వాక్యం యొక్క అనువాదం ఫార్ములా ద్వారా వ్యక్తీకరించబడిన ఖచ్చితమైన (ప్రధానమైనది కంటే ముందుగా సంభవించిన చర్య) పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది: to have + Ved/3 (ముగింపుతో కూడిన క్రియ -ed, ఇది సాధారణ సమూహానికి చెందినది అయితే క్రియలు, లేదా 3వ రూపంలో, ఇది సక్రమంగా లేని వాటి వర్గం నుండి ఉంటే) .

కాంప్లెక్స్ కాంప్లిమెంట్ ఉపయోగించి ప్రత్యేక సందర్భాలు

ఈ నిర్మాణం మరొక వ్యక్తి యొక్క అభ్యర్థన మేరకు చేసిన చర్యను వ్యక్తపరుస్తుంది.

  • బిల్ తన హెయిర్ కట్ చేయాలనుకుంటున్నాడు. - బిల్ తన జుట్టు కత్తిరించుకోవాలనుకుంటున్నాడు. (మరో మాటలో చెప్పాలంటే, అతని అభ్యర్థన మేరకు, కేశాలంకరణ ఈ విధానాన్ని నిర్వహిస్తుంది.)
  • నిక్ తన కారును రిపేర్ చేయబోతున్నాడు. - నిక్ కారును సరిచేయబోతున్నాడు. (అంటే, వారు దానిని కారు సేవలో అతని కోసం పరిష్కరిస్తారు.)
  • నీనా పని చేస్తున్నప్పుడు తన అమ్మమ్మను చూసుకుంటుంది. - నీనా అమ్మమ్మ ఆమె పని చేస్తున్నప్పుడు చూసుకుంటారు.
  • మా ఫర్నిచర్ చిరిగిపోయినందున మేము దానిని శుభ్రం చేయాలనుకుంటున్నాము.- మా ఫర్నిచర్ పూర్తిగా అరిగిపోయినందున దానిని శుభ్రం చేయాలనుకుంటున్నాము.
  • నేను నిన్న నా స్వెటర్ అల్లినాను. - నేను నిన్న స్వెటర్ అల్లుకున్నాను. (అంటే, ఇది అమ్మాయి అభ్యర్థన మేరకు చేయబడింది.)
  • మేరీ తన దుస్తులను ఉన్నితో తయారు చేయాలని కోరుకుంది. - మేరీ తన దుస్తులు ఉన్నితో చేయాలని కోరుకుంటుంది.

కాంప్లెక్స్ అదనంగా. నైపుణ్యానికి శిక్షణ ఇవ్వడానికి ఉద్దేశించిన వ్యాయామాలు

కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ యొక్క సమర్థ ఉపయోగం యొక్క నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి, క్రింద ఇవ్వబడిన వ్యాయామాలు మునుపటి ఉదాహరణలను అధ్యయనం చేసిన తర్వాత నిర్వహించబడతాయి.

  1. రష్యన్ భాషలోకి అనువదించండి.

    అతను ఫ్రెంచ్ మాట్లాడటం నేను ఎప్పుడూ వినలేదు.
    తనని పెళ్లి చేసుకోవాలని ఆమె కోరుకుంటుంది.
    నేను వెళ్లానని మీరు ఊహించారా?
    ఆమె అనారోగ్యంతో ఉన్నప్పుడు పెళ్లి తన బిడ్డను చూసుకుంది.
    ఆమె మా ప్రాంతంలోని అత్యంత ప్రతిష్టాత్మకమైన విశ్వవిద్యాలయం నుండి పట్టభద్రుడయ్యారని నాకు తెలుసు.

  2. మీరు నేర్చుకున్న నిర్మాణాన్ని ఉపయోగించి బ్రాకెట్లను విస్తరించండి (కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ గ్రామర్ రూల్).

    అందరూ భావించారు (అతను, మరణిస్తాడు).
    మిల్లీ ఎప్పుడూ నటిని (ఆమె కుమార్తె, అవ్వండి) కోరుకోలేదు.
    ఆమె పువ్వులను (అతను, నీరు) చూసింది.

  3. ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి.

    ఆమె తన భర్తతో వాదించుకోవడం అందరూ విన్నారు.
    మైక్ నేను అప్పటికే ఇంట్లో ఉన్నానని అనుకున్నాడు.
    అమ్మ నన్ను తరచుగా హోంవర్క్ చేయిస్తుంది.
    అతను ఆమెను విడిచిపెడతాడని మీరు నిజంగా ఊహించారా?
    బెడ్ రెస్ట్ బ్రేక్ చేయడానికి డాక్టర్ నన్ను అనుమతించరు.

కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్‌ని ఉపయోగించడంలో నైపుణ్యాన్ని పెంపొందించుకోవడానికి, వాక్యాలను మరియు పై ఉదాహరణలను జాగ్రత్తగా రూపొందించాలి.

సంక్లిష్టమైన విషయం

ఇంగ్లీషులో కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ - కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ లాంటి మరో నిర్మాణం ఉంది. వాక్యనిర్మాణ దృగ్విషయం అనేది ఒక విషయం యొక్క సంక్లిష్టత, ఇది నామవాచకం లేదా సర్వనామం మరియు అనంతం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడుతుంది.

  • ఈ వృద్ధుడు తీవ్ర అస్వస్థతకు గురయ్యాడని తెలిపారు. - ఈ వృద్ధుడు తీవ్ర అనారోగ్యంతో ఉన్నాడని వారు అంటున్నారు.

ఉదాహరణ నుండి చూడగలిగినట్లుగా, నామవాచకం నిష్క్రియాత్మక వాయిస్‌లోని అదనపు లింక్ ద్వారా ఇన్ఫినిటివ్‌కు కనెక్ట్ చేయబడింది. వాక్యనిర్మాణంలోని ఈ భాగాన్ని ఇలా వ్యక్తీకరించవచ్చు:

  • అనుకోవాలి - అని ఊహిస్తారు;
  • వినబడాలి - అని వినాలి;
  • నమ్మాలి - నమ్మాలి;
  • తెలుసుకోవాలి - ఇది తెలిసినది;
  • ప్రకటించాలి - అని ప్రకటించాలి;
  • ఊహించినది - ఆశించడం.

గమనిక: లింకింగ్ క్రియ వాక్యం యొక్క కాలం వర్గం మరియు నామవాచకం సంఖ్య ప్రకారం మారుతుంది.

ఉదాహరణలు:

  • ప్రపంచ ప్రఖ్యాతి గాంచిన నర్తకిగా పేరు పొందారు. - ప్రపంచ ప్రఖ్యాతి గాంచిన నాట్యకళాకారిణి అన్న సంగతి తెలిసిందే.
  • ఆన్ ఇంగ్లీష్ పరీక్షల్లో ఉత్తీర్ణత సాధిస్తానని నమ్మించారు. - అన్నా ఇంగ్లీషులో పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధిస్తానని నమ్మించారు.
  • రాష్ట్రపతి కొన్ని రాజకీయ మార్పులు చేస్తారని భావిస్తున్నారు. - రాష్ట్రపతి కొన్ని విధాన మార్పులు చేయాలని వారు భావిస్తున్నారు.
  • మాయ క్యాలెండర్ ప్రకారం అపోకలిప్స్ 2012లో ఉండాల్సి ఉంది. - మాయన్ క్యాలెండర్ ప్రకారం 2012లో ప్రపంచం అంతం వస్తుందని భావించారు.
  • మేరీని పెళ్లి చేసుకుంటారని వినికిడి. - మేరీ పెళ్లి చేసుకోబోతోందని విన్నాం.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ మరియు టెంపోరల్ ఫారమ్‌లు

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ యాక్టివ్ లేదా పాసివ్ వాయిస్, పర్ఫెక్ట్ ఫారమ్‌లు లేదా నిరంతర ఫారమ్‌లతో సహా ఏదైనా ఇన్ఫినిటివ్ ఫారమ్‌లను ఉపయోగించవచ్చు.

  • కుక్క అడవిలో కనిపిస్తుందని చెప్పారు. - కుక్క అడవిలో కనిపించిందని వారు చెప్పారు.
  • క్రీడా పోటీలో బాలురు గెలుపొందినట్లు ప్రకటించారు.- క్రీడా పోటీలో బాలురు గెలిచినట్లు వారు ప్రకటించారు.
  • ఆమె దేశం విడిచి వెళ్లిపోయిందని భావించారు. - ఆమె దేశం విడిచి వెళ్లిందని భావించారు.
  • ఈ పుస్తకం చాలాసార్లు ప్రచురితమైందని తెలిసింది. - ఈ పుస్తకం చాలాసార్లు పునర్ముద్రించబడిన సంగతి తెలిసిందే.

యాక్టివ్ వాయిస్ రూపంలో సంక్లిష్టమైన విషయం

నిష్క్రియ వాయిస్‌లో ఉపయోగించిన పై నిర్మాణాలకు అదనంగా, కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌ను యాక్టివ్ వాయిస్ రూపంలో కనిపించడానికి, కనిపించడానికి, మారడానికి, క్రియలతో ఉపయోగించవచ్చు:

  • ఈ వ్యక్తి దొంగగా ఉన్నట్లు తెలుస్తోంది. - ఈ వ్యక్తి ఒక దొంగ అని తెలుస్తోంది.
  • ఆన్ ఏమీ గ్రహించినట్లు లేదు. "మేరీకి ఏమీ అర్థం కాలేదు."
  • అతను మిమ్మల్ని కలవడం జరిగిందా? - అతను, ఏదైనా అవకాశం ద్వారా, ఇంతకు ముందు మిమ్మల్ని కలుసుకున్నాడా?
  • ఈ ఆడంబరమైన స్త్రీ చాలా సంభాషించదగినదిగా కనిపించింది. - ఈ కళాత్మక మహిళ చాలా స్నేహశీలియైనదని తేలింది.
  • జాన్ ముందు రోజు మాస్కోకు బయలుదేరినట్లు కనిపించాడు. - జాన్ నిన్న మాస్కోకు బయలుదేరినట్లు తేలింది.
  • నా గుంపులోని ప్రతి వ్యక్తికి పరీక్ష కష్టంగా మారింది. - నా గుంపులోని ప్రతి ఒక్కరికీ పరీక్ష కష్టం అని తేలింది.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌ని ఉపయోగించడం కోసం నియమాలను పూర్తిగా అర్థం చేసుకోవడానికి, మీరు ఖచ్చితంగా నిర్మాణాలు మరియు అవకాశం ఉండేలా చేయడానికి మిమ్మల్ని మీరు పరిచయం చేసుకోవాలి.

  • నాన్న తప్పకుండా బైక్ రిపేరు చేస్తానన్నారు. - నాన్న ఖచ్చితంగా బైక్‌ని సరిచేస్తాడు.
  • ఆన్ రైలు మిస్ అయ్యే అవకాశం ఉంది. - అన్య బహుశా రైలుకు ఆలస్యం కావచ్చు.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌ని ఎలా నేర్చుకోవాలి

కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ విషయంలో మాదిరిగానే, తప్పుడు సబ్జెక్ట్‌ను అభ్యసించే వ్యాయామాలు శిక్షణ నుండి ఉత్పాదక (అంటే అనువాదం) వరకు ఒక క్రమంలో అభివృద్ధి చేయబడతాయి.

  1. ఇంగ్లీష్ నుండి రష్యన్ లోకి అనువదించు (ఇంగ్లీష్ నుండి రష్యన్ లోకి అనువదించండి):

    అతనితో వాదించడానికి ప్రయత్నించవద్దు: అతను ప్రతిదీ తెలుసుకోవాలి.
    పుస్తకం పోయినట్లుగా పరిగణించబడుతుంది. అదృష్టవశాత్తూ, నేను దానిని కనుగొన్నాను.
    నా రూపాన్ని విమర్శించకు! నేను మోడల్ అవుతానని నమ్ముతున్నాను!

  2. వాక్యాన్ని అమర్చండి మరియు రష్యన్ భాషలోకి అనువదించండి (వాక్యంలోని పదాలను సరైన క్రమంలో అమర్చండి మరియు అనువదించండి).

    అమ్మాయి, గెలిచింది, పరిగణించబడుతుంది, పోటీలో ఉంది.
    ఖచ్చితంగా, నాన్న, రిపేర్ చేయడానికి, బైక్ ఉంది.
    మీరు, చేసారా, అతను, జరిగేలా, కలుసుకున్నారా?

  3. రష్యన్ నుండి ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి (రష్యన్ నుండి ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి).

    మేరీ ప్రేమలో ఉన్నట్లు అనిపించింది.
    నిన్న సాయంత్రం బార్ట్ అదృశ్యమైన విషయం తెలిసిందే.
    మీ హోమ్‌వర్క్‌లో అమ్మ ఖచ్చితంగా మీకు సహాయం చేస్తుంది.
    చలికాలంలో బిడ్డ పుట్టాలని భావిస్తున్నారు.
    అతను నన్ను ఇవ్వమని లెక్కిస్తున్నాడు.
    మీ జుట్టు స్లోగా ఉంది. మీరు మీ జుట్టును కత్తిరించుకోవాలి.

సంక్లిష్ట వస్తువు - సంభాషణ లక్షణం

రోజువారీ కమ్యూనికేషన్ కోసం ఒక భాషను నేర్చుకోవడం ప్రారంభించినప్పుడు, వ్యాకరణ బేసిక్స్ యొక్క జ్ఞానం పూర్తిగా పనికిరాదని చాలా మంది నమ్ముతారు. కానీ లెక్సికల్ యూనిట్ల పాండిత్యం మాట్లాడే సామర్థ్యంతో సమానం కాదు. బదులుగా, అటువంటి వ్యక్తి "వాకింగ్ డిక్షనరీ" యొక్క విధిని నిర్వహిస్తాడు, సరైన సమయంలో లెక్సీమ్ యొక్క అనువాదాన్ని కనుగొంటాడు. ఇంగ్లీషులో కమ్యూనికేషన్ అంటే మీ ఆలోచనలను ఒకదానితో ఒకటి కనెక్ట్ చేసి వాటిని విదేశీ భాషలో వ్యక్తీకరించే సామర్థ్యం. మరియు వ్యాకరణం అనేది మీ ఆలోచనలను సరిగ్గా మరియు తార్కికంగా ప్రదర్శించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతించే లింక్. ఇది చిన్న ఫుట్‌నోట్ నియమాలు మరియు మొత్తం వ్యాకరణ వ్యవస్థలు రెండింటికీ వర్తిస్తుంది. ఈ సందర్భంలో, సంక్లిష్టమైన వస్తువు మరియు విషయం వంటి దృగ్విషయాలను అధ్యయనం చేయవలసిన అవసరం సహజంగానే పుడుతుంది. ఈ వ్యాకరణ రూపాలు వార్తాపత్రిక పత్రికలు, సాహిత్య ప్రచురణలు మరియు వ్యవహారిక ప్రసంగంలో ఉపయోగించబడతాయి. ఇంగ్లీషులో కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ వాడకానికి ఇది ప్రత్యేకంగా వర్తిస్తుంది. దాని రూపం యొక్క లాకోనిసిజం మరియు సంక్షిప్తత ఆలోచనను గ్రహీత (స్పీకర్‌ని వినే వ్యక్తి) కోసం చాలా ఖచ్చితంగా మరియు అర్థమయ్యేలా వ్యక్తీకరించడానికి అనుమతిస్తుంది. కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ విదేశీ పాటలు, సినిమాలు, కార్యక్రమాలు మొదలైన వాటి సాహిత్యంలో చురుకుగా ఉపయోగించబడుతుంది.

