Kama ilivyoahidiwa katika masomo kadhaa yaliyopita, tutaangalia sheria za kuunda sentensi za motisha katika lugha ya Kijerumani.

Sentensi shuruti haina kiima na kitenzi huja kwanza.

Vitenzi tofauti huunda hali ya lazima kwa njia tofauti. Hebu tuangalie baadhi ya mifano ya vitenzi vikali na dhaifu.

Uundaji wa hali ya lazima na vitenzi dhaifu

1. Akihutubia "wewe" (du).

Tanz(e) - Ngoma!
Erzähle! - Niambie!
Kuvutia! - Chukua riba!

Tanzt! - Ngoma!
Erzahlt! - Niambie!
Kuvutia euch! - Kuwa na hamu!

2. Anwani ya heshima kama "wewe".

Tanzen Sie! - Ngoma!

Kuunda hali ya lazima kwa vitenzi vikali

1. Akihutubia "wewe" (du).

Sprich! - Ongea! (kutoka kwa kitenzi Sprechen - kuzungumza)
Gib! - Mpe! (kutoka kwa kitenzi gebsw - kutoa)
Fahr! - Nenda! (kutoka kwa kitenzi fahren - kwenda)

2. Akihutubia "wewe", lakini kwa kikundi cha watu (ihr).

Sprecht! - Ongea!
Gebt! - Hebu!
Fahrt! - Nenda!

3. Anwani ya heshima kama "wewe".

Sprechen Sie! - Ongea!

Kama unavyoona, kwa wingi, hali ya lazima ya vitenzi dhaifu na vikali huundwa kulingana na sheria hiyo hiyo.

Tofauti kuu ni kwamba katika umoja wa kwanza, vitenzi dhaifu vina mwisho -e (kwa mfano, tanze), na vikali vina mwisho wa sifuri (kwa mfano, sprich).

Sifa nyingine muhimu ni mabadiliko ya mzizi wa vokali ya baadhi ya vitenzi vikali, ambavyo hubadilisha vokali katika umoja wa nafsi ya 2 na 3. Mara nyingi, vitenzi vilivyo na herufi "e" kwenye mzizi hubadilika - vokali hubadilika kuwa "i" au "yaani". Kwa mfano:
empfehlen - kushauri

Karatasi ya 2, umoja: Empfiehl!
Herufi ya 2, wingi: Empfehlt!
Fomu ya heshima: Empfehlen Sie!

Katika hotuba ya mazungumzo, tamati "e" pia hutupwa katika vitenzi dhaifu. Mara nyingi sana katika mawasiliano yasiyo rasmi chembe "mal" inaonekana, ambayo ni sawa na chembe ya Kirusi "ka", kwa maneno kama vile: angalia - guck mal!, sema - sag mal!

Njia ya heshima ya hali ya lazima kawaida huongezewa na neno "bite" - tafadhali. Kwa hivyo, "amri" inageuka kuwa ombi, ambayo inafanya kifungu kisiwe cha ukali na cha kupendeza zaidi kwa mpokeaji. Kwa mfano:

Sagen Sie bite…. - Niambie tafadhali ...

Muhimu! "bite" haijatenganishwa na koma.

Walakini, hali ya lazima haitumiwi mara nyingi kwa Kijerumani, na kwa ombi ni bora kutumia aina za hali ya kujitawala na misemo kama vile:
Könnten Sie mir bitte sagen…/ Würden Sie bitte sagen…. - Unaweza kuniambia (mimi) ...

Ikiwa unataka kutoa kitu kwa mpatanishi wako, basi formula ya kutumia ni rahisi sana:
Tanzen wir!
Wollen wir tanzen!

Kama unavyokumbuka, kitenzi "wollen" kinamaanisha "kutaka", lakini katika kesi hii sentensi zote mbili zinatafsiriwa kama "Wacha tucheze!", i.e. kitenzi cha modi katika sentensi za motisha inamaanisha "wacha".

Kuhusu kitenzi "sein" - "kuwa", aina zake za hali ya lazima zinahitaji kukumbukwa:

Karatasi ya 2, umoja: Sei! - Kuwa!
herufi ya 2, wingi: Seid! - Kuwa!
Umbo la heshima: Seien Sie! Kuwa!
Sentensi: Sien wir! Wollen wir sein!

Aina mbili za mwisho haziwezekani kukutana katika mawasiliano yako ya kila siku, lakini haitaumiza kuzijua.

