ផែនការសប្តាហ៍សន្សំថាមពល។ មេរៀនសន្សំថាមពលនៅសាលាបឋមសិក្សា

កាន់តែភ្លឺជាមួយគ្នា! សប្តាហ៍សន្សំថាមពលរុស្ស៊ីទាំងអស់ មេរៀនសន្សំថាមពលនៅសាលាបឋមសិក្សា Vastyanova L.L. គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានៅ MKOU “Mamontovskaya Secondary School” ស្រុក Mamontovsky ដែនដី Altai ឆ្នាំ 2016 ប្រទេសរុស្ស៊ីសម្បូរទៅដោយធនធានប្រេង ឧស្ម័ន ធ្យូងថ្ម និងវារីអគ្គិសនី។ ប៉ុន្តែម្ចាស់ដ៏ឈ្លាសវៃតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលគាត់បានទទួលមរតក សព្វថ្ងៃនេះមានបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ទំនើបៗដែលធ្វើឱ្យវាអាចកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ថាមពលនៅក្នុងសហគ្រាសនៃឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ ការដឹកជញ្ជូន សេវាកម្ម និងសូម្បីតែនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ សូមអរគុណចំពោះការអនុវត្តន៍របស់ពួកគេ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកាត់បន្ថយថ្លៃដើមផលិតកម្ម ជួយបង្កើនការប្រកួតប្រជែង ចំណាយតិចសម្រាប់អគ្គិសនី កំដៅ និងទឹក ធ្វើឱ្យផ្ទះ និងអគារកាន់តែមានភាពកក់ក្តៅ ផាសុកភាពសម្រាប់ការរស់នៅ និងរក្សាធនធានសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

ប្រទេសរុស្ស៊ីសម្បូរទៅដោយធនធានប្រេង ឧស្ម័ន ធ្យូងថ្ម និងវារីអគ្គិសនី។ ប៉ុន្តែម្ចាស់ដ៏ឈ្លាសវៃតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលគាត់បានទទួលមរតក សព្វថ្ងៃនេះមានបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ទំនើបៗដែលធ្វើឱ្យវាអាចកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ថាមពលនៅក្នុងសហគ្រាសនៃឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ ការដឹកជញ្ជូន សេវាកម្ម និងសូម្បីតែនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ សូមអរគុណចំពោះការអនុវត្តន៍របស់ពួកគេ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកាត់បន្ថយថ្លៃដើមផលិតកម្ម ជួយបង្កើនការប្រកួតប្រជែង ចំណាយតិចសម្រាប់អគ្គិសនី កំដៅ និងទឹក ធ្វើឱ្យផ្ទះ និងអគារកាន់តែមានភាពកក់ក្តៅ ផាសុកភាពសម្រាប់ការរស់នៅ និងរក្សាធនធានសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

អ្នកអាចសន្សំសំចៃថាមពល និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសគ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយ​បើ​យើង​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​ប្រទេស​ទាំង​មូល​រឿង​ច្រើន​អាច​កើត​ឡើង!

អ្នកអាចសន្សំសំចៃថាមពល និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសគ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយ​បើ​យើង​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​ប្រទេស​ទាំង​មូល​រឿង​ច្រើន​អាច​កើត​ឡើង!

យើង​នឹង​ព្យាយាម​ថែរក្សា​ថាមពល​នៅផ្ទះ និង​នៅ​សាលា ដើម្បី​ឱ្យ​ប្រទេស​យើង​រឹងមាំ និង​ប្រកួតប្រជែង​!

ថាមពលគឺជាអព្ភូតហេតុទាំងមូល - ប្រទេសមួយ!

អ្នកអាចសន្សំសំចៃថាមពល និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសគ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយ​បើ​យើង​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​ប្រទេស​ទាំង​មូល​រឿង​ច្រើន​អាច​កើត​ឡើង!

ប្រទេសរុស្ស៊ីសម្បូរទៅដោយធនធានប្រេង ឧស្ម័ន ធ្យូងថ្ម និងវារីអគ្គិសនី។ ប៉ុន្តែម្ចាស់ដ៏ឈ្លាសវៃតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលគាត់បានទទួលមរតក សព្វថ្ងៃនេះមានបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ទំនើបៗដែលធ្វើឱ្យវាអាចកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ថាមពលនៅក្នុងសហគ្រាសនៃឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ ការដឹកជញ្ជូន សេវាកម្ម និងសូម្បីតែនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ សូមអរគុណចំពោះការអនុវត្តន៍របស់ពួកគេ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកាត់បន្ថយថ្លៃដើមផលិតកម្ម ជួយបង្កើនការប្រកួតប្រជែង ចំណាយតិចសម្រាប់អគ្គិសនី កំដៅ និងទឹក ធ្វើឱ្យផ្ទះ និងអគារកាន់តែមានភាពកក់ក្តៅ ផាសុកភាពសម្រាប់ការរស់នៅ និងរក្សាធនធានសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

ដោយសារ​បង្អួច​ដែល​មិន​បាន​លាង​សម្អាត មាន​ពន្លឺ​តិចតួច​ក្នុង​បន្ទប់!

អ្នកអាចសន្សំសំចៃថាមពល និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសគ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយ​បើ​យើង​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​ប្រទេស​ទាំង​មូល​រឿង​ច្រើន​អាច​កើត​ឡើង!

យើង​នឹង​ព្យាយាម​ថែរក្សា​ថាមពល​នៅផ្ទះ និង​នៅ​សាលា ដើម្បី​ឱ្យ​ប្រទេស​យើង​រឹងមាំ និង​ប្រកួតប្រជែង​!

បង្អួចស្អាតនិងស្រមោលនឹងជួយសន្សំសំចៃថាមពល!

អំពីព័ត៌មានពីគ្រប់ទិសទី អំពីព័ត៌មានពីគ្រប់ទិសទី ខ្ញុំដឹង ខ្ញុំជា TELEVISION ។

ប្រទេសរុស្ស៊ីសម្បូរទៅដោយធនធានប្រេង ឧស្ម័ន ធ្យូងថ្ម និងវារីអគ្គិសនី។ ប៉ុន្តែម្ចាស់ដ៏ឈ្លាសវៃតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលគាត់បានទទួលមរតក សព្វថ្ងៃនេះមានបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ទំនើបៗដែលធ្វើឱ្យវាអាចកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ថាមពលនៅក្នុងសហគ្រាសនៃឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ ការដឹកជញ្ជូន សេវាកម្ម និងសូម្បីតែនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ សូមអរគុណចំពោះការអនុវត្តន៍របស់ពួកគេ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកាត់បន្ថយថ្លៃដើមផលិតកម្ម ជួយបង្កើនការប្រកួតប្រជែង ចំណាយតិចសម្រាប់អគ្គិសនី កំដៅ និងទឹក ធ្វើឱ្យផ្ទះ និងអគារកាន់តែមានភាពកក់ក្តៅ ផាសុកភាពសម្រាប់ការរស់នៅ និងរក្សាធនធានសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

ខ្ញុំរស់នៅក្នុងថេប្លេត និងស្មាតហ្វូន កុំព្យូទ័រយួរដៃ សូម្បីតែនៅក្នុងទូរស័ព្ទក៏ដោយ។

អ្នកអាចសន្សំសំចៃថាមពល និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសគ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយ​បើ​យើង​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​ប្រទេស​ទាំង​មូល​រឿង​ច្រើន​អាច​កើត​ឡើង!

យើង​នឹង​ព្យាយាម​ថែរក្សា​ថាមពល​នៅផ្ទះ និង​នៅ​សាលា ដើម្បី​ឱ្យ​ប្រទេស​យើង​រឹងមាំ និង​ប្រកួតប្រជែង​!

ខ្ញុំផ្តល់ថាមពលដល់ទូរទស្សន៍របស់អ្នក - ហើយខ្ញុំមកជាន់របស់អ្នក។

អ្វីៗនៅក្នុងរន្ធគឺរវល់ខ្ញុំឈឺភ្លាមៗ!

