Видови едноставни дијаграми за структура на реченици. Дијаграм за структура на реченицата

Тема 14. Структурен дијаграм и парадигма на проста реченица

Концептот на структурниот дијаграм на едноставна реченица

Во говорот, речениците се создаваат одново секој пат во согласност со задачите за комуникација, со информациите што треба да се пренесат, така што задачата да се состави комплетна листа на сите можни едноставни реченици на руски јазик е невозможна. Но, едноставните реченици се конструираат според одредени обрасци, апстрахирани од одредена содржина. (Запомнете ги задачите во училишниот учебник за руски јазик: составете реченица според наведената шема.) Овие примероци не припаѓаат на говорот, туку на јазикот.

Терминот „структурна шема на реченица“ (или „модел на реченица“) стана цврсто воспоставен во синтаксичката наука во последниве децении. Што е тоа?

Структурна шемае апстрактен примерок кој се состои од минимум компоненти неопходни за конструирање реченица. Со други зборови, „ова е синтаксички образец кој има своја формална организација и свое јазично значење, според кое може да се конструира посебна невообичаена (елементарна) реченица“; тоа е апстракција апстрахирана од неограничен број специфични реченици (нивната лексичка содржина, интонацискиот дизајн, комуникациската задача, условите за работа).

Во говорот, секоја компонента на структурниот дијаграм добива специфична лексичка содржина. На пример, реченици Водата се олади, Ѕвоното заѕвони за час, Питата се заруменисе градат по една шема - „имн. 1 + конјугирана форма на глаголот“; понуди Водата е чиста, Повикот е гласен, Питата е розова– според шемата „именка. 1 + целосна придавка."

Кога се конструираат блок дијаграми, се користат специјални симболи кои го прават снимањето покомпактно. Тие одговараат на латинските имиња на делови од говорот и нивните форми. Главните се:

Во современата лингвистика, постојат две гледишта за составот на структурниот дијаграм.

Според првиот од нив, структурниот дијаграм вклучува само компоненти кои го формираат предикативниот минимум на реченицата, т.е. неопходно да се формулира како предикативна единица. Може да има еден или два. На пример, реченици се тресам, Се стемнува, Мириса на лилјани од долинатаконструиран според еднокомпонентна шема „сврзан глагол во форма од 3 л. единици ч." – Vf 3 s ; понуди Дедо ми е доктор, Похвистнево е мал град -според двокомпонентна шема N 1 – N 1. Со ова разбирање, структурната шема често (но не секогаш! - види подолу) се идентификува со предикативната основа. Оваа гледна точка е претставена во делата на Н.Ју. Шведова, во „Руска граматика“.

Структурните дијаграми идентификувани во согласност со оваа гледна точка се минимални. Тие имаат различни можности за конструирање на реални реченици врз нивна основа кои можат да означуваат одредена ситуација надвор од контекст. На пример, според шемата N 1 Vf, вистинска реченица може да се конструира само со користење на конечен глагол кој не бара задолжително проширување: Ветерот стивна; Возот почна да се движи; Баба се насмеа. Во спротивно, нема да биде можно да се создаде вистински предлог: * Ветерот се смени; *Возот следи; *Баба даде.

Според втората гледна точка, структурниот дијаграм ги вклучува компонентите неопходни за конструирање на вистинска реченица, „проширувајќи го“ предикативниот центар. Ваквите структурни дијаграми се нарекуваат продолжени. На пример, во дијаграм за структура на реченица Бебето е исплашено, Не сум среќен овдесе вклучува додавката во датив. До шемата за продолжен предлог Ветерот дува од морето; Електричниот воз оди во Сизранопфаќа компонента со просторно значење, што се изразува со предлошка падежна форма на именка или прилог.

Така, проширената шема е поцелосен апстрактен модел од минималниот, според кој може да се градат вистински предлози. Кои точно компоненти се разликува шемата на продолжената реченица од минималната зависи од природата на предикативниот центар (на пример, од потребата на глаголот за продолжувачи) и од граматичката семантика на моделот.

Според секоја шема во говорот, може да се конструираат бесконечно голем број реченици, со различен број членови, бидејќи секоја компонента на шемата може да има условни продолжувачи, а целата реченица може да има детерминанта. ср. реченици изградени според истата шема:

1) N 1 - Рефлексии, пролетен самрак, кликови од другата страна(Блок); Мостови преку падините на пристаништето. Рамни шпански куќи. татнежот на познатата Одеса ограничи патишта(Паустовски);

2) N 1 – Vf – Сопругата легна на каучот и размислуваше(Чехов); Нема да се вратам наскоро, не наскоро!(Есенин); Низ улиците одекнуваа истрели од огнено оружје(Шолохов);

3) N 1 - N 1 - А нашите рими, нашата проза се врева и врева пред вас(Пушкин); Невистина, рамнодушност е парализа на душата, прерана смрт(Чехов); – Мелехови – славни Козаци(Шолохов);

4) Праед - Веќе станува жешко(Тургенев); Колку затнат и досаден!(Чехов); Во оваа бурна претпразнична вечер особено непријатна е собата за девојки.(Бунин).

Видови едноставни дијаграми за структура на реченици

Една од задачите на структурната синтакса е да состави комплетна листа на структурни дијаграми. Секако, ова е полесно да се направи со прво, тесно, разбирање на шемата.

Списокот на структурни дијаграми на руски едноставни реченици го составија авторите на „Руска граматика“. Врз основа на бројот на компоненти, тие ги делат сите шеми на двокомпонентни и еднокомпонентни, а потоа во рамките на секоја група, земајќи го предвид присуството на конјугираната форма на глаголот, вршат понатамошна класификација.

Еве фрагмент од класификацијата на структурните дијаграми:

I. Двокомпонентни кола 1. Со конјугираната форма на глаголот:а) подмет-прирок N 1 – Vf (Автомобилот застана); б) не-предмет-прирок Vf 3 s Inf (сакам да спијам); N 2 (нег) Vf 3 s (Водата се крева). 2. Без конјугирана форма на глаголот:а) со лексички неограничена компонента: – предмет-прирок N 1 – N 1 (Братот е ученик); N 1 – Adj full form (Ноќта е топла);<…>– не-предмет-прирок Praed Inf (Време е да се подготвиме);<…>б) со лексички ограничена компонента Бр N 2 (Нема време); Ниту едно N 2 (Не рубља пари);<…>

II. Еднокомпонентни кола 1. Класа на конјугирани глаголи Vf 3 s (Затемнување); Vf 3 pl (Тропање). 2. Класи на неконјугирани глаголи N 1 (Наутро);<…>Праед (свеж);<…>

Неопходно е да се направи разлика помеѓу компонентите на структурниот дијаграм и членовите на едноставна реченица, чиј број можеби не се совпаѓа. Значи, постојат еднокомпонентни предлози кои се ценети според двокомпонентни шеми:

1) реченици чиј главен член вклучува два задолжителни елементи. На пример, реченица Сепак, мора да кажеме сè по ред.(Куприн) изграден според двокомпонентата Praed Inf шема; нејзиниот главен член вклучува збор од државна категорија со копула и инфинитив;

2) реченици изградени според шеми кои вклучуваат компоненти кои во традиционалната синтакса се сметаат за дополнувања (шеми N 2 (нег) Vf 3 s, Бр N 2, Ниту едно N 2, итн.). Примери за такви конструкции се следните реченици: – Немам апсолутно никаква врска со тебе!..(Мамин-Сибирјак); Без пцовки, без смеење, без гласно зборување(Чехов); Немаше душа во селото(Шолохов).

