Cara membuat portfolio sekolah. Portfolio pelajar sekolah rendah dan sekolah menengah: templat halaman tajuk dan helaian siap sedia untuk lelaki dan perempuan

Hari Pengetahuan - pertama bulan September - adalah percutian yang menarik untuk kedua-dua pelajar dan ibu bapa mereka. Ia amat menggembirakan bagi mereka yang pertama kali melepasi ambang sekolah, dan lebih-lebih lagi bagi ibu bapa pelajar sekolah rendah, kerana kanak-kanak itu mendapati dirinya berada dalam persekitaran baharu yang tidak diketahui untuknya, di mana banyak keperluan dan perubahan baharu menantinya. : rutin harian, interaksi dengan pasukan, menilai tindakannya - semua ini ada di hadapan, tetapi biarkan kesukaran tidak menakutkan kanak-kanak dan ibu bapa.

Portfolio pelajar darjah satu

Kebanyakan orang tahu apa itu portfolio, tetapi tidak semua orang sedar bahawa hari ini portfolio digunakan dan untuk pelajar sekolah rendah, yang menunjukkan maklumat tentang kanak-kanak, kebolehannya, minat dan hobi, dan keluarga pelajar. Pada masa hadapan, semua data ini akan membantu mendedahkan kebolehan kanak-kanak dalam satu kawasan atau yang lain, dan menggariskan anggaran vektor pembangunan di satu kawasan atau yang lain.

Bersedia untuk belajar adalah sangat penting untuk semua orang, tetapi malangnya, tidak semua orang berjaya dengan segera. Sudah tentu, terdapat banyak kaedah yang digunakan oleh guru untuk meningkatkan minat kanak-kanak untuk belajar. Kaedah ini termasuk pembelajaran dalam bentuk permainan, diikuti dengan peralihan kepada kurikulum yang lengkap, dan pelbagai pilihan untuk menilai hasil kerja seseorang. pelajar sekolah rendah. Pada peringkat ini, penyertaan aktif keluarga dalam kehidupan pelajar, interaksi ibu bapa dengan guru, dan pelaksanaan cadangan guru adalah sangat penting. Salah satu pengesyoran ini termasuk menyusun portfolio penggred pertama.

Portfolio pelajar sekolah rendah dibentuk terutamanya untuk mengenal pasti minat, kebolehannya, dan sebagai hasilnya, semua data ini menjadi asas untuk berjaya. memilih profil yang lebih sempit pendidikan di sekolah menengah. Ini, seterusnya, akan membolehkan anda mengelakkan kesukaran dalam pembelajaran, kerana semua orang tahu situasi dengan "kemanusiaan dan ahli teknologi", apabila ada yang tertidur dalam pelajaran kesusasteraan dan sejarah, sementara yang lain cuba sia-sia untuk memahami sains yang tepat. mengisi dan semua jenis hiasan portfolio mempunyai kesan psikologi yang positif untuk kanak-kanak.

Dengan mengisi dokumen ini, kanak-kanak itu melihat dengan jelas semua kejayaannya, boleh dikatakan, merekodkannya. Ini sangat penting untuk perkembangan harga diri kanak-kanak; dia melihat apa yang dia kuat, dan apa yang boleh diperbaiki, dan apa yang perlu "dipertingkatkan." Semua ini membentuk disiplin dan keinginan untuk meningkatkan kejayaan seseorang. Ini akan membantu mengelakkan situasi yang tidak menyenangkan pada masa hadapan yang melibatkan kanak-kanak dan guru.

Tiada rangka kerja khusus yang mesti dipatuhi dengan ketat semasa menyusun portfolio. Apa yang anda perlu lakukan ialah mengajar anak anda menganalisis kemenangan anda, dan detik-detik yang masih memerlukan kerja. Dia mesti mengisi portfolio, dan melihat kejayaan serta tugas semasanya yang patut diusahakan, menilai dirinya secara objektif dan bukan "menjadi bintang."

Reka bentuk portfolio. Bagaimana ia dilakukan

Melengkapkan portfolio tidak sukar, walaupun ia memerlukan sedikit ketekunan. Pertama sekali, anda perlu mengisinya bersama-sama; proses ini akan menjadi sangat menarik untuknya dengan bantuan anda.

Dan ia harus bermula dengan pembelian alat tulis: berikan anak anda kebebasan untuk memilih apa yang dia suka, biarkan ia menjadi folder paling cantik dengan fail yang ada di sana. Anda juga akan memerlukan penanda, pen, pembaris, pensel, pelbagai pelekat dan pelekat yang boleh dipilih oleh kanak-kanak mengikut budi bicaranya sendiri.

