អ្វីដែលត្រូវអាននៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ "ប្រមូលផ្តុំជាងបីឆ្នាំ"៖ ការគំរាមកំហែង ការឈ្លានពាន ការក្លែងបន្លំ ស្បែកជើងប្រយុទ្ធ

នៅព្រឹកថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញានៅសាលាលេខ 1 នៅ Ivanteevka ក្បែរទីក្រុងម៉ូស្គូសិស្សអាយុ 15 ឆ្នាំ "9A" Mikhail P. បានវាយប្រហារគ្រូបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ Lyubov Kalmykova ។

ដូចដែលពួកគេបានប្រាប់ " Novaya Gazeta» ព័ត៌មានជាតិ » សិស្សសាលា ហេតុការណ៍​នេះ​កើតឡើង​ក្នុង​បន្ទប់​រៀន​ជាន់​ទី​៣​។ Mikhail P. បានចូលទៅក្នុងការិយាល័យបន្ទាប់ពីកណ្តឹងដោយស្រែកថា "ខ្ញុំមកទីនេះដើម្បីស្លាប់!"

ការិយាល័យ​ព្រះរាជអាជ្ញា​បាន​បញ្ជាក់​ថា ក្មេង​ជំទង់​បាន​វាយ​អ្នក​គ្រូ​ចំ​ក្បាល​នឹង​មួក​ផ្ទះបាយ។

“បន្ទាប់មកក្មេងជំទង់បានចាប់ផ្តើមផ្ទុះកាំជ្រួចនៅផ្ទះក្នុងថ្នាក់ ហើយបានបាញ់ចេញពី កាំភ្លើងខ្យល់"ប្រភព Interfax ប្រាប់ការិយាល័យអគ្គព្រះរាជអាជ្ញា។

ស្នងការទទួលបន្ទុកសិទ្ធិកុមារនៅតំបន់មូស្គូ លោក Ksenia Mishonova បានប្រាប់ Interfax ថា មិត្តរួមថ្នាក់បានចាក់សោរខ្លួនឯងនៅក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍ អំឡុងពេលមានការវាយប្រហារ មនុស្សជាច្រើនបានលោតចេញពីបង្អួច ហើយទទួលបានស្នាមជាំ និងបាក់ឆ្អឹង។

ជាលទ្ធផល យោងតាមនាយកសំខាន់នៃក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងសម្រាប់តំបន់មូស្គូ មនុស្ស 4 នាក់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅកាន់មន្ទីរពេទ្យ៖ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលទទួលការថែទាំដោយរបួសក្បាលធ្ងន់ធ្ងរ និងសិស្សបីនាក់ - ស្នាមជាំ និងបាក់ឆ្អឹងរបស់ពួកគេគឺជាលទ្ធផលនៃការលោតចេញពី។ បង្អួចនៅជាន់ទីពីរនៃសាលា។

"ប្រមូលផ្តុំជាងបីឆ្នាំ"៖ ការគំរាមកំហែង ការឈ្លានពាន ការក្លែងបន្លំ ស្បែកជើងប្រយុទ្ធ

នៅថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញានៅលើទំព័រ VKontakte របស់ Mikhail P. ស្ថានភាពត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ: លុបជីវិតរបស់ខ្ញុំ 09/05/17 (លុបជីវិតរបស់ខ្ញុំ 09/05/17) ។

Mikhail ចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើអាវុធ។ យ៉ាងហោចណាស់ទាំងអស់។ ឆ្នាំមុន ភាគច្រើនសាររបស់គាត់ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់អាវុធ៖ ពូជ ការរចនា ការប្រើប្រាស់។ ប្រសិនបើអ្នករមូរតាមផ្ទាំងសាររបស់សិស្ស អ្នកនឹងទទួលបានអារម្មណ៍ថាគាត់ពិតជាមិនចាប់អារម្មណ៍លើអ្វីផ្សេងទៀតក្រៅពីអាវុធ។ សារមួយចំនួនត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ប្រធានបទនៃការស្លាប់។

សិស្សនៃសាលា Ivanteevsk ដំបូងដែល Novaya Gazeta អាចទាក់ទងបានបាននិយាយថា Mikhail គឺមិនធម្មតានិងឈ្លានពាន។ Semyon L. ដែលស្ថិតក្នុងថ្នាក់ដែលក្មេងជាង Mikhail មួយឆ្នាំបាននិយាយថា "គាត់បានពាក់ស្បែកជើងកវែងប្រយុទ្ធ និងខោរឹបរាង ទោះបីគាត់ពាក់វ៉ែនតាក៏ដោយ"។

ទំនាក់ទំនងរបស់ Mikhail ជាមួយសិស្សសាលាត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយពាក្យសម្ដីរបស់បងស្រីរបស់គាត់ ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនសាលាម្នាក់ទៀត។ អ្នកទីមួយនិយាយថា៖ «បាទ គាត់បានធ្វើវាព្រោះគាត់បានប្រមូលផ្ដុំជាងបីឆ្នាំ... មិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់ ពួកគេបានធ្វើបាបគាត់តាមគ្រប់មធ្យោបាយ ហើយវាធ្វើឱ្យគាត់រំខាន»។ គ្រូ៖ «គាត់​ស្រែក​ដូច​ជា៖ ខ្ញុំ​បាន​រង់​ចាំ​រឿង​នេះ​បី​ឆ្នាំ​ហើយ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​ស្គាល់​គាត់​យូរ​ល្មម​នឹង​ពន្យល់​វា​បាន»។

Mikhail មានមិត្តតែ៤នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេរួមគ្នាចែករំលែកវីដេអូដែលបានថតកាលពីខែមេសាឆ្នាំ 2017 ដែលជាកន្លែងដែលសិស្សម្នាក់នាំយកកាំភ្លើងនៅក្នុងសំណុំរឿងមួយពី ឧបករណ៍ភ្លេងហើយ​សម្លាប់​គ្រូ​រូបវិទ្យា​ម្នាក់​ដែល​គាត់​មិន​ដឹង។ វីដេអូនេះត្រូវបានថតនៅក្នុង សាលារុស្ស៊ី.


រូបថតអេក្រង់នៃទំព័រមួយដែលមានវីដេអូអំពីការសម្លាប់គ្រូបង្រៀនដោយសិស្សសាលា

សូម្បីតែនៅដើមខែកុម្ភៈឆ្នាំនេះ Mikhail បានបង្ហោះខ្លឹមសារស្រដៀងគ្នានេះឡើងវិញ។ មិន​ទាន់​មាន​អំពើ​ហិង្សា​នៅ​ឡើយ​ទេ។ សារគឺខុសគ្នា៖ "នៅពេលថ្នាក់ចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីការបាញ់ប្រហារនៅសាលា" មនុស្សគ្រប់គ្នាមើលមកខ្ញុំ។ ទៅ Mikhail? គាត់បានផ្សាយឡើងវិញ មតិយោបល់៖ "សំខាន់។"

រូបថតអេក្រង់នៃការបង្ហោះដោយ Mikhail P. ដែលបានបាញ់ប្រហារនៅសាលា Ivanteevsk Dylan Klebold

សហគមន៍ដែលរូបភាពរបស់ Mikhail កំពុងបង្ហោះឡើងវិញនៅពេលនេះត្រូវបានគេហៅថា "Eric Harris និង Dylan Klebold / VoDKa និង Red" ។ វាត្រូវបានឧទ្ទិសដល់សោកនាដកម្មនៅសាលា American Columbine ។

"កូឡុំប៊ីន"

សហរដ្ឋអាមេរិក ឆ្នាំ ១៩៩៩។ សិស្សវិទ្យាល័យពីរនាក់ ទទួលបានអាវុធ (កាំភ្លើងខ្លីមួយដើម កាំភ្លើងខ្លីពាក់កណ្តាលស្វ័យប្រវត្តិ ស៊ីឡាំងហ្គាស) ធ្វើឃាតនៅវិទ្យាល័យ Columbine ។

មនុស្ស​១៣​នាក់​ស្លាប់ និង​២៦​នាក់​របួស ។ Harris និង Klebold បានធ្វើអត្តឃាត។

ករណី​ព្រហ្មទណ្ឌ​ត្រូវ​បាន​កែសម្រួល​តាម​អាយុ

ក្មេង​ជំទង់​ដែល​ត្រូវ​បាន​ឃុំ​ខ្លួន​នេះ​នឹង​ត្រូវ​ចោទ​ប្រកាន់​ក្រោម​មាត្រា "Hooliganism"។ សិស្សនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការពិនិត្យវិកលចរិក - ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានរាយការណ៍ថាគាត់ត្រូវបានគេមើលឃើញដោយវិកលចរិតរួចហើយ។


