ការគណនាសមីការបួនជ្រុងជាមួយចំនួនកុំផ្លិច។ កន្សោម សមីការ និងប្រព័ន្ធនៃសមីការដែលមានចំនួនកុំផ្លិច

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាមួយចំនួនកុំផ្លិច អ្នកត្រូវយល់ពីនិយមន័យជាមូលដ្ឋាន។ គោលដៅសំខាន់នៃអត្ថបទពិនិត្យនេះគឺដើម្បីពន្យល់ពីអ្វីដែលជាចំនួនកុំផ្លិច និងវិធីសាស្រ្តបច្ចុប្បន្នសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាជាមូលដ្ឋានជាមួយនឹងចំនួនកុំផ្លិច។ ដូច្នេះចំនួនកុំផ្លិចនឹងត្រូវបានគេហៅថាចំនួននៃទម្រង់ z = a + ប៊ី, កន្លែងណា ក, ខ- ចំនួនពិត ដែលត្រូវបានគេហៅថាផ្នែកពិត និងស្រមើស្រមៃនៃចំនួនកុំផ្លិច រៀងៗខ្លួន និងបញ្ជាក់ a = Re(z), b=Im(z).
ខ្ញុំហៅថាឯកតាស្រមើលស្រមៃ។ i 2 = -1. ជាពិសេស ចំនួនពិតអាចចាត់ទុកថាស្មុគស្មាញ៖ a = a + 0iដែលជាកន្លែងដែល a គឺពិតប្រាកដ។ ប្រសិនបើ a = 0និង b ≠ 0បន្ទាប់មកលេខជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថាការស្រមើលស្រមៃសុទ្ធសាធ។

ឥឡូវនេះសូមណែនាំប្រតិបត្តិការលើចំនួនកុំផ្លិច។
ពិចារណាចំនួនកុំផ្លិចពីរ z 1 = a 1 + b 1 iនិង z 2 = a 2 + b 2 i.

ចូរយើងពិចារណា z = a + ប៊ី.

សំណុំនៃចំនួនកុំផ្លិចពង្រីកសំណុំនៃចំនួនពិត ដែលនៅក្នុងវេនពង្រីកសំណុំនៃលេខសនិទាន។ល។ ខ្សែសង្វាក់នៃការវិនិយោគនេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងរូបភាព៖ N – លេខធម្មជាតិ Z – ចំនួនគត់ Q – សនិទាន R – ពិត C – ស្មុគស្មាញ។


តំណាងនៃចំនួនកុំផ្លិច

ការសម្គាល់ពិជគណិត។

ពិចារណាចំនួនកុំផ្លិច z = a + ប៊ីទម្រង់នៃការសរសេរលេខស្មុគស្មាញនេះត្រូវបានគេហៅថា ពិជគណិត. យើង​បាន​ពិភាក្សា​អំពី​ទម្រង់​នៃ​ការ​ថត​នេះ​រួច​ហើយ​ដោយ​លម្អិត​នៅ​ក្នុង​ផ្នែក​មុន។ គំនូរដែលមើលឃើញខាងក្រោមត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់


ទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ។

តាម​រូប​គេ​អាច​មើល​ឃើញ​ថា​ចំនួន​ z = a + ប៊ីអាចត្រូវបានសរសេរខុសគ្នា។ វាច្បាស់ណាស់។ a = rcos(φ), b = rsin(φ), r=|z|ដូច្នេះ z = rcos(φ) + rsin(φ)i, φ ∈ (-π; π) ត្រូវបានគេហៅថាអាគុយម៉ង់នៃចំនួនកុំផ្លិច។ តំណាងនៃចំនួនកុំផ្លិចត្រូវបានគេហៅថា ទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ. ទម្រង់ត្រីកោណមាត្រនៃសញ្ញាណពេលខ្លះមានភាពងាយស្រួលណាស់។ ឧទាហរណ៍ វាងាយស្រួលប្រើដើម្បីលើកចំនួនកុំផ្លិចទៅជាចំនួនគត់ ពោលគឺប្រសិនបើ z = rcos(φ) + rsin(φ)i, នោះ។ z n = r n cos(nφ) + r n sin(nφ)i, រូបមន្តនេះត្រូវបានគេហៅថា រូបមន្តរបស់ Moivre.

ទម្រង់បទបង្ហាញ។

ចូរយើងពិចារណា z = rcos(φ) + rsin(φ)i- ចំនួនកុំផ្លិចក្នុងទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ សរសេរវាក្នុងទម្រង់ផ្សេងទៀត។ z = r(cos(φ) + sin(φ)i) = re iφសមភាពចុងក្រោយធ្វើតាមរូបមន្តរបស់អយល័រ ដូច្នេះយើងទទួលបានទម្រង់ថ្មីនៃការសរសេរចំនួនកុំផ្លិច៖ z=reiφដែលត្រូវបានគេហៅថា សូចនាករ. ទម្រង់នៃការសម្គាល់នេះក៏មានភាពងាយស្រួលផងដែរសម្រាប់ការបង្កើនចំនួនកុំផ្លិចទៅជាថាមពល៖ z n = r n e inφ, នៅទីនេះ មិនចាំបាច់ជាចំនួនគត់ ប៉ុន្តែអាចជាចំនួនពិតតាមអំពើចិត្ត។ ទម្រង់នៃការសម្គាល់នេះត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។

ទ្រឹស្តីបទជាមូលដ្ឋាននៃពិជគណិតខ្ពស់។

ចូរស្រមៃថាយើងមានសមីការការ៉េ x 2 + x + 1 = 0 ។ ជាក់ស្តែង ការរើសអើងនៃសមីការនេះគឺអវិជ្ជមាន ហើយវាមិនមានឫសគល់ពិតប្រាកដនោះទេ ប៉ុន្តែវាប្រែថាសមីការនេះមានឫសស្មុគស្មាញពីរផ្សេងគ្នា។ ដូច្នេះ ទ្រឹស្តីបទជាមូលដ្ឋាននៃពិជគណិតខ្ពស់ចែងថាពហុធានៃដឺក្រេ n មានឫសស្មុគស្មាញយ៉ាងតិចមួយ។ វាកើតឡើងពីនេះដែលពហុធានៃដឺក្រេ n មានឫសស្មុគ្រស្មាញយ៉ាងពិតប្រាកដ ដោយគិតគូរពីគុណរបស់វា។ ទ្រឹស្តីបទនេះគឺជាលទ្ធផលដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងគណិតវិទ្យា ហើយត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ការរួមផ្សំដ៏សាមញ្ញនៃទ្រឹស្តីបទនេះគឺថាមានឫសផ្សេងគ្នានៃកម្រិត n នៃឯកភាព។

ប្រភេទការងារសំខាន់ៗ

ផ្នែកនេះនឹងពិនិត្យមើលប្រភេទចម្បងនៃបញ្ហាសាមញ្ញដែលទាក់ទងនឹងចំនួនកុំផ្លិច។ តាមធម្មតា បញ្ហាទាក់ទងនឹងចំនួនកុំផ្លិចអាចត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទដូចខាងក្រោម។

  • អនុវត្តប្រតិបត្តិការនព្វន្ធសាមញ្ញលើចំនួនកុំផ្លិច។
  • ការស្វែងរកឫសនៃពហុនាមក្នុងចំនួនកុំផ្លិច។
  • ការបង្កើនចំនួនកុំផ្លិចទៅជាអំណាច។
  • ស្រង់ឫសពីចំនួនកុំផ្លិច។
  • ការប្រើលេខកុំផ្លិចដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗ។

ឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលវិធីសាស្រ្តទូទៅសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ។

ប្រតិបត្តិការនព្វន្ធសាមញ្ញបំផុតជាមួយចំនួនកុំផ្លិចត្រូវបានអនុវត្តដោយយោងទៅតាមច្បាប់ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងផ្នែកទីមួយ ប៉ុន្តែប្រសិនបើចំនួនកុំផ្លិចត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ ឬអិចស្ប៉ូណង់ស្យែល នោះក្នុងករណីនេះអ្នកអាចបំប្លែងពួកវាទៅជាទម្រង់ពិជគណិត និងអនុវត្តប្រតិបត្តិការដោយច្បាប់ដែលគេស្គាល់។

ការស្វែងរកឫសគល់នៃពហុធា ជាធម្មតាចុះមករកឫសនៃសមីការការ៉េ។ ឧបមាថាយើងមានសមីការបួនជ្រុង ប្រសិនបើការរើសអើងរបស់វាគឺមិនអវិជ្ជមាន នោះឫសរបស់វានឹងក្លាយជាការពិត ហើយអាចរកឃើញតាមរូបមន្តដែលគេស្គាល់។ ប្រសិនបើការរើសអើងគឺអវិជ្ជមាន នោះមានន័យថា ឃ = −1∙a ២, កន្លែងណា គឺជាចំនួនជាក់លាក់ បន្ទាប់មកអ្នករើសអើងអាចត្រូវបានតំណាងថាជា D = (ia) ២ដូច្នេះ √D = i|a|ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចប្រើរូបមន្តដែលគេស្គាល់រួចហើយសម្រាប់ឫសនៃសមីការការ៉េ។

ឧទាហរណ៍. ចូរយើងត្រលប់ទៅសមីការការ៉េដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ x 2 + x + 1 = 0 ។
រើសអើង - D = 1 - 4 ∙ 1 = -3 = -1(√3) 2 = (i√3) 2.
ឥឡូវនេះយើងអាចរកឃើញឫសយ៉ាងងាយស្រួល៖

