Mul paluti teha mingisugune paremusjärjestus oma erialal. Kui milleski võin end professionaalina tunda, siis lastele luule lugemises, olen ju paljulapseline isa (dokument on mul ka, kuigi see on veidi aegunud). Lastekaanon sisaldab luuletusi, ilma milleta ma ei kujutaks ette laste kasvatamist. Et mitte mõtetesse vajuda, seadsin endale mitu piirangut. Esiteks on need vene keeles kirjutatud luuletused (imelised tõlkeread jäeti otsustavalt kõrvale). Teiseks, need on autoriluuletused (pidin ohverdama samal ajal surematud “Üks. Kaks. Kolm. Neli. Viis. Jänku läks välja jalutama...”, ja “Tšižik-Põžik”), täpsemalt. , kuulsate autorite poolt. Kolmandaks on Lastekaanonis igalt autorilt vaid üks luuletus. Tõeliseks piinaks muutub mõnele autorile ühe luuletuse valimise probleem, aga sellest hiljem.
1. "Ruslan ja Ljudmila"
Lukomoryel on roheline tamm;
Kuldne kett tammepuul:
Nii päeval kui öösel on kass teadlane
Kõik käib ahelas ringi ja ringi;
Ta läheb paremale - laul algab,
Vasakul - ta räägib muinasjuttu.
Seal on imesid: goblin rändab seal,
Merineitsi istub okstel...
A.S. Puškin
Alustada tuleb Puškinist. Aga mida teha, kui Aleksander Sergejevitš kirjutas lastele ja nagu tavaliselt, hiilgavalt. Ainult ühte luuletust on võimatu valida. On ka “Kolm tüdrukut keerutasid hilisõhtul akna all” või “Elas kord vati otsaesisega preester” jne. Lõpetasin lõpuks luuletuse “Ruslan ja Ljudmilla” alguses ühel lihtsal põhjusel. Need on esimesed read, mida ma pähe õppisin. Tundub, et olin kolmeaastane ja ma ei saanud päris hästi aru, mida see tähendab: "Seal on metsad ja orud nägemusi täis, tamazari lained tormavad sisse"...
2. "Mis on hea ja mis on halb?"
Väike poeg tuli isa juurde,
ja väike küsis:
- Mis on hea
ja mis on halba?...
V. V. Majakovski
Veel üks täiskasvanute klassika laste kaanonis. Tema hulgast on lihtsam valida "üks ja ainus". Siin on muidugi ka “Iga leht on kas elevant või lõvi” (“Loom on talvel külm. Loom on Ameerikast. Ma nägin kõiki. On aeg koju minna. Hüvasti, loomad!”), aga “Väike” on kuidagi põhjapanevam ja filosoofilisem . Lõpuks teavad kõik "Krokhat".
Muide, mitte kõik “täiskasvanute luule” geeniused polnud lasteluuletustes head. Näiteks ei võta ma isegi Mandelstami “Primust” või “Mukha” kaanonisse, aga ma ei hakka neid isegi mainima.
3. "Ivan Toporyzhkin"
Ivan Toporyzhkin läks jahile,
Puudel läks temaga kaasa, hüppas üle aia,
Ivan kukkus nagu palk sohu,
Ja puudel uppus jõkke nagu kirves...
Daniil Kharms
Daniil Kharmsile võib andeks anda kõik. Isegi lause: “Laste mürgitamine on julm. Aga nendega tuleb midagi ette võtta!” Kuid on raske ette kujutada, et pärast seda fraasi saate ikkagi ilusaid lasteluuletusi kirjutada. Aga see on nii.
Tahtsin väga kaasata Evgeniy Schwartzi lastekaanonisse temaga „Ilus kutsikas kõndis mööda rada. Ta kandis muretaignapirukat paremas jalas oma pruudile, oma kallimale, et too saaks selle kiiresti alla ahmida. Kuid Schwartzi jaoks on lasteluuletused pigem õnnetus ja keegi ei tea neist tegelikult midagi. Lühidalt, sellest galaktikast pole ei Schwartzi, Oleinikovit ega Vvedenskit. Ainult Kharms.
