Mafunzo ya lugha ya Kiswidi kwa wanaoanza. Kitabu cha kiada kinafaa kwa nani?

Katika makala hii nitakupa miongozo kadhaa muhimu + somo la utangulizi lenyewe.

Kwanza unahitaji kuamua juu ya malengo yako. Baada ya yote, kama unavyojua, ukienda tu "mahali fulani", basi utakuja kwa uhakika fulani. Ninapendekeza ueleze mipango yako ya lugha ya Kiswidi kwa msaada wa.

Wakati tayari umeamua wazi kile unachohitaji Kiswidi na jinsi utakavyotumia, ni wakati wa kuchagua nyenzo zinazofaa. Nakala hii itakusaidia na hii, ambayo pamoja na vitabu vya kiada pia inashughulikia miongozo ya ziada.

Katika hatua hii, ni mantiki kujitambulisha. Mimi si shabiki wa kuweka kanuni za matamshi chini kabisa na kuendelea tu baada ya kuzifahamu. Kwa hiyo, niligawanya taarifa zote kuhusu matamshi katika vitalu 3 vya kimantiki, ambavyo ninawapa wanafunzi wangu hatua kwa hatua. Unaweza kusoma kabla au baada ya somo hili. Jambo kuu sio kusoma zote tatu mara moja, vinginevyo kichwa chako kitakuwa fujo.

Katika somo hili la kwanza, utajifunza kuzungumza juu ya lugha unazozungumza na kuzungumza kidogo juu yako mwenyewe na watu wengine.

Ili kufanya hivyo utahitaji vitenzi kadhaa. Vitenzi kwa ujumla ni jambo muhimu zaidi katika lugha kutoka kwa mtazamo wa anayeanza, kwani ni kwa msaada wao kwamba uti wa mgongo wa sentensi hujengwa - rahisi na ngumu.

Talar- Nasema

Pratar- Ninazungumza / ninazungumza

Heter- (Jina langu ni

Kommer(från) - Naja; (Natokea) …

Ä r- ndio, mimi ni

Kan- Je! Naweza; Najua

Njia tatu za kusema kwamba unazungumza lugha fulani:

  1. Jag talari svenska - Ninazungumza Kiswidi.
  2. Jag pratar ryska. - Ninazungumza Kirusi.
  3. Jag kan Engelska. - Ninajua Kiingereza / ninazungumza Kiingereza.

"Talar" na "pratar" zote zinamaanisha "kuzungumza", lakini neno la pili linasikika zaidi ya mazungumzo (kuna tofauti kati ya talar-pratar-säger). Inaweza pia kumaanisha "kuzungumza." Kwa njia, katika vitabu vya kiada lahaja na "talar" kawaida hupewa, lakini katika hotuba ya mazungumzo lahaja "pratar" inatawala. Ikiwa Msweden atakuuliza "Je! unazungumza Kiswidi?", Labda atasema: " Pratar unajionaje?”

Je, umeona kwamba kitenzi hakijabadilika? Jambo zuri: ikiwa unajua jinsi ya kusema "Ninasema / najua / nenda...", basi unajua zote mbili "unasema / unajua / nenda" na "tunasema/...", "anasema/.. .”. Rahisi, sivyo? Umbo la kitenzi kimoja kwa kila mtu!

Hii inafanya kazi kwa vitenzi vyote bila ubaguzi. Sio kama kwa Kiingereza, ambapo inaweza kuwa ngumu kwa anayeanza kukumbuka kuwa mimi kuwa na, lakini yeye ina; Yeye ni, lakini wewe ni na mimi asubuhi .

Jambo moja muhimu zaidi(na pia ya kupendeza): ni rahisi sana kuuliza maswali. Unahitaji tu kubadilisha "WHO" (wewe/wewe/ye/mimi/familia yako, n.k.) na kitenzi ("kusema", "kwenda", "kufanya", nk.).

Hakuna hila kama vile "vitenzi visaidizi", kama kwa Kiingereza (fanya, hufanya, fanya), ambayo ni habari njema.

Kan du Engelska?- Je, wewe/unazungumza Kiingereza? Unajua Kiingereza?

"Kan" inalingana kimsingi na Kiingereza "can", lakini pia inaweza kumaanisha "kujua" katika muktadha wa lugha za kigeni. Inafurahisha kwamba kwa Kiingereza huwezi kusema "Ninajua Kiingereza" (ingawa Warusi mara nyingi hujaribu kusema hivi kwa mlinganisho na lugha yao ya asili), lakini kwa Kiswidi unaweza - kama kwa Kirusi.

Je! umegundua kuwa lugha tatu zilizotajwa - Svenska, Engelska, Ryska - zote zinaishia -ska? Huu ni mwisho wa kawaida wa majina ya lugha katika Kiswidi. Kwa njia, neno "lugha" yenyewe ni ett språk, na "lugha ya kigeni" ni ett främmande språk.

Mifano zingine za lugha:

tiska- Kijerumani

franka- Kifaransa

kinesiska- Kichina

spanska- Kihispania

(Ndio, majina ya lugha - na mataifa! - yameandikwa kwa herufi ndogo. Wale wanaojua Kiingereza mara nyingi hujaribu kuandika kwa herufi kubwa).

Ningependa pia kutambua kwamba kwa maneno ya asili ya Scandinavia, mkazo huanguka kwenye silabi ya kwanza, kwa hivyo ikiwa huna uhakika, ni bora kutamka neno lisilojulikana na mkazo kwenye silabi ya kwanza.

Hivi ndivyo mkazo unavyoanguka katika maneno hapo juu: tálar, prátar, engelska, rýska, svénska, kinésiska...

Hakika unataka kusema "Mimi Kidogo Ninazungumza Kiswidi" au "I Sivyo Ninazungumza Kiswidi."

Jag kan nyepesi svenska. - Ninazungumza Kiswidi kidogo.

Jag pratar bara nyepesi svenska. - Ninazungumza Kiswidi kidogo tu.

Jag kan inte svenska. - Sijui Kiswidi / sizungumzi Kiswidi.

Jag talari inte svenska. – Sizungumzi Kiswidi.

OBS! Kumbuka! Tofauti na lugha ya Kirusi, katika Kiswidi kuna kukanusha "sio" (inte) imewekwa baada ya kitenzi!

Talar du ryska? – Nej, jagi kan inte ryska. - Je! unazungumza Kirusi? - Hapana, sijui Kirusi.

Jag förstår inte svenska. - Sielewi Kiswidi.

Jinsi ya kusema juu yako mwenyewe?

Wasweden huwa hawasemi "Jina langu ni ..." (=Mitt namn är ...), ingawa inawezekana. Lakini hali ya kawaida ni hii:

- Je! - Jag heter ... (Margarita).

- Jina lako nani? - Jina langu ni Margarita).

Hiyo ni, kihalisi - "Ninaitwa / naitwa."

"Vad" = nini.

Neno lingine muhimu kwa maswali kuhusu mtu ni “var” (=wapi).

Je!- Unaishi wapi?

Var ifrån kommer du?/Var kommer du ifrån? - Unatoka wapi)?

Wale wanaofahamu Kiingereza watatambua kwa urahisi neno ifrån (i + från) kama Kiingereza "kutoka". Kuna mengi zaidi yanayofanana yanayokungoja.

Unawezaje kujibu maswali kama hayo?

Je! - Jag bor i Sverige (Ninaishi Sweden).

Je, ungependa kufanya nini? – Jag kommer/är från Ryssland (Ninatoka Urusi).

Mitego hapa ni matamshi. Kila mtu anajitahidi kusema [bor] na [sverige]. Lakini hapana!

bori /[bu:r]

Sverige /[sverje]

Kwa njia, unasemaje "Je, unaweza kuzungumza Kiswidi?" Je! ni ideer? Mawazo yoyote?

Kimsingi, unajua maneno haya yote. Kisha labda "Kan du talar/pratar svenska?" Kwa kweli, kifungu hiki cha maneno kitamaanisha “Unajua kuongea tazama kwa Kiswidi?

Chaguo sahihi ni “Kan du tala/prata svenska?”

Kukamata hapa ni hii: kwa Kiswidi kuna fomu ya kitenzi cha wakati uliopo (kawaida huishia -r), na kuna infinitive (kwa mfano, "kufanya. t "," soma t "," tazama t "). Fomu hii - infinitive - kawaida huishia kwa -a:

Wakati uliopo dhidi ya Infinitive

prat ar prat a

tal ar tal a

comm er comm a

joto er joto a

ni var a

kan kun a

forstå r forstå

Hakika mistari mitatu ya mwisho ilizua maswali akilini mwako. Utapata majibu yao hivi karibuni, ndani.

Wakati huo huo, ninapendekeza ufanyie mazoezi uliyojifunza katika somo hili kwa kutumia mfano wa nchi mbalimbali, watu na lugha zao.

Zoezi la kwanza

Tazama, neno la kwanza kwenye mstari ni nchi, la pili ni watu/utaifa, na la tatu ni lugha yao.

Mpaka mfano (Kwa mfano):

Ufini - finnar - finska(Ufini – Finns – Finnish)

Unahitaji kusema: Finnar b o r nchini Finland. De pr a lami/t a lar finska. (Wafini wanaishi Ufini. Wanazungumza Kifini).

Nu kör vi! Nenda!

Marekani - Marekani a ner-engelska

Kihispania - spanj o rr - spanska

Frankrike - fransman - franska

Uingereza/St o rbritannien - engelsmän - engelska

Ryssland - ryssar - ryska

Sveri g e - svenskar - svenska

Ki na- ki neser - ki nesiska

Hapana rg e - norrmän - hapana rs ka

Danmark - danskar - danska

—————————————————————————

Zoezi la pili

Andika maandishi mafupi kuhusu watu unaowajua.

Tumia kiolezo kifuatacho:

Jag har en pojkvän.

Han heter Alexander.

Han är ryss/Han kommer från Ryssland.

Han är 28 (år gammal).

Han pratar ryska och engelska.

Pojkvan maana yake ni "jamani" (kama vile "mpenzi").

Maneno yafuatayo yanaweza kuwa na manufaa kwako:

na flicckvän- msichana (kama vile "mpenzi")

en compis- rafiki, rafiki (pia rafiki wa kike)

sw arbetskamrat- mwenzako

sw brevvä n- rafiki wa kalamu

Vi h ö rs ! (Tutakusikia!)

O T A V T O R O V

Kuna njia tofauti za kujifunza lugha ya kigeni. Mojawapo ni kujifunza lugha kwa kutumia mwongozo wa kujifundisha. Kitabu ambacho umeshikilia mikononi mwako kimekusudiwa wale ambao hawajawahi kujifunza Kiswidi na wanataka kukijua peke yao.

Mwongozo wa kujifundisha una kozi ya utangulizi ya kifonetiki na masomo 23 ya kozi kuu. Katika kila somo utapata maandishi ya kuvutia kuhusu maisha ya marafiki wawili - Kaisa na Piya au maandishi kuhusu maisha ya Uswidi, utamaduni wake na historia. Kila somo pia hutoa taarifa juu ya sarufi na mazoezi rahisi kwa funguo (yaani, chaguo sahihi za kukamilisha kazi). Vifunguo vyote vinakusanywa katika sehemu inayofaa mwishoni mwa somo. Ukweli kwamba zoezi lina ufunguo unaonyeshwa kwa kutumia ikoni maalum, kwa mfano:

C MAZOEZI E3.