ការបង្កើនលេខស្មុគ្រស្មាញដល់អំណាចអាចត្រូវបានអនុវត្តតាមវិធីជាច្រើន។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការបង្កើនចំនួនកុំផ្លិចក្នុងទម្រង់ពិជគណិតទៅជាថាមពលតូចមួយ (2 ឬ 3) បន្ទាប់មកអ្នកអាចធ្វើវាបានដោយការគុណដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែប្រសិនបើថាមពលធំជាង (ក្នុងបញ្ហាវាច្រើនតែធំជាង) នោះអ្នកត្រូវ សរសេរលេខនេះជាទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ ឬអិចស្ប៉ូណង់ស្យែល ហើយប្រើវិធីសាស្ត្រដែលគេស្គាល់រួចហើយ។

ឧទាហរណ៍. ពិចារណា z = 1 + i ហើយលើកវាទៅថាមពលទីដប់។
ចូរសរសេរ z ក្នុងទម្រង់អិចស្ប៉ូណង់ស្យែល៖ z = √2 e iπ/4 ។
បន្ទាប់មក z 10 = (√2 អ៊ី iπ/4) 10 = 32 អ៊ី 10iπ/4.
ចូរយើងត្រឡប់ទៅទម្រង់ពិជគណិតវិញ៖ z 10 = -32i ។

ការស្រង់ឫសពីចំនួនកុំផ្លិច គឺជាប្រតិបត្តិការបញ្ច្រាសនៃនិទស្សន្ត ហើយដូច្នេះត្រូវបានអនុវត្តតាមរបៀបស្រដៀងគ្នា។ ដើម្បីស្រង់ឫស ទម្រង់អិចស្ប៉ូណង់ស្យែលនៃការសរសេរលេខត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់។

ឧទាហរណ៍. ចូរយើងស្វែងរកឫសគល់ទាំងអស់នៃសញ្ញាបត្រទី 3 នៃការរួបរួម។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងនឹងរកឃើញឫសទាំងអស់នៃសមីការ z 3 = 1 យើងនឹងរកមើលឫសក្នុងទម្រង់អិចស្ប៉ូណង់ស្យែល។
ចូរជំនួសសមីការ៖ r 3 e 3iφ = 1 ឬ r 3 e 3iφ = e 0 ។
ដូច្នេះ៖ r = 1, 3φ = 0 + 2πk ដូច្នេះ φ = 2πk/3 ។
ឫសផ្សេងគ្នាត្រូវបានទទួលនៅφ = 0, 2π/3, 4π/3 ។
ដូច្នេះ 1, e i2π/3, e i4π/3 គឺជាឫស។
ឬក្នុងទម្រង់ពិជគណិត៖

ប្រភេទចុងក្រោយនៃបញ្ហារួមមានបញ្ហាជាច្រើនប្រភេទ ហើយមិនមានវិធីសាស្រ្តទូទៅសម្រាប់ដោះស្រាយវាទេ។ ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍សាមញ្ញមួយនៃកិច្ចការបែបនេះ៖

ស្វែងរកបរិមាណ sin(x) + sin(2x) + sin(2x) + ... + sin(nx).

ទោះបីជាការបង្កើតបញ្ហានេះមិនពាក់ព័ន្ធនឹងលេខស្មុគស្មាញក៏ដោយ វាអាចត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងជំនួយរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីដោះស្រាយវា តំណាងខាងក្រោមត្រូវបានប្រើ៖


ប្រសិនបើឥឡូវនេះយើងជំនួសតំណាងនេះទៅជាផលបូក នោះបញ្ហាត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាការបូកសរុបដំណើរការធរណីមាត្រធម្មតា។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

លេខកុំផ្លិចត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងគណិតវិទ្យា អត្ថបទពិនិត្យឡើងវិញនេះបានពិនិត្យប្រតិបត្តិការជាមូលដ្ឋានលើចំនួនកុំផ្លិច ពិពណ៌នាអំពីបញ្ហាស្តង់ដារជាច្រើនប្រភេទ និងបានពិពណ៌នាសង្ខេបអំពីវិធីសាស្រ្តទូទៅសម្រាប់ដោះស្រាយពួកវា។ សម្រាប់ការសិក្សាលម្អិតបន្ថែមទៀតអំពីសមត្ថភាពនៃចំនួនកុំផ្លិច វាត្រូវបានណែនាំអោយ ប្រើអក្សរសិល្ប៍ឯកទេស។

អក្សរសាស្ត្រ

ការប្រើប្រាស់សមីការគឺរីករាលដាលនៅក្នុងជីវិតរបស់យើង។ ពួកវាត្រូវបានប្រើក្នុងការគណនាជាច្រើនការសាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធនិងសូម្បីតែកីឡា។ មនុស្ស​បាន​ប្រើ​សមីការ​នៅ​សម័យ​បុរាណ ហើយ​ចាប់​តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក​ការ​ប្រើ​ប្រាស់​របស់​ពួក​គេ​មាន​តែ​កើន​ឡើង។ ដើម្បីអោយកាន់តែច្បាស់ តោះដោះស្រាយបញ្ហាខាងក្រោម៖

គណនា \[ (z_1\cdot z_2)^(10),\] ប្រសិនបើ \

ជាដំបូង សូមយើងយកចិត្តទុកដាក់លើការពិតដែលថាលេខមួយត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ពិជគណិត លេខមួយទៀតនៅក្នុងទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ។ វា​ត្រូវ​ធ្វើ​ឱ្យ​សាមញ្ញ​ហើយ​នាំ​មក​ទម្រង់​ខាង​ក្រោម

\[ z_2 = \frac(1)(4) (\cos\frac(\pi)(6)+i\sin\frac(\pi)(6))\]

កន្សោម \ និយាយថាដំបូងយើងធ្វើគុណនិងបង្កើនដល់ថាមពលទី 10 ដោយប្រើរូបមន្ត Moivre ។ រូបមន្តនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ទម្រង់ត្រីកោណមាត្រនៃចំនួនកុំផ្លិច។ យើង​ទទួល​បាន:

\[\begin(vmatrix) z_1 \end(vmatrix)=\sqrt ((-1)^2+(\sqrt 3)^2)=\sqrt 4=2\]

\[\varphi_1=\pi+\arctan\frac(\sqrt 3)(-1)=\pi\arctan\sqrt 3=\pi-\frac(\pi)(3)=\frac(2\pi)( 3)\]

ដោយអនុវត្តតាមច្បាប់សម្រាប់គុណចំនួនកុំផ្លិចក្នុងទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ យើងធ្វើដូចខាងក្រោម៖

ក្នុងករណីរបស់យើង៖

\[(z_1+z_2)^(10)=(\frac(1)(2))^(10)\cdot(\cos (10\cdot\frac(5\pi)(6))+i\sin \cdot\frac(5\pi)(6)))=\frac(1)(2^(10))\cdot\cos\frac(25\pi)(3)+i\sin\frac(25\ pi)(3)\]

ការធ្វើឱ្យប្រភាគ \[\frac(25)(3)=8\frac(1)(3)\] ត្រឹមត្រូវ យើងឈានដល់ការសន្និដ្ឋានថាយើងអាច "បង្វិល" 4 វេន \[(8\pi rad ។): \]

\[ (z_1+z_2)^(10)=\frac(1)(2^(10))\cdot(\cos \frac(\pi)(3)+i\sin\frac(\pi)(3) ))\]

ចម្លើយ៖ \[(z_1+z_2)^(10)=\frac(1)(2^(10))\cdot(\cos \frac(\pi)(3)+i\sin\frac(\pi) (3))\]

សមីការនេះអាចត្រូវបានដោះស្រាយតាមវិធីមួយផ្សេងទៀត ដែលពុះកញ្ជ្រោលដល់ការនាំយកលេខទី 2 ទៅជាទម្រង់ពិជគណិត បន្ទាប់មកអនុវត្តការគុណជាទម្រង់ពិជគណិត បំប្លែងលទ្ធផលទៅជាទម្រង់ត្រីកោណមាត្រ និងអនុវត្តរូបមន្តរបស់ Moivre៖

តើខ្ញុំអាចដោះស្រាយប្រព័ន្ធសមីការជាមួយចំនួនកុំផ្លិចតាមអ៊ីនធឺណិតនៅឯណា?

អ្នកអាចដោះស្រាយប្រព័ន្ធសមីការនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង https://site ។ កម្មវិធីដោះស្រាយតាមអ៊ីនធឺណិតឥតគិតថ្លៃនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដោះស្រាយសមីការអនឡាញនៃភាពស្មុគស្មាញណាមួយក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មានវិនាទីប៉ុណ្ណោះ។ អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺគ្រាន់តែបញ្ចូលទិន្នន័យរបស់អ្នកទៅក្នុងកម្មវិធីដោះស្រាយ។ អ្នកក៏អាចមើលការណែនាំជាវីដេអូ និងរៀនពីរបៀបដោះស្រាយសមីការនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ ហើយប្រសិនបើអ្នកនៅតែមានសំណួរ អ្នកអាចសួរពួកគេនៅក្នុងក្រុម VKontakte របស់យើង http://vk.com/pocketteacher ។ ចូលរួមជាមួយក្រុមរបស់យើង យើងតែងតែរីករាយក្នុងការជួយអ្នក។