సంక్లిష్టమైన విషయం మరియు నిష్క్రియ స్వరం ఒకేలా ఉన్నాయా?

ఆంగ్ల వ్యాకరణంలో ఎక్కువ లేదా తక్కువ తెలిసిన వారు ఈ రెండు నిర్మాణాల మధ్య సారూప్యతను గుర్తించగలిగారు. వాస్తవానికి, సంక్లిష్టమైన విషయం యొక్క రూపాన్ని రూపొందించడానికి, నిష్క్రియాత్మకతను రూపొందించడానికి అల్గోరిథం యొక్క అద్భుతమైన జ్ఞానం అవసరం. ఒక వాక్యంలో విషయంపై ప్రభావాన్ని సూచించడానికి ఉపయోగించే వ్యాకరణ దృగ్విషయం, ఉదాహరణకు:

  • ఇల్లు కాల్చివేయబడింది. - ఇల్లు మంటల్లో ఉంది.

ఈ వాక్యం నుండి చూడగలిగినట్లుగా, ఇల్లు అగ్నికి గురవుతుంది. ఇది పాసివ్ వాయిస్. ఈ వ్యాకరణ దృగ్విషయంలో, యానిమేట్ నామవాచకాలు సబ్జెక్ట్‌లుగా కూడా పనిచేస్తాయి, ఉదాహరణకు:

  • అమ్మాయికి శిక్ష పడుతుంది. - అమ్మాయి శిక్షించబడింది.

నిష్క్రియ స్వరం యొక్క రూపం సంక్లిష్ట విషయం యొక్క "ఫ్రేమింగ్"తో సమానంగా ఉంటుంది:

  • అమ్మాయి దేశం విడిచి వెళ్లిపోతుందని చెప్పారు. - అమ్మాయి దేశం విడిచిపెట్టిందని వారు చెప్పారు.

శ్రద్ధ! నిష్క్రియ స్వరం మరియు సంక్లిష్టమైన విషయం వాటి బాహ్య రూపంలో మాత్రమే సమానంగా ఉంటాయి! ఈ నిర్మాణాల అనువాదం భిన్నంగా ఉంటుంది!

అలాంటప్పుడు ఈ పోలిక ఎందుకు అవసరం? కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ ప్రసంగంలో చురుకుగా శోషించబడటానికి ఇది అవసరం. నిష్క్రియాత్మకంగా రూపొందించే ప్రాథమికాలను తెలుసుకోవడం, మీరు పెన్ను మరియు కాగితపు భాగాన్ని ఆశ్రయించకుండా మౌఖిక ప్రసంగంలో సంక్లిష్టమైన విషయం యొక్క రూపాలను సులభంగా సృష్టించవచ్చు.

అందువల్ల, కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్, కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ రష్యన్ భాషలో అంతర్లీనంగా లేని భాషా దృగ్విషయాలు. డిజైన్ యొక్క అనేక సూక్ష్మ నైపుణ్యాలు మరియు విదేశీయత నియమాన్ని మాస్టరింగ్ చేసే ప్రక్రియను క్లిష్టతరం చేస్తుంది. దాని గురించి నిజంగా సంక్లిష్టంగా ఏమీ లేదు. ప్రధాన విషయం ఏమిటంటే, శిక్షణా వ్యాయామాలను పూర్తి చేయడం ద్వారా ప్రాథమిక నైపుణ్యాలను అభ్యసించడం, ఆపై ప్రసంగంలో ఈ కాంప్లెక్స్‌ల ప్రత్యక్ష వినియోగానికి వెళ్లడం.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణం- అధునాతన నిర్మాణాలలో ఒకటిగా పరిగణించబడుతుంది మరియు మీరు దానిని తెలుసుకొని మీ ప్రసంగంలో ఉపయోగించినట్లయితే, ఇది ఇప్పటికే ఆంగ్ల భాషపై మీకున్న మంచి జ్ఞానాన్ని సూచిస్తుంది. ఈ నిర్మాణంతో ఒక వాక్యం యొక్క ఉదాహరణ ఇక్కడ ఉంది - క్లిష్టమైన విషయం.మీరు ఏ అనువాదాన్ని ఎంచుకుంటారు?

కానీ, మీరు సరిగ్గా సమాధానమిచ్చారా లేదా అనేది పట్టింపు లేదు, మీరు ఇప్పటికీ ఈ నిర్మాణాన్ని పునరావృతం చేయాలి. ఇప్పుడు మనం చేయబోయేది ఇదే.

సంక్లిష్టమైన విషయం (టేబుల్ నం. 1)

పట్టిక సంఖ్య 2కలిగి ఉంటుంది కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌లో 12 సాధారణ వ్యక్తీకరణలురష్యన్ లోకి. ఈ 12 వ్యక్తీకరణలను తప్పనిసరిగా నేర్చుకోవాలి.

పట్టిక, అలాగే దిగువ వ్యాయామాలు అద్భుతమైన వ్యాకరణ పుస్తకం నుండి తీసుకోబడ్డాయి. రచయిత యు.గోలిట్సిన్స్కీ.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌పై వ్యాయామాలు (అధునాతన విద్యార్థులకు, కష్టతరమైన స్థాయి 3)

వ్యాయామం 1. టేబుల్ నంబర్ 2 నుండి 12 ఎక్స్‌ప్రెషన్‌లను మళ్లీ వర్క్ చేయండి, తద్వారా అవి వర్తమాన కాలంలో ఉంటాయి.

వ్యాయామం 2. సంక్లిష్టమైన విషయానికి శ్రద్ధ చూపుతూ రష్యన్లోకి అనువదించండి.

1. దాని గురించి అంతా తెలుసునని చెప్పలేదు. 2. అతనికి దాని గురించి మొత్తం నిజం తెలుసు అని చెప్పబడింది. 3. జూరి గగారిన్ ఏప్రిల్ 12, 1961న అంతరిక్షంలోకి ప్రయాణించిన ప్రపంచంలోనే మొట్టమొదటి వ్యక్తిగా ప్రసిద్ధి చెందాడు. 4. అతను చాలా మంచి సినిమా నటుడు. 5. అతను నేరం యొక్క నిర్దోషి అని నమ్మాడు. 6. అమాయక ప్రజలను ఉగ్రవాదులు హత్య చేశారని ప్రకటించారు. 7. తీవ్రవాది తన బాంబుతోనే చంపబడ్డాడని ప్రకటించారు. 8. 19వ శతాబ్దపు ఫ్రెంచ్ పెయింటింగ్ యొక్క ప్రదర్శన వచ్చే వారం చివరి నాటికి తెరవబడుతుంది. 9. మోనెట్ పెయింటింగ్ నెలాఖరు వరకు ప్రదర్శనలో ఉన్నట్లు నివేదించబడింది. 10. రష్యా అధ్యక్షుడు ఈ రాత్రి టెలివిజన్‌లో దేశంతో మాట్లాడనున్నట్లు నివేదించబడింది. 11. అమెరికా వ్యోమగామి నీల్ ఆర్మ్‌స్ట్రాంగ్ చంద్రునిపై నడిచిన మొదటి వ్యక్తిగా ప్రసిద్ధి చెందాడు. 12. అతను అత్యంత ఆశాజనకమైన అణు భౌతిక శాస్త్రవేత్తలలో ఒకడని చెప్పబడింది. 13. అతను మంచి అనువాదకుడు అని చెప్పబడింది. 14. రాబర్టా నిజాయితీగా మరియు కష్టపడి పనిచేసే అమ్మాయి అని తెలిసింది. 15. క్లైడ్ వారాంతంలో వస్తాడని భావించారు.

వ్యాయామం 3. సమ్మేళనం అంశాన్ని ఉపయోగించి క్రింది వాక్యాలను పునరావృతం చేయండి.

ఉదాహరణ. అక్కడి వాతావరణం చాలా ఆరోగ్యకరమైనదని ప్రజలు భావిస్తారు. = అక్కడి వాతావరణంపరిగణించబడుతుంది చాలా ఆరోగ్యంగా ఉండాలి (కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్).

1. అక్కడి వాతావరణం చాలా ఆరోగ్యకరమైనదిగా ప్రజలు భావిస్తారు. 2. వచ్చేవారం చైనీస్ డ్యాన్సర్లు వస్తున్నారని ప్రకటించారు. 3. పెర్ఫార్మెన్స్ సక్సెస్ అవుతుందని భావిస్తున్నారు. 4. ఈ పుస్తకం పెద్దలు మరియు యువకులు ఇద్దరికీ ప్రసిద్ధి చెందింది. 5. పద్యం తెలియని సైనికుడు రాసినట్లు నమ్ముతారు. 6. నాటక రచయిత కొత్త కామెడీలో పనిచేస్తున్నట్లు భావించబడుతోంది. 7. వరదల వల్ల పంటలకు చాలా నష్టం వాటిల్లినట్లు సమాచారం. 8. ఆ సంవత్సరం పంటలు సమృద్ధిగా పండుతాయని భావించారు. 9. ఈ మినరల్ వాటర్ కాలేయానికి చాలా మేలు చేస్తుందని తేలింది. 10. అంతరిక్షం అంతటా విద్యుత్తు ఉందని శాస్త్రవేత్తలు భావిస్తారు. 11. గత వేసవిలో ఐరోపాలో వాతావరణం విపరీతంగా వేడిగా ఉందని చెబుతారు. 12. యుద్ధం తర్వాత ఐదు నౌకలు తప్పిపోయినట్లు నివేదించబడింది.

వ్యాయామం 4. కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణాన్ని ఉపయోగించి ఆంగ్లంలోకి అనువదించండి.

  1. ఈ భవనం 15వ శతాబ్దంలో నిర్మించబడిందని చెబుతారు.
  2. 10 గంటలకు సమావేశం ముగిసే అవకాశం ఉంది.
  3. చల్లటి వాతావరణం ఇంత తొందరగా వస్తుందని ఊహించలేదు.
  4. ముగ్గురు బ్రోంటే సోదరీమణులలో, షార్లెట్ అత్యంత ప్రతిభావంతురాలిగా పరిగణించబడుతుంది.
  5. మీకు తెలిసినట్లుగా, ఆంగ్ల రచయిత వోయినిచ్ సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో చాలా సంవత్సరాలు నివసించారు మరియు రష్యన్ సాహిత్యాన్ని అధ్యయనం చేశారు.
  6. రష్యన్ సాహిత్యం ఆమె పనిని ప్రభావితం చేసిందని నమ్ముతారు.
  7. బ్రిటీష్ దీవులలో రోమన్లు ​​మంచి రోడ్లు నిర్మించారని తెలిసింది.
  8. బేవుల్ఫ్ అనే పద్యం 15వ శతాబ్దంలో వ్రాయబడిందని నమ్ముతారు.
  9. వాల్టర్ స్కాట్ చారిత్రక నవల సృష్టికర్తగా పరిగణించబడ్డాడు.
  10. యాత్ర గమ్యస్థానానికి చేరుకుందని సమాచారం.
  11. వారు అనుమతించాలనుకునే దాని గురించి తమకు ఎక్కువ తెలుసునని వారు నమ్ముతారు.
  12. అతను చాలా సంవత్సరాలుగా తన ఆవిష్కరణపై కృషి చేస్తున్నాడని వారు చెప్పారు.
  13. ఈ వ్యాసం ప్రపంచంలోని అన్ని భాషల్లోకి అనువదించబడిందని వారు చెప్పారు.
  14. ఈ మ్యాచ్‌లో విజయం సాధించాలని భావిస్తున్నారు.

, “కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్” అనేది ఆంగ్ల భాషలోని ఇన్ఫినిటివ్ పదబంధాలలో ఒకటి, ఇది సంక్లిష్టమైన వాక్యాన్ని తక్కువ గజిబిజిగా చేయడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది.

మీరు ఇంటర్నెట్‌లోని రష్యన్ మాట్లాడే లేదా ఇంగ్లీష్ మాట్లాడే విభాగంలో “కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్” గురించి ఏదైనా శోధించడానికి ప్రయత్నించినట్లయితే, ఈ నిర్మాణానికి చాలా పేర్లు ఉన్నాయని మీకు తెలుసు: “నామినేటివ్-విత్-ది-ఇన్ఫినిటివ్ కన్స్ట్రక్షన్”, “ సబ్జెక్టివ్ ఇన్ఫినిటివ్ కన్స్ట్రక్షన్”, కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ , సబ్జెక్టివ్ ఇన్ఫినిటివ్ పదబంధం. దీని కారణంగా ఉపయోగకరమైన సమాచారాన్ని కోల్పోకండి! "కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్"ని ఉపయోగించే వాక్యం యొక్క ప్రత్యక్ష ఉదాహరణ ఇక్కడ ఉంది:

ప్రాజెక్ట్‌లో పెట్టుబడి పెట్టమని చెప్పారు (ఈ ప్రాజెక్ట్‌లో పెట్టుబడి పెడుతున్నామని వారు చెప్పారు).

"కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్" డిజైన్ క్రింది అంశాలను కలిగి ఉంటుంది.

1. విషయం, మా ఉదాహరణ "వారు"లో, నామినేటివ్ కేసులో వ్యక్తిగత సర్వనామం ద్వారా లేదా సాధారణ సందర్భంలో నామవాచకం ద్వారా వ్యక్తీకరించబడవచ్చు.