Зошто можеби ви треба преглед на предлогот? Постојат неколку опции. На пример, треба да креирате преглед на реченицата кога ја анализирате синтаксички.

Можете исто така шематски да ги прикажете деловите од реченицата за себе за појасно да ја замислите нејзината структура и да ја следите логиката на поврзување на делови од реченицата едни со други (релевантни за сложените реченици).

Ако зборуваме за сложени реченици, погодно е да се анализираат реченици со различни видови врски користејќи дијаграми. И во едноставни, дијаграмот помага да се визуелизира синтаксичката структура.

Во принцип, што и да се каже, шемите на реченици на рускиот јазик се далеку од бескорисни. Сега ќе ја сумираме оваа тема. За да можете да го користите овој напис како референтен материјал. Патем, за правилно да се изготват дијаграми, не е повредено да се повторуваат некои теми за синтаксата. Сега ќе ги анализираме примероците на кола и ќе ги повториме во исто време. Така од написот ќе имате двојна корист - во исто време ќе добиете резиме на видови реченици, интерпункциски знаци за директен говор, хомогени членови итн. ќе.

План за преглед на предлогот

Внимателно прочитајте ја реченицата, обрнете внимание на целта на изјавата: наративна, прашална или мотивирачка. И забележете го емоционалното обојување: извичник или неизвичник.
Идентификувајте ги граматичките основи. Со кои делови од говорот се искажуваат?
После ова веќе нема да биде тешко да се каже дали реченицата пред вас е едноставна или сложена.
Во сложена реченица определи ги границите на едноставните вклучени во неа и со едноставен молив означи ги со вертикални линии. Патем, исто така, одделете ги партиципалните и адвербијалните фрази и други видови компликации со овие карактеристики.
Подвлечете ги дополнителните делови од реченицата (испрекината линија - дополнување, брановидна линија - дефиниција и партиципална фраза во целина, „точка-цртичка-точка“ - прилошка фраза и партиципална фраза). Со кои делови од говорот се претставени?
Ако имате сложена реченица со сврзник меѓу нејзините делови, обрнете внимание на сврзниците: дали се координирачки или подредени.
Претходниот пасус ќе ви помогне правилно да ги идентификувате предикативните делови на сложената реченица. Значи, делови од сложена и несврзана сложена реченица се еднакви, означете ги со квадратни загради. Наведете ја подредената реченица во сложена реченица со тркалезни загради. Не заборавајте дека во нив мора да биде вклучен и синдикатот/зборот.
Во сложена реченица, во главниот дел, најдете збор од кој можете да поставите прашање до подредената реченица, означете го со крст. Од зборот, нацртајте стрелка со молив до подредената клаузула и запишете го прашањето. Се случува и прашањето за подредената реченица да се постави од целата главна реченица.
И сега следниот чекор е шемата на едноставна/сложена реченица - во зависност од тоа што имате. Нацртајте линеарен графички дијаграм на кој ќе ги префрлите сите главни симболи кои претходно биле користени за да се опише реченицата. Конкретно, границите на реченицата, граматичките основи, компликациите, ако реченицата е комплицирана, врската помеѓу речениците и стрелката со прашањето, сврзниците и сродните зборови.
Сложените реченици со повеќе клаузули ќе бараат вертикален дијаграм за правилно прикажување на секвенцијална, паралелна или хомогена подреденост. Ќе ги разгледаме овие подолу користејќи конкретни примери.
Броевите над деловите на сложената реченица можат да ги означат нивоата на подредените реченици, кои ќе ја одразуваат нивната положба во сложената реченица. Главната реченица не е означена на кој било начин.

Понекогаш наставниците може да имаат специфични барања. На пример, во дијаграмот, покрај главните, ќе бидат наведени и дополнителни членови. Покрај тоа, има и обратни задачи кога треба да составите реченица според шемата. Пример за таква задача ќе најдете подолу.

Едноставни шеми на реченици

Значи, да започнеме веднаш со задача, без шега, на ниво на второ одделение: потребен ни е дијаграм на едноставна реченица од формата „предмет - прирок - предмет“. Едноставен пример:

Во исто време, имајте на ум дека едноставна реченица заснована на присуство на главни членови може да биде едноделна и дводелна. Со присуство на помали членови - заеднички и незаеднички (во примерот погоре, кој?). И, исто така, врз основа на присуството на целосен или намален сет на неопходни членови, речениците се поделени на целосни и нецелосни.

Кога ги пренесувате главните членови на реченицата на дијаграмот, не дозволувајте предикатите да ве збунат. Тие се:

Сега да преминеме на 5-то одделение и да преземеме модели на реченици со инверзија и други видови компликации на едноставни реченици.

Апелација: означено со О, знакот е одделен од остатокот од реченицата во дијаграмот со две вертикални линии - │ │. Адресата не е дел од реченицата, а важна е само нејзината локација и интерпункциските знаци што се користат при обраќањето:

На дијаграмот со хомогени членовиПоследните реченици се означени со круг - ○, во кој може да се забележи нивната синтаксичка улога во реченицата (хомогени предмети, или прилози или субјекти - која било од можните опции). Исто така, сврзниците и интерпункциските знаци поврзани со нив се пренесуваат на дијаграмот. Зборовите за генерализирање се исто така означени, на пример, со круг, само со точка во средината. И во оваа статија користиме квадрат - поудобно ни е:

Понуди со воведни зборови: можеме да ги означиме како ББ и исто така да ги заградиме во две вертикални линии - воведните зборови не се дел од реченицата. Инаку, за шемата со воведен збор се важни истите аспекти како и за шемата со апел:

Во шемата со партиципна фраза, покрај интерпункциските знаци, означете го зборот што се дефинира. Во шемата со партиципна фразаИ конструкции со значење на дополнување и појаснување– најважно е да го означите нивното место во реченицата:

Веројатно се сеќавате и дека едноставна реченица може да биде комплицирана разделени членови(некои од нив веќе се рефлектирани во примерите погоре):

посебни дефиниции (договорени и некоординирани, единечни и широко распространети; во оваа категорија спаѓаат и партиципалните фрази);
посебни додатоци;
изолирани околности (герунди, партицијални фрази, именки и прилози во улога на околности).

Реченици со директен говор

Дијаграмот на реченицата со директен говор не е воопшто тежок: тој само ги означува границите на реченицата, зборовите на авторот и самиот директен говор, како и интерпункциските знаци што ги придружуваат. Еве неколку примери:

Шеми за сложени реченици

И сега конечно стигнавме до средношколската програма. И сега ќе ги разгледаме дијаграмите на сложени и сложени реченици со примери. И ние дефинитивно ќе ги разгледаме предлозите со не-синдикатот, како и различните видови на комуникации.

Да почнеме со сложена реченица: неговите делови се еднакви, па на дијаграмот ги означуваме со исти квадратни загради.

ВО сложена реченицаГлавниот и подредениот дел јасно се разликуваат, така што главниот дел го означуваме со квадратни загради, а подредениот со тркалезни загради. Подредена клаузула може да зазема различни позиции во однос на главната: застанете пред или зад неа, скршете ја главната клаузула.

Делови несојузна сложена реченицасе еквивалентни, затоа и овде се користат истите квадратни загради за нивно означување на дијаграмот.

