Gry edukacyjne dla dzieci do zapamiętywania angielskich słów. Angielskie słowa dla dzieci z wymową i tłumaczeniem

Jak małe dzieci mogą uczyć się języka angielskiego? Jest wiele sposobów na osiągnięcie sukcesu. Kiedy jednak pytanie dotyczy nauki języka konkretnie przez dzieci, lepiej zacząć od pojedynczych słów. Oznacza to, że nie ucz się zdań od razu, ale zacznij od najprostszych słów. Gdy dziecko będzie już miało wystarczające słownictwo, możesz zacząć uczyć się całych fraz, a następnie całych zdań. Należy pamiętać, że temat jest obszerny, dlatego wskazane jest podzielenie go na kilka lekcji. Na lekcjach 3-4 zacznij uczyć dziecko komponowania małych zwrotów i zdań z poznanych słów. I pamiętaj: aby uczyć się tematu z maksymalną efektywnością, lepiej uczyć się angielskich słów dla dzieci za pomocą materiałów wizualnych. Najlepszym rozwiązaniem są duże, kolorowe zdjęcia. Pokoloruj lekcje swoich dzieci jasnymi kolorami! Sięgnijmy po nową wiedzę!

Jak już powiedzieliśmy, temat jest obszerny i lepiej podzielić go na kilka sekcji, czyli lekcji. Zalecamy najpierw przestudiować takie tematy jak „Pozdrowienia” i „Jedzenie” (podrozdziały -> „Słodycze”, „Mięso”, „Produkty rybne”, „Owoce morza”, „ 'Owoce i warzywa''). Przyjrzyjmy się tym tematom bardziej szczegółowo i podamy przykłady z tłumaczeniem.

  1. Pozdrowienia

  • Mowić Cześć! Sposobów jest kilka => Cześć! I Cześć!
  • Można też powiedzieć Powitanie => Powitanie!
  • Kiedy sytuacja jest oficjalna, trzeba rozmawiać => Dzień dobry!, Dobrypopołudnie!, Dobry wieczór!, co znaczy Dzień dobry!, Dzień dobry! I Dobry wieczór!

Kiedy co powiedzieć? W rozmowach z przyjaciółmi i bliskimi - Cześć! I Cześć!, w szkole i podczas rozmów z nieznajomymi -> Dzień dobry dobrypopołudnie!, Dobry wieczór!

Żegnając się wypowiadamy następujące słowa =>

  • Do widzenia! -> Cześć!
  • Do widzenia! -> Do widzenia!
  • Powodzenia! -> Powodzenia!
  • Do zobaczenia wkrótce! -> Do zobaczenia wkrótce!
  • Do zobaczenia później! -> Do zobaczenia później!

Zasady etykiety mówią, że po słowach powitania należy powiedzieć coś innego. Kilka fraz. Poniższe zwroty idealnie się do tego nadają =>

  • Jak się masz? -> Jak się masz?
  • Jak się masz? -> Jak się masz?
  • Jak leci? -> Jak życie?

A odpowiedzi na te pytania =>

  • Znakomity -> Doskonały.
  • Świetnie -> Doskonale.
  • Nieźle -> Nieźle.
  • Dobrze, dzięki -> Dobrze, dzięki.

Proszę zwrócić także uwagę na poniższe zwroty =>

  • Miło cię widzieć -> Miło cię widzieć.
  • Miło mi cię poznać -> Miło cię poznać.
  • Miło cię znowu widzieć -> Miło cię znowu widzieć.

Uwaga! Zwróć uwagę dzieci na to słowo zadowolony reprezentowane w powyższych wyrażeniach przez trzy różne słowa -> miło, miło, szczęśliwie. Wyjaśnia to fakt, że w języku angielskim jedno słowo ma kilka synonimów, a w wyrażeniach może nabrać zupełnie innego znaczenia. Później nauczymy się synonimów i zestawimy frazy. Wystarczy krótko wyjaśnić dzieciom, dlaczego to samo słowo w języku rosyjskim jest reprezentowane przez trzy w języku angielskim.

  1. Jedzenie i gadżety

Ten motyw będzie szczególnie przyjemny dla dzieci! Kto nie kocha pysznych ciast, kremowych wypieków z kremem, różowych babeczek i pachnących wypieków! Uwagę przyciągają ciasteczka, ciasta i słodkie bułeczki. Bądź pewien, że widząc kolorowe zdjęcia słodyczy, Twoje dziecko będzie chciało się uczyć! Zobaczysz!

Przydatne słownictwo =>

  • Ciasto -> babeczka, ciasto
  • Krem -> krem
  • Ciasteczka -> ciasteczka, domowe ciasteczka
  • Marmolada -> marmolada
  • Budyń -> budyń
  • Słodycze -> słodycze
  • Biszkopt -> Biszkopt.

Aby przestudiować te słowa, użyj „pysznych” zdjęć. Uwaga dziecka zostanie natychmiast przyciągnięta, a praca z dzieckiem będzie łatwa! A kiedy już uporamy się z pysznościami, zacznijmy uczyć się innych słów związanych z jedzeniem =>

  • Ser -> ser
  • Jogurt -> jogurt
  • Śmietana -> śmietana
  • Twaróg -> twarożek
  • Mięso -> mięso
  • Boczek -> Boczek
  • Kaczka -> kaczka
  • Wieprzowina -> wieprzowina
  • Królik -> królik
  • Turcja -> indyk
  • Kurczak -> kurczak
  • Kawior -> kawior
  • Ryba -> ryba
  • Zupa rybna -> zupa rybna
  • Krab -> krab
  • Śledź -> śledź
  • Łosoś -> łosoś
  • Produkty morskie -> owoce morza
  • Krewetki -> krewetki.

