ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು

ಬೋಧನೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, 2019 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರತೆಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಫೆಡರಲ್ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ KIM ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಡಿಸೆಂಬರ್ 2015 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು (ಎನ್‌ಎಸ್‌ಟಿಎಸ್) ರೂಪಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿದರು, ಇದರ ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು?

2019 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ: ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ, 2018-2019 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಾದ್ಯಂತ ಏಕರೂಪದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಪರಿಚಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ಅದು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಗೈರುಹಾಜವಾಗಿದೆ.

• ವಿಷಯ ಬದಲಾಗಿದೆ - ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು KIM ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ಫೆಡರಲ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಧಾನಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯ.
• ಮಟ್ಟದ ವೃತ್ತಿಪರ ಅರ್ಹತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯು (ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ) ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
• 2019 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿನ ಮೂಲಭೂತ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ಅರ್ಧ ಘಂಟೆಯ ನಂತರವೂ ಯಾವುದೇ ವರ್ಗವನ್ನು (ಅತ್ಯಧಿಕ!) ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ - ಅವರು ತಮ್ಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಸ್ಥಾಪಿತ ವರ್ಗವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ವೇತನವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.
  

  ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ರವಾನಿಸಲು, ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅಥವಾ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗದಂತೆ ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಲ್ಲಿ. ಈ ಪೋರ್ಟಲ್ ಯಾವುದೇ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ದೂರಶಿಕ್ಷಣ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನೀವು ಸೂಕ್ತವಾದ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಈ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಆರಂಭಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಬಳದಲ್ಲಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಕ್ಷರೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕೇಳಲಾದ ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆ. ಆದರೆ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ 2019 ರಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು "ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಲೇಖಕರು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ತಜ್ಞರು. ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ, 2018 ರಲ್ಲಿ, ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡವರಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾ 80 ರಷ್ಟು ಜನರು ಹುದ್ದೆಗೆ ಸೂಕ್ತತೆಗಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ನೀವು ವಿವರವಾದ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಲು, ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು "ಭಾಗವಹಿಸಿ" ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ 2 ವಿಧದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳಿವೆ: ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನದ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗದ ನಿಯೋಜನೆಗಾಗಿ. ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನದ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ಬೋಧಕ ಕೆಲಸಗಾರನನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು,

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಅದು "ಯಾವಾಗಲೂ ಪಾರದರ್ಶಕವಾಗಿಲ್ಲ" - ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ. ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಮಾತ್ರ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಏಕರೂಪದ (ಫೆಡರಲ್) ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಲ್ಲ.

• ಏಕೀಕೃತ ಫೆಡರಲ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು (EFOM) ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ಅರ್ಹತಾ ಮಾನದಂಡಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ "ಪೋರ್ಟ್ಫೋಲಿಯೊ" ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ದಾಖಲೆಗಳ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತಯಾರಿಕೆಯು ("ಪೋರ್ಟ್ಫೋಲಿಯೊ" ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದು) ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅವರ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಬದಲು ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು ಖರ್ಚು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ನಿಯಮಗಳು ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆದ ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಸಂಬಳದಲ್ಲಿ ನಾಟಕೀಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ನೀವು ಮೊದಲು ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು; ನೀವು 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನದಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು:

ನಿರಾಕರಣೆಯ ಕಾರಣ	ಬೇಸ್
ಮೊದಲ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯದೆಯೇ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅರ್ಜಿ	ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಈಗಾಗಲೇ ಮೊದಲ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಥವಾ ಹೊಂದಿರುವ ಬೋಧನಾ ಕೆಲಸಗಾರರಾಗಿರಬಹುದು
ಮೊದಲ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ ಗಡುವನ್ನು ಪೂರೈಸದೆ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅರ್ಜಿ	ಮೊದಲ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಮಾತ್ರ, ನೀವು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ (ವಿಭಾಗ III ರ ಷರತ್ತು 30)
ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಆಯೋಗವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಮಾಡಿದ ದಿನಾಂಕದಿಂದ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿ ಮುಗಿಯುವ ಮೊದಲು ಅದೇ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.	ಸಾಕಷ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಮಾತ್ರ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು (ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ವಿಭಾಗ III)

• ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರೇರಣೆ ಇರುತ್ತದೆ - ವೃತ್ತಿಪರ (ಉದ್ಯೋಗ ಸೇರಿದಂತೆ) ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಯಾವುದೇ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲ.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯು ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿಯಂತ್ರಕ ದಾಖಲೆಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವುದು ಇನ್ನೂ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ - ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ. 04/07/2014 ಸಂಖ್ಯೆ 276 ರ ರಶಿಯಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದ ಮೂಲಕ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗದ ನಿಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ 2019 ರಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು

2018-2019 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಇತ್ತೀಚಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು (ದೃಢೀಕರಿಸಲು) ಅಥವಾ ಅರ್ಹತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಉದ್ಯೋಗದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತುಂಬಲು ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

• ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಗಡುವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೋಧಕ ಕೆಲಸಗಾರನು ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ತಕ್ಷಣವೇ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

2019 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅನನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವಿನ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಂತರವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯ ತಲೆಮಾರಿನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಯೋಗ್ಯತೆಯನ್ನು ಯಾರೂ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನನ್ನು ಹೊಸ ಗುಣಮಟ್ಟದ ವೃತ್ತಿಪರ ಎಂದು ನೋಡಿದರೆ ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೊದಲೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

• 2019 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಹ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ - ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಸ್ತುತ ಎರಡು ವರ್ಗಗಳಿವೆ: ಮೊದಲ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದು. ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯು ಬಹು-ಹಂತದ ಅರ್ಹತಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
• ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ EFOM ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ವತಂತ್ರ (ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ) ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ) (ಪ್ರಸ್ತುತ ಕೆಲಸದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ - ಬಂಡವಾಳ").

2019 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ನಿಯಂತ್ರಣ ಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮೂರು ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ:

1. ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಲಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ
2. ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಬಂಧ
3. ಮಾನಸಿಕ ಬ್ಲಾಕ್ (ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು).

ಈ ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುವುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಧನೆಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಹೋಲಿಸಿದರೆ - “ಇಂದು” ಅವನು “ನಿನ್ನೆ” ಮಾಡಬಹುದಾದದ್ದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗರಿಷ್ಠ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ರೇಟಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
in.docx ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ

ಬೋಧನಾ ಅನುಭವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
.pdf ನಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ

ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ "ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವರ್ಷದ ಶಿಕ್ಷಕ" ನ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪರೀಕ್ಷೆ "ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸೆಮಿನಾರ್" ಗಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕನು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾನೆ, ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಆಫ್ ಜನರಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ.

• ವರ್ಗವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಐದು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: ಪ್ರತಿ 2-3 ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ನಡೆಸಲು Rosobrnadzor ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರು 4 ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಅಪಾಯಗಳು

1. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಯಾವ ಮಾನದಂಡದಿಂದ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಯಾರು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಇನ್ನೂ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ; ಬಹುಶಃ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು CMM ನಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
2. ಶಿಕ್ಷಕರ ವೀಡಿಯೊ ಪಾಠದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು

• ತಾಂತ್ರಿಕ ತೊಂದರೆಗಳು: ವೃತ್ತಿಪರ ವೀಡಿಯೊ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹಣಕಾಸಿನ ವೆಚ್ಚಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ;
• ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪೋಷಕರಿಂದ ಚಿತ್ರೀಕರಣದ ಅನುಮತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

1. ಕಾನೂನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಬೋಧನಾ ಸೂಕ್ತತೆಯ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನಿಸಬಹುದು.

ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ರೀತಿಯ ಪರಿಶೀಲನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಡಿಪ್ಲೊಮಾದಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುವುದು.

• ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ರವಾನಿಸದಿದ್ದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ವಜಾ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಉದ್ದೇಶವಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ತರಬೇತಿ, ಮರುತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿದ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೊಸ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಡ್ತಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ (ಉದ್ಯೋಗ ಸೇರಿದಂತೆ) ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಪರಿಚಯವು ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಬೋಧನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ (ಸಮತಲ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾರ್ಗ).