Изработка на дијаграм понуди со различни видови на комуникација, лесно е да се збуниш. Внимателно проучете го предложениот пример за да избегнете грешки во иднина:

Посебен случај - сложена реченица со неколку клаузули. При цртање дијаграми на подредени клаузули, тие се наредени не хоризонтално, туку вертикално. Конзистентно поднесување:

Паралелна подреденост:

Хомогена подреденост:

Направете реченици врз основа на овие дијаграми

Сега, откако толку детално ја испитавме целата теорија, се разбира, нема да ви биде тешко сами да пишувате предлози користејќи готови дијаграми. Ова е добар тренинг и добра задача да проверите колку добро е научен материјалот. Затоа, не го занемарувајте.

Реченица со жалба: [ │О?│… ]?
Реченица со хомогени членови: [и ○, и ○, и ○ – □].
Реченица со партиципална фраза и воведен збор: [ X, |ПЧ|, … |ВВ| …].
Реченица со директен говор: „[P, – a: – P]“.
Сложена реченица со повеќе видови поврзување: [...], но [...], (која...): [...].

Напишете ни ги вашите опции во коментарите - во исто време можете да проверите дали сте научиле сè добро и сте ги разбрале дијаграмите. Уверете се дека тука нема ништо крајно комплицирано!

Заклучок

Работевте на голема и обемна тема. Вклучува знаење од различни делови на синтаксата: видови реченици, типови прироци, интерпункциски знаци за хомогени членови на реченицата, директен говор итн. Ако внимателно го проучувавте целиот материјал, не само што ќе можевте да се сетите како да ги назначите членовите на реченицата на дијаграмот, туку и да повторите многу важни и корисни правила.

И ако не сте биле премногу мрзливи да ги запишете речениците според дијаграмите, тогаш можете да кажете со целосна доверба: ќе се соочите со тестови и испити целосно вооружени.

Дали мислите дека оваа статија ќе биде корисна за некој друг во вашето одделение? Затоа, кликнете на копчињата подолу и „споделете“ на социјалните мрежи. И пишете, пишете во коментари - ајде да комуницираме!

веб-страница, при копирање на материјал во целост или делумно, потребна е врска до изворот.

Шемите на минимални реченици имаат различни можности за конструирање на реални реченици врз основа на нив кои можат да означат одредена ситуација надвор од контекст. Некои се слободно имплементирани со пополнување на позициите на нивните компоненти со разновиден речник; други можат да се реализираат само под услов нивните позиции да се пополнат со форми на зборови од одредени лексикограматички класи, додека кога се пополнуваат со зборови од други лексикограматички класи, тие бараат проширување - вклучување на дополнителни компоненти, т.е., трансформација на минимална шема. во продолжен; за други, проширувањето на шемата е предуслов за формирање на реални предлози.
Пример за првиот феномен е имплементацијата на колото NiCoptAdjf/1/5. Формирањето на реални реченици врз основа на оваа шема е регулирано само со правилата за компатибилност на речникот (сп.: Шумата беше густа. - „Гмушката беше густа“) и вонјазичните фактори
Пример за вториот феномен (најчестиот) е имплементацијата на колото NiVt. Врз основа на овој структурен дијаграм, вистинските реченици можат да се формираат само со пополнување на предикативниот центар со глаголи за кои не се потребни задолжителни продолжувачи (непреодни). Имплементацијата на оваа шема со преодни глаголи бара нејзино проширување - вклучување на формата на објективниот индиректен случај на именката, инаку настанува формирање што всушност е возможно како реченица (со различен степен на веројатност за различни глаголи) во услови на елипса. (сп.: „Изгуби.“ - Го загуби клучот; „Го загуби.“ - Ја изгуби работата; „Се грижеше.“ - Се грижеше за своите помлади браќа; „Тој водеше.“ - Ја водел лабораторијата ) или кога се пренесува значењето на генерализиран или неопределен (поточно, одвоен) предмет [сп.: Детето веќе чита ('сè што може да се прочита' е генерализиран објект); По ручекот, Иван Иванович читаше („нешто сосема дефинитивно, не е важно што е“ - одвоен предмет)].
Потребата за проширување на минималната реченична шема се јавува и при пополнување на позицијата Vt со глагол со задолжителен продолжувач од прилошка природа (прилог или индиректна падежна форма на именка или прилошка-падежна комбинација во прилошко значење); сп.: „Универзитетот се наоѓа.“ - Универзитетот се наоѓа на Ленин Хилс; „Гледаше.“ - Изгледаше лошо (старец).
Третиот феномен е исто така доста чест. Пример за ова би биле шемите Vp.a, CoppieAdjfpi, Coppi3N2...pr/AdvPr, услов за нивна имплементација надвор од контекст е задолжителното воведување на дополнителни компоненти со локално или објектно значење: Соседите пеат; Тие дојдоа кај вас; Весниците беа донесени; Тие беа љубезни кон него; Уредниците беа загрижени; Луѓето дома беа воодушевени. Без локална или објектна компонента, речениците конструирани според овие шеми, надвор од контекст, не го реализираат своето специфично значење, чија суштина е дека вниманието на говорникот е одвлечено од субјектот - продуцент на дејството (во вербални реченици) или носител на состојбата (во сврзничките реченици), што изгледа неважно, а значењето на реченицата е да се наведе присуство на дејство или состојба. Случаите на имплементација на овие минимални шеми во одделни еднозборни реченици (Тие повикуваат; Тие бомбардираат) се ситуациски поврзани: тие именуваат настан што се случува сега и овде. Значајно е што тие се невозможни со формите на минато и идно време или нереални расположенија.
Шеми за минимални реченици, дополнети со „проширувачи“ - компоненти чие присуство е неопходно за реченицата да може да го изрази значењето надвор од контекст, формираат проширени структурни шеми на реченици. Така, проширената шема е поцелосен апстрактен модел од минималната шема, според која може да се конструираат реални реченици кои имаат семантичка автономија и се способни да вршат номинативна функција - именување на настан, ситуација, „состојба на работите“.

Бидејќи идејата за разликување на јазикот и говорот беше воспоставена во лингвистиката, се постави прашањето: што е реченица во овој поглед, дали е тоа само говорна единица или јазична единица? Во словенската лингвистика, повеќето синтаксисти ја сметаат реченицата како единица и на јазикот и на говорот. Оваа идеја беше добро изразена од В.

Реченицата содржи и елементи произведени и репродуцирани од говорникот. Формите на конститутивните членови на реченицата се репродуцираат како елементи на структурата на реченицата, а не произволно формирани од говорителот, со што го сочинуваат неговиот предикативен минимум, кој е неопходен за реченицата да биде граматички формирана предикативна единица и поширока. номинативен минимум, кој е неопходен за семантичка организација на реченицата, без кој не може да постои како порака - номинативна единица.

Во одредени говорни ситуации, реченицата всушност не може да ги содржи сите составни членови, чие присуство го претпоставува нејзината формална и семантичка организација, но може да биде нецелосна и да ги содржи само оние членови што се бараат од комуникациската задача на реченицата: - Од каде потекнуваат огревното дрво? - Од шумата, очигледно(Н.); - Колку долго живееше со тебе?- Повторно прашав.- Да, околу една година(Л.). Но, постоењето на нецелосни реченици не го побива фактот за присуство на репродуктивни елементи во говорната реченица, бидејќи, прво, нецелосни реченици постојат само во такви услови под кои нивната содржина е дополнета со контекстот или ситуацијата на говорот, и второ, во нецелосните реченици тие се присутни членовите ја имаат истата форма како што би ја имале како дел од целосните, така што формите на постоечките членови ги сигнализираат и вербално неизразените (имплицитни) компоненти на реченицата, репродуцирајќи, иако нецелосно, едно или друго. примерок од реченицата. Да, предлог Оружје на маса за сите!не содржи главен член, неговиот сегашен состав сигнализира дека е моделиран на инфинитивна реченица (сп.: Секој го стави своето оружје на маса)и предлогот Сите оружја на масата!,- според моделот на конјугираниот глагол (сп.: Секој го стави своето оружје на маса).