Ważny! Nie przekazuj dziecku wielu słów na jednej lekcji. W przeciwnym razie może dojść do zamieszania. Niech to będzie regułą: jedna lekcja – nie więcej niż pięć nowych słów. Dzięki temu będziesz mieć pewność, że dziecko dobrze zapamięta słowa, których się nauczyło i zapamięta je na długo. Nie zapomnij jednak regularnie powtarzać tego, co zostało już omówione na ostatniej lekcji. W przeciwnym razie ryzykujesz rozpoczęcie wszystkiego od nowa, ponieważ zdobytą wiedzę łatwo zapomnieć bez regularnego powtarzania.

Spójrzmy na kilka zdań z powyższymi słowami =>

  • Dziś chcę ugotować coś pysznego. potrzebuję trochę kwaśna śmietana, Niektóre łosoś a niektóre kawior. Danie będzie niesamowite! -> Dziś chcę ugotować coś bardzo smacznego. potrzebuję trochę kwaśna śmietana, Trochę łosoś i trochę kawior. Danie będzie świetne!
  • Co to jest? - To jest Krewetka. To jest produkt morski-> Co to jest? Ten Krewetka. owoce morza.
  • Czy lubisz kraby? - Oczywiście, że tak. Są bardzo smaczne i bardzo drogie -> Kochasz kraby? - Tak, oczywiście. Są bardzo smaczne i bardzo drogie.
  • wolę ryba na obiad, ale mój mąż lubi mięso więcej -> Na obiad wolę ryba ale mojemu mężowi podoba się to bardziej mięso.
  • Jeśli kupisz trochę wieprzowina Zrobię smaczne kotlety -> Jeśli kupisz wieprzowina, zrobię pyszne kotlety.
  • Na śniadanie wybieram twaróg I jogurt, A ty? -> Na śniadanie wybieram twarożek I Jogurt, A ty?

Notatka! Aby zaintrygować dziecko i zmusić je do aktywnego udziału w rozmowie, zadawaj pytania kontrujące. Jak w ostatnim zdaniu. Po przedstawieniu swojej propozycji zapytaj -> A Ty? W ten sposób będziesz mieć pewność, że Twoje dziecko słucha tego, co mówisz, a jednocześnie poszerzy swoje słownictwo.

Możesz także zapytać:

  • A co z tobą? (Co z tobą?)
  • Czy zgodzisz się ze mną? (Zgadzasz się ze mną?)
  • Czy myślisz tak samo jak ja? (Czy myślisz tak samo jak ja?)

Upewnij się, że dziecko nie powtarza Twoich słów, ale mówi nowe. W ten sposób wynik będzie bardziej skuteczny.

  • Owoce i warzywa

Owoce i warzywa podzielimy na osobną podkategorię. Nadal powinny być dostarczane oddzielnie od standardowej żywności. Zalecamy podkreślenie tego podtematu jako osobnej lekcji. A tutaj zdjęcia mogą być użyte we wszystkich kolorach! Zielony, fioletowy, czerwony, niebieski, żółty... Paleta barw zagra całym bogactwem swojej barwy! Dzieci uznają to za interesujące i ekscytujące! Zobaczysz!

Przydatne słownictwo =>

  • Jabłko -> jabłko
  • Morela -> morela
  • Grejpfrut -> grejpfrut
  • Winogrono -> winogrona
  • Śliwka -> śliwka
  • Wiśnia -> Wiśnia
  • Czereśnia -> wiśnia
  • Truskawka -> truskawka
  • Ogórek -> ogórek
  • Pomidor -> pomidor
  • Ziemniak -> ziemniak
  • Karczoch -> karczoch
  • Kapusta -> kapusta
  • Bakłażan -> bakłażan
  • Marchew -> marchewka
  • Seler -> seler.

Aby ułatwić zapamiętanie słów, oto kilka zwrotów =>

  1. Słodka truskawka -> słodka truskawka
  2. Pyszna wiśnia -> bardzo smaczne wiśnie
  3. Wiśnia -> wiśnia
  4. Duża śliwka -> duża śliwka
  5. Zielone jabłko -> zielone jabłko
  6. Smaczny ziemniak -> smaczny ziemniak
  7. Pomarańczowa marchewka -> pomarańczowa marchewka.

Uwaga! Aby szybciej uczyć się słów, zagraj z dziećmi w prostą grę. Gra jest bardzo prosta, składa się z pytań. Na przykład pytasz: Czy śliwka jest czerwona czy niebieska?(Czy śliwka jest czerwona czy niebieska?) Dziecko musi odpowiedzieć, nazywając żądany kolor. Upewnij się jednak, że dzieci odpowiadają nie tylko jednym słowem, ale całym zdaniem. Ponadto zadaj pytanie przeciwne: Jeśli śliwka jest niebieska, jaki owoc jest czerwony?(Jeśli śliwka jest niebieska, który owoc jest czerwony?) Dziecko będzie bardzo zainteresowane, zwłaszcza jeśli jako wskazówki użyjesz jasnych obrazków.

Podsumujmy to

Nauczenie dziecka szybkiego mówienia po angielsku jest realne! Wymaga to cierpliwości, odpowiedniego podejścia do studiowania materiału i kolorowych materiałów badawczych. Jeśli chcesz, aby zajęcia z dziećmi były efektywne, a dzieci już od pierwszej lekcji zaczęły mówić po angielsku, wykorzystaj duże obrazki z jasnymi obrazami i literami (pierwszą literą słowa). Ta prosta zasada daje potężne rezultaty. Zobaczysz – maluszek przyswoi informacje na bieżąco! Skojarzenia to pewny sposób na zwiększenie efektywności lekcji!

Witamy w świecie angielskich słów! Tworzymy ten świat specjalnie dla naszych młodych użytkowników, którzy dopiero zaczynają uczyć się angielskich słówek, a także dla tych, którzy postawili już pierwsze kroki w nauce języka angielskiego i chcą poszerzyć swoje słownictwo. Mamy nadzieję, że zapamiętywanie angielskich słów stanie się dla naszych dzieci zabawą, a one poczują, że nauka angielskich słówek jest interesująca i wcale nie trudna!