4. "Telefon"
Mu telefon helises.
- Kes räägib?
- Kus?
- Kaamelist?
- Mida sul vaja on?
- Šokolaad.
- Kellele?
- Minu poja jaoks.
- Kui palju ma peaksin saatma?
- Jah, umbes viis naela
Või kuus:
Ta ei saa enam süüa
Minu jaoks on ta veel väike!..
Korney Tšukovski
Tšukovski on vene lasteluule absoluutne tipp. Ja tema, erinevalt eelmistest, on eelkõige lasteluuletaja. Temalt on võimatu valida üht nii-öelda parimat luuletust. Seal on ka “Pussakas”, “Fly-Tsokotukha”, “Aibolit”, “Moidodyr” ja palju muud. Ainus, mida peame mõningase kibedusega tunnistama, on see, et mõned read ei ole tänapäeva lastele täiesti arusaadavad. Mis on „valamute ülem ja pesulappide komandör”?
Tšukovski avab nõukogude lasteluuletajate galaktika. Neid on palju, palju, ma ei saa neid kõiki nimetada, kuid kindlasti nimetan veel kolm. Seal on lihtsalt selline nõukogude minikaanon: Tšukovski, Maršak, Barto, Mihhalkov.
5. "Ta on nii hajameelne"
Elas kord üks hajameelne mees
Basseynaya tänaval.
Ta istus hommikul oma voodile,
Hakkasin särki selga panema,
Ta pani käed varrukatesse -
Selgus, et need olid püksid.
Nii hajameelne
Basseynaya tänavalt!
Samuel Marshak
Samuel Marshak on suurepärane tõlkija, sealhulgas lasteluuletuste (“Humpty Dumpty” jt) tõlkija. Tal ei ole liiga palju oma sellisel tasemel lasteluuletusi. Lisaks “Abstraheeritud” kahtlemata “Pagas” (“Diivan sisse registreeritud, kohver, kohver, maal, korv, pappkast ja väike koer) ja “Post” (“Kes koputab minu uksel) jääb pagasiks igavikku." Paksu õlakotiga"). Ülejäänu on ehk vaieldav.
6. "Onu Styopa"
Majas on kaheksa murdosa üks
Iljitši eelpostis
Seal elas pikk kodanik
Hüüdnimega Kalancha,
Perekonnanime järgi Stepanov
Ja nimeks Stepan,
Piirkondlikest hiiglastest
Kõige tähtsam hiiglane...
Sergei Mihhalkov
Ükskõik, kuidas te Sergei Mihhalkovisse suhtute (kuulsin, et kõik teda ei armasta), ilma "Onu Stjopa", "Sõprade laulu" ("Läheme, läheme, läheme kaugetele maadele") ja suurejoonelise lastedialoogita teemal "Ja meil on korteris gaas ja teil?" aus laste kaanon ei tööta. Ja meiega on kõik aus. Üldiselt sina, seltsimees, "istuge põrandal, sina, seltsimees, ei hooli."
7. "Jutukast"
Mis jutuvestja Lida, nad ütlevad,
Vovka mõtles selle välja.
Millal peaksin vestlema?
Mul pole aega vestelda!
Draamaklubi, fotoklubi,
Horkruzhk - ma tahan laulda,
Joonistusklassi jaoks
Agnia Barto
Agnia Bartol on mitu hämmastavat luuletust. Väikestele on “Mänguasjad” lühikesed luuletused Tanyast, kes nutab, hüljatud jänest, maha rebitud karust, kiigutavast pullist. Üldiselt on ta heli- ja intonatsioonimeister. Kui te mind ei usu, lugege "Chatterbox" ette. Muide, “Lyubochka” (“Väike sinine seelik, pael patsis”) laulis “Maša ja karud”. Nii et see on endiselt kaasaegne.
