ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಮ್ಯ. ಭಾಷಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ

ಯುವ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ

ಆಡುಭಾಷೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಗ್ರಾಮ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆ

ಆಡುಭಾಷೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಆಡುಭಾಷೆಯ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿವೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, "ಆಡುಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ: ವಿವಾದವು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿರುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೇರಿಸಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ವಿವಾದವಿದೆ. , ಇದರ ಬಳಕೆಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರಲ್ಲಿ ಖಂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಇದನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಆಡುಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು "ಪರಿಭಾಷೆ" ಪದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಗ್ರಾಮ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು (ಅಥವಾ ಗುರುತನ್ನು) ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, "ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ಪದದ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಅನುಮಾನಗಳಿವೆ. ಒಂದು ಆವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್. ಆಡುಭಾಷೆಯು ಜೋಲಿ ("ಥ್ರೋ", "ಥ್ರೋ") ನಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರ ದವಡೆಯನ್ನು ಜೋಲಿ ಮಾಡಲು ಅವರು ಪ್ರಾಚೀನತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - "ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಆಕ್ಷೇಪಾರ್ಹ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು." ಇನ್ನೊಂದು ಆವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, "ಆಡುಭಾಷೆ" ಭಾಷೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಅಕ್ಷರ s ಅನ್ನು ಭಾಷೆಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಕಳ್ಳರು ಎಂಬ ಪದದ ಕಣ್ಮರೆ; ಅಂದರೆ, ಮೂಲತಃ ಭಾಷಣವು ಕಳ್ಳರ ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ.

ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಲಾಂಗ್ ಎಂಬ ಪದವು ಮೊದಲು ಮಾತನಾಡುವ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಎಂಬುದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಮೊದಲು 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಯಿತು. ಆಗ ಅದು "ಅವಮಾನ" ಎಂದರ್ಥ. 1850 ರ ಸುಮಾರಿಗೆ, ಈ ಪದವನ್ನು "ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ" ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಪದನಾಮವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಡುಭಾಷೆಯ ಪದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು - ಲಿಂಗೋ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾಜದ ಕೆಳ ಸ್ತರದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆರ್ಗೋಟ್ - ಬಣ್ಣದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ಆಡುಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಅಶ್ಲೀಲ ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು" ಅಥವಾ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ "ಡೈಥೈರಾಂಬಿಕ್" ಆಡುಭಾಷೆಯ ವಿವರಣೆಗಳು "ಭಾಷೆಯ ಟಂಕಸಾಲೆ" (ಡಿ. ಗಾಲ್ಸ್ವರ್ತಿ); ಅಥವಾ "ಆಡುಭಾಷೆಯು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸುವ, ಅಂಗೈಗಳಲ್ಲಿ ಉಗುಳುವ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ" ಕಾರ್ಲ್. ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬರ್ಗ್), ಇದು "ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನುಷ್ಯನ ಕಾವ್ಯ" ಇತ್ಯಾದಿ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಮೌಲ್ಯವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ಭಾಷೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಿಘಂಟಿನ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರಿಂದ ಇನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಆಡುಭಾಷೆಯ ಕೆಲವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀಡಲಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವಿ.ಎ. ಖೊಮ್ಯಾಕೋವಾ: “ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಗೆ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ, ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ, ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ (ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಿದ) ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪದರ (ನಾಮಪದಗಳು, ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು), ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಭಾಗ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ಭಾಗ ಭಾಷೆ, ಅದರ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಅಂದಾಜು ಮಟ್ಟ, ಅವಹೇಳನಕಾರಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ" [ಖೋಮ್ಯಾಕೋವ್ V.A. S1980.. 43-44].

ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ಆಡುಭಾಷೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ: ಗ್ರಾಮ್ಯ, V.A ಪ್ರಕಾರ. ಖೋಮ್ಯಕೋವಾ, ಇದು "ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ದೇಶೀಯ" ಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಯಾದರೂ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಅದರ ಅಂದಾಜು ಮಟ್ಟವು "ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ" ಆಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, "ಬಹುತೇಕ ಪ್ರಮಾಣಿತ" ಮತ್ತು "ಎಲ್ಲ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ" ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ”. ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯು ಆಡುಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ: ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಲವಾದ ಮೆಲಿಯೋರೇಟಿವ್ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹುಶಃ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ "ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ" ಇನ್ನೂ ಊಹಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ.

O.S ನಿಂದ "ಭಾಷಾ ನಿಯಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ" ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಖ್ಮನೋವಾ: ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ - 1. ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷಣದ ಆಡುಮಾತಿನ ಆವೃತ್ತಿ.

2. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನ ಆಡುಮಾತಿನ ಆವೃತ್ತಿಯ ಅಂಶಗಳು, ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಗುಂಪಿನ ಜನರೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಜನರ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಈ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ ಬಣ್ಣ [ಅಖ್ಮನೋವಾ O.S. 1966: P. 419].

ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ಮೊದಲ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪದವಲ್ಲದ ಪದಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವಾಹನ ಚಾಲಕರಲ್ಲಿ "ವಿಂಡ್‌ಶೀಲ್ಡ್ ವೈಪರ್" ಅಥವಾ "ಸ್ಪೇರ್ ಟೈರ್". ಅಂತಹ ಪದಗಳು ಅಧಿಕೃತ ಸೂಚನೆಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವೃತ್ತಿಪರ ವ್ಯವಹಾರ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ.

ಎರಡನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ: ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಈಗಾಗಲೇ ವೃತ್ತಿಪರ ಗೋಳವನ್ನು ತೊರೆದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಹುಶಃ, "ಆರು" ಅನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು: ಕಳ್ಳರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಈ ಪದದ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು "ಕಳ್ಳರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ" [ಡಿ.ಎಸ್. ಬಲ್ದೇವ್, ವಿ.ಕೆ. ಬೆಲ್ಕೊ, I.M. ಇಸುಪೋವ್. M.: ಮಾಸ್ಕೋದ ಪ್ರದೇಶಗಳು, 1992: P. 287]. ಆಧುನಿಕ ಆಡುಮಾತಿನ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, "ಆರು" ಎಂಬುದು ಯಾವುದೇ ಅತ್ಯಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ತಿರಸ್ಕಾರದ ಪದನಾಮವಾಗಿದೆ, ಬಹುಶಃ (ಆದರೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ) ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ. O.S ಅವರು ಗಮನಿಸಿದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ. ಅಖ್ಮನೋವಾ ಗುಣಮಟ್ಟ: ಅಂತಹ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿವೆ.

1980 ರ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಎರಡು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳೂ ಇವೆ.

  • 1. ಇಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಗುಂಪಿನ ಭಾಷಣವಾಗಿದೆ.
  • 2. ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ರೂಢಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ [ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ, 1980: ಪು. 1234]

ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ತುಂಬಾ ಅಸಮರ್ಪಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, (1) ಇದು ಕೇವಲ ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷೆಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ (ಭಾಷಣ), ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಆಡುಭಾಷೆಯು ಪರಿಭಾಷೆಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಅದು ಇನ್ನೂ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. (2) ರಲ್ಲಿ ಇದು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದ ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ; ಬಹಳ "ಅಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ". ಗ್ರಾಮ್ಯ (ಇನ್) ಸಭ್ಯತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

1998 ರ ಬಿಗ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ನಿಘಂಟಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ: ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ - 1. ಪರಿಭಾಷೆಯಂತೆಯೇ (ದೇಶೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ದೇಶಗಳಿಗೆ). ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಇಲ್ಲಿ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವೆಂದು ಘೋಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೇಲಾಗಿ, ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ದೇಶಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ.

2. ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪದರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಸೆಟ್, ಮಾತಿನ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಚಿತ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಾಸ್ಯಮಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಸಂಗಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್. ವ್ಯಸನಿ - ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿ, ಗಾಲ್ - ಹುಡುಗಿ [ಗಾಲ್ಪೆರಿನ್ I.R. ಪದದ ಬಗ್ಗೆ “ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್: 1956 P. 161].

ಇತರ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಆಡುಭಾಷೆಗಳ ಅಸಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಚಿತತೆಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ. "ಹಾಸ್ಯದ ವರ್ತನೆ" ಅನ್ನು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದರದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

1985 ರ "ಡಿಕ್ಷನರಿ-ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಬುಕ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ ಟರ್ಮ್ಸ್" ಸರಳವಾಗಿ ಗ್ರಾಮ್ಯ, ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಗೋಟ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಕರಿಸುತ್ತದೆ: ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ - ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬಳಸುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ನಾವಿಕರು, ಕಲಾವಿದರ ಗ್ರಾಮ್ಯ, cf. ಅರ್ಗೋಟ್, ಪರಿಭಾಷೆ.

ಆಡುಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿನ ಅಂತಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರಾಕರಿಸಲು I.R. ಗಲ್ಪೆರಿನ್ ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡಿತು.

ಅವರ ವಾದವು ಲೆಕ್ಸಿಕೊಗ್ರಾಫಿಕಲ್ ಅಂಕಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ: ವಿವಿಧ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಅದೇ ಪದವನ್ನು "ಆಡುಭಾಷೆ", "ದೇಶೀಯ" ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಗುರುತುಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರೂಢಿಯ ಪರವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಐ.ಆರ್. ಗಾಲ್ಪೆರಿನ್ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ವತಂತ್ರ ವರ್ಗವಾಗಿ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, "ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ಪದವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದ "ಪರಿಭಾಷೆ" ಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ [Galperin I.R. ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ ಪದದ ಬಗ್ಗೆ: 1956 ಪುಟಗಳು 107-114].

I.R ಅವರ ವಾದ ಲೆಕ್ಸಿಕೊಗ್ರಾಫಿಕ್ ಗುರುತುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಿಂದಾಗಿ ಗಾಲ್ಪೆರಿನ್ ಹೆಚ್ಚು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪ್ರತಿ ನಿಘಂಟುಕಾರರ ವಿಧಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ.

ಈಗಾಗಲೇ ನೀಡಿರುವ ಆಡುಭಾಷೆಯ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ, ನಾವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಮಾನವಾಗಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. "ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ಎಂಬ ಪದವು ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ತುಂಬಾ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಅಮೇರಿಕನ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಫ್ರೀಜ್ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಆಡುಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲದ ನಡುವಿನ ಗಡಿರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ.

ಹಲವಾರು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಂಶೋಧಕರು ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ ಪದವನ್ನು ಪರಿಭಾಷೆ, ಅರ್ಗೋಟ್ ಅಥವಾ ಕೆಂಟ್‌ಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಆಡುಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟಿನ ಲೇಖಕ, R. ಸ್ಪಿಯರ್ಸ್, "ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ಎಂಬ ಪದದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರು. "ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಮೂಲತಃ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು "ಕ್ಯಾಂಟ್" ಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, "ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ತನ್ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಪರಿಭಾಷೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ, ಉಪಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯ ಪದಗಳು [.ಸ್ಪಿಯರ್ಸ್ ರಿಚರ್ಡ್ 1982: ಪುಟಗಳು X-XI].

ಹೀಗಾಗಿ, ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ (ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಅದರ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ), "ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್" ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಭಾಷೆಯ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು.

ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಮೇಲಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಹೇಗಾದರೂ ಅದರ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

  • 1. ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶವಲ್ಲ, ಅಂದರೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ (ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್) ಗಡಿಯ ಹೊರಗಿರುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಗಳು - ಆಧುನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ.
  • 2. ಆಡುಭಾಷೆಯು ಶಬ್ದಕೋಶವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • 3. ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆವೇಶದ ಶಬ್ದಕೋಶವಾಗಿದೆ.
  • 4. ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ ಅನ್ನು ಬಹುಪಾಲು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಪರಿಚಿತ ಅರ್ಥದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಡುಭಾಷೆಯ ಈ ಗುಣವು ಅದರ ಬಳಕೆಯ ಶೈಲಿಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
  • 5. ಅನೇಕ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪರಿಚಿತ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ತಮಾಷೆ, ವ್ಯಂಗ್ಯ, ಅಪಹಾಸ್ಯ, ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ, ತಿರಸ್ಕಾರ, ಅಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯ).
  • 6. ಬಳಕೆಯ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ (ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್) ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ-ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಸಂಕುಚಿತವಾಗಿ ಬಳಸುವ (ವಿಶೇಷ ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್) ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು.
  • 7. ಆಡುಭಾಷೆಯ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬಹುಪಾಲು ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಅಥವಾ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದವು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ), ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ , ಅರ್ಥದ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಹಲವಾರು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ (ಸಾಂಕೇತಿಕ ಬಳಕೆ ), ಆದ್ದರಿಂದ ಆಡುಭಾಷೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಈ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಭಾಷೆಗಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಉಪಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದಿವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಫಲಿತಾಂಶವೂ ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು [ಸುಡ್ಜಿಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಎ: 1973. ಪಿ. 9-12].

  • 8. ಆಡುಭಾಷೆಯು ವಿವಿಧ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಜನರು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
  • 9. ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ ಎನ್ನುವುದು ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಪದರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಔಪಚಾರಿಕ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುವ ಭಾಷೆಯ ಶೈಲಿಯಾಗಿದೆ. ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಜೀವಂತ, ಚಲಿಸುವ ಭಾಷೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೇಶ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಆಡುಭಾಷೆ" ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವಾಗ ಅದು ಏನೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಒಮ್ಮತವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, "ಪರಿಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಅವೆಲ್ಲವೂ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಒಂದೇ ಆಗಿವೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಇದು ಅವುಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಭಾಷೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪಭಾಷೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಅದರ ವಿಶೇಷ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಇದನ್ನು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ, ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ಇತರ ಗುಂಪುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ (cf. ಮಿಲಿಟರಿ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪರಿಭಾಷೆ) ಒಗ್ಗೂಡಿಸುತ್ತವೆ.

ಕೆಲವು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವಿ.ಎ. ಖೋಮ್ಯಾಕೋವ್, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯವನ್ನು "ರಹಸ್ಯ ಸಂವಹನದ ಕಾರ್ಯ" ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಬಂದಾಗ [ಖೋಮ್ಯಾಕೋವ್ ವಿ.ಎ. 1980: ಪಿ. 43-44]. ಅದೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಕ್ರಿ.ಶ. ಪರಿಭಾಷೆಯು "ಸೈಫರ್ಡ್ ಮಾತು" ಎಂದು ನಂಬುವ ಶ್ವೀಟ್ಜರ್, ಪ್ರಾರಂಭಿಕರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ [ಶ್ವೀಟ್ಜರ್ A.D. 1963: P. 158]. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಎಲ್.ಐ. Skvortsov, ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪರಿಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೆಲೆಗೆ ಅವುಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು, ಪರಿಭಾಷೆಯು ರಹಸ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅದು ಅಷ್ಟೇನೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ [Skvortsov L.I. 1977:ಎಸ್. 53-57].

ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಿತಿಗಳಿಂದ ಕೂಡ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿದೆ: ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಥಿತಿ, ವಿಭಿನ್ನ ವೃತ್ತಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಬಳಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಡುಭಾಷೆಯ ಅಂತಹ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು: cf. "ಪಾರ್ಟಿ", "ಕಾರ್ಟ್", "ಡಾರ್ಕ್", "ಗೆಟ್", "ರನ್ ಇನ್", "ಬಕ್ಸ್" ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ. ಇತ್ಯಾದಿ

ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅದರ ದ್ವಿತೀಯಕ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಗಳಿಂದ ತನ್ನ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಕೆಲವು ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಸಾಲದೊಂದಿಗೆ, ಎರವಲು ಪಡೆದ ಘಟಕಗಳ ಅರ್ಥದ ರೂಪಕ ಮರುಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

"ಸಾಹಿತ್ಯದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹತೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ,
ಕಳೆದ (19 ನೇ) ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಇದು ತುಂಬಾ ತೀವ್ರವಾಯಿತು, ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಗೊಮ್ಮೆ ಈಗೊಮ್ಮೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತೀರ್ಪುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್ಗಳ ಒಳಹೊಕ್ಕು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಇದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಶೈಲಿಯ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣದ ವಿಕಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
(ಇ.ಎಂ. ಬೆರೆಗೊವ್ಸ್ಕಯಾ)

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಭಾಷೆಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ. ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಬೇಡವೇ ಎಂಬ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಳಸಿದರೆ, ಹೇಗೆ? ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ?

ಸೋವಿಯತ್ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್. ಲಿಯೊನೊವ್, ಪಿ. ನಿಲಿನ್, ಜಿ. ಮೆಡಿನ್ಸ್ಕಿ, ವಿ. ಶಲಾಮೊವ್, ಸಹೋದರರಾದ ಎ. ಮತ್ತು ಜಿ. ವಾಯ್ನರ್, ಎನ್. ಲಿಯೊನೊವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಬರಹಗಾರರು, ಕವಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕಕಾರರು ವಿವಿಧ ಕಲಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಆರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

1. ನಾಯಕನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿ. ಕಾವೇರಿನ್ ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ "ಖಾಜಾ ಅಂತ್ಯ" ದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ನಾಯಕನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಅವನು ತನ್ನ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಹಣವನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂತರ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಸುಳ್ಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತೀರಿ. , ಮೂರ್ಖ!” ಈ ಮಾತಿನ ಭಾಗದಿಂದ, ಬಾಬ್ಕಿ (ಹಣ), ಹೆವ್ರಾ (ಕಳ್ಳರ ಗುಂಪು), ಜಿಗನ್ (ಇಲ್ಲಿ: ಡಕಾಯಿತ, ವೃತ್ತಿಪರವಲ್ಲದ ಅಪರಾಧಿ), ಫೇ (ಪ್ರಮುಖ ವಂಚಕ) ಏನೆಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡು, ನೀವು ಪಾತ್ರದ ಭೂಗತ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು .

2. "ಕೆಳಭಾಗದ" ಜನರಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು. V. Gilyarovsky ಅವರ ಪ್ರಬಂಧ "ಖಿಟ್ರೋವ್ಕಾ" ದಿಂದ ಒಂದು ಉದ್ಧೃತ ಭಾಗವನ್ನು ನೋಡಿ:

“ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಚೌಕವು ಗಡಿಯಾರದ ಸುತ್ತಲೂ ರಾಗಮುಫಿನ್‌ಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಗದ್ದಲದಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು, ಸಂಜೆ, ಕುಡುಕರು ತಮ್ಮ “ಮಾರು” (ಪ್ರೇಯಸಿಗಳು - ಎಂಜಿ) ನೊಂದಿಗೆ ಧಾವಿಸಿ ಗಲಾಟೆ ಮಾಡಿದರು. ಅವರ ಮುಂದೆ ಏನನ್ನೂ ಕಾಣದೆ, ಎಲ್ಲ ವಯೋಮಾನದವರ ಕೊಕೇನ್ ವ್ಯಸನಿಗಳು "ಮರಾಫೆ" (ಕೊಕೇನ್ - ಎಂ.ಜಿ.) ಎಂದು ಮೂಗುಮುರಿಯುತ್ತಾ ತತ್ತರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.ಅವರಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದ ಹುಡುಗಿಯರು ಇಲ್ಲಿಯೇ ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದ ಮತ್ತು ಅರೆಬೆತ್ತಲೆ "ಬೆತ್ತಲೆ" (ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಹುಡುಗರು-ಅಪರಾಧಿಗಳು - M.G.) - ಅವರ ಮಹನೀಯರು. "ರೈಲು ಕೆಲಸಗಾರರು" ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮೇಲಿದ್ದರು, ಅವರ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ ಬೌಲೆವಾರ್ಡ್ ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಕಾಲುದಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಡಾರ್ಕ್ ಸ್ಟೇಷನ್ ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾರೇಜ್‌ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಿಂದ ಗೋಣಿಚೀಲಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ... ಅವರ ಹಿಂದೆ "ಫೋರ್ಟಾಚಿ", ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇದ್ದರು. ಕಿಟಕಿಯ ಮೂಲಕ ಹತ್ತುವುದು ಹೇಗೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದ, ಮತ್ತು "ಶಿರ್ಮಾಚಿ", ಗುಂಡಿಗೆಯ ಕೋಟ್‌ನ ಮನುಷ್ಯನ ಜೇಬಿಗೆ ಮೌನವಾಗಿ ಹತ್ತುವುದು, ಆದರೆ ಅವನನ್ನು "ತಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಮರೆಮಾಚುವುದು" (ತಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ದರೋಡೆ ಮಾಡುವುದು - ಎಂ.ಜಿ.) ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಚೌಕ - ಭಿಕ್ಷುಕರು, ಭಿಕ್ಷುಕರು... ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಕಾಗೆಬಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರಿವಾಲ್ವರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ "ವ್ಯಾಪಾರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು" (ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿಗಳು - ಎಂಜಿ) ಕಾಗೆಬಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರಿವಾಲ್ವರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ "ಡ್ರೈ ರೇನ್" (ಅಪರಾಧ - ಎಂಜಿ) ಬಂದೀಖಾನೆಯಿಂದ ತೆವಳಿದರು ... ದಾರಿಹೋಕನಿಂದ ಅಥವಾ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಖಿತ್ರೊವೊ ಭಿಕ್ಷುಕರಿಂದ (ಖಿತ್ರಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಭಿಕ್ಷುಕ - ಎಂಜಿ) ಟೋಪಿಯನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಳ್ಳಲು ಅವರು ರಾತ್ರಿಯ ದೀಪಗಳನ್ನು (ಸಣ್ಣ ಅಪರಾಧಿಗಳು - M.G.) ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು "ಹಾನಿಗೊಳಿಸಿದರು".

3. ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಯುಗದ ಸಂಕೇತವಾಗಿರಬಹುದು, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: ಪೊಲಿ"ಟಿ - "ರಾಜಕೀಯ ಖೈದಿ" ("ಆದರೆ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕೇರ್‌ಗಳಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವಾದಿಗಳು ಪೋಲಿಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ "ಟಿಎಸ್ - ಅಂದಿನಿಂದ, ಕೈದಿಗಳ ನಗು ಮತ್ತು ಕಾವಲುಗಾರರ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಪ್ರತಿಭಟನೆಯಿಂದ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು, ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅಪರಾಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗುವುದಿಲ್ಲ" - [ಎ. ಸೊಲ್ಜೆನಿಟ್ಸಿನ್. ಗುಲಾಗ್ ದ್ವೀಪಸಮೂಹ]) , ರಾಜಕೀಯ - "ರಾಜಕೀಯ ಖೈದಿ (" ಮ್ಯಾಟ್, ಸಹಜವಾಗಿ, ಮುಂದುವರೆಯಿತು ಮತ್ತು ಕಿರಿಚುವ ಮತ್ತು ಅಶ್ಲೀಲ ಹಾಡುಗಳು, ಆದರೆ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸಕ್ರಿಯ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ [ಇ. ಗಿಂಜ್ಬರ್ಗ್. ಕಡಿದಾದ ಮಾರ್ಗ], ಲೆಟರ್ಮ್ಯಾನ್ "ರಾಜಕೀಯ ಖೈದಿ" ("ಕೊಸ್ಟೊಚ್ಕಿನ್ ಅವರ ಏಕೈಕ ಮಗ, ಅವರು ಹರ್ಬಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಹರ್ಬಿನ್ ಅನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನನ್ನೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ, ಅವರ ಇಪ್ಪತ್ತೈದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ "ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ", "ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯ", ಹದಿನೈದು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಲೆಟರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಆಗಿ ಖಂಡಿಸಲಾಯಿತು." [ವಿ. ಶಾಲಮೋವ್. ಲೆಫ್ಟ್ ಬ್ಯಾಂಕ್]) ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ 30 ಮತ್ತು 50 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಭಾವದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ದಮನಕ್ಕೊಳಗಾದ ರಾಜಕೀಯ ಕೈದಿಗಳು ಇದ್ದಾಗ ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಬಳಸಲಾಯಿತು.

4. ಭಾಷಾ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಾನತೆಯಿಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: ಗ್ಯಾಸ್ಟ್ರೋ"l - "ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸ", ಕರಡಿ" tnik - "ಒಬ್ಬ ಕಳ್ಳ ಪರಿಣತಿ ಸೇಫ್‌ಗಳಿಂದ ಕಳ್ಳತನದಲ್ಲಿ").

ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಜಗತ್ತನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಐದು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಈ ವಿಭಾಗವು ತುಂಬಾ ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಸ್ವರೂಪದಿಂದ, ಕೆಲಸವು ಒಂದರ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು, ಆದರೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸುವಾಗ ಅದರಲ್ಲಿ ಏನು ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ):

a) ಸಾಮಾಜಿಕ "ಕೆಳಭಾಗ" ದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡುವುದು
(ಇದು ಎಲ್. ಲಿಯೊನೊವ್ "ದಿ ಥೀಫ್", ವಿ. ಕಾವೇರಿನ್ "ದಿ ಎಂಡ್ ಆಫ್ ಖಾಜಿ", ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ);

ಬಿ) ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳ ಜಗತ್ತನ್ನು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಅದರ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ (ಇದು ಎ. ಮತ್ತು ಜಿ. ವೇನರ್ ಅವರ "ದಿ ಎರಾ ಆಫ್ ಮರ್ಸಿ", ಎಸ್. ಉಸ್ಟಿನೋವ್ ಅವರ "ಅಜ್ಞಾತ ವ್ಯಕ್ತಿ", ಎನ್. ಲಿಯೊನೊವ್ ಅವರ "ಸಂಕಟ" , ಇತ್ಯಾದಿ);

ಸಿ) ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು (ಹೆಚ್ಚಿನ
ಈ ವರ್ಗದ ಕೃತಿಗಳ ಸೂಚಕವು ಎಲ್. ಗಬಿಶೇವ್ ಅವರ ಕಥೆ "ಓಡ್ಲಿಯನ್, ಅಥವಾ ದಿ ಏರ್ ಆಫ್ ಫ್ರೀಡಮ್");

ಡಿ) ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಭಾವದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯ ಖೈದಿಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದು (ಎ. ಸೊಲ್ಝೆನಿಟ್ಸಿನ್, ವಿ. ಶಾಲಮೊವ್, ಎ. ಝಿಗುಲಿನ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕೃತಿಗಳು);

ಇ) ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧದ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳ ಮರು-ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ (ಈ ಗುಂಪಿನ ಕೃತಿಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎ. ಮಕರೆಂಕೊ ಅವರ “ಶಿಕ್ಷಣ ಕವಿತೆ”, ಜಿ. ಮೆಡಿನ್ಸ್ಕಿಯವರ “ಗೌರವ”).

1920 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು. 30 ಸೆ XX ಶತಮಾನ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಹಳಷ್ಟು ಕಳ್ಳರ ಪದಗಳನ್ನು ವಿ.ಕಾವೆರಿನ್ ಅವರ ಕಥೆ "ದ ಎಂಡ್ ಆಫ್ ಖಾ" ಮತ್ತು ಎಲ್. ಲಿಯೊನೊವ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ "ದಿ ಥೀಫ್" ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. (ಎರಡನೇ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್. ಲಿಯೊನೊವ್ ಅನೇಕ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿದರು, ಎರಡನೆಯದು ಕಲಾಕೃತಿಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸರಿಯಾಗಿ ನಂಬಿದ್ದರು).

ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳ ಜಗತ್ತನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಕೃತಿಗಳು ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳ ನಾಯಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಲೇಖಕರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಅರ್ಥವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಆರ್ಗೋಟಿಸಂನ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂದರ್ಭದಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ನೀಡೋಣ: "ಅಲ್ಲಿ, ನೀವು ನೋಡಿ, ಇದು ಶುದ್ಧ ಬುಲ್ಶಿಟ್" (ಎಲ್. ಶೆನಿನ್. ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು); "ಶ್ಮೋನಾ" ಸಮಾನ ಪಾದದಲ್ಲಿದೆ, ಶಾಂತವಾಗಿರಿ! ತುರಿದ ಗರಿಗಳು "rshchitsa!" (I. Polyak. ಝಾದ್ರಿ "ಪ್ಯಾನ್" DPR ನ ಹಾಡುಗಳು); "ಸಹಾಯ, ಸಹೋದರ! ಸರಿ, ಇದು ಪರವಾಗಿಲ್ಲ. ತಾಲಾ"ನ್ ನಾ ಮೈದಾ"ನ್, ಬ್ರಾಟ್"ಶ್ಕಿ, ಶೈತಾ"ನ್ ನಾ ಗಾಯ್ತಾ"ನ್! ಅಯ್ಯೋ! (ವಿ. ಕಾವೇರಿನ್. ಮಬ್ಬಿನ ಅಂತ್ಯ).

ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಬರಹಗಾರರು (ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ 90 ರ ದಶಕದವರೆಗೆ) ಅನುಪಾತದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು ("ಒಳಗಿನ ಬರಹಗಾರರ ಪ್ರವೃತ್ತಿ" ಅದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿತು, ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಸಂಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್, ಅಥವಾ ಎರಡೂ - ಇನ್ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅದು ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು). ವಾಸ್ತವಾಂಶಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: 1920 ರಿಂದ 1989 ರವರೆಗೆ. ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಸಾವಿರ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ 1990 ರಿಂದ 1995 ರವರೆಗೆ - ಐದು ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಕೃತಿಗಳು ಇದ್ದವು. ಇದು ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಗೋಟ್ ಪದಗಳಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 1989 ರಲ್ಲಿ L. ಗೇಬಿಶೇವ್ "ಓಡ್ಲಿಯನ್, ಅಥವಾ ದಿ ಏರ್ ಆಫ್ ಫ್ರೀಡಮ್" ಅವರ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಕಥೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಅದರಲ್ಲಿ ಎತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಸಾಮಯಿಕವಾಗಿವೆ. ಆದರೆ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇದು ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತಿಯಾಗಿ ತುಂಬಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಲೇಖಕರು (ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಭೂತಕಾಲದೊಂದಿಗೆ) ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಬಹುಶಃ ಅವರು ಓದುಗರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಅಲ್ಲ. ಓದುಗನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮರ್ಯೋಖಾ (ಕೈದಿಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ವರ್ಗದ ಪ್ರತಿನಿಧಿ), ಕುರ್ಕೋವಾ "ತ್ಸ್ಯಾ" (ಮರೆಮಾಡಲು, ಮರೆಮಾಡಲು), "ಝಾಚು" ಹೊಲಿಗೆ (ಅವಮಾನಿಸಲು; ಖೈದಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು. ಕೆಳಜಾತಿಯಲ್ಲಿ), ಕೋಬ್ಲಿ"ಹಾ (ಸಕ್ರಿಯ ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ) .

ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಿ.ನಿಲಿನ್ ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ "ದಿ ಲಾಸ್ಟ್ ಥೆಫ್ಟ್" ನಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳರ ಮಾತುಗಳು ನಾಯಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಅವನು ಅಪರಾಧ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸೇರಿದವನು. ಲೇಖಕರು (ಸಂಪಾದಕರು?) ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಸಚಿತ್ರವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ: ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಆವರಣಗಳು, ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಥೆಯಲ್ಲಿ P. ನಿಲಿನ್ ಬಳಸಿದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಕಳ್ಳರ ಪದಗಳು ಅಪರಾಧಿಗಳ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: shirma"ch - "pickpocketing ನಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಕಳ್ಳ", gromshchik - "ದರೋಡೆ ಮತ್ತು ದರೋಡೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಅಪರಾಧಿ", shni"ffer - " ಕಳ್ಳ" ಸೇಫ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ಗಳು." ಬರಹಗಾರನು ಕೆಲವು ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್ಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ; ಇತರ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವು ಸಂದರ್ಭದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ತನ್ನ ನಾಯಕನ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕನ ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಳ್ಳರ ಗೌರವವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನೋಡಿ: "ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಗಾಡ್ಫಾದರ್ಗೆ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಯಾರೂ ಅವನ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಏರುವುದಿಲ್ಲ" - ಮಾಸ್ಟರ್, ಕಳ್ಳರ ಕರಕುಶಲತೆಯ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಮಾಸ್ಟರ್, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲ ಔಷಧಿಕಾರ, ಧ್ವನಿವರ್ಧಕ ಅಥವಾ ಪರದೆಯ ತಯಾರಕರ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಏಕೈಕ ಯೋಗ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ).

P. ನಿಲಿನ್ ಅವರ ವಾದಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ, L. ಶೆನಿನ್ ಅವರ "ನೋಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಆನ್ ಇನ್ವೆಸ್ಟಿಗೇಟರ್" ನಲ್ಲಿ ಅವರು ವೀರರ "ಬಾಯಿಗಳಿಂದ" ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅವರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಒಡ್ಡುತ್ತದೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೊಂದರೆ. "ಗೌರವ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿನ ಜಿ. ಮೆಡಿನ್ಸ್ಕಿಯ ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್ಗಳು ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ. ಲೇಖಕರು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ಸ್ವತಃ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಲವಾರು ಕಳ್ಳರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಅವನ ನಾಯಕರು "ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ". ಒಂದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ತಿದ್ದುಪಡಿಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹಿಡಿದ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್ಗಳಿಲ್ಲ. ಇದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ನಾಯಕನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, "ಓಡ್ಲಿಯನ್, ಅಥವಾ ದಿ ಏರ್ ಆಫ್ ಫ್ರೀಡಮ್" ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿ, ಅವನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಇಳಿದು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಪರಾಧ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಅವನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಆರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅರ್ಗೋಟ್ನ "ದೈನಂದಿನ" ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು "ವೃತ್ತಿಪರ" ಎರಡನ್ನೂ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ L. Leonov, L. Sheinin, N. Leonov, "ವೃತ್ತಿಪರ" ಶಬ್ದಕೋಶವು "ದೈನಂದಿನ" ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವನ್ನು ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಲೇಖಕರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ದೈನಂದಿನ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕಿಂತ “ವೃತ್ತಿಪರ” ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಅವರು ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ - ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಆರ್ಗೋಟ್ನ "ದೈನಂದಿನ" ಶಬ್ದಕೋಶವು ಜಿ. ಮೆಡಿನ್ಸ್ಕಿ, ಎಲ್. ಗ್ಯಾಬಿಶೇವ್, ಎ. ಝಿಗುಲಿನ್, ವಿ. ಶಾಲಮೋವ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅಪರಾಧಿಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಭಾವದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಕೈದಿಗಳಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಭಾಗವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಿತತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು, ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ತಮ್ಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಪಾತ್ರಗಳು ಹೇಳುವ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಪಹಾಸ್ಯ, ವ್ಯಂಗ್ಯ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಿರಸ್ಕಾರವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ತನಿಖಾ ವಿಭಾಗದ ಉದ್ಯೋಗಿಯಾದ ಎನ್. ಲಿಯೊನೊವ್ ಅವರ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಖಾನ್ “ಅಗೋನಿ” ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ: “ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ, ಕೊರ್ನಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಂಕಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಹಾನಗರದ ಹೆಸರು ಎಂದು ನೀವು ಮರೆತಿಲ್ಲ. ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರೇ?" "ದಿ ಲಾಸ್ಟ್ ಥೆಫ್ಟ್" ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿ ಝುರ್ ಅವರು ಹಿಡಿದ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ವ್ಯಂಗ್ಯವಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ: "ಸರಿ, ಸ್ಕ್ನಿಫರ್ಸ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ..." (ಪಿ. ನಿಲಿನ್ , ದಿ ಲಾಸ್ಟ್ ಥೆಫ್ಟ್).

