Vi sender vores børn i skole med formaningen om at studere godt og er kede af det, hvis de gør det modsatte. Men menneskehedens historie har bevist: den forhindrer ikke en i at nå hidtil usete højder. Når alt kommer til alt, oplevede selv nogle fremragende mennesker, menneskehedens stolthed, vanskeligheder med deres studier, da de var børn. Og dette forhindrede dem ikke i at blive virkelig store og for altid at indskrive deres navne i videnskabens historie. Lad os huske disse geniale tabere.
Albert Einstein
Gymnasielærerne i München, som underviste et andet fremtidigt geni, var ikke glade for ham. Einstein viste succes i matematik og latin, men var blandt de efternøler i andre fag, uden overhovedet at bekymre sig om dette. Som nobelpristageren selv huskede, blev materialet i denne skole ikke studeret, men mekanisk udenad, hvilket skadede selve ånden af læring og. Einstein fik ikke kun lave karakterer, men argumenterede også med sine lærere. Han modtog ikke engang et studentereksamen og bestod eksamenerne på den højere tekniske skole i Zürich: Einstein bestod matematik glimrende, men botanik og fransk svigtede ham. Han skulle bruge endnu et år i skolen for at få sit certifikat, hvorefter han igen forsøgte at komme ind på en teknisk skole og blev endelig accepteret. Derefter kom relativitetsteorien, Nobelprisen i fysik, verdensomspændende berømmelse og udødelighed i videnskaben.
Isaac Newton
Det var ikke let for en af den klassiske fysiks "fædre", matematikeren og astronomen Isaac Newton, i løbet af hans skoleår. Drengen, som havde dårligt helbred, behagede ikke sine lærere i starten og studerede meget middelmådigt, selvom... Alt ændrede sig efter en konflikt med en klassekammerat, da lille Isaac blev hårdt slået. Newton ønskede ikke at finde sig i en sådan ydmygelse og besluttede at bevise, at han også var stærk – ikke fysisk, men intellektuelt. Han begyndte for alvor at hellige sig sine studier, intensivt studere matematik og teknologi og blev hurtigt en af de bedste elever i klassen, og et par år senere - en strålende videnskabsmand, uden hvem det er umuligt at forestille sig fysik som en integreret videnskab .
Carl Linné
Den berømte svenske naturforsker var interesseret i botanik siden barndommen. Selv da han kun var en baby, gav hans far, en stor elsker af blomster og havearbejde, drengen et separat havebed på sin ejendom. Lille Karl var så fascineret af de planter, han dyrkede, at han forsømte sine lektier og ikke forsøgte at mestre skolens pensum. bemærkede: drengen er bestemt i stand, men han ønsker ikke at studere og vil ikke, og derfor er hans fremtid trist. Linnaeus var heldig: på sin vej mødte han en person, der begyndte at undervise ham på egen hånd, hvilket gjorde det muligt for Karl at komme ind på universitetet. Den talentfulde videnskabsmand blev berømt ikke kun som skaberen af et samlet system for klassificering af flora og fauna. Linnaeus forvandlede Celsius-skalaen, hans lærer: for ham betød 100 grader frysepunktet, og 0 betød kogepunktet. Nu er alt omvendt, og det skylder vi den geniale svensker.
Thomas Alva Edison
"Hjerneløs dum" - dette er den følelsesmæssige beskrivelse, som den fremtidige opfinder modtog fra sine lærere mere end én gang. Lærere anså Edison for at være så ude af stand til at lære, at de endda bad hans mor om at tage drengen ud af skolen. Og det kom ham endda til gode: Lille Thomas brugte meget tid på biblioteket og læste sin første videnskabelige bog i en alder af 9. Allerede i denne alder blev han interesseret i kemi og andre naturvidenskaber. Edison gik tidligt på arbejde for at have penge til at udføre de videnskabelige eksperimenter, der interesserede ham så meget. Uden at tage eksamen fra nogen uddannelsesinstitution lykkedes det Edison at gå over i historien som en fremragende opfinder, der modtog mere end 1000 patenter inden for optik, elektrisk belysning, telefoni og andre områder.
Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky
Den fremtidige selvlærte videnskabsmand, grundlæggeren af teoretisk videnskab, klarede sig meget dårligt i skolen. Og dette var hans tragedie, ikke hans skyld: lille Kostya Tsiolkovsky havde alvorlige høreproblemer. Lærerne, som drengen simpelthen ikke kunne høre ordentligt, gav ham ingen indrømmelser og var alt for strenge over for ham. I anden klasse blev Tsiolkovsky holdt i andet år, og efter det tredje blev han udvist. Derefter studerede han kun på egen hånd: bøger, i modsætning til lærere, fandt ikke fejl hos ham og delte generøst deres viden. Den fremtidige videnskabsmands succeser var imponerende: han lavede selvstændigt en astrolabium, en hjemmedrejebænk og udførte eksperimenter med balloner. Tsiolkovsky tilbragte dage og nætter på biblioteket, mestrede selvstændigt både skole- og universitetspensum og begyndte endda at give privatundervisning i fysik og matematik, mens han samtidig studerede naturvidenskab. Hans bidrag til astronautik kan ikke overvurderes: uden Tsiolkovskys præstationer er Yuri Gagarins flugt utænkelig.
Den franske videnskabsmand, grundlæggeren af elektrodynamik, fortjener særlig omtale Andre-Marie Ampère. Han fik ikke gode karakterer, og han fik heller ikke dårlige karakterer: Ampere brugte ikke engang en dag i skole. Men han læste begejstret alt, hvad der var på hans fars bibliotek, studerede regning på egen hånd og var meget interesseret i fysik. Og han præsenterede sine første videnskabelige værker i matematik for Lyon Academy i en alder af 13!
Eksemplet med Ampere og alle de nævnte videnskabsmænd beviser: succes i livet bestemmes slet ikke af karakterer. Skolekarakterer afspejler jo ikke altid det reelle niveau af viden og evner. Og endnu mere er det umuligt for dem at måle et barns nysgerrighed og evne til at gøre det, der er interessant.
Alle disse videnskabsmænd er, ud over talenter, forenet af et videbegærligt sind og en enorm arbejdskapacitet. Og disse er de vigtigste komponenter i ægte, velfortjent succes. Udvikl disse egenskaber hos dine børn, se efter ting, der interesserer dem sammen, og sæt ikke karakterer i højsædet. Hvem ved, om fremtidens Marie Curie og Nikola Tesla vokser op ved siden af dig?
Thomas Edison er måske den mest berømte og produktive opfinder nogensinde, med mere end 1.000 patenter udstedt til hans navn, inklusive den elektriske lampe, fonograf og filmkamera. Han blev mangemillionær og vandt Kongressens guldmedalje. Edison begyndte sine studier sent efter en sygdom, hvilket fik hans sind til ofte at vandre, hvilket fik en af hans lærere til at kalde ham "den absolutte". Han droppede ud af skolen efter kun tre måneders formel uddannelse. Heldigvis var hans mor skolelærer i Canada og underviste den unge Edison derhjemme.
Benjamin Franklin
Benjamin Franklin er kendt på mange måder: politiker, diplomat, forfatter, trykker, udgiver, videnskabsmand, opfinder, grundlægger og medforfatter af Uafhængighedserklæringen. Det eneste, han ikke var, var en gymnasieuddannet. Franklin var det femtende barn og yngste søn i en familie på 20 personer. Han tilbragte to år på Boston Latin School, før han i en alder af ti rejste for at arbejde for sin far og derefter sin bror som printer.
Bill Gates
William Henry Gates III, kendt som Bill Gates, kom ind på Harvard University i 1973 og blev smidt ud efter blot 2 år. Efter udvisningen begyndte han at skabe software, oprettede Microsoft-virksomheden, blev en af de rigeste mennesker i verden og ydede konstant gratis økonomisk og teknisk assistance til sit "hjemmehørende" Harvard University. I betragtning af hans meritter blev Bill Gates 32 år efter sin udvisning tildelt et Harvard-diplom "med tilbagevirkende kraft."
