Kuidas tekivad osakesed. Demonstratiivsed osakesed: näited

Osakeste hulgas tuleks eristada. Nende näiteid on vene keeles üsna palju. Raskus seisneb selles, et nad saavad täita mitmeid funktsioone ja osakesed lähevad sageli Vaatame, kuidas need osakesed on vene keeles esindatud, näited aitavad selles.

Kontseptsioon

Mis on osake? See on kõne spetsiaalne abiosa, mis on mõeldud täiendavate semantiliste või emotsionaalsete varjundite edastamiseks nii kogu lausele tervikuna kui ka konkreetsele sõnale. Neil on ka teine ​​oluline funktsioon: nad osalevad sõnavormide moodustamises.

Vaatame kahte lauset, mis kasutavad osakesi. Näited on järgmised.

  • Ainult tema saab aidata mul seda rasket tööd teha.
  • Laske neil see ülesanne kiiresti lõpetada ja liikuge järgmise juurde.

Kui esimeses lauses partikkel ainult tugevdab asesõna ta, annab sõnale isolatsiooni, eksklusiivsuse tähenduse, siis teises partiklis lase täidab hoopis teistsugust funktsiooni - osaleb käskiva meeleolu kujunemises: las lõpetavad, las lähevad edasi.

Süntaktiline roll

Sarnaselt teistele funktsioonisõnadele (eessõnad ja sidesõnad) ei kanna partiklid süntaktilist koormust, on vale neid lause osana välja tuua. Ainus erand on nende kujundav roll. Sel juhul näidatakse partiklit selle lause liikmega, millega see külgneb.

  • Kas me eile kohtusime sina ja mina bussis? (Lisand, mis pole teiega kaasas, sisaldab osakest Mitte.)
  • Las tuled säravad eredamalt. (Kõikiva oleku predikaat lase neil sädeleda sisaldab ka partiklit lase tal.)

Võrdleme lausetega, kus näiteid pole:

  • Kas peaksite täna klassivalves olema? (Küsiv osake eks ole ei kanna süntaktilist koormust.)
  • Kui ilus meri on koidikul! (Hüüuosake kuidas ei ole lause osa.)

Peamised funktsioonid

Mõelgem välja, milliste vormide moodustamiseks seda kõneosa (osakest) kasutatakse. Selles aitavad näited.

  1. Tegusõna käskiv meeleolu. Need on osakesed: lase (lase), tule, jah. (Lähme alustada oma kohustusi niipea kui võimalik . Jah pidu algab! )
  2. Tegusõna tinglik meeleolu. Siin kasutatud osake on oleks (b). (Kui oleks lihtsalt tagastage kõik tagasi. Tuli b sa tulid minu juurde, said sellega hakkama oleks palju kiiremini.)
  3. Partikleid kasutatakse ka omadussõna või määrsõna võrdlusastme kujundamiseks. Näited: kõrgem, vähem sügav, kõige ilusam; huvitavam, vähem lai.
  4. Paljud keeleteadlased tuvastavad, et mõned (nende kohta toome näiteid selles lõigus) osalevad ebamääraste asesõnade moodustamises: kas või midagi(keegi, kuskil, keegi, mõni). Klassikaline teadus identifitseerib neid siiski sufiksite ja eesliidetena (mõned-).

Edastatud väärtused

Palju mitmekesisemad näited aitavad tõestada, et nende funktsioonisõnade abil saate edasi anda erinevaid emotsionaalseid ja semantilisi varjundeid.

Selliseid osakesi on mitu rühma:

  1. Küsitav. Tõesti, tõesti, tõesti) märkige küsimus. ( Tõesti Kas lihtsa ülesande täitmine on nii raske? Eks ole Kas ma ütlesin, et tulen pärast lõunat? Sina kas seisis selle puu taga?)
  2. Hüüumärgid. Kuidas, mida rääkida imetlusest või nördimusest. ( Kuidas Tore on pärast tööpäeva koju tulla! Mida ilusat hommikut! Mida sõnakuulmatu laps! Kuidas Saate valmistada nii kohutavat suppi!)
  3. Indeksi märgid. Siin, seal kasutatakse siis, kui on vaja äratada kuulaja tähelepanu konkreetsele teemale. ( Siin see maja. See on üle tuhande aasta vana. Seal vaata, kraanakiil.)
  4. Võimendid: isegi ju, ju siis. Neid kasutatakse konkreetse sõna emotsionaalseks täiustamiseks. ( Isegi väike laps teab, et pärast õue minekut tuleb käsi pesta. Pealegi Ma hoiatasin teid, et võite siin eksida. Ikkagi sa oled parandamatu romantik. Anya sama Läksin läbi tihniku ​​metsa. Mulle - Seda Kas te ei tea, kui raske on õppida ja töötada!)
  5. Selgitades: täpselt, täpselt, täpselt- kasutatakse konkreetsete objektide ja nähtuste tähistamiseks. (See oli täpselt see kleit, mis just eile aknal rippus. Täpselt nii Seda ma püüan teile edasi anda. Lihtsalt Pavel peaks seda teadma.)
  6. Väljendab kahtlust: vaevalt, vaevalt.(Vaevalt leidub keegi, kes saab meid aidata. Vaevalt ta tuleb sellise raske prooviga toime.)
  7. Negatiivsed osakesed: ei, ka mitte. Vaatleme allpool nende kasutamise näiteid üksikasjalikumalt. Siinkohal ütleme ainult seda, et nad edastavad eitust erineval viisil.