Zestawy angielskich słówek dla dzieci na obrazkach

Ideą naszego serwisu są gotowe zestawy tematyczne angielskich słówek w obrazkach. Każde słowo w zestawie zawiera obraz, transkrypcję, wymowę, której możesz posłuchać, oraz tłumaczenie słowa.

Jak pracować z zestawami?

Dzięki naszym zestawom możesz uczyć się angielskich słów online. W chwili obecnej dostępne są następujące zadania, które wykonywane są sekwencyjnie, jedno po drugim:

  • znajomość słów. Celem jest nauka nowych słów. Zadaniem dziecka jest uważne słuchanie wymowy słów, a następnie próba ich samodzielnego wymówienia. Po kliknięciu na zdjęcie odtwarzany jest dźwięk. Wskazane jest słuchanie i wypowiadanie każdego słowa co najmniej 3 razy.
  • trening nr 1. Zadaniem dziecka jest wybranie odpowiedniego słowa w języku angielskim dla każdego obrazka spośród proponowanych opcji odpowiedzi. Jeśli masz trudności, możesz kliknąć bezpośrednio na obrazek, wysłuchać słowa, a następnie wybrać poprawną odpowiedź.
  • Trening nr 2. Zadanie - podane słowo w języku angielskim, do którego z proponowanych opcji odpowiedzi należy wybrać jego odpowiedni odpowiednik w języku rosyjskim.

Ćwiczenia wykonywane są w celu zapamiętywania angielskich słów, a nie sprawdzania ich zapamiętywania.

Wszystko, co jesteśmy teraz gotowi zaoferować do pracy ze słowami, nie jest ostateczną wersją usługi. Usługa jest w fazie rozwoju i naprawdę chcemy, aby była wygodna, kolorowa i naprawdę użyteczna. Dlatego miło nam będzie mieć nowe pomysły, życzenia, porady i konstruktywną krytykę)) O wszystkim możesz napisać w komentarzach poniżej. Byłoby wspaniale, gdybyś wziął udział w dyskusji i tym samym wniósł swój wkład w rozwój serwisu. Wiec gdzie zaczynamy?

My, dorośli, uczymy się angielskiego długo i boleśnie. Poszukujemy odpowiedniej metody, próbując oswoić się z regułami innego systemu językowego, „reedukując” nasz aparat artykulacyjny na inne dźwięki.

Dużo łatwiej jest dziecku uczyć się języka angielskiego od zera: dzieci dosłownie go chłoną! Struktury gramatyczne, których pilnie się uczymy, są natychmiast „wchłaniane”. Bez analizy, do której jeszcze nie jesteśmy zdolni, ale tak po prostu.

Dziecko potrafi mówić w dwóch i trzech językach. Najważniejsze jest, aby stale z nim pracować. Dlatego też, drodzy dorośli (obecni i przyszli rodzice), przygotowujemy się do wychowania dzieci anglojęzycznych! A my Ci w tym pomożemy.

Zatem w porządku obrad (spis treści artykułu):

Jak samodzielnie rozpocząć naukę języka angielskiego z dzieckiem: technika „immersji”.

Niedawno cały nasz kraj został podbity przez dziecko o imieniu Bella Devyatkina. Ta zaledwie 4-letnia dziewczynka mówi 7 (oprócz ojczystego) języków: angielskim, niemieckim, francuskim, hiszpańskim, włoskim, chińskim i arabskim.

Tak naprawdę dziecko może opanować więcej języków, bo jak napisał Masaru Ibuka w głośnej książce „Po trzeciej jest już za późno”:

„...mózg dziecka może pomieścić nieograniczoną ilość informacji…”

Tak więc, jeśli w rodzinie matka jest Rosjanką, ojciec anglojęzycznym, a niania, powiedzmy, Niemką, wówczas dziecko będzie bez problemu mówić wszystkimi trzema językami. I nie będzie żadnego „mieszania” języków (jak twierdzi wielu sceptyków). Tylko matka będzie z dzieckiem przez jakiś czas „Las podniósł choinkę” i tata za Piosenki ABC. 🙂

Ale rodzice Belli są Rosjanami! Jak w takim razie jest to możliwe? Okazuje się, że ona Od dzieciństwa matka mówiła do niej wyłącznie po angielsku(to znaczy warunki dla dwujęzyczności zostały stworzone sztucznie). Gdy rodzice zauważyli jej zainteresowanie językami, zatrudnili dla niej korepetytorów mówiących w języku ojczystym – i tak dziecko okazało się poliglotą.

I ten przykład nie jest odosobniony. Masaru Ibuka w swojej twórczości także opowiada o takich dwujęzycznych dzieciach (swoją drogą, przeczytajcie tę książkę – jest niesamowita).

Jeśli ty mówić doskonale po angielsku i czujesz się na tyle pewnie, że możesz mówić tylko w tym języku, a nie w teorii i artykułach tego typu „od czego zacząć naukę języka angielskiego z dzieckiem od podstaw” nie potrzebuje. Po prostu mów do dziecka po angielsku. To wszystko.

Notatka: w takim przypadku nie będziesz mógł rozmawiać ze swoim przedszkolakiem po rosyjsku. Inni członkowie rodziny mówią do niego po rosyjsku, ale ty mówisz TYLKO po angielsku.

Ale Co powinni zrobić rodzice, którzy nie są tak pewni swojego języka angielskiego? Rzeczywiście w tym przypadku szkolenie metodą „zanurzenia w środowisku językowym” będzie niemożliwe (chyba że zatrudnisz native speakera jako nianię). Na to pytanie odpowiemy w artykule.

