Togirro kaugõpe. Tjumeni Regionaalne Regionaalhariduse Arendamise Riiklik Instituut (togirro.)

13. jaanuaril 1945 esitas piirkondliku tööliste saadikute nõukogu Tjumeni täitevkomitee Hariduse Rahvakomissariaadile taotluse avada Tjumeni oblastis piirkondlik IUU-laevandus.

Septembris saadeti õpetaja Pjotr Hainovski Sverdlovski linna IUU direktorite seminarile. Oktoobris 1945 määrati obloni ülema korraldusel N. Dokšina IUU haridusosakonna juhatajaks. Sellest ajast alates on kahest töötajast koosnev kollektiiv olnud seotud tööga piirkonna õpetajaskonnaga.

1945. aasta septembrist kuni 1947. aasta jaanuarini lõpetas Kõrgkoolide Keskinstituudi kursused nelikümmend viis õpetajat. Piirkondlike õppeasutuste seminaridel koolitati 40 rajooni rahvahariduse osakondade juhatajat ja sama palju inspektoreid, 167 töö- ja maanoorte keskkooli direktorit, õppealajuhataja ja õpetajat.

Alates 1948-1949 õppeaastast hakkas see süsteem meie regioonis toimima, kujunedes instituudi töötajate tähtsaimaks töövaldkonnaks. Täis- ja korrespondentõppe süsteemi läbis aasta jooksul 649 inimest, kellest 506 olid esimese kuni neljanda klassi õpetajad.

TOIUUst saab omamoodi uuendusliku mõtte töötuba. Alates 1953. aastast tegi instituut mitme aasta jooksul eksperimentaalset tööd õppekava põhiainete programmeeritud trükikäsiraamatute loomisel ja rakendamisel koolipraktikas. Nende loomise idee kuulus instituudi metoodiliste abivahendite toa juhatajale N. Tilyupole. 1953. aasta aprillis toimus piirkondlikus keskuses esimest korda ülevenemaaline seminar IUU instituutide metoodikutele, et tutvuda vene keele õpetamise meetoditega uute trükitud käsiraamatute abil. Alates 1963. aastast on sarnaseid märkmikke välja töötatud matemaatikas, keemias, võõrkeeltes ja geograafias.

Kuuekümnendatel aastatel asutasid paljud Vene Föderatsiooni koolid edukalt lindile salvestatud saksa keele kursuse viienda kuni kaheksanda klassi õpilastele, mille töötas välja instituudi töötaja F. Emich.

90ndate alguses oli piirkonnas 37 tuhat õpetajat ja üle 27 tuhande eelkoolitöötaja. Septembris 1991 avati Tjumeni oblasti rahvasaadikute nõukogu täitevkomitee otsusega piirkondliku õpetajate täiendõppe instituudi baasil õpetajate täiendõppe instituut, mis sai kõrghariduse staatuse. institutsioon. Rektoriks määrati A.B. Kitaigorodskaja on Vene Föderatsiooni austatud kooliõpetaja.

Arvestades sotsiaalpedagoogide ja koolipsühholoogide teravat puudust õppeasutustes, alustab instituut personali ümberõpet nendele erialadele.

1995. aastal oli IPK-s juba kaheksa osakonda. Esimene oli psühholoogia ja defektoloogia osakond.

Hetkel on TOGIRRO-s 9 osakonda ja 2 laborit.

2009. aasta veebruaris kanti Tjumeni piirkondlik regionaalhariduse arendamise instituut ametlikku registrisse "Usaldusväärne maine", mis on finantsstabiilsuse, toodete ja teenuste kvaliteedi sertifitseerimise standard. Instituut sai medali ja tunnistuse registri "Usaldusväärne maine" logo kasutamise õiguse eest.

Praegu valmistub instituut kvaliteedijuhtimissüsteemi sertifitseerimiseks vastavalt ISO ja ENQA standarditele.