Kwa wale ambao wanapendezwa sana na njia ya maisha ya Kiswidi, sehemu ya "Masomo ya Nchi" imekusudiwa, ambapo unaweza kusoma kuhusu Waswidi na Uswidi kwa Kirusi au Kiswidi. Kila somo lina kamusi fupi ya maneno mapya yaliyotumiwa katika somo, na mwishoni mwa kitabu kuna kamusi kamili za Kiswidi-Kirusi na Kirusi-Kiswidi.

Kitabu kinakuja na CD, ukisikiliza ambayo unaweza kufahamiana na hotuba ya moja kwa moja ya Uswidi. Kwa kufanya mazoezi ya kusikiliza, utaweza kujua matamshi ya Kiswidi na kuelewa hotuba. Ili kukumbuka kusikiliza diski, tumeweka alama kwenye nyenzo zote zilizorekodiwa na zinapatikana kwenye kitabu na ikoni maalum, kwa mfano:

² MAZUNGUMZO

Pia katika kitabu cha kiada utapata mashairi mengi ya washairi wa Uswidi na nukuu kutoka kwa vitabu na magazeti. Mwanzoni mwa kitabu cha maandishi, maneno yanatolewa kwa maandishi (kwa barua za Kirusi), basi maneno yatatolewa bila maandishi, kwa kuwa kuna sheria za kusoma imara katika Kiswidi. Maandishi rahisi mwanzoni mwa kitabu cha maandishi, pamoja na maandishi kadhaa magumu, yatakuwa na tafsiri zinazofanana.

Tunakutakia ufahamu mzuri wa lugha ya Kiswidi na Uswidi. Valkommen!

Ekaterina Khokhlova alihitimu kutoka Kitivo cha Uandishi wa Habari cha Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow, ambapo alisoma lugha ya Kiswidi na nadharia ya tafsiri, na pia alisoma katika Chuo Kikuu cha Umeå huko Uswidi, na kwa sasa anafundisha Kiswidi katika Shule ya Scandinavia huko Moscow. Anapenda muziki wa Uswidi na keki ya Princess.

Pia Björen alisoma Kirusi huko Moscow na St. Petersburg, na kisha akaamua kujiandikisha katika Kitivo cha Tiba katika Chuo Kikuu cha Umeå kaskazini mwa Uswidi. Anapenda Urusi, lugha ya Kirusi, katuni kuhusu Pettson na Findus, pamoja na chokoleti ya moto na densi.

KOZI YA UTANGULIZI

LUGHA YA KISWAHILI

Kiswidi ndiyo lugha rasmi ya Uswidi na inazungumzwa na takriban watu milioni tisa. Nchini Finland ni lugha rasmi ya pili na watoto hujifunza shuleni. Lugha ya Kiswidi ni ya kundi la lugha za Kijerumani. Inafanana sana na Kinorwe na Kidenmaki na ndiyo lugha maarufu zaidi ya Kiskandinavia miongoni mwa wageni, labda kwa sababu inazungumzwa na watu wengi kote katika Rasi ya Skandinavia. Sarufi na msamiati wa Kiswidi una mambo mengi yanayofanana na Kiingereza na Kijerumani.

Linganisha:

Kwa wageni, lugha ya Uswidi mara nyingi inafanana na Kijerumani, labda kwa sababu, kwa kuwa lugha ya kikundi cha Wajerumani, Uswidi ilipata ushawishi wa mara kwa mara wa Wajerumani katika Zama za Kati na Nyakati za kisasa: basi wafanyabiashara wengi, wajenzi na mafundi walikuja Uswidi na kuleta maneno ya Kijerumani ndani. lugha. Kiswidi, kama Kijerumani, kina maneno mengi marefu yenye mizizi mingi, kama pianomusik - muziki wa piano,musikskola- Shule ya Muziki nk Wasweden wenyewe wanatania kwamba lugha ya Kiswidi ni sarufi ya Kiingereza pamoja na maneno ya Kijerumani.

Sarufi ya Kiswidi ni rahisi zaidi kuliko Kijerumani. Jambo gumu zaidi kujifunza ni msamiati na sauti ya lugha.

Kama unavyojua, lugha huishi muda mrefu zaidi ikiwa kuna kazi nzuri za fasihi ndani yake. Waandishi maarufu wa Uswidi Astrid Lindgren na Selma Lagerlöf wanajulikana duniani kote. Vitabu vya watoto vya Uswidi na hadithi za upelelezi za Uswidi (Henning Mankell, Håkan Nesser, Lisa Marklund) husomwa kwa furaha katika nchi nyingi. Kwa kujifunza Kiswidi, utaweza kujiunga na urithi tajiri wa kitamaduni wa nchi hii ya kaskazini. Kwa kuwa Kiswidi ni sawa na lugha zingine za Skandinavia: Kinorwe, Kideni na Kiaislandi, ukiijua itakusaidia kuzunguka nchi zingine za Scandinavia. Sasa hebu tujue Alfabeti ya Kiswidi.

KOZI YA UTANGULIZI

Alfabeti ya Kiswidi

² Kiswidi

Jina la barua

A: (a)

sw katt [paka] -paka

Kuwa: (kuwa)

att bo [bu:] - live

Se: (se)

ett centrum [centrum] - katikati

De: (de)

en dag [ndiyo:g] -siku

E: (uh)

elak [*e: lac] - uovu

Ef: (f)

fem [femm] - tano

Ge: (ge)

sw gata [*ga:ta] -mitaani

Ho: (ho)

en hall [hall] - barabara ya ukumbi

Mimi: (na:)

en sil [si:l] - ungo

Ji: (yi)

Jonas [*yu:us] -Junas (jina)

Ko: (ko)

sw ko [ku:] - ng'ombe

El: (el)

en lampa [*taa] - taa

Em: (um)

sw mtu [mann] - mtu

Katika: (sw)

ett namn [namn] - jina

U: (y)

en ros [ru:s] - rose

Pe: (pe)

ett par [pa:p] - wanandoa

Ku: (ku)

Enquist [e:nqvist] - Enquist (jina la ukoo)

Aer (er)

en rad [ra:d] -safu

Es: (es)

en sil [si:l] - ungo

Te: (hizo)

sw teve [*te:ve] - TV

Uu: (u)

chini ya [chini] - chini

Ve: (ve)

en vas [va:s] -vase

Dubbelve: (dubbelve)

en watt [watt] - watt (kipimo cha kipimo)

Ek:s (mf)

ngono - sita

Y: (kati ya y na yu)

sw by [by:] -kijiji

*Se:ta (seta)

en zon [su:n] -zone

O: (o:)

ett råd [ro:d] -shauri

æ: (e:)

sw häst [hest] -farasi

Ö: (kati ya o na e)

sw ö [ee] -kisiwa

KWA MAONI

Ÿ En/ett - kifungu kisichojulikana cha nomino; Ni bora kukariri maneno na vifungu mara moja.

Ÿ Att ni chembe inayoashiria hali ya kutomalizia ya kitenzi.

Ÿ '/* ni alama za lafudhi, zimejadiliwa hapa chini.

Ÿ Urefu wa sauti ya vokali unaonyeshwa na ishara: (kwa mfano, a:).

Urefu wa sauti

Vokali na konsonanti za Kiswidi ni ndefu na fupi. Hebu tuangalie sauti za vokali kwanza.

Urefu wa vokali

Vokali katika silabi zisizosisitizwa na vokali katika silabi funge ni fupi. Vokali katika silabi iliyo wazi ni ndefu.

KOZI YA UTANGULIZI

Katika Kiswidi, silabi wazi inachukuliwa kuwa silabi ambayo baada ya vokali kuna konsonanti moja au konsonanti na vokali: en ra d [ra:d] -safu.Silabi funge inachukuliwa kuwa silabi ambayo ndani yake. kuna konsonanti mbili au konsonanti moja mwishoni mwa neno: en ha tt [ Hutt] -kofia.

Linganisha!

² Vokali ndefu - vokali fupi

Kumbuka!

Ikiwa neno lina vokali kadhaa ndefu, basi zina urefu tofauti. Kirefu zaidi ni vokali iliyosisitizwa, kwa kawaida katika silabi ya kwanza. Vokali chini ya mkazo huongezwa kiotomatiki. Kwa mfano: katika neno en lärare [*le:rare]mwalimu, sauti [e] imesisitizwa na ndefu zaidi, sauti -

chini ya mkazo na mfupi, na sauti ya mwisho [e] haina mkazo na fupi zaidi.

Urefu wa konsonanti

Sauti ndefu ya konsonanti huonyeshwa kwa maandishi kwa herufi ya konsonanti mbili: att titt alook, att hopp ajump.

Isipokuwa:

long [k:] imeonyeshwa kwa maandishi na mchanganyiko ck [kk]: en flick a [* flicka] girl, en brick tray [* brikka], att tack a [* takka] thank.

Katika unukuzi, konsonanti ndefu kijadi inaashiriwa na koloni,. Katika kitabu hiki cha kiada, kwa urahisi wa kusoma maandishi, itaonyeshwa kwa kuzidisha herufi mara mbili: en flicka [* flicka] msichana.

Unapotamka konsonanti ndefu, unapaswa kuchukua pause kidogo katikati ya sauti na kunyoosha sauti ya konsonanti jinsi ungefanya kwa vokali. Kutamka konsonanti mbili kwa pamoja ni kosa!

Kumbuka!

1. Urefu wa sauti unapaswa kuzingatiwa, kwa kuwa maneno mengi hutofautiana kwa urefu tu na makosa katika matamshi yanaweza kupotosha maana. Kwa mfano:

en sil [si:l] sieve; en sill [sill] herring.

Kukubaliana, ni bora sio kuwachanganya!

2. Katika Kiswidi hakuna diphthongs - vokali mbili hutamkwa kama sauti moja. Sauti zote hutamkwa tofauti. Kwa mfano:

Europa [*euru:pa]Ulaya.

3. Katika lugha ya Kiswidi hakuna sauti [h], [ts], [z], [j], na herufi q [k], z [s], w [v] zinapatikana tu.

V majina na maneno ya asili ya kigeni. Kwa mfano:

Waldemar Waldemar(jina), Enquist Enquist(jina la ukoo) .

KOZI YA UTANGULIZI

Lafudhi

Lugha ya Kiswidi (pamoja na Kinorwe) inatofautiana na lugha zingine za Scandinavia na Uropa kwa kuwa ina wimbo unaoundwa na mkazo wa tonic. Kulingana na wanasayansi, lugha ya zamani ya Indo-Ulaya Sanskrit ilikuwa na wimbo sawa. Aina hii ya mkazo ni tabia ya lugha nyingi za mashariki, lakini ni ya kipekee kwa zile za Uropa. Kwa hiyo, katika Kiswidi kuna aina mbili za dhiki: tonic na nguvu.

Mkazo wa Toni (wa muziki, wa sauti) - gravis - unaweza kujifunza kwa kuiga wazungumzaji asilia au kutumia mbinu ya "dummy ya Kichina": fikiria kutikisa kichwa chako kutoka upande mmoja hadi mwingine wakati wa kutamka neno.

Mkazo kuu huanguka kwenye silabi ya kwanza, na mkazo wa ziada, dhaifu huanguka kwa pili. Wakati mwingine neno linaweza kuwa na mafadhaiko mengi kama matatu, kama kwa neno U ppsa la Uppsala au lä mwalimu adimu, kwa mfano, halafu wanatofautiana kwa nguvu: dhiki ya kwanza ndio yenye nguvu, ya pili ni dhaifu, ya tatu ni ngumu. inayosikika. Ni nzuri sana katika kuwasilisha wimbo wa lugha ya Kiswidi kwa watu walio na masikio mazuri ya muziki.