Така, правилата на руската синтакса (и конкретно оние поврзани со системот на организација на реченицата, а не со други синтаксички единици) бараат употреба на номинативната падежна форма на именката при конјугирање на формата на личен (не безличен) глагол: Тој е на должноста со инфинитив - дативна падежна форма: Тој треба да биде на должност;кога се тврди присуство на предмет - формата на номинативниот случај: Има хартија; Имаше потешкотииа во случај на негација - форма на генитив падеж: Нема хартија; Немаше никакви тешкотии.

Задачата на проучувањето на структурната шема на реченицата е да ги утврди, во однос на речениците од различни видови, минималните компоненти во кои реченицата, без оглед на контекстот, е способна да ги извршува своите функции. дијаграм на структурата на реченицатаможе да се дефинира како апстрактна шема која се состои од минимални компоненти неопходни за создавање реченица.

Нов тип на опис на формалната организација на реченицата, заснован на концептот на структурен дијаграм на реченицата, се појави во руската наука кон крајот на 60-тите години. Таа беше имплементирана во однос на сите руски реченички структури во „Граматика-70“ и во „Руска граматика“ (1980, 1982), а беше дискутирана во многу статии и книги за синтаксата на рускиот јазик и општата теорија на синтаксата. Воведувањето на концептот на структурна шема на реченицата одговори на општата желба за формализирање и моделирање на јазичните предмети, што е карактеристично за различни правци и области на современата лингвистика и што ги отсликува барањата на векот, како и целите. на практичната примена на описна синтакса.

Во исто време, веднаш стана јасно дека новиот тип на опис на формалната организација на реченицата во никој случај не е сам по себе очигледен. Контроверзии се појавија околу концептот на структурата на реченицата. Се појавија две сфаќања за структурниот минимум на понудата.

Разбирањето на структурниот минимум на предлогот изнесен од Н.Ју. Шведова, се упатува на формалната организација на реченицата како предикативна единица. Затоа, тоа вклучува апстракција од сè што не е суштинско за него. Врз основа на ова, структурниот дијаграм не ги вклучува компонентите на реченицата што се појавија во него како имплементација на врска организирана според типот „збор + збор форма“, т.е. сите зборо-раздавачи кои ги реализираат синтаксичките потенцијали на зборовите, чии форми формираат реченица и се компоненти на шемата. Шемата исто така не вклучува задолжителни предвидливи условни распространувачи, без кои реченицата не може да биде минимална порака независна од контекстот. Во согласност со ова разбирање, во структурниот дијаграм се воведуваат само оние компоненти на реченицата што го формираат нејзиниот предикативен минимум.

На ова ниво на апстракција, се покажува дека е неважно што така сфатениот структурен минимум, далеку од секоја лексичка содржина, формира вистинска реченица што може да биде име на настан или комуникациска единица. Да, во реченици Корпите пристигнааИ Тука завршијаод гледна точка на ова сфаќање, истиот структурен дијаграм: „формата на номинативниот падеж на именката + конјугираната форма на глаголот што се согласува со неа“ (N 1 V f). Во меѓувреме, во вториот случај, пополнувањето само на овие синтаксички позиции не дава вистинска реченица („Тие се пронајдоа себеси“).

Нивото на апстракција специфицирано со ова разбирање на структурниот минимум на реченицата одговара на она што беше прифатено од традиционалното учење за главните членови на реченицата, затоа составувањето листа на структурни шеми во ова разбирање може да се заснова на ова учење ( од такви позиции целиот систем на руски реченици е опишан во Граматика-70“ и во „Руска граматика-80“, каде се дадени затворени листи на структурни дијаграми).

Различното разбирање на структурниот минимум на реченицата се однесува не само на формалната организација на реченицата како предикативна единица, туку и на нејзината семантичка организација како номинативна единица, а истовремено ја зема предвид нејзината вистинска граматичка и семантичка доволност. Во овој случај, структурата на реченицата вклучува поголем број компоненти. Така, од гледна точка на овој пристап, шемата N 1 V f одговара само на реченицата Корпите пристигнаа,за понуда Тука завршијатој мора да биде дополнет со адвербијална компонента од локално значење, која, во согласност со прифатената симболика, може да се означи Adv lo c /N 2 ... loc, каде што N 2 ... loc претставува секој случај (предлошка-падежа) форма на именка со прилошко локално значење (т.е. значење на место). Морфолошките својства на оваа компонента (самиот прилог или предлошката форма) се неважни за структурната шема на реченицата; спореди: Се најдоа дома (кај куќата, во куќата, зад куќата).

Второто разбирање на структурната минимална понуда е претставено со голем број трудови од домашни и странски научници. Тие разговараат за општите принципи на идентификување на структурните шеми, но не го опишуваат целиот систем на руски реченици во форма на затворена листа на структурни шеми.

Секој од истражувачите ја спроведува централната идеја за насоката на свој начин. Но, во сите имплементации на оваа насока се манифестира нејзината општа идеја: апел до значењето на реченицата како номинативна единица, препознавање на релативната комплетност, интегритет на информативната содржина како главно и задолжително својство на реченицата. Структурниот минимум на реченицата овде се подразбира како граница на семантичка автономија, соодветност за извршување на номинативна функција, т.е. да изрази одреден тип на „состојба на работите“, настан, ситуација.

Со овој пристап кон утврдување на структурниот минимум на предлогот, веќе не е можно да се потпреме на традиционалната доктрина на главните членови на предлогот. Така, „додатоците, од оваа гледна точка, треба да се класифицираат меѓу главните (т.е. неопходни) членови на предлогот“; Разликите меѓу субјектот и објектот не се значајни во овој пристап.

Двете сфаќања за структуралната шема на реченицата опишани погоре, засновани на различни идеи за структурниот минимум на реченицата, и покрај сите разлики меѓу нив, се надополнуваат едно со друго, претставувајќи различни нивоа на апстракција: поголеми кога се фокусираме на предикативниот минимум и помалку кога се фокусира на номинативниот минимум. Ова ни овозможува да зборуваме за два вида структурни шеми на реченици - минимални и продолжени. Проширените шеми се минимални шеми + конститутивни шеми кои не се вклучени во нив, т.е. компоненти суштински за семантичката структура на реченицата. Така, постои инклузивна врска помеѓу минималните и проширените реченични шеми. Така, минималното коло N 1 V f е вклучено во продолжени кола изградени врз негова основа, на пример, во колото N 1 V f Adv loc /N 2 ... loc, што се спроведува со предлогот Тука завршијаили во шемата N 1 V f N 2 ...obj, според која се конструираат речениците Се сеќавам на еден прекрасен момент(П.); Стариот Кочубеј (П.) се гордее со својата убава ќерка.

Ајде да ја објасниме оваа формула. Придавките во дадените примери се опционални, не се вклучени во номинативниот минимум и затоа не се компоненти на шемата.