Eitamine ei ja ei

Kõige rohkem raskusi tekitavad just negatiivsed osakesed. Raskus seisneb selles, et neid kasutatakse erinevates kõneolukordades. Jah, osake Mitte kasutatakse siis, kui on vaja edasi anda lause kui terviku eitus. ( Mitte räägi minuga sel toonil! I Mitte Saab Mitte mine sellele koosolekule . )

Teine asi on osake ei kumbagi. Selle eesmärk on tugevdada juba olemasolevat keeldumist. Teisisõnu kasutatakse seda alati koos Mitte, andes sellele täiendava tähenduse. Muide, osakese asemel Mitte võib olla samaväärne sõna nr. (Taevas pole ei kumbagi pilved, ei kumbagi pilved. ma ei lähe ei kumbagi poodi, ei kumbagi külla minna – tahan koju jääda.) Sõna Ei, mis on predikaat, võib ära jätta, seda saab hõlpsasti kontekstist taastada. (Majas ei kumbagi hinged. K: Mitte majas ei kumbagi hinged.)

Osake ei kumbagi võib omandada ka intensiivistuva tähenduse. (Kus ei kumbagi Vaatan - kõik naudivad esimest päikest.) Sellistel juhtudel kasutatakse funktsioonisõna kõrvallausetes koos nt. kes, mis, kus, kus.

Õigekirja ei ja ei

Millal kirjutada Mitte, ja millal ei kumbagi? Vastus on lihtne: proovige lausest vastuoluline osake "elimineerida". Kui tähendus ei muutu, peate kasutama ei kumbagi, muidu - Mitte. (Ükskõik milline raamat ma ei kumbagi Ma loen, igal pool kohtan tegelasi, kes on oma lähedastega sarnased.) Kui laused eemaldada, jääb see samaks, see ei kannata grammatiliselt.

(WHO Mitte Valmistusin eksamiteks ja sooritasin need väga halvasti.) Kui eemaldate osakese, muutub lause tähendus vastupidiseks. Tuleb ära tarbida Mitte.

Samuti tuleks meeles pidada, et hüüulausetes koos partikliga ainult alati kirjutatud Mitte.(Kus ta on? Mitte Otsisin kaotust - kõik on kasutu!)

Keelekirjandusel pole tähendust.

Vinogradov V.V. tuvastas 8 osakeste kategooriat:

  1. Tugevdavad-piiravad või eritavad osakesed: ainult, ainult, vähemalt.
  2. Ühendavad osakesed: ka, ka.
  3. Määravad osakesed: täpselt, tõeliselt, lihtsalt.
  4. Demonstratiivsed osakesed: siin, seal, see.
  5. Määratlemata osakesed: -see, -kas, -miski, midagi-.
  6. Kvantitatiivsed osakesed: peaaegu, täpselt, täpselt.
  7. Negatiivsed osakesed: mitte ega kumbki.
  8. Modaalsed verbipartiklid: oleks, jah, isegi kui, kui ainult.

Shansky N.M. ja Tihhonov A.N. eristavad nelja osakeste kategooriat tähenduse järgi: semantiline, modaalne, emotsionaalselt ekspressiivne, kujundav.

Semantilised osakesed

Semantilised osakesed väljendavad tähenduse erinevaid semantilisi varjundeid.

Need on jagatud mitmeks alarühmaks:

1. Demonstratiivsed osakesed. Nad osutavad välismaailma objektidele ja nähtustele: siin, seal, see, see, sees.

  • Siin eesmine sissepääs.
  • (N. A. Nekrasov)
  • WHO See kas sa oled tulnud?
  • See , muidugi, seda on lihtne öelda.

2. Definitiivi-selgitavad ehk defineerivad partiklid. Täpsustatakse üksikuid tähenduslikke sõnu lauses: täpselt, täpselt, täpselt, peaaegu, tõeliselt, just.

  • Mulle lihtsalt siin see peab olema.
  • See täpselt see maja?

3. Eritust piiravad osakesed. Nende abiga on loogiline valik sõnu või fraase: ainult, ainult, ainult, välja arvatud juhul, kui, kuigi, vähemalt, ainult, ainult, ainult, ainult.

  • See ainult Alusta.
  • Sina vähemalt helistama.

N. M. Shansky ja A. N. Tihhonovi järgi külgnevad ka semantilised osakesed võimendid sekreedi funktsioonis toimivad osakesed: isegi, (paari ja), ju juba (juba), noh, ei, veel, siis, lihtsalt, otseselt, positiivselt, kindlalt, otsustavalt.

  • Kõik see Lihtsalt pisiasjad ehk...
  • (J. Gordon Byron)
  • Isegi ära mõtle!

Modaalsed osakesed

Modaalsed osakesed väljendavad suhtumist väite usaldusväärsusesse.

On mitmeid alarühmi:

1. Jaatavad osakesed: jah, jah, täpselt, jaa, jaa, kindlasti, muidugi.

  • Mulle kindlasti Mulle meeldib tema mõtteviis.

2. Negatiivsed osakesed: ei, ei, ei, üldse mitte, üldse mitte.

  • Taevas ei kumbagi pilved.

