నేర్చుకునే అత్యంత సమాచార మార్గాలలో ప్రయోగం ఒకటి. అతనికి ధన్యవాదాలు, అధ్యయనం చేయబడిన దృగ్విషయం లేదా వ్యవస్థ గురించి విభిన్న మరియు విస్తృతమైన శీర్షికలను పొందడం సాధ్యమవుతుంది. ఇది భౌతిక పరిశోధనలో ప్రాథమిక పాత్ర పోషిస్తున్న ప్రయోగం. అందమైన భౌతిక ప్రయోగాలు తరువాతి తరాల జ్ఞాపకార్థం చాలా కాలం పాటు ఉంటాయి మరియు ప్రజలలో భౌతిక ఆలోచనల ప్రజాదరణకు కూడా దోహదం చేస్తాయి. రాబర్ట్ క్రీస్ మరియు స్టోనీ బుక్ చేసిన సర్వే నుండి భౌతిక శాస్త్రవేత్తల ప్రకారం అత్యంత ఆసక్తికరమైన భౌతిక ప్రయోగాలను అందజేద్దాం.
1. సిరీన్ యొక్క ఎరాటోస్థెనెస్ యొక్క ప్రయోగం
ఈ ప్రయోగం ఇప్పటి వరకు అత్యంత పురాతనమైనదిగా పరిగణించబడుతుంది. క్రీస్తుపూర్వం మూడవ శతాబ్దంలో. అలెగ్జాండ్రియా లైబ్రరీ యొక్క లైబ్రేరియన్, ఎరాస్టోఫెన్స్ ఆఫ్ సిరీన్, భూమి యొక్క వ్యాసార్థాన్ని ఆసక్తికరమైన రీతిలో కొలిచారు. సియానాలో వేసవి కాలం రోజున, సూర్యుడు దాని అత్యున్నత స్థాయికి చేరుకున్నాడు, దాని ఫలితంగా వస్తువుల నుండి నీడలు లేవు. అలెగ్జాండ్రియాలో ఉత్తరాన 5000 స్టేడియాలు, అదే సమయంలో, సూర్యుడు అత్యున్నత స్థాయి నుండి 7 డిగ్రీలు వైదొలిగాడు. భూమి చుట్టుకొలత 40 వేల కిలోమీటర్లు, దాని వ్యాసార్థం 6300 కిమీ అని ఇక్కడ నుండి లైబ్రేరియన్ సమాచారం అందుకున్నాడు. ఎరాస్టోఫెన్ ఈనాటి కంటే కేవలం 5% తక్కువ గణాంకాలను పొందాడు, ఇది అతను ఉపయోగించిన పురాతన కొలిచే పరికరాలకు అద్భుతమైనది.
2. గెలీలియో గెలీలీ మరియు అతని మొట్టమొదటి ప్రయోగం
17వ శతాబ్దంలో, అరిస్టాటిల్ సిద్ధాంతం ప్రబలమైనది మరియు సందేహాస్పదమైనది. ఈ సిద్ధాంతం ప్రకారం, శరీరం నేరుగా పడే వేగం దాని బరువుపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఒక ఉదాహరణ ఈక మరియు రాయి. గాలి నిరోధకతను పరిగణనలోకి తీసుకోనందున సిద్ధాంతం తప్పు.
గెలీలియో గెలీలీ ఈ సిద్ధాంతాన్ని అనుమానించాడు మరియు వ్యక్తిగతంగా ప్రయోగాల శ్రేణిని నిర్వహించాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. అతను ఒక పెద్ద ఫిరంగి బంతిని తీసుకొని, తేలికపాటి మస్కెట్ బాల్‌తో జతగా ఉన్న పిసా యొక్క లీనింగ్ టవర్ నుండి దానిని ప్రయోగించాడు. వాటి దగ్గరి, క్రమబద్ధీకరించబడిన ఆకృతిని బట్టి, గాలి నిరోధకతను సులభంగా విస్మరించవచ్చు మరియు రెండు వస్తువులు అరిస్టాటిల్ సిద్ధాంతాన్ని ఖండిస్తూ ఒకేసారి ల్యాండ్ అవుతాయి. మీరు వ్యక్తిగతంగా పిసాకు వెళ్లి, గొప్ప శాస్త్రవేత్తగా భావించడానికి టవర్ నుండి కనిపించే విధంగా మరియు బరువులో భిన్నమైనదాన్ని విసిరివేయాలని నమ్ముతారు.
3. గెలీలియో గెలీలీ రెండవ ప్రయోగం
అరిస్టాటిల్ యొక్క రెండవ ప్రకటన ఏమిటంటే, శక్తి ప్రభావంతో శరీరాలు స్థిరమైన వేగంతో కదులుతాయి. గెలీలియో ఒక వంపుతిరిగిన విమానంలో లోహపు బంతులను ప్రయోగించాడు మరియు నిర్దిష్ట సమయంలో వారు ప్రయాణించిన దూరాన్ని నమోదు చేశాడు. అప్పుడు అతను సమయాన్ని రెట్టింపు చేసాడు, కానీ ఈ సమయంలో బంతులు 4 రెట్లు దూరం ప్రయాణించాయి. అందువలన, ఆధారపడటం సరళంగా లేదు, అనగా వేగం స్థిరంగా లేదు. దీని నుండి గెలీలియో శక్తి ప్రభావంతో చలనం వేగవంతం అవుతుందని నిర్ధారించాడు.
ఈ రెండు ప్రయోగాలు క్లాసికల్ మెకానిక్స్ సృష్టికి ఆధారం.
4. హెన్రీ కావెండిష్ యొక్క ప్రయోగం
న్యూటన్ సార్వత్రిక గురుత్వాకర్షణ సూత్రం యొక్క యజమాని, దీనిలో గురుత్వాకర్షణ స్థిరాంకం ఉంటుంది. సహజంగానే, దాని సంఖ్యా విలువను కనుగొనే సమస్య తలెత్తింది. కానీ దీని కోసం శరీరాల మధ్య పరస్పర చర్య యొక్క శక్తిని కొలవడం అవసరం. కానీ సమస్య ఏమిటంటే, గురుత్వాకర్షణ శక్తి చాలా బలహీనంగా ఉంది;
జాన్ మిచెల్ 1798లో ఒక ఆసక్తికరమైన ప్రయోగాన్ని నిర్వహించగలిగాడు మరియు కావెండిష్ చేయగలిగాడు. కొలిచే పరికరం టోర్షన్ బ్యాలెన్స్. సన్నని తాడులపై బంతులు రాకర్ చేయిపై వాటికి జోడించబడ్డాయి. బంతులకు అద్దాలు జోడించబడ్డాయి. అప్పుడు చాలా పెద్ద మరియు భారీ వాటిని చిన్న బంతులకు తీసుకువచ్చారు మరియు కాంతి మచ్చల వెంట స్థానభ్రంశం నమోదు చేయబడ్డాయి. ప్రయోగాల శ్రేణి ఫలితంగా గురుత్వాకర్షణ స్థిరాంకం మరియు భూమి యొక్క ద్రవ్యరాశి యొక్క విలువను నిర్ణయించడం.
5. జీన్ బెర్నార్డ్ లియోన్ ఫౌకాల్ట్ యొక్క ప్రయోగం
1851లో పారిస్ పాంథియోన్‌లో ఏర్పాటు చేసిన భారీ (67 మీ) లోలకం కారణంగా, ఫౌకాల్ట్ భూమి తన అక్షం చుట్టూ తిరుగుతుందని ప్రయోగాత్మకంగా నిరూపించాడు. నక్షత్రాలకు సంబంధించి లోలకం యొక్క భ్రమణ విమానం మారదు, కానీ పరిశీలకుడు గ్రహంతో తిరుగుతాడు. అందువలన, లోలకం యొక్క భ్రమణ విమానం క్రమంగా వైపుకు ఎలా మారుతుందో మీరు చూడవచ్చు. మేము వ్యాసంలో వ్రాసిన దానిలా కాకుండా ఇది చాలా సులభమైన మరియు సురక్షితమైన ప్రయోగం
6. ఐజాక్ న్యూటన్ యొక్క ప్రయోగం
మరియు అరిస్టాటిల్ యొక్క ప్రకటన మళ్లీ పరీక్షించబడింది. వివిధ రంగులు వివిధ నిష్పత్తిలో కాంతి మరియు చీకటి మిశ్రమాలు అని నమ్ముతారు. మరింత చీకటి, రంగు ఊదా మరియు వైస్ వెర్సాకు దగ్గరగా ఉంటుంది.
పెద్ద సింగిల్ స్ఫటికాలు కాంతిని రంగులుగా విభజించడాన్ని ప్రజలు చాలా కాలంగా గమనించారు. ప్రిజమ్‌లతో ప్రయోగాల శ్రేణిని చెక్ ప్రకృతి శాస్త్రవేత్త మార్సియా ఇంగ్లీష్ హారియోట్ నిర్వహించారు. న్యూటన్ 1672లో కొత్త సిరీస్‌ని ప్రారంభించాడు.
న్యూటన్ ఒక చీకటి గదిలో భౌతిక ప్రయోగాలు చేసాడు, మందపాటి కర్టెన్లలో ఒక చిన్న రంధ్రం గుండా ఒక సన్నని కాంతి పుంజం పంపాడు. ఈ పుంజం ప్రిజంను తాకింది మరియు స్క్రీన్‌పై ఇంద్రధనస్సు రంగులుగా విభజించబడింది. ఈ దృగ్విషయాన్ని వ్యాప్తి అని పిలుస్తారు మరియు తరువాత సిద్ధాంతపరంగా నిరూపించబడింది.
కానీ న్యూటన్ మరింత ముందుకు వెళ్ళాడు, ఎందుకంటే అతను కాంతి మరియు రంగుల స్వభావంపై ఆసక్తి కలిగి ఉన్నాడు. అతను సిరీస్‌లో రెండు ప్రిజమ్‌ల ద్వారా కిరణాలను పంపాడు. ఈ ప్రయోగాల ఆధారంగా, న్యూటన్ రంగు అనేది కాంతి మరియు చీకటి కలయిక కాదని మరియు ఖచ్చితంగా ఒక వస్తువు యొక్క లక్షణం కాదని నిర్ధారించాడు. తెల్లటి కాంతి అనేది చెదరగొట్టడం ద్వారా చూడగలిగే అన్ని రంగులతో రూపొందించబడింది.
7. థామస్ యంగ్ యొక్క ప్రయోగం
19వ శతాబ్దం వరకు, కాంతి యొక్క కార్పస్కులర్ సిద్ధాంతం ఆధిపత్యం వహించింది. పదార్థం వలె కాంతి కూడా కణాలను కలిగి ఉంటుందని నమ్ముతారు. థామస్ యంగ్, ఒక ఆంగ్ల వైద్యుడు మరియు భౌతిక శాస్త్రవేత్త, ఈ వాదనను పరీక్షించడానికి 1801లో తన ప్రయోగాన్ని నిర్వహించాడు. కాంతికి తరంగ సిద్ధాంతం ఉందని మనం అనుకుంటే, నీటిపై రెండు రాళ్లను విసిరేటప్పుడు అదే పరస్పర తరంగాలను గమనించాలి.
రాళ్లను అనుకరించటానికి, జంగ్ రెండు రంధ్రాలు మరియు దాని వెనుక కాంతి వనరులతో అపారదర్శక తెరను ఉపయోగించాడు. కాంతి రంధ్రాల గుండా వెళుతుంది మరియు తెరపై కాంతి మరియు చీకటి చారల నమూనా ఏర్పడింది. తరంగాలు ఒకదానికొకటి బలపడే చోట తేలికపాటి చారలు మరియు అవి ఒకదానికొకటి చల్లారిన చోట చీకటి చారలు ఏర్పడతాయి.
8. క్లాస్ జాన్సన్ మరియు అతని ప్రయోగం
1961 లో, జర్మన్ భౌతిక శాస్త్రవేత్త క్లాస్ జాన్సన్ ప్రాథమిక కణాలకు కణ-తరంగ స్వభావం ఉందని నిరూపించాడు. ఈ ప్రయోజనం కోసం, అతను యంగ్ యొక్క ప్రయోగానికి సమానమైన ప్రయోగాన్ని నిర్వహించాడు, ఎలక్ట్రాన్ కిరణాలతో కాంతి కిరణాలను మాత్రమే భర్తీ చేశాడు. ఫలితంగా, జోక్యం నమూనాను పొందడం ఇప్పటికీ సాధ్యమైంది.
9. రాబర్ట్ మిల్లికాన్ యొక్క ప్రయోగం
పంతొమ్మిదవ శతాబ్దం ప్రారంభంలో కూడా, ప్రతి శరీరానికి విద్యుత్ ఛార్జ్ ఉంటుంది, ఇది వివిక్తమైనది మరియు అవిభాజ్య ప్రాథమిక ఛార్జీలచే నిర్ణయించబడుతుంది. ఆ సమయానికి, ఇదే ఛార్జ్ యొక్క క్యారియర్‌గా ఎలక్ట్రాన్ అనే భావన ప్రవేశపెట్టబడింది, అయితే ఈ కణాన్ని ప్రయోగాత్మకంగా గుర్తించడం మరియు దాని ఛార్జ్ని లెక్కించడం సాధ్యం కాదు.
అమెరికన్ భౌతిక శాస్త్రవేత్త రాబర్ట్ మిల్లికాన్ ప్రయోగాత్మక భౌతిక శాస్త్రంలో దయ యొక్క ఆదర్శవంతమైన ఉదాహరణను అభివృద్ధి చేయగలిగాడు. అతను కెపాసిటర్ యొక్క ప్లేట్ల మధ్య చార్జ్డ్ నీటి బిందువులను వేరు చేశాడు. అప్పుడు, X- కిరణాలను ఉపయోగించి, అతను అదే ప్లేట్ల మధ్య గాలిని అయనీకరణం చేసాడు మరియు బిందువుల ఛార్జ్ని మార్చాడు.
1. పాఠశాలలో భౌతిక శాస్త్రాన్ని బోధించే సిద్ధాంతం మరియు పద్ధతులు. సాధారణ సమస్యలు. Ed. ఎస్.ఇ. కామెనెట్స్కీ, N.S. పురిషేవా. M.: పబ్లిషింగ్ సెంటర్ "అకాడెమీ", 2000.
2. భౌతిక శాస్త్ర హోంవర్క్‌లో ప్రయోగాలు మరియు పరిశీలనలు. ఎస్.ఎఫ్. పోక్రోవ్స్కీ. మాస్కో, 1963.
3. పెరెల్మాన్ యా.ఐ. వినోదాత్మక పుస్తకాల సేకరణ (29 pcs.). క్వాంటం. ప్రచురణ సంవత్సరం: 1919-2011.
"నాకు చెప్పండి మరియు నేను మరచిపోతాను, నాకు చూపించు మరియు నేను గుర్తుంచుకుంటాను, నన్ను ప్రయత్నించనివ్వండి మరియు నేను నేర్చుకుంటాను."
పురాతన చైనీస్ సామెత
భౌతిక శాస్త్రానికి సంబంధించిన సమాచారం మరియు విద్యా వాతావరణాన్ని అందించే ప్రధాన భాగాలలో ఒకటి విద్యా వనరులు మరియు విద్యా కార్యకలాపాల యొక్క సరైన సంస్థ. ఇంటర్నెట్‌ను సులభంగా నావిగేట్ చేయగల ఆధునిక విద్యార్థి వివిధ విద్యా వనరులను ఉపయోగించవచ్చు: http://sites.google.com/site/physics239/poleznye-ssylki/sajty, http://www.fizika.ru, http://www. .alleng.ru/edu/phys, http://www.int-edu.ru/index.php, http://class-fizika.narod.ru, http://www.globallab.ru, http:/ /barsic.spbu.ru/www/edu/edunet.html, http://www.374.ru/index.php?x=2007-11-13-14, మొదలైనవి. నేడు, ఉపాధ్యాయుని ప్రధాన విధి ఆధునిక సమాచార వాతావరణంలో విద్యా ప్రక్రియలో స్వీయ-అభివృద్ధి కోసం వారి సామర్థ్యాన్ని బలోపేతం చేయడానికి, నేర్చుకోవడానికి విద్యార్థులకు బోధించడానికి.
భౌతిక చట్టాలు మరియు దృగ్విషయాల గురించి విద్యార్థుల అభ్యాసం ఎల్లప్పుడూ ఆచరణాత్మక ప్రయోగం ద్వారా బలోపేతం చేయాలి. ఇది చేయటానికి, మీరు భౌతిక తరగతిలో అందుబాటులో ఉండే తగిన పరికరాలు అవసరం. విద్యా ప్రక్రియలో ఆధునిక సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడం వలన దృశ్యమాన ఆచరణాత్మక ప్రయోగాన్ని కంప్యూటర్ మోడల్‌తో భర్తీ చేయడం సాధ్యపడుతుంది. వెబ్‌సైట్ http://www.youtube.com (“భౌతిక శాస్త్ర ప్రయోగాలు” కోసం శోధించండి) వాస్తవ పరిస్థితులలో నిర్వహించిన ప్రయోగాలను కలిగి ఉంది.
ఇంటర్నెట్‌ను ఉపయోగించటానికి ప్రత్యామ్నాయం ఒక విద్యార్థి పాఠశాల వెలుపల నిర్వహించగల స్వతంత్ర విద్యా ప్రయోగం కావచ్చు: వీధిలో లేదా ఇంట్లో. ఇంట్లో ఇవ్వబడిన ప్రయోగాలు సంక్లిష్టమైన విద్యా సామగ్రిని, అలాగే వస్తు ఖర్చులలో పెట్టుబడులను ఉపయోగించరాదని స్పష్టమవుతుంది. ఇవి గాలి, నీరు మరియు పిల్లలకు అందుబాటులో ఉండే వివిధ వస్తువులతో ప్రయోగాలు కావచ్చు. వాస్తవానికి, అటువంటి ప్రయోగాల యొక్క శాస్త్రీయ స్వభావం మరియు విలువ చాలా తక్కువ. కానీ చాలా సంవత్సరాల క్రితం కనుగొనబడిన చట్టం లేదా దృగ్విషయాన్ని పిల్లవాడు స్వయంగా ధృవీకరించగలిగితే, అతని ఆచరణాత్మక నైపుణ్యాల అభివృద్ధికి ఇది అమూల్యమైనది. ప్రయోగం అనేది సృజనాత్మకమైన పని మరియు తనంతట తానుగా ఏదైనా చేసిన తర్వాత, విద్యార్థి, అతను కోరుకున్నా లేదా లేకపోయినా, ఆ ప్రయోగాన్ని నిర్వహించడం ఎంత సులభమో, ఆచరణలో అతను ఇలాంటి దృగ్విషయాన్ని ఎక్కడ ఎదుర్కొన్నాడో ఆలోచిస్తాడు. దృగ్విషయం ఉపయోగకరంగా ఉండవచ్చు.
ఇంట్లో ప్రయోగాన్ని నిర్వహించడానికి పిల్లవాడు ఏమి చేయాలి? అన్నింటిలో మొదటిది, ఇది అనుభవం యొక్క చాలా వివరణాత్మక వర్ణన, అవసరమైన వస్తువులను సూచిస్తుంది, ఇక్కడ విద్యార్థికి ఏమి చేయాలి మరియు దేనిపై శ్రద్ధ వహించాలో అందుబాటులో ఉండే రూపంలో చెప్పబడుతుంది. ఇంట్లో ఉన్న పాఠశాల భౌతిక శాస్త్ర పాఠ్యపుస్తకాలలో, మీరు సమస్యలను పరిష్కరించాలని లేదా పేరా చివరిలో అడిగే ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వాలని సూచించారు. పాఠశాల పిల్లలు ఇంట్లో స్వతంత్రంగా నిర్వహించడానికి సిఫార్సు చేయబడిన అనుభవం యొక్క వివరణను అక్కడ మీరు చాలా అరుదుగా కనుగొనవచ్చు. అందువల్ల, ఒక ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థులను ఇంట్లో ఏదైనా చేయమని అడిగితే, అతను వారికి వివరణాత్మక సూచనలను ఇవ్వడానికి బాధ్యత వహిస్తాడు.
