ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದೆರಡು ಪ್ರಮುಖ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು + ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪಾಠವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ಮೊದಲು ನಿಮಗೆ ಬೇಕು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ನೀವು "ಎಲ್ಲೋ" ಹೋದರೆ, ನೀವು ಕೆಲವು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಹಂತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತೀರಿ. ಸಹಾಯದಿಂದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ನಿಮಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಏನು ಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ, ಸೂಕ್ತವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಇದು. ಈ ಲೇಖನವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೈಪಿಡಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಳಗೆ ಬಡಿಯುವ ಅಭಿಮಾನಿಯಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು 3 ತಾರ್ಕಿಕ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಅದನ್ನು ನಾನು ಕ್ರಮೇಣ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಈ ಪಾಠದ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರ ನೀವು ಓದಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮೂರನ್ನೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಓದುವುದು ಅಲ್ಲ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯು ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಈ ಮೊದಲ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುವಿರಿ.
ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಹಲವಾರು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಹರಿಕಾರರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಾಕ್ಯಗಳ ಬೆನ್ನೆಲುಬನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಎರಡೂ.
ತಲಾರ್- ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ
ಪ್ರತಾರ್- ನಾನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ / ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಹೆಟರ್- (ನನ್ನ ಹೆಸರು
ಕೊಮ್ಮರ್(från) - ನಾನು ಬರುತ್ತೇನೆ; (ನನ್ನ ಊರು) …
Ä ಆರ್- ಹೌದು ನಾನೆ
ಕಾನ್- ಕ್ಯಾನ್; ನಾನು ಮಾಡಬಹುದು; ನನಗೆ ಗೊತ್ತು
ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಮೂರು ಮಾರ್ಗಗಳು:
- ಜಾಗ್ ತಲಾರ್ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ - ನಾನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
- ಜಾಗ್ ಪ್ರತಾರ್ರಿಸ್ಕಾ - ನಾನು ರಶಿಯನ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
- ಜಾಗ್ ಕಾನ್ಎಂಗೆಲ್ಸ್ಕಾ. - ನನಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ತಿಳಿದಿದೆ / ನಾನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
"ತಲಾರ್" ಮತ್ತು "ಪ್ರತಾರ್" ಎರಡರ ಅರ್ಥ "ಮಾತು", ಆದರೆ ಎರಡನೆಯ ಪದವು ಹೆಚ್ಚು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ (ತಲಾರ್-ಪ್ರತಾರ್-ಸೇಗರ್ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ). ಇದು "ಹರಟೆ" ಎಂದೂ ಅರ್ಥೈಸಬಹುದು. ಮೂಲಕ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ತಲಾರ್" ನೊಂದಿಗೆ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ "ಪ್ರತಾರ್" ರೂಪಾಂತರವು ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ. ಸ್ವೀಡನ್ನರು "ನೀವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಾ?" ಎಂದು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವರು ಬಹುಶಃ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: " ಪ್ರತಾರ್ಡು ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ?"
ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಒಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಅಂಶ: “ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ/ಗೊತ್ತು/ಹೋಗುತ್ತೇನೆ...” ಎಂದು ಹೇಗೆ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, “ನೀವು ಹೇಳುವುದು/ತಿಳಿದಿರುವುದು/ಹೋಗುವುದು” ಮತ್ತು “ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ/...”, “ಅವಳು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ/.. .”. ಅನುಕೂಲಕರ, ಅಲ್ಲವೇ? ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪ!
ಇದು ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷಿನಂತೆಯೇ ಇಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹರಿಕಾರನಿಗೆ ನಾನು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಇದೆ; ಅವಳು ಇದೆ, ಆದರೆ ನೀನು ಇವೆನಾನು ಮತ್ತು ಬೆಳಗ್ಗೆ .
ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ(ಮತ್ತು ಸಹ ಆಹ್ಲಾದಕರ): ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ನೀವು ಕೇವಲ "WHO" (ನೀವು/ನೀವು/ಅವಳು/ನಾನು/ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ("ಹೇಳುವುದು", "ಹೋಗುವುದು", "ಮಾಡುವುದು", ಇತ್ಯಾದಿ) ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ "ಆಕ್ಸಿಲಿಯರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು" (ಮಾಡು, ಮಾಡು, ಮಾಡಿದ) ನಂತಹ ಯಾವುದೇ ತಂತ್ರಗಳು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿ.
ಕನ್ ಡು ಎಂಗೆಲ್ಸ್ಕಾ?– ನೀವು/ನೀವು/ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಾ? ನಿಮಗೆ ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ ಗೊತ್ತಾ?
"ಕಾನ್" ಇಂಗ್ಲಿಷ್ "ಕ್ಯಾನ್" ಗೆ ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ "ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ" ಎಂದರ್ಥ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು “ನನಗೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಗೊತ್ತು” ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ (ರಷ್ಯನ್ನರು ಇದನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೂ), ಆದರೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು - ರಷ್ಯನ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ.
ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳು - ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ, ಎಂಗೆಲ್ಸ್ಕಾ, ರಿಸ್ಕಾ - ಎಲ್ಲವೂ -ಸ್ಕಾದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಇದು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, "ಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಎಟ್ ಸ್ಪ್ರಾಕ್ ಆಗಿದೆ, ಮತ್ತು "ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ" ಎಟ್ ಫ್ರಾಮ್ಮಂಡೆ ಸ್ಪ್ರಾಕ್ ಆಗಿದೆ.
ಇತರ ಭಾಷೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:
ಟೈಸ್ಕಾ- ಜರ್ಮನ್
ಫ್ರಾನ್ಸ್ಕಾ- ಫ್ರೆಂಚ್
ಕಿನೆಸಿಸ್ಕಾ- ಚೈನೀಸ್
ಸ್ಪ್ಯಾನ್ಸ್ಕಾ- ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್
(ಹೌದು, ಭಾಷೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳು - ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳು! - ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ತಿಳಿದಿರುವವರು ಅವುಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ).
ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಮೂಲದ ಪದಗಳಿಗೆ, ಒತ್ತಡವು ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲಿನ ಒತ್ತಡದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಮೇಲಿನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವು ಹೇಗೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ: tálar, prátar, engelska, rýska, svénska, kinésiska...
ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೀವು "ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪನಾನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ" ಅಥವಾ "ನಾನು ಅಲ್ಲನಾನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ."
ಜಾಗ್ ಕಾನ್ ಲೈಟ್ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ. - ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಜಾಗ್ ಪ್ರತಾರ್ ಬಾರಾ ಲೈಟ್ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ. - ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಜಾಗ್ ಕಾನ್ ಇಂಟೆ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ. - ನನಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ / ನಾನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಜಾಗ್ ತಲಾರ್ ಇಂಟೆ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ. - ನಾನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಒಬಿಎಸ್!ಸೂಚನೆ!ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಾಕರಣೆ ಇದೆ "ಅಲ್ಲ" (ಇಂಟೆ)ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ನಂತರ ಕ್ರಿಯಾಪದ!
ತಲಾರ್ ದು ರಿಸ್ಕಾ? – ನೆಜ್, ಜಗುಲಿ ಕಾನ್ ಇಂಟೆ ರಿಸ್ಕಾ. - ನೀವು ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಾ? - ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
ಜಾಗ್ ಫೋರ್ಸ್ಟರ್ ಇಂಟೆಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ. - ನನಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಹೇಳುವುದು?
ಸ್ವೀಡನ್ನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ನನ್ನ ಹೆಸರು ..." (=ಮಿಟ್ ನಾಮ್ನ್ är ...) ಎಂದು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಇದು ಸಾಧ್ಯ. ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸನ್ನಿವೇಶ ಹೀಗಿದೆ:
- ವಡ್ ಹೆಟರ್ ದು? - ಜಗ್ ಹೆಟರ್ ... (ಮಾರ್ಗರಿಟಾ).
- ನಿನ್ನ ಹೆಸರೇನು? - ನನ್ನ ಹೆಸರು ಮಾರ್ಗರಿಟಾ).
ಅಂದರೆ, ಅಕ್ಷರಶಃ - "ನನ್ನನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ / ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ."
”ವಾದ್” = ಏನು.
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪದವೆಂದರೆ "var" (=ಎಲ್ಲಿ).
ವರ್ ಬೋರ್ ದು?- ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೀರ?
ವರ್ ifrån kommer du?/Var kommer du ifrån? - ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ)?
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪರಿಚಯವಿರುವವರು ifrån (i + från) ಪದವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ "ನಿಂದ" ಎಂದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಸಾಮ್ಯತೆಗಳು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ.
ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು?
ವರ್ ಬೋರ್ ದು? – ಜಗ್ ಬೋರ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೆರಿಜ್ (ನಾನು ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ).
ವರ್ ಕೊಮ್ಮರ್ ಡು ಇಫ್ರಾನ್? – ಜಗ್ ಕೊಮ್ಮರ್/ಅರ್ ಫ್ರಾನ್ ರೈಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ (ನಾನು ರಷ್ಯಾದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ).
ಇಲ್ಲಿ ಮೋಸಗಳು ಉಚ್ಚಾರಣೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ [ಬೋರ್] ಮತ್ತು [ಸ್ವೆರಿಜ್] ಎಂದು ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲ!
ಬೋರ್ /[ಬು: ಆರ್]
ಸ್ವೆರಿಜ್ /[sverje]
ಅಂದಹಾಗೆ, "ನೀವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡಬಹುದೇ?" ಎಂದು ನೀವು ಹೇಗೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ? ನಾಗ್ರಾ ಐಡಿಯರ್? ಯಾವುದೇ ಕಲ್ಪನೆಗಳು?
ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಂತರ ಬಹುಶಃ "ಕಾನ್ ಡು ತಲಾರ್/ಪ್ರತಾರ್ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ?" ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು "ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದೆ ನೋಡುಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ?
ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ "ಕನ್ ಡು ತಾಲಾ/ಪ್ರತಾ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ?"
ಇಲ್ಲಿರುವ ಕ್ಯಾಚ್ ಹೀಗಿದೆ: ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪವಿದೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು -r ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ), ಮತ್ತು ಒಂದು ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಇದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಮಾಡುವುದು ಟಿ ","ಓದಿ ಟಿ ","ನೋಡು ಟಿ ") ಈ ರೂಪ - ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ - ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ -a ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:
ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಲ vs. ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
ಪ್ರಾಟ್ arಪ್ರಾಟ್ ಎ
ತಾಲ್ arತಾಲ್ ಎ
com er com ಎ
ಹೆಟ್ erಹೆಟ್ ಎ
är var ಎ
ಕನ್ ಕುನ್ ಎ
forstå ಆರ್ forstå
ಖಂಡಿತಾ ಕೊನೆಯ ಮೂರು ಸಾಲುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿವೆ. ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕಾಣಬಹುದು.
ಈ ಮಧ್ಯೆ, ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳು, ಜನರು ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾಷೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ಮೊದಲ ವ್ಯಾಯಾಮ
ನೋಡಿ, ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪದವು ದೇಶ, ಎರಡನೆಯದು ಜನರು/ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು ಅವರ ಭಾಷೆ.
ಉದಾಹರಣೆಯವರೆಗೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ):
ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್ - ಫಿನ್ನಾರ್ - ಫಿನ್ಸ್ಕಾ(ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್ - ಫಿನ್ಸ್ - ಫಿನ್ನಿಷ್)
ನೀವು ಹೇಳಬೇಕಾದದ್ದು: ಫಿನ್ನರ್ ಬಿ o r i ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್. ದೇ pr ಎ ಟಾರ್/ಟಿ ಎ ಲಾರ್ ಫಿನ್ಸ್ಕಾ. (ಫಿನ್‌ಗಳು ಫಿನ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಫಿನ್ನಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ).
ನು ಕೊರ್ ವಿ!ಹೋಗು!