សេវាកម្មដោះស្រាយសមីការអនឡាញនឹងជួយអ្នកក្នុងការដោះស្រាយសមីការណាមួយ។ ដោយប្រើគេហទំព័ររបស់យើង អ្នកនឹងទទួលបានមិនត្រឹមតែចម្លើយចំពោះសមីការប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងឃើញដំណោះស្រាយលម្អិតផងដែរ ពោលគឺការបង្ហាញជាជំហានៗនៃដំណើរការទទួលបានលទ្ធផល។ សេវាកម្មរបស់យើងនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ សិស្សនឹងអាចរៀបចំសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត និងការប្រឡង សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ ហើយឪពុកម្តាយនឹងអាចតាមដានដំណោះស្រាយនៃសមីការគណិតវិទ្យាដោយកូនរបស់ពួកគេ។ សមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយសមីការគឺជាតម្រូវការចាំបាច់សម្រាប់សិស្សសាលា។ សេវាកម្មនឹងជួយអ្នកក្នុងការអប់រំខ្លួនឯង និងបង្កើនចំណេះដឹងរបស់អ្នកក្នុងវិស័យសមីការគណិតវិទ្យា។ ដោយមានជំនួយរបស់វា អ្នកអាចដោះស្រាយសមីការណាមួយបាន៖ ចតុកោណ គូប មិនសមហេតុផល ត្រីកោណមាត្រ។ល។ អត្ថប្រយោជន៍នៃសេវាកម្មអនឡាញគឺមានតម្លៃមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ពីព្រោះបន្ថែមពីលើចម្លើយត្រឹមត្រូវ អ្នកទទួលបានដំណោះស្រាយលម្អិតចំពោះសមីការនីមួយៗ។ អត្ថប្រយោជន៍នៃការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកអាចដោះស្រាយសមីការណាមួយតាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងដោយឥតគិតថ្លៃ។ សេវាកម្មនេះគឺដោយស្វ័យប្រវត្តិទាំងស្រុង អ្នកមិនចាំបាច់ដំឡើងអ្វីនៅលើកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកទេ អ្នកគ្រាន់តែបញ្ចូលទិន្នន័យ ហើយកម្មវិធីនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវដំណោះស្រាយ។ រាល់កំហុសក្នុងការគណនា ឬការវាយអក្សរមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ។ ជាមួយយើង ការដោះស្រាយសមីការលើអ៊ីនធឺណិតគឺងាយស្រួលណាស់ ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាប្រើគេហទំព័ររបស់យើងដើម្បីដោះស្រាយសមីការគ្រប់ប្រភេទ។ អ្នកគ្រាន់តែបញ្ចូលទិន្នន័យប៉ុណ្ណោះ ហើយការគណនានឹងត្រូវបានបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទី។ កម្មវិធីនេះដំណើរការដោយឯករាជ្យ ដោយគ្មានការអន្តរាគមន៍ពីមនុស្ស ហើយអ្នកទទួលបានចម្លើយត្រឹមត្រូវ និងលម្អិត។ ដំណោះស្រាយនៃសមីការក្នុងទម្រង់ទូទៅ។ នៅក្នុងសមីការបែបនេះ មេគុណអថេរ និងឫសដែលចង់បានត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ អំណាចខ្ពស់បំផុតនៃអថេរកំណត់លំដាប់នៃសមីការបែបនេះ។ ដោយផ្អែកលើនេះ វិធីសាស្រ្ត និងទ្រឹស្តីបទផ្សេងៗត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់សមីការដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ។ ការដោះស្រាយសមីការនៃប្រភេទនេះមានន័យថាការស្វែងរកឫសដែលត្រូវការក្នុងទម្រង់ទូទៅ។ សេវាកម្មរបស់យើងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដោះស្រាយសូម្បីតែសមីការពិជគណិតដ៏ស្មុគស្មាញបំផុតតាមអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកអាចទទួលបានទាំងដំណោះស្រាយទូទៅចំពោះសមីការ និងមួយជាក់លាក់សម្រាប់តម្លៃលេខនៃមេគុណដែលអ្នកបញ្ជាក់។ ដើម្បីដោះស្រាយសមីការពិជគណិតនៅលើគេហទំព័រ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបំពេញវាលពីរយ៉ាងត្រឹមត្រូវ៖ ផ្នែកខាងឆ្វេង និងខាងស្តាំនៃសមីការដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ សមីការពិជគណិតដែលមានមេគុណអថេរមានចំនួនដំណោះស្រាយគ្មានកំណត់ ហើយដោយការកំណត់លក្ខខណ្ឌមួយចំនួន ដំណោះស្រាយមួយផ្នែកត្រូវបានជ្រើសរើសពីសំណុំនៃដំណោះស្រាយ។ សមីការ​ការ៉េ។ សមីការ​ការ៉េ​មាន​ទម្រង់ ax^2+bx+c=0 សម្រាប់ a>0។ ការដោះស្រាយសមីការការ៉េពាក់ព័ន្ធនឹងការស្វែងរកតម្លៃនៃ x ដែលសមភាព ax^2+bx+c=0 កាន់។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ ស្វែងរកតម្លៃរើសអើងដោយប្រើរូបមន្ត D=b^2-4ac។ ប្រសិនបើការរើសអើងមានតិចជាងសូន្យ នោះសមីការមិនមានឫសពិតទេ (ឫសគឺមកពីវាលនៃចំនួនកុំផ្លិច) ប្រសិនបើវាស្មើនឹងសូន្យ នោះសមីការមានឫសពិតប្រាកដមួយ ហើយប្រសិនបើការរើសអើងគឺធំជាងសូន្យ បន្ទាប់មកសមីការមានឫសពិតពីរ ដែលត្រូវបានរកឃើញដោយរូបមន្ត៖ D = -b+-sqrt/2a ។ ដើម្បីដោះស្រាយសមីការការ៉េតាមអ៊ីនធឺណិត អ្នកគ្រាន់តែត្រូវបញ្ចូលមេគុណនៃសមីការ (ចំនួនគត់ ប្រភាគ ឬទសភាគ)។ ប្រសិនបើមានសញ្ញាដកនៅក្នុងសមីការ អ្នកត្រូវតែដាក់សញ្ញាដកនៅពីមុខលក្ខខណ្ឌដែលត្រូវគ្នានៃសមីការ។ អ្នក​អាច​ដោះស្រាយ​សមីការ​ការ៉េ​តាម​អ៊ីនធឺណិត​អាស្រ័យ​លើ​ប៉ារ៉ាម៉ែត្រ នោះ​គឺ​អថេរ​ក្នុង​មេគុណ​នៃ​សមីការ។ សេវាកម្មអនឡាញរបស់យើងសម្រាប់ការស្វែងរកដំណោះស្រាយទូទៅអាចដោះស្រាយបានយ៉ាងល្អជាមួយនឹងកិច្ចការនេះ។ សមីការលីនេអ៊ែរ។ ដើម្បីដោះស្រាយសមីការលីនេអ៊ែរ (ឬប្រព័ន្ធនៃសមីការ) វិធីសាស្ត្រសំខាន់ៗចំនួនបួនត្រូវបានប្រើក្នុងការអនុវត្ត។ យើងនឹងរៀបរាប់លម្អិតអំពីវិធីសាស្រ្តនីមួយៗ។ វិធីសាស្រ្តជំនួស។ ការដោះស្រាយសមីការដោយប្រើវិធីសាស្ត្រជំនួសតម្រូវឱ្យបង្ហាញពីអថេរមួយក្នុងលក្ខខណ្ឌផ្សេងទៀត។ បន្ទាប់ពីនេះកន្សោមត្រូវបានជំនួសទៅក្នុងសមីការផ្សេងទៀតនៃប្រព័ន្ធ។ ដូច្នេះឈ្មោះនៃវិធីសាស្ត្រដំណោះស្រាយ នោះគឺជំនួសឱ្យអថេរ កន្សោមរបស់វាត្រូវបានជំនួសតាមរយៈអថេរដែលនៅសល់។ នៅក្នុងការអនុវត្ត វិធីសាស្រ្តទាមទារការគណនាស្មុគស្មាញ ទោះបីជាវាងាយស្រួលយល់ក៏ដោយ ដូច្នេះការដោះស្រាយសមីការបែបនេះតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា និងធ្វើឱ្យការគណនាកាន់តែងាយស្រួល។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវចង្អុលបង្ហាញចំនួនមិនស្គាល់នៅក្នុងសមីការ ហើយបំពេញទិន្នន័យពីសមីការលីនេអ៊ែរ នោះសេវាកម្មនឹងធ្វើការគណនា។ វិធីសាស្រ្ត Gauss ។ វិធីសាស្រ្តគឺផ្អែកលើការផ្លាស់ប្តូរដ៏សាមញ្ញបំផុតនៃប្រព័ន្ធដើម្បីទៅដល់ប្រព័ន្ធត្រីកោណសមមូល។ ពីវាមិនស្គាល់ត្រូវបានកំណត់ម្តងមួយៗ។ នៅក្នុងការអនុវត្ត អ្នកត្រូវដោះស្រាយសមីការបែបនេះតាមអ៊ិនធរណេតជាមួយនឹងការពិពណ៌នាលម្អិត អរគុណដែលអ្នកនឹងយល់ច្បាស់អំពីវិធីសាស្ត្រ Gaussian សម្រាប់ដោះស្រាយប្រព័ន្ធនៃសមីការលីនេអ៊ែរ។ សរសេរប្រព័ន្ធនៃសមីការលីនេអ៊ែរក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ ហើយយកទៅក្នុងគណនីចំនួនមិនស្គាល់ ដើម្បីដោះស្រាយប្រព័ន្ធបានត្រឹមត្រូវ។ វិធីសាស្រ្តរបស់ Cramer ។ វិធីសាស្រ្តនេះដោះស្រាយប្រព័ន្ធនៃសមីការក្នុងករណីដែលប្រព័ន្ធមានដំណោះស្រាយតែមួយគត់។ សកម្មភាពគណិតវិទ្យាសំខាន់នៅទីនេះគឺការគណនាកត្តាកំណត់ម៉ាទ្រីស។ ការដោះស្រាយសមីការដោយប្រើវិធីសាស្ត្រ Cramer ត្រូវបានអនុវត្តតាមអ៊ីនធឺណិត អ្នកទទួលបានលទ្ធផលភ្លាមៗជាមួយនឹងការពិពណ៌នាពេញលេញ និងលម្អិត។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបំពេញប្រព័ន្ធដោយមេគុណហើយជ្រើសរើសចំនួនអថេរដែលមិនស្គាល់។ វិធីសាស្រ្តម៉ាទ្រីស។ វិធីសាស្រ្តនេះរួមមានការប្រមូលមេគុណនៃមិនស្គាល់នៅក្នុងម៉ាទ្រីស A មិនស្គាល់នៅក្នុងជួរឈរ X និងលក្ខខណ្ឌឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងជួរ B ។ ដូច្នេះប្រព័ន្ធនៃសមីការលីនេអ៊ែរត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាសមីការម៉ាទ្រីសនៃទម្រង់ AxX=B ។ សមីការនេះមានដំណោះស្រាយតែមួយគត់លុះត្រាតែកត្តាកំណត់នៃម៉ាទ្រីស A ខុសពីសូន្យ បើមិនដូច្នេះទេ ប្រព័ន្ធមិនមានដំណោះស្រាយ ឬចំនួនដំណោះស្រាយគ្មានកំណត់។ ការដោះស្រាយសមីការដោយប្រើវិធីសាស្ត្រម៉ាទ្រីសពាក់ព័ន្ធនឹងការស្វែងរកម៉ាទ្រីសបញ្ច្រាស A ។