Mkazo wa toni unaweza kutokea tu kwa maneno yenye silabi zaidi ya moja. Inapatikana kila wakati katika hali isiyo na kikomo ya kitenzi na kwa maneno ya jinsia ya jumla (tazama sehemu ya "Jinsia ya Majina") inayoishia na vokali, na pia mara nyingi kwa maneno ya silabi mbili na tatu, kama kamusi ya en ordbok, ett vinglas. kioo, sw folkvisa wimbo wa watu, na maneno yanayoishia na viambishi changamano -dom, -skap, -lek, n.k. Ili kujifunza jinsi ya kutamka maneno yenye kiimbo cha Kiswidi na kuweka mkazo kwa usahihi, unahitaji kusikiliza rekodi ya sauti na kurudia baada ya mzungumzaji. Ni muhimu sana kusoma mashairi ambayo rhythm na rhyme itakuambia jinsi ya kuweka mkazo kwa usahihi.

² ZOEZI No. 1. Sikiliza na kurudia baada ya mzungumzaji.

att tala [*ta:la] - ongea

mellan [*mellan] - kati

att måla [*mo:la] - kuchora

en doka [*docca] - mwanasesere

att rita [*ri:ta] - chora

sw pojke [* kunywa] - kijana

att hoppa [*hoppa] - ruka

en bricka [*matofali] - trei

att titta [*titta] - tazama

sw lärare [*lerare] - mwalimu

att veta [*ve:ta] - kujua

sw mamma [*mamma] - mama

elak [*e:lak] - uovu

sw pappa [* pappa] - baba

KATIKA maneno mengine yana mkazo wa kawaida tu,nguvu (nguvu), kama katika Kirusi. Huangukia hasa silabi ya kwanza: ga mmalold, en systersister, en vi interwinter. Kwa maneno ya asili ya kigeni, mkazo mara nyingi huangukia kwenye silabi ya mwisho ya mwanafunzi, ett bibliote klibrary, ett konditori confectionery). Maneno ya kigeni hayana mkazo wa tonic - gravis.

KATIKA Katika kitabu hiki cha kiada, mkazo wa tonic katika unukuzi unaonyeshwa na * mwanzoni mwa neno. Kutokuwepo kwa ishara * inamaanisha kuwa mkazo katika neno sio tonic, lakini ni nguvu tu (ya nguvu). Ikiwa mkazo kama huo unaanguka kwenye silabi ya kwanza, hauonyeshwa kwa njia yoyote katika maandishi. Ikiwa kawaida, mkazo wa nguvu hauanguki kwenye silabi ya kwanza, mahali pake huonyeshwa na ishara ' mara moja kabla ya vokali iliyosisitizwa.

KOZI YA UTANGULIZI

Kusoma na matamshi

Jedwali lililo hapa chini linatoa takriban matamshi ya sauti za Kiswidi.

Vokali

A - soma kama [a] (kama sauti ya kwanza katika neno a stra): long -en dag [yes:g]siku; short -en hatt [hutt] kofia

Å - soma kama [o] (kama sauti ya kwanza katika neno blako): en båt [bo:t]boat,ett ålder [older]age

KUHUSU - husoma kama [y] kwa maneno sw bok [bu:k]book, en moster [*muster] shangazi

Soma kama [o] katika neno en son [so:n] son

U - husomeka kama sauti ya kati kati ya [i] na [u] (ukiwa umenyoosha midomo yako, kana kwamba unataka kutamka [i], lakini ikawa [u]): du [du:] wewe, en buss [buss] basi

E - husoma kama sauti ya kati kati ya [e] na [e], kama katika neno la Kirusi :tre [tre:]three,vettig [*vettig]

busara

- bila mkazo mwishoni mwa neno hutamkwa kama [e]: sw lärare [*lärare]mwalimu

Ä - soma kama [e] (kama sauti ya kwanza katika neno e that):att äta [*e:ta] is,att mäta [me:ta]measure

Kabla ya r, hutamkwa kama sauti iliyo wazi [e] (kama kwa Kiingereza mwanamume au Kirusi tano - midomo imenyooshwa, taya inashushwa):en ära [e:ra]heshima.

I - husoma kama [na] (kama sauti ya kwanza katika neno na mimi):en bil [bi:l]machine,att hitta [*hitta]find

Y - hakuna sawa katika Kirusi, hutamkwa kidogo kama [yu] kwa maneno lyuk, reticule, i.e., kama sauti ya kati kati ya [u] na [yu]; Katika hali kama hizi, wageni mara nyingi husikia [na]):

ny [nu:]new ,nyss [nycc]sasa hivi

Ö - husoma kama sauti ya kati kati ya [o] na [ё] (hakuna sauti kama hiyo katika lugha ya Kirusi, sauti iliyo karibu zaidi ni - e katika neno e zy):en snö -theluji, en höst [hest]vuli

Kumbuka!

Herufi o inaweza kuwakilisha sauti [o] na [u]. Hakuna sheria.

Konsonanti

Kumbuka!

Katika Kiswidi hakuna sauti [ts], [z], [h], [j]. Wasweden hutamka maneno mengi kwa njia maalum.

C - soma kama [c] hapo awali i,e,y,ä,ö (kama sauti ya kwanza katika neno ini):en cirkus [circus] sarakasi, katika nafasi nyingine - kama [k]:en crawl [kro:l] - crawl

G - soma kama [th] hapo awali i ,e ,y ,ä ,ö :ge [е:]toa - na mwisho wa maneno baada ya l ,r :färg [fary]

- soma kama [g] katika nafasi zingine: gav [ha:v] alitoa

- mwisho wa maneno inaweza kutamkwa au isiweze kutamkwa, taz. ett lag [lag] amri, ett slag [slug] pigo, lakini:jag [ya:g]ya,rolig [*ru:l:i]cheerful,onsdag [*unsda]Jumatano

KOZI YA UTANGULIZI

Mwisho wa meza

Inasomwa kama [x], lakini inaonekana dhaifu kuliko katika Kirusi, na inafanana na kuvuta pumzi: att ha [ha:] kuwa na

Soma kama [th]: jag [th:yag]ya,maj [may]may

Inasikika laini kuliko katika Kirusi: tolv [tolv] kumi na mbili, en sil [si:l] ungo.

Kama ilivyo kwa Kiingereza, hutamkwa kuwa ya kutamaniwa, unapotoa pumzi, kama h

Husoma kama [ks]: ett exempel [ex'empel] mfano, ngono [ngono] sita

Husoma kama Kirusi [c]: en zon [su:n] zone

Kesi ngumu za matamshi

Ÿ Mchanganyiko rs husomwa kama [w] zote mbili ndani ya neno: mars [mash]mart, torsdag [*tushda]Alhamisi,att förstå [fesht'o]elewa, na katika makutano ya maneno tofauti:var snäll [vashn' ell]kuwa mwenye fadhili .

Ÿ Herufi r katika michanganyiko rd , rl , rt , rn baada ya vokali hutamkwa kwenye koo na haisikiki kwa urahisi, kama ilivyo kwa maneno ya Kiingereza gari, ghalani. Mifano: bort [bor t] mbali, ett barn [‘bar n] mtoto. Sauti [p] ya ubora huu itawekwa alama ya kupigia mstari: [p].

Ÿ Katika michanganyiko rg, lg, arg -g mwishoni mwa maneno baada ya konsonanti kutamkwa kama [th]: en älg [‘elj]elk, arg [ary]evil,en borg [bory]ngome.

Ÿ Katika michanganyiko ng,gn, inapotamkwa, hewa inaonekana kuingia kwenye pua - sauti [n] pua hutamkwa, ambayo inalingana na pua [n] katika Kifaransa na Kiingereza. Herufi g haitamki. Hutokea kwa maneno: Ingmar [ing mar] Ingmar (jina), gari la en vagn [vagn], många [* mong a]

mengi.

Ÿ Katika mchanganyiko nk sauti ya puani [n] pia hutamkwa, wakati k hutamkwa: en bank [ban k]

Benki.

Ÿ Kwa maneno yanayoanza na mchanganyiko dj,lj,hj,gj, konsonanti ya kwanza haitamkiwi: djup [yu:p]deep,ett ljud [yu:d]sound,en hjälp [Yelp]help.

Ÿ Mchanganyiko tj, kj hutamkwa kama sauti ya Kirusi [ш]: en kjol [chul]skirt, tjugo [*schyugu]ishirini.

Ÿ sj, skj и stj - kuna matamshi matatu tofauti ya sauti hizi katika maeneo tofauti ya Uswidi. Wanafunzi wa lugha ya Kiswidi wanashauriwa kuchagua chaguo moja na kushikamana nalo. Kwa mfano, unaweza kutamka kitu kati ya [x] na [w], kana kwamba [w] na aspirate: en stjärna [* shern/herna]star, en skjorta [*shu:rta/hu:rta]shirt, sju [shu :/hu:]saba .

Ÿ Mchanganyiko -ti - katika kiambishi tamati -tion- hutamkwa kama [w] au [x] -en stesheni [stash/x’u:n]station,en mapinduzi [revolution/x’u:n]revolution.

Makini!

Tafadhali kumbuka kuwa sauti [ш] inaweza kutamkwa kwa njia tofauti, kwa hivyo sikiliza rekodi ya sauti na ujaribu kuiga wazungumzaji asilia.

Kumbuka!

Sauti [th] hutamkwa kwa njia mbili kwa Kiswidi:

Ÿ, iliyoteuliwa kwenye herufi na herufi j, inatamkwa, kama ilivyo kwa Kirusi, - [й] (kama sauti ya kwanza katika wordel, York);

Ÿ iliyoteuliwa kwa maandishi kwa herufi g, ina maana [gh] (kama ilivyo katika lugha ya Kiukreni - [gh]fish, ma [gh]azin): ett gym [yumm] - gym, att gilla [*yilla] - kupenda.

KOZI YA UTANGULIZI

Matamshi g ,k ,sk

Konsonanti g,k,sk hutamkwa tofauti kulingana na vokali inayozifuata.