మొదటిసారిగా, భౌతికశాస్త్రంలో గృహ ప్రయోగాలు మరియు పరిశీలనలు 1934/35 విద్యా సంవత్సరంలో S.F. మాస్కోలోని క్రాస్నోప్రెస్నెన్స్కీ జిల్లాలో పాఠశాల సంఖ్య 85 లో. వాస్తవానికి, ఈ తేదీ పురాతన కాలంలో కూడా షరతులతో కూడుకున్నది, ఉపాధ్యాయులు (తత్వవేత్తలు) తమ విద్యార్థులకు సహజ దృగ్విషయాలను గమనించడానికి, ఇంట్లో ఆచరణలో ఏదైనా చట్టం లేదా పరికల్పనను పరీక్షించడానికి సలహా ఇస్తారు. తన పుస్తకంలో S.F. విద్యార్థులు స్వయంగా నిర్వహించే భౌతికశాస్త్రంలో గృహ ప్రయోగాలు మరియు పరిశీలనలు: 1) సిద్ధాంతం మరియు అభ్యాసాల మధ్య సంబంధాన్ని విస్తరించడానికి మా పాఠశాలను అనుమతిస్తుంది; 2) భౌతిక శాస్త్రం మరియు సాంకేతికతపై విద్యార్థుల ఆసక్తిని పెంపొందించడం; 3) సృజనాత్మక ఆలోచనను మేల్కొల్పడం మరియు కనిపెట్టే సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం; 4) స్వతంత్ర పరిశోధన పనికి విద్యార్థులను అలవాటు చేయండి; 5) వాటిలో విలువైన లక్షణాలను అభివృద్ధి చేయండి: పరిశీలన, శ్రద్ధ, పట్టుదల మరియు ఖచ్చితత్వం; 6) తరగతిలో చేయలేని మెటీరియల్‌తో తరగతి గది ప్రయోగశాల పనిని సప్లిమెంట్ చేయండి (దీర్ఘకాలిక పరిశీలనల శ్రేణి, సహజ దృగ్విషయాల పరిశీలన మొదలైనవి); 7) విద్యార్థులను స్పృహతో, ఉద్దేశపూర్వక పనికి అలవాటు చేయండి.
పాఠ్యపుస్తకాలలో “ఫిజిక్స్ -7”, “ఫిజిక్స్ -8” (రచయితలు A.V. పెరిష్కిన్), వ్యక్తిగత అంశాలను అధ్యయనం చేసిన తర్వాత, విద్యార్థులకు ప్రయోగాత్మక పరిశీలన పనులను అందిస్తారు, వీటిని ఇంట్లో నిర్వహించవచ్చు, వారి ఫలితాలను వివరించండి మరియు పనిపై ఒక చిన్న నివేదికను వ్రాయండి. .
గృహ ప్రయోగానికి అవసరమైన వాటిలో ఒకటి అమలులో సరళత కాబట్టి, పిల్లల సహజ ఉత్సుకత ఇంకా చనిపోనప్పుడు, భౌతిక శాస్త్రాన్ని బోధించే ప్రారంభ దశలో వాటిని ఉపయోగించడం మంచిది. ఉదాహరణకు: "ఎలక్ట్రోడైనమిక్స్" (ఎలక్ట్రోస్టాటిక్స్ మరియు సాధారణ ఎలక్ట్రికల్ సర్క్యూట్‌లు మినహా), "అటామిక్ ఫిజిక్స్", "క్వాంటం ఫిజిక్స్" వంటి అంశాలలో ఇంటి వద్ద ప్రయోగాలు చేయడం కష్టం. ఇంటర్నెట్‌లో మీరు ఇంటి ప్రయోగాల వివరణను కనుగొనవచ్చు: http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/op13.shtml, http://ponomari-school.ucoz.ru/index/0-52, http:// ponomari-school .ucoz.ru/index/0-53, http://elkin52.narod.ru/opit/opit.htm, http://festival. 1september.ru/ articles/599512, మొదలైనవి. నేను అమలు కోసం సంక్షిప్త సూచనలతో గృహ ప్రయోగాల ఎంపికను సిద్ధం చేసాను.
భౌతిక శాస్త్రంలో గృహ ప్రయోగాలు విద్యార్థుల కోసం విద్యా కార్యకలాపాలను సూచిస్తాయి, ఇది ఉపాధ్యాయుని విద్యా మరియు పద్దతి పనులను పరిష్కరించడానికి మాత్రమే కాకుండా, భౌతిక శాస్త్రం పాఠశాల పాఠ్యాంశాల్లోని అంశం మాత్రమే కాదని విద్యార్థిని చూడటానికి అనుమతిస్తుంది. పాఠంలో పొందిన జ్ఞానం ఆచరణాత్మక దృక్కోణం నుండి మరియు శరీరాలు లేదా దృగ్విషయాల యొక్క కొన్ని పారామితులను అంచనా వేయడానికి మరియు ఏదైనా చర్యల యొక్క పరిణామాలను అంచనా వేయడానికి వాస్తవానికి జీవితంలో ఉపయోగించబడుతుంది. బాగా, 1 dm3 చాలా లేదా కొద్దిగా ఉందా? చాలా మంది విద్యార్థులు (మరియు పెద్దలు కూడా) ఈ ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వడం కష్టం. కానీ మీరు ఒక సాధారణ కార్టన్ పాలలో 1 డిఎమ్ 3 వాల్యూమ్ ఉందని గుర్తుంచుకోవాలి మరియు శరీరాల వాల్యూమ్‌లను అంచనా వేయడం వెంటనే సులభం అవుతుంది: అన్నింటికంటే, 1 మీ 3 ఈ సంచులలో వెయ్యి! అటువంటి సాధారణ ఉదాహరణల నుండి భౌతిక పరిమాణాల గురించి అవగాహన వస్తుంది. ప్రయోగశాల పనిని చేస్తున్నప్పుడు, విద్యార్థులు గణన నైపుణ్యాలను అభ్యసిస్తారు మరియు ప్రకృతి చట్టాల యొక్క ప్రామాణికత గురించి వారి స్వంత అనుభవం నుండి ఒప్పించబడతారు. సైన్స్ తెలియని వారికి కూడా అర్థమయ్యేలా మారినప్పుడు గెలీలియో గెలీలీ నిజమని వాదించడంలో ఆశ్చర్యం లేదు. కాబట్టి ఇంటి ప్రయోగాలు ఆధునిక పాఠశాల పిల్లల సమాచారం మరియు విద్యా వాతావరణం యొక్క పొడిగింపు. అన్నింటికంటే, జీవిత అనుభవం, ట్రయల్ మరియు ఎర్రర్ ద్వారా సంవత్సరాలుగా సంపాదించబడింది, భౌతికశాస్త్రం యొక్క ప్రాథమిక జ్ఞానం కంటే మరేమీ కాదు.
సరళమైన కొలతలు.
వ్యాయామం 1.
తరగతిలో రూలర్ మరియు టేప్ కొలత లేదా టేప్ కొలతను ఉపయోగించడం నేర్చుకున్న తర్వాత, కింది వస్తువులు మరియు దూరాల పొడవులను కొలవడానికి ఈ పరికరాలను ఉపయోగించండి:
ఎ) చూపుడు వేలు పొడవు; బి) మోచేయి పొడవు, అనగా. మోచేయి చివరి నుండి మధ్య వేలు చివరి వరకు దూరం; సి) మడమ చివరి నుండి బొటనవేలు చివరి వరకు పాదం పొడవు; d) మెడ చుట్టుకొలత, తల చుట్టుకొలత; ఇ) పెన్ లేదా పెన్సిల్ పొడవు, అగ్గిపెట్టె, సూది, నోట్‌బుక్ పొడవు మరియు వెడల్పు.
మీ నోట్‌బుక్‌లో పొందిన డేటాను వ్రాయండి.
టాస్క్ 2.
మీ ఎత్తును కొలవండి:
1. సాయంత్రం, పడుకునే ముందు, మీ షూలను తీసివేసి, డోర్ ఫ్రేమ్‌కి మీ వెనుకభాగంలో నిలబడి, గట్టిగా వాలండి. మీ తల నిటారుగా ఉంచండి. జాంబ్‌పై చిన్న పెన్సిల్ గుర్తును చేయడానికి ఎవరైనా చతురస్రాన్ని ఉపయోగించమని చెప్పండి. టేప్ కొలత లేదా సెంటీమీటర్‌తో నేల నుండి గుర్తించబడిన రేఖకు దూరాన్ని కొలవండి. కొలత ఫలితాన్ని సెంటీమీటర్లు మరియు మిల్లీమీటర్లలో వ్యక్తపరచండి, తేదీ (సంవత్సరం, నెల, రోజు, గంట) సూచించే నోట్‌బుక్‌లో వ్రాయండి.
2. ఉదయం కూడా అలాగే చేయండి. ఫలితాన్ని మళ్లీ రికార్డ్ చేయండి మరియు సాయంత్రం మరియు ఉదయం కొలతల ఫలితాలను సరిపోల్చండి. రికార్డింగ్‌ని తరగతికి తీసుకురండి.
టాస్క్ 3.
కాగితపు షీట్ యొక్క మందాన్ని కొలవండి.
1cm కంటే కొంచెం ఎక్కువ మందం ఉన్న పుస్తకాన్ని తీసుకోండి మరియు బైండింగ్ యొక్క ఎగువ మరియు దిగువ కవర్‌లను తెరిచి, కాగితపు స్టాక్‌కు పాలకుడిని వర్తించండి. 1 cm మందం = 10 mm = 10,000 మైక్రాన్ల స్టాక్‌ను ఎంచుకోండి. ఒక షీట్ మందాన్ని మైక్రాన్‌లలో వ్యక్తీకరించడానికి 10,000 మైక్రాన్‌లను షీట్‌ల సంఖ్యతో విభజించండి. ఫలితాన్ని మీ నోట్‌బుక్‌లో రాయండి. మీరు కొలత ఖచ్చితత్వాన్ని ఎలా పెంచవచ్చో ఆలోచించండి?
టాస్క్ 4.
అగ్గిపెట్టె, దీర్ఘచతురస్రాకార ఎరేజర్, రసం లేదా మిల్క్ కార్టన్ వాల్యూమ్‌ను నిర్ణయించండి. అగ్గిపెట్టె యొక్క పొడవు, వెడల్పు మరియు ఎత్తును మిల్లీమీటర్లలో కొలవండి. ఫలిత సంఖ్యలను గుణించండి, అనగా. వాల్యూమ్ కనుగొనండి. క్యూబిక్ మిల్లీమీటర్లు మరియు క్యూబిక్ డెసిమీటర్లలో (లీటర్లు) ఫలితాన్ని వ్యక్తపరచండి, దానిని వ్రాయండి. కొలతలు తీసుకోండి మరియు ఇతర ప్రతిపాదిత సంస్థల వాల్యూమ్‌లను లెక్కించండి.
టాస్క్ 5.
సెకండ్ హ్యాండ్‌తో గడియారాన్ని తీసుకోండి (మీరు ఎలక్ట్రానిక్ వాచ్ లేదా స్టాప్‌వాచ్‌ని ఉపయోగించవచ్చు) మరియు సెకండ్ హ్యాండ్‌ని చూస్తూ, ఒక నిమిషం పాటు దాని కదలికను చూడండి (ఎలక్ట్రానిక్ వాచ్‌లో, డిజిటల్ విలువలను చూడండి). తర్వాత, గడియారంలో ఒక నిమిషం ప్రారంభం మరియు ముగింపును బిగ్గరగా నోట్ చేయమని ఎవరినైనా అడగండి, మీరు ఈ సమయంలో కళ్ళు మూసుకుని, మీ కళ్ళు మూసుకుని, ఒక నిమిషం వ్యవధిని గ్రహించండి. దీనికి విరుద్ధంగా చేయండి: మీ కళ్ళు మూసుకుని నిలబడి, వ్యవధిని ఒక నిమిషం సెట్ చేయడానికి ప్రయత్నించండి. మరొక వ్యక్తి మిమ్మల్ని గడియారం ద్వారా పర్యవేక్షించేలా చేయండి.
టాస్క్ 6.
మీ పల్స్‌ని త్వరగా కనుగొనడం నేర్చుకోండి, ఆపై సెకండ్ హ్యాండ్ వాచ్ లేదా ఎలక్ట్రానిక్ వాచ్‌ని తీసుకోండి మరియు ఒక నిమిషంలో మీరు ఎన్ని పల్స్ బీట్‌లను చూస్తున్నారో తెలుసుకోండి. ఆపై రివర్స్ చేయండి: పల్స్ బీట్‌లను లెక్కించడం, వ్యవధిని ఒక నిమిషానికి సెట్ చేయండి (గడియారాన్ని పర్యవేక్షించడానికి మరొక వ్యక్తిని కేటాయించండి)
గమనిక. గొప్ప శాస్త్రవేత్త గెలీలియో, ఫ్లోరెన్స్ కేథడ్రల్‌లోని షాన్డిలియర్ స్వింగ్‌ను గమనించి (గడియారానికి బదులుగా) తన స్వంత పల్స్ యొక్క బీట్‌ను ఉపయోగించి, లోలకం డోలనం యొక్క మొదటి నియమాన్ని స్థాపించాడు, ఇది ఓసిలేటరీ మోషన్ సిద్ధాంతానికి ఆధారం.
టాస్క్ 7.
స్టాప్‌వాచ్‌ని ఉపయోగించి, 60 (100) మీ దూరం పరుగెత్తడానికి మీకు ఎన్ని సెకన్లు పడుతుందో అంత ఖచ్చితంగా నిర్ణయించండి, అనగా. సెకనుకు మీటర్లలో సగటు వేగాన్ని నిర్ణయించండి. సెకనుకు మీటర్లను గంటకు కిలోమీటర్లుగా మార్చండి. ఫలితాలను మీ నోట్‌బుక్‌లో రాయండి.
ఒత్తిడి.
వ్యాయామం 1.
మలం ఉత్పత్తి చేసే ఒత్తిడిని నిర్ణయించండి. కుర్చీ కాలు కింద స్క్వేర్డ్ కాగితాన్ని ఉంచండి, పదునైన పెన్సిల్‌తో కాలును సర్కిల్ చేయండి మరియు కాగితాన్ని తీసివేసి, చదరపు సెంటీమీటర్ల సంఖ్యను లెక్కించండి. కుర్చీ యొక్క నాలుగు కాళ్ల మద్దతు ప్రాంతాన్ని లెక్కించండి. మీరు కాళ్ళ మద్దతు ప్రాంతాన్ని ఎలా లెక్కించవచ్చో ఆలోచించండి?
మీ మలంతో పాటు మీ బరువును కనుగొనండి. ప్రజలను తూకం వేయడానికి రూపొందించిన ప్రమాణాలను ఉపయోగించి ఇది చేయవచ్చు. దీన్ని చేయడానికి, మీరు ఒక కుర్చీని తీయాలి మరియు ప్రమాణాలపై నిలబడాలి, అనగా. మీ మరియు కుర్చీ బరువు.
కొన్ని కారణాల వల్ల మీరు కలిగి ఉన్న మలం యొక్క ద్రవ్యరాశిని మీరు కనుగొనలేకపోతే, 7 కిలోల (కుర్చీల సగటు ద్రవ్యరాశి)కి సమానమైన మలం యొక్క ద్రవ్యరాశిని తీసుకోండి. మీ స్వంత శరీర బరువుకు మలం యొక్క సగటు బరువును జోడించండి.
కుర్చీతో పాటు మీ బరువును లెక్కించండి. దీన్ని చేయడానికి, కుర్చీ మరియు వ్యక్తి యొక్క ద్రవ్యరాశి మొత్తాన్ని దాదాపు పదితో గుణించాలి (మరింత ఖచ్చితంగా, 9.81 మీ/సె2 ద్వారా). ద్రవ్యరాశి కిలోగ్రాములలో ఉంటే, అప్పుడు మీరు న్యూటన్లలో బరువు పొందుతారు. p = F/S సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, మీరు మీ పాదాలు నేలను తాకకుండా కుర్చీపై కూర్చుంటే నేలపై ఉన్న కుర్చీ ఒత్తిడిని లెక్కించండి. మీ నోట్‌బుక్‌లో అన్ని కొలతలు మరియు లెక్కలను వ్రాసి వాటిని తరగతికి తీసుకురండి.
టాస్క్ 2.
గ్లాసులో నీటిని అంచు వరకు పోయాలి. మందపాటి కాగితం ముక్కతో గాజును కప్పి, మీ అరచేతితో కాగితాన్ని పట్టుకుని, త్వరగా గ్లాసును తలక్రిందులుగా చేయండి. ఇప్పుడు మీ అరచేతిని తీసివేయండి. గ్లాసులోంచి నీరు పారదు. కాగితం ముక్కపై ఉండే నీటి పీడనం కంటే వాతావరణ గాలి పీడనం ఎక్కువగా ఉంటుంది.
ఒకవేళ, బేసిన్లో ఇవన్నీ చేయండి, ఎందుకంటే కాగితం కొద్దిగా వక్రంగా ఉంటే మరియు మొదట మీకు తగినంత అనుభవం లేకపోతే, నీరు చిందుతుంది.
టాస్క్ 3.
"డైవింగ్ బెల్" అనేది ఒక పెద్ద మెటల్ క్యాప్, ఇది ఏదైనా పనిని నిర్వహించడానికి రిజర్వాయర్ దిగువకు ఓపెన్ సైడ్‌తో తగ్గించబడుతుంది. నీటిలోకి తగ్గించిన తర్వాత, టోపీలో ఉన్న గాలి కంప్రెస్ చేయబడుతుంది మరియు ఈ పరికరం లోపల నీటిని అనుమతించదు. దిగువన కొద్దిగా నీరు మాత్రమే మిగిలి ఉంది. అటువంటి గంటలో, ప్రజలు తరలించి, వారికి అప్పగించిన పనిని చేయవచ్చు. ఈ పరికరం యొక్క నమూనాను తయారు చేద్దాం.
ఒక గ్లాస్ మరియు ప్లేట్ తీసుకోండి. ఒక ప్లేట్లో నీళ్లు పోసి అందులో తలకిందులుగా చేసిన గ్లాసు ఉంచండి. గ్లాస్‌లోని గాలి కుదించబడుతుంది మరియు గ్లాస్ కింద ఉన్న ప్లేట్ దిగువన చాలా కొద్దిగా నీటితో నిండి ఉంటుంది. ప్లేట్లో గాజును ఉంచే ముందు నీటిపై స్టాపర్ ఉంచండి. దిగువన ఎంత తక్కువ నీరు మిగిలి ఉందో ఇది చూపుతుంది.
టాస్క్ 4.
ఈ వినోదాత్మక అనుభవం సుమారు మూడు వందల సంవత్సరాల నాటిది. ఇది ఫ్రెంచ్ శాస్త్రవేత్త రెనే డెస్కార్టెస్ (లాటిన్లో అతని చివరి పేరు కార్టెసియస్)కి ఆపాదించబడింది. ఈ ప్రయోగం చాలా ప్రజాదరణ పొందింది, దాని ఆధారంగా కార్టీసియన్ డైవర్ బొమ్మను రూపొందించారు. మీరు మరియు నేను ఈ ప్రయోగం చేయగలము. దీన్ని చేయడానికి మీకు స్టాపర్, పైపెట్ మరియు నీటితో ప్లాస్టిక్ బాటిల్ అవసరం. మెడ అంచుకు రెండు నుండి మూడు మిల్లీమీటర్లు వదిలి, సీసాని నీటితో నింపండి. ఒక పైపెట్ తీసుకొని, కొంచెం నీటితో నింపి బాటిల్ మెడలో వేయండి. దాని ఎగువ రబ్బరు ముగింపు సీసాలో నీటి మట్టం వద్ద లేదా కొంచెం పైన ఉండాలి. ఈ సందర్భంలో, మీరు మీ వేలితో కొంచెం నెట్టడం ద్వారా పైపెట్ మునిగిపోయేలా చూసుకోవాలి, ఆపై నెమ్మదిగా దాని స్వంతదానిపై తేలుతుంది. ఇప్పుడు టోపీని మూసివేసి, బాటిల్ వైపులా పిండి వేయండి. పైపెట్ బాటిల్ దిగువకు వెళుతుంది. సీసాపై ఒత్తిడిని విడుదల చేయండి మరియు అది మళ్లీ తేలుతుంది. వాస్తవం ఏమిటంటే, మేము సీసా మెడలోని గాలిని కొద్దిగా కుదించాము మరియు ఈ ఒత్తిడి నీటికి బదిలీ చేయబడింది. నీరు పైపెట్లోకి ప్రవేశించింది - అది భారీగా మారింది మరియు మునిగిపోయింది. ఒత్తిడి విడుదలైనప్పుడు, పైపెట్ లోపల సంపీడన గాలి అదనపు నీటిని తొలగించింది, మా "డైవర్" తేలికగా మారింది మరియు ఉపరితలంపైకి వచ్చింది. ప్రయోగం ప్రారంభంలో “డైవర్” మీ మాట వినకపోతే, మీరు పైపెట్‌లోని నీటి మొత్తాన్ని సర్దుబాటు చేయాలి.