Instituudi poolt läbiviidud kursused ja seminarid

Kursused täiendkoolitus (72 tundi):

"Elektrooniliste õppe- ja metoodiliste komplekside arendamine ja kasutamine õppeotstarbel."
"Elektrooniliste kursuste loomine moodulipõhises tarkvarakeskkonnas MOODLE."
"Elektrooniliste haridussimulaatorite väljatöötamine mälu treenimiseks ja keeruka õppematerjali meeldejätmiseks."
"Kaugõppe elektrooniliste kursuste kujundamine."
"Multimeedia hariduses" - PowerPointi esitluste loomine vastavalt reeglitele, ergonoomika- ja disaininõuetele, hüperlinkide, heli ja videoga; multimeediatehnoloogiate kasutamine õpetajate ja õpilaste projektitegevuses.

Seminarid 4-24 tundi teemadel:

"Hariduse informatiseerimine";
„Õppeasutuse ühtse inforuumi loomine“;
"Kaasaegsed tehnoloogiad hariduses vabaühenduste ja SVE asutuste jaoks";
“IKT tehnoloogiate ja internetiressursside kasutamine õppetundideks valmistumisel”;
Meistriklass teemadel: "Imaginaalsed mänguprogrammid" ja "Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamine töös koolieelikutega".

Oleme valmis korraldama kursusi ja seminare nii TOGIRRO baasis kui ka reisima õppeasutustesse, et korraldada ja läbi viia kursusi Teie baasis kooli- ja üliõpilasvaheajal.

Kursustele ja seminaridele palume eelnevalt vormistada.

Õpetajate jaoks

Sa oled koolitaja. Peate oma oskusi täiendama. Täna pakuvad TOGIRRO 9 osakonda ja 2 laboratooriumi haridustöötajatele täiendõpet kursuse koolituse kaudu:

haridusasutuste juhid,
õppeasutuste juhataja asetäitjad,
koolieelsete lasteasutuste direktorid ja kasvatajad,
algkooli õpetajad,
aineõpetajad,
keskeriõppe õpetajad, valitsusvälised organisatsioonid,
õpetajad-korraldajad,
psühholoogid, logopeed,
laste lisaõppe õpetajad,
kasuhooldajad, klassijuhatajad, sotsiaalõpetajad,
parandusõppeasutuste õpetajad,
internaatasutuste õpetajad-kasvatajad,
pikendatud päevarühmade, täispäevakoolide õpetajad,
sotsiaalpedagoogid,
kooliinspektorid, KDN inspektorid,
psühhoaktiivsetest ainetest sõltuvuse ennetamise tugibaaside ruumide spetsialistid.

Sa oled koolitaja. Võib-olla kogemusega. Võib-olla suurema kogemusega. Aga... Teie õppeasutus vajab teistsuguse profiiliga spetsialiste või lihtsalt teid otsustas eriala vahetada.

Instituut pakub õppejõudude ümberõpeteriala järgi:

psühholoogia ja pedagoogika,
kõneteraapia,
psühholoogia,
haridusvaldkonna organisatsiooni juhtimine,
võõrkeel,
sotsiaalpedagoogika.

TOGIRRO jätkab tööd uue haridusvormi kallal — kumulatiivne täiendõppe süsteem, mis võimaldab õpetajatel:

omapäi disain haridustee, võttes arvesse teie professionaalseid vajadusi;
vali enda jaoks sobivaimad õppetingimused;
saada haridus on pidev.

Haridusasutuste juhtidele

Olete õppeasutuse juht. Soovite viia oma õppeasutus arendusrežiimile, tõsta see organisatsiooniliselt ja metoodiliselt kõrgele kaasaegsele tasemele ning saavutada kõrgeid õppetulemusi. Või plaanib teie õppeasutus osaleda riikliku projekti konkursil.

TOGIRRO-l on laialdased kogemused:

kooliharidusprogrammide arendamine;
kontseptsioonide ja arendusprogrammide väljatöötamine;
õppeasutuste katsekohtade haldamine;
õppetegevuse ja haridusprogrammide läbivaatamine;
õppevahendite arendamine;
temaatiliste seminaride, konsultatsioonide, koolituste, meistriklasside, koolitusmoodulite korraldamine ja läbiviimine, sh üliõpilastega õppekasvatustöö korraldamisel.