Kazi za masomo

Unda miundo ya hali ya lazima (mtu wa 2 umoja; wingi wa mtu wa 2; fomu ya heshima) kutoka kwa vitenzi vifuatavyo:

1. geben
2. lesen (soma)
3. machen (kufanya)
4. sajeni
5. kommen (kuja)
6. sehen (tazama)

Assem Pilyavskaya, daktari, Kazakhstan, https://vk.com/id243162237

Kama daktari anayefanya mazoezi, ukuaji zaidi wa kitaaluma ni muhimu sana kwangu, kwa hivyo wazo la kuhamia Ujerumani lilikuja muda mrefu uliopita. Nilianza kujifunza Kijerumani tangu mwanzo mwaka mmoja uliopita na mwalimu, lakini kwa bahati mbaya, mwalimu hakuzingatia makosa yangu ya kutosha. Ili kufanya kazi kama daktari nchini Ujerumani, unahitaji kuzungumza Kijerumani katika kiwango B2.

Miezi 3 kabla ya mtihani, nilianza kutafuta mwalimu mwingine kwenye mtandao na kwa bahati mbaya nikapata tovuti ya Ekaterina Alekseevna, ambayo ilijitolea kuangalia kiwango changu cha Kijerumani. Kisha, tulikubaliana juu ya wakati wa sehemu ya mdomo ya mtihani. Kiwango changu cha Kijerumani kiligeuka kuwa B1.

Kama matokeo, mimi na Ekaterina Alekseevna tuliamua kufanya majaribio - kujiandaa kwa mtihani wa B2 katika miezi 3. Ilikuwa miezi 3 yenye mkazo kwangu, lakini ilistahili.

Ekaterina Alekseevna alinijengea ratiba ya somo la mtu binafsi. Wakati wa madarasa, nilitumia wakati kwa sehemu zote za mtihani, hatukupoteza dakika ya wakati. Ninataka kusema kwamba, kwa sehemu kubwa, shukrani kwa "pedantry" (kwa maana nzuri ya neno) ya mwalimu wangu, niliweza kujiweka katika hali nzuri na sio kupumzika, kujiandaa kwa kila somo, hata wajibu. Ekaterina Alekseevna sio tu mwalimu mkali na anayehitaji, lakini pia mtu mkarimu.

Jaribio lilikuwa na mafanikio! Nilifaulu mtihani huo kwa mafanikio, kwa mwezi nitapokea cheti cha B2 na ninaweza kuanza kutafuta kazi.

Ningependa kutoa shukrani zangu za kina kwa Ekaterina Alekseevna kwa ufundishaji wake mzuri na wa kitaalamu wa lugha ya Kijerumani. Kama matokeo ya utafutaji wangu, nilipata mwalimu bora! Ninapendekeza Ekaterina Alekseevna kama mwalimu bora!

Vera Rumyantseva, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

Mimi ni mkazi wa Ukraine. Ninahitaji Kijerumani kusoma katika shule ya kitaalamu ya bustani. Kwa kuwa sikuwa na fursa ya kuhudhuria kozi za lugha ya Kijerumani, kwa bahati nzuri niligundua tovuti rasmi ya Ekaterina Kazankova kwenye mtandao. Nilifaulu mtihani wa mtandaoni ili kubaini kiwango na somo la majaribio mtandaoni, baada ya hapo nikapokea taarifa kamili kuhusu ujuzi wangu na nafasi za kufaulu mtihani huo katika kiwango cha A2.
Nilihitaji kujiandaa kwa sehemu zilizoandikwa na za mdomo za mtihani kwa muda mfupi, yaani wiki 3 kabla ya mtihani. Kila somo la mtandaoni ujuzi wangu ulipimwa kulingana na vigezo vyote: msamiati, sarufi, fonetiki ... Shukrani kwa usaidizi wa kitaaluma wa Ekaterina, niliboresha ujuzi wangu wa kuandika na kuzungumza katika masomo 5 tu ya mtandaoni. Tulisoma kwa usawa na kwa uwazi kulingana na muundo wa mitihani. Wakati wa mchakato wa kujifunza, mapungufu yaliyotambuliwa katika ujuzi yaliondolewa, na ushauri wa vitendo na mapendekezo yalikuwa ya wakati sana kwangu katika mtihani, shukrani ambayo nilipata pointi 24 kati ya 25 kwa sehemu ya mdomo nimefurahishwa sana na matokeo yangu pointi 89. Ningependa kumshukuru Ekaterina Alekseevna kwa msaada wake na kazi yenye mwelekeo wa matokeo katika kufundisha lugha ya Kijerumani.

