ಭಾಷೆಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಶಬ್ದಕೋಶದಂತಹವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಅತಿದೊಡ್ಡ ಶೈಲಿಯ ಪದರವು ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಶಾಸ್ತ್ರ ಫ್ರೇಸಾಲಜಿ (ಒಂದು ವರ್ಷವಿಲ್ಲದೆ ಒಂದು ವಾರ, ಎಲ್ಲಾ ಇವಾನೊವೊದಲ್ಲಿ, ನೀರಿನಿಂದ ಚೆಲ್ಲುವಂತಿಲ್ಲ), ಇದನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗುಚ್ಛವು ಆಡುಮಾತಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ (ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮಾಡಿ, ಎಲ್ಲಿಯೂ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಗಂಟಲು ಹರಿದು, ನಿಮ್ಮ ಮೂಗು ತಿರುಗಿಸಿ).

ಪುಸ್ತಕದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಶೈಲಿಯ ಪದರವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ. ಪುಸ್ತಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ, ಒಬ್ಬರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ (ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಕೇಂದ್ರ, ಥೈರಾಯ್ಡ್ ಗ್ರಂಥಿ, ಆವರ್ತಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ), ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ (ಆಘಾತ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ನೇರ ಪ್ರಸಾರ, ಕಪ್ಪು ಮಂಗಳವಾರ, ಕಾಡಿನ ಕಾನೂನು), ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ (ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನ, ಗ್ರಾಹಕ ಬುಟ್ಟಿ, ಸಾಕ್ಷ್ಯ, ಆಸ್ತಿ ಮುಟ್ಟುಗೋಲು).

ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಪದರವನ್ನು ಸಹ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಇದನ್ನು ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ, ಪರಸ್ಪರ, ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ, ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಪದವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ಹೊಸ ವರ್ಷ). ಅಂತಹ ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿವೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ದೊಡ್ಡ ಶೈಲಿಯ ಪದರವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಅವರ ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಆಡುಮಾತಿನ ಸ್ವಭಾವದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಪರಿಚಿತ, ತಮಾಷೆ, ವ್ಯಂಗ್ಯ, ತಿರಸ್ಕಾರದ ಸ್ವರಗಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಿಸಲಾಗಿದೆ (ಮೀನು ಅಥವಾ ಕೋಳಿ, ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಹಿಮ್ಮಡಿಗಳು ಮಾತ್ರ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದಿಂದ, ಬಾಣಲೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ ಮಿಂಚುತ್ತವೆ) ; ಪುಸ್ತಕಗಳು ಭವ್ಯವಾದ, ಗಂಭೀರವಾದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ (ಒಬ್ಬರ ಕೈಗಳನ್ನು ರಕ್ತದಲ್ಲಿ ಕಲೆ ಹಾಕಲು, ಜೀವನದಿಂದ ದೂರವಿರಲು, ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಮುತ್ತುಗಳಾಗಿ ಎತ್ತರಿಸಲು).

ಮತ್ತೊಂದು ಶೈಲಿಯ ಪದರವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ ಬಣ್ಣಗಳಿಲ್ಲದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಾಮಕರಣ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪಂಚ್ ಟಿಕೆಟ್, ರೈಲ್ವೆ, ಮಿಲಿಟರಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣ, ಸ್ಫೋಟಕ ಸಾಧನ, ಕಾರ್ಯಸೂಚಿ). ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಣದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅವು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಪ್ರಕಾರದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳಿವೆ (ಸೆಕ್ಯುರಿಟೀಸ್, ಕರೆನ್ಸಿ ವಹಿವಾಟುಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಸೂಜಿ, ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ವೈರಲ್ ಜ್ವರ). ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳಂತೆ, ಅವು ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ; ಅವುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪದಗಳು ನೇರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟ್. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕೊರತೆ.

ಮಾತಿನ ವೈಫಲ್ಯ

ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ವರ್ತನೆಯು ಮಾತಿನ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು - ಆಲೋಚನೆಗಳ ನಿಖರವಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪದಗಳ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಲೋಪ: ಈ ಉದಾಸೀನತೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು (ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ತಪ್ಪಿಹೋಗಿದೆ); ತೈಲ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚೌಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕಾಣೆಯಾದ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ). ಸ್ಪೀಕರ್ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಯ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡದಿದ್ದಾಗ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ದುರ್ಬಲತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. "ಸ್ಪೀಕರ್" ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್ ಬಳಸಿ ಹಾಜರಿದ್ದವರನ್ನು ಸಂಬೋಧಿಸಿದರೆ ಕಾಮಿಕ್ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶ್ವಾನ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಶುದ್ಧ ತಳಿಯ ನಾಯಿಗಳ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಮನವಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು:

ಆತ್ಮೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರೇ, ತಳಿಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೆರವಣಿಗೆಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿ!

ಒಡನಾಡಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ದಂತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಅನುಕೂಲವಾಗುವಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಮೂತಿಗಳಿಂದ ಲಾಲಾರಸವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಒರೆಸಿ!

ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರೇ, ದಯವಿಟ್ಟು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪ್ರದಾನ ಸಮಾರಂಭಕ್ಕೆ ತುರ್ತಾಗಿ ಬನ್ನಿ. ಮೂತಿ ಇಲ್ಲದ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿರ್ವಾಹಕರಿಂದ ಅಂತಹ ಕರೆಗಳಿಂದ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ನಾಯಿಗಳಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾತಿನ ಕೊರತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ; ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವ್ಯವಹಾರ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಂತಹ ದೋಷಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: Gr. ಕಲಿನೋವ್ಸ್ಕಿ L.L. ಪರವಾನಗಿ ಪ್ಲೇಟ್ ಇಲ್ಲದೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು; ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳ 10 ನೇ ದಿನದ ಮೊದಲು ಲೆಕ್ಕಪತ್ರ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ವಿಮಾ ಏಜೆಂಟ್‌ಗಳ ಸಲ್ಲಿಕೆಗೆ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ; ನೀವು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಾವು ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ; ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಹಾಜರಾತಿಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮಾತಿನ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಪದಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ, ಅದರ ಅರ್ಥವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಪದಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದು ಲೇಖಕರ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಬಹುದು: ಉತ್ಪಾದನಾ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಮಿಕರನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ (ಇದು ಅವಶ್ಯಕ: ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಲು); ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ಶೀತದಿಂದಾಗಿ, ನಾವು ತುರ್ತು ಮುರಿತಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ - ಎಕ್ಸ್-ರೇ ಕೋಣೆಯ ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ ಸೂಚನೆ (ಇದು ಮುರಿತಗಳ ತುರ್ತು ಎಕ್ಸ್-ರೇ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ).

ಪದವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದು ವಿವಿಧ ತಾರ್ಕಿಕ ದೋಷಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಚಿಂತನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಲಿಂಕ್ ಇಲ್ಲದಿರುವುದು ಅಲೋಜಿಸಂ ಅಲೋಜಿಸಂಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ: ಶೋಲೋಖೋವ್ನ ನಾಯಕರ ಭಾಷೆ ಇತರ ಬರಹಗಾರರ ನಾಯಕರಿಂದ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ (ಶೋಲೋಖೋವ್ನ ನಾಯಕರ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಇತರ ಬರಹಗಾರರ ನಾಯಕರ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ); ನಗರದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಹಳ್ಳಿಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ (ನಗರದಲ್ಲಿನ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹಳ್ಳಿಯ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಹೋಲಿಸಲು ಅನುಮತಿ ಇದೆ).

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪರ್ಯಾಯವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಹೊರರೋಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡದ ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಆರ್ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ - ನಾವು ರೋಗಿಗಳ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದಿಂದ "ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಆರ್ಕೈವ್‌ಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಮಾತಿನ ಕೊರತೆಯು ಭಾಷಣದ ಕೊರತೆಯು ಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ಉಚ್ಛಾರಣೆಯ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ [ಕುಯಿಬಿಶೇವ್ ನದಿ ಬಂದರು ಬಂದರು ಕೆಲಸಗಾರರಾಗಿ ಶಾಶ್ವತ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಪುರುಷರನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ ("Kr."); ಅವರು 2 ನೇ ವರ್ಗದ ("Kr.") ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದರು; ರಾಜ್ಯ ವಿಮಾ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ಗಾಯ (ಘೋಷಣೆ)] ಯಾವುದೇ ಗುರುವಾರ ಗೋಸ್ಸ್ಟ್ರಾಕ್ಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ.

ಲೇಖಕರ ಶೈಲಿಯ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಮಾತಿನ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು: ನೀವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ತಪ್ಪಿದ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

1. ರೈತರು ತಮ್ಮ ಜಮೀನಿನಲ್ಲಿ ಕುರಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ. 1. ರೈತರು ಜಮೀನಿನಲ್ಲಿ ಕುರಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ.

2. ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ನೂರು-ಚದರ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಚೆಕ್ಕರ್ ಆಟಗಾರರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ತೋರಿಸಿದೆ. 2. ಪ್ರಬಲ ಚೆಕ್ಕರ್ ಆಟಗಾರರು ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು, ನೂರು ಚದರ ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ತೋರಿಸಿದೆ.