3. Küsilaused: kas, võib-olla, tõesti, kuidas, mida või mis, aga, jah.

  • Eks ole kas seda saab teha?
  • Tõesti kas kõik on taga?

4. Võrdlevad osakesed: justkui, justkui, täpselt, justkui, justkui, justkui, justkui.

  • Ta meeldib on muutunud.
  • Täpselt nii sa ei teadnud.

5. Osakesed, mida kasutatakse kellegi teise kõne edastamiseks: nad ütlevad (vanavene deet “ütleb” + skazati), nad ütlevad (öeldi), -de, väidetavalt.

  • Ja kui ma näen - de et karistus on tema jaoks liiga väike,
  • Ma riputan kohe kõik kohtunikud laua taha.
  • (I. A. Krylov)
  • Luba mul lahkuda,
  • Nad ütlesid , kallis juhtum,
  • Kuna olen kohalik elanik,
  • Hoov on vaid kiviviske kaugusel.
  • (A. T. Tvardovski)
  • Nii et ütle mulle: Arkadi, nad ütlesid , Ivanovitš Svidrigailov kummardab.
  • (F. M. Dostojevski)

Emotsionaalselt väljendusrikkad osakesed

Emotsionaalselt väljendusrikkad osakesed suurendavad emotsionaalse avalduse väljendusrikkust: mida, noh, kus seal, kuidas, niimoodi, kus, kus seal, mis seal, see ja see, see on kõik.

  • Noh mida kael, mida väikesed silmad!
  • (I. A. Krylov)
  • Kus sa pead minuga võistlema,
  • Minuga, Balda endaga?
  • (A.S. Puškin)

Osakeste vormimine

Kujundavaid osakesi kasutatakse sürrealistlikuks moodustamiseks(osake oleks) ja: jah, las, las, jah, las.

  • Lähme üksteisele komplimente teha.
  • (B. Okudzhava)
  • ma tahtsin oleks elada ja surra Pariisis,
  • Kui b sellist maad polnud – Moskva.
  • (V.V. Majakovski)

Babaytseva V.V ja Chesnokova L.D. lisavad siia sõnad kõige rohkem ja vähem, mida kasutatakse omadussõnade analüütiliste võrdlusvormide moodustamiseks. Lisaks klassifitseerivad nad V.V Vinogradovi järgi formatiivsed partiklid millekski, -või -millekskiks-.

Juhised

Kui teil on vaja õppida, kuidas tekstist osakesi leida, siis pidage kõigepealt meeles, et see on kõne teenindusosa. Seetõttu ei saa te sellele sõnale küsimust esitada, nagu näiteks iseseisvatele kõneosadele (nimisõna, tegusõna, määrsõna jne).

Õppige eristama partiklit teistest kõne abiosadest (eessõnad, sidesõnad). Samuti on võimatu neile, nagu ka osakestele, küsimust esitada. Kuid sidesõnad täidavad lauses ka muud tööd. Kui eessõnad ühendavad süntaktilistes konstruktsioonides sõnu ja sidesõnu - või lihtlauseid kompleksse osana, siis on meil vaja näiteks partikliid, et moodustada verbi meeleolu.

Kasutage verbi "sõbrad olema" imperatiivis ja tingimuslauses. Selleks peate kasutama vormivaid osakesi. Seega moodustavad osakesed “oleks”, “b” tingliku meeleolu “oleks sõbrad”. Kuid sellised osakesed nagu "las", "las", "jah", "tule", "oleme" aitavad teil väljendada mingit taotlust või korraldust, st. kasutage verbi kujul: "lase neil olla sõbrad".

Pidage meeles, et osakesed on vajalikud ka teie mõtete väljendamiseks: millegi täpsustamiseks, jaatuse või eituse väljendamiseks, mõne detaili väljatoomiseks, nõude pehmendamiseks jne. Näiteks osakesed “mitte” ja “ei” aitavad teil edastada millegi puudumist, osakesed “ainult”, “ainult” aitavad midagi selgitada jne. Ja lauses "Seal, mägede taga, ilmus päike" viitab osake "seal" tegevusele.

Õppige eristama osakest "ei kumbki" korduvast sidesõnast "ei-ei". Näiteks lauses "Ma ei saa nutta ega naerda" on sõnad "ei ega" korduv sidesõna, sest nad ühendavad homogeenseid predikaate. Kuid lauses "Kus ta oli, leidis ta sõpru kõikjalt" on sõna "ni" osake, sest toob antud süntaktilisse konstruktsiooni sisse lisatähenduse (lause).

Õppige eristama partiklit "see", mis on vajalik nõude pehmendamiseks, sufiksitest määramatutes asesõnades või määrsõnades. Niisiis, lauses "Kas teil õnnestus treenida?" osake "see" aitab lisada täiendavat tooni. Kuid määrsõnas “kusagil” või asesõnas “keegi” on “see” järelliide, mille abil moodustatakse küsivatest asesõnadest ja määrsõnadest uusi sõnu. Pidage meeles, et osake "see" kirjutatakse nimisõnadega sidekriipsuga.

Tea, et partiklid ei ole lause osad, nagu kõik muud funktsionaalsed kõneosad. Kuid mõnel juhul, näiteks kui kasutate verbi partiklitega "ei", "oleks", "b", mängivad nad samaaegselt predikaadiga süntaktilist rolli.