សាលាលេខ 1 Ivanteevka ។ រូបថត៖ Sergey Savostyanov / TASS

ការបាញ់ប្រហារនៅសាលា

នៅខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2014 សិស្សវិទ្យាល័យម្នាក់បានយកកាំភ្លើង និងកាំភ្លើងរបស់ឪពុកគាត់បានចូលសាលាលេខ 263 ក្នុងតំបន់ Otradnoe នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ ហើយបានបាញ់សម្លាប់គ្រូបង្រៀនភូមិសាស្ត្រ Andrei Kirillov ។ ពេល​ប៉ូលិស​ទៅ​ដល់​អគារ យុវជន​នោះ​បាន​បើក​ការ​បាញ់​ប្រហារ​បណ្តាល​ឱ្យ​ទាហាន​ជាន់ខ្ពស់​ម្នាក់​រង​របួស និង​សម្លាប់​មន្ត្រី​ដីកា។ សិស្សវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានឪពុករបស់គាត់បញ្ចុះបញ្ចូលឱ្យចុះចាញ់គាត់បានទាក់ទងកូនប្រុសរបស់គាត់ជាច្រើនដងតាមទូរស័ព្ទហើយបន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងសាលារៀនជាមួយប៉ូលីសដោយពាក់អាវការពារគ្រាប់កាំភ្លើង។ ការចាប់ខ្លួននេះធ្វើឡើងដោយទាហាន SOBR ។

ដំបូងពួកគេបាននិយាយថាសិស្សសាលាអាយុ 15 ឆ្នាំដែលនឹងទៅមេដាយនោះមានជម្លោះជាមួយ Kirillov ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកនៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយ Izvestia អ្នកវាយប្រហារខ្លួនឯងបាននិយាយថាគាត់នឹងស្លាប់គាត់ "ចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្វីដែលនឹងកើតឡើងបន្ទាប់ពី" ។

ក្នុងឆ្នាំ 2016 តុលាការយោធាស្រុកមូស្គូបានដោះលែងអ្នកវាយប្រហារពីការទទួលខុសត្រូវព្រហ្មទណ្ឌ ហើយបានបញ្ជូនគាត់ទៅព្យាបាលផ្លូវចិត្តជាកំហិត។

បោះពុម្ភ 09/05/17 22:58

ការចិញ្ចឹមបីបាច់គំនិតនៃការសងសឹក សិស្សថ្នាក់ទី 9 Mikhail Pivnev បានឆ្លងមេរោគដោយឧទាហរណ៍ សាលារៀនអាមេរិកសិស្ស​ដែល​បាញ់​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​រួច​ធ្វើ​អត្តឃាត។

ក្មេងស្រីម្នាក់បានរងរបួសក្នុងការវាយប្រហារដោយសិស្សវិទ្យាល័យប្រដាប់អាវុធម្នាក់នៅលើសាលារៀនមួយក្នុង Ivanteevka នៅជិតទីក្រុងម៉ូស្គូ Ren-TV រាយការណ៍អំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង។

“វាជាមេរៀនទី៣ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ យើងកំពុងអង្គុយ មិត្តរួមថ្នាក់របស់យើងឈ្មោះ Mikhail Pivnev បានចូលមក។ គាត់មិននៅសាលាពេញមួយថ្ងៃ គាត់ចូលមក គាត់មានអាវភ្លៀងពណ៌ខ្មៅ នៅពីក្រោយអាវភ្លៀងមានកាំភ្លើងផលិតនៅផ្ទះ។ នៅ​ក្នុង​ហោប៉ៅ​ខាង​ឆ្វេង​របស់​គាត់​មាន​ញញួរ​កាប់​សាច់»។

ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ គ្រូ​ដូច​ក្មេង​ស្រី​បាន​និយាយ intkbbeeនិយាយទៅកាន់ក្មេងជំទង់ ហើយពួកគេបានចាកចេញពីការិយាល័យ។

"ពួកគេបានចេញមក គាត់វាយក្បាលនាងដោយកាំភ្លើង បាញ់នាង ហើយនិយាយថា 'ខ្ញុំបានរង់ចាំវាអស់រយៈពេលបីឆ្នាំមកហើយ។ យើងដឹងថាគាត់ត្រូវតែធ្វើវា ប៉ុន្តែគាត់ចង់ធ្វើវា ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា គាត់ចង់បាន ដូច្នេះជំនួសឱ្យសាលារៀន នឹងមានទីបញ្ចុះសព។

លើសពីនេះទៅទៀតយោងទៅតាមនាង Mikhail តែងតែកាន់អាវុធជាមួយគាត់។

ក្មេង​ស្រី​រូប​នេះ​បាន​កត់​សម្គាល់​ថា៖ «ពេល​ខ្ញុំ​ដើរ​ជា​មួយ​អ្នក​ណា​ម្នាក់ គាត់​និយាយ​អំពី​អាវុធ​គ្រប់​ពេល ហើយ​កាន់​កាំភ្លើង​ខ្លី​មួយ​ដើម គាត់​បាន​ផលិត​អាវុធ និង​គ្រាប់​បែក។

នាងក៏បាននិយាយផងដែរថាជនល្មើសនៃការវាយប្រហារត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយគំរូរបស់សិស្សសាលាអាមេរិកដែលខ្សែភាពយន្តនេះត្រូវបានថត។ ឯកសារ"ការសម្លាប់រង្គាលនៅវិទ្យាល័យ Columbine" ។ កាសែតនិយាយអំពី ឃាតកម្មដ៏ធំប្រព្រឹត្តនៅឆ្នាំ ១៩៩៩ ដោយសិស្សសាលាពីរនាក់។ ជាលទ្ធផល មនុស្ស១៣នាក់បានស្លាប់ និង២៤នាក់រងរបួស។ ក្រោយ​ពី​នេះ អ្នក​វាយប្រហារ​បាន​បាញ់​ខ្លួនឯង។

“ខ្ញុំបានឮពីអ្នកដែលទាក់ទងជាមួយគាត់ថា គាត់តែងតែសុបិនចង់បំផ្ទុះសាលា គាត់បានរៀបចំគម្រោងវាតាំងពីរដូវក្តៅមកម្ល៉េះ គាត់បានប្រាប់វាដល់មិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់នៅក្នុងថ្នាក់។ មិត្តភ័ក្តិ​របស់​គាត់​បាន​យក​វា​មក​លេង​សើច ប៉ុន្តែ​មួយ​រយៈ​ក្រោយ​មក វា​បាន​ប្រែ​ក្លាយ​ថា​វា​មិន​មែន​ជា​ការ​លេង​សើច​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ ចេតនាធ្ងន់ធ្ងរ", នាង​បាន​បញ្ជាក់​។

ដូច្នេះនៅថ្ងៃទី 20 ខែមេសានៅលើទំព័ររបស់គាត់ Victor មកពីប្រទេសរុស្ស៊ីបានប្រាប់យ៉ាងខ្លីអំពីរឿងរបស់ idol របស់គាត់បានបង្ហោះវីដេអូ "Columbine 1999" ហើយបានបញ្ចេញមតិអំពីមូលហេតុដែលគាត់ជ្រើសរើសរូបភាពឃាតករអាមេរិកដើម្បីធ្វើត្រាប់តាម។

"យើងបានរកឃើញថា Vitya ត្រូវបានចុះឈ្មោះនៅលើបណ្តាញសង្គមបន្ទាប់ពីឧបទ្ទវហេតុនេះគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់បានឆ្លើយឆ្លងជាមួយគាត់នៅលើអ៊ីនធឺណិតទេគាត់មិនបានកើតឡើងនៅក្នុងក្រុមរបស់យើងទេគាត់មិនត្រូវបានទទួលយកនៅក្នុងការជជែកទូទៅ ពិសេសគឺគេមិនអើពើនឹងបណ្តាញសង្គមទេ មិនចូលចិត្តទំនាក់ទំនងប្រភេទនេះទេ បើនិយាយឱ្យត្រង់ទៅ យើងក៏មិនបានគិតពីគាត់ដែរ។ ការបោះពុម្ពផ្សាយ។

វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថា ពេលមុនសិស្សបានចូលទៅក្នុងបណ្តាញសង្គមនៅម៉ោង 9.28 ព្រឹកនៅថ្ងៃនៃការវាយប្រហារហើយបានចាកចេញពីស្ថានភាពនៅលើជញ្ជាំង: "លុបជីវិតរបស់ខ្ញុំ 09/05/17" ។