ប្រទេសរុស្ស៊ីសម្បូរទៅដោយធនធានប្រេង ឧស្ម័ន ធ្យូងថ្ម និងវារីអគ្គិសនី។ ប៉ុន្តែម្ចាស់ដ៏ឈ្លាសវៃតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលគាត់បានទទួលមរតក សព្វថ្ងៃនេះមានបច្ចេកវិទ្យា និងឧបករណ៍ទំនើបៗដែលធ្វើឱ្យវាអាចកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ថាមពលនៅក្នុងសហគ្រាសនៃឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ ការដឹកជញ្ជូន សេវាកម្ម និងសូម្បីតែនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង។ សូមអរគុណចំពោះការអនុវត្តន៍របស់ពួកគេ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកាត់បន្ថយថ្លៃដើមផលិតកម្ម ជួយបង្កើនការប្រកួតប្រជែង ចំណាយតិចសម្រាប់អគ្គិសនី កំដៅ និងទឹក ធ្វើឱ្យផ្ទះ និងអគារកាន់តែមានភាពកក់ក្តៅ ផាសុកភាពសម្រាប់ការរស់នៅ និងរក្សាធនធានសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

ឧបករណ៍នីមួយៗធ្វើឱ្យខ្ញុំរលាយយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

អ្នកអាចសន្សំសំចៃថាមពល និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសគ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយ​បើ​យើង​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​ប្រទេស​ទាំង​មូល​រឿង​ច្រើន​អាច​កើត​ឡើង!

យើង​នឹង​ព្យាយាម​ថែរក្សា​ថាមពល​នៅផ្ទះ និង​នៅ​សាលា ដើម្បី​ឱ្យ​ប្រទេស​យើង​រឹងមាំ និង​ប្រកួតប្រជែង​!

ខ្ញុំចំណាយថាមពលរបស់ខ្ញុំលើឧបករណ៍ជាច្រើន មនុស្សមិនអាចរស់នៅដោយគ្មាននិយាយបានទេ។

ខ្ញុំជាកំពូលវីរបុរស!

ខ្ញុំជាកំពូលវីរបុរស!

ខ្ញុំឈ្មោះពន្លឺ!

ហើយដូចជាពន្លឺ ខ្ញុំចូលចិត្តជួយ។

ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបផ្សេងទៀតនៅលើភពផែនដី មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារគឺជាមិត្តដែលមានថាមពល។

ថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យ។ អាគុយសូឡា អាគុយសូឡាគឺជាកោសិកាថតរូបរួមបញ្ចូលគ្នាជាច្រើនដែលបំប្លែងថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យទៅជាចរន្តអគ្គិសនីផ្ទាល់។

អាគុយសូឡាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងម៉ាស៊ីនគិតលេខ ដើម្បីបញ្ចូលថាមពលអ្នកលេង និងពិល។

មនុស្សថែមទាំងចង់បង្កើតយន្តហោះដើរដោយថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យទៀតផង។

ថាមពលខ្យល់។ ម៉ាស៊ីនភ្លើងខ្យល់ ម៉ាស៊ីនភ្លើងខ្យល់គឺជាឧបករណ៍សម្រាប់បំប្លែងថាមពលនៃលំហូរខ្យល់ទៅជាថាមពលអគ្គិសនី។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីម៉ាស៊ីនភ្លើងខ្យល់មានទីតាំងនៅជាចម្បងនៅលើឆ្នេរសមុទ្រនិងកោះនៃមហាសមុទ្រអាកទិកពីឧបទ្វីបកូឡាទៅ Kamchatka ។

ថាមពលជំនោរ។ រោងចក្រថាមពល Tidal រោងចក្រថាមពល Tidal ត្រូវបានសាងសង់នៅលើច្រាំងសមុទ្រ ដែលកម្លាំងទំនាញរបស់ព្រះច័ន្ទ និងព្រះអាទិត្យផ្លាស់ប្តូរកម្រិតទឹកពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ។

ដើម្បីទទួលបានថាមពល ច្រកដាក់ត្រូវបានរារាំងដោយទំនប់។

នៅប្រទេសរុស្ស៊ីចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1968 ការពិសោធន៍ Kislogubskaya TPP បានដំណើរការនៅឈូងសមុទ្រ Kislaya នៅលើឆ្នេរសមុទ្រនៃសមុទ្រ Barents ។

មនុស្សថែមទាំងចង់បង្កើតយន្តហោះដើរដោយថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យទៀតផង។

ឧបករណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ម៉ាស៊ីនគិតលេខដែលដំណើរការលើទឹកអាចដំណើរការបានរយៈពេលយូរ ទោះបីជានៅក្នុងភាពងងឹតពេញលេញក៏ដោយ។ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការទម្លាក់ទឹកពីរបីដំណក់លើថ្មពិសេស ឧបករណ៍អាចដំណើរការបានរយៈពេល 3 ខែ។ ដរាបណាលេខចាប់ផ្តើមចេញ អ្នកគ្រាន់តែបន្ថែមទឹកប៉ុណ្ណោះ។

ចង្កៀងសូឡា

មនុស្សថែមទាំងចង់បង្កើតយន្តហោះដើរដោយថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យទៀតផង។

តួលេខសួនច្បារត្រូវបានបំពាក់ដោយ photocell ភ្ជាប់មកជាមួយ ដែលបំប្លែងពន្លឺព្រះអាទិត្យទៅជាថាមពល។ ចង្កៀងសួនអាចបំភ្លឺបាន 6 ទៅ 8 ម៉ោងជាបន្តបន្ទាប់។

កុមារ តើអ្នកនៅក្នុងក្រុមរបស់យើងទេ?

កុំភ្លេចពួកគេនៅទីនោះ - គន្លឹះ!

យើងមកពីខ្សែសាក

មនុស្សថែមទាំងចង់បង្កើតយន្តហោះដើរដោយថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យទៀតផង។

នៅក្នុងរន្ធយើងរកឃើញ ...

តោះឆ្លើយទាំងអស់គ្នា! បាទ/ចាស៎ ជ្រើសរើស!

ខ្យល់បក់មកតាមបង្អួចបើក

មនុស្សថែមទាំងចង់បង្កើតយន្តហោះដើរដោយថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យទៀតផង។

ហើយ​ម៉ាស៊ីន​ត្រជាក់​មិន​អាច​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្វីៗ​ត្រជាក់​បាន​ឡើយ។

បង្អួចបិទ - វាត្រជាក់ណាស់

ត្រួតពិនិត្យឧបករណ៍ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ? ...

បង្អួចភ្លឺចាំងពន្លឺ

តើ​អ្នក​អាច​មើល​ឃើញ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដោយ​បង្អួច​កខ្វក់​ទេ?

ជាការពិតណាស់ថាមពលគឺត្រូវការនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

តើ​អ្នក​អាច​មើល​ឃើញ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដោយ​បង្អួច​កខ្វក់​ទេ?

ថាមពលគឺជាប្រទេសរបស់យើង។

លា​មិត្ត​ភក្តិ បើ​អ្នក​ចាំ​ច្បាប់ កូន​នឹង​មាន​ថាមពល​ដើម្បី​រស់​នៅ​លើ​ផែនដី។ គាត់​នឹង​ចូល​ផ្ទះ​តាម​កញ្ចក់​ស្អាត ហើយ​មិន​បាត់​តាម​ស្នាម​ប្រេះ​នៅ​សាលា​ឡើយ។

  • បង្កើតមិត្តជាមួយខ្យល់និងព្រះអាទិត្យនៅលើពិភពលោកនឹងមានភាពសុខដុមរមនានៅគ្រប់ផ្ទះល្វែង!
  • តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីព្យាយាមប្រុងប្រយ័ត្នជាមួយនឹងថាមពលនៅផ្ទះនិងនៅសាលារៀន?
  • កុំភ្លេចបិទភ្លើងពេលចេញដំណើរ!
បិទបង្អួចនៅពេលកង្ហារ និងម៉ាស៊ីនត្រជាក់បើក។ ជំនួសអំពូលដែលហួសសម័យ និងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ។

ប្រភពអ៊ីនធឺណិតបានប្រើ

http://vmesteyarche.rf/materialy

ព័ត៌មាន

អំពីការរក្សាថាមពលសន្សំក្នុងសប្តាហ៍

MCOU” អនុវិទ្យាល័យដាក់ឈ្មោះតាម។ Z.B, Maksidova S.P. Hamidiye"