Loominguline töö teemal:

"Osakesed vene keeles"

Esitatud:

7. klassi õpilane "A"

Balašova Svetlana


Morfoloogilised omadused

Partikkel on kõne abiosa, mis on mõeldud lause mis tahes liikme või lause kui terviku erinevate semantiliste varjundite väljendamiseks, samuti meeleolude kujundamiseks. Partikkel lisab lausesse täiendavaid semantilisi varjundeid ja moodustab sõnavorme. Muutmatu kõneosa. Partikkel ei ole lause liige.

Morfoloogilised tunnused: formatiiv, negatiivne, modaalne. Formatiivid moodustavad verbi tingliku ja käskiva meeleolu. Nende hulka kuuluvad: jah, tule, teeme, teeks (b), laseme, laseme. Negatiive kasutatakse eituse väljendamiseks, eituse tugevdamiseks või kahekordse eituse korral lausele positiivse tähenduse andmiseks. Nende hulka kuuluvad: ei, ei. Modaale kasutatakse lauses erinevate tähendusvarjundite ja tunnete väljendamiseks. Nende hulka kuuluvad: tõesti, tõesti, milleks, kuidas, siin, ainult, ainult, tõesti jne.

Modaalsed osakesed tutvustavad järgmisi semantilisi toone:

1) küsimus: kas tõesti, näiteks: Kas olete tänaseks tunniks eelmise materjali ette valmistanud? Kas te ei teinud haridusteed jätkates õiget valikut?

2) juhised: siin, seal, näiteks: Siin on praktiliseks tunniks vajalikud vahendid;

3) täpsustus: täpselt, lihtsalt, näiteks: see spetsialist on meie ettevõttes nõutud tööle;

4) eraldamine, piirang: ainult, ainult, eranditult, näiteks: Eksamitele lubatakse ainult need, kes läbisid. Meditsiinitöötaja peab olema erakordselt lahke, osavõtlik, halastav inimene;

5) hüüatus: mis on, näiteks: Kui tore on õpetajal näha oma õpilaste edu!

6) kahtlus: ebatõenäoline, vaevalt, näiteks: Kui te ei pinguta, on ebatõenäoline, et saate ülesandega hakkama;

7) tugevdamine: ühtlane, tõesti, ju ikkagi, näiteks: Mitu korda on nad põhimõisteid korranud;

8) leevendamine, nõue: - ka näiteks: Korda seda teemat uuesti.

Samuti on partiklid sõnade klass, mis väljendavad kõneaktis või tekstis realiseeritud erinevaid suhteid, nimelt: kõneaktis osalejatele (kõnelejale, kuulajale) edastatava suhet, samuti nendevahelisi suhteid. ; teatatava suhe tegelikkusega (selle reaalsuse, ebareaalsuse; usaldusväärsuse, ebausaldusväärsuse poolest); väidete ja nende komponentide vaheline seos. Neid suhteid väljendades mõistavad osakesed oma tähendusi. Osa osakese tähendusi sisaldab semantilisi komponente, mis muudavad edastatava sisu (ainult, kokku, oli, mitte ega ka).

Lisaks moodustavad osakesed morfoloogilisi ja süntaktilisi meeleolusid (oleks, laseb, laseb). Kaasaegse vene kirjakeele grammatikas klassifitseeritakse osakesed erineval alusel - funktsioonide järgi. Põhikategooriaid on kolm: süntaktilised (oleks, las, jah, tule jne), subjektiiv-modaalsed (lõppude lõpuks isegi, tõesti, tõesti jne) ja negatiivsed (ei, ega) partiklid. Subjektiivsetest modaalpartiklitest erinevad tähenduse poolest intensiivistavad (-et, isegi, siin, eks), eritavad (ainult, ainult) jne. “Vene keele grammatikas” eristatakse põhikategooriaid ka funktsiooni järgi . Märgi (tegevuse või oleku) iseloomustamine selle kulgemise järgi ajas, rakendamise täielikkuse või mittetäielikkuse, tõhususe või ebaefektiivsuse järgi (oli, juhtus, juhtub jne). Osakesi liigitatakse selles grammatikas ka nende struktuuri järgi: nad jagunevad primitiivseteks ja mitteprimitiivseteks, lihtsateks (ja õnneks ka rohkemateks jne) ja liiteks; komposiitosakesed jagunevad tükeldatavateks (see oleks siin ja niimoodi jne) ja mittejagunevateks (oleks hea, kui ainult, kui ainult jne); koostispartiklite sees eristatakse fraseoloogilisi partikleid (ei, ei ja; milline neist jne). Seega lahendatakse osakeste klasside ja nende eraldamise põhimõtete küsimus erineval viisil. Uurides osakesi kui leksikalisi ühikuid nende süsteemis, avastatakse suur hulk lõikuvaid alamklasse, mis on omavahel seotud mitmesuguste suhetega.