ផ្ទុយទៅវិញ ឪពុកម្តាយរបស់ក្មេងជំទង់បានប្រាប់អ្នកស៊ើបអង្កេតថាគាត់បានរក្សាទុកកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃតាមអ៊ីនធឺណិតអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះបានលុបវាចោល។ យ៉ាង​ណា​មិញ ការ​បង្ហោះ​ខ្លះ​របស់​គាត់​នៅ​តែ​មាន​នៅ​លើ​ទំព័រ។

ប្រកាសចាប់ពីថ្ងៃទី 22 ខែមេសា (វាមិនទទួលបានទំនប់ឬទិដ្ឋភាពណាមួយទេ) ។ “អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងខុស។ ជីវិត ព្រឹត្តិការណ៍ ពេលវេលា។ វាដូចជាខ្ញុំត្រូវបានគេព្យួរនៅកន្លែងណាមួយក្នុងលំហ។ សំណួរនិងអាថ៌កំបាំងជាច្រើន។ ខ្ញុំចង់ដឹងចម្លើយចំពោះពួកគេដោយស្មោះ។ កុំសួរដោយផ្ទាល់ - នេះនាំឱ្យមានសំណួរនិងបញ្ហា។ តើអ្នកណានៅក្នុងរង្វង់របស់ខ្ញុំ? ខ្ញុំក៏ចង់ដឹងពីគំនិតរបស់គេដែរ។ វាជាការអាណិតដែលខ្ញុំមិនអាច។

មិនថាអ្នកធ្វើអ្វីក៏ដោយ អ្នកនៅតែមិនពេញចិត្តគ្រប់គ្នា។ ផ្លូវចេញតែមួយគត់- ឡូជីខល។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិននិយាយអំពីគាត់ទេ។ ត្រឹម​តែ​មួយ​សប្តាហ៍​ប៉ុណ្ណោះ ផ្លែ​ប៉ោម​ខុស​ៗ​គ្នា​ជា​ច្រើន​បាន​កើត​ឡើង​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ជឿ​លើ​វា ឬ​យល់​យ៉ាង​ណា​នោះ​ទេ។

មនុស្សគ្រប់រូបមានអាថ៌កំបាំង។ មិន​ថា​អ្នក​ស្និទ្ធ​នឹង​មនុស្ស​ម្នាក់​ប៉ុណ្ណា​ក៏​គាត់​ព្យាយាម​ចាកចេញ។ បាទ/ចាស៎ ខ្ញុំក៏មិនដឹងថាហេតុអ្វីដែរ។ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ​សរសេរ​នេះ? ដូច្នេះ យ៉ាងហោចណាស់មាននរណាម្នាក់គិតថា "ហ៊ឺ... ប្រហែលជាគាត់កំពុងនិយាយអំពីខ្ញុំ?"

ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​អក្សរ​ទាំង​នេះ​ទំនង​ជា​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​តិច​ជាង​ការ​យល់​ដឹង។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ដោយស្មោះត្រង់ចំពោះប្រតិកម្ម។ ប៉ុន្តែខ្ញុំ (មិនខ្វល់) អំពីយោបល់។ Paradoxical ប៉ុន្តែ​ត្រង់​ណាស់​»​។

បន្ទាប់មក Victor បានបន្តថា៖ “មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងបន្ត៖ ដូចនៅក្នុង memes មួយដែរ - អ្នកនឹងមិនមានបញ្ហាជាមួយមិត្តភក្តិទេ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានពួកគេ។

នៅទីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីរឿងនេះប៉ុន្តែក្នុងទិសដៅខុសគ្នាបន្តិច។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​មិន​អាច​ដឹង​ថា​នរណា​ជា​នរណា​។ នៅក្នុងភាពធ្ងន់ធ្ងរទាំងអស់។ ខ្ញុ​ុំ​ច្រលំ។ សូម្បីតែសម្រាប់ទស្សនវិជ្ជារបស់ខ្ញុំ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យជម្រើស ឬការសន្និដ្ឋានដោយឯកឯង។ ដោយគ្មានសម្រង់អក្ខរាវិរុទ្ធ ដូចករណីធម្មតាដែរ។

ខ្ញុំ​មិន​ដែល​ពឹង​ផ្អែក​លើ​អ្វី​មួយ​ឬ​អ្វី​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ស្ថិត​នៅ​ជុំវិញ​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​កំពុង​និយាយ​នេះ​ប្រហែល​ជា​លើក​ទី​មួយ​ហើយ​។ មែនហើយ យ៉ាងហោចណាស់មាននរណាម្នាក់នឹងយល់ពីខ្ញុំ។ (ទោះមិនយល់ ក៏គាត់មិនយល់ដែរ)

ពួកគេនឹងមិនយល់ពីគំនិតនៃអត្ថបទនេះ ពួកគេនឹងមិនយល់ពីមូលហេតុដែលខ្ញុំពាក់ស្បែកជើងកវែង ពួកគេនឹងមិនយល់ពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងគិត ពួកគេនឹងមិនយល់ពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់បានពីពួកគេ ពួកគេមិនយល់ថាហេតុអ្វី ខ្ញុំ​ស្អប់​គេ គេ​មិន​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ​ស្រលាញ់​គេ។ មិនដែល".

“ជីវិតតែងតែរំខាន។ ខ្ញុំ​មិន​យល់​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​បែប​ណា។ តើខ្ញុំអាចបន្ថែមអ្វីបានទេ? ប្រហែល។ ប៉ុន្តែម្តងទៀតមិនមែនឥឡូវនេះទេ។ ហេតុអ្វីខ្ញុំសរសេរជាភាសាអង់គ្លេស? គ្រាន់តែគួរឱ្យធុញ។ ប្រហែលជាមានកំហុសមួយចំនួន។ ប្រសិនបើអ្នកឃើញថាខ្លួនឯងមិនសរសេរអំពីវា”

គួរកត់សំគាល់ផងដែរថា មិត្តរួមថ្នាក់របស់ Victor មិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីគាត់ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត មិនបានចាប់អារម្មណ៍គាត់ទេ ហើយថែមទាំងបានគេចពីគាត់ទៀតផង។

មិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកបាញ់សម្លាប់ម្នាក់និយាយថា “តើលោក Victor ចាប់អារម្មណ៍លើអ្វី?

“គាត់​កំពុង​តែ​ថត​តាម​ទូរស័ព្ទ​គាត់​និយាយ​ថា​គាត់​ចង់​ថត​រឿង ជីវិត​នៅ​សាលា. ពេល​មាន​ភាព​ចលាចល​ក្នុង​ពេល​សម្រាក គាត់​ក៏​ដក​ទូរសព្ទ​ចេញ​ភ្លាម បន្ថែម​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់។ - ហេតុអ្វីបានជាគាត់ត្រូវការវា? យើងមិនបានសួរទេ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ទាក់ទង​គាត់​ទេ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ​គួរ​សួរ​គាត់​សំណួរ​ដែល​មិន​ចាំបាច់។ គាត់ថតខ្សែភាពយន្ត។ គួរអោយអាណិតណាស់មែនទេ?"

“មិនយូរប៉ុន្មានបន្ទាប់ពីរកឃើញរបស់ដែលមិនចាំបាច់ជាច្រើននៅលើ (ទូរស័ព្ទ) ខ្ញុំឆ្ងល់ថា តើវាសមនឹងធ្វើអ្វីដែលល្អទេ? បញ្ហាដូចដែលតែងតែមានគឺគុណភាព។ មិនមែននិយាយពីគុណភាពនៃការកែទេ ប៉ុន្តែគុណភាពនៃរូបភាព។

ឥឡូវ​សំណួរ​ទី​ពីរ៖ តើ​វា​មាន​តម្លៃ​បើក​ប៉ុស្តិ៍ YouTube ឥឡូវ​នេះ​ទេ? ចំនុចសំខាន់ម្តងទៀតគឺគុណភាពនៃរូបភាព ឬផ្ទុយទៅវិញការខ្វះខាតរបស់វា។ ហើយប្រសិនបើបណ្តាញសង្គមនៅតែអត់ធ្មត់ចំពោះរឿងនេះ ពីព្រោះពាក់កណ្តាលនៃអ្នកចូលរៀននៅសាលាកំពុងប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ហើយបញ្ហារបស់ខ្ញុំគឺ (ស្ទើរតែ) មើលមិនឃើញសម្រាប់ពួកគេ នោះ YouTube នឹងមិនអត់ឱនចំពោះរឿងនេះទេ ហើយក៏មិនពេញចិត្តដែរ។