អនុលោមតាមលិខិតរបស់ក្រសួងអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងកិច្ចការយុវជន នៃ KBR ចុះថ្ងៃទី ៣១ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០១៦ លេខ ២២-០១-១៣/៦២៩៩ ផ្ញើជូន MCOU “អនុវិទ្យាល័យ ដាក់ឈ្មោះតាម។ Z.b. Maksidova S.P. Hamidiye” បានចាប់ផ្តើមសប្តាហ៍សន្សំថាមពល។

នៅថ្ងៃទី 22 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2016 នៅសាលារៀនដើម្បីនាំយកការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីតម្រូវការនៃការប្រើប្រាស់ថាមពលដោយសមហេតុផលគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា T.K. ធ្វើឡើងជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 7-8ការសន្ទនាមេរៀន៖"តើពន្លឺមានន័យយ៉ាងណានៅក្នុងជីវិតរបស់យើង? វិធីសន្សំថាមពល”។នាងបានប្រាប់សិស្សអំពីសារៈសំខាន់នៃពន្លឺនៅក្នុងជីវិតមនុស្ស និងថាជីវិតសម័យទំនើបគឺមិនអាចគិតបានដោយគ្មានថាមពល ហើយការផលិតរបស់វាមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់បរិស្ថាន។ ដូច្នេះ ធនធានថាមពលគួរត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយឈ្លាសវៃ និងប្រុងប្រយ័ត្ន។ លោកស្រីក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ការប្រើប្រាស់ថាមពលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់មនុស្សគ្រប់ប្រភេទ៖ កំដៅផ្ទះ ចម្អិនអាហារ យានជំនិះ រំកិលលោហធាតុ ការភ្ជួររាស់ជាដើម។ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃទុនបំរុងថាមពលផ្សេងៗនៅលើមាត្រដ្ឋានពិភពលោកបាននាំឱ្យមានការកើនឡើងដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកនៅក្នុងកម្រិតជីវភាពរស់នៅ។ . សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សពឹងផ្អែកខ្លាំងលើការប្រើប្រាស់ថាមពល ដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលថាតើពួកគេនឹងរស់ដោយរបៀបណាដោយគ្មានវា។ បន្ទាប់មក កុមារបានធ្វើតេស្ត និងធ្វើការជាក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ច៖ អានប្រយោគ ហើយព្យាយាមទស្សន៍ទាយបញ្ហាដែលអាចកើតឡើងដោយសារការឡើងកំដៅផែនដីនៅលើផែនដី ហើយព្យាយាមបង្កើតខ្សែសង្វាក់ឡូជីខលនៃឥទ្ធិពលជាបន្តបន្ទាប់។ នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន យើងបានបញ្ចប់៖ យើងត្រូវសន្សំថាមពល ហើយចំណាយវាឱ្យកាន់តែឈ្លាសវៃ ហើយមនុស្សម្នាក់ៗគួរតែសន្សំថាមពល។


នៅថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកានាយកសាលា L.M. Gedgagova មានការសន្ទនាជាមួយអ្នកផ្តល់ម្ហូបអាហារ និងបន្ទប់ boiler អំពីការសន្សំថាមពល។ នៅថ្ងៃដដែល វិស័យសារព័ត៌មាន និងព័ត៌មានរបស់រដ្ឋាភិបាលសិស្សរបស់សាលាបានចេញផ្សាយកាសែតជញ្ជាំង "សន្សំថាមពល!"


នៅថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកានៅក្នុងថ្នាក់បឋមគ្រូបង្រៀន Ansokova R.M., Borieva M.A., Tokhtabieva Zh.A. និង Tokhtabieva A.S. បានបង្រៀនមេរៀនអំពីពិភពលោកជុំវិញយើង "ព្រះអង្គម្ចាស់គឺអគ្គិសនី!" ដោយមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍកុមារនូវជំនាញនៃរបៀបរស់នៅប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងសុវត្ថិភាពបរិស្ថាន ការចូលរួមរបស់សិស្សសាលាក្នុងសកម្មភាពមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិរក្សថាមពល និងធនធាន និងជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍លើការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅសាលា។ ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន កុមារបានរៀនអំពី "ដំណើរផ្សងព្រេងនៃអំពូលភ្លើង" បានឆ្លើយសំណួរ លេង និងនិយាយអំពីវិធីសន្សំថាមពល និងបញ្ហាបរិស្ថាន។ កុមារបានរៀនថាតើថាមពលប្រភេទផ្សេងគ្នាមកពីណា របៀបដែលវាត្រូវបានបញ្ជូនទៅផ្ទះ បានមើលបទបង្ហាញស្តីពីការសន្សំថាមពល និងច្រើនទៀត។


ថ្ងៃទី 25 ខែវិច្ឆិកាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ 5-6 Kushkhova R.Kh. និង Kushkhabieva B.A. បានរៀបចំម៉ោងផ្តល់ព័ត៌មានលើប្រធានបទ "ការសន្សំថាមពលក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ"។ ប្រធានបទត្រូវបានលើកឡើងមិនមែនដោយចៃដន្យទេ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ប្រទេសរបស់យើងគឺជាប្រទេសមួយដែលខ្ជះខ្ជាយបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក ស្ទើរតែពាក់កណ្តាលនៃការប្រើប្រាស់អគ្គិសនីរបស់យើង។ ការបាត់បង់ថាមពលយ៉ាងច្រើនកើតឡើងដោយសារតែអាកប្បកិរិយាធ្វេសប្រហែសក្នុងការសន្សំកំដៅ និងអគ្គិសនីសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ ពោលគឺខ្លួនយើងផ្ទាល់។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នោះ សិស្សានុសិស្សបានស្គាល់ពីគោលគំនិតដូចជាថាមពល និងការសន្សំថាមពល ជាមួយនឹងប្រភពថាមពលដែលហត់នឿយ និងមិនចេះអស់ តម្រូវការក្នុងការព្យាបាលការប្រើប្រាស់ថាមពលប្រកបដោយសមហេតុផល ចាប់តាំងពីការសន្សំថាមពលគឺជាកិច្ចការជាតិ។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នោះ ពួកគេបានលាតត្រដាងពីប្រវត្តិនៃការបង្កើតចង្កៀងសន្សំថាមពល និងបានផ្តល់នូវវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេក្នុងការសន្សំថាមពលក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ (អនុស្សរណៈត្រូវបានរៀបចំ)។ បុរសបានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះចង្កៀងសន្សំសំចៃថាមពលបានកំណត់គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិរបស់ពួកគេហើយបានសន្និដ្ឋានថាចង្កៀងទំនើបគឺសន្សំសំចៃជាងហើយចូលចិត្តចង្កៀង incandescent ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃព្រឹត្តិការណ៍ សិស្សានុសិស្សបានប្រឡងជាប់ "សាលាសន្សំថាមពល" ដែលបង្ហាញពីចំណេះដឹងល្អៗរបស់កុមារលើប្រធានបទនេះ។ ចំណាប់អារម្មណ៍នៃព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺវិជ្ជមាន។

នៅថ្ងៃទី 26 ខែវិច្ឆិកា កម្មវិធីសិក្សាបន្ថែម "សន្សំថាមពល - សន្សំសំចៃអាកាសធាតុ" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅថ្នាក់ទី 7 ។ គោលបំណងនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ៖ ដើម្បីនាំយកការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីតម្រូវការសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ថាមពលប្រកបដោយហេតុផល។ នៅក្នុងផ្នែកណែនាំគ្រូភូមិសាស្ត្រ V.N. បានកត់សម្គាល់ថា សប្តាហ៍សន្សំថាមពលត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅគ្រប់សាលារៀនទាំងអស់នៅក្នុងស្រុក ហើយបាននិយាយថា ទិវាសន្សំថាមពលត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅទូទាំងពិភពលោក។ ហេតុអ្វីបានជាចាំបាច់ត្រូវប្រារព្ធទិវាថាមពល អ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ត្រូវស្វែងយល់។ បន្ទាប់មកពួកគេបានធ្វើការជាក្រុមលើកិច្ចការមួយអំពីផលប៉ះពាល់នៃថាមពលលើអាកាសធាតុ។ សរុបមក បុរសៗបានព្យាយាមស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏សាមញ្ញបំផុត៖ “យើងត្រូវសន្សំថាមពល ចំណាយថាមពលកាន់តែឆ្លាតវៃ។ យើង​ត្រូវ​ចាំ​ថា ដី​អាច​បំពេញ​តម្រូវ​ការ ប៉ុន្តែ​មិន​មែន​ជា​ការ​លោភលន់​របស់​មនុស្ស​ទេ»។

ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានធ្វើឡើងក្នុងអំឡុងសប្តាហ៍បានផ្តល់ឱកាសមួយដើម្បីនិយាយអំពីការសន្សំថាមពល និងប្រភពថាមពលកកើតឡើងវិញដល់មិត្តភ័ក្តិ និងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នក ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការធ្វើដូចនេះ និងធ្វើការសន្ទនាពន្យល់សម្រាប់សិស្ស ឪពុកម្តាយ និងបុគ្គលិកសាលារបស់ពួកគេ។

ព្រឹត្តិការណ៍​ក្រៅ​កម្មវិធី​សិក្សា​នៅ​សាលា​បឋម​សិក្សា​លើ​ប្រធាន​បទ៖ «ការ​សន្សំ​សំចៃ​ថាមពល​គឺ​ភាព​សុខ​ស្រួល​ក្នុង​ផ្ទះ​របស់​យើង»។

  1. ថ្នាក់ KSU "OSH លេខ 16" គ្រូបង្រៀន:
Skachkova Alla Ionasovna

គោលដៅ៖ធ្វើឱ្យសិស្សដឹងពីតម្រូវការនៃការប្រើប្រាស់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នថាមពល

កិច្ចការ៖បង្កើនវប្បធម៌នៃការប្រើប្រាស់ថាមពលក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ គូរយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានៃការប្រើប្រាស់ថាមពល និងការការពារបរិស្ថាន

ចូលរួមជាមួយសិស្សសាលាក្នុងសកម្មភាពសន្សំថាមពលដែលមានប្រយោជន៍។

សម្ភារ និងបរិក្ខារ៖

បទបង្ហាញតាមអ៊ីនធឺណិត "គន្លឹះសន្សំថាមពល"

    ផ្ទាំងរូបភាព៖ "ការបិទគឺងាយស្រួលដូចការបើក"

"បិទភ្លើងនៅពេលអ្នកមិនត្រូវការវា"

"សន្សំសំចៃអគ្គិសនីក្នុងបរិមាណណាមួយ"

"ហើយមានតែអ្នកដែលចូលរួមក្នុងការអភិរក្សថាមពលប៉ុណ្ណោះដែលសក្តិសមនៃការគោរព"

"ការសន្សំថាមពលគឺជាបញ្ហាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា - អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា"

3. ការតុបតែងថ្នាក់រៀន៖ ការតាំងពិព័រណ៍គំនូររបស់សិស្ស “គ្រោះថ្នាក់ដល់ធម្មជាតិ”

4. ដំបូន្មានសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យនិងកុមារ។

វឌ្ឍនភាពនៃព្រឹត្តិការណ៍

ផ្នែកណែនាំ។

អេឡិចត្រូនិក -ស្រមៃថាមនុស្សភពក្រៅបានហោះមកផែនដីពី Galaxy មួយផ្សេងទៀត។ ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ "Ecologix" ។

ជនបរទេស៖ បងប្អូនរបស់ខ្ញុំបានបញ្ជូនខ្ញុំទៅកាន់ភពផែនដី។ នៅលើភពផែនដីរបស់អ្នក អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺខុសគ្នា អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺខុសគ្នា។ ខ្ញុំចង់ស្គាល់ជីវិតរបស់អ្នក។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍លើឧបករណ៍ប្រភេទណាដែលមាននៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក ហើយតើពួកវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? តើពន្លឺប្រភេទណាដែលភ្លឺ? ថ្ងៃនេះ ភពផែនដីរបស់អ្នកជិតផុតគ្រោះមហន្តរាយបរិស្ថាន ហើយត្រូវបានគំរាមកំហែងដោយ "ឥទ្ធិពលផ្ទះកញ្ចក់"។ ពន្យល់ខ្ញុំពីស្ថានភាពនៃភពផែនដីនេះ?

អេឡិចត្រនិចមានអ្នកបកប្រែនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ។

ជនបរទេស-នេះជាសិស្សវិទ្យាល័យដែលចេះសម្ភារៈច្បាស់។

អេឡិចត្រូនិក -ប្រសិនបើក្នុងអំឡុងពេលការពន្យល់មានកំហុស ឬភាពមិនត្រឹមត្រូវ នោះ "ជនបរទេស" នឹងនិយាយថា "Aba-Kadabra" ដែលគាត់មិនយល់ ហើយសុំឱ្យពន្យល់ម្តងទៀត។ ចាត់ថ្នាក់របស់អ្នកឱ្យឆ្លើយសំណួរតាមរបៀបដែលពួកគេយល់បានល្អ។

- ដើម្បីធ្វើឱ្យវាច្បាស់ និងដើម្បីឱ្យ Ecologix មើលឃើញឧបករណ៍ យើងនឹងធ្វើដំណើរខ្លីមួយទៅកាន់អាផាតមិន។ បាទ បាទ មិន​ខុស​ទេ! ពិតប្រាកដចំពោះផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក។ យើងរស់នៅក្នុងអាផាតមិនដែលបានរៀបចំយ៉ាងល្អ ប្រកបដោយផាសុកភាព ជាមួយនឹងម៉ាស៊ីនធ្វើការងារដ៏លំបាកទាំងអស់។

ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើមដំណើររបស់យើងជុំវិញផ្ទះពីផ្ទះបាយ។ មានឧបករណ៍ជាច្រើននៅទីនេះ ដែលទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើង។

ជនបរទេស- ខ្ញុំបានឃើញឧបករណ៍នៅលើតុ។ គាត់ភ្ញាក់ផ្អើលថាតើម៉ាស៊ីនប្រភេទណាដែលមានខ្សែអាចបត់បែនបានដោយប្រើម្រាមដៃពីរ។

អេឡិចត្រនិចសួរ​សំណួរ​មួយ​

ពីអណ្តូងក្តៅ

ទឹកហូរតាមច្រមុះ។ (កំសៀវអគ្គិសនី)

ថ្នាក់របស់យើងមានភាពរាក់ទាក់។ យើងអញ្ជើញអ្នកគ្រប់គ្នាឱ្យផឹកតែ។

អ្នកណាខ្លះចូលចិត្តផឹកតែ? នេះមានន័យថាអ្នកដឹងពីរបៀបប្រើកំសៀវ។

សិស្សយក​ឌុយ​អគ្គិសនី​តូច​មួយ​ជាមួយ​នឹង​ខ្សែ​ដែល​អាច​បត់បែន​បាន ហើយ​បញ្ចូល​វា​ទៅក្នុង​រន្ធ។

"អេកូឡូស៊ី"ងក់ក្បាល ហើយក្រឡេកមើលទៅចានឆាំងដោយការភ្ញាក់ផ្អើល។

អេឡិចត្រនិចសូមអរគុណចំពោះអ្វីដែលពួកគេធ្វើការងាររបស់ពួកគេ អ្នកនឹងរៀនពី riddle:

ទៅភូមិឆ្ងាយទីក្រុង
តើអ្នកណាកំពុងដើរខ្សែភ្លើង?
ភ្លឺស្វាង!
នេះគឺ... (អគ្គិសនី)

អគ្គិសនីនាំមកយើងនូវអត្ថប្រយោជន៍ដ៏អស្ចារ្យ។ វាផលិតថាមពល។ តើអ្នកគិតថាថាមពលគឺជាអ្វី? (ចម្លើយរបស់កុមារ)

សិស្ស៖ ថាមពលគឺជាកម្លាំងដែលធ្វើឲ្យវត្ថុផ្លាស់ទី។ នោះគឺត្រូវការថាមពលដើម្បីចាប់ផ្តើមចលនាណាមួយ បង្កើនល្បឿនចលនា លើកអ្វីមួយ កំដៅវា បំភ្លឺវា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្មានអ្វីដែលនៅជុំវិញយើងកើតឡើងដោយគ្មានការចូលរួមពីថាមពលខ្លាំងនោះទេ។ អគ្គីសនីត្រូវបានបង្កើតនៅរោងចក្រថាមពលដោយម៉ាស៊ីនពិសេស។ ម៉ាស៊ីនភ្លើងត្រូវបានបង្វិលដោយទួរប៊ីនដែលប្រើទឹក ចំហាយទឹក ឧស្ម័ន ឬថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ។ ចរន្តអគ្គិសនី - អ្នកមើលមិនឃើញ អ្នកមិនអាចប៉ះវាបាន!