Partikklitele kui keeleühikutele saab rakendada erinevaid klassifikatsioone, võttes klassifitseerimisühikuks partikli individuaalse tähenduse (näiteks allpool pakutud klassifikatsioonis). Keelelise reaalsusega kõige adekvaatsemad on need klassifikatsioonid, mis peegeldavad partiklite semantilisi omadusi. Osakeste semantika analüüs on aga võimatu ilma nende funktsioneerimise eripära arvestamata. Põhilise klassifitseerimiskriteeriumi - semantilise - järgi jagunevad osakesed üheteistkümnesse kategooriasse. Erinevat tüüpi subjektiivseid seoseid väljendavad modaalosakesed. Selliste osakeste abil väljendatakse kahte tüüpi modaalsusega seotud tähendusi: reaalsus/irreaalsus ja usaldusväärsus/ebausaldusväärsus.

Reaalsuse/ebareaalsuse vastandusega seotud tähendused “võimalus”, “soovitavus”, “vajadus” vastavad partiklite väljendatud ootuse eritähendustele (lihtsad ja just nimelt siiski; näiteks Ja nõustusid!) , üllatus (noh, vaata kuidas), motivatsioonid, julgustused, nõudmised, soovid (noh, et muidu, olgu, kui, millal oleks hea; näiteks soovin, et oleksin elus!; Nii et Oleks hea kohtumine!), meeldetuletused/mälestused (tee, rohkem, sama; nt Võta kommi! - Ma ei näe kommi!; Kas sa mäletad teda: ta laulis sulle ka laulu!), oletused (võib-olla, nagu, täpselt, nagu, nagu , kindlasti, üldse mitte; nt. Nagu oleks keegi sisse tulnud?), hirmud (ebavõrdne); Usaldusväärsuse/ebausaldusväärsuse vastandusega on seotud kinnituse (jah, täpselt), oletuse (ehkki hästi, hea), kahtluse, usaldamatuse [jah, ei, otseselt, võib-olla; nt: ma leian sulle raamatu! - Jah, sa leiad selle! (tähendab "te ei leia seda"); ma jään. Ei päriselt? (tähendab "ma ei suuda seda uskuda")]. Emotsionaalselt ekspressiivsed osakesed, mis väljendavad erinevaid emotsionaalseid omadusi (ähvardus, üllatus, rahulolematus, tüütus, iroonia, naeruvääristamine): noh, näe, näe, lihtsalt, otse. Mõned uurijad klassifitseerivad need sõnad (välja arvatud lihtsalt, otseselt) emotsioonide sfääri teenivateks sõnadeks. Nad tulevad partiklitele lähedale, kui nad toimivad lause modaalse komponendina.

Sotsiaalsfääriga seotud semantikat väljendavad adressatiivsed partiklid. Selle semantika võib taandada opositsioonidele parem/alla/võrdne; sinu/kellegi teise oma. Sellesse kategooriasse kuuluvad osakesed: -ka, -s (vananenud). Partikkeli tähendustes avaldub kategoorilise/mittekategorilise märk, mis viib modaalsete tähenduste sfääri. Kontekstuaalsed osakesed, mis aitavad tuvastada autori käitumist ja juhtida tähelepanu väite või teksti teatud komponentidele. Kontekstuaalseid osakesi saab seostada kõnetegevuse korraldusega (jah, ja, jah, ei, siin, seal; näiteks Jah, veel üks uudis; Jah, ma oleks peaaegu unustanud, mul on teile kiri), erinevate teatud tüüpi täpsustused valitud väljendite kohta, täites kõnes (või selles, nimelt) "tühjuse" ja viidetega kellegi teise kõne edastamisele (nad ütlevad, de, nad ütlevad, väidetavalt). Kvantitatiivsed partiklid, mis väljendavad propositsioonilise sisu komponendi kvantitatiivset omadust kõneleja vaatepunktist (ainult, ainult, niimoodi).

Negatiivsed osakesed, mis on spetsialiseerunud eituse väljendamisele (ei, ei). Faasiosake (oli), mis muudab verbaalse predikaadi propositsioonisemantikat, väljendades, et tegevus algas või eeldati, kuid seda ei toimunud või see katkes. Ekskretoorsed osakesed, mis väljendavad oletatava, eeldatava ja tegeliku (ainult, ainult, isegi, isegi, täpselt ja) ebakõla või vastavuse tähendust.

Osakeste tuvastamine [sama ja; näiteks Ta sündis siin ja elab siin kogu oma elu; Mul on sama raamat (nagu ekraanil olev)], mis väljendavad tekstis anafoorseid suhteid (korreferentsi või võrdsuse suhteid). Gradatsioonilised osakesed, mis väljendavad tunnuse (paaris) suurenemist. Replikaosakesed ja võimeline toimima dialoogis paljundava komponendina (jah, okei, okei). Semantiline klassifikatsioon hõlmab kogu seda sõnade klassi, kuid ei kajasta kõiki selle klassi omadusi. Teiseks klassifitseerimistunnuseks on partikli funktsioneerimise tunnused: mõned neist võivad toimida suhteliselt suletud lauses (noh, ek, ainult, seal, sina), teised võivad tuua väite laiemasse teksti, olles ühenduseta. seose indikaatorid tekstis (nagu, ja, .well, only, isegi, täpselt). Partikleid saab liigitada ka nende korrelatsiooni järgi kõneakti tüübiga: küsimus - kas on võimalik, kas on võimalik, kas on võimalik; impulsi järgi - lase, anna, noh, et, muidu; väide – kõik muud osakesed. See klassifikatsioon ei hõlma kogu klassi - mõned sõnad on selles osas neutraalsed, määramata, märgistamata (ainult, isegi, kokku). Osakesed, mis on sõnad, millel on väga erinevad parameetrid, võivad kuuluda samaaegselt mitmesse klassifikatsiooni. Seega on partikli isegi ekskretiivne, tekstiline, tema kõneaktiga seotud asjakohasuse seisukohalt markeerimata; partiklid ek - emotsionaalne-väljendav, toimib isoleeritud väidetes ja väidetes; Kas partikli on modaalne, tekstiline, küsitav (kõneakti suhtes).