Natalya Sheludko, Kitivo cha Tiba, https://vk.com/id17127807

Mimi ni mwanafunzi wa meno na karibu Nimekuwa nikisoma Ujerumani kwa miaka mitatu katika Chuo Kikuu cha Bonn. Nilisoma Kijerumani katika Taasisi ya Goethe. Wakati wa maandalizi ya kina ya mtihani wa C1, nilitaka kusoma na mwalimu kwa miezi kadhaa. Mmoja wa walimu wangu alinishauri kuwasiliana na Ekaterina Alekseevna.
Ekaterina Alekseevna ni mwalimu mzuri na anayesikiliza sana, yeye pia ni msichana mzuri sana, mwenye nguvu na mkarimu. Madarasa yote yalifanyika katika mazingira ya kirafiki, lakini wakati huo huo anadai sana na anapeana kazi nyingi za nyumbani. Madarasa yalikuwa na muundo wazi, yalifanyika kwa kasi kubwa, na tulitimiza mengi ndani ya saa moja na nusu. Daima imekuwa muhimu sana kwangu kwamba ninafanya kazi kwa ufanisi iwezekanavyo wakati wa darasa, na sio dakika ya muda wa kufanya kazi inapotea. Ekaterina Alekseevna anazingatia vipengele vyote vinne vya kujifunza lugha: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Kuzungumza ilikuwa kazi ngumu zaidi kwangu, kwa hivyo Ekaterina Alekseevna alinizoeza kuzungumza zaidi. Ekaterina Alekseevna anafahamu sana mfumo wa mtihani wa Goethe, hii ni muhimu sana ikiwa unajiandaa moja kwa moja kufanya mtihani. Hapo awali nilikuwa na uzoefu wa kusoma na wakufunzi watatu ambao hawakuwa na habari za kutosha kuhusu mitihani katika Taasisi ya Goethe, kwa hivyo naona tofauti hiyo.
Nilipita C1 na pointi 94.5 (sehr gut) na ninamshukuru sana Ekaterina Alekseevna kwa ujuzi wake na msaada!
Ekaterina Alekseevna, ninakutakia wewe na wanafunzi wako shauku wakati wa kujifunza lugha na kufaulu katika mitihani!

Elizaveta Chichko, Kitivo cha Tiba, https://vk.com/id98132859

Ekaterina Alekseevna ni mwalimu mzuri ambaye anakaribia madarasa ya kufundisha na wajibu na wakati huo huo upendo mkubwa na shauku. Masomo pamoja naye yalinisaidia kufaulu mtihani Deutsches Sprachdiplom hadi kiwango cha juu zaidi C1, Pia zilinipa motisha ya kusoma zaidi Kijerumani na kuboresha ustadi wangu wa kuzungumza. Shukrani kwa ujuzi uliopatikana Niliingia Chuo Kikuu cha Heidelberg na ninasomea udaktari.

Svetlana Elinova, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

Ninataka kutoa shukrani zangu za kina kwa Ekaterina Alekseevna kwa ujuzi uliopatikana na ufundishaji wa kitaalamu wa lugha ya Kijerumani. Ekaterina Alekseevna ni mwalimu mzuri na mwenye uwezo, ambaye kujifunza Kijerumani huleta furaha kamili. Shukrani kwa maandalizi yangu ya wazi, nilipokea udhamini wa DAAD kwa kozi za lugha za Kijerumani za majira ya joto huko Hochschule Bremen. Isitoshe, wakati wa masomo yangu, nilishinda ufadhili wa masomo kutoka kwa Wakfu wa Baden-Württemberg kwa mafunzo ya ndani katika usimamizi wa jiji la Vaihingen an der Enz, Baden-Württemberg. Ekaterina Aleseevna alijiandaa kwa mtihani wa lugha ya Kijerumani katika kiwango cha C1. Shukrani kwa maandalizi bora na mafundisho makini, niliweza kufaulu mtihani kwa pointi 92 kati ya 100 (bora). Kwa sasa ninasoma katika Chuo Kikuu cha Berlin. Ninamshukuru sana Ekaterina Alekseevna kwa kukutana nami njiani na hakika nampendekeza kama mwalimu!