USA - ಅಮೇರಿಕ್ ಎ ನೆರ್-ಎಂಗಲ್ಸ್ಕಾ
ಸ್ಪೇನಿಯನ್ - ಸ್ಪಾಂಜ್ o ಆರ್ಆರ್ - ಸ್ಪಾನ್ಸ್ಕಾ
ಫ್ರಾಂಕ್ರೈಕ್ - ಫ್ರಾನ್ಸ್ಮನ್ - ಫ್ರಾಂಸ್ಕಾ
ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್/ಸೇಂಟ್ o rbritannien - engelsmän - engelska
ರೈಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ - ರೈಸ್ಸಾರ್ - ರಿಸ್ಕಾ
ಸ್ವೇರಿ ಜಿ ಇ - ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕರ್ - ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ
ಕಿ ಎನ್ / ಎ- ಕಿ ನೆಸರ್ - ಕಿ ನೆಸಿಸ್ಕಾ
ಸಂ ಆರ್ಜಿ ಇ - ನಾರ್ಮಾನ್ - ಇಲ್ಲ ರೂ ಕಾ
ಡ್ಯಾನ್ಮಾರ್ಕ್ - ಡ್ಯಾನ್ಸ್ಕರ್ - ಡ್ಯಾನ್ಸ್ಕಾ
—————————————————————————
ಎರಡನೇ ವ್ಯಾಯಾಮ
ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
ಕೆಳಗಿನ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ:
ಜಗ್ ಹರ್ ಎನ್ ಪೊಜ್ಕ್ವಾನ್.
ಹಾನ್ ಹೆಟರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್.
ಹ್ಯಾನ್ ಆರ್ ರೈಸ್/ಹಾನ್ ಕೊಮ್ಮರ್ ಫ್ರಾನ್ ರೈಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್.
ಹಾನ್ är 28 (år ಗ್ಯಾಮಲ್).
ಹಾನ್ ಪ್ರತಾರ್ ರಿಸ್ಕಾ ಓಚ್ ಎಂಗಲ್ಸ್ಕಾ.
ಪೊಜ್ಕ್ವಾನ್"ಗೈ" ಎಂದರ್ಥ ("ಗೆಳೆಯ" ನಂತೆ).
ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು:
en flickvän- ಹುಡುಗಿ ("ಗೆಳತಿ" ಯಂತೆ)
en compis- ಸ್ನೇಹಿತ, ಸ್ನೇಹಿತ (ಸಹ ಗೆಳತಿ)
en ಅರ್ಬೆಟ್ಸ್ಕಾಮ್ರಾಟ್- ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ
en ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿä ಎನ್- ಪೆನ್ ಪಾಲ್
ವಿ ಗಂ ö ರೂ ! (ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ!)
ಒ ಟಿ ಎ ವಿ ಟಿ ಒ ಆರ್ ಒ ವಿ
ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ವಯಂ ಸೂಚನಾ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಹಿಡಿದಿರುವ ಪುಸ್ತಕವು ಎಂದಿಗೂ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯದವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ವಯಂ ಸೂಚನಾ ಕೈಪಿಡಿಯು ಫೋನೆಟಿಕ್ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕೋರ್ಸ್‌ನ 23 ಪಾಠಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇಬ್ಬರು ಸ್ನೇಹಿತರ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು - ಕೈಸಾ ಮತ್ತು ಪಿಯಾ ಅಥವಾ ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿನ ಜೀವನ, ಅದರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ. ಪ್ರತಿ ಪಾಠವು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಕೀಲಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸರಳ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಹ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ (ಅಂದರೆ, ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳು). ಎಲ್ಲಾ ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮವು ಕೀಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಐಕಾನ್ ಬಳಸಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಸಿ ವ್ಯಾಯಾಮ E3.
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಜೀವನಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ, "ಕಂಟ್ರಿ ಸ್ಟಡೀಸ್" ವಿಭಾಗವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ ಬಗ್ಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಅಥವಾ ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠವು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಹೊಸ ಪದಗಳ ಕಿರು ನಿಘಂಟನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವೀಡಿಷ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್-ಸ್ವೀಡಿಷ್ ನಿಘಂಟುಗಳು ಇವೆ.
ಪುಸ್ತಕವು CD ಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ನೀವು ಲೈವ್ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆಲಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಡಿಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಲು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ನಾವು ಅದರ ಮೇಲೆ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಐಕಾನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
² ಡೈಲಾಗ್
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕವಿಗಳ ಅನೇಕ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ರಷ್ಯನ್ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ), ನಂತರ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಲೇಖನವಿಲ್ಲದೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ಓದುವ ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸರಳ ಪಠ್ಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳು ಸಮಾನಾಂತರ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಪರಿಚಯವನ್ನು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ವಾಲ್ಕೊಮೆನ್!
ಎಕಟೆರಿನಾ ಖೋಖ್ಲೋವಾ ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ವಿಭಾಗದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಅನುವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ನ ಉಮೆಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಸ್ಕೋದ ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವಳು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಪಿಯಾ ಬ್ಜೊರೆನ್ ಮಾಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಉತ್ತರ ಸ್ವೀಡನ್ನ ಉಮೆಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವಳು ರಷ್ಯಾ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಪೆಟ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಫೈಂಡಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಕಾರ್ಟೂನ್, ಹಾಗೆಯೇ ಬಿಸಿ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸ್ವೀಡನ್ನ ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಸುಮಾರು ಒಂಬತ್ತು ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಫಿನ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದು ಎರಡನೇ ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಇದನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಜರ್ಮನಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದೆ. ಇದು ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾನಿಶ್‌ಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿಯರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಬಹುಶಃ ಇದನ್ನು ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಪರ್ಯಾಯ ದ್ವೀಪದಾದ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಹೋಲಿಸಿ:
ವಿದೇಶಿಯರಿಗೆ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜರ್ಮನ್ ಅನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಬಹುಶಃ, ಜರ್ಮನಿಕ್ ಗುಂಪಿನ ಭಾಷೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಮಧ್ಯಯುಗ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪದೇ ಪದೇ ಜರ್ಮನ್ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು: ನಂತರ ಅನೇಕ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು, ಬಿಲ್ಡರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಸ್ವೀಡನ್ಗೆ ಬಂದು ಜರ್ಮನ್ ಪದಗಳನ್ನು ತಂದರು. ಭಾಷೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್, ಜರ್ಮನ್ ನಂತಹ, ಪಿಯಾನೋಮುಸಿಕ್ ನಂತಹ ದೀರ್ಘ ಬಹು-ಮೂಲ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಪಿಯಾನೋ ಸಂಗೀತ,ಮ್ಯುಸಿಕ್ಸ್ಕೊಲಾ- ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಇತ್ಯಾದಿ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಪದಗಳು ಎಂದು ಸ್ವೀಡಿಷರು ಸ್ವತಃ ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣವು ಜರ್ಮನ್ ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಕಲಿಯಲು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಮಧುರ.
ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಒಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳಿದ್ದರೆ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಬದುಕುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಬರಹಗಾರರು ಆಸ್ಟ್ರಿಡ್ ಲಿಂಡ್ಗ್ರೆನ್ ಮತ್ತು ಸೆಲ್ಮಾ ಲಾಗರ್ಲೋಫ್ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕಥೆಗಳನ್ನು (ಹೆನ್ನಿಂಗ್ ಮ್ಯಾಂಕೆಲ್, ಹಾಕನ್ ನೆಸ್ಸರ್, ಲಿಸಾ ಮಾರ್ಕ್‌ಲಂಡ್) ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಈ ಉತ್ತರ ದೇಶದ ಶ್ರೀಮಂತ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಸೇರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಇತರ ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ: ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್, ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಮತ್ತು ಐಸ್ಲ್ಯಾಂಡಿಕ್, ಇದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಇತರ ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ದೇಶಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈಗ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ವರ್ಣಮಾಲೆ.
ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್ | |||
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ವರ್ಣಮಾಲೆ | |||
² ಸ್ವೀಡಿಷ್ | ಪತ್ರದ ಹೆಸರು | ||
ಉ: (ಎ) | en katt [ಬೆಕ್ಕು] -ಬೆಕ್ಕು | ||
ಇರು: (ಇರು) | ಅಟ್ ಬೋ [ಬು:] - ಲೈವ್ | ||
ಸೆ: (ಸೆ) | ett centrum [centrum] - ಕೇಂದ್ರ | ||
ಡೆ: (ಡಿ) | en dag [ಹೌದು:g] -ದಿನ | ||
ಇ: (ಉಹ್) | elak [*e: lac] - ದುಷ್ಟ | ||
ಇಎಫ್: (ಎಫ್) | fem [femm] - ಐದು | ||
ಜಿ: (ಜಿ) | en gata [*ga:ta] -ಸ್ಟ್ರೀಟ್ | ||
ಹೋ: (ಹೋ) | en ಹಾಲ್ [ಹಾಲ್] - ಹಜಾರ | ||
ನಾನು ಮತ್ತು:) | en sil [si:l] - ಜರಡಿ | ||
ಜಿ: (ಯಿ) | ಜೋನಾಸ್ [*ಯು:ಯುಸ್] -ಜುನಾಸ್ (ಹೆಸರು) | ||
ಕೋ: (ಕೋ) | ಎನ್ ಕೊ [ಕು:] - ಹಸು | ||
ಎಲ್: (ಎಲ್) | en lampa [*ದೀಪ] - ದೀಪ | ||
ಎಮ್: (ಉಮ್) | ಎನ್ ಮನುಷ್ಯ [ಮನ್] - ಮನುಷ್ಯ | ||
ಎನ್: (ಎನ್) | ett namn [namn] - ಹೆಸರು | ||
U: (y) | ಎನ್ ರೋಸ್ [ರು:ಗಳು] - ಗುಲಾಬಿ | ||
ಪೆ: (ಪಿಇ) | ett par [pa:p] - ದಂಪತಿಗಳು | ||
ಕು: (ಕು) | ಎನ್ಕ್ವಿಸ್ಟ್ [e:nqvist] - ಎನ್ಕ್ವಿಸ್ಟ್ (ಉಪನಾಮ) | ||
ಏರ್ (ಇರ್) | ಎನ್ ರಾಡ್ [ರಾ: ಡಿ] -ರೋ | ||
Es: (es) | en sil [si:l] - ಜರಡಿ | ||
ತೇ: (ಅವು) | en teve [*te:ve] - ಟಿವಿ | ||
Uu: (u) | ಅಡಿಯಲ್ಲಿ [ಅಂಡರ್] - ಅಡಿಯಲ್ಲಿ | ||
ವೆ: (ವೆ) | en vas [va:s] -vase | ||
ಡಬ್ಬಲ್ವೆ: (ಡಬ್ಬೆಲ್ವ್) | ಎನ್ ವ್ಯಾಟ್ [ವ್ಯಾಟ್] - ವ್ಯಾಟ್ (ಮಾಪನದ ಘಟಕ) | ||
ಎಕೆ:ಗಳು (ಮಾಜಿ) | ಲೈಂಗಿಕ - ಆರು | ||
ವೈ: (ವೈ ಮತ್ತು ಯು ನಡುವೆ) | en ಮೂಲಕ [ಮೂಲಕ:] -ಗ್ರಾಮ | ||
*ಸೆ:ಟ (ಸೆಟಾ) | en zon [ಸು:n] -ವಲಯ | ||
ಓ: (ಓ:) | ett råd [ro:d] -ಸಲಹೆ | ||
æ: (ಇ :) | en häst [hest] -ಕುದುರೆ | ||
Ö: (o ಮತ್ತು e ನಡುವೆ) | en ö [ee] -ದ್ವೀಪ | ||
ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ
Ÿ En/ett - ನಾಮಪದಗಳ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖನ; ಲೇಖನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ.
Ÿ Att ಎಂಬುದು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಂತತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕಣವಾಗಿದೆ.
Ÿ ’/* ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಗುರುತುಗಳು, ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
Ÿ ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯ ಉದ್ದವನ್ನು ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, a :).
ಶಬ್ದಗಳ ರೇಖಾಂಶ
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸ್ವರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಂಜನಗಳು ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಮೊದಲು ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಸ್ವರಗಳ ರೇಖಾಂಶ
ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಲ್ಲಿನ ಸ್ವರಗಳು ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಲ್ಲಿನ ಸ್ವರಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ. ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ಸ್ವರಗಳು ಉದ್ದವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್ |
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ವರದ ನಂತರ ಒಂದು ವ್ಯಂಜನ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನ ಮತ್ತು ಸ್ವರ ಇರುತ್ತದೆ: en ra d [ra:d] -row. ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ವ್ಯಂಜನಗಳು ಅಥವಾ ಒಂದು ವ್ಯಂಜನವಿದೆ: en ha tt [Hutt] -hat.
ಹೋಲಿಸಿ!