Индекс 2... obj значи дека именката што ја придружува може да биде во секој индиректен случај со значење на најблискиот предмет на дејство. Која падежна форма ќе ја добие зависи од асоцијативните својства на глаголот и не е значајна за структурата на реченицата; спореди: Тој беше на патотние; Тој работеше настатија; Ние верувавме вопобеда.

Специфичноста на реченицата како синтаксичка единица е во тоа што таа изразува ажурирана информативна содржина: дава име на некоја ситуација, а истовремено ја проценува нејзината реалност ~ нереалност и нејзината локација во времето во однос на говорниот чин. Во согласност со ова, минималната шема на реченицата мора да вклучува таква комбинација на збороформи (или една зборовна форма) која е неопходна и доволна за да се изрази ова значење на „реченицата“ со одредена лексичка содржина, имено, да се пренесе информативна содржина, корелација со реалноста (ситуација на говорот) во однос на категориите реалност ~ нереалност и време.

Минималните реченици вклучуваат форми на зборови од три класи.

1. Како прво, тоа се показатели за предикативност. Во современиот јазик тие се претставени со три форми: конјугирани форми на глаголот (V f); конјугирани форми на копулата (Cop f) - функционален збор биди,изразување на граматичкото значење на реалноста ~ нереалност и време, како и усогласените категории на број и род (лице); инфинитив од глагол или копула (Inf), што пренесува специфично модално значење. Конјугираните форми и инфинитивот на глаголот се компоненти на минималната реченична структура. Оние од нив кои се надвор од координативните категории, т.е. во кои бројот и родот (лицето) се непроменливи како дел од структурната шема, тие сами по себе можат да сочинуваат минимални реченични шеми, бидејќи поради нивната значајност, покрај предикативните значења, носат и одредена информативна содржина.

Оваа можност ја реализираат формите од 3 лице еднина во речениците како Станува светло(V s 3 / n); Форми во множина од 3 лице во реченици како Чувај!Тие ограбуваат! (V pl 3); инфинитив во реченици како Станува!(инф).

Формите на копулата не можат да формираат минимална шема на реченици, бидејќи тие претставуваат само средства за актуелизирање, дејствувајќи само кога се комбинираат со одредени форми на значајни зборови кои во себе ја носат информативната содржина што, со помош на средства за актуелизација, е во корелација со реалноста. Според тоа, формите на копула не се независни компоненти на структурната шема на реченицата. Тие формираат сложена компонента на шемата, која, како втор елемент, вклучува една од номиналните форми комбинирана со сврзното; ја изразува номинативната содржина на сложената компонента на структурната шема на реченицата. Конјугираните форми на глаголите чиј број и род (лице) се променливи во структурниот дијаграм не можат да формираат минимална реченица, бидејќи нивниот дизајн според овие категории се определува од формите на зборовите со кои се согласуваат.

2. Шемите на минимални реченици кои вклучуваат копула вклучуваат одредени форми на имиња и прилози, кои во комбинација со копулата формираат единствен синтаксички комплекс. Во современиот јазик тоа се форми на номинативните и инструменталните падежи на именките (N 1 / N 5), како и предлошките или предлошките форми на кој било индиректен случај што може да се комбинира со копула (N2... pr); форми на номинативниот или инструменталниот случај на придавките и пасивните партиципи, како и нивните кратки форми и споредбени (прилог 1/5 /f); прилози што можат да се комбинираат со копула (Adv pr); инфинитив

Носителот на предикативност (сврзана форма на глаголот или инфинитивот) и комплексот формиран од копулата што пренесува предикативни значења со поврзаната номинална форма го сочинуваат предикативниот центар на реченицата, неговото граматичко јадро.

Шемите на минимална реченица, кои вклучуваат глаголски или сврзувачки форми кои се променливи во однос на усогласените категории, вклучуваат компоненти што ја одредуваат формата на предикативните показатели по број, род (лице). Во современиот јазик, ова е формата на номинативниот случај на именката и нејзините замени, особено комбинации на квантитативни зборови во различни форми со генитивна форма на именката: Дојдоа неколку посетители (околу десетина посетители, околу десетина посетители),а исто така и инфинитив. Конјугираната форма на глаголот или копулата, како и номиналните форми што можат да се координираат, комбинирани со копулата, се согласуваат со овие компоненти, рефлективно реагирајќи на нивната форма; спореди: Му се допадна работата.- Тој сакаше да работи; Работата беше интересна.- Беше интересно да се работи.

Шемите на минимални реченици се резултат на висока апстракција: тие вклучуваат само такви компоненти, чие присуство не е определено со врски со зборови, се целосно ослободени од земање предвид на комбинираноста на зборовите и снимаат само конкретни факти за синтаксичката организација на реченицата. . Списокот на минимални шеми го демонстрира формалниот апарат на реченицата, така што оваа листа е од голема вредност за типолошките формални синтаксички карактеристики на јазикот.

Минималните шеми за предлози можат да бидат еднокомпонентни или двокомпонентни. Еднокомпонентните шеми се еднакви на предикативниот центар на реченицата и се формираат од такви форми на неа што не се разликуваат според соодветните категории: еднина форми на трето лице (V S 3 /n> Cop S 3 / n), множина од 3 лице (V p l 3, Ср l 3) и инфинитив од глаголот или copula (Inf). Двокомпонентните шеми, покрај предикативниот центар на реченицата, вклучуваат уште една компонента (номинативна падежна форма на именката или инфинитив), која ја определува формата на предикативниот центар според согласните категории.

Шемите на минимални реченици се комбинираат во три блока, кои се разликуваат и по бројот на компоненти (еднокомпонентни и двокомпонентни) и во форма на една од компонентите (номинативни и инфинитивни двокомпонентни шеми). Истовремено, според природата на предикативниот центар на реченицата, се разликуваат структурните шеми на глаголите (А) и копулите (Б). Во класата „А“ (вербална), предикативниот центар на реченицата е елементарен, ова е формата на глаголот (конјугирана форма или инфинитив), кој истовремено ја изразува својата материјална содржина и граматички карактеристики; во класата „Б“ (сврзно), предикативниот центар на реченицата е сложен, се состои од копула (во конјугирана форма или во инфинитив), што ги изразува само неговите граматички карактеристики и значаен елемент - комбиниран со копула на форма на име, прилог или инфинитив, кој ја изразува вистинската содржина (табели 9, 10, 11).

Табела 9

Блокирам (двокомпонентен номинатив)

	Објаснување на блок дијаграм

	Именка во номинативен случај + конечна форма на глаголот	Корпите пристигнаа; Дрвјата стануваат зелени; Сите работи ги прават луѓето.
N 1 Cop f Adj f/t/5	Именка во номинативен случај + сврзувачки глагол во лична форма + придавка (партицип) во номинативен или инструментален падеж	Ноќта беше тивка (тивко, тивко); Еден час подоцна беше прогласен застој; Машините се подготвени за тестирање; Тој е ранет.
	Именка во номинативен случај + сврзувачки глагол во лична форма + именка во номинативен или инструментален падеж	Бил студент (студент); Орел- предатор; Ова е нашиот хостел.
N 1 Cop f N 2. ..pr / Adv pr	Именка во номинативен случај + сврзувачки глагол во лична форма + именка во индиректни случаи со предлог или прилог	Оваа куќа нема да има лифт; Бевме очајни; Чај со шеќер; Доаѓањето на Иван Иванович беше пригодно; Сите беа на штрек; Очите му се испакнати.