"អេកូឡូស៊ី"- វាច្បាស់អំពីរបៀបដែលឧបករណ៍ដំណើរការ។ អរគុណ​ច្រើន​សម្រាប់​ព័ត៌មាន​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍។ ជនបរទេសបានឃើញពន្លឺនៅក្នុងផ្ទះល្វែង។ តើពន្លឺប្រភេទណាដែលភ្លឺ?

អេឡិចត្រនិច៖ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាមនុស្សត្រូវការពន្លឺដើម្បីធ្វើការ។ មនុស្សម្នាក់ដឹកនាំជីវិតសកម្មក្នុងកំឡុងពេលថ្ងៃនិងគេងនៅពេលយប់។ បន្ទាប់ពីការបង្កើតអំពូលភ្លើង និងការណែនាំបណ្តាញអគ្គិសនី ពន្លឺអគ្គិសនីបានប្រែក្លាយជាវិធីសាស្រ្តដ៏ល្អបំផុតនៃភ្លើងបំភ្លឺសិប្បនិម្មិត។

Riddle: នេះគឺជាធាតុ
ព្យួរទៅពិដាន
ផ្ទះបានក្លាយជារីករាយ។
នាងមើលទៅដូចជាផ្លែប៉ែសនៅខាងក្រៅ
ទុកចោលពេលថ្ងៃ,
ហើយនៅពេលយប់វាបំភ្លឺផ្ទះ។ (អំពូល)

អេឡិចត្រនិច តើ​យើង​អាច​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​កុំ​ឱ្យ​ចង្កៀង​ខ្ជះខ្ជាយ​ពន្លឺ​? (ចម្លើយរបស់កុមារ) ការប្រើប្រាស់អគ្គិសនីជាមធ្យមសម្រាប់បំភ្លឺអាផាតមិនគឺប្រហែល 1 kW / ម៉ោង។ ប៉ុន្តែការប្រើប្រាស់នេះក៏អាចត្រូវបានកាត់បន្ថយដោយការជូតអំពូលជាប្រចាំផងដែរ៖ អំពូលដែលជូតសម្អាតបានល្អ ភ្លឺជាង 10 ទៅ 15% ជាងអំពូលដែលកខ្វក់។ ហើយ​ក៏​ប្រើ​ភ្លើង​នៅ​ខាង​លើ​តិច​ផង​ដែរ។ 60 W នៅក្នុងចង្កៀងតុនឹងជំនួសទាំងស្រុង 200 W នៅក្នុងពិដានរបស់អ្នក។

ចង្កៀងនឹងឆេះមួយថ្ងៃ -
គាត់នឹងដុតធ្យូងមួយរយគីឡូ!
ប្រសិនបើនាងភ្លឺដោយឥតប្រយោជន៍
តើការសន្សំវត្ថុធាតុដើមនៅឯណា? នៅលើក្តារគឺជារូបភាពនៃអំពូលភ្លើងដែលមានពន្លឺចែងចាំង។

អេឡិចត្រនិច៖ យើងម្នាក់ៗអាចសន្សំសំចៃថាមពល ឬប្រើប្រាស់ថាមពលកាន់តែឆ្លាតវៃ។ នេះត្រូវបានគេហៅថា "ការសន្សំថាមពល" នេះមិនត្រឹមតែជាប្រាក់សន្សំក្នុងថវិកាគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជាកង្វល់សម្រាប់អ្នកដែលនឹងរស់នៅតាមយើងនៅលើភពផែនដីផងដែរ។ មនុស្សជាតិទាំងអស់ និងបុគ្គលម្នាក់ៗត្រូវតែសន្សំថាមពល។ យើង​ចង់​រស់​នៅ​យ៉ាង​សុខ​ស្រួល។ ប៉ុន្តែ​ដើម្បី​ភាព​សុខស្រួល យើង​ត្រូវ​ចំណាយ​ជាមួយ​នឹង​ការ​បំផ្លាញ​ព្រៃឈើ និង​ការ​ជន់​លិច​ទីក្រុង។

អេឡិចត្រនិចតើ​ឧបករណ៍​អគ្គិសនី​ណា​ខ្លះ​ដែល​អ្នក​គិត​ថា​ប្រើប្រាស់​ថាមពល​ខ្លាំង​បំផុត​ក្នុង​ផ្ទះ​របស់​យើង?

Riddle: កោតសរសើរ, មើល -
ប៉ូលខាងជើងគឺនៅខាងក្នុង!
ព្រិលនិងទឹកកកភ្លឺនៅទីនោះ
រដូវរងាខ្លួនឯងរស់នៅទីនោះ។ (ទូរទឹកកក)

ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការទូរទឹកកក? (ចម្លើយរបស់កុមារ)

ទូរទឹកកកបានខឹង
គាត់​បាន​យក​វា​ចេញ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។
គាត់និយាយថា "វាពិបាកក្នុងការធ្វើការ"
ប្រសិនបើទឹកកកក្រាស់ព្យួរ។

អេឡិចត្រនិចតើអ្នកនិងខ្ញុំអាចជួយទូរទឹកកកដោយរបៀបណា?

ស្តាប់អ្វីដែល Olya នឹងប្រាប់យើង។ កន្លែងល្អបំផុតសម្រាប់ទូទឹកកកនៅក្នុងផ្ទះបាយគឺជាកន្លែងត្រជាក់បំផុត។ នៅសីតុណ្ហភាពខាងក្រៅ 20 ដឺក្រេ ទូទឹកកកប្រើប្រាស់ថាមពលតិចជាង 6% ។ ដូច្នេះ អ្នក​មិន​គួរ​ដាក់​ទូទឹកកក​នៅ​ជិត​វិទ្យុសកម្ម ឬ​ឧបករណ៍​កម្តៅ​ផ្សេង​ទៀត​ឡើយ​។ "អាវរោម" ដ៏ធំមួយនៅក្នុងទូរទឹកកកក៏មានឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងទៅលើប្រតិបត្តិការនៃទូទឹកកកផងដែរ។ ព្យាយាមបើកទ្វារទូទឹកកកឱ្យតិចបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដាក់ផលិតផលដើម្បីកុំឱ្យប៉ះគ្នា។ ដូច្នេះ​សូម​ជួយ​មនុស្ស​ធំ​ផង កុំ​ខ្ជិល​ច្រអូស​ទៀត​។ នេះនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែសន្សំសំចៃ។

អេឡិចត្រនិច៖ អ្នកណាដឹងពីរបៀបប្រើចង្ក្រានអគ្គីសនីយ៉ាងសន្សំសំចៃ?

(មានរូបភាពនៅលើក្តារដែលបង្ហាញពីចង្ក្រានអគ្គីសនី)។

សិស្ស៖ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ជូនអ្នកនូវអាថ៌កំបាំងមួយ -
ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរូបមន្តសន្សំសំចៃ៖
បើកឡ។ វានឹងឆ្អិន -
បិទវាបន្តិច
ចាំ...
អាហារឆ្អិនបន្តិចម្តង ៗ
អគ្គិសនីត្រូវបានរក្សាទុក។

ថាមពលរាប់រយគីឡូវ៉ាត់ម៉ោងអាចត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងផ្ទះបាយ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយដែលខ្ទះត្រួតលើឡដុតចង្ក្រានអគ្គិសនីបន្តិច ហើយដាក់ជាប់នឹងវាយ៉ាងតឹង។ ដើម្បីកាត់បន្ថយការបាត់បង់កំដៅអ្នកគួរតែប្រើចានដែលមានបាតក្រាស់។

ថ្ងៃនេះយើងនឹងព្យាយាមស្វែងរកដំណោះស្រាយសាមញ្ញដែលនឹងជួយសន្សំសំចៃថាមពល។

ធ្វើការជាក្រុម។សរសេរដំបូន្មានសម្រាប់ "ជនបរទេស" និងសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។