8. "Poni"
Tüdrukud ratsutavad poniga
Ponid ratsutavad
Poni jookseb ringides
Ja ta loeb mõttes ringe...
Yunna Moritz
Lisaks ametlikule nõukogude kaanonile oli olemas ka nõukogude intellektuaalkaanon. Reeglina sisaldas see “täiskasvanud luuletajaid”, justkui samal ajal lastele kirjutamist. Siinkohal tuleb nimetada Boris Zakhoderit (eeskätt suurepärane tõlkija), Genrikh Sapgir, kuid Lastekaanonisse panin Yunna Moritzi ja Vadim Levini, kelle tuntust toetab ka muusika. Kõigepealt meenuvad nende luuletuste põhjal tehtud laulud, mida Nikitinid laulsid. Tsiteerin ikka Sapgiri imelist luuletust: “Kunagi kohtus päkapikk klaasi põhjas hiiglasega. - Kuidas te klaasi sattusite? - oli hiiglane üllatunud.
9. "Jonathan Billi lugu"
Jonathan Bill
kes tappis
Tšernõi Boris,
Jonathan Bill
kes ostis
eelmisel aastal
Jonathan Bill
kes ära ujus
tädi Trotile, -
see sama Jonathan Bill
Mulle väga meeldis kompott.
Vadim Levin
Vadim Levini hämmastav raamat “Rumal hobune”, millest sai, nagu ma juba ütlesin, nõukogude intelligentsi lasteklassika. Juhtub nii, et ingliskeelsed riimid on vene lastele ja nende intelligentsetele vanematele peaaegu nagu perekond. Marshak, Zakhoder ja teised tõlkijad andsid endast parima. “Robin-Bobin” või “Little Willie-Winky” on täiesti meie päralt, kuigi tõlgitud. Levin läks kaugemale ja koostas lihtsalt vene ingliskeelseid luuletusi. See tähendab, et kui olete pedant ja igav, on see nagu inglise keeles. Või nagu Levin ise kirjutab: "minu tõlked iidsetest inglise ballaadidest, mis on selles raamatus, on nii uued, et inglased pole veel nende originaale kirjutanud."
10. "Lendab"
Kärbes upub maiustustesse
Aknal olevas purgis.
Ja selles pole mingit rõõmu
Ei kärbes ega mina.
Oleg Grigorjev
Minu arvates on see imeline, isegi hoolimata sellest, et sidesõna "ja" enne "mitte minu jaoks" on vähemalt keeleteadlase seisukohalt selgelt üleliigne. Oleg Grigorjev on poeet, keda tema eluajal ametlikult ei tunnustatud, vaid, nagu praegu öeldakse, kultuspoeet. Teda peetakse üheks “mustade riimide” žanri loojaks: “Küsisin elektrikult Petrovilt: Miks sa traadi endale kaela keerasid? Petrov ei vasta midagi, vaid raputab vaikselt oma roboteid. Ja ka see: "Siin on ilus naine, lamab alasti põõsastes, teine oleks ta vägistanud, aga ma lõin teda lihtsalt jalaga."
Unustasin hoiatada: ärge mingil juhul lugege lastele viimast luuletust. Nad saavad õigesti aru.
11. "Punane"
Kui poiss kiidab,
Kas see on poisi süü?
Mis sündis punaste juustega, tedretähniga?
Kuid siiski juba varakult
Poisil pole võimalust
Ja pahatahtlikud poisid karjuvad:
- Ingver! Ingver! tedretähniline!
Tappis vanaisa labidaga! —
Kuid ta ei peksnud oma vanaisa,
Ja ta armastas oma vanaisa ...