2. అంచనా వేయండి. ఉదాహరణకి శ్రద్ధ వహించండి. అందులో “చెప్పబడింది”, అదనంగా , “కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్”లో ప్రిడికేట్ పాత్రను “టు బి” అనే క్రియ రూపాలతో కూడిన విశేషణం ద్వారా తీసుకోవచ్చు, “ది బ్యాగ్ అవకాశం లేదు దొంగిలించబడింది” (బ్యాగ్ దొంగిలించబడినట్లు అసంభవం , – సం.). "యాక్టివ్ వాయిస్" - యాక్టివ్ వాయిస్‌లో క్రియను ఉపయోగించడం కూడా సాధ్యమే.

3. ఇన్ఫినిటివ్ నిర్మాణం ముగుస్తుంది. మొదటి ఉదాహరణలో ఇది "పెట్టుబడి". "కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్"లో ప్రిడికేట్ తర్వాత, ఇతర నిబంధనల ప్రకారం సముచితమైతే, ఆంగ్ల భాషలో ఉన్న ఆరు రకాల ఇన్ఫినిటివ్‌లలో దేనినైనా ఉపయోగించవచ్చు: పెట్టుబడి పెట్టడానికి, పెట్టుబడి పెట్టడానికి. , పెట్టుబడి పెట్టడం, పెట్టుబడి పెట్టడం, పెట్టుబడి పెట్టడం. ఉదాహరణకు, "పెట్టుబడి పెట్టబడింది" అనే అర్థం వారు దాని గురించి మాట్లాడటం ప్రారంభించిన దానికంటే ముందుగా ఉన్నట్లయితే, "కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్"లోని మా ఉదాహరణను ఈ క్రింది ఫారమ్‌లోని వాక్యంలోకి రీమేక్ చేయకుండా ఏమీ నిరోధించదు:

ప్రాజెక్ట్‌లో పెట్టుబడి పెట్టామని చెప్పారు (ఈ ప్రాజెక్ట్‌లో పెట్టుబడి పెట్టినట్లు వారు చెబుతున్నారు).

అయితే ప్రిడికేట్ గురించి కొంచెం మాట్లాడుకుందాం. "కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్" ఒక రూపంలో లేదా మరొక రూపంలో ఉపయోగించబడే క్రియల యొక్క నిర్దిష్ట సమూహాలు గుర్తించబడతాయి. వారి వ్యాకరణ కాలం ఏదైనా కావచ్చు, కానీ మీరు ఈ సమూహాల నుండి క్రియను చూసినట్లయితే, మీరు దానిని "నిష్క్రియ వాయిస్"లో ఉపయోగించాలి.

1. జ్ఞానం/అజ్ఞానం లేదా అవగాహనను వ్యక్తపరిచే క్రియలు, ఒక ప్రకటనను సూచిస్తాయి.

ఇవి ఇలా ఉన్నాయి: “చెప్పడం” (మాట్లాడటం, – ఎడిషన్), “రిపోర్ట్ చేయడం” (రిపోర్ట్ చేయడం, – ఎడి.), “ఆలోచించడం” (తెలుసుకోవడం, – ఎడి.), “ప్రకటించడం” (కు నివేదిక, – ed. .), “తెలుసుకోవడం” (తెలుసుకోవడం, – ed.).

ఉదాహరణ:అతనికి ఆ కష్టమైన కేసు గురించి చాలా తెలుసునని నివేదించబడింది (ఆ కేసు గురించి అతనికి చాలా తెలుసు అని వారు అంటున్నారు).

2. ఊహ మరియు తార్కికతను వ్యక్తపరిచే క్రియలు.

ఈ సమూహం కింది వాటిని కలిగి ఉంది: ఊహించడం (ఊహించడం, - ed.), పరిగణించడం (నమ్మడం, - ed.), ఆశించడం (అంచనా, - ed.), అడగడం (ప్రశ్న అడగడం, - ed. ), నమ్మకం (నమ్మకం - ed.).

ఉదాహరణ:వారు సాయంత్రం వస్తారని అంచనా వేయబడింది (సాయంత్రం వచ్చే అవకాశం ఉంది).

3. ఇంద్రియ అవగాహన యొక్క క్రియలు.

ఈ గుంపు క్రియల ద్వారా ఏర్పడింది: “చూడండి” (చూడండి, – ఎడ్.), “వినడం” (వినడానికి, – ఎడ్.), “గమనించడం” (గమనిక, – ఎడి.), చూడటానికి ( చూడటానికి, గమనించడానికి, – ed. .), “వినడానికి” (వినడానికి – ed.).

ఉదాహరణ:జాన్ స్నేహపూర్వకంగా నవ్వడం విన్నాడు.

మేము ఇప్పుడే “కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్”లో “పాసివ్ వాయిస్”తో ఉపయోగించిన క్రియల సమూహాల గురించి మాట్లాడాము, అయితే కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌తో నిర్మాణంలో, దీనికి విరుద్ధంగా, సాధారణంగా యాక్టివ్ వాయిస్‌లో కనిపించే క్రియలు ఉన్నాయి: “నిరూపించడానికి/తిరగడానికి అవుట్ (అవుట్ చెయ్యడానికి - ed.), “జరగడం” (జరగడం, – ed.), “కనిపించడం” (కనిపించడం, – ed.), “కనిపించడం” (కనిపించడం, – ed.).

ఉదాహరణ:ఆమె చదువుతున్నట్లు కనిపిస్తోంది (ఆమె చదువుతున్నట్లు కనిపిస్తోంది).

ముగింపులో, సంక్లిష్టమైన అంశాన్ని కలిగి ఉన్న ఆంగ్ల వాక్యాల రష్యన్ భాషలోకి అనువాదం గురించి కొన్ని పదాలు చెప్పడం అవసరం. ఇక్కడ సమస్య ఏమిటంటే, మన భాషలో ఈ వ్యాకరణ వర్గానికి ప్రత్యక్ష అనలాగ్ లేదు.

వ్యక్తిత్వం లేని సబార్డినేట్ క్లాజ్‌తో సరిపెట్టుకోవడం ఆచారం: "అతను ఇంట్లో ఉన్నాడని వారు చెప్పారు," "పక్షులు డైనోసార్ల నుండి వచ్చాయని నమ్ముతారు." మరియు మరొక విషయం: “కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్” నిర్మాణం యొక్క అంశాలు వాక్యంలోని ఒక్క సభ్యుడిని ఏర్పరచవు. ఈ కోణంలో, ఒక వ్యాకరణ నిర్మాణంలో చేర్చబడిన వాక్యంలోని అనేక మంది సభ్యుల గురించి మాట్లాడటం సరైనది; కొన్ని సందర్భాల్లో ఇది ముఖ్యమైనది కావచ్చు.


To కణంతో సంక్లిష్ట వస్తువు మరియు అనంతం

మీరు నాకు సహాయం చేయాలని నేను కోరుకుంటున్నాను. - మీరు నాకు సహాయం చేయాలని నేను కోరుకుంటున్నాను.

నాకు స్కూల్లో మంచి మార్కులు రావాలని అమ్మ కోరిక.– నేను స్కూల్‌లో మంచి గ్రేడ్‌లు సాధించాలని అమ్మ కోరుకుంటుంది.

అతను స్పానిష్ బాగా మాట్లాడతాడని మాకు తెలుసు.– అతను స్పానిష్ బాగా మాట్లాడతాడని మాకు తెలుసు.

గణితంలో నేను మీకు సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారా?– నేను మీకు గణితంలో సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారా?

విద్యార్థులు ఒకేసారి పరీక్షలకు హాజరు కావాలని ఉపాధ్యాయుడు ఆశించాడు.- విద్యార్థులు వెంటనే పరీక్షలలో ఉత్తీర్ణులవ్వాలని ఉపాధ్యాయులు ఆశించారు.

మీరు నవ్వాలని నేను కోరుకుంటున్నాను. - మీరు నవ్వాలని నేను కోరుకుంటున్నాను.

మీరు టాక్సీలో ఇంటికి తిరిగి రావాలని నేను ఇష్టపడతాను. ఆలస్యమైనది- మీరు టాక్సీలో ఇంటికి తిరిగి రావాలని నేను ఇష్టపడతాను. అప్పటికే ఆలస్యమైంది.

+ సలహా ఇవ్వండి, అనుమతించండి, వేడుకోండి, కారణం, ఆదేశం, బలవంతం, ప్రోత్సహించండి, ఆశించండి, నిషేధించండి, బలవంతం చేయండి, ద్వేషించండి, సహాయం చేయండి, సూచించండి, ఉద్దేశించండి, ఆహ్వానించండి, వదిలివేయండి, ప్రేమించండి, అర్థం, అవసరం, బాధ్యత, ఆర్డర్, అనుమతి, ప్రాధాన్యత ఇవ్వండి, సిఫార్సు చేయండి , గుర్తు, అభ్యర్థన, బోధించు, టెంప్ట్, ఇబ్బంది, కావాలి, హెచ్చరించు, కోరిక

కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ + పార్టికల్ లేకుండా ఇన్ఫినిటివ్

అనుమతించడానికి - అనుమతించడానికి, చేయడానికి - బలవంతం, కలిగి - పారవేసేందుకు, కారణం - కారణం, శక్తిముఖ్యమైనది: ఈ క్రియలతో కలిపి, ఇన్ఫినిటివ్‌కు ముందు కణం విస్మరించబడుతుంది.

నన్ను పాలు తాగించవద్దు, నేను దానిని ద్వేషిస్తున్నాను!- నన్ను పాలు తాగించవద్దు, నేను దానిని ద్వేషిస్తున్నాను!

నా చిన్నతనంలో మా తల్లిదండ్రులు నన్ను పియానో ​​వాయించేలా చదివించారు- చిన్నతనంలో, నా తల్లిదండ్రులు పియానో ​​వాయించడం నేర్చుకోవాలని నన్ను బలవంతం చేశారు.

పిల్లలను పార్కులో ఆడుకోనివ్వండి, వాతావరణం అద్భుతంగా ఉంది.– పిల్లలను పార్కులో ఆడుకోనివ్వండి, వాతావరణం బాగుంది.

ఆమెను ఒంటరిగా అక్కడికి వెళ్లనివ్వవద్దు, ఆమె తప్పిపోవచ్చు."ఆమె ఒంటరిగా అక్కడికి వెళ్ళనివ్వవద్దు, ఆమె తప్పిపోవచ్చు."

ఆమె మీలాగే ఆలోచించేలా చేయండి!- మీరు ఆమెపై మీ అభిప్రాయాన్ని విధిస్తున్నారు! (మీరు ఆమెను మీలాగే ఆలోచించేలా చేస్తారు).

అవగాహన యొక్క క్రియల తర్వాత సంక్లిష్ట వస్తువు

ముఖ్యమైనది: అవగాహన యొక్క క్రియలతో ఉపయోగించినప్పుడు, ఇన్ఫినిటివ్‌కు ముందు కణం విస్మరించబడుతుంది.

ఆమె ట్రైన్‌లోకి ప్రవేశించడాన్ని జిమ్ చూశాడు. - జిమ్ ఆమె ట్రైన్‌లోకి రావడం చూశాడు.

గ్రహణ క్రియల తర్వాత, కణం లేకుండా ఇన్ఫినిటివ్ ఉపయోగించబడుతుంది,

లేదా క్రియ యొక్క ing రూపంవ్యత్యాసం క్రింది విధంగా ఉంది:

  1. వస్తువు చర్యను ప్రారంభించి పూర్తి చేసినట్లయితే, అంటే, చర్య పూర్తిగా పూర్తయింది,అప్పుడు (చేయడానికి) కణం లేకుండా ఇన్ఫినిటివ్ ఉపయోగించబడుతుంది
  2. వస్తువు చర్య ప్రక్రియలో ఉంటే మరియు చర్య పూర్తి కానట్లయితే,అప్పుడు ing రూపం ఉపయోగించబడుతుంది (చేయడం)

రెండు వాక్యాలను పోల్చి చూద్దాం:

అతను కిటికీ తెరిచి చూశాను- చర్య పూర్తయింది: విండో తెరవబడింది. అతను కిటికీ తెరిచి చూశాను

అతను కిటికీని ఎలా తెరిచాడో నేను చూశాను - అంటే, ప్రక్రియ ఎలా జరిగిందో నేను చూశాను: విండో తెరవబడింది. అసంపూర్ణ క్రియ ఇక్కడ ఉపయోగించబడుతుంది: తెరవబడింది - మీరు ఏమి చేసారు? అందువల్ల, ఆంగ్లంలో క్రియ యొక్క ing రూపం ఇక్కడ ఉపయోగించబడుతుంది: అతను విండోను తెరవడం నేను చూశాను.

ఆమె నదిని దాటడం మేము చూశాము - ఆమె నదిని దాటడం మేము చూశాము.

నా భుజాన్ని ఎవరో తాకినట్లు అనిపించింది.“నా భుజంపై ఎవరో తాకినట్లు నాకు అనిపించింది.

అతను ఉత్తరాన్ని టేబుల్‌పై పెట్టడం నేను గమనించలేదు."అతను లేఖను టేబుల్‌పై ఎలా ఉంచాడో నేను గమనించలేదు."

జంతుప్రదర్శనశాలలో మేము తరచుగా కోతులు తమ బోనులో ఆడుకోవడం చూస్తూ ఉంటాము.– జంతుప్రదర్శనశాలలో మేము తరచుగా కోతులు తమ బోనులో ఆడుకోవడం చూస్తూ ఉంటాము.

అతను తన గదిలో వయోలిన్ వాయించడం నేను తరచుగా వింటాను.- అతను తన గదిలో వయోలిన్ వాయించడం నేను తరచుగా వింటాను.

ఊహ యొక్క క్రియలు

ఊహను వ్యక్తపరిచే క్రియల తర్వాత ఇన్ఫినిటివ్‌తో ఆబ్జెక్టివ్ కేస్ ఉపయోగించబడుతుంది, ఉదాహరణకు:

ఆలోచించడం - ఆలోచించడం, నమ్మడం - నమ్మడం, నమ్మడం, అనుకుందాం - నమ్మడం, తెలుసుకోవడం - తెలుసుకోవడం, పరిగణించడం - పరిగణించడం, కనుగొనడం - కనుగొనడం, ఆశించడం - ఆశించడం.

చాలా సందర్భాలలో, పదబంధం యొక్క ఈ వెర్షన్‌లోని ఇన్ఫినిటివ్ ఇలా వ్యక్తీకరించబడింది:

నా మేనకోడలు తెలివైన అమ్మాయిగా భావిస్తాను.- నా మేనకోడలు తెలివైన అమ్మాయి అని నేను అనుకుంటున్నాను.

అతను మునుపటి అభ్యర్థి కంటే చాలా సమర్థుడని నేను అనుకుంటున్నాను."అతను మునుపటి అభ్యర్థి కంటే చాలా సమర్థుడని నేను నమ్ముతున్నాను."