NSDS ಮೂರು ಉದ್ಯೋಗ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ:

1. "ಶಿಕ್ಷಕ" (ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಪಾಠವನ್ನು ಹೇಗೆ ಯೋಜಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದೆ)
2. "ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ" (ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅನುಭವವನ್ನು ಗಳಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಸುಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಸಹ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ)
3. "ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಕ" (ಉನ್ನತ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕ - ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಸಂಯೋಜಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ).

ಹಿರಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕರು ಲಘು ಕಾರ್ಯಭಾರವನ್ನು ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಹಂತವು ಇನ್ನೂ ಮೂರು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು.

ಹೊಸ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ, ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಹಿಂದಿನ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಎಲ್ಲಾ ಹಿಂದಿನ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು, ಅರ್ಹತೆಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ-ಸೇವಾ ಪಿಂಚಣಿ ಹಕ್ಕನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

2019 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ: ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸಮಯ

2018-2019 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, 04/07/2014 ನಂ 276 ರ ರಶಿಯಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2017 ರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ 13 ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ತಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹೊಸ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು 2020 ರವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಾಗ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ರೂಪದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಫೆಡರಲ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಹೊಸ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಮಗ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪೈಲಟ್ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಹಂತಗಳು
.pdf ನಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ

ಉದ್ಯೋಗಿಯ ಅರ್ಹತೆಗಳು - ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಯ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ (ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಲೇಬರ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 195.1)

ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಾಸನವು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಾರರು ಹಿಡಿದಿರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಆವರ್ತಕ ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ತಮ್ಮ ವರ್ಗವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಮುಕ್ತತೆ, ಪಾರದರ್ಶಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕತೆಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಬೇಕು, ಇದು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮುಖ್ಯ ತತ್ವವಾಗಿದೆ. ಈ ತತ್ವಗಳ ಅನುಸರಣೆಯು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ತಾರತಮ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ (ಇದನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ಎರಡು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:

1. ಕಡ್ಡಾಯ. ಅಂತಹ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ನೌಕರನ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಆಪ್ಟಿಟ್ಯೂಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಆವರ್ತನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ.
2. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ. ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಬಹುದು - ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಬಯಕೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ.

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹೊಸ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವುದರಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ:

• ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು;
• ಗರ್ಭಿಣಿಯರು, ಹೆರಿಗೆ ರಜೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆರಿಗೆ ರಜೆ;
• ಎರಡು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದ ಶಿಕ್ಷಕರು.

ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣ, ಸತತವಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅವರಿಗೆ, ಚೇತರಿಕೆಯ ನಂತರ ಕನಿಷ್ಠ 12 ತಿಂಗಳ ನಂತರ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಮಾತೃತ್ವ ರಜೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ರಜೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮಹಿಳೆಯರು ರಜೆಯನ್ನು ತೊರೆದ 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಕಡ್ಡಾಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು.

ಮುಖ್ಯ ಪರಿಶೀಲನೆ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

• ಶಿಕ್ಷಕರ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮಟ್ಟದ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ಸುಧಾರಣೆಯ ಪ್ರಚೋದನೆ;
• ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು;
• ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು.

ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಗತಿಗಳು

ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿನ ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿ ಉದ್ಯೋಗಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಸರಿಯಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ - ಉದ್ಯೋಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್. ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಸಹಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಈ ಸಲ್ಲಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಮೊದಲು ಒಂದು ತಿಂಗಳ ನಂತರ ಅಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಸಮರ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವೇತನವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವಂತಹ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ತಪಾಸಣೆ ರೂಪ

2019 ರಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವ ವಿಧಾನವು ಆಯೋಗದ ಸಭೆಯ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಮತ್ತು ಉಪ, ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ, ಆಯೋಗದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಮಾನ್ಯವಾದ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈವೆಂಟ್‌ಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಸಭೆಯನ್ನು ಮುಂದೂಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ರವಾನಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಗತ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು, ಇದರಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆ:

• ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಸಹಿ ಮಾಡಿದ ಅರ್ಜಿ;
• ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಫಲಿತಾಂಶವು ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ನ ನಕಲು;
• ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳ ಫೋಟೋಕಾಪಿಗಳು (ಉನ್ನತ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ);
• ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಥವಾ ಕವರ್ ಲೆಟರ್.

