Hvis du er nået til det punkt, hvor du lærer verber, har du allerede gennemgået meget. Men der er stadig en lang vej til perfektion forude. Det midlertidige system er baseret på en sådan skelnen mellem denne del af talen som korrekt og ukorrekt. Det er sidstnævnte, vi vil tale om og forklare, hvordan man hurtigt lærer uregelmæssige verber.
Så vi ved allerede, at med tidens gang, udenlandske erobringer eller andre interaktioner mellem mennesker, stod det engelske sprog heller ikke til side. Dette gælder især for verber. Hvis vi studerer tider, så er vi nødt til at differentiere efter denne kategori. Uregelmæssige verber findes i næsten hver eneste af dem.
Former af uregelmæssige verber på engelsk
Hvor skal man begynde? Fra fortrolighed. Hvilke typer findes der, hvornår og hvordan bruges de. Når alt kommer til alt, når man læser reglen, støder man ofte på udtrykket 2. form, 3. form. Vi vil nu se på, hvad det er. Endnu en gang er det værd at huske på, at der er 3 former for uregelmæssige verber (nogle lingvister skelner mellem fire).
Første form er en infinitiv eller første kolonne i tabellen. Sådan bruges verbet i ordbogen: løbe, svømme, give. Det bruges i Present Simple, Future Simple, i spørgende og negative sætninger Past Simple.
Anden form - Dette er den simple datid: løb, svømmede, gav (anden kolonne). I denne form bruges uregelmæssige engelske verber i Past Simple (med undtagelse af spørgende og negative sætninger).
Tredje form- dette er participium (participium eller participium II): løbe, svundet, givet. Denne form af verbet bruges oftest. I perfekte tider, i alle tider Passiv stemme. Du finder det i tredje kolonne i tabellen.
Fjerde form- dette er det nuværende participium (nuværende participium eller participium I): løbe, svømme, give. Det bruges af gruppetiderne Continuous og Perfect Continuous. Ikke alle tabeller indeholder en fjerde kolonne, kun nogle gør det.
Når du overvejer sætninger med uregelmæssige verber, skal du være opmærksom på tiden.
Hvordan dannes de vigtigste uregelmæssige verber i det engelske sprog?
Det er umuligt klart at bestemme, at disse ord er ændret på denne måde, og andre på den anden eller tredje måde. Men det er stadig muligt at spore en bestemt tendens, og så bliver det ikke en samling af ord og uforståelige former.
- Ved at ændre vokalen i ordets rod: mødes - mødtes - mødtes; Begynd, begyndte, begyndt.
- Ændring af roden og tilføjelse af et suffiks: tale - talte - talt; give - gav - givet.
- Slutningen ændres: send - sendt - sendt; bygge - bygget - bygget.
- Og nogle verber er ens i alle former: skære - skære - skære; put - put - put.
Hvordan lærer man uregelmæssige verber?
Hver har sin egen metode, sin egen metode, som har sine egne fordele og ulemper. Men først vil jeg gerne sige et par almindeligt anerkendte fakta. Lær først alle tre former på én gang og med oversættelse. Uregelmæssige verber med oversættelse kan findes i næsten enhver grammatik lærebog, ordbog, på internetressourcer og på vores hjemmeside. Hele tabellen kan downloades. Lær ikke 10 på én gang, tag 5, stræk dem ud over 3-4 dage, lav øvelserne. Mange lærer i træk, i alfabetisk rækkefølge, nogle i grupper (afhængigt af uddannelsesmetoden). Jeg tror, at den anden er mere effektiv og lettere. Derfor vil vi opdele alle uregelmæssige engelske verber i grupper.
1. Fuldstændig identisk
| vædde | vædde | vædde | vædde |
| koste | koste | koste | koste |
| skære | skære | skære | skære |
| hit | hit | hit | strejke |
| gøre ondt | gøre ondt | gøre ondt | skade |
| lade | lade | lade | lade |
| sætte | sætte | sætte | sætte |
| sæt | sæt | sæt | installere, sætte |
| skur | skur | skur | Nulstil |
| lukke | lukke | lukke | tæt |
| spytte | spytte | spytte | spytte |
| dele | dele | dele | dele, splitte |
| spredning | spredning | spredning | distribuere |
| tillid | tillid | tillid | tillid |
2. Den anden og tredje form falder sammen - p-t
3. Den anden og tredje form falder sammen - d-t
4. Grundvokalen skifter - ew - egen
5. En gruppe verber med forskellige grundvokaler
6. Endelser aught/burde
7. Vokalskifte
| blive | blev til | blive | blive |
| komme | kom | komme | komme |
| løb | løb | løb | løb |
8. Skiftende vokal + slutning en
9. Veksling, slutning en, fordobling af en konsonant
| bid | lidt | bidt | bid |
| efterår | faldt | faldet | efterår |
| forbyde | forbød | forbudt | forbyde |
| skjule | skjulte | skjult | skjule |
| ride | red | redet | ride |
| skrive | skrev | skrevet | skrive |
| glemme | glemte | glemt | glemme |
10. Den anden og tredje form falder sammen
| anden og tredje | ||
| bygget | bygget | bygge |
| grave | gravet | dryppe |
| Find | fundet | Find |
| få | fik | modtage |
| har | havde | har |
| høre | hørt | høre |
| holde | afholdt | holde |
| at føre | led | at føre |
| forlade | venstre | forlade |