W jakim wieku warto rozpocząć naukę języka angielskiego ze swoim dzieckiem?

Między nauczycielami wywiązała się cała dyskusja na ten temat: kiedy najlepiej zacząć, czy warto uczyć się angielskiego z dziećmi, czy nie? Nasza odpowiedź brzmi: tak, warto. Ale najważniejsze jest, aby poczekać, aż dziecko zakończy proces kształtowania swojego języka ojczystego. Oznacza to, że będzie miał wyraźną wymowę dźwiękową i odpowiednio rozwiniętą spójną mowę. Ponieważ każde dziecko rozwija się inaczej, nie da się podać dokładnych ram czasowych. Ale minimum ≈ od 2,5 roku(Nie wcześniej).

Jak samodzielnie uczyć się języka angielskiego z dzieckiem – od czego zacząć?

Najlepsza rzecz wyślij swoje dziecko do specjalnego żłobka językowego, Jeśli to możliwe. Wtedy nie będziesz musiała brać na siebie tak poważnej odpowiedzialności, a poza tym dziecko będzie miało w głowie to samo „oddzielenie języków” (rosyjski w domu, angielski w przedszkolu). Ty sam możesz wspierać zainteresowania i postępy swojego dziecka za pomocą gier, kreskówek, piosenek itp.

Jeśli nadal chcesz samodzielnie uczyć się języka angielskiego ze swoim dzieckiem, to tak możesz go zmotywować „angielską lalką”. Kup lalkę (możesz użyć lalki w rękawiczce) i przedstaw ją dziecku, mówiąc, że nic nie rozumie po rosyjsku. Aby porozumieć się z „Angielką”, będzie musiał nauczyć się nowego, ale bardzo interesującego języka. Cóż, wtedy bawisz się tą lalką, oglądasz kreskówki, uczysz się piosenek i wierszy... wszystko to zostanie omówione poniżej.


Na przykład postacie z Ulicy Sezamkowej doskonale sprawdzają się w roli lalki.

Jakie umiejętności językowe można rozwijać u przedszkolaków?

Oczywiście bez gramatyki, ortografii itp. Dziecko w wieku przedszkolnym może:

  • odbierać mowę przez ucho,
  • mów za siebie
  • przeczytać (razem z rodzicem, a następnie samodzielnie przestudiować/przejrzeć książkę, jeśli go zainteresuje).

To jest dziecko opanuje wszystkie te same umiejętności W tym wieku angielski i rosyjski.

Swoją drogą, nie musisz się zbytnio martwić o „mówienie” i poprawną wymowę angielskich dźwięków. To my, dorośli, odbudowujemy nasz aparat artykulacyjny po znanych nam rosyjskich dźwiękach. A Dziecko dużo szybciej nauczy się poprawnej wymowy.

Aby rozwinąć tę umiejętność Najlepiej śpiewać piosenki i uczyć się rymowanek za anglojęzycznym spikerem: dziecięca „małpota” i wyjątkowy dziecięcy słuch zrobią swoje. Jeśli nadal występują jakieś niedociągnięcia, po prostu popraw dziecko, ale bez skomplikowanych wyjaśnień.

Zachęcamy Cię do samodzielnego odkrywania angielskich dźwięków. Przeczytaj artykuły:

Jak uczyć angielskiego z dziećmi od samego początku: 5 konkretnych sposobów

1. Oglądaj z dzieckiem bajki po angielsku. Myślisz, że nie zrozumie? Mylisz się :) Dzieci w tym wieku mają niesamowitą intuicję językową. Być może nie rozumieją słów, ale pomogą im emocje w głosach bohaterów i na ich wymalowanych „twarzach”, pomoże im muzyka itp. Będziesz zaskoczony, ale po obejrzeniu kreskówki może zacząć powtarzać z niej słowa i nucić piosenki.

Do nauki języka użyj także specjalnych kreskówek w języku rosyjskim.

2. „Ucz się” z nim angielskich słów i zwrotów(nie bez powodu pierwsze słowo zostało ujęte w cudzysłów). To nie są lekcje ani szkolenia. To Twoja codzienna komunikacja z dzieckiem, podczas której mówisz do niego słownictwem angielskim.

- Mamo, spójrz - samochód!
- Tak, to naprawdę jest maszyna. Czy wiesz jak to byłoby po angielsku? Samochód! To jest samochód.

Główne zasady:

  • Trzeba używać słów w kontekście sytuacji: podczas lunchu rozmawiamy o jedzeniu, spacerując po zoo rozmawiamy o zwierzętach itp.
  • W związku z tym opanowujemy tylko te słowa związane z obecnym życiem dziecka: rodzina, kolory, ubrania, zwierzęta, owoce itp.
  • Każde słowo musi natychmiast być wzmocnione wizualnie: na słowo „pies” – jest to zabawka, obrazek/zdjęcie lub kudłaty i szczekający pies obok Ciebie :)


Ten obraz wizualny pomoże Ci z łatwością nauczyć się nowych słów.

Inny: aby Twoje dziecko od razu „opanowało” gramatykę języka angielskiego (znowu w cudzysłowie), opowiadaj mu całe frazy. W końcu, jeśli powiesz mu pojedyncze słowa, będzie je powtarzał, a jeśli powiesz mu całe zdania, zacznie używać zdań.

- Pies!
- To jest pies!

Ponadto do nauki nowych słów można wykorzystać różne gry, materiały informacyjne (kolorowanki, zadania itp.), podczas pracy z którymi dziecko będzie miało ogromną przyjemność!

3. Ucz się z nim piosenek i rymowanek dla dzieci. Możesz je znaleźć na poniższych stronach (lub wyszukać w Yandex i Google). Sam wiersz najlepiej przedstawić dziecku w formie małej „dramatyzacji”, gdyż wiele wierszy ma za sobą określoną fabułę i łatwo je odegrać (na żywo lub na lalkach).