² ದೀರ್ಘ ಸ್ವರ - ಸಣ್ಣ ಸ್ವರ
ನೆನಪಿಡಿ!
ಒಂದು ಪದವು ಹಲವಾರು ದೀರ್ಘ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಉದ್ದನೆಯದು ಒತ್ತಡದ ಸ್ವರ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ. ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿರುವ ಸ್ವರವು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಉದ್ದವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: en lärare [*le:rare]teacher ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ, ಧ್ವನಿ [e] ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ, ಧ್ವನಿ -
ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಧ್ವನಿ [e] ಒತ್ತಡರಹಿತ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.
ವ್ಯಂಜನಗಳ ರೇಖಾಂಶ
ದೀರ್ಘ ವ್ಯಂಜನದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಎರಡು ವ್ಯಂಜನ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಅಟ್ ಟಿಟ್ಟ್ ಅಲುಕ್, ಅಟ್ ಹಾಪ್ ಅಜಂಪ್.
ವಿನಾಯಿತಿ:
ಉದ್ದವಾದ [k:] ಅನ್ನು ck [kk] ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಎನ್ ಫ್ಲಿಕ್ ಎ [* ಫ್ಲಿಕ್ಕಾ] ಹುಡುಗಿ, ಎನ್ ಇಟ್ಟಿಗೆ ಎ [* ಬ್ರಿಕ್ಕಾ] ಟ್ರೇ, ಅಟ್ ಟ್ಯಾಕ್ ಎ [* ಟಕ್ಕಾ] ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಪ್ರತಿಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ದೀರ್ಘ ವ್ಯಂಜನವನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಕೊಲೊನ್‌ನಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಓದಲು, ಅಕ್ಷರವನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: en flicka [* flicka] girl.
ದೀರ್ಘ ವ್ಯಂಜನವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಧ್ವನಿಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಿನಿ-ವಿರಾಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಂಜನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕು. ಎರಡು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ತಪ್ಪು!
ನೆನಪಿಡಿ!
1. ಶಬ್ದಗಳ ಉದ್ದವನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಉದ್ದದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿನ ದೋಷವು ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಎನ್ ಸಿಲ್ [ಸಿ: ಎಲ್] ಜರಡಿ; ಎನ್ ಸಿಲ್ [ಸಿಲ್] ಹೆರಿಂಗ್.
ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅವರನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ!
2. ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಡಿಫ್ಥಾಂಗ್ಗಳಿಲ್ಲ - ಎರಡು ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಒಂದು ಧ್ವನಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಯುರೋಪಾ [*ಯುರು:ಪಾ]ಯುರೋಪ್.
3. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದಗಳಿಲ್ಲ [h], [ts], [z], [j], ಮತ್ತು q [k], z [s], w [v] ಅಕ್ಷರಗಳು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ
ವಿ ಉಪನಾಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಮೂಲದ ಪದಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ವಾಲ್ಡೆಮರ್ ವಾಲ್ಡೆಮಾರ್ (ಹೆಸರು), ಎನ್ಕ್ವಿಸ್ಟ್ ಎನ್ಕ್ವಿಸ್ಟ್ (ಉಪನಾಮ) .
ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್ |
ಉಚ್ಚಾರಣೆ
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ (ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ ಜೊತೆಗೆ) ಇತರ ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಅದು ನಾದದ ಒತ್ತಡದಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಮಧುರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಾಚೀನ ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆ ಸಂಸ್ಕೃತವು ಅದೇ ಮಧುರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಒತ್ತಡವು ಅನೇಕ ಪೂರ್ವ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಒತ್ತಡಗಳಿವೆ: ಟಾನಿಕ್ ಮತ್ತು ಡೈನಾಮಿಕ್.
ನಾದದ (ಸಂಗೀತ, ಸುಮಧುರ) ಒತ್ತಡ - ಗ್ರ್ಯಾವಿಸ್ - ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ "ಚೈನೀಸ್ ಡಮ್ಮಿ" ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಲಿಯಬಹುದು: ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಅಲುಗಾಡಿಸುವುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತಡವು ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ, ದುರ್ಬಲ ಒತ್ತಡವು ಎರಡನೆಯದಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಪದವು U ppsa la Uppsala ಅಥವಾ lä ಅಪರೂಪದ ಶಿಕ್ಷಕ ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಮೂರು ಒತ್ತಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವು ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: ಮೊದಲ ಒತ್ತಡವು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ, ಎರಡನೆಯದು ದುರ್ಬಲವಾಗಿದೆ, ಮೂರನೆಯದು ಕೇವಲ ಶ್ರವ್ಯ. ಸಂಗೀತಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಕಿವಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಮಧುರವನ್ನು ತಿಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯದು.
ನಾದದ ಒತ್ತಡವು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಂತಾರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಿಂಗದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ ("ನಾಮಪದಗಳ ಲಿಂಗ" ವಿಭಾಗವನ್ನು ನೋಡಿ) ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ಮತ್ತು ಮೂರು-ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪದಗಳಾದ en ordbok ನಿಘಂಟು, ett vinglas ಗಾಜು, en ಫೋಕ್ವಿಸಾ ಜಾನಪದ ಹಾಡು, ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಪದಗಳು -dom, -skap, -lek, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು, ನೀವು ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಆಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು. ಕವನವನ್ನು ಓದುವುದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಲಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸವು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
² ವ್ಯಾಯಾಮ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ಸ್ಪೀಕರ್ ನಂತರ ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಅಟ್ಟ ತಾಳ [*ತ:ಲ] - ಮಾತನಾಡು | ಮೆಲ್ಲನ್ [*ಮೆಲ್ಲನ್] - ನಡುವೆ |
att måla [*mo:la] - ಡ್ರಾ | en doka [*docca] - ಗೊಂಬೆ |
ಅಟ್ ರೀಟಾ [*ರಿ:ಟಾ] - ಡ್ರಾ | en pojke [* ಕುಡಿಯುವ] - ಹುಡುಗ |
ಅಟ್ ಹೊಪ್ಪ [*ಹೊಪ್ಪ] - ಜಿಗಿತ | en ಬ್ರಿಕಾ [*ಇಟ್ಟಿಗೆ] - ಟ್ರೇ |
ಅಟ್ ಟಿಟ್ಟಾ [*ತಿಟ್ಟಾ] - ಗಡಿಯಾರ | en lärare [* lerare] - ಶಿಕ್ಷಕ |
att veta [*ve:ta] - ತಿಳಿಯಲು | ಎನ್ ಮಮ್ಮಾ [*ಮಮ್ಮಾ] - ತಾಯಿ |
elak [*e:lak] - ದುಷ್ಟ | ಎನ್ ಪಪ್ಪಾ [* ಪಪ್ಪಾ] - ತಂದೆ |
IN ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆಶಕ್ತಿ (ಡೈನಾಮಿಕ್), ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ. ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ: ga mmalold, en systersister, en vi nterwinter. ವಿದೇಶಿ ಮೂಲದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಎಟ್ಟ್ ಬಿಬ್ಲಿಯೊಟ್ ಕ್ಲೈಬ್ರರಿ, ಎಟ್ಟ್ ಕೊಂಡಿಟೋರಿ ಮಿಠಾಯಿ). ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳು ಟಾನಿಕ್ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ - ಗ್ರ್ಯಾವಿಸ್.
IN ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾದದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಪದದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ * ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. * ಚಿಹ್ನೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಪದದಲ್ಲಿನ ಒತ್ತಡವು ಟಾನಿಕ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿದೆ (ಡೈನಾಮಿಕ್). ಅಂತಹ ಒತ್ತಡವು ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯ, ಬಲದ ಒತ್ತಡವು ಆರಂಭಿಕ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳದಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒತ್ತಿದ ಸ್ವರದ ಮೊದಲು '' ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್ |
ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆ
ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಶಬ್ದಗಳ ಅಂದಾಜು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಸ್ವರಗಳು
ಎ - [a] ಎಂದು ಓದಿ (ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯಾಗಿ a stra): long-en dag [ಹೌದು:g]ದಿನ; ಶಾರ್ಟ್-ಎನ್ ಹ್ಯಾಟ್ [ಹಟ್ಟ್] ಟೋಪಿ
Å - [o] ಎಂದು ಓದಿ (ಬ್ಲಾಕೊ ಪದದಲ್ಲಿನ ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯಂತೆ): en båt [bo:t]boat,ett older [ಹಳೆಯ] ವಯಸ್ಸು
ಬಗ್ಗೆ - ಪದಗಳಲ್ಲಿ [y] ನಂತೆ ಓದುತ್ತದೆಎನ್ ಬೊಕ್ [ಬು:ಕೆ]ಪುಸ್ತಕ, ಎನ್ ಮೊಸ್ಟರ್ [*ಮಸ್ಟರ್]ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ
en son [so:n]son ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ [o] ಎಂದು ಓದಿ
ಯು - [i] ಮತ್ತು [u] ನಡುವೆ ಧ್ವನಿ ಮಧ್ಯಂತರವಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ (ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ನೀವು [i] ಅನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಬಯಸಿದಂತೆ, ಆದರೆ ಅದು [u] ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು):ಡು [ಡು:] ನೀನು, ಎನ್ ಬಸ್ಸು [ಬಸ್] ಬಸ್
ಇ - ರಷ್ಯನ್ ಪದ :tre [tre:]three,vettig [*vettig] ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ [e] ಮತ್ತು [e] ನಡುವಿನ ಧ್ವನಿ ಮಧ್ಯಂತರವಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ.
ಸಮಂಜಸವಾದ
- ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದೆ ಇದನ್ನು [e] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: en larare [*lärare]ಶಿಕ್ಷಕ
Ä - [e] ಎಂದು ಓದಿ (ಪದದಲ್ಲಿನ ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯಂತೆ e that):att äta [*e:ta]is,att mäta [me:ta]ಅಳತೆ
ಆರ್ ಮೊದಲು, ಇದನ್ನು ತೆರೆದ ಧ್ವನಿ [e] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮ್ಯಾನ್ ಅಥವಾ ರಷ್ಯನ್ ಐದು - ತುಟಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ದವಡೆಯನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):en ära [e:ra]honoor
I - ಹಾಗೆ ಓದುತ್ತದೆ [ಮತ್ತು] (ಪದದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯಂತೆಮತ್ತು ನಾನು): en bil [bi:l]ಯಂತ್ರ, att hitta [*hitta]ಹುಡುಕಿ
ವೈ - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಾನತೆಯಿಲ್ಲ, ಇದನ್ನು ಲ್ಯುಕ್, ರೆಟಿಕ್ಯುಲ್ ಪದಗಳಲ್ಲಿ [ಯು] ನಂತೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, [ಯು] ಮತ್ತು [ಯು] ನಡುವಿನ ಧ್ವನಿ ಮಧ್ಯಂತರದಂತೆ; ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದೇಶಿಯರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ [ಮತ್ತು]):
ny [nu:]ಹೊಸ ,nyss [nycc]ಇದೀಗ
Ö - [o] ಮತ್ತು [ё] ನಡುವಿನ ಧ್ವನಿ ಮಧ್ಯಂತರವಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ (ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದವಿಲ್ಲ, ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ - e ಪದದಲ್ಲಿ e zy):en snö -snow, en höst [hest]ಶರತ್ಕಾಲ
ನೆನಪಿಡಿ!
ಒ ಅಕ್ಷರವು [o] ಮತ್ತು [u] ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲ.
ವ್ಯಂಜನಗಳು
ನೆನಪಿಡಿ!
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದಗಳಿಲ್ಲ [ts], [z], [h], [j]. ಸ್ವೀಡನ್ನರು ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸಿ - ಮೊದಲು [ಸಿ] ಎಂದು ಓದಿ i,e,y,ä,ö (ಇನಿ ಪದದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯಾಗಿ):en ಸರ್ಕಸ್ [ಸರ್ಕಸ್] ಸರ್ಕಸ್, ಇತರ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ - [k]: en crawl [kro:l] - ಕ್ರಾಲ್
ಜಿ - ಮೊದಲು [ನೇ] ಎಂದು ಓದಿ i ,e ,y ,ä ,ö :ge [е:]give - ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ l ,r :färg [fary]
- ಇತರ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ [g] ಎಂದು ಓದಿ: gav [ha:v] ಕೊಟ್ಟರು
- ಪದಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಉಚ್ಚರಿಸದೆ ಇರಬಹುದು, cf.: ett lag [lag] command, ett slag [slug] ಬ್ಲೋ, ಆದರೆ:jag [ya:g]ya,rolig [*ru:l:i]heerful,onsdag [*unsda]ಬುಧವಾರ
ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್ | ||
ಮೇಜಿನ ಅಂತ್ಯ |
||
ಇದನ್ನು [x] ಎಂದು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗಿಂತ ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ: att ha [ha:]ಹೊಂದಲು |
||
[th] ಎಂದು ಓದಿ: ಜಗ್ [th:yag]ya,maj [may]may | ||
ಇದು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗಿಂತ ಮೃದುವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ: ಟೋಲ್ವ್ [ಟೋಲ್ವ್] ಹನ್ನೆರಡು, ಎನ್ ಸಿಲ್ [ಸಿ: ಎಲ್] ಜರಡಿ | ||
ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ನೀವು ಉಸಿರು ಬಿಡುವಾಗ, h ನಂತೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಆಸ್ಪಿರೇಟೆಡ್ ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ | ||
[ks] ನಂತೆ ಓದುತ್ತದೆ: ett exempel [ex'empel] ಉದಾಹರಣೆ, ಲೈಂಗಿಕ [ಲಿಂಗ] ಆರು | ||
ರಷ್ಯನ್ [c] ನಂತೆ ಓದುತ್ತದೆ: en zon [su:n]zone | ||
ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಪ್ರಕರಣಗಳು
Ÿ ಪದದ ಒಳಗೆ rs ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು [w] ಎಂದು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮಾರ್ಸ್ [ಮ್ಯಾಶ್]ಮಾರ್ಟ್, ಟಾರ್ಸ್‌ಡಾಗ್ [*ತುಶ್ಡಾ]ಗುರುವಾರ,ಅಟ್ ಫೊರ್ಸ್ಟಾ [ಫೆಶ್ಟೋ]ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಪದಗಳ ಸಂದಿಯಲ್ಲಿ:ವರ್ ಸ್ನೋಲ್ [ವಶ್ನ್' ell]ದಯೆಯಿಂದಿರಿ.
Ÿ ಕಾರ್, ಬಾರ್ನ್ ಎಂಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಸ್ವರದ ನಂತರ ಆರ್ ಡಿ , ಆರ್ ಎಲ್ , ಆರ್ ಟಿ , ಆರ್ ಎನ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ r ಅಕ್ಷರವು ಗಂಟಲಿನಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಶ್ರವ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಬೋರ್ಟ್ [ಬೋರ್ ಟಿ] ದೂರ, ಎಟ್ ಬಾರ್ನ್ [‘ಬಾರ್ ಎನ್] ಮಗು. ಈ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಧ್ವನಿ [p] ಅನ್ನು ಅಂಡರ್‌ಲೈನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: [p].
Ÿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ rg, lg, arg -g ಪದಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನವನ್ನು [th] ಹೀಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: en älg [‘elj]elk, arg [ary]evil,en borg [bory]castle.
Ÿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ng,gn, ಉಚ್ಚರಿಸಿದಾಗ, ಗಾಳಿಯು ಮೂಗಿನೊಳಗೆ ಹೋಗುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ - ಧ್ವನಿ [n] ಮೂಗಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಫ್ರೆಂಚ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಮೂಗಿನ [n] ಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಜಿ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಇಂಗ್ಮಾರ್ [ಇಂಗ್ ಮಾರ್] ಇಂಗ್ಮಾರ್ (ಹೆಸರು), ಎನ್ ವ್ಯಾಗ್ನ್ [ವ್ಯಾಗ್ನ್] ಕಾರ್, ಮಂಗಾ [* ಮೋಂಗ್ ಎ]
ಬಹಳಷ್ಟು.
Ÿ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ nk ಮೂಗಿನ ಧ್ವನಿ [n] ಅನ್ನು ಸಹ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ k ಅನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: en bank [ban k]
ಬ್ಯಾಂಕ್.
Ÿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳಲ್ಲಿ dj,lj,hj,gj, ಮೊದಲ ವ್ಯಂಜನವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: djup [yu:p]deep,ett ljud [yu:d]sound,en hjälp [Yelp]help.
Ÿ tj, kj ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಧ್ವನಿಯಂತೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ [ш]: en kjol [chul]ಸ್ಕರ್ಟ್, tjugo [*schyugu]twenty.
Ÿ sj, skj и stj - ಸ್ವೀಡನ್ನ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಶಬ್ದಗಳ ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳಿವೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು [x] ಮತ್ತು [w] ನಡುವೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು, [sh] ಒಂದು ಆಸ್ಪಿರೇಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ: en stjärna [* shern/herna] star, en skjorta [* shu: rta/hu: rta] ಶರ್ಟ್, sju [ಶು :/ಹು:] ಏಳು .
Ÿ -tion- ಪ್ರತ್ಯಯದಲ್ಲಿ -ti - ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು [w] ಅಥವಾ [x] -en ನಿಲ್ದಾಣ [stash/x’u:n]station,en ಕ್ರಾಂತಿ [revolution/x’u:n]revolution ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಗಮನ!
ಧ್ವನಿ [ш] ಅನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಅನುಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ನೆನಪಿಡಿ!
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ [ನೇ] ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
Ÿ, ಅಕ್ಷರದ ಮೇಲೆ j ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, - [й] (Wordel, York ನಲ್ಲಿನ ಮೊದಲ ಧ್ವನಿಯಂತೆ);
Ÿ ಅಕ್ಷರದ g ನಿಂದ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಮೇಲ್ಪದರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ [gh] (ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ - [gh] ಮೀನು, ma [gh] ಅಜಿನ್): ett gym [yumm] - gym, att gilla [*yilla] - ಪ್ರೀತಿಸಲು.
ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್ |
ಉಚ್ಚಾರಣೆ g ,k ,sk
g,k,sk ವ್ಯಂಜನಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಸ್ವರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
a ,å ,o ,u ಮೊದಲು | ||||
g [g] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ | k [k] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ | sk [sk] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ |
||
en ga ta [*ha:ta]ರಸ್ತೆ | en ka tt [ಬೆಕ್ಕು]ಬೆಕ್ಕು | ಎನ್ ಸ್ಕೋ ಲಾ [*ಸ್ಕು:ಲಾ]ಶಾಲೆ |
||
en gård [ಪರ್ವತ:d] ಅಂಗಳ | ಎಟ್ಟ್ ಕೊ ಆರ್ಟಿ [ಕುರ್ ಟಿ] ಕಾರ್ಡ್ | ಎನ್ ಸ್ಕೋ [ಸ್ಕು:] ಶೂ |
||
ಗ ಲೆನ್ [*ಗಾ:ಲೆನ್] ಹುಚ್ಚು | en kå l [ko:l] ಎಲೆಕೋಸು | en ska ta [*ska:ta]magpie |
||
e ,i ,y ,ä ,ö ಮೊದಲು | ||||
g [y/gh] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ | k [sh] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ | sk [sh] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ |
||
ಅತ್ತ ಗಿಲ್ಲ [*ಯಿಲ್ಲ] ಪ್ರೀತಿಸಲು | kä r [sche:r] ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ | ಎನ್ ಸ್ಕೀ ಡಾ [* ನಾಚಿಕೆ: ಹೌದು] ಸ್ಕೀ |
||
ett gy m [yumm]ಜಿಮ್ | ಅಟ್ ಕಿ ತ್ತ್ಲ [*ಶೀಲ್ಡ್] ಟಿಕ್ಲ್ | ಅಟ್ ಆಕಾಶ ಲ್ಲ [*ಶುಲ್ಲಾ]ಆಪಾದನೆ |
||
gjä rna [*ye:p] ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ | att köpa [ಚಿಪ್ಸ್] ಖರೀದಿಸಿ | en skärm [ಶರ್ಮ್]ಪರದೆ |
||
² ವ್ಯಾಯಾಮ ಸಂಖ್ಯೆ 2. ಸ್ಪೀಕರ್ ನಂತರ ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ett hjärta [*er ta] -heart djup [yu:p] -deep
ett ljud [yu:d] - ಧ್ವನಿ
ಅಟ್ ಲ್ಜುಗ [*ಯು:ಗಾ] - ಗ್ಜೋರ್ಡೆಯನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಲು [*ಯು:ಆರ್ ಡಿ] -ಡಿಡ್
ಎಟ್ ಸೆಂಟ್ರಮ್ [ಸೆಂಟ್ರಮ್] - ಸೆಂಟರ್ ಎನ್ ಸರ್ಕಸ್ [ಸರ್ಕಸ್] - ಸರ್ಕಸ್
en zon [ಸು:n] - ವಲಯ
ಎನ್ ಜೀಬ್ರಾ [ಸೆ: ಬ್ರಾ] - ಜೀಬ್ರಾ (ಈ ಪದದಲ್ಲಿನ ದೀರ್ಘ [ಇ] ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಒಂದು ಅಪವಾದವಾಗಿದೆ)
ಜ [ಯಾ] - ಹೌದು ಜಗ್ [ಯಾ] -ಯಾ
jätte- [*yette] - ಬಹಳ ಮೇಜ್ [ಮೇ] -ಮೇ
en pojke [* ಕುಡಿಯುವ] - ಹುಡುಗ
ett ba:rn [bar n] -child bort [bor t] -away
ಎಟ್ಟ್ ಕೊರ್ಟ್ [ಕುರ್ ಟಿ] -ಕಾರ್ಡ್ ಎಟ್ ಹ್ಜಾರ್ಟಾ [*ಯೆರ್ ಟಾ] -ಹಾರ್ಟ್ ಎನ್ ಕರ್ತಾ [*ಕಾ: ಆರ್ ಟಾ] -ಕಾರ್ಡ್
arg [ary] - ದುಷ್ಟ en älg [el] - elk
ಎನ್ ಬೋರ್ಗ್ [ಬೋರಿ] - ಗೊಟೆಬೋರ್ಗ್ ಕೋಟೆ [ಯೋಟೆಬ್'ರಿ] - ಗೋಥೆನ್‌ಬರ್ಗ್
många [* mong a] - ಬಹಳಷ್ಟು ಇಂಗ್ಮಾರ್ [* ing mar] - Ingmar ett regn [regn] - ಮಳೆ
ಎನ್ ವ್ಯಾಗ್ನ್ [ವ್ಯಾಗನ್] - ಗಾಡಿ, ಗಾಡಿ
en ನಿಲ್ದಾಣ [stash‘u:n] - ನಿಲ್ದಾಣ
en ಕ್ರಾಂತಿ [revolyush'u:n] - ಕ್ರಾಂತಿ en ಪರಿಸ್ಥಿತಿ [situash'u:n] -ಸನ್ನಿವೇಶ ಹಳೆಯ ದೇವರು [ಗು:] - ರೀತಿಯ
ಅಟ್ ಗಿಲ್ಲಾ [*ಯಿಲ್ಲ] - ಹಾಗೆ, ಪ್ರೀತಿ ett gym [yumm] -gym gärna [*ye:p on] -ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ
ಅಟ್ ಗೊಮ್ಮ [*ಯೊಮ್ಮ] - ಮರೆಮಾಡು
ಎನ್ ಕಟ್ [ಕಟ್] - ಬೆಕ್ಕು
ಎನ್ ಕರ್ತಾ [* ಕಾ: ಆರ್ ಟಾ] - ಕಾರ್ಡ್
ett kort [kur t] - ಕಾರ್ಡ್ en kål [ko:l] - ಎಲೆಕೋಸು
ಎನ್ ಸ್ಕೋಲಾ [*ಸ್ಕು:ಲಾ] - ಶಾಲೆ
en sko [sku:] - ಬೂಟ್/ಶೂ
ett skådespel [*sko:despe:l] - ಪ್ರದರ್ಶನ ಎನ್ ಸ್ಕಮ್ [*skamm] -ಅವಮಾನ
ಎನ್ ಸ್ಕಿಡಾ [*ಶಿ:ಡಾ] - ಸ್ಕೀ ಎನ್ ಸ್ಕಾರ್ಮ್ [*ಶರ್ಮ್] -ಸ್ಕ್ರೀನ್
ಎಟ್ ಸ್ಕಿಮ್ಮರ್ [* ಮಿನುಗುವ] - ಹೊಳಪು
ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು
ಸೇರಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಳೆಯುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
5 + 6 = 11 ಫೆಮ್ ಪ್ಲಸ್ ಸೆಕ್ಸ್ är ಎಲ್ವಾ 11 – 5 = 6 ಎಲ್ವಾ ಮೈನಸ್ ಫೆಮ್ är ಸೆಕ್ಸ್ 3 + 4 = 7 ಟ್ರೆ ಪ್ಲಸ್ ಫೈರಾ ಎರ್ ಸ್ಜು
10 – 2 = 8 tio två är åtta
ಸೂಚನೆ:
ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಹೆಟರ್ ರೀಟಾ.