| tabe | faret vild | tabe |
| lave | lavet | gør |
| skinne | lyste | skinne |
| skyde | skud | brand |
| sidde | sad | sidde |
| vinde | vandt | vinde |
| Pind | sidde fast | holde sig fast, |
| strejke | struke | hit, hit |
| stå | stod | stå |
| forstå | forstået | forstå |
| del | handlet | behandle |
| betyde | mente | at mene |
| sælge | solgt | sælge |
| fortælle | fortalte | tale |
| lægge | lagt | sætte |
| betale | betalt | at betale |
| sige | sagde | sige |
| bløde | blødte | bløde |
| føle | følte | føle |
| møde | mødte | møde |
| foder | fodret | foder |
11.Har to muligheder
| brænde | brændt/brændt | brændt/brændt | brænde, brænde |
| drøm | drømte/drømte | drømte/drømte | drøm |
| dvæle | boede/boede | boede/boede | bo, leve |
| hænge | hængt/hængt | hængt/hængt | hænge |
| knæle | knælede/knælede | knælede/knælede | knæle ned, bøje sig |
| strikke | strikket/strikket | strikket/strikket | at strikke |
| læne | læne sig/lænede | læne sig/lænede | mager, mager |
| springe | sprang/sprang | sprang/sprang | hop op, hop |
| lære | lært/lært | lært/lært | lære |
| lys | tændt/oplyst | tændt/oplyst | gnist af |
| bevise | bevist | bevist/bevist | bevise |
| sy | syet | syet/syet | sy |
| lugt | lugtede/lugtede | lugtede/lugtede | snuse, lugte |
| fart | hastighed/hastighed | hastighed/hastighed | fremskynde |
| stave | stavet/stavet | stavet/stavet | at stave |
| spoiler | forkælet/forkælet | forkælet/forkælet | forkæle |
12. Helt andre former
At huske uregelmæssige udsagnsord på engelsk virker først svært og kedeligt. Men tro mig, hvis du ikke genstarter dig selv, studerer ved hjælp af de grupper, vi har leveret, vil du nemt mestre dem. Og dette er meget vigtigt! Alle uregelmæssige verber bruges meget ofte i tale. Lær grammatik og udvid dit ordforråd.
Enhver, der nogensinde har sat sig ned for at læse en engelsk lærebog, kender til et sådant fænomen som en liste over uregelmæssige engelske verber. Hvad er denne liste? Den indeholder verber, der afviger fra standardreglerne for dannelse af datid og participium. Det menes, at omkring halvfjerds procent af uregelmæssige verber (det engelske navn på udtrykket) bruges i daglig tale.
Ud fra dette kan vi konkludere, at det simpelthen er nødvendigt at kende listen over uregelmæssige verber på engelsk, hvis du vil tale flydende og forstå din samtalepartner.
Det samlede antal uregelmæssige verber er omkring 470 ord. Er det muligt at lære et sådant bind? Det er selvfølgelig meget muligt. Men for at du kan føle dig sikker, når du taler engelsk, skal du blot kende 180 verber.
Inden vi vender direkte til selve listen, vil vi give nogle tips til, hvordan du hurtigt og effektivt opnår den ønskede viden.
Udendørs læring
Teknikken til udenadshukommelse af information er en af de mest almindelige teknikker. Men hvor effektivt er det?
Når vi husker udenad, bemærker vi ofte, at et stort antal ord hurtigt bliver glemt, og nogle nægter fuldstændig at sætte sig i vores langtidshukommelse. For at denne teknik skal vise sig fra sin bedste side, er det nødvendigt at bruge de indlærte verber i praksis så ofte som muligt. Forresten hjælper det meget at lytte til dem i en eller anden film, et program eller bare en sang.
Sørg for at have en liste over uregelmæssige engelske verber med oversættelse.
Først skal du sætte dig godt ind i betydningen af hvert nyt ord. Typisk indeholder alle tabeller med uregelmæssige verber en oversættelseskolonne, så du ikke behøver at bekymre dig om at bruge timer på at arbejde med ordbogen på egen hånd. Når først de korrekte associationer til dit modersmål er i dit hoved, kan du roligt gå videre til de former, der dannes.
Uregelmæssige Verber i Digte
Bare rolig - du er ikke den eneste studerende, der prøver at mestre den fulde liste over engelske uregelmæssige verber, og der er nogen til at dele dine vanskeligheder. Og nogle håndværkere forsøger endda at hjælpe på en eller anden måde.
På internettet kan du nemt finde alle slags digte, der er skabt specielt til sådanne formål. De indeholder en række af de mest almindelige verber, dygtigt integreret i værkets overordnede rim og tone. Der er også mange sjove associationer, så det bliver endnu nemmere at huske de nødvendige oplysninger.
ved at bruge uregelmæssige verber
Spil kan spilles ikke kun af børn, men også af voksne. Og når det kommer til at lære et fremmedsprog, så er spil en af de mest effektive måder at huske på. Du kan også finde færdige muligheder på internettet. Normalt er det flash-kort, forskellige animationer eller minispil, ledsaget af lydeksempler.Hvis du ikke rigtig vil spille på computeren, kan du sagtens lave noget med dine egne hænder, for eksempel de samme kort. Hvis du har en engelsk læringspartner, vil analoge ordspil eller skabe dialoger bestående af uregelmæssige verber være passende.