ការដាក់ពាក្យ

ការ​ដោះស្រាយ​សមីការ​ប្រភេទ​ណា​មួយ​តាម​អ៊ីនធឺណិត​នៅ​លើ​គេហទំព័រ​សម្រាប់​សិស្ស​និង​សិស្ស​សាលា​ដើម្បី​បង្រួប​បង្រួម​ឯកសារ​ដែល​បាន​សិក្សា។​ ការ​ដោះស្រាយ​សមីការ​តាម​អ៊ីនធឺណិត។ សមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ មានសមីការ ពិជគណិត ប៉ារ៉ាមេទ្រិច វិសាលភាព មុខងារ ឌីផេរ៉ង់ស្យែល និងប្រភេទសមីការដទៃទៀត។ ថ្នាក់នៃសមីការមួយចំនួនមានដំណោះស្រាយវិភាគ ដែលងាយស្រួល ព្រោះវាមិនត្រឹមតែផ្តល់តម្លៃពិតប្រាកដនៃឫសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសរសេរដំណោះស្រាយនៅក្នុង ទម្រង់នៃរូបមន្ត ដែលអាចរួមបញ្ចូលប៉ារ៉ាម៉ែត្រ។ កន្សោមវិភាគអនុញ្ញាតឱ្យមិនត្រឹមតែគណនាឫសប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងវិភាគអត្ថិភាពនិងបរិមាណរបស់វាអាស្រ័យលើតម្លៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រដែលជារឿយៗមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងជាងតម្លៃជាក់លាក់នៃឫស។ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត .. សមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការដោះស្រាយសមីការគឺជាភារកិច្ចនៃការស្វែងរកតម្លៃបែបនេះនៃអាគុយម៉ង់ដែលសមភាពនេះត្រូវបានសម្រេច។ លក្ខខណ្ឌបន្ថែម (ចំនួនគត់ ពិត។ល។) អាចត្រូវបានដាក់លើតម្លៃដែលអាចកើតមាននៃអាគុយម៉ង់ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត .. សមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកអាចដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតភ្លាមៗ និងជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវខ្ពស់នៃលទ្ធផល។ អាគុយម៉ង់ចំពោះអនុគមន៍ដែលបានបញ្ជាក់ (ជួនកាលគេហៅថា "អថេរ") ត្រូវបានគេហៅថា "មិនស្គាល់" ក្នុងករណីសមីការ។ តម្លៃនៃការមិនស្គាល់ដែលសមភាពនេះត្រូវបានសម្រេចត្រូវបានគេហៅថាដំណោះស្រាយឬឫសគល់នៃសមីការនេះ។ ឫសត្រូវបានគេនិយាយថាបំពេញសមីការនេះ។ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ិនធរណេតមានន័យថាការស្វែងរកសំណុំនៃដំណោះស្រាយទាំងអស់របស់វា (ឫស) ឬបង្ហាញថាមិនមានឫសគល់ទេ។ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត .. សមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ សមីការដែលសំណុំឫសស្របគ្នាត្រូវបានគេហៅថាសមមូល ឬស្មើ។ សមីការដែលមិនមានឫសក៏ត្រូវបានចាត់ទុកថាសមមូលដែរ។ សមមូលនៃសមីការមានទ្រព្យសម្បត្តិនៃស៊ីមេទ្រី៖ ប្រសិនបើសមីការមួយស្មើនឹងសមីការមួយទៀត នោះសមីការទីពីរគឺស្មើនឹងទីមួយ។ សមមូលនៃសមីការមានលក្ខណសម្បត្តិនៃអន្តរកាលៈ ប្រសិនបើសមីការមួយស្មើនឹងសមីការមួយទៀត ហើយសមីការទីពីរស្មើនឹងទីបី នោះសមីការទីមួយស្មើនឹងទីបី។ ទ្រព្យសម្បត្តិសមមូលនៃសមីការអនុញ្ញាតឱ្យយើងអនុវត្តការបំប្លែងជាមួយពួកវា ដែលវិធីសាស្ត្រសម្រាប់ដោះស្រាយពួកវាផ្អែកលើ។ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត .. សមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ គេហទំព័រនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ សមីការដែលដំណោះស្រាយវិភាគត្រូវបានគេស្គាល់រួមមានសមីការពិជគណិតដែលមិនខ្ពស់ជាងសញ្ញាបត្រទីបួន៖ សមីការលីនេអ៊ែរ សមីការការ៉េ សមីការគូប និងសមីការដឺក្រេទីបួន។ សមីការពិជគណិតនៃដឺក្រេខ្ពស់ជាងនៅក្នុងករណីទូទៅមិនមានដំណោះស្រាយវិភាគទេ ទោះបីជាពួកវាខ្លះអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាសមីការដឺក្រេទាបក៏ដោយ។ សមីការ​ដែល​រួម​បញ្ចូល​មុខងារ​ឆ្លង​កាត់​ត្រូវ​បាន​ហៅ​ថា វិញ្ញាសា។ ក្នុងចំណោមពួកគេ ដំណោះស្រាយវិភាគត្រូវបានគេស្គាល់សម្រាប់សមីការត្រីកោណមាត្រមួយចំនួន ចាប់តាំងពីសូន្យនៃអនុគមន៍ត្រីកោណមាត្រត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់។ ក្នុងករណីទូទៅ នៅពេលដែលមិនអាចរកឃើញដំណោះស្រាយវិភាគ វិធីសាស្ត្រជាលេខត្រូវបានប្រើប្រាស់។ វិធីសាស្ត្រជាលេខមិនផ្តល់ដំណោះស្រាយជាក់លាក់មួយទេ ប៉ុន្តែអនុញ្ញាតឱ្យវាបង្រួមចន្លោះដែលឫសស្ថិតនៅលើតម្លៃដែលបានកំណត់ទុកជាមុនជាក់លាក់មួយ។ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត .. សមីការតាមអ៊ីនធឺណិត .. ជំនួសឱ្យសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត យើងនឹងស្រមៃមើលពីរបៀបដែលកន្សោមដូចគ្នាបង្កើតជាទំនាក់ទំនងលីនេអ៊ែរ មិនត្រឹមតែតាមបណ្តោយតង់ហ្សង់ត្រង់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅចំណុចនៃការឆ្លុះនៃក្រាហ្វផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺមិនអាចខ្វះបានគ្រប់ពេលវេលាក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជា។ វាជារឿយៗកើតឡើងដែលការដោះស្រាយសមីការខិតជិតតម្លៃចុងក្រោយដោយប្រើលេខគ្មានកំណត់ និងការសរសេរវ៉ិចទ័រ។ វាចាំបាច់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យទិន្នន័យដំបូងហើយនេះគឺជាខ្លឹមសារនៃភារកិច្ច។ បើមិនដូច្នេះទេ លក្ខខណ្ឌមូលដ្ឋានត្រូវបានបំប្លែងទៅជារូបមន្ត។ ការដាក់បញ្ច្រាសក្នុងបន្ទាត់ត្រង់ពីអនុគមន៍ដែលបានផ្តល់ឱ្យ ដែលម៉ាស៊ីនគណនាសមីការនឹងគណនាដោយគ្មានការពន្យាពេលច្រើនក្នុងការប្រតិបត្តិ អុហ្វសិតនឹងបម្រើជាឯកសិទ្ធិនៃលំហ។ យើងនឹងនិយាយអំពីភាពជោគជ័យរបស់សិស្សក្នុងបរិយាកាសវិទ្យាសាស្ត្រ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចអ្វីដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ វានឹងជួយយើងក្នុងដំណើរការនៃការស្វែងរក ហើយនៅពេលអ្នកដោះស្រាយសមីការទាំងស្រុង រក្សាទុកចម្លើយលទ្ធផលនៅចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកបន្ទាត់ត្រង់។ បន្ទាត់ក្នុងលំហប្រសព្វគ្នានៅចំណុចមួយ ហើយចំណុចនេះត្រូវបានគេហៅថាប្រសព្វគ្នាដោយបន្ទាត់។ ចន្លោះពេលនៅលើបន្ទាត់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដូចដែលបានបញ្ជាក់ពីមុន។ ប្រកាសខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ការសិក្សាគណិតវិទ្យានឹងត្រូវបានបោះពុម្ព។ ការកំណត់តម្លៃអាគុយម៉ង់ពីផ្ទៃដែលបានបញ្ជាក់តាមប៉ារ៉ាម៉ែត្រ និងដំណោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងអាចគូសបញ្ជាក់គោលការណ៍នៃការចូលប្រើមុខងារប្រកបដោយផលិតភាព។ បន្ទះ Möbius ឬ ភាពគ្មានទីបញ្ចប់ ដូចដែលវាត្រូវបានគេហៅថា