A. ಲೆವಿಯವರ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ "ನೋಟ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್" ನ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ಆರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕಡೆಗೆ ವ್ಯಂಗ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವರ ಕೆಲವು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: “ರುಮ್ಯಾನಿ ಮತ್ತು ತಾಷ್ಕೆಂಟ್ಸ್ಕಿ ನನಗೆ “ರಷ್ಯನ್” ಎಂದು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು “ಮೆಲೋಡಿ” ಪೊಲೀಸ್, “ಲೋಪಾ”ಟ್ನಿಕ್” ಒಂದು ಕೈಚೀಲ ಮತ್ತು “ಫ್ರಾ” ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎಂದು ನಾನು ತಕ್ಷಣ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ. ಪುರುಷ ಲೈಂಗಿಕತೆಯು ಹಿಂದುಳಿದಿದೆ." "ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರದ ನಂತರ, ನಾವು ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ, ಅವಳು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋದಳು (ಸಿರಿಯು ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ... ಸಹ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ (ಅಪರಾಧ - ಎಂ.ಜಿ.)."

ನಾವು ಕ್ರಾಂತಿಯ ಪೂರ್ವದ ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಆರಂಭಿಕ ಕಲಾಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಾದಗಳ ಬಗೆಗಿನ ಬರಹಗಾರರ ವರ್ತನೆ ತಟಸ್ಥ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, F. M. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ "ನೋಟ್ಸ್ ಫ್ರಮ್ ದಿ ಡೆಡ್", S.V ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮೋವಾ "ಅಸಂತೋಷ", A.I. ಕುಪ್ರಿನ್ "ಕಳ್ಳ", "ಪಿಟ್". "ನೋಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಆನ್ ಇನ್ವೆಸ್ಟಿಗೇಟರ್" ನಲ್ಲಿ L. ಶೆನಿನ್ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಅದೇ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವೇ ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ವಿ. ಶಾಲಮೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಗಳು, "ಲೆಫ್ಟ್ ಬ್ಯಾಂಕ್" ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಜಗತ್ತನ್ನು ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಳಗಿನಿಂದ ತಿಳಿದಿರುವ, ಪದೇ ಪದೇ ಕಳ್ಳರನ್ನು ಎದುರಿಸಿದ, ಅಪರಾಧ ಜಗತ್ತು ನಾಶವಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಘೋಷಿಸಿದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಬರಹಗಾರ, ಅಭಾವದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿದ್ದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೋಂಕು ತಗುಲಿದ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳು ವಿಷ ಎಂದು ಅವರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ.

ಮೇಲಿನ ಟೀಕೆಗಳು ಕಲಾಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಅನುಮತಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಅನಿವಾರ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವ ಕೃತಿಗಳು ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳಿಲ್ಲದೆ ಕಳಪೆಯಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು. (ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಪರಾಧಿ, ತನ್ನ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಜೀವನವನ್ನು ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದ "ಕಾನೂನಿನ ಕಳ್ಳ", ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಬಳಸದೆ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ!) ಜೊತೆಗೆ, ಕೆಲವು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪದಗಳು ಯಾವುದೇ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ನೋಡಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: batsi"lla - "ಬಹಳಷ್ಟು ಕೊಬ್ಬನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಆಹಾರ ಉತ್ಪನ್ನ", vzroslya"k - "ವಯಸ್ಕ ಅಪರಾಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಸೆರೆಮನೆಯ ಸ್ಥಳ", volnyaga - "ಒಬ್ಬ ನಾಗರಿಕ ಕೆಲಸಗಾರ ಸೆರೆಮನೆಯ ಸ್ಥಳಗಳು" , ಗ್ಯಾಸ್ಟ್ರೋ"l - "ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅಪರಾಧಿಯ ಪ್ರವಾಸ", za"dnik - "ಪ್ಯಾಂಟ್ನ ಬ್ಯಾಕ್ ಪಾಕೆಟ್".

ಗುಲಾಗ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಕೃತಿಗಳು ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜೈಲುಗಳು. ಗುಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು ಜೈಲು ಮಾತಿನ ಮೋಡಿಗೆ ಬಲಿಯಾದರು ಮತ್ತು ಇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. "V. T. Shalamov," N. I. ಖಲಿಟೋವಾ ಸರಿಯಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಕ್ಯಾಂಪ್ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ದೃಢವಾದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದ ಶಿಬಿರದ ಗದ್ಯ ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ "ಕಳ್ಳರು" ಘಟಕಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು V. ಶಲಾಮೊವ್ ಈ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ ("ಕಳ್ಳರು ಹೇಳುವಂತೆ", "ಕಳ್ಳರು ಹೇಳುವಂತೆ", "ಕಳ್ಳರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ", ಇತ್ಯಾದಿ). (ಎನ್. ಖಲಿಟೋವಾ, 2001). N. ಲೀಡರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಪ್ರಕಾರ, "ಶಾಲಾಮೊವ್ ಸಿನಿಕ ಶಿಬಿರದ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಸಹ್ಯದಿಂದ ನೋಡಿಕೊಂಡರು" (N. ಲೀಡರ್‌ಮ್ಯಾನ್, 1992).

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ (ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಅಸಭ್ಯವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೆಲಸವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅತಿಯಾಗಿ ತುಂಬಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳು - ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶ - ಕಾದಂಬರಿಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭೇದಿಸುತ್ತಿವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪತ್ತೇದಾರಿ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಹಲವಾರು ಕೃತಿಗಳು "ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸ್ಮಾರಕಗಳು" (ವಿ.ವಿ. ವಿನೋಗ್ರಾಡೋವ್ ಅವರ ಪದಗಳು). ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಈ ಅಥವಾ ಆ ಪಾತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಲೇಖಕರ ಸಹಾನುಭೂತಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇ. ಸುಖೋವ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಗಳ ಚಕ್ರವನ್ನು ನೋಡಿ "ನಾನು ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳ").

ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್‌ಗಳ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕತೆಯು ಕೇವಲ ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಂವಹನ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಅಂದರೆ. ಓದುಗನಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪುರಾವೆಯಾಗಿ, ನಾವು S. ಜ್ವೆರೆವ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ "ಝಿಗಾನ್: ಕ್ರೌರ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಲ್" (M., 1998) ನಿಂದ ಒಂದು ಉದ್ಧೃತ ಭಾಗವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸೋಣ: "ನಾನು ಝೋಗೆ ಸಿಕ್ಕಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ" (ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಯಾಗಿದ್ದೆ - M.G.) ನಾನು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿ (ಮಾದಕಗಳನ್ನು ಕುಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಚುಚ್ಚುಮದ್ದು - M.G.) ಒಮ್ಮೆ ಎಂಜಿನ್ ಬಹುತೇಕ ಸತ್ತುಹೋಯಿತು. ನೀವು ಮೋಲ್ (ಹಾಸಿಗೆ - ಎಂ.ಜಿ.) ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಏಕೆ ಮೂಗು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

ಹಿಂದಿನ ಬರಹಗಾರರು ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್, ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳ ವಿದೇಶಿತನವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ, ಈಗ ಇದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರಪಂಚದ ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಮೂಹಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಕರು ತಪ್ಪಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ; ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ಮಾತ್ರ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, I. ಡೆರೆವಿಯಾಂಕೊ ಅವರ ಕಥೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ನೋಡಿ "ಸ್ಕಂಬಾಗ್ಸ್") .

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೃತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್‌ಗಳ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳ ತಪ್ಪಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಇ. ಮಾಂಕ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕ “ಬ್ರದರ್‌ಹುಡ್” (ಎಂ., 1988) ನಿಂದ ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್‌ಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನಾವು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ನೀಡೋಣ: ಅಲೆದಾಡುವುದು - “ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ” (ಸರಿಯಾಗಿ: “ಕಳ್ಳರ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಗಮನಿಸುವ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿ”, ಕೌಂಟರ್ ಸೇರಿವೆ - “ಮುಗಿದಿರುವ ಸಾಲದ ಮೇಲಿನ ಬಡ್ಡಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು” (ಸರಿಯಾದ: “ಮಿತಿ ಮೀರಿದ ಸಾಲಕ್ಕೆ ದಂಡ ವಿಧಿಸಲು”), ಗೋಲಿ “ಗಣಿ” - “ಖಂಡಿತವಾಗಿ” (ಸರಿ: “ನಿಜ”).

ಆಧುನಿಕ ಪತ್ತೇದಾರಿ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ "ಕೊಲ್ಲಲು", "ದರೋಡೆ", "ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ" ಎಂಬ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ "ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ" ಮತ್ತು ಒರಟು ಆರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶವಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ವಿಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಪದರದ ಆವರ್ತನವು ಹಲವಾರು. ಕೆಲಸಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂತಹ ಪದಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಅವನ ಉನ್ನತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸರಳೀಕರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಶ್ಲೀಲಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. 80 ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದವರೆಗೆ, "ದೈನಂದಿನ" ಆರ್ಗೋಟಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಿದರೆ, ಈಗ ಅಪರಾಧಿಗಳ ವೃತ್ತಿಪರ ಲೆಕ್ಸೆಮ್ಗಳು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಹಿಂದೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿಗಳು ಬಳಸಿದ್ದರೆ, ಈಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಕಾನೂನು ಪಾಲಿಸುವ ಜನರು (ಅಪರಾಧದ ಬಲಿಪಶುಗಳು ಸಹ) ಸಹ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಬಹುಶಃ ಇದು ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕೃತಿಗಳ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ: ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿ ಮಾತ್ರ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾನೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಈಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂತಹ ಪದಗಳು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಚೆಲೋವೆಕ್ - “ಕಳ್ಳರ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿ”, “ಸರಿಯಾದ ಜನರು”, ಕಾನೂನಿನ ಕಳ್ಳರು - “ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿಗಳು ಅಪರಾಧ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಬದ್ಧರಾಗಿರಿ"), ಒಂದು ಕಡೆ, ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು (ಈ ಪದಗಳು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: ಕಸ - "ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿ", po"pka, vertukha"lo - "ಐಟಿಯುನಲ್ಲಿ ವಾರ್ಡನ್"), ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ. ಬಹುಶಃ ಈ ವಿರೋಧವನ್ನು ಹಲವಾರು ಕೃತಿಗಳ ಲೇಖಕರು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

"ನಾನು ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳ" ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದ ಟಿಪ್ಪಣಿಯು ದುಃಖದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: ವಲಯದಲ್ಲಿ: "ಕಪೋಲಕಲ್ಪಿತ ತೀರ್ಪಿನ ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ, ಕಾನೂನಿನ ಕಳ್ಳ ವರ್ಯಾಗ್, ದೂರದ ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆ ಮತ್ತು ಕಾಡು ಸೇಡಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಬಾಯಾರಿಕೆಯು ಹತಾಶ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು ವರ್ಯಾಗ್ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬದುಕುಳಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತೀವ್ರ ಗಾಯಗಳ ನಂತರ ಅವನ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸಿದರು. ಚೇತರಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ವರ್ಯಾಗ್ ಸೇಂಟ್ ಗೆ ಮರಳುತ್ತಾನೆ. ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಮಗನನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ದೇಶದ್ರೋಹಿಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಯುತ ಕ್ರಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರೇ, ಕಲ್ಪನೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳ ಮಾತ್ರ ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ಆಲೋಚನೆಗಳು 90 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸತ್ತಿನ ಗೋಡೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಹುದುಗಿದವು ... ಮೂಲಕ, ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಆರ್ಗೋಟಿಸಮ್ಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ.

ಕೆಲವು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಹಾಸ್ಯಮಯವಾಗಿ ಆಡಲು ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಈಗ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ("ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್" ನ ಕಳ್ಳರ ಭಾಷೆಗೆ "ಅನುವಾದಗಳು", "ದಿ ಲೇ ಆಫ್ ಇಗೊರ್ಸ್ ಕ್ಯಾಂಪೇನ್" ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳನ್ನು ಪತ್ತೇದಾರಿ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ). ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿದರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಾಯಕನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅದನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಿದಾಗ.

ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಕಳ್ಳರ ಮಾತಿನ ಮೋಹ ದೂರ ಹೋಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯಿಂದ ನೀವು ಪತ್ರಕರ್ತರು ಜೈಲು ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ ... ಕಾದಂಬರಿ "ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್" (ಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡಿ, "ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಪಾ"ಡ್ಲಾ, ಎ ಕಾನೂನಿನ ಕಳ್ಳ "ಅಲ್ಲ..." ) . ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ ... "ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಇಗೊರ್ಸ್ ಕ್ಯಾಂಪೇನ್." ಇದೆಲ್ಲದರ ಅರ್ಥವೇನು? ನಮ್ಮ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವಿಡಂಬನೆ ಅಥವಾ ನಾಶ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾವು ದಾಟಬಾರದು, ನಾವು ನಗಬಾರದು ಎಂದು ಕೆಲವು ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು, ಗಡಿಗಳು ಇವೆ. ಆದರೂ... ನಮಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿದೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ. (ಎಸ್.ಎ. ಯೆಸೆನಿನ್ - “ನಮ್ಮನ್ನು ವಿಷಪೂರಿತಗೊಳಿಸಿದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ” ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಹೇಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು!) ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ, “ನಾವು ರಾಫೆಲ್ ಅನ್ನು ಸುಡೋಣ, ಕಲೆಯ ಹೂವುಗಳನ್ನು ತುಳಿಯಿರಿ. ಬೈಬಲ್ ಅನ್ನು ಕಳ್ಳರ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸುವುದು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ.

    ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ.

    ಪರಿಭಾಷೆ - ಇದು ಪೆಡ್ಲರ್‌ಗಳ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ವಿಶೇಷ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಬ್ದಕೋಶ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಭೇದಗಳು - ಇದು ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳು : ಸಂವಹನ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಸಂಪರ್ಕ - ಇದು ಮಾಹಿತಿಯ ತ್ವರಿತ ವಿನಿಮಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣದ ಜೊತೆಗೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರ ಕೆಲವು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ವಿವರವಾದ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಜನರು ವಿವಿಧ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಒಳಿತು ಮತ್ತು ಕೆಡುಕುಗಳೆರಡೂ ಇವೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ (ನಾನು ನಡೆಸಿದ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕಾರ).

    ಪರ: ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ; ಆಡುಭಾಷೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ; ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಣ್ಣ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಉತ್ತೇಜಿಸಲು; ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ; ಪರಿಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

    ಮೈನಸಸ್: ಪರಿಭಾಷೆಯು ಕೆಲವು ಜನರ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದಿರಬಹುದು; ನಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ; ಕಳಪೆ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ; ಎಲ್ಲಾ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ; ಕೆಲವರು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

    44 ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು, 40 ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು 20 ಶಿಕ್ಷಕರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮಾಹಿತಿಯು ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

    ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ: ತೀರ್ಮಾನಗಳು: 1. ಪರಿಭಾಷೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು, ಇದು ನಾನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ನಾನು ನಡೆಸಿದ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

    2. ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ನಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಭಾಷಣವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಜನರು ಏಕೆ ಕಳಪೆ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಏಕೆ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

    ತೀರ್ಮಾನ

    ಮೊದಲಿಗೆ, ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕೇ? ಹೌದು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ ನಂತರ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. ಇದರರ್ಥ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಇತರರಲ್ಲಿ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ನಡುವಿನ ರೇಖೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

    ಪರಿಭಾಷೆಯು ವಿಶೇಷ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಪೆಡ್ಲರ್‌ಗಳ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಬ್ದಕೋಶ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಭೇದಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆ. ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: ಸಂವಹನ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಸಂಪರ್ಕ - ಇದು ಮಾಹಿತಿಯ ತ್ವರಿತ ವಿನಿಮಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು. ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣದ ಜೊತೆಗೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಜನರು ವಿವಿಧ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳೆರಡೂ ಇವೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ.