ដំបូន្មាន

1. បិទគ្រឿងអគ្គិសនីពេលមិនប្រើ! 2. ដាក់ទូទឹកកកក្នុងបន្ទប់ត្រជាក់។3. បើកចង្រ្កានអគ្គីសនីដោយថាមពលពេញខណៈពេលដែលកំដៅឡើង។ 4. លាងសម្អាតទូទឹកកករបស់អ្នកឱ្យបានញឹកញាប់។ 5. បើក និងបិទទូរទស្សន៍ឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។ 6. គ្របខ្ទះជាមួយគំរបមួយពេលចម្អិនអាហារ។ 7. ដាំទឹកឱ្យបានច្រើនក្នុងកំសៀវតាមតម្រូវការ។ 8. ដាក់តែអាហារត្រជាក់នៅក្នុងទូទឹកកក។ 9. បិទភ្លើងនៅពេលមិនត្រូវការ។ 10. រៀបចំកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកនៅពេលថ្ងៃ។ 11. នៅពេលទិញឧបករណ៍អគ្គិសនីសូមយកចិត្តទុកដាក់លើថ្នាក់ប្រសិទ្ធភាពថាមពលរបស់ពួកគេ។ ចាំ! ឧបករណ៍អគ្គិសនីដែលសន្សំសំចៃបំផុតគឺថ្នាក់ "A" 12. សម្រាប់ភ្លើងបំភ្លឺ ប្រើចង្កៀងសន្សំសំចៃថាមពល - ពួកគេប្រើប្រាស់អគ្គិសនីតិចជាង 4-5 ដងក្នុងកម្រិតពន្លឺដូចគ្នា។ អាយុកាលសេវាកម្មនៃចង្កៀងបែបនេះគឺ 6-8 ឆ្នាំ។

អនុវត្តតាមគន្លឹះងាយៗ - ហើយអ្នកនឹងសន្សំសំចៃអគ្គិសនី

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ រៀនប្រើថាមពលក្នុងការចោលរបស់យើងឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព និងបរិស្ថានតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ "ការបិទវាងាយស្រួលដូចការបើកវា" "សន្សំសំចៃអគ្គិសនីក្នុងបរិមាណណាមួយ" "ហើយមានតែអ្នកដែលសន្សំសំចៃថាមពលប៉ុណ្ណោះដែលសក្តិសមនៃការគោរព!" សិស្ស៖ ដឹងថាអ្នកត្រូវសន្សំ

ទឹក ធ្យូងថ្ម ឧស្ម័ន និងប្រេង។

ប្រសិនបើអ្នកធ្វើបែបនេះ,

ពួកគេនឹងមានរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។

"បរិស្ថានវិទ្យា» ចង់ស្វែងយល់អំពីបាតុភូតនៃឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់។ តើអ្វីជាហេតុផលសម្រាប់បាតុភូតនេះ?

អេឡិចត្រនិច៖ នៅពេលដែលយើងប្រើប្រាស់ថាមពលកាន់តែច្រើន ឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់យ៉ាងច្រើនកកកុញនៅក្នុងបរិយាកាសផែនដី។ សព្វថ្ងៃនេះ ភពផែនដីរបស់យើងជិតឈានចូលដល់គ្រោះមហន្តរាយបរិស្ថាន ហើយឧបទ្ទវហេតុដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុតរបស់វាគឺឥទ្ធិពលផ្ទះកញ្ចក់។ ឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់រួមមាន កាបូនឌីអុកស៊ីត និងឧស្ម័នផ្សេងៗទៀត។ ការឆេះនៃឥន្ធនៈហ្វូស៊ីល និងផលិតផលរបស់វា ការបំភាយដឹកជញ្ជូន និងកម្រិតខ្ពស់នៃកាបូនឌីអុកស៊ីតនៅក្នុងបរិយាកាស បណ្តាលឱ្យមានការកើនឡើងដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាននៃសីតុណ្ហភាពជាមធ្យមនៃផ្ទៃផែនដី។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បរិមាណដ៏មហិមានៃឥន្ធនៈដែលមនុស្សបានដុតដោយមនុស្សបានបញ្ចេញកាបូនឌីអុកស៊ីតចំនួន 5 ពាន់លានតោនទៅក្នុងបរិយាកាស ហើយបរិមាណកាបូនឌីអុកស៊ីតសរុបដែលបានបង្កើតជារៀងរាល់ឆ្នាំឈានដល់ 20 ពាន់លានតោន។

យើងប្រកាសដោយបើកចំហអំពីបញ្ហានៃពេលវេលារបស់យើង ដូចជាការការពារបរិស្ថាន។ ការចូលរួមភ្លាមៗរបស់មនុស្សជាតិទាំងអស់ក្នុងការទប់ស្កាត់គ្រោះមហន្តរាយបរិស្ថានដែលនឹងកើតឡើង។ ភពផែនដីមនុស្សជួបគ្រោះថ្នាក់! ការ​បាត់​បង់​ព្រៃឈើ​ក៏​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​ការ​បាត់បង់​ជីវិត​ផង​ដែរ។ គម្របពណ៌បៃតងនៃផែនដីត្រូវបានកាត់បន្ថយ 1% ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ការបាត់បង់ផែនដីគឺជាមហន្តរាយ។ យើងមិនត្រូវភ្លេចថាដើមឈើគឺជាអ្នកប្រើប្រាស់សំខាន់នៃកាបូនឌីអុកស៊ីត និងជាប្រភពសំខាន់នៃអុកស៊ីសែននៅក្នុងបរិយាកាស។ គម្របបន្លែលែងអាចកែច្នៃកាបូនម៉ូណូអុកស៊ីតដែលបញ្ចេញកំឡុងពេលដុតឥន្ធនៈ។ ឥន្ធនៈដូចគ្នាដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីផ្តល់ឱ្យផ្ទះល្វែងរបស់យើងនូវពន្លឺនិងកំដៅ។

ការប្រើប្រាស់ថាមពលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព គឺជាគន្លឹះក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាបរិស្ថានដោយជោគជ័យ! យើងម្នាក់ៗអាចកាត់បន្ថយការបំពុលបរិស្ថាន សន្សំសំចៃថាមពល ឬប្រើប្រាស់ថាមពលកាន់តែឆ្លាតវៃ។ ជោគវាសនានៃភពផែនដីរបស់យើងគឺអាស្រ័យលើយើងម្នាក់ៗ។ យើងចង់រស់នៅដោយសុខស្រួលណាស់! ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវចំណាយសម្រាប់ការលួងលោមជាមួយនឹងការបំផ្លាញព្រៃឈើនិងការជន់លិចទីក្រុង! នេះគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរណាស់។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចស្វែងរកផ្លូវចេញពីបញ្ហាស្ទើរតែទាំងអស់។ ថ្ងៃនេះនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលយើងបានយល់ពីរឿងសំខាន់: យើងត្រូវសន្សំថាមពលមិនត្រឹមតែនៅផ្ទះប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងនៅសាលារៀនផងដែរដើម្បីឱ្យទុនបម្រុងនៃសារធាតុរ៉ែដែលអាចឆេះបានមានរយៈពេលយូរ។

អេឡិចត្រនិចបុរស យើងអាចធ្វើដំណើរជុំវិញផ្ទះល្វែងបានរយៈពេលយូរ។ យើង​មិន​នៅ​ក្នុង​បន្ទប់ ឬ​ក្នុង​បន្ទប់​កុមារ ឬ​ក្នុង​បន្ទប់​ទឹក​ទេ។ យើងបានយល់ពីរឿងសំខាន់ - ការប្រើប្រាស់ថាមពលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកបញ្ចប់ការធ្វើដំណើររបស់យើងនៅទីនេះ។ ចាប់ផ្តើមបង្កើតគំនូរ "អ្វីដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ធម្មជាតិ"

ជនបរទេស- និយាយលាដល់ថ្នាក់របស់យើង។ គាត់នឹងត្រលប់មកវិញម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែគាត់នឹងអភិវឌ្ឍម៉ាស៊ីនបែបនេះដើម្បីកុំឱ្យឥន្ធនៈចូលក្នុងបរិយាកាសនៅពេលឆេះ។

សិស្សបានដាំកូនឈើពីរនៅទីធ្លាសាលានៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។

យើងបានរៀបចំការប្រកួតគំនូរ "គ្រោះថ្នាក់ដល់ធម្មជាតិ"

សង្ខេប។សិស្សនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ក្រៅកម្មវិធីសិក្សាបានឆ្លើយតបយ៉ាងសកម្ម។ យើងបានព្យាយាមស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏សាមញ្ញបំផុត - ដើម្បីចំណាយថាមពលកាន់តែឆ្លាតវៃ។ ពួកគេបានព្យួរដំបូន្មានរបស់ពួកគេនៅលើច្រកចូលផ្ទះរបស់ពួកគេ។ គំនូរត្រូវបានព្យួរនៅលើតុសាលា។

ការឆ្លុះបញ្ចាំង៖ តើអ្នកគិតថាយើងបានចំណាយពេលប៉ុន្មាននាទីជាមួយគ្នាមិនមែនឥតប្រយោជន៍ទេ? វា​ជា​ការ​រក​ឃើញ​មួយ​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ថា... តើ​ព្រឹត្តិការណ៍​នេះ​ផ្តល់​អ្វី​ឱ្យ​ខ្ញុំ​អស់​មួយ​ជីវិត?