Kabla ya ,å ,o ,u

g hutamkwa [g]

k hutamkwa [k]

sk inatamkwa [sk]

en ga ta [*ha:ta]mitaani

sw ka tt [paka]paka

sw sko la [*sku:la]shule

en gå rd [mountain:d]yard

ett ko rt [kur t]kadi

sw sko [sku:]kiatu

ga len [*ga:len]kichaa

sw kå l [ko:l] kabichi

sw ska ta [*ska:ta]magpie

Kabla ya e ,i ,y ,ä ,ö

g inatamkwa [y/gh]

k hutamkwa [sh]

sk hutamkwa [sh]

att gi lla [*yilla] kupenda

kä r [sche:r] katika upendo

sw ski da [*shy:yes]ski

ett gy m [yumm] mazoezi

att ki ttla [*shield] tickle

att sky lla [*shulla]lawama

gjä rna [*ye:p] kwa hiari

att köpa [chips] buy

sw skä rm [sharm]screen

² ZOEZI No. 2. Sikiliza na kurudia baada ya mzungumzaji.

ett hjärta [*er ta] -moyo djup [yu:p] -deep

ett ljud [yu:d] - sauti

att ljuga [*yu:ga] - kudanganya gjorde [*yu:r de] -did

ett centrum [centrum] - center en circus [circus] - sarakasi

en zon [su:n] - zone

sw pundamilia [se:bra] - pundamilia (ndefu [e] katika neno hili ni ubaguzi kwa kanuni)

ja [ya] - ndiyo jag [ya] -ya

jätte- [*yette] - maj sana [Mei] -Mei

sw pojke [* kunywa] - kijana

ett ba:rn [bar n] -toto bort [bor t] -mbali

ett kort [kur t] -card ett hjärta [*yer ta] -moyo en karta [*ka:r ta] -kadi

arg [ary] - uovu en älg [el] - elk

sw borg [bory] - Ngome ya Göteborg [yoteb'ory] - Gothenburg

många [* mong a] - mengi Ingmar [* ing mar] - Ingmar ett regn [regn] - mvua

en vagn [vagn] - gari, gari

kituo cha [stash‘u:n] - kituo

en mapinduzi [revolyush'u:n] - mapinduzi katika hali [situash'u:n] -hali mungu mzee [gu:] -aina

att gilla [*yilla] - kama, upendo ett gym [yumm] -gym gärna [*ye:p on] -kwa hiari

att gomma [*yomma] - hide

sw katt [katt] - paka

sw karta [* ka:r ta] - kadi

ett kort [kur t] - kadi en kål [ko:l] - kabichi

sw skola [*sku:la] - shule

sw sko [sku:] - buti/kiatu

ett skådespel [*sko:despe:l] - utendaji en skam [*skamm] -shame

sw skida [*shi:da] - ski en skärm [*sharm] -screen

ett skimmer [*shimmer] - kuangaza

Nambari na nambari

MIFANO YA KUONGEZA NA KUPUNGUZA

5 + 6 = wanawake 11 pamoja na ngono katika elva 11 – 5 = 6 elva minus fem är ngono 3 + 4 = 7 tre plus fyra är sju

10 – 2 = 8 chini ya två aråtta

Kumbuka:

Mhe heter Riita.

Jag har en svensk kompis.

Mhe heter Pia. Hon bor också i Umeå.

Jina langu ni Kaisa. Nina umri wa miaka ishirini.

I Sasa ninaishi Umeå, Uswidi, lakini nilitoka Finland.

Ninazungumza Kifini, Kirusi na Kiingereza kidogo.

Mama yangu anatoka Urusi. Jina lake ni Lena.

Baba yangu anatoka Finland. Anapenda Sweden.

Ninasoma fasihi na Kiswidi katika Chuo Kikuu cha Umeå.

U Nina kijana. Jina lake ni Walter.

Yeye ni mwanasheria.

U Pia nina dada. Jina lake ni Riita.

U Nina rafiki wa Kiswidi.

Jina lake ni Pia. Yeye pia anaishi Umeå.

Maneno na misemo kwa maandishi

Hapa na chini, maneno yanatolewa kwa alama za kisarufi. Kwa nomino (advokat -en, -er lawyer) mwisho wa namna fulani -advokat en (ona somo la 4, uk. 43) na wingi -advokat er (ona somo la 7, uk. 66) umeonyeshwa, kwa vitenzi - aina ya mnyambuliko (Tazama uk. 13 baadaye katika somo hili, na pia somo la 18, uk. 159). Sehemu zingine za hotuba hazijatolewa na maoni.

advokat -en, -er - mwanasheria

heta (2) - kuitwa

också - pia

bo (3) - kuishi

mheshimiwa - yeye

pojkvän -nen, -ner - mpenzi,

engelska -n - lugha ya Kiingereza

mimi - ndani

kijana

Finska -n - Lugha ya Kifini

kompisi -sw, -ar - rafiki

studera (1) - kusoma

från - kutoka

lite - kidogo

svensk - Kiswidi

gilla (1) - kupenda

min - yangu

svenska -n - lugha ya Kiswidi

ha (4) - kuwa na

nu - sasa, sasa

tala (1) - ongea

han - yeye

och - na

KWA MAONI

Ÿ Jag heter ... -Jina langu ni ... (kumbuka: nomino jag iko katika hali ya nomino!).

Wazazi wa lahaja nyingi zinazozungumzwa na Wadenmark, Wasweden na Wanorwe ni lugha ya Kinorse ya Kale. Katika nyakati za zamani, Waviking, wakifanya biashara kote Ulaya, walifanya lahaja yao kuwa moja ya kuenea zaidi. Lugha za bara la Scandinavia ambazo zilikuwepo kwenye eneo la Norway, Denmark na Uswidi hadi 1050 hazikuwa tofauti na kila mmoja, lakini baada ya hapo, chini ya ushawishi wa tamaduni zingine, walianza kuwa na tofauti kubwa.

Lahaja ya Kijerumani ya Chini ilikuwa na ushawishi mkubwa zaidi katika makazi ambayo yalikuwa sehemu ya Ligi ya Hanseatic, fasihi ya Kiswidi ya asili iliundwa kutoka kwa lugha za Etish na Sveian, na toleo la kisasa zaidi liliundwa katika karne ya 15, wakati wa utawala wa Magnus II Eriksson. . Lugha ya leo ya Uswidi iliibuka wakati wa ukuaji wa viwanda; lahaja za kibinafsi zilikuzwa baada ya kuanza kwa utangazaji wa redio - katika miaka ya 20 ya karne ya ishirini. Kulingana na makadirio ya hivi punde, takriban watu milioni 10 wanazungumza Kiswidi, milioni 9 kati yao wanaishi moja kwa moja nchini Uswidi yenyewe, na milioni 1 wanaishi nje ya nchi, pamoja na Ufini na Visiwa vya Aland.

Kiswidi cha jadi na sifa zake

Kawaida Kiswidi wakati mwingine huitwa "juu" Kiswidi. Ilianzia Stockholm na maeneo yake ya karibu mwanzoni mwa karne iliyopita. Leo hii lugha hii inatumiwa na vyombo vya habari na taasisi za elimu, ingawa wakati mwingine hutumiwa hapa kutumia maneno fulani kutoka kwa lahaja zingine ambazo zinapingana na viwango vya lugha vinavyokubalika kwa jumla. Wasweden wa Kifini pia huzungumza, kwa sehemu kubwa, lugha ya juu sana; katika maeneo mengine, miundo ya kisarufi hujengwa kwa mlinganisho na lahaja za sehemu ya kati ya nchi.

Kuna idadi kubwa ya viambishi katika Kiswidi ambavyo kwa kiasi kikubwa havijaathiriwa na lugha sanifu. Katika mikoa ya kati, sarufi na fonetiki zimehifadhiwa tangu wakati wa matumizi ya lugha ya Norse, kwa hiyo Wasweden wengine wanaelewa wakazi wa eneo hilo kwa shida kubwa. Lahaja zote zisizo za kawaida na adimu zimegawanywa katika Norrland, Svealand, Götaland, Finnish-Swedish, lahaja za kisiwa cha Gotland na lugha ya Uswidi mchanga.

Maalum ya lugha ya Kiswidi

Nuance ngumu zaidi ya fonetiki kwa mtu anayezungumza Kirusi ni mkazo unaoanguka kwenye silabi ya kwanza. Kiswidi inachukuliwa kuwa ya kupendeza sana kwa sababu ya wingi wa vokali, ingawa matamshi yao katika kila lahaja ni tofauti sana. Tofauti na lugha nyingine za Ulaya, Kiswidi ina jinsia mbili tu, moja ambayo ni ya jadi - isiyo ya kawaida, na nyingine ni ya jumla, ambayo inajumuisha wanaume na wanawake. Kwa kushangaza, katika baadhi ya lahaja hakuna jinsia isiyo ya kawaida, na katika kila aina ya lahaja hakuna kesi, ambayo inawezesha sana kupatikana kwa lugha.

Shida maalum hutolewa na vifungu, ambavyo, tofauti na Kiingereza, vinaonyesha jinsia na nambari ya neno na kuamua msimamo wake katika sentensi na maandishi. Nomino zimegawanywa katika madaraja sita, yenye maumbo ya umoja na wingi. Vivumishi vinaingizwa dhaifu na kwa nguvu, vitenzi vina aina kadhaa na vinaweza kubadilishwa kuwa wakati uliopita, kinachojulikana kama "kamilifu", iliyoundwa kwa kutumia supina shirikishi.

Kwa nini unaweza kuhitaji Kiswidi

Watu wengi wamezoea ukweli kwamba Kiingereza kinazungumzwa kila mahali huko Uropa, kwa hivyo hawaoni kuwa ni muhimu kujifunza lugha zingine zisizo za kawaida. Huko Uswidi, kizazi kipya huzungumza Kiingereza vizuri na walisoma shuleni. Wasweden wakubwa hawajui lugha ya Visiwa vya Uingereza, kwa hivyo mawasiliano nao yanawezekana tu kwa Kiswidi chao cha asili. Wakazi wa "nchi ya Viking" wanaogopa wageni na huwaona kwa karibu zaidi ikiwa wageni wanajiunga na utamaduni wao na kujifunza lugha yao.

Huko Uswidi, bila kujua lugha, barabara zote zitafungwa kwako, na ili kuwa mwanachama kamili wa jamii, kujifunza Kiswidi itakuwa lazima. Jambo la kushangaza ni kwamba mara tu unapohamia lugha ya asili ya Uswidi, mtazamo wa wenyeji kwako utaimarika na watafurahi kukusaidia na kujibu maswali. Wafanyabiashara wa Uswidi pia wanapendelea kufanya biashara zote kwa lugha yao wenyewe, haswa linapokuja suala la mazungumzo, kuhitimisha makubaliano rasmi, na kufanya mikutano ya biashara, ingawa katika mazingira yasiyo rasmi inawezekana kabisa kuwasiliana kwa Kiingereza. Huduma za tafsiri nchini ni ghali, kwa hivyo ikiwa utaanzisha mawasiliano ya biashara na Wasweden, ujuzi wa lugha angalau katika kiwango cha awali utakuwa muhimu sana kwako.

Ni nini kitafanya kujifunza Kiswidi kuwa rahisi?

Lugha za kigeni zaidi ulizojua hapo awali, itakuwa rahisi kwako kujifunza Kiswidi, ambayo inachukuliwa kuwa kiwango cha wastani cha ugumu. Wataalamu wa lugha wanadai kwamba baada ya Kiswidi, Kijerumani itakuwa rahisi sana kujifunza, na, kinyume chake, maneno mengi yalikopwa kutoka kwa Kifaransa na Kiingereza. Kujifunza lugha katika kiwango cha msingi kunamaanisha kuhakikisha safari ya starehe au safari sio tu katika nchi hii, lakini kote Skandinavia, na fursa ya kupata marafiki wapya au washirika.

Kusoma Kiswidi peke yako kunahusisha aina na aina nyingi, lakini haitaumiza kamwe kufanya mchakato mgumu iwe rahisi iwezekanavyo kwako kwa kutazama filamu au maonyesho ya televisheni au kusikiliza nyimbo za bendi za kisasa. Wakati huo huo, utazoea matamshi, kuchanganua maneno katika sentensi na kukumbuka misemo thabiti, ambayo itakuwa muhimu sana kwako katika siku zijazo.