Табела 10

Блок II (двокомпонентен инфинитив)

Дијаграм за структура на реченицата	Објаснување на блок дијаграм

	Инфинитив + лична форма на глагол	Немаше да боли ако се среќаваме почесто(Св.); Нема потреба да се молчи; Пушењето беше забрането; Секое момче сака да биде (храбар) астронаут; На пријателите им беше дозволено да бидат заедно.
InfCop fAdj f/t/5	Инфинитив + сврзувачки глагол во лична форма + придавка (партицип) во номинативен или инструментален случај	Разумно беше да се молчи (поразумно, најразумно, најразумно); Беше непотребно да го убеди (непотребно, непотребно); Треба да замине; Би било поправилно да ја признаете вашата грешка; Беше тешко да се биде воздржан.
	Инфинитив + сврзувачки глагол во лична форма + именка во номинативен или инструментален случај	Јавете се- проблем (беше проблем); Неговата главна цел беше (главна цел беше) да види сè со свои очи; Изградба - ова е радост; Љубовта кон другите е тежок крст (Минато.); Излегува дека да се биде возрасен не е секогаш предност (Nag.); Одлична позиција е да се биде човек на земјата (М. Горки).
InfCop f N 2. ..pr / Adv pr	Инфинитив + сврзувачки глагол во лична форма + именка во индиректни случаи со предлог или прилог	Не беше во неговите правила да молчи; Не можеме да си дозволиме да купиме автомобил; Несоодветно е да се молчи; Беше неподносливо да се оди понатаму; Не можеше да биде дарежлив.
	Инфинитив + сврзувачки глагол во лична форма + инфинитив	Да се одбие беше навреда; Да се биде студент- постојано учи да размислува; Биди актер- Пред се, бидете талентирана личност.

Табела 11

III блок (еднокомпонентен)

Дијаграм за структура на реченицата	Објаснување на блок дијаграм

В s 3/n	Глагол во 3 лице еднина или среден број еднина	Во шумата крцкаше, свиркаше и завиваше(Заб.); Се стемнува; Тој не се чувствува добро; Имаше здив на свежина; Покривот беше зафатен од пламен; Паробродот се лулаше; Срцето му зовре; За ова веќе е напишано.
В pl 3	Глагол во множина од трето лице.	На масата се слушна врева; Тој беше навреден; Овде се грижат и им се верува на младите специјалисти; Тие не зборуваат додека јадат.
Полицаец s3/n Adj fsn	Глагол за поврзување во форма на 3 лице еднина од среден + кратка придавка во форма на еднина и среден број.	Беше темно; Ладен; Ќе биде студено ноќе; Загушување без среќа и волја(Н.)
Полицаец s3/n Н 2...пр /Adv пр	Врски глагол во форма на 3 лице еднина среден + именка (со предлог) во индиректен случај или прилог.	Веќе беше полноќ; Утре нема да има врнежи; Немаме време за спиење; Таа немаше поим; Нека биде по ваш пат; Тој не се брза.
Полицаец pl3 Adj fpl	Глагол за поврзување во множина од трето лице + кратка придавка во множина. броеви.	Тие беа среќни што го видоа; Тие се задоволни со него; Тие беа навредени од одбивањето.
Полицаец pl Н 2...пр / Адv пр	Врски глагол во форма на 3 лице множина + именка (со предлог) во индиректен случај или прилог.	Имаше солзи дома; Тие беа воодушевени од него; Беше лесно да се биде со него.
Полицаец ѓ Н 1	Врски глагол во лична форма + именка во номинативен случај.	Шепнете. Срамежливо дишење. Трил на славејот (Фет); Тишина; Беше зима.
	Инфинитив	Скршете му ги роговите(П.); Не можете да ги достигнете лудите тројца(Н.); Читајте само детски книги. Негувајте ги само детските мисли(Манд.) Чувајте ги реките чисти; Да се биде поет за момче; Да биде ваш начин; Сите треба да бидат во спортска униформа.

Еднокомпонентните реченици изградени според структурната шема Inf можат да бидат или вербални или сврзувачки, бидејќи нивната единствена компонента (предикативен центар) може да биде елементарна или сложена. Во првиот случај, тоа е инфинитивот на глаголот (т.е. значајниот збор), кој истовремено ја носи материјалната содржина на предикативниот центар и неговото граматичко значење; во вториот, тој е копула инфинитив, кој изразува само граматичко значење, па затоа комбиниран, формира сложена компонента, со формата на името, која носи материјална содржина. среда: Морам да заминам утре; Направете ја оваа песна популарна.

Посебна позиција во однос на разликувањето на вербалните и копуларните структурни шеми заземаат реченици од двокомпонентен инфинитивен блок. Позицијата на инфинитивот во нив може да се пополни или со инфинитив на глаголот - значаен збор (V во f), или со сложена компонента - „инфинитив копула + елемент за поврзување“ (Cop inf N 5, Cop inf N 2 ...pr/Adv pr, Cop inf Adj f/5): Да се биде учител е тешко; Беше невообичаено да се биде без капа; Ретко беше да се биде заедно; Да биде весел (повесел) ретко му се случувало.

Комплексна компонента на структура на реченица на чело со инфинитив биди,во овие реченици не е носител на предикација: оваа функција овде ја врши конјугираната форма на глаголот во шемата InfV f и конјугираните форми на копулата во сите други шеми; комплексна компонента на чело со инфинитив биди,игра улога на детерминанта на формата на предикативниот центар според конкордантните категории, т.е. улогата на компонента слична на номинативната падежна форма на именка (подмет) во двокомпонентните шеми на номинативниот блок. Во врска со горенаведеното и во согласност со традицијата на контрастна вербалност и кохезија само во положбата на предикативниот центар, речениците конструирани според шемата InfV f со сложена компонента во инфинитивна позиција се сметаат за вербални, а речениците со сложена компонента во инфинитивната позиција, конструирана според други двокомпонентни шеми инфинитивен блок - како копули.

Со копула инфинитивот не се можни сите форми на имиња што можат да се комбинираат со копулата во сврзана форма: копула инфинитивот не дозволува номинативни падежни форми на именки и придавки.

Треба да се каже дека во шемата InfCopInf двете позиции може да се заменат со сложени компоненти: Сега да се биде среќен значеше да се биде здрав.Положбата на првата сложена компонента е позицијата на инфинитивот, кој ја определува формата на предикативниот центар според согласните категории, слично на позицијата на номинативната падежна форма на именката (подмет), а позицијата на втората. сложена компонента е позицијата во предикативниот центар на реченицата, на чело со конјугираната форма на копулата. Дозволете ни да ги направиме потребните објаснувања за списокот на шеми. Снимањето на структурните шеми на реченицата со користење на симболи ги одразува суштинските карактеристики на морфолошкиот изглед на нивните компоненти. При означувањето на формата на компонентата, дозволени се генерализации врз основа на апстракција од некои факти кои не се суштински за анализа на дадено ниво на апстракција. Така, Adj ја означува не само самата придавка, туку и партиципот за кој е можна таква функција (т.е. пасивна); N2... pr означува каква било доверлива (непредлошка или предлошка) форма на именка (освен формите на номинативните и инструменталните падежи), способна да формира сложен предикативен центар со копула.

Исто така, се претпоставува дека симболите означуваат можни замени за формите што се изразени со овие симболи и нивните можни модификации. Значи V f во шемата N 1 V f не е само конјугирана форма на глаголот, туку и вербална интерексија (Камшик-кликнете)или инфинитивот, кој овде транспозитивно дејствува како изразен еквивалент на V f (Децата плачат)а N 1 не е само формата на номинативниот падеж на именката, туку и квантитативната комбинација што ја заменува (Околу сто крави паселе на ливадата)или генитивна падежна форма во квантитативна смисла (Имаше многу гости!; лелекаа!).