TOGIRRO pakub konsultatsioone järgmistel teemadel:

asutuste ettevalmistamine litsentsimiseks ja sertifitseerimiseks;
erikoolituse ja eelkutseõppe korraldamine;
töötamine programmiga net-kool.

TOGIRRO koolitab juhendajate meeskondi(haridusasutuse, linnaosa, linna tasandil) järgmistes küsimustes:

uuendustegevuse korraldamine;
OS-i juhtimine uutes moderniseerimistingimustes;
haridusasutuste tegevuse hariduslikud aspektid;
hariduse arendamise juhtimine omavalitsuse tasandil.

Õpilastele ja lapsevanematele

Olete 9.-11. klassi õpilane. Ees ootavad lõputunnistus ja sisseastumiseksamid, ülikoolis õppimine.

Tihedad sidemed kooliga, keskendumine kaasaegsetele meetoditele, teadlikkus õigus- ja regulatsioonisfääris ning parima pedagoogilise kogemuse jälgimine võimaldavad TOGIRRO-l täna laiendada oma tegevust ja pakkuda oma teenuseid gümnaasiumiõpilastele:

Ettevalmistuskursused ühtseks riigieksamiks.
Koolitustestid klassidele 4-11 - ühtne riigieksam, riigieksam (GIA) (alates 120 rubla testi kohta).
Valikkursused(õpiprofiili valimise tunnid 9.-10. klassis).
Konsultatsioonid ja olümpiaadideks valmistumine, võistlused.
Psühholoogilise monitooringu läbiviimine(individuaalne ja rühma) kognitiivne tegevus, samuti isiklik sfäär.
Konsultatsioonid psühholoogidega.
Laste diagnostika 6-7 aastat, et olla kooliks valmis. Abi koolitusprogrammi valikul.

Psühholoogiline keskus TOGIRROkutsub osa võtma koolitustest ja seminaridest:

"Juhtimiskool. Kuidas elus edukas olla", "Kuidas edukalt sooritada eksam ilma ärevuseta."
Vanemate kool: “Kuidas suhelda teismelisega”, “Puudega lapse õpetamine ja kasvatamine”, “Perekondlik kasvatusstiil sinu lapsele”.
Karjäärinõustamise tunnid.
Psühholoogiline ja pedagoogiline konsultatsioon õpiraskustest ja nende ennetamisest, korrigeeriv töö nende ületamiseks.
Koolitusseminarid alustavatele ettevõtjatele: “Töö klientidega, suhtlusseadused, läbirääkimisoskused, töö vastuväidetega.”
Koolitusseminar koolieelsete lasteasutuste, haridusasutuste, mittetulundusühingute (SPO) õpetajatele, äriorganisatsioonide töötajatele teemal: “Meeskonna loomine”.

Kõigile huvilistele TOGIRRO pSamuti pakub see selliseid teenuseid nagu:

Ettevõtte inglise keele koolitus, keelepraktika.

Kursused "Arvutipädevuse ja arvutitehnoloogia alused."

Aspirantuur TOGIRRO-s erialal 13.00.01 - "Üldpedagoogika, pedagoogika ja kasvatuslugu."
Kursused "Tööohutus ja tuletehniline miinimum".

Trüki- ja toimetusteenused.
Info- ja bibliograafiakeskuse teenused.
Tööde avaldamine iga-aastases teaduslike ja praktiliste materjalide kogumikus.
Tööde avaldamine kord kvartalis ilmuvas teadus- ja praktikaajakirjas.

SISSElogimised – SPETSIALISTIDELE 1. Metoodikud: sisselogimise/parooli ja juhiste saamiseks tuleb saata oma täisnimi, ametikoht, töö (isiklik) meiliaadress ja telefoninumber. Alles pärast süsteemis registreerumist on metoodikul võimalus täita kaugmooduli õpilaste nimekirjad ja näha oma linnaosa (linna) õpilaste ülesannete täitmist.

KUULAJA LISAMINE MOODULILE 1. (f) kuulaja lisamine kaugmoodulitele koosneb kolmest etapist: Esimene “SÜSTEEM” – kuulaja registreerimine süsteemis endas (tehakse üks kord, edaspidi saab seda ainult redigeerida). Teine “KURSUS” on üliõpilase registreerimine kursusele (filoloog, matemaatik, pedagoog, füüsik jne vastavalt tsiviilseadusele). Kolmas “GRUPP” on kuulaja lisamine rühma, kes õpib teatud aja jooksul.