    ತೀರ್ಮಾನ:ಮಾತಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ; ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವುದು ಅರ್ಥಹೀನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡದಿರುವುದು ಸಹ ಅಸಾಧ್ಯ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪಾತ್ರ (ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸ)"

IX ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಗರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು

ವಿಭಾಗ: ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ

MBOU ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಸಂಖ್ಯೆ. 30, 10ನೇ ತರಗತಿ A

G.Ulyanovsk, ಸ್ಟ. ಜನರಲ್ ಮೆಲ್ನಿಕೋವಾ, 8 ಬಿಲ್ಡಿಜಿ. 1 ಚದರ. 114, 89278081078

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಲಹೆಗಾರ:

ಮೊಸ್ಕೈವಾ ಎಲೆನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ,

MBOU ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ಸಂಖ್ಯೆ. 30,

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಕ

ಉಲಿಯಾನೋವ್ಸ್ಕ್,

2016

ಪರಿಚಯ 3

1.1. ಪರಿಭಾಷೆಯ ವಿಧಗಳು 5

1.2. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು 6

2.1. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ 8

2.2 ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ 9

3.1. ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಷಣದ ಅಧ್ಯಯನ. ಸಮೀಕ್ಷೆ 11 ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

3.2. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಒಳಿತು ಕೆಡುಕುಗಳು 13

ತೀರ್ಮಾನ 15

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು 17

ಅನುಬಂಧ 18

ಪರಿಚಯ

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯು ತುರ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರತಿದಿನ, ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇದು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ, ನಮ್ಮ ಮಾತು ಕ್ರಮೇಣ ನಾಶವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಕೆಲವು ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರು ಮಾಡಬೇಕಾದಂತೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ನೋಟವು ಒಂದು ಕಾರಣ. ನಾನು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಮೊದಲು ನಾವು "ಪರಿಭಾಷೆ" ಮತ್ತು "ಪರಿಭಾಷೆಗಳು" ಪದಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಭಾಷೆ- ಇದು ಸಮಾಜೋಲೆಕ್ಟ್ (ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪಭಾಷೆ); ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ತಿರುವುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪದ-ರಚನೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ವಿಶೇಷ ಬಳಕೆ, ಆದರೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ " ಪರಿಭಾಷೆ " ಓಝೆಗೋವ್ ಅವರ ನಿಘಂಟು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: "ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಒಂದುಗೂಡಿದ ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಇತರ ಗುಂಪಿನ ಭಾಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೃತಕ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ." ಹೊಸ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜಗಳ ನಿರಂತರ ರಚನೆ ಎಂದರೆ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಪದಗಳ ನೋಟವು ಅನಿವಾರ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆ, ರೂಪಕೀಕರಣ, ಮರುವಿನ್ಯಾಸ, ಧ್ವನಿ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಾಗೆಯೇ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಸಮೀಕರಣವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಹೇಳಿಕೆಯು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಮಾತಿನ ಮೇಲೆ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ? ಆದ್ದರಿಂದ, ಇಲ್ಲಿ ಎರಡು ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ನಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಜನರು ಏಕೆ ಕಳಪೆ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಏಕೆ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಹಾಗಾದರೆ ಯಾವ ಊಹೆ ಸರಿಯಾಗಿದೆ?

ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾನು ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದೆ.

ಗುರಿ: ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಇತರ ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಭಾಷಣದ ಮೇಲೆ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ.

ಈ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಾನು ಹಲವಾರು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೇನೆ ಕಾರ್ಯಗಳು:

    "ಪರಿಭಾಷೆ" ಮತ್ತು "ಪರಿಭಾಷೆಗಳು" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

    ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

    ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ.

    ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

    ಗುರುತಿಸಲಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಜನರ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.

    ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ: ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ.

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು:

    ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ (ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತು, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು);

    ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ (ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ).

ಅಧ್ಯಾಯI

1.1 ಪರಿಭಾಷೆಯ ವಿಧಗಳು

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅನೇಕ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದು ಬಹುಶಃ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಗ್ರಾಮ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಜನರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಇವರು ಸಮಾಜದ ಕೆಳಸ್ತರದ ಜನರು (ಕಳ್ಳರ ಪರಿಭಾಷೆ, ಅಪರಾಧಿಗಳ ಪರಿಭಾಷೆ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮತ್ತು "ಸಮಾಜದ ಕೆನೆ" (ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು, ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪರಿಭಾಷೆ) ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಜನರು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಯುವ ಪರಿಭಾಷೆ (ಯುವ ಭಾಷೆ) ಸಹ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಇದು ಅನೇಕ ಇತರ ರೀತಿಯ ಪರಿಭಾಷೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಆ ದೂರದ ಕಾಲದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ "ನಿರ್ಮಾಪಕ ಮತ್ತು ಪೂರೈಕೆದಾರ" ಯುವಕರು. ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ಯುವಜನರು "ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷೆಯನ್ನು" ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಇದು ತಿಳಿಯದವರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದು. ಭಾಷೆ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮದು ಅಥವಾ ಬೇರೆಯವರ? ನೀವು ನಂಬಬಹುದೇ ಅಥವಾ ನೀವು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು? ಜೊತೆಗೆ, ಮಗು ಬೆಳೆದಾಗ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಅವರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಮಾಜದ ಆಧುನಿಕ ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಜನರ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಬಳಸಲಾಗುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಹೈಪೋನಿಮ್‌ಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಹೈಪರ್ನಿಮ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ( ಕಾರು"ಕಂಪ್ಯೂಟರ್" ಬದಲಿಗೆ, ಶೈಲಿಯ ಕುಸಿತ ( ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರ"ಚುಕ್ಕಾಣಿ" ಬದಲಿಗೆ), ಹೊಸ ಪದ-ರಚನೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ಬಳಕೆ. ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ನನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯವು ನಿಖರವಾಗಿ ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಅನೇಕ ತಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ನಮ್ಮ ಮಾತಿನ ಮೇಲೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಯುವ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಶಬ್ದಕೋಶವು ವಿವಿಧ "ಪದಗಳಿಂದ" ಮುಚ್ಚಿಹೋಗಿರುವಾಗ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ.

ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಶಗಳು ಅವುಗಳಿಂದ ವಿವಿಧ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳಾಗಿವೆ, ಜೊತೆಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಎರವಲುಗಳು ಅಥವಾ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಸಂಘಗಳು. ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದರ ತ್ವರಿತ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ತಲೆಮಾರುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

1.2 ಪರಿಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವು ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗಳಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತವೆ: ಸಂವಹನ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಸಂಪರ್ಕ.

ಸಂವಹನ ಕಾರ್ಯವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಗಿಂತ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂಪರ್ಕ ಕಾರ್ಯವು ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಯುವ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಕಾರ್ಯವು ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂವಹನ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿನಿಮಯವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸ್ಪೀಕರ್‌ನಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ವಿನಿಮಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೀವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿವಿಧ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಅದರ ಭಾಷಣಕಾರರು ತಮ್ಮ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು, ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅವರ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬಯಕೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಬಹುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಾವು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೇವೆ: ಮಾಹಿತಿಯ ತ್ವರಿತ ವಿನಿಮಯ, ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು.

ಅಧ್ಯಾಯII

2.1 ಪರಿಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ

ಪರಿಭಾಷೆ (ಫ್ರೆಂಚ್ ಪರಿಭಾಷೆ) 12 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಮೂಲತಃ "ಚಿರ್ಪ್" ಎಂದರ್ಥ. ನಂತರ ಅದು "ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಭಾಷೆ" ಎಂದರ್ಥ, ಮತ್ತು ನಂತರ - "ಭ್ರಷ್ಟ ಭಾಷೆ".

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಅವರು ವಿಶೇಷ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡರು. ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದ ಜನರಿಂದ ಅವರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮರೆಮಾಡುವುದು ಅವರ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ರಹಸ್ಯಗಳು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕುದುರೆ ವಿತರಕರು, ಟೈಲರ್‌ಗಳು, ಶಪೋವಲ್‌ಗಳು, ಟಿನ್‌ಸ್ಮಿತ್‌ಗಳು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಓಫೆನ್ ಭಾಷೆಯ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಡಹ್ಲ್ ಅವರ ನಿಘಂಟಿನಿಂದ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಓಫೆನ್ ಪೆಡ್ಲರ್‌ಗಳ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಗ್ರಾಮ್ಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತೊಂದು ಹೆಸರು - ಫೆನ್ಯಾ (ಹೇರ್ ಡ್ರೈಯರ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ). ಒಫೆನಿಯ ಭಾಷೆ - ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು - ಗುರುತಿಸಲಾಗದಷ್ಟು ವಿರೂಪಗೊಂಡ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಓಫೆನಿ ಇತರ ಜನರ ಕಿವಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಈ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ತಮ್ಮ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸರಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಶೇಷವಾದ, ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಜಾತಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಇನ್ನೊಂದು ಸಲಹೆಯೆಂದರೆ, ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಅದರ ಮೂಲವನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ರಾಷ್ಟ್ರವಾದ ಅಥೇನಿಯನ್ನರಿಗೆ ನೀಡಬೇಕಿದೆ. ಈ ಜನರು ಒಂದು ಡಜನ್ ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರು. ಅವರ ಎನ್‌ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಪೋಷಕರಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು, ಅದನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಎಲ್ಲರೂ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, "ಪರಿಭಾಷೆ" - "ಆಡುಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪದದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದವು ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಇದು ಒಂದೇ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಧುನಿಕ ಜನರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯು ಕಳ್ಳರ ಪ್ರಪಂಚದ ಶಬ್ದಕೋಶದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಯುವಕರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಮತ್ತು ನವೀಕರಿಸಿದ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹೆಸರು ಸಾರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಪರಿಭಾಷೆಯು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪಿನ ಭಾಷಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಈಗ ಅದು ಹೊಸ ಜೀವನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಭಾಷೆ ಪದಗಳನ್ನು ಅಧಿಕೃತ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಗೆ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳ "ಪೂರೈಕೆದಾರ" ಎಂದು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಮಾಜದಿಂದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಜನಪ್ರಿಯ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ತರಲು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಆಡುಭಾಷೆಯು ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಪ್ರಭಾವದ ವಲಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ವೇಗವು ವೇಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಅದು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪದವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬೇರುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೇರಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತತೆಯಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನರು "ಪರಿಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಮತ್ತು ಅದು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂತು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

2.2 ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ

ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ತುಂಬಾ ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿವೆ, ಅವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯ, ಪೀಳಿಗೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ವರ್ಗದ ಜನರ ಪರಿಭಾಷೆಯು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಪರಿಭಾಷೆಯು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ L. N. ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್, A. I. ಸೊಲ್ಜೆನಿಟ್ಸಿನ್, V. M. ಶುಕ್ಷಿನ್, D. A. ಗ್ರಾನಿನ್, Yu. M. ನಾಗಿಬಿನ್, N. G. ಪೊಮಿಯಾಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಇತರರ ಕೆಲವು ಕೃತಿಗಳು ಸೇರಿವೆ. Bursa ದಲ್ಲಿ N. G. Pomyalovsky "ಪ್ರಬಂಧಗಳ" ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು; ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಬೆಲೆಂಡ್ರುಚಲ್"(ತುಟಿಗಳ ಮೇಲೆ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ) "ಲುಪೆಟ್ಕಾ"(ಮುಖ), "ಕರಾರುಪತ್ರ"(ಕದಿಯಲು), ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಲ್ಲದೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು, ಅಂದರೆ ಅಶ್ಲೀಲತೆಗಳನ್ನು ಎ.ಎಸ್.ಪುಶ್ಕಿನ್, ಎಸ್.ಎ.ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ ಅವರ ಅದ್ಭುತ ಕೃತಿ "ದಿ ಹಾರ್ಟ್ ಆಫ್ ಎ ಡಾಗ್" ನಲ್ಲಿ ಅಪಾರ ಪ್ರಮಾಣದ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಮೊದಲ ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು: “ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇದ್ದೇನೆ ನಾನು ಅತಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಕಾನಮಿ..." ( "ನಾನು ಅತಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ"- ಪರಿಮಾಣ); "ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? ನಾನು ಜನ್ಮ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ...» ( "ಮುಖ"- ಮುಖ). ಇತರ ಬರಹಗಾರರು ಕೂಡ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. V. M. ಶುಕ್ಷಿನ್ ಅವರ "ದೂರವಾದ ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ" ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ: "... ಮುಂಜಾನೆಯಿಂದ ಗದ್ದಲದ ಮಕ್ಕಳು ಕತ್ತರಿಸಿಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ" ಅಲ್ಲಿ "ಕತ್ತರಿಸು""ನಾಟಕಗಳು" ಎಂದರ್ಥ. ಅದೇ ಲೇಖಕರ ಇನ್ನೊಂದು ಕೃತಿಯಿಂದ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, “ಡೆಮಾಗೋಗ್ಸ್”: “ದಿ ಬ್ರೀಜ್... ಗಲಾಟೆ ಮಾಡಿದರುಪೊದೆಗಳಲ್ಲಿ" (ಅಂದರೆ, ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿದ), "ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗಿಆಗಿತ್ತು" ( "ಹುಡುಗಿ"- ಹುಡುಗಿ), "ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಕೇಳು…" ("ಕೇಳಿ"ಅಂದರೆ "ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ"). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಬರಹಗಾರರು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಆಡುಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಗೋಟ್ ಪದಗಳು ಅತ್ಯಲ್ಪ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಸೋವಿಯತ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಆರ್ಗೋಟ್ ಮತ್ತು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ನುಗ್ಗುವುದರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗಾರ್ಕಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧತೆಗಾಗಿ ಉತ್ಕಟ ಹೋರಾಟಗಾರರಾಗಿದ್ದರು.

ಅಧ್ಯಾಯIII

3.1. ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಷಣ ಸಂಶೋಧನೆ

ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿಟ್ಟಿರುವ ಊಹೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ನಾನು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ. (ಅನುಬಂಧ 1.) ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದವರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಮೂರು ಜನರ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ: ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಹದಿಹರೆಯದವರು (ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು), ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ತಲೆಮಾರಿನವರು. ಜನರು ತಮ್ಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆಯೇ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಾರಣವೇನು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿತ್ತು.

ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

44 ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನವರು (66%) ಅವರು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಉಳಿದ 34% ಜನರು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಬಳಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಮೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾದ 40 ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ, 87.5% ಅವರು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ, ಅವರು ಪರಿಭಾಷೆಯಿಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು (ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ವಯಸ್ಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಿಂತ 20% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು) ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯ ಆಯ್ಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಜನರ ಮೌಖಿಕ ಮಾತಿನ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಿದ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ, ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು (50%) ಆಡುಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ, ಅವರು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿದಂತೆ, ಅವರು ಇದನ್ನು ಅಸಾಧಾರಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಸೂಕ್ತ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ, ಅವರ ಭಾಷಣವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸಬಹುದು. (ಅನುಬಂಧ 2, 3.)

ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಕಾರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹಳೆಯ ತಲೆಮಾರಿನ ಉತ್ತರ ಆಯ್ಕೆಗಳ ನಡುವಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು (49.1%) ಪದಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು. 26.4% ಜನರು ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, 13.2% ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಉಳಿದ 11.3% ಜನರು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಅರ್ಥದಿಂದ ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಸಂಪರ್ಕ ಪದಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ನಮಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಪದಗಳ ಕೊರತೆ ಎಂದು ಬಹುಪಾಲು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದರರ್ಥ ಅವರು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದರು:

30% - ಪರಿಭಾಷೆಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ,

15% ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗಿದೆ

32.5% - ಪದಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ,

22.5% - ಪದಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ನೀಗಿಸಲು.

ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿಯೂ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವವರು, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಪರಸ್ಪರ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. (ಅನುಬಂಧ 2, 4.) ಹಲವಾರು ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಡುಭಾಷೆಯು ಯುವಜನರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಒಂದು ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅವರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ಗಮನಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಫ್ಯಾಶನ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ, ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ. ನಾನು ಗುರುತಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು (59.1% ಹದಿಹರೆಯದವರು, 55% ವಯಸ್ಕರು, 71.4% ಶಿಕ್ಷಕರು) ಪರಿಭಾಷೆಯು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರುವಂತೆಯೇ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. 36.4% ಮಕ್ಕಳು, 20% ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು 28.6% ಶಿಕ್ಷಕರು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಉಳಿದವರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಶಾವಾದಿಯಾಗಿ ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯು ಮಾತಿನ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಕರು ಉತ್ತರಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. (ಅನುಬಂಧ 2, 5.) ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಈ ಗುಂಪಿನ ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಇದು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

3.2. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಒಳಿತು ಮತ್ತು ಕೆಡುಕುಗಳು

ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತೋರಿಸಿರುವುದರಿಂದ, ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಜನಸಂದಣಿಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬೇರೆಯವರಂತೆ ಇರಬಾರದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಲು, ಜನರ ವಿಶೇಷ ವಲಯ, ನೀವು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಭಾಷಣವನ್ನು ಬಣ್ಣಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಕೆಲವು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾದ ಕಾರಣ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಆಡುಭಾಷೆಯು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ದೀರ್ಘ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಈಗ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು. ಅವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ - ಆಡುಭಾಷೆಯು ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಇದು ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದಂತಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ದೇಶದ ವಿವಿಧ ನಗರಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜನರಿಗೆ ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹರಡುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರ ಗಡಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆಡುಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಹಾಕುವುದು ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬದಲಿ. ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ: ಎಲ್ಲಾ ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಜನರ ಕೆಲವು ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅಥವಾ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಆಡುಭಾಷೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಇತರ ಅನಾನುಕೂಲಗಳೂ ಇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವರು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ನ್ಯೂನತೆಯೆಂದರೆ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಜನರ ಕಳಪೆ ಶಬ್ದಕೋಶ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಶಬ್ದಕೋಶವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರುಪೂರಣಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಯುವಜನರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಥಾಪಿಸಿರುವ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತರಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮೈನಸಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲಸಸ್ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸರಿಸುಮಾರು ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲಸದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿಟ್ಟಿರುವ ಊಹೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕೇ? ಹೌದು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ ನಂತರ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. ಇದರರ್ಥ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಇತರರಲ್ಲಿ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ನಡುವಿನ ರೇಖೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಯಾವ ಊಹೆ ಸರಿಯಾಗಿದೆ? ಮೊದಲನೆಯದು, ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ನಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ಎರಡನೆಯದು, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ಇವೆರಡೂ ನಿಜವೆಂದು ನಾನು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ ನಂತರ, ಯುವಕರ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನನ್ನ ಊಹೆಗಳು ಸರಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾತ್ರ ನಿಜವೆಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಎರಡೂ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ನಿಜ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಷಯವು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಪರಿಭಾಷೆಯು ವಿಶೇಷ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಪೆಡ್ಲರ್‌ಗಳ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಬ್ದಕೋಶ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಭೇದಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆ. ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: ಸಂವಹನ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಸಂಪರ್ಕ - ಇದು ಮಾಹಿತಿಯ ತ್ವರಿತ ವಿನಿಮಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು. ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣದ ಜೊತೆಗೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಜನರು ವಿವಿಧ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳೆರಡೂ ಇವೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ.

ತೀರ್ಮಾನ: ಮಾತಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ; ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವುದು ಅರ್ಥಹೀನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡದಿರುವುದು ಸಹ ಅಸಾಧ್ಯ.

ಸಾಹಿತ್ಯ

    ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ M. A. ನಾಯಿಯ ಹೃದಯ.

    ಗೋರ್ಶ್ಕೋವ್ A.I. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ. - ಮಾಸ್ಕೋ, 2002.

    ಕೊಪೊರ್ಸ್ಕಿ ಎಸ್.ಎ. ಯುವಕರ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಣ.-1991.-ಸಂ. 1

    Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು. - ಮಾಸ್ಕೋ: LLC "IT ಟೆಕ್ನಾಲಜೀಸ್", 2003.

    ಪೊಮಿಯಾಲೋವ್ಸ್ಕಿ N. G. ಬುರ್ಸಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳು.

    ಸಮೋಟಿಕ್ L.G. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶ. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್.

    ಶೋಲೋಖೋವ್ M. A. ವರ್ಜಿನ್ ಮಣ್ಣು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿತು.

    ಶುಕ್ಷಿನ್ V.M. ದೂರದ ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆ.

    ಶುಕ್ಷಿನ್ V. M. ಡೆಮಾಗೋಗ್ಸ್.

    http://ru.wikipedia.org

    http://ojargone.ru

    http://kniga.com

    http://literary.ru

    http://teoremik.ru

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ಅನುಬಂಧ 1.

    ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಾ?

    ನೀವು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ?

    ಪರಿಭಾಷೆಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ;

    ಇದು ಫ್ಯಾಶನ್ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕವಾಗಿದೆ;

    ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಪರಿಭಾಷೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ;

    ಪದಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ನೀಗಿಸಲು ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

    ಪರಿಭಾಷೆಯು ಮಾತಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಫ್ರೋಲೋವಾ ವ್ಲಾಡಿಸ್ಲಾವಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ

ಈ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ: ಪರಿಭಾಷೆ, ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಜನರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ. ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನಗಾಗಿ ತಾನು ಹೊಂದಿಸಿಕೊಂಡ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದಳು: ಪರಿಭಾಷೆ ಏನು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ; ಪರಿಭಾಷೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲಾಗಿದೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳು; ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ತರಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ; ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:

ಮುನ್ನೋಟ:

ವಿಭಾಗ: "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ"

ವಿಷಯ: "ಪರಿಭಾಷೆಗಳು"

ಬೆಝೆಂಚುಸ್ಕಿ ಕೃಷಿ ಉಪಕರಣಗಳು

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ: ಮಿಖೈಲೋವಾ ಓಲ್ಗಾ ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ.

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಕ.

ಪಿ. ಬೆಝೆಂಚುಕ್

2016

ಸಲಹೆಗಾರರ ​​ವಿಮರ್ಶೆ.

ಈ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ: ಪರಿಭಾಷೆ, ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಜನರು ಅವುಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ.

ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದಳು:

  • ಪರಿಭಾಷೆ ಎಂದರೇನು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ;
  • ಪರಿಭಾಷೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲಾಗಿದೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳು;
  • ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ತರಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ;
  • ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನವು ಪರಿಭಾಷೆಗಳ ವಿಧಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನತೆಗಳು, ಪ್ರತಿ ಪ್ರಕಾರದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. "ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಅವಲೋಕನವಿದೆಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸ್ವಭಾವದ ಮೌಖಿಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಶ್ಲೀಲ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಾಧಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಸುಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಳು ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆವರಿಸಿದಳು.

ಪರಿಚಯ.

ಭಾಷೆಯು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ, ನೈಜ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಮಾನವಕುಲದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಮಾಜದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದರದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನೂ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸಂವಹನದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ಪದ, ಮಾತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಅವನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಅವನ ಭಾಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಆಧಾರಗಳು ಅಥವಾ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜನರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಘವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳು, ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಪರಿಭಾಷೆಗಳಿವೆ.

ಈ ವಿಷಯವು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ, ಯುವ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಸರಣವಿದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರಣಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾಷಣವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಬಯಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲವಾಗಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಪರಿಭಾಷೆ ಎಂದರೇನು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ;
  • ಪರಿಭಾಷೆಯ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ;
  • ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ತರಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ;
  • ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆ - ಇವು ಪರಿಭಾಷೆ ರಚನೆಗಳು, ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಪರಿಭಾಷೆ ಎಂದರೇನು? "ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ" ಯಲ್ಲಿ ನಾವು "ಪರಿಭಾಷೆಯು ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕಾರದ ಭಾಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ." ಅರ್ಗೋವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನ (ಕಳ್ಳರ ಭಾಷೆ) ಉಪಭಾಷೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಭಾಷಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಿದೆ: “ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪಿನ ಭಾಷಣ, ಕೃತಕ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಸೇರಿದಂತೆ ಈ ಗುಂಪಿಗೆ ಮಾತ್ರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಎಸ್. ಓಝೆಗೊವ್ ಮತ್ತು ಎನ್. ಶ್ವೆಡೋವಾ ಅವರ "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು" ಇದು "ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಒಗ್ಗೂಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ಇತರ ಗುಂಪಿನ ಭಾಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೃತಕ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ. ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳ ಪರಿಭಾಷೆ. ಕಳ್ಳರ ಪರಿಭಾಷೆ." ಅರ್ಗೋಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ, ಇವುಗಳು "ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪು ಬಳಸುವ ಪದಗಳು, ಅದರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭಾಷೆ."

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಡಿ. ಉಷಕೋವ್ ಅವರ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ, ಸಮಯದಿಂದ ನಮ್ಮಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ದೂರದಲ್ಲಿದೆ, ನಾವು ಓದುತ್ತೇವೆ: “1. ಪರಿಭಾಷೆಯು ಅರ್ಗೋಟ್‌ನಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ಪರಿಭಾಷೆ. 2. ಕೆಲವು ಸ್ಥಳೀಯ ಉಪಭಾಷೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಹೆಸರು, ತೋರುತ್ತದೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುವವರಿಗೆ ಭ್ರಷ್ಟಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ".

ಪರಿಭಾಷೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

1) ನಾನು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಗುಡಿಸಲು ಅದನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಖಿಬಾರಾ ಒಂದು ಮನೆ.


2) ಭಾರೀ ಯೂರೋಕ್ಲಾಸ್ ಬಸ್ಸುಗಳು ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಪಾದಚಾರಿಗಳನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿ ಹೋದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಭಾಷೆಯ ಭಾಷಣ ಕಾರ್ಪಸ್‌ನ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಪ್ರಮಾಣಿತವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಇರುವ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ರೂಢಿಯಲ್ಲದ, ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಕೋರ್ನಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಆಧುನಿಕ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಮರುಪೂರಣದ ಅಕ್ಷಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಲಿಖಿತ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಕೆಳಗಿನ ಭಾಷಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅವನಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹೊಸ ಜೀವನ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮೊದಲಿಗರಾಗಲು; ಸಂವಾದಕ/ಓದುಗನ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕಾಗಿ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ನಿಷೇಧಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ಗಾಂಭೀರ್ಯ ಮತ್ತು ಪಾಥೋಸ್‌ನ ವಿರೋಧಿ. ಆಡುಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುವ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಕರುಣಾಜನಕ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾವು ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿ:ಚಪ್ಪಲಿ, ಸ್ಕ್ವಿಂಟ್, ಕ್ರೋಕ್ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ . ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಜೀವನದ ದುರಂತವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುವ ರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕತೆ

"ಪರಿಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುವಂತೆ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಪರಿಭಾಷೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಫ್ರೆಂಚ್ನಿಂದ ಇದನ್ನು "ಅಪರಾಧದ ಭಾಷೆ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ; ಗ್ರೇಟ್ ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾದ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಗಾಲೋ-ರೋಮನ್ ಗಾರ್ಗೋನ್ - ವಟಗುಟ್ಟುವಿಕೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯು ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪಭಾಷೆಯಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಇದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭಾಷೆಯಾಗಿದ್ದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ; ಇದು ಅನೇಕ ಕೃತಕ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಪರಿಭಾಷೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ (ಹಾಗೆಯೇ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು). ನಾವು ಫೆನುವನ್ನು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ಕರೆದರೆ, ನಾವು ಮೊದಲ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪವಾದರೂ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಡಹ್ಲ್‌ನ ನಿಘಂಟು "ಪರಿಭಾಷೆ" ಪದವನ್ನು ಪೆಡ್ಲರ್‌ಗಳ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ; ಫೆನ್ಯಾ ಭಾಷೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು - ನಂತರ ರುಸ್ ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿತ್ತು. ಒಫೆನಿ ಹೊಸ ಬೇರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಷ್ಯನ್ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ತೊರೆದರು ಮತ್ತು "ಇತರರ ಕಿವಿಗಳಿಗೆ ಅಲ್ಲ" ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಹೊಸ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದರು.

ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮುಚ್ಚಿದ ತಂಡಗಳು, ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪುಗಳ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಕೆಳಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗುವುದು. ಒಂದು ತಂಡ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಇತರ ತಂಡಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಪುಗಳು ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಒಮ್ಮುಖವಾಗಬಹುದು.

ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುತ್ತದೆ; ಪರಿಭಾಷೆಯೂ ಅಷ್ಟೇ ಬದಲಾಗಬಲ್ಲದು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಅಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು ಸಹ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ; ಅವು ಗುಂಪಿನಿಂದ ಗುಂಪಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಮೂಲತಃ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸೇರಿಸುವ ಬಯಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯಂಗ್ಯ ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಅದರ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

ಒಂದೆಡೆ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ದೇಹದ ಮೇಲೆ "ಹುಣ್ಣು" ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ "ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ" ಅಲ್ಲ. ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಸಹ ಇದಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ, ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಜನಸಾಮಾನ್ಯರಿಗೆ "ಹರಡುತ್ತವೆ", ಅದನ್ನು ರೂಢಿಯಾಗಿಸುತ್ತವೆ. ಜನಸಾಮಾನ್ಯರು, ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅನೌನ್ಸರ್ಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಸರಳವಾಗಿ ನಿರೂಪಕರು, ಮಾನದಂಡಗಳು, ಮತ್ತು, ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ, ಅವರು ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಪ್ಪುಗಳಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪದಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗುತ್ತವೆ, ಮಾತು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಚೀನವಾಗುತ್ತದೆ, "ತೊಂದರೆಗಳು" ಹಿಂದಿನ ವಿಷಯವಾಗುತ್ತವೆ; ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಸರಳವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾವೇ ಮೂರ್ಖರಾಗುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪರಿಭಾಷೆ ಈಗಾಗಲೇ ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ, ಸಾವಯವ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಿದೆ. ನಮ್ಮ ಸಂವಹನವು "ಅಸೌಕರ್ಯ", "ಗೊಂದಲಮಯ" ಆಗುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ತಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಪರಿಭಾಷೆ ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ಭವಿಷ್ಯ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಂದು ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ಅನುಕೂಲತೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, "ಅಪರಿಚಿತರು" ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ನಿಜವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದು ಗುಂಪನ್ನು ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ನಮ್ಮ ಪದಗಳಿಗೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ, ಜೀವಂತವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಹ ಇರುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಾಯಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದವನು.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಭಾಷೆ- ಇವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ "ಸಲೂನ್" ಭಾಷೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಶ್ರೀಮಂತರ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಗಮನಿಸಿದವು. ಫ್ರೆಂಚ್ ಎಲ್ಲದರ ಪ್ರೇಮಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಮಾನಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಭಾಷೆಯ ವಿಕೃತ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಸಂತೋಷ" ವನ್ನು "ಪ್ಲೇಸಿರ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶವು ಪ್ರಸಾರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರಹಸ್ಯವಾಗಿಡುವುದು, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಎನ್‌ಕೋಡಿಂಗ್ ಮತ್ತು "ಸ್ನೇಹಿತರು" ಮತ್ತು "ಅಪರಿಚಿತರು" ಗುರುತಿಸುವುದು. "ರಹಸ್ಯ ಭಾಷೆ" ಯ ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ದರೋಡೆಕೋರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳ ಭಾಷಣವಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು "ಕಳ್ಳರ ಆರ್ಗೋಟ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಚಾಕು ಒಂದು "ಗರಿ"

ಜೈಲು - "ಥಿಯೇಟರ್"

ಕರೆ - "ಡಯಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು".

ಇತರ ರೀತಿಯ ಪರಿಭಾಷೆ- ಶಾಲೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಕ್ರೀಡೆ, ವೃತ್ತಿಪರ - ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಈ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯುವ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಇದು ಇನ್ನೂ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ "ಹೊರಗಿನವರನ್ನು" ಗುರುತಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ, ಆಡುಭಾಷೆಯು ಸ್ವಯಂ ದೃಢೀಕರಣದ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವರು "ವಯಸ್ಕರು" ಗೆ ಸೇರಿದವರು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಂಪನಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯದಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ: ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯವು ನಿಯಮದಂತೆ, ಜನರ ಕಿರಿದಾದ ವಲಯದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಉಪಭಾಷೆಯಿಂದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದರ ಬಳಕೆಯ ಬಹುಪಾಲು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಾಮ್ಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?

ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಅವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಭಾಷೆಯ ಆಡುಭಾಷೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು: ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುವುದು, ರೂಪಕ, ಮರುಚಿಂತನೆ, ಮರುವಿನ್ಯಾಸ, ಧ್ವನಿ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಸಕ್ರಿಯ ಸ್ವಾಧೀನ. ಮೇಲಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಯುವಕ - “ಸೊಗಸುಗಾರ” (ಜಿಪ್ಸಿಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ);

ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತ - "gf" (ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಿಂದ);

ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ - "ಗುಡಿಸಲು" (ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ).

ಸಹಾಯಕ ಸರಣಿಯನ್ನು ಅವರ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಡಾಲರ್ಗಳು" - "ಹಸಿರು" (ಅಮೇರಿಕನ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ನೋಟುಗಳ ಬಣ್ಣ ಪ್ರಕಾರ).

ಪರಿಭಾಷೆಯ ವೈವಿಧ್ಯಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತ ಯಾವುದೇ ಏಕ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವಿಭಾಗವಿಲ್ಲ. ಕೇವಲ ಮೂರು ದಿಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು: ವೃತ್ತಿಪರ, ಯುವ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಗ್ರಾಮ್ಯ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಕೆಲವು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪರಿಭಾಷೆಯಿಂದ ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:

  1. ವೃತ್ತಿಪರ (ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರಕಾರ).
  2. ಮಿಲಿಟರಿ.
  3. ಯುವಕರು (ಶಾಲೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗ್ರಾಮ್ಯ).
  4. ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿ ಗ್ರಾಮ್ಯ.
  5. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ (ಆರ್ಗೋಟ್).
  1. ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ- ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಜನರ ಗುಂಪು ಬಳಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪರಿಭಾಷೆ.ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವಿಕರು, ಬಿಲ್ಡರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪುಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಕಚೇರಿ ಕೆಲಸಗಾರರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಭಾಷಾವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಅಥವಾ ಹೊಸದಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು.

ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಇವುಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

1) ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆ;

2) ಹೈಪೋನಿಮ್‌ಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಹೈಪರ್‌ನಿಮ್‌ಗಳ ಬಳಕೆ

3) ಶೈಲಿಯ ಕುಸಿತ

4) ಹೊಸ ಪದ-ರಚನೆ ಮಾದರಿಗಳ ಬಳಕೆ

5) ವೃತ್ತಿಪರ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಪರಿಭಾಷೆಯ ನಕಲು ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು

ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

  • ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ - ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಸಂದರ್ಶನ ತುಣುಕು(ಪತ್ರಕರ್ತ ಪರಿಭಾಷೆ)
  • ಕಂಪ್ - ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ; ಕ್ಲೇವ್ - ಕೀಬೋರ್ಡ್ (ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ ಪರಿಭಾಷೆ)
  • ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ - ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ವಾತಾಯನ ಸಾಧನ (ವೆಂಟಿಲೇಟರ್).(ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಭಾಷೆ)
  1. ಮಿಲಿಟರಿ ಪರಿಭಾಷೆ - ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆ. ಸೈನ್ಯ, ವಾಯುಯಾನ ಮತ್ತು ನೌಕಾ ಜೀವನದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಗಡಿ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಪಡೆಗಳ ಜೀವನ, ಹಾಗೆಯೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಪದನಾಮಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳು.

ಮಿಲಿಟರಿ ಪರಿಭಾಷೆ, ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪರಿಭಾಷೆಯಂತೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಬಳಸಿದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಸಶಸ್ತ್ರ ಪಡೆಗಳು ಸಮಕಾಲೀನ ಸಮಾಜದ ಮಾದರಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಮಿಲಿಟರಿ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನೇರ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಜನಪ್ರಿಯ ನಂಬಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ, 1960 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ದಾಖಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಿದ ನಂತರ, ಕೆಲವು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಬಲವಂತದ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾಯಿತು ಮತ್ತು 90 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳ ಆಡುಭಾಷೆಯು ಸೈನ್ಯಕ್ಕೆ ನುಸುಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಪರಿಸರ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

  • ಮೆದುಗೊಳವೆ - ಸೋಮಾರಿ, ಸೋಮಾರಿ;
  • ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಮೆದುಗೊಳವೆ- ಅಪರೂಪದ ಸೋಮಾರಿ;
  • ಸ್ವೀಟ್ಶರ್ಟ್ಗಳು - ಕಾಲು ಹೊದಿಕೆಗಳು.
  • ಪ್ಯಾಡಲ್ ಒಂದು ಚಮಚವಾಗಿದೆ.
  • ಟೇಕಾಫ್ - ಬ್ಯಾರಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಕೇಂದ್ರ ಮಾರ್ಗ.
  1. ಯುವ ಗ್ರಾಮ್ಯ (ಶಾಲೆ)- ವಿವಿಧ ಯುವ ಗುಂಪುಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಗುಂಪು ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

  1. ಸಕ್ರಿಯ ಬಳಕೆ,
  2. ಮುಕ್ತತೆ,
  3. ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸುಲಭ ಪರಿವರ್ತನೆ,
  4. ಎರವಲುಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿ (ಆಂಗ್ಲಿಸಿಸಂಗಳು) ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮೂಲಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾದ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು(ಶೂಗಳು "ಬೂಟುಗಳು", ಪ್ರಿಂಟ್ಸ್ "ಪೋಷಕರು", ಮನುಷ್ಯ "ಮನುಷ್ಯ").

ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಆಡುಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಡುಭಾಷೆಯಂತಹ ಉಪಜಾತಿಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಳೆದ ದಶಕದಲ್ಲಿ - ಯುವಕರಲ್ಲಿಯೇ ಇರುವ ಬಲವಾದ ಭಿನ್ನತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಯೂತ್ ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಉಪವಿಧದ ಆಡುಭಾಷೆ ರಚನೆಗಳ ರಚನೆಯತ್ತ ಒಲವು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ.

ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳು:

  • "ಗವ್ರಿಕ್" - ನೀರಸ ವ್ಯಕ್ತಿ;
  • "ಚಿಕ್" - ಹುಡುಗಿ;
  • "ಡ್ಯೂಡ್" - ವ್ಯಕ್ತಿ;
  • "ಕ್ಲುಬೆಶ್ನಿಕ್" - ಕ್ಲಬ್;
  • "ಡಿಸ್ಕಾಚ್" - ಡಿಸ್ಕೋ;
  • "ಬೇಸ್" - ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್;
  • "ಪೂರ್ವಜರು" - ಪೋಷಕರು;
  • "ಕ್ರ್ಯಾಕ್ಲ್" - ಚರ್ಚೆ;
  • "ಉಮಾಟೊವೊ" - ಅತ್ಯುತ್ತಮ;
  • "ಅದ್ಭುತ" - ಅದ್ಭುತ;
  • "ಬಟ್ಟೆ" - ಬಟ್ಟೆ;
  • "ಸುಂದರ" - ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.

ಶಾಲಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿವೆ:

  • "ಉಚಿಲ್ಕಾ" - ಶಿಕ್ಷಕ;
  • "ಇತಿಹಾಸಕಾರ" - ಇತಿಹಾಸ ಶಿಕ್ಷಕ;
  • "ತರಗತಿ" - ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ;
  • "ಕಾಂಟ್ರೋಹಾ" - ಪರೀಕ್ಷೆ;
  • "ಮನೆಕೆಲಸ" - ಮನೆಕೆಲಸ;
  • "ಫಿಜ್ರಾ" - ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ;
  • "ದಡ್ಡ" - ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ;
  • "ಸ್ಪರ್" - ಚೀಟ್ ಶೀಟ್;
  • "ಜೋಡಿ" - ಎರಡು.

ಶಾಲೆಯ ಆಡುಭಾಷೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ದೂರದ ಮತ್ತು ಬಹಳ ದೂರದ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆಡುಭಾಷೆಯು ಜಾನಪದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲು ಶಾಲಾ ಗ್ರಾಮ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪದಗಳು ಮಾತ್ರ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ,ಸಿಳ್ಳೆಗಳು - ಪೀಟರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಾಡ್‌ಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ಶಾಲಾ ಗ್ರಾಮ್ಯವು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಕಾಲದ ಲೈಸಿಯಂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವ ಗ್ರಾಮ್ಯವನ್ನು ಮಾತನಾಡಿದರು? ಮತ್ತು ಆಗ ಗ್ರಾಮ್ಯವು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಲೈಸಿಯಂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆಯೇ? ನಾವು ಎಂದಿಗೂ ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಶ್ರೀಮಂತ ಕುಟುಂಬಗಳ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ಅವರು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರ ಪದವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯರ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದಾಗ ಮಾತ್ರ ನಿಜವಾದ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಬಹುಶಃ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಕುಚಿತ ಶಾಲೆಗಳು, ಬುರ್ಸಾಗಳು, ಸೆಮಿನರಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಗೊಗೊಲ್ ಅವರ ಕಥೆ "Viy" ನಲ್ಲಿನ ಸೆಮಿನರಿಯ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಗ್ರಾಮ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ:ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ಗೆ ಹೋಗಿ- ಬೋಧನೆ ಮಾಡು,ದೊಡ್ಡ ಬಟಾಣಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ- ಶಿಕ್ಷಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಂತಹ ಅನೇಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಎನ್. ನಾನು ಕೆಲವೇ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.ಗೇಟ್ ಹೊರಗೆ ಕಳುಹಿಸಿ- ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕುವಿಕೆ;ಮೇ - ರಾಡ್ಗಳು; ಶೀರ್ಷಿಕೆ - ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ; ನೋಡಿದೆ - ಕಣ್ಣುಗಳು; ಲುಪೆಟ್ಟೆ - ಮುಖ. ಆಡುಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಪುಸ್ತಕದ ಕೆಳಗಿನ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು:

“- ಮಹನೀಯರೇ, ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟದು!

- ಏನಾಯಿತು?

-ಹಂಪ್ ಅನ್ನು ಯಾರು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು?

- ಗಂಜಿ ಜೊತೆ? - ಅವರು ಅವನಿಗೆ ಅಪಹಾಸ್ಯದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದರು.

- ಸ್ಟಿಬ್ರಿಲ್?

- ಬಂಧಿತ?

- ಕಪಾಳಮೋಕ್ಷ?

- ಕದ್ದ?

"ಲಾಫಾ, ಸಹೋದರ."

ಬುರ್ಸಾತ್‌ನಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿದ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳ ಅರ್ಥ: ಕದ್ದ, ಮತ್ತುಲಾಫಾ - ಚುರುಕಾದ.

ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಕ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಯುದ್ಧವು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಪಾಲನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು. ಇದನ್ನು ಎರಡು ಸಂದರ್ಭಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧವು ನೈತಿಕತೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಅದು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜದ ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದರು - ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ರೈತರ ಮಕ್ಕಳು, ಬೀದಿ ಮಕ್ಕಳು, ಆ ಕಾಲದ ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಹದಿಹರೆಯದವರು. ನಿಜ, ಈ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುವ ಅನಾಟೊಲಿ ರೈಬಕೋವ್ ಮತ್ತು ವೆನಿಯಾಮಿನ್ ಕಾವೇರಿನ್, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಾಯಶಃ, ಪ್ರೆಟ್ಜೆಲ್ ಅನ್ನು ನೇತುಹಾಕುವುದು (ಅಂದರೆ ಹೋರಾಟ) A. ರೈಬಕೋವ್ ಅವರ "ಡಿರ್ಕ್" ನ ನಾಯಕರು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ ಅತ್ಯಂತ ಮುಗ್ಧ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.

ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿಯೇ ಶಾಲೆಯ ಆಡುಭಾಷೆಯು ಕಳ್ಳರ ಶಬ್ದಕೋಶದಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪುಷ್ಟೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. L. Panteleev ಮತ್ತು G. Belykh "ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ SHKID" ಅವರ ಕಥೆಯಿಂದ ಅವಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:ಸ್ಕ್ವೀಝ್ - ಕದಿಯಿರಿ, ರೋಲ್ ಮಾಡಿ - ದೂರು ("ಯಾರು ಸ್ಕ್ರೂ ಅಪ್?" - ಜಿಪ್ಸಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದರು),ಹಂಚ್ಬ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸಿ- ನಟಿಸುಕಾವಲು ನಿಂತ- ರಕ್ಷಿಸಲು, ರಕ್ಷಿಸಲು,ಶಮೊವ್ಕಾ - ಆಹಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ.

20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಇನ್ನೂ ಕಳಪೆಯಾಗಿತ್ತು:ದಿಟ್ಟಿಸಿ ನೋಡು - ನೋಡು, ಕೊಬ್ಬಿಸು - ದಪ್ಪ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ - ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಇರಲಿಶಿಳ್ಳೆ - ಸುಳ್ಳು.

ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶಾಲಾ ಗ್ರಾಮ್ಯವು 50 ರ ದಶಕದ ಉತ್ತರಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಡ್ಯೂಡ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪುಷ್ಟೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ನವೀಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರ ವಿಶೇಷ ಫ್ಯಾಷನ್ (ಸ್ನಾನದ ಪ್ಯಾಂಟ್, ಚೆಕರ್ಡ್ ಜಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಟೈಗಳು, ದಪ್ಪ ರಬ್ಬರ್ ಅಡಿಭಾಗದಿಂದ ಬೂಟುಗಳು) ಜೊತೆಗೆ, ಸೊಗಸುಗಾರರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಂದರು, ಭಾಗಶಃ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದರು, ಭಾಗಶಃ ಸಂಗೀತದ ಪರಿಸರದಿಂದ, ಭಾಗಶಃ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ.ಸೊಗಸು, ಸೊಗಸು - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಫ್ಯಾಷನ್ ಕಂಪನಿಗೆ ಸೇರಿದ ಹುಡುಗಿ,ಫೋರ್ಡ್ - ಸಂಜೆಯ ನಡಿಗೆಗೆ ಸ್ಥಳ (ಬ್ರಾಡ್‌ವೇಯಿಂದ),ವಿಲ್ಟ್ - ಒಂದು ಕಾಲ್ನಡಿಗೆ ಹೋಗು,ಅಮೇಧ್ಯ - ಅಸಂಬದ್ಧ, ಸುಳ್ಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಗೀತ ಪರಿಸರದ ಪದಗಳು ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಾಮ್ಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದವು:ಪಕ್ಕೆಲುಬುಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಗೀತ- ಎಕ್ಸರೆ ಫಿಲ್ಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ,ಲಬುಹ್ - ಜಾಝ್ ಪ್ಲೇ, ಲಬುಖ್ - ಸಂಗೀತಗಾರ. ಆ ಕಾಲದ ಜಾನಪದದಿಂದ:

ನಾನು ಬ್ಯಾಚ್ ಫ್ಯೂಗ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೆ,

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಬೂಗೀ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

70 ಮತ್ತು 80 ರ ದಶಕಗಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಸಮಯವಾಯಿತು. ಅದೇ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಹಿಪ್ಪಿ ಯುವ ಚಳುವಳಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಿತು. ಅನೇಕ ವಿದೇಶಿ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್) ಪದಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಗೆ ತೂರಿಕೊಂಡಿವೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ.ಗೆರ್ಲಾ - ಹುಡುಗಿ, ಅಲ್ಪ- gerlenysh, truzera - ಪ್ಯಾಂಟ್, ಪ್ಯಾಂಟ್, ಖೈರತ್ - ಉದ್ದ ಕೂದಲಿನ ಯುವಕ, ಹಿಪ್ಪಿ, shuznyak - ಯಾವುದೇ ಶೂಗಳು, ಅಧಿವೇಶನ - ಪಕ್ಷ, ಹಿಪ್ಪಿ - ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪದವು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತುಪಿನ್ವೀಲ್ ಆಟಗಾರ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲುವಿಡಿಯೋ ಟೇಪ್ - VCR ಗಾಗಿ. ಈ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ನಮ್ಮ ಕಾಲದ ಶಾಲಾ ಗ್ರಾಮ್ಯವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗಿವೆ. ಮೊದಲಿನಂತೆ, ಶಾಲಾ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮೂಲಗಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಆಡುಭಾಷೆ, ಸಂಗೀತಗಾರರು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಎರವಲು. ಒಂದು ಹೊಸ ಮೂಲ, ಬಹುಶಃ, 90 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಈಗ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮೂಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾತಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

  1. ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿ ಗ್ರಾಮ್ಯ- ಮಾದಕ ವ್ಯಸನದ ಹರಡುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ USSR ನಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಡುಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಾಹಕಗಳು ಡ್ರಗ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ ಯುವಕರು. ಔಷಧಾಲಯಗಳು ಅಥವಾ ಮನೆಯ ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾದಕ ಮತ್ತು ವಿಷಕಾರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಗ್ಗವಾಗಿ ಖರೀದಿಸುವ ಅಥವಾ ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳಿಂದ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳ ಗ್ರಾಮ್ಯದಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಿನೆಮಾದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಮ್ಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.
  1. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಆಡುಭಾಷೆ (ಆರ್ಗೋಟ್)- ನಿಯಮದಂತೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಅಪರಾಧಿಗಳು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕೈದಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸಮಾಜದ ವರ್ಗೀಕರಿಸಿದ ಅಂಶಗಳ ನಡುವೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪಭಾಷೆ. ಇದು ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಸಮಾಜದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕಾನೂನು ಪಾಲಿಸುವ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಳಕೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಿಲ್ಲದವರಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಡಿಕ್ಲಾಸ್ಡ್ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನವನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕಳ್ಳರ ಪರಿಭಾಷೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರಪಂಚದ ಆಂತರಿಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಅತ್ಯಂತ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮತ್ತು ಆಕ್ಷೇಪಾರ್ಹ ಪದಗಳು, ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಶ್ರೇಣಿಯ ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರುವವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಹಿಂದೆ 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ (ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಮುಂಚಿನ), ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪರಿಸರವು ಮೂಲತಃ ಸಂಚಾರಿ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ಬಳಸುವ ಗ್ರಾಮ್ಯವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆಒಫೆನಾಮಿ (ಇಲ್ಲಿಯೇ ಪದ"ಫೆನ್ಯಾ »).