Baada ya miezi michache ya kusoma, utaweza kuelewa maandishi rahisi na kazi za fasihi katika Kiswidi; kusoma mapishi, hadithi, vitabu vya mwongozo, viboreshaji lugha, methali na hadithi za ucheshi zitakuwa muhimu. Mara ya kwanza, hautafanya bila kamusi, vitabu vya maneno, vitabu vya kiada, ambavyo vitakuwa wasaidizi bora katika kupanga maarifa. Kwa kuwa miundo ya kisarufi ya Kiswidi ni rahisi zaidi kuliko Kifini, kwa mfano, kwa juhudi kidogo na kumbukumbu ya vyanzo vinavyopatikana, unaweza kufanya maendeleo ya haraka.

Jinsi ya kujifunza Kiswidi peke yako

Kwa kuwa Kiswidi hakijaenea kama Kihispania, Kijerumani au Kiingereza, si mara zote inawezekana kupata vikundi vilivyo tayari kukisoma. Katika mji mdogo hii itakuwa ngumu sana; katika megacities nafasi ni kubwa zaidi. Kila anayeanza anauliza swali: ni njia gani za kujifunza lugha peke yako na zinafaa vipi, kwa kuzingatia gharama ya chini na matokeo ya haraka iwezekanavyo?

Kuna njia nne kuu za kujifunza Kiswidi: tatu zinachukuliwa kuwa za jadi zaidi, na moja ni chaguo la kisasa na la maendeleo. Njia ya kwanza inategemea masomo huru ya nyenzo za lugha kwa kutumia vitabu vya maneno na mafunzo. Ubaya ulio wazi wa njia hii ni gharama kubwa ya fasihi, ugumu wa kuinunua, kutoweza kujua matamshi kikamilifu, uundaji sahihi wa misemo na miundo ya kisarufi.

Njia nyingine ni kujua lugha ya Kiswidi kupitia masomo ya video na sauti na madarasa ya mwingiliano. Mtandao hutoa kiasi kikubwa cha nyenzo za lugha, iliyotolewa kwa njia inayopatikana na inayoeleweka hata kwa mtu ambaye hajawahi kushughulika na lugha ya kigeni hapo awali. Chaguzi zilizopendekezwa za mtihani na mazoezi zitakusaidia kukabiliana na kazi fulani, hata hivyo, bila msaada wa msemaji wa asili, mashauriano, urekebishaji wa makosa na ushauri, hautaweza kukabiliana hata na kiwango cha msingi.

Kujifunza Kiswidi katika shule ya lugha ya mbali

Njia bora ya kujitegemea lugha ya Kiswidi ni kusoma katika shule ya masafa ya mtandaoni. Aina hii ya mafunzo ndiyo inayoendelea zaidi na inaweza kutumika, mradi tu kuna ufikiaji wa mtandao, katika jiji lolote. Shule zinazoingiliana zina faida kadhaa zisizoweza kuepukika:

Ili kuongeza ufanisi wa ujifunzaji wa mbali wa lugha ya Kiswidi, mabadiliko ya taratibu kutoka rahisi hadi ngumu, uimarishaji wa mara kwa mara wa ujuzi uliopatikana hutolewa ili kutambua mapungufu na mada zisizo na maendeleo ya kutosha.

Je, kusoma katika shule ya mtandaoni kunafanya kazi vipi?

Kabla ya kuanza kozi, utaulizwa kufanya mtihani mfupi ili kutathmini ujuzi wako wa lugha. Kulingana na kiwango chako cha Kiswidi, unaweza kuanza kujifunza alfabeti, fonetiki, kufahamiana na matamshi, sheria za sarufi, uandishi, sintaksia, hotuba ya mazungumzo na maelezo yake maalum. Ili kufanya mazoezi ya nyenzo, unaweza kuchagua chaguo bora kwako mwenyewe:

    Kozi ya Skype ya wiki 3-4;

    Kozi ya msingi ya wiki 20;

    Masomo 10 na mzungumzaji asilia;

    programu ya mtu binafsi;

    mashindano ya lugha.

Madarasa ya kawaida na mbinu ya utaratibu wa masomo itakusaidia kufikia haraka kiwango cha msingi cha A1 na kuhamia ngazi ya juu. Kwa urahisi, unaweza kusoma wakati wowote na mahali popote kwa kutumia vifaa vya kielektroniki kulingana na Android au IOS. Kila siku utapata ujuzi mpya ambao utakuwezesha kukabiliana na Uswidi kwa urahisi, kufanya kazi, kuhitimisha mpango wa faida, kupata marafiki wapya au mpenzi wa maisha.

Tathmini ya habari


Machapisho kwenye mada zinazofanana

...lugha Vipi kuhusu shughuli ya kusisimua, na bila hiari yako unapata hisia hiyo Vipi lazima jifunze...– unaweza kusoma yoyote lugha peke yake. Hii ndiyo njia yenye ufanisi zaidi... Ambayo lugha unahitaji na Ambayo- Hapana. Kuongozwa na maslahi yako mwenyewe. Kiswidi ......

Kozi ya vitendo ya Uswidi na mp3

Madhumuni ya mwongozo huu ni mafunzo ya kina katika kusoma na kuelewa fasihi ya Kiswidi, kukuza ujuzi wa kuzungumza na kufahamu misingi ya matamshi ya Kiswidi. Mwongozo huo una kozi kuu na kiambatisho, ambacho kinajumuisha meza ya sarufi, funguo za mazoezi na index ya alfabeti.
Toleo la 3 (2 1979) lililorekebishwa kwa kiasi kikubwa; maandishi ya asili ya kikanda yanajumuishwa, vifaa vya kisarufi na mfumo wa mazoezi hupanuliwa.

Umbizo: Pdf (kitabu 14mb + mp3 76mb)
Kila kitu kiko kwenye kumbukumbu ya zip - Mb

PAKUA
Kozi ya vitendo ya Uswidi
faili za amana

Visa kwenda Uswidi

Kozi ya sauti ya Kiswidi na Lugha Hai (Delta Publishing)

Kozi fupi na rahisi katika Kiswidi ya kila siku ambayo hutoa muhtasari wa mambo ya msingi.
Ni muhimu kumsikiliza mtangazaji na kurudia baada yake wakati wa pause.
Maandishi hufanya iwezekane kuona maneno na vifungu vya maneno katika fomu iliyochapishwa na maandishi.
Masomo mafupi ni rahisi kufanya kazi nayo.
Watayarishi wa kozi hii wanaahidi kwamba ukimaliza utaweza kuwasiliana kuhusu mada rahisi kwa Kiswidi.

Muundo: PDF, mp3 (zip)
9.8MB

Berlitz. Lugha ya Kiswidi. Kozi ya msingi

Mchapishaji: Lugha Hai, 2006
Kozi ya sauti ya Kiswidi, iliyokusanywa kulingana na njia Berlitz, lina masomo 24 (scenes). Kila somo linalofuata linategemea nyenzo kutoka kwa uliopita. Tukio hilo linajumuisha mazungumzo juu ya moja ya mada ambayo mara nyingi hupatikana katika lugha ya mazungumzo, maoni juu yake na mazoezi. Mazungumzo yote yanarekodiwa kwa sauti. Imerekodiwa na wazungumzaji asilia wa Kiswidi. Utata huongezeka hatua kwa hatua, ili lugha ijifunze kwa kawaida na kwa urahisi. Kozi ya msingi ya lugha ni pamoja na: Kitabu cha kiada chenye mazungumzo, maoni na mazoezi rahisi ya sarufi, na kaseti tatu za sauti zenye rekodi za mazungumzo.

Umbizo: PDF + mp3 (>RAR)
Ukubwa: 310 MB

PAKUA
Berlitz. Lugha ya Kiswidi. Kozi ya msingi
depositfiles.com | turbobit.net

Mazungumzo ya Kiswidi katika mazungumzo (Kitabu na Sauti)

N. I. Zhukova, L. S. Zamotaeva, Yu. V. Perlova
Msururu: Lugha inayozungumzwa katika mazungumzo
2008
Mwongozo huu unakusudiwa wale ambao wana ujuzi wa kimsingi wa sarufi ya Kiswidi na wanataka kupanua msamiati wao na kufahamu mazungumzo ya kisasa ya Kiswidi. Mwongozo huu una midahalo ya mafunzo kulingana na hali zinazowezekana za mazungumzo ambamo mawasiliano halisi ya lugha yanaigwa.

Umbizo: PDF + MP3
Ukubwa: 147.11 MB

Faili ambazo zilifanya iwezekanavyo kujitambulisha na kazi mapema, badala ya kununua kitabu kwa upofu, na pia kupata taarifa kwa wakazi wa mikoa hiyo ambapo ununuzi wa kitabu hiki hauwezekani, zilifutwa kwa ombi la mchapishaji.

Lugha ya Kiswidi. Mwongozo wa kujielekeza kwa wanaoanza (+ Kozi ya sauti)

Khokhlova E.N., Bieren P.G.
AST-Press, 2011

Mwongozo huo unajumuisha masomo ya fonetiki, msamiati na sarufi, mazoezi ya viwango tofauti vya ugumu na funguo, kamusi za somo, kamusi za Kiswidi-Kirusi na Kirusi-Kiswidi, meza za sarufi, miniatures za ucheshi kwa Kiswidi. Mafunzo yana programu ya sauti kwenye CD, maandishi ambayo yalirekodiwa na wazungumzaji asilia wa Kiswidi. Kitabu kina vielelezo vya rangi kwa nyenzo za masomo za kikanda za masomo. Uwasilishaji unaopatikana na wa hatua kwa hatua wa nyenzo, maelezo kwa Kirusi, na mfumo mzuri wa kujidhibiti hufanya mwongozo huo kuwa muhimu kwa wale ambao hawajawahi kusoma lugha au kufikiria kuwa hawana uwezo kwao. Baada ya kumaliza kozi nzima, msomaji ataweza kuwasiliana kwa Kiswidi katika hali ya kawaida, kusoma maandishi ya ugumu wa wastani na sio kuanguka katika hali mbaya kwa sababu ya kutojua mila na kanuni za tabia ya lugha ya Uswidi.
Jumla ya muda wa kucheza: Saa 1 dakika 40.

Alama 100%Alama 100%

Ingawa lugha ya Kiswidi haina aina sawa na Kiingereza, chaguo bado ni gumu. Nilijaribu kufanya kazi na vitabu tofauti vya Kiswidi - zaidi ya 10, na katika makala hii nataka kuzungumza juu ya vitabu vya kiada na miongozo ambayo inastahili kuzingatiwa. Baadhi yao yameandikwa kabisa kwa Kiswidi, mengine kwa Kiingereza tu, na mengine kwa Kirusi.

Ningependa kuweka uhifadhi mara moja kwamba mimi binafsi huwa sifuati kabisa kitabu kimoja cha kiada na situmii nyenzo hiyo pekee kutoka kwa vitabu vya kiada. Baadhi ya maandishi, kazi na mazungumzo yanachosha kabisa au hayafai kwa kiwango hicho. Mara nyingi, mada za kisarufi huambatana na maandishi ambayo yanashughulikia vibaya mada hii. Wakati mwingine unavutiwa na uchaguzi mbaya wa msamiati - mada zinaendelea na kuendelea, lakini msamiati unabaki haujakamilika, haufai kwa kuanza kuzungumza.

Hakuna hata kitabu kimoja cha kiada kilichoniacha kuridhika katika suala la chanjo kamili ya kila mada muhimu ya kisarufi. Ndio maana nilishiriki nawe misingi ya sarufi, ambayo nilijichora - kwa maoni yangu duni, iligeuka kuwa mwongozo bora na zana kwa waalimu na wanafunzi. (sio masomo yote yamebandikwa kwenye tovuti bado; yaliyosalia yataonekana katika kipindi cha miezi miwili ijayo).