Mød uregelmæssige verber
Efter at have talt lidt om metoderne til at huske, går vi videre til det vigtigste. Så vi præsenterer dig for en liste over uregelmæssige engelske verber med oversættelse.
Verber i alfabetisk rækkefølge (a, b, c, d)
Verber der starter med et:
opholde sig - opholde sig - abided - blive, holde fast;
opstå - opstået - opstået - opstå, opstå;
vågne - vågnede - vågne; vågnede - at vågne op, vågne op.
Starter med bogstavet b:
bagtale - bagtale - bagtale - at bagtale;
tilbageskridt - tilbagefald - tilbagefald - falde bort;
være - var (var) - været - at være, at være;
bear - bar - born - bear, be born;
slå - slå - slå - at slå;
blive - blev - blive - blive, blive;
befalle - befell - befallen - ske;
avle - avlede (avlede) - avlede - frembringe;
begynde - begyndte - begyndte - at begynde;
begird - begirt - begirt - at bælte;
behold - beheld - beheld - at modnes;
bøje - bøjet - bøjet - bøje;
berøve - bereft (berøvet) - bereft (berøvet) - fratage;
bønfalde - bønfaldt (beder) - b-begærede (begærede) - bede, bede;
beset - beset - beset - at belejre;
bespeak - skræddersyet - skræddersyet - efter ordre;
bespit - bespat - bespat - at spytte;
bestride - bestrode - bestridden - sætte sig ned, sidde på skrå;
bet - bet (satsede) - bet (satsede) - bet;
betake - betook - betaken - at blive accepteret, sendt;
byde - dårligt (bade) - byde (budt) - befale, spørge;
binde - bundet - bundet - binde;
bid - bid - bid (bidt) - bid;
bløde - blødte - blødte - at bløde;
velsigne - velsignet - velsignet (blest) - velsigne;
blæse - blæste - blæste (blæst) - blæse;
bryde - brudt - brudt - (c) at bryde;
opdrætte - avlet - avlet - at vokse;
bringe - bragt - bragt - bringe;
udsende - udsende - udsende - distribuere, sprede;
pandeslag - pandeslag - pandeslag - at skræmme;
bygge - bygget - bygget - at bygge;
brænde - brændt (brændt) - brændt (brændt) - brænde, brænde;
briste - briste - briste - briste, eksplodere;
buste - buste (busted) - buste (busted) - split (nogen);
købe - købt - købt - at købe.
Verber der starter med:
kan - kunne - kunne - kunne, kunne;
fange - fanget - fanget - at fange, at fange;
vælg - valgte - udvalgt - vælg;
kløve - nelliker (kløvet, kløvet) - kløvet (kløvet, kløvet) - skåret;
klynge - klynge - klynge - klynge, klynge;
kom - kom - kom - at komme;
omkostning - omkostning - omkostning - omkostning;
krybe - krøb - krøb - kravle;
skære - skære - skære - skære.
Verber der starter med d:
turde - durst (vovede) - turde - turde;
beskæftige sig - handlede - handlede - at handle;
grave - gravede - gravede - grave;
dykke - dykkede (due) - dykkede - dykke, dykke;
gøre - gjorde - gjort - gøre;
tegne - tegnede - tegnede - tegne, trække;
drøm - drømte (drømte) - drømte (drømte) - sov, drømte;
drikke - drak - drukket - at drikke,
drive - drev - drevet - at drive, drive;
dvæle - dvælede - dvælede - at dvæle, at dvæle.
Fortsættelse af alfabetet (e, g, f, h)
Verber der starter med e:
spis - spiste - spist - spis, spis.
Verber der starter med f:
falde - falde - faldne - falde;
fodre - fodret - fodret - at fodre;
føle - følte - følte - at føle;
kæmpe - kæmpede - kæmpede - at kæmpe;
finde - fundet - fundet - at finde;
flygte - flygtede - flygtede - at løbe væk, at undslippe;
projektør - projektør (oplyste) - projektør (oplyste) - skinne med en spotlight;
flyve - fløj - fløjet - flyve;
forbear - forbore - forborne - at afstå;
forbyde - forbyde (forbudte) - forbudt - forbyde;
forecast - forecast (forecasted) - forecast (forecasted) - forudsige;
forudse - forudså - forudset - forudse;
glemme - glemt - glemt - at glemme;
tilgive - tilgivet - tilgivet - at tilgive;
forsage - forsage - forsagt - at forlade;
forsværge - forsvor - forsvor - at afsværge;
fryse - fryse - fryse - fryse, fryse.
Verber der starter med g:
gainsay - gainsaid - gainsaid - benægte, modsige;
få - fik - fik - få;
gird - girded (girt) - girded (girt) - girdle;
give - gav - givet - give;
gå - gik - gået - gå, forlade;
grave - gravet - gravet (graven) - gravere;
male - male - male - skærpe, male;
vokse - vokset - vokset - at vokse.