បានសរសេរអត្ថបទមួយ។ ឯកសារយោង៖

Balashova I.G. Ignatovich I.O. បរិស្ថានសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

អាលម៉ាទី ឆ្នាំ ២០០៤។

Bushman L.N. Tolunova L.A. ផ្ទះ Ignativich I. Ekoshkin ។ សៀវភៅពណ៌ស្តីពីការសន្សំថាមពលសម្រាប់កុមារ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ Karaganda: អង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល TsKI "EcoObraz" ឆ្នាំ 2003 ។

Fadeeva G.A. បរិស្ថានវិទ្យា Volgograd, 2007 ។

វិបផតថលអេកូឡូស៊ីឆ្នាំ 2010 "តោះយើងសន្សំសំចៃអាកាសធាតុ - តោះចាប់ផ្តើមជាមួយដំណោះស្រាយថាមពលសាមញ្ញ"

ក្របខ័ណ្ឌបទប្បញ្ញត្តិ៖

លិខិតរបស់ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 26 ខែតុលាឆ្នាំ 2016 លេខ O8-2298 "ស្តីពីការអនុវត្តសប្តាហ៍សន្សំថាមពល" ។

លិខិតរបស់ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 5 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2016 លេខ NT-943/08 "នៅលើប្រតិទិននៃព្រឹត្តិការណ៍អប់រំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2016/2017"

លិខិតរបស់ក្រសួងថាមពលនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 14 ខែមីនាឆ្នាំ 2016 លេខ IA-2475/15 "ស្តីពីការពេញនិយមនៃរបៀបរស់នៅដែលមានប្រសិទ្ធភាពថាមពល" ។

លិខិតរបស់ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 25 ខែឧសភាឆ្នាំ 2016 លេខ NT-720/08 "ស្តីពីការពេញនិយមនៃការសន្សំថាមពលនិងការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំនៃបរិស្ថានវិទ្យានៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។

ដីការបស់ក្រសួងអប់រំ លេខ ៣១៦-០១-១០០-៤២-៨៨/១៦-០-០ ចុះថ្ងៃទី០៣ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០១៦ :.

ដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់លើប្រធានបទនៃការសន្សំថាមពល ការអប់រំ និងការបង្កើតអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះបរិស្ថាន និងធនធានថាមពល វាត្រូវបានស្នើឱ្យរៀបចំសប្តាហ៍សន្សំថាមពល និងមេរៀនដែលត្រូវគ្នា (សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា) នៅក្នុងសាលារៀននៅទូទាំងប្រទេស។ ប្រទេសចាប់ពីថ្ងៃទី ២១ ដល់ថ្ងៃទី ២៦ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០១៦)។

សប្តាហ៍សន្សំថាមពលត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រតិទិននៃព្រឹត្តិការណ៍អប់រំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2016-2017 ដែលឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាករដ្ឋ និងជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី កាលបរិច្ឆេទ និងព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបាននៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។ មេរៀនសន្សំថាមពលត្រូវបានគ្រោងទុក ហើយនឹងត្រូវបានរៀបចំជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងថ្នាក់តំបន់ “សាលាសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ដែលចេះអក្សរ” នៅក្នុងខែមីនា ឆ្នាំ 2017 ដែលត្រូវបានប្រកាសថាជាឆ្នាំនៃបរិស្ថានវិទ្យា។

គោលបំណងនៃសប្តាហ៍សន្សំថាមពលដែលត្រូវបានប្រារព្ធឡើង ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី រួមជាមួយក្រសួងថាមពលនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។គឺដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សគ្រប់វ័យចំពោះបញ្ហាបរិស្ថាន និងការគោរពធនធានធម្មជាតិ ប្រព័ន្ធនៃតម្លៃនៅក្នុងតំបន់ទាំងនេះដែលត្រូវនឹងផលប្រយោជន៍ជាតិរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី ការយល់ដឹងអំពីវិធីជាក់ស្តែងក្នុងការសន្សំធនធានថាមពលផងដែរ។ ជាការបង្កើតជំនាញប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់ការប្រើប្រាស់មនសិការរបស់ពួកគេ។

ជាផ្នែកនៃសប្តាហ៍សន្សំថាមពល វាត្រូវបានស្នើឱ្យរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ដាច់ដោយឡែក និងរួមបញ្ចូលប្រធានបទនៃការថែរក្សាបរិស្ថានធម្មជាតិ និងការសន្សំថាមពលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលមានក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។ សកម្មភាពខាងក្រោមត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងអង្គការអប់រំ៖

  • មេរៀនតាមប្រធានបទស្តីពីការថែរក្សាបរិស្ថានធម្មជាតិ និងការសន្សំថាមពល ព្រមទាំងមេរៀនពីផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងមុខវិជ្ជាមនុស្សសាស្ត្រនៃកម្មវិធីអប់រំរបស់សាលា (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភាសាបរទេស ។ល។)
  • អត្ថបទលើប្រធានបទ៖ "ការចូលរួមចំណែករបស់ក្រុមគ្រួសារ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ី ការកែលម្អជីវភាពរស់នៅរបស់មនុស្ស និងការអភិរក្សបរិស្ថាន";
  • សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាលើប្រធានបទ "ការសន្សំថាមពល និងការគោរពបរិស្ថានធម្មជាតិ (ការប្រើប្រាស់ធនធានថាមពលនៅផ្ទះ និងសាលារៀន)"។ ការអញ្ជើញឱ្យថ្លែងសុន្ទរកថា និងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែងលើបញ្ហានៃការប្រើប្រាស់ថាមពលប្រកបដោយសន្សំសំចៃនៅផ្ទះដោយអ្នកឯកទេសមកពីក្រុមហ៊ុនថាមពល និងក្រុមហ៊ុនមកពីវិស័យលំនៅដ្ឋាន និងសេវាកម្មសហគមន៍ អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកជំនាញមកពីអង្គការសាធារណៈ។
  • ជូនដំណឹងដល់មាតាបិតាសិស្សអំពីសប្តាហ៍សន្សំថាមពល។ ជាផ្នែកមួយនៃមហោស្រពសន្សំថាមពល ការចុះហត្ថលេខា (ជាជម្រើស) នូវ #សេចក្តីប្រកាសផ្ទាល់ខ្លួនអំពីចេតនាក្នុងការថែរក្សាថាមពលនៅផ្ទះ និងនៅកន្លែងធ្វើការ (6+) និង #ញត្តិសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទៅជាអំពូល LED ដែលមានប្រសិទ្ធភាពថាមពល និងក្នុងវិស័យថាមពល។ ការសន្សំថាមពលកំដៅ (18+) ។ លទ្ធផលនៃញត្តិនឹងត្រូវបានសង្ខេបនៅវេទិកាអន្តរជាតិ ENES-2016;
  • ដំណើរកំសាន្តទៅកាន់សហគ្រាស (ដោយកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយសហគ្រាសថាមពល លំនៅដ្ឋាន និងសេវាកម្មសហគមន៍);
  • ម៉ោងសិក្សាលើប្រធានបទ៖ “ថាមពលសម្រាប់ជីវិតមនុស្ស និងការព្យាបាលដោយប្រុងប្រយ័ត្នលើធនធានធម្មជាតិ” និងប្រធានបទស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត;
  • ការទៅទស្សនាសារមន្ទីរ អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានប្រធានបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍តំបន់ ទីក្រុង បច្ចេកវិទ្យាបុគ្គល ឬតំបន់នៃជីវិតមនុស្ស ក្នុងអំឡុងពេលដែលវាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សទៅនឹងការតភ្ជាប់រវាងការកែលម្អជីវិតរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ និងបរិមាណថាមពលប្រើប្រាស់។ ;
  • លទ្ធភាពនៃការបង្ហោះព័ត៌មានពីអង្គការអប់រំបន្ថែមលើធនាគារដែលមានស្រាប់នៃសម្ភារៈបង្រៀននៅលើវិបផតថល www.energourok.ru ជាមួយនឹងសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។