Bahagian portfolio

Bahagian portfolio boleh berbeza, tetapi secara umum ia boleh diterangkan seperti berikut:

  • Data peribadi pelajar
  • Senarai pencapaian
  • Penyertaan dalam kehidupan sekolah
  • Hasrat dan maklum balas

Data peribadi pelajar

Bahagian ini bermula dengan nama penuh kanak-kanak, gambarnya, dan alamat kediaman. Selanjutnya, Anda boleh memberikan maklumat keluarga, cerita yang akan ditulis oleh kanak-kanak. Dia juga boleh melukis gambar, bercakap tentang haiwan kegemarannya, hobi dan rakan-rakannya. Selain itu, anda boleh melukis gambar dengan laluan pulang yang optimum; adalah penting bahawa kanak-kanak melukisnya sendiri, dengan kemungkinan pelarasan daripada ibu bapa. Pada masa yang sama, anda perlu menjelaskan kepadanya peraturan asas yang akan melindunginya dalam perjalanan ke sekolah atau di rumah:

  • Jangan bercakap dengan orang yang tidak dikenali di jalanan, dan terutamanya jangan masuk ke dalam kereta mereka dengan sebarang alasan.
  • jangan ambil apa-apa benda daripada orang yang tidak dikenali, terutamanya apa-apa yang boleh dimakan
  • Jangan buka pintu kepada sesiapa apabila anda bersendirian di rumah, dan jika anda membukanya (kepada abang, kakak, ibu saudara, bapa saudara, pastikan anda melihat melalui lubang intip)

Ia akan menjadi baik jika kanak-kanak melukis gambar untuk setiap peraturan ini.

Pencapaian

Dengan permulaan pendidikan, pelajar gred pertama meningkat dengan ketara dalam masalah dan kebimbangan: dia mesti belajar membaca dengan cepat, kadang-kadang secara bebas, di luar kelas, memperoleh kemahiran pengiraan mudah, menguasai jadual darab.

Ibu bapa harus membantu pelajar mengisi, anda boleh melukis gambar berdasarkan plot buku yang anda baca, anda juga boleh menulis tentang kesukaran yang anda atasi, dan menggambarkan teks. Bahagian ini menggambarkan keseluruhan dinamik kejayaan kanak-kanak, dan bukan sahaja di sekolah. Ia juga mungkin mengandungi maklumat tentang pencapaian dalam sukan atau kreativiti; pelbagai anugerah dalam bentuk sijil, gambar daripada pertandingan atau pertandingan boleh mengambil tempat di bahagian ini.

Bahagian pencapaian boleh dibahagikan kepada bab, contohnya, dalam bab "Matematik" dan "Bahasa Rusia" - karya mengenai subjek ini juga mungkin mengandungi sijil untuk penyertaan dalam pelbagai Olimpik khusus.

Dalam bab "Kesusasteraan" terdapat data tentang kemajuan bacaan pantas, pemikiran ringkas tentang karya yang dibaca. Dalam bab yang berasingan adalah bernilai meletakkan karya terbaik kanak-kanak, yang diiktiraf oleh guru semasa perbualan dengan pelajar . Bab "Kreativiti" akan diisi dengan pelbagai puisi, lukisan, dan kraftangan kanak-kanak. Dalam bab "Minat Saya", kanak-kanak akan dapat bercakap tentang minat, hobi dan kemahirannya, baik dalam bentuk cerita dan dalam bentuk lukisan dan gambar. "Pencapaian sukan" - ini boleh mengandungi semua sijil, gambar persembahan dan anugerah, gambar pasukan sukan kanak-kanak.

Momen penting bagi mana-mana daripada kami adalah dialu-alukan ke dalam pasukan baharu, dan interaksi dengan orang lain. Pelbagai aktiviti di luar bilik darjah, sama ada lawatan ke pawagam, atau ke alam semula jadi, percutian, lawatan, dan perjalanan, sudah tentu, harus digalakkan oleh ibu bapa, dan semua maklumat mengenai acara ini, dalam bentuk gambar, lukisan. , cerita tentang tera, akan mengisi bahagian ini.

Tetapi bahagian ini ditujukan untuk ibu bapa dan guru. Ia bernilai meninggalkan ulasan positif di dalamnya, dan bukan frasa abstrak dan umum, tetapi teks pujian terperinci untuk kejayaan khusus dalam sesuatu. Ini akan membantu memotivasikan kanak-kanak kepada pencapaian baru. Ia juga tidak berlebihan untuk merumuskan keputusan tahun dalam bab ini, dengan komen, hasrat dan penambahan guru. Kanak-kanak itu akan dapat melihat kemenangannya, dan pada saat-saat itu yang harus diperbaiki.

Mengisi portfolio

Di bawah adalah sampel, yang boleh anda gunakan untuk mengisi portfolio anda

"Data peribadi"

  • Nama saya ialah……………
  • Saya dilahirkan…………….(Nyatakan tarikh)
  • Saya tinggal di …………….., di alamat:………………

Senarai pencapaian

  • Pencapaian saya dalam bahasa Rusia (matematik, sejarah semula jadi...)
  • Buku-buku saya
    • Dinamik bacaan laju
    • Senarai kerja yang telah siap
  • Karya saya
    • Dalam tugasan ini saya belajar...
    • Dalam menyiapkan tugasan ini saya belajar...
  • Ciptaan
    • Lukisan saya
    • puisi saya
    • kraf saya
  • Minat saya
    • Saya seorang artis (penyair, ahli muzik, atlet...)
    • Saya suka…
    • Saya boleh…
  • Gambar anugerah, diploma dan sijil, gambar sukan dan pasukan kreatif
  • Sepanjang tahun lepas saya telah belajar...
  • Sepanjang tahun lepas saya telah belajar...
    • Cerita, lukisan, gambar

Penyertaan dalam kehidupan sekolah

"Sila sertakan portfolio dengan resume anda" - frasa yang serupa semakin banyak ditemui dalam iklan pekerjaan. Bagaimana untuk menyediakan portfolio? Dan patutkah anda melakukan ini? Untuk mempersembahkan pencapaian anda sendiri dengan indah, baca petua Superjob.

