លេខខាកំណត់ចំនួនវត្ថុ/ប្រធានបទ/មនុស្ស។ល។ ដែលត្រូវបានពិភាក្សាក្នុងប្រយោគមួយ។ ដូចដែលអ្នកបានយល់រួចហើយ "លេខខា" ត្រូវបានប្រើជាមួយនាមដែលអាចរាប់បាន (មុខវិជ្ជា និងវត្ថុដែលអាចរាប់បាន)៖
- ស្រោមសំបុត្រពីរ - ស្រោមសំបុត្រពីរ;
- ក្រញាំបួន - ក្រញាំបួន;
- ហេតុផលមួយពាន់ - ហេតុផលមួយពាន់។
លេខខាត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុម៖
1. សាមញ្ញ
លេខសំខាន់ៗរួមមានលេខពី 1 ដល់ 12 រាប់បញ្ចូលចាប់តាំងពីពួកវាមាន morpheme មួយ ឫសនៃពាក្យមួយ៖ មួយ ដប់មួយ ប្រាំ ។ល។
2. ទទួលបាន
និស្សន្ទវត្ថុរួមមានលេខពី 13 ដល់ 19។ ដើម្បីបង្កើតពួកវា អ្នកត្រូវបន្ថែមបច្ច័យ "ក្មេងជំទង់" ទៅលេខសាមញ្ញ (ឬមូលដ្ឋានដែលបានកែប្រែរបស់វា): ដប់ប្រាំបី ដប់ប្រាំពីរ ដប់ប្រាំមួយ។
មានភាពតានតឹងពីរប្រភេទនៅក្នុងលេខទាំងនេះ៖ មួយធ្លាក់លើព្យាង្គទីមួយ មួយទៀតនៅបច្ច័យ "ក្មេងជំទង់"។
3. សមាសធាតុ
លេខផ្សំរួមមានលេខដែលតំណាងឱ្យដប់ (រាប់បញ្ចូលទាំងការរួមផ្សំជាមួយឯកតា) ដោយចាប់ផ្តើមពី 20។ នៅពេលបង្កើត មូលដ្ឋាននៃលេខសាមញ្ញមួយត្រូវបានរក្សា ឬកែប្រែ។ រហូតដល់មួយរយ បច្ច័យ “-ty” ត្រូវបានបន្ថែមទៅពាក្យ៖ កៅសិប ហុកសិបមួយ ម្ភៃបី ប៉ែតសិប។
នៅពេលបង្កើតលេខនិស្សន្ទវត្ថុមួយចំនួន និងលេខសំខាន់ៗ មូលដ្ឋាននៃការផ្លាស់ប្តូរលេខសាមញ្ញ៖
- បី - ដប់បីសាមសិប;
- ប្រាំ - ដប់ប្រាំ, ហាសិប;
- ពីរ - ម្ភៃ;
- បួន - ដប់បួន, សែសិប។
លេខធម្មតា។
លេខលំដាប់តំណាងឱ្យវត្ថុមួយក្នុងចំណោមវត្ថុផ្សេងទៀតជាច្រើន៖ ទីប្រាំ ទីដប់ ។ល។ លេខធម្មតាភាគច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមបច្ច័យ "-th" ទៅលេខខា៖
- ប្រាំពីរ - ទីប្រាំពីរ;
- ម្ភៃប្រាំបី - ម្ភៃប្រាំបី;
- ដប់ប្រាំ - ដប់ប្រាំ;
- ចិតសិបបួន - ចិតសិបបួន;
- បួនរយ (និង) ម្ភៃបួនរយម្ភៃ។
ចំណាំ៖ “-y” នៅចុងបញ្ចប់នៃលេខត្រូវបានប្តូរទៅជា “-ie” បន្ទាប់ពីនោះ “-th” ត្រូវបានបន្ថែម។
ករណីលើកលែង ឬលេខលំដាប់ទី 3
លេខខាបីដំបូងផ្លាស់ប្តូរឫសទាំងស្រុងនៅពេលបង្កើតលេខធម្មតា៖
- មួយ - ដំបូង;
- ពីរ - វិនាទី;
- បី - ទីបី;
- ម្ភៃមួយ - ម្ភៃដំបូង;
- សែសិបពីរ - សែសិបវិនាទី;
- សាមសិបបី - សាមសិបបី។
តារាងនៃលេខខា និងលេខធម្មតាជាភាសាអង់គ្លេស
ដើម្បីភាពច្បាស់លាស់ យើងនឹងចងក្រងតារាងមួយជាមួយនឹងការចម្លង ការបកប្រែ និងពិចារណាលើច្បាប់ដែលបានពិពណ៌នានៃការសរសេរជាពាក្យ ដែលនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពខុសគ្នារវាងការបង្កើតលេខខា និងលេខធម្មតាជាភាសាអង់គ្លេស។
លេខ | លេខខា | លេខធម្មតា។ |
---|---|---|
1 | មួយ។ | ដំបូង |
2 | ពីរ | ទីពីរ [ˈsɛk(ə)nd] |
3 | បី [θriː] | ទីបី [θəːd] |
4 | បួន | ទីបួន |
5 | ប្រាំ | ទីប្រាំ |
6 | ប្រាំមួយ។ | ទីប្រាំមួយ។ |
7 | ប្រាំពីរ [ˈsɛv(ə)n] | ទីប្រាំពីរ [ˈsɛv(ə)nθ] |
8 | ប្រាំបី | ទីប្រាំបី |
9 | ប្រាំបួន | ទីប្រាំបួន [ˈnʌɪnθ] |
10 | ដប់ | ទីដប់ |
11 | ដប់មួយ [ɪˈlɛv(ə)n] | ទីដប់មួយ [ɪˈlɛv(ə)nθ] |
12 | ដប់ពីរ | ទីដប់ពីរ |
13 | ដប់បី [θəːˈtiːn] | ទីដប់បី [ˌθəːˈtiːnθ] |
14 | ដប់បួន | ទីដប់បួន [ˌfɔːˈtiːnθ] |
15 | ដប់ប្រាំ | ទីដប់ប្រាំ |
16 | ដប់ប្រាំមួយ។ | ទីដប់ប្រាំមួយ [ˌsɪksˈtiːnθ] |
17 | ដប់ប្រាំពីរ | ទីដប់ប្រាំពីរ [ˌsɛvnˈtiːnθ] |
18 | ដប់ប្រាំបី | ទីដប់ប្រាំបី [ˌeɪˈtiːnθ] |
19 | ដប់ប្រាំបួន | ទីដប់ប្រាំបួន [ˌnʌɪnˈtiːnθ] |
20 | ម្ភៃ [ˈtwɛnti] | ទីម្ភៃ [ˈtwentiəθ] |
21 | ម្ភៃមួយ [ˈtwenɪ-wʌn] | ម្ភៃដំបូង |
22 | ម្ភៃពីរ [ˈtwenɪ-tuː] | ម្ភៃវិនាទី [ˈtwentɪ-ˈsekənd] |
23 | ម្ភៃបី [ˈtwenɪ-θriː] | ម្ភៃបី [ˈtwenɪ-θɜːd] |
24 | ម្ភៃបួន [ˈtwenɪ-fɔː] | ទីម្ភៃបួន [ˈtwentɪ-fɔːθ] |
25 | ម្ភៃប្រាំ [ˈtwenɪ-faɪv] | ទីម្ភៃប្រាំ [ˈtwentɪ-fɪfθ] |
26 | ម្ភៃប្រាំមួយ [ˈtwentɪ-sɪks] | ទីម្ភៃប្រាំមួយ [ˈtwentɪ-sɪksθ] |
27 | ម្ភៃប្រាំពីរ [ˈtwentɪ-sevn] | ទីម្ភៃប្រាំពីរ [ˈtwentɪ-sevnθ] |
28 | ម្ភៃប្រាំបី [ˈtwentɪ-eɪt] | ទីម្ភៃប្រាំបី [ˈtwentɪ-eɪtθ] |
29 | ម្ភៃប្រាំបួន [ˈtwentɪ-naɪn] | ទីម្ភៃប្រាំបួន [ˈtwentɪ-naɪnθ] |
30 | សាមសិប ['θɜːtɪ] | សាមសិប [ˈθɜː.ti.əθ] |
40 | សែសិប [‘fɔːtɪ] | សែសិប [ˈfɔː.ti.əθ] |
50 | ហាសិប [‘fɪftɪ] | ហាសិប [ˈfɪf.ti.əθ] |
60 | ហុកសិប [‘sɪkstɪ] | ហុកសិប [ˈsɪk.sti.əθ] |
70 | ចិតសិប [‘sev(ə)ntɪ] | ចិតសិប [ˈsev.ən.ti.əθ] |
80 | ប៉ែតសិប ['eɪtɪ] | ទីប្រាំបី [ˈeɪ.ti.əθ] |
90 | កៅសិប [‘naɪntɪ] | កៅសិប [ˈnaɪn.ti.əθ] |
100 | មួយរយ [‘hʌndrəd] | រយ [ˈhʌndrədθ] |