ដូច្នេះ ប្រសិនបើអ្នកបើកប៉ុស្តិ៍ឥឡូវនេះ វីដេអូនឹងចាប់ផ្តើមបង្ហាញនៅទីនោះតែបន្ទាប់ពីទិញកាមេរ៉ាថ្មី ហើយនេះគឺជិតដល់ចុងខែកញ្ញារួចទៅហើយ។ ដូច្នេះ វា​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​សារ​ដ៏​ធំ​មួយ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មិន​ចាំ​បាច់​មាន​អ្វី​បន្ថែម​ទៀត​ទេ ព្រោះ​អ្នក​ភាគ​ច្រើន​មិន​បាន​អាន​សូម្បី​តែ​ពាក់​កណ្ដាល ហើយ​ក៏​មិន​មាន​បញ្ហា​ដែរ។ និងនៅឡើយទេខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងមិនព្រងើយកន្តើយចំពោះវីដេអូរបស់ខ្ញុំនៅលើ YouTube នោះទេ” Victor បានសរសេរ។

គាត់ក៏ស្ទើរតែបង្ហាញដោយផ្ទាល់នូវភាពឯកកោ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះអាវុធនៅក្នុងមុខតំណែងចុងក្រោយរបស់គាត់។

កាលពីថ្ងៃទី 26 ខែសីហា បុរសម្នាក់បានបង្ហោះរឿងកំប្លែងមួយឡើងវិញដែលពណ៌នាអំពីបុរសម្នាក់កាន់កាំភ្លើងយន្តថា "តើវាច្រើនពេកទេ?"

នៅថ្ងៃទី 8 ខែសីហា Victor បានព្យួររូបភាព ... នៃកន្លែងផ្ទុកសាកសពដែលមានចំណងជើងថា "តើអ្នកមិនចូលចិត្តសោរបែបនេះនៅសាលារបស់អ្នកទេ?"

លើសពីនេះទៀត ការបោះពុម្ភផ្សាយបានទទួលការឆ្លើយឆ្លងចុងក្រោយមួយរវាងអ្នកបាញ់ប្រហារ និងមិត្តរួមថ្នាក់ ដែលគាត់បានព្រមានកាលពីថ្ងៃមុនអំពីការភ្ញាក់ផ្អើលមួយ។

៧.៥១. Victor: ខ្ញុំ​មិន​បាន​និយាយ​លេង​ទេ។

ម៉ារីណា៖ ????

Victor: បំភ្លេចវាចោល។

ម៉ារីណា៖ បាទ ប្រាប់ខ្ញុំមក។

Victor: បន្ទាប់មកអ្នកនឹងយល់។ វាជាការភ្ញាក់ផ្អើលមួយ).