Osakeste eraldi kirjutamine

Osakesed oleksid (b), sama (g), kas (l) kirjutatakse eraldi: loeks, kui, siin, mis aga vaevalt, vaevalt.

Märge. Reegel ei kehti nendel juhtudel, kui määratud osakesed on sõna osa: nii et ka, ka, tõesti või jne.

Osakeste kirjaviis sidekriipsuga

Partiklid (sufiksid) kirjutatakse sidekriipsuga -de, -ka, koe- (koy-), (-kas - murre), -või, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de , ta -siin, siin, siin, vaata, keegi, keegi, keegi, mõni, kuskilt, jah, härra, no vaadake, kuskil , kunagi ammu, midagi. Märge. Partiklit -de (kõnekeel) kasutatakse kellegi teise kõne edasiandmisel, samuti verbi ütleb (nad räägivad) tähenduses ja partiklite tähenduses, mida nad ütlevad, nad ütlevad; vrd.: Ja kui ma näen, et hukkamine on talle liiga väike, riputan kohe kõik kohtunikud laua taha (Kr.). - Kaasmaalane pöördus puhkepeatuses komandöri poole: nii ja naa, - lubage lahkuda, öeldakse, kallis juhus, öeldakse, kuna olen kohalik elanik, siis see on õuest kiviviske kaugusel. (TV.). Partikkel öelda (kõnekeel) tekkis kahe sõna: de ja say liitmisel.

Osakeste üldised omadused

Osakeste klass ühendab muutumatuid mitteolulisi (funktsionaalseid) sõnu, mis

  • väljendada mitmesuguseid subjektiiv-modaalseid tunnuseid: stiimul, subjunktiivsus, konventsioon, soovitavus, aga ka sõnumi või selle üksikute osade hindamine;
  • osaleda sõnumi eesmärgi väljendamises (küsitluses), samuti jaatuse või eituse väljendamises;
  • iseloomustada tegevust või seisundit selle kulgemise järgi ajas, teostamise täielikkuse või mittetäielikkuse, tõhususe või ebaefektiivsuse järgi.

Osakeste loetletud funktsioonid on rühmitatud:

  • vormimise funktsioonis
  • sõnumi erinevate kommunikatiivsete omaduste funktsioonina.

Kõigil neil funktsioonidel on ühine see, et need sisaldavad igal juhul

  • suhtumise tähendus,
  • tegevuse, oleku või kogu sõnumi suhe (seos) tegelikkusega,
  • kõneleja suhe sellesse, mida edastatakse,

Pealegi on mõlemad seda tüüpi seosed väga sageli kombineeritud ühe osakese tähenduses.

Partikli tähendus eraldi sõnana on seos, mida ta lauses väljendab.

Osakeste heitmed

Vastavalt ülaltoodud funktsioonidele eristatakse järgmisi osakeste põhikategooriaid:

  1. moodustavaid osakesi(las, las, las, jah, las, oleks, b, juhtuks):
    • sõnavormid;
    • omadus- ja määrsõnade võrdlusastmete moodustamine;
  2. negatiivsed osakesed(mitte, ega, üldse mitte, kaugeltki, üldsegi mitte);
  3. märki iseloomustavad osakesed(tegevus või olek) selle ajas kulgemise, täielikkuse või mittetäielikkuse, rakendamise tõhususe või ebatõhususe tõttu;
  4. modaalsed osakesed:
    • küsivad osakesed(kas, tõesti, tõesti);
    • demonstratiivsed osakesed(siin, seal);
    • selgitavad osakesed(täpselt, just,);
    • eritavad ja piiravad osakesed(ainult, ainult, eranditult, peaaegu, ainult);
    • hüüuosakesed(milleks, kuidas);
    • suurendavad osakesed(isegi, mitte, lõppude lõpuks ju);
    • nõude leevendamine(-ka anna, vala)- Seda (piim on otsa saanud); nendel eesmärkidel kasutatakse ka sõna -с (lisatasud), tuletatud lühendatud pöördumisest "sir";
    • kahtlema(vaevalt, vaevalt);
    • ergutavad osakesed(Las olla).

On oluline, et ühes või teises vormis modaalsed (hindavad, ekspressiivsed) tähendused esineksid ka negatiivsetes, küsivates partiklites, mis iseloomustavad tegevust selle kulgu või tõhusust, replikapartiklites.

Osakeste klassifitseerimine päritolu järgi

Antiderivaadid

Primitiivide hulka kuuluvad kõige lihtsamad (mõne erandiga) ühesilbilised partiklid, millel EI OLE tänapäeva keeles elavaid sõnamoodustusseoseid ja formaalseid suhteid teiste klasside sõnadega.

Mitte-ürgne

Kõik muud osakesed on mitteprimaarsed.