1000 | មួយពាន់ ['θauz(ə)nd] | ពាន់ [ˈθaʊznθ] |
1 000 000 | មួយលាន [‘mɪljən] | លាន [ˈmɪljənθ] |
1 000 000 000 | មួយពាន់លាន [‘bɪljən] | ពាន់លាន [ˈbɪl.i.ənθ] |
លំហាត់ដើម្បីអនុវត្តលេខភាសាអង់គ្លេស
ឥឡូវនេះយើងបានស្គាល់អ្នកថ្មី ហើយចងចាំលេខជាភាសាអង់គ្លេសដែលគេស្គាល់តាំងពីឆ្នាំសិក្សារបស់យើង វាដល់ពេលដែលត្រូវបង្រួបបង្រួម និងសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់យើងជាមួយនឹងលំហាត់។ ជ្រើសរើសជម្រើសរបៀបរៀនមួយក្នុងម៉ូឌុលនៅខាងក្រោមខាងស្ដាំ (ការជ្រើសរើស ការទន្ទេញចាំ តេស្ត ប័ណ្ណបង្ហាញ ការប្រកប) ហើយអនុវត្តទាំងការសរសេរ និងការបញ្ចេញសំឡេង។
មុខងារក្នុងប្រយោគមួយ។
លេខ ជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ អាចដើរតួនាទីផ្សេងគ្នានៅក្នុងប្រយោគមួយ៖
ប្រធានបទ
ឆ្នាំ ១៩៩៨ គឺជាឆ្នាំដែលគាត់ចងចាំជានិច្ច។ - ឆ្នាំ ១៩៩៨ គឺជាឆ្នាំដែលគាត់នឹងចងចាំជារៀងរហូត។
5 មានន័យថាចំនួននៃសញ្ញាល្អរបស់អ្នកសម្រាប់សប្តាហ៍មុន។ - 5 - ចំនួននៃការវាយតម្លៃវិជ្ជមានរបស់អ្នកក្នុងសប្តាហ៍កន្លងមក។
ការបន្ថែម
ប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់មួយ យើងនឹងទំនងជាស្វែងរកកន្លែងនោះ។ - ប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់មួយ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការស្វែងរកកន្លែងនេះ។
ចែក 10 ទៅជា 5 ផ្នែកស្មើគ្នា ហើយអ្នកមាន 2 ជាលទ្ធផល។ - ចែក 10 ជា 5 ផ្នែកស្មើគ្នា អ្នកទទួលបាន 2 ។
និយមន័យ
គាត់ចេញដំណើរបីថ្ងៃ។ - គាត់កំពុងធ្វើដំណើរបីថ្ងៃ។
នាងមានពេលត្រឹមតែ 10 នាទីប៉ុណ្ណោះដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការរបស់នាង។ - នាងនៅសល់ពេលតែ 10 នាទីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។
ទស្សន៍ទាយ
លេខសំណាងរបស់គាត់ថ្ងៃនេះគឺ 10 ។
ហាសិបបូកសាមសិបប្រាំមួយគឺ 86 - ប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមសាមសិបប្រាំមួយទៅហាសិបអ្នកនឹងទទួលបាន 86 ។
លក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់រាប់រយពាន់លាន
លេខ "រយ, ពាន់, លាន, ពាន់លាន" នៅក្នុងអត្ថន័យនៃបរិមាណដែលបានកំណត់យ៉ាងជាក់លាក់មិនតម្រូវឱ្យមានការបន្ថែមចុងបញ្ចប់ទេ:
- 157 - មួយរយ (និង) ហាសិបប្រាំពីរ;
- ២៣៨០ - ពីរពាន់បីរយ (និង) ប៉ែតសិប។
* និងត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាភាសាអង់គ្លេសអង់គ្លេសដើម្បីភ្ជាប់លេខកន្លែងខ្ពស់ជាងជាមួយនឹងលេខកន្លែងទាប ប៉ុន្តែត្រូវបានលុបចោលជាភាសាអង់គ្លេសអាមេរិក។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីពួកគេក្នុងអត្ថន័យនៃសំណុំមួយ ហើយមិនមែនជាលេខជាក់លាក់នោះ ស្ថានភាពផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុង វាចាំបាច់ក្នុងការបន្ថែមការបញ្ចប់ "-s"៖
- កម្មកររាប់ពាន់នាក់ - កម្មកររាប់ពាន់នាក់;
- រោងចក្ររាប់រយ - រោងចក្ររាប់រយ។
ការអានប្រភាគ
នៅក្នុងប្រភាគធម្មតា ("មិនសមរម្យ") ជាមួយនឹងលេខដែលមិនមែនជាចំនួនគត់ ភាគយកត្រូវបានអានជាលេខខា ហើយភាគបែងជាលេខធម្មតា៖
- ⅓ - មួយភាគបី;
- ⅛ - មួយភាគប្រាំបី។
ប្រសិនបើភាគយកធំជាងមួយ អ្នកត្រូវបន្ថែម "-s" ទៅភាគបែង ដែលបានបង្ហាញជាលេខធម្មតារួចហើយ៖
- 2/9 - ពីរភាគប្រាំបួន;
- 3/11 - បី-ដប់មួយ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រភាគដែលសំដៅទៅលើពាក់កណ្តាល ("មួយពាក់កណ្តាល") ឬមួយភាគបួន ("មួយភាគបួន") ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវជាងតាមរយៈអត្ថបទមិនកំណត់ ឬលេខខា៖
- 665... - ទ្វេដងប្រាំមួយ (ពីរប្រាំមួយ, ប្រាំ);
- ៤៤៤… - បីបួន (បីបួន) ។
កាលបរិច្ឆេទនៃការអាន
ការអានកាលបរិច្ឆេទត្រូវបានធ្វើឱ្យសាមញ្ញ៖ លេខបួនខ្ទង់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាលេខពីរខ្ទង់ ដែលត្រូវបានអានដោយឡែកពីគ្នា។ ការបញ្ចេញសំឡេងពេញលេញក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ ស្រដៀងទៅនឹងភាសារុស្សីដែរ ប៉ុន្តែវាកាន់តែមានតិចទៅៗ៖
- 1786 - ដប់ប្រាំពីរប៉ែតសិបប្រាំមួយ / មួយពាន់ប្រាំពីររយ (និង) ប៉ែតសិបប្រាំមួយ;
- 1580 - ដប់ប្រាំប៉ែតសិប / មួយពាន់ប្រាំរយ (និង) ប៉ែតសិប
នៅក្នុងប្រយោគ ឆ្នាំត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយលេខខា មិនមែនជាលេខធម្មតាទេ (នឹងមិនមាន "-th" នៅចុងបញ្ចប់ទេ)៖
- គាត់កើតនៅអាយុដប់ប្រាំបួនសាមសិបប្រាំមួយ។ - គាត់កើតនៅឆ្នាំ 1936 ។
ប្រសិនបើយើងនិយាយមិនមែនអំពីមួយឆ្នាំទេ ប៉ុន្តែប្រហែលមួយទសវត្សរ៍ (50s, 80s, 90s) អ្នកត្រូវបន្ថែម "-s"៖
- នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 70 Scorpions មានប្រជាប្រិយភាពក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេង។ - នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 70 Scorpions មានប្រជាប្រិយភាពក្នុងចំណោមយុវវ័យ។
ការអានចំនួនប្រាក់
ការអានចំនួនរូបិយវត្ថុមានភាពខុសប្លែកគ្នា: ក្នុងចន្លោះពី 1000 ទៅ 10,000 ប្រាក់ត្រូវបានគណនាជារាប់រយ (ចំនួនត្រូវបានបែងចែកដោយមួយរយហើយពាក្យ "រយ" ត្រូវបានបន្ថែម):
- $ 1200 - ដប់ពីររយដុល្លារ;
- 5478 ដុល្លារ - ហាសិបបួនរយ (និង) ចិតសិបប្រាំបីដុល្លារ
ក្នុងករណីផ្សេងទៀតយើងអានវាដូចជា៖
- $ 11000 - ដប់មួយពាន់ដុល្លារ;
- 348 ដុល្លារ - បីរយសែសិបប្រាំបីដុល្លារ។
ការអានសូន្យ
លេខសូន្យនៅក្នុងលេខទូរស័ព្ទ ឆ្នាំប្រតិទិន និងនៅក្នុងសុន្ទរកថាណាមួយត្រូវបានអានជាអក្សរ 'o' [əu] ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងគណិតវិទ្យា លេខសូន្យ ដែលតំណាងឱ្យចំនួនដាច់ដោយឡែក និងមិនទាក់ទងគ្នា ត្រូវបានអានថា "សូន្យ" ។ ពាក្យដែលលែងប្រើ "nought" ដែលមានន័យត្រង់ថា "គ្មានអ្វី" មានអត្ថន័យស្រដៀងគ្នា។
ពាក្យក្រោយ
ប្រធានបទនៃលេខធម្មតា និងលេខខាក្នុងភាសាអង់គ្លេស ដូចជាសំណួរណាមួយដែលមិនពិបាកក្នុងន័យធម្មតា មានព័ត៌មានលំអិតជាច្រើនដែលអ្នកត្រូវចងចាំ ដើម្បីមិនត្រឹមតែមានអារម្មណ៍សេរីក្នុងការបញ្ចេញគំនិត និងគំនិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីយល់ពី ការនិយាយរបស់អ្នកនិយាយដើមដោយគ្មានបញ្ហា និងការស្មានដែលមិនចាំបាច់។
ប្រធានបទនៃលេខភាសាអង់គ្លេសគឺស្មុគស្មាញណាស់ ចាប់តាំងពីការបង្កើតលេខភាសាអង់គ្លេសខុសពីការបង្កើតលេខរបស់រុស្ស៊ី។ មានច្បាប់ ហើយមានករណីលើកលែង ហើយទាំងពីរមានលក្ខណៈពិសេសរៀងៗខ្លួន។ សូមក្រឡេកមើលលេខភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការចម្លង និងការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសារុស្សី ផ្តល់ឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើក និងផ្តោតលើករណីលើកលែង។ ទៅមុខដើម្បីចំណេះដឹងថ្មីៗ!
លេខជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ លេខពី 1 ដល់ 10 មានក្បួនមួយចំនួននៃការបង្កើត ពី 13 ទៅ 20 - ផ្សេងទៀត។ រាប់ម៉ឺន រាប់រយពាន់ ក៏មានលក្ខណៈពិសេសនៃការអប់រំផងដែរ។
លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតលេខពី 1 ដល់ 12
តារាងខាងក្រោមបង្ហាញពីលេខពី 1 ដល់ 12 ជាមួយនឹងការចម្លង ការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសារុស្សី និងឧទាហរណ៍៖
1 | មួយ។ | មួយ។ | |
2 | ពីរ | [ˈtuː] | នោះ។ |
3 | បី | [θriː] | ស្រី |
4 | បួន | ហាងឆេង | |
5 | ប្រាំ | ប្រាំ | |
6 | ប្រាំមួយ។ | ស៊ីស៊ី | |
7 | ប្រាំពីរ | [ˈsevn] | s'even |
8 | ប្រាំបី | អេត | |
9 | ប្រាំបួន | ណាអ៊ីន | |
10 | ដប់ | ធាតុកំដៅ | |
11 | ដប់មួយ | [ɪˈlevn̩] | អ៊ីល'សូម្បីតែ |
12 | ដប់ពីរ | tU'elv |
- យើងចង់បាននំខេកមួយ ចេកពីរផ្លែ ផ្លែប៉ោមប្រាំបី => យើងចង់បាននំខេកមួយ ចេកពីរ និងផ្លែប៉ោមប្រាំបី។
- យើងត្រូវទិញផ្លែបឺរសម្រាប់រូបមន្តនេះ។ ឬមួយពីរល្អជាង => សម្រាប់រូបមន្តនេះ យើងត្រូវទិញផ្លែបឺរ។ ឬប្រសើរជាងនេះ ពីរ។
- សាច់បីគីឡូក្រាម ប៉េងប៉ោះធំបួន ពងមាន់ប្រាំ និងខ្ទឹមនឹងធ្វើឱ្យល្ងាចនេះកាន់តែឆ្ងាញ់។ ខ្ញុំនឹងរៀបចំម្ហូបឆ្ងាញ់ៗតាមរូបមន្តផ្ទាល់ខ្លួន! => សាច់បីគីឡូក្រាម ប៉េងប៉ោះធំបួន ពងមាន់ប្រាំ និងខ្ទឹមស នឹងធ្វើឱ្យពេលល្ងាចកាន់តែឆ្ងាញ់។ ខ្ញុំនឹងរៀបចំម្ហូបដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់តាមរូបមន្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ!
- កញ្ជ្រោង១១ក្បាល និងចចក១២ក្បាលត្រូវបានគេឃើញនៅសប្តាហ៍នេះនៅកន្លែងនេះ => កញ្ជ្រោង១១ក្បាល និងចចក១២ក្បាលត្រូវបានគេឃើញនៅសប្តាហ៍នេះនៅកន្លែងនេះ។
លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតលេខពីលេខ ១៣ ដល់ ២០
13 | ដប់បី | [θɜː'tiːn] | បញ្ចូល |
14 | ដប់បួន | [ˌfɔː’tiːn] | បន្ទាយ |
15 | ដប់ប្រាំ | [ˌfɪf’tiːn] | ហាសិបអ៊ីន |
16 | ដប់ប្រាំមួយ។ | [ˌsɪk’stiːn] | sykst'in |
17 | ដប់ប្រាំពីរ | [ˌsev(ə)n’tiːn] | ទីប្រាំពីរ |
18 | ដប់ប្រាំបី | [ˌeɪ’tiːn] | វានៅក្នុង |
19 | ដប់ប្រាំបួន | [ˌnaɪn’tiːn] | យប់ |
តារាងបង្ហាញថាលេខពី 13 ដល់ 19 (រាប់បញ្ចូល) ត្រូវបានសរសេរដោយយោងទៅតាមច្បាប់ដូចគ្នា ភាគល្អិតមួយត្រូវបានបន្ថែមទៅលេខខា (មួយ, ពីរ, បី) ។ - ក្មេងជំទង់. ហើយកុំច្រឡំលេខខាជាមួយលេខធម្មតា! នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបខុសគ្នាទាំងស្រុង!