ಎಲ್ಲಾ ನಿಗದಿತ ದಾಖಲೆಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ನಂತರ 30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಮುಂಬರುವ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತನ್ನ ಮನೆಯ ಮೇಲಿಂಗ್ ವಿಳಾಸದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕನು ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅದರ ಹಿಡುವಳಿ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಮಯ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹಂತಗಳು

ಹೊಸ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ನಿಯಮಗಳು ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತವೆ:

1. ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯ ದೃಢೀಕರಣ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಆಯೋಗವು ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಇತರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೊದಲ ಅಥವಾ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅವನು ಎರಡನೇ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು (ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಪಡೆಯಲು) ಅಥವಾ ಎರಡು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು (ಉನ್ನತ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು). ಶಿಕ್ಷಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದರೆ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳ ಸಾಧ್ಯ, ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ವತಃ ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.

2019 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅವಧಿಯು ಐದು ವರ್ಷಗಳು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವರ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ವರ್ಗದ ಉದ್ಯೋಗಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳಿಗಾಗಿ (ಮೊದಲ ವರ್ಗ) ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ವರ್ಗದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೊದಲ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರ ಕೇವಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ - ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಅತ್ಯಧಿಕ.

ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಕ ಕಾನೂನು ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ, ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ನೋಡಿ

ಪರೀಕ್ಷಾ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ರವಾನಿಸಲು, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಬೇಕು, ಇದರಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು 100 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ:

• ಮೂಲ ಶಾಸನ;
• ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು;
• ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು;
• ವಿಷಯ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು.

ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಆಯೋಗದ ಸಭೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯ 2/3 ಇದ್ದರೆ ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮಾನ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರೂ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿರಬೇಕು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಹಲವಾರು ಸಂಭವನೀಯ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ 150 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. 60 ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ (60% ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವು) ನೀಡಿದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಿತಿಯನ್ನು ತಲುಪದಿದ್ದರೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಯೋಗದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂತ್ಯದ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ತಪಾಸಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು ಸಹಿ ಮಾಡಿದ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ತರುವಾಯ ಉದ್ಯೋಗದಾತರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಫೈಲ್ಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಲೇಖನದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು.

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು 273 "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ" ಹೊಸ ಬದಲಾವಣೆಗಳು 2019 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಆಯೋಗದ ಸದಸ್ಯರು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೊಸದಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳಿವೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ: ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ. ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ, ಅವರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಡ್ಡಾಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಆಯೋಗವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ಥಾನದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾನೆಯೇ ಅಥವಾ ಅವನು ತಪ್ಪಾದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಯೇ.

ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಟ್ಟದ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

ಈ ವರ್ಷದ ಆರಂಭದಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು 5 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿದವರಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ, ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಗರ್ಭಿಣಿಯರು ಅಂತಹ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಕಳೆದ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮಾತೃತ್ವ ರಜೆಯಲ್ಲಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 2 ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗಬೇಕು.

ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಕಳೆದ ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ದಿನಾಂಕದಿಂದ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ವರ್ಷದ ಮುಕ್ತಾಯದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅವಧಿಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು (ಶಿಕ್ಷಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಪರಿಣಿತರೂ ಸಹ) ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಶ್ರಮಿಸುವವರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೊಸದಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಫಾರ್ಮ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ.

ನಾವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಿಕ್ಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರೆ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಟ್ಟದ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಯೋಜಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕನು ಮೊದಲು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತನ್ನ ನಾಯಕತ್ವದೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅನುಗುಣವಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು. ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು, ಅದು ಹೊಸ ವರ್ಗವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಆದರೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಬೆಳೆಯಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಾಗಿರಬೇಕು.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಲೋಹ ಶೋಧಕದಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೊಬೈಲ್ ಸಾಧನಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ವೀಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಚೀಟ್ ಹಾಳೆಗಳು, ಕಾಗದ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಎರಡೂ, ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಸಮಯವು ಪದವೀಧರರಿಗೆ ನೀಡಿದ ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ರಾಜಧಾನಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಣೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲಾ ವಿಷಯದಲ್ಲೂ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ನೀವು ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿರಬಾರದು, ಆದರೆ ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದರಿಂದ ಮುಂದಿನ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗಬೇಕು ಎಂಬುದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಸಂಗತಿ.

ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಬಾರದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹಿಂದೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವರ್ಗವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು. ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ನಂತರ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಪ್ರಚಾರವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಅವಧಿಯ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿಸ್ತರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವುದು

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಗುಂಪಿನ ನಿಕಟ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಆಯೋಗವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಆದೇಶವನ್ನು ನೀಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತಾರೆ:

• ಉಪ;
• ಅಧ್ಯಕ್ಷ;
• ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ಆಯೋಗದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನದಂದು ಆಯೋಗದ ಸಭೆ ನಡೆಯಲಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಉದ್ಯೋಗಿಯಿಂದ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ವರ್ಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು. ಶಿಕ್ಷಕರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನದಂದು ಆಯೋಗವು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಅರ್ಜಿಯ ಪರಿಶೀಲನೆ ಮತ್ತು ಪರಿಗಣನೆಯು 30 ದಿನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ನಂತರ ಆಯೋಗದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗದ ಅಂತಿಮ ತೀರ್ಮಾನದ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅವಧಿಯು ಎರಡು ತಿಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ.

ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವ ಶಿಕ್ಷಕನು ಆಯೋಗದ ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ಒಪ್ಪದಿದ್ದರೆ, ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಮೇಲ್ಮನವಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅವನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಕಾರ್ಮಿಕ ವಿವಾದಗಳ ಕುರಿತು ವಿಶೇಷ ಆಯೋಗವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶ ಪ್ರಕಟವಾದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಸವಾಲೊಡ್ಡಲು 90 ದಿನಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ನಿರ್ಧಾರವು ನೌಕರನಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಲ್ಲಿ ಬಹುಮಟ್ಟಿಗೆ ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ನಂತರ, ಆಯೋಗದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸಂಬಳ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.

"ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಘಟಕ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮಟ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಗ್ರ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಡೇಟಾ ಇಲ್ಲ. ಸಮಗ್ರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೈಪಿಡಿಗಳ ತಯಾರಿಕೆಗಾಗಿ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ”ಎಂದು ಟೆಂಡರ್ ವಿವರಣೆಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

Rosobrnadzor ನ ತಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ನ್ಯಾಯಯುತ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಸಂಘಟನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ವಿಷಯ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಸುಗ್ರೀವಾಜ್ಞೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ 15 ಸಾವಿರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಈ ವರ್ಷ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಗಮನ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಪರಿಣಿತ ಸಮುದಾಯಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯೋಜನೆ "ಶಿಕ್ಷಣ" ಸೇರ್ಪಡೆಯ ಕುರಿತು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿವೆ. ಇದು 9 ಪ್ರಮುಖ ಫೆಡರಲ್ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರತೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಹೊಸ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಪಾಪ್ಯುಲರ್ ಫ್ರಂಟ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ಏಕೀಕೃತ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಗಳು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಹೊಸ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ತಜ್ಞರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು ಎಂದು ONF ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈಗ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಯೋಗ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ - ಅದೇ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯೋಜನೆ "ಶಿಕ್ಷಣ" ದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಏಕೀಕೃತ ಫೆಡರಲ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಳಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅರ್ಹತಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕು. ತಜ್ಞರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಪೋರ್ಟ್‌ಫೋಲಿಯೊ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹೊಸ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು 2020 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯು ಉಳಿಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಪಾಸಣೆಯ ಆವರ್ತನವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟು ಏನು?

ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ (2019) ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನದ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಅದರ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

1. ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಸ್ಥಾನದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ. ಇದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಸಮಯದ ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ 5 ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ನಡೆಸಬೇಕು. ಈ ಪ್ರಕಾರವು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ.
2. ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಯ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಇದನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರವು ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ.