Osakeste klassifitseerimine koostise järgi

Lihtne

Ühest sõnast koosnevaid osakesi nimetatakse lihtsateks. Lihtpartiklite hulka kuuluvad kõik primitiivsed partiklid, aga ka partiklid, millel on erineval määral elavaid seoseid sidesõnade, pronominaalsete sõnade, määrsõnade, tegusõnade või eessõnadega. Lisaks primitiivsetele partiklitele kuuluvad lihtpartiklite hulka: sidesõna (kõneosa) | a, hea, rohkem, rohkem, sõna otseses mõttes, see juhtub, juhtus, see oli, nagu oleks (lihtsas), üldse, seal, see on, tundub, see on kõik , kõik, kus, vaata, jah (mitte käsuvormi osana), anna (need), isegi, anna (need), tõesti, ainult, kui, ka, tea, ja, või täpselt, kuidas, mis , kus, okei, on see (osake) | kas see on parem, mitte mingil juhul (lihtne, küsitav), mitte midagi, mitte midagi, lõpuks, see, mine (lihtne), positiivne, lihtne, sirge, lase, lase, võib-olla , otsustavalt, ühtlaselt, iseendale, pigem, justkui, täielikult, tänan (tähendab head), nii, seal, sulle ka, ainult, täpselt, vähemalt, mida, puhtalt (lihtne), et, nii et , eh, see. (aga vastupidiselt levinud arvamusele ei sisaldu see nende koostises!) mittenegatiivne osake vale, vaenlane, ebaõnn, võimatu

Nagu juba öeldud, on kõigil neil osakestel tihedad välised ja sisemised seosed teiste sõnaklassidega: need sisaldavad erineval määral tähenduselemente.

  • määrsõnad (sõna otseses mõttes, hea, sisse (lihtne), üldse, välja, siin, kus, tõesti, ainult, veel, täpselt, kuidas, kus, okei, mitte midagi, mitte midagi, lõpuks, positiivselt, lihtsalt, otse, otsustavalt, täielikult, absoluutselt, nii, hea)
  • pronominaalsed sõnad (kõik, kõik, mis, see, enamik, ise, sina, mis, see),
  • tegusõnad (see juhtub, juhtus, oli, tule, anna, vaata, tea),
  • ametiühingud (ja õnneks justkui lõppude lõpuks jah, isegi, kui, ja, või, kas, aga siiski, las, las ehk, täpselt, nagu ka, ainult, täpselt, vähemalt, et, nii, et),
  • võrdlused (rohkem, rohkem, parem, varem: ta pigem sureb kui nõustub; ta soovib pigem puhkust!),
  • eessõnad (nt: kas keegi helistab?),
  • vahelehüüded (ek, aitäh: See on nii kuum! Sa ei leia neile kohta. Aitäh, tegin keldris väikese uinaku. N. Uspensky).

Mõnikord on samas sõnas partikli ja sidesõna, partikli ja määrsõna, partikli ja verbi, partikli ja asesõna, partiklite ja interjektsioonide tähenduste lähedus ja põimumine nii lähedased, et selliste tähenduste kui eri klasside sõnade kuuluvuse vastandamine muutub. olema seadusevastane ja sõna peab kvalifitseeruma kui "osakeste sidesõna", "osake-määrsõna", "osake-asesõna" jne;

Komposiit

Kahest (harvemini rohkemast) sõnast moodustatud osakesed:

  • kaks osakest
  • osakesed ja ühendused,
  • partiklid ja eessõnad,
  • partiklid ja selle klassist eraldatud verbivorm või määrsõna.

Liitpartiklid võivad olla jagamatud – nende komponente lauses ei saa teiste sõnadega eraldada või disjunktiivsed: nende komponente lauses saab eraldada teiste sõnadega. Koostispartiklite sees eristatakse fraseoloogilisi partikleid: need on mitmed kokku liidetud funktsioonisõnad (või funktsioonisõnad ja määrsõnad, nende klassidest eraldatud pronominaalsete sõnade vormid või verbid), millevahelised elusuhted tänapäeva keeles puuduvad; sellised osakesed võivad olla ka tükeldatavad või mittesegmenteeritavad.

Tükeldatav

Nende komponendid lauses saab eraldada teiste sõnadega. Tükeldatavad osakesed:

Kui ainult vihma tuleks!; siin see on (Siin on sulle sõber!; Siin on tulemus sulle!; Kas sa uskusid teda? Nii et usaldage inimesi pärast seda!); nagu see (Need on tellimused!); need on käsud!; Siin on meil aed! Nii sõbralik ta oligi!); peaaegu (peaaegu hilinesid; peaaegu murdis mu pea); peaaegu (See oli peaaegu esimene kord elus, kui ta valetas); kuidas mitte (Kuidas ma ei saa aru!; Kuidas ma ei tea teed!); ükskõik kuidas (Ükskõik, kuidas sajab); kui ainult (Kui ainult vihma ei sajaks!); vähe mitte (lihtne) (Ta hakkas kella helisema, kuid ei lõikanud ära väikest. Dos.; Hirmust ei kukkunud ta isegi pikali. Lesk.); lase tal (Las ta laulab omaette!); varem (kevad varem!; kevad varem!); nii (ja see õhkab rahu; nii et ta ei tundnud mind ära); kui ainult (Et mitte hiljaks jääda!) ainult ja (Ainult reisist rääkimine; Ainult reisist ja jutust); vähemalt (Ma vähemalt ei nuriseks!); peaaegu (polnud) (peaaegu murdis mu jala); peaaegu (ta sai nüüd peaaegu suureks bossiks).