Evgeny Bankovsky, https://www.instagram.com/yauheni.bankouski/

Ninashukuru sana Ekaterina Alekseevna kwa usaidizi wa kuandaa na kufaulu kwa mafanikio TestDAF. Ekaterina ni mtaalam anayefaa sana ambaye, tangu mwanzo wa madarasa yetu, aliunda mpango mzuri wa kujiandaa kwa mitihani. Madarasa pamoja naye yalinisaidia kuimarisha msingi wangu wa lugha na kuunda mfumo ambao kulingana nao niliweza kuendelea kujifunza lugha peke yangu. Mbali na ujuzi wa lugha, Ekaterina alinisaidia kujifunza mengi kuhusu utamaduni wa Kijerumani na sifa za kitamaduni za nchi hii, ambayo ilikuwa muhimu sana kwa kazi yangu ya baadaye nchini Ujerumani. Ninaweza kusema kwa ujasiri kwamba Ekaterina ni mshauri bora, mwenye uzoefu ambaye hujitahidi tu kupata matokeo bora kwa wanafunzi wake na anabinafsisha mchakato wa kujifunza iwezekanavyo, na kuifanya kuwa ya kuelimisha na ya kusisimua. Kwa mara nyingine tena, asante sana kwa motisha na nishati yako. Asante, niko mahali ninapojisikia vizuri. Nilifanya kazi Ujerumani kwa mwaka mmoja, huko Frankfurt katika ushauri wa kifedha, na sasa ninaishi Amsterdam (Uholanzi).

Hali ya lazima kwa Kijerumani inaundwa kwa njia zifuatazo...->

Aina za hali ya lazima huundwa:

1. Kutoka kwa fomu ya vitengo vya mtu wa 2. nambari za wakati uliopo kwa du na mwisho - St . Katika kesi hii, mwisho unaweza kuongezwa - e .

Mfano/Beispiel:

Du gehst zu langsam. Geh schneller! Unatembea polepole sana. Nenda haraka!

Du Freust dich nicht. Freu(e) doa doa! Huna furaha. Furahini!

Du kaufst zu viel ein. Kauf(e) nicht mbaya sana! Unanunua sana. Usinunue sana!

Kwa vitenzi visivyo vya kawaida ambapo nafsi ya 2 ni umoja. wakati uliopo kuna mabadiliko ya vokali a -> a, katika vokali ya lazima vokali asili inarudishwa (A).

Mfano/Beispiel:

Du fährst zu langsam. Fahr schneller! Unaendesha gari polepole sana. Endesha kwa kasi!

2. Kutoka kwa fomu ya wingi ya nafsi ya 2. idadi ya wakati uliopo, hali ya lazima katika Kijerumani inaundwa na kuangusha kiwakilishi cha kibinafsi ihr . Kitenzi hakibadiliki kwa njia yoyote na huja kwanza katika sentensi ya kutangaza.

Mfano/Beispiel:

Ihr helft mir nicht. Helft mir! Wewe si kunisaidia. Nisaidie!

Ihr geht zu langsam. Geht mchungaji!! Unatembea polepole sana. Nenda haraka!

3. Hali ya lazima katika Kijerumani pia imeundwa kutoka kwa hali ya wingi ya mtu wa 1. nambari za wakati uliopo kwa kugeuza kiwakilishi cha nafsi wir na kitenzi.

Mfano/Beispiel:

Wir gehen zu langsam. Gehen wir mchungaji!! Tunaenda polepole sana. Twende haraka!

Wir fahren zu schnell! Fahren wir langsamer! Tunaenda haraka sana. Twende polepole!

4. Hali ya shuruti pia huundwa kutoka kwa umbo la adabu la kitenzi kwa kugeuza kiwakilishi cha nafsi. Sie na kitenzi.

Mfano/Beispiel:

Sie fahren zu schnell! Fahren Sie langsamer! Unaendesha gari kwa kasi sana. Endesha polepole! (Kanuni hiyo ni sawa na ujenzi wa hali ya lazima kutoka kwa wingi wa mtu wa 1 wir).

Vitenzi sein na haben kuwa na aina zisizo za kawaida za hali ya lazima:

Je! Kuwa! / Seid! Kuwa! / Umeona wir! Hebu kuwa! /Seien Sie! Kuwa!

Haba! Kuwa nayo! /Habt! Kuwa nayo! / Haben wir! Hebu tupate! / Haben Sie! Kuwa nayo!