ಅರ್ಗೋ - ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಮುಚ್ಚಿದ ಜನರ ಭಾಷೆ, ಬಳಸಿದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ, ಅದರ ಬಳಕೆಯ ಸ್ವಂತಿಕೆ, ಆದರೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಗೋಟ್ ಸಮಾಜದ ವರ್ಗೀಕರಿಸಿದ ಗುಂಪುಗಳ ಭಾಷೆ, ಕಳ್ಳರು, ಅಲೆಮಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಿಕ್ಷುಕರ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅರ್ಗೋಟ್ "ಫೆನ್ಯಾ" ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

  • "ಮಾಲ್ಯವ" - ಪತ್ರ;
  • "ಪೈಪ್" - ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್;
  • "xiva" - ಪಾಸ್ಪೋರ್ಟ್ ಅಥವಾ ಗುರುತಿನ ಚೀಟಿ;
  • "ಉರ್ಕಾ" - ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡ ಖೈದಿ;
  • "ಫ್ರೆಯರ್" - ದೊಡ್ಡ ವ್ಯಕ್ತಿ;
  • "ಶಿಲುಬೆಗಳು" - ಜೈಲು;
  • "ಗಾಡ್ಫಾದರ್" - ಕಾಲೋನಿಯಲ್ಲಿ ಭದ್ರತಾ ಘಟಕದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ;
  • "ಮೇಕೆ" - ವಸಾಹತು ಆಡಳಿತದೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುವ ಕೈದಿ;
  • "ಝರಿಕಿ" - ಬ್ಯಾಕ್ಗಮನ್ ಘನಗಳು;
  • "ಕರೆಸ್ಪಾಂಡೆನ್ಸ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" - ನಾನು ಕಾಲೋನಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾದ ಹುಡುಗಿ;
  • "ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಒರಗು" - ಜೈಲುವಾಸದ ನಂತರ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಬೇಕು;
  • "ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯನ್ನು ಫಿಲ್ಟರ್ ಮಾಡಿ" -ನೀವು ಹೇಳುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ;
  • "ಪ್ರೇಯಸಿ" - ತಿದ್ದುಪಡಿ ವಸಾಹತು ಮುಖ್ಯಸ್ಥ;
  • "ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಇಲ್ಲ" - ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲ;
  • "ಗಾಳಿ ಇಲ್ಲ" - ಹಣವಿಲ್ಲ.

ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಡುಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಅಶ್ಲೀಲ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ (ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಮಾತಿನ ವಿಧಾನ, ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ವಾಸ್ತವೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ವ್ಯಾಪಕವಾದ, ಮಾತನಾಡಲು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ಗುಂಪುಗಳು - ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಇತ್ತೀಚಿನವರೆಗೂ ಅಶ್ಲೀಲ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಂದನೀಯ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಗಳು), ಹಾಗೆಯೇ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಾಧ್ಯಮ (ಮುದ್ರಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಮಾಧ್ಯಮ, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ), ರಾಜಕೀಯ ಸ್ವಭಾವದ ಮೌಖಿಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಆಧುನಿಕೋತ್ತರ ನಿರ್ದೇಶನದ ಕಲಾತ್ಮಕ (ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಯ ಸಮೀಪ) ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನಾಟಕದ ಹೊಸ ಅಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ. ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ವ್ಯಾಪಕ ಹರಡುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಕ್ಟರ್ ಅಸ್ತಫೀವ್ ಕಟುವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದಂತೆ, "ಅಸಹ್ಯವು ಈಗ ಎಲ್ಲೆಡೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ. ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಗೇಟ್‌ವೇಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ." ಆಧುನಿಕ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಪದಗಳ ಸಂಶೋಧಕ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿ.ಎಂ. ಮೊಕಿಯೆಂಕೊ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಸುಪ್ರೀಮ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ನಗರ ಮೇಯರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಡಳಿತದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು “ಸರಳ ರಷ್ಯನ್ ಪದ” ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಅದರ ಸೌಮ್ಯೋಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ರೀತಿಯ ಫ್ಯಾಷನ್ ಆಗಿ, - ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ನಗ್ನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯತೆ."

ಮಾಧ್ಯಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅಶ್ಲೀಲ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಭ್ಯ, ನಿಂದನೀಯ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು (ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ) ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತಿವೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ವಿರೋಧ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ಟಿವಿಯಲ್ಲಿನ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು. ಜರ್ಮನ್ ಸಂಶೋಧಕ Z. ಕೆಸ್ಟರ್-ಥಾಮ ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, "ಮುದ್ರಿಸದ ಪದವು ಮುದ್ರಿತವಾಯಿತು"

ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು I. ವೋಲ್ಗಿನ್ ಅವರು ಬಹಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಿದ್ದಾರೆ: "ಇಡೀ ದೇಶದ ಪಶುೀಕರಣವು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ."

ಮುಂದೆ, ನಾನು ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಬ್ಯಾರಕ್ಸ್ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆಗಾಗಿ ಶಿಸ್ತಿನ ಬಂಧನಕ್ಕೊಳಗಾದ ಐದು ನಾವಿಕರು ಗ್ಯಾರಿಸನ್ ಗಾರ್ಡ್ಹೌಸ್ನಿಂದ ಓಡಿಹೋದರು." "ಚಕಾಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಬಸ್ ಸ್ಥಾವರದ ನಿರ್ದೇಶಕ ಕಾಸಿಮೊವ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಸ್ಟಮ್ಸ್ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದೆ." "ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ("ದ್ವಿತೀಯ ವಸತಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ") ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅಗಾಧವಾಗಿತ್ತು." "ಇಡೀ ರಾಜ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆ." "ಕೆಲವು (ಫುಟ್ಬಾಲ್) ರೆಫರಿಗಳು ಕೇವಲ ಅವಮಾನ, ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ," ಮತ್ತು ಅನೇಕರು. ಇತ್ಯಾದಿ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರಾಶಾವಾದಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ: "ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಕಾನೂನು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ."

ವಿದೇಶಿ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ರಾಜಕೀಯ ಸ್ವಭಾವದ ಸಂಘರ್ಷದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹುವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ) ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿವೆ: “ಕುತಂತ್ರ ಹೆರಾಕ್ಲಿಯಸ್ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಜಾರ್ಜಿಯಾದ ಶಾಶ್ವತ ಒತ್ತೆಯಾಳು ಎಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಎಲ್ಲಾ ಆಂತರಿಕ, ಈಗ ಹೇಳಲು ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗಿರುವಂತೆ, ಮುಖಾಮುಖಿ? ". "ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ಅಂತರರಾಜ್ಯ ವಿವಾದಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ." "ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ವಿವಾದಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ದಂಗೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ."

"ನಾನೂ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವರು ಮತ್ತೆ ವಂಚನೆಗೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಜನರು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ." "ನೀವು ಮೂಲತಃ ವಂಚನೆಗೊಳಗಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಯಾವಾಗ ಅರಿತುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?" "ಅವರು ಈಗ ಹೇಳುವಂತೆ ಯಾರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೋಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ." "ನಾನು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಇದ್ದಂತೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ತೊರೆದರು." "ಅವನಿಗೆ (ಪೈಲಟ್) ನಲವತ್ತೈದು ವರ್ಷ, ಅವನು ನಿವೃತ್ತಿ ಹೊಂದಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, - ಇಲ್ಲ, ಅವನ ಹೆಂಡತಿ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ: "ಚುಕ್ಕಾಣಿ ಹಿಡಿಯಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಪಿಂಚಣಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ!" "ನಾವು, ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಡಿ, (ಸಚಿವ) ಕಲ್ಯುಜ್ನಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ, ವ್ಯಾಖಿರೆವ್ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ” "ನ್ಯಾಟೋದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೆರಿಫ್ ಈಗ ಯುಗೊಸ್ಲಾವಿಯವನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಕೌಂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ" - ಅಂದರೆ, ಅವರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಸಾಲವನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಈಗ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿರುವ ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ವಿಷಯಾಧಾರಿತವಾಗಿ ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಸಾಡೋರ್ನೊವ್ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನಿಜವಾದ ಝೇಂಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ" - ಅಂದರೆ, "ಮಹಾನ್ ಆನಂದವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ", ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹುಶಃ, ಅಂತಹ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಂದ ಉತ್ಸುಕರಾದ ಭಾವನೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳ ಸಂವೇದನೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು

ದೂರದರ್ಶನ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ಕೆಲವು ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಸಹ ನಾವು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡೋಣ:

ಅಜ್ಜಿ - ಹಣ [ZhS]. "ಅಮೆರಿಕನ್ ಗಾಯಕ ತನ್ನ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದಂದು ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದನು." "ಈ ಕಷ್ಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಜ್ಜಿಯರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ ...";

ಹರಡಿದ ಕೊಳೆತ - ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಅವಮಾನ, ಕಿರುಕುಳ: "ಯಹೂದಿಗಳು ತುಳಿತಕ್ಕೊಳಗಾದಾಗ ಅಥವಾ ತುಳಿತಕ್ಕೊಳಗಾದಾಗ, ಇದಕ್ಕೆ ಯಾರೂ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರಲ್ಲ"; "ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟ್ ಪಕ್ಷವನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ಯಾರೋ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ಅಲ್ಲ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಹರಡಲು ಸಹ;

ಪಡೆಯಿರಿ - ವರ್ಗಾವಣೆ ., ಆಡುಮಾತಿನ ತೀವ್ರ ಕಿರಿಕಿರಿ, ಕೀಟಲೆ, ಕಿರಿಕಿರಿ ತರಲು:"ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಿಕ್ಕಿದೆ";

ಭಯ ಬೀಳು - ಚಿಂತಿಸು, ಕೆರಳಿಸು: "ಅಲೆಕ್ಸಾಶೆಂಕೊ (ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನ ಮೊದಲ ಉಪ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು) ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿ ಹುಚ್ಚುಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ... ಮತ್ತು ಜನರು ಬ್ಯಾಂಕ್‌ಗೆ ಹಣವನ್ನು ತರಲು ಮೂರ್ಖರಾಗಿದ್ದಾರೆ";

ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ - “ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರದರ್ಶನ (ಡಿಜೆರ್ಜಿನ್ಸ್ಕಿಯ ಸ್ಮಾರಕ)”;

ಅವನ ಪೂರ್ಣ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ - ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ, ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ: "ಹಕುನಾ ಮಟಾಟಾ - ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆನಂದಿಸಿ."

ಇದು ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ರಷ್ಯನ್ನರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ನಿಜ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ನಾನು ಈ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆದಾಗ, ನಾನು ಹಿಂದೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಿದ ಬಹಳಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನಂತೆಯೇ ಅನೇಕ ಜನರು ತಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂರು ಮೌಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ (ಪ್ರಾಚೀನ, ಸೋವಿಯತ್, ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ) ನಡುವೆ ಇರುವ ರಷ್ಯನ್ನರ ಆಕ್ಸಿಯಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗೊಂದಲವು ಭಾಷಾ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉದ್ವೇಗ ಮತ್ತು ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪರಿಗಣನೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಬಹುತ್ವವು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ನಾಗರಿಕರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯದ ಆದ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾಜದ ಸಹಿಷ್ಣು ಮನೋಭಾವದ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯಿಂದ ಪಡೆದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಮಾತಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರಂಭದ ಬಲವರ್ಧನೆ, ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನದ ಮುಕ್ತತೆ, ಕೆಲವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಅಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಕುರಿತು ಸಂವಹನಕಾರರ ಸ್ಥಾಪನೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ವಿವಿಧ ಕೊಳಕು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಮ್ಮ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳ ಹೊಸ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರನ್ನು ರಚಿಸುವ ಯುವ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ "ಮೂಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ" ಎಂಬುದು ದುಃಖಕರವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ "ಪದಗಳು" ಕ್ರಮೇಣ ನಮ್ಮ ದುಡಿಯುವ ಯುವಕರ ವ್ಯಾಪಕ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಹರಡುತ್ತಿವೆ.

ಪರಿಭಾಷೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುಂಪು ವಿಶೇಷ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನಪ್ರಿಯ ಪದಗಳಾಗಿವೆ:ಕತ್ತರಿಸಿದ - ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಫೇಲ್ಬಿಸಿಲು - ಐಡಲ್, ಲಿಂಡೆನ್ - ನಕಲಿ, ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ವೀಲ್ - ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ವೀಲ್, ರಸ್ತೆಗೆ ಹಿಟ್ - ಹೋಗಿ, ನಾಕ್ ಔಟ್ - ಸಾಧಿಸಿ, ಟಿಕ್ ಮಾಡಿ - ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಗುರುತು,ಮತ - ಸವಾರಿಗಾಗಿ ಕೇಳಿ,ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿ - ಕಲಿಯಿರಿ, ಓಡಿಸಿ - ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿ, ಹಾಡಿ - ಒಪ್ಪಿ, ನೂಡಲ್ಸ್ - ವಿಶೇಷ ಹೆಣೆದ ಜಿಗಿತಗಾರ,ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈ - ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್.

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ", "ಅದ್ಭುತ", "ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು" ಎಂಬ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿರುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭವ್ಯವಾಗಿ "ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದಿವೆ"... ಏನಿದೆ! ಮತ್ತುಕಬ್ಬಿಣ, ಮತ್ತು ಕಾನೂನು, ಅದ್ಭುತ, ತಂಪಾದ, ಬೃಹತ್, ಪ್ರಪಂಚ, - ರೂಪಾಂತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಿರೊವೆಟ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಮಿರೊವೆಂಕೊ , - ಬಲವಾದ, ತಂಪಾದ - ಅವರು ಇಲ್ಲಿ ಹಾಗೆ ಮಿಂಚುತ್ತಾರೆ.

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ.

  • ಬೆಗ್ಲೋವಾ ಇ.ಐ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಅಂಶಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ // ಭಾಷೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. ಎಕಟೆರಿನ್ಬರ್ಗ್, 1998.
  • ಬೆರೆಗೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಇ.ಎಂ. ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆ: ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. 1996.
  • ವಕುಟಿನ್ ವೈ.ಎ., ವ್ಯಾಲಿಟೋವ್ ವಿ.ಜಿ. ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಭೂಗತ ಪ್ರಪಂಚದ ಹಚ್ಚೆಗಳು. ನಿಘಂಟು. ಸಂ. 2 ನೇ, ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಓಮ್ಸ್ಕ್, 1997.
  • ವಾಸಿಲೀವ್ ಎ.ಡಿ. ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪದ: ರಷ್ಯಾದ ದೂರದರ್ಶನ ಪ್ರಸಾರದಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪದ ಬಳಕೆಯ ಕುರಿತು ಪ್ರಬಂಧಗಳು. ಕ್ರಾಸ್ನೊಯಾರ್ಸ್ಕ್, 2000.
  • ವೊರಿವೊಡಾ I. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹ. ಅಲ್ಮಾ-ಅಟಾ, 1971
  • KRYSIN L. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೋನದಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು // RYASH, 1991, No. 5.
  • LEVI A. ಗ್ರೇ ವುಲ್ಫ್‌ನ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು. ಎಂ., ಯಂಗ್ ಗಾರ್ಡ್, 1988
  • LIKHACHEV D. ಕಳ್ಳರ ಭಾಷಣದ ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ, III - IV, M.-L., 1935.
  • MOKIENKO V.M., NIKITINA T.G.. ರಷ್ಯನ್ ಪರಿಭಾಷೆಯ ದೊಡ್ಡ ನಿಘಂಟು. "ನೊರಿಂಟ್", ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 2001.
  • ಪೋಲಿವಾನೋವ್ ಇ. ಕ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಗಳು // ಸೋವಿಯತ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಇತಿಹಾಸ. ಓದುಗ. ಎಂ., ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್, 1981.
  • ಖಾರ್ಲಿಟ್ಸ್ಕಿ M.S. ಆಧುನಿಕ ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮದ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು. ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ. ಭಾಗ 1. ಮಿನ್ಸ್ಕ್, 1998
  • SCHWEITZER A.D., "ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು", ಸಂಖ್ಯೆ. 3, 1969.
  • ಗ್ರೇಟ್ ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಸಂಪುಟ 9, 1972.
  • ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ. ಅಸ್ತಿತ್ವದ ರೂಪಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಭಾಷೆಯ ಇತಿಹಾಸ. ಎಂ., 1970.
  • ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ. ಅಂಕಿಅಂಶ ಸಂಗ್ರಹ. ಎಂ., ಕಾನೂನು ಸಾಹಿತ್ಯ, 1990.
  • 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಉತ್ತರಾರ್ಧದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು. ಭಾಷೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 1998.
  • ಸೈಟ್ನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳು

    ಈ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವು "ಪರಿಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವುಗಳ ಇತಿಹಾಸ, ವರ್ಗೀಕರಣ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಡುಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಸ್ತರಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಇನ್ನೂ ರೂಪಿಸದ ಮಾತು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಅವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಗ್ರಾಮ್ಯ ಶಬ್ದಕೋಶ (ಪರಿಭಾಷೆಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳು)- ಇವು ಒಂದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರ, ವೃತ್ತಿ, ಒಂದೇ ವಯಸ್ಸು, ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಸೇರಿದ ಜನರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಒಗ್ಗೂಡುವಿಕೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ

    ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು,

    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು

ಬಾಲ- 'ಸಾಲ, ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ವಿಫಲತೆ'

ನಿದ್ರಿಸುತ್ತವೆ- 'ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಫೇಲ್'

ಕ್ರಸ್ಟ್ಸ್- 'ಡಿಪ್ಲೊಮಾ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ'

ಜೋಡಿ- 'ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಪಾಠ'

    ಯುವ ಆಡುಭಾಷೆ ( ಬೈಕ್ಮೋಟಾರ್ ಸೈಕಲ್ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದುಬಾರಿ), ವಿಡಿಯೋ ಟೇಪ್'ವಿಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡರ್', ಮುಳುಗು"ಯಾವುದಾದರೂ ವಿಶೇಷ ಆನಂದವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಏನನ್ನಾದರೂ ತುಂಬಾ"); ಅದ್ಭುತ, ಅದ್ಭುತ, ತಂಪಾದ, ಅದ್ಭುತ