Osakesed on alati tükeldatud

Kas pole (Kas me ei peaks puhkama?), kas pole (Me ei peaks siin ööbima!).

Fraseologiseeritud osakesed:

Ei, ei ja (jah, ja) (Ei, ei, jah, ja ta tuleb külla; ei, ei, ta mäletab oma vanaisa); what the (Mis uudis see on?; Milline tegelane teil on!); mis sellest (millest) (Mis tema lubadustest mulle!; mis nüüd sellest, et ta on tagasi tulnud?).

Komposiitosakestest tuleks eristada lihtsa osakese ümber rühmitatud erinevaid kergesti tekkivaid ja kergesti lagunevaid komplekse, mis on iseloomulikud eelkõige modaalosakestele; Näiteks:

tõesti- noh, noh, nii, nii, noh... noh; Kuidas- jah, kuidas, hästi, kuidas, jah, kuidas, hästi; meeldib- tundub, tundub, tundub, ja, tundub;

Ei ole tükeldatav

nende komponente lauses ei saa teiste sõnadega eraldada.

Ja siis (- Kas sa ei karda? - Muidu ma kardan!; Kas nad lasevad sul ööbida? - Ja siis äkki ei lase nad sind sisse); ilma selleta (Ta on juba vaikne mees, aga siin on ta täiesti endassetõmbunud. Väli.; Pole aega oodata, niikuinii oleme juba hiljaks jäänud); see oleks olnud (lihtne) (Kui ma vaid poleks jäänud, vaid koju läinud!); vaevalt; lihtsalt (ainult tund aega); veel; ennäe (kõnekeel) (Ootas ja ootas, ennäe ja jäi magama); kaugeltki (kaugel pole edus kindel; kaugel ilusast); divi (lihtne) (divi teaks asja, muidu on ta teadmatuses!); kui hea (Kui hea on mets! Kui väsinud sa oled!); see oleks hea; if (Kui mitte sõda!); Muidugi (Nad ei puuduta sind. - Kui ainult oleksite puudutanud!; Hea saak! - Ikka mitte hea!); ja seal on (lihtne) (- Ta ei tundnud seda ära, ilmselt? - Ta ei tundnud seda ära ja on olemas. Bazhov; - Vaata, poisid, Pika! - Pika on seal. Fad.); ja nii (Ära ole vihane, ma juba kahetsen; Milleks tal raha vaja, tal on niikuinii palju); ja siis (Nad ei tohi liuväljale minna; ma nägin seda ammu ja siis ainult põgusalt; Räägi temaga. - ma räägin ka sellest); nagu see on (lihtne) (Sa ütlesid kõike nii, nagu see on õigesti. Bazhov; - Külm? - Külm nagu see on); kuidas; just (tulin õigel ajal; kardan teenust: sa lihtsalt langed vastutuse alla. Turg.); kuidas nii (- Hüvasti. - Kuidas nii hüvasti?); kuidagi; kus see on (Kui lõbus on!); okei; mille eest (mille jaoks on kaval, aga ka siis ta eksis); pole võimalik; ebatõenäoline; sugugi mitte (üldse mitte iludus); lihtsalt (Ta lihtsalt naerab meie üle); nii-ja-nii (Nii-ja-ikka ei ilmunud?); nii palju (- mul on kõik tubakas. - Nii et kõik?); või mitte (Või mitte elu!); nii-ja-nii (Nii-ja-nii rõõmus!; Nii-ja-nii ma näen, et ta on rahunenud); samasse kohta (Naerjatest samasse kohta: ma ütlesin midagi: ta hakkas naerma. Seene; Poiss ja vaidleb ka seal); juba (Nad tegid seda ise. - Nad tegid seda ise?; See on haigus. - See on haigus!); haara ja (Kuni nad valmistusid, haaras ja algas vihm); hästi (- kas lähme? - Noh, lähme; olen nõus, hästi); või midagi (Helista või midagi?; Abi või midagi!; Kas sa oled kurt?);

Fraseologiseeritud osakesed (fraseologismi osakesed)

Mitmed funktsioonisõnad on kokku sulanud (või funktsioonisõnad ja määrsõnad, nende klassidest eraldatud pronominaalsete sõnade vormid või tegusõnad), millevahelised elavad suhted tänapäeva keeles puuduvad; sellised osakesed võivad olla ka tükeldatavad või mittesegmenteeritavad.

Mitte muidu - mitte teisiti - (Ei muud, kui et õhtul koguneb äike, ei seda - ei seda - (Mis kasukas on mädanenud! Ei, mitte mõelda: kuskil on meistri kasukas? Nekr.) või midagi (Ivan Iljitš tegi rumala otsuse; kas ainult sina ja mina. L. Tolstoi see on sama ja kõik (nii ta sureb; ta unustatakse niisama); , seda sa ootad - (lihtne) (Ahi just ootab, et ta maha kukuks. P. Bazhov) , et - vaata seda - (seda ja vaata seda) (Lõppude lõpuks on liiga palju traav, see murrab su kaela, mis iganes on (lihtne).

Wikimedia sihtasutus. 2010. aasta.