មើលទៅដូចជាតួលេខប្រាំបី។ នេះគឺជាផ្ទៃម្ខាងមិនមែនពីរចំហៀងទេ។ យោងតាមគោលការណ៍ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាស្គាល់ជាទូទៅ យើងនឹងទទួលយកសមីការលីនេអ៊ែរដោយចេតនាជាការកំណត់មូលដ្ឋាន ដូចដែលវាស្ថិតនៅក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវ។ មានតែតម្លៃពីរនៃអាគុយម៉ង់ដែលបានផ្តល់ឱ្យជាបន្តបន្ទាប់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចបង្ហាញទិសដៅនៃវ៉ិចទ័រ។ សន្មតថាដំណោះស្រាយមួយផ្សេងទៀតចំពោះសមីការអនឡាញគឺច្រើនជាងការដោះស្រាយវាមានន័យថាការទទួលបានកំណែពេញលេញនៃអថេរជាលទ្ធផល។ បើគ្មានវិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលគ្នាទេ វាពិបាកសម្រាប់សិស្សក្នុងការរៀនសម្ភារៈនេះ។ ដូចពីមុន សម្រាប់ករណីពិសេសនីមួយៗ ការគណនាសមីការអនឡាញដ៏ងាយស្រួល និងឆ្លាតវៃរបស់យើងនឹងជួយអ្នកគ្រប់គ្នាក្នុងគ្រាលំបាក ព្រោះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវបញ្ជាក់ប៉ារ៉ាម៉ែត្របញ្ចូល ហើយប្រព័ន្ធខ្លួនឯងនឹងគណនាចម្លើយ។ មុនពេលយើងចាប់ផ្តើមបញ្ចូលទិន្នន័យ យើងនឹងត្រូវការឧបករណ៍បញ្ចូល ដែលអាចធ្វើដោយគ្មានការលំបាកច្រើន។ ចំនួននៃការប៉ាន់ប្រមាណចម្លើយនីមួយៗនឹងនាំឱ្យមានសមីការបួនជ្រុងដល់ការសន្និដ្ឋានរបស់យើង ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាការងាយស្រួលធ្វើនោះទេ ព្រោះវាងាយស្រួលក្នុងការបង្ហាញភាពផ្ទុយគ្នា។ ទ្រឹស្ដីដោយសារតែលក្ខណៈរបស់វា មិនត្រូវបានគាំទ្រដោយចំណេះដឹងជាក់ស្តែងទេ។ ការមើលម៉ាស៊ីនគិតលេខប្រភាគនៅដំណាក់កាលនៃការបោះពុម្ពចំលើយមិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួលក្នុងគណិតវិទ្យាទេ ព្រោះការជំនួសនៃការសរសេរលេខនៅលើសំណុំជួយបង្កើនការលូតលាស់នៃមុខងារ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វានឹងមិនត្រឹមត្រូវទេក្នុងការមិននិយាយអំពីការបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស ដូច្នេះយើងម្នាក់ៗនឹងនិយាយច្រើនតាមដែលវាត្រូវធ្វើ។ សមីការគូបដែលបានរកឃើញពីមុននឹងមានសិទ្ធិជាកម្មសិទ្ធិរបស់ដែននៃនិយមន័យ និងមានចន្លោះនៃតម្លៃលេខ ក៏ដូចជាអថេរនិមិត្តសញ្ញា។ ដោយបានរៀន ឬទន្ទេញទ្រឹស្ដី សិស្សរបស់យើងនឹងបង្ហាញខ្លួនឯងថាល្អបំផុតរបស់ពួកគេ ហើយយើងនឹងសប្បាយចិត្តសម្រាប់ពួកគេ។ មិនដូចចំនុចប្រសព្វនៃវាលច្រើនទេ សមីការអនឡាញរបស់យើងត្រូវបានពិពណ៌នាដោយប្លង់នៃចលនាដោយគុណពីរ និងបីបន្ទាត់រួមបញ្ចូលគ្នា។ សំណុំ​ក្នុង​គណិតវិទ្យា​មិន​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​ឡែក​ទេ។ ដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុត យោងតាមសិស្សគឺជាការកត់ត្រាពេញលេញនៃការបញ្ចេញមតិ។ ដូចដែលត្រូវបានគេនិយាយនៅក្នុងភាសាវិទ្យាសាស្ត្រ ការអរូបីនៃការបញ្ចេញមតិនិមិត្តសញ្ញាមិនចូលទៅក្នុងស្ថានភាពនៃកិច្ចការនោះទេ ប៉ុន្តែដំណោះស្រាយនៃសមីការផ្តល់នូវលទ្ធផលដែលមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងករណីដែលគេស្គាល់ទាំងអស់។ រយៈពេលនៃមេរៀនរបស់គ្រូគឺអាស្រ័យលើតម្រូវការសម្រាប់សំណើនេះ។ ការវិភាគបានបង្ហាញពីភាពចាំបាច់នៃបច្ចេកទេសគណនាទាំងអស់នៅក្នុងផ្នែកជាច្រើន ហើយវាច្បាស់ណាស់ថា ការគណនាសមីការគឺជាឧបករណ៍ដែលមិនអាចខ្វះបាននៅក្នុងដៃដ៏មានអំណោយផលរបស់សិស្ស។ វិធីសាស្រ្តដ៏ស្មោះត្រង់ចំពោះការសិក្សាគណិតវិទ្យាកំណត់សារៈសំខាន់នៃទស្សនៈពីទិសដៅផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកចង់កំណត់អត្តសញ្ញាណទ្រឹស្តីបទសំខាន់ៗមួយ ហើយដោះស្រាយសមីការតាមរបៀបនេះ អាស្រ័យលើចម្លើយដែលវានឹងមានតម្រូវការបន្ថែមសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់វា។ ការវិភាគនៅក្នុងតំបន់នេះកំពុងទទួលបានសន្ទុះ។ ចូរចាប់ផ្តើមពីដំបូងហើយទាញយករូបមន្ត។ ដោយបានបំបែកតាមរយៈកម្រិតនៃការកើនឡើងនៃអនុគមន៍ បន្ទាត់តាមបណ្តោយតង់សង់នៅចំណុចបញ្ឆេះពិតជានឹងនាំឱ្យការពិតដែលថាការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងក្លាយជាទិដ្ឋភាពសំខាន់មួយក្នុងការសាងសង់ក្រាហ្វដូចគ្នាពីអាគុយម៉ង់នៃអនុគមន៍។ វិធីសាស្រ្តស្ម័គ្រចិត្តមានសិទ្ធិអនុវត្ត ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌនេះមិនផ្ទុយនឹងការសន្និដ្ឋានរបស់សិស្ស។ វាជាកិច្ចការរងដែលដាក់ការវិភាគលក្ខខណ្ឌគណិតវិទ្យាជាសមីការលីនេអ៊ែរនៅក្នុងដែនដែលមានស្រាប់នៃនិយមន័យនៃវត្ថុដែលត្រូវបាននាំយកទៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយ។ សំណាញ់ក្នុងទិសដៅនៃ orthogonality លុបចោលនូវអត្ថប្រយោជន៍នៃតម្លៃដាច់ខាតតែមួយ។ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ិនធរណេតផ្តល់ចំនួនដំណោះស្រាយដូចគ្នា ប្រសិនបើអ្នកបើកតង្កៀបជាមុនដោយសញ្ញាបូក ហើយបន្ទាប់មកដោយសញ្ញាដក។ ក្នុងករណីនេះវានឹងមានដំណោះស្រាយច្រើនជាងពីរដងហើយលទ្ធផលនឹងកាន់តែត្រឹមត្រូវ។ ការគណនាសមីការអនឡាញដែលមានស្ថេរភាព និងត្រឹមត្រូវ គឺជាជោគជ័យក្នុងការសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់នៅក្នុងកិច្ចការដែលគ្រូកំណត់។ វាហាក់ដូចជាអាចធ្វើទៅបានក្នុងការជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវដោយសារតែភាពខុសគ្នាយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងទស្សនៈរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ។ សមីការ​ការ៉េ​ជា​លទ្ធផល​ពិពណ៌នា​អំពី​ខ្សែកោង​នៃ​បន្ទាត់ ដែល​គេ​ហៅ​ថា​ប៉ារ៉ាបូឡា ហើយ​សញ្ញា​នឹង​កំណត់​ភាព​ប៉ោង​របស់វា​នៅក្នុង​ប្រព័ន្ធ​កូអរដោណេ​ការ៉េ។ ពីសមីការ យើងទទួលបានទាំងអ្នករើសអើង និងឫសគល់ដោយខ្លួនឯង យោងទៅតាមទ្រឹស្តីបទរបស់ Vieta ។ ជំហានដំបូងគឺតំណាងឱ្យកន្សោមជាប្រភាគត្រឹមត្រូវ ឬមិនត្រឹមត្រូវ ហើយប្រើម៉ាស៊ីនគណនាប្រភាគ។ អាស្រ័យលើនេះ ផែនការសម្រាប់ការគណនាបន្ថែមទៀតរបស់យើងនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ គណិតវិទ្យាដែលមានវិធីសាស្រ្តទ្រឹស្តីនឹងមានប្រយោជន៍នៅគ្រប់ដំណាក់កាល។ យើងពិតជានឹងបង្ហាញលទ្ធផលជាសមីការគូប ព្រោះយើងនឹងលាក់ឫសគល់របស់វានៅក្នុងកន្សោមនេះ ដើម្បីសម្រួលកិច្ចការសម្រាប់និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ វិធីសាស្រ្តណាមួយគឺល្អប្រសិនបើវាសមរម្យសម្រាប់ការវិភាគលើផ្ទៃ។ ប្រតិបត្តិការនព្វន្ធបន្ថែមនឹងមិននាំឱ្យមានកំហុសក្នុងការគណនាទេ។ កំណត់ចម្លើយជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ដោយប្រើដំណោះស្រាយនៃសមីការ ចូរយើងប្រឈមមុខនឹងវា - ការស្វែងរកអថេរឯករាជ្យនៃអនុគមន៍ដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាបន្ទាត់ប៉ារ៉ាឡែលនៅភាពគ្មានទីបញ្ចប់។ នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃករណីលើកលែងតម្រូវការគឺជាក់ស្តែងណាស់។ ភាពខុសគ្នានៃប៉ូលគឺច្បាស់។ ពីបទពិសោធន៍នៃការបង្រៀននៅវិទ្យាស្ថាន គ្រូរបស់យើងបានរៀនមេរៀនសំខាន់ដែលសមីការអនឡាញត្រូវបានសិក្សាក្នុងន័យគណិតវិទ្យាពេញលេញ។ នៅទីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីការខិតខំប្រឹងប្រែងខ្ពស់ និងជំនាញពិសេសក្នុងការអនុវត្តទ្រឹស្តី។ នៅក្នុងការពេញចិត្តនៃការសន្និដ្ឋានរបស់យើង, មួយមិនគួរមើលតាមរយៈ prism មួយ។ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ វាត្រូវបានគេជឿថាសំណុំបិទជិតកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងតំបន់នេះ ហើយដំណោះស្រាយនៃសមីការគ្រាន់តែត្រូវការស៊ើបអង្កេត។ នៅដំណាក់កាលដំបូងយើងមិនបានពិចារណាជម្រើសដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់នោះទេប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តនេះគឺត្រឹមត្រូវជាងពេលណាទាំងអស់។ សកម្មភាពបន្ថែមដែលមានតង្កៀបបង្ហាញអំពីភាពជឿនលឿនមួយចំនួនតាមអ័ក្ស ordinate និង abscissa ដែលមិនអាចមើលរំលងដោយភ្នែកទទេ។ នៅក្នុងន័យនៃការកើនឡើងសមាមាត្រយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងមុខងារមានចំណុច inflection ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងនឹងបង្ហាញពីរបៀបដែលលក្ខខណ្ឌចាំបាច់នឹងត្រូវបានអនុវត្តពេញមួយចន្លោះពេលទាំងមូលនៃការថយចុះនៃទីតាំងចុះក្រោមមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃវ៉ិចទ័រ។ នៅក្នុងកន្លែងដាក់បង្ខាំង យើងនឹងជ្រើសរើសអថេរពីប្លុកដំបូងនៃស្គ្រីបរបស់យើង។ ប្រព័ន្ធដែលត្រូវបានសាងសង់ជាមូលដ្ឋានតាមវ៉ិចទ័របីគឺទទួលខុសត្រូវចំពោះអវត្តមាននៃកម្លាំងសំខាន់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការគណនាសមីការបានបង្កើត និងជួយក្នុងការស្វែងរកលក្ខខណ្ឌទាំងអស់នៃសមីការដែលបានសាងសង់ ទាំងផ្ទៃខាងលើ និងតាមបណ្តោយបន្ទាត់ប៉ារ៉ាឡែល។ ចូរយើងគូសរង្វង់ជុំវិញចំណុចចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះ យើង​នឹង​ចាប់​ផ្តើម​រំកិល​ឡើង​លើ​តាម​បន្ទាត់​ផ្នែក ហើយ​តង់ហ្សង់​នឹង​ពណ៌នា​អំពី​រង្វង់​នៅ​តាម​បណ្តោយ​ទាំង​មូល​របស់​វា ដែល​ជា​លទ្ធផល​ជា​ខ្សែ​កោង​ដែល​ហៅ​ថា involute ។ ដោយវិធីនេះ ចូរយើងប្រាប់ពីប្រវត្តិតូចមួយអំពីខ្សែកោងនេះ។ ការពិតគឺថា តាមប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងគណិតវិទ្យា ពុំមានគោលគំនិតនៃគណិតវិទ្យានៅក្នុងការយល់ដឹងដ៏បរិសុទ្ធដូចសព្វថ្ងៃនេះទេ។ ពីមុនអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់បានចូលរួមក្នុងកិច្ចការទូទៅមួយ ពោលគឺវិទ្យាសាស្ត្រ។ ក្រោយមក ជាច្រើនសតវត្សក្រោយមក នៅពេលដែលពិភពវិទ្យាសាស្ត្រពោរពេញទៅដោយព័ត៌មានដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ មនុស្សជាតិបានកំណត់មុខវិជ្ជាជាច្រើនយ៉ាង។ ពួកគេនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយយ៉ាងណាក៏ដោយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជុំវិញពិភពលោកព្យាយាមបង្ហាញថា វិទ្យាសាស្រ្តគឺគ្មានដែនកំណត់ ហើយអ្នកនឹងមិនអាចដោះស្រាយសមីការបានទេ លុះត្រាតែអ្នកមានចំណេះដឹងអំពីវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ វាប្រហែលជាមិនអាចបញ្ចប់វាបានទេ។ ការ​គិត​អំពី​រឿង​នេះ​គឺ​គ្មាន​ន័យ​ដូច​ការ​កម្តៅ​ខ្យល់​នៅ​ខាង​ក្រៅ។ ចូរយើងស្វែងរកចន្លោះពេលដែលអាគុយម៉ង់ ប្រសិនបើតម្លៃរបស់វាវិជ្ជមាន នោះនឹងកំណត់ម៉ូឌុលនៃតម្លៃក្នុងទិសដៅកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រតិកម្មនឹងជួយអ្នកស្វែងរកដំណោះស្រាយយ៉ាងហោចណាស់បី ប៉ុន្តែអ្នកនឹងត្រូវពិនិត្យពួកគេ។ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាយើងត្រូវដោះស្រាយសមីការអនឡាញដោយប្រើសេវាកម្មតែមួយគត់នៃគេហទំព័ររបស់យើង។ ចូរយើងបញ្ចូលផ្នែកទាំងពីរនៃសមីការដែលបានផ្តល់ឱ្យ ចុចលើប៊ូតុង “SOLVE” ហើយទទួលបានចម្លើយពិតប្រាកដក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មានវិនាទីប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងករណីពិសេស ចូរយើងយកសៀវភៅគណិតវិទ្យា ហើយពិនិត្យមើលចម្លើយរបស់យើងពីរដង ពោលគឺមើលតែចម្លើយ នោះអ្វីៗនឹងច្បាស់។ គម្រោងដូចគ្នាសម្រាប់ parallelepiped ដែលមិនច្របូកច្របល់សិប្បនិម្មិតនឹងហោះហើរចេញ។ មានប៉ារ៉ាឡែលដែលមានជ្រុងប៉ារ៉ាឡែលរបស់វា ហើយវាពន្យល់ពីគោលការណ៍ និងវិធីសាស្រ្តជាច្រើនក្នុងការសិក្សាអំពីទំនាក់ទំនងលំហនៃដំណើរការកើនឡើងនៃការប្រមូលផ្តុំចន្លោះប្រហោងក្នុងរូបមន្តទម្រង់ធម្មជាតិ។ សមីការលីនេអ៊ែរមិនច្បាស់លាស់បង្ហាញពីការពឹងផ្អែកនៃអថេរដែលចង់បានលើដំណោះស្រាយទូទៅរបស់យើងនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយ ហើយយើងត្រូវតែទាញយក និងនាំយកប្រភាគដែលមិនត្រឹមត្រូវទៅជាករណីមិនសំខាន់។ សម្គាល់ចំណុចដប់នៅលើបន្ទាត់ត្រង់ ហើយគូរខ្សែកោងឆ្លងកាត់ចំណុចនីមួយៗក្នុងទិសដៅដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយចំណុចប៉ោងឡើងលើ។ ដោយគ្មានការលំបាកពិសេសណាមួយ ការគណនាសមីការរបស់យើងនឹងបង្ហាញការបញ្ចេញមតិក្នុងទម្រង់មួយដែលការត្រួតពិនិត្យសុពលភាពនៃច្បាប់នឹងជាក់ស្តែងសូម្បីតែនៅដើមដំបូងនៃការថត។ ប្រព័ន្ធតំណាងពិសេសនៃស្ថេរភាពសម្រាប់អ្នកគណិតវិទូមកមុនគេ លើកលែងតែត្រូវបានផ្តល់ដោយរូបមន្ត។ យើងនឹងឆ្លើយតបទៅនឹងការនេះជាមួយនឹងបទបង្ហាញលម្អិតនៃរបាយការណ៍ស្តីពីប្រធានបទនៃស្ថានភាព isomorphic នៃប្រព័ន្ធផ្លាស្ទិចនៃសាកសព និងការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងពិពណ៌នាអំពីចលនានៃចំណុចសម្ភារៈនីមួយៗនៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះ។ នៅកម្រិតនៃការស្រាវជ្រាវស៊ីជម្រៅ វានឹងចាំបាច់ក្នុងការបញ្ជាក់លម្អិតអំពីបញ្ហានៃការបញ្ច្រាស់យ៉ាងហោចណាស់ស្រទាប់ខាងក្រោមនៃលំហ។ ឡើងនៅក្នុងផ្នែកដែលមុខងារមិនបន្ត យើងនឹងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តទូទៅរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដោយអ្នករួមជាតិរបស់យើង ហើយនឹងប្រាប់ខាងក្រោមអំពីឥរិយាបថរបស់យន្តហោះ។ ដោយសារលក្ខណៈខ្លាំងនៃមុខងារដែលបានកំណត់ដោយការវិភាគ យើងប្រើតែម៉ាស៊ីនគណនាសមីការអនឡាញសម្រាប់គោលបំណងដែលបានគ្រោងទុកនៅក្នុងដែនកំណត់ដែលបានមកពីសិទ្ធិអំណាច។ ការវែកញែកបន្ថែមទៀត យើងនឹងផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញរបស់យើងលើភាពដូចគ្នានៃសមីការខ្លួនវា ពោលគឺផ្នែកខាងស្តាំរបស់វាស្មើនឹងសូន្យ។ ចូរយើងធ្វើម្តងទៀតថាការសម្រេចចិត្តរបស់យើងនៅក្នុងគណិតវិទ្យាគឺត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីជៀសវាងការទទួលបានដំណោះស្រាយមិនសំខាន់ យើងនឹងធ្វើការកែតម្រូវមួយចំនួនចំពោះលក្ខខណ្ឌដំបូងសម្រាប់បញ្ហានៃស្ថេរភាពតាមលក្ខខណ្ឌនៃប្រព័ន្ធ។ ចូរបង្កើតសមីការបួនជ្រុង ដែលយើងសរសេរធាតុពីរដោយប្រើរូបមន្តល្បី ហើយស្វែងរកឫសអវិជ្ជមាន។ ប្រសិនបើឫសមួយមានទំហំធំជាងឫសទី 2 និងទី 3 ចំនួនប្រាំ នោះយើងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរទៅលើអាគុយម៉ង់មេ ដោយហេតុនេះយើងបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយលក្ខខណ្ឌដំបូងនៃកិច្ចការរង។ តាមធម្មជាតិរបស់វា អ្វីមួយដែលមិនធម្មតានៅក្នុងគណិតវិទ្យាអាចតែងតែត្រូវបានពិពណ៌នាទៅរាប់រយជិតបំផុតនៃចំនួនវិជ្ជមាន។ ការគណនាប្រភាគគឺល្អជាងច្រើនដងធៀបនឹង analogues របស់វានៅលើធនធានស្រដៀងគ្នានៅគ្រាដ៏ល្អបំផុតនៃការផ្ទុកម៉ាស៊ីនមេ។ នៅលើផ្ទៃនៃវ៉ិចទ័រល្បឿនដែលលូតលាស់តាមអ័ក្សតម្រឹម យើងគូសបន្ទាត់ប្រាំពីរដោយកោងក្នុងទិសដៅទល់មុខគ្នា។ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃអាគុយម៉ង់មុខងារដែលបានកំណត់គឺមុនការអាននៃសមតុល្យការងើបឡើងវិញ។ នៅក្នុងគណិតវិទ្យា យើងអាចតំណាងឱ្យបាតុភូតនេះតាមរយៈសមីការគូបជាមួយនឹងមេគុណស្រមើលស្រមៃ ក៏ដូចជានៅក្នុងដំណើរការ bipolar នៃបន្ទាត់ថយចុះ។ ចំណុចសំខាន់នៃភាពខុសគ្នានៃសីតុណ្ហភាពនៅក្នុងអត្ថន័យ និងការវិវត្តន៍របស់វាច្រើនពណ៌នាដំណើរការនៃការបំបែកមុខងារប្រភាគស្មុគស្មាញទៅជាកត្តា។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានប្រាប់ឱ្យដោះស្រាយសមីការ កុំប្រញាប់ធ្វើវាភ្លាមៗ ប្រាកដណាស់វាយតម្លៃផែនការសកម្មភាពទាំងមូលជាមុនសិន ហើយមានតែវិធីដែលត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះ។ ប្រាកដណាស់នឹងមានអត្ថប្រយោជន៍។ ភាពងាយស្រួលនៃការងារគឺជាក់ស្តែង ហើយដូចគ្នាដែរនៅក្នុងគណិតវិទ្យា។ ដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ សមីការអនឡាញទាំងអស់តំណាងឱ្យប្រភេទជាក់លាក់នៃកំណត់ត្រានៃលេខ ឬប៉ារ៉ាម៉ែត្រ និងអថេរដែលត្រូវកំណត់។ គណនាអថេរនេះ ពោលគឺស្វែងរកតម្លៃជាក់លាក់ ឬចន្លោះពេលនៃសំណុំតម្លៃដែលអត្តសញ្ញាណនឹងកាន់។ លក្ខខណ្ឌដំបូង និងចុងក្រោយអាស្រ័យដោយផ្ទាល់។ ដំណោះស្រាយទូទៅនៃសមីការជាធម្មតារួមបញ្ចូលអថេរ និងថេរមួយចំនួន ដោយការកំណត់ដែលយើងនឹងទទួលបានក្រុមគ្រួសារទាំងមូលនៃដំណោះស្រាយសម្រាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ហាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ជាទូទៅ នេះបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលបានបណ្តាក់ទុកក្នុងការបង្កើនមុខងារនៃគូបលំហដែលមានផ្នែកម្ខាងស្មើនឹង 100 សង់ទីម៉ែត្រ។ អ្នកអាចអនុវត្តទ្រឹស្តីបទ ឬលេម៉ានៅដំណាក់កាលណាមួយនៃការបង្កើតចម្លើយ។ គេហទំព័រនេះផលិតម៉ាស៊ីនគណនាសមីការបន្តិចម្តងៗ ប្រសិនបើចាំបាច់ត្រូវបង្ហាញតម្លៃតូចបំផុតនៅចន្លោះពេលនៃការបូកសរុបនៃផលិតផល។ ក្នុងករណីពាក់កណ្តាល បាល់បែបនេះ ប្រហោង លែងបំពេញតម្រូវការសម្រាប់កំណត់ចម្លើយកម្រិតមធ្យមទៀតហើយ។ យ៉ាងហោចណាស់នៅលើអ័ក្សតម្រៀបក្នុងទិសដៅនៃការថយចុះតំណាងវ៉ិចទ័រ សមាមាត្រនេះពិតជានឹងមានភាពល្អប្រសើរជាងកន្សោមពីមុន។ នៅម៉ោងដែលការវិភាគចំណុចពេញលេញត្រូវបានអនុវត្តលើអនុគមន៍លីនេអ៊ែរ តាមពិតយើងនឹងនាំយកចំនួនកុំផ្លិច និងលំហរបាយប៉ូឡាររបស់យើងទាំងអស់បញ្ចូលគ្នា។ ដោយការជំនួសអថេរទៅក្នុងកន្សោមលទ្ធផល អ្នកនឹងដោះស្រាយសមីការជាជំហានៗ ហើយផ្តល់ចម្លើយលម្អិតបំផុតជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវខ្ពស់។ វា​ជា​ទម្រង់​ដ៏​ល្អ​សម្រាប់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​ពិនិត្យ​មើល​សកម្មភាព​របស់​គាត់​ក្នុង​គណិតវិទ្យា​ម្ដង​ទៀត។ សមាមាត្រនៅក្នុងសមាមាត្រនៃប្រភាគបានកត់ត្រាភាពសុចរិតនៃលទ្ធផលនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗទាំងអស់នៃសកម្មភាពនៃវ៉ិចទ័រសូន្យ។ ភាពតូចតាចត្រូវបានបញ្ជាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់។ ជាមួយនឹងកិច្ចការដ៏សាមញ្ញមួយ សិស្សអាចមិនមានការលំបាកណាមួយឡើយ ប្រសិនបើពួកគេដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត ប៉ុន្តែកុំភ្លេចអំពីច្បាប់ផ្សេងៗទាំងអស់។ សំណុំ​នៃ​សំណុំ​រង​ប្រសព្វ​គ្នា​នៅ​ក្នុង​តំបន់​នៃ​សញ្ញា​រួម​មួយ។ ក្នុងករណីផ្សេងៗគ្នា ផលិតផលមិនត្រូវបានធ្វើខុស។ អ្នកនឹងត្រូវបានជួយក្នុងការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតនៅក្នុងផ្នែកទីមួយរបស់យើង ដែលឧទ្ទិសដល់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃបច្ចេកទេសគណិតវិទ្យាសម្រាប់ផ្នែកសំខាន់ៗសម្រាប់និស្សិតនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ យើងនឹងមិនចាំបាច់រង់ចាំពីរបីថ្ងៃសម្រាប់ចម្លើយទេ ចាប់តាំងពីដំណើរការនៃអន្តរកម្មដ៏ល្អបំផុតនៃការវិភាគវ៉ិចទ័រជាមួយនឹងការស្វែងរកដំណោះស្រាយជាបន្តបន្ទាប់ត្រូវបានប៉ាតង់នៅដើមសតវត្សទីចុងក្រោយ។ វាប្រែថាការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយក្រុមជុំវិញគឺមិនឥតប្រយោជន៍ទេ អ្វីផ្សេងទៀតគឺចាំបាច់ជាមុនសិន។ ជាច្រើនជំនាន់ក្រោយមក អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទូទាំងពិភពលោកបានធ្វើឱ្យមនុស្សជឿថា គណិតវិទ្យាគឺជាមហាក្សត្រីនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ មិនថាជាចម្លើយខាងឆ្វេង ឬចម្លើយត្រឹមត្រូវទេ គឺដូចគ្នាទាំងអស់ ពាក្យដែលហត់នឿយត្រូវតែសរសេរជាបីជួរ ព្រោះក្នុងករណីរបស់យើង