3. ಐಸೋಕ್ರೋನ್ಸ್ - ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿರುವ ಬಿಂದುಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಭೌಗೋಳಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳ ಮೇಲಿನ ರೇಖೆಗಳು ಅದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. 3. ಐಸೋಕ್ರೋನ್ಸ್ - ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿರುವ ಬಿಂದುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಬಿಂದುಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಭೌಗೋಳಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳ ಮೇಲಿನ ರೇಖೆಗಳು ಒಂದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು "ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೆ" ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ನಿರ್ಮಿಸಿದರೆ, ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಲಿಂಕ್ಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟರೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳಿವಳಿಕೆ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಸಂಪಾದಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮುದ್ರಣ ಉದ್ಯಮದ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖನದ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಓದುತ್ತೇವೆ: ಮೊದಲಿಗೆ, ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮುದ್ರಿತ ಹಾಳೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ "ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸಿದ" ಮಾಹಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪ್ರಿಂಟಿಂಗ್ ಪ್ಲಾಂಟ್ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅರ್ಧ-ಶೀಟ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಾದ ವಾಕ್ಯದ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಷಯವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆಯ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಐದು ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ "ವಿಜಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜಯಗಳ" ಕುರಿತು ಹಲವಾರು ವರದಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದಾಗ "ನಿಶ್ಚಲ ಕಾಲದಲ್ಲಿ" ಗಮನಿಸಬಹುದು. - ವರ್ಷದ ಯೋಜನೆಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಈ ಶಿಫ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ, 16 ಮತ್ತು 20 ಗಂಟೆಗಳ ನಡುವೆ, ಸಾವಿರ ಶತಕೋಟಿ ಸೋವಿಯತ್ ವಿದ್ಯುತ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಯಿತು. ಅಂತಹ ಸಂದೇಶದಿಂದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ; ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಪವರ್ ಇಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು, ಸಂಜೆ ಪಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ದೇಶಕ್ಕೆ ಸಾವಿರ ಬಿಲಿಯನ್ ಕಿಲೋವ್ಯಾಟ್-ಗಂಟೆಗಳ ವಿದ್ಯುತ್ ನೀಡಿದರು ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ದೋಷವಾಗಿ ಮಾತಿನ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್‌ನ ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್‌ನಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು - ವಿಶೇಷ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ವಾಕ್ಯದ ಒಬ್ಬ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಲೋಪವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಅತ್ಯಂತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾದ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು ದೀರ್ಘವೃತ್ತದ, ದೀರ್ಘವೃತ್ತದ ರಚನೆಗಳು, ಕ್ರಿಯಾಪದವಿಲ್ಲದೆ, ಚಲನೆಯ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ (ನಾನು ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಾಗಿ, ಮೇಣದಬತ್ತಿಯು ಒಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ! ನಾನು ಪುಸ್ತಕಕ್ಕಾಗಿ, ಅದು ಹಾಸಿಗೆಯ ಕೆಳಗೆ ಓಡಲು ಮತ್ತು ಜಿಗಿಯಲು. - ಚುಕ್.). ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ನೊಂದಿಗೆ, ವಾಕ್ಯದ ಕಾಣೆಯಾದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು "ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವ" ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ದೀರ್ಘವೃತ್ತದ ರಚನೆಗಳ ಅರ್ಥವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪದಗಳ ಪರಿಚಯವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ, ಅವರ ಅಂತರ್ಗತ ಲಘುತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಾತಿನ ಕೊರತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಕಾಣೆಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ; ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ, ವಾಕ್ಯವು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ.

ತಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡದ್ದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳದವನು ಸಿಕ್ವೊಯಾ ಮರದ ಟೊಳ್ಳಾದ ಬೆಳಕಿನಂತೆ (ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾರತೀಯ ಗಾದೆ)

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ, ಆಂಟೋನಿಮಿ, ಪಾಲಿಸೆಮಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಹೋಮೋನಿಮಿ. ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು, ಗಾದೆಗಳು, ಹೇಳಿಕೆಗಳು, "ರೆಕ್ಕೆಯ ಪದಗಳು" ಶೈಲಿಯ ಬಳಕೆ

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ, ಆಂಟೋನಿಮಿ, ಪಾಲಿಸೆಮಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಹೋಮೋನಿಮಿ. ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು, ಗಾದೆಗಳು, ಹೇಳಿಕೆಗಳು, "ರೆಕ್ಕೆಯ ಪದಗಳು" ಶೈಲಿಯ ಬಳಕೆ

• ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು (ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸಿ, ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಮಾಡಿ, ಬೆಕ್ಕು ಕೂಗಿತು, ಅದರ ತೂಕದ ಚಿನ್ನ, ಜೀವನ ವೇತನ, ಆಘಾತ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ).

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು:

• ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅವುಗಳದು ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ : ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾತಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ (ಪದಗುಚ್ಛಗಳಂತೆ), ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಿದಂತೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣ , ಅವು ಹಲವಾರು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ( ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳಿ, ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ, ರಕ್ತ ಮತ್ತು ಹಾಲು ) ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಘಟಕಗಳು ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಉಚಿತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (cf.: ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳಿ - ಬಲೆಗೆ ಬೀಳಿರಿ ) ಆದಾಗ್ಯೂ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ("ಪ್ರೊಸಾಕ್", "ತಪ್ಪು"), ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ರಕ್ತ ಅಂದರೆ "ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಉತ್ತಮ ಮೈಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ, ಬ್ಲಶ್ ಜೊತೆ").

ಅನೇಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಒಂದು ಪದಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ (cf. ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹರಡಿ - ಯೋಚಿಸಿ, ಬೆಕ್ಕು ಕೂಗಿತು - ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ) ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಮೀಕರಿಸಬಹುದಾದವುಗಳೂ ಇವೆ ( ಓಡಿಹೋಗು - ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ ) ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿಗೆ, “ಆರಂಭಿಕ ಬಿಂದುಗಳು ಮಾತಿನ ಮುಕ್ತ ತಿರುವುಗಳು, (...) ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ನವೀಕರಣವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಉಚಿತ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಕಾಂಕ್ರೀಟ್‌ನಿಂದ ಅಮೂರ್ತ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ."

• ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ . ಉಚಿತ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥವಿದ್ದರೆ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಂತಹ ಬದಲಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಜ, ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಜೊತೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹರಡಿ ಅದರ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಒಬ್ಬರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹರಡಿ . ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರಂಕುಶವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳು ನಿರಂತರ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಯು ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳ "ಮುನ್ಸೂಚನೆ" ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವು ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಎದೆ, ನಾವು ಇನ್ನೊಂದು ಘಟಕವನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು - ಸ್ನೇಹಿತ. ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅನುಮತಿಸದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಾಗಿವೆ.

• ಅಭೇದ್ಯತೆ ರಚನೆಗಳು: ಹೊಸ ಪದಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ ನೀವು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ತಗ್ಗಿಸಿ . ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣದ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳೂ ಇವೆ (cf.: ಉರಿಯುವ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು - ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಉರಿಯುತ್ತವೆ ) ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಬಹುದು.
• ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ , ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹೌದು, ನೀವು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಒದೆಯಿರಿ . ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಸಾಧ್ಯ (cf.: ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ ).
• ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸ್ಥಿರ ಪದ ಕ್ರಮ . ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಬೆಳಕಾಗಲಿ ಬೆಳಗಾಗಲಿ; ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟವನು ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿ . ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಪದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ (cf.: ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ನೀರು ಹಾಕಿ - ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ನೀರು ಹಾಕಿ ) ಘಟಕಗಳ ಮರುಜೋಡಣೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ನಾಮಮಾತ್ರದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಶೈಲಿಯ ಬಳಕೆ

ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಕ್ಷಯ ಮೂಲವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಫ್ ಮತ್ತು ಪೆಟ್ರೋವ್ ಅವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ, ಅವರ ಭಾಷಣವು ಎಷ್ಟು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಲೇಖಕರು ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಕೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು! ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹಿಟ್ ಅಥವಾ ಮಿಸ್ . ನಾನು ಸಂಭಾವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಅವನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಧ್ರುವನಾಗಿದ್ದರೂ; ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ ಏನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅವರು ಇನ್ನೂ ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಖಚಿತವಾಗಿತ್ತು ಇದು ಗಡಿಯಾರದ ಕೆಲಸದಂತೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ : "ಎ ತೈಲ , - ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಅದು ಅವನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತಿತ್ತು, - ನೀವು ಗಂಜಿ ಹಾಳು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ».

ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅಂತರ್ಗತ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಪರಿಚಯವು ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಬಯಕೆಯಿಂದಾಗಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅಧಿಕಾರದ ಲಗಾಮು ಡುಮಾ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸದಸ್ಯರು ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೈಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಅನಾಟೊಲಿ ಲುಕ್ಯಾನೋವ್ಹಳೆಯ ದಿನಗಳನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸಿತು ಮತ್ತು ವಿಕ್ಟರ್ ಇಲ್ಯುಖಿನ್ ಅವರಿಗೆ ನೆಲವನ್ನು ನೀಡಿದರು.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಣವು ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ಹಾಸ್ಯಮಯ, ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ಮೇಲ್ಪದರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಹಾಸ್ಯಗಾರರು ಮತ್ತು ವಿಡಂಬನಕಾರರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ; ಅವರು ಆಡುಮಾತಿನ, ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆಯಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಮಿಕ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮಿಶ್ರಣ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ [ ಇದು ಸರಳವಲ್ಲ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಯನ್ನು ಹೊಡೆದರು (ಉನ್ನತ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗ್ರಾಫೊಮ್ಯಾನಿಯಾಕ್ ಬಗ್ಗೆ) ಅದರ ಬದಲು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಇತರರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ . ನೀವು ಅದನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದಿಲ್ಲ ... ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಗ್ರಾಫೊಮೇನಿಯಾ ಮುದ್ರಣ ತೊಡಕುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ . ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗುಚ್ಛವು ಅಕ್ಷರಗಳ ಭಾಷಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ [ ಉದಾರವಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ," ಮರಿಯಾ ಇವನೊವ್ನಾ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದರು, "ನಾನು ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಿರತನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟ , ಏನನ್ನೂ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆಸನವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿ... - ಶಟ್.]; ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಶೈಲೀಕರಿಸಲು, ಇದನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ನಿರೂಪಕ ಮತ್ತು ಓದುಗರ ನಡುವಿನ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕಡಿಮೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಲೈವ್ ಸಂವಹನದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ [ "ಹೂಂ," ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿದ ನಿರ್ದೇಶಕರು ನಕ್ಕರು ನರವನ್ನು ಹೊಡೆದಿದೆ ; ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಜಾಹೀರಾತುದಾರರು ಉತ್ಸುಕನಲ್ಲ ರಷ್ಯಾದ ಬಜೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ (ಅನಿಲದಿಂದ.)].