សម្ភារៈសម្រាប់រៀបចំមេរៀនប្រធានបទស្តីពីបញ្ហាសន្សំថាមពលមាននៅលើវិបផតថល www.energourok.ru

សម្ភារៈសម្រាប់សកម្មភាពសន្សំថាមពលបុគ្គល (ដំណើរស្វែងរក ហ្គេម សៀវភៅពណ៌) ក៏មាននៅលើគេហទំព័រនៃពិធីបុណ្យ TogetherBrighter៖

  • សេណារីយ៉ូសម្រាប់មេរៀនសន្សំថាមពលសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ
  • ស៊េរីនៃវីដេអូដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យពេញនិយមនៃការប្រើប្រាស់ធនធានថាមពលប្រកបដោយហេតុផលនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដែលផ្តល់ដោយដៃគូនៃពិធីបុណ្យ #Together Brighter IDGC នៃមជ្ឈមណ្ឌល PJSC
  • សេណារីយ៉ូ និងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ដំណើរការការប្រកួតជាក្រុម និងដំណើរស្វែងរកសម្រាប់កុមារអាយុបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា,
  • ហ្គេមក្តារសម្រាប់កុមារដែលមានគន្លឹះសន្សំសំចៃថាមពល ដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់ពិធីបុណ្យ #BrighterTogether
  • ទំព័រពណ៌សម្រាប់កុមារជាមួយនឹងការណែនាំអំពីការសន្សំថាមពល ដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់ពិធីបុណ្យ #BrighterTogether
  • សៀវភៅម៉ាកសម្រាប់ពិធីបុណ្យ #BrighterTogether ការពិពណ៌នាអំពីអត្តសញ្ញាណសាជីវកម្ម ប្លង់ផ្ទាំងរូបភាព និងវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍
  • ផ្ទាំងរូបភាពគាំទ្រយុទ្ធនាការចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីប្រកាសផ្ទាល់ខ្លួន
  • ចុះហត្ថលេខាជាមួយនឹងឃ្លា hashtag ផ្សេងៗ ដើម្បីគាំទ្រដល់ពិធីបុណ្យសន្សំថាមពលទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី #BrighterTogether
  • ប្លង់បន្ទះអាចទាញយកបានតាមតំណភ្ជាប់៖ https://yadi.sk/d/sK7zmgVUuLsk8

ពិធីបុណ្យសន្សំថាមពលទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "#Brighter Together" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅទូទាំងប្រទេសដោយមានការគាំទ្រពីក្រសួងថាមពល ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី Rosmolodezh ដែលជាសាជីវកម្មរដ្ឋ "មូលនិធិសម្រាប់ជំនួយក្នុងលំនៅដ្ឋាន និងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់សាធារណៈ។ កំណែទម្រង់” ម្ចាស់ជ័យលាភីរង្វាន់ថាមពលសកល និងយុវជន និងអង្គការសាធារណៈផ្សេងទៀតដែលមានគោលដៅធ្វើឱ្យពេញនិយមការគោរពចំពោះធម្មជាតិ និងការបង្ហាញវិធីសាស្ត្រសន្សំថាមពលទំនើប។ លទ្ធផលនៃព្រឹត្តិការណ៍នឹងត្រូវបានបង្ហាញដល់អ្នកចូលរួមវេទិកាអន្តរជាតិ ENES-2016 ។ ព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងក្របខណ្ឌនៃគម្រោងរបស់ក្រសួងថាមពលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី កម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍អង្គការសហប្រជាជាតិ និងបរិក្ខារបរិស្ថានសកល "ការផ្លាស់ប្តូរទីផ្សារដើម្បីលើកកម្ពស់ការបំភ្លឺប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពថាមពល"។

វាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ផងដែរថាការសន្សំថាមពលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការថែរក្សាធនធានធម្មជាតិ។ វិធានការសន្សំសំចៃថាមពលសាមញ្ញបំផុត និងជាមូលដ្ឋានបំផុតមានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា ហើយអាចប្រើប្រាស់បានស្ទើរតែគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ថាមពលដែលបានរក្សាទុកអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីជំនួសថាមពលដែលផលិតថ្មី ដោយហេតុនេះកាត់បន្ថយការបំពុលបរិស្ថាន។ លើសពីនេះទៀតការសន្សំថាមពលមានអត្ថប្រយោជន៍ខាងសេដ្ឋកិច្ច។ វិធានការដើម្បីសន្សំសំចៃធនធានថាមពលគឺមានតម្លៃថោកជាងការផលិត និងចែកចាយដល់អ្នកប្រើប្រាស់ 2.5 - 3 ដងក្នុងបរិមាណដូចគ្នានៃថាមពលដែលទទួលបានថ្មី។
សប្តាហ៍សន្សំថាមពលគឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីនិយាយម្តងទៀតអំពីបច្ចេកវិទ្យាសន្សំសំចៃថាមពល វិធីសន្សំថាមពលនៅផ្ទះ និងក្នុងការិយាល័យ និងប្រភពថាមពលកកើតឡើងវិញ។ ជាការប្រសើរមិនត្រឹមតែនិយាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុវត្តចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងការអនុវត្តផងដែរ។
សិស្សបានស្គាល់ពីផែនការនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលជាផ្នែកមួយនៃសប្តាហ៍សន្សំថាមពល ដែលធ្វើឡើងនៅសាលាចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ដល់ថ្ងៃទី 9 ខែកញ្ញា។ ជាផ្នែកមួយនៃសប្តាហ៍នេះ ការប្រកួតប្រជែងគំនូរ "Brighter Together" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើង អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតគឺជាសិស្សថ្នាក់ទី 2 ។ មេរៀន និងការជជែកវែកញែកបានជួយកុមារដល់ការសន្និដ្ឋានថា មនុស្សគ្រប់រូបអាចធ្វើបានច្រើនដើម្បីសន្សំថាមពល។ កុមារបានបញ្ជូនព័ត៌មានដូចគ្នានេះទៅឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនៅឯកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន ដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា ក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។

ផែនការសម្រាប់សប្តាហ៍សន្សំថាមពលនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង "សាលាអនុវិទ្យាល័យ Taraskovskaya"

គោលដៅ៖ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សសាលាចំពោះបរិស្ថានវិទ្យា បង្កើតអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន។

“ការអភិរក្សថាមពលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការកែលម្អបរិស្ថាន ទាំងកន្លែងដែលយើងរស់នៅ និងនៅទូទាំងភពផែនដី។ គ្មាននរណាម្នាក់អាចធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានទេ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាអាចធ្វើអ្វីមួយបាន ប៉ុន្តែប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើអ្វីមួយ យើងអាចសម្រេចបានច្រើនជាមួយគ្នា!”

ព្រឹត្តិការណ៍

ទទួលខុសត្រូវ

ម៉ោងថ្នាក់បង្រួបបង្រួម

មេរៀនសន្សំថាមពល (រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ បរិស្ថាន សុវត្ថិភាពជីវិត)

ប្រធានបទ៖

ការសន្សំថាមពល និងប្រសិទ្ធភាពថាមពល

ការប្រើប្រាស់ថាមពលអគ្គិសនីជំនួស។

គ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជា

ការសម្តែងល្ខោនសម្រាប់កុមារ "ដំណើរផ្សងព្រេងនៃអំពូលភ្លើង"

ល្ខោន

ការផ្សព្វផ្សាយ "ថ្នាក់សន្សំសំចៃបំផុត"

ក្រុមប្រឹក្សាសិស្សសាលា

ការប្រកួតប្រជែងគំនូររបស់កុមារ

"រួមគ្នាកាន់តែភ្លឺ"

គ្រូបង្រៀនថ្នាក់

ការពិភាក្សា "តើវាសំខាន់ទេក្នុងការចំណាយពេលវេលារបស់អ្នកលើការសន្សំថាមពល?"