    ಸೇನೆಯ ಪರಿಭಾಷೆ ( ಅಜ್ಜ'ಯುವ ಸೈನಿಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಹಳೆಯ-ಟೈಮರ್, ನೇಮಕಾತಿ', ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ'ಡೆಮೊಬಿಲೈಸೇಶನ್'),

    ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪರಿಭಾಷೆ ( ಮುರಿಯುವುದು'ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಡೇಟಾ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಮೀರಿಸುವುದು', ಹ್ಯಾಕ್, ಕಳ್ಳ, ಲೋಡ್'ನೀವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ'),

    ಸಂಗೀತಗಾರರ ಪರಿಭಾಷೆ ( ಲೋಹದ'ಗಟ್ಟಿ ಬಂಡೆ', ಲೋಹಮುಖ'ಹೆವಿ ಮೆಟಲ್ ರಾಕ್ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶಕ')

    ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಅಭಿಮಾನಿಗಳು ( ರಾಕಿಂಗ್ ಕುರ್ಚಿ‘ಒಂದು ದೇಹದಾರ್ಢ್ಯ ವ್ಯಾಯಾಮ ಯಂತ್ರ, ಅಂತಹ ವ್ಯಾಯಾಮ ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಭಾಂಗಣ’, ಜೋಕ್'ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ, "ಪಂಪ್ ಅಪ್" ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ನಿರ್ಮಾಣದ ವ್ಯಕ್ತಿ')

ತೂಗಾಡುತ್ತಾರೆ- 'ಸ್ನಾಯು ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ'

ಹೂಪ್- 'ಹೂಪ್ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು' (ಕಲಾತ್ಮಕ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ);

ಜಗತ್ತು- 'ವಿಶ್ವ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್'

ಕಪ್- 'ಕಪ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ'

ಚಳಿಗಾಲ- ಚಳಿಗಾಲದ ಕ್ರೀಡೆಗಳು

ನೀರು- 'ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗ'

ಬೆಳ್ಳಿ- 'ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನ'

ಕಬ್ಬಿಣ- 'ಬಾರ್ಬೆಲ್ (ಮತ್ತು ಇತರ ವೇಟ್ ಲಿಫ್ಟಿಂಗ್ ಉಪಕರಣ)'

ಸಾಸಿವೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್- 'ಹಳದಿ ಕಾರ್ಡ್' (ಫುಟ್‌ಬಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆ)

    ವಾಹನ ಚಾಲಕರು

ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರ- 'ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರ'

ಇಟ್ಟಿಗೆ- 'ಹಾದಿಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆ'

ಒರೆಸುವ ಯಂತ್ರಗಳು- 'ವಿಂಡ್‌ಸ್ಕ್ರೀನ್ ವೈಪರ್‌ಗಳು'

ರಬ್ಬರ್- 'ಟೈರ್'

ಜೀಬ್ರಾ- 'ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ' (ಡಾಂಬರಿನ ಮೇಲೆ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ)

ಬೋಳು- 'ನಯವಾದ, ಸವೆದಿದೆ' (ಟೈರ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ)

ಮುತ್ತು- 'ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರಿಗೆ ಡಿಕ್ಕಿ'

ಪಾಕೆಟ್- 'ರಸ್ತೆ ಬಿಟ್ಟು ಸಾರಿಗೆ ನಿಲ್ಲಿಸಲು ವೇದಿಕೆ'

    ಮುದ್ರಕಗಳು: ಮುಕ್ತಾಯ'ಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಅಲಂಕಾರ , ಬಾಲ'ಪುಟದ ಕೆಳಗಿನ ಹೊರ ಅಂಚು, ಹಾಗೆಯೇ ಪುಸ್ತಕದ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಚು, ಎದುರು ತಲೆಪುಸ್ತಕಗಳು

    ಅಪರಾಧಿಗಳು,

    ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು, ಉದ್ಯಮಿಗಳು ( ಮುದ್ದೆ'ಮಿತಿ ಅಂಗಡಿ', ಮುದ್ದೆಯಾದ) ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪರಿಭಾಷೆಗಳು (ಸಾಮಾಜಿಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳು) ಹಲವಾರು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. "ಮಾಸ್ಕೋ ಪಾರ್ಟಿಯ ಪರಿಭಾಷೆ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ" (1997) ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: ಅದ್ಭುತ ಫಕಿಂಗ್'ಅಶ್ಲೀಲ ಚಿತ್ರ', ಸೋಪ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿಯಿಂದ ಡಂಕಾ'ಪ್ರಾಂತೀಯ ಮಹಿಳೆ' ಸೌತೆಕಾಯಿಗಳ ಜಾರ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ "ಕೆಲವು ಅಪರೂಪದ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ' ಸಹೋದರರನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲುಬೀದಿಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಟ.

ವಿಕ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ(ನೌಕಾ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ) 'ಥಳಿಸುವುದು, ವಾಗ್ದಂಡನೆ'.

ಬೂಜರ್ ಅನ್ನು ಇರಿಯಿರಿಕಳ್ಳರು 'ಕುಡುಕನನ್ನು ದರೋಡೆ ಮಾಡಲು' ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿ. ಮೊಕಿಯೆಂಕೊ ಮತ್ತು ಟಿ.ಜಿ. ನಿಕಿಟಿನಾ (2000).

ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಬದುಕಿರುವ ಜನಪ್ರಿಯ ಪದಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಆಡುಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಉತ್ತಮ ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಗ್ರಾಮ್ಯ ಪದಗಳು ಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿವೆ, ಅವು ಬೇಗನೆ ಸಾಯುತ್ತವೆ, ಹೊಸ ಪದನಾಮಗಳಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತುಪ್ಪಳದ ಉಡುಪನ್ನು ವಿವಿಧ ಮಿಲಿಟರಿ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಯಿತು: "ರಾಪ್ಸೋಡಿ", "ಸಮುರಾಯ್"ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಹೇಗೆ ಎಂದು ದೇವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ನೀವು ಅದನ್ನು ಯೋಗ್ಯ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ”(ಒ. ಕೊಝುಖೋವಾ).

ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಕಾರಣಗಳು:

          ಜನಪ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಗ್ರಾಮ್ಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯು ವಾಸ್ತವದ ನೈಜತೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ಮತ್ತು ಈ ವಾಸ್ತವಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳ ಕಡೆಗೆ ವಿಶೇಷವಾದ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಂಗ್ಯ-ಪರಿಚಿತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

          ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಭಾಷಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಪಿತೂರಿಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

          ಮಾತಿನ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು.

ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳು- ಅಪರಾಧ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಬಳಸುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅಲೆಮಾರಿಗಳು, ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ಜನರು, ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಬೀದಿ ಮಕ್ಕಳು, ಭಿಕ್ಷುಕರು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವರ್ಗೀಕರಿಸಿದ ಅಂಶಗಳು. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಅಂತಹ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಆರ್ಗೋ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅರ್ಗೊಟ್ fr ನಿಂದ. ಅರ್ಗೋಟ್ - ಮುಚ್ಚಿದ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ).

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಾಂತಿ-ಪೂರ್ವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು-ಪೆಡ್ಲರ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಒಫೆನಿಗಳ ಆರ್ಗೋಟ್ ಇತ್ತು (ಹೀಗಾಗಿ, 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಓಫೆನಿ - ಸಂಚಾರಿ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳ ಭಾಷಣವು ಪದಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಕಣ್ಣು"ಮನೆ", ಮೆಲೆಚ್"ಹಾಲು", ಸಾರಾ"ಹಣ", ಸಿಟ್ಟಿಗೆದ್ದ"ಮಾತು", ಟಿಂಕರ್"ನಿರ್ಮಿಸಲು", ಮಾಸ್ಯI 'ತಾಯಿ', skrರು ಪೈ'ಬಾಗಿಲು', ಇತ್ಯಾದಿ); ವೃತ್ತಿಪರ ನಿಧಿಸಂಗ್ರಹಕಾರರು, ಅಥವಾ ಎಲ್ ಬೋರಿಯಾಸ್; ಕುಶಲಕರ್ಮಿ ಬೇಟೆಗಾರರು, ಅಂದರೆ. ತ್ಯಾಜ್ಯ ವ್ಯಾಪಾರ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ತಮ್ಮ ಶಾಶ್ವತ ನಿವಾಸದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಅರ್ಗೋಟ್ ಅಪರಾಧ ಪ್ರಪಂಚದ ಶಬ್ದಕೋಶವಾಗಿದೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ, ಅಪರಾಧದ ಪ್ರಕಾರದಿಂದ "ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ".

ಅರ್ಗೋ (ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳು) ಪಿತೂರಿ ಮತ್ತು ಗುರುತಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಡುಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಗಡಿಯಿಂದ ಹೊರಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದೆ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು.

ಸ್ಲ್ಯಾಂಗ್ ಶಬ್ದಕೋಶವು (ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ) ನಿರಂತರವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಆಧುನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷಣ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಮೌಖಿಕ-ಆಡುಮಾತಿನ ವೈವಿಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ. 80-90 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಿದ ಮಾನವ ಪರಿಸರದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯಾಗಿದ್ದ ಶಬ್ದಕೋಶ - ಅಪರಾಧಿಗಳು, ಮಾಫಿಯೋಸಿಗಳು, ವೇಶ್ಯೆಯರು, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. XX ಶತಮಾನ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರ ತುಟಿಗಳಿಂದ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಪತ್ರಿಕಾ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರ ಪರದೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಟಿವಿ ಪರದೆಯಿಂದ ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪದಗಳು ಹಣ"ಹಣ", ಬಕ್ಸ್"ಡಾಲರ್‌ಗಳು" ಅದರ ಹ್ಯಾಂಗ್ ಪಡೆಯಿರಿ"ಏನನ್ನಾದರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ" ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ"ಬೇಸರವಾಗಲು, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ವಿನಂತಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಯಾಸಗೊಳಿಸಿ, ಆನಂದ"ಸಂತೋಷ", frostbitted"ಯಾವುದೇ ನಿಯಮಗಳು ಅಥವಾ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸದ ಮತ್ತು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಹೆದರದವನು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾನೂನನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅಪರಾಧಿ), ಲಾಂಡರ್(ಹಣ) "ಕಾನೂನುಬಾಹಿರವಾಗಿ ಪಡೆದ ಆದಾಯವನ್ನು ದತ್ತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಕೈಗಾರಿಕಾ ಉತ್ಪಾದನೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವುದು.", ಟ್ರಡ್ಜ್"ಉತ್ಸಾಹಪಡಲು, ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು" ಪಕ್ಷ"ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಒಂದುಗೂಡಿದ ಜನರ ಸಭೆ", ಇತ್ಯಾದಿ.

ಕೆಲವು ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ನುಸುಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಭದ್ರವಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತಹ ಪದಗಳು ವಂಚಕ, ಲಿಂಡೆನ್"ನಕಲಿ", ವೇಗವುಳ್ಳಮತ್ತು ಕೆಲವು ಇತರರು.

ಆಡುಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಪಾತ್ರ

ಕಲಾಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಆಡುಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಗೋಟ್ ಪದಗಳನ್ನು ಜೀವನದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ, ಜನರ ಕೆಲವು ಗುಂಪುಗಳ ಮಾತು, ಅವರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ. ಶೈಲೀಕರಣ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಹಾರ್ಟ್ ಬರ್ನ್ಸ್" ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ I. ಪಾಡೆರಿನ್ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ:

- ನಿನ್ನ ಜೊತೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು"ಫೆಂಕಿ "ಎರಡಕ್ಕೆ," ಗ್ರಾಫ್ಚಿಕೋವ್ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. - ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪೈಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

« ಫೆಂಕಾ "... ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅವಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಅಲ್ಲಿ, ಸ್ಟಾಲಿನ್‌ಗ್ರಾಡ್‌ನ ಅವಶೇಷಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಕಟ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಅನಿವಾರ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತೆಯಾಗಿದ್ದಳು. ಆರಾಮದಾಯಕ, ವಿಧೇಯ, ನೀವು ಅವಳನ್ನು ಗೋಡೆಯ ಕಿರಿದಾದ ಅಂತರಕ್ಕೆ, ಕತ್ತಲೆಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕಿಟಕಿಗೆ ಎಸೆಯಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿದಳು ... ನೀವು ಅವಳ ಪಕ್ಕೆಲುಬಿನ ಬದಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದು ಅವಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ದಯೆಯಿಂದ ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ - ಚೆನ್ನಾಗಿ,"ಬಾಬಲ್ "ಸಹಾಯ ಮಾಡು"! - ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಗುರಿಯತ್ತ ಹಾರುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು "ಪಾಕೆಟ್ ಫಿರಂಗಿ" ಯ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಯಾಲಿಬರ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು F-1 ಗ್ರೆನೇಡ್ -ನಿಂಬೆ ...

ಗ್ಯಾಸ್ ಮಾಸ್ಕ್ ಬ್ಯಾಗ್ ಅನ್ನು ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸುವುದು "ಬಾಬಲ್ಸ್ ", ನಾನು ಈ ಮೀಸಲು ಗ್ರಾಫ್ಚಿಕೋವ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ತೋರಿಸಿದೆ: ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಈಗ ನಾವು ದೆವ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಅರ್ಗೋಟ್‌ನ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪಾತ್ರಗಳ ಮಾತಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕರಾಳ ಭೂತಕಾಲದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ; ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯು ನಡೆಯುವ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. . ಬಿ. ಅಕುನಿನ್ ಅವರ "ಆಲ್ಟಿನ್-ಟೋಲೋಬಾಸ್" ಕಥೆಯ ಒಂದು ಆಯ್ದ ಭಾಗ ಇಲ್ಲಿದೆ:

ನಿಕೋಲಸ್ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಅಹಿತಕರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ, ಅವನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಸುಕಿ ಹಾಡುವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದನು:

- ಬೋರ್ಜ್, ನೀವು ಪರೋಪಜೀವಿಗಳು! ನೀವು ತಂದೆಯ ಮೇಲೆ ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೋಡಿ,ನೀವು ಬದುಕುತ್ತೀರಿ . [ಬೋರ್ಜೆಟ್ -ಅನುಪಾತದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಿ ; ಕುಪ್ಪಸ ಉಪನರಿ (ಅವಮಾನ) -ಜೈಲು ಕೈದಿಗಳ ಕೆಳ ಶ್ರೇಣಿ ; ತಂದೆ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಕಾನೂನಿನ ಕಳ್ಳ; ನೀವು ಲೈವ್ (ಬೆದರಿಕೆ) -ನೀವು ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ .]

- ಬ್ರೋ, ಬ್ರೋ ... - ಅವನು ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದು ಎದ್ದೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಫ್ಯಾಂಡೊರಿನ್ ತನ್ನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದನು. - ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ...ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ! . ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ,ಸಾಗರೋತ್ತರ ಸಕ್ಕರ್ . ಬ್ರೋ!.

ನಿಕೋಲಸ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿದ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ನಿಂದ ನಾನು ಒಂದೆರಡು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ:

- ನಿನಗಾಗಿ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ ಸಹೋದರ, ಸುನರಾ . [ಸಿಸ್ಕನ್ -ಅಪರಾಧ ತನಿಖಾ ಅಧಿಕಾರಿ, ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾಗಿ - ಪೊಲೀಸ್ ; ಸುಸರ -ಪೊಲೀಸರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕಳ್ಳ. ]

ಇಲ್ಲಿ ಸುಳ್ಳು ಮಾಡದಿರುವುದು, ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಕೋಲಸ್ ಹೆಚ್ಚು ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ ...

ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, D. ಗ್ರಾನಿನ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ “ಮದುವೆಯ ನಂತರ” ವೀರರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ - ಯುವಕರು (ಕೆಲಸಗಾರ ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರ್) ಸ್ವಭಾವತಃ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿವೆ: “ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದೇನೆ ವಟಗುಟ್ಟುವಿಕೆ";"ನಾನು ಇಗೊರ್ ಬದಲಿಗೆ ನಾನೇ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳು";"ಅವಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ - ಹೊಳಪು!";"ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಜೀವನ"; ಶರಷ್ಕಾ, ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

« - ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಮುಜುಗರವಾಯಿತು. ಅವನು ಸ್ವತಃ ಚಾಕುವನ್ನು ಪಡೆದನು,ಬೂಟುಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ರೋನಿಸಂ ಅನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಟ್ಟರು . - ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕ್ರೋನಿಸಂ? - ಭೂವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕೇಳಿದರು. - ಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಮೇಲ್ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸುತ್ತುವ ಮತ್ತು ಬಿಡುಗಡೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಅನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿದಾಗ ಇದು"(ಇ. ಯೆವ್ತುಶೆಂಕೊ).

ಆಡುಭಾಷೆ ಪದಗಳಿವೆ - ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ - ಎ. ವೊಜ್ನೆನ್ಸ್ಕಿ, ಇ. ಯೆವ್ತುಶೆಂಕೊ ಅವರ ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್. ಲಿಯೊನೊವ್, ವಿ. ಶುಕ್ಷಿನ್, ವಿ. ಅಕ್ಸೆನೋವ್, ಎಸ್. ಕಾಲೆಡಿನ್ ಅವರಂತಹ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಷ್ಯನ್ ಬರಹಗಾರರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಗೋಟಿಸಂಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕೃತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥಿಸಬೇಕು.