តើ​ពាក្យ​បញ្ច្រាស​ប្រើ​ក្នុង​គោល​បំណង​អ្វី? លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគជាភាសាអាឡឺម៉ង់៖ លំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់ និងបញ្ច្រាស

លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគមួយ។

ជាការពិត យើងនឹងនិយាយនៅទីនេះ មិនមែនគ្រាន់តែអំពីលំដាប់ពាក្យទៅមុខ និងបញ្ច្រាស (ប៉ុន្តែអំពីវាផងដែរ) ថ្ងៃនេះយើងនឹងព្យាយាមវិភាគទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃប្រយោគអាល្លឺម៉ង់។

1) លំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់និងបញ្ច្រាស

តើវាជាអ្វី? ជាភាសាអាឡឺម៉ង់ យើងមិនអាចសរសេរប្រយោគតាមចិត្តរបស់យើងបានឡើយ។ វាមិនដំណើរការដូចនោះទេ) មានច្បាប់ពិសេស យើងត្រូវអនុវត្តតាមច្បាប់ទាំងនេះ។ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលសាមញ្ញបំផុត: លំដាប់ពាក្យផ្ទាល់

បញ្ជាផ្ទាល់៖

ប្រធានបទមកមុន (ឆ្លើយសំណួរអ្នកណា? អ្វី?)

នៅកន្លែងទីបីនិងជាបន្តបន្ទាប់ - អ្វីៗផ្សេងទៀត។

ឧទាហរណ៍៖ Ich fahre nach Hause ។ - ខ្ញុំកំពុងបើកឡានទៅផ្ទះ។

ទីមួយគឺប្រធានបទ (អ្នកណា? - ខ្ញុំ)

កន្លែងទីពីរគឺការព្យាករណ៍ (តើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វី? - អាហារ)

កន្លែងទីបីគឺអ្វីៗផ្សេងទៀត (កន្លែងណា? - ផ្ទះ)

នោះហើយជាវា វាសាមញ្ញណាស់។

តើវាជាអ្វី លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស?

នៅកន្លែងដំបូង - សមាជិកបន្ថែមមួយចំនួននៃប្រយោគ (តាមក្បួនទាំងនេះគឺជាគុណកិរិយា (ពេលណា? របៀប? កន្លែងណា?))

នៅ​កន្លែង​ទី​ពីរ​គឺ​ពាក្យ​ព្យាករ (នោះ​គឺ​កិរិយាសព្ទ​: អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?)

ចំណាត់ថ្នាក់ទីបីគឺប្រធានបទ (ឆ្លើយសំណួរអ្នកណា? អ្វី?)

នៅកន្លែងបន្តបន្ទាប់ - អ្វីៗផ្សេងទៀត។

ឧទាហរណ៍ ៖ Morgen fahre ich nach Hause ។ –ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងទៅផ្ទះ។

នៅកន្លែងដំបូងគឺសមាជិកបន្ថែមនៃប្រយោគ (នៅពេលណា? - ថ្ងៃស្អែក)

នៅកន្លែងទីពីរគឺការព្យាករណ៍ (តើខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វី? - ខ្ញុំនឹងទៅ)

ចំណាត់ថ្នាក់ទីបីគឺប្រធានបទ (អ្នកណា? - ខ្ញុំ)

កន្លែងទីបួនគឺអ្វីៗផ្សេងទៀត (កន្លែងណា? - ផ្ទះ)

ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការលំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស? តាមគំនិតរបស់យើង វាតុបតែងការនិយាយ។ ការនិយាយដោយប្រើតែពាក្យបញ្ជាផ្ទាល់គឺគួរឱ្យធុញ។ ដូច្នេះប្រើសំណង់ផ្សេងៗគ្នា។

2) ក្បួនតេកាម៉ូឡូ

តើនេះជាច្បាប់បែបណា? ហើយខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថា "វាជាច្បាប់ល្អណាស់!" យើង​បាន​ដោះស្រាយ​តាម​លំដាប់​ផ្ទាល់​និង​បញ្ច្រាស​នៃ​ពាក្យ​ហើយ​តើ​អ្វី​ទៅ​? តោះអានហើយយល់!

ជាដំបូង ចូរយើងស្វែងយល់ថាតើអក្សរទាំងនេះមានន័យដូចម្តេច។

តេកាម៉ូឡូ

TE - បណ្ដោះអាសន្ន - ពេលវេលា - នៅពេលណា?

កា - កូម៉ាល់ - ហេតុផល - សម្រាប់ហេតុផលអ្វី? ដើម្បីអ្វី?

MO - ម៉ូឌុល - របៀប​នៃ​ការ​ធ្វើ​ការ - របៀប​? នៅលើអ្វី? យ៉ាងម៉េច?

LO - ក្នុងស្រុក - កន្លែង - កន្លែងណា? កន្លែងណា?

ជួនកាលច្បាប់នេះត្រូវបានគេហៅថា KOZAKAKU ជាភាសារុស្សីផងដែរ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ យើងពិតជាមិនចូលចិត្តជម្រើសនេះទេ ប៉ុន្តែនេះជារបៀបដែលអ្នកអាចចងចាំវាបាន។ កំណែភាសារុស្សីត្រូវបានចងក្រងយោងទៅតាមអក្សរដំបូងនៃសំណួរ។

KO - ពេលណា?

សម្រាប់ - ហេតុអ្វី?

KA - យ៉ាងម៉េច?

KU - កន្លែងណា?

ល្អណាស់ យើងបានស្វែងយល់ថាតើអក្សរទាំងនេះមានន័យយ៉ាងណា! ឥឡូវនេះតើយើងត្រូវការពួកគេសម្រាប់អ្វី? ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងសរសេរប្រយោគធំដែលមិនមានពីរ ឬបីពាក្យ នោះច្បាប់នេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់យើង! អនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាជាមួយអ្នកនូវលំដាប់ពាក្យផ្ទាល់និងប្រយោគខាងក្រោម: ខ្ញុំនឹងទៅទីក្រុងប៊ែកឡាំងតាមរថភ្លើងនៅថ្ងៃស្អែកទាក់ទងនឹងការប្រឡង។

យើងដឹងថាលំដាប់ផ្ទាល់នៃពាក្យគឺ៖ ដំបូងប្រធានបទ បន្ទាប់មកព្យាករណ៍ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែយើងមានអ្វីៗជាច្រើនទៀតនៅទីនេះ ហើយវាគឺតាមច្បាប់នេះដែលយើងនឹងរៀបចំអ្វីគ្រប់យ៉ាងឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមួយអ្នក។

ខ្ញុំនឹងទៅទីក្រុងប៊ែរឡាំងតាមរថភ្លើងនៅថ្ងៃស្អែក ដោយសារការប្រឡង។

អ៊ីចហ្វារ - ជំហានដំបូងត្រូវបានគេអនុវត្ត

Ich fahre morgen (ពេលវេលា - ពេលណា?) wegen der Pr ü fung (ហេតុផល - ហេតុអ្វី? ហេតុអ្វី?) mit dem Zug (របៀបនៃសកម្មភាព - របៀប?) nach Berlin (កន្លែង - កន្លែងណា?)

នេះជារបៀបដែលសំណើនឹងស្តាប់ទៅ។ ចងចាំច្បាប់នេះហើយអ្វីៗនឹងល្អ។ ជា​ឧទាហរណ៍ ប្រយោគ​មួយ​អាច​មាន​តែ​ពេល​វេលា​និង​ទីកន្លែង៖ ខ្ញុំ​នឹង​ទៅ​ទីក្រុង​ប៊ែរឡាំង​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក។ អញ្ចឹងតើយើងគួរធ្វើអ្វី? គ្រាន់តែរំលងចំណុចដែលនៅសល់។

ខ្ញុំនឹងទៅទីក្រុងប៊ែរឡាំងថ្ងៃស្អែក។

Ich fahre morgen nach Berlin។

3) ស្គាល់ហើយមិនស្គាល់

ចូរយើងបន្តទៅចំណុចបន្ទាប់។ ខ្ញុំបានហៅវាថា: ស្គាល់និងមិនស្គាល់។ យើងដឹងថានៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់មានអត្ថបទច្បាស់លាស់និងមិនកំណត់។ អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានគេស្គាល់។ អត្ថបទមិនកំណត់គឺមិនស្គាល់។ ហើយនៅទីនេះយើងមានច្បាប់ផងដែរ!

ប្រសិនបើមានពាក្យដែលមានអត្ថបទច្បាស់លាស់នៅក្នុងប្រយោគ នោះវាមកមុន “TIME”

ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំនឹងទិញខ្សែសង្វាក់នេះនៅថ្ងៃស្អែកនៅទីក្រុងប៊ែរឡាំង (ដោយពាក្យ "នេះ" យើងអាចយល់បានថាយើងកំពុងនិយាយអំពីវត្ថុជាក់លាក់មួយ)។

Ich kaufe die Kette morgen នៅប៊ែរឡាំង។

យើងដាក់ជាមួយអ្នកនូវពាក្យ "ស្លាប់ Kette "មុន​ពេល​វេលា ហើយ​បន្ទាប់​មក លំដាប់​ពាក្យ​ធ្វើ​តាម​ច្បាប់តេកាម៉ូឡូ។

ប្រសិនបើប្រយោគមានពាក្យដែលមានអត្ថបទមិនកំណត់ នោះវាមកក្រោយ “PLACE”

ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំនឹងទិញខ្សែសង្វាក់មួយចំនួននៅប៊ែរឡាំងនៅថ្ងៃស្អែក (ដោយពាក្យ "មួយចំនួន" យើងអាចយល់ថាយើងកំពុងនិយាយអំពីវត្ថុមិនជាក់លាក់)។

Ich kaufe morgen នៅប៊ែរឡាំង eine Kette ។

យើងដាក់ជាមួយអ្នកនូវពាក្យ " eine Kette” បន្ទាប់ពីកន្លែង។

4) កន្លែងដែលត្រូវដាក់សព្វនាម?

ហើយ​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ក៏​តម្រៀប​តាម​លំដាប់​ពាក្យ​ក្នុង​ប្រយោគ​អាឡឺម៉ង់។ ចំណុចបន្ទាប់គឺកន្លែងដែលត្រូវដាក់សព្វនាម? តោះទៅស្វែងយល់! នៅទីនេះអ្នកត្រូវចងចាំរឿងតែមួយគត់ - តាមក្បួនសព្វនាមគឺនៅជិតកិរិយាស័ព្ទ! នោះគឺប្រសិនបើយើងមានសព្វនាមនៅក្នុងប្រយោគមួយ នោះយើងនឹងដាក់វាភ្លាមៗបន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទ។

ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំនឹងទិញខ្សែសង្វាក់ឱ្យអ្នកនៅថ្ងៃស្អែកនៅប៊ែរឡាំង។

Ich kaufe dir morgen នៅប៊ែរឡាំង eine Kette ។

ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំនឹងទិញខ្សែសង្វាក់នេះឱ្យអ្នកនៅថ្ងៃស្អែកនៅទីក្រុងប៊ែរឡាំង។

Ich kaufe dir die Kette morgen នៅប៊ែរឡាំង។

5) ប៉ុន្តែចុះDativ និង Akkusativ?

ហើយចំណុចចុងក្រោយដែលយើងនឹងពិនិត្យមើលគឺទីតាំងនៃសំណុំរឿង dative និងចោទប្រកាន់។ តាមពិតទៅ វានឹងមិនមែនជារឿងធំដុំទេ ប្រសិនបើអ្នករញ៉េរញ៉ៃអ្វីមួយ។ ប៉ុន្តែនៅតែសូមស្គាល់ច្បាប់។

- ប្រសិនបើ Akkusativ - នេះគឺជាអ្វីដែលមិនជាក់លាក់ប៉ុន្តែដាទីវ - ជាក់លាក់បន្ទាប់មកដាទីវ នឹងឈរនៅពីមុខអាកគូសាទីវ។

ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យ (នេះ) បុរស (ខ្លះ) សៀវភៅ។

Ich gebe dem Mann ein Buch ។

ជម្រើសនេះនឹងត្រឹមត្រូវ!

នេះជាព័ត៌មានមូលដ្ឋានអំពីលំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគ! ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យក្នុងការរៀនភាសាអាឡឺម៉ង់!

ចែករំលែកអត្ថបទនេះជាមួយមិត្តភក្តិ និងសហការី។ ខ្ញុំនឹងរីករាយណាស់)

សំណួរ 1. លំដាប់ផ្ទាល់ និងបញ្ច្រាសនៃពាក្យក្នុងប្រយោគមួយ (បញ្ច្រាស)។

បទដ្ឋានវាក្យសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍គ្រប់គ្រងការស្ថាបនាត្រឹមត្រូវនៃឃ្លា ប្រយោគ និងអត្ថបទ។

នៅក្នុងអត្ថបទរចនាប័ទ្មអាជីវកម្មផ្លូវការ ជាញឹកញាប់មានការស្ថាបនាដែលបង្កឱ្យមានការលំបាកនៅពេលរៀបចំឯកសារ (ប្រយោគដែលមានបុព្វបទ ប្រយោគដែលមានជម្រើសសម្រាប់ភ្ជាប់ប្រធានបទ និងព្យាករណ៍ ប្រយោគដែលមានឃ្លាចូលរួម និងគុណកិរិយា។ល។)។

ច្បាប់ទី 1៖

ភាពត្រឹមត្រូវនៃការនិយាយត្រូវបានកំណត់យ៉ាងទូលំទូលាយដោយលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគមួយ។

លំដាប់ពាក្យ, i.e. លំដាប់វាក្យសម្ព័ន្ធនៃសមាសធាតុប្រយោគគឺឥតគិតថ្លៃជាភាសារុស្សី។ មានដោយផ្ទាល់ (គោលបំណង) និងលំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសឬបញ្ច្រាស (លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស) ។

ការបញ្ច្រាសក្នុងតក្កវិជ្ជា - បញ្ច្រាសអត្ថន័យ ជំនួស "ស" ជាមួយ "ខ្មៅ" ។

ការបញ្ច្រាសនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ (ពីឡាតាំង inversio - ងាក, រៀបចំឡើងវិញ)- ការរំលោភលើលំដាប់ពាក្យធម្មតានៅក្នុងប្រយោគមួយ។

ការដាក់បញ្ច្រាស (ល្ខោន) គឺជាបច្ចេកទេសដ៏អស្ចារ្យដែលបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃជម្លោះនៅដើមនៃការលេង។

តាមលំដាប់ពាក្យផ្ទាល់ ឃ្លាដែលបានផ្តល់ឱ្យមុនពាក្យថ្មី៖សក្ខីកម្មរបស់ Petrov ត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់។

ជាមួយនឹងការបញ្ច្រាស ការរៀបចំផ្នែកផ្សេងៗអាចធ្វើទៅបាន៖

ការធ្វើតេស្តស្នាមប្រឡាក់ជាមួយអ៊ីដ្រូសែន peroxide បានផ្តល់លទ្ធផលវិជ្ជមាន

ការធ្វើតេស្តស្នាមប្រឡាក់ជាមួយអ៊ីដ្រូសែន peroxide បានផ្តល់លទ្ធផលវិជ្ជមាន។

លំដាប់​ពាក្យ​បញ្ច្រាស​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​សម្រាប់​គោល​បំណង​នៃ​ការ​រំលេច​ន័យ​អារម្មណ៍​នៃ​ផ្នែក​ណាមួយ​នៃ​ប្រយោគ។

ច្បាប់ទី 2 លំដាប់ពាក្យផ្ទាល់

ប៉ុន្តែចាំបាច់ត្រូវចាំថាពាក្យចុងក្រោយនៅក្នុងប្រយោគត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ (ផ្ទុកនូវអត្ថន័យ) ដូច្នេះ ដើម្បីជៀសវាងភាពមិនច្បាស់លាស់ និងភាពមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងអត្ថបទ ការច្រាសតាមបទដ្ឋានត្រូវបានប្រើតែក្នុងសុន្ទរកថាសិល្បៈ និងសារព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះ។

បទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើបនៃរចនាប័ទ្មអាជីវកម្មផ្លូវការគឺ លំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់ដែលគោរពតាមច្បាប់ទូទៅមួយចំនួន៖

1. ប្រធានបទជាធម្មតាមកមុន (ក្នុងបុព្វបទ)៖ សវនាការរបស់តុលាការត្រូវបានបន្ត។

ប្រសិនបើពាក្យ adverbial គឺនៅដើមប្រយោគ នោះ predicate អាចមាននៅក្នុង preposition:ស្លាកស្នាមពីរថយន្ត Volga ត្រូវបានរកឃើញនៅលើផ្លូវប្រទេស។

2. សម្រាប់សមាជិកអនីតិជននៃប្រយោគមួយ ការដាក់ខាងក្រោមនៅក្នុងឃ្លាត្រូវបានណែនាំ៖ ពាក្យដែលបានព្រមព្រៀងមុនពាក្យស្នូល ហើយពាក្យដែលបានគ្រប់គ្រងធ្វើតាមវា៖ គាត់បានផ្តល់ឱ្យ (ពាក្យស្រប) ឡានរបស់គាត់ (ពាក្យដើម) ទៅអ្នកជិតខាងរបស់គាត់ (ពាក្យបញ្ជា) ។

3. និយមន័យ​ដែល​យល់​ស្រប​ជា​ធម្មតា​ត្រូវ​បាន​ដាក់​នៅ​មុន​ពេល​ដែល​ពាក្យ​ត្រូវ​បាន​កំណត់​: ទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈ; អាពាហ៍ពិពាហ៍ស៊ីវិល;

4. និយមន័យដាច់ដោយឡែកត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីពាក្យត្រូវបានកំណត់៖ ជម្លោះដែលបានកើតឡើងមុននេះ; ភស្តុតាងដែលមាននៅក្នុងសំណុំរឿង;

5. ការបំពេញបន្ថែមជាធម្មតាធ្វើតាមការគ្រប់គ្រង៖ ចុះហត្ថលេខាលើពាក្យសុំ; អនុវត្តការសម្រេចចិត្ត។

ដូច្នេះ លំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់នៅក្នុងភាសារុស្សីពាក់ព័ន្ធនឹងការព្យាករណ៍តាមប្រធានបទ និយមន័យមុនពេលពាក្យត្រូវបានកំណត់ សមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគមុនអនុវិទ្យាល័យ។

IN ពីលំដាប់ពាក្យផ្ទាល់ ឧទាហរណ៍៖ កប៉ាល់ឯកោពណ៌សនៅក្នុងអ័ព្ទពណ៌ខៀវនៃសមុទ្រ...
ប៉ុន្តែនេះគឺជាការបញ្ច្រាសដែលធ្លាប់ស្គាល់៖ កប៉ាល់ឯកកោប្រែជាពណ៌សនៅក្នុងអ័ព្ទពណ៌ខៀវនៃសមុទ្រ ...

បញ្ច្រាស- លំដាប់ពាក្យមិនធម្មតា។ នេះគឺជាមធ្យោបាយមួយក្នុងន័យធៀបនៃភាសា។
ការដាក់បញ្ច្រាសជួយរំលេចនូវពាក្យសំខាន់បំផុត ក៏ដូចជារចនាប័ទ្ម និងពណ៌អារម្មណ៍នៃការនិយាយ។

ដំណើរស្វែងរក៖

ជាញឹកញាប់ណាស់ កវី និងអ្នកនិពន្ធប្រើការបញ្ច្រាសនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ពួកគេ។

កិច្ចការទី 1 ។

ចូរយើងងាកទៅរកការដកស្រង់ចេញពីរឿងរបស់ L.N. Tolstoy "Prisoner of the Caucasus" ។

មាន​ពេល​មួយ​មាន​ផ្គរ​រន្ទះ​យ៉ាង​ខ្លាំង ហើយ​ភ្លៀង​ធ្លាក់​ដូច​ធុង​ទឹក​អស់​រយៈ​ពេល​មួយ​ម៉ោង។ ទន្លេទាំងអស់ក្លាយទៅជាភក់។ កន្លែង​ដែល​មាន​ហ្វដ ទឹក​បាន​ចូល​ជ្រៅ​ដល់​ទៅ​បី​កន្លែង បែរ​ទៅ​លើ​ថ្ម។ ទឹក​ហូរ​គ្រប់​ទី​កន្លែង មាន​សូរ​គ្រហឹម​តាម​ភ្នំ។
នេះ​ជា​របៀប​ដែល​ផ្គរ​រន្ទះ​បាន​ឆ្លង​កាត់ ទឹក​ហូរ​គ្រប់​ទី​កន្លែង​ក្នុង​ភូមិ។ Zhilin បានសុំឱ្យម្ចាស់កាំបិត កាត់រំកិលមួយ បន្ទះក្តារ រោមកង់ និងភ្ជាប់តុក្កតាទៅនឹងកង់នៅចុងទាំងពីរ។

ប្រយោគទាំងអស់ចាប់ផ្តើមដោយផ្នែកផ្សេងៗនៃប្រយោគ (១ - កិរិយាសព្ទ - ព្យាករ, ២ - ប្រយោគ, ៣ - គុណកិរិយា - គុណកិរិយា, ៤ - សព្វនាម - គុណកិរិយា, ៥ - នាម - ប្រធានបទ) ។

ប្រយោគទាំងអស់ត្រូវបានសាងសង់ខុសគ្នា (1 - ស្មុគស្មាញ 2 - ស្មុគ្រស្មាញជាមួយប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការតភ្ជាប់ 3 - ស្មុគ្រស្មាញមិនរួបរួម 4 - ស្មុគស្មាញ 5 - សាមញ្ញជាមួយបុព្វបទដូចគ្នា) ។

ពាក្យគឺស្ថិតក្នុងលំដាប់មិនធម្មតា។

សូមចំណាំថា predicate មកមុនប្រធានបទ និយមន័យបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។ នេះមិនមែនជារឿងធម្មតាសម្រាប់ភាសារុស្សីទេ។

លំហាត់ប្រាណ៖ ស្វែងរកឧទាហរណ៍បែបនេះមាននៅក្នុងអត្ថបទ។

(ចម្លើយ៖ មាន​ផ្គរ​រន្ទះ ទន្លេ​ក្លាយ​ជា​ភក់ ផ្គរ​រន្ទះ​បាន​កន្លង​ផុត​ទៅ ផ្គរ​រន្ទះ​ខ្លាំង)។

កិច្ចការទី 2 ។

ប្តូរប្រធានបទ និងព្យាករណ៍ដើម្បីបង្កើតអត្ថបទដើម។

ព្រៃធ្លាក់ចុះសម្លៀកបំពាក់ពណ៌ក្រហមរបស់អ្នក,
សាយសត្វនឹងប្រាក់វាលស្រែក្រៀម
ថ្ងៃនឹងកន្លងផុតទៅដូចជាដោយមិនស្ម័គ្រចិត្ត
ហើយនៅលើគែម នឹងលាក់ភ្នំជុំវិញ

ព្រៃទម្លាក់អាវទ្រនាប់ពណ៌ក្រហម
សាយសត្វនឹងធ្វើឱ្យវាលស្រែក្រៀមក្រំ
ថ្ងៃនឹងកន្លងផុតទៅ ដូចជាប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់ខ្លួន
ហើយវានឹងបាត់ហួសពីគែមភ្នំជុំវិញ។

លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសនៅក្នុងពិធីការសួរចម្លើយ។

ពេលខ្លះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ បញ្ច្រាស(លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស) ពាក្យគ្រប់គ្រង និងគ្រប់គ្រង ភាគច្រើនកំណត់កិរិយាស័ព្ទ និងវត្ថុ ឧទាហរណ៍៖

ជនជាប់ចោទ Spiridonov ដែលត្រូវបានសម្ភាសក្នុងសំណុំរឿងនេះ បានសារភាពថាមិនមានកំហុសទេ។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ "ខ្លួនឯងមានទោស" ជាញឹកញាប់មានការបំពេញបន្ថែម (ឧទាហរណ៍ ពិរុទ្ធភាពនៃឃាតកម្ម) ប៉ុន្តែទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាធម្មតាត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខការព្យាករណ៍។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាកិរិយាសព្ទព្យាករណ៍ (មិន) ត្រូវបានទទួលយកជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើជាមួយកិរិយាសព្ទដូចគ្នាដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពបន្ថែមរបស់អ្នកផ្តល់ភស្តុតាង។

ឧ. សាវីណា សារភាព​កំហុស​លួច​សម្ភារ​ក្នុងផ្ទះ ហើយ​រាយការណ៍​ពេល​សួរ​ចម្លើយ​ថា…

លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសគួរតែត្រូវបានជៀសវាងក្នុងករណីដែលឃ្លា "បន្ទោសខ្លួនអ្នក" មានពាក្យដែលពឹងផ្អែកច្រើន។ នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ ឃ្លាព្យាករណ៍ត្រូវបានដកចេញពីប្រធានបទដែលអ្នកអានត្រូវបង្ខំឱ្យត្រឡប់ទៅដើមឃ្លាវិញ ដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យរបស់វា។

ឧទាហរណ៍: Badma-Khalgaev បានសារភាពថាខ្លួនមានកំហុសក្នុងការផ្តល់សំណូកចំនួន 120,000 rubles ដល់ Ivanov សម្រាប់ការចុះឈ្មោះដោយខុសច្បាប់ជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យហើយបានបញ្ជាក់យ៉ាងពេញលេញនូវកាលៈទេសៈដែលបានចែងខាងលើ។ប្រយោគនេះអាចត្រូវបានសរសេរឡើងវិញដោយជំនួសខ្សែសង្វាក់នៃពាក្យដែលអាស្រ័យដោយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ លំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ Badma-Khagaev បានសារភាពកំហុសចំពោះការពិតដែលថាគាត់បានផ្តល់សំណូកចំនួន 120,000 rubles ដល់ Ivanov សម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនដោយខុសច្បាប់នៅសាកលវិទ្យាល័យហើយបានបញ្ជាក់យ៉ាងពេញលេញនូវកាលៈទេសៈដែលបានចែងខាងលើ។លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសគឺសមហេតុផលក្នុងករណីដែលអត្ថន័យដែលបង្ហាញដោយការបន្ថែមគឺសំខាន់ជាងអត្ថន័យនៃពាក្យព្យាករណ៍៖ នៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់មិនច្រើនដែលជនជាប់ចោទបានសារភាពកំហុស ប៉ុន្តែជាទង្វើជាក់លាក់ដែលគាត់បានសារភាព។

ច្បាប់ទី៣៖ ទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ

នៅពេលរៀបចំអត្ថបទធុរកិច្ចផ្លូវការ ការលំបាកកើតឡើងជាញឹកញាប់ក្នុងការប្រើប្រយោគដែលមានបំរែបំរួលនៃការតភ្ជាប់រវាងប្រធានបទ និងបុព្វបទ។ ច្បាប់ខាងក្រោមត្រូវចងចាំ៖

1. ជាមួយនឹងនាមបុរសដាក់ឈ្មោះវិជ្ជាជីវៈ មុខតំណែង ចំណងជើង ប៉ុន្តែតំណាងឱ្យស្ត្រី ការទស្សន៍ទាយនៅក្នុងសុន្ទរកថាអាជីវកម្មផ្លូវការត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ជាបុរស៖ មេធាវីមានសមត្ថកិច្ចគួរតែជួយដោះស្រាយបញ្ហានេះ;

2. នៅពេលដែលប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនាមទូទៅ + នាមត្រឹមត្រូវ បុព្វបទយល់ស្របជាមួយពាក្យក្រោយ: មេធាវីរបស់ Petrova គួរតែជួយដោះស្រាយបញ្ហានេះ;

3. ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយបន្សំបរិមាណ - នាម ("ច្រើន", "ច្រើន", "ច្រើន" ។ល។) ទស្សន៍ទាយអាចត្រូវបានប្រើជាឯកវចនៈនិងពហុវចនៈ មនុស្ស 7 នាក់ត្រូវបានចុះឈ្មោះនៅកន្លែងរស់នៅរបស់ពួកគេ។

4. ប្រសិនបើពេលវេលា លំហ រង្វាស់ ទម្ងន់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ ឬពាក្យដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ "តែប៉ុណ្ណោះ", "សរុប", "តែប៉ុណ្ណោះ" ត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគនោះ ទស្សន៍ទាយត្រូវបានប្រើក្នុងឯកវចនៈៈ ពីរថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅហើយ។ មានមនុស្សតែដប់នាក់នៅក្នុងផ្ទះ។

សំណួរ 2. ការលំបាកចម្បងនៃការប្រើប្រាស់ឃ្លាដែលចូលរួម និងការចូលរួមជាភាសារុស្សី។

តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឃ្លាដែលចូលរួមគឺថា សកម្មភាពពីរដែលមួយត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទព្យាករណ៍ និងមួយទៀតដោយ gerund ត្រូវតែអនុវត្តដោយមនុស្សដូចគ្នា (ឬទាក់ទងនឹងមនុស្សដូចគ្នា)។

កំហុសក្នុងការប្រើឃ្លា adverbial ត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងប្រយោគខាងក្រោម៖ បន្ទាប់ពីធ្វើការបានតែពីរខែ គាត់មានភាពស្មុគស្មាញជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងហាង។ វាជាការត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយថា: បន្ទាប់ពីធ្វើការបានតែពីរខែគាត់បានបំផ្លាញទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងហាង។

1. ការស្ថាបនាឃ្លាដែលចូលរួមក៏អាចធ្វើទៅបានផងដែរនៅក្នុងប្រយោគដែលមិនមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ប្រសិនបើ predicate មានទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ ដែល gerund ត្រូវគ្នា។

ដោយបានពិចារណាលើកាលៈទេសៈនៃករណីការសម្រេចចិត្តដោយយុត្តិធម៌ត្រូវតែធ្វើឡើង។

ការទទួលស្គាល់ការបរាជ័យក្នុងការបំពេញកាតព្វកិច្ចការងារជា "ម្តងហើយម្តងទៀត"កត្តាជាច្រើនគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណា ដែលអាចឱ្យនិយោជកអាចវិភាគយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីការរំលោភដែលប្រព្រឹត្តដោយនិយោជិត និងធ្វើការសម្រេចចិត្តបានត្រឹមត្រូវ និងមានព័ត៌មាន។

2. ឃ្លាដែលចូលរួមមិនគួរត្រូវបានប្រើប្រាស់ទេ ប្រសិនបើសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយ predicate និងសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយ gerund សំដៅទៅលើមនុស្សផ្សេងគ្នា ឬប្រសិនបើប្រយោគមិនផ្ទាល់ខ្លួនមានប្រធានបទឡូជីខលដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងករណីដោយប្រយោល៖

ចេញ​ពី​ច្រក​ចូល ខ្យល់​បក់​បោក​មក​លើ​មុខ​គាត់។

ដោយបានពិចារណាលើកាលៈទេសៈនៃករណីនេះ ការសម្រេចចិត្តដ៏ត្រឹមត្រូវមួយត្រូវបានធ្វើឡើង។

ពិនិត្យសម្ភារៈ៖

ការបង្កើតឃ្លាដែលចូលរួម និងភាពឯកោរបស់ពួកគេ។

ឃ្លាដែលចូលរួម (gerunds with dependent words) និង gerunds តែមួយគឺតែងតែនៅដាច់ពីគេ ដោយមិនគិតពីទីតាំងនៃកិរិយាសព្ទពាក្យចម្បង៖

បន្ទាប់ពីពិនិត្យឯកសារដែលបានបង្ហាញរួច។គាត់​ត្រូវ​បាន​បង្ខំ​ឱ្យ​ផ្តល់​សក្ខីកម្ម​ពិត។

នៅស្ថានីយ៍ឡានក្រុង ពួកគេបានឡើងឡានក្រុងលេខ ៥ ហើយ ឈប់នៅចំណត "វិទ្យាស្ថាន"ដើរតាមបណ្តោយផ្លូវ Kurortnaya ទៅឆ្នេរ។

បារម្ភ គាត់បានចាប់ផ្តើមរឿងរបស់គាត់។

ចងចាំ : ប្រសិន​បើ​ឃ្លា​ដែល​ចូល​រួម​សំដៅ​ទៅ​លើ​ពាក្យ​ព្យាករ​ដូចគ្នា​មួយ​ដែល​បាន​តភ្ជាប់​ដោយ​ការ​ភ្ជាប់ AND ជា​សញ្ញាក្បៀស​មុន​ការ​ភ្ជាប់

ហើយវាមិនត្រូវបានដាក់៖

គាត់បានឈប់និង មើលជុំវិញ, ខ្ញុំបានចងចាំ។

មិនបានបំបែក៖

* ពាក្យ​ទោល​ស្ងៀម អង្គុយ​ដេក ឈរ​លេង​សើច​ដោយ​មិន​មើល​ព្រោះ ពួកវាស្រដៀងនឹងគុណកិរិយា៖

គាត់បានស្តាប់ដោយស្ងៀមស្ងាត់។

* ឃ្លាចូលរួមតំណាងដោយឯកតា phraseological៖

គាត់បានរត់ឆ្លងផ្លូវក្នុងល្បឿនលឿន។

ដំណើរស្វែងរក

កិច្ចការទី 1 ។នៅក្នុងប្រយោគដែលយកចេញពីការងាររបស់ A.F. Koni "គោលការណ៍សីលធម៌ក្នុងដំណើរការព្រហ្មទណ្ឌ" បំពេញសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។ ស្វែងរកឃ្លាដែលចូលរួម ផ្តល់យោបល់លើច្បាប់សម្រាប់ភាពឯកោរបស់ពួកគេ ដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃប្រយោគទាំងនេះ។

1. លក្ខន្តិកៈរបស់តុលាការ ការបង្កើតព្រះរាជអាជ្ញា-ព្រះរាជអាជ្ញា និងបង្ហាញពីភារកិច្ចរបស់គាត់ក៏បានគូសបញ្ជាក់អំពីតម្រូវការសីលធម៌ដែលជួយសម្រួល និងលើកកំពស់ការងាររបស់គាត់ ដោយដកខ្លួនចេញពីការប្រតិបត្តិជាផ្លូវការនូវភាពអត់ធ្មត់ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

2. ទោះបីជាស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងនៃដំណើរការស៊ើបអង្កេត ស្ថាប័នតុលាការខ្លួនឯងប្រមូលភស្តុតាង ប៉ុន្តែដោយបានប្រមូលវា វាមិនផ្តល់ឱ្យចៅក្រមនូវសិទ្ធិក្នុងការប្រៀបធៀប និងប្រៀបធៀបដោយសេរី ដែលដឹកនាំដោយការកាត់ទោសខាងក្នុង ប៉ុន្តែបង្ហាញឱ្យគាត់នូវការត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេច។ ស្តង់ដារដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានសម្រាប់រឿងនេះ។

3. ពេលខ្លះ ដោយមិនបានគិតឱ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីអត្ថន័យនៃសកម្មភាពតុលាការរបស់ចៅក្រម ពួកគេចង់ឃើញពួកគេជាអ្នកតំណាងនៃមតិសាធារណៈនៅក្នុងករណីដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

4. នោះហើយជាមូលហេតុដែលច្បាប់ ការពារសេរីភាពនៃការបញ្ចុះបញ្ចូលចៅក្រម បង្កើតច្បាប់តឹងរឹងទាក់ទងនឹងការសម្ងាត់នៃការពិចារណារបស់ពួកគេ។

5. សមាជិកសភា ដែលដឹកនាំដោយឧត្តមគតិខាងសីលធម៌ និងសង្គម តម្រូវការរបស់រដ្ឋ និងគោលដៅនៃសង្គម ពីបាតុភូតប្រចាំថ្ងៃស្រដៀងគ្នាមួយចំនួន ទទួលបានគំនិតធម្មតាមួយ ដែលគាត់ហៅថាឧក្រិដ្ឋកម្ម ការដាក់ទណ្ឌកម្មដែលកំណត់ក្នុងដែនកំណត់ខ្លាំងរបស់វា។ .

កិច្ចការទី 2 ។

ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ ផ្តល់យោបល់លើការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។

អ្នកបើកយន្តហោះនៃ TU 134 បានជូនដំណឹងដល់ "ក្រុម" ថានឹងមិនមានប្រេងឥន្ធនៈគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទៅដល់ទីក្រុងឡុងដ៍ទេ។ ដោយ​ចាប់​ផ្តើម​មាន​ការ​រំជើបរំជួល​យ៉ាង​ខ្លី គ្រួសារ​ក៏​បាន​យល់​ព្រម​ចាក់​ប្រេង​នៅ​ហ្វាំងឡង់។ ដោយបានបញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនឯងពីភាពឥតប្រយោជន៍នៃការប៉ុនប៉ងម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីបំបែកចូលទៅក្នុងកាប៊ីនយន្ដហោះ Ovechkins បានបង្ហាញពីភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃចេតនារបស់ពួកគេ។ ដោយចង់មានឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្តដល់សមាជិកនាវិក ពួកគេបានបាញ់អ្នកបម្រើលើយន្តហោះម្នាក់ដោយកាំភ្លើងខ្លី។ បន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សាបែបនេះដែលមិនត្រឹមតែគ្មានអ្នកចេះដឹងនោះទេ ប៉ុន្តែសូម្បីតែអ្នកបើកបរដែលមានបទពិសោធន៍ដោយគ្មានអ្នកធ្វើនាវាចរក៏មិនយល់ភ្លាមៗថាគាត់នៅឯណា (នៅសហភាពសូវៀត ឬនៅប្រទេសស៊ូមី) យន្តហោះបានចាប់ផ្តើមចុះពីលើឈូងសមុទ្រហ្វាំងឡង់។ ការចុះចតរបស់ TU 154 នៅលើបន្ទះយន្តហោះចម្បាំងតូចចង្អៀតមិនសមរម្យសម្រាប់យន្តហោះនៃថ្នាក់នេះបានទទួលជោគជ័យ។

កិច្ចការទី 3 ។

ឆ្លើយសំណួរថាតើប្រយោគដែលមានឃ្លា adverbial ត្រូវបានបង្កើតត្រឹមត្រូវដែរឬទេ។ ធ្វើការកែតម្រូវចាំបាច់ណាមួយ។

1. មកដល់កន្លែងឧក្រិដ្ឋកម្ម ងងឹតខ្លាំងណាស់ លុះបីម៉ោងក្រោយមក ទើបពន្លឺភ្លើង។ 2. ដោយបានទទួលភារកិច្ចថ្មី បុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋានប្រឈមនឹងការលំបាកថ្មី។ 3. ដោយគិតពីមតិយោបល់ កាត់បន្ថយបរិមាណ បង្កើតតារាង អត្ថបទត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ការបោះពុម្ព។ 4. ពេលនៅក្នុងគុក ម្តាយរបស់គាត់តែងតែមកលេងគាត់។ 5. ដោយបានស្គាល់ករណីនេះ ការពិតដែលមិនទាន់ដឹងថ្មីៗកំពុងបើកនៅចំពោះមុខខ្ញុំ។ ៥.មកដល់ផ្ទះ សន្លប់បាត់ស្មារតី។ 6. មកដល់ទីក្រុងប៉ារីស គាត់ត្រូវបានអញ្ជើញទៅស្ថានទូត។ 7. គ្រូពេទ្យបានប្រាប់គាត់ថា "ប្រសិនបើអ្នកមិនស្តារសុខភាពរបស់អ្នកឡើងវិញទេនោះអ្នកនឹងមិនអាចចូលរួមក្នុងកីឡាធ្ងន់ធ្ងរបានទេ" ។

កិច្ចការទី 2 ។

ស្តារអត្ថបទដើមឡើងវិញដោយមានន័យដូចនឹងការជំនួសឃ្លារងដោយនិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

គំរូ៖ពេត្រុស​កំពុង​អង្គុយ​លើ​សេះ​ចិញ្ចឹម ដែល​បាន​ឈប់​នៅ​មាត់​ច្រាំង​ថ្ម។ // ពេត្រុស​អង្គុយ​លើ​សេះ​ចិញ្ចឹម ឈប់​នៅ​មាត់​ច្រាំង​ថ្ម។

វិមានជិះសេះដល់ Peter I នៅ St. Petersburg ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយជាងចម្លាក់ជនជាតិបារាំង Etienne Maurice Falconet ដែលត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅប្រទេសរុស្ស៊ីដោយ Catherine II ។ ឈ្មោះ "Bronze Horseman" ត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនៅវិមានអរគុណចំពោះកំណាព្យដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយ A.S.

នៅថ្ងៃទី 7 ខែសីហា ឆ្នាំ 1782 នៅលើទីលាន Senate Square ទៅនឹងសំឡេងកាំភ្លើងធំ គម្របផ្ទាំងក្រណាត់ត្រូវបានរហែកចេញពី Bronze Horseman ។

ពេត្រុស​កំពុង​អង្គុយ​លើ​សេះ​ចិញ្ចឹម ដែល​បាន​ឈប់​នៅ​មាត់​ច្រាំង​ថ្ម។ សេះនៅតែមានចលនា។ ការចុះចតដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នកជិះ កាយវិការនៃដៃរបស់គាត់ដែលលាតសន្ធឹងឆ្ពោះទៅសមុទ្រ - ទាំងអស់នេះនិយាយអំពីឆន្ទៈដ៏មានឥទ្ធិពល។ ពស់​ដែល​ត្រូវ​បាន​ជាន់​ឈ្លី​ដោយ​ចប​សេះ រំឭក​ដល់​សត្រូវ​ដែល​ចាញ់​របស់​រុស្ស៊ី។ វាតំណាងឱ្យការច្រណែន និងការទាក់ទាញរបស់សត្រូវ។ ជើងទម្រនៃវិមានគឺជាថ្មក្រានីត ដែលត្រូវបានកែច្នៃជាទម្រង់រលកសមុទ្រ។ ដុំ​ថ្ម​នេះ​មាន​ទម្ងន់​ប្រហែល​មួយ​សែន​ផោន។ វាត្រូវបានគេនាំយកមកទីនេះ ទៅកាន់ទីក្រុង St. Petersburg ទៅកាន់អគារ Winter Palace ពីចម្ងាយ ដែលដាក់នៅលើអ្នករត់ឈើដែលគ្របដណ្ដប់ដោយដែក។ ការដឹកជញ្ជូនដុំថ្មបែបនេះគឺជាសមិទ្ធិផលបច្ចេកទេសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកក្នុងសម័យនោះ។

សំណួរទី 3. ការប្រើប្រាស់សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគនៅពេលរៀបចំអត្ថបទអាជីវកម្មផ្លូវការ។ ប្រភេទនៃការគ្រប់គ្រង។

ដំណើរស្វែងរក

កិច្ចការទី 1 ។

យកចិត្តទុកដាក់លើការនិយាយស្តីនៅក្នុងវាក្យសព្ទច្បាប់វិជ្ជាជីវៈ និងតាមដានលក្ខណៈនៃកំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់របស់វា។

1. "អំពើដដែលដែលបានប្រព្រឹត្តម្តងហើយម្តងទៀត (ដោយរបៀបណា?) ឬដោយបុគ្គល (នរណា?) ដែលធ្លាប់បានប្រព្រឹត្តការរំលោភពីមុន"; "អំពើដូចគ្នាដែលបានប្រព្រឹត្តក្នុងទ្រង់ទ្រាយធំ (ដោយរបៀបណា?) ឬដោយបុគ្គល (នរណា?) ដែលត្រូវបានផ្តន្ទាទោសពីមុន" - គំនិតដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន, សមាជិកផ្សេងគ្នានៃប្រយោគមួយ។.

2. "នៅលើមូលដ្ឋាននិងនៅក្នុងការប្រតិបត្តិ"; "ទាន់ពេលវេលានិងតាមលំដាប់លំដោយ"; "ក្នុងទំហំ ទាន់ពេលវេលា និងតាមលំដាប់លំដោយ"; "សមហេតុផលនិងសណ្តាប់ធ្នាប់"; "នៅក្នុងលំដាប់និងសម្រាប់ហេតុផល"; "នៅលើលក្ខខណ្ឌនិងនៅក្នុងដែនកំណត់" - ពាក្យដែលមិនមែនជាសមាជិកដូចគ្នាត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយការតភ្ជាប់សំរបសំរួល; ទម្រង់វេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេគឺខុសគ្នា: "នៅលើមូលដ្ឋាន" - ក្នុងករណី prepositional; "នៅក្នុងការបំពេញ" - នៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់; "ទាន់ពេល" - នៅក្នុងពហុវចនៈនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់; "មិនអីទេ" - ឯកវចនៈ, បុព្វបទ ល។

កិច្ចការទី 1 ។

នៅក្នុងបន្សំទាំងនេះ ពាក្យមានន័យដូចតម្រូវឱ្យប្រើករណីផ្សេងគ្នា។ ផ្លាស់ប្តូរជម្រើសដែលបានស្នើឡើង និងបង្កើតប្រយោគជាមួយពួកគេ។

កោតសរសើរ, គោរព (ភាពក្លាហាន)

ការមើលងាយ ការធ្វេសប្រហែស (គ្រោះថ្នាក់)

ចូលរួម, ស្រឡាញ់, ចាប់អារម្មណ៍, សិក្សា (តន្ត្រី)

អន់ចិត្ត, ខឹង, ខឹង (បង្អាប់)

ខ្លាច, ខ្លាច (ចាំបាច់)

មិនពេញចិត្ត, ខកចិត្ត (ពិនិត្យឡើងវិញ)

តិះដៀល, តិះដៀល (បុគ្គលិក)

យល់, ដឹង (ចាំបាច់)

ក្នុងចំណោមកំហុស និងចំណុចខ្វះខាតដែលទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់ប្រយោគស្មុគស្មាញ ការនិយាយដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល ជាទូទៅមានដូចខាងក្រោម៖ ការស្ថាបនាមិនត្រឹមត្រូវនៃរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគដោយខ្លួនវា ការប្រើប្រាស់សំណង់ស្មុគស្មាញដែលមិនចាំបាច់។

1. ចំនុចខ្វះខាតទូទៅបំផុតមួយគឺការពង្រាយប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយនឹងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

ថ្ងៃពុធ៖ សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នកតំណាងនៃមជ្ឈដ្ឋានបរទេសដោយមិនអើពើនឹងការពិតដែលថាទំនាក់ទំនងពាណិជ្ជកម្មដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍជាលំដាប់ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះនិងកំពុងបង្ហាញពីនិន្នាការកើនឡើងបន្ថែមទៀតបង្ហាញថានរណាម្នាក់នៅតែចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរក្សាបរិយាកាសនៃសង្គ្រាមត្រជាក់និងលុបបំបាត់ម៉ាស។ បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់មិត្តភាពដែលបានឱបប្រជាជននៃទ្វីបអឺរ៉ុបនិងអាមេរិកហើយនេះមិនអាចប៉ះពាល់ដល់សកម្មភាពរបស់រដ្ឋរបស់យើងដែលបន្តពឹងផ្អែកលើភាពជោគជ័យនៃការចរចាទោះបីជាវាយល់ថាការសម្រេចបាននូវវឌ្ឍនភាពក្នុងការចរចាបែបនេះនឹងមិនងាយស្រួលក៏ដោយ យើងស៊ាំនឹងការជំនះការលំបាក។

2 . នៅក្នុងប្រយោគដ៏ស្មុគស្មាញ សំណង់កាន់តែធ្ងន់ទៅៗ ដោយសារតែ "ការចងខ្សែ" នៃឃ្លាអ្នកក្រោមបង្គាប់៖ " កប៉ាល់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងសមុទ្រ ជាដំណឹងដ៏រីករាយដែលអ្នកនេសាទទាំងអស់សុខសប្បាយជាទេ ហើយថា ក្មេងស្រីនឹងអាចឱបឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបានឆាប់ៗនេះ។ ពន្យារពេល​នៅ​សមុទ្រ​ព្រោះ​មាន​ខ្យល់​ព្យុះ​ខ្លាំង»។

3. ដោយប្រើប្រយោគអ្នកក្រោមបង្គាប់ដូចគ្នាជាមួយនឹងការអនុលោមតាមលំដាប់លំដោយ៖ «ដើរតាមមាត់ច្រាំង ខ្ញុំឃើញក្មេងស្រីពីរនាក់កំពុងអង្គុយលើទូកដែលក្រឡាប់ ដែលកំពុងដេកនៅមាត់ច្រាំង»។

4. ក្នុងករណីខ្លះ ស្ថានភាពដូចគ្នាអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រើប្រយោគផ្សំ និងប្រយោគស្មុគស្មាញ។

ថ្ងៃពុធ៖ គាត់បានចូលមក និងយើងក្រោកឡើង; ពេលណាគាត់បានចូល យើងក្រោកឈរឡើង។

· ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ករណីនៃ "ការបរាជ័យរចនាសម្ព័ន្ធ" ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងសុន្ទរកថា៖ ប្រយោគដែលចាប់ផ្តើមជាប្រយោគស្មុគស្មាញបញ្ចប់ជាប្រយោគស្មុគស្មាញ និងច្រាសមកវិញ។ នេះ​មិន​អាច​ទទួល​យក​បាន!