E. Uspensky
Eduard Uspenski on geenius, titaan, tänapäeva lasteluule isa. Ainus lasteluuletaja, kes läheneb suure Korney mastaabile. Tema hilise nõukogude perioodi tekstide puhul ("Punase" valimine "parimaks" luuletuseks on muidugi meelevaldne) võib talle andeks anda perestroikajärgsed kõikumised asjakohasuse otsimisel ja isegi "Carlsoni" uustõlge. .” Ilmselt lihtsalt äri.
12. "Halb nõuanne"
Ärge kunagi peske käsi
Kael, kõrvad ja nägu.
See on rumal tegu
Ei vii millegini.
Teie käed saavad jälle mustaks
Kael, kõrvad ja nägu,
Milleks siis energiat raisata?
Aega raisata...
Grigori Oster
Grigory Oster on ehk ainuke üldiselt tunnustatud postsovetliku lasteluule tipp (ta kirjutas muidugi varem, aga nii palju ei avaldatud). Seda on kõikjal ja ma tean, et see ärritab mõnda inimest. Kuid ärritus kaob, kuid halvad nõuanded jäävad alles. "Parem pidurda isa jaoks, isa on pehme, ta annab andeks."
13. "Perekonna saladus"
Ema on sebra, isa on põder.
Kuidas nad seda tegid?
Renata Mukha
Jälle kärbes (lisaks klõpsatavale helile ja Grigorjevskajale), aga seekord on tegu perekonnanimega. Renata Mukha on eespool loetletud autoritest palju vähem kuulus, kuigi ta on kirjutanud pikka aega ja suurepäraselt. Seega võib punkti 13 pidada omamoodi subjektiivseks boonuseks. Seal oleks võinud olla read Mihhail Jasnovilt, Marina Boroditskajalt, Tim Sobakinilt või kelleltki teiselt, aga ma pidin valima. Valisin Renata Mucha. Pealegi tunnevad täiskasvanud tema liinide vastu kindlasti huvi.
Luuletused lastele väikesed väikesed vähem
Täna leiate Internetist laste saitidelt hõlpsalt luuletused väikesed väikesed väikesed kõige väiksematele lastele,väga lühike ja kergesti meeldejääv. Luuletuste mälu järgi päheõppimine lapsepõlves pole mitte ainult õpetav, vaid ka hariv hetk. Lapsevanemad ja õpetajad teavad seda luulet õppida- see on väga tähtis. See avardab lapse silmaringi, õpetab ta luulet tajuma, arendab kõnet ja kujundab väikese inimese kultuuri. Eriti nii areneb ja treenib mälu ehk väikelaps areneb kahest-kolmest lühikesest lausest koosnevate lihtsate, vähem kui mõne luuletuste päheõppimisega.
Luuletus tuleb ilmekalt pähe õppida. Just nii sünnib laps. Kui seda kõike teha ilma tunnete ja emotsioonideta, tundub luuletus beebile jama. Muide, osa lasteaiaõpetajaid ilmekast lugemisest eriti ei hooli. Rühmas on ju palju lapsi. Kollektiivne õppimine muutub monotoonseks heliks. See on vale lähenemine.
Sellest on vähe kasu. Luuletamist tuleb õppida individuaalselt. Kui laps pole lapsepõlvest poeetilisest ilust läbi imbunud, siis suureks saades ei tunne ta tõenäoliselt luule vastu huvi. Oleme ette valmistanud teie väikestele lastele väga lühikesed ja lihtsad luuletused väikesed väikesed vähem, mis iseloomustavad esemete teatud omadusi ja kirjeldavad kättesaadaval kujul lapse arenguks vajalikke käitumisreegleid.
Poeetilist motiivi tajutakse imikueast peale, seega tuleb lastega tegelema hakata võimalikult varakult. Lapsed kuulavad luulet suure mõnuga. Nad tajuvad neid palju kergemini kui proosat.
Enamik lasteautoreid kirjutab oma teoseid luules. Erinevalt proosast luule ei väsi ja ladestub alateadvusesse. Kuna lapsed jätavad luuletused väga kergesti meelde, peaksid vanemad sellega arvestama. Luuletused parandavad mälu ja tõstavad seega lapse üldist õppimistaset. Hea mälu aitab koolis õpitud materjali lihtsamini omandada. Mida varem hakkate koos lapsega luulet õppima, seda lihtsam on tal koolitundides valemeid meeles pidada.
Et luuletust oleks lihtsam meelde jätta, see peab vastama lapse vanusele. Väikest last ei tohiks sundida täiskasvanutele luulet õppima. Palju parem oleks kasutada Mihhalkovi, Barto, Tšukovski kirjutatud lasteklassikalisi teoseid.
Samuti peate tähelepanu pöörama lapse temperamendile. Aktiivsetele lastele on parem valida rütmilised, rõõmsad luuletused ja rahulikele, aeglastele lastele - sujuvad. Koolis selliseid eristusi muidugi enam ei tehta, aga esialgu tasub alguses nii käituda. Artikli lõpust leiate erinevad võimalused väikestele või väikestele mõeldud lühikeste luuletuste jaoks.
Läheb paremaks luulet õppida mitte niisama, vaid ühele meie sugulasele ja sõbrale. Näiteks kingituseks emale, isale, vanaemale, vanaisale. Ja alles seitsme-kaheksa-aastaselt tuleks lapsele tasapisi õpetada, et luulet tuleb õppida ise.
Parimad luuletused väikestele lastele meeldejätmiseks. Veenduge, et teie laps prooviks luulet ilmekalt lugeda.
Järgmine artikkel:
Svetlana Gorjatšova
Kui õnnelikud on vanemad, kui nende laps mitte ainult ei hakka rääkima, vaid ka luulet lugema. Pidage meeles oma lapsepõlve, beebi pandi toolile ja paluti kohalolevatele sugulastele või sõpradele luuletust lugeda. Vanemad on rõõmsad, publik aplodeerib ja hüüab: "Braavo!"
Millise riimi peaksin valima, et mu laps saaks selle kiiresti ja valutult selgeks õppida? Kohe meenuvad Agnia Barto tuntud luuletused väikestele, kuid võib-olla on veel midagi, mis jääb kahe- ja kolmeaastastele lastele kergesti ja lihtsalt meelde.
Meenutagem taas oma lapsepõlve, mis teile ja mulle nii kergesti meelde jäi, et me ei pidanud seda praktiliselt pähe õppima? Need olid lihtsad "tänava" riimid, mis loendasid riime, ütlusi ja teasereid, mille koostaja oli ebaselge. Seda kõike nimetatakse lastefolklooriks.
Kuidas aga õppida riimi väikese lapsega, kes on just rääkima õppinud? Öelge lapsele: "Istuge toolile, me õpime nüüd riimi." - pole tarvis. Laps ei istu ikka toolil kauem kui 2-3 minutit. Esitage valitud riim kõndides, näiteks mänguväljakule jalutades. Peate seda 2-4 korda lugema. Mine majja tagasi, loe uuesti 2-4 korda juba tuttavat luuletust. Laps mängib legodega või paneb kokku mingit ehituskomplekti - see on ka hea aeg meie luuletust 2-4 korda lugeda, kuna sõrmede väikesed liigutused on seotud mälu eest vastutava ajupiirkonnaga. ja kõne. Järelikult on meeldejätmine tõhusam. Eks teistel režiimihetkedel saab ka näiteks ujudes luuletust lugeda. Ja ühel hetkel lõpetab meie beebi kõigepealt riimi viimased read ja siis jõuab ta kogu luuletuse ette lugeda.
Kui palju luuletusi meie laps mäletab? Kas pole kahjulik teada palju luuletusi? Kõik teavad, et luulet pähe õppides tapame kaks kärbest ühe hoobiga - arendame mälu ja kõnet. Kõik see tuleb meie beebile kooli minnes kasuks.