Verber der begynder med h:
hang - hang (hanged) - hang (hanged) - hang;
have - haft - haft - at have;
høre - hørt - hørt - høre;
hug - huggede - huggede; hugge - at hugge, hugge;
skjule - skjulte - skjulte - skjule;
hit - hit - hit - hit, hit;
holde - holdt - holdt - holde;
såre - såre - såre - at forårsage smerte, at fornærme.
Anden del af alfabetet
Verber der starter med i:
indlægge - indlagt - indlagt - indlægge, udlægge;
input - input (inputted) - input (inputted) - enter;
indsætte - indsætte - indsætte - indsætte, investere;
sammenvæve - sammenvæve - sammenvæve - at væve, dække med et mønster.
Verber der starter med k:
holde - holdt - holdt - holde;
ken - kenned (kent) - kenned - at vide, at genkende ved synet;
knæle - knælede (knælede) - knælede (knælede) - knælede;
strik - strik (strikket) - strik (strikket) - strik;
vide - vidste - kendt - at vide.
Verber der begynder med l:
lade - laded - laded (laden) - at læsse;
lægge - lagde - lagde - lægge, lægge;
føre - led - led - at lede;
lean - lean (leaned) - lean (leaned) - lean, lean;
springe - sprang (sprunget) - sprang (sprunget) - hoppe;
lære - lært (lært) - lært (lært) - teach;
forlade - venstre - venstre - kaste;
udlåne - udlånt - udlånt - udlåne;
lade - lade - lade - give slip, give;
ligge - ligge - ligge - ligge;
lys - tændt (oplyst) - tændt (oplyst) - lyser;
tabe - tabte - tabte - at tabe.
Verber der begynder med m:
lave - lavet - lavet - skabe;
kan - måske - måske - kunne, have mulighed;
betyder - mente - mente - have betydning;
møde - mødte - mødte - at møde;
fejlcast - fejlcast - fejlcast - forkert fordele roller;
mishear - misheard - misheard - misheard;
mishit - mishit - mishit - miss;
forlægge - forlagt - forlagt - lagt et andet sted;
vildlede - vildledt - vildledt - at forvirre;
misread - misread - misread - misfortolke;
stavefejl - stavefejl (fejlstavet) - stavefejl (fejlstavet) - skrive med fejl;
misspend - misbrugt - misbrugt - gemme;
misforstå - misforstået - misforstået - misforstå;
klippe - klippe - klippe (klippe) - klippe (plæne).
Verber der starter med r:
befri - befri (befriet) - befri (befriet) - komme af med;
ride - red - ridd - ride on horseback;
ringe - ringede - ringede - ringe;
stige - steg - steget - stige;
løb - løb - løb - løb, flyd.
Verber der starter med s:
save - savet - savet (sawed) - save;
sige - sagde - sagde - at tale, at sige;
se - så - set - at se;
søge - søgte - søgte - søge;
sælge - solgt - solgt - handel;
send - sendt - sendt - send;
sæt - sæt - sæt - installer;
ryste - rystede - rystede - ryste;
barbering - barberet - barberet (barberet) - barbering;
skur - skur - skur - at spilde;
skinne - skinnede (shined) - skinnede (shined) - skinne, skinne;
skyde - skud - skud - skyde, skyde;
show - viste - vist (viste) - show;
lukke - lukke - lukke - smække;
synge - sang - sunget - synge;
synke - sank - sank - synke, synke, synke;
sidde - sad - sad - sidde;
sove - sov - sov - sov;
rutsjebane - rutsjebane - rutsjebane - rutsjebane;
slids - slids - slids - at rive, skære;
lugte - lugtede (lugtede) - lugtede (lugtede) - lugte, lugte;
tale - talte - talte - føre en samtale;
speed - speed (speeded) - speed (speeded) - accelerere, skynde sig;
stave - stavet (stavet) - stave (stavet) - skrive eller læse, udtale hvert bogstav;
bruge - brugt - brugt - bruge;
spild - spildt (spildt) - spildt (spildt) - at spilde;
spin - spundet (span) - spundet - spin;
spytte - spyttet (spyttet) - spyttet (spyttet) - ligeglad;
splitte - splitte - splitte - splitte;
spoil - spoiled (spoiled) - spoiled (spoiled) - spoil;
spotlight - spotlight (spotlighted) - spotlight (spotlighted) - belyse;
sprede - sprede - sprede - sprede;
stå - stod - stod - stå;
stjæle - stjal - stjålet - at stjæle;
stikke - stak - stak - at prikke, lime;
stikke - stak - stak - stikke;
stinke - stank; stunk - stunk - lugter ubehageligt;
strejke - slog - slog - at slå, slå, gå i strejke;
sværge - svor - svor - at sværge, aflægge ed;
svulme - svulmede - hævede (svulmede) - at svulme;
svømme - svømmede - svømmede - at svømme;
swing - swing - swing - swing.
Verber der starter med t:
tage - tog - taget - tage, tage;
undervise - undervist - undervist - lære;
rive - revet - revet - rive;
fortælle - fortalte - fortalte - fortælle, sige;
tænke - tænkte - tænkte - tænk;
kaste - kastet - kastet - kaste.