“SYSTEM” Samm 5. Täitke kasutajaprofiil. Siiani on täidetud vaid 5 kohustuslikku tärniga tähistatud välja: 1. Logi sisse (kasutatakse kuulaja e-posti) 2. Vaja on teha linnuke lahtrisse “Koosta parool ja teavita kasutajat” väljale, vastasel juhul ei saada süsteem kasutajale sisselogimist ja parooli. 3. Eesnimi 4. Perekonnanimi 5. Meiliaadress (kasutatakse kuulaja meili).

“SYSTEM” Samm 5. Pärast kõigi nõutavate väljade täitmist klõpsake nuppu “Loo kasutaja”. TÄHTIS: Kuulajal peab olema isiklik (mitte kollektiivne või kellegi teise) e-posti aadress. Kui aadress pole veel avatud, soovitage loomise lihtsuse tõttu luua e-kiri saidil yandex.ru

“KURSUS” TÄHTIS: Mõned kasutajad on juba süsteemi sisestatud (need, kes on juba õppima asunud) ning on registreerunud kursusele ja rühmadesse. Kontrollige, kas need kuulajad on teie salvestatud kuulajate loendis. Lisatud kuulaja võib “ilmuda” ka siis, kui andmete sisestamisel ilmub rida “Sarnane e-kiri on juba kasutusel”.

“RÜHMAD” Sisestame rühma nimetuse kindla põhimõtte järgi: lühendatud nimi (füüsik, bioloog, filoloog) – intramuraalse etapi kuupäev – rühmajuhi perekonnanimi. Klõpsake nuppu "Salvesta". Rühma on valmis kaasama kuulajaid kõikidest omavalitsustest.

KONTAKT KÕIGI TEHNILISE TOETUSEGA SEOTUD KÜSIMUStega - TOGIRRO HARIDUSE TEABEKESKUS Tel. 8(3452) KURSUSTE KÜSIMUSED SISU – TOGIRRO OSAKONNAD (ettekande lõpus) DOKUMENTIDE VÄLJASTAMISE KÜSIMUSED, NIMEKIRI – HARIDUS- JA ORGANISATSIOONOSAKOND 8(3452)

KONSULTATSIOONIDE AJAKAVA VKS-REŽIIMIS VKS-režiimis konsultatsioonid viiakse läbi metoodikute soovil. Lähim VKS on 9. veebruar kell kuni Süsteemiga silmast silma tutvuda soovijaid kutsume individuaalsetele konsultatsioonidele.

OSAKONDIDE JA OSAKONDADE KONTAKTID Võõrkeelte osakond Samusenko Elena Anatoljevna Usminskaja Ksenia Olgerdovna

OSAKONDADE JA OSAKONDADE KONTAKTID Sotsiaaldistsipliinide osakond Fominõh Elena Vasilievna Gadiev Rafael Galimzjanovitš Teplova Zoja Iljinitšna Beljavskaja Julia Jevgenijevna

OSAKONDADE JA OSAKONDADE KONTAKTID Koolieelse lasteasutuse ja alghariduse osakond Mentšinskaja Jelena Anatoljevna Kvitova Larisa Fedorovna Gololobova Nadežda Leonidovna Kildõševa Irina Afrikovna Belkovitš Viktoria Jurjevna Dren Olesja Jevgenijevna

OSAKONDADE JA OSAKONDADE KONTAKTID loodus- ja matemaatilise hariduse osakond Katkova Olga Anatoljevna Možajev Georgi Mihhailovitš Ionina Natalja Gennadievna loodus- ja matemaatilise hariduse osakond

OSAKONDADE JA OSAKONDADE KONTAKTID haridus- ja organisatsiooniosakond Chudakova Larisa Viktorovna Latõševa Irina Aleksandrovna Reshetnikova Svetlana Vladimirovna
43 OSAKONDIDE JA OSAKONDADE KONTAKTID Filoloogia osakond Volodina Jelena Nikolajevna Oblasova Tatjana Vladimirovna Medvedeva Jelena Georgievna Aksarina Natalja Aleksandrovna Tretjakova Victoria Jurjevna

Hariduse strateegilise juhtimise osakond Kuchinskaja Galina Konstantinovna Marchukova Olga Grigorjevna Korjakin Vladimir Grigorjevitš Petrutšenko Tatjana Valerievna

Andragoogika ja pedagoogika osakond, aspirantuur TOGIRRO Fayzullina Alsu Rafaelovna Muratova Albina Baymuratovna

Informaatika ja kaugõppe osakond Seledkov Vladimir Iljitš

Hariduse informatiseerimise keskus, videokonverentside spetsialist Jakovlev Oleg Vjatšeslavovitš Sazontov Vjatšeslav Sergejevitš Bulygin Sergei Gennadievitš

Tervisekaitse ja -edenduse psühholoogiliste ja pedagoogiliste tehnoloogiate osakond Psühholoogiakeskus Faizova Natalja Vladimirovna Serikov Mihhail Vasilievich Reshetnikov Vjatšeslav Gennadievitš Jakovleva Irina Viktorovna Rjabkova Irina Valerianovna Maltseva Natalja Aleksejevna Novoselova Ellovina Mikhaijevna Leonidha

TÜUMENI PIIRKONDLIK PIIRKONDLIK HARIDUSE ARENDAMISE INSTITUUT (TOGIRRO), mis loodi 1945. aasta oktoobris Tjumeni piirkonnainstituudi täiustamisel! s õpetajad. Esimene režissöör on P. Yu. Ühtse riigi kehtestamisega 1947-48. Õpetajate ja õpetajate täiendkoolituse süsteemis on järsult suurenenud õpetajakoolitusinstituutide (ITU) roll. Põhineb ped. õppeasutused, loodi 5 keskust. 1960. aastatel sai programmeeritud trükkimine laialt tuntuks. põhiõppeainete käsiraamatud, kava. Seda tööd juhtis N.I. 1. augustil 1991 loodi IUU baasil õpetajate täiendkoolituse instituut (IPK). raamid. Sel perioodil lõi instituut koos meetodiga ka pedagoogika ja psühholoogia osakonna kabinetid. reaalained ja üldhariduse sisu. Laienenud on täiendõppe valdkonnad, loodud on ümberõppe teaduskond. Alates 1991. aastast on kursusi läbi viinud prof. ümberõpe õpetajaks-psühholoogiks. 1994. aastal sai IPK Haridusministeeriumilt loa kõikide õppeliikide õpetajate kvalifikatsiooni tõstmiseks. institutsioonid ja kõik suunad ning rakendamine prof. ümberõpe 4 erialal: psühholoogia, ökoloogia, logopeedia, juhtimine Venemaa Meditsiiniteaduste Akadeemia Siberi filiaali Tjumeni Regionaalpatoloogia Uurimisinstituudis Tjumeni Rasvumiskeskuses
haridust. Laienenud on teadustöö ja hariduse abistamise valdkonnad. institutsioonid, luues uuenduslikke platvorme. novembril 1996 IPC reorganiseeriti TOGIRRO-ks. Muutunud pole mitte ainult instituudi struktuur (osakondi oli juba 15), vaid ka tegevusvaldkonnad. Teaduslik meetod sai prioriteediks. toetus "Tjumeni piirkonna hariduse arendamise programmi" ja "Vene hariduse moderniseerimise kontseptsiooni kuni 2012. aastani" rakendamiseks. Instituut teeb aktiivselt koostööd haridusjuhtidega. asutuste projekte, tegevusi, osutab abi nende arendamise programmide loomisel. Uurimistöö raames loodi labor. hariduse sisu uuendamine. Laiendatud on õpetajate ümberõppe valdkondi. personal: välisasjade osakond. keeled annab uue kvalifikatsiooni - saksa ja inglise keele õpetaja, on avatud Moskva Pedagoogika ja Psühholoogia Instituudi filiaal, mille üliõpilased saavad psühholoogia bakalaureusekraadi. 2002. aastal avati TOGIRRO-s aspirantuur. A. B. Kitaygorodskaja