Употребата на симболот Adj во еднокомпонентно коло бара посебно објаснување Полицаец с 3/ n Adj fsn (Беше топло).Тип на форма жешково оваа употреба тие се сметаат за прилози или изолирани во посебен дел од говорот (состојна категорија или предикатив). Но, систематското разгледување на синтаксичките функции на сите класи зборовни форми во јазикот води до нивно комбинирање со кратки форми на придавки. Кратките форми на придавките, како и конјугираните форми на глаголите, секогаш дејствуваат како предикативен центар на реченицата; во исто време, како и конјугираните форми на глаголите, тие или се согласуваат со втората компонента на шемата на реченици (во двокомпонентни шеми), или добиваат форма на среден еднина (во еднокомпонентни шеми), која заедно со отсуство на втората компонента, е знак за еднокомпонентната природа на минималната шема на реченици.

Според тоа во шемата InfCopAdj ѓ / т /5 (Тешко беше да се одбие) Adj f е компатибилна кратка форма на придавката: неговото присуство на среден облик е реакција на некарактеризираната природа на првата компонента (Inf) по број и род. По истата основа, глаголските форми се сметаат за компатибилни (В ѓ ) и сврзници (Cop f) во сите шеми од блок II. Така, шемите од блокот II се квалификуваат како двокомпонентни со форми на координација: токму ова толкување се сугерира со разгледување на системските односи на овие шеми во споредба со шемите на блокот I.

Отсуство на симболот Ср во шемата Inf (Треба да биде на должност; Не зборувај!; Нема да биде препознаен)го одразува фактот дека модалното значење на инфинитивните реченици се создава директно од самата конструкција, придружувајќи ја употребата на инфинитивот како предикативен центар на реченицата. Ова модално значење се менува во зависност од многу услови, но секогаш одржува врска со сферата на нереалноста. Употребата на копула во инфинитивни реченици не е секогаш можна, тоа не е дозволено со многу модификации на нивните модални значења. Функцијата на сврзното во инфинитивни реченици значително се разликува од нејзината функција во речениците изградени врз основа на други структурни шеми: отсуството на сврзното во инфинитивните реченици не го изразува значењето на реалноста и сегашното време и не е неговата нулта форма.

Редоследот на симболите во шемите го одразува најчестиот распоред на компонентите во составот на генерално информативни, стилски и експресивно неутрални изјави, но не е меѓу конститутивните карактеристики на шемата: редоследот на компонентите е незначителен за формалната организација на реченицата. а се однесува на сферата на нејзината комуникативна организација.

Списокот на минимални шеми реченици вклучува само нефразеолошки шеми, т.е. такви примероци што 1) не ги регулираат лексичките својства на зборовите што го пополнуваат дијаграмот; 2) да претпоставиме јасни синтаксички врски помеѓу компонентите на шемата.

Во меѓувреме, во јазикот постојат фразеолошки шеми, кои ги регулираат не само формите на компонентите, туку и лексичкото пополнување на позициите што ги отвораат и на кои се конструираат реченици со нејасни синтаксички врски меѓу компонентите. Значењата на речениците изградени според фразеолошките шеми се одредуваат според значењето на фразеолошката единица, тие се единствени и, по правило, експресивни. На пример, изразена форма на согласност со мислењето на соговорникот се пренесува со реченици формирани со двојна употреба на зборот форма, одделени со честичката Значи:- Па, добро, вели господарот,- вештерка е вештерка(М.Б.); - Така и натаму,- - рече Ларка со безгрижен глас(В. Ш.); Вози вака; Остани вака.

Посебно место меѓу фразеологизираните шеми заземаат корелативни примери на реченици како Има (било, ќе има, ќе има) што да се правиИ Нема ништо (беше, ќе, ќе) се направи; Имаше (беше, ќе има, ќе има) со кого да се консултира и Никој (беше, ќе биде, ќе биде) со кого да се консултира; Има (било, ќе има, ќе има) каде да се брзаИ Нема каде (беше, ќе има, ќе има) да се брза.Поседувајќи ги карактеристиките на фразеолошките шеми, тие се разликуваат по тоа што не припаѓаат на сферата на експресивен говор, туку претставуваат експресивни и стилски неутрални начини на изразување на присуството или отсуството на општо замислива ситуација, кои се вообичаени за руските говорители. .

Парсирање на едноставна реченица

Шема за парсирање на едноставна реченица

1. Направете графичка анализа на реченицата: истакнете ја граматичката основа, посочете го начинот на изразување на подметот, видот на прирокот и начинот на неговото изразување; нагласете ги помалите членови на реченицата, посочете ги нивните категории и методи на изразување.

2. Наведете го видот на реченицата според целта на исказот (наративен, прашален, поттик).

3. Определи го типот на реченицата врз основа на емотивното боење (извичник или неизвичник).

4. Наведете го типот на предлогот според бројот на главни членови (дводелни или едноделни); за едноделните реченици определи ја разновидноста (дефинитивно лична, неопределено лична, безлична, номинативна).

5. Карактеризирајте го предлогот со присуство или отсуство на споредни членови (заеднички или незаеднички).

6. Карактеризирајте го предлогот во смисла на присуство или отсуство на структурно неопходни членови на предлогот (целосни или нецелосни); ако е нецелосно, наведете кој дел од реченицата недостасува.

7. Наведете дали реченицата е комплицирана (што ја прави комплицирана: хомогени, изолирани членови на реченицата, воведни зборови, жалби) или некомплицирана.

Забелешка. При парсирање на дел од сложена реченица како едноставна, треба да се изостават карактеристиките на целта на исказот и емоционалното боење; Доволно е да се укаже дека ова е едноставна реченица како дел од сложена.

Пример за парсирање на едноставна реченица

Нашето светозанаетот постои илјадници години (А. Ахматова).

Реченицата е наративна, неизвичник, дводелна, вообичаена, целосна, некомплицирано.

Главни членови: занает - подмет, изразен со именка; постои - прост глаголски прирок, изразен со глагол.

Мали членови: занает (што?) е наш- договорена дефиниција, изразена со заменка; (што?) светопостои (колку долго?) илјадници години- временска околност, изразена како цела фраза.

Каде да одамбегај овој јануари? (О. Манделштам)

Реченицата е прашална, неизвичник, едноделна, безлична, вообичаена, целосна, некомплицирано.

Главен член: бегај - прост глаголски прирок, изразен со инфинитив.

Мали членови: оди (каде?) каде- прилог за место, изразен со заменски прилог; оди (кој?) кај мене- индиректен предмет, изразен со заменка; оди (кога?) во јануари- временска околност, изразена со именка со предлог; во јануари (што?) ова- договорена дефиниција, изразена со заменка.

Во ќелијата, исто така осветлена со електрична светлина, и покрај утринскиот час, службеникотИван Павлович со очигледно задоволстводупчат Изашиени свилен кабел од хартија... (М. Алданов).

Реченицата е наративна, неизвичник, дводелна, раширена, целосна, комплицирана со посебна договорена дефиниција, изразена партиципална фраза, посебна околност на отстапка, изразена фраза со предлог. и покрај,хомогени предикати.

Главни членови: Иван Павлович - подмет, изразен со именка; дупчат и зашиени - хомогени едноставни глаголски предикати, изразени со глаголи.