నాకు తెలుసు Mr. హిల్ ఒక అందమైన అధికార వ్యక్తిగా ఉండాలి.- మిస్టర్ హిల్ చాలా అధికార వ్యక్తి అని నాకు తెలుసు.

సబ్జెక్టివ్ ఇన్ఫినిటివ్ పదబంధం.

రష్యన్ భాషలో "వారు చెప్పేది", "ఇది పరిగణించబడుతుంది", "వారు నివేదించారు" అనే పదాలతో ప్రారంభమయ్యే ఒక రకమైన వ్యక్తిత్వం లేని వాక్యాలు ఉన్నాయి, ఉదాహరణకు: "మీరు చెస్ బాగా ఆడతారని వారు అంటున్నారు." ఆంగ్లంలో, అవి కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌తో కూడిన వాక్యాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి. కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ (కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్) ఇదే పేరుతో ఉన్న పదబంధంలో వలె, ఈ నిర్మాణంలో ఇన్ఫినిటివ్ ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది.

“నామినేటివ్ విత్ ఇన్ఫినిటివ్” - కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ - ఒక సబ్జెక్ట్, “ఇంట్రడ్యూసింగ్” క్రియ మరియు ఇన్ఫినిటివ్‌ను కలిగి ఉంటుంది.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌తో కూడిన వాక్యాల వైవిధ్యాలను ప్రిడికేట్‌గా ఉపయోగించే క్రియను బట్టి అనేక సమూహాలుగా విభజించవచ్చు.

1. జ్ఞానం మరియు ప్రసంగం యొక్క క్రియలు

తెలుసుకోవడం - తెలుసుకోవడం, చెప్పడం - మాట్లాడటం, ఆలోచించడం - ఆలోచించడం, రాష్ట్రం - ప్రకటించడం, నివేదించడం - నివేదించడం, నివేదించడం నివేదించడం - నివేదించడం

మీరు చదరంగం బాగా ఆడతారు అంటారు.- మీరు చెస్ బాగా ఆడతారని వారు అంటున్నారు.

విదేశాల్లో నివసిస్తున్నట్లు సమాచారం. - అతను విదేశాలలో నివసిస్తున్నాడని వారు అంటున్నారు.

న్యూ ఓర్లీన్స్ ఒక అద్భుతమైన నగరంగా ప్రసిద్ధి చెందింది.- న్యూ ఓర్లీన్స్‌ను సంతోషకరమైన నగరంగా పిలుస్తారు.

అతడికి తీవ్రగాయాలైనట్లు సమాచారం.- ఆయనకు తీవ్ర అనారోగ్యం ఉన్నట్లు సమాచారం.

ప్లాన్ నమ్మదగినది కాదని ప్రకటించారు.- ప్రణాళిక నమ్మదగనిది అని ప్రకటించారు.

2. ఊహ, నిరీక్షణను వ్యక్తపరిచే క్రియలు

ఆశించడం - ఆశించడం, నమ్మడం - నమ్మడం, నమ్మడం, పరిగణించడం - పరిగణించడం, ఊహించడం - నమ్మడం

బ్యాంకును దాని ఉద్యోగి దోచుకున్నట్లు భావిస్తున్నారు.- బ్యాంకును దాని ఉద్యోగి దోచుకున్నాడని నమ్ముతారు.

మీ విద్యార్థులు పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించాలని భావిస్తున్నారు.- మీ విద్యార్థులు పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించాలని భావిస్తున్నారు.

అందుకు ఆ ఫొటోనే సాక్ష్యంగా భావిస్తున్నారు.- ఈ ఫోటో సాక్ష్యంగా నమ్ముతారు.

జాతులు సహ-ఉనికిని పరిగణించబడతాయి.- ఈ వ్యక్తులు సహజీవనం చేస్తారని నమ్ముతారు.

అనుకొనే వాక్యాలు ఒక ప్రత్యేక సందర్భం, ఎందుకంటే అక్కడ ఆబ్లిగేషన్ అనే అర్థం ఉంది; "టర్నోవర్ చేయాల్సిన టర్నోవర్" వ్యాసంలో టర్నోవర్ విడిగా చర్చించబడింది.

3. అవగాహన యొక్క క్రియలు

వినడానికి - వినడానికి, చూడడానికి - చూడటానికి, గమనించడానికి - గమనించడానికి

దెయ్యం కోట చుట్టూ తిరుగుతూ కనిపించింది.- మేము ఒక దెయ్యం కోట చుట్టూ నడవడం చూశాము

నా పిల్లి కుక్కను వెంబడించడం కనిపించింది.- నా పిల్లి కుక్క వెంట పరుగెత్తడం మేము చూశాము.

పరుగు పరుగు వినిపించింది.- జింక పారిపోవడాన్ని మేము విన్నాము.

ఆటగాడు మోసం చేయడం గమనించాడు.- ఆటగాడు మోసం చేస్తున్నాడని గమనించబడింది.

4. విశేషణాలతో సేకరణలు

సంక్లిష్టమైన విషయం “to be + విశేషణం” వంటి కలయికలతో ఉపయోగించబడుతుంది, అవి: అవకాశం - అవకాశం, అసంభవం - అసంభవం, ఖచ్చితంగా ఉండండి - ఖచ్చితంగా, నిస్సందేహంగా, ఖచ్చితంగా - తప్పనిసరిగా, ఖచ్చితంగా.

లిల్లీ పార్టీని గెలిపించే అవకాశం లేదు.- లిల్లీ గేమ్ గెలవడానికి అవకాశం లేదు.

ఈ మ్యాచ్‌లో బాబీ ఓడిపోయే అవకాశం ఉంది.- బాబీ మ్యాచ్‌లో ఓడిపోయే అవకాశం ఉంది.

గ్రహాంతరవాసులు మాతో సంబంధాలు పెట్టుకునే అవకాశం లేదు. - విదేశీయులు మమ్మల్ని సంప్రదించే అవకాశం లేదు.

వచ్చే ఏడాది కంపెనీ మరింత డబ్బు సంపాదించడం ఖాయం.- వచ్చే ఏడాది కంపెనీ ఖచ్చితంగా ఎక్కువ డబ్బు సంపాదిస్తుంది.

ఈ కారు ఖరీదు ఖచ్చితం.- ఖచ్చితంగా ఈ కారు ఖరీదైనది.

స్థిరమైన వ్యక్తీకరణ ఉందని నిర్ధారించుకోవడానికి కలయికతో: చేయండి (బి) ఖచ్చితంగా + అనంతం.

"ఏదైనా ఖచ్చితంగా ఉండండి" లేదా "ఏదైనా చేయాలని నిర్ధారించుకోండి" అని అనువదించవచ్చని నిర్ధారించుకోండి.

పుష్కలంగా నీరు తీసుకునేలా చూసుకోండి.- నీరు ఎక్కువగా తీసుకోవాలి.

మీరు బయలుదేరే ముందు ఖచ్చితంగా స్టవ్ ఆఫ్ చేయండి.- బయలుదేరే ముందు తప్పకుండా స్టవ్ ఆఫ్ చేయండి.

ఈ టర్నోవర్‌లో, ఇన్ఫినిటివ్‌కు బదులుగా ఒక అధీన నిబంధన (అండర్‌లైన్డ్) ఉపయోగించవచ్చు:

ఎవరూ చూడకుండా చూసుకోండి.- ఎవరూ చూడటం లేదని నిర్ధారించుకోండి.

మీరు ప్రతిదీ ప్రయత్నించారని నిర్ధారించుకోండి.- మీరు ప్రతిదీ ప్రయత్నించారని ఒప్పించండి.

5. కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ మరియు యాక్టివ్ క్రియలు

చాలా సందర్భాలలో, ప్రిడికేట్ నిష్క్రియ స్వరంలోని క్రియ ద్వారా వ్యక్తీకరించబడుతుంది.

మినహాయింపు క్రియలు: అనిపించడం - కనిపించడం, కనిపించడం - కనిపించడం, కనిపించడం, కనిపించడం, జరగడం - జరగడం, కనిపించడం, నిరూపించడం - కనిపించడం, మారడం - కనిపించడం. ఈ క్రియలు యాక్టివ్ వాయిస్‌లో ఉపయోగించబడతాయి.

డ్రెస్ ఖరీదుగా కనిపిస్తోంది.- దుస్తులు ఖరీదైనవిగా కనిపిస్తాయి.

ఆమె మంచి వ్యక్తి అని అనిపిస్తుంది.- ఆమె మంచి వ్యక్తిలా కనిపిస్తోంది.

అధ్యయనం మంచి ఫలితాన్ని చూపుతుంది.- అధ్యయనంలో మంచి ఫలితం కనిపించింది.

దొంగతనానికి ఓ బాలుడు ప్రత్యక్షమయ్యాడు.“అబ్బాయి దొంగతనాన్ని చూశాడు.

వారి భయాలు స్థాపించబడినట్లు నిరూపించబడ్డాయి."వారి భయాలు సమర్థించబడతాయని తేలింది.

ఆటగాడు మోసగాడుగా మారిపోయాడు.- ఆటగాడు మోసగాడుగా మారాడు.

విభిన్న రూపాల్లో కాంపెక్స్ సబ్జెక్ట్ మరియు ఇన్ఫినిటివ్

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ పదబంధాన్ని ఏ రూపంలోనైనా ఇన్ఫినిటీవ్‌తో కలపవచ్చు, అయినప్పటికీ ఇది చాలా తరచుగా యాక్టివ్ లేదా పాసివ్ వాయిస్‌లో సాధారణ ఇన్ఫినిటివ్‌తో కనుగొనబడుతుంది. మొత్తం ఆరు రూపాలు ఉన్నాయని నేను మీకు గుర్తు చేస్తాను.

కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ వర్సెస్ కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్

(కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ vs కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్)

నిర్మాణంతో వాక్యాలలో [విషయం + క్రియ + ఆబ్జెక్ట్ + ఇన్ఫినిటివ్], అదే క్రియలతో మరియు అదే రూపంలో, ఇన్ఫినిటివ్ అనేది ఆబ్జెక్ట్‌లో లేదా సబ్జెక్ట్‌లో భాగం కావచ్చు:

నాకు అవసరము మీరు వారికి సహాయం చేయండి.- మీరు వారికి సహాయం చేయాలి. (- సంక్లిష్ట జోడింపు)

నాకు నువ్వు కావాలి వారికి సహాయం చేయడానికి."మీరు వారికి సహాయం చేయాలి." (- క్లిష్టమైన విషయం)

రెండవ సందర్భంలో, ప్రతిపాదనను ఇలా సమర్పించవచ్చు:

వారికి సహాయం చేయడానికి, నాకు మీరు కావాలి - వారికి సహాయం చేయడానికి, నాకు మీరు కావాలి.

రివల్యూషన్ కోసం ప్రిపోజిషన్‌తో ఇన్ఫినిటివ్

“కోసం + నామవాచకం (సర్వనామం) + ఇన్ఫినిటివ్”

ఇది కోసం ప్రిపోజిషన్, సాధారణ సందర్భంలో నామవాచకం లేదా ఆబ్జెక్టివ్ కేసులో సర్వనామం మరియు అనంతం ఉంటాయి.

ఈ నిర్మాణంలో, ఇన్ఫినిటివ్ రూపంలోని క్రియ, తర్వాత వచ్చే నామవాచకం (సర్వనామం) ద్వారా నిర్వహించబడే చర్యను సూచిస్తుంది. అటువంటి పదబంధాలు ఒక ఇన్ఫినిటివ్ లేదా సబార్డినేట్ క్లాజ్ ద్వారా రష్యన్‌లోకి అనువదించబడ్డాయి. ఈ టర్నోవర్ వాక్యంలోని ఒక సభ్యుడిని సూచిస్తుంది మరియు ఇలా పనిచేస్తుంది:

  • 1 విషయం:

అతను ఈ నిర్ణయం తీసుకోవడం అంత సులభం కాదు."ఈ నిర్ణయం తీసుకోవడం అతనికి అంత సులభం కాదు."

సాధారణంగా, అటువంటి వాక్యాలు పరిచయంతో ప్రారంభమవుతాయి:

ఆమె కొత్త చిరునామా తెలుసుకోవడం నాకు చాలా అవసరం. - నేను ఆమె కొత్త చిరునామా తెలుసుకోవాలి.

అతను ఒకేసారి ఇంటికి కాల్ చేయడం అవసరం.-అతను వెంటనే ఇంటికి కాల్ చేయాలి.

  • 2 సమ్మేళనం ప్రిడికేట్ యొక్క నామమాత్ర భాగం:

అది మీరు ఆలోచించడం కోసం. - మీరు దీని గురించి ఆలోచించాలి.

  • 3 అదనంగా:

నేను వస్తానని ఎదురుచూశాడు.

వర్షం ఆగుతుందని ఎదురు చూశాం.

  • 4 నిర్వచనం:

మీరు చదవడానికి ఇక్కడ ఒక పుస్తకం ఉంది.- మీరు చదవడానికి ఇక్కడ ఒక పుస్తకం ఉంది.

అతనితో ఆడుకోవడానికి ఇక్కడ ఎవరూ లేరు."అతనితో ఆడుకోవడానికి ఇక్కడ ఎవరూ లేరు."

  • 5 ప్రయోజనం లేదా పర్యవసానం యొక్క సందర్భం:

నీకు జలుబు రాకూడదని కిటికీ మూసేశాను.- మీకు జలుబు రాకుండా నేను కిటికీని మూసివేసాను.

ఆమె అతన్ని చూడలేనంత చీకటిగా ఉంది.- ఆమె అతన్ని చూడడానికి చాలా చీకటిగా ఉంది.


విద్యార్థి ప్రయోగశాలలో ఒక ప్రయోగం చేయడం చూశాం.
ప్రయోగశాలలో ఒక విద్యార్థి ప్రయోగం చేయడం చూశాం.

అక్కడ ఉన్నవారు E. గ్రిగ్‌చే అందమైన పాటను అమ్మాయి పాడటం విన్నారు.
E. గ్రిగ్ రాసిన అందమైన పాటను అమ్మాయి ఎలా పాడుతుందో అక్కడ ఉన్నవారు విన్నారు.
అక్కడ ఉన్న వారు E. గ్రిగ్ ద్వారా అమ్మాయి ఒక అందమైన పాట పాడటం విన్నారు.

చాలా బాంబే సినిమాల్లో సోవియట్ సినిమాలు (ఎలా) ప్రదర్శించబడతాయో చూశాం.
బొంబాయిలోని చాలా సినిమాల్లో సోవియట్ సినిమాలను (ఎలా) ప్రదర్శించారో చూశాం.