ಪುಸ್ತಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹ ಶೈಲಿಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರ ಶೈಲಿಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟು ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫ್ರೇಸಾಲಜಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ ಬಣ್ಣ

ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳಂತೆ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಪುಸ್ತಕ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕ ತಿರುವುಗಳಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾದವುಗಳು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ: ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಕೇಂದ್ರ, ಆವರ್ತಕ ಕೋಷ್ಟಕ, ಘನ ಸ್ಥಿತಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ: ಆಘಾತ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ನೇರ ಪ್ರಸಾರ, ಕಾಡಿನ ಕಾನೂನು, ವೇದಿಕೆಯಿಂದ ಇಳಿಯಿರಿ, ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಕೊಯ್ಯಿರಿ, ಚಲಾವಣೆಗೆ ಹೋಗಿ, ಎಡವಿ, ಟೋಗಾವನ್ನು ಹಾಕಿ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ: ಗ್ರಾಹಕರ ಬುಟ್ಟಿ, ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನ, ಚಂದಾದಾರಿಕೆ ಕಂಪನಿ.ಆಡುಮಾತಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ, ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ನನಗೆ ನಾಯಿಯಂತೆ ಐದನೇ ಕಾಲು ಬೇಕು, ಲೈಟ್ ಬಲ್ಬ್ ವರೆಗೆ, ಇದು ತಿರುವುಗಳಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆದಿಡಿ, ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಒಡೆಯಿರಿ, ಮರವನ್ನು ಒಡೆಯಿರಿ, ತಳವಿಲ್ಲದ ಬ್ಯಾರೆಲ್, ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಆಡುಮಾತಿನ: ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಸುರಿಯಿರಿ, ಕೊಬ್ಬಿನೊಂದಿಗೆ ಹುಚ್ಚರಾಗಿ, ಬಾಟಲಿಗೆ ಏರಲು, ಗಂಟಲು ಹರಿದು ಹಾಕಿ.ತಟಸ್ಥ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಪದರವೂ ಇದೆ: ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ, ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

· ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಶೈಲಿಯ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ (ಪುಸ್ತಕ, ಆಡುಮಾತಿನ, ಆಡುಮಾತಿನ, ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಆಡುಮಾತಿನ):

ಈ ಪ್ರಪಂಚದ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ, ಚರ್ಮ ಅಥವಾ ಮುಖವಲ್ಲ, ಸಹಾಯ ಹಸ್ತ ನೀಡಿ, ಸಾಸೇಜ್‌ನಂತೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮೊದಲಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನೋವು ಬಿಂದು, ಕಪ್ಪು ಕುರಿ, ಚಿಂದಿಯಲ್ಲಿ ಮೌನವಾಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಕುತ್ತಿಗೆ, ಆಲ್ಫಾ ಮತ್ತು ಒಮೆಗಾ, ಸೀಸದ ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪು , ಸಣ್ಣ ಸಂಭಾಷಣೆ, ತೋಳ ಟಿಕೆಟ್, ಮರೆವಿನೊಳಗೆ ಮುಳುಗಿ, ವಲಾಮ್ನ ಕತ್ತೆ, ತುರಿದ ರೋಲ್, ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ರಾಡ್ಗಳಲ್ಲಿ ರೀಲ್, ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಕೊಯ್ಯು, ಪ್ರೊಮಿಥಿಯನ್ ಬೆಂಕಿ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ರಾಜನಿಲ್ಲದೆ, ತುಪ್ಪಳ, ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ ಮರುಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಅಳುವವನು, ಸಂತರನ್ನು ಸಹ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು, ನಿನ್ನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಲ್ಲು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ, ಒಂದು ಬಾಕ್ಸ್ ಪಂಡೋರ, ನೀಲಿ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್, ಭೂಮಿಯ ಉಪ್ಪು, ಗೋರ್ಡಿಯನ್ ಗಂಟು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೂಲೆಗಲ್ಲು, ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಅಥವಾ ನರಳುವಿಕೆ, ಸುಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಹಡಗುಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನ ಹಿಂದೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ, ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಭೂಮಿಯ ಮುಖವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕು, ಭುಜಗಳಲ್ಲಿ ಓರೆಯಾದ ಜಾನಸ್, ಎರಡು ಮುಖದ ಜಾನಸ್, ಕೈಗವಸು ಎಸೆಯಿರಿ, ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ದಿನದಂದು ಒಂದು ಪೈಸೆ ಮೌಲ್ಯದ, ಯಾವುದೇ ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಚಾರ ಪಡೆಯಿರಿ ಹಿಂಜರಿಕೆ, ಅದು ಪಾಪವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಸ್ಪೇಡ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪೇಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯಿರಿ, ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ ನಾಗಾಲೋಟ ಮಾಡಿ, ಗೌರವ ಸಲ್ಲಿಸಿ, ಬಿಸಿ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಗುರಾಣಿಗೆ ಏರಿಸಿ.

· ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ:

ಪೂರ್ಣ ವೇಗದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದಲ್ಲೇ, ಸ್ವರ್ಗದ ರಾಜನ ಬೂಬಿ, ಮೀನಿನ ತುಪ್ಪಳದ ಮೇಲೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಗಂಜಿ, ಒಂದು ಹೊಲದ ಹಣ್ಣುಗಳು, ಬ್ಯಾಕ್ ಅಪ್, ಬೀನ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಇರಿ, ಸೊಳ್ಳೆ ತನ್ನ ಮೂಗಿಗೆ ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮೀನು ಅಥವಾ ಮಾಂಸ, ಹೆಚ್ಚು, ನೇರವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಕುಣಿಕೆಗೆ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳಿ, ನರವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿ, ಅಜ್ಜಿ ಎರಡರಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು, ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಬಾಜಿ, ಮುನ್ನಡೆ ಸಾಧಿಸಿ, ಜೋರಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾರೆಲ್ನಲ್ಲಿ ಸಾರ್ಡೀನ್ಗಳಂತೆ ತುಂಬಿದ್ದರು .

· ಆಂಟೋನಿಮಸ್ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ:

ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳಿ, ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಲು, ನೀವು ನೀರನ್ನು ಚೆಲ್ಲುವಂತಿಲ್ಲ, ನೀರನ್ನು ಕೆಸರು ಮಾಡುವಂತಿಲ್ಲ, ಮಣ್ಣಿನೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹರಿತಗೊಳಿಸಿ (ಹಲ್ಲು) ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳದಿಂದ ತೆಗೆಯಿರಿ, ಹ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ ನಿಮ್ಮ ಮೂಗು, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರ ಕೋಪವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ, ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಳೆಯ ಕ್ಲಬ್, ಒಬ್ಬರ ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚದ, ಒಬ್ಬರ ಆತ್ಮವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವ, ಕಡಿಮೆಯಾದ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಮಯ, ದೇವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಒಂದು ಪೈಸೆಯ ಮೇಲೆ ನಡುಗುತ್ತಾ, ಪ್ರಪಂಚದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಚಿತ್ರದಂತೆ, ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಒಡೆಯುವ, ಟ್ರಿಕ್ ಚೀಲದಲ್ಲಿದೆ, ಹಗಲಿನಂತೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ದೇವರ ಇಚ್ಛೆ, ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ , ಹಳಿಯಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ, ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ಪಡೆಯಿರಿ ಅಗ್ಗವಾಗಿ ಆಫ್, ಪಾಲನ್ನು ಅಥವಾ ಅಂಗಳ ಎರಡೂ.

· ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಸರಿಯಾದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ:

ಸೇವಾ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಯಿತು, ಸರಕುಗಳ ಆಗಮನದ ಅಧಿಸೂಚನೆಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು, ವಾಗ್ದಂಡನೆ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಸಂಬಳವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು, ಎಲ್ಲಾ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು, ಹಣವನ್ನು ಉಳಿಸಲು, ಡಾಲರ್ ವಿನಿಮಯ ದರದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದಾಗಿ, ಆದೇಶಕ್ಕೆ ಸಹಿ ಹಾಕಲಾಯಿತು, ಬೋನಸ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ, ಕೆಲಸದ ಪ್ರಮಾಣವು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಕುಸಿಯಿತು.

· ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸರಿಯಾದ ಭಾಷಣ ದೋಷಗಳು:

ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅಪೇಕ್ಷಿಸಬೇಕಾದದ್ದು ಬಹಳಷ್ಟಿದೆ. ಅಪರಾಧ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಲ್ಲದ ಪಾಮ್ ರಾಜಧಾನಿಯ ದಕ್ಷಿಣ ಆಡಳಿತ ಜಿಲ್ಲೆಗೆ ಸೇರಿದೆ. ಈ ಮಾತುಗಳು ತನ್ನ ಅದೃಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವರಲ್ಲಿ ಯಾರು ಕೊಡಲಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆಂದು ಈಗ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿ. ಮಾರ್ಗವು ಗೇಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರಾಂಗಣಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ಇದರಿಂದ ಆಂಟೋಶಿನ್ ತನ್ನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಸರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಲೋಮೊವ್ ಅವರ ಕಾಲದ ಬ್ಯಾನರ್ ಆದರು. ಈ ವಸ್ತುವು ಒಂದು ಪೈಸೆಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ನಾನು ಮುರಿದ ತೊಟ್ಟಿಯ ಹಿಂದೆ ಉಳಿದಿದ್ದೇನೆ. ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಫಿಲ್‌ಗಾಗಿ ಸ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ನಾವು ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೂರು ಬಾರಿ ಬರೆದಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ - ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಏನೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಎಕಿಡ್ನಾದ ಸಹಿ ಭಕ್ಷ್ಯವು ಇರುವೆಗಳು ಮತ್ತು ಗೆದ್ದಲುಗಳು. ಮಹಿಳೆಯ ತಲೆಯು ಬೂದು ಕೂದಲಿನೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

· ತಪ್ಪಾದ ಪದ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿ:

ಹೊಸದಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ತನ್ನ ಗೃಹಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಿತು. ಶುಕ್ರದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಸಾರಜನಕದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಗತಿಗಳಿವೆ. ಮೊಬೈಲ್ ಪಂಪ್‌ಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ, ತೊಂದರೆ-ಮುಕ್ತ ಸೇವಾ ಜೀವನದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನವು ಗಾಯನ ಸಮೂಹದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಬೆಳಗಿದವು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಗಾಯಗಳ ಅನೇಕ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ನಗರ ನೀರು ಸರಬರಾಜಿನಲ್ಲಿ ನೀರಿನ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾವರದ ವಿಸ್ತರಣೆಯು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕರಣಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು. ಸೈಬೀರಿಯಾದ ನದಿಗಳು ಶಕ್ತಿಯುತ ಶಕ್ತಿ ಉತ್ಪಾದಕಗಳಾಗಿವೆ. ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿನ ಮೈಕ್ರೋಕ್ಲೈಮೇಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಹವಾನಿಯಂತ್ರಣ ಘಟಕದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಈ ಕಲಾವಿದನ ದಣಿವರಿಯದ ಮನವಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಈ ಘಟಕವು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಗೇರ್ ಕೇಜ್ ಹೌಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕವರ್ ಅನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ ಎರಕಹೊಯ್ದ ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರವಾಹದಿಂದಾಗಿ ಜನರು ನಿರಾಶ್ರಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಯಾವುವು?

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕ ಎಂದರೇನು?

IV. ನುಡಿಗಟ್ಟುಶಾಸ್ತ್ರ

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ

(ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: 1. ತಟಸ್ಥ - ಭಾಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕೆಟ್ಟ ವೃತ್ತ, ಕೇವಲ ಕಾರಣ, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು, ಮುಳುಗುವ ಹೃದಯದಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಕಲ್ಪನೆಯ ಆಟ, ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಬನ್ನಿ. 2. ಪುಸ್ತಕಗಳು - ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ: ನೀರನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಿ, ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿ, ಭೂಮಿಯ ಮುಖದಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಿ, ಈಜಿಪ್ಟಿನ ಮರಣದಂಡನೆ, ಎಡವಟ್ಟು, ಆಜಿಯನ್ ಅಶ್ವಶಾಲೆ. 3. ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ - ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು, ಏಳು ಬೀಗಗಳ ಹಿಂದೆ, ಕಣ್ಣು ಹಿಗ್ಗುತ್ತದೆ, ಪಿನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಜಿಗಳ ಮೇಲೆ, ಹಲ್ಲುಗಳ ಮೂಲಕ, ಮೊದಲ ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್ ಮುದ್ದೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವಾರದಲ್ಲಿ ಏಳು ಶುಕ್ರವಾರ. 4. ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ - ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಅಸಭ್ಯತೆಯಿಂದ ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ: ಕುಡಿಕಿನ್‌ನ ಪರ್ವತಕ್ಕೆ, ತಪ್ಪು ಮಾಡಲು, ಒಬ್ಬರ ತಲೆಯನ್ನು ಮರುಳು ಮಾಡಲು, ಒಂದು ಕ್ಷುಲ್ಲಕ, ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬರಲು, ಹುಳುವನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು, ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸಲು.)

ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

1. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ:

1) ಸಂಯೋಜಿತ ಪದಗಳು,

2) ಒಂದು ಪದದ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳು.

ಉತ್ತರ:

1) ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಕಾಸಿನ ಒಂದು ಡಜನ್, ಕತ್ತಲೆಯು ಅಗಾಧವಾಗಿದೆ, ದುಃಖಿಸಲು ದುಃಖಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ;

2) ಗೋಡೆಯಿಂದ ಗೋಡೆಗೆ, ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ, ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ, ಪೇರಳೆಗಳನ್ನು ಶೆಲ್ ಮಾಡುವಷ್ಟು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ, ತುದಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು, ಯಾವುದೇ ಕಲ್ಲನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

2. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

1) ಅವಳಿಗಳೆಂದರೆ... (ಒಂದು ಪಾಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಟಾಣಿ).

2) ಅವರು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಹಾಗೆ... (ಕೋಳಿ ಪಂಜ).

3) ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಅವರು ತೆಳುವಾಗಿದ್ದರು ... (ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್).

4) ನಾನು ಈ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ ... (ನನ್ನ ಕೈಯ ಹಿಂಭಾಗ).

5) ಅವನು ದಿನವಿಡೀ ಕಾರ್ಯನಿರತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಹಾಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ ... (ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ಅಳಿಲು).

3. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ.

1) ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. 2) ನನ್ನ ಹೃದಯದ ಮೇಲೆ ಕೈಯಿಟ್ಟು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. 3) ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. 4) ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯ ಕ್ರೀಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ. 5) ಅವನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳನಂತೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬಂದನು.

ಉತ್ತರ: 1) ಕೆಲಸ ಬೆವರುಮುಖಗಳು. 2) ಹಾಕುವುದುನನ್ನ ಹೃದಯದ ಮೇಲೆ ಕೈಯಿಟ್ಟು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. 3) ಕೆಲಸ ನಂತರತೋಳುಗಳು 4) ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ. 5) ಕಳ್ಳನಂತೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬಂದ ರಾತ್ರಿಗಳು.

4. ಯಾವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಎ) ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ; ಬಿ) ನನ್ನ ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ; ಸಿ) ಎರಡು ದೀಪಗಳ ನಡುವೆ; ಡಿ) ಆತ್ಮದ ಆಳಕ್ಕೆ; ಇ) ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ; ಇ) ಕೊನೆಯ ಥ್ರೆಡ್ಗೆ; g) ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಮುಂದಿನದು; h) ಹೊರವಲಯದಲ್ಲಿ; i) ಪೂರ್ಣ ವೇಗದಲ್ಲಿ; j) ಬೀಜಗಳಿಗೆ.

ಉತ್ತರ: ಎ) ಸೇವೆ; ಬಿ) ಕೂಗು, ಕೂಗು, ಹಾಡಿ; ಸಿ) ಎಂದು, ಎಂದು, ಎಂದು; ಡಿ) ವಿಸ್ಮಯಗೊಳಿಸು, ಪ್ರಚೋದಿಸು, ಆಘಾತ; ಇ) ಬದುಕು, ಕೆಲಸ, ಹೋರಾಟ; ಇ) ಒದ್ದೆಯಾಗುವುದು; g) ಮಾರಾಟ, ಖರೀದಿ; h) ಎಂದು, ಎಂದು, ನೆಲೆಗೊಳ್ಳಲು; i) ಓಟ, ಸವಾರಿ, ವಿಪರೀತ; j) ಸಿಕ್ಕಿತು.

5. ಯಾವ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ? ಮಿಟೆ, ಬಾಲಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಸೇಬು, ಗಿಮಿಕ್, ಧೂಪದ್ರವ್ಯ? ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು- ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯೊಳಗೆ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ. ಶಾರ್ಪನಿಂಗ್ ಬಾಲಸ್ಟರ್‌ಗಳು (ಲಸಾಸ್)- ಐಡಲ್ ಟಾಕ್ ಮಾತನಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣಿನ ಸೇಬಿನಂತೆ (ಎಚ್ಚರಿಕೆ ವಹಿಸಿ)- ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ. ಜಿಂಪ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ- ಪ್ರಾರಂಭವಾದದ್ದನ್ನು ಮುಂದೂಡಿ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಿ. ಧೂಮಪಾನ (ಧೂಪದ್ರವ್ಯ) ಧೂಪದ್ರವ್ಯ- ಹೊಗಳಿಕೆಯ ಹೊಗಳಿಕೆ.

6. ಯಾವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವು "ಅತಿಯಾದ" ಆಗಿದೆ? ಏಕೆ?

1) ಎರಡರಂತೆ ಎರಡರಂತೆ, ಏಳನೇ ಬೆವರುವುದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯ, ಇದು ಪೇರಳೆಗಳನ್ನು ಶೆಲ್ ಮಾಡುವಷ್ಟು ಸುಲಭ.

2) ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಹೊಡೆಯಲು, ಹೇಡಿಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸಲು, ಸೋಮಾರಿಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸಲು, ಸೋಮಾರಿಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಲು.

3) ನಿಮ್ಮ ಮೂಗನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮರುಳು ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಮೂಗಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಿಡಿ, ತಲೆಯಾಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಮರುಳು ಮಾಡಿ.

4) ಹೊರೆಯನ್ನು ಎಸೆಯಲು, ಹೊರೆಯಿಂದ ಮುಕ್ತರಾಗಲು, ಸರಪಳಿಗಳನ್ನು ಮುರಿಯಲು, ಒಬ್ಬರ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಲು, ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಎಸೆಯಲು.

5) ನೀಲಿಯಿಂದ, ಎಲ್ಲಿಂದಲೋ, ನೀಲಿಯಿಂದ, ನೀಲಿಯಿಂದ ಬೋಲ್ಟ್‌ನಂತೆ, ತಲೆಗೆ ಹೊಡೆತದಂತೆ.

ಉತ್ತರ:

1) ಬೆವರು ಸುರಿಸಿ ದುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ- ಬಳಲಿಕೆಯ ಹಂತಕ್ಕೆ. ಸರಣಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವು "ಸ್ಪಷ್ಟ, ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ".

2) ಆಚರಿಸಲು ಹೇಡಿ- ಹೇಡಿಯಾಗಿರಲು. ಸರಣಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥ "ಐಡಲ್ ಆಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು".

3) ತಲೆಯಾಡಿಸುತ್ತಿದೆ- ನಿದ್ರೆ, ನಿದ್ರಿಸಿ. ಸರಣಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥ "ಮೋಸ ಮಾಡುವುದು".

4) ಹೊರೆಯಿಂದ ಮುಕ್ತಿ ಪಡೆಯಿರಿ- ಮಗುವಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿ. ಸರಣಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವು "ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುವುದು".

5) ತಲೆತಲಾಂತರದಿಂದ- ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ. ಸರಣಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥ "ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ".

7. ಸೂಚಿಸಿದ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

1) ಸ್ಮಾರ್ಟ್; 2) ಕೆಲವು; 3) ವೇಗವಾಗಿ; 4) ಮೌನವಾಗಿರು; 5) ದೂರದ.

ಉತ್ತರ: ಬುದ್ಧಿವಂತ - ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ತಲೆ, ಮಹಾನ್ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಉಗ್ರಾಣ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ಮನಸ್ಸು, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೋಣೆ, ಅವನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ತಲೆ, ಅವನ ಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಏಳು ಸ್ಪ್ಯಾನ್, ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವ ತಲೆ. ಕೆಲವು - ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಬಹಳಷ್ಟು ಅಲ್ಲ, ಒಮ್ಮೆ ಅಥವಾ ಎರಡು ಬಾರಿ ಮತ್ತು ಅದು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಣಿಸಬಹುದು, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾಗ, ಬೆಕ್ಕು ಗುಲ್ಕಿನ್ ಮೂಗಿನಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ವೇಗವಾಗಿ - ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಆತ್ಮದಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಹಬೆಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಹಡಗುಗಳೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ತಲೆಕೆಳಗಾದ, ತಲೆಕೆಳಗಾದ, ಹುಚ್ಚನಂತೆ, ಕೇವಲ ನಿಮ್ಮ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ. ಮೌನವಾಗಿರು - ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ನುಂಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಮೂಕ ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ, ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಕಚ್ಚಿ, ಮೌನವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗಿರಿ. ದೂರ - ಪ್ರಪಂಚದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ದೆವ್ವದ ಬಳಿ, ದೂರದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕರ ಕರುಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಕಾಗೆಗಳು ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ತರಲಿಲ್ಲ, ಹತ್ತಿರದ ಪ್ರಪಂಚವಲ್ಲ.

8. ಇಲ್ಲಿ “ರಿವರ್ಸಲ್‌ಗಳು” - ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಆಂಟೊನಿಮ್‌ನಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಅವುಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೂಲ ನೋಟಕ್ಕೆ ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಿ.

ಹೊಸ ಸುಳ್ಳು, ಕೆಟ್ಟ ಅಭಿರುಚಿಯಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮೂರ್ಖತನದಿಂದ ಸಾಯಿರಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಿಂದ ಬನ್ನಿ, ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ರಾತ್ರಿಗಳು, ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಉತ್ತರ:ಹಳೆಯ ಸತ್ಯ, ಸವಿಯಿರಿ, ಬೇರೊಬ್ಬರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕಿ, ಮರೆತು ಹೋಗು, ಕೆಲವೇ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ.

9. ಪದದೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಕೈ.

ಉತ್ತರ:ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ, ಕೈಯಿಂದ ಕೈಯಿಂದ (ಹೋಗಿ), ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ, ಕೈಯಿಂದ ಬಿದ್ದು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ನೀಡಿ, ಕೈಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಮೂರನೇ ಕೈಗಳಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ತುಂಬಿರಿ, ಕೈ ಮೇಲೇರುವುದಿಲ್ಲಇತ್ಯಾದಿ

10. ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಹೃದಯ. ಅವುಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:ಹೃದಯವು ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಹೃದಯ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ, ಹೃದಯವು ಉರಿಯುತ್ತದೆ, ಹೃದಯವು ಬಡಿತವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ, ಹೃದಯವು ನರಳುತ್ತದೆ, ಹೃದಯವು ಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಗಿದೆ, ಹೃದಯವು ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಹೃದಯವು ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೃದಯವು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಒಡೆಯುತ್ತದೆ, ಹೃದಯವು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಲಘು ಹೃದಯದಿಂದ, ಶುದ್ಧ ಹೃದಯದಿಂದ, ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ; ಚಿನ್ನದ ಹೃದಯ, ಕಲ್ಲಿನ ಹೃದಯಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.
ref.rf ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ
ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆ, ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.

11. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪಾಪಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವ ಪ್ರಾಚೀನ ಹೀಬ್ರೂ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಬೈಬಲ್ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿ, ಮರುಭೂಮಿಗೆ ಓಡಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವು ಈ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ?

ಉತ್ತರ: ಬಲಿಪಶು.

12. ಈ ಅಗಲವಾದ ಚಾಕು, ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹರಿತವಾದ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಉದ್ದನೆಯ ಕೋಲಿನ ಮೇಲೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದು, ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕರಡಿ ಬೇಟೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಯಾವ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಹೆಸರನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಿದೆ?

ಉತ್ತರ: ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕು.

13. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ ಒಬ್ಬರ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮೋಡಿ ಮಾಡಿ.

ಉತ್ತರ:ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಒಬ್ಬರ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮೋಡಿ ಮಾಡಿ(ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು) ಮೂಲತಃ "ಹಲ್ಲಿನ ನೋವನ್ನು ಪಿತೂರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು", ಅಂದರೆ ಮಂತ್ರಗಳು, ಭವಿಷ್ಯಜ್ಞಾನ.

14. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವನ್ನು ಒಂದು ಪದದೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ. ಉದಾ: ಸಂವಾದ ಮಾಡಿ - ಸಂವಾದ ಮಾಡಿ.

1) ಬೇರಿಶ್ ಕೋನ; 2) ಎಲ್ಲಿಯೂ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ; 3) ಎಡವಟ್ಟು; 4) ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನೀಡುವುದು; 5) ಕೋಳಿಗಳು ಪೆಕ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ; 6) ಕೆಲವು ಕಾಡಿಗೆ, ಕೆಲವು ಉರುವಲು.

ಉತ್ತರ:1) ಹೊರವಲಯ; 2) ದೂರದ; 3) ತೊಂದರೆ; 4) ಖಚಿತವಾಗಿ; 5) ಬಹಳಷ್ಟು; 6) ಅಪಶ್ರುತಿ.

15. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಬಂದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ:

1) ಸಂಗೀತಗಾರರು ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರ ಭಾಷಣದಿಂದ; 2) ನಾವಿಕರ ಭಾಷಣದಿಂದ; 3) ಬಡಗಿಗಳ ಭಾಷಣದಿಂದ; 4) ಮೀನುಗಾರರು ಮತ್ತು ಬೇಟೆಗಾರರ ​​ಭಾಷಣದಿಂದ.

ಉತ್ತರ:

1)ಮೊದಲು ಪಿಟೀಲು ನುಡಿಸಿ, ವೇದಿಕೆಯಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ, ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡಿ. 2)ನೆಲಕ್ಕೆ ಓಡಿ, ಹರಿವಿನೊಂದಿಗೆ ತೇಲುತ್ತದೆ, ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ, ಎಳೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ತೇಲುತ್ತದೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಿರಿ. 3)ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಸಿಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಾಲ್ನಟ್ಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ. 4)ಕೊಕ್ಕೆ ಕಚ್ಚಿ, ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ರಾಡ್ಗಳಲ್ಲಿ ರೀಲ್ ಮಾಡಿ, ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳಿ, ಖಾಲಿ ಶಾಟ್.

ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಯಾವುವು? - ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು. ವರ್ಗೀಕರಣ ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು "ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಯಾವುವು?" 2017, 2018.

ಫ್ರೇಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಸ್ಥಿರವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ (ಒಗಟು, ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ, ಬೆಕ್ಕು ಅಳುವುದು, ಅದರ ತೂಕದ ಚಿನ್ನ, ಜೀವನಾಧಾರ ಮಟ್ಟ, ಆಘಾತ ಚಿಕಿತ್ಸೆ). ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ರೂಪಾಂತರಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬರಹಗಾರರ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪದಗುಚ್ಛದ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಗಮನವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಭಾಷಣ ದೋಷಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು.

2.1.1. ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಫ್ರೇಸೊಲಾಜಿಸಂಗಳನ್ನು ಉಚಿತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು. ಅವರ ಮೂಲಭೂತ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ನಾವು ವಾಸಿಸೋಣ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅವುಗಳದು ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ: ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾತಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ (ಪದಗುಚ್ಛಗಳಂತೆ), ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಿದಂತೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣ, ಅವು ಹಲವಾರು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ (ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳಿ, ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ, ರಕ್ತ ಮತ್ತು ಹಾಲು). ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಘಟಕಗಳು ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪದದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಿದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಕರೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವದ ಪದಗಳಾದ ತೋಳಿನ ಕೆಳಗೆ, ಸಾವಿನವರೆಗೆ, ಕೊಂಡಚ್ಕಾದಿಂದ ಒಂದೇ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಉಚಿತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (cf.: ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕಲು - ಬಲೆಗೆ ಬೀಳಲು). ಆದಾಗ್ಯೂ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ("ಪ್ರೋಸಾಕ್", "ನೋಯಿಸುತ್ತದೆ"), ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ರಕ್ತವು "ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಉತ್ತಮ ಮೈಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ, ಬ್ಲಶ್").

ಅನೇಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಒಂದು ಪದಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ (cf: ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹರಡಿ - ಯೋಚಿಸಿ, ಬೆಕ್ಕು ಕೂಗಿತು - ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಕಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಐದನೇ ಚಕ್ರ - ಹೆಚ್ಚುವರಿ). ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುವವುಗಳೂ ಇವೆ (cf.: ಓಡಿಹೋಗಿ - ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ, ಎಲ್ಲಾ ಪೆಡಲ್ಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿ - ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸಲು ಎಲ್ಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ). ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿಗೆ, ಬಿ.ಎ. ಲಾರಿನ್, “ಆರಂಭಿಕ ಪದಗಳು ಮಾತಿನ ಮುಕ್ತ ತಿರುವುಗಳು, (...) ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ನವೀಕರಣವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಉಚಿತ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಕಾಂಕ್ರೀಟ್‌ನಿಂದ ಅಮೂರ್ತ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ."

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ. ಉಚಿತ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಪದವು ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದಿದರೆ ಅದನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು (cf.: ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದು, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಓದುವುದು, ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು, ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಓದುವುದು). ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಂತಹ ಬದಲಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬೆಕ್ಕು ಅಳುವ ಬದಲು "ಬೆಕ್ಕು ಕೂಗಿತು" ಅಥವಾ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಚದುರಿಸುವ ಬದಲು "ಮನಸ್ಸನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು" ಅಥವಾ "ತಲೆ ಎಸೆಯುವುದು" ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಯಾರಿಗೂ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಜ, ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಮನಸ್ಸನ್ನು ಹರಡಿ" ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಜೊತೆಗೆ, ಅದರ ರೂಪಾಂತರ "ಮೆದುಳುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ" ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪೂರ್ಣ ಆತ್ಮದಿಂದ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರಂಕುಶವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳು ನಿರಂತರ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಯು ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳ "ಮುನ್ಸೂಚನೆ" ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೂಸಮ್ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡು, ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಂದು ಘಟಕವನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು - ಸ್ನೇಹಿತ; ಪ್ರಮಾಣವಚನ ಪದವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಿದ ಶತ್ರು ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅನುಮತಿಸದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಅಭೇದ್ಯತೆರಚನೆಗಳು: ಹೊಸ ಪದಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ನೋಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ದುಃಖದ ನೋಟವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣದ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಸಹ ಇವೆ (cf.: ಉರಿಯೂತದ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು - ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಉರಿಯುತ್ತವೆ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ನೊರೆ - ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೊರೆ ಮಾಡಿ). ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಬೆಂಕಿ ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕ ಮತ್ತು ತಾಮ್ರದ ಕೊಳವೆಗಳ ತುದಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅಥವಾ ಕಹಿ ಕಪ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ಕುಡಿಯುವ ಬದಲು ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ಒಂದು ಕಪ್ ಕುಡಿಯಿರಿ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಕಡಿತವನ್ನು ಭಾಷಣ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿವೆ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಬಕ್ಲುಷವನ್ನು ಸೋಲಿಸುವುದು, ಲೈಸವನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುವುದು, ಬಕ್ಲುಷ, ಲೈಸಗಳ ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಏಕವಚನ ರೂಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಬರಿಗಾಲಿನಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ ಪೂರ್ಣ ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. . ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಸಾಧ್ಯ (cf.: ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ - ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ).

ಹೆಚ್ಚಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಹೊಂದಿವೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸ್ಥಿರ ಪದ ಕ್ರಮ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಟೋಪಿಯ ಡ್ರಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟವನು ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿ; ಎಲ್ಲವೂ ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ; "ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಹರಿಯುತ್ತದೆ" ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಿದರೆ ಅರ್ಥವು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ (cf.: ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಹಾಕಿ - ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಹಾಕಿ, ಯಾವುದೇ ಕಲ್ಲನ್ನು ತಿರುಗಿಸದೆ ಬಿಡಿ - ಯಾವುದೇ ಕಲ್ಲನ್ನು ತಿರುಗಿಸದೆ ಬಿಡಿ). ಘಟಕಗಳ ಮರುಜೋಡಣೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ನಾಮಮಾತ್ರದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

2.1.8.1. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ನಾಶ

ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರಕರು, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದಗಳ ಮೂಲ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಟೊಮಿಲಿನೊ ಕೋಳಿ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಬೂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ನಾಶಪಡಿಸಲಾಯಿತು; ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ, ಕೋಳಿಗಳು ಹುಚ್ಚುಚ್ಚಾದವು. ಬಾಂಬ್ ಸ್ಫೋಟವು ಹತಾಶವಾಗಿ ಕೂಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಯಭೀತರಾಗಿ ಸುತ್ತಲೂ ಧಾವಿಸಿತು.ಟಾಮಿಲಿನ್ (ಗಾಲ್.). ಲೇಖಕರು ಪದಗಳ ಉಚಿತ ಬಳಕೆಗೆ ಮರಳಲು ತೋರುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಎರಡು ಆಯಾಮದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ: ಹುಬ್ಬಿನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಐದನೇ ತರಗತಿಯ ಸೆನ್ಯಾ ಒರ್ಲಿಕೋವ್ ಅವರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಟ್ಯೂಬ್ನಿಂದ ಬಟಾಣಿ ಪಡೆದರು. ಕಣ್ಣೀರು ಹಾಕಿದರುಶಿಕ್ಷಕರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಿಂದ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗಲಿದ್ದಾರೆ. ("LG"). ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಬಾಹ್ಯ ಹೋಮೋನಿಮಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಉಚಿತ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಶ್ಲೇಷೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಹಾಸ್ಯಗಳು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಎರಡು ಆಯಾಮದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ: ಪ್ಲೇ ಬಹಳ ಸದ್ದು ಮಾಡಿದೆ... ಅವಳ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ... ಅವರು ಶೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಋಷಿಗಳು ಮತ್ತು ದಂತವೈದ್ಯರು ಮೂಲವನ್ನು ನೋಡಿ; ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಯಾವಾಗಲೂ ಮಿನುಗು ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ; ರೇಡಿಯೋ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಲಗಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಆ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ (ಇ. ಕೃ.).

ನಂತರದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವಾಗ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಅರ್ಥದ ಎರಡನೇ ಹಂತವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬಹುದು: ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕಿದರು, ಆದರೆ ಮುಖಪುಟದಲ್ಲಿ ("LG") ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸಲಾಯಿತು; ದುರದೃಷ್ಟಗಳು ಎಂದಿಗೂ ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ: ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಎರಡು ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ ("LG"). ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಉಭಯ ಅರ್ಥವು ವಿಶಾಲ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, “ಮುರಿದ ಕಾರ್ಡ್” ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಓದುವಾಗ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ - ಯಾರೊಬ್ಬರ ಯೋಜನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈಫಲ್ಯ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಲೇಖನವು ಯುದ್ಧದ ಕೊನೆಯ ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಟ್ಲರನ ಭೌಗೋಳಿಕ ನಕ್ಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ (ಇದು ಅಂತ್ಯದ ನಕ್ಷೆ. ಇದು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮತ್ತು ಪಾರ್ಶ್ವದ ದಾಳಿಯ ಬೆದರಿಕೆ ಬಾಣಗಳಿಂದ ದೂರವಿದೆ. ನಾವು ಸೇತುವೆಯ ತಲೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಪ್ಯಾಚ್‌ಗೆ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ , ಮತ್ತು ಅರ್ಧವೃತ್ತಗಳು ರೋಡ್ ಗ್ರಿಡ್ನಲ್ಲಿ ನರಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ - ಪ್ರತಿರೋಧದ ಕೊನೆಯ ಕೇಂದ್ರಗಳು. ಘಟಕ.

ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವ ತಂತ್ರವು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ - ಅದರ ಬಾಹ್ಯ ರೂಪವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ನೀವು ಯಾರು? ನಾನು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ! - ಕಚ್ಚಬೇಡಿ; ಜೀವನ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ... ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ).

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬರಹಗಾರರು ಅವರಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಾಸ್ಯಗಾರರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ (ಹರಿದು ಎಸೆಯಲು - "ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡಲು", ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು - "ಓಟದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು").

2.1.8.2. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಘಟಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು, ಬರಹಗಾರರು ಅವರಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕಡಿತ ಅಥವಾ ವಿಸ್ತರಣೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕಡಿತ ಅಥವಾ ಕಡಿತವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದರ ಮರುಚಿಂತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ದೇವರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ಮಾಡು... (ಗಾದೆಯ ಎರಡನೇ ಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು - “ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಹಣೆಯನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತಾನೆ” - ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಡುಮಾದ ನಿರ್ಣಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಗ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಟ್ರಾನ್ಸ್‌ನಿಸ್ಟ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿನ ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸಿತು.ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ: ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳು: ಸುಂದರವಾಗಿ ಹುಟ್ಟಬೇಡಿ (“ಎಲ್‌ಜಿ”) - “ಸುಂದರವಾಗಿ ಹುಟ್ಟಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿ ಜನಿಸಬೇಡಿ” ಎಂಬ ಗಾದೆಯ ಎರಡನೇ ಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು ಅದರ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ, ಹೊಸ ಪೌರುಷದ ಅರ್ಥ "ಸೌಂದರ್ಯವು ದುರದೃಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ."

ಕಡಿತದ ವಿರುದ್ಧವೆಂದರೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಸ್ತರಣೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾವು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ... ಇವುಗಳು ಗ್ರಾನೈಟ್ ಸ್ಟಂಬ್ಲಿಂಗ್ ಬ್ಲಾಕ್ಸ್ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನವು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಜನರನ್ನು ಭಯಪಡಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ತನ್ನತ್ತ ಆಕರ್ಷಿಸಿತು (ಹರ್ಟ್ಜ್.) - ಗ್ರಾನೈಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾದ ಪದಗುಚ್ಛಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಿಸುವ ಪದಗಳ ಪರಿಚಯದಿಂದಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉದ್ದವಾದ ಹಳದಿ ಉಗುರುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಕೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವುದುಹೃದಯಕ್ಕಾಗಿ ಅವಳು. - ಚ.; ಹಣವು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದಿಲ್ಲ.)

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಬಹುದು (ನಾನು ಬಹಳ ಅಸಹನೆಯಿಂದ ಕಾಯುತ್ತೇನೆ ... ಅದನ್ನು ಮುಂದೂಡಬೇಡಿ ಬಾಕ್ಸ್ ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ. - ಎಂಜಿ). ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದಗಳ ಪರಿಚಯವು ಅವರಿಗೆ ಹೊಸ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಜಂಟಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಸಮಯ - ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು ಕೆಸರಿನ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಅದು ಬೇಡ (ಎಂ.ಜಿ.) - ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರೆ "ನಿಮ್ಮನ್ನು ವಿಚಿತ್ರವಾದ, ಮೂರ್ಖತನದ, ತಮಾಷೆಯ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವುದು"; ಈ ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: "ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಆಟಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ, ಪ್ರತಿಕೂಲ ಜನರ ಕುತಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಬಲಿಯಾಗು."

2.1.8.3. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ರೂಪಾಂತರ

ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಯ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಅದರ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಘಟಕಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಬಹುದು: “ಗುಂಡುಗಳ ಮೂಲಕ ನಗು” - ಐದನೇ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಾಸ್ಯ ಉತ್ಸವ “ಓಸ್ಟಾಪ್” ಕುರಿತು ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ( ಅದರ ಸಹ-ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಹಿಂದಿನ ದಿನ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು). ಮೊದಲು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುವವನು ನಗುತ್ತಾನೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಪದದ ಸಲುವಾಗಿ ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟರು ರಷ್ಯಾದ ಸಹೋದರರನ್ನು ಬಿಡಲಿಲ್ಲಟ್ರಾನ್ಸ್ನಿಸ್ಟ್ರಿಯಾದಿಂದ (ಬುಧ: ಕ್ಯಾಚ್‌ಫ್ರೇಸ್‌ಗಾಗಿ, ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ವಿಷಾದವಿಲ್ಲ).

ಫ್ಯೂಯಿಲೆಟೋನಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ನಿಘಂಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಶೈಲಿಯ ಸಾಧನವನ್ನು ಇಲ್ಫ್ ಮತ್ತು ಪೆಟ್ರೋವ್ ಅವರು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ: ಎಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ನ ಫೈಬರ್ಗಳುಅವರು ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಹೊಸ ಸಮಯಗಳು ನಮ್ಮ ವಿಡಂಬನಕಾರರಿಗೆ ಇತರ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ: ರಷ್ಯಾದ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಕನ್ನಡಿಯಾಗಿ ಸಾಸೇಜ್; ಸುರಂಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಸಿ ಸೂಪ್ ತಿನ್ನಿರಿ; ಎ ಮಿಸ್ಟರಿ ಸಂಕುಚಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಿಹೋಗಿದೆ; ಜಗತ್ತಿಗೆ ಶುಭಾಶಯಗಳು; ಇದು ಸಮಯ ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ - “ವ್ರೆಮೆಚ್ಕೊ”(ಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನಗಳ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು).

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು ಅವುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಅರ್ಥದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ (ಅಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ದುಃಖದಿಂದ, ಅವಳು ಮೂರ್ಛೆ ಹೋದಳು), ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಅರ್ಥವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ [ನಾನು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ, ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ನಾನು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ. ("LG")].

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ: ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಮಾಜವಾದಿ ಶಿಬಿರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ವಿಮರ್ಶಕರು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಮೌನದಿಂದ ಗೌರವಿಸಿದರು; ಪರಿಣಾಮಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಗುವವನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಗುತ್ತಾನೆ; ನೀವು ಬಂದಿದ್ದೀರಾ? ಕಂಡಿತು? ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚು! ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಕವಿಗಳು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ; ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಾವೀನ್ಯತೆ ತಿಳಿದಿದೆ: ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ನಾನು ಊಟ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ...

ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಲೇಖಕರು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಧ್ವನಿ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ: ಒಪೆರಾದಿಂದ ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ... (ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧದ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖನ); ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಗೋಲು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ (ತನ್ನ ತಲೆಯಿಂದ ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಟಗಾರನ ಬಗ್ಗೆ).

ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರೂಪಾಂತರವು ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿ.ವಿ. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಪದಗುಚ್ಛದ ಘಟಕ ಕಪ್ಪು ಪದವನ್ನು ನೀಗ್ರೋ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ: ಸ್ನಾನಗೃಹವನ್ನು ನೋಡದ ನೀಗ್ರೋಗಿಂತ ಕಪ್ಪಾಗಿರುವ ಮುಖಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೇಯಿಸಿದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾ, ಆರು ಧರ್ಮನಿಷ್ಠ ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ಮಹಿಳೆಯರು ಸ್ಟೀಮ್‌ಶಿಪ್ ಎಸ್ಪಾನಿ ​​ಹಡಗಿನಲ್ಲಿ ಏರಿದರು.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ರೂಪಾಂತರವು ಸ್ಥಿರ ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿರ ಪದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದಲ್ಲಿನ ವಿಲೋಮವು ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ (ನೀವು ಮುಂದೆ ಹೋದಂತೆ, ನೀವು ನಿಶ್ಯಬ್ದರಾಗುತ್ತೀರಿ. - "LG").

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ (- ದೇವರಿಂದ, ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ; ಏಳನೇ ನೀರು ಕೂಡ ಇಲ್ಲದಿರಬಹುದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಜೆಲ್ಲಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಆದರೆ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ... ಸರಳವಾಗಿ, ನಾನು ಅವನನ್ನು ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ: ಅವನು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ. - ವೆಂ.).