ಜಗ್ ಹರ್ ಎನ್ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕ್ ಕಂಪಿಸ್.
ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಹೆಟರ್ ಪಿಯಾ. Hon bor också i Umeå.
ನನ್ನ ಹೆಸರು ಕೈಸಾ. ನನಗೆ ಇಪ್ಪತ್ತು ವರುಷಗಳಾಗಿವೆ.
I ನಾನು ಈಗ ಸ್ವೀಡನ್ನ ಉಮೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಫಿನ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಫಿನ್ನಿಷ್, ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನನ್ನ ತಾಯಿ ರಷ್ಯಾದಿಂದ ಬಂದವರು. ಅವಳ ಹೆಸರು ಲೀನಾ.
ನನ್ನ ತಂದೆ ಫಿನ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಿಂದ ಬಂದವರು. ಅವನು ಸ್ವೀಡನ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಾನು Umeå ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಯು ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಯುವಕನಿದ್ದಾನೆ. ಅವನ ಹೆಸರು ವಾಲ್ಟರ್.
ಆತ ವಕೀಲ.
ಯು ನನಗೂ ಒಬ್ಬಳು ತಂಗಿ ಇದ್ದಾಳೆ. ಅವಳ ಹೆಸರು ರೀಟಾ.
ಯು ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸ್ನೇಹಿತನಿದ್ದಾನೆ.
ಅವಳ ಹೆಸರು ಪಿಯಾ. ಅವಳು ಉಮೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಪಠ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು
ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ, ಪದಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣದ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ (advokat -en, -er ವಕೀಲ) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪದ ಅಂತ್ಯ -advokat en (ಪಾಠ 4, ಪುಟ 43 ನೋಡಿ) ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ -advokat er (ಪಾಠ 7, ಪುಟ 66 ನೋಡಿ) ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ - ಸಂಯೋಗದ ಪ್ರಕಾರ (ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಂತರ ಪುಟ 13, ಮತ್ತು ಪಾಠ 18, ಪುಟ 159 ಅನ್ನು ನೋಡಿ). ಭಾಷಣದ ಇತರ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಒದಗಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.
advokat -en, -er - ವಕೀಲ | ಹೆಟಾ (2) - ಕರೆಯಲಾಗುವುದು | också - ಸಹ |
ಬೋ (3) - ಲೈವ್ | ಗೌರವ - ಅವಳು | ಪೊಜ್ಕ್ವಾನ್ -ನೆನ್, -ನರ್ - ಗೆಳೆಯ, |
engelska -n - ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷೆ | ನಾನು - ರಲ್ಲಿ | ಯುವಕ |
finska -n - ಫಿನ್ನಿಷ್ ಭಾಷೆ | kompis -en, -ar - ಸ್ನೇಹಿತ | ಸ್ಟುಡೆರಾ (1) - ಅಧ್ಯಯನ |
ಫ್ರಾನ್ - ಇಂದ | ಲೈಟ್ - ಸ್ವಲ್ಪ | ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕ್ - ಸ್ವೀಡಿಷ್ |
ಗಿಲ್ಲಾ (1) - ಪ್ರೀತಿಸಲು | ನಿಮಿಷ - ನನ್ನದು | svenska -n - ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ |
ha (4) - ಹೊಂದಿವೆ | ನು - ಈಗ, ಈಗ | ತಲಾ (1) - ಮಾತನಾಡು |
ಹಾನ್ - ಅವನು | ಓಚ್ - ಮತ್ತು |
ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ
Ÿ ಜಗ್ ಹೆಟರ್ ... -ನನ್ನ ಹೆಸರು ... (ಗಮನಿಸಿ: ಜಾಗ್ ಎಂಬ ಸರ್ವನಾಮವು ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿದೆ!).
ಡೇನ್ಸ್, ಸ್ವೀಡನ್ನರು ಮತ್ತು ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ನರು ಮಾತನಾಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಪಭಾಷೆಗಳ ಪೂರ್ವಜರು ಹಳೆಯ ನಾರ್ಸ್ ಭಾಷೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ವೈಕಿಂಗ್ಸ್, ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ತಮ್ಮ ಉಪಭಾಷೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಮಾಡಿದರು. 1050 ರವರೆಗೆ ನಾರ್ವೆ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡನ್ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಭೂಖಂಡದ ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ನಂತರ, ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ಲೋ ಜರ್ಮನ್ ಉಪಭಾಷೆಯು ಹ್ಯಾನ್ಸಿಯಾಟಿಕ್ ಲೀಗ್‌ನ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದ ವಸಾಹತುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅನ್ನು ಎಟಿಶ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆಧುನಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು 15 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಗ್ನಸ್ II ಎರಿಕ್ಸನ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು. . ಇಂದಿನ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಕೈಗಾರಿಕೀಕರಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು; ರೇಡಿಯೊ ಪ್ರಸಾರದ ಪ್ರಾರಂಭದ ನಂತರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡವು - ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ 20 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ. ಇತ್ತೀಚಿನ ಅಂದಾಜಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಸುಮಾರು 10 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರಲ್ಲಿ 9 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು ನೇರವಾಗಿ ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 1 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ಆಲ್ಯಾಂಡ್ ದ್ವೀಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಉನ್ನತ" ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಇಂದು ಈ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬಳಸುತ್ತವೆ, ಆದರೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಇತರ ಉಪಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಇಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫಿನ್ನಿಷ್ ಸ್ವೀಡನ್ನರು ಸಹ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಬಹುಪಾಲು, ಅಸಾಧಾರಣವಾದ ಉನ್ನತ ಭಾಷೆ; ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಗಳನ್ನು ದೇಶದ ಮಧ್ಯ ಭಾಗದ ಉಪಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳಿವೆ, ಅವು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಮಧ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಾರ್ಸ್ ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯ ಸಮಯದಿಂದ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಉಳಿದ ಸ್ವೀಡನ್ನರು ಸ್ಥಳೀಯ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಕಷ್ಟದಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪರೂಪದ ಉಪಭಾಷೆಗಳನ್ನು ನಾರ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಸ್ವೆಲ್ಯಾಂಡ್, ಗೊಟಾಲ್ಯಾಂಡ್, ಫಿನ್ನಿಶ್-ಸ್ವೀಡಿಷ್, ಗಾಟ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ದ್ವೀಪದ ಉಪಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಯುವ ಸ್ವೀಡನ್ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳು
ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಒತ್ತಡ. ಸ್ವರಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿಯಿಂದಾಗಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅನ್ನು ಬಹಳ ಸುಮಧುರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಪ್ರತಿ ಉಪಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇತರ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕೇವಲ ಎರಡು ಲಿಂಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ - ನಪುಂಸಕ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ, ಇದು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಎರಡನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಉಪಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನಪುಂಸಕ ಲಿಂಗವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿಧದ ಉಪಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಲ್ಲ, ಇದು ಭಾಷಾ ಸ್ವಾಧೀನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಲೇಖನಗಳಿಂದ ವಿಶೇಷ ಸಮಸ್ಯೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಪದದ ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಆರು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಗುಣವಾಚಕಗಳು ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಲವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಹಲವಾರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗೆ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳಬಹುದು, "ಪರಿಪೂರ್ಣ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ, ಪರ್ಟಿಸಿಪಲ್ supina ಬಳಸಿ ರೂಪುಗೊಂಡವು.
ನಿಮಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಏಕೆ ಬೇಕಾಗಬಹುದು
ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಅನೇಕ ಜನರು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಇತರ, ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯವರು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಹಳೆಯ ಸ್ವೀಡನ್ನರಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ದ್ವೀಪಗಳ ಭಾಷೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವು ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. "ವೈಕಿಂಗ್ ದೇಶ" ದ ನಿವಾಸಿಗಳು ಸಂದರ್ಶಕರ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಕೊಂಡರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿತರೆ ಮಾತ್ರ ಅವರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಕಟವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆ ತಿಳಿಯದೆ, ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರಾಗಲು, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ, ನೀವು ಸ್ವೀಡನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಥಳೀಯರ ವರ್ತನೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಉದ್ಯಮಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾತುಕತೆಗಳು, ಅಧಿಕೃತ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಆದರೂ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ದೇಶದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾಂತರ ಸೇವೆಗಳು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸ್ವೀಡನ್ನರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಹೋದರೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನವು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಯಾವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ?
ನೀವು ಮೊದಲು ಹೆಚ್ಚು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಸರಾಸರಿ ಮಟ್ಟದ ತೊಂದರೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ನಂತರ, ಜರ್ಮನ್ ಕಲಿಯಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಫ್ರೆಂಚ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಎಂದರೆ ಈ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯಾದಾದ್ಯಂತ ಆರಾಮದಾಯಕ ಪ್ರವಾಸ ಅಥವಾ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಅಥವಾ ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶ.
ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅನೇಕ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಆಧುನಿಕ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಇದು ಎಂದಿಗೂ ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಪದಗಳನ್ನು ವಾಕ್ಯಗಳಾಗಿ ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಕೆಲವು ತಿಂಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ, ನೀವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸರಳ ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ಪಾಕವಿಧಾನಗಳು, ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವು ನಿಘಂಟುಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಹಾಯಕರಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಗಳು ಫಿನ್ನಿಷ್‌ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ, ನೀವು ತ್ವರಿತ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು.
ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್, ಜರ್ಮನ್ ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಂತೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿರುವ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸಣ್ಣ ನಗರದಲ್ಲಿ ಇದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ; ಮೆಗಾಸಿಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವಕಾಶ ಹೆಚ್ಚು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಹರಿಕಾರರು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ವಿಧಾನಗಳು ಯಾವುವು ಮತ್ತು ಅವು ಎಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ, ಕನಿಷ್ಠ ವೆಚ್ಚ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರೆ?
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ: ಮೂರು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಆಧುನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಪರ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ವಿಧಾನವು ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಸ್ತುಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಈ ವಿಧಾನದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೆಚ್ಚ, ಅದನ್ನು ಖರೀದಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಗಳ ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಮಾಣ.
ವೀಡಿಯೊ ಮತ್ತು ಆಡಿಯೊ ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ತರಗತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೊದಲು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸದ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪರೀಕ್ಷಾ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ಪೀಕರ್, ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು, ದೋಷ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಯ ಬೆಂಬಲವಿಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಹ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ದೂರ ಭಾಷಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದು
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್ ದೂರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು. ಈ ರೀತಿಯ ತರಬೇತಿಯು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಗತಿಪರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ನಗರದಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರೆ ಬಳಸಬಹುದು. ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಶಾಲೆಗಳು ಹಲವಾರು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದ ಅನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ದೂರಸ್ಥ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಅಂತರವನ್ನು ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ನಿಯಮಿತ ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆನ್‌ಲೈನ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಣ್ಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನೀವು ವರ್ಣಮಾಲೆ, ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು, ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ವ್ಯಾಕರಣ ನಿಯಮಗಳು, ಬರವಣಿಗೆ, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್, ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವಸ್ತುವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು, ನಿಮಗಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು:
3-4 ವಾರಗಳ ಸ್ಕೈಪ್ ಕೋರ್ಸ್;
20 ವಾರಗಳ ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್;
ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ಪೀಕರ್‌ನೊಂದಿಗೆ 10 ಪಾಠಗಳು;
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ;
ಭಾಷಾ ಸ್ಪರ್ಧೆ.
ನಿಯಮಿತ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ವಿಧಾನವು A1 ನ ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತಲುಪಲು ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು Android ಅಥವಾ IOS ಆಧಾರಿತ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿದಿನ ನೀವು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ ಅದು ನಿಮಗೆ ಸ್ವೀಡನ್ಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು, ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮಾಡಲು, ಲಾಭದಾಯಕ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲು, ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಅಥವಾ ಜೀವನ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಮಾಹಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
ಇದೇ ವಿಷಯಗಳ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳು
...ಭಾಷೆಗಳು ಹೇಗೆಒಂದು ಉತ್ತೇಜಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಆ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ ಹೇಗೆಮಾಡಬೇಕು ಕಲಿ...– ನೀವು ಯಾವುದೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು ಭಾಷೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ. ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ... ಯಾವುದು ಭಾಷೆನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದು- ಇಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಪಡೆಯಿರಿ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ......
MP3 ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕೋರ್ಸ್
ಕೈಪಿಡಿಯ ಉದ್ದೇಶವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ತರಬೇತಿಯಾಗಿದೆ. ಕೈಪಿಡಿಯು ಮುಖ್ಯ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅನುಬಂಧವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಾಕರಣ ಕೋಷ್ಟಕ, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗೆ ಕೀಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಸೂಚಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
3ನೇ ಆವೃತ್ತಿ (2ನೇ 1979) ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ; ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸ್ವರೂಪದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ವ್ಯಾಕರಣ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ವರೂಪ: Pdf (ಪುಸ್ತಕ 14mb + mp3 76mb)
ಎಲ್ಲವೂ ಜಿಪ್ ಆರ್ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿದೆ - Mb
ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕೋರ್ಸ್
ಠೇವಣಿ ಕಡತಗಳು
ಸ್ವೀಡನ್ಗೆ ವೀಸಾ
ಲಿವಿಂಗ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜ್‌ನಿಂದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಆಡಿಯೊ ಕೋರ್ಸ್ (ಡೆಲ್ಟಾ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್)
ದೈನಂದಿನ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸರಳ ಕೋರ್ಸ್ ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳ ಅವಲೋಕನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನೌನ್ಸರ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಅವನ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.
ಪಠ್ಯವು ಪ್ರತಿಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಮುದ್ರಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಣ್ಣ ಪಾಠಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭ.
ಕೋರ್ಸ್‌ನ ರಚನೆಕಾರರು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ನೀವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸರಳ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ವರೂಪ: PDF, mp3 (ಜಿಪ್)
9.8MB
ಬರ್ಲಿಟ್ಜ್. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ. ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್
ಪ್ರಕಾಶಕರು: ಲಿವಿಂಗ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್, 2006
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಆಡಿಯೋ ಕೋರ್ಸ್, ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ ಬರ್ಲಿಟ್ಜ್, 24 ಪಾಠಗಳನ್ನು (ದೃಶ್ಯಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರತಿ ನಂತರದ ಪಾಠವು ಹಿಂದಿನ ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ದೃಶ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಒಂದು ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ, ಅದರ ಮೇಲಿನ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಆಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವವರಿಂದ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲ ಭಾಷಾ ಕೋರ್ಸ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ಸರಳ ವ್ಯಾಕರಣದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ಆಡಿಯೊ ಕ್ಯಾಸೆಟ್‌ಗಳು.
ಸ್ವರೂಪ: PDF + mp3 (>RAR)
ಗಾತ್ರ: 310 MB
ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
ಬರ್ಲಿಟ್ಜ್. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ. ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್
depositfiles.com | turbobit.net
ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಭಾಷಣೆ (ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಆಡಿಯೋ)
N. I. ಝುಕೋವಾ, L. S. Zamotaeva, Yu. V. ಪೆರ್ಲೋವಾ
ಸರಣಿ: ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆ
2008
ಕೈಪಿಡಿಯು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣದ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೈಪಿಡಿಯು ನೈಜ ಭಾಷೆಯ ಸಂವಹನವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತರಬೇತಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ಸ್ವರೂಪ: PDF + MP3
ಗಾತ್ರ: 147.11 MB
ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿ ಖರೀದಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಮತ್ತು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿದ ಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಕರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಅಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ. ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಸ್ವಯಂ ಸೂಚನಾ ಕೈಪಿಡಿ (+ ಆಡಿಯೋ ಕೋರ್ಸ್)
ಖೋಖ್ಲೋವಾ ಇ.ಎನ್., ಬೈರೆನ್ ಪಿ.ಜಿ.
AST-ಪ್ರೆಸ್, 2011
ಕೈಪಿಡಿಯು ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್, ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಕೀಗಳೊಂದಿಗಿನ ವಿವಿಧ ಹಂತದ ತೊಂದರೆಗಳ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಪಾಠ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಸ್ವೀಡಿಷ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್-ಸ್ವೀಡಿಷ್ ನಿಘಂಟುಗಳು, ವ್ಯಾಕರಣ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಸ್ಯಮಯ ಚಿಕಣಿಗಳು. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ CD ಯಲ್ಲಿ ಆಡಿಯೋ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಪುಸ್ತಕವು ಪಾಠಗಳ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣದ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಹಂತ-ಹಂತದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಎಂದಿಗೂ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದ ಅಥವಾ ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವವರಿಗೆ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಓದುಗರು ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಸರಾಸರಿ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪದ್ಧತಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಢಿಗಳ ಅಜ್ಞಾನದಿಂದಾಗಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.
ಒಟ್ಟು ಆಟದ ಸಮಯ: 1 ಗಂಟೆ 40 ನಿಮಿಷಗಳು.
100% ಅಂಕ100% ಅಂಕ
ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಂತೆಯೇ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಆಯ್ಕೆಯು ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ನಾನು ವಿವಿಧ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ - 10 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು, ಮತ್ತು ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಗಮನಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಪಿಡಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಕೆಲವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.
ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಎಂದಿಗೂ ಒಂದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮಾತ್ರಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ. ಕೆಲವು ಪಠ್ಯಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೀರಸ ಅಥವಾ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಷಯಗಳು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕಳಪೆ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗುತ್ತೀರಿ - ವಿಷಯಗಳು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ, ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಾಕರಣ ವಿಷಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಒಂದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವೂ ನನ್ನನ್ನು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ವ್ಯಾಕರಣದ ಮೂಲಗಳು, ನಾನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ - ನನ್ನ ಅವಿವೇಕದ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ಸಾಧನವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು (ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ; ಉಳಿದವುಗಳು ಮುಂದಿನ ಎರಡು ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ).
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಧ್ವನಿಯ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲೋ ಹಂತದವರೆಗೆ B1 (ಸರಾಸರಿ ಮಟ್ಟ; ಮಧ್ಯಂತರ) ಮೇಲೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು, ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದು (ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಕಡಿಮೆ ಇದ್ದರೂ, ರೇಡಿಯೊ ಪ್ರಸಾರಗಳ ಅನೇಕ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳಿವೆ), ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಟಿವಿ ಸರಣಿಗಳು, ಓದುವ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ವೇದಿಕೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಠ್ಯಗಳು ಬಹಳ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿವೆ (ಅದು ಸರಿ, ನೀವು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮರ್ಥಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ!): ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ, ದೇಶದ ರಾಜಕೀಯ ರಚನೆ (ಹಸಿರು ವಿಷಣ್ಣತೆ. ..), ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ, "ಸ್ವೀಡನ್ನ ಕಚ್ಚುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಕುವ ಕೀಟಗಳು" ನಂತಹ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನಗಳು. ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಪಠ್ಯಗಳು ನನಗೆ ನಿದ್ರೆ ತರುತ್ತವೆ. ನಾನು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಕಾಣುವ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹುಡುಕುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ.
ಒಂದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕವರ್‌ನಿಂದ ಕವರ್‌ಗೆ ಹೋಗಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಜನರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಾನು ಯಾರಿಗೂ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಅಷ್ಟು ವರ್ಗೀಯವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಹಲವಾರು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚಿತ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
"ಲೂಸ್ ಆರ್ಡರ್" ನಿಂದ ನನ್ನ ಅರ್ಥವೇನು? ನಿಮಗೆ ಬೇಸರ ತರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ಸ್ಪಷ್ಟ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಾಯದಿಂದ ಅಧ್ಯಾಯಕ್ಕೆ ಹೋಗು. ನೀವು ಅಧ್ಯಾಯ 14 ಕ್ಕೆ ಬರುವ ಬದಲು ಇದೀಗ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ರಜಾದಿನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಓದಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಯಾಕಿಲ್ಲ! ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆದರೂ ಅದು ನನ್ನನ್ನು ತಡೆಯಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ ಓದಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ನನ್ನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಮರಳಿದೆ.
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಯೋಜನೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ - ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಕರಣದ (ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ವಿಭಜಿಸಲಾಗಿದೆ) ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಸಗಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ರಚನೆ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ - ನಾನು ಸೂಕ್ತವಾದದ್ದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ :)
ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಪಿಡಿಗಳ ವಿಮರ್ಶೆಗೆ ಹೋಗೋಣ!
1. Rivstart A1-A2. ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯ ಅಧಿಕೃತ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸವಾಲಿನ ವೇಳೆ, ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಆಲಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು. ಕಷ್ಟ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ಸಾಮಾನ್ಯ, ನಿಧಾನಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಆಡಿಯೊಗಳಿಗೆ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ (ಕೇಳುವ ಪಠ್ಯಗಳು) Hörförstålse ಪುಸ್ತಕವಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ಲಸ್: ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಗಳು, ದೈನಂದಿನ ಶಬ್ದಕೋಶ, ಅನೇಕ ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.
ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಅನನುಕೂಲವೆಂದರೆ: ಸಂಪೂರ್ಣ ಪುಸ್ತಕ (ನಿಯೋಜನೆ ಸೇರಿದಂತೆ) ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಜರ್ಮನ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಒಬ್ಬ ಹರಿಕಾರನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಘಂಟಿನೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಗಣಿ ಬಳಸಿ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳು, ಆಡಿಯೊಗಳಿಗಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ Rivstart ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ Övningsbok ವ್ಯಾಯಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಕ್ಬುಕ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ರಿವ್‌ಸ್ಟಾರ್ಟ್ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಉತ್ತಮ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ, ಕೇವಲ ದೃಶ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ. ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ:
- ನಾಮಪದಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ/ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖನಗಳು (ವಿಷಯವನ್ನು ವಿಶಾಲವಾದ ಸ್ಟ್ರೋಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉಳಿದಿವೆ);
- ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ (ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ);
- ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ (ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಯಾವುದನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬಳಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ);
- ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆ (ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ);
- ಬಿಸಾಟ್ಗಳು/ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳು (ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವಿಲ್ಲ).
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ (ಮತ್ತೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿದೆ). ಎಲ್ಲಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಮುಖ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ರಿವ್‌ಸ್ಟಾರ್ಟ್ ಬಿ1-ಬಿ2 ಎಂಬ ಉತ್ತರಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ವಸ್ತುವೂ ಇದೆ.
2. ಖೋಖ್ಲೋವಾ-ಬಿಯೆರೆನ್ ಅವರಿಂದ ಸ್ವಯಂ ಸೂಚನಾ ಕೈಪಿಡಿ . ನನ್ನ ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ನಾನು ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಪದಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾದ ವ್ಯಾಕರಣ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ;
ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಮಗ್ರಿ ಇದೆ - ಕೆಲವರಿಗೆ ಇದು ಬಹಳ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ;
ಪ್ರತಿ ಪಠ್ಯದ ನಂತರ ಹೊಸ ಪದಗಳ ಅನುವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಘಂಟು ಇದೆ. ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ!
ಮತ್ತು ಈಗ ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅನಾನುಕೂಲಗಳ ಬಗ್ಗೆ:
- ಬಹಳಷ್ಟು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀರಸ, "ಡ್ರಿಲ್ಗಳು" ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ "20 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಿ: "ಹೂವು ಬಿಳಿಯಾಗಿದೆ. ಟೇಬಲ್ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಮನೆಗಳು ಹೊಸದು."
- ವಿಷಯಗಳ ಅನಾನುಕೂಲ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. ಭೂತಕಾಲದಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ! ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅವಲೋಕನವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಮತ್ತು "ಬಳಕೆ" ಮೂಲಕ ನಾನು "ಹವಾಮಾನ ಇಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ" ನಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಂತರ ನಾನು ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ, ”ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನ, ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಯಾವುದೇ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ (ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಣಿಸಬಹುದು);
— ಈ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಪದಗಳಿವೆ, ಆದರೂ ಒಬ್ಬರು ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಸ್ವ-ಸೂಚನೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ವಿರಾಮದ ಗ್ರಹಿಕೆಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ.
ಸಾರಾಂಶ:ಉತ್ತಮ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್. ಹರಿಕಾರ ಸ್ನೇಹಿ :) ಆದರೆ ಬದಲಿಗೆ ನಿಧಾನಗತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕತೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕತೆಗೆ ಹಕ್ಕುಗಳಿಲ್ಲದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಾನು ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.
3. ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ Utifrå ಎನ್ . ಈ ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ ಅಧಿಕೃತ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವಲ್ಲ: ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಚದುರಿದ ಪಠ್ಯಗಳು/ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು (ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಧ್ವನಿ ನಟನೆಯೊಂದಿಗೆ) ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ) - ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಾದಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ನಾಮಪದ ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಅವಧಿಯ ಬಳಕೆಯಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಏಕೈಕ ದೂರು. ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅನಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಿಳಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.
ಅಂತಹ ರಚನೆಯಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಪುಸ್ತಕದ ಆರಂಭದಿಂದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ಕಷ್ಟದ ಮಟ್ಟವು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. 1960 ರ ದಶಕದಿಂದ ನೀವು ಮೂರನೇ ತರಗತಿಯ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆರೆದಿರುವಂತೆ ಅನೇಕ ಸಾಹಿತ್ಯವು ನೀರಸ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ-ಶೈಲಿಯನ್ನು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಬಹಳ ಆಯ್ದವಾಗಿ.
4. Mål (Mål i mål, Mål 3 ರ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಇದೆ). ಅಧಿಕೃತ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ಅಂದರೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಆಡಿಯೋ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಉತ್ತಮ ಆಲಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು;
ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶದೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು;
ಸಂವಹನ, ಆಧುನಿಕ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಅನಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಶಬ್ದಕೋಶಗಳಿಲ್ಲ;
+ “ಕಥಾವಸ್ತು”: ಹಲವಾರು ಅಕ್ಷರಗಳಿವೆ, ನೀವು ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು.
- ವ್ಯಾಕರಣವು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ. ಮಾತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ನಾಮಪದಗಳ ಲೇಖನಗಳು, ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಪರಿಪೂರ್ಣ, ಬಿಸಾಟ್ಗಳು). ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ವಿಷಯವು ಎತ್ತಲಿಲ್ಲ;
- ಕಳಪೆ ರಚನೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು "ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತಾನೆ, ವಿಶೇಷಣಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೂರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಅವನು ತಡವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ;
— ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ನಿರೂಪಣಾ ಪಠ್ಯಗಳಿವೆ ("ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವಳು 7 ಗಂಟೆಗೆ ಎದ್ದೇಳುತ್ತಾಳೆ. ನಂತರ ಅವಳು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ನಂತರ ಅವಳು ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ ತಿನ್ನುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಕಾಫಿ ಕುಡಿಯುತ್ತಾಳೆ. 11 ಗಂಟೆಗೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ..."). ಟ್ರಿಸ್ಟ್! (=ಬೇಸರ!). ತುಂಬಾ ನಿಧಾನವಾದ ರಾಕಿಂಗ್ ಭಾವನೆ.
ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಅವುಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪಠ್ಯಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಎಮಿಲ್ ವಿಲ್ ಟಾ ಕಾರ್ಕೋರ್ಟ್", "ಹಾಸನ ಎರ್ ನರ್ವಸ್"). ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿಯೂ ಒಂದು Betoning ಪುಟವಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕರು ತಮ್ಮ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸರಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು.
Övningsbok ವರ್ಕ್ಬುಕ್ ಇದೆ. ಅಲ್ಲಿಂದ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದು.
ಇದು ನನ್ನ ಮೊದಲ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ :) "ನೀವು ಮೂರು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ!" ಎಂಬ ದೊಡ್ಡ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಜವಾಗಿರುವಾಗ ಅಪರೂಪದ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿದೆ. ನೀವು 3 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭಾಷೆಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಓವರ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅದನ್ನು 5 ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ, ಅದರ ನಂತರ ನಾನು ಈ ನೆಲೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ.
ಪ್ರತಿ ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಕೂಲಕರ ನಿಘಂಟು - ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ಲೇಖನಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಅವರ ಗುಂಪಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಇತರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಆನ್‌ಲೈನ್ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಅಲ್ಲ;
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯವು ತುಂಬಾ ಸಾಂದ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು "ನೀರಿಲ್ಲದೆ" ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ;
ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಷಯಗಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಷೆಯ "ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ಸ್" ಅನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಯು ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ವಿವರವಾದ ಚೂಯಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಬಯಸುವ ಕೆಲವು ಜನರಿಗೆ ಇದು ಮೈನಸ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ);
ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳು ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಾಕಷ್ಟು ಅನಾನುಕೂಲತೆಗಳಿವೆ:
- ಕೆಲವು ದೈನಂದಿನ ವಿಷಯಗಳು (ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಎರಡು ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ - ಇದು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಕಿರಿದಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ; ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಈ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು) ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಇವೆ ಕೆಲವು ಸ್ಥಿರ ದೈನಂದಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು;
- ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ;
- ಸರಳವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಸ್ವಯಂ-ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು (ಅವುಗಳ ಸರಳತೆಯನ್ನು ಮೈನಸ್ ಅಥವಾ ಪ್ಲಸ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು);
- ಆಡಿಯೊ ಇಲ್ಲದೆ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರತಿಲೇಖನವು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಟ್ಟ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಭಯಾನಕ ರಷ್ಯನ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಎಷ್ಟು ತಪ್ಪಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.
ಸಾರಾಂಶ:ಭಾಷೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಬಿಲ್ಡಿಂಗ್ ಬ್ಲಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಆದರೆ ಮೇಲೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ; ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ವ್ಯಾಕರಣದ ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ರಿವ್‌ಸ್ಟಾರ್ಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕಗೊಳಿಸಬಹುದು.
6. ಪಾ ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ! ಸ್ವೆನ್ಸ್ಕಾ ಸೋಮ್ ಫ್ರಾಮ್ಮಂಡೆ ಸ್ಪ್ರಾಕ್ . ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕರು ಅನೇಕ ಉತ್ತಮ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಧಕವು ಬಾಧಕಗಳಿಗೆ ಸರಾಗವಾಗಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ.
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಜೊತೆಗೆ, ಒಂದು ವ್ಯಾಯಾಮ ಪುಸ್ತಕ (Övningsbok) ಜೊತೆಗೆ ವರ್ಕ್ಬುಕ್ (Studiehäfte) ಇದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮ ಪುಸ್ತಕವು ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ನಿಷ್ಠೆಯಿಂದ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವರ್ಕ್ಬುಕ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಮೂಲಕ. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ, ದೀರ್ಘ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ದಾಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಹಜವಾಗಿ, ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ.
ಅನಾನುಕೂಲವೇನು?: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು PDF ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ವಿಚಿತ್ರವಾದ djvu ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಲಭ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಕಾಗದದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಬಹುದು.
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ವರ್ಕ್ಬುಕ್ ಅನ್ನು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ: ಓದಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಫಾಂಟ್. ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ವಿವರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಲಾಯಿತು, ಆದರೂ ಅವು ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೇಳಿದಾಗ “ಈಗ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ!”, ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನೀವು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಿಂದ ವರ್ಕ್‌ಬುಕ್‌ಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ - ಇದು ಭಯಾನಕ ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿದೆ.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಅವರು ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶಾರ್ಟ್ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಾಗಿ ಒಡೆಯಲಿಲ್ಲ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯಕ್ಕೂ ನೀವು ಒಂದು ಸುದೀರ್ಘ ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಈ ಅಧ್ಯಾಯದಿಂದ ಸಂವಾದಗಳ ವಾಯ್ಸ್‌ಓವರ್ ಮತ್ತು ವರ್ಕ್‌ಬುಕ್‌ನಿಂದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಆಲಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮವಿದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಧ್ಯಾಯದ ಮೂಲಕ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನೀವು ಯೋಜಿಸದ ಹೊರತು, ಈ ಸ್ಥಗಿತವು ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅದೇ ಪಾತ್ರಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ("ಕಥಾವಸ್ತು" ಗೆ ಹಕ್ಕು), ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು "Angenämt" ("ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು" - ಭೇಟಿಯಾದಾಗ) ನಂತಹ ಹಳೆಯ-ಶೈಲಿಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ನಾನು ಈ ಪದವನ್ನು ಹಳೆಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ. ಆಧುನಿಕ ಸ್ವೀಡನ್ನರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ತಟಸ್ಥ ಸ್ವೀಡಿಷ್" ನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಾಕಷ್ಟು ಆಧುನಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶವಿಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ದೈನಂದಿನ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಾತಾವರಣವು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ನೀರಸವಾಗಿದೆ.
ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳಿವೆ (ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ; ಫೋನ್ ಕರೆ; ಪ್ರಯಾಣ; ಶಾಪಿಂಗ್) - ಅವು ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಧ್ವನಿ ನಟನೆ ಇದೆ.
ಸಾರಾಂಶ:ನಾನು ಈ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯವನ್ನಾಗಿ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅದರಿಂದ ನೀವು ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಸಂವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುಟಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ನೀವು Övningsbok ನಿಂದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಿಂತ ತಮ್ಮ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
7.ಫಾರ್ಮ್ i ಗಮನ. ಇದು ಕೈಪಿಡಿಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ: A1 ರಿಂದ C2 ವರೆಗೆ ಆರು ಪುಸ್ತಕಗಳು Form i fokus - ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ A1 ರಿಂದ ಮುಂದುವರಿದ C2 ವರೆಗಿನ ಹಂತಗಳಿಗೆ ವ್ಯಾಕರಣ + ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಣೆಗಳು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.
Text i fokus ಎಂಬ ಎರಡು ಪುಸ್ತಕಗಳೂ ಇವೆ - ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಪಠ್ಯಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣ, ಮಟ್ಟದ B1 ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಾಗಿವೆ. ಶೈಲಿಯು ಉತ್ತಮ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ - ವಿಷಯಗಳು ಆಧುನಿಕವಾಗಿವೆ, ಭಾಷೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಪಠ್ಯಕ್ಕೂ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿವೆ: ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಸರಿಯಾದ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು.
ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಸರಣಿಯು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇದೇ ರೀತಿಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಬೇಕು. ಇದು ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಭಾಷೆಯ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಬಹುತೇಕ ಏನನ್ನೂ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ: ಯಾವ ಪದಗಳು ಆಡುಮಾತಿನವು, ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಲ್ಲದೆ, ಆಲಿಸುವ ಕಾಂಪ್ರಹೆನ್ಷನ್ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ.
ಸಾರಾಂಶ: ಈ ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ! ಆದರೆ ಮುಂದುವರೆಯುವವರು "Text i fokus" ನಿಂದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ವ್ಯಾಕರಣ ಬ್ಲಾಕ್‌ನಿಂದ ಕೆಲವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ - ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ತುಂಬಾ ನೀರಸ, ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಡ್ರಿಲ್ಗಳು, ನಂತರ ಚಿತ್ರವು ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
8. ಕಲಿಸು ನೀವೇ ಸ್ವೀಡಿಷ್. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ವಯಂ ಸೂಚನಾ ಕೈಪಿಡಿ.
ಪರ:
ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಧ್ವನಿ ನಟನೆ (ಅನೇಕ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ಗಳಂತೆ ಏಕತಾನತೆಯಲ್ಲ);
ಪ್ರತಿ ಪಠ್ಯ/ಸಂವಾದದ ನಂತರ ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ಅನುಕೂಲಕರ;
ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟೀಕೆಗಳಿವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಸ್ವೀಡಿಷರು ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ "ಟ್ಯಾಕ್ ಫಾರ್ ಸೆನಾಸ್ಟ್" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ..." ಅಥವಾ "ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು "äta middag" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಹಾ ಮಿಡ್ಡಾಗ್" ಅಲ್ಲ );
ಉತ್ತಮ ವ್ಯಾಕರಣ ವಿವರಣೆಗಳು.
ಮೈನಸಸ್:
- ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಹೆಚ್ಚೆಚ್ಚು ಕಲಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ತತ್ವವನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊಟ್ಟಮೊದಲ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಪೂರ್ಣವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಈ ರೂಪವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಇದು ಹರಿಕಾರರನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಅಥವಾ ಅದು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗದಿರಬಹುದು, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ;
— ಸ್ವಯಂ ಸೂಚನಾ ಕೈಪಿಡಿಯು ತುಂಬಾ ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಸರಳವಾದ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇದು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯೋಜಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಜೊತೆಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
- ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ವ್ಯಾಕರಣವು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ಈ ವ್ಯಾಕರಣವು ಹಿಂದಿನ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರು ಪಣತೊಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿರುವವರಿಗೆ ಇದು ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಕ್ಷಣದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಬಯಸುವ ಜನರಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ;
- ಆಧುನಿಕ ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳ ಚುಚ್ಚುಮದ್ದನ್ನು ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 1995 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪಾದಿಸಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿರಬಹುದು.
9. “ಆಧುನಿಕ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ. ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್" ಝುಕೋವಾ.
ನಾನು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ಝುಕೋವಾ ಅವರ "ಬೇಸಿಕ್ ಕೋರ್ಸ್" ನನಗೆ ಹಲವಾರು ದೂರುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿ: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವ್ಯಾಕರಣದ ಅವಲೋಕನವನ್ನು ಕೆಲವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಹ್ಮ್, ಅವರು ಇನ್ನೂ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡದೆಯೇ ಮಾಡಬೇಕು? ಏಕೆ?), ನಂತರ ಪಠ್ಯಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ. ಕಷ್ಟದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರೈಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಮೊಟ್ಟಮೊದಲ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ತಕ್ಷಣವೇ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ (ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ). ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಬಯಸುವ ಹರಿಕಾರನಿಗೆ ಅಪಚಾರ...
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು: ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ, ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುವಂತೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಜನರಿದ್ದಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು "ನಾನು ಆಟೋ ರಿಪೇರಿ ಪ್ಲಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕಲ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ" ಅಥವಾ "ಇದು ಬೇಡಿಕೆಯ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಅಭ್ಯಾಸ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದು ಅನುತ್ಪಾದಕ ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ತನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಿದರೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಅವನು ಖೋಖ್ಲೋವಾ-ಬಿಯೆರೆನ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿ.
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಪಠ್ಯಗಳು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿವೆ, ಆದರೆ ಆಧುನಿಕ ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿ: ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪದ ಇರುವುದರಿಂದ ಲೇಖಕರು ಇದನ್ನು ಸೇರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಸ್ವೀಡನ್ನರು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳ ಪೈಕಿ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಓದಲು ವಿವಿಧ ಪಠ್ಯಗಳಿವೆ (ಮಟ್ಟ - ಮುಂದುವರಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ), ಸಾಮಾನ್ಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ನಿಘಂಟು ("ಹಣವನ್ನು ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುವುದು", "ಭಾರತೀಯ ಬೇಸಿಗೆ"), ಬೈಬಲ್ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಉಲ್ಲೇಖಗಳು. ಪಟ್ಟಿಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳ ಮೌಲ್ಯವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂಶಯಾಸ್ಪದವಾಗಿದ್ದರೂ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಅನ್ನು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅಂತಹ ಬುದ್ಧಿವಂತ ನುಡಿಗಟ್ಟು (ಸಹ ತಪ್ಪಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ) ಸೇರಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಯೇ? ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದಾಗ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಸುಧಾರಿತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದು ಆಧುನಿಕ ಪದಗುಚ್ಛವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಿರಿ; ಇದು ತಟಸ್ಥ ಅಥವಾ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.
10. ಝುಕೋವಾ ಅವರಿಂದ "ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು". ಆದರೆ ಝುಕೋವಾ ಅವರ ಈ ಕೈಪಿಡಿ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ! ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಷಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವವರಿಗೆ ಇದು ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಓದುಗರ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ.
"ಸಮಾನಾಂತರ ಪಠ್ಯಗಳ" ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ: ಪುಟದ ಎಡ ಅರ್ಧಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂವಾದವಿದೆ, ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ - ರಷ್ಯಾದ ಅನುವಾದ. ಸ್ವಯಂ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ಇದು, ಮೂಲಕ, ಕಷ್ಟದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ: ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪದಗಳು ಇದ್ದರೂ, ಅದು ಭಯಾನಕವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಅನುವಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಡೈಲಾಗ್‌ಗಳಿಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
ಮೈನಸಸ್: ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ನಿಜವಾದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಲೇಖಕರು ಪ್ರತಿ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ತುಂಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆ ಇದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಅಸಹಜವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ದೋಷಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.
ಸಾರಾಂಶ: ಸಾಕಷ್ಟು ಬಳಸಬಹುದಾದ. ಕೈಪಿಡಿಯು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಣ್ಣ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ - ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಇದೆಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೆಲವು ಮಾತುಗಳು ಆಧುನಿಕ ದೈನಂದಿನಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ನೀವು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ. ಸ್ವೀಡಿಷ್.
11. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಸ್ತುಗಳು:
- ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಕೋರ್ಸ್ (ಇಲ್ಯಾ ಕೊಟೊಮ್ಟ್ಸೆವ್, ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಲಿಟೊವ್ ಅನುವಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ), ಇಲ್ಯಾ ಫ್ರಾಂಕ್ ಅವರ ಭಾಷಾ ಯೋಜನೆ.
ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಸಮಾನಾಂತರ ಅನುವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಬಹುಶಃ ಇಂದಿಗೂ ಕಾಣಬಹುದು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಆಡಿಯೊ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸುಮಾರು ನೂರು ಪಠ್ಯಗಳು ಇದ್ದವು. ದೃಶ್ಯ ಕಲಾವಿದನಾಗಿ, ನಾನು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ. ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಓದಿದೆ. ನಿಜ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಹಳೆಯ-ಶೈಲಿಯ ಮತ್ತು ನೀರಸವಾಗಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿವೆ.
- ಪ್ರತಿದಿನ 365 ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು (ಇಲ್ಯಾ ಫ್ರಾಂಕ್ ಅವರ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ) .
ಇಲ್ಯಾ ಫ್ರಾಂಕ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಣ್ಣ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಸುಲಭ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. A1-B1 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ (ಆರಂಭಿಕ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಮುಂದುವರಿದ).
ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತಂಪಾದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಇದು ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕವಾಗಿದೆ.
ಈ ಮಧ್ಯೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಹೊಗಳಲು ಮತ್ತು ಟೀಕಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ :)
ಅನುಕೂಲಕರ ಸ್ವರೂಪ - ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಸಂವಾದಗಳು;
ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಆಧುನಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು/ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿವೆ;
ಡೇಟಿಂಗ್, ಶಾಪಿಂಗ್, ಸಿನಿಮಾ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ವಸತಿ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ ಪಡೆಯುವಂತಹ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವಂತಹ ಮಾಮೂಲಿ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ;
ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ನೈಜತೆಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಅವತಾರ್" ಮತ್ತು "ದಿ ಲಾರ್ಡ್ ಆಫ್ ದಿ ರಿಂಗ್ಸ್" ನಂತಹ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳ ಉಲ್ಲೇಖ; ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಆಧುನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು; ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳು);
ಆ ಪದಗಳಲ್ಲಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ;
- ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ, ಬಹುಶಃ ಇಲ್ಯಾ ಫ್ರಾಂಕ್ ಅವರ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ "ಕೆಲಸ" ಮಾಡಲು ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ತತ್ವ);
- ಆಡಿಯೋ ಇದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಬೋನಸ್ ಆಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವಾಹಕಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ;
- ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ, "ರಷ್ಯನ್ ಪ್ರಭಾವ" ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಿಂದ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ರಷ್ಯಾದ ನೈಜತೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇದು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಓದುಗರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ನೈಜತೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ).
ನೀವು ಈ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಸಹ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು:
- ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡಿ, ಲೇಖಕ ರೆಜಿನಾ ಹರ್ಕಿನ್. 30 ಧ್ವನಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ಧ್ವನಿ ನಟನೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೊಸ ಪದಗಳ ಕೆಲವು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನೂ ಸಹ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮೊದಲು, ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಅವಲೋಕನ.
ಸಹಜವಾಗಿ, 30 ಡೈಲಾಗ್‌ಗಳು, ಪ್ರತಿ ಅರ್ಧ ಪುಟ, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ. ಆದರೆ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯಕ್ಕೆ ಇದು ಉತ್ತಮ ಆರಂಭವಾಗಿದೆ.
— ಪಿಮ್ಸ್ಲೂರ್ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಮಗ್ರ . ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವವರಿಗೆ ಆಡಿಯೊ ಕೋರ್ಸ್. ತಲಾ 30 ನಿಮಿಷಗಳ 30 ಪಾಠಗಳು. ವಿಚಿತ್ರವೆಂದರೆ, ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಲಿಪಿಗಳು (ಪಠ್ಯಗಳು) ಇಲ್ಲ, ಪ್ರತಿ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪಠ್ಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಇವೆ.
ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೀವು ತ್ವರಿತ ಮನಸ್ಸಿನ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ನೀವು ನಾನೂ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಈ ಕೋರ್ಸ್ ತುಂಬಾ ಪ್ರಾಚೀನವಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಗುವಿನಂತೆ ಅಗಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಗಂಟೆಗೆ ಒಂದು ಟೀಚಮಚ.
ಆದರೆ ಭಾಷೆಯ ವಿರಾಮದ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಬಯಸುವ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ - ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಅವನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನದಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗದೆ (ಹೇಳುವುದು, ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು) - ಇದು ಸೂಕ್ತವಾಗಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ಕೋರ್ಸ್ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಚಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ತಕ್ಷಣ ನಿಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅದರ ನಂತರ ನೀವು ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕಿವಿಯಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಹೇಗೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ ಮತ್ತು ನೂರು ಅಥವಾ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
— ಸ್ವೀಡಿಶ್ ಪಾಡ್ 101. ವಿಷಯವನ್ನು ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸರಳ ಸುಂಕಕ್ಕಾಗಿ ತಿಂಗಳಿಗೆ 4 ಬಕ್ಸ್‌ನಿಂದ), ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್‌ಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ 10 ರಿಂದ 15 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಹಂತದ ತೊಂದರೆಗಳಿವೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ಅನುವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿಜ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಈ ಪಾಡ್‌ಕ್ಯಾಸ್ಟ್ ಚೈನೀಸ್ ಪಾಡ್‌ಕ್ಯಾಸ್ಟ್‌ಗಳ ಚೈನೀಸ್‌ಪಾಡ್‌ನಂತೆ ಎಲ್ಲಿಯೂ ತಂಪಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪಾಡ್‌ಕಾಸ್ಟ್‌ಗಳಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಅಷ್ಟೇನೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ.
http://www.digitalasparet.se/ - ಈ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ "Hör/läs" ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಕ್ಕಾಗಿ - "Nybörjare A och B" - ಧ್ವನಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ, ಸಣ್ಣ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕಾಗಿ - B-nivå - ಧ್ವನಿ ನಟನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ. ಇಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟವು D-nivå ಆಗಿದೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಲ್ಲ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ. ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸೈಟ್ ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಅನಗತ್ಯ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಹಳೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದಿಂದ ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುಳುಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
http://www.hejsvenska.se/ - ಹಿಂದಿನ ಸೈಟ್‌ಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಸರಳ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ ಚಿತ್ರಗಳು, ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು.
ಲೇಖಕ: ಮಾರ್ಗರಿಟಾ ಶ್ವೆಟ್ಸೊವಾ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಪ್ರೇಮಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಗ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಟೆಡಿಯಮ್ ಇಲ್ಲದೆ ಜನರು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಇಲ್ಯಾ ಫ್ರಾಂಕ್ ಅವರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ತನ್ನ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಶಿಕ್ಷಕ