Dzieciak może poprosić cię o przetłumaczenie wersetu na rosyjski - tłumaczysz go, a następnie ponownie odgrywasz przed nim „przedstawienie”. Główna zasada: NIE proś dziecka, aby powtarzało za Tobą. Twój zadaniem jest zainteresować go tym niezrozumiałym językiem. Wiele dzieci potrafi na początku po prostu słuchać, słuchać i słuchać, a potem nagle zacząć „skalowywać” te wiersze na pamięć :)


Na przykład piosenka „Old Macdonald miał farmę” była odtwarzana w wielu różnych kreskówkach. Dostępne teksty .

Etapy pracy nad wierszem:

  • Najpierw sam przestudiuj treść wiersza lub piosenki, ćwicz wymowę (dźwięki w słowach, intonację, rytm).
  • Następnie ćwiczysz ekspresyjne czytanie i myślisz o wizualnym wsparciu dla dziecka: występie z zabawkami, jakimś tańcu... ogólnie rzecz biorąc, włącz swoją wyobraźnię!
  • Teraz możesz zaprezentować swoją pracę ocenie dziecka. Następnie przedyskutuj z dzieckiem występ: co zrozumiał, jaki moment najbardziej mu się podobał.
  • Następnie poproś dziecko, aby „dołączyło” do Twojej produkcji i przygotowało wspólny występ dla pozostałych członków rodziny. Ale w tym celu dziecko będzie musiało nauczyć się tego rymu (to stworzy motywację).
  • Możesz także znaleźć (lub wymyślić) grę palcami lub znakami opartą na tym rymowaniu. Następnie możesz okresowo zapraszać dziecko do zabawy w odpowiednich sytuacjach (oczywiście, jeśli chce).

4. Czytaj z dzieckiem książki w języku angielskim. Możesz zacząć, gdy zna już poszczególne słowa. Proste historie będą dla dzieci całkiem zrozumiałe, a zdjęcia wyjaśnią niezrozumiałe.

Jeśli książka naprawdę go zainteresuje, sam ją weźmie, obejrzy, przestudiuje (to stworzy motywację do nauki czytania). Dodatkowo dziecko będzie „fotografować” słowa oczami i zapamiętywać ich wygląd. Okazało się, Twoim zadaniem jest zainteresować go czytaniem.

Systematyczną naukę czytania rozpoczyna się dopiero w wieku 4-5 lat w myśl zasady od prostego do złożonego:

Niesamowita strona internetowa, która pomoże Ci nauczyć dziecko czytaćwww.starfall.com . Przejdź na przykład do tej sekcji i naucz się z dzieckiem czytać słowa z krótkim dźwiękiem /a/ (æ). Każdy dźwięk wymawiany jest wesołym dziecięcym głosem i towarzyszy mu animacja wyjaśniająca. Po prostu znalezisko!

Gdzie można znaleźć książki do czytania w języku angielskim:

I pamiętaj o tym nadal E-book nie może się równać z prawdziwym., które można dotknąć, a następnie z entuzjazmem przeglądać. Dlatego koniecznie kup kolorowe angielskie książki do swojej biblioteki!

5. Graj ze swoim dzieckiem w ciekawe gry! I nawet nie zauważy, że podczas tej zabawy czegoś go uczysz. Kiedy dziecko jest bardzo małe, organizuj wspólne zabawy. Dorosłemu „uczniowi” możesz zaoferować gry online do nauki języka angielskiego. Poniżej znajdziesz listę obu.

Nauka angielskich słówek dla dzieci - gry

Klasycznym sposobem nauki nowego słownictwa jest karty ze słownictwem(czyli słowo + tłumaczenie + obraz). Nawiasem mówiąc, na naszym blogu jest cały.


Przykłady kart ze słownictwem z Lingualeo. Pełna lista jest dostępna.

Ale będzie jeszcze lepiej, jeśli ty twórz je razem ze swoim dzieckiem. Wspólnie wybierzesz zdjęcia, przykleisz je do kawałków papieru lub tektury itp. Wtedy już podczas przygotowań do „zabaw z językiem angielskim” dziecko się czegoś nauczy. Co dalej zrobić z kartami? Oto kilka opcji:

1. Kart można używać do odgrywania pantomimy. Najpierw mówisz dziecku angielskie słowo (i pokazujesz je na kartce), a dziecko musi przedstawić to słowo za pomocą gestów. Następnie możesz zagrać w „odwróconą” pantomimę - dziecko (lub ty) przedstawia zwierzę, akcję, przedmiot, który wyciągnął, a reszta uczestników zgaduje.

2. Gra „Pokaż mi”. Połóż przed dzieckiem kilka kart, a następnie wywołaj jedno słowo z tej listy - dziecko musi dotknąć wybranej karty.

3. „Gra Tak-Nie”. Pokazujesz karty i wypowiadasz słowa poprawnie lub niepoprawnie (pokazując hipopotama, powiedz „tygrys”). Dziecko odpowiada „Tak” lub „Nie”.


– Czy to tygrys? - NIE!!!

4. Gra „Czego brakuje”. Ułóż rząd kart (4-5 sztuk). Przyjrzyj się im razem z dzieckiem i wypowiedz słowa. Dziecko zamyka oczy, a ty usuwasz jedno słowo. Powiedz mi, czego brakuje?

5. Gra „Skocz do…”. Układasz karty na podłodze w pionowym rzędzie i dajesz dziecku zadanie doskoczenia do określonego słowa (świetne, jeśli maluszek się nudzi).

To tylko kilka mechanik wykorzystujących karty. Włączając swoją wyobraźnię, możesz wymyślić jeszcze więcej odmian gier. I będziemy działać dalej. Z jakich innych gier mogę korzystać?

5. Gra „Czy to jest to. ...?”. Stopniowo rysujesz obiekt, a dziecko próbuje go odgadnąć. Na przykład narysuj pół koła, a dziecko zgaduje:

– Czy to piłka? Czy to Słońce?
– Nie, (kontynuuj rysowanie)
– Czy to jabłko?
- Tak!🙂

6. Inna wersja gry „Czy to jest to. ...?” - karta z dziurką. Wytnij dziurę w kawałku materiału (lub kartce papieru) i umieść ją na karcie ze słownictwem. Przesuń dziurę wokół obrazka, a dziecko zgadnie, co się tam kryje.

7. Magiczna torba. Wkładasz różne przedmioty do torby, a dziecko je wyjmuje i nazywa. Jeszcze ciekawsza opcja: wkłada rękę do torby i dotykiem odgaduje zawartość.

8. Gra „Dotknij swojego…nos, noga, ręka…” (zazwyczaj części ciała).

„Dotknij swoich ust” – mówisz, a dziecko dotyka jego ust.

9. Gry pomogą dzieciom łatwo nauczyć się angielskich kolorów. Na przykład dajesz mu przedmioty o różnych kolorach i prosisz, aby znalazł i wybrał spośród nich rzeczy o określonym kolorze (nawiasem mówiąc, to samo zadanie może dotyczyć słów zaczynających się na określoną literę itp.).

10. Kolejny przykład zabawy kolorami- "Znajdź coś…. w pokoju."

„Znajdź w pokoju coś czerwonego!” - a dziecko szuka czegoś o określonym kolorze.

11. Jak uczyć się czasowników. Wykonaj z dzieckiem jakąś czynność i porozmawiaj o tym, co dokładnie robisz:

- "Latać! Lecimy” i udawaj, że lecisz.
- "Zaśpiewajmy! Śpiewamy!” – i trzymaj w dłoniach wyimaginowany mikrofon.
– „Skacz! Skacz!” - i radośnie skaczesz po pokoju.

Nie zapomnij o gry fabularne. Na przykład zagraj w „sklep”. Zadaniem dziecka jest zakup artykułów spożywczych od anglojęzycznej sprzedawczyni (czyli Ciebie). Wcześniej zapamiętujesz słowa i frazy, które przydadzą mu się w sklepie, a potem dziecko odgrywa tę sytuację. W tę grę można grać w dowolnych, wyimaginowanych warunkach.

I zdecydowanie odgrywać sztuki teatralne, bajki itp. Na przykład zaproś swoje dziecko do nakręcenia filmu lub filmu! Dziewczyny na pewno będą zachwycone. 🙂

Przydatne strony. Nauka języka angielskiego od podstaw dla dzieci: gry, alfabet, filmy, materiały do ​​druku

Gdy Twoje dziecko podrośnie, możesz zaprosić go do grania w gry online. Zwłaszcza, gdy potrzebujesz trochę wolnego czasu, aby zająć się sprawami domowymi.

1. Gry online dla dzieci: naucz się angielskiego alfabetu i słów

www.vocabulary.co.il

Strona ta została już wspomniana powyżej, gdy mowa o grze „Wisielec”. Ma ogromną liczbę internetowych gier słownych. Na przykład, Uderz kreta, aby w zabawny sposób powtórzyć alfabet: musisz uderzać młotkiem w litery i ułożyć prawidłową sekwencję alfabetu.


Celujemy i uderzamy młotkiem w żądaną literę

Lub gra „Ścieżki słów”, w której dzieci muszą ułożyć słowa z dostępnych liter z określonym dźwiękiem samogłoskowym. Jak widać, gry są przeznaczone dla różnych grup wiekowych, co oznacza, że ​​strona będzie pomagać Twoim dzieciom przez wiele lat.

www.eslgamesplus.com

Kolejna świetna strona z grami online dla dzieci. Na przykład ta gra, która jest ukryta za emotikonami:

  1. czasownik,
  2. obrazek dla tego czasownika.

Zadanie polega na łączeniu. Przy każdej próbie słowa są wypowiadane. Gra to przyjemność.

Gra Na szczególną uwagę zasługuje gra planszowa Pirate Waters. Najpierw wybierz temat, który dziecko już zna (na przykład części ciała). Następnie rzucasz kostką (w tym celu należy kliknąć na obrazek kostki) i idziesz po planszy. Zadaje się ci pytanie i wybierasz odpowiedź. Jeśli zostanie podany poprawnie, rzucasz kostką ponownie.

Jeśli spotkasz pirata, zacznij od nowa. W tym przypadku dziecko kilkakrotnie powtórzy poprawną konstrukcję podczas gdy gra jest uruchomiona. Jedyną wadą jest brak lektora poprawnej odpowiedzi (co rozwijałoby umiejętności słuchowe). Dlatego rada: po raz pierwszy baw się z dzieckiem, aby:

  1. pomóż mu zrozumieć warunki gry (wtedy nie będziesz mógł go odciągnąć za uszy),
  2. naucz go za każdym razem samodzielnie wymawiać poprawną odpowiedź (aby konstrukcje zapadły w pamięć).

www.mes-english.com

Ta strona również ma materiały do ​​wydrukowania (+ możliwość tworzenia własnych arkuszy ćwiczeń) oraz filmy i gry. Skupmy się na grach. Na przykład istnieje świetna gra słownikowa online. Najpierw przejdź do kolumny Słownictwo, posłuchaj i zapamiętaj słowa. Następnie przechodzimy do sekcji Pytania i odpowiedzi i słuchamy pytania i odpowiedzi:

- Co to jest?
- To jest lew!

A następnie do kolumny Tylko pytanie, na którą Ty i Twoje dziecko musicie odpowiedzieć.

supersimplelearning.com

Na tej stronie znajdują się także kreskówki, piosenki i gry. Na przykład, interaktywne gry alfabetyczne, które są odpowiednie dla początkujących. Wybierz zestaw liter i poziom (pierwszy poziom 1).