ថ្ងៃពុធ៖ ពេលណា Murka ធុញទ្រាន់នឹងការរញ៉េរញ៉ៃជាមួយកូនឆ្មា និងនាងបានទៅកន្លែងណាមួយដើម្បីគេង។

លំដាប់ដោយផ្ទាល់ និងបញ្ច្រាសនៃពាក្យក្នុងប្រយោគមួយ។

ក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះ ចំណេះដឹងអំពីការពឹងផ្អែកនៃលំដាប់ពាក្យលើរចនាសម្ព័ន្ធន័យនៃប្រយោគបានពង្រីកយ៉ាងខ្លាំង។ កម្លាំងរុញច្រានដ៏ខ្លាំងក្លាមួយសម្រាប់ការសិក្សាអំពីបញ្ហានេះគឺជាគោលលទ្ធិនៃការបែងចែកពិតប្រាកដនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅចុងទសវត្សរ៍ទី 40 ដោយអ្នកភាសាឆេក V. Mathesius ។

ជាមួយនឹងការបែងចែកជាក់ស្តែង សេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាធម្មតាត្រូវបានបែងចែកទៅជា 2 ផ្នែក: ទីមួយមានអ្វីដែលដឹងរួចហើយ - t អេម៉ា ប្រយោគទីពីរ - អ្វីដែលត្រូវបានរាយការណ៍អំពីវាគឺថ្មី - រីម៉ា . ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រធានបទ និង rheme បង្កើតជាប្រធានបទនៃសារ។ នៅក្នុងលំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់ ប្រធានបទមកដំបូង rheme មកទីពីរ។ ដូច្នេះគោលគំនិតនៃលំដាប់ពាក្យ "ផ្ទាល់" និង "បញ្ច្រាស" មានន័យថាលំដាប់នៃការរៀបចំមិនមែនសមាជិកនៃប្រយោគទេ ប៉ុន្តែជាប្រធានបទ និង rhes ។ ការដាក់បញ្ច្រាសពាក្យជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថា បញ្ច្រាស។

បញ្ច្រាស- ឧបករណ៍រចនាប័ទ្មដែលមានការផ្លាស់ប្តូរដោយចេតនានៅក្នុងលំដាប់នៃពាក្យសម្រាប់គោលបំណងនៃការរំលេចអារម្មណ៍, អត្ថន័យនៃផ្នែកណាមួយនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

ប្រសិនបើលំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់ជាធម្មតាមិនមានសារៈសំខាន់រចនាប័ទ្មទេ នោះការបញ្ច្រាសគឺតែងតែមានសារៈសំខាន់តាមរចនាប័ទ្ម។ ការបញ្ច្រាសគឺអាចធ្វើទៅបានតែក្នុងការបញ្ចេញមតិប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុង NS និង ODS ការបញ្ច្រាសជាធម្មតាមិនត្រូវបានប្រើទេ ដោយសារតែ លំដាប់នៃពាក្យគួរតែសង្កត់ធ្ងន់លើការបែងចែកឡូជីខលនៃអត្ថបទ។

បុព្វបទប្រធានបទគឺជាលក្ខណៈភាគច្រើននៃរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃ RL ។ ភាគច្រើននេះគឺជាប្រធានបទ៖ Nikolai / យក 2 សំបុត្រ. លំដាប់ពាក្យនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាដោយផ្ទាល់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រធានបទ prepositive ក៏អាចជា rheme: ឱកាសតែមួយគត់ដែលបានជួយគាត់ពីការដួល. លំដាប់ពាក្យនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាបញ្ច្រាស។ .

ប្រសិនបើទស្សន៍ទាយមកមុន ជាធម្មតាវាដើរតួជាប្រធានបទ៖ មាន / មធ្យោបាយដោះស្រាយមួយផ្សេងទៀត. នេះជាតួយ៉ាងសម្រាប់ប្រយោគសួរចម្លើយ និងឧទាន៖ តើអ្នកនឹងបាញ់ឬអត់? តើពេលនេះនាងស្អាតប៉ុណ្ណា!

ការដាក់បញ្ច្រាសនៃលក្ខខណ្ឌចម្បងគឺមិនអាចទៅរួចទេនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម:

1) នៅពេលដែលវត្ថុនិងវត្ថុផ្ទាល់ត្រូវបានបង្ហាញដោយនាមដែលមានទម្រង់ដូចគ្នានៅក្នុងអ៊ីម។ និង Vin ។ ករណី៖ ម្តាយស្រឡាញ់កូនស្រី។ កប៉ាល់បុករ៉ូប. ឡាន​បុក​ម៉ូតូ. ការបញ្ច្រាសធ្វើឱ្យប្រយោគបែបនេះពិបាកយល់ ឬធ្វើឱ្យប្រយោគមិនច្បាស់លាស់។

២) នៅពេលដែលប្រយោគមាននាម និងគុណនាមយល់ស្របជាមួយវា៖ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះយឺត. នៅពេលដែលលំដាប់នៃពាក្យត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ទស្សន៍ទាយប្រែទៅជានិយមន័យ។

3) នៅក្នុងអ្វីដែលគេហៅថា ប្រយោគនៃអត្តសញ្ញាណ ដែលសមាជិកសំខាន់ៗទាំងពីរត្រូវបានបង្ហាញដោយទ្រង់។ ករណីនាម៖ ឪពុកជាគ្រូបង្រៀន. នៅពេលដាក់បញ្ច្រាសអត្ថន័យផ្លាស់ប្តូរ។

៤). ក្នុងករណីដែលសមាជិកសំខាន់មួយត្រូវបានបង្ហាញដោយករណី Nominal និងមួយទៀតដោយ infinitive៖ ការសិក្សាបានល្អគឺជាកិច្ចការរបស់យើង។. អត្ថន័យផ្លាស់ប្តូរ។

| មេរៀនបន្ទាប់ ==>

លំដាប់នៃសមាជិកនៃប្រយោគក្នុងប្រយោគមួយ - ប្រធានបទ - PREDICATE - ជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ លំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់(លំដាប់ផ្ទាល់នៃពាក្យ) ។ លំដាប់ពាក្យផ្ទាល់គឺជាបទដ្ឋានសម្រាប់ប្រយោគបញ្ជាក់ជាភាសាអង់គ្លេស៖

ការដើរអាចត្រូវបានណែនាំជាការហាត់ប្រាណដ៏ល្អ។

លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស

ការដាក់ predicate មុនពេលប្រធានបទត្រូវបានគេហៅថាជាធម្មតា លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសឬប្រើពាក្យដែលទទួលយកជាទូទៅ បញ្ច្រាស(លំដាប់ដោយប្រយោលនៃពាក្យ, ការបញ្ច្រាស) ។

ភាពខុសគ្នាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងរវាងការបញ្ច្រាសពេញលេញ និងដោយផ្នែក។

នៅ ការបញ្ច្រាសពេញលេញទស្សន៍ទាយ ដែលបង្ហាញក្នុងពាក្យមួយ ត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ។ ករណីនៃការបញ្ច្រាសទាំងស្រុងមានតិចតួចណាស់៖

មានអ្នកណានៅផ្ទះទេ? (ជាកិរិយាស័ព្ទ semantic) ។ មាន​អ្នក​ណា​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ខ្ចី​ម្ភៃ​ដុល្លារ​ទេ? (ជាកិរិយាស័ព្ទ semantic) ។

ករណីជាច្រើនទៀត ការបញ្ច្រាសផ្នែកពោលគឺ ការដាក់នៅពីមុខប្រធានបទ ផ្នែកមួយនៃកិរិយាសព្ទ - កិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិរិយាសព្ទ ក៏ដូចជាកិរិយាសព្ទតភ្ជាប់៖

តើអ្នកបានទទួលអ៊ីមែលថ្មីទេ? តើអាចណែនាំការដើរជាលំហាត់ប្រាណដ៏ល្អបានទេ? តើថ្ងៃនេះត្រជាក់ទេ?

នៅពេលបង្កើតសំណួរដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើដូចជា៖ តើព្រះអាទិត្យរះនៅពេលណា? - សំខាន់មិនមានលំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសទេ។ សូចនាករសំណួរគឺជាកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើ; សមាជិកដែលនៅសល់នៃប្រយោគត្រូវបានដាក់តាមលំដាប់លំដោយ៖ ប្រធានបទ - ទស្សន៍ទាយ៖ តើព្រះអាទិត្យរះទេ?

សំណួរ​ប្រយោល​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដូច​ជា​ប្រយោគ​បញ្ជាក់៖ សួរ​ថា​តើ​គាត់​អាច​មក​ជួប​ខ្ញុំ​នៅ​រសៀល​ថ្ងៃ​ស្អែក​បាន​ឬ​ទេ? ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើម៉ោងប៉ុន្មាន។ នៅក្នុងភាសារុស្សី មានលំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស ក៏ដូចជាវត្តមានរបស់ភាគល្អិតថាតើនៅក្នុងប្រយោគ៖ សួរថាតើគាត់អាចមករកខ្ញុំនៅថ្ងៃស្អែកបានទេ? រកមើលថាតើនាយកបានមកដល់។

ករណីផ្សេងទៀតនៃការបញ្ច្រាស

predicate ក៏មកមុនប្រធានបទនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម:

នៅក្នុងការរចនា មាន (មាន)និងជាមួយកិរិយាសព្ទទាំងអស់នាំមុខដោយផ្លូវការ នៅទីនោះ៖ ថ្ងៃនេះមានការប្រជុំ។ ត្រូវតែមានការប្រជុំនៅថ្ងៃនេះ។

ក្នុង​ប្រយោគ​ឧទាន​ដែល​បង្ហាញ​ពី​បំណង​ប្រាថ្នា៖ សូម​ទ្រង់​ព្រះ​ជន្ម​យឺន​យូរ!

នៅក្នុងប្រយោគតាមលក្ខខណ្ឌដែលចាប់ផ្តើមដោយទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ៖ ត្រូវបាន, មាន, គួរ៖ ប្រសិនបើខ្ញុំនៅកន្លែងរបស់អ្នក ខ្ញុំនឹងធ្វើសកម្មភាពផ្សេង។ បើ​អាកាសធាតុ​នៅ​តែ​ល្អ​ក្នុង​ខែ​កញ្ញា​ចុះ​មក​មើល​ស្រុក​យើង។

នៅពេលនិយាយឡើងវិញនូវកិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិរិយាសព្ទក្នុងប្រយោគដូចជា៖ អ្នកនៅទីនេះ ដូច្នេះខ្ញុំ។

ចំណាំ៖ប្រធានបទនេះប្រព្រឹត្តទៅជាធម្មតា ប្រសិនបើវាសំដៅលើប្រធានបទនៃការនិយាយដូចគ្នានៅក្នុងប្រយោគទាំងពីរ៖ "អ្នកហាក់ដូចជាពេញចិត្តនឹងការងាររបស់អ្នកណាស់" មិត្តរបស់ខ្ញុំបាននិយាយមកកាន់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​បាន​ឆ្លើយ​ថា​៖ «​ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ហើយ​»។

មធ្យោបាយសំខាន់នៃការបង្កើតប្រយោគគឺ លំដាប់ពាក្យ ការបែងចែកពិតប្រាកដនៃប្រយោគ ការបញ្ចេញសំឡេង និងភាពតានតឹងតក្កវិជ្ជា។

សម្រាប់ការសាងសង់ប្រយោគត្រឹមត្រូវ វាចាំបាច់ណាស់។ លំដាប់ពាក្យ, លំដាប់ក្នុងការរៀបចំសមាជិកប្រយោគ។ នៅក្នុងភាសារុស្សី លំដាប់ពាក្យគឺមិនគិតថ្លៃទេ។ នេះមានន័យថាមិនមានកន្លែងកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងសម្រាប់សមាជិកម្នាក់ ឬសមាជិកផ្សេងទៀតនៃការកាត់ទោសនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរៀបចំដោយបំពាននៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគអាចនាំឱ្យមានការរំខាននៃការតភ្ជាប់ឡូជីខលរវាងពាក្យ និងជាបន្តបន្ទាប់ដល់ការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារនៃអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងមូល។

ឧទាហរណ៍៖ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់តំណាងរដ្ឋទាំងពីរ កាតព្វកិច្ចដែលបានអនុវត្តត្រូវបានបំពេញដោយជោគជ័យ។(អត្ថន័យនៃប្រយោគនេះអាចយល់បានថា កាតព្វកិច្ចត្រូវបានបំពេញនៅក្នុងអង្គប្រជុំផ្ទាល់។ ដើម្បីលុបបំបាត់ភាពមិនត្រឹមត្រូវ ត្រូវកែតម្រូវប្រយោគដូចខាងក្រោម៖ ការប្តេជ្ញាចិត្តដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់តំណាងនៃរដ្ឋទាំងពីរត្រូវបានបំពេញដោយជោគជ័យ.) លំដាប់ពិតប្រាកដនៃពាក្យគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់ការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដែលខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មិនអាចបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់បាន ដោយមានជំនួយពីភាពតានតឹងឡូជីខល មធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនពាក្យសំដី (កាយវិការ ទឹកមុខ) និងស្ថានភាពខ្លួនឯង។

មុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការពិតដែលថាមានករណីនៅពេលដែលអាស្រ័យលើទីតាំងរបស់វានៅក្នុងប្រយោគ ពាក្យមួយអាចជាសមាជិកជាក់លាក់នៃប្រយោគ។

ប្រៀបធៀប៖ ម្តាយ(ប្រធានបទ) ស្រឡាញ់កូនស្រី(បន្ថែម)។ - កូនស្រី(ប្រធានបទ) ស្រឡាញ់ម្តាយ(បន្ថែម); អ្នកជំងឺម្នាក់បានមកដល់(និយមន័យ) មនុស្ស. - បុរសនោះមកឈឺ(ផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃបុព្វបទបន្ទាប់បន្សំ), ម៉ាក់របស់ខ្ញុំ(ប្រធានបទ) - គ្រូរបស់យើង។(ទស្សន៍ទាយ) ។ - គ្រូរបស់យើង។(ប្រធានបទ) - ម្តាយរបស់ខ្ញុំ(ព្យាករណ៍) ។ល។

លំដាប់ពាក្យជាភាសារុស្សីមានសារៈសំខាន់នៅពេលបញ្ចេញគំនិត ព្រោះវាអនុវត្តមុខងារសំខាន់បី។

1. លំដាប់នៃពាក្យបម្រើដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញនូវអត្ថន័យនៃសារ។ .

ឧទាហរណ៍ក្នុងប្រយោគ៖ ម៉ាស៊ីនវាយ Kasparovនិង Kasparov ត្រូវបានវាយដោយម៉ាស៊ីនដែល​មិន​ខុស​គ្នា​តាម​វេយ្យាករណ៍​ទេ ប៉ុន្តែ​មាន​តែ​តាម​លំដាប់​ពាក្យ​ប៉ុណ្ណោះ មាន​សារ​ពីរ​ដែល​មាន​ន័យ​ខុស​គ្នា៖ ក្នុង​ករណី​ទី​១ វា​គឺ​អំពី​ឡាន (ប្រធានបទ​នៃ​សារ) ហើយ​ទីពីរ​អំពី Kasparov នោះ​គឺ​គាត់​ជា ប្រធានបទនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ទោះបីជាក្នុងករណីទាំងពីររថយន្តគឺជាប្រធានបទក៏ដោយ ហើយ Kasparov គឺជាវត្ថុ។ លំដាប់ពាក្យផ្សេងគ្នានាំទៅរកការបែងចែកជាក់ស្តែងផ្សេងគ្នានៃប្រយោគ។

2. លំដាប់​ពាក្យ​ពិសេស​អាច​ផ្តល់​នូវ​អារម្មណ៍​ហួសហេតុ​ដល់​ប្រយោគ​មួយ។ ខណៈពេលដែលអនុវត្តមុខងាររចនាប័ទ្ម៖ ទីលានក្រហមកំពុងងងុយដេក។ ជំហានស្ងាត់នៃអ្នកដំណើរ.

3. លំដាប់ពាក្យអាចបែងចែកសមាជិកប្រយោគ ហើយបន្ទាប់មកវាអនុវត្តមុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធ៖ រថយន្ត​ដឹក​ដី​បាន​ក្រឡាប់​រថយន្ត.

ទោះបីជាពាក្យបញ្ជាជាភាសារុស្សីមានសេរីភាពគ្រប់គ្រាន់ក៏ដោយ ឈរត្រង់និង លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស.

នៅ លំដាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់សមាជិកនៃប្រយោគជាធម្មតាត្រូវបានរៀបចំដូចនេះ៖

នៅក្នុងប្រយោគប្រកាស ប្រធានបទត្រូវបានបន្តដោយទស្សន៍ទាយ៖ .
- កិរិយាសព្ទបំពេញតាមពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់៖ គ្រូបានពិនិត្យការប្រលងរបស់យើង។.
- និយមន័យ​ដែល​បាន​ឯកភាព​ត្រូវ​បាន​ដាក់​នៅ​ចំពោះ​មុខ​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​: គ្រូបានពិនិត្យការប្រលងរបស់យើង។.
- និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាកើតឡើងបន្ទាប់ពីពាក្យត្រូវបានកំណត់៖ នាង​បាន​ទិញ​សម្លៀក​បំពាក់​ដែល​មាន​ប្រជ្រុយ.
- កាលៈទេសៈអាចកាន់កាប់មុខតំណែងផ្សេងៗគ្នាក្នុងប្រយោគ៖ ម្សិលមិញ​គាត់​មក​ផ្ទះ​យឺត។ ថ្ងៃស្អែកយើងនឹងទៅភូមិ.

លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសវាអាចជាណាមួយ វាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីបន្លិចពាក្យចាំបាច់ ដោយហេតុនេះអាចសម្រេចបាននូវការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ។ លំដាប់​ពាក្យ​បញ្ច្រាស​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ផង​ដែរ​ថា​ការ​បញ្ច្រាស (ឡាតាំង "inversio" - ការ​រៀបចំ​ឡើងវិញ) ។

ការបញ្ច្រាសអនុញ្ញាតឱ្យ៖

1) បន្លិច សំខាន់បំផុតក្នុងអត្ថន័យ សមាជិកនៃសំណើ ;
2) បង្ហាញសំណួរ និង បង្កើនពណ៌អារម្មណ៍ សុន្ទរកថា;
3) ភ្ជាប់ផ្នែកនៃអត្ថបទ .

បាទ ក្នុងប្រយោគមួយ។ ព្រៃ​ទម្លាក់​ក្បាល​ពណ៌​ក្រហម(A. Pushkin ។ ) ការដាក់បញ្ច្រាសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពង្រឹងអត្ថន័យនៃសមាជិកសំខាន់ៗនៃប្រយោគនិងនិយមន័យនៃពណ៌ក្រហម (ប្រៀបធៀប៖ លំដាប់ផ្ទាល់៖ ព្រៃទម្លាក់អាវពណ៌ក្រហម).