Walakini, faida isiyo na shaka ya vitabu vya kiada ni kwamba vina mazungumzo ya sauti na maandishi, na kiwango cha ugumu kawaida huwa chini. Kwa hiyo, mahali fulani hadi kiwango cha B1 (kiwango cha wastani; cha kati) msisitizo upo nzuri na ya kuvutia maandishi kutoka kwa vitabu vya kiada yanahesabiwa haki, na kisha unaweza, kwa dhamiri safi, kuendelea na kuwasiliana na wasemaji wa asili, podcasts (ingawa kuna kidogo ya hii kwa lugha ya Kiswidi, lakini kuna rekodi nyingi za matangazo ya redio), kutazama filamu na Mfululizo wa TV, vitabu vya kusoma, vikao, nk.

Ukweli ni kwamba katika vitabu vya kiada vya viwango vya juu, maandishi mengi ni rasmi sana (hiyo ni kweli, unahitaji kuhalalisha kiwango na maneno magumu zaidi na ya kisasa!): kuhusu mazingira, muundo wa kisiasa wa nchi (kijani melancholy. ..), matatizo ya kiuchumi, wasifu wa watu mashuhuri, makala za magazeti kama vile “Wadudu wanaouma na kuuma wa Uswidi.” Binafsi, maandishi kama haya yananifanya nipate usingizi. Inafurahisha zaidi kupata nakala kwenye Mtandao kwa uhuru juu ya mada ambazo naona zinanivutia.

Ninajua kuwa kuna watu ambao wanapendelea kusoma kwa uangalifu kutoka kwa kitabu kimoja cha kiada na kukipitia kutoka jalada hadi jalada. Sitamshawishi mtu yeyote, lakini ikiwa wewe sio wa kitabia, bado nakushauri uzingatie kuchanganya vitabu kadhaa vya kiada na kusoma kwa njia ya bure.

Ninamaanisha nini na "amri huru"? Jisikie huru kuruka maandishi na mazoezi yote ambayo yanakuchosha. Rukia kutoka sura hadi sura kwa dhamiri safi. Je, ungependa kusoma kuhusu likizo muhimu za Uswidi sasa hivi, badala ya unapofika Sura ya 14? Kwa nini isiwe hivyo! Jambo kuu ni kwamba kiwango kinafaa zaidi au kidogo. Ingawa hilo pia halikunizuia. Nilisoma sura hiyo kwa mshazari, nikichagua ya kuvutia zaidi na kufikiwa kwa kiwango changu, kisha nikarudi kwenye nyenzo zinazolingana na kiwango changu.

Unafikiri hakutakuwa na mpango katika kesi hii? Una mpango niliopendekeza - muundo wa kimantiki na thabiti wa mada na mitego yote ya kisarufi (iliyoingiliwa na kileksia). Sijaribu kukushawishi - ninapendekeza tu kile nadhani ni sawa :)

Kwa hivyo, wacha tuendelee kwenye ukaguzi wa vitabu vya kiada na miongozo!

1. Rivstart A1-A2. Kitabu kizuri sana cha maandishi. Bora, ikiwa ni changamoto kidogo, kusikiliza mazoezi ya ufahamu. Vigumu kwa sababu ndani yao wasemaji wa asili huzungumza kwa kasi ya kawaida, sio polepole, na pia ingiza maneno ambayo wanaoanza hawajui. Lakini tatizo linatatuliwa na ukweli kwamba kwa sauti hizi zote kuna kitabu cha Hörförståelse chenye maandishi (maandiko kutoka kwa kusikiliza).

Pamoja kubwa ya kitabu cha maandishi: mada nyingi za mazungumzo, msamiati wa kila siku, maandishi mengi na mazungumzo yanavutia kusoma.

Ubaya kwa wale wanaosoma kwa kujitegemea: kitabu kizima (pamoja na kazi) kiko katika Kiswidi. Ikiwa hakuna hifadhidata katika mfumo wa Kijerumani, basi inaweza kuwa ngumu kuigundua. Pia, anayeanza huwa hana imani kila wakati kwamba alielewa na kutafsiri kila kitu kwa usahihi, hata na kamusi.

Hata hivyo, unaweza kusoma sarufi kwa kutumia yangu, na utumie Rivstart kwa maandishi, sauti, na pengine kutumia kitabu cha mazoezi chenye mazoezi ya Övningsbok. Pia nitatambua kwamba Rivstart ina meza nzuri juu ya mada ya kisarufi, na unaweza angalau kuelewa nini wanataka kuteka mawazo yako katika maandishi au mazoezi.

Mada zote za kisarufi zimefunikwa, lakini sheria zilizoundwa wazi hazipewi, kuna ishara na mifano ya kuona tu. Mada zifuatazo hazijawasilishwa vizuri sana:

  • makala ya uhakika/isiyojulikana ya nomino (mada imetolewa kwa viboko pana, lakini haijatatuliwa, maswali yanabaki juu ya nuances);
  • wakati uliopita (vitenzi visivyo kawaida karibu kamwe havitumiwi katika maandishi);
  • wakati ujao (kibao kidogo kinatolewa kwa ufupi, ambayo haiwezekani kuteka hitimisho kuhusu wakati wa kutumia nini);
  • kulinganisha kwa kivumishi (mazoezi mazuri yanatolewa juu ya mada hii, lakini inaonyeshwa vibaya katika maandishi yenyewe);
  • bisats/vifungu vidogo (kesi za kawaida tu ndizo zinazotolewa, hakuna picha kamili).

Kwa kweli, kitabu cha kiada kimeundwa kwa mada za mazungumzo na hakilengi kuelezea sarufi kwa undani. Lakini sarufi katika majedwali na maoni mengine yanatolewa mwishoni mwa kitabu (tena, kila kitu kiko kwa Kiswidi). Inatarajiwa kuwa kuna mwalimu ambaye ataelezea nuances yote.

Muhimu: kitabu cha maandishi kina mwema, Rivstart B1-B2. Pia kuna nyenzo nyingi nzuri huko.

2. Mwongozo wa kujitegemea na Khokhlova-Bieren . Marafiki zangu wengi walifurahishwa na kitabu hiki cha kiada. Sishiriki shauku, lakini ina faida zake.

Pamoja kubwa zaidi ni kwamba kitabu cha maandishi ni Kirusi, hivyo maneno yote mapya na maneno yasiyojulikana yanatafsiriwa kwa Kirusi, na maelezo mazuri ya kisarufi yanatolewa kwa Kirusi;

Kuna nyenzo za kusoma za kikanda - kwa wengine hii ni muhimu sana;

Kuna kamusi yenye tafsiri za maneno mapya baada ya kila kifungu. Maandishi pia yanatafsiriwa kwa Kirusi, hivyo haiwezekani kuelewa vibaya. Inafaa sana kwa wale wanaofanya wenyewe!

Na sasa juu ya ubaya kutoka kwa maoni yangu:

- Kuna mazoezi mengi, lakini yanachosha zaidi, "mazoezi" kwa mtindo wa "Tafsiri sentensi 20 kama: "Ua ni jeupe. Jedwali ni kubwa. Nyumba ni mpya."

- Uwasilishaji usiofaa wa mada. Mambo muhimu kama wakati uliopita, kwa mfano, mtu hujifunza tu mwishoni mwa kitabu! Muhtasari wa lugha na utamaduni wa Kiswidi ni bora, lakini mafunzo haya hayafai kwa kuanza kutumia lugha haraka iwezekanavyo. Na kwa "tumia" simaanishi misemo kama "Hali ya hewa ni nzuri leo. Ninaenda dukani. Kisha ninakutana na rafiki," na mawasiliano ya kawaida ya kila siku, maonyesho ya hisia, uwezo wa kuelezea mtazamo juu ya jambo fulani, kuzungumza juu yako mwenyewe kwa wakati wowote (kwa bahati nzuri, kwa Kiswidi unaweza kuhesabu vidole vyako);

- Kuna maneno mengi magumu na yasiyofaa kwa kiwango hiki na kwa mawasiliano kwa ujumla, ingawa mtu anaweza kufanya vizuri bila wao. Mwongozo wa kujifundisha umeundwa kwa ajili ya ufahamu wa urahisi wa lugha ya Kiswidi, na si kwa ajili ya maendeleo ya ujuzi wa kuzungumza.

Muhtasari: Mafunzo mazuri, ya kina na muundo mzuri. Inafaa kwa wanaoanza :) Lakini kwa maendeleo ya polepole na bila madai ya kuvutia na ya kisasa ya maandishi. Kwa hivyo, mimi hutumia kitabu hiki kidogo sana kwa kazi za wanafunzi wangu.

3. Svenska Utifrå n . Mwongozo huu halisi unaojulikana hauwezi kupuuzwa. Sio kitabu cha kiada: ni seti iliyotawanyika ya maandishi/mazungumzo (takriban yote yenye uigizaji wa sauti) na mazoezi. Karibu mada zote za kisarufi zimefunikwa (kwa Kiswidi, bila shaka) - nyingi zao zinaonyeshwa vizuri sana katika maandiko na mazungumzo.

Lalamiko langu pekee lingekuwa kwamba mada kama vile vifungu vya nomino na matumizi ya wakati ujao hazijawasilishwa kwa uwazi sana katika maandiko. Na pia mada ya kuelewa tofauti kati ya kiima cha kitenzi na umbo la wakati uliopo haijashughulikiwa kabisa.

Ingawa hakuna muundo kama huo, kiwango cha ugumu huongezeka polepole kutoka mwanzo hadi mwisho wa kitabu. Nyimbo nyingi zinasikika za kuchosha na za kizamani—kama vile umefungua kitabu cha wanafunzi wa darasa la tatu kuanzia miaka ya 1960. Inaweza kutumika kama nyongeza kwa kitabu kikuu cha kiada, lakini kwa kuchagua SANA.

4. Mål (kuna muendelezo wa Mitt i mål, Mål 3). Kitabu cha maandishi halisi, ambayo ni, kila kitu kiko kwa Kiswidi.

Sauti kwa maandishi yote, pamoja na mazoezi mazuri ya kusikiliza;

Mijadala mingi yenye msamiati wa mazungumzo;

Maneno ambayo yanafaa kwa mawasiliano, maneno ya kisasa, na kwa kweli hakuna msamiati usio wa lazima na mgumu;

+ "Plot": kuna idadi ya wahusika, unaweza kufuatilia maendeleo ya uhusiano wao.

- Sarufi ni mbaya sana. Mada zimeainishwa kidogo kwenye vidonge, lakini mara nyingi hii haitoshi kuelewa (makala ya nomino, wakati ujao, kamili, bisats). Mada ya kulinganisha vivumishi haikutolewa hata kidogo;

- Muundo mbaya. Ni katikati tu ya kitabu cha kiada ambapo mwanafunzi hujifunza kusema “Napenda”, mwisho tu ndipo anapojua wakati uliopita, marehemu sana anajifunza kuwa vivumishi vina aina zao tatu;

- Kuna maandishi mengi ya simulizi mwanzoni ("Asubuhi anaamka saa 7. Kisha anaoga. Kisha anakula sandwich na kunywa kahawa. Saa 11 anakutana na rafiki yake ..."). Jaribu! (= Inachosha!). Hisia ya kutikisa polepole sana.