Albert Einstein
Selvom han blev udnævnt til "Man of the Century" af Times magazine, var Albert Einstein ikke skolens "Einstein". Nobelpristageren teoretisk fysiker, kendt for sin relativitetsteori og sine bidrag til kvanteteori og statistisk mekanik, droppede ud af skolen i en alder af 15. Da Einstein besluttede at fortsætte sin uddannelse et år senere, tog Einstein optagelseseksamen til det prestigefyldte schweiziske føderale teknologiske institut, men mislykkedes. Han gik tilbage til gymnasiet, modtog sit eksamensbevis og kom så til sidst på universitetet og bestod optagelsesprøven på sit andet forsøg.
John D. Rockefeller, Sr.
To måneder før sin high school-eksamen, droppede historiens første registrerede milliardær, John D. Rockefeller Sr., ud for at tage business-kurser på Folsom Commerce College. Han grundlagde Standard Oil Company i 1870, tjente milliarder af dollars, før hans virksomhed blev brudt op af regeringen for at afslutte sit monopol på det amerikanske oliemarked, og brugte de sidste 40 år af sit liv på at give sin rigdom væk, primært til sundhed og uddannelsesprojekter. Denne mand, der droppede ud af gymnasiet uden at fortryde, hjalp millioner af mennesker med at få en god uddannelse.
Walt Disney
I 1918, da en gymnasieelev, fremtidig Oscar-vindende producer og forlystelsesparkpioner, begyndte Walt Disney at tage natkurser på Academy of Art i Chicago. Disney forlod gymnasiet som 16-årig for at slutte sig til hæren, men fordi han var for ung til at kvalificere sig til udkastet, sluttede han sig til Røde Kors med en forfalsket fødselsattest. Disney blev sendt til Frankrig, hvor han kørte en ambulance, der var dækket fra top til bund med de tegnefilm, der med tiden skulle blive karaktererne i hans film. Efter Disney blev mangemillionær, grundlægger af Walt Disney Company og modtager af præsidentens frihedsmedalje, modtog han sit gymnasieeksamen i en alder af 58.
Richard Branson
Britiske Sir Richard Branson er en milliard-dollar forretningsmand, der har opnået succes på egen hånd. Han grundlagde Virgin Atlantic Airways, Virgin Records, Virgin Mobile og endda et rumrejsefirma, der tilbyder suborbitale ture til rummet for alle, der ønsker det. Branson led af ordblindhed og var en fattig studerende. Han måtte forlade skolen som 16-årig og flytte til London, hvor han begyndte sit første succesrige iværksætterprojekt, idet han udgav Student magazine.
George Burns
George Burns, født Nathan Birnbaum, var en succesrig vaudeville-skuespiller, tv- og filmkomiker i næsten ni årtier. Efter sin fars død forlod Burns skolen i fjerde klasse for at finde arbejde som skopudser, løbe ærinder og sælge aviser. Mens de arbejdede i en lokal slikbutik, besluttede Burns og hans unge kolleger at gå ind i showbranchen som Peewee-kvartetten. Efter gruppen brød op, fortsatte Burns med at arbejde med en partner, normalt en pige, indtil han mødte Gracie Allen i 1923. Burns og Allen giftede sig, men blev ikke stjerner, før George radikalt ændrede forestillingen og skabte en sjov rolle for Gracie i dem . De fortsatte med at samarbejde i vaudeville, radio, tv og film, indtil Gracie stoppede med at optræde i 1958. Burns fortsatte med at optræde næsten indtil dagen for hans død i marts 1996.
Harland Sanders
Oberst Harland Sanders overvandt sin mangel på uddannelse. Hans far døde, da han var seks år gammel, og da hans mor arbejdede, blev han tvunget til at lave mad til hele familien. Han kunne ikke engang afslutte folkeskolen. Sanders havde mange job, herunder brandmand, dampbådsrorgænger og forsikringsagent. Han fik senere en juraeksamen gennem korrespondanceskolen. Sanders' kulinariske færdigheder og forretningserfaring hjalp ham med at tjene millioner som grundlæggeren af Kentucky Fried Chicken-imperiet.