Head lapsevanemad ja kasvatajad, pakun teile oma töötluses laste folkloori näidiseid.
Kaks nukku.
Lali, lali, lali,
Kaks nukku kõndisid.
Loomaaia aias
Kaotasime oma kindad.
Üks tubli poiss
Võtsin kindad kätte.
Ja nukud hüüdsid:
"Varastas! Varastas! Varastas!"
Karu.
Lampjalg-karu kõnnib läbi metsa, (samm jalalt jalale ühes kohas)
Ta kogub käbid kokku ja pistab taskusse. (me kummardume, et põrandalt midagi “korjata” ja taskusse panna)
Järsku kukkus koonus
Otse karu otsaesisele! (lööme endale käega vastu lauba)
Mishka sai vihaseks (tee vihast nägu)
Ja jalaga – trampi! (toksame jalga)
Kullake.
Ema, isa, ma tahan süüa!
Ma ei taha leiba ja võid!
Ja kommid – oh!
Ma ei anna seda kellelegi!
Jänku.
Üks kaks kolm neli viis.
Jänku läks välja jalutama.
Järsku jookseb jahimees välja,
Ta tulistab otse jänku pihta.
Bang Bang! Jäi vahele!
Hall jänku jooksis minema.
Karu ja jänku.
(lugemisraamat)
Karu ja jänku lendavad lennukis,
Karu ja jänku loevad lennul.
Karu ja jänku lendasid Hiinasse,
Kui ei usu, siis lenda välja!
Vihma.
Vihma, vihma,
Tilk-tilk-tilk.
Ärge tehke teid märjaks
Ma lähen ikka jalutama!
Lasteluuletuste rubriik sisaldab luuletusi peaaegu kõigiks lapse elujuhtumiteks. Siin on palju vene lasteluuletajate luuletusi. Ja neile lastele, kes oskavad inglise keelt, on loodud ingliskeelsete riimide kategooria.
Kategooriast Luuletused leiate luuletusi, mida oleme lapsepõlvest saati pähe õppinud uueks aastaks, kaheksandaks märtsiks ja muudeks pühadeks :) Luuletused sellistelt autoritelt nagu A. Barto, B. Zakhodera, E. Blaginina, K. Avdeenko, K Tšukovski, S. Marshak, S. Mihhalkov, E. Uspenski jne, kelleta pole võimalik ette kujutada meie lapsepõlve. :) Seal on ka väike ingliskeelne lasteluulekogu.
| Luuletused lastele | Luuletused emale | |||
| See kategooria sisaldab kõige armastatumaid ja populaarsemaid venekeelseid lasteluuletusi. | Ema on iga lapse jaoks kõige lähem ja kallim inimene. Siin on kogutud lastelaulud emale, eelkõige 8. märtsiks. | |||
| Luuletused isale | ||||
| Isa on ka beebi jaoks kõige kallim ja armastatum inimene. Isa õnnitlemiseks või lihtsalt meeldiva üllatuse tegemiseks peate talle lihtsalt luuletuse lugema :) | Uusaasta on laste lemmikpüha, sest jõuluvana saab näha alles siis. Nii et õppige riime ja öelge neid jõulupuu juures või uusaastapeol. | |||
| Luuletused suvest | ||||
| Kõik vanemad tahavad, et nende laps õpiks inglise keelt lapsepõlvest peale. Ingliskeelsed lasterimid aitavad selles tõesti kaasa. |  |
Suvi on kõige ihaldusväärsem aeg absoluutselt kõigile, eriti lastele. Lõppude lõpuks on aeg kauaoodatud puhkuseks! | ||
| Autori luuletused | ||||
| Agnia Lvovna Barto (1906 - 1981) on ehk kõige kuulsam poetess, keda teavad ja armastavad kõik meie riigi lapsed. Tema luuletused on uskumatult huvitavad, arusaadavad, kerged ja naljakad. | Boriss Vladimirovitš Zakhoder (1918 - 2000) - vene luuletaja, kirjanik, tõlkija. Ta tõlkis "Karupoeg Puhh ja kõik, kõik kõik". Tema teoste kangelasteks on lapsed, kirjad, kuid sagedamini loomad. Tema luuletused ja muinasjutud on alati iroonilised ja naljakad. | |||