Menyentuh potret pemohon
Diterjemah dari bahasa Itali, portfolio hanyalah "portfolio dengan dokumen," tetapi, seperti yang anda tahu, HR memahami perkataan ini sebagai "senarai kerja yang telah siap," yang membolehkan mereka mendapatkan idea tentang pemohon sebagai pakar. Dan ini tidak semestinya folder dengan gambar, lakaran atau keratan akhbar; ia boleh menjadi pembentangan dan laman web peribadi calon. Foto, penerbitan, serta serpihan video dan audio - semua ini akan menambah sentuhan yang diperlukan pada potret anda. Kadangkala cukup dengan melampirkan beberapa pautan ke sumber Internet dengan kerja anda pada resume anda.

Adakah anda memerlukannya?
Siapa yang memerlukan portfolio? Untuk pekerjaan yang berjaya, ia digunakan terutamanya oleh orang yang mempunyai profesion kreatif - pereka semua pengkhususan, wartawan, arkitek, model fesyen, dll. Walau bagaimanapun, hari ini alat ini menjadi semakin popular: portfolio sering disusun oleh guru, pengurus PR, pengaturcara - iaitu mereka yang pencapaian kerjanya boleh sekurang-kurangnya sebahagiannya diwakili secara visual.

Adakah anda perlu membuat portfolio khusus untuk anda? Mungkin ya jika:
- anda mempunyai pekerjaan kreatif;
- dalam proses kerja anda, setiap kali anda mencipta sesuatu yang pada asasnya baru (lukisan, projek reka bentuk, artikel, kod, imej untuk fotografi);
- kerja anda bersifat projek;
- majikan minta sediakan portfolio.
Tetapi bagi mereka yang kerjanya mengikut arahan dengan ketat, portfolio biasanya tidak diperlukan. Akauntan, setiausaha, pakar HR, pentadbir sistem, pelayan, jurujual berjaya mendapatkan pekerjaan impian mereka tanpa portfolio, hanya dengan resume.

Senarai pencapaian
Superjob membolehkan anda melampirkan portfolio pada resume anda. Gunakannya - ia akan memudahkan majikan untuk melihat kedua-dua resume dan kerja anda sekaligus.

Adalah menjadi kebiasaan untuk menyusun portfolio daripada karya genre yang berbeza, gaya dan arah yang berbeza - dengan itu anda boleh menunjukkan pelbagai tugasan yang telah anda temui. Iaitu, jika anda seorang jurugambar, masukkan dalam pilihan gambar gambar anda dari semua genre yang anda ambil, dan jika anda seorang wartawan, tunjukkan pelbagai jenis teks, dsb.

Walau bagaimanapun, terdapat pengecualian kepada peraturan ini. Jika, sebagai contoh, anda memohon jawatan pengulas politik dalam penerbitan utama, anda tidak boleh memasukkan nota anda mengenai fesyen dan artikel mengenai peraturan penanaman tomato di kotej musim panas anda dalam portfolio anda, walaupun ia ditulis secara mutlak. dengan cemerlang.

Portfolio adalah serupa dengan bahagian "Pencapaian" dalam resume - di sini adalah kebiasaan untuk mempersembahkan secara visual perkara yang anda laporkan dalam CV anda. Oleh itu, anda perlu memilih karya terbaik anda untuk dimasukkan ke dalam portfolio anda. Anda tidak sepatutnya menurunkan tahap kerja dengan sengaja kerana bimbang majikan akan sentiasa mengharapkan karya agung daripada anda. Majikan memahami dengan baik bahawa portfolio ialah pameran pencapaian anda, dan bukan laporan tentang carian kreatif harian anda.

Dalam urutan apakah anda harus membentangkan karya anda? Anda boleh melakukannya secara kronologi - dalam kes ini, perekrut akan melihat semua peringkat perkembangan anda sebagai pakar. Atau anda boleh - mengikut genre, gaya atau arah: dalam kes ini, masuk akal untuk meletakkan karya terbaik pada permulaan dan akhir "folder" - dengan mengambil kira psikologi persepsi. Terpulang kepada anda untuk memutuskan mana yang terbaik.

Perkara yang tidak sepatutnya ada dalam portfolio anda ialah gambar keluarga anda. Anehnya, menurut perekrut, cadangan ini sama sekali tidak sia-sia. Sementara itu, gambar dengan kapsyen "Saya bersama kucing Barsik di dacha" tidak mungkin menyumbang kepada kerjaya.