పైపెట్ బాటిల్ దిగువన ఉన్నప్పుడు, బాటిల్ గోడలపై ఒత్తిడి పెరిగేకొద్దీ, నీరు పైపెట్లోకి ఎలా ప్రవేశిస్తుంది మరియు పీడనం విడుదలైనప్పుడు, అది ఎలా బయటకు వస్తుంది అని చూడటం సులభం.
టాస్క్ 5.
ఫిజిక్స్ చరిత్రలో హెరాన్ యొక్క ఫౌంటెన్ అని పిలువబడే ఫౌంటెన్‌ను తయారు చేయండి. మందపాటి గోడల బాటిల్‌లోకి చొప్పించిన కార్క్ ద్వారా చివరను బయటకు తీసి గాజు గొట్టం ముక్కను పాస్ చేయండి. ట్యూబ్ చివరను నీటిలో ఉంచడానికి తగినంత నీటితో బాటిల్ నింపండి. ఇప్పుడు, రెండు లేదా మూడు దశల్లో, మీ నోటితో సీసాలోకి గాలిని ఊదండి, ప్రతి దెబ్బ తర్వాత ట్యూబ్ చివరను పిండి వేయండి. మీ వేలిని విడుదల చేయండి మరియు ఫౌంటెన్ చూడండి.
మీరు చాలా బలమైన ఫౌంటెన్‌ని పొందాలనుకుంటే, గాలిని పంప్ చేయడానికి సైకిల్ పంపును ఉపయోగించండి. అయితే, పంప్ యొక్క ఒకటి లేదా రెండు కంటే ఎక్కువ స్ట్రోక్‌లతో, కార్క్ బాటిల్ నుండి ఎగిరిపోవచ్చని గుర్తుంచుకోండి మరియు మీరు దానిని మీ వేలితో పట్టుకోవాలి మరియు చాలా పెద్ద సంఖ్యలో స్ట్రోక్‌లతో, సంపీడన గాలి బాటిల్‌ను చీల్చుతుంది. , కాబట్టి మీరు పంపును చాలా జాగ్రత్తగా ఉపయోగించాలి.
ఆర్కిమెడిస్ చట్టం.
వ్యాయామం 1.
ఒక చెక్క కర్ర (కొమ్మ), వెడల్పాటి కూజా, నీటి బకెట్, స్టాపర్‌తో కూడిన విస్తృత సీసా మరియు కనీసం 25 సెం.మీ పొడవున్న రబ్బరు దారాన్ని సిద్ధం చేయండి.
1. కర్రను నీటిలోకి నెట్టండి మరియు అది నీటి నుండి బయటకు నెట్టడం చూడండి. ఇలా చాలా సార్లు చేయండి.
2. కూజా దిగువను నీటిలోకి నెట్టండి మరియు అది నీటి నుండి ఎలా నెట్టబడుతుందో చూడండి. ఇలా చాలా సార్లు చేయండి. నీటి బారెల్‌లోకి బకెట్ దిగువకు నెట్టడం ఎంత కష్టమో గుర్తుంచుకోండి (మీరు దీన్ని గమనించకపోతే, ఏదైనా అవకాశంలో దీన్ని చేయండి).
3. బాటిల్‌లో నీళ్లను నింపి, మూత పెట్టి దానికి రబ్బరు దారాన్ని కట్టాలి. థ్రెడ్ను ఫ్రీ ఎండ్‌లో పట్టుకుని, బుడగ నీటిలో ముంచినప్పుడు అది ఎలా తగ్గిపోతుందో చూడండి. ఇలా చాలా సార్లు చేయండి.
4. ఒక టిన్ ప్లేట్ నీటిలో మునిగిపోతుంది. ఒక పెట్టెను రూపొందించడానికి ప్లేట్ అంచులను మడవండి. నీటి మీద ఉంచండి. ఆమె ఈదుతుంది. టిన్ ప్లేట్‌కు బదులుగా, మీరు రేకు ముక్కను ఉపయోగించవచ్చు, ప్రాధాన్యంగా గట్టిగా ఉంటుంది. రేకుతో ఒక పెట్టెను తయారు చేసి నీటిపై ఉంచండి. పెట్టె (రేకు లేదా లోహంతో తయారు చేయబడినది) లీక్ చేయకపోతే, అది నీటి ఉపరితలంపై తేలుతుంది. పెట్టె నీటిని తీసుకొని మునిగిపోతే, నీరు లోపలికి రాకుండా ఎలా మడవాలో ఆలోచించండి.
మీ నోట్‌బుక్‌లో ఈ దృగ్విషయాలను వివరించండి మరియు వివరించండి.
టాస్క్ 2.
షూ పాలిష్ ముక్కను తీసుకోండి లేదా సాధారణ హాజెల్ నట్ పరిమాణంలో మైనపు ముక్కను తీసుకోండి, దాని నుండి సాధారణ బంతిని తయారు చేయండి మరియు చిన్న లోడ్ (వైర్ ముక్కను చొప్పించండి) ఉపయోగించి, దానిని గ్లాస్ లేదా టెస్ట్ ట్యూబ్‌లో నీటితో సజావుగా ముంచండి. బంతి లోడ్ లేకుండా మునిగిపోతే, అప్పుడు, అది లోడ్ చేయకూడదు. పిచ్ లేదా మైనపు లేనట్లయితే, మీరు ముడి బంగాళాదుంప గుజ్జు నుండి చిన్న బంతిని కత్తిరించవచ్చు.
స్వచ్ఛమైన టేబుల్ ఉప్పు యొక్క కొద్దిగా సంతృప్త ద్రావణాన్ని నీటిలో వేసి తేలికగా కదిలించు. ముందుగా బంతిని గ్లాస్ లేదా టెస్ట్ ట్యూబ్ మధ్యలో బ్యాలెన్స్‌లో ఉంచారని, ఆపై అది నీటి ఉపరితలంపై తేలుతుందని నిర్ధారించుకోండి.
గమనిక. ప్రతిపాదిత ప్రయోగం కోడి గుడ్డుతో ప్రసిద్ధి చెందిన ప్రయోగానికి రూపాంతరం మరియు తరువాతి ప్రయోగం కంటే అనేక ప్రయోజనాలను కలిగి ఉంది (దీనికి తాజాగా కోడి గుడ్డు ఉండటం, పెద్ద పెద్ద పాత్ర మరియు పెద్దది ఉండటం అవసరం లేదు. ఉప్పు మొత్తం).
టాస్క్ 3.
రబ్బర్ బాల్, టేబుల్ టెన్నిస్ బాల్, ఓక్, బిర్చ్ మరియు పైన్ చెక్క ముక్కలను తీసుకొని వాటిని నీటిపై (బకెట్ లేదా బేసిన్లో) తేలనివ్వండి. ఈ శరీరాల ఈతని జాగ్రత్తగా గమనించండి మరియు ఈత కొట్టేటప్పుడు ఈ శరీరాల్లోని ఏ భాగం నీటిలో మునిగిపోతుందో కళ్లతో గుర్తించండి. పడవ, లాగ్, మంచు తునక, ఓడ మొదలైనవి నీటిలో ఎంత లోతుగా మునిగిపోతాయో గుర్తుంచుకోండి.
ఉపరితల ఉద్రిక్తత దళాలు.
వ్యాయామం 1.
ఈ ప్రయోగం కోసం గాజు పలకను సిద్ధం చేయండి. సబ్బు మరియు వెచ్చని నీటితో బాగా కడగాలి. పొడిగా ఉన్నప్పుడు, కొలోన్‌లో ముంచిన దూదితో ఒక వైపు తుడవండి. ఏదైనా దాని ఉపరితలం తాకవద్దు, మరియు ఇప్పుడు మీరు అంచుల ద్వారా మాత్రమే ప్లేట్ తీసుకోవాలి.
మృదువైన తెల్లటి కాగితాన్ని తీసుకొని దానిపై కొవ్వొత్తి నుండి స్టెరిన్‌ను బిందు చేయండి, తద్వారా మీరు గ్లాస్ దిగువ పరిమాణంలో సమానమైన, ఫ్లాట్ స్టెరిన్ ప్లేట్‌ను పొందుతారు.
స్టెరిక్ మరియు గ్లాస్ ప్లేట్‌లను పక్కపక్కనే ఉంచండి. పైపెట్ నుండి ఒక చిన్న చుక్క నీటిని వాటిలో ప్రతిదానిపై వేయండి. ఒక స్టెరైన్ ప్లేట్లో మీరు సుమారు 3 మిల్లీమీటర్ల వ్యాసంతో ఒక అర్ధగోళాన్ని పొందుతారు, మరియు ఒక గాజు ప్లేట్లో డ్రాప్ వ్యాప్తి చెందుతుంది. ఇప్పుడు గ్లాస్ ప్లేట్ తీసుకొని దానిని వంచండి. డ్రాప్ ఇప్పటికే వ్యాపించింది, ఇప్పుడు అది మరింత ప్రవహిస్తుంది. నీటి అణువులు ఒకదానికొకటి కంటే గాజుకు సులభంగా ఆకర్షితులవుతాయి. ప్లేట్ వేర్వేరు దిశల్లో వంగి ఉన్నప్పుడు స్టెరిన్‌పై మరొక డ్రాప్ రోల్ అవుతుంది. నీరు స్టెరిన్‌కు కట్టుబడి ఉండలేవు;
గమనిక. ప్రయోగంలో, స్టెరిన్‌కు బదులుగా కార్బన్ బ్లాక్‌ని ఉపయోగించవచ్చు. మీరు మెటల్ ప్లేట్ యొక్క పొగబెట్టిన ఉపరితలంపై పైపెట్ నుండి నీటిని వదలాలి. డ్రాప్ బంతిగా మారుతుంది మరియు మసి వెంట త్వరగా చుట్టబడుతుంది. తదుపరి చుక్కలు వెంటనే ప్లేట్ నుండి రోలింగ్ చేయకుండా నిరోధించడానికి, మీరు దానిని ఖచ్చితంగా క్షితిజ సమాంతరంగా ఉంచాలి.
టాస్క్ 2.
భద్రతా రేజర్ యొక్క బ్లేడ్, అది ఉక్కు అయినప్పటికీ, నీటి ఉపరితలంపై తేలుతుంది. అది నీటితో తడిసిపోకుండా చూసుకోవాలి. ఇది చేయుటకు, మీరు దానిని తేలికగా గ్రీజు చేయాలి. బ్లేడ్‌ను నీటి ఉపరితలంపై జాగ్రత్తగా ఉంచండి. బ్లేడ్ అంతటా ఒక సూదిని మరియు బ్లేడ్ యొక్క ప్రతి చివర ఒక బటన్ ఉంచండి. లోడ్ చాలా దృఢంగా ఉంటుంది మరియు రేజర్ నీటిలోకి ఎలా నొక్కబడిందో కూడా మీరు చూడవచ్చు. నీటి ఉపరితలంపై సాగే చిత్రం ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది, ఇది అటువంటి భారాన్ని కలిగి ఉంటుంది.
మీరు మొదట కొవ్వు పొరతో ద్రవపదార్థం చేయడం ద్వారా సూది ఫ్లోట్‌ను కూడా చేయవచ్చు. నీటి ఉపరితల పొరను పంక్చర్ చేయకుండా చాలా జాగ్రత్తగా నీటిపై ఉంచాలి. ఇది వెంటనే పని చేయకపోవచ్చు; దీనికి కొంత ఓపిక మరియు అభ్యాసం అవసరం.
నీటిపై సూది ఎలా ఉంచబడిందో శ్రద్ధ వహించండి. సూదిని అయస్కాంతీకరించినట్లయితే, అది తేలియాడే దిక్సూచి! మరియు మీరు ఒక అయస్కాంతాన్ని తీసుకుంటే, మీరు సూదిని నీటిలో ప్రయాణించేలా చేయవచ్చు.
టాస్క్ 3.
శుభ్రమైన నీటి ఉపరితలంపై కార్క్ యొక్క రెండు ఒకే ముక్కలను ఉంచండి. వాటిని ఒకచోట చేర్చడానికి మ్యాచ్ చివరలను ఉపయోగించండి. దయచేసి గమనించండి: ప్లగ్‌ల మధ్య దూరం అర సెంటీమీటర్‌కు తగ్గిన వెంటనే, ప్లగ్‌ల మధ్య ఈ నీటి అంతరం తగ్గిపోతుంది మరియు ప్లగ్‌లు త్వరగా ఒకదానికొకటి ఆకర్షిస్తాయి. అయితే ఇది ఒకదానికొకటి మొగ్గు చూపే ట్రాఫిక్ జామ్‌లు మాత్రమే కాదు. వారు తేలియాడే కంటైనర్ అంచుకు బాగా ఆకర్షితులవుతారు. ఇది చేయుటకు, మీరు వాటిని కొంచెం దూరం దగ్గరగా తీసుకురావాలి.
మీరు చూసిన దృగ్విషయాన్ని వివరించడానికి ప్రయత్నించండి.
టాస్క్ 4.
రెండు గ్లాసులు తీసుకోండి. వాటిలో ఒకదానిని నీటితో నింపి పైకి ఉంచండి. మరొక గాజును, ఖాళీగా, క్రింద ఉంచండి. శుభ్రమైన గుడ్డ యొక్క స్ట్రిప్ చివరను ఒక గ్లాసు నీటిలో మరియు దాని మరొక చివరను దిగువ గాజులో ముంచండి. నీరు, పదార్థం యొక్క ఫైబర్స్ మధ్య ఇరుకైన ఖాళీల ప్రయోజనాన్ని పొందడం, పెరగడం ప్రారంభమవుతుంది, ఆపై, గురుత్వాకర్షణ ప్రభావంతో, దిగువ గాజులోకి ప్రవహిస్తుంది. కాబట్టి పదార్థం యొక్క స్ట్రిప్‌ను పంపుగా ఉపయోగించవచ్చు.
టాస్క్ 5.
ఈ ప్రయోగం (పీఠభూమి యొక్క ప్రయోగం) ఉపరితల ఉద్రిక్తత శక్తుల ప్రభావంతో, ఒక ద్రవం ఎలా బంతిగా మారుతుందో స్పష్టంగా చూపిస్తుంది. ఈ ప్రయోగం కోసం, ఆల్కహాల్ మరియు నీరు అటువంటి నిష్పత్తిలో మిశ్రమంగా ఉంటాయి, మిశ్రమం చమురు సాంద్రతను కలిగి ఉంటుంది. ఈ మిశ్రమాన్ని ఒక గాజు పాత్రలో పోసి, దానికి వెజిటబుల్ ఆయిల్ జోడించండి. నూనె వెంటనే ఓడ మధ్యలో ఉంది, అందమైన, పారదర్శక, పసుపు బంతిని ఏర్పరుస్తుంది. బంతి సున్నా గురుత్వాకర్షణలో ఉన్నట్లుగా పరిస్థితులు సృష్టించబడ్డాయి.
సూక్ష్మచిత్రంలో పీఠభూమి ప్రయోగం చేయడానికి, మీరు చాలా చిన్న పారదర్శక సీసాని తీసుకోవాలి. ఇది కొద్దిగా పొద్దుతిరుగుడు నూనెను కలిగి ఉండాలి - సుమారు రెండు టేబుల్ స్పూన్లు. వాస్తవం ఏమిటంటే, ప్రయోగం తర్వాత చమురు వినియోగానికి పూర్తిగా పనికిరానిదిగా మారుతుంది మరియు ఉత్పత్తులను రక్షించాలి.
సిద్ధం చేసిన సీసాలో కొద్దిగా పొద్దుతిరుగుడు నూనె పోయాలి. వ్రేళ్ళ తొడుగును పాత్రగా ఉపయోగించండి. దానిలో కొన్ని చుక్కల నీరు మరియు అదే మొత్తంలో కొలోన్ వేయండి. మిశ్రమాన్ని కదిలించు, పైపెట్‌లో ఉంచండి మరియు నూనెలో ఒక చుక్కను విడుదల చేయండి. డ్రాప్, బంతిగా మారి, దిగువకు వెళితే, మిశ్రమం నూనె కంటే భారీగా ఉందని అర్థం, దానిని తేలికపరచాలి. దీన్ని చేయడానికి, థింబుల్‌కు ఒకటి లేదా రెండు చుక్కల కొలోన్ జోడించండి. కొలోన్ ఆల్కహాల్ నుండి తయారవుతుంది మరియు నీరు మరియు నూనె కంటే తేలికగా ఉంటుంది. కొత్త మిశ్రమం నుండి బంతి పడకుండా ఉంటే, కానీ, దీనికి విరుద్ధంగా, పెరగడం ప్రారంభిస్తే, మిశ్రమం నూనె కంటే తేలికగా మారిందని మరియు మీరు దానికి ఒక చుక్క నీటిని జోడించాలని అర్థం. కాబట్టి, నీటిని మరియు కొలోన్‌ను చిన్న, చుక్కల మోతాదులో ప్రత్యామ్నాయంగా జోడించడం ద్వారా, నీరు మరియు కొలోన్ బంతి ఏ స్థాయిలోనైనా నూనెలో "వ్రేలాడదీయడం" అని మీరు నిర్ధారించుకోవచ్చు. మా విషయంలో క్లాసిక్ పీఠభూమి ప్రయోగం మరో విధంగా కనిపిస్తుంది: చమురు మరియు ఆల్కహాల్ మరియు నీటి మిశ్రమం స్థలాలను మార్చుకుంది.
గమనిక. ప్రయోగాన్ని ఇంట్లో మరియు "ఆర్కిమెడిస్ చట్టం" అనే అంశాన్ని అధ్యయనం చేస్తున్నప్పుడు కేటాయించవచ్చు.
టాస్క్ 6.
నీటి ఉపరితల ఉద్రిక్తతను ఎలా మార్చాలి? రెండు ప్లేట్లలో శుభ్రమైన నీటిని పోయాలి. కత్తెర తీసుకుని, ఒక చతురస్రాకారపు వెడల్పు గల రెండు ఇరుకైన స్ట్రిప్స్‌ను గీసిన కాగితం నుండి కత్తిరించండి. ఒక స్ట్రిప్ తీసుకొని, దానిని ఒక ప్లేట్ మీద పట్టుకుని, స్ట్రిప్ నుండి ఒక చతురస్రానికి ఒక సమయంలో ముక్కలుగా కట్ చేసి, నీటిలో పడే ముక్కలు ప్లేట్ మధ్యలో ఉన్న రింగ్‌లో నీటిపై ఉండేలా చేయడానికి ప్రయత్నించండి. ఒకదానికొకటి లేదా ప్లేట్ అంచులను తాకవద్దు.
కోణాల చివర ఉన్న సబ్బు ముక్కను తీసుకొని, కాగితాల రింగ్ మధ్యలో నీటి ఉపరితలంపై కోణాల చివరను తాకండి. మీరు ఏమి గమనిస్తున్నారు? కాగితం ముక్కలు ఎందుకు చెల్లాచెదురుగా ప్రారంభమవుతాయి?
ఇప్పుడు మరొక స్ట్రిప్ తీసుకోండి, దాని నుండి అనేక కాగితపు ముక్కలను మరొక ప్లేట్ మీద కత్తిరించండి మరియు రింగ్ లోపల నీటి ఉపరితలం మధ్యలో చక్కెర ముక్కను తాకి, కొంత సమయం పాటు నీటిలో ఉంచండి. కాగితపు ముక్కలు ఒకదానికొకటి సేకరించినప్పుడు దగ్గరగా ఉంటాయి.
ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వండి: సబ్బు మరియు చక్కెర మిశ్రమం కారణంగా నీటి ఉపరితల ఉద్రిక్తత ఎలా మారింది?
వ్యాయామం 1.
పొడవైన, బరువైన పుస్తకాన్ని తీసుకుని, దానిని సన్నని దారంతో కట్టి, దారానికి 20 సెం.మీ పొడవున్న రబ్బరు దారాన్ని జత చేయండి.
పుస్తకాన్ని టేబుల్‌పై ఉంచండి మరియు చాలా నెమ్మదిగా రబ్బరు థ్రెడ్ చివరను లాగడం ప్రారంభించండి. పుస్తకం జారడం ప్రారంభించినప్పుడు సాగదీసిన రబ్బరు దారం పొడవును కొలవడానికి ప్రయత్నించండి.
పుస్తకాన్ని సమానంగా కదిలేటప్పుడు సాగదీసిన పుస్తకం పొడవును కొలవండి.
పుస్తకం కింద రెండు సన్నని స్థూపాకార పెన్నులు (లేదా రెండు స్థూపాకార పెన్సిల్స్) ఉంచండి మరియు థ్రెడ్ చివరను అదే విధంగా లాగండి. పుస్తకం రోలర్‌లపై సమానంగా కదులుతున్నప్పుడు సాగదీసిన థ్రెడ్ పొడవును కొలవండి.
పొందిన మూడు ఫలితాలను సరిపోల్చండి మరియు తీర్మానాలు చేయండి.
గమనిక. తదుపరి పని మునుపటి వైవిధ్యం. ఇది స్టాటిక్ ఫ్రిక్షన్, స్లైడింగ్ ఫ్రిక్షన్ మరియు రోలింగ్ ఫ్రిక్షన్‌ని పోల్చడం కూడా లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
టాస్క్ 2.
దాని వెన్నెముకకు సమాంతరంగా పుస్తకంపై షట్కోణ పెన్సిల్ ఉంచండి. పెన్సిల్ క్రిందికి జారడం ప్రారంభించే వరకు పుస్తకం యొక్క పై అంచుని నెమ్మదిగా ఎత్తండి. పుస్తకం యొక్క వంపుని కొద్దిగా తగ్గించి, దాని క్రింద ఏదైనా ఉంచడం ద్వారా దానిని ఈ స్థితిలో భద్రపరచండి. ఇప్పుడు పెన్సిల్, మళ్లీ పుస్తకం మీద పెడితే కదలదు. ఇది రాపిడి శక్తి ద్వారా ఉంచబడుతుంది - స్థిర ఘర్షణ శక్తి. కానీ ఈ శక్తి కొద్దిగా బలహీనమైతే - మరియు దీని కోసం పుస్తకంపై మీ వేలిని క్లిక్ చేస్తే సరిపోతుంది - మరియు పెన్సిల్ టేబుల్‌పై పడే వరకు క్రిందికి దిగుతుంది. (అదే ప్రయోగం చేయవచ్చు, ఉదాహరణకు, పెన్సిల్ కేస్, అగ్గిపెట్టె, ఎరేజర్ మొదలైన వాటితో)
మీరు బోర్డును దాని అక్షం చుట్టూ తిప్పితే దాని నుండి గోరును బయటకు తీయడం ఎందుకు సులభం అని ఆలోచించండి?
ఒక వేలుతో టేబుల్‌పై మందపాటి పుస్తకాన్ని తరలించడానికి, మీరు కొంత శక్తిని వర్తింపజేయాలి. మరియు మీరు పుస్తకం కింద రెండు రౌండ్ పెన్సిల్స్ లేదా పెన్నులు ఉంచినట్లయితే, ఈ సందర్భంలో రోలర్ బేరింగ్లు ఉంటాయి, పుస్తకం మీ చిన్న వేలితో బలహీనమైన పుష్తో సులభంగా కదులుతుంది.
ప్రయోగాలను నిర్వహించండి మరియు స్టాటిక్ ఫ్రిక్షన్ ఫోర్స్, స్లైడింగ్ ఫ్రిక్షన్ ఫోర్స్ మరియు రోలింగ్ ఫ్రిక్షన్ ఫోర్స్‌ని పోల్చండి.
టాస్క్ 3.
ఈ ప్రయోగంలో, రెండు దృగ్విషయాలను ఒకేసారి గమనించవచ్చు: జడత్వం, ప్రయోగాలు మరింత వివరించబడతాయి మరియు ఘర్షణ.
రెండు గుడ్లు తీసుకోండి: ఒకటి పచ్చిగా మరియు మరొకటి గట్టిగా ఉడికించినది. రెండు గుడ్లను పెద్ద ప్లేట్లో ఉంచండి. ఉడికించిన గుడ్డు పచ్చి గుడ్డు కంటే భిన్నంగా ప్రవర్తిస్తుందని మీరు చూడవచ్చు: ఇది చాలా వేగంగా తిరుగుతుంది.
ఉడికించిన గుడ్డులో, తెల్లసొన మరియు పచ్చసొన వాటి షెల్ మరియు ఒకదానికొకటి గట్టిగా అనుసంధానించబడి ఉంటాయి. పటిష్ట స్థితిలో ఉన్నాయి. మరియు మేము పచ్చి గుడ్డును విప్పినప్పుడు, మేము మొదట షెల్‌ను మాత్రమే విప్పుతాము, అప్పుడు మాత్రమే, ఘర్షణ కారణంగా, పొరల వారీగా భ్రమణం తెలుపు మరియు పచ్చసొనకు బదిలీ చేయబడుతుంది. అందువలన, ద్రవ తెలుపు మరియు పచ్చసొన, పొరల మధ్య వాటి రాపిడి ద్వారా, షెల్ యొక్క భ్రమణాన్ని నెమ్మదిస్తుంది.
గమనిక. ముడి మరియు ఉడికించిన గుడ్లకు బదులుగా, మీరు రెండు పాన్లను బిగించవచ్చు, వాటిలో ఒకటి నీటిని కలిగి ఉంటుంది మరియు మరొకటి అదే మొత్తంలో తృణధాన్యాలు కలిగి ఉంటుంది.
గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం.
వ్యాయామం 1.
రెండు ముఖాల పెన్సిళ్లను తీసుకొని, వాటిని మీ ముందు సమాంతరంగా పట్టుకోండి, వాటిపై ఒక పాలకుడు ఉంచండి. పెన్సిల్‌లను దగ్గరగా తీసుకురావడం ప్రారంభించండి. ప్రత్యామ్నాయ కదలికలలో సామరస్యం ఏర్పడుతుంది: మొదట ఒక పెన్సిల్ కదులుతుంది, తరువాత మరొకటి. మీరు వారి ఉద్యమంలో జోక్యం చేసుకోవాలనుకున్నా, మీరు విజయం సాధించలేరు. అవి ఇప్పటికీ మలుపులు తిరుగుతాయి.
ఒక పెన్సిల్‌పై ఒత్తిడి పెరిగి, రాపిడి పెరగడంతో పెన్సిల్ మరింత ముందుకు కదలదు, అది ఆగిపోతుంది. కానీ రెండవ పెన్సిల్ ఇప్పుడు పాలకుడు కింద తరలించవచ్చు. కానీ కొంతకాలం తర్వాత దాని పైన ఉన్న ఒత్తిడి మొదటి పెన్సిల్ కంటే ఎక్కువగా మారుతుంది మరియు పెరిగిన ఘర్షణ కారణంగా అది ఆగిపోతుంది. ఇప్పుడు మొదటి పెన్సిల్ కదలగలదు. కాబట్టి, ఒక్కొక్కటిగా కదులుతున్నప్పుడు, పెన్సిల్స్ దాని గురుత్వాకర్షణ కేంద్రంలో పాలకుడి మధ్యలో కలుస్తాయి. పాలకుల విభజనల నుండి ఇది సులభంగా చూడవచ్చు.
ఈ ప్రయోగాన్ని కర్రతో, చాచిన వేళ్లపై పట్టుకుని కూడా చేయవచ్చు. మీరు మీ వేళ్లను కదిలిస్తున్నప్పుడు, అవి కూడా ప్రత్యామ్నాయంగా కదులుతూ, కర్ర మధ్యలో కలుస్తాయని మీరు గమనించవచ్చు. నిజమే, ఇది ఒక ప్రత్యేక సందర్భం మాత్రమే. సాధారణ ఫ్లోర్ బ్రష్, పార లేదా రేక్‌తో అదే విధంగా చేయడానికి ప్రయత్నించండి. కర్ర మధ్యలో వేళ్లు కలవకుండా చూస్తారు. ఇది ఎందుకు జరుగుతుందో వివరించడానికి ప్రయత్నించండి.
టాస్క్ 2.
ఇది పాత, చాలా దృశ్యమాన అనుభవం. మీరు బహుశా పెన్‌నైఫ్ (మడత కత్తి) మరియు పెన్సిల్ కూడా కలిగి ఉండవచ్చు. పెన్సిల్‌కు పదునైన ముగింపు ఉండేలా పదును పెట్టండి మరియు సగం తెరిచిన పాకెట్ కత్తిని చివర కొద్దిగా అతికించండి. మీ చూపుడు వేలుపై పెన్సిల్ కొనను ఉంచండి. పెన్సిల్‌పై సగం తెరిచిన కత్తి యొక్క స్థానాన్ని కనుగొనండి, దీనిలో పెన్సిల్ మీ వేలిపై నిలబడి, కొద్దిగా ఊగుతుంది.
ఇప్పుడు ప్రశ్న: పెన్సిల్ మరియు పాకెట్ కత్తి యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం ఎక్కడ ఉంది?
టాస్క్ 3.
తలతో మరియు లేకుండా మ్యాచ్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం యొక్క స్థానాన్ని నిర్ణయించండి.
టేబుల్‌పై అగ్గిపెట్టెను దాని పొడవైన ఇరుకైన అంచున ఉంచండి మరియు పెట్టెపై తల లేకుండా అగ్గిపెట్టెను ఉంచండి. ఈ మ్యాచ్ మరో మ్యాచ్‌కు మద్దతుగా నిలుస్తుంది. దాని తలతో ఒక అగ్గిపెట్టెను తీసుకొని, దానిని సపోర్ట్‌పై బ్యాలెన్స్ చేయండి, తద్వారా అది అడ్డంగా ఉంటుంది. తలతో మ్యాచ్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం యొక్క స్థానాన్ని గుర్తించడానికి పెన్ను ఉపయోగించండి.
అగ్గిపుల్ల నుండి తలను తీసివేసి, అగ్గిపెట్టెను సపోర్ట్‌పై ఉంచండి, తద్వారా మీరు గుర్తించిన ఇంక్ డాట్ సపోర్ట్‌పై ఉంటుంది. ఇప్పుడు మీరు దీన్ని చేయలేరు: మ్యాచ్ గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం కదిలినందున, మ్యాచ్ అడ్డంగా ఉండదు. కొత్త గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం యొక్క స్థానాన్ని నిర్ణయించండి మరియు అది ఏ వైపుకు తరలించబడిందో గమనించండి. తల లేకుండా మ్యాచ్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రాన్ని పెన్‌తో గుర్తించండి.
తరగతికి రెండు పాయింట్లతో మ్యాచ్‌ని తీసుకురండి.
టాస్క్ 4.
ఫ్లాట్ ఫిగర్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం యొక్క స్థానాన్ని నిర్ణయించండి.
కార్డ్బోర్డ్ నుండి ఏదైనా ఏకపక్ష (ఏదైనా వికారమైన) ఆకారం యొక్క బొమ్మను కత్తిరించండి మరియు వివిధ యాదృచ్ఛిక ప్రదేశాలలో అనేక రంధ్రాలను గుద్దండి (అవి ఫిగర్ అంచులకు దగ్గరగా ఉంటే మంచిది, ఇది ఖచ్చితత్వాన్ని పెంచుతుంది). తల లేదా సూది లేకుండా ఒక చిన్న గోరును నిలువు గోడ లేదా కౌంటర్‌లో నడపండి మరియు దానిపై ఏదైనా రంధ్రం ద్వారా బొమ్మను వేలాడదీయండి. దయచేసి గమనించండి: ఫిగర్ గోరుపై స్వేచ్ఛగా స్వింగ్ చేయాలి.
ఒక సన్నని దారం మరియు బరువుతో కూడిన ప్లంబ్ లైన్ తీసుకోండి మరియు దాని థ్రెడ్ను గోరుపై వేయండి, తద్వారా అది సస్పెండ్ చేయని వ్యక్తికి నిలువు దిశలో సూచించబడుతుంది. పెన్సిల్‌తో బొమ్మపై థ్రెడ్ యొక్క నిలువు దిశను గుర్తించండి.
బొమ్మను తీసివేసి, మరేదైనా రంధ్రం ద్వారా వేలాడదీయండి మరియు మళ్లీ ప్లంబ్ లైన్ మరియు పెన్సిల్ ఉపయోగించి, దానిపై థ్రెడ్ యొక్క నిలువు దిశను గుర్తించండి.
నిలువు రేఖల ఖండన స్థానం ఈ బొమ్మ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం యొక్క స్థానాన్ని సూచిస్తుంది.
మీరు కనుగొన్న గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం ద్వారా చివర ముడితో ఒక థ్రెడ్ను పాస్ చేయండి మరియు ఈ థ్రెడ్‌పై బొమ్మను వేలాడదీయండి. ఫిగర్ దాదాపు అడ్డంగా పట్టుకోవాలి. ప్రయోగం ఎంత ఖచ్చితంగా జరిగితే, ఫిగర్ మరింత క్షితిజ సమాంతరంగా ఉంటుంది.
టాస్క్ 5.
హోప్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రాన్ని నిర్ణయించండి.
ఒక చిన్న హోప్ (ఉదాహరణకు, ఒక హోప్) తీసుకోండి లేదా ప్లైవుడ్ లేదా గట్టి కార్డ్బోర్డ్ యొక్క ఇరుకైన స్ట్రిప్ నుండి సౌకర్యవంతమైన రాడ్ నుండి రింగ్ చేయండి. దానిని గోరుపై వేలాడదీయండి మరియు ఉరి బిందువు నుండి ప్లంబ్ లైన్‌ను తగ్గించండి. ప్లంబ్ లైన్ శాంతించినప్పుడు, హూప్‌పై అది హూప్‌ను తాకిన పాయింట్లను గుర్తించండి మరియు ఈ పాయింట్ల మధ్య, సన్నని తీగ లేదా ఫిషింగ్ లైన్ ముక్కను లాగి భద్రపరచండి (మీరు దానిని తగినంతగా గట్టిగా లాగాలి, కానీ అంతగా కాదు హోప్ దాని ఆకారాన్ని మారుస్తుంది).
మరేదైనా పాయింట్ వద్ద గోరుపై హోప్‌ను వేలాడదీయండి మరియు అదే చేయండి. వైర్లు లేదా పంక్తుల ఖండన స్థానం హోప్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రంగా ఉంటుంది.
గమనిక: హోప్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం శరీరం యొక్క పదార్ధం వెలుపల ఉంటుంది.
వైర్లు లేదా ఫిషింగ్ లైన్ల ఖండనకు ఒక థ్రెడ్ను కట్టి, దానిపై ఒక హోప్ని వేలాడదీయండి. హోప్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం మరియు దాని మద్దతు (సస్పెన్షన్) యొక్క స్థానం సమానంగా ఉన్నందున, హోప్ ఉదాసీనమైన సమతుల్యతలో ఉంటుంది.
టాస్క్ 6.
శరీరం యొక్క స్థిరత్వం గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం యొక్క స్థానం మరియు మద్దతు ప్రాంతం యొక్క పరిమాణంపై ఆధారపడి ఉంటుందని మీకు తెలుసు: తక్కువ గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం మరియు పెద్ద మద్దతు ప్రాంతం, శరీరం మరింత స్థిరంగా ఉంటుంది.
దీన్ని దృష్టిలో ఉంచుకుని, ఒక బ్లాక్ లేదా ఖాళీ అగ్గిపెట్టెను తీసుకుని, దానిని స్క్వేర్డ్ పేపర్‌పై విశాలమైన, మధ్య మరియు చిన్న అంచులలో ప్రత్యామ్నాయంగా ఉంచి, మూడు వేర్వేరు ప్రాంతాల మద్దతును పొందడానికి ప్రతిసారీ పెన్సిల్‌తో దాన్ని కనుగొనండి. చదరపు సెంటీమీటర్లలో ప్రతి ప్రాంతం యొక్క కొలతలు లెక్కించండి మరియు వాటిని కాగితంపై గుర్తించండి.
మూడు సందర్భాలలో బాక్స్ యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం యొక్క ఎత్తును కొలవండి మరియు రికార్డ్ చేయండి (అగ్గిపెట్టె యొక్క గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం వికర్ణాల ఖండన వద్ద ఉంటుంది). పెట్టెల యొక్క ఏ స్థానం అత్యంత స్థిరంగా ఉందో నిర్ధారించండి.
టాస్క్ 7.
ఒక కుర్చీ మీద కూర్చోండి. మీ కాళ్లను సీటు కింద పెట్టకుండా నిలువుగా ఉంచండి. పూర్తిగా నిటారుగా కూర్చోండి. ముందుకు వంగకుండా, మీ చేతులను ముందుకు చాచకుండా లేదా మీ కాళ్లను సీటు కింద కదలకుండా నిలబడి ప్రయత్నించండి. మీరు విజయం సాధించలేరు - మీరు లేవలేరు. మీ శరీరం మధ్యలో ఎక్కడో ఉన్న మీ గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం మిమ్మల్ని నిలబడకుండా చేస్తుంది.
నిలబడాలంటే ఏ షరతు పాటించాలి? మీరు ముందుకు వంగి ఉండాలి లేదా మీ కాళ్లను సీటు కింద ఉంచాలి. మేము లేచినప్పుడు, మేము ఎల్లప్పుడూ రెండింటినీ చేస్తాము. ఈ సందర్భంలో, మీ గురుత్వాకర్షణ కేంద్రం గుండా వెళుతున్న నిలువు రేఖ తప్పనిసరిగా మీ కాళ్ళ పాదాలలో లేదా వాటి మధ్య కనీసం ఒకదానిని దాటాలి. అప్పుడు మీ శరీరం యొక్క సంతులనం చాలా స్థిరంగా ఉంటుంది, మీరు సులభంగా నిలబడవచ్చు.
సరే, ఇప్పుడు మీ చేతుల్లో డంబెల్స్ లేదా ఇనుప పట్టుకొని నిలబడటానికి ప్రయత్నించండి. మీ చేతులను ముందుకు చాచండి. మీరు వంగకుండా లేదా మీ కాళ్లను మీ కిందకు వంచకుండా నిలబడవచ్చు.
వ్యాయామం 1.
గాజుపై పోస్ట్‌కార్డ్ ఉంచండి మరియు పోస్ట్‌కార్డ్‌పై నాణెం లేదా చెక్కర్‌ను ఉంచండి, తద్వారా నాణెం గాజు పైన ఉంటుంది. కార్డుపై క్లిక్ చేయండి. కార్డు బయటకు వెళ్లాలి మరియు నాణెం (చెకర్) గాజులో పడాలి.
టాస్క్ 2.
టేబుల్‌పై నోట్‌బుక్ పేపర్ యొక్క డబుల్ షీట్ ఉంచండి. షీట్‌లో ఒక సగంపై కనీసం 25 సెంటీమీటర్ల ఎత్తులో ఉన్న పుస్తకాల స్టాక్‌ను ఉంచండి.
షీట్ యొక్క రెండవ భాగాన్ని రెండు చేతులతో టేబుల్ స్థాయి కంటే కొంచెం పైకి లేపి, షీట్‌ను త్వరగా మీ వైపుకు లాగండి. షీట్ పుస్తకాల కింద నుండి ఉచితంగా రావాలి, కానీ పుస్తకాలు స్థానంలో ఉండాలి.