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនអាយុ 15 ឆ្នាំបាននាំយកកាំភ្លើងខ្យល់មួយ មួកសាច់មួយ និងកញ្ចប់ជាតិផ្ទុះជាច្រើនដែលគាត់បានធ្វើដោយខ្លួនឯងដោយប្រើសៀវភៅណែនាំពីអ៊ីនធឺណិត។ យុវជនមកថ្នាក់យឺត។ បន្ទាប់​ពី​ការ​លើក​ឡើង​របស់​គ្រូ គាត់​បាន​យក​ញញួរ​ចេញ​ពី​កាបូប​ស្ពាយ​របស់​គាត់ ហើយ​វាយ​ស្ត្រី​នោះ​ចំ​ក្បាល​ដោយ​ពាក្យ​ថា “ខ្ញុំ​បាន​រង់ចាំ​វា​អស់​រយៈពេល​បី​ឆ្នាំ​ហើយ” ដូច​ដែល​គាត់​សរសេរ « TVNZ» សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនដែលបានបាញ់ប្រហារនៅសាលា Ivanteyevka កាលពីថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញាគឺជាអ្នកគាំទ្រហ្គេមបាញ់កាំភ្លើងនិងកុំព្យូទ័រ។ ហើយគាត់ផ្ទាល់កាន់អាវុធនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ច្រើនជាងម្តង។ នេះអាចវិនិច្ឆ័យបានពីរូបថត និងការបង្ហោះរបស់ក្មេងប្រុសអាយុ 15 ឆ្នាំនៅលើបណ្តាញសង្គម។ ប្រធានបទនៃការវាយប្រហារលើសាលា American Columbine ក្នុងឆ្នាំ 1999 ក៏បានលងក្មេងជំទង់ផងដែរ។ គាត់ថែមទាំងដាក់ឈ្មោះហៅក្រៅដោយប្រើនាមត្រកូលរបស់បុរសដែលបានធ្វើឃាតនៅទីនោះ។ បើ​មិន​និយាយ​លម្អិត​ទេ លទ្ធផល​គឺ​សិស្ស​១៣​នាក់​ស្លាប់ ២៣​នាក់​រង​របួស និង​ពីរ​នាក់​នៅ​រស់​ក្នុង​ចិត្ត។ វាជាថ្ងៃដដែលម្តងទៀត។ គួរឲ្យអាណិតណាស់ ដែលមិនមែនមួយឆ្នាំទេ ព្រោះពេលខ្លះខ្ញុំឆ្ងល់។ មិនថាមានអ្វីកើតឡើងនៅជុំវិញខ្ញុំ របៀបដែលពួកគេប្រព្រឹត្តចំពោះខ្ញុំ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើខ្ញុំត្រូវការនៅទីនេះដែរឬទេ។ ជីវិតគឺអស្ចារ្យណាស់មិត្តភក្តិប៉ុន្តែពេលខ្លះ ការស្លាប់កាន់តែប្រសើរ. ហើយប្រហែលជាវាប្រសើរជាងប្រសិនបើខ្ញុំជំនួស Eric និង Dylan... ឥឡូវនេះបំភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់ដែលត្រូវបានសរសេរនៅទីនេះ ហើយបន្តជីវិតរបស់អ្នក។ មិនមែនគ្រប់គ្នាចូលចិត្តគំនិតចង់ធ្វើអត្តឃាតទេមែនទេ? - សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនមកពី Ivanteevka បានសរសេរនៅលើទំព័ររបស់គាត់។ ហើយប្រសិនបើធាតុនេះត្រូវបានធ្វើឡើងវិញនៅក្នុងខែមេសា នោះស្ថានភាពត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងច្បាស់មិនយូរប៉ុន្មានទេ។ ហើយគាត់ដូចជា "09/05/2017 លុបជីវិតរបស់ខ្ញុំ" ។ នេះ​ជា​កាលបរិច្ឆេទ​ថ្ងៃ​នេះ​ពិត​ប្រាកដ ហើយ​ហត្ថលេខា “បំផ្លាញ​ជីវិត​ខ្ញុំ”។ វាប្រែថាសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនបានព្រមានអំពីការវាយប្រហារ។ ប៉ុន្តែ ជាក់ស្តែង មិត្តភ័ក្តិមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរឿងនេះទេ។ ដូចដែលពួកគេមិនបានយកចិត្តទុកដាក់លើការបង្ហោះដែលគាត់បាននិយាយជាពិសេសចំពោះពួកគេហើយសង្ឃឹមថានឹងមានការយល់ () សិស្សនៃសាលា Ivanteevsk ដំបូងដែល Novaya Gazeta គ្រប់គ្រងដើម្បីទាក់ទងបាននិយាយថា Mikhail គឺមិនធម្មតានិងឈ្លានពាន។ Semyon L. ដែលស្ថិតក្នុងថ្នាក់ដែលក្មេងជាង Mikhail មួយឆ្នាំបាននិយាយថា "គាត់បានពាក់ស្បែកជើងកវែងប្រយុទ្ធ និងខោរឹបរាង ទោះបីគាត់ពាក់វ៉ែនតាក៏ដោយ"។ ទំនាក់ទំនងរបស់ Mikhail ជាមួយសិស្សសាលាត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយពាក្យសម្ដីរបស់បងស្រីរបស់គាត់ ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនសាលាម្នាក់ទៀត។ អ្នកទីមួយនិយាយថា៖ «បាទ គាត់បានធ្វើវាព្រោះគាត់បានប្រមូលផ្ដុំជាងបីឆ្នាំ... មិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់ ពួកគេបានធ្វើបាបគាត់តាមគ្រប់មធ្យោបាយ ហើយវាធ្វើឱ្យគាត់រំខាន»។ គ្រូ៖ «គាត់​ស្រែក​ដូច​ជា៖ ខ្ញុំ​បាន​រង់​ចាំ​រឿង​នេះ​អស់​រយៈ​ពេល​បី​ឆ្នាំ​ហើយ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​ស្គាល់​គាត់​យូរ​ល្មម​ដើម្បី​ពន្យល់​វា»។ Mikhail មានមិត្តភក្តិតែ 4 នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេរួមគ្នាចែករំលែកវីដេអូដែលបានថតកាលពីខែមេសា ឆ្នាំ 2017 ដែលសិស្សម្នាក់យកកាំភ្លើងក្នុងប្រអប់ឧបករណ៍តន្ត្រីមកថ្នាក់រៀន ហើយសម្លាប់គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាដែលគាត់មិនស្គាល់។ វីដេអូនេះត្រូវបានថតនៅសាលារុស្ស៊ី។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរក្មេងជំទង់ Ivanteevsk ដែលត្រូវបានឃុំខ្លួននឹងត្រូវចោទប្រកាន់ក្រោមមាត្រា "Hooliganism" ។ សិស្សនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការពិនិត្យវិកលចរិក - ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរាយការណ៍ថាគាត់ត្រូវបានគេមើលឃើញរួចហើយដោយគ្រូពេទ្យវិកលចរិត () ក្មេងស្រីមកពីថ្នាក់ប៉ារ៉ាឡែលបាននិយាយ "Moskovsky Komsomolets"នៅក្នុងគំនិតរបស់នាងកាលពី 2-3 ឆ្នាំមុន "មានអ្វីកើតឡើង" ចំពោះ Victor បន្ទាប់ពីគាត់បានមើលរឿងភាគទូរទស្សន៍មួយចំនួន (ប្រហែលជានិយាយអំពីខ្សែភាពយន្តដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Michael Moore "Bowling for Columbine") ។ “ខ្ញុំ​សង្កេត​ឃើញ​ថា​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​និយាយ​ច្រើន។ គាត់បាននិយាយឥតឈប់ឈរអំពីរឿងមិនសមហេតុសមផលផ្សេងៗអំពីអាវុធដូចគ្នា ដោយនិយាយថានៅលើផែនដីនេះគ្មានជីវិតធម្មតា គ្មានអ្នកណាយល់ពីគាត់ទេ។ គាត់បានបន្តសំដៅទៅលើរឿងនេះ ស៊េរីចម្លែក. តើគាត់បានគំរាមទេ? គាត់​និយាយ​ឥត​ឈប់​ឈរ​ថា​គាត់​ស្អប់​អ្នក​រាល់​គ្នា ហើយ​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ឆាប់​ខឹង»។ ប៉ុន្តែក្នុងចំណោមសិស្សនៃសាលា Ivanteevsk មានអ្នកដែលជឿដោយស្មោះថាបុរសនោះមកសងសឹកគ្រូ។ ក្មេងស្រីម្នាក់ទៀតណែនាំថា "សិស្សជាច្រើនជឿថាគាត់ធ្វើបែបនេះដើម្បីសងសឹកគ្រូ" ។ “ខ្ញុំផ្ទាល់បានសង្កេតមើលពីរបៀបដែលគ្រូអាចជេរសិស្ស ជេរគាត់ ឬលេងសើចជាមួយគាត់។ ពេលខ្លះខ្ញុំខ្លួនឯងបានទុកមេរៀនរបស់គ្រូពិសេសនេះចោល ហើយអាក់អន់ចិត្ត។ ខ្ញុំចាំបានសូម្បីតែថ្នាក់ខ្លះបានសរសេរអំពីនាង ពាក្យបណ្តឹងរួមទៅនាយក។ ជាក់ស្តែង ការអាម៉ាស់មុខគឺជាទម្លាប់ធម្មតាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ខ្ញុំ​មិន​អង្វរ​តាម​វិធី​ណា​មួយ​ទេ វា​គ្រាន់​តែ​ថា​ឥឡូវ​នេះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​កំពុង​ព្យាយាម​រក​ហេតុផល​សម្រាប់​សកម្មភាព​របស់​គាត់» () ឧបទ្ទវហេតុ​នេះ​បាន​បង្ក​ឲ្យ​មាន​ប្រតិកម្ម​ខ្លាំង​ពី​អ្នក​នយោបាយ តួលេខសាធារណៈ. ស្នងការសិទ្ធិកុមារ Anna Kuznetsova ប៉ុន្មានម៉ោងក្រោយឧបទ្ទវហេតុនេះ បានស្នើបង្កើតប្រព័ន្ធមួយក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដើម្បីទប់ស្កាត់អំពើឃោរឃៅលើកុមារ៖ “កាលពី ១០-២០ ឆ្នាំមុន យើងមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះព័ត៌មានស្រដៀងគ្នានេះពីសាលាអាមេរិក។ តើនេះពិតជាមែនទេ? មេរោគគួរឱ្យខ្លាចបានមករកយើង? Kuznetsova បានបន្ថែមថាវាត្រូវបានសម្រេចចិត្តបង្កើត ក្រុមការងារអ្នកចិត្តសាស្រ្តអ្នកជំនាញដែលនឹងវិភាគមូលហេតុនៃបាតុភូតនេះ។ ប្រធាននាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យាបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅមហាវិទ្យាល័យចិត្តវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូលោក Alexander Asmolov បានប្រាប់ Kommersant ថាវប្បធម៌នៃអំពើឃោរឃៅត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសាលារៀន។ គាត់បានហៅអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងថាជា "ស្ថានភាពសំខាន់សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី" ចាប់តាំងពីមាន "ការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាដ៏តឹងតែងជាមធ្យោបាយនៃការដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួនទៅជាបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាប្រចាំថ្ងៃ" ។ ប្រធានមន្ទីរពិសោធន៍ចិត្តវិទ្យាកុមារ និងកុមារ វ័យជំទង់ពេទ្យជាតិ មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវចិត្តវិទ្យា និង Narcology ដាក់ឈ្មោះតាម Serbsky Elena Dozortseva ដែលនិយាយអំពីការការពារដែលអាចកើតមានបានកត់សម្គាល់ថា "ឥឡូវនេះនៅក្នុងសាលារៀនពិតណាស់មានអ្នកចិត្តសាស្រ្តតិចតួចណាស់ - ពួកគេមិនអាចរកឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីសិស្សម្នាក់ៗ" ។ “កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន អត្រាត្រូវបានកាត់បន្ថយនៅក្នុងសាលារៀន អ្នកអប់រំសង្គមដែលមុខងាររបស់វារួមបញ្ចូលអាសយដ្ឋាន ការងារបង្ការផ្តល់ជំនួយដល់កុមារ និងគ្រួសារដែលជួបការលំបាកក្នុងសង្គម ស្ថានភាពគ្រោះថ្នាក់ឬជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមហានិភ័យ។ នេះ​ជា​កំហុស​ដ៏​ធំ​មួយ​ដែល​បង្អត់​សាលា​សំខាន់ មុខងារសង្គមប្រធានគណៈកម្មការបានប្រាប់ RIA Novosti សភាសាធារណៈសម្រាប់ការគាំទ្រគ្រួសារ ភាពជាម្តាយ និងកុមារភាព Diana Gurtskaya ។ រឹតបន្តឹង ច្បាប់របស់រុស្ស៊ីគ្រប់គ្រងសុវត្ថិភាពនៅក្នុង អង្គការអប់រំបានស្នើអនុប្រធាន Duma តំបន់មូស្គូ Oleg Rozhnov (

នៅសាលាមួយនៅជិតទីក្រុងមូស្គូក្នុងទីក្រុង Ivanteevka ក្មេងជំទង់ម្នាក់បានបើកការបាញ់ប្រហារដោយអាវុធ pneumatic កុមារដោយភ័យខ្លាចដោយការបាញ់ប្រហារបានលោតចេញពីបង្អួច។ កុមារ​បីនាក់ និង​គ្រូបង្រៀន​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័រ​ម្នាក់ ដែល​កំពុង​សម្រាក​ព្យាបាល​យ៉ាង​យកចិត្តទុកដាក់ បន្ទាប់ពី​ត្រូវ​ញញួរ​វាយ​នោះ បាន​រង​របួស។