Ikiwa ulipenda makala hiyo, shiriki kwenye mtandao wa kijamii hapa chini (vifungo) =) Labda mtu mwingine atapata kuvutia na muhimu. Asante mapema wasomaji wangu wapenzi! Jiandikishe kwa sasisho za blogi + pata kitabu cha elimu bure, jiandikishe kwa kituo cha YOU-TUBE..

Pia ya kuvutia:

Fomu ya lazima

Ili kutoa ombi au agizo, fomu maalum ya lazima hutumiwa - Lazima.

Franz, comm (mal) yake! - Njoo hapa (du - wewe).

Jens und Petra, hata hivyo! - Njoo hapa (ihr - wewe).

Herr und Frau Schmidt, kommen Sie her! - Njoo hapa (Sie - Wewe).

Katika kesi ya mwisho (katika hali ya heshima) tunaona tu mpangilio wa maneno wa kinyume. Tafadhali kumbuka: si rahisi kusema kuja juu, A kuja juu Wewe (usisahau Sie).

Ihr kommt– wewe kuja(kuzungumza na watoto, marafiki au jamaa ambao uko nao kwa jina la kwanza). ihr: Komt! – Njoo huku!

Ya riba hasa ni kidato cha kwanza (du - wewe). unachukua du commst– unakuja na kuondoa mwisho wa kibinafsi - St. Inageuka comm! - kuja!

Lakini, unasema, haingekuwa rahisi kuchukua tu Infinitive(fomu isiyo na kipimo maoni) na kuondoa - sw? Hili linawezekana, lakini unahitaji tu kukumbuka kuwa tuna vitenzi kadhaa ambavyo viko katika fomu Wewe Na Yeye badilisha vokali ya mizizi:

geben (kutoa) - du gibst (unatoa) - gib! (nipe!)

sehen (angalia) - du siehst (unaangalia) - sieh mal! (angalia hiyo!)

Kinachotokea kwa vitenzi vilivyo katika maumbo Wewe Na Yeye pata Umlaut?

fahren (kwenda) – du fährst (unaenda) – fahr! (nenda!)

laufen (kukimbia) - du läufst (unakimbia) - lauf! (kimbia!)

Kama unaweza kuona, katika fomu ya lazima Umlaut huvukiza.

Pia tuna vitenzi ambavyo viliwekwa kwa urahisi wa matamshi -e- kabla ya kuhitimu kwa kibinafsi -st, -t. KATIKA Lazima Hii - e imehifadhiwa.

arbeiten (kazi) - du arbeitest (unafanya kazi) - arbeite! (kazi!)

öffnen (wazi) – du öffnest (unafungua) – öffne! (fungua!)

Na pia kwa vitenzi -eln, -ern:

lächeln (tabasamu) - lächle! (tabasamu!), ändern (badilisha) - ändere! (Ibadilishe, ibadilishe!)

Na mwishowe, kesi nyingine kama hii:

entschuldigen (samahani) – du entschuldigst (unaniwia radhi) – entschuldige! (samahani!)

Jambo ni kwamba - ig mwisho wa neno hutamkwa [ uh]. Kwa hiyo, kuhifadhi matamshi [ ig], imeongezwa - e.

Kwa ujumla, kabla ya vitenzi vyote kuongezwa -e(isipokuwa zile zinazobadilika -e- juu -i- kwenye mizizi). Kwa hivyo unaweza pia kupata fomu zaidi za "zamani": Kumbe! Laufe!

Fomu maalum zimeingia Lazima vitenzi visaidizi. Linganisha:

Du bist vorsictig. - Wewe ni makini.

Kwa hivyo! - Kuwa makini!

Sie sind sparsam. - Wewe ni mvivu.

Seien Sie nicht hivyo sparsam! - Usiwe wa kiuchumi sana!

Seien Sie bite so nett... - Tafadhali kuwa mkarimu (mzuri)...

Ihr seid huhifadhi sura yake:

Kinder, seid ruhig, bite! - Watoto, kaa kimya! ("Kuwa na utulivu!")

Du una Angst. - Unaogopa (kuwa na hofu).

Hab keine Angst! - Usiogope!

Du wirst böse. - Utakuwa na hasira (utakuwa, utakuwa na hasira).

Werd(e) nur nicht böse. - Usiwe na hasira tu!

Ombi la heshima hasa linaonyeshwa katika fomu würden+ Infinitive, ambapo kitenzi kisaidizi würden inaonekana kuendana na chembe ya Kirusi ingekuwa:

Würden Sie bitte bis morgen alle Formalitäten erledigen. - Suluhisha (ungetatua), tafadhali, taratibu zote kufikia kesho.