Ningependekeza kusikiliza mazungumzo, ambayo kwa kiasi kikubwa yanavutia, na baadhi ya maandishi (kwa mfano, "Emil vill ta körkort", "Hassan är nervös"). Pia katika kila sura kuna ukurasa wa Betoning, ambapo wanaoanza wanaweza kujizoeza matamshi yao kwa kutumia sentensi rahisi za kawaida.

Kuna kitabu cha kazi cha Övningsbok. Mazoezi mengine kutoka hapo ni mazuri.

Hiki ni kitabu changu cha kwanza cha Kiswidi :) Ni kesi ya nadra wakati kichwa kikubwa "utaweza lugha katika miezi mitatu!", Kwa ujumla, ni kweli. Hii haimaanishi kuwa utakuwa na ufasaha wa Kiswidi baada ya miezi 3, lakini mafunzo haya mahiri hukuletea lugha haraka sana, hukupa takriban sarufi zote zinazohitajika, na hukupakia maandishi changamano. Niliichukua kwa miezi 5, baada ya hapo nilipanua msingi huu na kupanua msamiati wangu kwa maneno ya kila siku na ya mazungumzo.

Kamusi inayofaa mwishoni mwa kila somo - nomino hupewa vifungu vya umoja na wingi, na kwa vitenzi nambari ya kikundi chao imeonyeshwa. Huona hili mara chache katika vitabu vingine vya kiada, na hata katika kamusi zote za mtandaoni;

Kila mada ni compact sana: taarifa zote muhimu hutolewa "bila maji";

Mada za sarufi zimeundwa vizuri na zinaeleweka, kwa hivyo maendeleo katika suala la ujuzi wa "mechanics" ya lugha ni ya haraka sana (ingawa kwa watu wengine ambao wanataka kutafuna kwa kina, hii itakuwa minus);

Maandishi yote yanahusiana na kiwango.

Walakini, kuna pia hasara nyingi:

- mada chache za kila siku (mazungumzo mawili hutolewa kwa ununuzi katika duka, kwa mfano - hii inatoa wazo finyu la hali kama hizi; hakika unahitaji kupata nyenzo za ziada juu ya mada hizi) na, ipasavyo, kuna misemo michache ya kila siku thabiti;

- maandishi na mazungumzo ni rahisi, lakini mara nyingi hayana msisimko;

- mazoezi rahisi, kupatikana sana kwa kujisomea (unyenyekevu wao unaweza kuchukuliwa kuwa minus au plus);

- Unukuzi wa Kirusi bila sauti una athari mbaya sana kwenye matamshi. Wakati huo nilikuwa na lafudhi ya kutisha ya Kirusi, na hata sikutambua jinsi Kiswidi changu kilisikika vibaya.

Muhtasari: Ili kuelewa jinsi lugha inavyofanya kazi na ni vizuizi gani vya ujenzi imejengwa, somo ni nzuri sana. Lakini hasara zilizoorodheshwa hapo juu ni kubwa; vitabu vya ziada vya kiada vinahitajika. Ikiwa unapenda wasilisho thabiti na la haraka la sarufi, basi unaweza kuchukua mafunzo haya na kuyaongezea, sema, Rivstart.

6. På svenska! Svenska som främmande språk . Waandishi wa kitabu hiki cha kiada wana maoni mengi mazuri, lakini utekelezaji sio mzuri kila wakati, kwa hivyo faida huingia kwenye hasara.

Mbali na kitabu cha kiada, kuna kitabu cha mazoezi (Övningsbok) pamoja na kitabu cha kazi (Studiehäfte). Kitabu cha mazoezi kinajizoeza kwa uaminifu sarufi yote iliyojumuishwa katika kitabu kikuu cha kiada. Kitabu cha kazi kinaelezea matamshi na sarufi - kwa Kirusi, kwa njia. Wakati wa kueleza matamshi, vokali ndefu huangaziwa na herufi zisizotamkwa kwa kawaida hukatwa. Hii ni, bila shaka, rahisi.

Ni nini kisichofaa?: Kwanza kabisa, hutapata mafunzo haya katika fomu ya PDF. Inapatikana tu katika muundo wa djvu mbaya, lakini inaweza kununuliwa kwa fomu ya karatasi.

Pili, kitabu cha kazi kimeundwa vibaya: fonti ya kushangaza ambayo ni ngumu kusoma. Kwa sababu fulani, misemo thabiti iliyo na maelezo ilitupwa hapa, ingawa ingeonekana inafaa zaidi kwenye kitabu kikuu cha maandishi. Unaposikia katika rekodi ya sauti "Sasa fanya mazoezi ya misemo kutoka kwenye orodha!", Na ghafla lazima uhamishe kutoka kwa kitabu cha maandishi hadi kwenye kitabu cha kazi - hii ni ngumu sana.

Zaidi ya hayo, kwa sababu fulani hawakuvunja rekodi za sauti katika vizuizi vifupi tofauti, kama kawaida hufanyika. Unapata rekodi moja ndefu ya sauti kwa kila sura. Kuna sauti ya mazungumzo kutoka kwa sura hii, na vishazi kutoka kwenye Kitabu cha Mshiriki, na zoezi la kusikiliza. Isipokuwa unapanga kushughulikia sura nzima, uchanganuzi huu hautakuwa rahisi.

Hatimaye, licha ya kuwepo kwa wahusika sawa (madai ya "njama"), kitabu cha maandishi si cha kuvutia. Zaidi ya hayo, wakati mwingine unakutana na misemo ya kizamani kama vile "Angenämt" ("Nzuri sana" - wakati wa kukutana). Nimeona tu kifungu hiki kwenye vitabu vya kiada vilivyopitwa na wakati. Wasweden wa kisasa hakika hawasemi hivyo. Kwa ujumla, picha ya "Kiswidi isiyo na maana" inatolewa (haitoshi msamiati wa kisasa), na misemo muhimu ya kila siku haijaimarishwa. Mazingira ya nyimbo ni ya kawaida na ya kuchosha.

Jambo jema ni kwamba kuna makusanyo ya misemo juu ya mada mbalimbali (katika mgahawa; simu; usafiri; ununuzi) - ni rahisi sana, na wana sauti ya kutenda.

Muhtasari: Nisingechagua kitabu hiki cha kiada kama kikuu changu. Kutoka humo unaweza kuchukua kurasa zilizo na misemo na mazungumzo mafupi juu ya mada, unaweza kutumia mazoezi kutoka Övningsbok. Nadhani inafaa zaidi kwa walimu ambao wanaweza kutoa nyenzo zinazofaa kutoka kwayo kwa madarasa yao, kuliko kwa mtu ambaye ameanza kusoma Kiswidi hivi karibuni.

7.Fomu i kuzingatia. Huu ni msururu wa miongozo: kuna vitabu sita vya Form i fokus kutoka A1 hadi C2 - haya ni maelezo ya mazoezi ya sarufi + kwa viwango vya kuanzia A1 hadi C2 ya juu. Maelezo yote yako kwa Kiswidi, kwa hivyo hayafai kwa wanaoanza.

Pia kuna vitabu viwili Nakala i fokus - lakini maandishi ambayo yametolewa hapo ni magumu kabisa, kiwango cha B1 na cha juu zaidi. Mtindo huo unakumbusha nakala nzuri za gazeti - mada ni ya kisasa, lugha ni rasmi na ngumu, lakini hai. Kwa kila maandishi kuna mazoezi ya kufanya mazoezi: mara nyingi kwa kuelewa, kwa kufanya mazoezi ya prepositions sahihi na kukariri misemo thabiti.

Kwa maoni yangu, safu hiyo imeundwa kwa wanaisimu na wapandaji. Mtu lazima apende kufanya mazoezi mengi yanayofanana ili kufanya mazoezi ya mwongozo huu. Inasaidia kufanyia kazi mifumo ya lugha vizuri, lakini haitoi chochote katika suala la kuelewa stylistics ya lugha: ni maneno gani ya mazungumzo, ni misemo gani inayotumika katika hotuba ya kila siku, jinsi ya kutoa maoni, nk. Naam, mafunzo ya ufahamu wa kusikiliza hayatolewi hata kidogo.

Muhtasari: Miongozo hii kwa hakika si ya wanaoanza! Lakini wale wanaoendelea wanaweza kusoma maandishi kutoka kwa "Text i fokus" na kuwafanyia mazoezi. Walimu wanaweza kuchukua baadhi ya mazoezi kutoka kwa sarufi kwa ajili ya majaribio. Mazoezi mengine pia yanafaa kwa kufanya mazoezi ya mada maalum ya kisarufi darasani - mwanzoni mazoezi ni ya kuchosha sana, mazoezi ya kawaida, kisha picha inakuwa bora.

8. Fundisha Mwenyewe Kiswidi. Mwongozo wa kujielekeza kwa hadhira inayozungumza Kiingereza.

Faida:

Uigizaji wa sauti wa kupendeza wa Uswidi (sio wa kuchekesha, kama katika mafunzo mengi);

Baada ya kila maandishi/mazungumzo orodha ya maneno mapya yenye tafsiri hutolewa - rahisi;

Kuna maoni na matamshi ya kitamaduni ya kuvutia sana kuhusu matumizi ya msamiati (kwa mfano: "Wasweden husema "tack för senast" katika hali kama hizi: ..." au "Tofauti na Kiingereza, kwa Kiswidi wanasema "äta middag", si "ha middag" );

Maelezo mazuri ya sarufi.

Minus:

- Ingawa sarufi yenyewe inafundishwa kwa kuongezeka, katika mazungumzo mwanzoni mwa kila sura kanuni hii haizingatiwi. Kwa mfano, katika mazungumzo ya kwanza kabisa kamili inaonekana - ingawa aina hii ya kitenzi bado haijajadiliwa, inaweza kuwachanganya anayeanza. Au haiwezi kuchanganya, inategemea mtu;

- Mwongozo wa kujifundisha haulengi kutoa msamiati rahisi kwa wanaoanza sana, kwa hivyo unakutana na maneno katika kiwango cha juu kila wakati. Kwa upande mwingine, hufanya mazungumzo kuwa ya asili zaidi na sio ya kubuni. Kwa kuongeza, maneno yote mapya yanatafsiriwa hata hivyo;

- Sarufi inayotolewa katika kila sura haijaonyeshwa kwa nguvu katika mazungumzo. Labda waandishi walikuwa wakiweka dau kuwa sarufi hii tayari ilikuwa imepatikana katika maandishi yaliyotangulia na ingepatikana katika zilizofuata. Hii itawafaa wale ambao wako tayari kuzama sana katika maandiko, lakini haitafaa watu ambao wanataka uwazi wa haraka;

- Mimi binafsi hukosa kidogo ya sindano ya maneno ya kisasa colloquial. Hii inaweza kuwa kutokana na ukweli kwamba mafunzo yalichapishwa kwa mara ya kwanza mnamo 1995, na hakuna uwezekano kuwa yalihaririwa sana baadaye.

9. “Lugha ya kisasa ya Kiswidi. Kozi ya msingi" Zhukova.

Nitasema mara moja: "Kozi ya Msingi" ya Zhukova inanipa idadi ya malalamiko.