នៅសាលាមួយក្នុង Ivanteevka ក្បែរទីក្រុងមូស្គូ សិស្សថ្នាក់ទី 9A ម្នាក់បានបើកការបាញ់ប្រហារក្នុងថ្នាក់រៀនដោយកាំភ្លើងខ្លីមួយដើម រាយការណ៍ដោយដកស្រង់ប្រភពពីប៉ូលីស។ សាលា​លេខ​១ ដែល​ការ​បាញ់​ប្រហារ​បាន​កើត​ឡើង​ត្រូវ​បាន​ជម្លៀស​ចេញ។ អ្នក​ឆ្លើយឆ្លង​របស់​ទីភ្នាក់ងារ​បាន​ពន្យល់​ថា​៖ «​ខ្សែ​ប៉ូលិស​ត្រូវ​បាន​គេ​ដំឡើង​ជុំវិញ​អគារ មនុស្ស​ពាក់​មួក​សុវត្ថិភាព​បាន​នាំ​កុមារ​ទាំង​អស់​ពី​សាលា​ចេញ​ទៅ​តាម​ផ្លូវ»។

ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង "ថ្ងៃនេះនៅក្នុងសាលារៀនមួយនៅក្នុងភូមិ Ivanteevka តំបន់មូស្គូ សិស្សម្នាក់កើតក្នុងឆ្នាំ 2002 បានខ្ចាត់ខ្ចាយគ្រាប់បែកផ្សែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយបានបាញ់មួយគ្រាប់ពីអាវុធ pneumatic មនុស្ស 4 នាក់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅមន្ទីរពេទ្យ" រាយការណ៍។

កាំភ្លើងខ្លី ពូថៅ ផាវ

ករណីក្បត់ជាតិ

អភិបាលក្រុង Elena Kovaleva នៅលើ Instagram បានសរសេរថាមិនមានការបាញ់ប្រហារនៅសាលានោះទេ។ អ្នកស្រីបានពន្យល់ថា "ក្នុងអំឡុងពេលមានជម្លោះ គ្មានការបាញ់ប្រហារ ឬអាវុធណាមួយត្រូវបានប្រើប្រាស់ឡើយ ភ្លើងតិចតួចបានកើតឡើង ដែលត្រូវបានពន្លត់មុនពេលក្រុមពន្លត់អគ្គីភ័យមកដល់ ក្នុងពេលជាមួយគ្នា ដើម្បីទប់ស្កាត់ភាពអាសន្ន ក្មេងៗត្រូវបានជម្លៀសចេញ"។

វាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអាវចម្លែកមួយ។ នៅថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា Misha P. បានកាន់កាំភ្លើងខ្លីខ្យល់នៅក្រោមគាត់ - ពួកគេនិយាយថាឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានផ្តល់ឱ្យគាត់ជាអំណោយ។ ឆ្នាំ​ថ្មី. នៅច្រកចូលសាលារៀន Misha ត្រូវបានសន្តិសុខម្នាក់មកពីក្រុមហ៊ុនសន្តិសុខឯកជន Berta-2 ជួប (ពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ក្រុមហ៊ុននេះបានការពារសាលារៀនទាំងអស់នៅក្នុងទីក្រុង)។ មាន​តែ​ឆ្មាំ​ម្នាក់​ប៉ុណ្ណោះ ដូច​ក្មេងៗ​និយាយ​ថា «ក្មេង​ណាស់»។ គាត់បានអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដែលភ្លេចកាតមេដែករបស់ពួកគេចូលទៅក្នុងសាលារៀនដោយគ្មានសំណួរ ហើយតាមធម្មជាតិ គាត់មិនបានយកចិត្តទុកដាក់លើអាវភ្លៀងនោះទេ។

ប៉ុន្តែ​អាវ​ធំ​ធ្វើ​ឲ្យ​គ្រូ​ខឹង។ ដូចដែលមិត្តរួមថ្នាក់របស់ Misha មកពី 9 “A” បានរំលឹកថាគាត់បានចូលថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័ររបស់គាត់ប្រហែលដប់នាទីបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមមេរៀនទីបី។

Lyubov Kalmykova អាយុ 39 ឆ្នាំបានទាមទារឱ្យគាត់ចុះទៅទូខោអាវ ដោះសំលៀកបំពាក់ និងផ្លាស់ប្តូរស្បែកជើងរបស់គាត់។ នាង​គំរាម​បញ្ជូន​ខ្ញុំ​ទៅ​នាយក។ Misha បានត្រលប់មកវិញជាមួយនឹងកាំភ្លើងខ្លី ចង្រ្កានសាច់ផ្ទះបាយ និងឧបករណ៍បំផ្ទុះ - នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្លូវការមួយ គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតបានហៅពួកគេថាជាគ្រាប់បែកផ្សែង ប៉ុន្តែមិត្តរួមថ្នាក់ម្នាក់បានឃើញថាមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាកាំជ្រួច Corsair ធម្មតា។

ជាមួយនឹងការស្រែកថា "ខ្ញុំបានរង់ចាំរឿងនេះអស់រយៈពេលបីឆ្នាំហើយ" និងល្ខោន: "ខ្ញុំមកទីនេះដើម្បីស្លាប់!" - Misha បានបាញ់ចំមុខគ្រូ បន្ទាប់មកវាយក្បាលនាងដោយញញួរ ហើយចាប់ផ្តើមបាញ់ដោយចៃដន្យទៅលើម៉ូនីទ័រកុំព្យូទ័រ។ ថ្នាក់ចាប់ផ្តើមភ័យស្លន់ស្លោ។ ជាមួយនឹងសំឡេងស្រែកដែលអាចឮពេញជាន់ ក្មេងជំទង់បានប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍ ដែលជាបន្ទប់បិទជិតតូចមួយនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់រៀន ហើយបានបិទទ្វារ។ បីនាក់បានព្យាយាមឡើងចុះពីបង្អួចជាន់ទីពីរ។ Vyacheslav B. អាយុ 16 ឆ្នាំបានទទួលការបាក់ឆ្អឹងពីរនៃកំភួនដៃខាងឆ្វេង, Victoria M. អាយុ 17 ឆ្នាំបានទទួលការបាក់ឆ្អឹងកជើងខាងឆ្វេង, Alena S. បានទទួលការបាក់ឆ្អឹងឆ្អឹងខ្នង។ Misha បានចាកចេញពីថ្នាក់រៀន ហើយដើរជុំវិញសាលា ដោយផ្ទុះកាំជ្រួច។ បន្ទាប់មកប៉ូលីសបានឃាត់ខ្លួនគាត់។

សិស្សសាលាត្រូវបានជម្លៀសចេញ។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយត្រូវបានគេនាំទៅខាងក្រៅបន្ទាប់ពីការផ្ទុះលើកដំបូង។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបីត្រូវបានគេប្រាប់ឱ្យរើចេញពីទ្វារ និងបង្អួច ដេកលើឥដ្ឋហើយរង់ចាំ។ គ្រូខ្លះបានចាក់សោទ្វារពីខាងក្នុង ហើយរង់ចាំជំនួយ។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំពីរម្នាក់បានប្រាប់ពីរបៀបដែលគាត់ប្រញាប់ប្រញាល់នៅជុំវិញសាលារៀនដើម្បីស្វែងរកប្អូនស្រីថ្នាក់ទី 3 របស់គាត់: អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងផ្សែង, មានស្រែកនៅគ្រប់ទីកន្លែង។

នៅទីបញ្ចប់ សិស្សសាលាទាំងអស់បានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅពហុកីឡដ្ឋានខាងក្រោយសាលា - ផ្លាស់ប្តូរវេនគ្នាដោយគ្មានអាវ។ ក្មេងៗ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ថា​នេះ​គឺ​ជា​ការ​លេង​សើច​ដែល​អាច​អនុវត្ត​បាន ខណៈ​ដែល​អ្នក​ចាស់​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ថា​ជា​ការ​ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ។

ត្រឹមតែកន្លះម៉ោងក្រោយមក ក្មេងៗត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលសាលា ហើយយករបស់របរ។ មេរៀនត្រូវបានលុបចោលនៅថ្ងៃនោះ។ ថ្ងៃនេះ ថ្នាក់ទាំងអស់គួរតែត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ ប៉ុន្តែភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការបាញ់ប្រហារ ឪពុកម្តាយបានពិភាក្សាគ្នានៅក្នុងអ្នកនាំសារថា កូនរបស់ពួកគេនឹងមិនត្រូវបានគេនាំទៅសាលារៀនទេ។

ឆ្នាំនេះសាលាលេខ 1 ចងចាំ Beslan ។ នៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាពួកគេបាននិយាយអំពីការវាយប្រហារភេរវករនៅគ្រប់ថ្នាក់ - យ៉ាងលំអិតជាលើកដំបូងថា "ពីមុនវាគ្រាន់តែជាសង្រ្គាមប៉ុណ្ណោះហើយនោះជាការល្អស្នេហាជាតិ" ។ ដេវីដ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយនិយាយថា គាត់បានព្រងើយកន្តើយនឹងអ្វីៗទាំងអស់ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលការផ្ទុះ និងការបាញ់ប្រហារបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងថ្នាក់បន្ទាប់ គាត់បាននឹកឃើញភ្លាមៗថា “ហើយអំពី Beslan និងអំពីការវាយប្រហារភេរវករមួយទៀត នៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានគេឃុំឃាំងនៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណ”។

“សំឡេងគ្រហឹម បាញ់ ស្រែក កញ្ចក់ឆ្លុះ ផ្សែងនៅក្រោមទ្វារ... ក្មេងៗភ័យខ្លាច យើងចាប់ផ្តើមធ្វើឱ្យពួកគេស្ងប់ ដោយនិយាយថាវាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក ប៉េងប៉ោងបានផ្ទុះឡើង”។

នៅថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា Tatyana បានថតថ្នាក់ទីមួយ។ ឪពុកម្តាយរបស់នាងបានជួលនាងឱ្យធ្វើរឿងខ្លីអំពីការបញ្ចប់ថ្នាក់មត្តេយ្យនិងដំបូង អ្នកគ្រប់គ្រងសាលាប៉ុន្តែ Tatyana បានសម្រេចចិត្តថាមិនមានសម្ភារៈគ្រប់គ្រាន់ទេ ហើយមកថតបន្ថែមទៀត។ ថ្នាក់ដំបូងបានប្រែក្លាយនៅជាប់នឹងថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ ដោយបានធ្វើឱ្យកុមារស្ងប់ស្ងាត់ Tatyana បានរត់ឆ្ពោះទៅរកសំឡេងនៃការផ្ទុះ។ ផ្សែង​ហុយ​ហុយ​នៅ​តាម​ច្រក​របៀង ក្មេង​ស្រី​ស្រែក​នៅ​ក្រោយ​ជញ្ជាំង។

នាង​រំឭក​ថា​៖ «​គ្រូ​អប់រំ​កាយ​ចាប់​ខ្ញុំ​ចូល​តាម​ច្រក​របៀង មិន​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ចូល​ទេ បង្ខំ​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ចូល​ថ្នាក់​ទី ១ ហើយ​បិទ​ទ្វារ»។ “នៅចំពោះមុខក្មេងៗ ខ្ញុំបានធ្វើពុតជាម្តងទៀតថាគ្មានអ្វីកើតឡើងទេ៖ “ពួកខ្ញុំជាតួសម្តែង ហេតុអីបានជាយើងបិទត្រចៀក? មិនចាំបាច់បិទត្រចៀកទេ»។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមលេងជាមួយពួកគេដូចនេះ។ ហើយ​ការ​ផ្ទុះ​បាន​បន្ត​ជា​ច្រើន​ទៀត ប្រាំ ឬ​ប្រាំមួយ​ទៀត។ វាមិនមានក្លិនដូចការដុតទេ វាមានក្លិនដូចអ្វីផ្សេងទៀត ដែលមិនអាចយល់បាន ក្មេងៗបាននិយាយថា៖ តើវាមានក្លិនអ្វី វាមានក្លិនអ្វី? មនុស្សគ្រប់គ្នាភ័យខ្លាច។ ការ​លើក​ឡើង​នោះ​មាន​ដូច​ជា៖ «យើង​មិន​ចង់​រៀន​ទេ យើង​មិន​ចង់​ទៅ​សាលា»។


ក្មេងៗត្រូវបានក្រុមអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យនាំយកចេញពីថ្នាក់រៀន ដែលមកដល់ក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយប៉ូលីស ហើយឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទីមួយជាច្រើនបានរង់ចាំនៅជាន់ក្រោមរួចហើយ។ ពួកគេបានដើរ Misha កាត់ Tatyana កាត់តាមទីធ្លា៖ "ពួកគេគ្រវីដៃ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចដែលវាគួរតែ។ បុរសម្នាក់ពាក់ស្បែកជើងកែងចោត មុខសាហាវ... មុខគួរឱ្យខ្លាច. មិនភ័យខ្លាច - ខឹង។

ស្ទើរតែគ្មានអ្វីច្បាស់លាស់អំពី Misha ខ្លួនឯង។ មិត្តរបស់គាត់បានបដិសេធមិននិយាយជាមួយអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មាន Novaya; អ្នកស្គាល់គ្នារបស់ Misha បាននិយាយថា នៅក្នុងថ្នាក់ បុរសនោះត្រូវបានគេចំអក និងហៅឈ្មោះ - ភាគច្រើនសម្រាប់ អាកប្បកិរិយាចម្លែក, ស្បែកជើងកវែងប្រយុទ្ធ និងការក្លែងបន្លំ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Misha មិនមែនជាមនុស្សអាក្រក់ទេ: គាត់មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ក្រុមហ៊ុនធំ. យើងបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅជាយក្រុង Ivanteevka នៅក្រោមស្ពានឆ្លងកាត់ទន្លេ Ucha ។ ពួកគេបានដុតភ្លើង ផឹកស្រា ចាប់ផ្តើមបាញ់ប្រហារ មីសាបានបំផ្ទុះឧបករណ៍បំផ្ទុះដែលមិនអាចកែច្នៃបាន។

កាល​ពី​ខែ​មិថុនា កុមារី​អាយុ ១៣ ឆ្នាំ​ម្នាក់​បាន​ស្លាប់​នៅ​លើ​ស្ពាន​នេះ៖ នាង​បាន​ប៉ះ​នឹង​ខ្សែ​ភ្លើង​បាន​ឆ្លង​ចរន្ត​អគ្គិសនី ហើយ​ធ្លាក់​ពី​គល់​ស្ពាន​ទៅ​លើ។ ផ្លូវដែកហើយបានស្លាប់ដោយសាររបួសរបស់នាង។ បន្ទាប់មក អាជ្ញាធរ​តំបន់អាណាព្យាបាល​បាន​បន្លឺ​សំឡេង​ថា នេះ​មិន​មែន​ជា​ការ​ស្លាប់​លើក​ដំបូង​ទេ ដែល​ចាំបាច់​ត្រូវ​ការពារ​កុមារ​កុំ​ឲ្យ​ប្រមូល​ផ្ដុំ​គ្នា​នៅ​ជិត​ស្ពាន។ តាមធម្មជាតិ ពួកគេមិនជ្រៀតជ្រែកឡើយ។

ខ្ញុំ​មក​ក្រោម​ស្ពាន​នៅ​ពេល​ល្ងាច​នៅ​ថ្ងៃ​បាញ់​ប្រហារ។ មេឃ​ភ្លៀងគ្មានក្មេងជំទង់ណាម្នាក់នៅជុំវិញនោះទេ មានតែការគាំទ្របេតុងគ្របដណ្តប់លើផ្ទាំងគំនូរ កំប៉ុងភេសជ្ជៈប៉ូវកម្លាំងនៅក្នុងដីសើម។


រូបថត៖ ប​ណ្តា​ញ​សង្គមនៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ

រូបថតជាច្រើនរបស់ Misha ដែលបានបង្ហោះនៅលើទំព័រ VKontakte ត្រូវបានថតនៅទីនេះ។ វីដេអូមួយត្រូវបានថតភ្លាមៗ ដែល Misha ធ្វើម្តងទៀតនូវសកម្មភាពរបស់ Dylan Klebold ដែលជាក្មេងជំទង់ម្នាក់ក្នុងចំណោមក្មេងជំទង់ពីរនាក់ ដែលបានធ្វើសកម្មភាពបាញ់ប្រហារនៅសាលា Columbine School ក្នុង រដ្ឋអាមេរិកខូឡូរ៉ាដូ។

នៅថ្ងៃទី 20 ខែមេសា ឆ្នាំ 1999 Dylan Klebold និង Eric Harris បានមកសាលារៀនជាមួយនឹងកាំភ្លើងខ្លី និងគ្រាប់បែកដែលផលិតនៅផ្ទះ សម្លាប់សិស្ស 13 នាក់ របួស 23 នាក់ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើអត្តឃាត។ នៅក្នុងវីដេអូ Misha ឈរនៅក្រោមស្ពានក្នុងអាវភ្លៀងពណ៌ខ្មៅស្រដៀងនឹង Klebold's ជាមួយនឹងកាំភ្លើងនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ Misha បានដាក់ឈ្មោះទំព័រ VKontakte របស់គាត់ Mike Klibold ។