పుస్తకాన్ని మళ్లీ కాగితంపై ఉంచండి మరియు ఇప్పుడు చాలా నెమ్మదిగా లాగండి. పుస్తకాలు షీట్‌తో కదులుతాయి.
టాస్క్ 3.
ఒక సుత్తిని తీసుకోండి, దానికి ఒక సన్నని దారాన్ని కట్టండి, కానీ అది సుత్తి యొక్క బరువును తట్టుకోగలదు. ఒక థ్రెడ్ పట్టుకోకపోతే, రెండు దారాలను తీసుకోండి. థ్రెడ్ ద్వారా సుత్తిని నెమ్మదిగా పైకి ఎత్తండి. సుత్తి ఒక దారం మీద వేలాడదీయబడుతుంది. మరియు మీరు దాన్ని మళ్లీ ఎత్తాలనుకుంటే, నెమ్మదిగా కాదు, కానీ శీఘ్ర కుదుపుతో, థ్రెడ్ విరిగిపోతుంది (సుత్తి, పడిపోయినప్పుడు, దాని కింద ఏదైనా విచ్ఛిన్నం కాకుండా చూసుకోండి). సుత్తి యొక్క జడత్వం చాలా గొప్పది, దారం దానిని నిలబడలేకపోయింది. సుత్తి త్వరగా మీ చేతిని అనుసరించడానికి సమయం లేదు, అది స్థానంలో ఉంది, మరియు థ్రెడ్ విరిగింది.
టాస్క్ 4.
చెక్క, ప్లాస్టిక్ లేదా గాజుతో చేసిన చిన్న బంతిని తీసుకోండి. మందపాటి కాగితంతో ఒక గాడిని తయారు చేసి అందులో బంతిని ఉంచండి. టేబుల్ మీదుగా గాడిని త్వరగా తరలించి, ఆపై అకస్మాత్తుగా దాన్ని ఆపండి. బంతి జడత్వం మరియు రోల్ ద్వారా కదులుతూ ఉంటుంది, గాడి నుండి దూకుతుంది. ఒకవేళ బంతి ఎక్కడ తిరుగుతుందో తనిఖీ చేయండి:
ఎ) చ్యూట్‌ను చాలా త్వరగా లాగి, ఆకస్మికంగా ఆపండి;
b) చ్యూట్‌ని నెమ్మదిగా లాగి, అకస్మాత్తుగా ఆపండి.
టాస్క్ 5.
ఆపిల్‌ను సగానికి కట్ చేయండి, కానీ అన్ని విధాలుగా కాదు, మరియు దానిని కత్తిపై వేలాడదీయండి.
ఇప్పుడు కత్తి యొక్క మొద్దుబారిన వైపు ఆపిల్ దాని పైన వేలాడదీయడంతో సుత్తి వంటి వాటిని గట్టిగా కొట్టండి. యాపిల్, జడత్వం ద్వారా కదలకుండా కొనసాగుతుంది, కట్ చేసి రెండు భాగాలుగా విభజించబడుతుంది.
కలపను కత్తిరించేటప్పుడు సరిగ్గా అదే జరుగుతుంది: చెక్క ముక్కను విభజించడం సాధ్యం కాకపోతే, వారు సాధారణంగా దానిని తిప్పి, గట్టి మద్దతుపై గొడ్డలి బట్తో వీలైనంత గట్టిగా కొట్టారు. జడత్వంతో కదలడం కొనసాగించిన చెక్క దిమ్మ గొడ్డలిపై లోతుగా అమర్చబడి రెండుగా చీలిపోతుంది.
వ్యాయామం 1.
సమీపంలోని టేబుల్‌పై చెక్క పలక మరియు అద్దం ఉంచండి. వాటి మధ్య గది థర్మామీటర్ ఉంచండి. చాలా కాలం తర్వాత, చెక్క పలక మరియు అద్దం యొక్క ఉష్ణోగ్రతలు సమానంగా ఉన్నాయని మనం భావించవచ్చు. థర్మామీటర్ గాలి ఉష్ణోగ్రతను చూపుతుంది. అదే, స్పష్టంగా, బోర్డు మరియు అద్దం.
మీ అరచేతిని అద్దానికి తాకండి. మీరు గాజు యొక్క చల్లదనాన్ని అనుభవిస్తారు. వెంటనే బోర్డును తాకండి. ఇది చాలా వెచ్చగా అనిపించవచ్చు. ఏంటి విషయం? అన్ని తరువాత, గాలి యొక్క ఉష్ణోగ్రత, బోర్డు మరియు అద్దం ఒకే విధంగా ఉంటాయి.
చెక్క కంటే గాజు ఎందుకు చల్లగా అనిపించింది? ఈ ప్రశ్నకు సమాధానమివ్వడానికి ప్రయత్నించండి.
గ్లాస్ మంచి ఉష్ణ వాహకం. మంచి వేడి కండక్టర్‌గా, గాజు వెంటనే మీ చేతి నుండి వేడెక్కడం ప్రారంభమవుతుంది మరియు దాని నుండి అత్యాశతో వేడిని "పంప్" చేయడం ప్రారంభమవుతుంది. అందుకే మీ అరచేతిలో చల్లగా అనిపిస్తుంది. చెక్క వేడిని అధ్వాన్నంగా నిర్వహిస్తుంది. ఇది మీ చేతి నుండి వేడిని "పంప్" చేయడం ప్రారంభిస్తుంది, కానీ ఇది చాలా నెమ్మదిగా చేస్తుంది, కాబట్టి మీరు పదునైన చలిని అనుభవించరు. రెండు ఒకే ఉష్ణోగ్రత కలిగి ఉన్నప్పటికీ, చెక్క గాజు కంటే వెచ్చగా అనిపిస్తుంది.
గమనిక. చెక్కకు బదులుగా, మీరు నురుగును ఉపయోగించవచ్చు.
టాస్క్ 2.
ఒకేలా ఉండే రెండు మృదువైన గ్లాసులను తీసుకుని, ఒక గ్లాసులో 3/4 ఎత్తు వరకు వేడినీటిని పోయాలి మరియు వెంటనే గాజును పోరస్ (లామినేటెడ్ కాదు) కార్డ్బోర్డ్ ముక్కతో కప్పండి. కార్డ్‌బోర్డ్‌పై తలక్రిందులుగా పొడి గాజును ఉంచండి మరియు దాని గోడలు క్రమంగా పొగమంచు ఎలా పెరుగుతుందో చూడండి. ఈ ప్రయోగం విభజనల ద్వారా వ్యాప్తి చెందడానికి ఆవిరి యొక్క లక్షణాలను నిర్ధారిస్తుంది.
టాస్క్ 3.
ఒక గాజు సీసా తీసుకొని బాగా చల్లబరచండి (ఉదాహరణకు, చల్లని లేదా రిఫ్రిజిరేటర్లో ఉంచడం ద్వారా). ఒక గ్లాసులో నీరు పోసి, సెకన్లలో సమయాన్ని గుర్తించండి, ఒక చల్లని సీసాని తీసుకొని, దానిని రెండు చేతులతో పట్టుకొని, మీ గొంతును నీటిలోకి తగ్గించండి.
మొదటి నిమిషంలో, రెండవ సమయంలో మరియు మూడవ నిమిషంలో సీసా నుండి ఎన్ని గాలి బుడగలు వస్తాయో లెక్కించండి.
మీ ఫలితాలను రికార్డ్ చేయండి. మీ పని నివేదికను తరగతికి తీసుకురండి.
టాస్క్ 4.
ఒక గ్లాస్ బాటిల్ తీసుకొని, నీటి ఆవిరి మీద బాగా వేడెక్కండి మరియు వేడినీటిని పైకి పోయాలి. కిటికీలో బాటిల్ ఉంచండి మరియు సమయాన్ని గుర్తించండి. 1 గంట తర్వాత, సీసాలో కొత్త నీటి స్థాయిని గుర్తించండి.
మీ పని నివేదికను తరగతికి తీసుకురండి.
టాస్క్ 5.
ద్రవం యొక్క ఉచిత ఉపరితల వైశాల్యంపై బాష్పీభవన రేటుపై ఆధారపడటాన్ని ఏర్పాటు చేయండి.
టెస్ట్ ట్యూబ్ (చిన్న సీసా లేదా సీసా) నీటితో నింపి ట్రే లేదా ఫ్లాట్ ప్లేట్లో పోయాలి. అదే కంటైనర్‌ను మళ్లీ నీటితో నింపి, నిశ్శబ్ద ప్రదేశంలో ప్లేట్ పక్కన ఉంచండి (ఉదాహరణకు, క్యాబినెట్‌లో), నీరు నిశ్శబ్దంగా ఆవిరైపోతుంది. ప్రయోగం ప్రారంభ తేదీని రికార్డ్ చేయండి.
ప్లేట్‌లోని నీరు ఆవిరైన తర్వాత, మళ్లీ సమయాన్ని గుర్తించి రికార్డ్ చేయండి. టెస్ట్ ట్యూబ్ (బాటిల్) నుండి ఎంత నీరు ఆవిరైందో చూడండి.
ఒక తీర్మానాన్ని గీయండి.
టాస్క్ 6.
టీ గ్లాస్ తీసుకోండి, శుభ్రమైన మంచు ముక్కలతో నింపండి (ఉదాహరణకు, పిండిచేసిన ఐసికిల్ నుండి) మరియు గాజును గదిలోకి తీసుకురండి. గది నీటిని ఒక గ్లాసులో అంచు వరకు పోయాలి. మంచు మొత్తం కరిగిపోయాక, గ్లాసులోని నీటి మట్టం ఎలా మారిందో చూడండి. ద్రవీభవన సమయంలో మంచు పరిమాణంలో మార్పు మరియు మంచు మరియు నీటి సాంద్రత గురించి ఒక తీర్మానాన్ని గీయండి.
టాస్క్ 7.
మంచు ఉత్కృష్టతను చూడండి. శీతాకాలంలో అతిశీతలమైన రోజున, సగం గ్లాసు పొడి మంచు తీసుకొని ఇంటి వెలుపల ఒక రకమైన పందిరి క్రింద ఉంచండి, తద్వారా మంచు గాలి నుండి గాజులోకి రాదు.
ప్రయోగం ప్రారంభ తేదీని రికార్డ్ చేయండి మరియు మంచు ఉత్కృష్టతను గమనించండి. మంచు మొత్తం క్లియర్ అయిన తర్వాత, తేదీని మళ్లీ రాయండి.
ఒక నివేదిక వ్రాయండి.
అంశం: "ఒక వ్యక్తి యొక్క సగటు వేగం యొక్క నిర్ణయం."
పర్పస్: స్పీడ్ ఫార్ములా ఉపయోగించి, ఒక వ్యక్తి యొక్క కదలిక వేగాన్ని నిర్ణయించండి.
సామగ్రి: మొబైల్ ఫోన్, పాలకుడు.
పురోగతి:
1. మీ దశ యొక్క పొడవును నిర్ణయించడానికి పాలకుడిని ఉపయోగించండి.
2. అపార్ట్మెంట్ అంతటా నడవండి, దశల సంఖ్యను లెక్కించండి.
3. మొబైల్ ఫోన్ స్టాప్‌వాచ్ ఉపయోగించి, మీ కదలిక సమయాన్ని నిర్ణయించండి.
4. స్పీడ్ ఫార్ములాను ఉపయోగించి, కదలిక వేగాన్ని నిర్ణయించండి (అన్ని పరిమాణాలు తప్పనిసరిగా SI వ్యవస్థలో వ్యక్తీకరించబడాలి).
అంశం: "పాలు సాంద్రత నిర్ధారణ."
ప్రయోజనం: పదార్థం యొక్క పట్టిక సాంద్రత విలువను ప్రయోగాత్మకంగా పోల్చడం ద్వారా ఉత్పత్తి నాణ్యతను తనిఖీ చేయండి.
పురోగతి:
1. స్టోర్‌లో చెక్ స్కేల్‌ని ఉపయోగించి పాల ప్యాకేజీ యొక్క ద్రవ్యరాశిని కొలవండి (ప్యాకేజీపై మార్కింగ్ స్లిప్ ఉండాలి).
2. పాలకుడిని ఉపయోగించి, ప్యాకేజీ యొక్క కొలతలు నిర్ణయించండి: పొడవు, వెడల్పు, ఎత్తు, - కొలత డేటాను SI సిస్టమ్‌లోకి మార్చండి మరియు ప్యాకేజీ యొక్క వాల్యూమ్‌ను లెక్కించండి.
4. పట్టిక సాంద్రత విలువతో పొందిన డేటాను సరిపోల్చండి.
5. పని ఫలితాల గురించి ఒక ముగింపును గీయండి.
అంశం: "పాల ప్యాకేజీ బరువును నిర్ణయించడం."
లక్ష్యం: ఒక పదార్ధం యొక్క టేబుల్ సాంద్రతను ఉపయోగించి, పాల ప్యాకేజీ బరువును లెక్కించండి.
సామగ్రి: పాల డబ్బా, పదార్థ సాంద్రత పట్టిక, పాలకుడు.
పురోగతి:
1. పాలకుడిని ఉపయోగించి, ప్యాకేజీ యొక్క కొలతలు నిర్ణయించండి: పొడవు, వెడల్పు, ఎత్తు, - కొలత డేటాను SI సిస్టమ్‌లోకి మార్చండి మరియు ప్యాకేజీ యొక్క వాల్యూమ్‌ను లెక్కించండి.
2. పాలు టేబుల్ సాంద్రతను ఉపయోగించి, ప్యాకేజీ యొక్క ద్రవ్యరాశిని నిర్ణయించండి.
3. సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, ప్యాకేజీ యొక్క బరువును నిర్ణయించండి.
4. ప్యాకేజీ యొక్క సరళ కొలతలు మరియు దాని బరువు (రెండు డ్రాయింగ్‌లు) గ్రాఫికల్‌గా వర్ణించండి.
5. పని ఫలితాల గురించి ఒక ముగింపును గీయండి.
అంశం: “నేలపై ఒక వ్యక్తి చేసే ఒత్తిడిని నిర్ణయించడం”
పర్పస్: సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, నేలపై ఒక వ్యక్తి యొక్క ఒత్తిడిని నిర్ణయించండి.
సామగ్రి: బాత్రూమ్ స్కేల్స్, చెకర్డ్ నోట్‌బుక్ పేపర్.
పురోగతి:
1. నోట్‌బుక్ షీట్‌పై నిలబడి మీ పాదాలను కనుగొనండి.
2. మీ పాదం యొక్క వైశాల్యాన్ని నిర్ణయించడానికి, పూర్తి కణాల సంఖ్యను మరియు విడిగా, అసంపూర్ణ కణాల సంఖ్యను లెక్కించండి. అసంపూర్ణ కణాల సంఖ్యను సగానికి తగ్గించండి, పొందిన ఫలితానికి పూర్తి కణాల సంఖ్యను జోడించండి మరియు మొత్తాన్ని నాలుగుతో విభజించండి. ఇది ఒక అడుగు వైశాల్యం.
3. బాత్రూమ్ స్కేల్ ఉపయోగించి, మీ శరీర బరువును నిర్ణయించండి.
4. ఘన శరీర పీడన సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, నేలపై ఒత్తిడిని నిర్ణయించండి (అన్ని విలువలు తప్పనిసరిగా SI యూనిట్లలో వ్యక్తీకరించబడాలి). ఒక వ్యక్తి రెండు కాళ్లపై నిలబడి ఉంటాడని మర్చిపోవద్దు!
5. పని ఫలితాల గురించి ఒక ముగింపును గీయండి. మీ పనికి పాదాల రూపురేఖలతో షీట్‌ను అటాచ్ చేయండి.
అంశం: "హైడ్రోస్టాటిక్ పారడాక్స్ యొక్క దృగ్విషయాన్ని తనిఖీ చేయడం."
పర్పస్: సాధారణ పీడన సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, నౌక దిగువన ద్రవ ఒత్తిడిని నిర్ణయించండి.
సామగ్రి: కొలిచే పాత్ర, ఎత్తైన గోడల గాజు, వాసే, పాలకుడు.
పురోగతి:
1. గాజు మరియు వాసేలో కురిపించిన ద్రవం యొక్క ఎత్తును నిర్ణయించడానికి ఒక పాలకుడు ఉపయోగించండి; అది అలాగే ఉండాలి.
2. గాజు మరియు వాసేలో ద్రవ ద్రవ్యరాశిని నిర్ణయించండి; దీన్ని చేయడానికి, కొలిచే పాత్రను ఉపయోగించండి.
3. గాజు మరియు వాసే దిగువ ప్రాంతాన్ని నిర్ణయించండి; దీన్ని చేయడానికి, ఒక పాలకుడితో దిగువ వ్యాసాన్ని కొలవండి మరియు వృత్తం యొక్క వైశాల్యానికి సూత్రాన్ని ఉపయోగించండి.
4. సాధారణ పీడన సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, గాజు మరియు వాసే దిగువన నీటి పీడనాన్ని నిర్ణయించండి (అన్ని విలువలు SI వ్యవస్థలో వ్యక్తీకరించబడాలి).
5. డ్రాయింగ్‌తో ప్రయోగం యొక్క కోర్సును వివరించండి.
అంశం: "మానవ శరీరం యొక్క సాంద్రతను నిర్ణయించడం."
ప్రయోజనం: ఆర్కిమెడిస్ చట్టం మరియు సాంద్రతను లెక్కించడానికి సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, మానవ శరీరం యొక్క సాంద్రతను నిర్ణయించండి.
సామగ్రి: లీటరు కూజా, నేల ప్రమాణాలు.
పురోగతి:
4. బాత్రూమ్ స్కేల్ ఉపయోగించి, మీ ద్రవ్యరాశిని నిర్ణయించండి.
5. సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, మీ శరీరం యొక్క సాంద్రతను నిర్ణయించండి.
6. పని ఫలితాల గురించి ఒక ముగింపును గీయండి.
అంశం: "ఆర్కిమెడియన్ శక్తి యొక్క నిర్వచనం."
ఉద్దేశ్యం: ఆర్కిమెడిస్ నియమాన్ని ఉపయోగించి, ద్రవం నుండి మానవ శరీరంపై పనిచేసే తేలే శక్తిని నిర్ణయించండి.
సామగ్రి: లీటరు కూజా, స్నానం.
పురోగతి:
1. స్నానాల తొట్టిని నీటితో నింపండి మరియు అంచు వెంట నీటి స్థాయిని గుర్తించండి.
2. స్నానంలో మునిగిపోండి. ద్రవ స్థాయి పెరుగుతుంది. అంచు వెంట ఒక గుర్తు చేయండి.
3. ఒక లీటరు కూజాను ఉపయోగించి, మీ వాల్యూమ్ని నిర్ణయించండి: ఇది స్నానపు అంచున గుర్తించబడిన వాల్యూమ్లలో తేడాతో సమానంగా ఉంటుంది. ఫలితాన్ని SI సిస్టమ్‌కి మార్చండి.
5. ఆర్కిమెడిస్ ఫోర్స్ వెక్టార్‌ని సూచిస్తూ చేసిన ప్రయోగాన్ని వివరించండి.
6. పని ఫలితాల ఆధారంగా ఒక ముగింపును గీయండి.
అంశం: "శరీరం యొక్క తేలియాడే పరిస్థితుల నిర్ధారణ."
లక్ష్యం: ఆర్కిమెడిస్ చట్టాన్ని ఉపయోగించి, ద్రవంలో మీ శరీరం యొక్క స్థానాన్ని నిర్ణయించండి.
సామగ్రి: లీటరు కూజా, బాత్రూమ్ స్కేల్, బాత్ టబ్.
పురోగతి:
1. స్నానాల తొట్టిని నీటితో నింపండి మరియు అంచు వెంట నీటి స్థాయిని గుర్తించండి.
2. స్నానంలో మునిగిపోండి. ద్రవ స్థాయి పెరుగుతుంది. అంచు వెంట ఒక గుర్తు చేయండి.
3. ఒక లీటరు కూజాను ఉపయోగించి, మీ వాల్యూమ్ని నిర్ణయించండి: ఇది స్నానపు అంచున గుర్తించబడిన వాల్యూమ్లలో తేడాతో సమానంగా ఉంటుంది. ఫలితాన్ని SI సిస్టమ్‌కి మార్చండి.