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರಕರು ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಹಾಸ್ಯದ ಸೂತ್ರೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ [ಬೇರೊಬ್ಬರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ("LG"); ಸಮ್ಮತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮೌನ ಬಂಗಾರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅಲ್ಲವೇ? ("LG"); ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಇತರರ ("LG") ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಬದುಕಿದನು; ಅವರು ಪ್ರವಾಹದ ವಿರುದ್ಧ ಈಜದಂತೆ ನದಿಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿದರು ("LG")]. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಮರುವ್ಯಾಖ್ಯಾನದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಆಲೋಚನೆಗಳು ಎಷ್ಟು ವಿಶಾಲವಾಗಿವೆ ಎಂದರೆ ಪದಗಳಿಲ್ಲ; ನೀವು ಅವನ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಯಾವುದು ಇಲ್ಲವೋ ಅದು ಇಲ್ಲ! - ಈ ಹಾಸ್ಯಗಳ ಕಾಮಿಕ್ ಪರಿಣಾಮವು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗದ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ: ಎರಡನೆಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವು ಮೊದಲನೆಯದರಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರೂಪಾಂತರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಬರಹಗಾರರು ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಷಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, “ಆತ್ಮವು ತನ್ನ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ” ಎಂಬ ಗಾದೆ ಕವಿಗೆ ಹೇಳಲು ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮಾಡಿ, ಟ್ರೋಫಿಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿ, ನಿಧಾನವಾಗಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ನಿಮಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಆತ್ಮವು ಅಳತೆಯಾಗುತ್ತದೆ(ಟ್ವರ್ಡ್.). ಕವಿಯು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸುಳಿವು ನೀಡಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಅದು ಈಗಾಗಲೇ ಓದುಗರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇದೆ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಉಪಪಠ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಹಳೆಯ ಅರ್ಥದ ನಾಶ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರದ "ವಿಮೋಚನೆ", ​​ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಜಗತ್ತು ಹೋದಂತೆ, ನೀವು ಬೆತ್ತಲೆಯಾಗುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ವಿಲೋನಂತೆ ಕುಸಿಯುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಸ್ಲೈಡ್‌ನಂತೆ ಕರಗುತ್ತೀರಿ (Asc.). ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಬೆತ್ತಲೆ ಅಂಗಿ ಇದೆ ಎಂಬ ಗಾದೆಯ ಮೇಲೆ ಈ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಕವಿ ಅದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

ಬರಹಗಾರರ ಫ್ರೇಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ನಾವೀನ್ಯತೆಯು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸುವ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿ.ವಿ. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ, "ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಯೆಸೆನಿನ್ಗೆ" ಎಂಬ ತನ್ನ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ, ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಪೌರುಷವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದರು, ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಸಾಯುವುದು ಹೊಸದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬದುಕುವುದು ಹೊಸದಲ್ಲ: ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಸಾಯುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ. ಜೀವನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸಿ. ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾ, ಕವಿ ಹೊಸ ಪೌರುಷವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ: ನಾವು ಮೊದಲು ಜೀವನವನ್ನು ರೀಮೇಕ್ ಮಾಡಬೇಕು, ಅದನ್ನು ರೀಮೇಕ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ನಾವು ಜಪ ಮಾಡಬಹುದು. ತಾತ್ವಿಕ ಆಳ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿಗಿಂತ ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿತು. ಬರಹಗಾರರ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಇಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾದ ಶೈಲಿಯ ಸಾಧನಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ; ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ನವೀಕರಣದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಅಕ್ಷಯವಾಗಿವೆ.

2.1.9. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾಷಣ ದೋಷಗಳು

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ನಿಖರವಾದ ಅರ್ಥದ ಅಜ್ಞಾನ, ಅದರ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಸಂಯೋಜನೆ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಬಳಕೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನವಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಮಾತಿನ ದೋಷಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ದೋಷಗಳು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದಾದ ಸ್ಥಿರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸದಿರಬಹುದು. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳ ವಿಫಲ ಆಯ್ಕೆ, ಅದರ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಸಂದರ್ಭದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. - ಈ ಎಲ್ಲಾ ದೋಷಗಳು, ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ದೋಷಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಅದರ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಬಳಕೆಯು ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರಿಂದ. ಪುಷ್ಕಿನ್, "ಗ್ನೆಡಿಚ್ಗೆ ಉತ್ತರ" ಓದಿದ ನಂತರ ಕೆ.ಎನ್. ಬತ್ಯುಷ್ಕೋವಾ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತನು ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ತನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಸಾಲುಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, "ಬತ್ಯುಷ್ಕೋವ್ ಗ್ನೆಡಿಚ್ನನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ!" ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯು ಕೆಲಸದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅವರು ಮೋಕ್ಷವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಧಾವಿಸಿದರು. ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮನಮುಟ್ಟುವ ಕಥೆಯನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟರೂ ಅದು ಈ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಕಿಡಿಗೇಡಿನ ಹಂಸಗೀತೆಯಂತಿತ್ತು. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕ ಹಂಸ ಹಾಡು, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಮಾತನಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ವರ್ತನೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶೈಲಿಯ ಅನುಚಿತವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಡಿಮೆ, ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕದ, ಗಂಭೀರ: ಅವರು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು ಮುಖ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಾಲಕರನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಹಡಗುಗಳು. ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶಬ್ದಕೋಶದೊಂದಿಗೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸಹ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ನನಗೆ ಎಂಭತ್ತು ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಮೌಲ್ಯದ ಚಿನ್ನದ ಮಳೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು; ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಎದ್ದುಕಾಣುವ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಚ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ "ಕ್ಲೇರಿಕಲ್ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ" ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ: ಸಂತೋಷವುಳ್ಳವನು ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಿ ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಿಮೂಲಕ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದು. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಶೈಲಿಗಳ ಮಿಶ್ರಣವು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮಾತಿನ ಸ್ಥಿರ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಬಳಸುವಾಗ ಸಂಭವಿಸುವ ದೋಷಗಳನ್ನು ನಾವು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸೋಣ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಅದರ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ವಿರೂಪದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

2.1.10. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಬದಲಾವಣೆ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು.

1. ಅರ್ಹತಾ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಚೋದನೆಯಿಲ್ಲದ ವಿಸ್ತರಣೆ ಇದೆ: ಜಾನುವಾರು ತಳಿಗಾರರಿಗೆ, ಜಾನುವಾರುಗಳ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ತಳಿಗಳ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ ಮುಖ್ಯಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವಿದೆ, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಇಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಲೇಖಕರು, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಅಭೇದ್ಯತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು "ಪೂರಕ" ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಎಪಿಥೆಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಕೋಚಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವೋಲ್ಕೊವ್ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ; ಅವಳು ತನ್ನ ಉದ್ದನೆಯ ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಓಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು.

ಅನಿಯಮಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪದಗುಚ್ಛದ ಘಟಕಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪ್ಲೋನಾಸ್ಟಿಕ್ ಸ್ವಭಾವದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಅನಗತ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು: ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ದಾರಿತಪ್ಪಿ ಗುಂಡು, ಕಠಿಣ ಸಿಸಿಫಿಯನ್ ಕೆಲಸ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಹೋಮೆರಿಕ್ ನಗು. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಸ್ತರಣೆಯು ಪ್ಲೋನಾಸಂಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಲ್ಲದ ಪಾಮ್ಅಪರಾಧ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಇದು ದಕ್ಷಿಣದ ಆಡಳಿತ ಜಿಲ್ಲೆಗೆ ಸೇರಿದೆ; ವಾಣಿಜ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡವು ಅವರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಹೊಸ ಸವಾಲುಗಳ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿ. ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಅಂಗೈ, ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹರಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

2. ಅದರ ಘಟಕಗಳ ಲೋಪದಿಂದಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಕಡಿತವಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: ಇದು ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವ ಸನ್ನಿವೇಶವಾಗಿದೆ (ಅಪರಾಧವನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುವ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಬದಲಿಗೆ). ತಪ್ಪಾಗಿ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸಿದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ತಮ್ಮ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ; ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯು ಹೇಳಿಕೆಯ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು [ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಯಶಸ್ಸು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಲಿ ಎಂದು ಹಾರೈಸುತ್ತೇನೆ(ಬದಲಿಗೆ: ಅಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟು); ಕೋಚ್ ವಿಲಿಯಮ್ಸನ್ ಒಳ್ಳೆಯ ಮುಖವನ್ನು ಹಾಕಿ(ಬಿಡಲಾಗಿದೆ: ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಆಡುವಾಗ)].

3. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿರೂಪವಿದೆ [ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಹೃದಯದಿಂದ ಹೃದಯಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರುಅವನ ವಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ (ಅಗತ್ಯ: ಮಾತನಾಡಿದರು)]. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಒಂದು ಘಟಕದ ತಪ್ಪಾದ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ಪದಗಳ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಬಹುದು [ಮಾರ್ಗವು ಗೇಟ್‌ನಿಂದ ಔಟ್‌ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್‌ಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು, ಇದರಿಂದ ಆಂಟೋಶಿನ್ ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಅಷ್ಟೇನೂ ಸರಿಸಲಿಲ್ಲ (ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು)] ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ಯಾರೊನಿಮ್ಗಳ ಗೊಂದಲದಿಂದ [ಅವನು ತನ್ನೊಳಗೆ ಬಂದನು (ಮಾಡಬೇಕು: ಎಡ); ಅವನ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಹೊರಬಂದಿತು (ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಜಾರಿಬಿತ್ತು); ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಸೆಳೆಯಿರಿ (ಅಗತ್ಯ: ವೃತ್ತ); ... ಹೃದಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ (ಅಗತ್ಯ: ಹೃದಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ)]. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಒಂದು ಘಟಕಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ದಮನಕ್ಕೊಳಗಾದ ಪದವನ್ನು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೆನಪಿಸುವ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ [ಸರಿ, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ (ಬದಲಿಗೆ: ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ); ಈ ಪ್ರವಾಸದ ಆಯೋಜಕರು ಸ್ವತಃ ಪ್ಲಾಪ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಿದರು ಒಂದು ಬಕೆಟ್ ಜೇನು ಒಂದು ಹನಿ ಟಾರ್(ಬದಲಿಗೆ: ಮುಲಾಮುಗೆ ಮುಲಾಮುದಲ್ಲಿ ನೊಣವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು)]. ಸುಳ್ಳು ಸಹವಾಸಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ [ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ ತನ್ನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಕೊಡಲಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ(ಫ್ರಾಸೋಲಾಜಿಕಲ್ ಘಟಕ: ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಲ್ಲನ್ನು ಇರಿಸಿ); ಅರ್ಧ ಗಂಟೆಯ ನಂತರ ಅವನು ನೋಡಿದನು ಸುಟ್ಟ ಕೋಳಿಆಡಳಿತದ ಮೊದಲು (ವಾಕ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಘಟಕವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ: ಆರ್ದ್ರ ಕೋಳಿ)].

4. ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಉಂಟಾಗಬಹುದು, ಸ್ಥಿರವಾದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಂಪ್ರದಾಯದಿಂದ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮಕ್ಕಳು ಹುಳುಗಳನ್ನು ಕೊಂದು ಮೋಜು ಮಾಡಿದರು - ನೀವು ಏಕವಚನದ ಬದಲಿಗೆ ಬಹುವಚನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಒಂದು ಘಟಕದ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪದ ಅಸಮರ್ಥನೀಯ ಬದಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಸಮರ್ಪಕ ಹಾಸ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ: ಪರಿಚಿತ ಸ್ಥಿರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ವಿಚಿತ್ರ ರೂಪವು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿದೆ (ನಾಲ್ಕು ಜನರು ಅಂತಹ ಕೊಲೊಸಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಒಂದು ವೇಳೆ ಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಏಳು ಸ್ಪ್ಯಾನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಭುಜಗಳಲ್ಲಿ ಓರೆಯಾದ ಫಾಥಮ್‌ಗಳು) ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಪದದ ಹೊಸ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪವು ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಅಂಶವನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಭೂತಕಾಲದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲದ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ಹೇಳಿಕೆ ತರ್ಕಬದ್ಧವಲ್ಲ: ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ, ಅನುಭವಿಯೊಬ್ಬರು 100 ನೇ ಪೊಲೀಸ್ ಠಾಣೆಯ ಹೊಸ್ತಿಲನ್ನು ದಾಟುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಪದಗುಚ್ಛದ ಕ್ರಾಸ್ ಮಿತಿಯನ್ನು "ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಪರಿಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ; ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪವನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದು ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ, ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ವಿರೂಪವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದು ಸಹ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ [ಈ ಪದಗಳು ತನ್ನ ಅದೃಷ್ಟದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ (ಬದಲಿಗೆ: ಪೂರ್ಣವಾಗಿ)]. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣದ ರೂಪಗಳ ಇಂತಹ ಅಸಡ್ಡೆ ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅನಕ್ಷರಸ್ಥರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ "ದುರದೃಷ್ಟಕರ" - ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಡಾಟ್ ದಿ ಮತ್ತು; ಅವನ ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಏಳು ಸ್ಪ್ಯಾನ್‌ಗಳು; ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಬೇಗನೆ ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸಿ ಕರೆಗೆ ಧಾವಿಸಿದನು. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಸ್ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯು ಅಂತಹ “ವಿಚಿತ್ರ” ದೋಷಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ: ಕೆರಳಿಸುವ ಹೃದಯದಿಂದ, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಅವನಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಮೋಚನೆ, ಅವನ ತಲೆ ನೂಲುವ.

2.1.11. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ವಿರೂಪ

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿತ್ರಣದ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ನಾಶದಿಂದ ಶೈಲಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಾನಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಗ್ರಾಮಫೋನ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ ನಾನು ಇನ್ನೂ ನನ್ನ ಕೊನೆಯ ಮಾತನ್ನು ಹೇಳಿಲ್ಲ. ಸಂದರ್ಭವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಪದಗಳ ನೇರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಒಂದು ಶ್ಲೇಷೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಅದರ ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಕಲ್ಪನಾತೀತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: ಈ ವರ್ಷ ಏರೋಫ್ಲಾಟ್ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಹರಿವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಯಿತು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ; ಡ್ರಿಫ್ಟಿಂಗ್ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಮ್ಮ ತಂಡವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ನೆಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಸಂದರ್ಭವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕವಲ್ಲದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಲೇಖಕ ವಿವೇಚನೆಯಿಲ್ಲದೆ "ಘರ್ಷಿಸಿದರೆ" ಅವುಗಳ ರೂಪಕ ರಚನೆಯ ಅಸಂಗತತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಈ ಜನರು ಅವರ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ದೃಢವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅವುಗಳ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಮೊದಲ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ "ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತದೆ", ಮತ್ತು ಇದು ಹಾರಾಟದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಎರಡನೇ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವನ್ನು ಬಳಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ: ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಪ್ ಮಾಡುವುದು ಎಂದರೆ "ವಂಚಿತಗೊಳಿಸುವುದು" ಹಾರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ." ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರೋಪ್‌ಗಳ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳು ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಹ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ: ತಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಏವಿಯೇಟರ್‌ಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಇರುತ್ತಾರೆ. ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬನ್ನಿ(ಅವು ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಾರುತ್ತವೆ). ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ನಾವು ಎಷ್ಟೇ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿದ್ದರೂ, ಅವರ ಚಿತ್ರಣವು ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ ಅವುಗಳ ರೂಪಕ ಸ್ವಭಾವವು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ವತಃ ಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೇಟೆಯಾಡುವ ನಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಲೀಕರು ಹೇಳುವ ವಾಕ್ಯಗಳು: ಇದು ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಖಾಲಿ ಕೈಗಳಿಂದ, - ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರ, ಮಂಗಳದವರನ್ನು ಕೈಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಗ್ರಹಣಾಂಗಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾ, ಅನ್ಯಗ್ರಹವು "ತನ್ನನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ" ಎಂದು ಗಮನಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಏಕತೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಕಾಮಿಕ್ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಜೆರಿಕೊದ ತುತ್ತೂರಿಯಂತೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಟುವಾದ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಜೆರಿಕೊದ ತುತ್ತೂರಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಟುವಾದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕವನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ಅದು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸಭೆಯ ನಿರ್ಧಾರವು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತದೆ ... ಅಥವಾ: ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮಾರ್ಗವು ವಾಸಿಲಿ ಟಿಮೊಫೀವಿಚ್ಗೆ ಬಂದಿತು. ನೀವು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಬಹುದು, ಮಾರ್ಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ, ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು "ಕೆಳಗುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ".

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವೆಂದರೆ ಸಂದರ್ಭದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಸರಣೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಮುದ್ರಿತ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ.ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಬ್ಯಾಲೆ "ದಿ ಲೋನ್ಲಿ ಸೈಲ್ ವೈಟೆನ್ಸ್" ಅನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿತು; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು ... ಅಥವಾ ಪ್ರಥಮ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ... ಕೆಳಗಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ: ಜೀವನ, ಪೂರ್ಣ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಯಿತುಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ (ಫ್ರೇಸೋಲಾಜಿಸಂಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುವ ಪದದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ).

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ವಿವಿಧ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಲೊಮೊವ್ ಎಂಬ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಮಯದ ಚಿಹ್ನೆಸಮಯದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ - "ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಯುಗದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ." ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದು ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲವು ದೋಷಗಳು (ಫ್ರೇಸೋಲಾಜಿಸಮ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿದೆ [ತಲೆಯ ಗೀರುಗಳ ಮೇಲೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಪಾಲನ್ನು (ಅಗತ್ಯ: ಟೇಶಿ - ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಸೀಳಲು); ಬಿಳಿ ಮೊಣಕಾಲಿಗೆ ತನ್ನಿ (ಅಗತ್ಯಗಳು: ಗೆ ಬಿಳಿ ಶಾಖ)].

2.1.12. ವಿವಿಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯ

ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ವಿವಿಧ ಸೆಟ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅಂಶಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾಲಿಗೆ ಏಳುವುದಿಲ್ಲಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ... ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿವೆ: ನಾಲಿಗೆ ತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೈ ಏರುವುದಿಲ್ಲ; ಲೇಖಕನು ಮೊದಲ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದಿಂದ ನಾಮಪದವನ್ನು ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದರಿಂದ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸಿದನು. ಕೆಲವು ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ "ದುರದೃಷ್ಟಕರ": [ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ (ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ), ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿ (ಗಮನ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿ), ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು (ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿ)]. ಅಂತಹ ಶೈಲಿಯ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸುಳ್ಳು ಸಂಘಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಅಂಶಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ಉಂಟಾದ ಕೆಲವು ದೋಷಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ನಾವು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ (ಮುಖ್ಯ ಪಿಟೀಲು ನುಡಿಸುವುದು).

ವಿವಿಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಅಂಶಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಭಾಷಣವನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕವಲ್ಲದಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು: ಅನೇಕರು, ಈ ಆಕ್ರೋಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಂಡು, ಉದ್ಯಮಶೀಲ ಉದ್ಯಮಿಗಳ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾರೆ (ಅವರು ಅಸಡ್ಡೆಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಬೆರಳುಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡುತ್ತಾರೆ); ಈ ವ್ಯಾಪಾರ ಒಂದು ಪೈಸೆಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ(ಪದಗುಚ್ಛ ಘಟಕಗಳ ಮಿಶ್ರಣವು ಒಂದು ಪೈಸೆಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಮ್‌ಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ). ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾತಿನ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಭಾಗವು ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಇನ್ನೂ ಶೈಲಿಯ ಸಂಪಾದನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ (ನಾವು ಮಾಡಬಹುದು ಎಲ್ಲಾ ಘಂಟೆಗಳನ್ನು ಬಾರಿಸಿ, ಆದರೆ ಮೊದಲು ನಾವು ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ - ನಾವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಬೇಕು, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಧ್ವನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ರಿಂಗ್ ಮಾಡಬೇಕು).

ವಿವಿಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಅಂಶಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಭಾಷಣವನ್ನು ಹಾಸ್ಯಮಯವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ (ತುರಿದ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ, ಶಾಟ್ ಕಲಾಚ್, ಎಲ್ಲಾ ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಹ್ಯಾಂಗೊವರ್ ಇಲ್ಲ, ಬೇರೊಬ್ಬರ ಹಬ್ಬದಲ್ಲಿ ಮಸ್ಲೆನಿಟ್ಸಾ). ವಿವಿಧ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಅಂಶಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು "ನೀವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕ್ರೊಕೊಡಿಲ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು (ನಾನು ಹೀಗೆಯೇ ಇದ್ದೆ ಮುರಿದ ತೊಟ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ).

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಶೈಲಿಯ ದೋಷಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಶ್ಲೇಷೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಆ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ಪದಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ನೇರ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕೇಳುಗರು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸ್ವಭಾವ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಬಾಹ್ಯ ಹೋಮೋನಿಮಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಇದು ದೋಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಶ್ಲೇಷೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಇದು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉತ್ಸುಕ ಭಾಷಣಕಾರರು ನಿರ್ಮಾಣ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಶಾಂತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ: ಮೂರು ಬಾರಿ ಅವರು ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ನಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಂಡ್ಫಿಲ್ಗಾಗಿ ಸ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಬರೆದರು, ಆದರೆ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ - ಮುಚ್ಚಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆವೇಶದ ಹೇಳಿಕೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕೊನೆಯ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಆಕ್ಷೇಪಿಸಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದ ಘಟಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಚಿತ್ರಣ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೂಲವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಪದದ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರದಿದ್ದರೆ ಗಮನಾರ್ಹ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸಹ ರಚಿಸಬಹುದು.