Verber der starter med w:
wake - wake (waked) - waken (waked) - wake up, wake up;
slid - bar - slidt - slid (tøj);
væve - vævet (vævet) - vævet (vævet) - vævet;
wed - wed (weded) - wed (weded) - at give in ægteskab;
græde - græd - græd - græd;
våd - våd (våd) - våd (våd) - våd, fugter;
vinde - vandt - vandt - vinde;
vind - sår - sår - vind op (mekanisme);
skrive - skrev - skrevet - at skrive.
Vi håber, at efter at have læst artiklen, er det engelske sprog blevet lidt klarere for dig.
Engelsk er et undtagelsessprog, hvor eleverne, når de lærer en ny grammatisk regel, står over for et dusin men, hvor denne regel ikke gælder. En af disse regler er brugen af uregelmæssige verber i datid. For mange engelskelever er dette emne et mareridt. Men du kan ikke undvære dem, for disse er realiteterne på engelsk! Der er dog gode nyheder - moderne engelsk er gradvist ved at slippe af med uregelmæssige verber og erstatter dem med almindelige. Hvorfor og hvordan - vi vil se på det i artiklen.
Hvorfor er engelske verber uregelmæssige?
Ikke kun udlændinge, men også indfødte har selv svært ved at bruge uregelmæssige verber. Men ikke desto mindre, for engelske filologer, er ikke-standarditeten af denne del af tale ikke en ulempe, men en grund til stolthed. De mener, at uregelmæssige verber er et kulturelt monument, der fastholder det engelske sprogs historie. Forklaringen på dette faktum er de germanske rødder til oprindelsen af uregelmæssige verber, hvilket gør britisk engelsk til en traditionel variant af sproget. Til sammenligning prøver amerikanerne hårdt på at slippe af med den uregelmæssige form og konverterer den til den rigtige. Derfor øges listen over ikke-standard verber for dem, der lærer begge versioner af sproget. Den forkerte version er således gammel, hvilket afspejles i prosa og poesi.
Hvor mange former har et verbum på engelsk?
Når vi taler om verber på engelsk, skal det bemærkes, at de har 3 former:
- infinitiv, aka;
- I, eller particip I, - denne form bruges i simpel datid (Past Simple) og 2. og 3. tilfælde af den betingede stemning (Betinget af 2-d og 3-d kasus);
- Past Participle II, eller Participle II, for den simple perfekte tid i datid (Past Perfect), passiv stemme (Passive Voice) og betinget af 3-d kasus.
Tabellen "Tre på engelsk" præsenteres senere i artiklen.
Hvad er regulære og uregelmæssige verber? Uddannelsesregler
Regulære verber er dem, hvori fortidsformen (Past Simple) og formen Participle II (Particile II) dannes ved at tilføje endelsen -ed til begyndelsesformen. Tabellen "Three verb forms in English. Regular verbs" vil hjælpe dig med bedre at forstå denne regel.
Der er nogle funktioner, når du danner Participle I og Participle II:
- hvis verbet ender med bogstavet -e, så fordobles det ikke at tilføje -ed;
- Konsonanten i enstavelsesverber duplikeres, når den tilføjes. Eksempel: stop - stoppet (stop - stoppet);
- hvis verbet ender på -y med en forudgående konsonant, så ændres y til i, før der tilføjes -ed.
Verber, der ikke adlyder den generelle regel i dannelsen af tidsformer, kaldes uregelmæssige. På engelsk inkluderer disse verbumsformerne Past Simple og Participle II.
Uregelmæssige verber dannes ved hjælp af:
ablauta, hvor roden skifter. Eksempel: svømme - svømmede - svømmede (svømte - svømmede - svømmede);
brugen af suffikser forskellige fra dem, der accepteres i sprogets grammatik. Eksempel: do - did - done (do - did - did);
identisk eller uforanderlig form. Eksempel: skære - skære - skære (klippe - skære - skære).
Fordi hvert uregelmæssigt udsagnsord har sin egen bøjning, skal de læres udenad.
Der er i alt 218 uregelmæssige verber i det engelske sprog, hvoraf cirka 195 er i aktiv brug.
Nyere forskning på sprogområdet viser, at sjældne verber gradvist forsvinder fra sproget på grund af udskiftning af 2. og 3. form med former af det regulære verbum, det vil sige tilføjelsen af endelsen - udg. Dette faktum bekræftes af tabellen "Three verb forms in English" - tabellen præsenterer en række verber, der har både regulære og uregelmæssige former.
tabel over uregelmæssige verber
Tabellen "Tre former for uregelmæssige verber på engelsk" omfatter de hyppigst anvendte verber. Tabellen viser 3 formularer og oversættelse.
Uregelmæssige verber kom til moderne engelsk fra oldengelsk, som blev talt af anglerne og sakserne - britiske stammer.
Uregelmæssige verber udviklede sig fra såkaldte stærke verber, som hver havde sin egen type bøjning.
Forskere fra Harvard fandt ud af, at størstedelen af de anvendte verber er uregelmæssige, og de vil forblive det, fordi de bruges oftere end andre.
Der er også et fænomen i det engelske sprogs historie, når et regulært verbum blev uregelmæssigt. For eksempel sneak, som har 2 former - sneaked og sneak.
Ikke kun engelske elever har problemer med verber, men også indfødte talere, da selv de befinder sig i akavede situationer, når det kommer til denne svære del af talen.
En af dem er Jennifer Garner, som hele sit liv var sikker på, at snig var det rigtige verbum.
Hun blev rettet af værten for et af de programmer, hvori skuespillerinden deltog. Med en ordbog i hånden gjorde han Jennifer opmærksom på hendes fejl.
Derfor skal du ikke blive ked af det, hvis du laver fejl, når du bruger uregelmæssige verber. Det vigtigste er, at de ikke bliver systematiske.
Regelmæssige verber
Tabellen "Tre former for regulære verber på engelsk med transskription og oversættelse" er sammensat på baggrund af de hyppigst anvendte verber.
Participium I og II |
|||
Spørg | |||
svar | |||
give lov til | |||
enig | |||
låne, låne | |||
kopiere, omskrive | |||
forberede | |||
tæt | |||
bære, trække | |||
ring, ring | |||
drøfte | |||
bestemme, beslutte | |||
forklare | forklare | ||
glide | |||
græde, skrige | |||
finish, finish, end | |||
skinne | |||
gnide | |||
tag fat | |||
at hjælpe | |||
ske, ske | |||
styre | |||
se | |||
synes godt om | |||
flytte, flytte | |||
styre | |||
at være nødvendig, at have behov for | |||
åben | |||
minde om | |||
antyder | tristhed | ||
studere, lære | |||
stop, stop | |||
begynde | |||
rejse | |||
tale | |||
overførsel | Oversætte | ||
prøv, prøv | |||
brug | |||
bekymre | |||
gå, gå | |||
se | |||
arbejde |
Eksempler på brug af 3 former for verber med oversættelse
Ovenfor så vi på 3 former for verber på engelsk. En tabel med eksempler på brug og oversættelse vil hjælpe med at styrke emnet.
Her gives der for hver grammatisk konstruktion to eksempler - et med regulære og et med uregelmæssige verber.
Grammatik design | Eksempel på engelsk | Oversættelse |
| Past Simple |
|
|
| Nutid perfekt tid |
|
|
| Fortid perfekt tid |
|
|
| Passiv stemme |
|
|
| Betinget |
|
|
Øvelser
For bedre at huske uregelmæssige verber skal du ikke kun lære dem udenad og gentage dem, men også udføre forskellige øvelser.
Øvelse 1. Her er tabellen "Tre verbumsformer på engelsk. Uregelmæssige verber." Udfyld en af de tre manglende formularer.
Øvelse 2. Her er tabellen "Three verb forms in English. Regular verbs." Indsæt formerne Participium I og II.
Øvelse 3. Brug tabellerne til at oversætte følgende sætninger til engelsk.
- Jeg læste en bog.
- Vi så dem i går.
- The Smiths boede i London indtil 2000. De flyttede derefter til Manchester.
- Alice var universitetsstuderende i 2014.
- De arbejdede i samme virksomhed for to år siden.
- Han er lige blevet færdig med at træne.
- Da vi var børn, tog min mor os ofte med til denne park.
- Jeg kørte legetøjsbil som barn.
Svar på øvelserne
Øvelse 1.
Øvelse 2.
spurgte, lånte, lukkede, besluttede, forklarede, hjalp, startede, rejste, brugte, arbejdede.
Øvelse 3.
- Jeg læser en bog.
- Vi så dem i går.
- The Smiths boede i London indtil 2000. Derefter flyttede de til Manchester.
- Alice var studerende på Univercity i 2014.
- De arbejdede i samme virksomhed for to år siden.
- Han er lige blevet færdig med at træne.
- Da vi var børn gik vi en tur til denne park.
- Jeg kørte en legetøjsbil i min barndom.
Gør det til en vane med jævne mellemrum at gentage de grundlæggende former for det engelske verbum. En tabel med uregelmæssige verber, øvelser og periodisk gentagelse hjælper dig med hurtigt at klare vanskelighederne ved det engelske sprog.
Hvad er der, ingen regel kan undvære? Selvfølgelig, ingen undtagelser! Der spares heller ikke på uregelmæssige verber i det engelske sprog. Men som de siger, et uregelmæssigt verbum er ikke så skræmmende, som det er malet til at være. I dag vil vi se på forskellige metoder til at huske uregelmæssige verber.
Lad os åbne enhver tabel med uregelmæssige verber ( se sidst i artiklen), og du vil se tre kolonner der. Den første kolonne præsenterer verber i det upersonlige, eller (kun uden partiklen til). Dette er, hvad der svarer til russiske verber, der ender på -т: tegne, skrive, læse – (til) tegne, skrive, Læs.
Den anden kolonne er - tegnede, skrev, læste (f.eks. i går) - tegnede, skrev, Læs.
I den tredje kolonne er det såkaldte andet participium eller participium.
Bemærk Det første participium svarer til det russiske -yushchy/-yayushchy: tegning, skrivning, læsning. På engelsk ender det første participium på –ing. – tegning, skrivning, rading.
Lad os vende tilbage til den tredje spalte, som repræsenterer det participium - det svarer til det russiske "lavet" - tegnet, skrevet, læst. Tredje kolonne for
- verber i.
- perfekt tids verber:
Jeg har allerede skrevet mit essay. Jeg har allerede skrevet et essay (eller "Jeg har allerede skrevet mit essay").
jeg har Læs tre bøger i denne måned. Jeg læste tre bøger i denne måned. (Eller jeg har læst tre bøger).
Har du nogensinde tegnet noget lignende? Har du nogensinde tegnet noget lignende? (Eller har du nogensinde fået tegnet noget som dette?)
Hvad betyder "irregulære verber"?
Hvorfor er uregelmæssige verber stadig "irregulære"? Faktum er, at ifølge reglerne konstrueres den såkaldte anden og tredje form ved at tilføje endelsen –ed.
Jeg arbejder - jeg arbejdede i går. – Jeg har arbejdet for tre virksomheder.
I uregelmæssige verber er den anden og tredje form dannet på en helt individuel måde (gå – gik – gået), eller ændres slet ikke (put-put-put).
Metoder til at huske
- Alfabetisk - prop. Kedeligt og ubrugeligt.
- Lav kort med tre former på den ene side og en oversættelse på den anden. Med jævne mellemrum, når du har et minut (i transport, om morgenen over en kop kaffe osv.), skal du gennemgå kortene og tjekke dig selv. Hvis du husker det, lægger vi den i den anden bunke; hvis ikke, lader vi den ligge i den første og vender tilbage senere. Og så videre, indtil der er sikker memorering. Når du gennemgår kortene, så prøv at komme med eksempler - dette aktiverer også fantasifuld tænkning, det er lettere at huske, og ord læres ikke separat, men i kontekst.
- Digte. Mere som et barns måde. Men i hvem bor der ikke et barn?? Hvis du kan lide det og fremkalder positive følelser, hvorfor så ikke? Her er eksempler på sådanne digte
Jeg er til buffeten køb-købt-købt (køb)
Førsteklasses sandwich
For ham har jeg betalt-betalt-betalt, (betaler)
I klasseværelset, på skrivebordet lå-lagt-lagt (lægge)
Og slet ikke tænke-tanke-tanke, (tænk)
At hans nabo vil gøre ham klogere.
Og nu er jeg meget ked af det -
Lugt-lugt-lugt det er meget velsmagende! (lugt)
Se, Screwtapes slangebøsse
Put-put-put (put) i lommen
Og begynde-begyndt-begyndt (begynd)
Bølle bølle!
Han er en pude klippet klippet, (klippet)
Bror på badeværelset luk-luk-luk, (luk)
Alle aviser er lys-oplyste, (sat i brand)
Hit-hit-hit hund. (slå)
Han ringede-ringede (kalder på) naboen
Og selvfølgelig løb-løb-løb. (løb)
Og slet ikke tænke-tanke-tanke, (tænk)
At politiet kommer.
Dig-dug-dug vi er en køkkenhave, (grave)
Kom-kom-kom der folk. (komme)
Vi sagde: "Gå-gik-borte, (gå, gå)
Dette er ikke en farce for dig."Vi kæmper-kæmpede-kæmpede med vores fjender, (kæmp, kæmpe)
De er fanget i en fangstfanget-fanget fælde. (fange, fange)
Dag bringe-bragt-bragte held og lykke, (bring)
Vi får-få-fik belønning. (modtage)
Hvis harerne bider-bider, (bider)
Giv dem ikke spist-spist, (spis)
De vil snart lære-lære-lære (lære)
Strålende tændstikker brændt-brændt-brændt. (gnist af)
Hvis en ven mødes-mødtes, (mød)
Hold ham fastholdt. (holde)
Nå, hvad nu hvis tabe-tabte-tabte, (at tabe)
Det er derfor, det er omkostning-omkostning-omkostning. (koste)
Flyvemaskiner flyve-flow-fløjet. (flyve)
Vores børn er vokse-voksne-voksne. (dyrke)
Nå, vinden blæste-blæste-blæste, (blæste)
Han ved-vidste-kendte om alt. (ved godt)
Bedstefar og bedstemor fundet-fundet-fundet (at finde)
Basset jagthund.
Meget tæt på gamle mennesker
Hunden blev-blev-blev. (blive)
Giv-gav-givet bedstefar til ham (give)
Kære basturma -
Hunden skal fodres-fodres-fodres (fodres)
Noget lækkert til frokost!
Salat og koteletter til dig selv
Gamle mennesker lader-lad-lade ikke. (lade)
I dag bedstemor og bedstefar
Et andet liv ledet ledet: (at lede)
Bedstefar døser i badet med et smil,
Bedstemor boede-boede i skabet, (dvæle)
Hund i sengen ligger og ligger, (ligger ned)
Ligesom Saddam Hussein.
Vi brød-brød-brød det gamle hus – (at bryde)
Det var meget kedeligt der.
Nyt hus vi tegner-tegner-tegner, (tegner)
Byg-bygget-bygget - og vi lever. (byg)
- Jeg kan godt lide ideen om at klassificere uregelmæssige verber i grupper baseret på ligheden i dannelsen af den anden og tredje form. På denne måde er det meget nemmere at lære dem.
Tabel over uregelmæssige verber på engelsk:
Gruppe 1 – alle tre former er ens
| Koste | Koste | Koste | koste |
|---|---|---|---|
| Skære | Skære | Skære | Skære |
| Sætte | Sætte | Sætte | Putting |
| Hit | Hit | Hit | hit, hit |
| Gøre ondt | Gøre ondt | Gøre ondt | Beskadige |
| Lad os | Lad os | Lad os | Lade |
| Lukke | Lukke | Lukke | Tæt |
Gruppe 2 - anden og tredje form falder sammen
| Brænde | Brændt | Brændt | Brænd, brænd |
|---|---|---|---|
| Lære | Lære | Lære | Lære |
| Lugt | Smelt | Smelt | Lugt |
| Føle | Følte | Følte | Føle |
| Forlade | Venstre | Venstre | Forlad, forlad |
| Møde | Mødte | Mødte | Møde |
| Drøm | Drømte | Drømte | Drøm |
| Betyde | Mente | Mente | betyde, antyde |
| Holde | Holdt | Holdt | beholde, opbevare |
| Søvn | Sov | Sov | Søvn |
| Låne | fastelavn | fastelavn | låne, låne |
| Sende | Sendt | Sendt | Sende |
| Bruge | Brugt | Brugt | Bruge, bruge |
| Byg | Bygget | Bygget | Byg |
| Tabe | Faret vild | Faret vild | Tabe, tabe |
| Skyde | Skud | Skud | Brand |
| Få | Fik | Fik | Modtage |
| Lys | Lit | Lit | Lys op, lys |
| Sidde | Lør | Lør | Sidde |
| Købe | Købt | Købt | Købe |
| Tage med | Medbragt | Medbragt | Tage med |
| Fangst | Fanget | Fanget | Fangst |
| Kæmpe | Kæmpede | Kæmpede | Kæmpe |
| Underviser | Undervist | Undervist | Undervis, undervis |
| Sælge | Solgt | Solgt | Sælge |
| Fortælle | fortalte | fortalte | Fortælle |
| Find | Fundet | Fundet | Find |
| Har | Havde | Havde | Har |
| Høre | Hørt | Hørt | Høre |
| Holde | Afholdt | Afholdt | Holde |
| Læs | Læs | Læs | Læs |
| Sige | Sagde | Sagde | Snak, sig |
| Betale | Betalt | Betalt | At betale |
| Lave | Lavet | Lavet | Gør, producere |
| Forstå | Forstået | Forstået | forstå |
| Stå | Stod | Stod | Stå |
Gruppe 3 – anden og tredje form stemmer ikke overens
| Pause | Gik i stykker | Gået i stykker | Pause |
|---|---|---|---|
| Vælge | Valgte | Valgt | Vælge |
| Tale | Talte | Talt | Tale |
| Stjæle | Stjal | Stjålet | Stjæle |
| Vågne | Vågnede | Vågnet | Vågn op, vågn op |
| Køre | Kørte | Kørt | Køre |
| Ride | Red | Redet | ride |
| Stig op | Rose | Rejst op | Kom op |
| Skrive | Skrev | Skrevet | Skrive |
| Slå | Slå | Slået | Slå |
| Bid | Bit | bidt | Bid |
| Skjule | Skjulte | Skjult | Skjule |
| Spise | Spiste | Spist | Spise |
| Efterår | Faldt | Faldet | Efterår |
| Glemme | Glemte | Glemt | Glemme |
| Tilgive | Tilgav | Tilgivet | Tilgive |
| Give | gav | Givet | Giver |
| Se | Sav | Set | Se |
| Tage | tog | Taget | Tage |
| Blæse | Blæste | Blæst | Blæse |
| Dyrke | Voksede | Vokset | Dyrke |
| Ved godt | Vidste | Kendt | Ved godt |
| Kaste | Kastede | Kastet | Kaste |
| Flyve | Fløj | fløjet | Flyve |
| Tegne | Drew | Tegnet | Maling |
| At vise | Vist | Vist | At vise |
| Begynde | Begyndte | Begyndt | Begynde |
| Drikke | Drak | Beruset | Drikke |
| Svømme | svømmede | Svømte | Svømme |
| Synge | Sang | Sung | Synge |
| Ring | Rang | Rung | Opkald |
| Løb | Løb | Løb | Løb |
| Komme | Kom | Komme | Komme |
| Blive | Blev til | Blive | Blive |
| Være | Var hvor | været | være |
| Gå | Gik | Væk | gå, gå |
- For at gøre processen med at huske uregelmæssige verber sjovere, finder mine elever og jeg op historier sammen. Det vil sige, at en person tager et kort frem, husker alle former og betydninger og skriver derefter en sætning ved hjælp af den anden eller tredje form. Den næste tager det andet kort frem og fortsætter historien. Som regel viser det sig meget sjovt. Og lyse positive følelser, især latter, er kendt for at fremme hukommelsen.
Udsæt det ikke i lang tid - det er bedre at klippe nogle blade lige nu, lave kort - og gå videre! Og find en medskyldig til at finde på historier.