ចំណាំ!វាត្រូវតែចងចាំថាច្បាប់នីមួយៗមានករណីលើកលែង។ ក្នុងករណីនេះ ការលើកលែងនឹងជាលេខ 13 និង 15 ។ ឫសរបស់ពួកគេ 3 និង 5 នឹងមានទម្រង់កែប្រែ៖
- បី => ដប់បី
- ប្រាំ => ដប់ប្រាំ។
មិនមែនដប់បី/ដប់ប្រាំ!!!
ឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖
- ក្មេងស្រីចំនួន 17 នាក់ត្រូវបានគេឃើញនៅក្នុងពិធីជប់លៀងនេះខណៈពេលដែលក្មេងប្រុស 8 នាក់ប៉ុណ្ណោះបានមក។ - ក្មេងស្រីចំនួន 17 នាក់ត្រូវបានគេឃើញនៅឯពិធីជប់លៀងខណៈពេលដែលបុរសតែប្រាំបីនាក់បានមក។
- នំចំនួនដប់ប្រាំពីរដុំត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារទាំងអស់នោះ។ - កុមារទាំងអស់នេះត្រូវបានផ្តល់នំប៉័ងដប់ប្រាំពីរដុំ។
- មានត្រីច្រើនណាស់នៅក្នុងទន្លេនេះ។ ដប់ប្រាំបួនប្រភេទត្រូវបានគេស្គាល់កាលពី 5 ឆ្នាំមុន។ - មានត្រីច្រើនណាស់នៅក្នុងទន្លេនេះ។ កាលពីប្រាំឆ្នាំមុន 19 ប្រភេទត្រូវបានគេស្គាល់។
លេខអង់គ្លេសរាប់សិប
20 | ម្ភៃ | [ˈtwenti] | tU'enti |
30 | សាមសិបសាមសិប | [ˈθɜːti] | S'yorti |
40 | សែសិប | [ˈfɔːti] | ហ្វ័រទី |
50 | ហាសិប | [ˈfɪfti] | f'ifti |
60 | ហុកសិប | [ˈsɪksti] | s'yksti |
70 | ចិតសិប | [ˈsevnti] | ព្រឹត្តិការណ៍ |
80 | ប៉ែតសិប | [ˈeɪti] | 'ហេ |
90 | កៅសិប | [ˈnaɪnti] | អត់មានទេ |
តារាងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាចំនួនរាប់សិបត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើភាគល្អិត (បច្ច័យ) - ធី. លេខទាំងនេះគឺជាដេរីវេនៃលេខខា ប៉ុន្តែអ្នកក៏ត្រូវបន្ថែមបច្ច័យ -ty ផងដែរ។
សំខាន់!ចងចាំថានៅពេលបង្កើតលេខ 20,30, 40 និង 50 ឫសនៃខ្ទង់ខាដែលដើរតួជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតខ្ទង់ដប់នឹងផ្លាស់ប្តូរ:
- ពីរ – 20 ម្ភៃ [ˈtwenti]
- បី - 30 សាមសិប [ˈθɜːti]
- បួន - 40 សែសិប [ˈfɔːti]
- ប្រាំ - 50 ហាសិប [ˈfɪfti]
និងចំនុចពិសេសមួយទៀត៖ លេខ 80 [ˈeɪti] ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអវត្តមាននៃពាក្យដដែលៗនៃអក្សរ t: ប្រាំបី (ប្រាំបី) = ប៉ែតសិប(ប្រាំបី + ទី = ប៉ែតសិប) ។
ឧទាហរណ៍៖
- សត្វកម្រនិងអសកម្មចំនួនសាមសិបក្បាលត្រូវបានគេត្រូវការដើម្បីធ្វើឱ្យគំនិតនៃខ្សែភាពយន្តនេះបានបញ្ចប់ => សត្វកម្រនិងអសកម្មចំនួនសាមសិបក្បាលត្រូវបានគេត្រូវការដើម្បីធ្វើឱ្យគំនិតនៃខ្សែភាពយន្តនេះពេញលេញ។
- ទាហានហុកសិបនាក់នឹងមកដង្ហែនៅមុខវាំង => ទាហានហុកសិបនាក់នឹងមកក្បួនដង្ហែដែលនឹងនៅមុខវាំង។
- ហាសិបនាក់ស្គាល់ផ្លូវ ប៉ុន្តែមានតែសាមសិបនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលយល់ព្រមតាមយើង => ហាសិបនាក់ស្គាល់ផ្លូវ ប៉ុន្តែមានតែសាមសិបនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលយល់ព្រមតាមយើង។
ចំពោះភាពតានតឹងនៃលេខដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយពី -ty នោះអ្វីៗគឺសាមញ្ញ - ភាពតានតឹង ជានិច្ចនឹងមាននៅលើព្យាង្គទីមួយ។
ឯកសារយោង៖វាកើតឡើងដែលថាសិស្សចាប់ផ្តើមមានការលំបាកក្នុងការបែងចែកលេខជាមួយ -ty និង -teen នៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលមានពាក្យសំដី។ ហើយនៅទីនេះភាពតានតឹងបានមកជួយសង្គ្រោះ - ប្រសិនបើវាស្ថិតនៅលើព្យាង្គទីមួយនោះ 100% យើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងលេខរាប់សិប។
មូលដ្ឋាន៖ របៀបបង្កើតលេខជាភាសាអង់គ្លេស
នៅពេលសិក្សាការបង្កើតលេខភាសាអង់គ្លេស វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវចាំថាលេខពី 1 ដល់ 12 គឺជាលេខខាសាមញ្ញ។ ភារកិច្ចរបស់ពួកគេគឺដើម្បីចង្អុលបង្ហាញចំនួនវត្ថុ។ លេខបែបនេះមានពាក្យតែមួយ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការចងចាំអក្ខរាវិរុទ្ធនៃដប់ពីរខ្ទង់ដំបូងព្រោះវាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតខ្ទង់ផ្សេងទៀតទាំងអស់ - ពីដប់បីដល់មួយពាន់លាន។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីប្រកាសលេខដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមភាគល្អិត -teen? នៅទីនេះអ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នខ្លាំង => ការបញ្ចេញសំឡេងនៃលេខ (លេខជាភាសាអង់គ្លេស) នឹងមានភាពតានតឹងពីរ៖ នៅលើព្យាង្គទីមួយ និងទីពីរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះយើងកត់សម្គាល់ភ្លាមៗថាភាពតានតឹងនឹងមិនស្មើគ្នានៅក្នុងកម្លាំងទេ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេនឹងក្លាយជាអនុវិទ្យាល័យ ហើយមួយទៀតជាបឋម។
ឧទាហរណ៍តើអ្នកបញ្ចេញសំឡេងដប់បីដោយរបៀបណា? ពីការចម្លងនៃ [ˌθɜːˈtiːn] វាច្បាស់ណាស់ថាពាក្យនេះមានភាពតានតឹងពីរ។ បន្ទាត់ខាងក្រោមបង្ហាញពីភាពតានតឹងបន្ទាប់បន្សំ បន្ទាត់ខាងលើបង្ហាញពីភាពតានតឹងបឋម។ ដូចគ្នាសម្រាប់ដប់បួន [ˌfɔːˈtiːn] និងដប់ប្រាំ [ˌfɪfˈtiːn] ។ វាក៏មានភាពតានតឹងពីរនៅទីនេះផងដែរ - សំខាន់និងបន្ថែម។
អ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីកុំឱ្យមានកំហុសជាមួយការបញ្ចេញសំឡេង? ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកគួរតែមើលការចម្លងជានិច្ច។ លេខនីមួយៗដូចជាពាក្យផ្សេងទៀតគួរតែត្រូវបានសិក្សាតាមគ្រោងការណ៍ខាងក្រោម: ប្រតិចារិក - ការបកប្រែ - វត្តមាននៃអត្ថន័យជាច្រើន។