ವರ್ಗವು 5 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮಾನ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಹಿಂದಿನ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ದಿನಾಂಕದಿಂದ 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ನೀವು ಮರು-ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಮರು-ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ನಿರಾಕರಣೆಯ 1 ವರ್ಷದ ನಂತರ ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಪುನಃ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಯೋಜಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಅವಧಿಯು 5 ವರ್ಷಗಳು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, 2019 ರಲ್ಲಿ, 2014 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿದ ಬೋಧಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಇದಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಿಡಿದಿರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಒಳಗಾಗಲು, ಉದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವರ್ಗವನ್ನು ಸಮಯಕ್ಕೆ ದೃಢೀಕರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

• ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉದ್ಯೋಗಿ ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು;
• ಬೋಧನಾ ಕೆಲಸಗಾರನು ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕೆ ಕೆಳಗಿಳಿಸಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಎರಡು ವರ್ಷ ಕಾಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ (ಇದರರ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈಗಾಗಲೇ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಈ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ).

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 01/01/2011 ಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗಗಳು ಅವರು ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಅವಧಿಗೆ ಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, 20 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ "ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ" ಎರಡನೇ ವರ್ಗವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ನಿಯಮವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಬೇಕು.

ಅಗತ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ:

1. ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗಕ್ಕೆ (2019) ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ.
2. ಲಭ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರತಿ.
3. ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳ ಪ್ರತಿಗಳು (ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ).
4. ಉಪನಾಮದ ಬದಲಾವಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ನ ನಕಲನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.
5. ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಕವರಿಂಗ್ ಲೆಟರ್ ಅಥವಾ ಉಲ್ಲೇಖ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ದೃಢೀಕರಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗದ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು (ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರ 2019) ಉಚಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು. ವಿಳಾಸದಾರರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮೇಲಿನ ಬಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಿದೆ. ಮುಂದೆ, ನೀವು ಅರ್ಜಿದಾರರ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಬೇಕು. ಈ ಮಾಹಿತಿಯು ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿ, ಅವರ ವಿಳಾಸ ಮತ್ತು ದೂರವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ನಂತರ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• ಆಯ್ದ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ವಿನಂತಿ;
• ಪ್ರಸ್ತುತ ವರ್ಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಅವಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ;
• ವರ್ಗವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಅರ್ಹತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ;
• ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ;
• ಅರ್ಜಿದಾರರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಡೇಟಾ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೋಧನಾ ಅನುಭವ, ಕೊನೆಯ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳು ಅಥವಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು.

ದಾಖಲೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿದಾರರ ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ಸಹಿಯನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾದರಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಇದನ್ನು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ನ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ನಿಮ್ಮ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗೆ ಅನ್ವಯಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಲಗತ್ತಿಸಬಹುದು.

ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಬಹು-ಹಂತದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ತಪಾಸಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಉದ್ಯೋಗಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವೇರಿಯಬಲ್ ರೂಪಗಳ ಪಟ್ಟಿಯು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಉದ್ಯೋಗಿಗೆ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು 90 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಬೇಕು.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ತಜಕಿಸ್ತಾನ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು

ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವರದಿಯು ಅವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಅಂತರ-ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

2019 ರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರ ಶಿಕ್ಷಕರ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವರದಿಯು ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು;
• ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಭಾಗ;
• ವಿನ್ಯಾಸ ಭಾಗ;
• ತೀರ್ಮಾನಗಳು;
• ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು.

ಮೊದಲ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವರದಿ (ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರ ಮಾದರಿ) ಕೆಳಗಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1. ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪೋಷಕ.
2. ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.
3. ಒಟ್ಟು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ.
4. ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ.
5. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕಳುಹಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ.
6. ಈ ಹುದ್ದೆಗೆ ಅರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವಾಗ ಮುಂದಿನ ಕಡ್ಡಾಯ ಹಂತವು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದು:

1. ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಅರ್ಜಿದಾರರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.
2. ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
3. ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್.
4. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಡೇಟಾ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪಿನ ಸಂಯೋಜನೆ, ಅವರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ರಚನೆ, ವಿವಿಧ ಘಟನೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸೂಚಕಗಳು.
5. ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಜ್ಞಾನದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್: ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು.
6. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರಿಂದ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ. ಈ ಡೇಟಾವನ್ನು ಆಯೋಗವು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು.
7. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡುವ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.
8. ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ, ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.
9. ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂವಹನಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯ ಕುರಿತು ಅವರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು.
10. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟೇಶನ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಇತರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು.
11. ಅರ್ಜಿದಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು: ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಯೋಜನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.
12. ಅರ್ಜಿದಾರರ ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಹಿ.

ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುದ್ರೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಸಹಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವು ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರ 2019 ರ ವರ್ಗ 1 ದೃಢೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸ್ವಯಂ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಉದ್ಯೋಗಿಯ ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ಅವರ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾದರಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವರದಿ

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ವಿಧಾನ

ಕಡ್ಡಾಯ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳ ಸಹಿತ:

• ಗರ್ಭಿಣಿಯರು. ಅವರಿಗೆ, ಮಾತೃತ್ವ ರಜೆಯಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ನಂತರ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ;
• 2 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು;
• ನಿರಂತರ ಅನಾರೋಗ್ಯ ರಜೆಯಲ್ಲಿ 4 ತಿಂಗಳುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಕಳೆದ ನೌಕರರು. ಅವರು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮರಳಿದ 12 ತಿಂಗಳೊಳಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವಂತೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಜ್ಞಾನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಧಾನವು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ರಚನೆ.
2. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತಪಾಸಣೆಗಾಗಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.
3. ಪ್ರತಿ ವಿಷಯಕ್ಕೂ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯ ರಚನೆ.
4. ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಸ್ವತಃ.
5. ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಅಂದಾಜು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ 20 ವರ್ಷ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೋಧನಾ ಅನುಭವವು ಎರಡನೇ ವರ್ಗದ ಜೀವಿತಾವಧಿಯ ಧಾರಣವನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸಿದರೆ, ಇಂದು ಅಂತಹ ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಇಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಹೊಸ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ:

1. ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಆಯೋಗವು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
2. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವಿಫಲವಾದಲ್ಲಿ, ಆಯೋಗವು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಈ ನಿರ್ಧಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಕನೊಂದಿಗಿನ ಉದ್ಯೋಗ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಷರತ್ತು 3, ಭಾಗ 1, ಕಲೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಬಹುದು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ 81 ಲೇಬರ್ ಕೋಡ್. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಿಡಿದಿರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯ ತೀರ್ಪು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ವಜಾ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಉದ್ಯೋಗದಾತನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಉತ್ತೀರ್ಣಗೊಳಿಸದ ಉದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ಅವನು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನ ಲಿಖಿತ ಒಪ್ಪಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು, ಕಡಿಮೆ ಸ್ಥಾನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸಂಬಳದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದ್ದರೆ ಅವರನ್ನು ವಜಾ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿದ್ದರೆ ಬೋಧನಾ ನೌಕರನನ್ನು ವಜಾ ಮಾಡುವುದು ಸಹ ಅಸಾಧ್ಯ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ 261 ಲೇಬರ್ ಕೋಡ್.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ

ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಹಂತಗಳು ಸೇರಿವೆ:

1. ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿಯ ಪರಿಶೀಲನೆ.
2. ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಅಂತಿಮ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. ತಪಾಸಣೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ತಪಾಸಣೆ ಅವಧಿಯು 60 ದಿನಗಳನ್ನು ಮೀರಬಾರದು.
3. ತಪಾಸಣೆಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಲಿಖಿತ ಸೂಚನೆ. ಅಧಿಸೂಚನೆಯನ್ನು 30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
4. ವಿಷಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.
5. ತಪಾಸಣೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನೋಂದಣಿ.

ವರ್ಗವು 5 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಹಂತವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನೀವು ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ನಿರಾಕರಣೆಯ ನಂತರ ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷಕನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಹಾದುಹೋದರೆ, ಆಯೋಗವು ಮೊದಲ (ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು) ವರ್ಗದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅನುಸರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಅದೇ ದಿನ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ದರದಲ್ಲಿ ವೇತನವನ್ನು ಅರ್ಹತೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ದಿನದಿಂದ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಲಿಸಿದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಮೂದಿಸದೆ ಅನುಗುಣವಾದ ವರ್ಗದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲಸದ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನಮೂದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಆಯೋಗವು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸದಿರುವ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರು ಯಾವುದೇ ವರ್ಗವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತತೆಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರೆ, ವೈಫಲ್ಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅದರ ಮುಕ್ತಾಯ ದಿನಾಂಕದವರೆಗೆ ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವಧಿಯ ಅಂತ್ಯದ ನಂತರ, ನೀವು ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು "ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ" ಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮೇಲ್ಮನವಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಮೇಲ್ಮನವಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಾಧಿಕಾರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ವಿವಾದ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಉದ್ಯೋಗಿ ತನ್ನ ಹಕ್ಕನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ದಿನದಿಂದ 3 ತಿಂಗಳ ಅವಧಿ ಮುಗಿಯುವ ಮೊದಲು ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು.

2017 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ: ಇತ್ತೀಚಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು 273 ರಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ" 2017 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಸೂಕ್ತತೆಯಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಸೂಕ್ತತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು. ಮುಂದಿನ - ಎರಡನೇ - ಹಂತವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಸೂಕ್ತ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಥನೀಯ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಆಯೋಗವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು, ಅದರ ಸದಸ್ಯರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

2017 ರಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಹೊಸ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ: ಕಡ್ಡಾಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ. ಮೊದಲ ಹಂತವನ್ನು ಆ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ರಾಜ್ಯದ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಪತ್ತಿನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ನಂತರ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೇಶಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ: ಈ ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿ

2016 ರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು 5 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರಿಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. 2017 ರಲ್ಲಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಗರ್ಭಿಣಿ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಕಳೆದ 2 ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಮಾತೃತ್ವ ರಜೆಯು ನಿಮಗೆ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮರಳಿದ ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದವರೆಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗಬೇಕು ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಕಳೆದ 4 ತಿಂಗಳುಗಳಿಂದ (ಮತ್ತು ಈ ಅವಧಿಯನ್ನು ಮೀರಿ) ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಗೈರುಹಾಜರಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ, ಅವರು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಒಂದು ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ವರ್ಷದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ: ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಈ ರೀತಿಯ ದೃಢೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?

ಬಹುಶಃ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು (ಶಿಕ್ಷಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಇತರ ತಜ್ಞರು) ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಏಣಿಯ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಅರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ಅಂತಹ ಜನರು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. 2017 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಹೊಸ ರೂಪ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ, ತನ್ನ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ, ಮೊದಲು ತನ್ನ ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು. ಹೊಸ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ವರ್ಗವಿಲ್ಲದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಇನ್ನೂ ಬೆಳೆಯಲು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಅತ್ಯುನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಈ ಹಿಂದೆ ಮೊದಲ ವರ್ಗವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಆ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಮುಂದಿನ ಹೆಚ್ಚಳದವರೆಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವರ್ಗವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮೊದಲು ಪಡೆದ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ವರ್ಗಗಳನ್ನು 5 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ನಂತರ ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಸ್ತರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ?

ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ 2017 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ. ಆಯೋಗವನ್ನು ನೇಮಿಸುವ ಆದೇಶವನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಉಪ, ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ಆಯೋಗದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು. ನಿಗದಿತ ದಿನದಂದು, ಆಯೋಗದ ಸಭೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವು ಉದ್ಯೋಗಿಯಿಂದ ಅರ್ಜಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಲ್ಲಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವರ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವರ್ಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗವು ನಿಗದಿತ ದಿನದಂದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಅರ್ಜಿಯ ಪರಿಶೀಲನೆಯು 30 ದಿನಗಳವರೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ನಂತರ ಆಯೋಗದ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗದ ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅವಧಿಯು 60 ದಿನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

ಆಯೋಗದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಭಾಗಶಃ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಪ್ಪದಿದ್ದರೆ, ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಕಾರ್ಮಿಕ ವಿವಾದಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಆಯೋಗವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸವಾಲು ಮಾಡಲು ತೀರ್ಮಾನದ ಬಿಡುಗಡೆಯ ದಿನಾಂಕದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ 90 ದಿನಗಳಿವೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಸ್ವತಃ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ಮತ್ತು ಆಯೋಗದ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಬಾಸ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಂಬಳದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಕೋರಬಹುದು.