ಪದವಿ, ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಪದವಿ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ತಜ್ಞರಿಂದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ಪದವಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪದವಿಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಮೊದಲ ಎರಡು ದಿಕ್ಕುಗಳು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪದವಿ ವೈದ್ಯರು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು.

ಅವರು ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಯಾವುದಾದರೂ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ವಕೀಲನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ವಕೀಲ, ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್, ಇತ್ಯಾದಿ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಕಲಿಸಬಹುದು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮೊದಲ ಹಂತದಸಂಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು. ಅದರ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವನು ಪಡೆದ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.

ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯು 3-5 ವರ್ಷಗಳು (ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ). ಪ್ರತಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅಭ್ಯಾಸದ ಕುರಿತು ವರದಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಅಧ್ಯಯನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಹತಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪದವಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ (ವೃತ್ತಿ) ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಪದವಿಯ ನಂತರ, ಅವರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ತೋರುವಷ್ಟು ರೋಸಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕಾನೂನಿನ ಮೂಲಕವಾದರೂ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಹತೆ ಸಾಕುಸಂಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ರಷ್ಯಾದ ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ಏಜೆನ್ಸಿಗಳು ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಪೂರ್ಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ

ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಗಲು, ನೀವು ಮೊದಲು ಮಾಡಬೇಕು ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ನಿರ್ದೇಶನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆದ ಒಂದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವನನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶವು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗದೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮೀರಿದರೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಬೇಕಾಗಬಹುದು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ನಿಮಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಅರ್ಹತೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಾನಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಹಕ್ಕು, ಜೊತೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಗತಿ, ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಸದಸ್ಯರವರೆಗೆ.

ತರಬೇತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಸರಾಸರಿ 2-3 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ, ವಿಶೇಷತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ. ತರಬೇತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ, ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು (ಅವನು ನೇಮಕಗೊಂಡಿದ್ದರೆ). ಇದಲ್ಲದೆ, ವಿಶೇಷ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಹೊಂದಿರುವ ಪದವೀಧರರಂತೆಯೇ ಅವರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಸಮಾನ ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ವಿಶೇಷತೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರಂತೆ ತಜ್ಞ, ಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವನು ಸಂಸ್ಥೆ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಮೂರನೇ ವರ್ಷದಿಂದ (ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ) ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ತಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರನ್ನು ವೃತ್ತಿಯಿಂದ ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ಪದವಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ಒಬ್ಬರು ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಬೇತಿ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು ಕೇವಲ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ವಿಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎರಡು ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮೊದಲನೆಯದು ಮೂರನೇ ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ವೃತ್ತಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಉಳಿದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಶೇಷ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮಾಡಿದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸುವುದು.

ತಜ್ಞರಾಗಿ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಬೋಧನಾ ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ 5-7 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ( ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ) ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತನ್ನ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಾನೆ. ತರಬೇತಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ವಿಶೇಷತೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ದಾಖಲಾಗುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಶೇಷತೆಯು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇದು ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಕೆಲಸ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, 2012 ರಿಂದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಜಿದಾರರು ತಜ್ಞ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಪದವಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ತಜ್ಞ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ... ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ದಾಖಲಾತಿ ಮಾಡುವಾಗ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಈಗ ಬಹಳ ದೂರದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಲ್ಪವೆಂದು ತೋರುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಭ್ಯಾಸವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಯೋಚಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪದವೀಧರರು ಯಾವ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತಜ್ಞರಿಂದ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಯೋಜಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.

ದೇಶೀಯ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ತಜ್ಞ, ಬೊಲೊಗ್ನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್

ರಷ್ಯಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು 2003 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟವು ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡಿತು. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿವೆ, ಆದರೆ ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವೀಧರರು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳು. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮೂರು-ಹಂತದ ಬ್ಯಾಚುಲರ್-ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್-ಮಾಸ್ಟರ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವದ ಹೆಚ್ಚಿನ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ 2-ಹಂತದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, 2010 ರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪರವಾನಗಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು 2015 ರಿಂದ ಈ ಮಟ್ಟವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತದೆ. ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಿಶೇಷ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಹಾಯ: ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

- ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಒಮ್ಮುಖ, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯತೆಯ ಯೋಜನೆ. ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

• ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು;
• ವಿದೇಶಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾದೊಂದಿಗೆ ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗದ ಸಾಧ್ಯತೆ;
• ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು;
• ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಏಷ್ಯಾದ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧುನೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುವುದು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಕಂಡುಕೊಂಡಂತೆ, 2015 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದು. ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು (ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ಪಡೆಯುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ನೀವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈಗ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದವರು: ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಬೇಡವೇ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು 3-ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಈ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು "ಜೀವನ ಹೇಳುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ತತ್ವದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವೇ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಜನಪ್ರಿಯ ನಂಬಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಪದವಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ ಮಾತ್ರ. ಅನೇಕ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಬಹುಶಃ ಅಂತಹ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ನಂತರದ ಪರಿಣಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ದೃಢೀಕರಣವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅನುಕೂಲಗಳೂ ಇವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಕೇವಲ 4 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ನಿಮಗೆ ಮೊದಲೇ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಪದವಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಈ ರೀತಿಯ ವಿಶೇಷತೆಯು ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದರ "ಅದೃಷ್ಟ" ಮಾಲೀಕರು ಮತ್ತೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ.

ನಮ್ಮ ದೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, "ಹೆಚ್ಚು ಯಾವುದು: ತಜ್ಞ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ಇಲ್ಲಿದೆ. ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧ ತಜ್ಞ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ, ಮೊದಲಿನಂತೆ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಪೂರ್ಣ ದೃಢೀಕರಣವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಇನ್ನೂ 1-2 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಬೇಕಾಗಿದ್ದರೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಹಂತವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. 2015 ರ ನಂತರದ ವಿಶೇಷತೆಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಡಿಪ್ಲೊಮಾದ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕತೆ ಮಾತ್ರ ನನಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ.

ತಜ್ಞರು ಮಾಸ್ಟರ್‌ನಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ?

ಮೇಲಿನ ವಿಶೇಷ ಪದವಿಯ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಈಗ ಯಾವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ: ತಜ್ಞ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ? ಕೆಲವು ಅನನುಭವಿ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: ಯಾವುದು ಉನ್ನತ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಅಥವಾ ತಜ್ಞ? ಎರಡೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರ ಒಂದೇ. ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತವಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ತೊಂದರೆ ಏನೆಂದರೆ, ಈ ಮಟ್ಟದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ (ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನವು!) ವೆಚ್ಚವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಹಿತಕರ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಬಹುದು.

ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಎರಡನೇ ವಿಧದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿರುವ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು. ಈ ಸತ್ಯವು ಖಾತರಿಯಿಂದ ದೂರವಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ಸ್ವಲ್ಪ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ, ದೊಡ್ಡ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟವಂತನಾಗಿದ್ದರೆ. ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ನಡುವಿನ ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ / ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಅಥವಾ ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕವಾಗಿದೆ.

ತಜ್ಞರು, ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಬಾರದು!

ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-ಎಫ್ಜೆಡ್ (ಷರತ್ತುಗಳು 2, 3, ಭಾಗ 5, ಲೇಖನ 10) ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಪದವಿಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳು.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ (ಷರತ್ತು "ಬಿ", ಷರತ್ತು 2, ಭಾಗ 3, ಲೇಖನ 12, ಭಾಗ 5, ಲೇಖನ 69) ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ರತಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ - ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್, ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಚುಲರ್ಸ್ - ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೀತಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ.

ಪದವಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಯಾರು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು

ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ (ಆರ್ಟಿಕಲ್ 69 ರ ಭಾಗಗಳು 2 ಮತ್ತು 3) ಪ್ರಕಾರ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವು ಯಾವುದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ವಿಶೇಷ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ವಿಶೇಷವೆಂದರೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ನೀಡಲಾದ ಹೆಸರು, ಇದು ಸೋವಿಯತ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಆ ಕಾಲದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಯು ಐದು ವರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಲಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಇದು ಕೇವಲ ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಬೊಲೊಗ್ನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದರೆ, ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಮೊದಲು ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ಪದವೀಧರರು ಮಾತ್ರ ತಜ್ಞ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಹಂತದ ನಂತರ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳಿಗಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ಬೊಲೊಗ್ನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೊದಲ ಹಂತವನ್ನು ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಪದವಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಅವನ ಡಿಪ್ಲೊಮಾದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ) ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯು ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳು. ಅದರ ಮಾಲೀಕರು (ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ, ಷರತ್ತು 2, ಭಾಗ 5, ಲೇಖನ 10 ನೋಡಿ). ಈ ಪದವಿ ಮೂಲಭೂತ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪದವಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ.

ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅಥವಾ ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೆರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಪದವಿಯ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು (ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ, ಭಾಗ 3, ಲೇಖನ 69).

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು 80 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಿಂತ ಬಹಳ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಅದರ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿನ ವಿಶೇಷತೆಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಪದವಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲೂ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ: ವಿಶೇಷ ಪದವಿಯನ್ನು ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ನಾಲ್ಕು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಎರಡು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ನಂತರ ಎಣಿಸಬೇಕು (ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ, ಭಾಗ 4, ಲೇಖನ 11).

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಒಮ್ಮೆ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಅನೇಕ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಪದವಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದ ತಜ್ಞರು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಣಿತರಾಗಿ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಎಲ್ಲಾ ಆಧಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಲು - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ.

ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿ 50 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ದೇಶಗಳು ಎರಡು ಹಂತದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಗೋಡೆಗಳಿಂದ "ವೃತ್ತಿಪರ" ಜೀವನಕ್ಕೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಯು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿದೆ: ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ? ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಂದ ಬಂದವರು ಮತ್ತು ನಂತರದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಾಗಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗದಿರಲು, ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನೋಡೋಣ.

"ತಜ್ಞ" ಮತ್ತು "ಸ್ನಾತಕ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಮೂಲ

ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು; ಆಗಲೂ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು, ಪದವಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. "ಬ್ಯಾಚುಲರ್" ಎಂಬ ಪದದ ಮೂಲದ ಒಂದು ಆವೃತ್ತಿಯು ಈ ಪದವಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದವರಿಗೆ ಲಾರೆಲ್ ಹಣ್ಣನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದು "ಬಕಾ ಲಾರಿ" ಎಂದು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ. "ತಜ್ಞ" ಎಂಬ ಪದವು ಸೋವಿಯತ್ ಜಾಗವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ತಜ್ಞ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಉಕ್ರೇನ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಸೋವಿಯತ್ ನಂತರದ ಹೆಚ್ಚಿನ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, "ತಜ್ಞ" ಪದವಿಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ, ತಜ್ಞರು ಅರ್ಹತೆ.

ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

1. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಪದವಿಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿ. ಒಬ್ಬ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತನ್ನ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕೇವಲ 4 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಜ್ಞರು ಅವರ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ 5-6 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
2. ಮೊದಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ತಜ್ಞರು ಒಂದೇ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಮೂರನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ವಿಶಾಲ-ಆಧಾರಿತ ವಿಷಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪರಿಣಿತರು ಕಿರಿದಾದ-ಪ್ರೊಫೈಲ್ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ತೆರಳುತ್ತಾರೆ.
3. ಪದವಿಯ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ತಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
4. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ-ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್-ಮಾಸ್ಟರ್‌ಗೆ, ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಮೊದಲನೆಯವರು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಇದು ಎರಡನೇ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನುಕೂಲ ಹಾಗೂ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಥವಾ ತಜ್ಞ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಇಬ್ಬರೂ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅನುಕೂಲಗಳು ವಿಶೇಷತೆಯ ಆಯ್ಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಪರಿಣಿತರು ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಪಡೆದಿರುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಯೋಜಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಒಂದು ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಏಕೀಕೃತ ಮಾನದಂಡವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾ ಅಥವಾ ಉಕ್ರೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಇದು ಒಂದು ಮೈನಸ್ ಆಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಪೂರ್ಣವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕನ್ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು "ತಮಗಾಗಿ" ತರಬೇತಿಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಾಗಿ ಪದವಿಯನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲದರಿಂದ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ - ತಜ್ಞ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ನೀವು ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಜನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಆರಂಭಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕನಸು ಕಂಡರೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ನೀವು ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ - ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ವಿಶೇಷತೆ.

2011 ರಿಂದ, ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ತಜ್ಞರ ಹೊಸ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದೆ. ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಾಗಿ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟವು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆಯೇ? ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಎಂದರೇನು

ಈ ಪದವಿ ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪಿನ ಪ್ರಾಚೀನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಂದ ನಮಗೆ ಬಂದಿತು. ಪದವು ಲೇಟ್ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಬ್ಯಾಕಲೇರಿಯಸ್ ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ "ಅಂಡರ್-ವಾಸಲ್". ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಹಂತದ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ತ್ಸಾರಿಸ್ಟ್ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಬುರ್ಸಾಗಳು ಮತ್ತು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಬ್ಯಾಚುಲರ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಅನೇಕ ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಮೊದಲ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದವರಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಎರಡು ಹಂತಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಶೇಷ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಮಯದ ಉದ್ದದಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ನಾಲ್ಕು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಅರೆಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಈ ಅವಧಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೀರ್ಘವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮಾಸ್ಟರ್ ಮುಂದಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ. ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪದವಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ನೀಡಲಾದ ಹಳತಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ “ತಜ್ಞ” ಅನಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಇತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅವನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಎನ್ನುವುದು ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವೃತ್ತಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಸಮತಲದಲ್ಲಿದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮಾಣವು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ನಾವೀನ್ಯತೆಗೆ ಕಾರಣವೇನು?

ಯುರೋಪಿಯನ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಾಗವನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ಗೆ ಸೇರಿದ ನಂತರ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ಯುವಜನರಿಗೆ ಬೇರೆ ದೇಶದ ಹೊರಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ದೇಶಗಳಿಂದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವುದು. ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧುನೀಕರಣವು ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು: ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಲವು ದೇಶಗಳು. ಮತ್ತು ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಎನ್ನುವುದು ಕ್ರಮೇಣ ಹಿಂದಿನ ವಿಷಯವಾಗುತ್ತಿರುವ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು

ಸೋವಿಯತ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸಹವರ್ತಿ ಪದವಿಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡೂ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯದ ಜನರು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಿರಿಯ ತಜ್ಞರು ಹೆಚ್ಚು ಅನ್ವಯಿಕ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮಟ್ಟ. ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು - ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪದವಿಯನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಬಹುದು: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ?

ಪ್ರಸ್ತುತ, ವಿಜ್ಞಾನವು ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಜಿಗಿತದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪದವಿಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜ್ಞಾನವು ಹಳತಾದ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಐದು ಅಥವಾ ಆರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ "ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ" ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ತರಬೇತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತಾ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಅಗತ್ಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ 17-18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಯುವಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಯಾವ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ತಜ್ಞರಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕೇಳಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮೂಲಭೂತ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಹಿರಿಯ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಸಂಬಳದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಬಹುದು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ

ಒಂದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ನೀವು ವಿಶೇಷ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಶಿಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಉದ್ಯೋಗದಾತರಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಅಪನಂಬಿಕೆ ಇದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಪದವೀಧರರಿಂದ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು ಯುವ ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು HR ಏಜೆನ್ಸಿಗಳ ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿರಬಹುದು.

1. ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ವಿಶೇಷ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ "ಸ್ನಾತಕ" ಎಂಬ ಪದವು "ನಮ್ಮದಲ್ಲ," "ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ" ಆಗಿತ್ತು.

2. ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ: ತಜ್ಞರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತರಬೇತಿಯು ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಗಗಳ ವಿಶಾಲ-ಆಧಾರಿತ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅದು ಅವರ ತಕ್ಷಣದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕೋರ್ಸ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದವರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಹಕ್ಕಿದೆ ಎಂದು ಕಾನೂನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಇಲಾಖೆಗಳು ಇನ್ನೂ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವರ್ಗೀಕರಣದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಉದ್ಯೋಗದಾತರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಡಲು ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರಚಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ತರಬೇತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಸ್ತಾರವು ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅನೇಕ ಸಂಬಂಧಿತ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ತಜ್ಞರು ಎರಡರಿಂದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಡೆಯಬೇಕು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶ. ಯುವಕರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಸಣ್ಣ ಹುದ್ದೆಗೆ ಉತ್ತಮ, ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ಅವರು ಉತ್ತಮ ಉದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರ ಕೆಲವು ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಉದ್ಯೋಗಿಗೆ ವೃತ್ತಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.