Następnie kliknij literę (na przykład „a”) i posłuchaj wymowy tej litery (a raczej jej dźwięku, oczywiście, ale dzieci nie muszą znać takich trudności) i słowa zaczynającego się od niej. Całej tej akcji towarzyszy zabawny obrazek.


Aktorstwo głosowe i animacja gry są po prostu doskonałe!

Na następnym poziomie zostaniesz poproszony o wybranie litery na podstawie usłyszanego słowa. Na trzecim poziomie - tylko dźwiękiem.

Learnenglishkids.britishcouncil.org

Kolejna bardzo przydatna strona (nie ma w tym nic dziwnego – to British Council). Na przykład, gry słowne, gdzie musisz dopasować słowo i obraz. Lub Gra Trolley Dash, gdzie musisz szybko kupić wszystkie produkty z listy zakupów (przetestowane: bardzo ekscytujące!)

www.englishexercises.org

Duża liczba zadań (online i do pobrania). Na przykład potrzebujesz obejrzyj film i uzupełnij puste miejsca we właściwych słowach (dla starszych dzieci).

Każdy rodzic doskonale wie, że najlepiej nauczyć dziecko czegoś poprzez zabawę, ponieważ już w młodym wieku, od 3 do 6 roku życia, nie interesuje nas nic innego jak gry. Dlatego uczymy dzieci angielskich słówek za pomocą filmów z zabawnymi piosenkami i grami flash: Nauczyciele języka angielskiego wymyślili ekscytującą formę nauki języka od kołyski - więc nawet jeśli Twoje dziecko nie traktuje jeszcze niczego poważnie, Willy- na pewno nadal będzie coś pamiętał. Poza tym udowodniono już, że małe dzieci lepiej odbierają informacje, dlatego nie ma nic złego w rozpoczęciu nauki języka już w młodym wieku.

Angielski od dawna uważany jest za najczęściej używany język na świecie. Dlaczego? Opcji jest kilka: albo ze względu na bogatą historię kolonizacji brytyjskiej, albo ze względu na fakt, że w tym języku nie ma przypadków i rodzajów, co sprawia wielu obcokrajowcom trudności w nauce np. rosyjskiego, fińskiego czy niemieckiego. Nie oznacza to jednak, że nauka języka angielskiego jest łatwa i aby ją opanować, nie wystarczy uczyć się z podręczników. Bez zastanowienia wielu rodziców już od pierwszych lat nauki języka rezygnuje z wysokiej jakości nauki języka, zapominając na przykład o tak ważnych aspektach języka, jak wymowa, swoboda mówienia i rozumienie ze słuchu.

Dlatego w tej części „Angielskich słówek dla dzieci” znajdziesz wiele interaktywnych filmów, które pozwalają dzieciom nie tylko zapamiętać pisownię słów, ale także usłyszeć ich wymowę. Filmy nagrywają native speakerzy lub profesjonalni nauczyciele – dlatego jeśli Twoje dziecko zapozna się z podstawowymi zasadami fonetyki, nie będzie mu trudno powtórzyć dziarską piosenkę za spikerem – aparat artykulacyjny będzie w stanie dostosować się do indywidualnych potrzeb dźwięki i intonacje. Jeśli przypomnimy sobie motyw, zapamiętane zostaną również słowa, a później, gdy uczeń będzie musiał użyć tych słów w płynnej mowie, będzie mógł je zapamiętać, ponieważ kiedyś nauczył się do tego właściwej piosenki. Ponadto możesz uczyć się kolejności słów, ponieważ piosenki składają się z elementarnych, łatwych do zrozumienia zdań.

Czy zauważyłeś, że ludzka pamięć potrafi zachować melodie i słowa najróżniejszych piosenek? Czy zdarzyło Ci się kiedyś, że piosenka stała się nudna, a słowa same zapadały w pamięć, nawet jeśli nie do końca rozumiałeś jej znaczenie? Dokładnie tak samo jest z angielskimi piosenkami! Będziesz zaskoczony, gdy zauważysz, jak szybko prosta melodia wpada Ci do głowy i jak łatwo można ją wyciągnąć, gdy trzeba powiedzieć słowo. Na przykład pomoże ci nauczyć się mówić po angielsku „deszcz”, „grad” i „słońce”, a także pomoże ci opisać wygląd danej osoby.

Kolejną zaletą takich filmów jest wykorzystanie dwóch rodzajów pamięci jednocześnie. Niewiele osób śpiewając piosenkę będzie w stanie wyodrębnić poszczególne słowa, a nawet je przetłumaczyć. Angielskie słowa w filmie oferują nieco inną opcję: nie tylko słowo jest powtarzane kilka razy z rzędu (co oczywiście pomaga je zapamiętać), ale w filmie znajduje się prosty obrazek, który dziecko mimowolnie zapamięta i z którym będzie się kojarzyć mówione słowo. Zaangażowana jest zarówno pamięć mechaniczna, jak i wzrokowa, a w wyniku złożonej pracy mózgu uzupełniane jest słownictwo dziecka.

Wielu powie, że trzeba sprawdzić słowa, które dziecko zapamiętuje – i będą miały rację. W tym celu w dziale znajdują się specjalne gry interaktywne, które kontrolują zapamiętywanie słów i, co nie mniej ważne, ich użycie w mowie. Na przykład jest - a jeśli pojawią się jakieś problemy (w końcu zapamiętywanie przyimków jest bardzo trudne), możesz przez to przechodzić w kółko, poprawiając błędy i wzmacniając swoją wiedzę. pomaga kontrolować, czy dziecko pamięta nazwy owoców i czy w razie potrzeby potrafi je nazwać bez podpowiedzi.

Oczywiście są to bardzo proste słówka w języku angielskim dla dzieci, ale świetnie nadają się na rozpoczęcie nauki języka! Złożone słowa, których uczy się na przykład na poziomie średniozaawansowanym, rzadko są nauczane w takiej formie, ale dziecko dopiero rozpoczynające naukę języka nie potrzebuje ich. Później, po opanowaniu prostego słownictwa i podstawowych zasad gramatycznych, możesz przejść do bardziej złożonych pytań.

Słownik ten zawiera ponad 1200 angielskich słów z tłumaczeniem i transkrypcją na rosyjskie litery. Słowa pogrupowane są tematycznie: Zwierzęta, Rośliny, Ludzie, Sztuka, Książki, Sport, Transport itp. Tym samym prezentowane słownictwo obejmuje niemal wszystkie obszary ludzkiej działalności, a także podstawowe pojęcia związane z otaczającym nas światem.
Książka zawiera około 1000 kolorowych ilustracji, które ułatwią Twojemu dziecku przyswojenie materiału. Psychologowie od dawna zauważyli, że współczesne dzieci lepiej postrzegają informacje poprzez obrazy wizualne.
Kolorowe ilustracje pomagają dziecku w zapamiętywaniu skojarzeniowym. Dzięki temu dzieci z zapałem i łatwością opanują nowe słownictwo angielskie, traktując je bardziej jako zabawę niż naukę.
Wygodna struktura publikacji umożliwia szybkie odnalezienie potrzebnych tematów i słów, powrót do tego, co już zostało omówione i sprawdzenie swojej wiedzy.
Książka skierowana jest przede wszystkim do uczniów szkół podstawowych, ale przyda się także uczniom szkół średnich, nauczycielom i rodzicom.

Ptaki Ptaki.
gołąb [gołąb] gołąb
wróbel [wróbel] wróbel
wrona
pelikan [pe liken] pelikan
przełknij [swoją niską] łyk
kukułka [ku ku:] kukułka
gil nch [bu finch] gil
dzięcioł [wu dpeke] dzięcioł
słowik [na słowiku] słowik.

Pobierz e-book za darmo w wygodnym formacie, obejrzyj i przeczytaj:
Pobierz książkę Angielsko-rosyjski słownik wizualny dla dzieci, 2015 - fileskachat.com, szybkie i bezpłatne pobranie.

  • Słownik rosyjsko-angielski, Dragunkin A.N., Dragunkina A.A., 2009
  • Słownik rosyjsko-angielski, Dragunki A.N., Dragunkina A.A., 2006 - Ten słownik rosyjsko-angielski jest wyjątkowy pod względem doboru słownictwa, ponieważ zawiera dużą liczbę niezwykle powszechnych słów i zwrotów, które są niemożliwe ... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Dictionary of Modern Slang, Thorne T., 1996 - Ilu może być łuczników? Kim jest Desmond? Jakie jest śniadanie Dingo? Gdzie można znaleźć Dust Kitty? Słownik współczesnego slangu... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Szkoła podstawowa New Headway, Quizy słownictwa, 2014 - Fragment książki: Ciocia i zm. grupa uczniów, którzy wspólnie uczą się w szkole, na uczelni lub na uniwersytecie Bad odj … Słowniki angielskie, słowniki

Następujące podręczniki i książki:

  • Słownik angielsko-rosyjski rosyjsko-angielski z wymową dla tych, którzy nic nie wiedzą, Matveev S.A., 2015 - Słynny autor S.A. Matveev oferuje słownik angielsko-rosyjski i rosyjsko-angielski dla początkujących do nauki języka angielskiego. Każda część zawiera… Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Angielsko-rosyjski słownik elektroniki radiowej, Dozorov N.I., 1959 - Słownik ten przeznaczony jest dla osób pracujących z literaturą z zakresu elektroniki radiowej w języku angielskim: pracowników naukowych instytutów wojskowych i poligonów, projektantów, ... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Angielsko-rosyjski słownik automatyzacji, cybernetyki i oprzyrządowania, Ptashny L.K., 1971 - Angielsko-rosyjski słownik automatyzacji, cybernetyki i oprzyrządowania, który jest poprawionym i rozszerzonym wydaniem angielsko-rosyjskiego słownika automatyzacji i ... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Digital Idioms, Dictionary of Digital Idioms, Shitova L.F., 2013 - Po raz pierwszy zebrano wyrażenia idiomatyczne zawierające cyfry. Liczne przykłady idiomu cyfrowego opatrzone są tłumaczeniem i szczegółowym komentarzem. Różnorodność przykładów pozwala grupować wyrażenia... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie

Poprzednie artykuły:

  • Rozmówki angielsko-rosyjskie, Fomenko O.V., 1990 - Rozmówki przeznaczone są dla turystów anglojęzycznych przyjeżdżających do ZSRR. Zawiera minimum słów i zwrotów niezbędnych do porozumiewania się w języku rosyjskim. ... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Angielski w kieszeni, najpopularniejsze słowa i wyrażenia, Tivileva E., 2015 - Angielski w kieszeni, najpopularniejsze słowa i wyrażenia, Tivileva E., 2015. Czy trudno jest zapamiętać słowa? Chcesz poznać kilka znaczeń jednego słowa? ... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Słownik angielsko-rosyjski, 2000 najczęściej używanych słów współczesnego języka angielskiego, Petrochenkov A.V., 1992 - Słownik zawiera minimum leksykalne 2000 najczęściej używanych słów współczesnego języka angielskiego i jest przeznaczony dla czytelników o różnym stopniu... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie
  • Słownik rosyjsko-angielski, Muller V.K., Boyanus S.K., 1935 - Słownik ten powinien przede wszystkim pomagać uczniom w samodzielnej pracy nad językiem angielskim. Rozwój naszej międzynarodowej i kulturalnej... Słowniki angielsko-rosyjskie, rosyjsko-angielskie