Charles dickens
Charles Dickens, forfatter til adskillige klassikere, herunder Oliver Twist, A Tale of Two Cities og A Christmas Carol, gik i folkeskolen, indtil hans liv tog en drejning, da hans far blev fængslet for gæld. Som 12-årig forlod han skolen og begyndte at arbejde ti timer om dagen på en støvlesortfabrik. Dickens arbejdede senere som kontorist og stenograf i retten. Som 22-årig blev han journalist og rapporterede om parlamentariske debatter og valgkampe for avisen. Hans første samling af historier, Sketches of Boz (Boz var hans kaldenavn), og hans første roman, The Posthumous Papers of the Pickwick Club, blev udgivet i 1836.
Elton John
Født som Reginald Kenneth Dwight, har Rock and Roll Hall of Fame-indsat Sir Elton John solgt mere end 250 millioner plader og har over halvtreds Top 40-hits, hvilket gør ham til en af de mest succesrige musikere nogensinde. I en alder af 11 blev Elton John optaget på Royal Conservatory of London for at studere klaver. Træt af klassisk musik foretrak Elton rock and roll, og efter fem år forlod han skolen for at blive weekendpianist på en lokal pub. Som 17-årig dannede han en gruppe kaldet Bluesology, og i midten af 1960'erne turnerede de med Soul- og R&B-musikere som Isley Brothers, Patti LaBelle og Bluebelles. Elton John-albummet blev udgivet i foråret 1970, og efter den første single, "Your Song", ramte den amerikanske top ti, var Elton på vej mod superstjernestatus.
Ray Kroc
Ray Kroc skabte ikke McDonald's, men han gjorde det til verdens største fastfoodkæde efter at have købt virksomheden fra Dick og Mac McDonald's i 1955. Kroc tjente en formue på 500 millioner dollars i løbet af sin levetid, og i 2000 blev han af Time Magazine kåret til sin liste over de 100 mest indflydelsesrige producenter og industrititaner i det 20. århundrede. Under Første Verdenskrig forlod Kroc gymnasiet som 15-årig og løj om sin alder for at blive Røde Kors ambulancechauffør, men krigen sluttede, før han blev sendt til udlandet.
Harry Houdini
Navnet Houdini er synonymt med magi. Før han blev en verdensberømt tryllekunstner og flugtkunstner ved navn Harry Houdini, droppede Erich Weiss ud af skolen som 12-årig og arbejdede flere job, blandt andet som låsesmedelev. I en alder af 17 slog han sig sammen med andre magiske entusiaster for at skabe Houdini Brothers, opkaldt efter Jean Eugene Robert Houdin, tidens mest berømte tryllekunstner. I en alder af 24 kom Houdini med "Ulydighed mod loven"-tricket, der tilbød at flygte fra ethvert par håndjern, som publikum tilbød. "Disobeying the Law" var et vendepunkt for Houdini. Med hans succes fulgte udviklingen af spektakulære flugter, der gjorde ham til en legende.
Ringo Starr
Richard Starkey er bedre kendt som Ringo Starr, trommeslager for Beatles. Ringo blev født i Liverpool i 1940 og led to alvorlige sygdomme i en alder af seks år. Efter at have tilbragt i alt tre år på hospitalet kom han betydeligt bagud i skolen. Han forlod skolen efter sit sidste hospitalsbesøg som 15-årig, næsten ikke i stand til at læse eller skrive. Mens han arbejdede for et ingeniørfirma, sluttede 17-årige Starkey sig til et band og lærte sig selv at spille trommer. Hans stedfar købte ham sit første rigtige trommesæt, og Ringo spillede med forskellige bands og sluttede sig til sidst med Rory Storm and the Hurricanes. Han skiftede navn til Ringo Starr, tog imod et opkald fra Beatles i 1962 og er nu en af de mest berømte trommeslagere i musikhistorien.
Prinsesse Diana (Diana Spencer, prinsesse af Wales)
Den afdøde Diana Spencer, prinsesse af Wales, gik på West Heath Girls' School, hvor hendes akademiske præstationer blev betragtet som under gennemsnittet, da hun ikke bestod alle hendes "OK" eksamener. I en alder af 16 forlod hun West Heath og gik kortvarigt på en ph.d.-skole i Schweiz, før hun også rejste derfra. Diana var en talentfuld amatørsangerinde og stræbte efter at blive ballerina. Diana gik på deltid som assistent i en børnehave, der leverede det grundlæggende i grundskolen. I modsætning til påstande var hun ikke børnehavelærer, da hun ikke havde nogen uddannelsesmæssige kvalifikationer til at undervise børn. I 1981, som 19-årig, blev Diana forlovet med prins Charles, og hendes arbejdsdage var forbi.
Instruktioner
Den populære skuespillerinde og offentlig figur Angelina Jolie kunne ikke lide at gå i skole. Hun var udstødt i klassen. Skolepsykologer henviste hende til en gruppe med behov for psykoterapeuthjælp. Men samtidig indså den kommende filmstjerne, at hun kunne påvirke, hvad der skete i samfundet. Hun og hendes venner protesterede mod afskedigelsen af fysisk uddannelse, og kampagnen endte med succes - Bill Smith forblev for at undervise på skolen.
I folkeskolen betragtede børn den fremtidige skuespillerinde Charlize Theron som en grim ælling og ønskede ikke at være venner med hende. Den samme skæbne overgik Hollywood-skuespilleren Tom Cruise, for hvem det er forbundet med ubehagelige minder.
Daniel Radcliffe, der spillede den legendariske rolle som den unge Harry Potter, droppede ud af skolen for at filme. Stjernen i filmene "Armageddon" og "Ringenes Herre" Liv Tyler droppede også ud af skolen som 14-årig på grund af, at hun ikke kunne stå for skolens regler og krav. Quentin Tarantino kunne ikke modstå sine klassekammeraters mobning og modtog heller ikke et certifikat.
Den berømte skuespiller og genstand for tilbedelse af mange piger, Ashton Kutcher, allerede i skolen elskede at være centrum for opmærksomheden. Han kom altid ind i forskellige historier, og en gang kom han endda i fængsel efter at have brudt låsen på skolen. Men på trods af dette studerede han godt og fik høje karakterer. Den mexicanske skuespillerinde Salma Hayek var også en flittig studerende. Men hun, som mange skolebørn, løj ofte for lærere og fortalte alle mulige eventyr for at slippe afsted med det.
Den populære skuespiller Hugh Grant elskede ligesom Ashton Kutcher også opmærksomhed, især fra det modsatte køn, selv i sine skoleår. Han kunne lide at spille i skuespil og være genstand for alles beundring. Den unge skuespillerinde Keira Knightley kunne ikke forestille sig sit liv uden biograf og teater. For på en eller anden måde at tvinge deres datter til at studere, gav forældrene indrømmelser: Kira går til undervisning, og de hyrer hende en agent.
Stjernen i filmen "Basic Instinct" Sharon Stone var en rigtig vovehals i skolen. Hendes løjer fik ofte lærerne til at rødme. Heltinden i filmene "Charlie's Angels" og "A Very Bad Teacher" var heller ikke den bedste elev. Cameron Diaz afleverede sjældent sine lektier til gennemgang og blev overrasket, da hun blev overført til den næste. Og i en alder af 16 havde Cameron overhovedet ikke tid til at studere - i denne alder begyndte hun sin modelkarriere.
Blandt litteraturens og fysikkens genier, opfindere og pionerer er der også mange, der ikke var gode til skolevidenskab. Blandt dem var Albert Einstein, som ikke kunne sætte to ord sammen, og Isaac Newton, som var en af de dårligste elever i klassen, og Alexander Pushkin, der fik dårlige karakterer i alle ikke-humanitære fag, og Thomas Edison, der var oplært hjemme af sin mor efter bortvisning fra skolen.
God undersøgelse er nyttig, men desværre er den hverken en indikator for et barns fremragende evner eller en garanti for hans succes i fremtiden. Og tværtimod er der i rækken af upåfaldende studerende ofte skjulte børn med ukonventionel tænkning og nogle gange rigtige genier.
Lav præstation i skolen betyder ikke altid, at barnet er middelmådigt. Det er meget muligt, at han af en eller anden grund ikke er motiveret til at studere, har svært ved at koncentrere sig eller betaler med dårlige karakterer for utilfredsstillende adfærd. Vi kan ikke udelukke muligheden for, at et uanerkendt geni ligger i dvale i en elev, der halter, som finder det ulidelig trangt inden for skolens læseplan. Det er kendt, at blandt børn med middelmådig akademisk succes er procentdelen af out-of-the-box-tænkning, kreative individer højere end blandt fremragende studerende. For ikke at være ubegrundet vil vi give eksempler på virkelig fremragende mennesker, hvis evner blev værdsat meget senere end i deres skoleår.
Alexander Sergeevich Pushkin
Den største russiske digter Alexander Pushkin studerede ved Imperial Tsarskoye Selo Lyceum, en eliteuddannelsesinstitution for adelsbørn, hvor han kom ind i en alder af 12 (før det blev unge Alexander undervist hjemme af vejledere). På Lyceum blev Pushkins poetiske gave afsløret, som næsten øjeblikkeligt blev kendt i brede litterære kredse. Men på trods af sit åbenlyse talent og fænomenale hukommelse studerede den håbefulde digter mere end middelmådigt. Han studerede entusiastisk kun de videnskaber, som han kunne lide, men forsømte simpelthen resten.
Mest af alt elskede Alexander russisk og fransk litteratur, historie såvel som dem, der blev undervist af den karismatiske professor A.P. Kunitsyn moral og logik. Pushkin respekterede Kunitsyn og var hans taknemmelige elev, men selv i sine klasser skrev han lidt ned, gentog aldrig lektioner og svarede altid uden forberedelse.
I beskrivelsen givet til digteren af Kunitsyn er der skrevet: "Meget klart, indviklet og vittig, men slet ikke flittig, og succeserne er ikke betydelige." Andre samtidige erindringer om lyceumsstuderende Pushkin er også bevaret: ”På russisk og latin. Mindeværdig, men uopmærksom og ikke flittig. Præstation er middelmådig", "I matematik. Han bruger sjældent sine evner, er underholdt, hans succeser er utilfreds mærkbare," "På det tyske sprog. Ingen evner, ingen flid."
Pushkin dimitterede fra det berømte Tsarskoye Selo Lyceum i 1817. I det generelle rapport over niogtyve kandidater var han på en sjetteogtyvendeplads og viste kun succes "i russisk og fransk litteratur, også i fægtning."
Albert Einstein
Albert Einstein © foto wikimedia commons
Der er formentlig ingen, der ikke har hørt, at Albert Einstein er en stor videnskabsmand, der lagde grunden til udviklingen af moderne fysik. Han studerede meget dårligt som barn. Og selvom et genis "fejl" normalt er meget overdrevne, tjener hans eksempel som en trøst for mange forældre.
Lille Albert var ikke et almindeligt barn. Han blev født med et meget stort hoved, fladtrykt på siderne, og efterhånden som han voksede op, viste han tydelige særheder i adfærd: han sad ofte alene, krøb i et hjørne, var meget langsom og sagde slet ikke noget, før han var fire eller seks år gammel. Da den fremtidige videnskabsmand udtalte sine første ord, viste det sig, at hans tale var fuldt udformet. Ifølge historikeren Otto Neugebauer skete det sådan: "Til sidst, da middagen blev serveret, brød han tavsheden og sagde: "Suppen er for varm." Sukkende af lettelse spurgte hans forældre ham, hvorfor han havde været tavs før. Albert svarede: "Fordi alt var fint indtil nu."
I modsætning til populær tro om Einsteins indlæringsvanskeligheder fattede den fremtidige videnskabsmand hurtigt materiale i de fleste emner. Geniets præstation led kun på grund af hans modvilje mod at adlyde autoritære lærere og mekanisk lære materialet udenad. "Jeg var klar til at udholde enhver straf for ikke at lære usammenhængende nonsens fra hukommelsen," huskede Einstein senere. I mellemtiden viede han meget tid til uafhængige studier, hvilket bragte ham i rækken af de mest fremragende personligheder i menneskehedens historie.
Henry Ford
En autodidakt ingeniør, industrimand, revolutionær inden for bilproduktion, som fik den "amerikanske drøm" til at gå i opfyldelse, Henry Ford blev født ind i en familie af landmænd i en provinsby i Michigan. Henry var det ældste barn i en stor familie, og hans far havde store forhåbninger til sin søn som efterfølger til bondedynastiet. Drengen hadede fysisk arbejde og troede fra en tidlig alder, at det ville være rart at mekanisere det på en eller anden måde.
Henry havde en stor passion for mekanik. Alt mekanisk legetøj, ure og andre enheder blev adskilt af ham og samlet igen flere gange. I en alder af 12 havde drengen allerede indrettet sig et værksted, hvor han brugte al sin fritid. Sandt nok studerede den fremtidige "bilindustriens far" modvilligt og ærligt dårligt (med undtagelse af matematik). I en alder af 15 forlod Ford hjemmet og fik arbejde på en fabrik. Han fik ikke en videregående uddannelse og skrev med grove fejl hele livet. Dette forhindrede ham dog ikke i ikke kun at blive milliardær, men den dag i dag forblive en af de mest citerede mennesker i verden. Et af citaterne afspejler perfekt hans holdning til uddannelse og selvudvikling: "Tiden kan ikke lide at blive spildt."
Dmitri Ivanovich Mendeleev
Den fremragende russiske videnskabsmand Dmitry Mendeleev blev født i en stor familie af en gymnasiumdirektør. Han var sine forældres yngste og syttende barn, selvom flere af hans ældre brødre og søstre døde som spæde.
I sine første år på gymnasiet studerede Dmitry ikke godt: den mest almindelige karakter på hans rapport var "middelmådig". Unge Mendeleev var en dreng med et livligt temperament og modstod rutinemæssig "propning", på grund af hvilket han mest ikke kunne lide latin og Guds lov. Efter eget udsagn bevarede han en modvilje mod den klassiske skole hele sit liv. Det forhindrede ham dog ikke i at afslutte skolen ret godt og komme ind på Hovedpædagogisk Institut i St. Petersborg.
I det første år af instituttet modtog Dmitry en "utilfredsstillende" karakter i alle fag undtagen matematik. Mest sandsynligt kan dette forklares med hans dårlige helbred, som var forstyrret i St. Petersborg-klimaet, og tvunget fravær fra klasser, fordi senere succeserne for det fremtidige geni forbedredes mærkbart.
Agatha Christie
Det er ikke for ingenting, at den engelske forfatter Agatha Christie (født Miller) bliver kaldt "detektivens dronning", fordi hun er en af de mest publicerede forfattere i menneskehedens historie, hendes bøger er blevet oversat til mere end 100 sprog, og hendes navn er kendt af alle.
Møllerne var velhavende immigranter fra USA, som slog sig ned på deres egen ejendom i det engelske grevskab Devonshire. Hendes forældre forsøgte at give en god hjemmeundervisning til alle deres børn - en søn og to døtre, hvoraf den yngste var Agatha. Det skal siges, at den fremtidige forfatter i familien blev betragtet som ikke et meget smart barn - når hun besvarede spørgsmål, var hun næsten altid fortabt og stammet, men hun kunne tale med sig selv i timevis og lege med sit yndlingslegetøj - en bøjle. Agatha begyndte at læse tidligt og brugte meget tid på at læse, men hendes forhold til grammatik fungerede ikke helt fra begyndelsen: ”Hver dag øvede jeg mig også i stavning og dækkede hele sider med svære ord. Jeg tror, at disse øvelser gav mig noget udbytte, men jeg skrev altid med en masse fejl og laver dem stadig den dag i dag."
For at opdrage Agatha til en rigtig dame blev hun i en alder af 15 sendt til en parisisk kostskole, hvor hun kun opholdt sig i et par måneder, "mærket" med femogtyve fejl i diktat og besvimelse før en skolemusikkoncert hvor hun skulle optræde. Så var der Miss Drydens parisiske skole, hvor den fremtidige forfatter for alvor studerede klaver og endda viste visse håb, der ikke var bestemt til at gå i opfyldelse: hun var hæmmet af panikangst for scenen - hun kunne aldrig klare angsten offentligt og "fejlede" hver forestilling.
Som vi ser, vil ægte talent stadig finde vej, og dårlige akademiske præstationer er ikke en hindring for dette, men der er et "men" nødvendigt for dets udvikling. Som Dmitry Ivanovich Mendeleev sagde: "Der er ingen talenter eller genier uden tydeligt intensiveret hårdt arbejde."
Alla Borisovna var ikke en fremragende studerende, tværtimod: den fremtidige berømthed var slet ikke god til kemi, tegning, geografi og et fremmedsprog. Men i musikken var der selvfølgelig et solidt A.
Mikhail Derzhavin
Vladimir Kristovsky
Den fremtidige musiker kunne i princippet ikke rigtig lide tanken om at gå i skole hver dag - så han sprang ofte over, og dette havde selvfølgelig ikke den bedste effekt på hans akademiske præstation. Og efter skole gik han for at studere for at blive... elektriker.
Victor Tsoi
Fedor Bondarchuk
Fyodor Bondarchuk voksede op i en berømt og berømt familie, men på trods af dette var han slet ikke interesseret i at studere. Tværtimod blev forældre konstant kaldt i skole: Fedya pjækkede, røg i pauserne, skændtes med lærere og fik jævnligt dårlige karakterer.
Maria Aronova
Den fremtidige skuespillerinde havde kun gode karakterer i russisk og litteratur; hun var slet ikke god til eksakte videnskaber. Men hendes forældre skældte hende ikke ud for fejlkarakterer.
Marat Basharov
Marat Basharov var en hooligan og en fattig elev i skolen - men det forhindrede ham ikke i senere at melde sig ind på Det Juridiske Fakultet.
Jim Carrey
Jim Carrey skulle læse i tiende klasse i tre år - men det er ikke fordi, han var doven eller ikke forstod noget. Familien havde det svært med penge, og drengen skulle tidligt på arbejde, han var så træt, at han simpelthen ikke kunne være opmærksom nok på sine studier.
Winona Ryder
Skuespillerinden droppede simpelthen ud af skolen efter syvende klasse. Og ikke kun på grund af hendes studier, som ikke gik godt for hende: den usædvanlige pige, der så anderledes ud end de fleste af eleverne, blev drillet og tævet af sine klassekammerater.
tom Cruise
Tom Cruise skiftede mere end et dusin skoler, og overalt havde han problemer med sine studier. Årsagen viste sig at være ordblindhed - drengen kunne simpelthen ikke opfatte skrevet tekst, læsning var en umulig opgave for ham.
Kevin Spacey
Kevin Spacey har været meget aktiv siden barndommen: Fra militærskolen, hvor hans forældre sendte ham, blev drengen snart udvist på grund af hooliganisme, kamp og udisciplin. Men han kunne godt lide det på skuespillerskolen, hvor han gik som 16-årig efter insisteren fra sin mor – og succesen meldte sig straks.
Johnny Depp
Johnny Depp ignorerede simpelthen sine studier - siden barndommen besluttede han sig for, at han ville være en rockstjerne og grundlagde sin egen musikalske gruppe. Pjækkeri, svigtende karakterer, fravær igen – og i en alder af 15 lukkede den kommende verdensberømthed simpelthen spørgsmålet om skole for sig selv.