| Samuil Yakovlevich Marshak (1887 - 1964) - vene lasteluule ja -kirjanduse klassik, tõlkija. Tegelikult on ta kiriklikest traditsioonidest vaba nõukogude lastekirjanduse rajaja. | Eduard Nikolajevitš Uspenski (1937) - vene kirjanik, luuletaja, lasteraamatute autor. Kõik teavad tema tegelasi - krokodill Gena ja Cheburashka, kass Matroskin ja onu Fjodor. | |||
| Sergei Vladimirovitš Mihhalkov (1913 - 2009) - vene lastekirjanduse ja -luule klassik, Venemaa hümni teksti autor. "Onu Styopa" on üks armastatumaid lasteluuletusi. | Korney Ivanovitš Tšukovski (1882 - 1969) - kuulus vene luuletaja, tõlkija. Ta on kuulus laste muinasjuttude poolest värsis ja proosas, nagu “Pussakas”, “Moidodyr”. | |||
| Kirill Avdeenko (1977) - noor Kiievi lastekirjanik, luuletaja. Tuntud oma naljakate, lahke ja samas õpetlike luuletuste ja muinasjuttude poolest. | Jelena Aleksandrovna Blaginina (1903 - 1989) - lastepoetess, kirjanik, tõlkija. Tema luuletused sädelevad huumorist ja kõik lapsed jumaldavad tema mängulisi “teatreid”, kus loetakse kokku riime, laule ja muinasjutte. | |||
| Irina Tokmakova luuletused | ||||
|
Irina Petrovna Tokmakova (1929) - lasteluuletaja, prosaist, lasteteoste tõlkija. |
||||
Kes meist ei teaks Puškini surematuid ridu “Lukomorje ääres on roheline tammepuu” või sama populaarsed lasteriimid onu Stjopast? Ja naljakad väikesed loomad, mida Korney Chukovsky kirjeldas - see kõik on meie tänastele lastele huvitav.
Teoste poeetilised vormid on peaaegu sama vanad kui kirjanduse mõiste ise. Juba kaks tuhat aastat tagasi koostasid esimesed luuletajad püha eesmärgiga luuletusi, mis rääkisid riimis eeposte ja rahvajuttude kangelastest. On versioon, et vanim poeetiline tekst, mille originaali pole kunagi leitud, on sumeri kultuurist pärit “Gilgameši laul”.
Muinasjutud poeetilises vormis omandasid järk-järgult "muinasjutulised" omadused ja keskajal olid laste seas väga populaarsed luuletused rahvamuistendite kangelastest. Rütmilised ja kaunilt jutustatud lood meeldisid kõrva ja arendasid lastes lugupidamist oma kultuuri vastu. Möödusid aastad ja lastele hakati kirjutama eraldi luuletusi; eraldi kirjanduse osa hõlmas juba koomiksiluuletusi, õpetlikke luuletusi, mõistatusluuletusi, terapeutilisi luuletusi - keelekeerajaid ja vahelduvate kõlaliste kaashäälikutega.
Lapsega saab luulet õppima juba väga varakult. Seesama hällilaul on ju tegelikult värss. Selliste tegevuste peamine eesmärk on arendada lapse mälu. Veidi hiljem, 4-5-aastaselt, kui laps on oma kõne juba piisavalt hästi õppinud, võite hakata luulet sihikindlalt pähe õppima. Ideaalne valik oleks Samuil Marshaki ja Agnia Barto naljakad lasteluuletused. Need lasteluuletused aitavad sisendada teie lapsesse armastust kõige elava vastu ja õpetavad teda tegema head. Koolile lähemal saate uurida Puškini ja Lermontovi luuletusi. Lasteluuletused on esimene samm rahvakunsti elementide õppimisel. Iga haritud inimene peaks teadma peast vähemalt osa oma riigi suurte luuletajate luuletustest.