យកចិត្តទុកដាក់! នៅក្នុងវចនានុក្រមមួយចំនួនភាពតានតឹងនៃលេខត្រូវបានកំណត់ដោយវត្តមាន (អវត្តមាន) នៃនាមបន្ទាប់ពីវា។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើលេខនៅជាប់នឹងនាម នោះភាពតានតឹងនឹងធ្លាក់លើព្យាង្គទីមួយ =>
- ទន្លេដប់ប្រាំ [ˈfɪftiːn ˈrɪvər z]
- ឆ្មាដប់ប្រាំមួយ [ˈsɪkstiːn ˈkæts]
តែ!ប្រសិនបើលេខឈរតែម្នាក់ឯងក្នុងប្រយោគដោយគ្មាននាម នោះភាពតានតឹងនឹងធ្លាក់លើព្យាង្គទីពីរ (នៅលើបច្ច័យ -teen):
- ដប់ប្រាំ
- ដប់ប្រាំមួយ។
ឧទាហរណ៍៖
- ឆ្មាដប់ប្រាំក្បាលត្រូវបានលក់ក្នុងសប្តាហ៍នេះ (ការសង្កត់ធ្ងន់គឺនៅលើព្យាង្គដំបូង) => ឆ្មាដប់ប្រាំត្រូវបានលក់ក្នុងសប្តាហ៍នេះ
- តើឆ្មាលក់បានប៉ុន្មានក្បាលក្នុងសប្តាហ៍នេះ? – ដប់ប្រាំ (សង្កត់ធ្ងន់លើបច្ច័យ –teen) => តើឆ្មាប៉ុន្មានក្បាលត្រូវបានលក់ក្នុងសប្តាហ៍នេះ? - ដប់ប្រាំ។
មួយរយពាន់មួយលាន៖ តើមានភាពខុសគ្នាទេ?
ជាដំបូងគួរកត់សំគាល់ថា នៅមុខលេខមួយរយ (មួយរយ) ពាន់ (ពាន់) និងលាន (លាន) តែងតែមានពាក្យមួយ ឬអត្ថបទមិនកំណត់ a (មានន័យថា 'មួយ')។
- a/one hundred => មួយ h'andrid [ə wʌn ˈhʌndrəd]
- a/one thousand => One Southend
- មួយលាន => មួយលាន។
- មួយរយម្ភៃ => មួយរយម្ភៃ
- មួយរយអ្នកចម្រៀង => មួយរយអ្នកចំរៀង
- មួយរយសាមសិបប្រាំបីឡាន => មួយរយសាមសិបប្រាំបីឡាន។
តែ!លេខខាផ្សេងទៀតត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអវត្តមាននៃអត្ថបទ! =>
- រ៉ូបប្រាំ => រ៉ូបប្រាំ។
- បាល់ប្រាំបី => បាល់ចំនួនប្រាំបី។
សំខាន់!លេខរាប់រយ ពាន់លាន មិនមានការបញ្ចប់ -s ដែលកំណត់ពហុវចនៈ។
- ពីររយ => ពីររយ
- ប្រាំរយ => ប្រាំរយ
- ប្រាំបួនរយ => ប្រាំបួនរយ។ល។
ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីមនុស្សរាប់ពាន់នាក់ នោះច្បាប់ដូចគ្នាត្រូវបានអនុវត្ត៖
- ពាន់ (មួយពាន់) - មួយពាន់ឬមួយពាន់
- ប្រាំពាន់ - ប្រាំពាន់
- ប្រាំពីរពាន់ - ប្រាំពីរពាន់។
រាប់លានត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគោលការណ៍ដូចគ្នា៖
- លាន (មួយលាន) - មួយលានឬមួយលាន
- ប្រាំពីរលាន - ប្រាំពីរលាន
- ប្រាំបួនលាន - ប្រាំបួនលាន។
តែ!ភាសាអង់គ្លេសនឹងមិនមានភាពរីករាយក្នុងការរៀនទេ ប្រសិនបើវាមិនមានករណីលើកលែង។ តើវានឹងទៅជាយ៉ាងណាបើគ្មានពួកគេ? សិស្សនឹងចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីដឹងថាការបញ្ចប់ -s ជារាប់លាន រាប់ពាន់ និងរាប់រយនៅតែត្រូវបានប្រើប្រាស់។ តើរឿងនេះកើតឡើងនៅពេលណា? នៅពេលដែលវិធានការកំណត់ចំនួនមិនកំណត់នៃចំនួនដូចគ្នាទាំងនេះរាប់លាន រាប់ពាន់ និងរាប់រយ។
ឧទាហរណ៍
- រាប់រយទំព័រដើម្បីអានសម្រាប់ការយល់ដឹង => អានរាប់រយទំព័រដើម្បីយល់ (អ្វីមួយ ជាភាសាបរទេស ឧទាហរណ៍)។
- មាសប្រាំលានតោន => មាសប្រាំលានតោន។
- ដើររាប់ពាន់គីឡូម៉ែត្រដើម្បីឈ្នះម៉ារ៉ាតុង => ដើររាប់ពាន់គីឡូម៉ែត្រដើម្បីឈ្នះម៉ារ៉ាតុង។
ពីឧទាហរណ៍វាច្បាស់ណាស់ថាបន្ទាប់ពីរាប់រយរាប់ពាន់លានជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -s (នៅពេលបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស) មកនាមឬកិរិយាស័ព្ទ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ផ្នែកបន្ថែមនៃប្រយោគនឹងនៅតែជានាម។ ហើយប្រសិនបើវាមានវត្តមាន ត្រូវតែនៅជាមួយ preposition នៃ:
- ប្រាំពីរឬប្រាំបីពាន់នៃប្រភេទសត្វត្រូវបានធ្វើពីប្រាក់សុទ្ធ => កាក់លោហៈប្រាំពីរឬប្រាំបីពាន់ត្រូវបានធ្វើឡើងពីប្រាក់សុទ្ធ។
ចម្រៀងអំពីលេខភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារ
ចូរសរុបមក
លេខជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបផ្សេងពីលេខដែលយើងសិក្សាក្នុងវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី។ មនុស្សរាប់សិបនាក់ និងរាប់រយនាក់មានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួននៃការអប់រំ ដែលតាមធម្មជាតិ ប្រាកដជាមានការលើកលែងចំពោះច្បាប់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ដើម្បីរៀនលេខបានត្រឹមត្រូវ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការរៀនពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
នៅពេលសរសេរលេខ ពួកគេក៏មាន nuances ផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ អ្នកក៏ត្រូវដឹងពី subtleties នៃការប្រកបផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ យើងកំពុងរៀនប្រធានបទនៃលេខភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការចម្លង និងការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសារុស្សីបន្តិចម្តងៗ និងជាមួយឧទាហរណ៍ (ការបកប្រែ) ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់ពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃសម្ភារៈ។ ហើយកុំភ្លេចពិនិត្យមើលប្រធានបទដែលអ្នកបានសិក្សារួចហើយជាប្រចាំ ដើម្បីកុំឱ្យភ្លេចពួកគេ។
សូមសំណាងល្អនិងសមិទ្ធិផលថ្មី! ចងចាំថាអ្វីៗទាំងអស់មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់ក្នុងពេលតែមួយទេ។ ចាប់ផ្តើមពីតូច ហើយអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់អ្នកបន្តិចម្តងៗ។ បើចង់ អ្នកនឹងជោគជ័យ! ជួបគ្នាម្តងទៀត និងប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនទៀតដើម្បីសិក្សា!