នៅក្នុងអត្ថបទមួយ លំដាប់ពាក្យក៏ជាមធ្យោបាយមួយនៃការភ្ជាប់ផ្នែករបស់វាផងដែរ៖ ស្នេហាខ្លាំងជាងស្លាប់ ហើយខ្លាចស្លាប់។ មាន​តែ​នាង​ទេ ជីវិត​កាន់​តែ​រំកិល​ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់។(I. Turgenev ។ ) ការបញ្ច្រាសនៃការបន្ថែមមិនត្រឹមតែបង្កើនអត្ថន័យនៃអត្ថន័យរបស់វាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងភ្ជាប់ប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទផងដែរ។

ការបញ្ច្រាសគឺជារឿងធម្មតាជាពិសេសនៅក្នុងការនិយាយបែបកំណាព្យ ដែលវាមិនត្រឹមតែអនុវត្តមុខងារខាងលើប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អាចបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតភាពឡូយឆាយ និងបទភ្លេងផងដែរ៖

នៅពីលើទីក្រុងមូស្គូ ដែលមានដំបូលមាសដ៏អស្ចារ្យ។
នៅពីលើជញ្ជាំងវិមានក្រឹមឡាំង ថ្មពណ៌ស
ព្រោះព្រៃឆ្ងាយ ព្រោះភ្នំខៀវ
លេងនៅលើដំបូលក្តារបន្ទះ,
ពពកពណ៌ប្រផេះកំពុងបង្កើនល្បឿន,
ព្រឹកព្រលឹមពណ៌ក្រហមកំពុងរះ។

(M. Lermontov ។ )

សំនៀងរួមបញ្ចូលបទភ្លេង ចង្វាក់ អាំងតង់ស៊ីតេ សង្វាក់ ពេលវេលានៃការនិយាយ ភាពតានតឹងឡូជីខល។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញប្រភេទវេយ្យាករណ៍ផ្សេងៗ ឬដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនិយាយ។

មានផ្សេងៗគ្នា ប្រភេទនៃការបញ្ចេញសំឡេង: សួរចម្លើយ, ឧទាន, រាប់, បញ្ជាក់, ពន្យល់ ។ល។

សំនៀង- បាតុភូតស្មុគស្មាញ។ វាមានសមាសធាតុជាច្រើន។

1. ឃ្លានីមួយៗមានតក្កវិជ្ជាសង្កត់ធ្ងន់ វាធ្លាក់លើពាក្យដែលសំខាន់បំផុតក្នុងអត្ថន័យ។
2. Intonation រួម​មាន​ការ​លើក​ឡើង​និង​បន្ទាប​សំឡេង - នេះ​គឺ​ជា​បទភ្លេង​នៃ​ការ​និយាយ​។
3. ការនិយាយដំណើរការលឿនឬយឺត - វាកំណត់ពេលវេលារបស់វា។
4. Intonation ក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ timbre របស់វា ដែលអាស្រ័យលើការកំណត់គោលដៅ និងអាចមានភាពអាប់អួរ រីករាយ ភ័យខ្លាច។ល។
5. ការផ្អាកក៏ជាផ្នែកនៃការបញ្ចេញសំឡេងផងដែរ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើវានៅកន្លែងដែលត្រឹមត្រូវ ចាប់តាំងពីអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍អាស្រ័យលើវា៖

ភ្ញាក់ផ្អើល​នឹង​សម្ដី​ប្អូន​ប្រុស!
សម្ដី​បង​ប្អូន​ភ្ញាក់​ផ្អើល​យ៉ាង​ណា!

សំនៀងប្រយោគសួរចម្លើយរួមមានការបង្កើនសម្លេងលើពាក្យដែលភាពតានតឹងឡូជីខលធ្លាក់: តើអ្នកបានសរសេរកំណាព្យទេ? តើអ្នកបានសរសេរកំណាព្យទេ? តើអ្នកបានសរសេរកំណាព្យទេ?អាស្រ័យលើកន្លែងនៃភាពតានតឹងតក្កវិជ្ជា ការបញ្ចេញសំឡេងអាចឡើងចុះ ឬឡើងចុះឡើង៖

ភាពពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃប្រយោគឧទានគឺថា ការកើនឡើងខ្ពស់បំផុតនៃសម្លេង និងកម្លាំងសំឡេងធ្លាក់លើពាក្យដែលបានសង្កត់ធ្ងន់។

ភាពតានតឹងឡូជីខល- ស្ត្រេស​នេះ​មាន​ន័យ​ថា​វា​អាច​ធ្លាក់​ទៅ​លើ​ពាក្យ​ណា​មួយ​ក្នុង​ប្រយោគ អាស្រ័យ​លើ​ចំណង់​និង​គោល​ដៅ​របស់​អ្នក​និយាយ។ វាគូសបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងប្រយោគមួយ។

សូមអានប្រយោគខាងក្រោមឲ្យឮៗ ដោយបន្លិចពាក្យដែលបានសម្គាល់ដោយសូរសំឡេង៖

1) ទុំនៅក្នុងសួនរបស់យើង។ ទំពាំងបាយជូ ;
2) នៅក្នុងសួនរបស់យើង។ ទុំទំពាំងបាយជូ;
3) IN របស់យើង។ទំពាំងបាយជូទុំនៅក្នុងសួនច្បារ.

ប្រយោគទីមួយនិយាយថា ទំពាំងបាយជូទុំហើយ មិនមែនអ្វីផ្សេងទេ; ទីពីរ ទំពាំងបាយជូទុំរួចរាល់ហើយ។ នៅក្នុងទីបី ទំពាំងបាយជូគឺទុំនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង ហើយមិនមែននៅក្នុងប្រទេសជិតខាងរបស់យើង ឬកន្លែងផ្សេងទៀតទេ។

ចូរយើងយកឧទាហរណ៍នៃប្រយោគ បងប្រុសទៅសាលារៀន.

ប្រសិនបើយើងសង្កត់ធ្ងន់លើពាក្យដំបូងដោយសង្កត់ធ្ងន់ខ្លាំងជាងនេះយើងសង្កត់ធ្ងន់ថាវាគឺជាបងប្រុសដែលកំពុងសិក្សានៅសាលា (ហើយមិនមែនជាបងស្រីឬនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត) ។ បើ​យើង​រំលេច​ពាក្យ​ទី​ពីរ យើង​បញ្ជាក់​ពី​អ្វី​ដែល​បង​ប្រុស​ធ្វើ។ ដោយការគូសបញ្ជាក់ពាក្យចុងក្រោយដោយឡូជីខល យើងសង្កត់ធ្ងន់ថាបងប្រុសកំពុងសិក្សានៅសាលា (ហើយមិនមែននៅសាលាបច្ចេកទេស សាកលវិទ្យាល័យ។ល។)។

អាស្រ័យលើតក្កវិជ្ជា អត្ថន័យនៃប្រយោគប្រែប្រួល។

នៅពេលដែលកន្លែងនៃភាពតានតឹងតក្កវិជ្ជាផ្លាស់ប្តូរ ការបញ្ចេញសំឡេងក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរ៖ ប្រសិនបើភាពតានតឹងតក្កវិជ្ជាធ្លាក់លើពាក្យចុងក្រោយ នោះការបញ្ចេញសំឡេងនៃប្រយោគទាំងមូលជាធម្មតាស្ងប់ស្ងាត់ ហើយភាពតានតឹងតក្កវិជ្ជាខ្លួនឯងខ្សោយ។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀត ការបញ្ចេញសំឡេងមានភាពតានតឹង ហើយតក្កវិជ្ជាខ្លួនវាខ្លាំង

ឧទាហរណ៏នៃសារៈសំខាន់នៃការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងត្រឹមត្រូវគឺការដកស្រង់ចេញពីអត្ថបទរបស់ V. Lakshin អំពីការលេងរបស់ A. P. Chekhov "The Cherry Orchard" ។

"សមត្ថភាពនៃឃ្លារបស់ Chekhov គឺអស្ចារ្យណាស់។ Petya Trofimov បាននិយាយនៅក្នុងការសម្តែងថា "ប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងអស់គឺជាសួនរបស់យើង" ។ តារាសម្ដែងនៅលើឆាកផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង និងជុំវិញពិភពលោកបញ្ចេញពាក្យទាំងបួននេះខុសគ្នា។
ដើម្បីសង្កត់ធ្ងន់លើពាក្យ "សួនច្បារ" គឺដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងក្តីសុបិន្តរបស់ Chekhov អំពីអនាគតនៃមាតុភូមិ។


នៅលើពាក្យ "របស់យើង" - សង្កត់ធ្ងន់លើអារម្មណ៍នៃភាពជាម្ចាស់ដែលមិនគិតពីប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនការចូលរួមនៅក្នុងអ្វីដែលជំនាន់របស់អ្នកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីសម្រេចបាន។


ការប្រើប្រាស់ពាក្យ "រុស្សី" មានន័យថា ឆ្លើយតបទៅនឹងអ្វីដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ជនជាតិរុស្សី ដែលជាទឹកដីដែលមិនត្រូវបានជ្រើសរើស ប៉ុន្តែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីកំណើត។


ប៉ុន្តែវាប្រហែលជាល្អបំផុតក្នុងការសង្កត់ធ្ងន់លើពាក្យ "ទាំងអស់": "ប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងអស់គឺជាសួនរបស់យើង" ។ ព្រោះ​វា​គ្មាន​ជ្រុង​ណា​មួយ​សម្រាប់​ការ​ថែទាំ និង​តម្រូវ​ការ​ណា​ដែល​យើង​មាន​សិទ្ធិ​នៅ​តែ​ថ្លង់ ដែល​យើង​មិន​ចង់​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​ការ​រីក​ដុះដាល​នៃ « និទាឃរដូវ​ដ៏​អស់កល្ប​ជានិច្ច » ។


ហើយវិធីដែលប្រាកដបំផុតចំពោះរឿងនេះ យោងតាមលោក Chekhov ដំបូងបង្អស់គឺត្រូវធ្វើអំពើល្អដែលមិនគិតតែពីខ្លួនឯងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌជាមុនសិន។ សរសេរទំព័រដែលបំផុសគំនិត និងស្មោះត្រង់យ៉ាងហោចណាស់មួយទំព័រ។ ដាំដើមឈើយ៉ាងតិចមួយដើម»។

ដូច្នេះហើយ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងសារអាចត្រូវបានបន្លិចទាំងតាមលំដាប់ពាក្យ និងភាពតានតឹងតក្កវិជ្ជា។

លំដាប់ពាក្យ - មធ្យោបាយនៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងភាពតានតឹងឡូជីខល - មានតែការនិយាយផ្ទាល់មាត់ប៉ុណ្ណោះ។ .

ភាពតានតឹងឡូជីខលគឺត្រូវបានទាមទារប្រសិនបើលំដាប់ពាក្យមិនគូសបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងសារ។

សមត្ថភាពក្នុងការគូសបញ្ជាក់ចំណុចសំខាន់ៗនៅក្នុងប្រយោគ គឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់មាត់។