4. ఆర్కిమెడిస్ నియమాన్ని ఉపయోగించి, ద్రవం యొక్క తేలిక చర్యను నిర్ణయించండి.
5. బాత్రూమ్ స్కేల్ ఉపయోగించి, మీ ద్రవ్యరాశిని కొలవండి మరియు మీ బరువును లెక్కించండి.
6. ఆర్కిమెడియన్ శక్తి విలువతో మీ బరువును సరిపోల్చండి మరియు ద్రవంలో మీ శరీరం యొక్క స్థానాన్ని నిర్ణయించండి.
7. ఆర్కిమెడిస్ బరువు మరియు శక్తి యొక్క వెక్టర్‌లను సూచించడం ద్వారా చేసిన ప్రయోగాన్ని వివరించండి.
8. పని ఫలితాల ఆధారంగా ఒక ముగింపును గీయండి.
అంశం: "గురుత్వాకర్షణను అధిగమించడానికి పని యొక్క నిర్వచనం."
పర్పస్: పని సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, జంప్ చేసేటప్పుడు ఒక వ్యక్తి యొక్క భౌతిక భారాన్ని నిర్ణయించండి.
పురోగతి:
1. మీ జంప్ ఎత్తును గుర్తించడానికి పాలకుడిని ఉపయోగించండి.
3. సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, జంప్ పూర్తి చేయడానికి అవసరమైన పనిని నిర్ణయించండి (అన్ని పరిమాణాలు SI వ్యవస్థలో వ్యక్తీకరించబడాలి).
అంశం: "ల్యాండింగ్ వేగం యొక్క నిర్ణయం."
పర్పస్: గతి మరియు సంభావ్య శక్తి యొక్క సూత్రాలను ఉపయోగించి, శక్తి పరిరక్షణ చట్టం, జంప్ చేసేటప్పుడు ల్యాండింగ్ వేగాన్ని నిర్ణయించండి.
సామగ్రి: నేల ప్రమాణాలు, పాలకుడు.
పురోగతి:
1. జంప్ చేయబడే కుర్చీ ఎత్తును నిర్ణయించడానికి పాలకుడిని ఉపయోగించండి.
2. ఫ్లోర్ స్కేల్ ఉపయోగించి, మీ ద్రవ్యరాశిని నిర్ణయించండి.
3. గతి మరియు సంభావ్య శక్తి యొక్క సూత్రాలను ఉపయోగించి, శక్తి పరిరక్షణ చట్టం, జంప్ చేసేటప్పుడు ల్యాండింగ్ వేగాన్ని లెక్కించడానికి ఒక సూత్రాన్ని పొందండి మరియు అవసరమైన గణనలను నిర్వహించండి (అన్ని పరిమాణాలు SI వ్యవస్థలో వ్యక్తీకరించబడాలి).
4. పని ఫలితాల గురించి ఒక ముగింపును గీయండి.
అంశం: "అణువుల పరస్పర ఆకర్షణ"
సామగ్రి: కార్డ్బోర్డ్, కత్తెర, దూదితో గిన్నె, డిష్వాషింగ్ లిక్విడ్.
పురోగతి:
1. కార్డ్బోర్డ్ నుండి త్రిభుజాకార బాణం ఆకారంలో పడవను కత్తిరించండి.
2. ఒక గిన్నెలో నీరు పోయాలి.
3. నీటి ఉపరితలంపై పడవను జాగ్రత్తగా ఉంచండి.
4. మీ వేలును డిష్వాషింగ్ లిక్విడ్‌లో ముంచండి.
5. పడవ వెనుక ఉన్న నీటిలో మీ వేలిని జాగ్రత్తగా ఉంచండి.
6. పరిశీలనలను వివరించండి.
7. ముగింపును గీయండి.
అంశం: "వివిధ బట్టలు తేమను ఎలా గ్రహిస్తాయి"
సామగ్రి: ఫాబ్రిక్ యొక్క వివిధ స్క్రాప్లు, నీరు, ఒక టేబుల్ స్పూన్, ఒక గాజు, ఒక రబ్బరు బ్యాండ్, కత్తెర.
పురోగతి:
1. ఫాబ్రిక్ యొక్క వివిధ ముక్కల నుండి 10x10 సెం.మీ చతురస్రాన్ని కత్తిరించండి.
2. ఈ ముక్కలతో గాజును కప్పండి.
3. వాటిని రబ్బరు బ్యాండ్‌తో గాజుకు భద్రపరచండి.
4. ప్రతి ముక్కపై ఒక చెంచా నీటిని జాగ్రత్తగా పోయాలి.
5. ఫ్లాప్‌లను తీసివేసి, గాజులోని నీటి పరిమాణానికి శ్రద్ధ వహించండి.
6. ముగింపులు గీయండి.
అంశం: “మిశ్రమించలేని వాటిని కలపడం”
పరికరాలు: ప్లాస్టిక్ బాటిల్ లేదా పారదర్శకంగా పునర్వినియోగపరచలేని గాజు, కూరగాయల నూనె, నీరు, చెంచా, డిష్ వాషింగ్ లిక్విడ్.
పురోగతి:
1. ఒక గ్లాసు లేదా సీసాలో కొద్దిగా నూనె మరియు నీటిని పోయాలి.
2. నూనె మరియు నీటిని పూర్తిగా కలపండి.
3. కొద్దిగా డిష్ వాషింగ్ లిక్విడ్ జోడించండి. కదిలించు.
4. పరిశీలనలను వివరించండి.
అంశం: "ఇంటి నుండి పాఠశాలకు ప్రయాణించిన దూరాన్ని నిర్ణయించడం"
పురోగతి:
1. ఒక మార్గాన్ని ఎంచుకోండి.
2. టేప్ కొలత లేదా కొలిచే టేప్ ఉపయోగించి ఒక అడుగు పొడవును సుమారుగా లెక్కించండి. (S1)
3. ఎంచుకున్న మార్గం (n) వెంట వెళ్లేటప్పుడు దశల సంఖ్యను లెక్కించండి.
4. మార్గం పొడవును లెక్కించండి: S = S1 · n, మీటర్లలో, కిలోమీటర్లలో, పట్టికను పూరించండి.
5. స్కేల్‌కు కదలిక మార్గాన్ని గీయండి.
6. ముగింపును గీయండి.
అంశం: "శరీరాల పరస్పర చర్య"
సామగ్రి: గాజు, కార్డ్బోర్డ్.
పురోగతి:
1. కార్డ్బోర్డ్ మీద గాజు ఉంచండి.
2. కార్డ్‌బోర్డ్‌ను నెమ్మదిగా లాగండి.
3. కార్డ్‌బోర్డ్‌ను త్వరగా బయటకు తీయండి.
4. రెండు సందర్భాలలో గాజు కదలికను వివరించండి.
5. ముగింపును గీయండి.
అంశం: “సబ్బు బార్ యొక్క సాంద్రతను గణించడం”
సామగ్రి: లాండ్రీ సబ్బు బార్, ఒక పాలకుడు.
పురోగతి:
3. పాలకుడిని ఉపయోగించి, ముక్క యొక్క పొడవు, వెడల్పు, ఎత్తును నిర్ణయించండి (సెం.మీ.లో)
4. సబ్బు బార్ వాల్యూమ్‌ను లెక్కించండి: V = a b c (cm3లో)
5. సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, సబ్బు బార్ యొక్క సాంద్రతను లెక్కించండి: p = m/V
6. పట్టికను పూరించండి:
7. g/cm3లో వ్యక్తీకరించబడిన సాంద్రతను kg/m3కి మార్చండి
8. ఒక ముగింపు గీయండి.
అంశం: "గాలి భారీగా ఉందా?"
పరికరాలు: రెండు ఒకేలా బుడగలు, ఒక వైర్ హ్యాంగర్, రెండు బట్టల పిన్‌లు, ఒక పిన్, థ్రెడ్.
పురోగతి:
1. రెండు బెలూన్లను ఒకే పరిమాణంలో పెంచి, దారంతో కట్టాలి.
2. హ్యాంగర్‌ను హ్యాండ్‌రైల్‌పై వేలాడదీయండి. (మీరు రెండు కుర్చీల వెనుక భాగంలో ఒక కర్ర లేదా తుడుపుకర్రను ఉంచవచ్చు మరియు దానికి హ్యాంగర్‌ను జోడించవచ్చు.)
3. బట్టల పిన్‌తో హ్యాంగర్‌లోని ప్రతి చివర బెలూన్‌ని అటాచ్ చేయండి. సంతులనం.
4. ఒక పిన్‌తో ఒక బంతిని పియర్స్ చేయండి.
5. గమనించిన దృగ్విషయాలను వివరించండి.
6. ముగింపును గీయండి.
అంశం: "నా గదిలో ద్రవ్యరాశి మరియు బరువు నిర్ధారణ"
సామగ్రి: టేప్ కొలత లేదా కొలిచే టేప్.
పురోగతి:
1. టేప్ కొలత లేదా కొలిచే టేప్ ఉపయోగించి, గది యొక్క కొలతలు నిర్ణయించండి: పొడవు, వెడల్పు, ఎత్తు, మీటర్లలో వ్యక్తీకరించబడింది.
2. గది వాల్యూమ్‌ను లెక్కించండి: V = a b c.
3. గాలి సాంద్రత తెలుసుకోవడం, గదిలో గాలి ద్రవ్యరాశిని లెక్కించండి: m = р·V.
4. గాలి బరువును లెక్కించండి: P = mg.
5. పట్టికను పూరించండి:
6. ముగింపును గీయండి.
అంశం: “ఘర్షణ అనుభూతి”
సామగ్రి: డిష్ వాషింగ్ ద్రవం.
పురోగతి:
1. మీ చేతులు కడుక్కోండి మరియు వాటిని ఆరబెట్టండి.
2. 1-2 నిమిషాల పాటు మీ అరచేతులను త్వరగా రుద్దండి.
3. మీ అరచేతులకు కొద్దిగా డిష్ వాషింగ్ లిక్విడ్ అప్లై చేయండి. 1-2 నిమిషాలు మీ అరచేతులను మళ్లీ రుద్దండి.
4. గమనించిన దృగ్విషయాలను వివరించండి.
5. ముగింపును గీయండి.
అంశం: "ఉష్ణోగ్రతపై వాయువు పీడనం యొక్క ఆధారపడటం యొక్క నిర్ణయం"
సామగ్రి: బెలూన్, థ్రెడ్.
పురోగతి:
1. బెలూన్‌ను పెంచి దారంతో కట్టాలి.
2. బంతిని బయట వేలాడదీయండి.
3. కొంతకాలం తర్వాత, బంతి ఆకృతికి శ్రద్ద.
4. ఎందుకు వివరించండి:
ఎ) బెలూన్‌ను ఒక దిశలో పెంచుతున్నప్పుడు గాలి ప్రవాహాన్ని నిర్దేశించడం ద్వారా, మేము దానిని ఒకేసారి అన్ని దిశల్లోకి పెంచేలా బలవంతం చేస్తాము.
బి) అన్ని బంతులు గోళాకార ఆకారాన్ని ఎందుకు తీసుకోవు.
c) ఉష్ణోగ్రత తగ్గినప్పుడు బంతి దాని ఆకారాన్ని ఎందుకు మారుస్తుంది?
5. ముగింపును గీయండి.
అంశం: "టేబుల్ ఉపరితలంపై వాతావరణం నొక్కిన శక్తిని గణిస్తున్నారా?"
సామగ్రి: కొలిచే టేప్.
పురోగతి:
1. టేప్ కొలత లేదా కొలిచే టేప్ ఉపయోగించి, టేబుల్ యొక్క పొడవు మరియు వెడల్పును లెక్కించండి మరియు దానిని మీటర్లలో వ్యక్తీకరించండి.
2. పట్టిక వైశాల్యాన్ని లెక్కించండి: S = a · b
3. పాట్ = 760 mm Hgకి సమానమైన వాతావరణం నుండి ఒత్తిడిని తీసుకోండి. అనువదించు Pa.
4. టేబుల్‌పై వాతావరణం నుండి పనిచేసే శక్తిని లెక్కించండి:
P = F/S; F = P ·S; F = P a b
5. పట్టికను పూరించండి.
6. ముగింపును గీయండి.
అంశం: “ఫ్లోట్‌లు లేదా సింక్‌లు?”
పరికరాలు: పెద్ద గిన్నె, నీరు, పేపర్ క్లిప్, ఆపిల్ ముక్క, పెన్సిల్, నాణెం, కార్క్, బంగాళాదుంప, ఉప్పు, గాజు.
పురోగతి:
1. ఒక గిన్నె లేదా బేసిన్లో నీరు పోయాలి.
2. నీటిలో జాబితా చేయబడిన అన్ని అంశాలను జాగ్రత్తగా తగ్గించండి.
3. ఒక గ్లాసు నీటిని తీసుకొని అందులో 2 టేబుల్ స్పూన్ల ఉప్పును కరిగించండి.
4. మొదటి దానిలో మునిగిపోయిన వస్తువులను ద్రావణంలో ముంచండి.
5. పరిశీలనలను వివరించండి.
6. ముగింపును గీయండి.
అంశం: “పాఠశాల లేదా ఇంటి మొదటి నుండి రెండవ అంతస్తు వరకు ఎక్కేటప్పుడు విద్యార్థి చేసిన పనిని లెక్కించడం”
సామగ్రి: టేప్ కొలత.
పురోగతి:
1. టేప్ కొలతను ఉపయోగించి, ఒక అడుగు ఎత్తును కొలవండి: కాబట్టి.
2. దశల సంఖ్యను లెక్కించండి: n
3. మెట్ల ఎత్తును నిర్ణయించండి: S = So·n.
4. వీలైతే, మీ శరీర బరువును నిర్ణయించకపోతే, సుమారుగా డేటాను తీసుకోండి: m, kg.
5. మీ శరీరం యొక్క గురుత్వాకర్షణను లెక్కించండి: F = mg
6. పనిని నిర్వచించండి: A = F·S.
7. పట్టికను పూరించండి:
8. ఒక ముగింపు గీయండి.
అంశం: "పాఠశాల లేదా ఇంటి మొదటి నుండి రెండవ అంతస్తు వరకు ఒకే విధంగా నెమ్మదిగా మరియు త్వరగా పెరగడం ద్వారా విద్యార్థి అభివృద్ధి చెందే శక్తిని నిర్ణయించడం"
సామగ్రి: "పాఠశాల లేదా ఇంటి మొదటి నుండి రెండవ అంతస్తు వరకు ఎక్కేటప్పుడు విద్యార్థి చేసిన పనిని గణించడం" పని నుండి డేటా, స్టాప్‌వాచ్.
పురోగతి:
1. "పాఠశాల లేదా ఇంటి మొదటి నుండి రెండవ అంతస్తు వరకు ఎక్కేటప్పుడు విద్యార్థి చేసిన పనిని లెక్కించడం" అనే పని నుండి డేటాను ఉపయోగించి, మెట్లు ఎక్కేటప్పుడు చేసిన పనిని నిర్ణయించండి: A.
2. స్టాప్‌వాచ్‌ని ఉపయోగించి, నెమ్మదిగా మెట్లు ఎక్కే సమయాన్ని నిర్ణయించండి: t1.
3. స్టాప్‌వాచ్ ఉపయోగించి, మెట్లు ఎక్కడానికి త్వరగా గడిపిన సమయాన్ని నిర్ణయించండి: t2.
4. రెండు సందర్భాలలో శక్తిని లెక్కించండి: N1, N2, N1 = A/t1, N2 = A/t2
5. ఫలితాలను పట్టికలో వ్రాయండి:
6. ముగింపును గీయండి.
అంశం: "లివర్ యొక్క సమతౌల్య పరిస్థితులను కనుగొనడం"
పరికరాలు: పాలకుడు, పెన్సిల్, ఎరేజర్, పాత నాణేలు (1 కె, 2 కె, 3 కె, 5 కె).
పురోగతి:
1. పాలకుడు బ్యాలెన్స్‌లో ఉండేలా రూలర్ మధ్యలో పెన్సిల్‌ను ఉంచండి.
2. పాలకుడు యొక్క ఒక చివరలో సాగే బ్యాండ్ ఉంచండి.
3. నాణేలను ఉపయోగించి లివర్‌ను బ్యాలెన్స్ చేయండి.
4. పాత-శైలి నాణేల ద్రవ్యరాశి 1 k - 1 g, 2 k - 2 g, 3 k - 3 g, 5 k - 5 g అని పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, రబ్బరు బ్యాండ్, m1, kg ద్రవ్యరాశిని లెక్కించండి.
5. పెన్సిల్‌ను పాలకుడు యొక్క ఒక చివరకి తరలించండి.
6. కొలత భుజాలు l1 మరియు l2, m.
7. నాణేలు m2, kg ఉపయోగించి మీటను సమతుల్యం చేయండి.
8. లివర్ F1 = m1g, F2 = m2g చివర్లలో పనిచేసే శక్తులను నిర్ణయించండి
9. M1 = F1l1, M2 = P2l2 శక్తుల క్షణాన్ని లెక్కించండి
10. పట్టికను పూరించండి.
11. ముగింపును గీయండి.
గ్రంథ పట్టిక లింక్
విఖరేవా ఇ.వి. భౌతికశాస్త్రంలో హోమ్ ప్రయోగాలు 7–9 గ్రేడ్‌లు // సైన్స్‌లో ప్రారంభించండి. – 2017. – నం. 4-1. – పేజీలు 163-175;URL: http://science-start.ru/ru/article/view?id=702 (యాక్సెస్ తేదీ: 02/21/2019).
మరియు వారితో నేర్చుకోండి శాంతి మరియు భౌతిక దృగ్విషయాల అద్భుతాలు?అప్పుడు మేము మిమ్మల్ని మా “ప్రయోగాత్మక ప్రయోగశాల”కి ఆహ్వానిస్తున్నాము, దీనిలో సరళమైన, కానీ చాలా ఎలా సృష్టించాలో మేము మీకు తెలియజేస్తాము పిల్లల కోసం ఆసక్తికరమైన ప్రయోగాలు.
గుడ్లతో ప్రయోగాలు
ఉప్పుతో గుడ్డు
మీరు ఒక గ్లాసు సాధారణ నీటిలో ఉంచినట్లయితే గుడ్డు దిగువకు మునిగిపోతుంది, కానీ మీరు జోడించినట్లయితే ఏమి జరుగుతుంది ఉ ప్పు?ఫలితం చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంటుంది మరియు ఆసక్తికరంగా స్పష్టంగా చూపవచ్చు సాంద్రత గురించి వాస్తవాలు.
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- ఉ ప్పు
- టంబ్లర్.
సూచనలు:
1. సగం గ్లాసును నీటితో నింపండి.
2. గాజుకు చాలా ఉప్పు వేయండి (సుమారు 6 టేబుల్ స్పూన్లు).
3. మేము జోక్యం చేసుకుంటాము.
4. గుడ్డును నీటిలో జాగ్రత్తగా తగ్గించి, ఏమి జరుగుతుందో చూడండి.
వివరణ
సాల్ట్ వాటర్ సాధారణ పంపు నీటి కంటే ఎక్కువ సాంద్రత కలిగి ఉంటుంది. ఇది గుడ్డును ఉపరితలంపైకి తీసుకువచ్చే ఉప్పు. ఇక ఉన్న ఉప్పు నీటిలో మంచినీళ్లు కలిపితే గుడ్డు క్రమంగా కిందకు పడిపోతుంది.
ఒక సీసాలో గుడ్డు
ఉడికించిన మొత్తం గుడ్డును సులభంగా సీసాలో ఉంచవచ్చని మీకు తెలుసా?
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- గుడ్డు వ్యాసం కంటే చిన్న మెడ వ్యాసం కలిగిన సీసా
- గట్టిగా ఉడికించిన గుడ్డు
- మ్యాచ్‌లు
- కొంత కాగితం
- కూరగాయల నూనె.
సూచనలు:
1. కూరగాయల నూనెతో సీసా మెడను ద్రవపదార్థం చేయండి.
2. ఇప్పుడు కాగితానికి నిప్పు పెట్టండి (మీరు కేవలం కొన్ని మ్యాచ్‌లను ఉపయోగించవచ్చు) మరియు వెంటనే దానిని సీసాలోకి విసిరేయండి.
3. మెడపై గుడ్డు ఉంచండి.
మంటలు ఆరిపోయినప్పుడు, గుడ్డు సీసా లోపల ఉంటుంది.
వివరణ
అగ్ని సీసాలో గాలిని వేడి చేస్తుంది, అది బయటకు వస్తుంది. మంటలు ఆరిపోయిన తర్వాత, సీసాలోని గాలి చల్లబరచడం మరియు కుదించడం ప్రారంభమవుతుంది. అందువల్ల, బాటిల్‌లో అల్ప పీడనం సృష్టించబడుతుంది మరియు బాహ్య పీడనం గుడ్డును సీసాలోకి బలవంతం చేస్తుంది.
బంతి ప్రయోగం
ఈ ప్రయోగం రబ్బరు మరియు నారింజ తొక్క ఒకదానితో ఒకటి ఎలా సంకర్షణ చెందుతుందో చూపిస్తుంది.
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- బెలూన్
- నారింజ రంగు.
సూచనలు:
1. బెలూన్‌ను పెంచండి.
2. నారింజ పై తొక్క, కానీ నారింజ పై తొక్క (అభిరుచి) విసిరివేయవద్దు.
3. బంతి పాప్ అయ్యే వరకు నారింజ అభిరుచిని పిండి వేయండి.
వివరణ.
ఆరెంజ్ జెస్ట్‌లో లిమోనెన్ అనే పదార్ధం ఉంటుంది. ఇది రబ్బరును కరిగించే సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటుంది, ఇది బంతికి జరుగుతుంది.
కొవ్వొత్తి ప్రయోగం
ఒక ఆసక్తికరమైన ప్రయోగం చూపిస్తుంది దూరం నుండి కొవ్వొత్తి యొక్క జ్వలన.
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- సాధారణ కొవ్వొత్తి
- మ్యాచ్‌లు లేదా తేలికైనవి.
సూచనలు:
1. కొవ్వొత్తి వెలిగించండి.
2. కొన్ని సెకన్ల తర్వాత, దాన్ని ఉంచండి.
3. ఇప్పుడు మండుతున్న మంటను కొవ్వొత్తి నుండి వచ్చే పొగ దగ్గరికి తీసుకురండి. కొవ్వొత్తి మళ్లీ బర్నింగ్ ప్రారంభమవుతుంది.
వివరణ
ఆరిన కొవ్వొత్తి నుండి వచ్చే పొగలో పారాఫిన్ ఉంటుంది, ఇది త్వరగా మండుతుంది. బర్నింగ్ పారాఫిన్ ఆవిరి విక్ చేరుకుంటుంది, మరియు కొవ్వొత్తి మళ్లీ బర్న్ ప్రారంభమవుతుంది.
వెనిగర్ తో సోడా
ఒక బెలూన్ తనను తాను పెంచుకోవడం చాలా ఆసక్తికరమైన దృశ్యం.
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- సీసా
- వెనిగర్ గ్లాసు
- 4 టీస్పూన్లు సోడా
- బెలూన్.
సూచనలు:
1. సీసాలో ఒక గ్లాసు వెనిగర్ పోయాలి.
2. బంతిలో బేకింగ్ సోడా పోయాలి.
3. మేము బాటిల్ మెడపై బంతిని ఉంచాము.
4. బేకింగ్ సోడాను వెనిగర్‌తో బాటిల్‌లో పోసేటప్పుడు బంతిని నెమ్మదిగా నిలువుగా ఉంచండి.
5. మేము బెలూన్ పెంచడం చూస్తాము.
వివరణ
మీరు వెనిగర్‌లో బేకింగ్ సోడాను జోడిస్తే, సోడా స్లాకింగ్ అనే ప్రక్రియ జరుగుతుంది. ఈ ప్రక్రియలో, కార్బన్ డయాక్సైడ్ విడుదల అవుతుంది, ఇది మన బెలూన్‌ను పెంచుతుంది.
అదృశ్య సిరా
మీ పిల్లలతో సీక్రెట్ ఏజెంట్‌ని ఆడుకోండి మరియు మీ స్వంత అదృశ్య సిరాను సృష్టించండి.
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- సగం నిమ్మకాయ
- చెంచా
- ఒక గిన్నె
- శుభ్రపరచు పత్తి
- తెల్ల కాగితం
- దీపం.
సూచనలు:
1. ఒక గిన్నెలో కొద్దిగా నిమ్మరసం పిండండి మరియు అదే మొత్తంలో నీరు కలపండి.
2. మిశ్రమంలో దూదిని ముంచి తెల్ల కాగితంపై ఏదైనా రాయండి.
3. రసం ఆరిపోయి పూర్తిగా కనిపించని వరకు వేచి ఉండండి.
4. మీరు రహస్య సందేశాన్ని చదవడానికి లేదా మరొకరికి చూపించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నప్పుడు, కాగితాన్ని లైట్ బల్బ్ లేదా అగ్నికి దగ్గరగా పట్టుకోవడం ద్వారా వేడి చేయండి.
వివరణ
నిమ్మరసం అనేది ఒక సేంద్రీయ పదార్థం, ఇది ఆక్సీకరణం చెందుతుంది మరియు వేడి చేసినప్పుడు గోధుమ రంగులోకి మారుతుంది. నీటిలో పలచబరిచిన నిమ్మరసం కాగితంపై చూడటం కష్టతరం చేస్తుంది మరియు అది వేడెక్కడం వరకు నిమ్మరసం ఉందని ఎవరికీ తెలియదు.
ఇతర పదార్థాలుఅదే సూత్రంపై పని చేస్తుంది:
- నారింజ రసం
- పాలు
- ఉల్లిపాయ రసం
- వెనిగర్
- వైన్.
లావా ఎలా తయారు చేయాలి
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- పొద్దుతిరుగుడు నూనె
- జ్యూస్ లేదా ఫుడ్ కలరింగ్
- పారదర్శక పాత్ర (ఒక గాజు కావచ్చు)
- ఏదైనా ప్రసరించే మాత్రలు.
సూచనలు:
1. మొదట, రసాన్ని గాజులో పోయాలి, తద్వారా ఇది కంటైనర్ వాల్యూమ్‌లో సుమారు 70% నింపుతుంది.
2. మిగిలిన గాజును పొద్దుతిరుగుడు నూనెతో నింపండి.
3. ఇప్పుడు పొద్దుతిరుగుడు నూనె నుండి రసం విడిపోయే వరకు వేచి ఉండండి.
4. మేము ఒక టాబ్లెట్‌ను ఒక గాజులోకి విసిరి, లావా మాదిరిగానే ప్రభావాన్ని గమనించాము. టాబ్లెట్ కరిగిపోయినప్పుడు, మీరు మరొకదాన్ని విసిరేయవచ్చు.
వివరణ
తక్కువ సాంద్రత ఉన్నందున నూనె నీటి నుండి వేరు చేయబడుతుంది. రసంలో కరిగించి, టాబ్లెట్ కార్బన్ డయాక్సైడ్ను విడుదల చేస్తుంది, ఇది రసం యొక్క భాగాలను సంగ్రహిస్తుంది మరియు దానిని పైకి లేపుతుంది. గ్యాస్ పైకి చేరుకున్నప్పుడు గాజును పూర్తిగా వదిలివేస్తుంది, దీని వలన రసం కణాలు తిరిగి క్రిందికి వస్తాయి.
టాబ్లెట్‌లో సిట్రిక్ యాసిడ్ మరియు సోడా (సోడియం బైకార్బోనేట్) ఉన్నందున ఫిజ్ అవుతుంది. ఈ రెండు పదార్థాలు సోడియం సిట్రేట్ మరియు కార్బన్ డయాక్సైడ్ వాయువును ఏర్పరుస్తాయి.
మంచు ప్రయోగం
మొదటి చూపులో, పైన ఉన్న ఐస్ క్యూబ్ చివరికి కరిగిపోతుందని మీరు అనుకోవచ్చు, దీని వలన నీరు చిందుతుంది, కానీ ఇది నిజంగా అలా ఉందా?
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- కప్పు
- ఐస్ క్యూబ్స్.
సూచనలు:
1. గ్లాసును గోరువెచ్చని నీటితో చాలా పైకి నింపండి.
2. ఐస్ క్యూబ్‌లను జాగ్రత్తగా తగ్గించండి.
3. నీటి స్థాయిని జాగ్రత్తగా పరిశీలించండి.
మంచు కరిగిపోతున్నా నీటి మట్టం ఏమాత్రం మారదు.
వివరణ
నీరు మంచుగా గడ్డకట్టినప్పుడు, అది విస్తరిస్తుంది, దాని వాల్యూమ్ పెరుగుతుంది (అందుకే శీతాకాలంలో తాపన పైపులు కూడా పగిలిపోతాయి). కరిగిన మంచు నుండి వచ్చే నీరు మంచు కంటే తక్కువ స్థలాన్ని తీసుకుంటుంది. అందువల్ల, ఐస్ క్యూబ్ కరిగినప్పుడు, నీటి మట్టం దాదాపు ఒకే విధంగా ఉంటుంది.
పారాచూట్ ఎలా తయారు చేయాలి
కనిపెట్టండి గాలి నిరోధకత గురించి,ఒక చిన్న పారాచూట్ తయారు చేయడం.
నీకు అవసరం అవుతుంది:
- ప్లాస్టిక్ బ్యాగ్ లేదా ఇతర తేలికైన పదార్థం
- కత్తెర
- ఒక చిన్న లోడ్ (బహుశా ఒక రకమైన బొమ్మ).
సూచనలు:
1. ప్లాస్టిక్ బ్యాగ్ నుండి పెద్ద చతురస్రాన్ని కత్తిరించండి.
2. ఇప్పుడు మనం అంచులను కత్తిరించాము, తద్వారా మనకు అష్టభుజి (ఎనిమిది ఒకేలా వైపులా) వస్తుంది.
3. ఇప్పుడు మేము ప్రతి మూలకు 8 థ్రెడ్ ముక్కలను కట్టాలి.
4. పారాచూట్ మధ్యలో ఒక చిన్న రంధ్రం చేయడం మర్చిపోవద్దు.
5. థ్రెడ్ల ఇతర చివరలను చిన్న బరువుతో కట్టండి.
6. పారాచూట్‌ను లాంచ్ చేయడానికి మరియు అది ఎలా ఎగురుతుందో తనిఖీ చేయడానికి మేము కుర్చీని ఉపయోగిస్తాము లేదా ఎత్తైన పాయింట్‌ను కనుగొంటాము. పారాచూట్ వీలైనంత నెమ్మదిగా ఎగరాలని గుర్తుంచుకోండి.
వివరణ
పారాచూట్ విడుదలైనప్పుడు, బరువు దానిని క్రిందికి లాగుతుంది, కానీ పంక్తుల సహాయంతో, పారాచూట్ గాలిని నిరోధించే పెద్ద ప్రాంతాన్ని తీసుకుంటుంది, దీని వలన బరువు నెమ్మదిగా దిగుతుంది. పారాచూట్ యొక్క ఉపరితల వైశాల్యం ఎంత పెద్దదైతే, ఆ ఉపరితలం పడిపోకుండా నిరోధిస్తుంది మరియు పారాచూట్ నెమ్మదిగా దిగుతుంది.
పారాచూట్ ఒకవైపు దొర్లకుండా, పారాచూట్ మధ్యలో చిన్న రంధ్రం గాలిని నెమ్మదిగా ప్రవహిస్తుంది.
సుడిగాలిని ఎలా తయారు చేయాలి
కనిపెట్టండి, సుడిగాలిని ఎలా తయారు చేయాలిపిల్లల కోసం ఈ సరదా సైన్స్ ప్రయోగంతో సీసాలో. ప్రయోగంలో ఉపయోగించిన వస్తువులు రోజువారీ జీవితంలో సులభంగా కనుగొనబడతాయి. ఇంటికొచ్చాయి చిన్న సుడిగాలిఅమెరికన్ స్టెప్పీస్‌లో టెలివిజన్‌లో చూపబడే సుడిగాలి కంటే చాలా సురక్షితమైనది.
సైన్స్ యొక్క వేల సంవత్సరాల చరిత్రలో వందల వేల భౌతిక ప్రయోగాలు జరిగాయి. USA మరియు పశ్చిమ ఐరోపాలోని భౌతిక శాస్త్రవేత్తలలో కొన్నింటిని "చాలా ఉత్తమమైనవి" ఎంచుకోవడం కష్టం. పరిశోధకులు రాబర్ట్ క్రీస్ మరియు స్టోనీ బుక్ చరిత్రలో అత్యంత అందమైన భౌతిక ప్రయోగాలకు పేరు పెట్టమని కోరారు. ఇగోర్ సోకాల్స్కీ, లాబొరేటరీ ఆఫ్ హై ఎనర్జీ న్యూట్రినో ఆస్ట్రోఫిజిక్స్, ఫిజికల్ అండ్ మ్యాథమెటికల్ సైన్సెస్ అభ్యర్థి, క్రిజ్ మరియు బుక్‌ల ఎంపిక చేసిన సర్వే ఫలితాల ప్రకారం మొదటి పది స్థానాల్లో చేర్చబడిన ప్రయోగాల గురించి మాట్లాడారు.
1. సిరీన్ యొక్క ఎరాటోస్థెనెస్ యొక్క ప్రయోగం
పురాతన భౌతిక ప్రయోగాలలో ఒకటి, దీని ఫలితంగా భూమి యొక్క వ్యాసార్థాన్ని కొలుస్తారు, ఇది 3వ శతాబ్దం BCలో ప్రసిద్ధ అలెగ్జాండ్రియా లైబ్రరీ యొక్క లైబ్రేరియన్, ఎరాస్టోథెనెస్ ఆఫ్ సిరీన్ చేత నిర్వహించబడింది. ప్రయోగాత్మక డిజైన్ సులభం. మధ్యాహ్న సమయంలో, వేసవి కాలం రోజున, సియానా (ఇప్పుడు అస్వాన్) నగరంలో, సూర్యుడు దాని ఉచ్ఛస్థితిలో ఉన్నాడు మరియు వస్తువులు నీడలు వేయలేదు. అదే రోజు మరియు అదే సమయంలో, సియానా నుండి 800 కిలోమీటర్ల దూరంలో ఉన్న అలెగ్జాండ్రియా నగరంలో, సూర్యుడు అత్యున్నత స్థాయి నుండి సుమారు 7° వరకు వైదొలిగాడు. ఇది పూర్తి వృత్తంలో 1/50 (360°), అంటే భూమి చుట్టుకొలత 40,000 కిలోమీటర్లు మరియు వ్యాసార్థం 6,300 కిలోమీటర్లు. అటువంటి సరళమైన పద్ధతి ద్వారా కొలవబడిన భూమి యొక్క వ్యాసార్థం అత్యంత ఖచ్చితమైన ఆధునిక పద్ధతుల ద్వారా పొందిన విలువ కంటే 5% మాత్రమే తక్కువగా ఉందని కెమిస్ట్రీ అండ్ లైఫ్ వెబ్‌సైట్ నివేదించింది.
2. గెలీలియో గెలీలీ యొక్క ప్రయోగం
17వ శతాబ్దంలో, అరిస్టాటిల్ యొక్క ప్రధాన దృక్కోణం, శరీరం పడే వేగం దాని ద్రవ్యరాశిపై ఆధారపడి ఉంటుందని బోధించాడు. శరీరం ఎంత బరువుగా ఉంటే అంత వేగంగా పడిపోతుంది. మనలో ప్రతి ఒక్కరూ రోజువారీ జీవితంలో చేయగలిగే పరిశీలనలు దీనిని ధృవీకరించినట్లు అనిపిస్తుంది. తేలికపాటి టూత్‌పిక్‌ని మరియు బరువైన రాయిని ఒకేసారి వదులుకోవడానికి ప్రయత్నించండి. రాయి భూమిని వేగంగా తాకుతుంది. ఇటువంటి పరిశీలనలు అరిస్టాటిల్‌ను భూమి ఇతర శరీరాలను ఆకర్షించే శక్తి యొక్క ప్రాథమిక ఆస్తి గురించి నిర్ధారణకు దారితీసింది. వాస్తవానికి, పడే వేగం గురుత్వాకర్షణ శక్తి ద్వారా మాత్రమే కాకుండా, గాలి నిరోధకత యొక్క శక్తి ద్వారా కూడా ప్రభావితమవుతుంది. తేలికపాటి వస్తువులకు మరియు భారీ వాటికి ఈ శక్తుల నిష్పత్తి భిన్నంగా ఉంటుంది, ఇది గమనించిన ప్రభావానికి దారితీస్తుంది.
ఇటలీకి చెందిన గెలీలియో గెలీలీ అరిస్టాటిల్ యొక్క తీర్మానాల ఖచ్చితత్వాన్ని అనుమానించాడు మరియు వాటిని పరీక్షించడానికి ఒక మార్గాన్ని కనుగొన్నాడు. దీన్ని చేయడానికి, అతను అదే సమయంలో పిసా యొక్క వాలు టవర్ నుండి ఒక ఫిరంగి బంతిని మరియు చాలా తేలికైన మస్కెట్ బుల్లెట్‌ను పడేశాడు. రెండు శరీరాలు ఇంచుమించు ఒకే విధమైన క్రమబద్ధీకరించబడిన ఆకారాన్ని కలిగి ఉన్నాయి, అందువల్ల, కోర్ మరియు బుల్లెట్ రెండింటికీ, గురుత్వాకర్షణ శక్తులతో పోలిస్తే వాయు నిరోధక శక్తులు చాలా తక్కువగా ఉన్నాయి. రెండు వస్తువులు ఒకే సమయంలో భూమిని చేరుకుంటాయని గెలీలియో కనుగొన్నాడు, అంటే వాటి పతనం యొక్క వేగం ఒకేలా ఉంటుంది.
గెలీలియో పొందిన ఫలితాలు సార్వత్రిక గురుత్వాకర్షణ చట్టం మరియు దాని ప్రకారం శరీరం అనుభవించే త్వరణం దానిపై పనిచేసే శక్తికి నేరుగా అనులోమానుపాతంలో ఉంటుంది మరియు దాని ద్రవ్యరాశికి విలోమానుపాతంలో ఉంటుంది.
3. మరొక గెలీలియో గెలీలీ ప్రయోగం
నీటి గడియారాన్ని ఉపయోగించి ప్రయోగ రచయిత కొలుస్తారు, సమాన వ్యవధిలో కప్పబడిన వంపుతిరిగిన బోర్డుపై బంతులు తిరిగే దూరాన్ని గెలీలియో కొలుస్తారు. సమయాన్ని రెట్టింపు చేస్తే, బంతులు నాలుగు రెట్లు ఎక్కువ తిరుగుతాయని శాస్త్రవేత్త కనుగొన్నాడు. ఈ చతురస్రాకార సంబంధం అంటే గురుత్వాకర్షణ ప్రభావంతో బంతులు వేగవంతమైన వేగంతో కదులుతాయి, ఇది 2000 సంవత్సరాలుగా ఆమోదించబడిన అరిస్టాటిల్ యొక్క వాదనకు విరుద్ధంగా ఉంది, శక్తి పని చేసే శరీరాలు స్థిరమైన వేగంతో కదులుతాయి, అయితే శక్తి వర్తించకపోతే. శరీరానికి, అప్పుడు అది విశ్రాంతిగా ఉంటుంది. గెలీలియో చేసిన ఈ ప్రయోగం యొక్క ఫలితాలు, పిసా యొక్క వాలు టవర్‌తో అతని ప్రయోగం యొక్క ఫలితాల వలె, తరువాత శాస్త్రీయ మెకానిక్స్ నియమాల సూత్రీకరణకు ఆధారం.
4. హెన్రీ కావెండిష్ యొక్క ప్రయోగం
ఐజాక్ న్యూటన్ సార్వత్రిక గురుత్వాకర్షణ నియమాన్ని రూపొందించిన తర్వాత: మిట్ ద్రవ్యరాశి ఉన్న రెండు శరీరాల మధ్య ఆకర్షణ శక్తి, ఒకదానికొకటి దూరం r ద్వారా వేరు చేయబడుతుంది, ఇది F=γ (mM/r2)కి సమానం, ఇది విలువను నిర్ణయించడానికి మిగిలిపోయింది. గురుత్వాకర్షణ స్థిరాంకం γ - దీన్ని చేయడానికి, తెలిసిన ద్రవ్యరాశితో రెండు శరీరాల మధ్య శక్తి ఆకర్షణను కొలవడం అవసరం. దీన్ని చేయడం అంత సులభం కాదు, ఎందుకంటే ఆకర్షణ శక్తి చాలా చిన్నది. మేము భూమి యొక్క గురుత్వాకర్షణ శక్తిని అనుభవిస్తాము. కానీ సమీపంలోని చాలా పెద్ద పర్వతం యొక్క ఆకర్షణను అనుభవించడం అసాధ్యం, ఎందుకంటే ఇది చాలా బలహీనంగా ఉంది.
చాలా సూక్ష్మమైన మరియు సున్నితమైన పద్ధతి అవసరం. దీనిని 1798లో న్యూటన్ స్వదేశీయుడు హెన్రీ కావెండిష్ కనుగొన్నారు మరియు ఉపయోగించారు. అతను టోర్షన్ స్కేల్‌ను ఉపయోగించాడు - చాలా సన్నని త్రాడుపై సస్పెండ్ చేయబడిన రెండు బంతులతో కూడిన రాకర్. కావెండిష్ రాకర్ ఆర్మ్ (భ్రమణం) యొక్క స్థానభ్రంశాన్ని కొలిచాడు, ఎందుకంటే ఎక్కువ ద్రవ్యరాశి ఉన్న ఇతర బంతులు ప్రమాణాల వద్దకు చేరుకున్నాయి. సున్నితత్వాన్ని పెంచడానికి, రాకర్ బాల్స్‌పై అమర్చిన అద్దాల నుండి ప్రతిబింబించే కాంతి మచ్చల ద్వారా స్థానభ్రంశం నిర్ణయించబడుతుంది. ఈ ప్రయోగం ఫలితంగా, కావెండిష్ గురుత్వాకర్షణ స్థిరాంకం యొక్క విలువను చాలా ఖచ్చితంగా గుర్తించగలిగాడు మరియు భూమి యొక్క ద్రవ్యరాశిని మొదటిసారిగా లెక్కించగలిగాడు.
5. జీన్ బెర్నార్డ్ ఫౌకాల్ట్ యొక్క ప్రయోగం
ఫ్రెంచ్ భౌతిక శాస్త్రవేత్త జీన్ బెర్నార్డ్ లియోన్ ఫౌకాల్ట్ 1851లో పారిసియన్ పాంథియోన్ యొక్క గోపురం పై నుండి సస్పెండ్ చేయబడిన 67 మీటర్ల లోలకాన్ని ఉపయోగించి భూమి దాని అక్షం చుట్టూ తిరుగుతున్నట్లు ప్రయోగాత్మకంగా నిరూపించాడు. నక్షత్రాలకు సంబంధించి లోలకం యొక్క స్వింగ్ విమానం మారదు. భూమిపై ఉన్న మరియు దానితో తిరిగే పరిశీలకుడు, భ్రమణ విమానం నెమ్మదిగా భూమి యొక్క భ్రమణ దిశకు వ్యతిరేక దిశలో తిరుగుతున్నట్లు చూస్తాడు.
6. ఐజాక్ న్యూటన్ యొక్క ప్రయోగం
1672లో, ఐజాక్ న్యూటన్ అన్ని పాఠశాల పాఠ్యపుస్తకాలలో వివరించిన ఒక సాధారణ ప్రయోగాన్ని చేశాడు. షట్టర్‌లను మూసివేసిన తరువాత, అతను వాటిలో ఒక చిన్న రంధ్రం చేసాడు, దాని ద్వారా సూర్యకాంతి కిరణం వెళ్ళింది. పుంజం యొక్క మార్గంలో ఒక ప్రిజం ఉంచబడింది మరియు ప్రిజం వెనుక ఒక స్క్రీన్ ఉంచబడింది. తెరపై, న్యూటన్ “ఇంద్రధనస్సు” గమనించాడు: సూర్యకాంతి యొక్క తెల్లని కిరణం, ప్రిజం గుండా వెళుతుంది, అనేక రంగుల కిరణాలుగా మారింది - వైలెట్ నుండి ఎరుపు వరకు. ఈ దృగ్విషయాన్ని కాంతి వ్యాప్తి అంటారు.
ఈ దృగ్విషయాన్ని గమనించిన మొదటి వ్యక్తి సర్ ఐజాక్ కాదు. ఇప్పటికే మన శకం ప్రారంభంలో, సహజ మూలం యొక్క పెద్ద సింగిల్ స్ఫటికాలు కాంతిని రంగులుగా కుళ్ళిపోయే ఆస్తిని కలిగి ఉన్నాయని తెలిసింది. న్యూటన్ కంటే ముందే, గ్లాస్ త్రిభుజాకార ప్రిజంతో చేసిన ప్రయోగాలలో కాంతి వ్యాప్తికి సంబంధించిన మొదటి అధ్యయనాలు ఆంగ్లేయుడైన హరియోట్ మరియు చెక్ ప్రకృతి శాస్త్రవేత్త మార్జీచే నిర్వహించబడ్డాయి.
అయినప్పటికీ, న్యూటన్‌కు ముందు, అటువంటి పరిశీలనలు తీవ్రమైన విశ్లేషణకు గురికాలేదు మరియు వాటి ఆధారంగా రూపొందించిన ముగింపులు అదనపు ప్రయోగాల ద్వారా క్రాస్-చెక్ చేయబడవు. హరియోట్ మరియు మార్జీ ఇద్దరూ అరిస్టాటిల్ యొక్క అనుచరులుగా మిగిలిపోయారు, తెల్లని కాంతితో "మిశ్రమించిన" చీకటి పరిమాణంలో తేడాల ద్వారా రంగులో తేడాలు నిర్ణయించబడతాయని వాదించారు. వైలెట్ రంగు, అరిస్టాటిల్ ప్రకారం, చీకటిని అత్యధిక కాంతికి జోడించినప్పుడు మరియు ఎరుపు - చీకటిని తక్కువ మొత్తానికి జోడించినప్పుడు సంభవిస్తుంది. న్యూటన్ క్రాస్డ్ ప్రిజమ్‌లతో అదనపు ప్రయోగాలు చేసాడు, కాంతి ఒక ప్రిజం గుండా వెళ్ళినప్పుడు మరొక ప్రిజం గుండా వెళుతుంది. అతని ప్రయోగాల మొత్తం ఆధారంగా, అతను "తెలుపు మరియు నలుపు కలగలిసిన వాటి నుండి ఏ రంగు ఉద్భవించదు, మధ్యలో ఉన్న చీకటి తప్ప" అని అతను ముగించాడు.
కాంతి మొత్తం రంగు యొక్క రూపాన్ని మార్చదు." తెల్లని కాంతిని సమ్మేళనంగా పరిగణించాలని అతను చూపించాడు. ప్రధాన రంగులు ఊదా నుండి ఎరుపు వరకు ఉంటాయి.
వేర్వేరు వ్యక్తులు, ఒకే దృగ్విషయాన్ని గమనించి, దానిని వివిధ మార్గాల్లో ఎలా అర్థం చేసుకుంటారు మరియు వారి వివరణను ప్రశ్నించే మరియు అదనపు ప్రయోగాలు చేసే వారు మాత్రమే సరైన నిర్ధారణలకు ఎలా వస్తారు అనేదానికి ఈ న్యూటన్ ప్రయోగం ఒక అద్భుతమైన ఉదాహరణగా పనిచేస్తుంది.
7. థామస్ యంగ్ యొక్క ప్రయోగం
19వ శతాబ్దం ప్రారంభం వరకు, కాంతి యొక్క కార్పస్కులర్ స్వభావం గురించిన ఆలోచనలు ప్రబలంగా ఉన్నాయి. కాంతి వ్యక్తిగత కణాలను కలిగి ఉన్నట్లు పరిగణించబడింది - కార్పస్కిల్స్. కాంతి యొక్క విక్షేపం మరియు జోక్యం యొక్క దృగ్విషయాలను న్యూటన్ ("న్యూటన్ రింగులు") గమనించినప్పటికీ, సాధారణంగా ఆమోదించబడిన దృక్కోణం కార్పస్కులర్‌గా మిగిలిపోయింది.
రెండు విసిరిన రాళ్ల నుండి నీటి ఉపరితలంపై తరంగాలను చూస్తే, ఒకదానికొకటి అతివ్యాప్తి చెందడం, తరంగాలు ఎలా జోక్యం చేసుకుంటాయో, అంటే రద్దు చేయడం లేదా పరస్పరం బలోపేతం చేయడం ఎలాగో మీరు చూడవచ్చు. దీని ఆధారంగా, ఆంగ్ల భౌతిక శాస్త్రవేత్త మరియు వైద్యుడు థామస్ యంగ్ 1801లో ఒక అపారదర్శక తెరలోని రెండు రంధ్రాల గుండా వెళ్ళే కాంతి పుంజంతో ప్రయోగాలు చేశాడు, తద్వారా నీటిలోకి విసిరిన రెండు రాళ్ల మాదిరిగానే రెండు స్వతంత్ర కాంతి వనరులు ఏర్పడ్డాయి. ఫలితంగా, అతను చీకటి మరియు తెలుపు అంచులను ఏకాంతరంగా కలిగి ఉండే జోక్య నమూనాను గమనించాడు, కాంతి కార్పస్కిల్స్‌ను కలిగి ఉంటే అది ఏర్పడదు. చీకటి చారలు రెండు చీలికల నుండి కాంతి తరంగాలు ఒకదానికొకటి రద్దు చేసే ప్రాంతాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి. కాంతి తరంగాలు పరస్పరం బలపరిచే చోట తేలికపాటి గీతలు కనిపించాయి. అందువలన, కాంతి యొక్క తరంగ స్వభావం నిరూపించబడింది.
8. క్లాస్ జాన్సన్ యొక్క ప్రయోగం
జర్మన్ భౌతిక శాస్త్రవేత్త క్లాస్ జాన్సన్ 1961లో కాంతి జోక్యంపై థామస్ యంగ్ చేసిన ప్రయోగం మాదిరిగానే ఒక ప్రయోగాన్ని నిర్వహించారు. తేడా ఏమిటంటే, కాంతి కిరణాలకు బదులుగా, జాన్సన్ ఎలక్ట్రాన్ల కిరణాలను ఉపయోగించాడు. అతను కాంతి తరంగాల కోసం యంగ్ గమనించిన మాదిరిగానే జోక్యం నమూనాను పొందాడు. ఇది ప్రాథమిక కణాల మిశ్రమ కార్పస్కులర్-వేవ్ స్వభావం గురించి క్వాంటం మెకానిక్స్ యొక్క నిబంధనల యొక్క ఖచ్చితత్వాన్ని నిర్ధారించింది.
9. రాబర్ట్ మిల్లికాన్ యొక్క ప్రయోగం
ఏదైనా శరీరం యొక్క విద్యుదావేశం వివిక్తమైనది (అనగా, ఇకపై విచ్ఛిన్నానికి లోబడి ఉండని ప్రాథమిక ఛార్జీల యొక్క పెద్ద లేదా చిన్న సెట్‌ను కలిగి ఉంటుంది) అనే ఆలోచన 19వ శతాబ్దం ప్రారంభంలో ఉద్భవించింది మరియు M వంటి ప్రసిద్ధ భౌతిక శాస్త్రవేత్తలచే మద్దతు ఇవ్వబడింది. . ఫెరడే మరియు G. హెల్మ్‌హోల్ట్జ్. "ఎలక్ట్రాన్" అనే పదాన్ని సిద్ధాంతంలో ప్రవేశపెట్టారు, ఇది ఒక నిర్దిష్ట కణాన్ని సూచిస్తుంది - ప్రాథమిక విద్యుత్ ఛార్జ్ యొక్క క్యారియర్. అయితే, ఈ పదం ఆ సమయంలో పూర్తిగా అధికారికంగా ఉంది, ఎందుకంటే కణం లేదా దానితో సంబంధం ఉన్న ప్రాథమిక విద్యుత్ ఛార్జ్ ప్రయోగాత్మకంగా కనుగొనబడలేదు. 1895లో, K. Roentgen, డిశ్చార్జ్ ట్యూబ్‌తో చేసిన ప్రయోగాల సమయంలో, దాని యానోడ్, కాథోడ్ నుండి ఎగిరే కిరణాల ప్రభావంతో, దాని స్వంత X-కిరణాలను లేదా రోంట్‌జెన్ కిరణాలను విడుదల చేయగలదని కనుగొన్నాడు. అదే సంవత్సరంలో, ఫ్రెంచ్ భౌతిక శాస్త్రవేత్త J. పెర్రిన్ ప్రయోగాత్మకంగా కాథోడ్ కిరణాలు ప్రతికూలంగా చార్జ్ చేయబడిన కణాల ప్రవాహం అని నిరూపించాడు. కానీ, భారీ ప్రయోగాత్మక పదార్థం ఉన్నప్పటికీ, ఎలక్ట్రాన్ ఒక ఊహాత్మక కణంగానే మిగిలిపోయింది, ఎందుకంటే వ్యక్తిగత ఎలక్ట్రాన్లు పాల్గొనే ఒక్క ప్రయోగం కూడా లేదు.
అమెరికన్ భౌతిక శాస్త్రవేత్త రాబర్ట్ మిల్లికాన్ ఒక సొగసైన భౌతిక ప్రయోగానికి ఒక ఉదాహరణగా మారిన ఒక పద్ధతిని అభివృద్ధి చేశారు. మిల్లికాన్ కెపాసిటర్ యొక్క ప్లేట్ల మధ్య ఖాళీలో అనేక చార్జ్డ్ నీటి బిందువులను వేరుచేయగలిగాడు. X- కిరణాలతో ప్రకాశించడం ద్వారా, ప్లేట్ల మధ్య గాలిని కొద్దిగా అయనీకరణం చేయడం మరియు బిందువుల ఛార్జ్‌ను మార్చడం సాధ్యమైంది. ప్లేట్ల మధ్య ఫీల్డ్ ఆన్ చేయబడినప్పుడు, విద్యుత్ ఆకర్షణ ప్రభావంతో బిందువు నెమ్మదిగా పైకి కదిలింది. ఫీల్డ్ ఆఫ్ చేయబడినప్పుడు, అది గురుత్వాకర్షణ ప్రభావంతో పడిపోయింది. ఫీల్డ్‌ను ఆన్ మరియు ఆఫ్ చేయడం ద్వారా, ప్లేట్ల మధ్య సస్పెండ్ చేయబడిన ప్రతి బిందువులను 45 సెకన్ల పాటు అధ్యయనం చేయడం సాధ్యపడుతుంది, ఆ తర్వాత అవి ఆవిరైపోయాయి. 1909 నాటికి, ఏదైనా బిందువు యొక్క ఛార్జ్ ఎల్లప్పుడూ ప్రాథమిక విలువ e (ఎలక్ట్రాన్ ఛార్జ్) యొక్క పూర్ణాంక గుణకం అని నిర్ధారించడం సాధ్యమైంది. ఎలక్ట్రాన్లు ఒకే ఛార్జ్ మరియు ద్రవ్యరాశి కలిగిన కణాలు అని ఇది నమ్మదగిన సాక్ష్యం. నీటి బిందువులను నూనె బిందువులతో భర్తీ చేయడం ద్వారా, మిల్లికాన్ పరిశీలనల వ్యవధిని 4.5 గంటలకు పెంచగలిగాడు మరియు 1913లో, ఒకదానికొకటి పొరపాటు సాధ్యమయ్యే మూలాలను తొలగిస్తూ, అతను ఎలక్ట్రాన్ ఛార్జ్ యొక్క మొదటి కొలిచిన విలువను ప్రచురించాడు: e = (4.774 ± 0.009)x 10-10 ఎలెక్ట్రోస్టాటిక్ యూనిట్లు .
10. ఎర్నెస్ట్ రూథర్‌ఫోర్డ్ యొక్క ప్రయోగం
20వ శతాబ్దం ప్రారంభం నాటికి, పరమాణువులు ప్రతికూలంగా చార్జ్ చేయబడిన ఎలక్ట్రాన్లు మరియు కొన్ని రకాల ధనాత్మక చార్జ్‌లను కలిగి ఉంటాయని స్పష్టమైంది, దీని కారణంగా అణువు సాధారణంగా తటస్థంగా ఉంటుంది. ఏది ఏమైనప్పటికీ, ఈ "పాజిటివ్-నెగటివ్" సిస్టమ్ ఎలా ఉంటుందనే దాని గురించి చాలా అంచనాలు ఉన్నాయి, అయితే ప్రయోగాత్మక డేటా లేకపోవడం స్పష్టంగా ఒకటి లేదా మరొక మోడల్‌కు అనుకూలంగా ఎంపిక చేసుకోవడం సాధ్యమవుతుంది. చాలా మంది భౌతిక శాస్త్రవేత్తలు J. J. థామ్సన్ యొక్క నమూనాను అంగీకరించారు: పరమాణువు ఒక ఏకరీతిలో చార్జ్ చేయబడిన సానుకూల బంతి వలె దాదాపు 108 సెం.మీ వ్యాసంతో ప్రతికూల ఎలక్ట్రాన్లు లోపల తేలుతూ ఉంటాయి.
1909లో, ఎర్నెస్ట్ రూథర్‌ఫోర్డ్ (హన్స్ గీగర్ మరియు ఎర్నెస్ట్ మార్స్‌డెన్ సహాయంతో) పరమాణువు యొక్క వాస్తవ నిర్మాణాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక ప్రయోగాన్ని నిర్వహించారు. ఈ ప్రయోగంలో, 20 కి.మీ/సె వేగంతో కదులుతున్న భారీ ధనాత్మకంగా చార్జ్ చేయబడిన ఆల్ఫా కణాలు సన్నని బంగారు రేకు గుండా వెళతాయి మరియు చలనం యొక్క అసలు దిశ నుండి వైదొలిగి బంగారు అణువులపై చెల్లాచెదురుగా ఉన్నాయి. విచలనం యొక్క స్థాయిని నిర్ణయించడానికి, ఆల్ఫా కణం ప్లేట్‌ను తాకిన చోట సంభవించిన సింటిలేటర్ ప్లేట్‌లోని మెరుపులను గమనించడానికి గీగర్ మరియు మార్స్‌డెన్ మైక్రోస్కోప్‌ను ఉపయోగించాల్సి వచ్చింది. రెండు సంవత్సరాల వ్యవధిలో, సుమారు ఒక మిలియన్ మంటలు లెక్కించబడ్డాయి మరియు 8000లో సుమారుగా ఒక కణం, చెదరగొట్టడం ఫలితంగా, దాని కదలిక దిశను 90° కంటే ఎక్కువగా మారుస్తుందని నిరూపించబడింది (అంటే, వెనక్కి మారుతుంది). థామ్సన్ యొక్క "వదులు" అణువులో ఇది బహుశా జరగలేదు. ఫలితాలు పరమాణువు యొక్క ప్లానెటరీ మోడల్ అని పిలవబడే వాటికి స్పష్టంగా మద్దతునిచ్చాయి - సుమారు 10-13 సెం.మీ కొలిచే ఒక భారీ చిన్న కేంద్రకం మరియు ఎలక్ట్రాన్లు ఈ కేంద్రకం చుట్టూ 10-8 సెం.మీ దూరంలో తిరుగుతాయి.
ఆధునిక భౌతిక ప్రయోగాలు గతంలోని ప్రయోగాల కంటే చాలా క్లిష్టమైనవి. కొన్నింటిలో, పరికరాలను పదివేల చదరపు కిలోమీటర్ల విస్తీర్ణంలో ఉంచుతారు, మరికొన్నింటిలో అవి క్యూబిక్ కిలోమీటరు యొక్క పరిమాణాన్ని నింపుతాయి. మరియు మరికొన్ని త్వరలో ఇతర గ్రహాలపై నిర్వహించబడతాయి.