វីដេអូពីរបីទៀតស្តីពីការបង្កើតលេខភាសាអង់គ្លេសពី 1 ដល់ 100 និងពី 100 ឡើងទៅ ពីគ្រូដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖
លេខជាភាសាអង់គ្លេសជួយធ្វើឱ្យការនិយាយមានភាពឆ្លាតវៃ និងត្រឹមត្រូវជាងមុន។ យល់ស្រប វាពិបាកក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានយ៉ាងទូលំទូលាយដោយមិនបង្ហាញពីកាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់ ពេលវេលា កាលបរិច្ឆេទ ឬបរិមាណនៃអ្វីមួយ។ ដោយដឹងពីរបៀបប្រើលេខភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក អ្នកនឹងមើលទៅដូចជាមនុស្សដែលមានការអប់រំ និងអានបានល្អនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា។ សូមក្រឡេកមើលលក្ខណៈពិសេសនៃ declension និងការប្រើប្រាស់ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃលេខ ហើយក៏ផ្តល់ឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការប្រើប្រាស់របស់វា។
លេខជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបែងចែកជាខានិងធម្មតា:
- មួយ, ពីរ, បី, បួនគឺជាលេខខា,
- ទីមួយ ទីពីរ ទីបី ទីបួន គឺជាលេខធម្មតា។
ចំណាំ!
មិនដូចលេខរុស្ស៊ីទេ លេខជាភាសាអង់គ្លេស មិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃការបដិសេធឡើយ។
អវត្ដមាននៃការថយចុះនៃលេខគឺជាអត្ថប្រយោជន៍ដែលមិនអាចប្រកែកបាន មិនត្រឹមតែសម្រាប់ជនបរទេសដែលកំពុងរៀនភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់អ្នកនិយាយដើមផងដែរ។ មិនមែនគ្រប់គ្នានឹងបកប្រែប្រយោគត្រឹមត្រូវដែលមានឧទាហរណ៍ '845 barrels' ឬ '397 bag' នោះទេ។ ក្នុងករណីនេះ មិនត្រឹមតែមាន “ធុង” ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាន “ធុង” “ធុង” ជាដើមផងដែរ។ ជាភាសាអង់គ្លេសមិនមានបញ្ហាជាមួយនេះទេ ហើយនេះគឺជាការបូកធំ។
មុខងារសំខាន់នៃលេខខាគឺឆ្លើយសំណួរ 'ប៉ុន្មាន?' ។ លេខបែបនេះបង្ហាញពីចំនួន/ចំនួនមនុស្ស វត្ថុ វត្ថុ ។ល។
ពីឧទាហរណ៍វាច្បាស់ណាស់ថាវាមិនមានបញ្ហាអ្វីជាភេទនៃនាមនោះទេ។ គាត់ នាង ឬវានឹងមានលេខមួយ។ យើងបដិសេធវាតែនៅពេលបកប្រែជាភាសារុស្សី។
ឧទាហរណ៍
បុរសម្នាក់នេះរំខានខ្ញុំខ្លាំងណាស់ តែគេជាមនុស្សដែលយល់ពីខ្ញុំ => បុរសម្នាក់នេះរំខានខ្ញុំខ្លាំងណាស់ តែគេជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលយល់ពីខ្ញុំ។
មានតែក្មេងស្រីម្នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលញញឹមដាក់ខ្ញុំ ខណៈដែលអ្នកផ្សេងទៀតបន្តសម្លឹងមកខ្ញុំដោយកំហឹងខ្លះ => មានតែក្មេងស្រីម្នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលញញឹមដាក់ខ្ញុំ ចំណែកអ្នកផ្សេងទៀតបន្តសម្លឹងមកខ្ញុំដោយកំហឹងខ្លះ។
ម្ហូបប្រាំពីរត្រូវបានចម្អិននៅភោជនីយដ្ឋាននេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវបានគេផ្តល់ជូនត្រឹមតែបី => អាហារប្រាំពីរត្រូវបានរៀបចំនៅភោជនីយដ្ឋាននេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវបានគេផ្តល់ជូនត្រឹមតែបីប៉ុណ្ណោះ។
ទូរស័ព្ទប្រាំគ្រឿងត្រូវបានលក់ក្នុងមួយថ្ងៃ => ទូរស័ព្ទប្រាំគ្រឿងត្រូវបានលក់ក្នុងមួយថ្ងៃ។
ផ្កាម្ភៃបីត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់បាច់នេះ ប៉ុន្តែបុរសនោះមិនព្រមបង់ប្រាក់ទេ => ផ្កាម្ភៃបីត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ភួងនេះ ប៉ុន្តែបុរសនោះមិនព្រមបង់ប្រាក់ឱ្យពួកគេ។
ទន្លេម្ភៃបីហូរកាត់ប្រទេសនេះ => ទន្លេម្ភៃបីឆ្លងកាត់ប្រទេសនេះ។
ច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរលេខ
តោះមើលពីរបៀបដែលលេខពី 1 ដល់ 20 ត្រូវបានសរសេរ ហើយកុំភ្លេចអំពីលេខសូន្យ៖
0 - សូន្យ គ្មានអ្វីសោះ
ចំពោះលេខជាភាសាអង់គ្លេសពីដប់បីដល់ដប់ប្រាំបួន ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមវិធីខាងក្រោម៖ អ្នកត្រូវបន្ថែមបច្ច័យ -teen ដែលត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីថា ''-eleven':
១៧-១៧
19 - ដប់ប្រាំបួន។
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញលេខពី 1 ដល់ 20 ត្រូវបានសរសេរខុសគ្នាជាភាសាអង់គ្លេស។
ឧទាហរណ៍
មានទាហានដប់ប្រាំនាក់ ប៉ុន្តែគ្មានមន្ត្រីណាម្នាក់ => មានទាហានដប់ប្រាំនាក់ ប៉ុន្តែមិនមានមន្ត្រីម្នាក់ទេ។
មនុស្សដប់ប្រាំបីនាក់បានសម្រេចចិត្តធ្វើជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត => មនុស្សដប់ប្រាំបីនាក់បានសម្រេចចិត្តធ្វើជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។
ផ្កាដប់ប្រាំពីរត្រូវបានគេយកទៅធ្វើភួងសម្រាប់កូនក្រមុំ => ផ្កាដប់ប្រាំពីរត្រូវបានគេយកទៅធ្វើភួងសម្រាប់កូនក្រមុំ។
ខ្ញុំបានដុតនំដប់ប្រាំមួយនំសម្រាប់មិត្តរបស់អ្នករីករាយនៅពេលនោះ =>
មានតែអ្នកចម្រៀងដប់ប្រាំបីនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលមកគាំទ្រមិត្តចាស់ និងប្រគុំតន្ត្រីដោយមិនគិតថ្លៃ => មានតែអ្នកចម្រៀងដប់ប្រាំបីនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលមកគាំទ្រមិត្តចាស់ និងប្រគុំតន្ត្រីដោយឥតគិតថ្លៃ។
ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីលេខដែលវាស់វែងជាដប់នោះ ដើម្បីបង្កើតជាលេខនោះ យើងប្រើបច្ច័យ –ty៖
90 – កៅសិប។ល។
ស្រាខូញ៉ាក់ ហាសិបក្រាមនឹងធ្វើឱ្យនំរបស់អ្នកកាន់តែឆ្ងាញ់ => 50 ក្រាមនៃ cognac នឹងធ្វើឱ្យនំរបស់អ្នកកាន់តែឆ្ងាញ់។
ចិតសិបបូកចិតសិបស្មើនឹងមួយរយសែសិប => ចិតសិបបូកចិតសិបស្មើនឹងមួយរយសែសិប។
ហុកសិបដកសែសិបស្មើនឹងម្ភៃ => ហុកសិបដកសែសិបស្មើនឹងម្ភៃ។
ចំណាំ!