Kwanza, uwasilishaji wa nyenzo: kwanza, maelezo ya jumla ya sarufi hutolewa na mazoezi fulani (hmm, lazima yafanyike bila kuzungumza lugha bado? Kwa nini?), Kisha maandiko huanza. Kiwango cha ugumu hakifikiwi kabisa. Katika maandiko ya kwanza mara moja hukutana na maneno mengi magumu (kwa bahati mbaya, baadhi yao hutumiwa mara chache). Ubaya kwa anayeanza ambaye anataka kuanza kuzungumza lugha ...

Kwa ujumla, tunaweza kusema kwamba mafunzo sio ya kila mtu: kuna watu ambao, tangu mwanzo, wanajaribu kutumia maneno magumu kana kwamba wanazungumza lugha yao ya asili. Hiyo ni, wakati wa kuzungumza juu ya kazi yao, kwa mfano, huwa wanakuja na sentensi ngumu kama "Ninafanya kazi katika kiwanda cha kutengeneza magari kama fundi wa kuunganisha mitambo" au "Hii ni taaluma inayotafutwa ambayo inahitaji miaka mingi. mazoezi,” nk. Maoni yangu ni kwamba hii haina tija. Itachukua muda mrefu kabla ya mtu kumudu lugha ikiwa anajichanganya sana tangu mwanzo. Lakini ikiwa mtu anapenda njia hii, basi achukue kitabu cha maandishi cha Khokhlova-Bieren.

Ningesema pia kwamba kitabu cha maandishi hakikupita mtihani wa Kiswidi. Maandishi yapo katika Kiswidi, lakini haitoi uelewa wowote wa lugha ya kisasa. Unaangalia maneno na kufikiria: ama mwandishi aliingiza hii kwa sababu kuna neno kama hilo kwenye kamusi, au Wasweden wanasema hivyo.

Kati ya mambo ya kupendeza: mwishoni mwa kitabu cha maandishi kuna maandishi anuwai ya kusoma (kiwango - kwa wanafunzi wa hali ya juu), kamusi ya misemo ya kawaida (kama vile "kutupa pesa kushoto na kulia", "majira ya joto ya Hindi"), maneno ya kibiblia, nukuu. Orodha ni kubwa, ingawa thamani yao ni ya kutiliwa shaka: ikiwa mtu anazungumza Kiswidi vibaya na ghafla akaingiza kifungu cha busara kama hicho (pia na matamshi yasiyo sahihi), hata watamuelewa? Na kwa ujumla, maoni yangu ni kwamba unaweza kutumia misemo ya hali ya juu zaidi wakati wewe mwenyewe tayari umekutana nayo katika muktadha na una wazo nzuri la ikiwa ni maneno ya kisasa au la; inasikika kuwa ya upande wowote au mbaya, na kadhalika.

10. "Mazungumzo ya Kiswidi katika mazungumzo" na Zhukova. Lakini mwongozo huu wa Zhukova ni bora zaidi! Itawavutia wale ambao wanapenda nyenzo kugawanywa wazi katika mada, na msamiati katika nyenzo kama hizo sio mdogo kwa kiwango cha msomaji.

Faida isiyo na shaka ni kwamba mwongozo umejengwa kulingana na aina ya "maandishi sambamba": kwenye nusu ya kushoto ya ukurasa kuna mazungumzo ya Kiswidi, upande wa kulia - tafsiri ya Kirusi. Inafaa sana kwa kujisomea. Hii, kwa njia, huondoa kiwango cha ugumu: hata ikiwa kuna maneno mengi yasiyo ya kawaida katika maandishi, sio ya kutisha, kwa sababu yote tayari yametafsiriwa.

Majadiliano yote yanatolewa.

Minuses: Nisingesema kwamba mazungumzo yanafanana na hotuba halisi ya Kiswidi. Badala yake, kuna hisia kwamba waandishi walijaribu kuingiza msamiati mwingi iwezekanavyo kwenye kila mada, na kisha kuweka msamiati huu wote kwenye maandishi ya Kiswidi. Kwa hivyo, katika sehemu zingine mazungumzo yanasikika sio ya asili. Pia nilipata makosa kadhaa kwenye maandishi.

Muhtasari: Inatumika kabisa. Mwongozo huo una mazungumzo mafupi zaidi ya 100 juu ya mada anuwai, mazungumzo yanatolewa - yote haya ni rahisi sana kwa masomo ya kujitegemea, haswa ikiwa uko tayari kufunga macho yako kwa ukweli kwamba maneno mengine hayalingani kabisa na kila siku ya kisasa. Kiswidi.

11. Nyenzo za ziada:

- Kozi ya mazungumzo ya Kiswidi (iliyotafsiriwa na Ilya Kotomtsev, Dmitry Lytov), ​​mradi wa lugha ya Ilya Frank.

Hapo zamani za kale, maandishi na mazungumzo yalipatikana kwa uhuru kwenye Mtandao na tafsiri zinazofanana katika Kirusi. Labda bado wanaweza kupatikana leo. Kwa bahati mbaya, hakukuwa na sauti kwao, lakini kulikuwa na maandishi kama mia wenyewe. Kama msanii wa kuona, niliipenda wakati huo. Nilichapisha maandishi yote na kuyasoma kwenye basi. Ukweli, wengi wao walikuwa wa kizamani na wa kuchosha, lakini mazungumzo kawaida yalikuwa ya kuchekesha.

- Mazungumzo 365 ya Uswidi kwa kila siku (kulingana na njia ya Ilya Frank) .

Mazungumzo mafupi kwa kutumia njia ya Ilya Frank, iliyoandikwa kwa lugha rahisi. Inafaa kwa wanaojifunza lugha ya Kiswidi katika viwango vya A1-B1 (wanaoanza na wengine wa hali ya juu).

Kwa muda mrefu nimeota kuandika vitabu vya kiada kwenye lugha inayozungumzwa, na hiki ndicho kitabu cha kwanza kama hicho.

Kwa sasa, nitajaribu kusifu na kukosoa kazi yangu mwenyewe :)

Muundo unaofaa - mazungumzo madogo na tafsiri na maoni mazuri;

Midahalo ina wingi wa msamiati wa kisasa na maneno/misemo ya mazungumzo;

Mada zote muhimu zimeshughulikiwa, kuanzia zile zisizo halali kama vile uchumba, ununuzi, sinema, afya na kumalizia na mada kama vile makazi, elimu, kazi na kupata kazi;

Midahalo imeandikwa kwa madai kuwa ni ukweli wa kuvutia na wa kisasa (kwa mfano, kutaja filamu maarufu kama vile "Avatar" na "The Lord of the Rings"; shida za kisasa za uhusiano; Mtandao na vifaa);

Uangalifu hulipwa kwa matamshi katika maneno hayo ambapo yanasomwa tofauti na jinsi yalivyoandikwa;

- Kwa kuwa kiasi kikubwa cha msamiati tofauti kinahusika, labda maneno hayarudiwi mara kwa mara kwa njia ya Ilya Frank ya "kufanya kazi" (kanuni ya kurudia maneno katika mazingira tofauti);

- Kuna sauti, lakini ni zaidi ya bonasi, kwani sio kutoka kwa wabebaji;

- Mara kwa mara, "ushawishi wa Kirusi" hugunduliwa: kwa mfano, hitaji la kutumikia jeshi, kutaja kupakua filamu kutoka kwa mtandao na ukweli fulani sawa wa Kirusi. Kwa upande mwingine, hii inafanya mazungumzo karibu na msomaji wa Kirusi. Na ukweli wa Uswidi pia umefunikwa ndani yao (haswa utamaduni wa Uswidi).

Unaweza pia kutazama mazungumzo haya:

- Ongea Kiswidi kwa Kujiamini, mwandishi Regina Harkin. Mwongozo kwa wanaoanza na mazungumzo 30 yaliyotolewa. Mazungumzo hutolewa kwa tafsiri ya Kiingereza na maoni kadhaa juu ya matamshi, ambayo huwafanya kuwa rahisi kwa masomo ya kujitegemea.

Rekodi za sauti hutoa sio tu uigizaji wa sauti wa mazungumzo yenyewe, lakini pia mazoezi kadhaa ya maneno mapya. Pia, kabla ya mazungumzo, muktadha hutolewa (kwa Kiingereza) na muhtasari wa maneno na vifungu vipya vilivyo na tafsiri.

Bila shaka, mazungumzo 30, nusu ya ukurasa kila moja, ni kidogo sana kuanza kuzungumza Kiswidi. Lakini kwa ukaguzi huu unaweza kuwa mwanzo mzuri.

Pimsleur Kiswidi Kina . Kozi ya sauti kwa wazungumzaji wa Kiingereza. Masomo 30 ya dakika 30 kila moja. Kwa kawaida, hakuna maandishi (maandiko) ya masomo, kuna nyenzo za ziada za maandishi kwa kila somo.

Ikiwa unajiona kuwa mtu mwenye akili ya haraka katika suala la kujifunza lugha, utakuwa na kuchoka kabisa. Kozi hii ni ya zamani sana, kila kitu hutafunwa kana kwamba ni kwa mtoto, na, ipasavyo, maendeleo hufanywa polepole, kijiko kwa saa.

Lakini kwa mwanafunzi wa ukaguzi ambaye anataka utangulizi wa burudani kwa lugha - na kwa kwenda, bila kupotoshwa na maisha yake ya kawaida (sema, kusikiliza podcasts wakati wa kuendesha gari) - inaweza kufaa. Lakini mara moja ninakuonya kwamba kozi hii si chochote zaidi ya utangulizi wa lugha. Hamtasema wala kuelewa kwa masikio baada yake. Utaelewa kidogo jinsi msingi wa Kiswidi unavyofanya kazi, na kumbuka maneno mia moja au mawili.

SwedishPod101. Jambo hilo linalipwa (kutoka kwa pesa 4 kwa mwezi kwa ushuru rahisi), mazungumzo yanatafsiriwa kwa Kiingereza. Podikasti hudumu kutoka dakika 10 hadi 15 kila moja, na kuna viwango vyote vya ugumu. Tafsiri za mazungumzo kwa Kiingereza na tafsiri za maneno na misemo ya mtu binafsi hutolewa. Kusema kweli, podikasti hii haiko karibu kama Podcasts za Kichina za China, na hakuna podikasti nyingi zenyewe, kwa hivyo haifai.

http://www.digitalasparet.se/ - kwenye tovuti hii chagua "Hör/läs". Kwa kiwango cha wanaoanza - "Nybörjare A och B" - picha za sauti na mazungumzo rahisi, mafupi hutolewa. Kwa kiwango cha juu - B-nivå - kuna mazungumzo na kazi zinazoingiliana na uigizaji wa sauti. Kiwango cha juu zaidi hapa ni D-nivå. Sio ngumu sana, kwa kweli. Ingawa tovuti haitakupa mengi katika suala la lugha inayozungumzwa, haitakulemea kwa maneno changamano yasiyo ya lazima au msamiati uliopitwa na wakati.

http://www.hejsvenska.se/ - sawa na tovuti ya awali. Picha zilizoonyeshwa, maandishi na hali fupi, kwa njia rahisi na ya kuburudisha kwa Kompyuta.

Mwandishi: Margarita Shvetsova ni mpenzi wa lugha za kigeni, hasa sehemu yao ya kuzungumza. Ana ndoto ya watu kujifunza lugha kwa kutumia vifaa vya kupendeza, bila masomo ya kitaaluma. Niliandika kitabu na mazungumzo ya Uswidi kwa kutumia njia ya Ilya Frank. Mwalimu wa Kiingereza na Kiswidi ambaye anashiriki masomo na uzoefu wake kwa furaha kwenye tovuti yake