Repnina-Volkonskaja, Varvara Aleksejevna - Repnina-Volkonskaja, Varvara Aleksejevna (sünd. krahvinna Razumovskaja, 1778-1864) - printsess, vürst Nikolai Grigorjevitš R. naine (vt), kuulus filantroop, kes tegi palju naisühiskonna heaks...
Herokles - Herokles (Constantine Baziad Herokles) - kaasaegne kreeka teadlane; perekond. 1821. aastal Epeiruses; oli Konstantinoopoli rahvuskooli filoloogiaprofessor, seejärel arst. Koolide, seminaride ja filiaalide rajamine...
ELYUTIN Vjatšeslav Petrovitš - ELYUTIN Vjatšeslav Petrovitš (1907-1993), metallurgist teadlane, Venemaa Teaduste Akadeemia korrespondentliige (1962). Aastast 1954 ENSV kõrghariduse minister, 1959-85 kõrg- ja kolmapäevaminister. NSV Liidu eriharidus. Põhiline töö...
VENEMAA HARIDUSAKADEEMIA - VENEMAA HARIDUSAKADEEMIA (RAE), mis asutati 1991. aastal Moskvas NSV Liidu Pedagoogikateaduste Akadeemia baasil (alates 1967. aastast; asutati 1943. aastal RSFSRi Pedagoogikateaduste Akadeemiana). Omavalitsuslik teadusorganisatsioon. Aastal 1998 St. 110...
STOLETOV Vsevolod Nikolajevitš - STOLETOV Vsevolod Nikolajevitš (1906/07-89), riigimees, bioloogiateaduste doktor (1958), NSVL Pedagoogikateaduste Akadeemia täisliige (1968) ja president (1972-81). NSV Liidu kõrgharidusminister (1951-...
- MILITARIINSTITUUT, Nõukogude relvajõudude kõrgem sõjaline õppeasutus, mis on mõeldud sõjaväe tõlkijate ja assistentide, võõrkeeleõpetajate, teadmistega poliitikatöötajate koolitamiseks...
ÕIGUS HARIDUSELE - ÕIGUS HARIDUSELE on inimese üks olulisemaid põhiseaduslikke sotsiaalseid õigusi, mis loob eelduse nii tema üksikisiku kui ka kogu ühiskonna arenguks. Kinnitub peaaegu kõige külge...
EUROOPA SOTSIAALFOND - EUROOPA SOTSIAALFOND on Euroopa Ühenduse fond, mis tegeleb tööhõiveprobleemide lahendamisega. Sihtasutus annab toetusi kutsehariduse arendamiseks, programmide rahastamiseks...
- RAHVUSVAHELISE RAHANDUSE INSTITUUT on maailma juhtivate riikide erakommertspankade loodud instituut, mille eesmärk on tõsta liikmespankade infotoe taset, uurides rahvusvahelisi...
ÕIGUS HARIDUSELE - ÕIGUS HARIDUSELE on inimese üks olulisemaid põhiseaduslikke sotsiaalseid õigusi, mis loob eelduse nii tema üksikisiku kui ka kogu ühiskonna arenguks. Parandatud peaaegu kõigis ...
LOODUSVARA - LOODUSVARA vt OLEK. ERALODUSVARA.
KUTSEHARIDUS - KUTSEHARIDUS - teatud teadmiste ja oskuste valdamine konkreetsel erialal ja erialal. Vene Föderatsioonis on peamine viis P.o. koolitus kutse-, keskhariduse...
PROFESSIONAALSELT - Vene Föderatsiooni KUTSEHNIKAKOOL (kutsekool) on kutse- ja tehnikahariduse süsteemi peamine lüli. Kutsekoolid koolitavad üldhariduse baasil kvalifitseeritud töölisi...
STUDIUM GENERALE (lat.) - STUDIUM GENERALE (lat.) üldharidusklassid. Studium generale - üldhariva iseloomuga loengud - on soovitatav osaleda kõikide teaduskondade üliõpilastel, et välistada kõik võimalused...