Mbali na hilo, Lazima inaweza pia kulenga fomu Sisi, basi chaguzi zifuatazo zinawezekana:

(Los!) Tanzen wir! - (Njoo!) Wacha tucheze!

Wollen wir tanzen! - Wacha tucheze! (kwa kweli: Tunataka kucheza!)

Lass uns tanzen! - Wacha tucheze! (Wacha tucheze!)

Wakati mwingine, kama katika Kirusi, Lazima inaweza pia kuonyeshwa kwa fomu isiyojulikana:

Einsteigen bite! - Tafadhali kaa chini! (katika usafiri).

Nicht öffnen, bevor der Zug hält! - Usifungue hadi treni ikome.

Usijali! - Usiingilie!

Karten aliingia. - Hapa ili kuhalalisha (kihalisi: kupunguza thamani) tikiti.

Ili kuona jinsi aina za mhemko wa lazima huundwa, wacha tuchukue vitenzi kadhaa dhaifu na vikali - kwa mfano, sagen - kuzungumza, kusema, zeigen - onyesha, wiederholen - kurudia, kwa upande mmoja, na kommen - njoo, kichanganyiko - kuzungumza, kuzungumza na geben - kutoa- kwa upande mwingine.

Vitenzi dhaifu

Vitenzi vikali

Katika wingi, sharti huundwa kwa njia sawa kwa vitenzi dhaifu na vikali. Lakini katika umoja, vitenzi dhaifu vina mwisho -e(zeige, nk), na zenye nguvu zina mwisho wa sifuri (komm, nk). Wakati huo huo, baadhi ya vitenzi vikali pia hubadilisha vokali ya mizizi - ambayo ni wale ambao vokali ya mizizi hubadilika katika umoja wa mtu wa 2 na wa 3 (tazama hapo juu).

Katika hotuba ya mazungumzo mwisho -e katika 2 l. vitengo Sharti mara nyingi hutupwa katika vitenzi dhaifu: sio sage, lakini sag na kadhalika (kwa sababu -e iliyotolewa hapo juu kwenye mabano).

Chembe mal inalingana na Kirusi "-ka" na katika hotuba ya mazungumzo mara nyingi hutumiwa na umuhimu wa lita 2. umoja: sag mal - niambie, schau mal - angalia hilo.

Katika sarufi kuna umuhimu, katika maisha ya kila siku kuna maombi ya kuendelea. Kwa hivyo, sharti la Kijerumani (ikiwa hatuko katika safu ya Bundeswehr) kwa kweli limeunganishwa na neno bitte - Tafadhali. Kwa fomu ya heshima, hii ndio sheria:

• Sagen Sie bite... - Niambie tafadhali...
• Zeigen Sie bite... - Nionyeshe tafadhali...
• Wiederholen Sie bite... - Rudia tafadhali...
• Kommen Sie bite... - Njoo tafadhali...

Kwa maandishi, "bite" haijatenganishwa na koma.

Ikiwa unataka kuuliza swali kuhusu jinsi ya kupata mahali fulani, nk, basi kwa kanuni unaweza kusema: "Sagen Sie bitte ..." Lakini ni bora kutumia kanuni:

• Würden Sie bite sagen... - Unaweza kusema...
• Verzeihung / Entschuldigung, würden Sie bite sagen... - Pole (samahani), unaweza kusema...
• Bitte schön, würden Sie sagen... - Tafadhali unaweza kusema...

Hili ni ombi la adabu katika hali ya kutawala (kama vile Kiingereza), linafaa zaidi katika hali kama hizo.

Namna gani ikiwa tunahitaji kutoa kitu kwa wenzetu? "Twende!", "Wacha tulale!" na kadhalika - jinsi ya kusema hivi?

Hapa "bite" (isipokuwa katika baadhi ya matukio maalum) haitumiwi. Hili ni ombi-motisha ya nguvu.

• Gehen wir! - Twende!
• Wollen wir gehen! - Twende!
• Schlafen wir! - Hebu tulale!
• Wollen wir schlafen! - Hebu tulale!

Kitenzi wollen maana yake kutaka(kwa maelezo zaidi, angalia sehemu "Kutaka ni kuwa na uwezo"), lakini hapa inafanana na Kirusi "hebu" katika sentensi za motisha.

• Wollen wir Deutsch Sprechen! - Hebu tuzungumze Kijerumani!