នៅថ្ងៃទី 20 ខែមេសា ឆ្នាំ 2017 គាត់បានសរសេរថា "វាជាថ្ងៃនោះម្តងទៀត។ គួរឲ្យអាណិតណាស់ ដែលមិនមែនមួយឆ្នាំទេ ព្រោះពេលខ្លះខ្ញុំឆ្ងល់។ មិនថាមានរឿងអ្វីកើតឡើងជុំវិញខ្ញុំ គេប្រព្រឹត្តចំពោះខ្ញុំបែបណា ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើខ្ញុំត្រូវការនៅទីនេះ... ជីវិតគឺអស្ចារ្យណាស់មិត្តភ័ក្តិ ប៉ុន្តែពេលខ្លះការស្លាប់គឺប្រសើរជាង។ ហើយប្រហែលជាវាប្រសើរជាងប្រសិនបើខ្ញុំជំនួស Eric និង Dylan... ឥឡូវនេះបំភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់ដែលត្រូវបានសរសេរនៅទីនេះ ហើយបន្តជីវិតរបស់អ្នក។ មិនមែនគ្រប់គ្នាចូលចិត្តគំនិតចង់ធ្វើអត្តឃាតទេមែនទេ? ( អក្ខរាវិរុទ្ធ និងវណ្ណយុត្តិត្រូវបានរក្សាទុក។ —អេដ។)

ការបង្ហោះ VKontakte របស់ Misha ជាច្រើនត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ឃាតករជនជាតិអាមេរិក។ នៅក្នុងវីដេអូមួយក្នុងចំណោមវីដេអូ គាត់ដើរជុំវិញសាលារៀនទទេមួយក្នុងអាវភ្លៀងពណ៌ខ្មៅស្រដៀងនឹង Klebold's ហើយនៅក្នុងវីដេអូមួយទៀតគាត់បានថតម៉ូដែលឡានក្រុងរបស់សាលារៀន ជាក់ស្តែងកំពុងហាត់សម។ ការបង្ហោះដែលនៅសេសសល់គឺជាការបង្ហោះរូបភាពដែលមានអាវុធ និងកាំបិត ការបង្ហោះអំពីឃាតកម្ម ការធ្វើអត្តឃាត ភាពឯកា។

កាលពីមួយឆ្នាំមុន Misha បានបង្ហោះរូបភាពឡើងវិញជាមួយនឹងចំណងជើងថា "នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងយំអំពីថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាអំពីថ្មី ឆ្នាំ​សិក្សាហើយអ្នក *** (មិនខ្វល់) ព្រោះអ្នកដឹងថាអ្នកគ្មានអនាគតទេ។ មុនពេលមានការវាយប្រហារលើសាលារៀន ខ្ញុំបានកំណត់ស្ថានភាព "លុបជីវិតរបស់ខ្ញុំ 09/05/17" ("លុបជីវិតរបស់ខ្ញុំ 09/05/17")។

P. មិនមានការផ្សាយនយោបាយ ឬព័ត៌មានណាមួយនៅលើ VKontakte ទេ។ ទោះ​បី​គាត់​ស្រលាញ់​អាវុធ​ក៏​គាត់​មិន​លើក​ឡើង​ទី​២​ដែរ។ សង្គ្រាមលោកមិន​ថា​ស៊ីរី ឬ​អំពី​ដុនបាស​ទេ។

ខណៈពេលដែលគណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតបានបើកសំណុំរឿងមួយក្រោមមាត្រា "Hooliganism" ករណីនេះត្រូវបានផ្ទេរទៅនាយកដ្ឋានស៊ើបអង្កេតចម្បង។ គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតប្រទេស​រុស្ស៊ី។ ការស៊ើបអង្កេតនឹងពិនិត្យមើលលក្ខខណ្ឌដែលអាវុធត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងផ្ទះរបស់គ្រួសារ Misha និងរបៀបដែលសន្តិសុខរបស់សាលាត្រូវបានធានា។ ក្មេងប្រុសនេះនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅពិនិត្យរោគវិកលចរិក - វាត្រូវបានគេដឹងថាដោយសារតែគំនិតធ្វើអត្តឃាតគាត់ត្រូវបានសង្កេតឃើញដោយវិកលចរិតប្រហែលមួយឆ្នាំ។

នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្លូវការមួយ គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតបាននិយាយថា គ្រួសាររបស់ P. "មានភាពរុងរឿង" ។ ប្អូនស្រីរបស់ Misha រៀនថ្នាក់ទីប្រាំមួយនៅសាលាលេខ 1 មិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងហៅនាងថាជាក្មេងស្រីដែលមានភាពរីករាយ និងស្ងប់ស្ងាត់។

នៅ​ល្ងាច​ថ្ងៃ​ទី​៥ ខែ​កញ្ញា អ្នក​កាសែត​ពីរ​ដប់​នាក់ និង​រថយន្ត​ប៉ូលិស​ជា​ច្រើន​គ្រឿង​កំពុង​បំពេញ​កាតព្វកិច្ច​នៅ​ច្រក​ចូល​ដែល​លោក ភី រស់នៅ។ បុរស​ម្នាក់​ស្លៀក​ពាក់​អាវ​ភ្លៀង​ពណ៌​ខ្មៅ​ចេញ​មក​ក្រៅ​ផ្ទះ​យក​ដៃ​បាំង​មុខ​អ្នក​កាសែត ហើយ​ប្រញាប់​ចេញ​ពី​មុខ។ ហ្វូង​បុគ្គលិក​ទូរទស្សន៍​ដែល​មាន​កាមេរ៉ា​ទូរទស្សន៍​រាប់សិប​នាក់​បាន​ប្រញាប់ប្រញាល់​តាម​គាត់​រត់​កាត់​ទីធ្លា ហើយ​ហៀរ​ចេញ​ទៅ​តាម​ផ្លូវ។ គេ​ដេញ​បុរស​នោះ​ប្រហែល​ពីរ​រយ​ម៉ែត្រ​ទៅ​តាម​ផ្លូវ ដោយ​ស្រែក​តាម​ក្រោយ​ថា៖ «អ្នក​ជា​នរណា?» «ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​លាក់​ខ្លួន​ពី​យើង?»។ និងសូម្បីតែ: "Misha?!" បុរសនោះឈប់ ងាកក្រោយ ហើយដោយមិនយកដៃចេញពីមុខ គាត់បានស្រែកថា “ខ្ញុំមកពី FSB *** (ទុកឱ្យខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង)”។ ក្រោយ​ពី​មាន​បុរស​ជា​ច្រើន​នាក់​ទៀត​បាន​ចេញ​ពី​ផ្ទះ​របស់​គ្រួសារ P. ក៏​បិទ​មុខ​ដែរ។ សាលាខ្លួនឯងត្រូវបានបុគ្គលិកដោយមន្ត្រីប៉ូលីស គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេត ការិយាល័យព្រះរាជអាជ្ញា FSB និងឆ្មាំជាតិរុស្ស៊ី។

- នាងស្ងប់ស្ងាត់ ... នាងមិនស្រែកទេ។ ពេលខ្លះគាត់នឹងស្រែក ប៉ុន្តែដល់ចំណុច...

នៅពេលល្ងាចនៃថ្ងៃដដែលគ្រូបង្រៀន Lyubov Kalmykova ត្រូវបានដឹកចេញពីមន្ទីរពេទ្យទីក្រុង Ivanteevka ទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវតំបន់ម៉ូស្គូ។ វិទ្យាស្ថានគ្លីនិកដាក់ឈ្មោះតាម M.F. Vladimirsky ត្រូវបានដំណើរការ។ យោងតាមគណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតស្ថានភាពរបស់នាងគឺ "ពេញចិត្ត" ។ សាលាស្រលាញ់គ្រូ។ សិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់ហៅជាឯកច្ឆ័ន្ទហៅនាងថា ស្ងប់ស្ងាត់ ចិត្តល្អ យុត្តិធម៌ និងមិនងាយមានជម្លោះ។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំពីរចាំថានៅថ្ងៃទី 4 ខែកញ្ញា Kalmykova បាននាំកូនតូចរបស់នាងទៅមេរៀនរបស់ពួកគេ - គាត់ត្រូវបានគេដោះលែងពីសាលារៀនមុន។ មត្តេយ្យ. នេះជាថ្ងៃមុនការបាញ់ប្រហារ។