Мали членови: Иван Павлович (што?) службеник- апликација, изразена со именка; дупчат и зашиени (каде?) во комората- околност на место, изразена со именка со предлог; во комора (која?) осветлена од електрична светлина- посебна договорена дефиниција, изразена со партиципална фраза; дупчат и зашиени (и покрај што?) и покрај утринскиот час- изолирана околност на доделување, изразена со фраза со предлог и покрај; дупчат и зашиени (како?) со задоволство- околност на дејствие, изразена со именка со предлог; со задоволство (што?) очигледно- договорена дефиниција, изразена со придавка; дупчени и зашиени (што?) хартии- директен предмет, изразен со именка; дупчат и зашиени (со што?) со врвка- индиректен предмет, изразен со именка; врвка (што?) свила- договорена дефиниција, изразена со придавка. Исто- сврзник, не е член на реченицата.

2. Корелација на поимите Реченица и ИзјаваОвој проблем стана актуелен во врска со проучувањето на функционалната страна на јазикот, т.е. не само проучување на лингвистичките факти, туку нивна употреба од страна на говорникот. Различни јазични школи имаат различни пристапи кон овој проблем, но сите се согласуваат во едно: разгледување на реченицата не од гледна точка на нејзините синтаксички карактеристики, туку од гледна точка на комуникациската употреба на реченицата (за целите на комуникација). Постојат различни пристапи: - Исказот е поширок од реченицата, бидејќи изјавата може да не имплементира структурен дијаграм. *Сакате со или без шеќер? - Без.Сепак, основата на која било изјава е сè уште корелација со некој предлог. - Реченицата е еднаква на изјава. Оваа гледна точка се рефлектира во научните граматики. - Исказ е ниво на јазик над реченицата (Ир. Ил. Ковтунова) Што е исказ? Реченицата е јазична единица. Исказот е говорна единица бидејќи е поврзан со функционирањето на јазикот. Така, исказот е сегмент од говорот кој има комуникативна ориентација, семантички интегритет, што е имплементација на јазичен систем (структурен дијаграм), кој ја одразува нормата на јазикот.

Предикативна основа (структурен дијаграм) на простата реченица е синтаксички образец кој има своја формална организација и свое јазично значење, според кое може да се конструира посебна непроширена (елементарна) реченица.

Ваквите предикативни основи (структурни дијаграми) на реченицата се апстракции апстрахирани од неограничен број конкретни реченици. Предикативната основа на реченицата е организирана од неколку (обично две) зборовни форми кои се во одредени синтаксички односи меѓу себе (нееднокомпонентни реченици), а исто така, можеби и само една зборовна форма (еднокомпонентни реченици). Во двата случаи, формите на зборовите веќе не се јавуваат како морфолошки, туку како синтаксички единици, збогатени со многу реални синтаксички карактеристики.

Структурните шеми се одликуваат со комбинација на следните карактеристики: формалната структура на шемата (формите на зборовите вклучени во неа и, во шемите организирани по две форми, односот на овие форми меѓу себе); семантика на шема; парадигматски својства на речениците конструирани според оваа шема; систем за редовна имплементација; правила за дистрибуција. Речениците завршени според една или друга структурална шема се комбинираат во одреден тип на едноставна реченица.

За да се назначат компонентите на шемата, се воведуваат следните елементарни азбучни симболи, што одговараат на латинските имиња на делови од говорот и имињата на некои форми: Vf - конјугирана форма на глаголот (латински verbum finitum); Vf 3s - конјугиран глагол во форма на 3 l. единици часови (лат. singularis); Vf 3pl - конјугиран глагол во форма 3 l. pl. часови (лат. pluralis); Inf - инфинитив; N - именка (латински номен - име, наслов); adj - придавка (лат. adjectivum); Pron - заменка (лат. pronomen); Adv - прилог (лат. adverbium); Adv- o - предикативен прилог што завршува на -o; Praed - предикатив (лат. praedicatum); Дел - партицип (лат. participium); Праед дел - партиципален прирок; интерј - интерјект (лат. interjectio); нег - негација (негација, лат. negatio); полицаец - копула (лат. копула); квант - квантитативна (квантитативна) вредност (лат. quantitas (количина), (вредност)). Со симболот N, броевите од 1 до 6 означуваат случаи, соодветно: 1 - im. n., 2 - вид. n., 3 - датум. n., 4 - vin. н., 5 - ТВ. стр., 6 - реченица П.; со симболот N, бројот 2 со следнава елипса (N 2 . . .) значи: „именка во форма на еден од косите падежи“.

Општата класификација на структурните обрасци на едноставна реченица може да се изврши на различни основи. Такви основи се: 1) слобода или фразеологија на шемата; 2) лексичко ограничување или неограниченост на една од неговите компоненти; 3) присуство или отсуство на конјугиран глагол (Vf) во шемата како форма што самата ги содржи значењата на време и расположение; 4) број на компоненти (еднокомпонентни или двокомпонентни кола); 5) за двокомпонентни кола - присуство или отсуство на формална сличност на компонентите едни со други (нивната координација едни со други;). Во „Руска граматика“ е усвоена класификација во која примарна основа е поделбата на слободни и фразеолошки шеми. Слободните шеми конвенционално ги вклучуваат оние во кои една од компонентите е ограничена лексико-семантички. Слободните шеми (поголемиот дел од нив, а заземаат централно место во системот на проста реченица) се поделени на двокомпонентни и еднокомпонентни. Двокомпонентните шеми, пак, се поделени на шеми со конјугирана форма на глаголот и без конјугирана форма на глаголот во оригиналната форма. Во рамките на шемите со конјугираната форма на глаголот, се разликуваат шеми подмет-прирок и непредмет-прирок. Во рамките на класата шеми без конјугиран облик на глаголот, се издвојуваат шеми со лексички неограничени компоненти - подмет-прирок и непредмет-прирок - и шеми со компоненти ограничени лексико-семантички.

реченица парадигма

Систем на форми на структурен дијаграм на проста реченица. Студентот учи, ученикот учел, студентот ќе учи, студентот би учел да учел студентот!, ученикот учи. . . (што значи „мора да учи“), нека студира студентот.

Севкупноста на сите форми на еден збор и, според тоа, севкупноста на сите посебни парадигми на еден збор се нарекува целосна парадигма. Така, целосната парадигма на именката се формира со две парцијални парадигми - еднина. и многу повеќе ж Целосната парадигма вклучува и поединечни (не вклучени во одредени парадигми) форми, спротивставени по нивното морфолошко значење со другите форми - членови на целосната парадигма. На пример, целосната парадигма на придавката се формира со форми кои се движат од дваесет и четири до дваесет и девет, распределени на голем број парцијални парадигми и вклучувајќи падежни форми на еднина. ж. сопруг , женски и среда Р. , множина падежни форми. ж., кратки форми единици. и многу повеќе часови и споредете ја формата. степени (компаративна).

Нецелосна парадигма е парадигма на која и недостасува или одредена парадигма, карактеристична за зборовите од даден дел од говорот (на пример, не постои парадигма на множински падежни форми кај збирните именки), или една или повеќе зборовни форми кои се традиционално невообичаени или оние чие формирање поради некоја причина е тешко.

Повеќе на тема 10. Дијаграм на структурата на реченицата:

1. Општ концепт на СП, неговиот повеќедимензионален карактер и структурни и семантички типови.
Реченицата како основна единица на синтаксата. Знаци на понуда. Вистинска поделба на реченицата и начини на нејзино изразување