Adakah ia berbaloi untuk dicetak?
Adakah ia bernilai mencetak portfolio atau cukup untuk menyerahkannya secara elektronik? Tiada jawapan tunggal untuk soalan ini. Sekiranya anda mempunyai keraguan tentang kemudahan borang portfolio elektronik untuk majikan tertentu, maka lebih baik untuk memainkannya dengan selamat dan menyediakan versi bercetak - projek yang berjaya selalunya hanya mendapat manfaat daripada percetakan berkualiti tinggi.

Superjob mendoakan anda satu portfolio yang cerah dan pekerjaan yang cemerlang!

Kini kita telah mencapai satu lagi percubaan Kementerian Pendidikan. Pada perjumpaan ibu bapa dan guru di sekolah, guru memaklumkan kepada ibu bapa bahawa bagi setiap murid a portfolio pelajar sekolah rendah.

Ibu bapa yang hairan mula bertanyakan banyak soalan kepada guru. Apa itu portfolio pelajar bagaimana untuk membuatnya? Apa yang sepatutnya? Apakah yang perlu dimasukkan dalam portfolio? Kenapa perlu? portfolio untuk sekolah rendah?

Selepas perjumpaan ibu bapa, saya bertemu rakan-rakan yang anaknya belajar di sekolah lain dan mendapati mereka juga berpuas hati dengan inovasi ini. Tetapi sekolah mereka memutuskan untuk melakukannya dengan lebih mudah, mereka mengarahkan portfolio siap sedia untuk murid sekolah untuk semua tingkatan sekolah rendah. Mereka diberi portfolio pada mesyuarat ibu bapa dan guru, mengisi halaman di rumah dan menyerahkannya kepada guru.

Bagi meringankan kesusahan ibu bapa kelas kami dan saya, saya telah membuat cadangan kepada guru berkenaan untuk membeli portfolio sekolah yang telah siap di sekolah tempat anak saya belajar. Tetapi, ternyata, menyusun portfolio adalah proses kreatif yang membantu kanak-kanak menemui kebolehan kreatifnya, serta menjalankan analisis kendiri kehidupan sekolahnya dalam tempoh tertentu. Memotivasikan kanak-kanak untuk mengambil bahagian dalam aktiviti pendidikan dan kerja kreatif. Meningkatkan harga diri dan keyakinan terhadap keupayaan anda. Oleh itu, portfolio sekolah yang sudah siap tidak dialu-alukan.
Kemudian saya mula mengkaji maklumat itu... Selepas melayari Internet, ia menjadi jelas bahawa masih tiada standard tunggal untuk mereka bentuk portfolio.

Setelah melalui laluan sukar ini, saya ingin membantu ibu bapa lain yang baru berhadapan dengan persoalan BAGAIMANA MEMBUAT PORTFOLIO SEKOLAH.

Jadi, apa yang anda perlukan untuk portfolio:

1. perakam folder
2. fail... tidak, itu tidak betul, banyak fail
3. Kertas A4
4. pensel warna (untuk lukisan oleh kanak-kanak)
5. pencetak
6. dan, sudah tentu, kesabaran dan masa

Tugas ibu bapa adalah untuk membantu kanak-kanak membuat portfolio. Beritahu saya BAGAIMANA MEMBUAT PORTFOLIO KANAK-KANAK SEKOLAH, cara mengisi bahagian dengan betul, pilih gambar dan lukisan yang diperlukan.

Pada masa ini, portfolio mempunyai bahagian sampel yang boleh ditambah dengan pelbagai maklumat menarik:

1. Muka surat tajuk portfolio pelajar

Helaian ini mengandungi data kanak-kanak - Nama keluarga, Nama pertama, nama Patronimik, gambar kanak-kanak, institusi pendidikan dan bandar tempat kanak-kanak itu belajar, tarikh mula dan tamat portfolio.

2. Bahagian - Dunia saya:

Bahagian ini menambah maklumat yang penting kepada kanak-kanak. Contoh halaman:

Maklumat peribadi (Tentang saya) – tarikh lahir, tempat lahir, umur. Anda boleh menunjukkan alamat rumah dan nombor telefon anda.
Nama saya – tulis maksud nama kanak-kanak itu, dari mana asalnya, anda boleh menunjukkan kepada siapa mereka dinamakan (contohnya, datuk). Dan juga, tunjukkan orang terkenal yang membawa nama ini.
Keluarga saya – tulis cerita pendek tentang keluarga anda atau, jika anda mempunyai keinginan dan masa, maka tentang setiap ahli keluarga. Lampirkan pada cerita ini gambar saudara-mara atau lukisan kanak-kanak semasa dia melihat keluarganya. Anda boleh melampirkan silsilah kanak-kanak pada bahagian ini.
Bandar saya (saya tinggal) - dalam bahagian ini kami menunjukkan bandar di mana kanak-kanak itu tinggal, pada tahun berapa dan oleh siapa ia diasaskan, apakah bandar ini terkenal, dan tempat menarik yang ada.
Gambarajah laluan ke sekolah– Bersama anak anda, kami melakar laluan selamat dari rumah ke sekolah. Kami menandakan tempat berbahaya - jalan raya, landasan kereta api, dsb.
Kawan-kawan saya – di sini kami menyenaraikan rakan kanak-kanak itu (nama keluarga, nama pertama), anda boleh melampirkan foto rakan-rakan. Kami juga menulis tentang hobi rakan atau minat bersama.
Hobi saya (minat saya) – di halaman ini anda perlu memberitahu apa yang kanak-kanak suka lakukan dan apa yang dia minati. Jika kanak-kanak itu mahu, anda boleh memberitahu tentang kelab/bahagian tempat dia juga pergi.