ఆంగ్లంలో కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ అంటే ఏమిటి?

ఇంగ్లీషులో సబ్జెక్టులు మరియు సబ్జెక్ట్‌లను బోధించే సంక్లిష్ట సమస్యపై కెర్రీ మాక్స్‌వెల్ మరియు లిండ్సే క్లాండ్‌ఫీల్డ్ రాసిన వ్యాసం. కేవలం ఒక వ్యక్తి లేదా వస్తువుతో కూడిన చర్య లేదా సంఘటనను వివరించే అనేక క్రియలు ఆంగ్లంలో ఉన్నాయి. ఈ వ్యక్తి లేదా వస్తువును అంశంగా సూచిస్తారు, ఉదా.

నిన్న ఒక భయంకరమైన సంఘటన జరిగింది. అయినప్పటికీ, అనేక ఆంగ్ల క్రియలు రెండవ వ్యక్తి లేదా క్రియ ద్వారా వివరించబడిన చర్య ద్వారా ప్రభావితమైన లేదా సృష్టించబడిన వస్తువును కలిగి ఉంటాయి. ఈ రెండవ వ్యక్తి లేదా వస్తువును ప్రత్యక్ష వస్తువుగా సూచిస్తారు, ఉదా. ప్రత్యక్ష వస్తువుల యొక్క తక్కువ విలక్షణమైన ఉదాహరణలు మరింత నైరూప్య భావనలతో అనుబంధించబడినవి, అవి క్రియ ద్వారా వివరించబడిన చర్య ద్వారా తప్పనిసరిగా ప్రభావితం చేయబడవు లేదా సృష్టించబడవు, కానీ దానికి వేరే విధంగా సంబంధం కలిగి ఉంటాయి, ఉదా.

కారణమైన పదబంధం
కాంప్లెక్స్ జోడింపులలో "కారణ పదబంధం" అనే నిర్మాణం కూడా ఉంటుంది.
ఇది + డైరెక్ట్ ఆబ్జెక్ట్ + పార్టిసిపుల్ II అనే క్రియను కలిగి ఉంటుంది మరియు దీని అర్థం ప్రిడికేట్ ద్వారా వ్యక్తీకరించబడిన చర్య, అనగా, కలిగి ఉండవలసిన క్రియ మరియు పార్టిసిపుల్ II అనేది వ్యక్తి (విషయం) ద్వారా కాకుండా అతని కోసం మరొకరిచే నిర్వహించబడుతుంది. లేదా అతని కోసం.
ఈ పదబంధాన్ని ఖచ్చితమైన రూపంలో క్రియ వలె రష్యన్‌లోకి అనువదించవచ్చు, ఉదాహరణకు, నేను నా గడియారాన్ని సరిచేసుకున్నాను - నేను గడియారాన్ని మరమ్మతు చేసాను (నా అభ్యర్థన మేరకు మరెవరో గడియారాన్ని మరమ్మత్తు చేసారు).
ఈ రూపం పాత ఆంగ్లంలో ఉంది మరియు దాని నుండి ఆధునిక ఆంగ్లం యొక్క పరిపూర్ణ కాలాలు అభివృద్ధి చెందాయి.
నేను నా గడియారాన్ని సరిచేశాను అని మీరు చెబితే, దాని అర్థం: నేనే గడియారాన్ని రిపేర్ చేసాను.

ఆమె నిజం చెబుతుందని నేను అనుకుంటున్నాను. ఆంగ్లంలో అనేక క్రియలు ఉన్నాయి, అలాగే సబ్జెక్ట్ మరియు డైరెక్ట్ ఆబ్జెక్ట్‌కు సంబంధించినవి, స్పీకర్‌ను మూడవ పక్షాన్ని పేర్కొనడానికి అనుమతించగలవు, సాధారణంగా క్రియ ద్వారా వివరించబడిన చర్య నుండి ప్రయోజనం పొందే వ్యక్తి లేదా దాని ఫలితంగా ఏదైనా పొందే వ్యక్తి. ఈ వ్యక్తిని పరోక్ష వస్తువుగా సూచిస్తారు, ఉదా.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ మరియు టెంపోరల్ ఫారమ్‌లు

తండ్రి టామ్‌కి కొత్త బైక్‌ని వాగ్దానం చేశాడు. మీరు ఏమి గీస్తున్నారో నాకు చూపించండి? ఒక నిబంధన లేదా వాక్యం ఒకటి కంటే ఎక్కువ వస్తువులను కలిగి ఉంటే, అంటే ప్రత్యక్ష మరియు పరోక్ష వస్తువు రెండూ ఉంటే, సాధారణ నియమం ఏమిటంటే, పరోక్ష వస్తువు క్రియ తర్వాత వెంటనే ప్రత్యక్ష వస్తువు ముందు ఉంచబడుతుంది. ఇది దిగువ ఉదాహరణ పట్టికలో చూపబడింది.

సాంకేతిక సాహిత్యంలో కారణ వ్యక్తీకరణ తరచుగా కనిపిస్తుంది.

ఫార్ములా నం. 1.

విషయం + కలిగి + ఆబ్జెక్ట్ (అదనంగా) + V3

విషయం (సరైన సమయంలో) నిర్జీవ నామవాచకం. అసమాపక

1. ఒక కారణమైన నిర్మాణంలో విషయం కర్త కాదు (చర్యను స్వయంగా నిర్వహించదు) కానీ! దీన్ని నిర్వహిస్తుంది లేదా చర్యను నిర్వహించడానికి ప్రొఫెషనల్‌ని అడుగుతుంది.

ఆమె డిజైన్లుబట్టలు ( క్రియాశీల క్రియ ) -ఆమె కలిగి ఉందిబట్టలు రూపొందించబడింది. (వారు ఆమె కోసం బట్టలు డిజైన్ చేస్తారు)

ఆమె డిజైన్ చేయాలనుకుంటున్నారుబట్టలు ( క్రియాశీల అనంతం) - ఆమె కోరుకుంటుంది కలిగి ఉంటాయిబట్టలు రూపొందించబడింది. (ఆమె తన కోసం డిజైన్ చేసిన బట్టలు కావాలి.)

ఆమె డిజైన్ అంటే ఇష్టంబట్టలు ( -ఇంగ్ రూపం) - ఆమె ఇష్టపడ్డారు కలిగిబట్టలు రూపొందించబడింది. (ఆమె తన కోసం డిజైన్ చేసిన దుస్తులను ఇష్టపడుతుంది).

చురుకుగాకారణమైన నిర్మాణం
ప్రెజెంట్ సింపుల్ అతను రంగులుగోడ కలిగి ఉందిగోడ చిత్రించాడు
ప్రెజెంట్ కంటిన్యూయస్ అతను పెయింటింగ్ చేస్తోందిగోడ కలిగి ఉందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
పాస్ట్ సింపుల్ అతను చిత్రించాడుగోడ అతను కలిగి ఉందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
గత నిరంతర ఆయన పెయింటింగ్ చేసేవాడుగోడ అతను కలిగిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
ఫ్యూచర్ సింపుల్ అతను పెయింట్ చేస్తుందిగోడ అతను ఉంటుందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
ఫ్యూచర్ కంటిన్యూయస్ అతను పెయింటింగ్ ఉంటుందిగోడ కలిగి ఉంటుందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
ప్రెజెంట్ పర్ఫెక్ట్ అతను చిత్రించాడుగోడ అతను కలిగి ఉందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
ప్రెజెంట్ పర్ఫెక్ట్ కంటిన్యూయస్ అతను పెయింటింగ్ చేస్తూ ఉందిగోడ కలిగి ఉందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
పాస్ట్ పర్ఫెక్ట్ అతను చిత్రించాడుగోడ కలిగి ఉందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
పాస్ట్ పర్ఫెక్ట్ కంటిన్యూయస్ అతను పెయింటింగ్ చేస్తూ ఉండేవాడుగోడ కలిగి ఉండేదిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
ఇన్ఫినిటివ్ అతను పెయింట్ చేయాలనుకుంటున్నారుగోడ కలిగి ఉండాలనుకుంటోందిగోడ పెయింట్ చేయబడింది
ing- రూపం అతను పెయింటింగ్ అంటే ఇష్టంగోడ కలిగి ఉండటం ఇష్టంగోడ పెయింట్ చేయబడింది

మేము పరోక్ష వస్తువును వాక్యం యొక్క కేంద్ర మూలకం వలె భావించవచ్చు, ఎల్లప్పుడూ క్రియకు దగ్గరగా ఉంటుంది, కాబట్టి దిగువ ఉదాహరణ వంటిది. ఎప్పటికీ సాధ్యం కాదు మరియు చదవాలి. ప్రత్యక్ష వస్తువు లేదా ప్రత్యక్ష వస్తువు మరియు పరోక్ష వస్తువుతో సంభవించే అనేక క్రియలు ఉన్నాయి. పరోక్ష వస్తువు పరిచయం చేయబడినప్పుడు, ప్రత్యక్ష వస్తువు యొక్క స్థానం ప్రభావితమవుతుంది; ఇది క్రియ తర్వాత వెంటనే రాదు. ప్రత్యక్ష వస్తువును నొక్కి చెప్పే క్రింది వాక్యాలను సరిపోల్చండి.

పరోక్ష వస్తువులు మరియు ప్రతిపాదిత పదబంధాలు

ప్రత్యక్ష వస్తువు ముందు పరోక్ష వస్తువును ఉంచడానికి బదులుగా, ఉదా. ఉదాహరణకు, ప్రత్యక్ష వస్తువు తర్వాత వచ్చే ప్రిపోజిషనల్ పదబంధంలో పరోక్ష వస్తువును ఉంచడం సాధ్యమవుతుంది. పరోక్ష వస్తువులు సాధారణంగా క్రియ యొక్క చర్య యొక్క "రిసీవర్లు" లేదా "లబ్దిదారులను" సూచిస్తాయి కాబట్టి, అవి తరచుగా ప్రిపోజిషనల్ పదబంధాలలో మరియు ఉదాహరణకు, ప్రిపోజిషన్ల ద్వారా పరిచయం చేయబడతాయి.

2. ప్రశ్న అడగడానికి లేదా ప్రతికూల ఫారమ్‌ను రూపొందించడానికి, జోడించండి కణం కాదు తో సహాయక క్రియ వాక్యంలోని కాలాన్ని బట్టి. ఉదాహరణకు, మేము ప్రెజెంట్ సింపుల్ కోసం don"t/doesn"tని జోడిస్తాము లేదా పాస్ట్ సింపుల్ కోసం చేయలేదు.

జాక్ hasn't (hasn't) కలిగి లేదుఅతని జీన్స్ కొట్టుకుపోయింది. (జాక్ జీన్స్ ఉతకలేదు).

వర్తమానం

3. వ్యావహారిక ప్రసంగంలో ఇది సాధారణంగా ఉపయోగించబడుతుంది కలిగి బదులుగా పొందండి.

చేసాడుమేరీ కలిగి/పొందండిఆమె జుట్టు రంగులద్దాడు? (మేరీ తన జుట్టుకు రంగు వేసిందా?)

4. మనం మాట్లాడేటప్పుడు నిష్క్రియ స్వరానికి బదులుగా కారణ నిర్మాణాలు తరచుగా ఉపయోగించబడతాయి ప్రమాదాలు లేదా వైఫల్యాల గురించి.

ఆడమ్ కలిగి ఉందిఅతని ఫోన్ దొంగిలించారు. (ఆడమ్ ఫోన్‌కు బదులుగా దొంగలించబడినది)

ఫార్ములా నం. 2.

విషయం + కలిగి + వ్యక్తి (వస్తువు) + బేర్ ఇన్ఫినిటివ్

విషయం (సరైన సమయంలో) యానిమేట్ నామవాచకం. కణము లేకుండా అనంతం

ఫార్ములాలో కాంప్లిమెంట్ స్థానంలో ఒక వ్యక్తి ఉన్నట్లయితే, దానికి కారణమైన పదబంధం అంటే "ఎవరికైనా ఏదైనా చేయడానికి బాధ్యతను అప్పగించడం."

దయచేసి, కలిగి ఉంటాయిమీ కార్యదర్శి తయారుచివరి ప్రాజెక్ట్ యొక్క కాపీ.

డా.బ్రైనార్డ్ కలిగి ఉందినర్సు తయారుఒక ఇంజెక్షన్.

1. క్రియకు బదులుగా make అనే క్రియను అర్థంతో ఉపయోగించవచ్చు ఎవరినైనా ఏదో ఒకటి చేయమని బలవంతం చేయండి"

నా తల్లి చేసిందినన్ను క్షమాపణ చెప్పండినేను చెప్పిన దాని కోసం.

WHO చేసిందిమీరు ధరించడంఈ వికారమైన చొక్కా?

మా అమ్మమ్మ తయారీలనునన్ను చేయండిప్రతి రోజు ఇంటి పని.

2. హావ్‌కు బదులుగా, గెట్ అనే క్రియను కూడా ఉపయోగించవచ్చు, ఇది మరింత వ్యావహారిక అర్థాన్ని కలిగి ఉంటుంది మరియు " ఒప్పించండి, ఎవరినైనా ఏదో ఒక దానిలోకి లాగండి "

మేరీ వచ్చిందిఆమె కూతురు పొందడానికిఔషధం.

ఉపాధ్యాయులు ఎలా చేయగలరు పొందండివిద్యార్థులు చదవడానికిమరింత?

ప్రభుత్వం ప్రయత్నిస్తోంది పొందండిప్రజలు ఆపడానికిధూమపానం.

గమనిక!!! కాసేటివ్ పదబంధంలో get క్రియ తర్వాత, infinitive కణంతో ఉపయోగించబడుతుంది!!!

విలువను సరిపోల్చండి:

అతను వచ్చిందిమెకానిక్ తనిఖీబ్రేక్‌లు.- అతను బ్రేక్‌లను తనిఖీ చేయమని మెకానిక్‌ని ఒప్పించాడు.

అతను కలిగి ఉందిమెకానిక్ తనిఖీబ్రేక్‌లు. - అతను బ్రేక్‌లను తనిఖీ చేయమని మెకానిక్‌ని అడిగాడు.

పదార్థాల ఆధారంగా: http://eduenglishirina.ucoz.com/index/kauzativnyj_oborot_v_anglijskom_jazyke/0-86

ప్రిపోజిషన్ పదబంధం లేదా పరోక్ష వస్తువును ఉపయోగించడం మధ్య అర్థంలో ప్రాథమిక వ్యత్యాసం లేదు, కాబట్టి ఈ క్రింది వాక్యాలకు ఒకే అర్థం ఉంటుంది. మేము షిర్లీకి పోస్ట్‌కార్డ్ పంపుతాము. మేము షిర్లీకి కార్డ్ పంపుతాము. ఏది ఏమైనప్పటికీ, పరోక్ష వస్తువును పరిచయం చేయడానికి ఒక ప్రిపోజిషనల్ పదబంధాన్ని ఉపయోగించడం కొన్ని పరిస్థితులలో సర్వసాధారణం, అనగా.

మీరు ఒక పరోక్ష వస్తువును వాక్యం చివరిలో ఉంచడం ద్వారా దానిపై ఎక్కువ శ్రద్ధ పెట్టాలనుకున్నప్పుడు ప్రిపోజిషనల్ పదబంధం ఉపయోగించబడుతుంది. టామ్ దగ్గర అలాంటి చాక్లెట్ లేదు. మొదటి ఉదాహరణలో "చివరి"కి ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడింది, రెండవ ఉదాహరణలో "సామ్" గ్రహీతపై ఉద్ఘాటన ఉంది.

సంక్లిష్ట వస్తువు

ఇది ఒక సాధారణ సందర్భంలో నామవాచకం లేదా ఆబ్జెక్టివ్ కేసులో సర్వనామం మరియు ఇన్ఫినిటివ్‌తో కూడిన నిర్మాణం. ఆబ్జెక్టివ్ కేసులో సర్వనామాలు ఎలా ఉంటాయో గుర్తుచేసుకుందాం:

  • నేను-నేను
  • మీరు - మీరు
  • అతను-అతడు
  • ఆమె-ఆమె
  • అది - అది
  • మనం-మనం
  • వారు - వారు
ఇది ఆచరణలో ఎలా పనిచేస్తుందో ఇక్కడ ఉంది ఆంగ్లంలో క్లిష్టమైన వస్తువు:

ఆ మహిళ వెనుక ద్వారం నుంచి ఇంట్లోకి ప్రవేశించడం గమనించాం. - ఒక మహిళ వెనుక తలుపు నుండి లోపలికి ప్రవేశించడాన్ని మేము గమనించాము.

వాళ్ళు రోడ్డు వెంబడి నడవడం చూశాను. - నేను వారు రోడ్డు వెంట నడుస్తూ చూశాను.

ఆమె మృదు స్వరంతో మాట్లాడినందున నేను ఈ మాట వినలేదు. - ఆమె నిశ్శబ్దంగా మాట్లాడినందున నేను ఆమె చెప్పింది వినలేదు.

ఈ వాక్యాల నుండి చూడగలిగినట్లుగా, ఆంగ్లంలో సంక్లిష్ట వస్తువు "ఎలా", "అది", "కాబట్టి" అనే సంయోగాల ద్వారా పరిచయం చేయబడిన అదనపు నిబంధన ద్వారా అనువదించబడింది. ఈ సంక్లిష్ట వస్తువులోని నామవాచకం లేదా సర్వనామం సబ్జెక్ట్‌కు అనుగుణంగా ఉంటుంది మరియు ఇన్ఫినిటివ్ అధీన నిబంధన యొక్క ప్రిడికేట్‌కు అనుగుణంగా ఉంటుంది.

ఆంగ్లంలో కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ దాని స్వంత ఉపయోగ నియమాలను కలిగి ఉంది, వాటిని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం విలువ. ప్రాథమికంగా, ఆంగ్లంలో సమ్మేళనం వస్తువు కొన్ని క్రియల తర్వాత ఉపయోగించబడుతుంది, వీటిని కొన్ని వర్గాలుగా వర్గీకరించవచ్చు. కాబట్టి, ఆంగ్లంలో సంక్లిష్ట వస్తువు క్రియలతో ఉపయోగించబడుతుంది:

  1. భౌతిక అవగాహన మరియు అనుభూతిని వ్యక్తం చేయడం - (చూడడానికి - చూడటానికి, చూడటానికి - చూడటానికి, గమనించడానికి - గమనించడానికి, గమనించడానికి - గమనించడానికి, అనుభూతి చెందడానికి - అనుభూతి చెందడానికి, వినడానికి - వినడానికి మరియు ఇతరులు).
  2. ఈ క్రియల తర్వాత మనం కణం లేకుండా ఇన్ఫినిటివ్‌ను ఉంచుతాము.

    నువ్వు పాడడం నేనెప్పుడూ వినలేదు. - మీరు పాడటం నేను ఎప్పుడూ వినలేదు.

    పోస్ట్‌మ్యాన్ ఒక మందపాటి ఎన్వలప్‌ను పెట్టెలోకి జారడం మేము చూశాము. - పోస్ట్‌మ్యాన్ మెయిల్‌బాక్స్‌లో మందపాటి ఎన్వలప్‌ను ఉంచడం మేము చూశాము.

    ఇన్ఫినిటివ్‌తో పాటు, ప్రెజెంట్ పార్టిసిపుల్ (పార్టీసిపుల్ I)ని గ్రహణ క్రియలతో కూడా ఉపయోగించవచ్చు. మేము ఆంగ్లంలో సంక్లిష్టమైన వస్తువులో ఇన్ఫినిటివ్‌ని ఉపయోగిస్తే, మేము చేసే చర్య యొక్క ఒక-పర్యాయ స్వభావాన్ని నొక్కి చెబుతాము, కానీ మేము పార్టిసిపుల్‌ని తీసుకుంటే, మేము చర్య జరుగుతున్న ప్రక్రియను ప్రదర్శిస్తాము.

    ఆమె ఇంట్లోకి పరుగెత్తడం నేను చూశాను. - ఆమె ఇంట్లోకి పరిగెత్తడం నేను చూశాను.

    ఆమె రోడ్డు వెంబడి నడుస్తున్నట్లు నేను చూశాను. - ఆమె రోడ్డు వెంట నడుస్తున్నట్లు నేను చూశాను.

    అదనంగా, చూడండి మరియు వినడం అనే క్రియలు వరుసగా "తెలుసు" మరియు "అర్థం చేసుకోవడం" అనే అర్థంలో ఉపయోగించబడితే, మేము ఆంగ్లంలో సంక్లిష్టమైన వస్తువును సూచించము, కానీ అధీన నిబంధనను తీసుకుంటాము:

    మీరు బలహీనంగా ఉన్నారని నేను చూస్తున్నాను. - మీరు మానసిక స్థితిలో లేరని నేను చూస్తున్నాను.

  3. ప్రేరణను వ్యక్తపరచడం, బలవంతం చేయడం: (అనుమతించడానికి, చేయడానికి - బలవంతంగా, కలిగి ఉండటానికి - పారవేసేందుకు, కలిగించడానికి - కారణం, బలవంతం). అనంతం కూడా లేకుండా ఉంటుంది.
  4. మీరు నన్ను అలాంటి పనులు చేయలేరు. - మీరు దీన్ని చేయమని నన్ను బలవంతం చేయలేరు.

    అతన్ని ఎప్పటికీ వెళ్ళనివ్వవద్దు. - అతన్ని ఎప్పుడూ వెళ్లనివ్వవద్దు.

    వారు కోరుకున్నది ఆ వ్యక్తిని చేయించారు. - వారు కోరుకున్నది చేయమని వారు ఈ వ్యక్తిని బలవంతం చేశారు.

  5. కోరిక మరియు అవసరాన్ని వ్యక్తపరచడం (కావాలి - కోరుకోవడం, కోరిక / కోరిక - కోరిక, ఇష్టపడటం - ఇష్టపడటం, ఉండాలి / ఇష్టపడటం - ఇష్టం).
  6. అతను తన విద్యార్థులు జంతువుల రంగులను గమనించాలని కోరుకున్నాడు. - అతను తన విద్యార్థులు జంతువుల రంగులను గమనించాలని కోరుకున్నాడు.

    ఇన్స్పెక్టర్ మీరు అతనికి ప్రతిదీ వివరించాలని కోరుకుంటున్నారు. - ఇన్స్పెక్టర్ మీరు అతనికి ప్రతిదీ వివరించాలని కోరుకుంటున్నారు.

  7. ఒక ఊహను వ్యక్తపరచడం (ఆశించడం - ఆశించడం, లెక్కించడం; ఊహించడం - నమ్మడం, నమ్మడం - పరిగణించడం, నమ్మడం; పరిగణించడం / కనుగొనడం - పరిగణించడం).
  8. తల్లిదండ్రులు సాధారణంగా తమ పిల్లలు విధేయతతో ఉండాలని ఆశిస్తారు. - తల్లిదండ్రులు సాధారణంగా తమ పిల్లలు విధేయతతో ఉండాలని ఆశిస్తారు.

    ఈ పరిస్థితి నుండి బయటపడటానికి ఇది ఉత్తమ మార్గం అని మేము నమ్ముతున్నాము. - ఈ పరిస్థితిలో ఇది ఉత్తమ పరిష్కారం అని మేము నమ్ముతున్నాము.

  9. జ్ఞానం, అవగాహన, ప్రకటన (తెలుసుకోవడం, ఆలోచించడం, చెప్పడం, గమనించడం, నివేదించడం మరియు ఇతరులు) వ్యక్తీకరించడం.
  10. అతను గొప్ప శిల్పి అని ప్రజలకు తెలుసు. - అతను గొప్ప శిల్పి అని ప్రజలకు తెలుసు.

    అతను క్వాలిఫైడ్ స్పెషలిస్ట్ అని ఆమె భావించింది. - అతను క్వాలిఫైడ్ స్పెషలిస్ట్ అని ఆమె భావించింది.

  11. బలవంతం, ఆర్డర్, అనుమతి లేదా అభ్యర్థనను వ్యక్తీకరించడం (ఆర్డర్ చేయడానికి - ఆర్డర్ చేయడానికి, అనుమతించడానికి - అనుమతించడానికి, నిషేధించడానికి - నిషేధించడానికి మరియు ఇతరులకు).
అతను ఈ సంభాషణను ఆపమని ఆదేశించాడు. - అతను ఈ సంభాషణను ఆపమని ఆదేశించాడు.

చివరి నాలుగు పేరాగ్రాఫ్‌ల నుండి స్పష్టంగా కనిపించినట్లుగా, అన్ని సందర్భాల్లోనూ కణంతో ఇన్ఫినిటివ్ ఉపయోగించబడుతుంది.

ప్రాథమికంగా, ఇది ఆంగ్లంలో సంక్లిష్టమైన వస్తువుకు సంబంధించిన పూర్తి సమాచారం. మరో స్వల్పభేదం ఉంది. పాస్ట్ పార్టిసిపుల్ (పార్టికల్ II)తో సంక్లిష్టమైన వస్తువును ఉపయోగించడం ద్వారా ఈ భాష వర్గీకరించబడుతుంది. ఈ నిర్మాణం చర్యను చేసే వ్యక్తి తాను కాదని, అతని కోసం మరొకరు దీన్ని చేస్తారని సూచిస్తుంది. ఇది ఇలా కనిపిస్తుంది: ఒకరి జుట్టు కత్తిరించడానికి, ఒకరి కళ్ళు పరీక్షించడానికి, ఒకరి గడియారాన్ని రిపేర్ చేయడానికి(మరమ్మత్తు కోసం గడియారాన్ని ఇవ్వండి) మొదలైనవి.

ఆంగ్లంలో కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌లోని ఇన్ఫినిటివ్ మొత్తం ఆరు రూపాల్లో ఉంటుంది.

ఉదాహరణకి:

వ్రాశారు

వ్రాయాలి

వ్రాయబడినది

వ్రాస్తూ ఉండాలి

వ్రాస్తూ వుండాలి

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణంతో కూడిన వాక్యాలలో, మరొక ప్రధాన అంశం ప్రిడికేట్, ముఖ్యంగా అది వ్యక్తీకరించబడిన క్రియ. ప్రిడికేట్ యాక్టివ్ (యాక్టివ్) లేదా నిష్క్రియ (నిష్క్రియ) వాయిస్‌లో ఉంటుందా అనేది క్రియపై ఆధారపడి ఉంటుంది కాబట్టి.

ఆంగ్లంలో కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణంతో కూడిన వాక్యాలు సాధారణంగా రష్యన్‌లోకి అనువదించబడతాయి, అవి “వారు చెప్పారు, వారు నివేదించారు, వారు అనుకుంటున్నారు, వారు చూశారు, వారు విన్నారు, అది తేలింది, ఇది జరిగింది,” మొదలైనవి.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్, ది నామినేటివ్ విత్ ది ఇన్ఫినిటివ్ కన్స్ట్రక్షన్ అకా కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్, నామినేటివ్ విత్ ది ఇన్ఫినిటివ్

పరోక్ష వస్తువు ప్రత్యక్ష వస్తువు కంటే చాలా పొడవుగా ఉన్నప్పుడు కూడా ప్రిపోజిషనల్ పదబంధం ఉపయోగించబడుతుంది. మూడవది, డైరెక్ట్ ఆబ్జెక్ట్ అనేది సర్వనామం అయినప్పుడు అది లేదా వాటి వంటిది, ఉదాహరణకు, ప్రిపోజిషనల్ పదబంధం సర్వసాధారణం. ఎందుకంటే సర్వనామం సాధారణంగా ఇప్పటికే ప్రస్తావించబడిన దానిని సూచిస్తుంది మరియు కొత్త సమాచారం, ఈ సందర్భంలో పుస్తకం గ్రహీత, వాక్యం ముగింపులో ఎక్కువగా వస్తుంది.

అయినప్పటికీ, అనధికారిక ఆంగ్లంలో, ప్రత్యక్ష మరియు పరోక్ష వస్తువులు సర్వనామాలుగా ఉన్నప్పుడు ప్రతిపాదిత పదబంధం ఎల్లప్పుడూ ఉపయోగించబడదు. మరియు అనధికారికంగా మాట్లాడే ఆంగ్లంలో, ఉదాహరణకు, వంటివి. అసాధారణమైన సందర్భాల్లో, ప్రత్యక్ష వస్తువును పరోక్ష వస్తువు నా ముందు ఉంచడం కూడా చాలా సాధారణం.

ఇప్పటికే గుర్తించినట్లుగా, ఆంగ్లంలో కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణం నిర్దిష్ట క్రియలతో ఉపయోగించబడుతుంది. ఈ క్రియలను అనేక సమూహాలుగా విభజించవచ్చు.

కాబట్టి, ఒక వాక్యంలో సూచనగా వ్యక్తీకరించే క్రియలు ఉండవచ్చు:

1) అవగాహన, జ్ఞానం, ప్రకటన: తెలుసుకోవడం, ఆలోచించడం, చెప్పడం, నివేదించడం, చెప్పడం, ప్రకటించడం.

ఆమె ఫ్రాన్స్‌లో నివసిస్తున్నట్లు తెలిసింది. - ఆమె ఫ్రాన్స్‌లో నివసిస్తుందని తెలిసింది.

ఫిల్మ్ ఫెస్టివల్ ఈ ఏడాది జూలైలో జరగనుందని సమాచారం. - ఈ ఏడాది జూలైలో ఫిల్మ్ ఫెస్టివల్ నిర్వహించనున్నట్టు తెలిసింది.

ఇక్కడే చదువుకోవాలని భావించారు. - అతను ఇక్కడ చదువుతున్నాడని మేము అనుకున్నాము.

సంక్లిష్ట వస్తువు - సంభాషణ లక్షణం

ఆంగ్లంలో కొన్ని ప్రాథమిక క్రియలు ఉన్నాయి, ఇక్కడ పరోక్ష వస్తువు సాధారణంగా క్రియ తర్వాత వెంటనే వస్తుంది, ప్రత్యక్ష వస్తువు ముందు, ఒక ప్రిపోజిషనల్ పదబంధంలో వాక్యం చివరిలో ఉంచబడుతుంది. కొన్ని ఉదాహరణలు క్రియ ప్రశ్న, ఉదాహరణకు. నేను జాన్‌ని ఒక ప్రశ్న అడగాలి.

నాన్న నాకు కొత్త బైక్ వాగ్దానం చేశారు. ఉదాహరణకు, ఇలాంటి వాక్యాలు: వ్యాకరణం లేనివి, పరోక్ష వస్తువులు, పిల్లలు మరియు నేను, తప్పనిసరిగా ప్రిపోజిషనల్ పదబంధాలలో ఉంచాలి, ఉదా. హెలెన్ పిల్లలకు వీడ్కోలు చెప్పింది. వివరించే క్రియ కూడా ఈ విధంగా ప్రవర్తిస్తుంది.

2) ఊహ: ఆశించడం, ఊహించడం, నమ్మడం, పరిగణించడం, అడగడం. విద్యార్థి ప్రసిద్ధ రచయిత కావాలని భావిస్తున్నారు.

ఈ విద్యార్థి ప్రముఖ రచయిత కావాలని భావిస్తున్నారు.

మధ్యాహ్నానికి టిక్కెట్లు విక్రయించాల్సి ఉంది. - భోజన సమయానికి టిక్కెట్లు అమ్ముడవుతాయని వారు భావించారు.

3) అవగాహన: చూడడానికి (చూడండి), వినడానికి (వినడానికి), గమనించడానికి (గమనించడానికి). కారు కనిపించకుండా పోయింది. - మేము కారు అదృశ్యం చూశాము.

ఆమె లోపలికి వెళ్లడం కనిపించింది. - ఆమె లోపలికి రావడాన్ని మేము చూశాము.

4)) కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ అనేది ఇంగ్లీష్‌లో అవకాశం, అసంభవం, ఖచ్చితంగా ఉండటం, ఖచ్చితంగా ఉండాలి వంటి పదబంధాల తర్వాత కూడా ఉపయోగించబడుతుంది. ఆమె విజయం సాధించే అవకాశం ఉంది. - ఆమె బహుశా విజయవంతమవుతుంది.

బ్యాగ్ చోరీకి గురయ్యే అవకాశం లేదు. - బ్యాగ్ దొంగిలించబడిన అవకాశం లేదు.

లిస్ట్ చేయబడిన అన్ని క్రియలు, ప్రిడికేట్‌లు కావడం వల్ల, ఏ కాలంలోనైనా కనిపించవచ్చు, కానీ నిష్క్రియ స్వరంలో (నిష్క్రియ స్వరం) మాత్రమే.

ఇంగ్లీష్‌లో కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణంతో ఉపయోగించబడే క్రియల సమూహం కూడా ఉంది, కానీ యాక్టివ్ (యాక్టివ్ వాయిస్) వాయిస్‌లో.

ఇవి క్రింది క్రియలు: కనిపించడం - కనిపించడం, కనిపించడం; అనిపించడం - అనిపించడం; జరగడానికి - జరగడానికి; నిరూపించడానికి / మారడానికి - మారండి.

సినిమా రెండో భాగం అంతగా ఆసక్తిగా అనిపించలేదు. - సినిమా రెండో భాగం అంత ఆసక్తికరంగా లేదని తేలింది.

అతను నిద్రపోతున్నట్లు తెలుస్తోంది. - అతను నిద్రపోతున్నట్లు అనిపిస్తుంది.

మీరు ఈ సమస్యను నాకు వివరించగలరా? అయితే, ఒక క్రియను పరోక్ష వస్తువుతో ఉపయోగించవచ్చు, క్రియను నేరుగా అనుసరించి, ఉదా. మాథ్యూ అబ్బాయిలకు ఒక ఆసక్తికరమైన కథ చెప్పాడు. కానీ ఇది కొన్నిసార్లు నేరుగా ఒక ప్రిపోజిషనల్ పదబంధంలో పరోక్ష వస్తువుతో ప్రత్యక్ష వస్తువుతో కలిసి ఉంటుంది, ఇది నటుడు నొక్కిచెప్పడానికి ఎంచుకున్నదానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

ఆమె జరిగిన వృత్తాంతం పోలీసులకు చెప్పింది. పోలీసులకు జరిగిన కథంతా చెప్పింది. విషయం నామవాచకం, సర్వనామం, విశేషణం లేదా బీయింగ్ లేదా బైండింగ్ క్రియ యొక్క క్రింది క్రియల యొక్క ఇతర నిర్మాణాన్ని పూర్తి చేస్తుంది మరియు వాక్యం యొక్క విషయాన్ని వివరించడానికి లేదా సూచించడానికి ఉపయోగపడుతుంది.

కాంప్లెక్స్ ఆబ్జెక్ట్ మరియు కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణాలు ఎటువంటి సంక్లిష్టతను ప్రదర్శించవు, కానీ, దీనికి విరుద్ధంగా, మన ప్రసంగాన్ని సులభతరం చేస్తుంది, ఇది ఆంగ్లంతో సమానంగా ఉంటుంది మరియు మా స్థానిక భాష యొక్క ప్రసంగానికి కాదు. అవి చాలా ప్రాచుర్యం పొందాయి మరియు ప్రతిచోటా ఉపయోగించబడతాయి, కాబట్టి వాటిని విస్మరించకూడదని ప్రయత్నించండి, కానీ వాటికి శ్రద్ద.

సింటాక్స్ అనేది భాషలో చాలా ముఖ్యమైన విభాగం, పదనిర్మాణ శాస్త్రం కంటే తక్కువ ప్రాముఖ్యత లేదు. అందుకే ఆంగ్ల వాక్యనిర్మాణ నియమాలను తెలుసుకోవడం అవసరం.

సబ్జెక్ట్ కాంప్లిమెంట్ మూడుగా విభజించబడింది, అవి: ప్రిడికేట్ విశేషణం, ప్రిడికేట్ నామవాచకం మరియు ప్రిడికేట్ సర్వనామం. వాక్యం యొక్క విషయాన్ని గుర్తించడానికి, ముందుగా క్రియను గుర్తించి, ఆపై “ఎవరు?” అని ప్రిఫిక్స్ చేయడం ద్వారా ప్రశ్న అడగండి. లేక ఏమిటి?" సబ్జెక్ట్‌ని గుర్తించిన తర్వాత, మిగిలిన వాక్యం సబ్జెక్ట్ ఏమి చేస్తుందో లేదా చేస్తుందో చెబుతుందని మనం చూస్తాము. మేము ఈ స్ట్రింగ్‌ను వాక్యం యొక్క "ప్రిడికేట్" అని పిలుస్తాము.

సబ్జెక్ట్‌లు "సింపుల్", "కాంప్లెక్స్" లేదా "కాంప్లెక్స్" కావచ్చు. ఒక సర్వనామం, నామవాచకం లేదా నామవాచకం కలిగి ఉంటుంది. సమ్మేళనం అంశం నామవాచక పదబంధాన్ని మరియు దానిని సవరించే ఏవైనా పదాలు, పదబంధాలు లేదా నిబంధనలను కలిగి ఉంటుంది. ఒక సమ్మేళనం విషయం రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ నామవాచక పదబంధాలను ఒక సమన్వయ సంయోగంతో కలిపి ఉంటుంది.

ఈ రోజు మా పాఠం చాలా ఆసక్తికరమైన వాక్యనిర్మాణ నిర్మాణానికి అంకితం చేయబడింది - కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్. ఇది సంక్లిష్టమైన విషయం, ఇది నామవాచకం లేదా వ్యక్తిగత సర్వనామం యొక్క అసంకల్పితంతో, అంటే క్రియ యొక్క నిరవధిక రూపంతో కలిపి ఉంటుంది.

ఈ వాక్యనిర్మాణ నిర్మాణం అనువదించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది, ఉదాహరణకు, కింది వాక్యాలను:

ఈ పదబంధం ప్రశ్నకు సమాధానమిస్తుంది: "సంపన్న ప్రేక్షకులు ఏమి ఇష్టపడ్డారు?" క్రియ అనేది విషయం యొక్క చర్యను సూచించే, సంఘటనలు లేదా పరిస్థితులను చూపే ఒక ఫంక్షన్ పదం. ప్రసంగంలోని ఎనిమిది భాగాలలో క్రియ ఒకటి. ఆంగ్ల క్రియలు ఎల్లప్పుడూ సాధారణ రూపం కాదు, కానీ పదబంధాలను ఒక కణంతో పదబంధ క్రియలుగా కలపడం వల్ల కావచ్చు.

ఇది "మేము" యొక్క విషయం, అంటే, క్రియ యొక్క చర్యను నిర్వహించే వ్యక్తి "కొన్ని పుస్తకాలను కొనుగోలు చేయడం" అని చెబుతుంది. క్రియ యొక్క కాలం చర్య లేదా స్థితి యొక్క సమయాన్ని చూపుతుంది. చర్య లేదా స్థితి పూర్తయిందా లేదా అనేది ఒక అంశం చూపిస్తుంది. ఒక చర్య మరియు దాని ద్వారా ప్రభావితమైన వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాన్ని చూపడానికి వాయిస్ ఉపయోగించబడుతుంది. మూడ్ క్రియ గురించి స్పీకర్ వైఖరిని చూపుతుంది, అది డిక్లరేషన్ అయినా లేదా ఆర్డర్ అయినా. విషయంతో ఒప్పందాన్ని చూపించడానికి వ్యక్తులు మరియు సంఖ్యను క్రియల ద్వారా ప్రభావితం చేయవచ్చు.

  • ఆయన మంచి ప్రతిభ గల కవి అని తెలిసింది.
  • ఈ యువకుడికి ఫిన్నిష్ తెలుసు అని వారు అంటున్నారు
  • ఆమె పారిస్ వెళ్లినట్లు ప్రకటించారు

ఇటువంటి పదబంధాలు అవసరం మరియు తరచుగా ఆంగ్ల ప్రసంగంలో కనిపిస్తాయి. మేము వారికి మీకు పరిచయం చేయాలనుకుంటున్నాము.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణాన్ని సరిగ్గా ఎలా నిర్మించాలి?

కాబట్టి, ప్రియమైన పాఠకులారా, ఇక్కడ సంక్లిష్టంగా ఏమీ లేదు. కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణం యొక్క నిర్మాణ పథకం క్రింది విధంగా ఉంది:

ప్రసంగం మరియు రచనలో చాలా ప్రకటనలు ప్రధాన క్రియను కలిగి ఉంటాయి. ఈ క్రియలు "కాలాలు" లో వ్యక్తీకరించబడతాయి, ఇవి ప్రతిదీ ఒక నిర్దిష్ట సమయంలో ఉంచుతాయి. క్రియలు ఎలా ఉపయోగించబడుతున్నాయో ప్రతిబింబించేలా సంయోగం చేయబడ్డాయి. కలపడం సంభవించే రెండు సాధారణ ప్రాంతాలు ఉన్నాయి; వ్యక్తి కోసం మరియు ఉద్రిక్తత కోసం.

సమయం కోసం జత చేయడం. అన్ని క్రియలపై కాలం సంయోగం నిర్వహించబడుతుంది. అన్ని సంయోగాలు క్రియ యొక్క అనంతమైన రూపంతో ప్రారంభమవుతాయి. ఇన్ఫినిటివ్ అనేది క్రియ యొక్క ఒక రూపం. ఉదాహరణకు, స్టార్టర్స్ కోసం. ప్రస్తుత భాగస్వామ్య రూపం బేర్ ఇన్ఫినిటివ్‌కు జోడించడం ద్వారా ఏర్పడుతుంది. ఉదాహరణకు, ప్రారంభం - ప్రారంభం. కాలం యొక్క రకం మరియు కాలం ఆధారంగా క్రియ తీసుకోగల మరో రెండు రూపాలు ఉన్నాయి, ఇది గతం యొక్క సరళమైన రూపం మరియు పాస్ట్ పార్టిసిపిల్.

  • నామవాచకం (వ్యక్తిగతంసర్వనామం) +క్రియలోనిష్క్రియాత్మవాయిస్ +ఇన్ఫినిటివ్; అంటే, నామవాచకం (లేదా వ్యక్తిగత సర్వనామం) నిష్క్రియ క్రియ + ఇన్ఫినిటివ్

కింది వాక్యాలు మరియు వాటి అనువాదంపై శ్రద్ధ వహించండి. కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణాన్ని ఉపయోగించే వాక్యాలను అక్షరాలా అనువదించలేము:

  • మిస్టర్ ఆండర్స్ మంచి రచయితగా పేరు పొందారు. - మిస్టర్అండర్స్ప్రసిద్ధి, ఎలామంచిదిరచయిత.
  • ఈ అమ్మాయికి చాలా విదేశీ భాషలు తెలుసునని చెప్పారు. - ఈ అమ్మాయికి చాలా విదేశీ భాషలు తెలుసని వారు అంటున్నారు.
  • మేరీ కెనడా వెళ్లినట్లు ప్రకటించారు. - ప్రకటించారు, ఏమిటిమేరీవదిలేశారువికెనడా.
  • మిస్టర్ స్మిత్ మెడిసిన్‌లో చాలా మంచి స్పెషలిస్ట్ అని చెప్పబడింది. - వాళ్ళు చెప్తారు, ఏమిటిమిస్టర్స్మిత్మంచిదినిపుణుడువిమందు.
  • అమండా మంచి టైలర్ అని పేరు. - అమండా మంచి డ్రెస్ మేకర్ అని అందరికీ తెలుసు.

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణంలో, ఇన్ఫినిటివ్ యొక్క ఏదైనా రూపాన్ని ఉపయోగించవచ్చు (క్రియాశీల, నిష్క్రియ, సాధారణ, నిరంతర, పర్ఫెక్ట్).

క్రియ యొక్క రూపం లేదా దాని కాలం సంఘటనలు సంభవించినప్పుడు సూచించవచ్చు. మనుషుల కోసం జత చేయడం. మొదటి, రెండవ లేదా మూడవ వ్యక్తి విషయం ద్వారా నియంత్రించబడుతుందా అనే దానిపై ఆధారపడి క్రియ రూపాన్ని మార్చినప్పుడు మానవ సంయోగం ఏర్పడుతుంది. ఇది క్రియ యొక్క అంశంగా ఎవరు వ్యవహరిస్తారనే దానిపై ఆధారపడి ఏదైనా క్రియకు మూడు సంయోగాలను ఇస్తుంది. ఉదాహరణకు: మేము ప్రారంభిస్తాము, మీరు ప్రారంభించండి మరియు అతను ప్రారంభిస్తాడు. మూడవ సంయోగం మాత్రమే వాస్తవానికి వ్యత్యాసాన్ని చూపుతుందని గమనించండి.

కాజ్, టు మేక్, టు లెట్ అనే క్రియలతో సంక్లిష్టమైన వస్తువును ఉపయోగించడం

ఆంగ్లంలో మనం రెగ్యులర్ మరియు క్రమరహిత క్రియల మధ్య తేడాను చూపుతాము. ఆంగ్లంలో ఉపయోగించే అత్యంత ముఖ్యమైన రకాల జోడింపులు క్రింద జాబితా చేయబడ్డాయి. సమయం, ప్రదేశం లేదా చర్య యొక్క విధానాన్ని సూచిస్తుంది. చాలా తరచుగా ఇది చెప్పడానికి ఒక పదబంధం. పూర్వ పదబంధం అనేది ఒక ప్రిపోజిషన్‌తో ప్రారంభమై నామవాచకంతో ముగిసే పదాల సమూహం. గమనిక. ఒకటి కంటే ఎక్కువ మాడిఫైయర్‌లు ఉన్నట్లయితే టైమ్ మాడిఫైయర్ సాధారణంగా చివరిగా వస్తుంది. ప్రిపోజిషన్ల ఉదాహరణ: ఉదయం, విశ్వవిద్యాలయంలో, టేబుల్‌పై. మాడిఫైయర్ అనేది క్రియా విశేషణం లేదా క్రియా విశేషణం కూడా కావచ్చు.

సంక్లిష్టమైన అంశాన్ని కలిగి ఉన్న వాక్యాలను అనువదించడంలో మాకు సహాయపడే అనేక పదబంధాలకు శ్రద్ధ వహించండి:

  • ... చెప్పబడింది (చేయబడింది) ... - వారు చెప్పారు ...
  • ...చూశారు (చూశారు)... - చూసింది...
  • ... (విన్నది) ... - అని విన్నాను ...
  • ... (ఉండాలి) ... - అని ఊహించబడింది ...
  • ...విశ్వసించబడ్డాడు...
  • …అని ఊహించబడింది… - ఊహించబడింది…
  • … (చేయబడి) నివేదించబడింది… - నివేదించబడింది…
  • ... పరిగణించబడింది... - అని నమ్ముతారు...
  • ... అని (అనుకున్నారు) ... - అని అనుకున్నాను ...
  • ... కనుగొనబడింది...
  • ... ప్రకటించబడింది...
  • ...తెలిసి ఉండేవారు... - తెలుసుకున్నారు (తెలుసుకున్నారు)...

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్‌తో వాక్యాల ఉదాహరణలు కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ యొక్క ఉపయోగాన్ని బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు దానిని బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి, ఈ క్రింది ఉదాహరణలకు శ్రద్ధ వహించండి:

గత రాత్రి, ఆతురుతలో, వచ్చే ఏడాది, వీధిలో, నిన్న. ఉదాహరణ: జాన్ ఒక పుస్తక దుకాణంలో ఒక పుస్తకాన్ని కొన్నాడు. నిన్న జిల్ కొలనులో ఈదాడు. మాడిఫైయర్ సాధారణంగా పూరకాన్ని అనుసరిస్తుంది, కానీ ఎల్లప్పుడూ కాదు. ఏది ఏమైనప్పటికీ, మాడిఫైయర్, ప్రత్యేకించి అది ప్రతిపాదిత పదబంధం అయినప్పుడు, సాధారణంగా క్రియ మరియు వస్తువును వేరు చేయదు. ఉదాహరణ.

ఆమె కారును వీధిలో నడిపింది.

  • జార్జ్ ఈ రాత్రి డిన్నర్ సిద్ధం చేస్తున్నాడు.
  • హెన్రీ మరియు మార్సియా రాష్ట్రపతిని సందర్శించారు.
విషయ క్రియ పదబంధం.
  • ఈరోజు మనం ఈ రెస్టారెంట్‌లో భోజనం చేయవచ్చు.
  • పాట్ నిన్న గ్యాసోలిన్ కొనవలసి వచ్చింది.
వెర్బేటిమ్ పదబంధం కాలం మాడిఫైయర్. ఈరోజు ఏడు గంటలకు వర్షం పడింది. . తాత్కాలిక క్రియ పదబంధ మాడిఫైయర్.
  • స్యూ ఫ్రెంచ్ అనర్గళంగా మాట్లాడతారని అంటారు. - వారు స్యూ ఫ్రెంచ్ అనర్గళంగా మాట్లాడతారని చెప్పారు.
  • వరదల కారణంగా చాలా మంది నిరాశ్రయులయ్యారని సమాచారం. - వరదల తర్వాత చాలా మంది నిరాశ్రయులయ్యారని తెలిసింది.
  • మా కంపెనీ ఈ నెలలో లాభాలను ఆర్జించే అవకాశం ఉంది. - మా కంపెనీ ఈ నెలలో లాభాలను ఆర్జించే అవకాశం ఉంది.
  • మా యూనివర్సిటీ విద్యార్థులు పాఠాలకు సమయానికి రావాలి. - మా విశ్వవిద్యాలయంలో విద్యార్థులు సమయానికి తరగతికి రావాలని భావిస్తున్నారు.
  • నిర్మాణ సంస్థ మూడు పెద్ద మరియు ముఖ్యమైన ఒప్పందాలను ముగించిందని నమ్ముతారు. - నిర్మాణ సంస్థ మూడు పెద్ద మరియు ముఖ్యమైన ఒప్పందాలను కుదుర్చుకున్నట్లు నమ్ముతారు.
  • గాయకుల పోటీలో నా కజిన్ ఆన్ గెలిచినట్లు తెలిసింది. - నా కజిన్ అన్నా ఒక పాటల పోటీలో గెలిచిన సంగతి తెలిసిందే.
  • మైక్ అప్పుగా తీసుకున్నా సకాలంలో తిరిగి ఇచ్చేయడం లేదని చెబుతున్నారు. - మైక్ డబ్బును అరువుగా తీసుకున్నారని, కానీ సమయానికి తిరిగి చెల్లించడం గురించి ప్రత్యేకంగా ఆందోళన చెందలేదని వారు చెప్పారు.
  • లేఖ పోయిందని నమ్ముతారు - లేఖ పోయిందని నమ్ముతారు.
  • ఈ చిత్రాలు ఒక గొప్ప కళాకారుడు చిత్రించినవిగా పరిగణించబడతాయి. - ఈ పెయింటింగ్స్ ఒక గొప్ప కళాకారుడు గీశారని నమ్ముతారు.
  • ఆ వార్తాపత్రిక ఆల్రెడీ అమ్ముడుపోయిందని చెబుతారు - న్యూస్ పేపర్ ఆల్రెడీ అమ్ముడుపోయిందని అంటున్నారు.
  • ఫ్రెంచ్ డ్యాన్సర్లు వచ్చే నెలలో వస్తారని ప్రకటించారు. - వచ్చే వారం ఫ్రెంచ్ డ్యాన్సర్లు వస్తారని సమాచారం.
  • అమ్మాయి ఆకుపచ్చ జాకెట్ మరియు పసుపు స్కర్ట్ ధరించి ఉంటుందని భావిస్తున్నారు. - అమ్మాయి ఆకుపచ్చ జాకెట్ మరియు పసుపు స్కర్ట్ ధరించాలని భావిస్తున్నారు.
  • నేను 8.15 కి స్టేషన్‌లో ఆండ్రూని కలవాలి, కానీ నేను ఆలస్యం చేసాను - నేను స్టేషన్‌లో ఆండ్రూని కలవాలి, కాని నేను ఆలస్యం అయ్యాను. (అనుకునేది - కొన్నిసార్లు అంటే ఏదో ప్రణాళిక చేయబడింది, అంగీకరించబడింది, జరగాలి, కానీ ఎల్లప్పుడూ వాస్తవానికి జరగదు).
  • మీరు మీ ఇంటి విధులను నిర్వర్తించవలసి ఉంది. ఇంకా ఎందుకు నిద్రపోతున్నావు? "మీరు మీ ఇంటి విధులకు హాజరు కావాలి." కాబట్టి మీరు ఇంకా ఎందుకు నిద్రపోతున్నారు?

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ మరియు యాక్టివ్ క్రియ

కాంప్లెక్స్ సబ్జెక్ట్ నిర్మాణాన్ని కలిగి ఉన్న వాక్యాలలోని కొన్ని క్రియలు యాక్టివ్ వాయిస్‌లో ఉపయోగించబడతాయి. ఇవి వంటి క్రియలు:

సమయం యొక్క కాలం క్రియ యొక్క నామవాచకం యొక్క స్థానాన్ని సవరించడానికి సవరించే సాధనం.

  • హ్యారీ ప్రస్తుతం గిన్నెలు కడుగుతూ ఉన్నాడు.
  • పాల్, విలియం మరియు మేరీ కొన్ని నిమిషాల క్రితం టీవీ చూస్తున్నారు.
క్రియ తుమ్మడం, దూకడం, మొరగడం లేదా అన్వేషించడం వంటి చర్యను వ్యక్తీకరిస్తే, ఆ క్రియ ఎవరు లేదా ఏమి చేస్తోంది.

అతని జీవశాస్త్ర ప్రయోగశాలలో, టామీ టేబుల్‌పై నృత్యం చేశాడు. అత్యంత వేగవంతమైన హాట్ రాడ్ టెలిఫోన్ స్తంభాన్ని ఢీకొట్టింది. హాట్ రాడ్ జరిగింది. అన్ని క్రియలు చర్య క్రియలు కావు. క్రియలను లింక్ చేయడం సబ్జెక్ట్ గురించి చెప్పబడిన దానితో సబ్జెక్ట్‌ను కలుపుతుంది. బాత్రూమ్ విపత్తు అని చెప్పే సబ్జెక్ట్‌ని కనెక్ట్ చేస్తుంది.

  • జరగడం (జరగడం, జరగడం, అనుకోకుండా జరగడం)
  • టర్న్ అవుట్ (తిరగండి)
  • అనిపించడం (కనిపిస్తుంది)
  • కనిపిస్తాయి

దయచేసి ఈ క్రింది ఉదాహరణలను గమనించండి:

  • అతను ఉత్సాహంగా ఉన్నట్లు కనిపించడం లేదు. ఏం జరిగింది? - అతను ఉత్సాహంగా ఉన్నాడు. ఏం జరిగింది?
  • నా సోదరి మానసిక స్థితి అధ్వాన్నంగా మారినట్లుంది. "నా సోదరి మానసిక స్థితి అధ్వాన్నంగా మారినట్లు కనిపిస్తోంది."
  • బెన్ తన బరువు తగ్గినట్లు కనిపించడం లేదు.- బెన్ ఎప్పుడూ బరువు తగ్గలేదని తెలుస్తోంది.
  • ఆ సమయంలో మా నాన్న ఊరు బయట ఉండేవారు. “ఆ సమయంలో మా నాన్న నగరంలో లేడు.
  • ఒకరోజు జూలియా పాల్‌ని కలుసుకుంది. - ఒక రోజు జూలియా పాల్‌ను కలుసుకుంది.
  • వారికి మిస్టర్ తెలుసు కదా. అండర్స్? - వారికి మిస్టర్ ఆండర్స్ తెలియడం లేదా?
  • ఈ నటుడి కొత్త చిత్రం చాలా ఆసక్తికరంగా కనిపించింది. - ఈ నటుడి కొత్త చిత్రం చాలా ఆసక్తికరంగా మారింది.
  • జేన్ కొత్త అపార్ట్‌మెంట్‌లోకి మారినట్లు కనిపించింది. - జేన్ కొత్త అపార్ట్మెంట్కు మారినట్లు తేలింది.
  • మా అంచనా సరైనదని తేలింది. - మా ఊహ సరైనదని తేలింది.
  • నవల యొక్క భాష చాలా సులభం అని తేలింది. - నవల చాలా సరళమైన భాషలో వ్రాయబడిందని తేలింది.

పైన ఇచ్చిన నియమానికి అదనంగా, యాక్టివ్ వాయిస్ ఖచ్చితంగా (అవసరం, ఖచ్చితంగా) మరియు అవకాశం (అవకాశం, చాలా మటుకు) అనే విశేషణాలతో ఉపయోగించబడుతుంది:

  • మైఖేల్ పార్టీకి తప్పకుండా వస్తాడు - మైఖేల్ ఖచ్చితంగా పార్టీకి వస్తాడు.
  • అతను వాదిస్తూ ఉంటే, వారు పోరాడటం ఖాయం - అతను వాదిస్తూ ఉంటే, వారు ఖచ్చితంగా పోరాడతారు.
  • ఈ సినిమా తప్పకుండా మంచి విజయం సాధిస్తుంది. - ఈ సినిమా తప్పకుండా మంచి విజయం సాధిస్తుంది.
  • ఈ ఫంక్షన్‌కు జాన్‌ను నియమించే అవకాశం ఉంది. - జాన్ ఈ స్థానానికి ఎక్కువగా నియమించబడతారు.
  • జూలియా రేపు సమయానికి వచ్చే అవకాశం లేదు. - జూలియా రేపు సమయానికి రానట్లు కనిపిస్తోంది.

అంతే మిత్రులారా. సంక్లిష్టంగా ఏమీ లేదు, కానీ గుర్తుంచుకోవలసిన ఆంగ్లంలో చాలా ముఖ్యమైన నిర్మాణం.