ប្រសិនបើលេខខាមានដប់ និងឯកតា នោះពាក្យគួរតែត្រូវបានបំបែកដោយសហសញ្ញា៖
២៣-២៣
៣៥ - សាមសិបប្រាំ
៧៦ – ចិតសិបប្រាំមួយ។
៩៥ - កៅសិបប្រាំ
៣៧ – សាមសិបប្រាំពីរ។
ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់ឲ្យទិញពងម្ភៃប្រាំ និងប៉េងប៉ោះហុកសិបប្រាំពីរ។ គ្មានទៀតទេ មិនតិចទេ។ បងស្រីខ្ញុំតឹងរឹង J => ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់ឱ្យទិញពងម្ភៃប្រាំនិងប៉េងប៉ោះហុកសិបប្រាំពីរ។ គ្មានទៀតទេ មិនតិចទេ។ បងស្រីរបស់ខ្ញុំគឺ J
ពិធីបុណ្យដ៏អស្ចារ្យនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ ដូច្នេះយើងត្រូវទិញអាហារច្រើន។ ដំឡូងសាមសិបប្រាំពីរគីឡូក្រាម ប៉េងប៉ោះម្ភៃបីគីឡូក្រាម និងផ្លែឈើសែសិបប្រាំគីឡូក្រាមនឹងគ្រប់គ្រាន់ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា => ថ្ងៃឈប់សម្រាកធំខិតជិតមកដល់ ហើយយើងត្រូវការទិញអាហារច្រើន។ ដំឡូងសាមសិបប្រាំពីរគីឡូក្រាម ប៉េងប៉ោះម្ភៃបីគីឡូក្រាម និងផ្លែឈើសែសិបប្រាំគីឡូក្រាមនឹងគ្រប់គ្រាន់។
ជំនួយ៖ ប្រសិនបើលេខមានរាប់រយ និងរាប់ពាន់ បន្ទាប់មកនៅពេលបន្ថែមពាក្យដែលតំណាងឱ្យដប់ និងឯកតា អ្នកត្រូវប្រើការភ្ជាប់ និង៖
102 - មួយរយពីរ
៤៦៧ – បួនរយហុកសិបប្រាំពីរ
5023 - ប្រាំពាន់ម្ភៃបី
៧៩៨២ – ប្រាំពីរពាន់ប្រាំបួនរយប៉ែតសិបពីរ។
ចំណាំ!
ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីលេខទូរស័ព្ទ លេខឥណទាន និងកាតធនាគារ នោះលេខទាំងមូលត្រូវតែអានជាលក្ខណៈបុគ្គល៖
យកចិត្តទុកដាក់!ប្រាំបួនប្រាំបីបីបួនប្រាំប្រាំបីប្រាំបីប្រាំបួនប្រាំពីរប្រាំបី
ប្រាំបួនប្រាំពីរប្រាំមួយប្រាំបួនបីពីរមួយពីរបី។
វាកើតឡើងថា លេខពីរ និងបី ត្រូវបានកំណត់ថាជា ទ្វេ និងបី =>
777-567-43-11 => បីដង ប្រាំពីរ ប្រាំមួយ ប្រាំពីរ បួន បី ទ្វេមួយ។
999-333-65-88 => បីដង ប្រាំបួន បីដង ប្រាំមួយ ប្រាំពីរ ប្រាំបី។
ជំនួយ៖ ប្រសិនបើលេខមានទំហំធំខ្លាំង នោះវាត្រូវបានណែនាំអោយបំបែកខ្ទង់ដោយសញ្ញាក្បៀស ដើម្បីងាយស្រួលយល់៖ 234.567; ៧៨៦, ៧៩៨, ៤៦៥; ៥.៨៧៦.
សម្រាប់អ្នកខ្លះ វាហាក់ដូចជាមិនធម្មតាទេ ព្រោះក្នុងចន្លោះភាសារុស្សី ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីបែបនេះ។
លេខធម្មតា៖ សួរសំណួរ និងចម្លើយ
សំណួរ 'មួយណា?' និង 'មួយណា?' ត្រូវបានឆ្លើយដោយលេខធម្មតា។ មិនដូចលេខខា លេខធម្មតាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ជាមួយអត្ថបទ ព្រោះវាជាអ្នកកែប្រែនៃនាមជាក់លាក់មួយ។
បុរសទីដប់មួយ - បុរសទីដប់មួយ។
អ្នកចំរៀងទីពីរ - អ្នកចំរៀងទីពីរ
នារីទី៣ មានភ្នែកស្រស់ស្អាតមិនអាចមើលថែខ្លួនឯងបាន! => នារីទីបីមានភ្នែកស្អាត សឹងតែមើលមិនឃើញ!
បាល់ទីដប់មួយមានពណ៌ក្រហម គ្រាប់ទីមួយមានពណ៌លឿង ហើយគ្រាប់ចុងក្រោយគឺពណ៌ត្នោត។ ខ្ញុំត្រូវជ្រើសរើស ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បានទាំងអស់ => បាល់ទីដប់មួយមានពណ៌ក្រហម ទីមួយមានពណ៌លឿង គ្រាប់ចុងក្រោយនៅជួរគឺពណ៌ត្នោត។ ខ្ញុំត្រូវជ្រើសរើស ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បានទាំងអស់។
ដើម្បីបង្កើតលេខធម្មតា អ្នកត្រូវយកលេខខាជាមូលដ្ឋាន ហើយបន្ថែមបច្ច័យ –th៖
ប្រាំពីរ - ទីប្រាំពីរ
តែ! ប្រសិនបើបច្ច័យគឺនាំមុខដោយអក្សរ -у នោះវាត្រូវតែជំនួសដោយ -ie-:
ប៉ែតសិប - ប៉ែតសិប
សាមសិប - សាមសិប។
សំខាន់! សូមកត់សម្គាល់ករណីលើកលែងខាងក្រោម៖
ប្រាំបី - ប្រាំបី
ដប់ពីរ - ដប់ពីរ។
ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី ទម្រង់បែបបទក្នុងលេខលំដាប់ផ្សំនឹងត្រូវបានគេសង្កេតឃើញតែនៅក្នុងសមាសភាគចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះ៖
ថ្ងៃទី 27 - ទីម្ភៃប្រាំពីរ
232 - ពីររយសាមសិបវិនាទី។
ចំណាំ!
អត្ថបទច្បាស់លាស់គឺជាដៃគូដែលមិនអាចខ្វះបាននៃលេខលំដាប់។
រឿងភាគដំបូងអស្ចារ្យណាស់! => ការសម្តែងរឿងដំបូងពិតជាអស្ចារ្យមែន!