3. Bahagian - Sekolah saya:

Sekolah saya – alamat sekolah, nombor telefon pentadbiran, anda boleh menampal foto institusi, nama penuh pengarah, mula (tahun) pengajian.

Kelas saya – nyatakan nombor kelas, tampal gambar umum kelas, dan anda juga boleh menulis cerita pendek tentang kelas.
Guru saya – isi maklumat tentang guru kelas (nama penuh + cerpen tentang dia), tentang guru (mata pelajaran + nama penuh).
Mata pelajaran sekolah saya – kami memberikan penerangan ringkas tentang setiap subjek, i.e. Kami membantu kanak-kanak memahami mengapa dia diperlukan. Anda juga boleh menulis sikap anda terhadap subjek tersebut. Sebagai contoh, matematik adalah subjek yang sukar, tetapi saya cuba, kerana... Saya ingin belajar mengira dengan baik atau saya suka muzik kerana saya sedang belajar menyanyi dengan indah.
Kerja sosial saya (aktiviti sosial) – adalah dinasihatkan untuk mengisi bahagian ini dengan gambar di mana kanak-kanak itu mengambil bahagian dalam kehidupan sekolah (contohnya, bercakap di festival, menghias bilik darjah, surat khabar dinding, membaca puisi di pertunjukan malam, dll.) + penerangan ringkas tentang tanggapan/emosi melakukan aktiviti sosial.
Tanggapan saya (acara sekolah, acara lawatan dan pendidikan) – semuanya adalah standard di sini, kami menulis ulasan ringkas-terasan tentang lawatan kelas kanak-kanak ke lawatan, muzium, pameran, dsb. Anda boleh menulis ulasan dengan foto daripada acara itu atau melukis gambar.

4. Bahagian - Kejayaan saya:

pengajian saya – kami membuat tajuk helaian untuk setiap mata pelajaran sekolah (matematik, bahasa Rusia, membaca, muzik, dll.). Kerja yang dilakukan dengan baik akan dimasukkan dalam bahagian ini - kerja bebas, ujian, ulasan buku, pelbagai laporan, dsb.

Seni saya - di sini kita meletakkan kreativiti kanak-kanak. Lukisan, kraf, aktiviti penulisannya - cerita dongeng, cerita, puisi. Kami juga tidak lupa tentang kerja berskala besar - kami mengambil gambar dan menambahnya pada portfolio kami. Jika dikehendaki, karya itu boleh ditandatangani - tajuk, serta tempat kerja itu mengambil bahagian (jika ia dipamerkan di pertandingan/pameran).
pencapaian saya – kami membuat salinan dan meletakkannya dengan berani di bahagian ini – sijil pujian, sijil, diploma, helaian perakuan akhir, surat kesyukuran, dsb.
Karya terbaik saya (Karya yang saya banggakan) – kerja yang dianggap penting dan berharga oleh kanak-kanak untuk sepanjang tahun pengajian akan dilaburkan di sini. Dan kami meletakkan bahan yang tinggal (kurang berharga, pada pendapat kanak-kanak), memberi ruang untuk bahagian untuk tahun persekolahan baharu.

5. Ulasan dan hasrat (Guru saya tentang saya) - ini adalah halaman untuk guru di mana mereka boleh menulis ulasan dan hasrat mereka tentang kerja yang dilakukan atau hasil prestasi mereka.

ialah halaman untuk guru di mana mereka boleh menulis ulasan dan hasrat mereka tentang kerja yang dilakukan atau hasil prestasi mereka.

6. Kandungan - pada helaian ini kami menyenaraikan semua bahagian yang kami anggap perlu untuk dimasukkan ke dalam portfolio kanak-kanak.

– pada helaian ini kami menyenaraikan semua bahagian yang kami anggap perlu untuk dimasukkan ke dalam portfolio kanak-kanak.

Halaman tambahan yang boleh dilampirkan pada portfolio anda:

- saya boleh - kami menerangkan kemahiran kanak-kanak pada peringkat ini (contohnya, dia menyelesaikan masalah dengan baik, membaca puisi dengan indah, dll.)
- rancangan saya – kanak-kanak itu menetapkan matlamat tertentu untuk dirinya sendiri, apa yang dia ingin pelajari atau meningkatkan apa-apa kemahiran dalam masa terdekat (contohnya, belajar menulis dengan cantik, belajar abjad Inggeris, dll.)
- Rutin harian saya (Rutin harian saya) – buat rutin harian dengan anak anda dan cuba berpegang padanya
- Teknik membaca – semua keputusan ujian direkodkan di sini
- Kad laporan tahun akademik
- Cuti saya (cuti musim panas, Percutian) - cerita pendek dari seorang kanak-kanak tentang bagaimana saya menghabiskan musim panas. Jangan lupa tentang gambar atau lukisan tentang percutian anda
- Impian saya

Anda boleh melihat templat portfolio.

Bagaimana untuk mengisi halaman portfolio untuk anak sekolah

1 muka surat - muka surat tajuk
Foto - pilih bersama anak anda
Nama keluarga-
nama-
Nama keluarga-
kelas-
sekolah-

Halaman 2 - Autobiografi -
Dalam bahagian ini anda boleh meletakkan gambar-gambar pelbagai umur kanak-kanak dan menandatanganinya.
Atau tulis autobiografi dengan anak anda:
1) Autobiografi bermula dengan penyerahan - menunjukkan nama penuh, tarikh dan tempat lahir. Sebagai contoh: "Saya, Sergey Pavlovich Mikhailov, dilahirkan pada 19 Mac 2000 di bandar Chekhov, wilayah Moscow."
2) Selepas ini, tulis alamat kediaman anda (sebenar dan berdaftar).
Dalam autobiografi pelajar, anda boleh menulis tentang tamat pengajian dari tadika (nama dan tahun tamat pengajian).
3) Ia juga perlu menunjukkan nama, nombor sekolah, tahun kemasukan, profil kelas. 4) Adalah dinasihatkan untuk menulis tentang pencapaian utama di sekolah: penyertaan dalam pertandingan sukan, olimpik, diploma, anugerah.
5) Di samping itu, dalam autobiografi pelajar anda boleh bercakap tentang minat utama, hobi, kemahiran PC, dan pengetahuan bahasa asing.

CONTOH - AUTOBIOGRAFI

Saya, Sergey Maksimovich Kulagin, dilahirkan pada 12 April 2001 di bandar Chekhov, wilayah Moscow. Saya tinggal di alamat: Moscow, Lenin Ave., 45, apt. 49.

Dari 2003 hingga 2007 dia menghadiri tadika "Zvezdochka" No. 5 di bandar Chekhov. Dari 2007 hingga 2009 dia belajar di sekolah No. 3 di bandar Chekhov. Pada tahun 2009, kerana keluarga saya berpindah ke Moscow, saya berpindah ke sekolah No. 19 yang dinamakan sempena V.G. Belinsky, di mana saya kini belajar di gred ke-8.

Pada tahun 2011 dan 2012, beliau telah dianugerahkan sijil untuk kejayaan akademik. Di Olimpik matematik serantau pada tahun 2012, beliau mendapat tempat ke-3.

Saya berminat dalam sukan - saya menghadiri bahagian bola keranjang sekolah, mengambil bahagian dalam pertandingan sekolah dan serantau.

Halaman 3 - Keluarga saya.
Di sini anda boleh bercakap tentang ahli keluarga, atau menulis cerita tentang keluarga anda
Untuk mengisi templat, tuliskan komposisi keluarga, anda boleh mengambil satu foto umum + cerita umum tentang keluarga
atau salasilah keluarga + foto setiap satu pada halaman yang berasingan + cerita pendek tentang setiap ahli keluarga (kami menulis bersama-sama dengan anak - contohnya, ayah pergi memancing bersama saya, ibu memasak makanan yang lazat dan membuat kerja rumah dengan saya, kakak bermain )

CONTOH 1: dengan satu foto umum:

Keluarga adalah penting bagi setiap orang. Semua ahli keluarga
kita perlu menunjukkan kemesraan antara satu sama lain, menghormati saudara mara dan
yang tersayang. Anda perlu belajar untuk hidup bersama orang tersayang - anda akan melakukannya
hidup aman damai dan bersama orang lain. Tidak hairanlah ia adalah bahasa Rusia
Pepatah mengatakan: "Harta terbaik adalah apabila terdapat keharmonian dalam keluarga."
Ayah saya ialah Kulagin Maxim Ivanovich, seorang guru matematik di sekolah No. 19 yang dinamakan sempena V.G. Belinsky, dilahirkan pada tahun 1975.
Ibu saya ialah Kulagina Larisa Sergeevna, akauntan di Khlebodar LLC, dilahirkan pada tahun 1976.

Terdapat seorang nenek dalam keluarga saya - Ekaterina Vladimirova
Ivanovna.
Keluarga kami mempunyai cuti kegemaran - ini adalah mesyuarat
Tahun Baru, Paskah, hari lahir ahli keluarga kami.
Saya suka membuat ladu dengan ibu saya dan melakukan pembersihan.
Saya suka memancing dan berenang dengan ayah saya, tetapi yang paling penting
Saya suka menolongnya di halaman rumah.
Hidangan kegemaran kami ialah segitiga dan
ladu.

CONTOH 2: setiap ahli keluarga dengan gambar sendiri -
Komposisi keluarga:
Bapa - Kulagin Maxim Ivanovich, guru matematik di sekolah No. 19 dinamakan sempena V.G. Belinsky, lahir pada tahun 1975.
Ibu - Kulagina Larisa Sergeevna, akauntan di Khlebodar LLC, dilahirkan pada tahun 1976.
Kakak - Kulagina Inna Maksimovna, pelajar gred ke-10 di sekolah No. 19 yang dinamakan sempena V.G. Belinsky, dilahirkan pada tahun 1997.

Halaman 4 - maksud nama saya.
Ia mungkin dinamakan sempena saudara, ini boleh ditunjukkan.
Anda boleh mencari makna nama itu di Internet.
Sebagai contoh:
Nama ialah nama peribadi yang diberikan kepada seseorang semasa dilahirkan. Setiap nama mempunyai tafsiran tersendiri. Inilah maksud nama saya:
Mark berasal dari nama Yunani Markos, yang seterusnya berasal dari perkataan Latin "marcus" - tukul. Terdapat juga versi kedua asal usul nama ini, bahawa ia berasal dari dewa perang Marikh. Versi dipendekkan: Markusha, Marik, Markusya, Masya.

Nama patronimik tidak muncul dalam bahasa Rus dengan segera; hanya orang yang layak mendapat kepercayaan tsar dibenarkan memilikinya. Sekarang semua orang mempunyai nama tengah dan ia diberikan mengikut nama peribadi bapa.
Patronymic saya ialah Andreevich

Nama keluarga telah lama menjadi keistimewaan orang yang mempunyai kedudukan, dan bagi orang biasa nama keluarga adalah "kemewahan yang tidak mampu dimiliki". Nama keluarga seseorang ialah nama keluarga yang diwarisi.
Nama akhir saya----

Halaman 5 - Kawan saya -
gambar rakan, maklumat tentang minat dan hobi mereka.
Foto dikongsi dengan rakan atau setiap individu dengan cerita.

Contoh:
Ini Kolya. Saya berkawan dengannya apabila saya pergi ke kolam. Dia baru-baru ini berpindah ke jalan kami. Kami bermain dengannya dan berkawan.

Ini Alyosha. Saya berkawan dengannya semasa saya pergi ke tadika. Dia tinggal di jalan sebelah. Dia dan saya adalah kawan yang sangat baik.

Ini Misha. Saya berkawan dengan dia sejak kecil. Dia datang kepada neneknya dan kami bermain di sana.

Ini Andrey. Saya telah berkawan dengan dia untuk masa yang lama. Kami suka bermain bola sepak.

Halaman 6 - Bandar saya (atau tanah air kecil saya - untuk rumah persendirian)
Foto bandar dan tulis beberapa baris dengan anak anda tentang perkara yang luar biasa tentang bandar anda.

Contoh untuk \"tanah air kecilku\" + foto rumah:
Tanah air adalah negara di mana seseorang
dilahirkan, yang dengannya kehidupan keluarganya dan kehidupan segala-galanya dihubungkan
orang yang menjadi miliknya. Terdapat dua
konsep - Tanah Air "besar" dan "kecil". Tanah Air Besar -
Ini adalah negara besar kita dengan nama yang dibanggakan Rusia.
Tanah Air Kecil adalah tempat di mana anda dilahirkan, ia adalah rumah,
di mana anda tinggal. Tidak hairanlah pepatah Rusia berkata:
"Lelaki tanpa tanah air adalah seperti burung bulbul tanpa lagu"

Halaman 7 - Hobi saya
(dalam bahagian atau kalangan mana dia mengambil bahagian)
Contohnya: foto - kanak-kanak melukis, bermain di komputer, bermain sukan, memasang Legos, dsb.
Foto + tandatangan (Saya suka melukis, bermain, bersukan)

Halaman 8 - "Tanggapan saya"

Maklumat tentang melawat teater, pameran, muzium, cuti sekolah, mendaki, lawatan.

Halaman 9 - Pencapaian saya
Bahagian ini mungkin termasuk tajuk:

"Karya kreatif" (puisi, lukisan, cerita dongeng, gambar kraf, salinan lukisan yang mengambil bahagian dalam pertandingan, dll.),
"Anugerah" (sijil, diploma, surat kesyukuran, dsb.)

Maklumat tentang penyertaan dalam Olimpik dan permainan intelektual
Maklumat tentang penyertaan dalam pertandingan dan pertandingan sukan, cuti sekolah dan kelas dan acara, dsb.
Maklumat tentang penyertaan dalam aktiviti projek

Halaman 10 – Kerja sosial (Amalan sosial)

Maklumat tentang pesanan
- Anda boleh mereka bentuk bahagian ini menggunakan gambar dan pesanan ringkas mengenai topik:
– Keluaran surat khabar dinding
- Penyertaan dalam pembersihan komuniti
– Ucapan di majlis tersebut

Termasuk data tentang semua jenis aktiviti ekstrakurikuler (projek sosial, memberi bantuan kepada mereka yang memerlukan, dsb.).

Muka surat 11 - Guru pertama saya
Foto + bersama anak anda, tulis beberapa ayat tentang guru anda (siapa nama mereka, sebab kami menyayangi mereka, tegas, baik)
Halaman 12 - SEKOLAH SAYA
Foto sekolah + teks: nombor sekolah dan tulis bersama anak anda: mengapa dia suka pergi ke sekolah


Menjelang tahun baru, anda sentiasa mahu berubah dan mengubah sesuatu. Itulah sebabnya kami menyediakan portfolio yang luar biasa untuk pelajar dalam warna Persekutuan Rusia dan memanggilnya dengan agak berani: Patriot! Templat portfolio ini sesuai untuk pelajar gred 1, 2, 3, 4 dan lebih tinggi. Komposisi termasuk tiga puluh helaian, yang cukup pada peringkat kajian ini.


Apabila kanak-kanak pergi ke sekolah, kenangan mereka yang paling jelas pada masa ini secara semula jadi dikaitkan dengan cuti musim panas. Lagipun, pada musim panas anda boleh berehat dari sekolah, dari pelajaran dan berseronok dengan rakan-rakan. Semua pelajar sedang menunggu musim panas dan mahu ia datang secepat mungkin. Tetapi selepas cuti musim panas, anda perlu kembali ke sekolah dan duduk di meja anda. Tetapi apabila pelajar tamat sekolah, mereka mula merinduinya. Untuk menjadikan bosan lebih menyenangkan. Kami menawarkan portfolio baharu untuk seorang gadis pergi ke sekolah untuk semua 9 atau 11 tahun pengajian, dipanggil – kenangan musim panas.


Kisah dongeng - kita mula membaca dan menontonnya dari zaman kanak-kanak. Selepas itu mereka menghantui kita sepanjang hidup kita, dan kita mahu mengubah hidup kita menjadi kisah dongeng. Filem baharu Disney, Maleficent telah menjadi kisah dongeng sebenar yang digemari ramai. Dan berdasarkan kisah dongeng inilah kami membuat portfolio pelajar baharu untuk lelaki dan perempuan.


Ia bagus apabila kanak-kanak mempunyai wira sendiri, walaupun dari kartun. Dia memandang tinggi kepada mereka, meniru mereka dan ingin menjadi seperti mereka. Jika anak anda suka kartun tentang peri Winx, maka portfolio ini adalah untuknya. Baharu, terang dan unik - Portfolio Winx untuk perempuan sekolah rendah. Portfolio termasuk 25 muka surat. Setiap daripada mereka mempunyai gaya dan reka bentuk tersendiri. Semua halaman berbeza dalam pewarnaan dan dihiasi dengan aksara Winx baharu. Apabila anda mengisi semua templat, anda akan mendapat sebuah buku kecil yang mengandungi segala-galanya tentang kehidupan anak anda.



Apabila anda menghantar anak anda ke bahagian sukan, anda bermimpi bahawa dia akan berkembang menjadi seorang profesional sebenar dan menjadi bintang dalam sukan yang dimainkannya. Tetapi untuk membuat impian anda menjadi kenyataan, anda perlu melakukan segala usaha. Pertama, anda perlu melatih anak anda. Kedua, puji dia atas kejayaannya dan berikan motivasi kepadanya dalam setiap cara yang mungkin untuk bersukan. Dan ketiga, anda perlu membantu dia melihat kemajuan yang dia buat. Portfolio pelajar baharu yang cantik dipanggil hoki dan bola keranjang akan membantu anda dalam hal ini. Portfolio sedemikian akan sentiasa bersama anak anda, dan dia akan dapat melihatnya, melihat gambar-gambar atlet yang hebat dan melihat pencapaiannya. Dengan portfolio sedemikian, anak anda mempunyai sesuatu untuk diusahakan dan dicapai.
Format: JPEG; PNG
Bilangan helaian: 24
Saiz: A4


Kedua-dua lelaki dan perempuan suka kereta. Kerana mereka cantik, mereka boleh dipandu dengan pantas, dan mereka mempengaruhi kehidupan seharian kita lebih banyak lagi. Kereta yang paling cantik dan boleh dipercayai dibuat di Jepun. Itulah sebabnya portfolio pelajar baharu kami dibuat menggunakan mesin Jepun. Portfolio cantik untuk lelaki dan perempuan terdiri daripada 18 muka surat. Anda boleh menonton sampel setiap helaian dalam video kami, yang kami sediakan khas untuk pembentangan portfolio baharu.
Format: A4
Helaian: 18
Kualiti: 300 dpi


Jika untuk kanak-kanak lelaki portfolio biasanya mengandungi kereta atau watak buku komik, maka untuk kanak-kanak perempuan ia sangat mudah untuk mereka bentuk. Ini boleh menjadi anak patung dengan puteri, atau hanya bunga, atau pilihan biasa. Tetapi kami tidak melakukan salah satu atau yang lain. Bukan orang lain. Dan mereka membuat portfolio baharu sepenuhnya untuk pelajar sekolah rendah berwarna merah jambu dengan bunga mawar. Lihat portfolio sampel dan tunjukkan kepada gadis anda. Mungkin dia akan menyukainya, dan dia akan mahu mendapatkan pilihan seperti itu untuk dirinya sendiri.
Terdapat sejumlah 28 halaman berbeza dalam portfolio. Dan di antara mereka terdapat kedua-dua halaman tajuk dan untuk pengisian. Tonton video di bawah untuk lebih memahami sama ada ia sesuai untuk anda atau tidak.