Peamine asi selles küsimuses on mitte üle pingutada ja aidata oma last nii palju kui võimalik. Treeni iga päev, aga vähehaaval. Ärge sundige last salmi õppima, kui ta seda ei taha. Lugege luuletusi kindlasti ilmekalt, ärge varjake oma emotsioone, proovige äratada lapses huvi. Ja laske oma lapsel õppida ilmekalt luulet lugema – siis on talle ettelugemisvõistlusel esikohad garanteeritud. Poeetiliste ridade meeldejätmine varases koolieelses eas toob suurt kasu - lapsel on lihtsam koolis õppida ja pikki luuletusi pähe õppida.
Kõigil väikelastel on hämmastavad mälestused. Milleks siis seda edasi arendada? Jah see on. Kuid lapsed mäletavad hästi vaid seda, mis neis siirast huvi äratab. Seetõttu on koolilastel raske õppida meie suurte luuletajate luuletusi. Meie, täiskasvanud, saame aru, kui ilusad need (luuletused) on, aga lapsed ei mõista isegi mõne nende sõnade tähendust. Seetõttu peavad vanemad selgitama lapsele nende sõnade tähendust, mida ta ei tea.
Laste ilu kasvatamine peaks olema kõikehõlmav. Luuletused kui osa maailma kultuuripärandist on selles kompleksis väga olulised.
Lasteluulekogu: luuletused pühadeks, harivad ja arendavad luuletused, originaalsed ja temaatilised luuletused lastele.
Treeni oma lapse mälu!
Mitte iga laps ei suuda kannatlikult kuulata muinasjutu või muu proosalise loo lõppu. Kui lasteluuletused monotoonsusega ei tüüta, siis riim neis hüppab nagu üle konaruste, köites kergelt väikese kuulaja tähelepanu. On hämmastav, kui kiiresti lapsed riimid pähe jätavad; kui sa need paar korda ütled, saavad nad juba sinuga lõpu lõpetada. Kasutage seda võimet kindlasti lapsepõlvest mälu treenides, lihtsustate oluliselt oma lapse koolis õppimist. Alustage Agnia Barto luuletustega jaotisest “Mänguasjad”, otsige väikseid nelikuid, need on suurepäraselt meeldejäävad. Enamikku neist mäletate siiani peast. eks?
Kuidas õppida puhkuseks luuletust?
Lasteaias ja koolis seisab teie laps rohkem kui üks kord silmitsi vajadusega publiku ees luulet ette kanda. See võib olla uusaastapidu või tavaline õppetund, igal juhul on oluline, et ta seda ei kardaks. Kuid kõik, mida pead tegema, on sellele veidi tähelepanu pöörata.
Luuletus tuleb eelnevalt selgeks õppida ja kodus juhuslikult korrata, keskendumata sündmuse tähtsusele. Näiteks võite öelda: "mäletate, sina ja mina õppisime ühe suurepärase luuletuse? Noh, ütle mulle." Lasteluuletused on tavaliselt lihtsad ja need jäävad lapsele kiiresti meelde. Saate harjutada, kui räägite luuletuse oma isale või emale, vanaisale või vanaemale. Peate paluma rääkida valjult ja ilmekalt, kuid mitte mingil juhul ei tohi te loengut kõne ajal katkestada. See, kuidas teie eakaaslased ja teie reageerite väikese artisti esmaesitlusele, on väga oluline, seega on parem alustada sugulastest. Rääkides tuttavatele inimestele paar riimi ja saades sõbraliku reaktsiooni, annate oma lapsele enesekindlust. Matiine lastele mõeldud luuletused on suurepärane viis avaliku esinemise oskuste treenimiseks.