ម៉ាស៊ីនទីពីរគឺល្អជាងដែលទីមួយ => យន្តការទីពីរគឺប្រសើរជាងមុនច្រើន។
តែ! មានពេលខ្លះដែលអត្ថបទមិនកំណត់ត្រូវបានប្រើប្រាស់។ គួរចងចាំថាក្នុងស្ថានភាពនេះអត្ថន័យនៃពាក្យនឹងជា 'មួយបន្ថែមទៀត': នាងបានសរសេរអត្ថបទមួយ ហើយបន្ទាប់មកទីពីរ => នាងបានសរសេរអត្ថបទមួយ ហើយបន្ទាប់មក.
រឿងមួយទៀត យើងបានសរសេរពាក្យបណ្តឹងកាលពីសប្តាហ៍មុន ប៉ុន្តែម្សិលមិញជាលើកទីពីរ => យើងបានសរសេរពាក្យបណ្តឹងកាលពីសប្តាហ៍មុន និងម្សិលមិញ.
មួយបន្ថែមទៀត ចំណាំ!.
ឧទាហរណ៍
ចំណាំការប្រើប្រាស់ពាក្យពាន់, រយ, លាន => គេប្រើ
ឯកវចនៈ
បីរយប្រាំពាន់ដប់មួយលាន។
តែ! ពហុវចនៈត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីមួយរាប់ពាន់ ឬរាប់លាន៖
ស្បែកជើងរាប់រយ - ស្បែកជើងរាប់រយគូ
រាប់លានដំណក់ - រាប់លានដំណក់។
ប្រសិនបើខ្ញុំជាសេដ្ឋី ខ្ញុំនឹងទិញស្បែកជើងរាប់រយ ឬរាប់លានក្នុងពេលតែមួយ => ប្រសិនបើខ្ញុំជាសេដ្ឋី ខ្ញុំនឹងទិញស្បែកជើងរាប់រយ ឬរាប់លានគូក្នុងពេលតែមួយ។
លេខប្រភាគជាភាសាអង់គ្លេសក៏មានលក្ខណៈអក្ខរាវិរុទ្ធផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីប្រភាគសាមញ្ញ នោះយើងកំណត់លេខភាគថាជាលេខខា ហើយភាគបែងជាលេខធម្មតា។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា ប្រសិនបើភាគបែងធំជាងមួយ នោះលេខធម្មតានឹងទទួលបានការបញ្ចប់ –s =>
1/3 => a (មួយ) ទីបី
1/5 => a (មួយ) ទីប្រាំ
¼ => a (មួយ) ទីបួន/ត្រីមាស
1/100 => មួយ (មួយ) រយ
1/1225 => មួយ (មួយ) ពាន់ពីររយម្ភៃប្រាំ
2/3 => ពីរភាគបី
7/17 => ទីដប់ប្រាំពីរ
5/7 => ប្រាំប្រាំពីរ
2/5 តោន => ពីរភាគប្រាំនៃតោន
½ គីឡូម៉ែត្រ => កន្លះគីឡូម៉ែត្រ។
ឧទាហរណ៍
យើងបើកឡានកន្លះគីឡូម៉ែត្រ តែមិនឃើញមនុស្ស => យើងបើកឡានកន្លះគីឡូម៉ែត្រ តែមិនឃើញមនុស្សទេ។
មានតែ 5/7 នៃការងារដែលត្រូវបានធ្វើ => មានតែ 5/7 នៃការងារដែលត្រូវបានធ្វើ។
2/3 នៃផ្លែប៉ោមមួយអ្នកត្រូវផ្តល់ឱ្យប្អូនស្រីរបស់អ្នក => 2/3 នៃផ្លែប៉ោមមួយអ្នកត្រូវតែផ្តល់ឱ្យប្អូនស្រីរបស់អ្នក។
របៀបអានឆ្នាំជាភាសាអង់គ្លេស
វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា ឆ្នាំត្រូវបានតាងដោយលេខខា មិនមែនជាលេខធម្មតាទេ។ ក្នុងករណីនេះ ឆ្នាំត្រូវបានបែងចែកជាពីរខ្ទង់ ហើយខ្លួនវាត្រូវបានអានជាពីរខ្ទង់៖
ឧប្បត្តិហេតុបានកើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1992 => វាបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1999 ។
ខ្ញុំកើតនៅឆ្នាំ 1987 => ខ្ញុំកើតនៅឆ្នាំ 1987 ។
2005 => ម្ភៃ o-5 / ពីរពាន់ប្រាំ
2017 => ម្ភៃដប់ប្រាំពីរ/ពីរពាន់ដប់ប្រាំពីរ។
លេខជាភាសាអង់គ្លេសអាចដើរតួជានាម (ពួកវាអាចជានាម)។
បីនាក់នោះយករបស់ខ្ញុំ => បីនាក់នេះយករបស់ខ្ញុំ។
ពីរនាក់នេះឃើញខ្ញុំអត់ make up => ពីរនាក់នេះឃើញខ្ញុំអត់ make up។
ចំនួនលុយជាភាសាអង់គ្លេស
ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយគឺថាលុយជាភាសាអង់គ្លេស (ប្រសិនបើលេខគឺពី 1000 ទៅ 10,000) គួរតែអានមិនមែនរាប់ពាន់ទេ ប៉ុន្តែ រយ =>
$1000 => ដប់រយដុល្លារ
$1300 => ដប់បីរយដុល្លារ
$5723 => ហាសិបប្រាំពីររយម្ភៃបី
ពាក្យបីត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង [θriː] ប៉ុន្តែវាអាចត្រូវបានគេនិយាយខុសថាជាដើមឈើ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនសូវពូកែខាងការបញ្ចេញសំឡេងទេ នោះការចម្លងគួរតែក្លាយជាមេរៀនចាំបាច់សម្រាប់អ្នកសិក្សា។ ការបញ្ចេញសំឡេងត្រូវតែត្រឹមត្រូវ។ នេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការអានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះ យើងរៀនពីច្បាប់ និងករណីលើកលែងក្នុងរបៀបមួយដើម្បីចងចាំពួកគេជារៀងរហូត។
$11,009 => ដប់មួយពាន់ប្រាំបួនដុល្លារ។
ចូរសរុបមក
ដោយបានសម្រេចចិត្តសិក្សាភាសាអង់គ្លេស លេខគួរតែកាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយនៅក្នុងកាលវិភាគមេរៀន។ បើគ្មានពួកគេទេ វាពិបាកក្នុងការធ្វើឱ្យការនិយាយត្រឹមត្រូវ និងផ្តល់ព័ត៌មាន។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃយើងជួបលេខ និងបរិមាណ ដូច្នេះយើងត្រូវដឹងមិនត្រឹមតែច្បាប់នៃការបញ្ចេញសំឡេងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការសរសេរលេខផងដែរ។ មានការលើកលែងជាច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអង់គ្លេស ហើយប្រវត្តិនៃការបង្កើតភាសាគឺពោរពេញដោយគំរូដ៏ទាក់ទាញ ដែលចាំបាច់ត្រូវរៀនដោយបេះដូង និងចងចាំជានិច្ច។ ការនិយាយដែលមានគុណភាពខ្ពស់គឺជាការនិយាយឆ្លាតវៃ។ លេខដែលនិយាយមិនត្រឹមត្រូវអាចបំផ្លាញកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកទាំងអស់ និងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍អំពីអ្នក ដែលមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ធ្វើម្តងទៀតនូវច្បាប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយចងចាំថានឹងមានការលើកលែងចំពោះពួកគេជានិច្ច។ សូមសំណាងល្អនិងការបំផុសគំនិត!