យើងនឹងនិយាយតែអំពីការវិភាគវ៉ិចទ័រនៃលក្ខណៈសម្បត្តិនៃម៉ាទ្រីសប៉ុណ្ណោះ។ សមីការមិនលីនេអ៊ែរ និងលីនេអ៊ែរ រួមជាមួយនឹងសមីការ biquadratic បានយកកន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងសៀវភៅរបស់យើងអំពីវិធីសាស្រ្តដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការគណនាគន្លងនៃចលនានៅក្នុងលំហនៃចំណុចសម្ភារៈទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធបិទជិតមួយ។ ការវិភាគលីនេអ៊ែរនៃផលិតផលមាត្រដ្ឋាននៃវ៉ិចទ័រ 3 ជាប់គ្នានឹងជួយយើងនាំយកគំនិតទៅកាន់ជីវិត។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នីមួយៗ កិច្ចការត្រូវបានធ្វើឱ្យកាន់តែងាយស្រួលដោយអនុវត្តការលើកលែងជាលេខដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរលើការត្រួតលើចន្លោះលេខដែលកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។ ការ​វិនិច្ឆ័យ​ផ្សេង​គ្នា​នឹង​មិន​ផ្ទុយ​គ្នា​នឹង​ចម្លើយ​ដែល​រក​ឃើញ​ក្នុង​រាង​តាម​អំពើ​ចិត្ត​នៃ​ត្រីកោណ​ក្នុង​រង្វង់​មួយ។ មុំរវាងវ៉ិចទ័រពីរមានភាគរយដែលត្រូវការនៃរឹម ហើយការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតជារឿយៗបង្ហាញពីឫសគល់ទូទៅជាក់លាក់នៃសមីការដែលផ្ទុយពីលក្ខខណ្ឌដំបូង។ ករណីលើកលែងនេះដើរតួជាកាតាលីករក្នុងដំណើរការជៀសមិនរួចទាំងស្រុងក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយវិជ្ជមានក្នុងវិស័យកំណត់មុខងារមួយ។ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានគេនិយាយថាអ្នកមិនអាចប្រើកុំព្យូទ័របានទេនោះ ការគណនាសមីការអនឡាញគឺត្រឹមត្រូវសម្រាប់បញ្ហាលំបាករបស់អ្នក។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវបញ្ចូលទិន្នន័យតាមលក្ខខណ្ឌរបស់អ្នកក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ ហើយម៉ាស៊ីនមេរបស់យើងនឹងចេញចម្លើយលទ្ធផលពេញលេញក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត។ អនុគមន៍អិចស្ប៉ូណង់ស្យែលកើនឡើងលឿនជាងលីនេអ៊ែរ។ Talmud នៃអក្សរសិល្ប៍បណ្ណាល័យឆ្លាតវៃថ្លែងទីបន្ទាល់ចំពោះរឿងនេះ។ នឹងអនុវត្តការគណនាក្នុងន័យទូទៅជាសមីការការ៉េដែលបានផ្តល់ឱ្យជាមួយនឹងមេគុណស្មុគស្មាញបីនឹងធ្វើ។ ប៉ារ៉ាបូឡានៅផ្នែកខាងលើនៃយន្តហោះពាក់កណ្តាលកំណត់ចលនាស្របគ្នា rectilinear តាមបណ្តោយអ័ក្សនៃចំណុច។ នៅទីនេះវាមានតម្លៃនិយាយអំពីភាពខុសគ្នានៃសក្តានុពលនៅក្នុងកន្លែងធ្វើការនៃរាងកាយ។ ជាថ្នូរនឹងលទ្ធផលល្អបំផុត ម៉ាស៊ីនគិតលេខប្រភាគរបស់យើងកាន់កាប់ទីតាំងដំបូងដោយត្រឹមត្រូវក្នុងការវាយតម្លៃគណិតវិទ្យានៃការពិនិត្យឡើងវិញនៃកម្មវិធីមុខងារនៅលើផ្នែកម៉ាស៊ីនមេ។ ភាពងាយស្រួលនៃការប្រើប្រាស់សេវាកម្មនេះនឹងត្រូវបានកោតសរសើរដោយអ្នកប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតរាប់លាននាក់។ ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងពីរបៀបប្រើវា យើងនឹងរីករាយក្នុងការជួយអ្នក។ យើងក៏ចង់កត់សម្គាល់ជាពិសេស និងគូសបញ្ជាក់សមីការគូបពីបញ្ហាសាលាបឋមសិក្សាមួយចំនួន នៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីស្វែងរកឫសគល់របស់វាឱ្យបានឆាប់រហ័ស និងបង្កើតក្រាហ្វនៃមុខងារនៅលើយន្តហោះ។ កម្រិតខ្ពស់នៃការបន្តពូជគឺជាបញ្ហាគណិតវិទ្យាដ៏ស្មុគស្មាញមួយនៅវិទ្យាស្ថាន ហើយចំនួនម៉ោងគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់ការសិក្សារបស់វា។ ដូចសមីការលីនេអ៊ែរទាំងអស់ របស់យើងមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ យោងទៅតាមច្បាប់គោលបំណងជាច្រើន មើលទៅតាមទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា ហើយវាប្រែទៅជាសាមញ្ញ និងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីកំណត់លក្ខខណ្ឌដំបូង។ ចន្លោះពេលនៃការកើនឡើងស្របគ្នានឹងចន្លោះប្រហោងនៃមុខងារ។ ការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការសិក្សាទ្រឹស្ដីគឺផ្អែកលើសមីការអនឡាញពីផ្នែកជាច្រើនលើការសិក្សានៃវិន័យចម្បង។ ក្នុងករណីនៃវិធីសាស្រ្តនេះក្នុងបញ្ហាមិនច្បាស់លាស់ វាសាមញ្ញណាស់ក្នុងការបង្ហាញដំណោះស្រាយចំពោះសមីការក្នុងទម្រង់ដែលបានកំណត់ទុកជាមុន ហើយមិនត្រឹមតែទាញការសន្និដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងព្យាករណ៍ពីលទ្ធផលនៃដំណោះស្រាយវិជ្ជមានបែបនេះផងដែរ។ សេវាកម្មនៅក្នុងប្រពៃណីល្អបំផុតនៃគណិតវិទ្យានឹងជួយយើងរៀនមុខវិជ្ជាដូចដែលវាជាទម្លាប់នៅបូព៌ា។ នៅគ្រាដ៏ល្អបំផុតនៃចន្លោះពេល កិច្ចការស្រដៀងគ្នាត្រូវបានគុណនឹងកត្តាទូទៅនៃដប់។ ភាពសម្បូរបែបនៃការគុណនៃអថេរច្រើននៅក្នុងម៉ាស៊ីនគណនាសមីការបានចាប់ផ្តើមគុណនឹងគុណភាពជាជាងអថេរបរិមាណដូចជាម៉ាស់ ឬទំងន់រាងកាយ។ ដើម្បីជៀសវាងករណីនៃភាពមិនស្មើគ្នានៃប្រព័ន្ធសម្ភារៈ ការចេញមកពីឧបករណ៍បំលែងបីវិមាត្រលើការបញ្ចូលគ្នាដ៏តូចនៃម៉ាទ្រីសគណិតវិទ្យាដែលមិនមែនជា degenerate គឺជាក់ស្តែងសម្រាប់យើង។ បំពេញកិច្ចការ និងដោះស្រាយសមីការនៅក្នុងកូអរដោណេដែលបានផ្តល់ឱ្យ ចាប់តាំងពីការសន្និដ្ឋានមិនត្រូវបានដឹងជាមុន ដូចជាអថេរទាំងអស់ដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងពេលវេលាក្រោយលំហ។ ក្នុងរយៈពេលខ្លី សូមផ្លាស់ទីកត្តារួមចេញពីវង់ក្រចក ហើយបែងចែកភាគីទាំងពីរដោយកត្តារួមធំបំផុតជាមុន។ ពីក្រោមលទ្ធផលនៃសំណុំរងនៃលេខ ស្រង់ចេញក្នុងលក្ខណៈលម្អិតសាមសិបបីចំណុចក្នុងមួយជួរក្នុងរយៈពេលខ្លី។ ក្នុងកម្រិតដែលវាអាចទៅរួចសម្រាប់សិស្សគ្រប់រូបក្នុងការដោះស្រាយសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតតាមរបៀបដែលល្អបំផុត ដោយសម្លឹងមើលទៅមុខ សូមនិយាយរឿងសំខាន់មួយ ប៉ុន្តែសំខាន់ បើគ្មានវាទេ វានឹងពិបាកក្នុងការរស់នៅនាពេលអនាគត។ នៅសតវត្សចុងក្រោយនេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យបានកត់សម្គាល់នូវគំរូមួយចំនួននៅក្នុងទ្រឹស្តីគណិតវិទ្យា។ នៅក្នុងការអនុវត្ត លទ្ធផលគឺមិនមែនជាចំណាប់អារម្មណ៍ដែលរំពឹងទុកនៃព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាគោលការណ៍ ដំណោះស្រាយនៃសមីការតាមអ៊ីនធឺណិតនេះជួយកែលម្អការយល់ដឹង និងការយល់ឃើញនៃវិធីសាស្រ្តរួមក្នុងការសិក្សា និងការបង្រួបបង្រួមជាក់ស្តែងនៃសម្ភារៈទ្រឹស្តីដែលគ្របដណ្តប់ដោយសិស្ស។ វាងាយស្រួលជាងក្នុងការធ្វើបែបនេះក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់អ្នក។

=